第一篇：科普活動(dòng)講話稿

新城小學(xué)科普漫畫作品征集頒獎(jiǎng)活動(dòng)輔導(dǎo)員講話稿

老師們，同學(xué)們：大家好！

本周的教育主題是“我們從小學(xué)創(chuàng)造”。

回顧人類文明歷史，可以發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟悇倎?lái)到這個(gè)世界的時(shí)候幾乎是一無(wú)所有，可是今天，人類卻在地球上建立了如此輝煌的文明，成為地球當(dāng)之無(wú)愧的主人。原因是什么呢？那就是一項(xiàng)又一項(xiàng)的科學(xué)發(fā)明和創(chuàng)造，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，人類上天入地不再是美好理想，呼風(fēng)喚雨不再是癡心妄想。

作為新一代少先隊(duì)員，我們有創(chuàng)造人類新文明的責(zé)任。在新城小學(xué)這次科普漫畫作品征集活動(dòng)中，我校部分同學(xué)在羅迎春、王小燕、張雷霄三位老師的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下創(chuàng)造出了一些較優(yōu)秀的科普漫畫作品，他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

這些同學(xué)的共同點(diǎn)是：愛(ài)動(dòng)腦，勤動(dòng)手，不怕失敗，勇往直前。你們有沒(méi)有這樣的優(yōu)秀品質(zhì)？是啊！古往今來(lái)，凡在科學(xué)上有突出貢獻(xiàn)的人，小接觸科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，進(jìn)而產(chǎn)生興趣對(duì)科學(xué)進(jìn)行鉆研，克服重重困難，最終在某個(gè)領(lǐng)域有所創(chuàng)新，登上科學(xué)的高峰。

這里我有幾點(diǎn)建議：

１.全體少先隊(duì)員們，我建議大家積極組織、策劃、參與“讀一本科技書，從中了解一個(gè)科技知識(shí)或一個(gè)科學(xué)家的故事；二是做一件小制作或搞一件小發(fā)明，低年級(jí)同學(xué)可以畫一張科幻畫。”本周五班隊(duì)會(huì)時(shí)間，大家不妨組織一次科普活動(dòng)閱讀、研究、制作等成果交流會(huì)。

２.輔導(dǎo)員老師們，我也建議大家通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，大膽地為隊(duì)員們拓展科普活動(dòng)的空間。大隊(duì)部愿意為勇敢者鋪路架橋，做好服務(wù)工作。

３.我還想建議各位科任老師備課時(shí)能結(jié)合教材內(nèi)在因素適當(dāng)對(duì)學(xué)生滲透科技教育。比如：數(shù)學(xué)課講圓周率，講祖沖之刻苦鉆研精神時(shí)，能不失時(shí)機(jī)地教育學(xué)生，任何發(fā)明創(chuàng)造都要付出艱辛的勞動(dòng)，同時(shí)也要有一絲不茍的科學(xué)態(tài)度。再如：語(yǔ)文課《撈鐵?！返纫活愓n文，本身就是直接對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技意識(shí)教育的課文，備課時(shí)能充分挖掘懷丙和尚善于觀察、善于動(dòng)腦、善于用科學(xué)方法處理問(wèn)題的好品質(zhì)。

老師們，同學(xué)們！我希望大家齊心協(xié)力積極投入到科普活動(dòng)中，尋找身邊的科學(xué)，學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法解決

一、兩個(gè)生活中的問(wèn)題、學(xué)習(xí)中的問(wèn)題、教學(xué)中的問(wèn)題以及管理中的問(wèn)題。讓我們

伸出雙手，把智慧啟迪，讓想象放飛，展示我們的才華和力量，為我們?cè)谛鲁切W(xué)這段人生歷程增光添彩！

第二篇：科普活動(dòng)工作總結(jié)

石莊小學(xué)“科普活動(dòng)周”活動(dòng)總結(jié)

青少年科普活動(dòng)是提高青少年科技素養(yǎng)、開(kāi)發(fā)科技人力資源、提高國(guó)民創(chuàng)新能力的重要途徑。為大力推進(jìn)我校學(xué)生素質(zhì)教育，傳播科學(xué)精神和科學(xué)方法，培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，進(jìn)一步營(yíng)造講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的校園風(fēng)尚，我校在2011年9月17-23日開(kāi)展了“石莊小學(xué)2011年科普活動(dòng)周”活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以宣傳貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》為主線，以提高全民科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo)，以弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想為主要內(nèi)容，緊扣活動(dòng)主題，重點(diǎn)圍繞生態(tài)文明、低碳經(jīng)濟(jì)、低碳技術(shù)、低碳生活、節(jié)能減排、健康生活等熱點(diǎn)問(wèn)題，面向社會(huì)公眾，廣泛開(kāi)展多層面的系列科普活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好社會(huì)氛圍。

