第一篇：XX年安全教育演講稿

XX年安全教育演講稿

老師、同學(xué)們：

大家好！

生命是人世間最寶貴的東西，金錢買不到，珠寶換不回。生命只有一次，不能再生，也不會(huì)重來。同學(xué)們，我們的生命之花才剛剛開始綻放，我們是家庭興盛的寄托，又有贍養(yǎng)父母的義務(wù)，還是中華民族發(fā)展的希望。因此，我們得愛惜生命，好好的活下去。

近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)熒母叨戎匾暫途?/p>

校園安全涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等。這些都在時(shí)刻威脅著青少年學(xué)生的健康成長。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有萬名學(xué)生非正常死亡，因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。所以我們不但要有安全意識(shí)，更要有防范意識(shí)和防范措施。在日常的學(xué)習(xí)、生活中，我們應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

第一，注意課間活動(dòng)安全。同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學(xué)樓的走廊、樓梯都會(huì)很滑，請(qǐng)全體同學(xué)在行走時(shí)務(wù)必輕腳慢步。在大課間時(shí)，各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織的活動(dòng)，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

XX年3月，烏魯木齊八一中學(xué)附小發(fā)生擁擠踩踏，導(dǎo)致學(xué)生一死三傷；XX年12月，湖南省湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的踩踏事件，造成8人遇難、26人受傷；XX年11月18日，江西都昌縣土塘中學(xué)發(fā)生學(xué)生踩踏事故，同樣有六名學(xué)生死亡。

3、XX年10月14日，四川營山一小學(xué)因天氣原因，樓梯濕滑發(fā)生擁擠踩踏，造成9名學(xué)生受傷，2人重傷；這些校園踩踏事故，發(fā)生過程何其相似，都是學(xué)生下課后大批擁擠下樓，前面學(xué)生跌倒，后面學(xué)生沒有發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致推擠踩踏。這為我們敲響了一個(gè)警鐘！

第二，要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

第三要注意食品衛(wèi)生安全，現(xiàn)在春季來了，食品容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午回家吃飯或在學(xué)校附近食堂就餐，拒絕三無產(chǎn)品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水。

第四，要注意上網(wǎng)安全。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)工具，我們可以利用它搜集資料，拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害，如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁，或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間，就會(huì)影響我們的身心健康。

第三，同學(xué)們對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。與人沖突時(shí)要謹(jǐn)記：退一步海闊天空。

同學(xué)們生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范意識(shí)，做到警鐘長鳴

同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！

第二篇：年國家安全教育演講稿

年國家安全教育演講稿1

各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

“在中國，是什么讓你倍感安全?是危難時(shí)刻，救死扶傷的醫(yī)者仁心;是寒冬凜冽下，極限堅(jiān)守的信念;是勇往直前，挺身而出的責(zé)任擔(dān)當(dāng);是雷霆出擊，懲惡揚(yáng)善的正義;是攻堅(jiān)克難，精細(xì)入微的嚴(yán)謹(jǐn);是孜孜不倦，對(duì)未知領(lǐng)域的追求探索;是不同領(lǐng)域，維護(hù)人民安全的恪盡職守;是總體國家安全觀的'科學(xué)指引;是傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全的精心統(tǒng)籌;是全面建成小康社會(huì)的決心與堅(jiān)持?！?/p>

這是總體國家安全觀公益宣傳片中對(duì)國家安全的詮釋，體現(xiàn)著中國帶給中國人民的安全感。那么到底什么是總體國家安全觀?總體國家安全觀是指以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事，科技，文化社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國際安全為依托。

更為詳細(xì)的是指核安全，經(jīng)濟(jì)安全，軍事安全，政治安全，海外利益安全，生態(tài)安全，網(wǎng)絡(luò)安全，資源安全，國土安全，科技安全，深海安全，文化安全，極地安全，社會(huì)安全，太空安全還有受疫情影響特別提出的生物安全。

安全感是由自己或他人帶給自己的，更是在國家安全的保障下，只有國家的安全得以實(shí)現(xiàn)，有所保障，我們才會(huì)有安全感，才會(huì)更有安全感。國家安全不僅僅與國家工作人員有關(guān)，還與我們每一個(gè)平凡的人有關(guān)。所以，堅(jiān)持國家總體安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

