第一篇：競聘演講提綱

競聘演講

大家好，我叫XX。來自我局?；O(jiān)管科。今天擬競聘XXX崗位。下面，請?jiān)试S我簡單的做自我介紹。

2001年我入伍就讀于XX大學(xué)，2002年6月正式入黨，畢業(yè)時(shí)我毅然放棄留在西安的機(jī)會(huì)，志愿奔赴祖國南疆守衛(wèi)那藍(lán)色的海洋，成為了一名軍醫(yī)。13年的軍旅生涯磨練了我的心志、鍛煉了我的體魄、堅(jiān)定了我的信念，同時(shí)，也錘煉出了我忠誠的使命感與神圣的責(zé)任感。這段經(jīng)歷也是我人生的一筆寶貴財(cái)富。它使我懂得，無論何時(shí)，身在什么崗位，做人做事都要對得起領(lǐng)導(dǎo)、對得起身邊的同事、對的起父母、更要對得起自己。

當(dāng)我把競聘的想法說給周圍的朋友時(shí)，他們對我開玩笑的說你們食藥監(jiān)局現(xiàn)在權(quán)利大的很，領(lǐng)導(dǎo)崗位擔(dān)的責(zé)任更是大，聽說每天都要燒柱香，你哪來的勇氣？這個(gè)問題使我陷入了沉思！有句箴言相信大家都聽過“能力有多大，責(zé)任就有多大”。經(jīng)過慎重的考慮，今天我毅然的站在了這個(gè)競聘的平臺(tái)。因?yàn)槲覠釔畚业穆殬I(yè)，使命感驅(qū)使著我要勇敢的去迎接新的挑戰(zhàn)；因?yàn)槲覠釔畚业穆殬I(yè)，我決心通過自己的努力使得它能全方位的提升；因?yàn)槲覠釔圩约旱穆殬I(yè)，所以我愿坦誠的接受同事們嚴(yán)格的監(jiān)督，盡心履職盡責(zé)。

來到我局后，我先后被西安市食品藥品監(jiān)督管理局評為“藥械不良反應(yīng)/事件監(jiān)測 先進(jìn)個(gè)人”，被我局評為“依法行政先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀黨員”。在藥械稽查隊(duì)工作期間遞交了15000字的關(guān)于《轄區(qū)醫(yī)療器械監(jiān)管市場分析與應(yīng)對策略》的論文。

今年2月17號，我來到?；O(jiān)管科，在科室同志們共同努力下，確保保健品、化妝品監(jiān)管工作緊緊圍繞在以安全為中心，以促進(jìn)市場繁榮為目的，以服務(wù)人民為宗旨的一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn)下，使保化監(jiān)管工作以健康態(tài)勢穩(wěn)步發(fā)展。

（一）上半年我科室完成了保健食品、化妝品的市場摸排調(diào)研工作。

（二）建立保健食品、化妝品企業(yè)溝通信息平臺(tái)，將企業(yè)、商戶納入封閉式網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，便于相互溝通與信息傳達(dá)。

（三）順利完成百日風(fēng)險(xiǎn)大排查工作。

（四）克服困難積極進(jìn)取，在李明孝副局長的見證下順利發(fā)出新城區(qū)乃至西安市第一批保健食品《食品流通許可證》，在此新城區(qū)保健食品許可工作走在全市的前沿。

（六）提出非門店經(jīng)營模式的監(jiān)管問題及應(yīng)對策略

在日常監(jiān)管工作中，令我印象最深刻的是一次保健食品經(jīng)營亂象整治中，發(fā)現(xiàn)某家無證體驗(yàn)門店以贈(zèng)品為誘餌向老年人高價(jià)兜售保健食品，在執(zhí)法過程中店門擠滿了圍觀群眾，店里一位老年推銷者企圖阻撓正常的執(zhí)法程序，大聲叫嚷：“你們一年能掙幾個(gè)錢，在這多管閑事，嗯?。ǘ暎?，我看了他一眼，心平氣和的對他和周圍群眾說“你和在場的大伙都可能會(huì)食用保健食品和藥品，我們的工作職責(zé)是保證轄區(qū)食品、藥品質(zhì)量安全，打擊假冒偽劣，避免群眾上當(dāng)受騙，這是我們的義務(wù)與責(zé)任，我們掙的是群眾的信任與認(rèn)可”?。?，“好！”圍觀群眾爆發(fā)出了正義的聲音，同時(shí)響起了雷鳴般的掌聲！?。ù颂幝曊{(diào)及音量均需提高！）（轉(zhuǎn)為抒情）我們局有著忘我工作的領(lǐng)導(dǎo)，我們單位有著愛崗敬業(yè)的同志，我們身邊有著無條件支持者我們的人民群眾（廣大群眾），也正是你們，給了我勇氣與信心，支持著我勇敢的站在了這個(gè)競聘的平臺(tái)?。ㄟ@里?。ㄌ岣呗曊{(diào)音量）