二、制訂科普周活動(dòng)計(jì)劃，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組

為落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，提高小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，我校制訂了科技活動(dòng)計(jì)劃，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、科技輔導(dǎo)員組成，領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：制定科技活動(dòng)計(jì)劃，督促檢查科技活動(dòng)計(jì)劃情況，及科技活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用情況，組織全校性科技競(jìng)賽、參觀、評(píng)比等科普活動(dòng)。

三、開(kāi)展了多項(xiàng)豐富多彩的科技活動(dòng)

以學(xué)生個(gè)人或?qū)W生小組為競(jìng)賽活動(dòng)參加單位，在校內(nèi)進(jìn)行選拔賽，并營(yíng)造出全體學(xué)生積極參與的競(jìng)賽活動(dòng)氛圍。活動(dòng)口號(hào)是： “倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建生態(tài)如皋”。

星期一：

1、國(guó)旗下講話（朱建華）學(xué)生代表負(fù)責(zé)科普知識(shí)國(guó)旗下講話。（德育處負(fù)責(zé)）

2、舉行科普知識(shí)講座。（陳永紅負(fù)責(zé)）周二：

1、中午，觀看以低碳知識(shí)為主題科普錄像（秦許峰老師負(fù)責(zé)播放）

2、完成“科普知識(shí)”宣傳專欄黑板報(bào)。（胡紅軍負(fù)責(zé)）

3、學(xué)校櫥窗展示科普知識(shí)圖片。（孫衛(wèi)華聯(lián)系制作，張國(guó)俊負(fù)責(zé)上墻）

周三：

1、收繳廢物制作制作競(jìng)賽，（陳永紅負(fù)責(zé)）

2、舉行以“倡導(dǎo)生態(tài)文明，共建生態(tài)如皋”主題的科技幻想繪畫比賽（閔學(xué)文負(fù)責(zé)）

周四：

1、舉行以低碳經(jīng)濟(jì)、低碳技術(shù)、低碳生活、節(jié)能減排、健康生活為主題的科普讀書活動(dòng)。（五（4）班負(fù)責(zé)實(shí)施）

2、板報(bào)展示，優(yōu)秀作品展示 評(píng)出優(yōu)秀作品。（石莊小學(xué)科普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員負(fù)責(zé)評(píng)選）周五：

1、公布評(píng)選結(jié)果。

2、優(yōu)秀作品在學(xué)校展示，并作總結(jié)。

四、科技活動(dòng)取得的成效

一份耕耘，一份收獲，此次開(kāi)展的科普周活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化全體學(xué)生的科學(xué)意識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力。通過(guò)全校師生的共同努力，我校開(kāi)展的廢品科技制作、科技幻想畫，等活動(dòng)，一致受到學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)，學(xué)生們并寫出了自己的感想、體會(huì)。通過(guò)豐富多彩的科普活動(dòng)，激發(fā)了我校學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué)，大膽設(shè)想，立志人人爭(zhēng)當(dāng)科技小名星的遠(yuǎn)大理想。

第三篇：科普活動(dòng)總結(jié)

生命科學(xué)學(xué)院研究生舉辦2015年第十二屆

“科技之春”科普活動(dòng)總結(jié)

為貫徹中央農(nóng)村工作會(huì)議精神，根據(jù)四川省社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)《關(guān)于開(kāi)展2015年四川省科普活動(dòng)月的通知》和四川省科技廳《關(guān)于舉辦2015年四川省科普活動(dòng)月的通知》，2015年3月將在全省舉辦第十二屆“科技之春”科普活動(dòng)月，本次科普活動(dòng)月以“科技創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)三農(nóng)發(fā)展”為主題，在農(nóng)村大力推廣科技成果、普及科技知識(shí)、提高農(nóng)民科技素質(zhì)，依靠科技促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收。

一、活動(dòng)目的

本項(xiàng)志愿服務(wù)項(xiàng)目是以服務(wù)“三農(nóng)”，開(kāi)展科普知識(shí)進(jìn)龍華社區(qū)活動(dòng)，充分利用勞動(dòng)技課等綜合對(duì)社區(qū)人民進(jìn)行科技教育，利用多媒體展示平臺(tái)，舉辦科技講座，引導(dǎo)社區(qū)及周邊農(nóng)民學(xué)習(xí)新知識(shí)，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。借助四川師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，為龍華社區(qū)的群眾開(kāi)展以“科技之春 人文之春 環(huán)保之春”為主題的科技文化下鄉(xiāng)服務(wù)。通過(guò)科學(xué)體驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)講座，群眾交流為鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾提供豐富的精神文化生活，同時(shí)圍繞提高五大類人群科學(xué)素質(zhì)分別開(kāi)展城區(qū)和農(nóng)村啟動(dòng)儀式，科學(xué)體驗(yàn)；農(nóng)村實(shí)用技法培訓(xùn)等。使鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾得到實(shí)惠，提高其思想文化素質(zhì)，更好地服務(wù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾精神文化生活。

