第一篇：奮斗演講稿：除了奮斗,我別無選擇與奮斗演講稿：青春、奮斗、使命

奮斗演講稿：除了奮斗，我別無選擇

寒假里，我閱讀了《除了奮斗，我別無選擇》這篇文章。它講述了作者自己的艱辛生活和奮斗歷程。讀過以后，我深深地為作者那吃苦耐勞、頑強拼搏的奮斗精神所打動，心情久久不能平靜。

作者不滿三歲時父親去世，當時妹妹剛出生兩個月。一家人的生活只能靠母親在生產隊里掙工分來維持，生活之艱難可想而知。作者入中師剛半年多，母親又不幸去世。他和妹妹的生活都難以為繼，更不用說上學讀書?？墒蔷褪窃谶@樣的艱難困境下，作者硬是憑著個人的努力讀完了中師讀大學，還供妹妹繼續(xù)上學讀高中。這其中的艱辛，又豈是常人所能想象的?

作者的不幸和面臨的困難，若是放在一般人身上也許早就垮了下來。到底是什么樣的力量在支撐著作者呢?是從他母親身上學到的吃苦耐勞、頑強拼搏的的奮斗精神!因為有了這種奮斗精神，他七歲時就“拿起鐮刀和繩子上山砍柴，用嫩弱的肩膀將一擔擔柴禾挑回家”;因為有了這種奮斗精神，上中學時他常常在周末步行爬山一百里地往返于家里和學校;因為有了這種奮斗精神，讀中師時他“在課余時間，到附近的菜場運菜，到車站當下扛，到建筑工地當抹灰工”，以解決自己和妹妹的學習生活費用;因為有了這種奮斗精神，在大學里，每天早晨同學們還在睡覺，他卻“悄悄地爬起來，躲到墻角一遍一遍地朗讀英語，甚至背下來”，以縮短與同學的差距;因為有了這種奮斗精神，他“擦去妹妹的淚水，自己卻像當年的母親一樣悄悄地咽下酸澀的眼淚”。

想想作者的艱辛生活和奮斗歷程，再看看我們這些生活在改革開放年代里的孩子，是多么幸福啊。我們在家里有父母的疼愛和爺爺奶奶的呵護，在學校有老師的關懷和同學們的幫助。我們在充滿愛的環(huán)境里無憂無慮地生活，茁壯成長。相比之下，真是天壤之別啊!

與作者相比，我們是什么都有了，什么都不缺。但仔細想想，我總覺得似乎缺少了點什么。缺少了什么呢?我們缺少的正是作者的吃苦耐勞、頑強拼搏的奮斗精神。

就拿我自己來說吧，雖說不是飯來張口衣來伸手，卻也好不了多少，常常是挑肥減瘦，這個不愛吃，那個不愛喝。自己的被子不疊，自己的書桌不抹，自己的書本不整理，更別提做一點家務事了。平時一有時間就想到看動畫片和玩，就別說主動看看書開拓一下視野了

。做作業(yè)時遇到一道難題就依賴老師講解，學習上取得了一點成績就沾沾自喜，沒想要繼續(xù)努力爭取取得更大的成績。所有這些毛病，不正是缺少作者吃苦耐勞、頑強拼搏的奮斗精神的表現嗎?

也許有人會說：“現在生活條件好了，怎么能再讓孩子去吃苦受累呢?”是的，如今祖國的經濟建設飛速發(fā)展，人民的生活水平日益提高，是沒有必要讓我們再去吃一遍苦受一遍累了，但是，這種吃苦耐勞、頑強拼搏的奮斗精神不能丟!我們是跨世紀的一代少年兒童，時代賦予了我們肩上重大的責任。在我們成長的道路上，在將來建設祖國的征途上，我們會面臨著許許多多意想不到的困難，沒有吃苦耐勞、頑強拼搏的奮斗精神，能行嗎?