年國家安全教育演講稿2

4月15號(hào)是全民國家安全教育日，為了讓廣大師生更多了解國家安全的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)國家安全意識(shí)，自覺履行維護(hù)國家安全，保守國家秘密的義務(wù)，近日，我校開展了國家安全教育宣傳活動(dòng)。現(xiàn)把活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一是充分利用學(xué)校LED顯示屏宣傳國家安全知識(shí)。它將有力地促進(jìn)學(xué)校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)建設(shè)，提高同學(xué)們的國家安全意識(shí)，做個(gè)知法、守法的好公民，為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

二是組織全體師生觀看《國家安全警示案件宣傳光盤》、學(xué)習(xí)長安鎮(zhèn)宣傳《國家安全法》畫冊(cè)，不斷提高全體師生、職工的敵情意識(shí)、保密意識(shí)、防范意識(shí)、支持配合國家安全工作意識(shí)，使全體教職工自覺履行維護(hù)國家安全、保守國家秘密的義務(wù)。

三是開展“維護(hù)國家安全人人有責(zé)”的主題班會(huì)。通過活動(dòng)，孩子們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)國家安全知識(shí)的了解，清楚了國家安全的含義和國家安全機(jī)關(guān)在依法執(zhí)行公務(wù)時(shí)的有關(guān)權(quán)利義務(wù)，更加清晰地意識(shí)到維護(hù)國家安全人人有責(zé)，同時(shí)掌握了防止手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識(shí)。我們每一位公民都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國家安全法》，做到學(xué)法、懂法、守法，積極支持國家安全機(jī)關(guān)開展工作，共筑維護(hù)國家安全的鋼鐵長城。

國家安全教育宣傳活動(dòng)的開展得到廣大師生的歡迎，大家紛紛表示，通過這種宣傳普及，了解了很多關(guān)于國家安全方面的知識(shí)，今后要自覺履行維護(hù)國家安全，保守國家秘密的義務(wù)。

有關(guān)國家安全教育日演講稿篇同學(xué)們，老師們：

當(dāng)今數(shù)碼攝影技術(shù)的發(fā)展，不僅讓人們能在旅游時(shí)留下更多美好瞬間，同時(shí)還可利用網(wǎng)絡(luò)讓世界各地的人分享美景。但大家在不斷“咔嚓”的同時(shí)，往往缺少安全保密觀念，不經(jīng)意地拍攝會(huì)給國家安全帶來嚴(yán)重威脅。據(jù)有關(guān)報(bào)道上個(gè)世紀(jì)六十年代我們周邊的一個(gè)國家依據(jù)我們鐵人王進(jìn)喜在井架上的一張照片，從衣著判斷，只有在北緯46度至48度的區(qū)域內(nèi)，冬季才有可能穿這樣的衣服，因此推斷當(dāng)時(shí)處于保密狀態(tài)的大慶油田位于齊齊哈爾與哈爾濱之間；并通過照片中王進(jìn)喜所握手柄的架式，推斷出油井的直徑；從王進(jìn)喜所站的鉆井與背后油田間的距離和井架密度，推斷出油田的大致儲(chǔ)量和產(chǎn)量。因此說安全意識(shí)很重要。

今天是第xx個(gè)全民國家安全教育日。國家安全是國家的基本利益，是一個(gè)國家處于沒有危險(xiǎn)的客觀狀態(tài)，也就是國家沒有外部的威脅和侵害，也沒有內(nèi)部的混亂和疾患的客觀狀態(tài)。當(dāng)代國家安全包括10個(gè)方面的基本內(nèi)容，即國民安全、領(lǐng)土安全、主權(quán)安全、政治安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、科技安全、生態(tài)安全、信息安全。

作為公民的我們，有哪些維護(hù)國家安全方面的義務(wù)呢？

第一條，遵守憲法、法律法規(guī)關(guān)于國家安全的有關(guān)規(guī)定，做一個(gè)安分守法的好公民。

第二條，及時(shí)報(bào)告危害國家安全活動(dòng)的'線索，比如說你有一天通過某種特殊但可靠的渠道得知某人或某個(gè)組織意圖不軌，欲危害我國國家安全，這時(shí)，你就應(yīng)該立即去找警察，道出實(shí)情。