二、活動(dòng)開(kāi)展情況 1、2015年3月31日上午9點(diǎn)由院研會(huì)主席任熙帶隊(duì)，生命科學(xué)院與美術(shù)學(xué)院研究生院研會(huì)聯(lián)合組織科普服務(wù)團(tuán)為龍華社區(qū)的群眾開(kāi)展以“科技之春 人文之春 環(huán)保之春”為主題的科普知識(shí)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

所有參加人員有序登車前往活動(dòng)地點(diǎn)龍華社區(qū)。

2、到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)之后，按照之前會(huì)議的安排，有序進(jìn)行布置工作，例如:張掛條幅、布置演講臺(tái)等。

3、進(jìn)行科普知識(shí)演講（開(kāi)展以“科技之春 人文之春 環(huán)保之春”為主題的為主題的食品健康和生態(tài)環(huán)境保護(hù)科普活動(dòng)）以及與本地居民互動(dòng)。參加的人員有四十歲左右的中年人，也有八十歲以上的老年人，總體以老年人居多。生科宣講員鐘越給大家講述食品健康方面知識(shí)，比如消費(fèi)者怎樣識(shí)別綠色食品；合理膳食的方法。宣講員汪超結(jié)合專業(yè)知識(shí)生動(dòng)詳盡的講述生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀以及環(huán)境保護(hù)小知識(shí)。宣講員采用生動(dòng)活潑的宣講方式，專業(yè)而又不失幽默的語(yǔ)言使會(huì)場(chǎng)在一種輕松、溫馨的氣氛中進(jìn)行，本次活動(dòng)受到了廣大社區(qū)居民的歡迎。

4、所有參加的人員自愿積極的為社區(qū)居民答疑解惑。例如：回答社區(qū)居民關(guān)于食品健康問(wèn)題、與社區(qū)居民互動(dòng)演示環(huán)境破環(huán)的惡劣狀態(tài)。5、2015年3月31日中午12點(diǎn)，活動(dòng)圓滿結(jié)束，研會(huì)同學(xué)有序組織登車回學(xué)校。

三、活動(dòng)自我評(píng)價(jià)

1、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)

（1）準(zhǔn)備較充分?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。

（2）分工具體安排合理。研會(huì)成員各司其職，積極認(rèn)真的做好自己本職工作，使得活動(dòng)圓滿結(jié)束。

（3）保持通訊暢通，及時(shí)聯(lián)絡(luò)。在研會(huì)主席任熙的積極聯(lián)絡(luò)下，盡早及時(shí)的落實(shí)了在成都市龍華社區(qū)舉辦2015年第十二屆“科技之春”科普活動(dòng)，使得活動(dòng)按時(shí)有秩序的完成；院研會(huì)在王薇伊的積極主持下，多方協(xié)調(diào)，使得研會(huì)成員的能準(zhǔn)時(shí)參與。

（4）此次“科技之春”宣傳月活動(dòng)重點(diǎn)突出，講求實(shí)效。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講座，群眾交流為社區(qū)群眾提供豐富的精神文化生活。使社區(qū)群眾得到實(shí)惠，更好地服務(wù)社區(qū)群眾精神文化生活，引導(dǎo)和激發(fā)群眾“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，使家家都有一個(gè)“科技明白人”。

2、活動(dòng)不足

（1）本次科普活動(dòng)宣傳力度未達(dá)到與預(yù)期效果，使得社區(qū)居民參與程度不高，多為中老年以及小孩。需要注意協(xié)調(diào)時(shí)間，加大宣傳力度，使得大多青年人參與其中。

（2）行程較為緊密，科普演講互動(dòng)項(xiàng)目食品健康與生態(tài)環(huán)境保護(hù)為連續(xù)進(jìn)行，跳躍度較大，社區(qū)居民接受量有限，需要改進(jìn)注意。

四、活動(dòng)結(jié)果及意義

1、此次“科技之春”科普活動(dòng)月的活動(dòng)雖然涉及面不廣，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了當(dāng)代青年學(xué)習(xí)知識(shí)反饋服務(wù)于群眾的思想，為社區(qū)生活，建設(shè)生態(tài)文明盡一份綿薄之力。

2、科普教育活動(dòng)深入人心，倡導(dǎo)文明快樂(lè)的生活方式，旨在為社區(qū)居民中加速健康理念、科學(xué)知識(shí)的傳播和普及，促進(jìn)公眾合理營(yíng)養(yǎng)，提高廣大人民群眾的健康意識(shí)并豐富精神文化生活。掀起了科普宣傳工作的新高潮。