“不經歷風雨，怎能見彩虹?”讀了《除了奮斗，我別無選擇》這篇文章，我真切地感受到了作者的不平凡之處;更深深地感到，我們這一代少年兒童是多么需要他那種吃苦耐勞、頑強拼搏的奮斗精神。奮斗演講稿：青春、奮斗、使命

朋友，你知道虎門嗎?你到過虎門嗎?那你一定看過大型歷史故事片《鴉片戰(zhàn)爭》吧?你更不會忘記那一個震撼人心的場面吧?

公元一八三九年六月三日，一聲巨響，中國廣東省虎門海灘的上空騰起了一團團白色的濃煙，緊接著，通向大海的涵洞被打開了，毒害中國人民已久的鴉片被那咆哮的海水卷走了。圍觀的群眾歡呼跳躍，那雷鳴般的歡呼聲向世界顯示著中國人民的尊嚴，中國人民的自強……

──這就是震驚中外的“虎門銷煙”。

一百六十年后的今天，我們再次回顧起這段歷史，內心仍然激動不已。

那個時候，中國的一些城鎮(zhèn)煙館林立，噴云吐霧的大煙鬼成千上萬，多少體格強壯的中國人變得骨瘦如柴，渾身癱軟;多少幸福美滿的家庭傾家蕩產，妻離子散。當時就流行著鴉片危害的歌謠：

“我所畏者鴉片煙，殺人不計億萬千。

君知炮打肢體裂，不知吃煙腸胃皆熬煎，君知火箭破產業(yè)，不知買煙費盡囊中錢?！?/p>

這滿目瘡痍的畫面，這妻離子散的情景，讓我們知道了鴉片的危害，而林則徐虎門銷煙這一壯舉，也就成為光輝的一頁載入了中國的史冊。

走過一百六十年的時間通道，昔日的“東亞病夫”已成了如今的“東方巨人”，中國人站起來了!中國社會的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。如今，祖國，是社會主義的祖國，我們，是二十世紀九十年代的新一代。我們的世界，太陽是七色的夢，月光，是玫瑰色的詩。然而，在這朗朗晴空下，艷艷陽光里，你是否會時時聞到這空氣中絲縷飄浮各種香煙的煙氣?偶爾會聽到海洛因、大麻之類“高級鴉片”的名詞?偶爾會看到有一些人不人、鬼不鬼的吸毒者“地下活動”的鏡頭?

第二篇：除了奮斗 我別無選擇

除了奮斗，我別無選擇

說句心里話，除了奮斗，我別無選擇。

我曾驕傲過，因為我是農民的兒子，貧寒的家境塑造了我剛強的性格。

七、八年的風雨歷程，造就了我那執(zhí)著的信念；除了奮斗，我別無選擇。

幾多歡樂，幾多憂傷，幾度風雨，幾度寒霜，農家人那特有的豪爽，樸質的信念，生生不息的強大力量，時時刻刻鼓舞著我，鞭策著我，除了奮斗，我別無選擇。

困難如果是挺拔的大山，那我就是勤勞的愚公，挖山不止；如果困難是堅硬的磐石，那我就是晶瑩的水滴，水滴石穿。

貧窮可以鍛煉人的性格，磨練人的意志。我是土生土長的農家人，父母用他們的血汗供我讀書，用他們的美德教我做人，我不指望什么出人頭地，只想盡自己的最大努力，使自己的所作所為對得起天地間那份最真誠、最善良、最無私的愛和父母那一片赤誠的心。

“生而貧窮并無過，死而貧窮才遺憾”。窮不正是我們奮發(fā)向上、積極進取的動力嗎？我們想擁有的一切全在今天的汗水之中，惟有奮斗，才會使我們變得無比富有；也只有奮斗，才是我們實現自身價值的唯一出路。

說句心里話，除了奮斗，我別無選擇。

第三篇：除了奮斗我別無選擇!

除了奮斗,我別無選擇!