第三條，如實(shí)提供所知悉的涉及危害國家安全活動(dòng)的證據(jù)，這個(gè)我們接著上一條的例子說，在你找到警察叔叔后，需要提供可靠的證據(jù)來做支撐，明確指證對(duì)象，以便警察叔叔能以迅雷不及掩耳之勢(shì)將這個(gè)人或組織繩之以法。

第四條，為國家安全工作提供便利條件或者其他協(xié)助，接著上例來講，你應(yīng)該主動(dòng)將你掌握的那個(gè)特殊卻可靠的渠道匯報(bào)給國家，為國家安全維護(hù)工作開辟更多渠道。

第五條，向國家安全機(jī)關(guān)、公安機(jī)關(guān)和有關(guān)軍事機(jī)關(guān)提供必要的支持和協(xié)助，積極主動(dòng)的把你知道的、了解的都說出來。

第六條，保守所知悉的國家秘密，早在數(shù)十年前，就不斷有國內(nèi)媒體報(bào)道大陸某些軍事迷不慎被別國情報(bào)部門拉下水，出賣國家機(jī)密情報(bào)的真實(shí)案例。有些軍事迷為了滿足一己私利，或追求轟動(dòng)效應(yīng)，利用各種便利條件，搜集我軍的內(nèi)部信息，甚至偷偷拍攝我軍武器的圖片，為別國情報(bào)部門提供了“得來全不費(fèi)功夫”的便利，對(duì)我們國家利益造成了嚴(yán)重的損害。結(jié)果，等待他們的將是被判間諜罪后的牢獄之災(zāi)。

聯(lián)系生活實(shí)際，作為普通中小學(xué)生應(yīng)如何維護(hù)國家安全呢？

首先，我們不能在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布一些分裂國家的言論，要慎言慎行，以國家利益為重，不要聽信網(wǎng)絡(luò)謠言，堅(jiān)決抵制有害國家安全、有損國家利益的言論和行為，維護(hù)國家統(tǒng)一、社會(huì)安定。

其次，我們要了解祖國歷史。著名愛國烈士秋瑾說過：“但凡愛國之心，人不可不有，若不知本國文字歷史，即不能生愛國之心。”學(xué)習(xí)歷史，了解祖國文化，是升華愛國情感，維護(hù)國家安全的基礎(chǔ)。為此，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長大后，運(yùn)用豐富的知識(shí)，更好地報(bào)效祖國，創(chuàng)造未來。

第三，我們要積極關(guān)注國家熱點(diǎn)，了解社會(huì)。這既是社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的需要，也是自身發(fā)展的需要。把握社會(huì)發(fā)展的方向，知道社會(huì)的需要，在此基礎(chǔ)上選擇我們發(fā)展的方向，才能學(xué)有用武之地。

少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。只有我們自立自強(qiáng)起來，才有能力維護(hù)國家安全，國家的安全才能得到保障。國家安全離我們并不遙遠(yuǎn)。維護(hù)國家安全，是為了維護(hù)最廣大人民的根本利益；維護(hù)國家安全，需要發(fā)揮每個(gè)公民的力量，我們每個(gè)人都有義務(wù)保證我們自己的國家安全！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

年國家安全教育演講稿3

尊敬的新生同學(xué)以及辛勤的班主任老師：

大家下午好！

今日利用這個(gè)時(shí)間召開新生入學(xué)安全教育大會(huì)，意義特別重大?！?/p>

安全”，表面上看是一個(gè)特別一般的字眼，常見于報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)，但這兩個(gè)字卻特別有重量，俗話說：校內(nèi)安全無小事，責(zé)任重于泰山。從家庭的角度來說，校內(nèi)安全是家庭華蜜的保障。學(xué)校的教育教學(xué)對(duì)象是學(xué)生，不同的學(xué)生來自千家萬戶，而現(xiàn)在，每個(gè)家庭多數(shù)是獨(dú)生子女，部分家庭有兩個(gè)孩子，孩子是每個(gè)家庭的希望，是家長的精神動(dòng)力，假如造成學(xué)生的人身損害，家長會(huì)承受多大苦痛，而這種苦痛往往是無法彌補(bǔ)的。