如果我能夠競聘上崗，我打算從以下幾個(gè)方面做好我熱愛的工作。

1.通過提升團(tuán)隊(duì)凝聚力打造部門團(tuán)隊(duì)精神。

2.制定合理性常態(tài)工作模式，簡化工作流程，提高部門共工作效率，避免不必要的加班，占用休息時(shí)間。

3.根據(jù)人員能力與意愿合理分配工作崗位，充分發(fā)揮隊(duì)員能動(dòng)性，物盡其用，人盡其才。

5.采用人性化管理模式、為隊(duì)員創(chuàng)造和諧溫馨的工作環(huán)境 6.規(guī)范執(zhí)法辦案程序，加強(qiáng)復(fù)查制度，便于合理規(guī)避部門行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

7.推出新的績效考核辦法，鼓勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。8.周期性組織成員進(jìn)行業(yè)務(wù)討論，授課，達(dá)到鍛煉隊(duì)員業(yè)務(wù)能力，提升業(yè)務(wù)水平的目的。

9.對部門積極進(jìn)取人員優(yōu)先推薦進(jìn)修學(xué)習(xí)，讓有能力的人員才能得以施展。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，我有一個(gè)希望與理想，（抒情）有那么一天，現(xiàn)有的強(qiáng)制性剛性監(jiān)管模式能夠逐步向互相理解的柔性監(jiān)管模式轉(zhuǎn)變，使企業(yè)對執(zhí)法人員產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的敬意，直到市場達(dá)到自我監(jiān)管，我想即使有一天脫下了這身制服，我們也能悠閑的走在街上，沒有食品藥品安全問題，沒有媒體與輿論負(fù)面報(bào)道，有的只是那舌尖上的中國，勞動(dòng)人民智慧的味道…….為了理想的陽光早日照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我愿同大家一起奮斗，請大家為我投上寶貴的一票！

謝謝大家！

第二篇：競聘演講提綱

競 聘 演 講 提 綱

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好！

我竟聘的崗位是派出所教導(dǎo)員職位。

非常感謝組織上給了我這次向大家介紹自己的機(jī)會(huì)，也非常感謝大家抽出寶貴的時(shí)間在這里了解我，認(rèn)識(shí)我，品評我。我叫XXX，漢族，XXX市人。1964年XX月XX日出生，現(xiàn)年41歲，大學(xué)本科文化。1982年10月應(yīng)征入伍。1984年9月考上空軍XX學(xué)院。1985年10月加入中國共產(chǎn)黨。1986年7月畢業(yè)后提干。在部隊(duì)服役了22年。在部隊(duì)服役期間，我當(dāng)過戰(zhàn)士、保管員；提干后，先后擔(dān)任過技師、教員、指導(dǎo)員、參謀、助理員、隊(duì)長等職。2004年9月轉(zhuǎn)業(yè)到XX局工作。22年的軍旅生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣;造就了我吃苦耐勞、默默無聞的奉獻(xiàn)精神。磨練了我“流汗流血不流淚”的意志。在任職指導(dǎo)員和隊(duì)長期間，自己的思想政治工作和隊(duì)伍建設(shè)工作的能力那到了很大的提高。

站在這個(gè)講臺(tái)上，我不想談?wù)撟约旱某煽?，因?yàn)槌煽冎荒艽磉^去。我能把握的只有現(xiàn)在和將來。我在部隊(duì)的時(shí)候，曾有戰(zhàn)士問我：人一生中最大的快樂是什么嗎？當(dāng)時(shí)我很茫然，不知道該如何回答?，F(xiàn)在我才真正明白，人一生中最大的快樂