3、這次活動(dòng)緊扣“推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”和“科技改變生活”的主題，并且與研究生所學(xué)專業(yè)密切結(jié)合，提高社會(huì)實(shí)踐的針對(duì)性、時(shí)效性和吸引力及感染力，充分調(diào)動(dòng)了各方面的積極性，努力形成社會(huì)支持研究生社會(huì)實(shí)踐的良好局面，并且使研究生通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐，了解社會(huì)，認(rèn)清國(guó)情，增長(zhǎng)才干，奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格。在宣傳月活動(dòng)中，收獲頗多，將進(jìn)一步在以后的活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)使活動(dòng)更加完善豐富多彩，相信不久將會(huì)綻放出更加燦爛的科技之花。

五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)結(jié)算

1、展板橫幅制作：展板40*3=120元，橫幅110*1=110元，布置會(huì)場(chǎng)

50*2=100 合計(jì)330元

2、車費(fèi)：80元（來(lái)回）

3、水費(fèi)：2.0*40=80元 合計(jì)：490元

2015年4月4日

四川師范大學(xué)生命科學(xué)院研究生協(xié)會(huì)

第四篇：科普活動(dòng)工作總結(jié)

小學(xué)科普活動(dòng)總結(jié)

科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)，為此，我校積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召，積極開(kāi)展科技活動(dòng)周，在活動(dòng)中，我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍，促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高，在本次活動(dòng)中，通過(guò)講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng)，努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對(duì)我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結(jié)：

一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

1、為了切實(shí)有效的組織開(kāi)展好這次科技活動(dòng)周，校領(lǐng)導(dǎo)明確本次活動(dòng)的目的與目標(biāo)，為科技周的順利開(kāi)展起到?jīng)Q定性的作用。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技周開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)予保障。

2、各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下，建立了班級(jí)科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)。

二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

1、從去年以來(lái)，我校加大了科技活動(dòng)的投入，并且還在不斷完善和健全，營(yíng)造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。

三、重視常規(guī)，落實(shí)科普教育工作。

1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識(shí)深入人心，為學(xué)校科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

2、組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。

3、與此同時(shí)，我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。

四、因地制宜，抓好各項(xiàng)目建設(shè)。

1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。

2、在本周活動(dòng)中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開(kāi)展得富有成效。如觀看科普片，進(jìn)行了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請(qǐng)知識(shí)講座，利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。

3、在本學(xué)年活動(dòng)中，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了我校對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視，也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采，展示了學(xué)生對(duì)未來(lái)生活的全新概念?？茖W(xué)的發(fā)展是無(wú)止境的，學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無(wú)盡的，我們相信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。

第五篇：科普活動(dòng)工作計(jì)劃

科普活動(dòng)工作計(jì)劃

科普活動(dòng)工作計(jì)劃1

一、活動(dòng)宗旨：

為了提高學(xué)生們的科學(xué)文化素質(zhì)，營(yíng)造濃厚的愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍，豐富學(xué)生們的科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學(xué)第二屆科普活動(dòng)周。

二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

總策劃：何xx

負(fù)責(zé)人：田xx

三、活動(dòng)時(shí)間：

XX年年3月26日——3月30日

四、活動(dòng)安排：

1、科學(xué)小發(fā)明、小制作比賽

參賽對(duì)象：中、高年級(jí)學(xué)生。

作品要求：

(1)小發(fā)明必須是自己的原創(chuàng)。

(2)作品應(yīng)是制作好的實(shí)物，小發(fā)明要求用文字形式書寫自己的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)。

作品數(shù)量：各中隊(duì)至少推薦3件作品。

收繳時(shí)間：3月23日下午放學(xué)前。

收繳負(fù)責(zé)人：朱春林

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

(1)創(chuàng)新性(40分)

(2)實(shí)用性(40分)

(3)制作工藝(20分)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：視作品的數(shù)量和制作水平確定。

2、科幻畫比賽

參賽對(duì)象：1——6年級(jí)學(xué)生。

作品要求：

(1)主題不限

(2)作品要能充分體現(xiàn)科技未來(lái)的幻想。

(3)作品尺寸： 8開(kāi)的紙張或其他材料上繪制，畫幅橫豎均可。

(4)作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。

(5)僅限個(gè)人作品，不得抄襲。

作品數(shù)量：各中隊(duì)至少推薦3幅繪畫作品。

收繳時(shí)間：3月23日下午放學(xué)前。

收繳負(fù)責(zé)人：謝海燕

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

(1)想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度。

(2)科學(xué)性：科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。

(3)繪畫水平：畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：視作品的數(shù)量確定獎(jiǎng)次。