如前幾年在秦皇島燕山高校上學(xué)的一個(gè)四川籍學(xué)生，她父母在他年幼的時(shí)候出車禍雙亡，由她姑家收養(yǎng)，她姑家有一個(gè)傻表妹，這個(gè)學(xué)生是這個(gè)家庭的全部希望，孩子也挺爭氣，考上了全國重點(diǎn)高?！嗌礁咝?。有一天在開發(fā)區(qū)那里有一個(gè)叫吉媽媽手搟面吃面，新服務(wù)員把亞硝酸鹽當(dāng)鹽拿去了，該生誤食死亡。她姑趕來看到現(xiàn)場，很慘，嘴里叨咕：完了，全完了，沒希望了！從學(xué)生自身的角度來說，安全是學(xué)生成長、成才的須要。

一位即將離任的老校長說過：“學(xué)生今日學(xué)不好，還有明天，小學(xué)學(xué)不好，還有初中，初中學(xué)不好，還有中學(xué)，可要是人沒有了，就什么也沒有了”

20xx年3月11日教育部部長袁貴仁：生命不保，何談教育? 20xx年6月6日“人命關(guān)天，發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)。這必需作為一條不行逾越的鴻線。這些話我覺得值得我們?cè)谧拿恳晃坏纳钏?。每一位同學(xué)都是活鮮鮮的生命，生命多么珍貴，從小到大，家長一手一手把你拉扯大，學(xué)校老師培育了你十幾年，不簡單啊，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍愛生命，而懂得安全的重要，只有生命的持續(xù)，才能實(shí)現(xiàn)你求學(xué)的幻想。我們學(xué)校歷來重視安全工作，于20xx年初成立了盧龍縣教育系統(tǒng)唯一的一個(gè)獨(dú)立開展安全工作的特地處室——安全管理辦公室，簡稱安全辦，隊(duì)伍不斷強(qiáng)大，現(xiàn)有主任一人，副主任一人，管理老師三人，外派保安四人。近兩年學(xué)校安全工作取得了很大的成果。

20xx年學(xué)校被秦皇島市委、市政府授予“安全建設(shè)示范學(xué)?！?

20xx年、20xx年被評(píng)為市“安全工作先進(jìn)單位”;

20xx年4月榮獲秦皇島市 “食品安全示范學(xué)?！?

20xx年12月被市教科文衛(wèi)工會(huì)、市教育局授予“和諧校內(nèi)”榮譽(yù)稱號(hào)。成果的取得是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子正確領(lǐng)導(dǎo)，全體教職工共同努力的結(jié)果，也與同學(xué)們珍愛生命，重視安全密不行分的。學(xué)校安全大體上包括以下方面：交通安全、防溺水安全、治安安全、消防安全、管理安全、飲食安全、教學(xué)安全、活動(dòng)安全、運(yùn)動(dòng)安全、實(shí)習(xí)、試驗(yàn)及社會(huì)實(shí)踐安全、勞動(dòng)及日常生活安全、建筑安全、網(wǎng)絡(luò)安全。下面我就當(dāng)前學(xué)生安全工作著重講以下幾個(gè)方面：

一、交通安全：要遵守“三要三不”。

(一)要自覺遵守交通法規(guī)，不在路上玩耍、打鬧，不在路上賽車、并行騎車等，過公路要留意交通信號(hào)和過往車輛，不到法定年齡不騎摩托車或駕駛機(jī)動(dòng)車。

(二)要乘坐有安全保障的車輛。不坐三無車輛，不坐報(bào)廢、拼裝、貨車、三輪車、農(nóng)用車等，不乘坐超員、超載、超速和酗酒司機(jī)車輛。

(三)要自覺遵守乘車紀(jì)律。不與司機(jī)閑談，不起哄影響司機(jī)留意力，不擁擠、搶座、打鬧，不要把頭、手伸向窗外。萬一遇到車禍，要鎮(zhèn)靜冷靜，不要擁擠沖向車門，必要時(shí)可用安全錘擊打安全出口玻璃逃命。十一假期我校就有幼師班女生三人騎摩托車身亡的例子。