莫過于在工作中體現(xiàn)自身的價(jià)值，做自己喜歡做的事。今天，我懷著對森林公安事業(yè)的滿腔熱情、抱著維護(hù)法律、服務(wù)人民的愿望，本著鍛煉、提高的目的走上了這個(gè)講臺(tái)，來展示自我，接受評判，希望依靠自己的努力登上這個(gè)能夠體現(xiàn)自己人生價(jià)值的崗位。假如能得到組織和領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，同事的抬愛，幫助我如愿，我將不辜負(fù)組織和同志們的希望，努力做好以下工作：

一是嚴(yán)以律己，努力做群眾的表率。

孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！鄙蠉徍笪覍⒁浴奥梢炎阋苑?，量寬足以得人，身先足以率人”為座右銘，以服務(wù)為目的，吃苦在前，享樂在后，想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明。經(jīng)常換位思考，體查群眾的感受。事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問題，多為群眾爭取，把利益讓給群眾。同時(shí)用自己的人格魅力，做好表率。在工作中，辯證的看待自己的長處和短處，揚(yáng)長避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

二是搞好團(tuán)結(jié)，努力營造溫馨和諧的工作環(huán)境。

俗話說：天時(shí)不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團(tuán)結(jié)，才能形成合力，才能提高戰(zhàn)斗力。平時(shí)我們在工作和生活中難免產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌。所以我要和所長一道，拓寬和疏通民主渠道，虛心真誠地聽取群眾意見，做領(lǐng)導(dǎo)和群眾，群眾和群眾之間的協(xié)調(diào)人，多和大家交流思想，努力營造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的工作環(huán)境，讓每一位在派出所工作的同事都能放松心情的工作和學(xué)習(xí)。

三是從嚴(yán)治警，努力建設(shè)一支過硬的干警隊(duì)伍。

一方面,堅(jiān)決貫徹落實(shí)《公安部關(guān)于改革和加強(qiáng)公安派出所工作的決定》。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，開拓創(chuàng)新，自強(qiáng)不息。注重在實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，依法從嚴(yán)治警，抓好隊(duì)伍建設(shè)。我決心和全所同志一道，努力把森林公安派出所建設(shè)成政治可靠，業(yè)務(wù)精通，作風(fēng)正派，清正廉潔，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開拓創(chuàng)新的一流隊(duì)伍。另一方面，以人為本，采取人性化管理。讓全體干警體會(huì)到森林派出所的溫暖。我們將從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，科學(xué)安排，爭取最大限度地給每位干警創(chuàng)造施展才華、展示才能的空間，讓英雄有用武之地。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，無論您做出了什么選擇，我都會(huì)尊重和理解的。如果您認(rèn)為我還有些差距，還需要進(jìn)一步提高，投了反對票，這是您對我的愛護(hù)和關(guān)心；假如您覺得我初步具備了擔(dān)任派出所教導(dǎo)員的條件，可以在這個(gè)崗位上邊工作邊鍛煉邊提高，您投了贊成票，這是您對我的肯定和信任。無論能否應(yīng)聘成功，我都會(huì)加倍努力，在自己的崗位上做出成績，體現(xiàn)自己人生價(jià)值。

謝謝大家！

第三篇：競聘演講提綱

競聘演講提綱

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事

大家好！我是李偉光，我生于1964年4月10日，今年48歲，1984年畢業(yè)于東北師范大學(xué)體育教育專業(yè)，同年被分配到我校任教，1999年被評聘為高級講師，后同級改職為副教授。多年來，一直在第一線從事教學(xué)和管理工作，積累了寶貴的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，在科研上也有著較豐富的經(jīng)驗(yàn)和能力，先后在各級各類學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文十余篇，省級科研成果一項(xiàng)，在上一輪聘任中被聘為公共教學(xué)部副主任，同時(shí)被推選為分工會(huì)主席，協(xié)助主任管理實(shí)驗(yàn)室工作，在這三年的實(shí)踐中，在主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，使公共教學(xué)部的各項(xiàng)工作取得了可喜的成果，特別是在團(tuán)結(jié)協(xié)作、長遠(yuǎn)規(guī)劃上更為突出，使各項(xiàng)工作有條不紊，順利進(jìn)行。同時(shí)，也增強(qiáng)了個(gè)人修養(yǎng)和工作能力。今年開學(xué)，學(xué)校把我臨時(shí)調(diào)整到總務(wù)處，協(xié)助處長工作，這項(xiàng)工作對我來說，跨度相當(dāng)大，是一項(xiàng)天大的挑戰(zhàn)，既非專業(yè)亦無充足準(zhǔn)備，匆忙上陣，可是，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，在兩位處長的悉心傳幫帶下，在后勤同志們的介紹、支持下，使我對后勤工作有了進(jìn)一步的了解，覺得這里面大有文章可做，同時(shí)，也產(chǎn)生了一點(diǎn)新思路，第一、后勤工作是學(xué)校發(fā)展的先鋒，是各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是硬指標(biāo)，所以，后勤的各項(xiàng)工作要以學(xué)校整體發(fā)展為前提，合理規(guī)劃，科學(xué)規(guī)劃，嚴(yán)謹(jǐn)落實(shí)。避免浪費(fèi)、做無用功。