3、觀看科普電影

對(duì)象：全體學(xué)生

活動(dòng)組織安排：劉雙全

時(shí)間：一年級(jí)：3月21日下午;

二年級(jí)：3月22日下午

三年級(jí)：3月23日下午

四年級(jí)：3月26日下午

五年級(jí)：3月27日下午

六年級(jí)：3月28日下午

地點(diǎn)：校階梯教室

4、科學(xué)小故事演講比賽

題材：(1)科學(xué)家的故事;

(2)生活中的科學(xué)，科學(xué)給生活帶來(lái)的變化。

對(duì)象：3——6年級(jí)的部分學(xué)生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個(gè)題材，不能相同。

上報(bào)學(xué)生名單時(shí)間：3月23日下午放學(xué)前

收繳、比賽負(fù)責(zé)人：張xx

比賽時(shí)間：3月29日下午

5、外出參觀

(1)組織學(xué)生去市天文臺(tái)觀星。

對(duì)象：4——6年級(jí)，每班各選派10名。

要求：參加的學(xué)生必須由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接、送。

名單上報(bào)時(shí)間：3月17日下午放學(xué)前。

時(shí)間初步安排：3月21日至3月23日，每天晚上一個(gè)年級(jí)。

活動(dòng)負(fù)責(zé)：謝海燕及各班主任老師

備注：1、學(xué)生由家長(zhǎng)送到科技館門口，老師按班級(jí)集合整隊(duì)。

2、如天氣有變，時(shí)間將相應(yīng)調(diào)整，另行通知。

3、班主任老師要全程陪同，并注意學(xué)生的安全。

(2)組織學(xué)生參觀市氣象臺(tái)。

對(duì)象：1——3年級(jí)全體學(xué)生。

活動(dòng)負(fù)責(zé)：田曙光及上述年級(jí)各班主任老師。

活動(dòng)時(shí)間：3月26日下午

(3)組織學(xué)生到茅嶺的楊梅林參觀。

對(duì)象：5——6年級(jí)部分學(xué)生，每班各選派3名學(xué)生參加。

活動(dòng)負(fù)責(zé)：王斯馨

活動(dòng)時(shí)間：3月20日

6、表彰總結(jié)會(huì)

時(shí)間：3月30日下午

地點(diǎn)：階梯教室

內(nèi)容：

(1)觀看活動(dòng)的dv錄象

(2)科學(xué)小故事演講

(3)頒獎(jiǎng)

(4)領(lǐng)導(dǎo)講話

科普活動(dòng)工作計(jì)劃2

為進(jìn)一步深化我校文化建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育改革和發(fā)展，著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，努力營(yíng)造“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍，特制定20xx年城頭實(shí)驗(yàn)學(xué)?？破展ぷ饔?jì)劃：

一、活動(dòng)主題：

環(huán)境保護(hù)和科技創(chuàng)新

二、活動(dòng)重點(diǎn)：

1、強(qiáng)化科普知識(shí)的宣傳和教育工作，在學(xué)生中形成自覺(jué)、自愿的環(huán)保意識(shí)；

2、通過(guò)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，能利用生活中廢舊的物品進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì)和制作，積極迎接科技創(chuàng)新大賽；

3、通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生們的主動(dòng)參與意識(shí)，將科普教育工作常態(tài)化，確實(shí)提高科普教育的工作成效。

三、活動(dòng)對(duì)象及要求：

1、活動(dòng)對(duì)象：全體師生。

2、具體要求：

（1）以班級(jí)為單位，各班主任為科技輔導(dǎo)員，其余學(xué)科教師為兼職輔導(dǎo)員。兼職輔導(dǎo)員須全力配合班主任開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)；

（2）各班可根據(jù)不同的.愛(ài)好成立多種的科技興趣小組，學(xué)?？筛鶕?jù)學(xué)生的分組情況成立校級(jí)的科技興趣活動(dòng)小組；

（3）各活動(dòng)小組除要求根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)外，也可根據(jù)實(shí)際需要，在有安全保障的情況下，自行開(kāi)展各種不同形式的科技活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、營(yíng)造科技氛圍，增強(qiáng)科技意識(shí)

通過(guò)多種形式的宣傳和教育以及開(kāi)展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的科技學(xué)習(xí)氛圍，讓師生們?cè)诓恢挥X(jué)中感受多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息，增強(qiáng)科技創(chuàng)新意識(shí)。主要做法有：

學(xué)校利用宣傳櫥窗開(kāi)辟專門的科普宣傳欄，各班利用角柜的第一格為“科技角”展示活動(dòng)中的優(yōu)秀作品，利用班級(jí)的黑板報(bào)或?qū)W習(xí)欄宣傳科普知識(shí)或進(jìn)行優(yōu)秀科技書畫作品的展示。