我驕傲，因為我是農民的兒子，家境的貧寒，塑造了一個剛強的我，十幾年的風雨歷程，造就了我那份執(zhí)著的信念：除了奮斗，我別無選擇。

幾多歡樂，幾多憂傷；幾度風雨，幾度春秋。生生不息的強大精神力量，時時刻刻鼓舞著我，除了奮斗，我別無選擇！

困難是挺拔的大山，那我就是勤勞的愚公，挖山不止；困難是堅硬的磐石，那我就是晶瑩的水滴，水滴石穿。貧窮可以鍛煉人的性格，磨煉人意志.我不指望什么出人頭地，只想盡我最大的努力，使自己對的起天地間最真誠、最善良、遵義無私的父母心.生而貧窮并不過，死而貧窮才遺憾，窮不正是我們奮發(fā)向上，積極進取的動力嗎？我們向要擁有的一切。全在今天的拼搏的汗水之中。惟有奮斗，才會使我們變得無比富有！

奮斗，是我們實現崇高理想的堅實階梯;奮斗，是我們實現價值的唯一出路。除了奮斗，我別無選擇。

美麗的夢，帶著艱苦的過程，出眾的才華，來源于苦的磨煉，天才的背后有著辛酸的淚水與奮斗的汗水。

誰不想享受安逸與快樂，誰不想擁有美滿與幸福，誰不想擁有鮮花與掌聲，誰不想擁有羨慕與贊嘆。但是，你敢說或者你愿意說，我想擁有痛苦與悲傷，我想擁有貧窮與唾罵？誰都不是傻瓜，誰也不愿承受后者，但是前者的實現往往需要后者，戰(zhàn)勝后者的唯一法寶就是——奮斗。

生活的艱辛，挑戰(zhàn)的艱難，競爭的激烈,夢想的實現，苦苦的跋涉，成功的經驗都在告訴我：除了奮斗，我別無選擇。

有人說：人生是精彩的，它需要我們用心去感受，精心去描繪，感受它的精妙，描繪它的色彩。

有人說：人生是漫長的，它需要我們耐心去跋涉，誠心去經受，跋涉它的路程，經受它的考驗。

有人說：人生是艱難的，它需要我們笑顏面對，全心挑戰(zhàn)。面對它的困難，挑戰(zhàn)它的極限。

有人說：人生是陶醉的，它需要我們細心體會，精心回味，體會它的美麗，回味它的靜謐。

我說：人生是需要奮斗的，除了奮斗我別無選擇，奮斗出青春，奮斗出精彩，奮斗出真正自我。

除了奮斗，別無選擇，正是那父母親強大的力量支持著我，俗話說：你愛洶涌澎湃像大海；母愛溫柔細膩像山泉?！罢怯辛烁改赣H那熱烈的愛才時時激勵著我：人生唯有奮斗，才能到達人生光輝的頂點。除了奮斗，別無選擇，正是當今社會所需要的精神。

當今社會日新月異，高新科技層出不窮。能不需要有奮斗精神嗎？遠古的不說，就說近代，清政府為什么淪為外國列強的殖民地。就是缺乏奮斗精神，只是敝日塞聽，夜郎自大做作天朝上國的美夢，自認為老子天下第一，怕誰！殊不知，世界之大，何奇不有，今天你是吾皇，明天我就是至尊。在這瞬時萬變讓人捉摸不透的社會，如果你還故步自封，沒有奮斗精神，那有可能你就會被這瞬息萬變的社會所陶汰。

除了奮斗，別無選擇。

奮斗精神可小到一個產品，大到一種事物，今天你憑著智慧開發(fā)出一種讓人喜歡的新產品，受到了高度贊賞和獲得許多的榮譽。此時，如果你卻沉浸在贊賞聲和榮譽堆里，不再去研究它使之完善。那么有可能你今天開發(fā)出來的新產品，明天就成為扔在垃圾堆里的廢品。為什么海爾電器能夠成為知名企業(yè)，原因就是能接受別人提出的意見，然后改進新產品，使之更完善。

總之，奮斗是我們人生道路上的一座指路燈。愿她成為我們生活的主旋律，愿每個有志青年都有奮斗精神，朋友們，為了美好的明天，讓我們攜起手來共同奮斗，讓奮斗精神永駐我們心中。

除了奮斗，別無選擇！

第四篇：奮斗演講稿：除了奮斗,我別無選擇與奮斗演講稿：青春不止奮斗不息

奮斗演講稿：除了奮斗，我別無選擇

寒假里，我閱讀了《除了奮斗，我別無選擇》這篇文章。它講述了作者自己的艱辛生活和奮斗歷程。讀過以后，我深深地為作者那吃苦耐勞、頑強拼搏的奮斗精神所打動，心情久久不能平靜。