第二、后勤管理要以服務(wù)為宗旨，他們的工作都是為一線工作做準(zhǔn)備，他們的成果也是、也只能是通過一線成果體現(xiàn)出來，所以，后勤工作要以學(xué)校發(fā)展為方向，要以一線為中心，積極溝通，想前勤之所想，急前勤之所急，以一盤棋的戰(zhàn)略思維，通盤考慮問題。

第三、根據(jù)我國高校后勤服務(wù)改革的文件精神，要大力推進(jìn)我校后勤服務(wù)社會(huì)化的實(shí)驗(yàn)進(jìn)程，盡快建立起科學(xué)體制、理順關(guān)系，使工作更具實(shí)效性。

第四、對于后勤工作本身來說，人、財(cái)、物、等事物的管理并不簡單，它是那樣的具體又是那樣的復(fù)雜，處理不好，后果相當(dāng)嚴(yán)重，-1-

可以說，后勤工作是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜的系統(tǒng)工程，可能涉及十幾個(gè)專業(yè)，因而，不能以簡單的思維去看問題。我認(rèn)為：

1、合理分工，進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制，使每一個(gè)崗位，每一個(gè)人都知道自己該干什么，什么時(shí)候干。

2、變被動(dòng)工作為主動(dòng)工作，每個(gè)人都應(yīng)知道學(xué)?？傮w思路和前勤需要，圍繞這個(gè)中心主動(dòng)溝通主動(dòng)聯(lián)系，把工作做在前面，并及時(shí)解決運(yùn)行中出現(xiàn)的問題。

3、要使責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，有效調(diào)動(dòng)后勤人員積極性，保證工作順利高效進(jìn)行。后勤人員的組成是多元的，工作也具有一定的特殊性，不分晝夜、不分上班下班和公休日，就連法定節(jié)假日也要工作，隨時(shí)排除事故隨時(shí)服務(wù)，干著又臟又累報(bào)酬又低別人不愿意干的工作，所以，在社會(huì)化分工越來越細(xì)的今天，一定要讓他們有利可得，鼓勵(lì)多勞多得，也要擯棄主觀上少勞少得不勞不得的懶惰思維。

第五、根據(jù)我?，F(xiàn)狀和十二五規(guī)劃發(fā)展需要，應(yīng)該適時(shí)改變隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，充實(shí)后勤隊(duì)伍，在大學(xué)畢業(yè)生中招聘一定數(shù)量的物業(yè)管理專業(yè)的人才，或者在全社會(huì)中招聘一些有經(jīng)驗(yàn)、懂管理的人才，利用他們的專業(yè)水平能力，使工作最優(yōu)化，起到機(jī)能節(jié)省化作用，也就是說，在有一些問題上，即算經(jīng)濟(jì)賬也算效率帳，從長遠(yuǎn)看，還是經(jīng)濟(jì)賬。來后勤幫忙的時(shí)間很短，只是一點(diǎn)體會(huì)。

今天，我們學(xué)校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的規(guī)劃下面臨再次創(chuàng)業(yè)，我也領(lǐng)會(huì)了學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃，宏偉的藍(lán)圖令我心潮澎湃，心情不能平靜，我想，在學(xué)校發(fā)展騰飛的時(shí)刻，在這充滿陽光的春天里，我要為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)更大力量，要為學(xué)校的工作當(dāng)好參謀，所以，我就來到這里，參加我校三年一次的競聘大會(huì)，我愛我的學(xué)校，為此而感到驕傲自豪，無論我到哪個(gè)崗位我都是白城醫(yī)專人，我將更加努力的工作，在平凡的崗位上為醫(yī)專添磚加瓦，和大家一起分享陽光分擔(dān)風(fēng)雨，我衷心的祝愿我們的學(xué)校能越辦越好，我們的事業(yè)更加輝煌。