2、深化課程改革，強(qiáng)化科技教育

將科普教育工作與學(xué)科教學(xué)，特別是科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐、勞技、美術(shù)等應(yīng)用學(xué)科課程相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中的創(chuàng)新意識(shí)。主要做法是：

（1）扎實(shí)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真的操作經(jīng)驗(yàn)；

（2）確實(shí)按學(xué)科要求開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一節(jié)綜合學(xué)科課程，讓學(xué)生的知識(shí)水平和動(dòng)手能力在實(shí)踐活動(dòng)中得到有效提高；

（3）組織和成立各種不同的科技興趣小組。

3、廣泛開(kāi)展活動(dòng)，搭建廣闊平臺(tái)

豐富的科技活動(dòng)是科普教育工作扎實(shí)開(kāi)展最有效的途徑。

因此，學(xué)校將通過(guò)組織和開(kāi)展各類科普活動(dòng)，搭建各種適合學(xué)生發(fā)展的平臺(tái)，既豐富和深化活動(dòng)的內(nèi)涵，又讓學(xué)生的個(gè)性得到充分施展：

（1）深化“書香校園”活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)讀書獲取更多的科普知識(shí)；

（2）成立校級(jí)、班級(jí)科技活動(dòng)小組開(kāi)展各類科普活動(dòng)；（3）定期或不定期開(kāi)展科普應(yīng)用競(jìng)賽或科技創(chuàng)新大賽4、注重教師培養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)

學(xué)校在注重對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)的同時(shí)，多鼓勵(lì)學(xué)科教師通過(guò)各種不同途徑，提高自身專業(yè)技術(shù)水平：

（1）積極向上爭(zhēng)取多名專職學(xué)科教師，以優(yōu)化我校教師結(jié)構(gòu)；

（2）各學(xué)科教師要養(yǎng)成自我增強(qiáng)科技教育的意識(shí)，應(yīng)結(jié)合教材內(nèi)容和教學(xué)要求，在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育的內(nèi)容；

（3）多鼓勵(lì)和要求學(xué)科教師在課堂教學(xué)中要多注意對(duì)學(xué)生觀察能力、科學(xué)思維能力等方面的訓(xùn)練和培養(yǎng)；

（4）積極推薦相關(guān)教師參與各級(jí)各類專項(xiàng)科技培訓(xùn)。五、具體安排：

二月份：

1、制定20xx年學(xué)校科普工作計(jì)劃。

2、開(kāi)放學(xué)校圖書館，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行借閱；

3、開(kāi)辟校園網(wǎng)站“科普專欄”，發(fā)布活動(dòng)通知、主題網(wǎng)站、主題視頻等信息；

4、成立科技活動(dòng)興趣小組。

三月份：

1、開(kāi)辟和布置校級(jí)和班級(jí)宣傳櫥窗；

2、開(kāi)展為垃圾分類活動(dòng)；

3、出一期科普主題宣傳黑板報(bào)。

科普活動(dòng)工作計(jì)劃3

公科普工作努力做到“兩個(gè)結(jié)合”：科普與公眾需求相結(jié)合、科普與社區(qū)明建設(shè)相結(jié)合；實(shí)現(xiàn)“三個(gè)融入”：融入社會(huì)進(jìn)步、融入經(jīng)濟(jì)發(fā)展、融入和諧玄武建設(shè)；增強(qiáng)“四個(gè)能力”：增強(qiáng)科技傳播能力、增強(qiáng)機(jī)制創(chuàng)新能力、增強(qiáng)市場(chǎng)運(yùn)作能力、增強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)能力；做大“五個(gè)品牌”：科普進(jìn)社區(qū)、青少年科技、科技擁軍、科普宣傳周、街道科普精品工程。

一、推進(jìn)大行動(dòng)計(jì)劃。

1、科普網(wǎng)絡(luò)發(fā)展計(jì)劃。健全完善區(qū)、街、社區(qū)三級(jí)科普組織和地區(qū)高校、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體縱橫貫通的科普立體網(wǎng)絡(luò)體系。

2、科普隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃。選拔和培養(yǎng)一批優(yōu)秀干部充實(shí)科普隊(duì)伍，加強(qiáng)對(duì)科普工作者的培訓(xùn)，加強(qiáng)科普志愿者隊(duì)伍的建設(shè)和管理，對(duì)貢獻(xiàn)突出的科普工作者定期進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、科普陣地拓展計(jì)劃。新辦1家“街道科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心”，新建1所市級(jí)社區(qū)科普大學(xué)，新增一批美觀、新穎的高標(biāo)準(zhǔn)科普畫廊和電子科普之窗，扶持新街口街道社區(qū)青少年機(jī)器人活動(dòng)中心擴(kuò)建。