作者不滿三歲時父親去世，當時妹妹剛出生兩個月。一家人的生活只能靠母親在生產隊里掙工分來維持，生活之艱難可想而知。作者入中師剛半年多，母親又不幸去世。他和妹妹的生活都難以為繼，更不用說上學讀書?？墒蔷褪窃谶@樣的艱難困境下，作者硬是憑著個人的努力讀完了中師讀大學，還供妹妹繼續(xù)上學讀高中。這其中的艱辛，又豈是常人所能想象的?

作者的不幸和面臨的困難，若是放在一般人身上也許早就垮了下來。到底是什么樣的力量在支撐著作者呢?是從他母親身上學到的吃苦耐勞、頑強拼搏的的奮斗精神!因為有了這種奮斗精神，他七歲時就“拿起鐮刀和繩子上山砍柴，用嫩弱的肩膀將一擔擔柴禾挑回家”;因為有了這種奮斗精神，上中學時他常常在周末步行爬山一百里地往返于家里和學校;因為有了這種奮斗精神，讀中師時他“在課余時間，到附近的菜場運菜，到車站當下扛，到建筑工地當抹灰工”，以解決自己和妹妹的學習生活費用;因為有了這種奮斗精神，在大學里，每天早晨同學們還在睡覺，他卻“悄悄地爬起來，躲到墻角一遍一遍地朗讀英語，甚至背下來”，以縮短與同學的差距;因為有了這種奮斗精神，他“擦去妹妹的淚水，自己卻像當年的母親一樣悄悄地咽下酸澀的眼淚”。

想想作者的艱辛生活和奮斗歷程，再看看我們這些生活在改革開放年代里的孩子，是多么幸福啊。我們在家里有父母的疼愛和爺爺奶奶的呵護，在學校有老師的關懷和同學們的幫助。我們在充滿愛的環(huán)境里無憂無慮地生活，茁壯成長。相比之下，真是天壤之別啊!

與作者相比，我們是什么都有了，什么都不缺。但仔細想想，我總覺得似乎缺少了點什么。缺少了什么呢?我們缺少的正是作者的吃苦耐勞、頑強拼搏的奮斗精神。

就拿我自己來說吧，雖說不是飯來張口衣來伸手，卻也好不了多少，常常是挑肥減瘦，這個不愛吃，那個不愛喝。自己的被子不疊，自己的書桌不抹，自己的書本不整理，更別提做一點家務事了。平時一有時間就想到看動畫片和玩，就別說主動看看書開拓一下視野了。做作業(yè)時遇到一道難題就依賴老師講解，學習上取得了一點成績就沾沾自喜，沒想要繼續(xù)努力爭取取得更大的成績。所有這些毛病，不正是缺少作者吃苦耐勞、頑強拼搏的奮斗精神的表現嗎?

也許有人會說：“現在生活條件好了，怎么能再讓孩子去吃苦受累呢?”是的，如今祖國的經濟建設飛速發(fā)展，人民的生活水平日益提高，是沒有必要讓我們再去吃一遍苦受一遍累了，但是，這種吃苦耐勞、頑強拼搏的奮斗精神不能丟!我們是跨世紀的一代少年兒童，時代賦予了我們肩上重大的責任。在我們成長的道路上，在將來建設祖國的征途上，我們會面臨著許許多多意想不到的困難，沒有吃苦耐勞、頑強拼搏的奮斗精神，能行嗎?