第四篇：競聘提綱

心情一：激動(dòng)

今天這個(gè)好消息來的確實(shí)比較突然，我也沒有太多的準(zhǔn)備，只想接這個(gè)機(jī)會(huì)和見證我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們分享一下我的心情。我2000年參加工作，至今已有10個(gè)春秋。2001年獲得小學(xué)一級教師任職資格。經(jīng)過幾年的努力，本該2005年申報(bào)小學(xué)高級教師，可偏偏趕上我產(chǎn)假期間，所以錯(cuò)過了。沒想到這次錯(cuò)過，一等就是五年。漫長的等待讓今天這一刻顯得格外的來之不易，激動(dòng)也就成了我的第一份心情。

心情二：欣慰

激動(dòng)過后，利用中午的時(shí)間，反思了一下自己幾年來的工作。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的欣慰是我的第二份心情。班主任經(jīng)歷讓我在班級管理和語文教學(xué)中收獲欣慰！

（1）班主任：自從教以來，我連續(xù)七年擔(dān)任班主任工作?！皭壑行?，嚴(yán)之有方”的原則，讓我在班主任工作中取得了較好的成績。曾經(jīng)帶過的三個(gè)班級無一不是年部佼佼者，無論是學(xué)生成績還是能力培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成都獲得了學(xué)校及家長們的認(rèn)可。曾先后被評為市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人，所執(zhí)教的中隊(duì)會(huì)有1節(jié)獲省一等中隊(duì)會(huì)，2節(jié)獲市優(yōu)秀中隊(duì)會(huì)；所撰寫的2篇論文獲國家級論文，有1篇被擬入國家級教育文獻(xiàn)、1篇論文獲省一等論文，并在省研討會(huì)上進(jìn)行現(xiàn)場交流、3篇論文獲市一等論文；承擔(dān)的《小學(xué)德育途徑方法體系的深化研究》課題研究，獲國家級成果，所帶班級榮獲市三好班級稱號。

（2）語文教學(xué)：在從事語文教學(xué)的10年中，我抓住一切學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)：聽課、學(xué)習(xí)、積極參加各級各類教學(xué)活動(dòng)。在各級各類課中找缺點(diǎn)，尋突破，磨練自己、認(rèn)識(shí)自己；在教學(xué)常規(guī)中摸索、探究，提高自己，發(fā)展自己。所執(zhí)教的語文課，曾獲省優(yōu)秀課1節(jié)，市觀摩課3節(jié)，市優(yōu)秀課1節(jié)，區(qū)觀摩課、優(yōu)秀課共3節(jié)。所指導(dǎo)的語文課，獲區(qū)優(yōu)秀課一等獎(jiǎng)；承擔(dān)的三個(gè)科研課題，分獲國家、省、市級科研成果；我本人也在區(qū)語文教師技能大賽中，獲得全區(qū)第二名的好成績，并于2008年被評為省小學(xué)語文骨干教師。

大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)歷讓我在組織管理上收獲欣慰！

七年的班主任歷練，讓我成長為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員。兩年的輔導(dǎo)員生涯，我勇于創(chuàng)新、注重實(shí)效，開辦了少年團(tuán)校，承辦了全市小齡團(tuán)員發(fā)展工作現(xiàn)場會(huì)，舉辦了豐富多彩的大型活動(dòng)。自己也在組織管理上挑戰(zhàn)了自我，錘煉了能力，更豐滿了羽翼。學(xué)校團(tuán)支部、少先隊(duì)先后被評為市少先隊(duì)工作示范校、市優(yōu)秀教工團(tuán)支部，我本人也被授予市優(yōu)秀團(tuán)干部、市優(yōu)秀團(tuán)員等稱號。