4、科普市場(chǎng)運(yùn)作計(jì)劃。調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量興辦科普事業(yè)，支持企事業(yè)單位或（本權(quán)屬秘之音所有，更多請(qǐng)登陸網(wǎng)絡(luò)查看）個(gè)人創(chuàng)辦非贏利性科普組織，鼓勵(lì)社會(huì)各界興建科普?qǐng)鏊?、科普畫廊，?lián)辦科普大學(xué)、科普活動(dòng)中心，資助大型科普活動(dòng)、科普理論研究計(jì)劃。選擇1—2個(gè)題，加強(qiáng)科普工作的調(diào)查研究，積極主動(dòng)把科普工作的理論研究納入國(guó)家、省有關(guān)部門的題研究中。

二、組織大科普活動(dòng)。

1、組織玄武區(qū)第x屆科技周暨第x屆科普宣傳周活動(dòng)。精心籌劃、周密安排、統(tǒng)一部署，通過(guò)組織協(xié)調(diào)和廣泛發(fā)動(dòng)，形成濃厚的科普氛圍。

2、組織開(kāi)展“全國(guó)科普行動(dòng)日”活動(dòng)。突出主題、突出重點(diǎn)、突出特色，增強(qiáng)科普活動(dòng)的趣味性、雙向性、互動(dòng)性，促進(jìn)各界的廣泛參與，力求實(shí)效。

3、組織第六屆軍民計(jì)算機(jī)應(yīng)用競(jìng)賽活動(dòng)。既要運(yùn)用歷屆經(jīng)驗(yàn)，更要有所創(chuàng)新，有所發(fā)展，打造成科普精品、科普名牌。

4、組織青少年開(kāi)展科技系列活動(dòng)。繼續(xù)辦好以“擁抱二十一世紀(jì)”為主題的青少年科技夏令營(yíng)系列活動(dòng)。組織參加省市青少年科技創(chuàng)新大賽、機(jī)器人比賽、“三?！钡瓤萍几?jìng)賽活動(dòng)。、組織第x屆玄武科技與發(fā)展論壇。圍繞玄武區(qū)科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展，選好主題，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，辦好“第x屆玄武科技與發(fā)展論壇”。

科普活動(dòng)工作計(jì)劃4

我們社區(qū)居委科普工作根據(jù)區(qū)科協(xié)和街道辦事處把社區(qū)科普工作作為社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容來(lái)抓的要求，加強(qiáng)科普宣傳工作，提高居民的科學(xué)文化素質(zhì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，推動(dòng)整個(gè)社區(qū)精神文明建設(shè)。特制訂以下計(jì)劃：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)科普宣傳工作

1、科普畫廊宣傳欄每?jī)稍鲁霭嬉黄?，全年共出版六期?/p>

2、科普出版內(nèi)容（四塊版面）即：現(xiàn)代科技、生活常識(shí)、環(huán)境保護(hù)、衛(wèi)生保健。

3、出版資料收集由專人負(fù)責(zé)，出版后交由居委安排宣傳。

二、科普講座

1、科技知識(shí)講座年內(nèi)安排2～3次。

2、保健知識(shí)講座年內(nèi)安排2～3次。

（具體內(nèi)容根據(jù)需要由居委安排）

三、科普活動(dòng)

1、年內(nèi)組織科普錄像，電視或電影觀看1～2次。

2、在全國(guó)和市科協(xié)舉辦科普活動(dòng)周期間組織科普志愿者和部分居民群眾參觀學(xué)習(xí)。

3、積極參加區(qū)、街道組織的各項(xiàng)科普活動(dòng)（包括黑板報(bào)、宣傳欄、出版展示等活動(dòng)）。

科普活動(dòng)工作計(jì)劃5

一、活動(dòng)宗旨：

為了提高學(xué)生們的科學(xué)文化素質(zhì)，營(yíng)造濃厚的愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍，豐富學(xué)生們的科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我校在三月的最后一周將舉辦高花亭小學(xué)第二屆科普活動(dòng)周。

二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

總策劃：何強(qiáng)