“不經歷風雨，怎能見彩虹?”讀了《除了奮斗，我別無選擇》這篇文章，我真切地感受到了作者的不平凡之處;更深深地感到，我們這一代少年兒童是多么需要他那種吃苦耐勞、頑強拼搏的奮斗精神。奮斗演講稿范文：青春不止奮斗不息

尊敬的各位老師，親愛的同學們大家好：

今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》

青春是一首歌，明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們，同樣我們也為自己的青春感到驕傲。

像我們這樣的孩子，擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念 有抗爭

在雜志上看到過這樣一段話：?在歌舞

升平的和平年代，青春在一代又一代人中老去，又在一代又一代人中成長，回望起來，不止華衣與愛情，不止學習與時尚，不止奮斗與理想，不止英雄與奉獻。?杰索魯“比馬龍”效應告訴我們，一直的確是生命不可缺少的力量。在上個世紀海明威借用格魯特德.斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時,我們即被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時候，不會有人指責我們的笑容太過于玩世不恭。

我們用了十七年的時間，上演了無數場悲歡。在不停的跌倒與失敗中，我們學會了冷靜 學會了安穩(wěn)

掃進心底最陰暗的角落。從此學會了堅強

學會了隱忍。面對挫折再也沒有關系，即使失敗了，也學會了對別人微笑。

所以如果有不幸，你也要自己承擔!安慰有時候捉襟見肘，自己不堅強也要變得堅強。還沒有衣不蔽體，食不果腹，舉目無親，我們沒有資格難過，沒有資格悲傷，我們還能把快樂些的源遠流長。因為，我們還有青春，還有夢想，還有面對失敗的勇氣!

最后同學們請永遠記得，青春不滅

學會了沉默

學會了堅忍。輾轉中的快樂，在百轉千回中，碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們

有憂傷

以及由不停歇的鼓點，舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅，但畢竟不失華美和悲壯過。我

第五篇：奮斗演講稿：辛勤勞動 艱苦奮斗與奮斗演講稿：除了奮斗,我別無選擇

奮斗演講稿：辛勤勞動 艱苦奮斗

尊敬的各位領導,親愛的同學們,大家好:

我是來自環(huán)化系環(huán)測0501班的李飛飛.三月的春風拂去了冬日的寒冷,飄來的《八榮八恥》的歌聲.“以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”這幾句使我想到了許多許多.想到了蜜蜂的甜蜜博采萬花辛勤勞動的結果;想到了蒼勁,挺拔的黃山松“咬定青山不放松,任爾東西南北風的奮斗精神;想到了愛迪生的”天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感;想到了“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”.更多的想到了我們.清晨,柳枝飛揚的湖邊,有為了提高英語水平而朗朗讀書的同學;晚上,自習室內,有努力汲取知識甘露的同學;假日里,有為了提高自己的社會實踐能力或為了減輕父母的負擔而辛勤忙碌做兼職的同學.在這些過程中,美夢會被鬧鐘無情的打攪,會絞盡腦汁,忍受獨立思考的寂寞,甚至會在艱苦的工作環(huán)境中遭受老板的批評與指責.但更多的是欣喜,因為同過辛勤勞動,艱苦奮斗品嘗到的是甘甜的碩果.然而在我們身邊也有這樣的同學,有的課堂上伏案而睡,終日無所收獲;有的在餐廳中買了很多的飯菜,卻吃了一小部分,剩下的一倒了之,無視農民的勞動成果;有的自以為是天之驕子,而不愿到艱苦的地方去磨礪.也許是因為青年人總是引領消費市場的最新潮流,有的同學不會合理,適度,有計劃的消費,形成盲目攀比,盲目趕潮的病態(tài)消費,致使兩三個月就將一學期的生活費花的所剩無幾,或向周圍的同學求援,或向遠在千里之外的父母大聲呼救.作為新世紀的新新人類,心中都有自己的崇高理想,都渴望展開理想的翅膀翱翔于夢想的天空.理想的實現需要有滿腔的熱情,真正的智慧,扎扎實實的行動,更需要辛勤的勞動,艱苦奮斗.因為成功之花是靠奮斗者用辛勤勞動的汗水去澆灌的.勤奮是一筆寶貴的財富,是一種不朽的精神,是一把打開理想之門的金鑰匙,是戰(zhàn)勝貪圖享樂心理,杜絕驕奢生活的利器.恩格斯曾說過:“有所作為是生活的最高境界.”同學們,行動起來吧!明確我們身邊的榮與恥,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀.用火熱的青春譜寫平凡的生命,用勤奮描繪絢麗的人生,高揚理想的風帆向更高的目標奮斗,成為對人民,對社會有所作為,有所貢獻的人.奮斗演講稿：除了奮斗，我別無選擇