教導(dǎo)處副主任經(jīng)歷讓我在和老師們的共同成長中收獲欣慰！

一年前，學(xué)校安排我擔(dān)任教導(dǎo)處副主任，負(fù)責(zé)學(xué)校語文、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)。雖然自己一直兼任語文教學(xué)，但是由大隊(duì)部到教導(dǎo)處的過度著實(shí)讓我上火了好一陣。為了盡快適應(yīng)新的工作，提高自己的業(yè)務(wù)能力，我不知道熬了多少個(gè)通宵，惡補(bǔ)了多少功課。領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和幫助、大家的包容和鼓勵(lì)，讓我在最短的時(shí)間完成了角色的轉(zhuǎn)變。上學(xué)期，我所指導(dǎo)的4節(jié)區(qū)評優(yōu)課，有2節(jié)獲得一等獎(jiǎng)。同時(shí)，兩屆校園讀書節(jié)的舉辦，也成為我校語文基地的特色活動(dòng)，在全體師生中掀起了讀書的熱潮，營造了文化氣息濃厚的書香校園。

心情三：祈盼

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，這是陶行知先生的真知灼言。言猶在耳，作為教師肩膀上的責(zé)任和光榮，使我油然而生出第三種心情——祈盼！祈盼老師們能夠認(rèn)可我?guī)啄陙淼墓ぷ鳎黄砼未蠹夷軌蚴谟栉倚W(xué)高級教師的資格，我將用這份責(zé)任和光榮在今后的工作中更好的為大家服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。

第五篇：演講提綱

“改變從現(xiàn)在開始”

大型道德素質(zhì)教育演講

湖北省慈善總會(huì)永正助學(xué)基金

一：演講的意義和作用

1、重拾信仰之需——樹立目標(biāo)，增強(qiáng)責(zé)任：

中華民族是一個(gè)擁有五千年悠久歷史和燦爛文化的古老民族，中國傳統(tǒng)文化影響了一代又一代的華夏子孫。然而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和物質(zhì)生活的不斷提高，精神文明卻相對滯后，當(dāng)今社會(huì)人心浮躁，信仰缺失，民族凝聚力急劇下降，青少年學(xué)生對祖國，對社會(huì)嚴(yán)重缺乏責(zé)任感。通過此演講可以幫助學(xué)生建立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，讓學(xué)生具備高度的愛國情懷，珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活，深刻理解讀書的意義，樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的目標(biāo)。為早日實(shí)現(xiàn)習(xí)主席的提出的“中國夢”貢獻(xiàn)自己的力量！

2、拯救心靈之需——醫(yī)治麻木，祛除浮躁：

當(dāng)今青少年最大的心理問題就是麻木冷漠，青少年學(xué)生主要是貪玩厭學(xué)；麻木冷漠主要表現(xiàn)為對什么事都不在乎，只做自己的事，做事從不顧及別人的想法！另外由于現(xiàn)在的老師和家長有時(shí)只是一味的去責(zé)怪學(xué)生，從不關(guān)心孩子犯錯(cuò)誤是什么原因，久而久之在孩子心中已經(jīng)習(xí)慣了老師和家長指責(zé)，所以會(huì)變得麻木冷漠。通過此演講可深入挖掘人性的本質(zhì)，以真換真，通過至真至善的語言來化解了孩子們心靈的麻木！

厭學(xué)的原因主要來自于家長的觀念，有些覺得只要認(rèn)識(shí)幾個(gè)字就好，現(xiàn)在上學(xué)出來又不分配工作，而且很多學(xué)生想著反正以后工作會(huì)有父母幫自己安排，或者干脆等著靠家庭來養(yǎng)活自己，所以在學(xué)生心里覺得不上學(xué)無所謂，因而出現(xiàn)厭學(xué)。通過此演講喚醒學(xué)生內(nèi)心對父母的感恩之情，以此作為學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，讓學(xué)生重新樹立起為學(xué)習(xí)的目標(biāo)！

2、溝通親子之需——喚醒良知，化解怨憤：

據(jù)司法部們統(tǒng)計(jì)：自1997年以來，我國每年都有2萬至5萬青少年因與父母、老師發(fā)生感情糾葛而犯罪，其中人命案不少。因?yàn)樗麄儚男【瓦^習(xí)慣“衣來伸手，飯來張口”的生活，公主心態(tài)早已長成，若有不滿，就會(huì)找父母算賬。而父母們要么早就甘當(dāng)奴仆聽使喚，要么經(jīng)常大吼小叫橫加指責(zé)，矛盾不斷激化??，通過這種凈化心靈，喚醒良知，激發(fā)潛能的生命教育，這種親子互動(dòng)的人性化教育可以有效化解怨憤，消除親子間和師生間的隔閡；