負(fù)責(zé)人：田曙光

成員：

王斯馨

劉雙全

胡龍濱

謝海燕

張斗文

張康

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx年年3月26日3月30日

四、活動(dòng)安排：

1、科學(xué)小發(fā)明、小制作比賽

參賽對(duì)象：中、高年級(jí)學(xué)生。

作品數(shù)量：各中隊(duì)至少推薦3件作品。

收繳時(shí)間：3月23日下午放學(xué)前。

收繳負(fù)責(zé)人：朱春林

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：視作品的數(shù)量和制作水平確定。

2、科幻畫比賽

參賽對(duì)象：級(jí)學(xué)生。

作品要求：(1)主題不限

(2)作品要能充分體現(xiàn)科技未來(lái)的幻想。

(3)作品尺寸：

8開(kāi)的紙張或其他材料上繪制，畫幅橫豎均可。

(4)作品的畫種及材料不限，可以包括電腦繪畫。

(5)僅限個(gè)人作品，不得抄襲。

作品數(shù)量：各中隊(duì)至少推薦3幅繪畫作品。

收繳時(shí)間：3月23日下午放學(xué)前。

收繳負(fù)責(zé)人：謝海燕

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：視作品的數(shù)量確定獎(jiǎng)次。

3、觀看科普電影

對(duì)象：全體學(xué)生

活動(dòng)組織安排：劉雙全

三年級(jí)：3月23日下午

四年級(jí)：3月26日下午

五年級(jí)：3月27日下午

六年級(jí)：3月28日下午

地點(diǎn)：校階梯教室

4、科學(xué)小故事演講比賽

對(duì)象：36年級(jí)的部分學(xué)生，各班派2名選手參賽，2名選手各選一個(gè)題材，不能相同。

上報(bào)學(xué)生名單時(shí)間：3月23日下午放學(xué)前

收繳、比賽負(fù)責(zé)人：張康

比賽時(shí)間：3月29日下午

5、外出參觀

(1)組織學(xué)生去市天文臺(tái)觀星。

對(duì)象：46年級(jí)，每班各選派10名。

要求：參加的學(xué)生必須由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)接、送。

名單上報(bào)時(shí)間：3月17日下午放學(xué)前。

活動(dòng)負(fù)責(zé)：謝海燕及各班主任老師

備注：

1、學(xué)生由家長(zhǎng)送到科技館門口，老師按班級(jí)集合整隊(duì)。

1、如天氣有變，時(shí)間將相應(yīng)調(diào)整，另行通知。

2、班主任老師要全程陪同，并注意學(xué)生的安全。

(2)組織學(xué)生參觀市氣象臺(tái)。

對(duì)象：級(jí)全體學(xué)生。

活動(dòng)負(fù)責(zé)：田曙光及上述年級(jí)各班主任老師。

活動(dòng)時(shí)間：3月26日下午

(3)組織學(xué)生到茅嶺的楊梅林參觀。

對(duì)象：56年級(jí)部分學(xué)生，每班各選派3名學(xué)生參加。

活動(dòng)負(fù)責(zé)：王斯馨

活動(dòng)時(shí)間：3月20日

6、表彰總結(jié)會(huì)

時(shí)間：3月30日下午

地點(diǎn)：階梯教室

內(nèi)容：

(1)觀看活動(dòng)的dv錄象

(2)科學(xué)小故事演講

(3)頒獎(jiǎng)

(4)領(lǐng)導(dǎo)講話

場(chǎng)地布置：胡龍濱

張斗文

總結(jié)會(huì)主持：田曙光

科普活動(dòng)工作計(jì)劃6

新的學(xué)期剛剛開(kāi)始，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，即以學(xué)生為本，以校為本的教育思想， 具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的理論素養(yǎng)

1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和有關(guān)數(shù)學(xué)課程等材料。

2. 加大對(duì)自己和學(xué)生的自我分析和解剖。

二、按數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)效益

1、在備課中，積極開(kāi)展共同研究，全面合作的活動(dòng)，努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤。

2.加強(qiáng)對(duì)自己和上課的標(biāo)準(zhǔn)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，使自己盡快成為熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)，具有一定教學(xué)業(yè)務(wù)水平合格教師。

3.加強(qiáng)對(duì)自己知識(shí)水平的提高，俗話說(shuō)，要想給別人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識(shí)，才能在教學(xué)上能夠左右逢圓，得心應(yīng)手，使學(xué)生能夠?qū)χR(shí)更加理解得透徹。

4.加大對(duì)學(xué)生的管束力度，并讓學(xué)生從心理上認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)的重要性，使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

5.高中新課程的數(shù)學(xué)教學(xué)要充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)目標(biāo)。切實(shí)重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)，切實(shí)提高學(xué)生的解決問(wèn)題的技能和創(chuàng)新能力。力爭(zhēng)讓學(xué)生全面發(fā)展。

6.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。

7.針對(duì)不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生的不同情況，進(jìn)行不同的教育方式，既讓后進(jìn)的學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己仍然是老師的好學(xué)生，又使學(xué)習(xí)較好學(xué)生意識(shí)到自己還有不足之處，始終保持奮斗和旺盛的精力和樂(lè)趣，并注意做好學(xué)生的思想教育工作，寓思想教育于教學(xué)工作中。

總之，我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進(jìn)步，使自己走得更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)。