寒假里，我閱讀了《除了奮斗，我別無選擇》這篇文章。它講述了作者自己的艱辛生活和奮斗歷程。讀過以后，我深深地為作者那吃苦耐勞、頑強拼搏的奮斗精神所打動，心情久久不能平靜。

作者不滿三歲時父親去世，當時妹妹剛出生兩個月。一家人的生活只能靠母親在生產隊里掙工分來維持，生活之艱難可想而知。作者入中師剛半年多，母親又不幸去世。他和妹妹的生活都難以為繼，更不用說上學讀書?？墒蔷褪窃谶@樣的艱難困境下，作者硬是憑著個人的努力讀完了中師讀大學，還供妹妹繼續(xù)上學讀高中。這其中的艱辛，又豈是常人所能想象的?

作者的不幸和面臨的困難，若是放在一般人身上也許早就垮了下來。到底是什么樣的力量在支撐著作者呢?是從他母親身上學到的吃苦耐勞、頑強拼搏的的奮斗精神!因為有了這種奮斗精神，他七歲時就“拿起鐮刀和繩子上山砍柴，用嫩弱的肩膀將一擔擔柴禾挑回家”;因為有了這種奮斗精神，上中學時他常常在周末步行爬山一百里地往返于家里和學校;因為有了這種奮斗精神，讀中師時他“在課余時間，到附近的菜場運菜，到車站當下扛，到建筑工地當抹灰工”，以解決自己和妹妹的學習生活費用;因為有了這種奮斗精神，在大學里，每天早晨同學們還在睡覺，他卻“悄悄地爬起來，躲到墻角一遍一遍地朗讀英語，甚至背下來”，以縮短與同學的差距;因為有了這種奮斗精神，他“擦去妹妹的淚水，自己卻像當年的母親一樣悄悄地咽下酸澀的眼淚”。

想想作者的艱辛生活和奮斗歷程，再看看我們這些生活在改革開放年代里的孩子，是多么幸福啊。我們在家里有父母的疼愛和爺爺奶奶的呵護，在學校有老師的關懷和同學們的幫助。我們在充滿愛的環(huán)境里無憂無慮地生活，茁壯成長。相比之下，真是天壤之別啊!

與作者相比，我們是什么都有了，什么都不缺。但仔細想想，我總覺得似乎缺少了點什么。缺少了什么呢?我們缺少的正是作者的吃苦耐勞、頑強拼搏的奮斗精神。

就拿我自己來說吧，雖說不是飯來張口衣來伸手，卻也好不了多少，常常是挑肥減瘦，這個不愛吃，那個不愛喝。自己的被子不疊，自己的書桌不抹，自己的書本不整理，更別提做一點家務事了。平時一有時間就想到看動畫片和玩，就別說主動看看書開拓一下視野了。做作業(yè)時遇到一道難題就依賴老師講解，學習上取得了一點成績就沾沾自喜，沒想要繼 續(xù)努力爭取取得更大的成績。所有這些毛病，不正是缺少作者吃苦耐勞、頑強拼搏的奮斗精神的表現嗎?

也許有人會說：“現在生活條件好了，怎么能再讓孩子去吃苦受累呢?”是的，如今祖國的經濟建設飛速發(fā)展，人民的生活水平日益提高，是沒有必要讓我們再去吃一遍苦受一遍累了，但是，這種吃苦耐勞、頑強拼搏的奮斗精神不能丟!我們是跨世紀的一代少年兒童，時代賦予了我們肩上重大的責任。在我們成長的道路上，在將來建設祖國的征途上，我們會面臨著許許多多意想不到的困難，沒有吃苦耐勞、頑強拼搏的奮斗精神，能行嗎?

“不經歷風雨，怎能見彩虹?”讀了《除了奮斗，我別無選擇》這篇文章，我真切地感受到了作者的不平凡之處;更深深地感到，我們這一代少年兒童是多么需要他那種吃苦耐勞、頑強拼搏的奮斗精神。