另外有些父母每天忙于應(yīng)酬或開會(huì)，與孩子之間根本沒時(shí)間去溝通交流，久而久之會(huì)出現(xiàn)隔閡疏遠(yuǎn)了親情；有些父母是迫于生計(jì)，每天要早出晚歸去做生意，掙錢生活，也沒時(shí)間去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，淡化了親子感情；通過此演講使家長反省自己，是自己陪孩子的時(shí)間短，對孩子關(guān)心不足缺少關(guān)愛，也讓孩子覺得自己在許多地方?jīng)]有理解父母，對不起父母。

3、激發(fā)潛能之需——重樹信心，點(diǎn)燃激情：

世上沒有天生就差勁的人，也沒有天生的天才。差起于心，優(yōu)也起于心?，F(xiàn)在的老師和家長缺乏對孩子的鼓勵(lì)，總是說孩子笨，不行之類的話，這樣傷害了學(xué)生的自尊心，我們不能只看到孩子身上的缺點(diǎn)，我們要以孩子身上的優(yōu)點(diǎn)來鼓勵(lì)孩子，給孩子以信心！他就會(huì)加倍學(xué)習(xí)以此來回報(bào)老師，成績就會(huì)好起來。在受到老師表揚(yáng)后，學(xué)生更加感恩，成績就會(huì)突飛猛進(jìn)！所以通過此演講可以讓學(xué)生和家長人人都有感恩之心，都想著去回報(bào)，那么我們大家都會(huì)變得越來越優(yōu)秀，世界也會(huì)充滿愛和溫暖！

湖北省慈善總會(huì)永正助學(xué)基金

二：演講流程

1、主持人上場；

2、校領(lǐng)導(dǎo)上場致辭；

3、主持人介紹講師并邀請講師上臺(tái)；

4、演講時(shí)間；

5、主持人致結(jié)束語，學(xué)校組織學(xué)生有序離場。

三：演講內(nèi)容提綱

1、第一部分：愛如春雨滋潤，喚醒心靈沙漠。

通過講述講師親身經(jīng)歷或者發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事，讓學(xué)生感受到愛的力量；結(jié)合中國傳統(tǒng)文化中“孝親”的典故讓學(xué)生和家長深刻認(rèn)識(shí)到父母的偉大。

2、第二部分：回憶成長感動(dòng)，直入靈魂深處。

講師通過專業(yè)的心理輔導(dǎo)技術(shù)引導(dǎo)學(xué)生回憶自己親身成長經(jīng)歷，將父母為自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出猶如放電影一樣在學(xué)生腦海中閃現(xiàn)。學(xué)生可以非常直觀的認(rèn)識(shí)到感恩并不遙遠(yuǎn)，就存在于我們生活中的每一個(gè)小小的瞬間。

3、第三部分：深度親子互動(dòng)，愛與勇氣交融。

講師通過邀請孩子與父母進(jìn)行各種愛的互動(dòng)，如仔細(xì)看自己的父母，或者是一個(gè)擁抱，一個(gè)鞠躬，一句愛的語言等等，徹底打破現(xiàn)實(shí)中由于親子之間的長期缺乏溝通而變得疏遠(yuǎn)的狀態(tài)。此環(huán)節(jié)在很多演講現(xiàn)場都會(huì)有部分孩子因?yàn)閻鄣墓膭?lì)而主動(dòng)上臺(tái)或者發(fā)言，種種情景無不令在場人員動(dòng)容。此部分也是整場演講的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

4、第四部分：行為習(xí)慣教育，改變更在行動(dòng)。

講師會(huì)針對演講學(xué)校存在的一些不良行為習(xí)慣對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，如：厭學(xué)、早戀、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等。通過現(xiàn)場親自見證的方式讓學(xué)生能夠從現(xiàn)在開始用實(shí)際行動(dòng)來踐行自己要做出改變的承諾。

5、第五部分：感恩辛勤園丁，致敬三尺講臺(tái)。

講師通過講述老師的各種艱辛不容易，無私付出與奉獻(xiàn)，燃起學(xué)生內(nèi)心對老師的愛，重塑家長對學(xué)校和老師的深度理解。并以古禮致敬的方讓尊師重教的風(fēng)尚在校園中生根發(fā)芽，遍地開花。

6、第六部分：呼吁家長重視，德育更在家教。

講師通過最后總結(jié)再次呼吁家長對家庭教育的重視，并會(huì)給出一些具體的家庭教育的建議和方法。

湖北省慈善總會(huì)永正助學(xué)基金