二、治安安全(預(yù)防校內(nèi))：

1、同學(xué)們要與人為善，和諧相處。校內(nèi)內(nèi)外很多學(xué)生的損害事故，大都是由于同學(xué)之間的沖突不能正確處理引發(fā)的。因此各班班主任要教育學(xué)生以友好相處為重點(diǎn)。同學(xué)之間發(fā)生沖突是難免的，我們要多作自我指責(zé)，主動(dòng)并找老師妥當(dāng)處理;任何人不得找外人到校滋事，加深沖突，否則從嚴(yán)頂格處理;要教育學(xué)生不與社會(huì)上的不良青年交往，嚴(yán)禁攜帶危急物品(如刀、棍、、有毒物品等)，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定處理，必要時(shí)動(dòng)用警力。學(xué)生之間發(fā)生口角要冷靜處理，有事找老師解決，別動(dòng)不動(dòng)找家長，找社會(huì)上的摯友，更不能大打出手，叫同學(xué)受損害，自己家庭經(jīng)濟(jì)受損失。本學(xué)期就有同學(xué)打架耳膜穿孔例子花了三萬多塊。

三、安全疏散(預(yù)防踩踏)：

20xx年9月23日晚，內(nèi)蒙古自治區(qū)豐鎮(zhèn)市其次中學(xué)，晚自習(xí)結(jié)束后，在沒有任何照明的條件下，1500多名學(xué)生下樓時(shí)，樓梯護(hù)欄突然坍塌，造成21名學(xué)生死亡、47名學(xué)生受傷。我們可以遐想一下當(dāng)時(shí)那尸體落滿地，那慘不忍睹的`場面，這21名正直花季的少年轉(zhuǎn)瞬之間，對(duì)剛剛起先的人生就畫上了句號(hào)。我們?cè)倩剡^頭來，看看這21名學(xué)生的背后，有多少個(gè)原本華蜜的家庭瞬間破裂了，牽扯到父母、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)榷嗌賯€(gè)親人，他們那般撕心裂肺的痛會(huì)伴隨著他們的后半生，這可不是一般的痛。為預(yù)防踩踏事故發(fā)生，學(xué)校要求同學(xué)們進(jìn)出教學(xué)樓按既定疏散路途行進(jìn)，平常要養(yǎng)成良好習(xí)慣，遇難時(shí)(發(fā)生火災(zāi)、地震)能快速逃命，最大限度地削減人員傷亡。

另一方面同學(xué)們要文明，不要有恐嚇、過激烈作等，學(xué)會(huì)一些技巧(如人多時(shí)不要彎腰、系鞋帶等危急動(dòng)作)。20xx年11月18日，江西省都昌市土塘中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生下晚自習(xí)后，只是因?yàn)橐幻跇堑郎蠌澭敌瑤?，身后學(xué)生蜂擁而來，以致樓梯拐角數(shù)十名學(xué)生堆壓得2米多高，最終造成6名學(xué)生死亡，39名學(xué)生受驚受傷住進(jìn)了醫(yī)院。我們總強(qiáng)調(diào)同學(xué)們跑操時(shí)寧可戴手套，也不要操兜，很危急的。 返校一般是周一上午，下午預(yù)備前到校即可，已經(jīng)進(jìn)入校內(nèi)就不能私自外出，上午返校同學(xué)須要在食堂就餐的要在離校前在班主任處登記然后報(bào)給孫主任。學(xué)校不希望同學(xué)們?cè)缭绶党窃诮稚蟻y串惹是生非，更不允許在外面大吃二喝，敗壞學(xué)校形象。走校生于上午7：30至預(yù)備前到校，下午1：30至預(yù)備前到校，下午放學(xué)馬上離?；丶遥坏迷谕饷娑毫?。無論走住校學(xué)生均必需戴好學(xué)生卡方可進(jìn)出，未戴卡者由班主任接送，現(xiàn)走校生暫憑憑條出入。

老師、同學(xué)們，安全第一，預(yù)防為主，要時(shí)刻把安全牢記心中。同學(xué)們要增加安全意識(shí)，提高其自我防護(hù)實(shí)力，只要我們大家能時(shí)刻繃緊安全這根弦，我們就能把安全事故降至最低。生命是寶貴的，生活美妙的，讓我們師生共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美妙的校內(nèi)吧！

最終，祝全校師生及家人華蜜安康！

年國家安全教育演講稿4

老師們、同學(xué)們：

大家好!

一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車……今天，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘?。?/p>

一輛大客車因嚴(yán)重超載，司機(jī)疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡;一個(gè)騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪下;司機(jī)酒后駕駛，車禍無情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……

這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。

這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

我的`眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個(gè)畫面：一個(gè)小女孩在穿越一條馬路時(shí)，被疾馳而來的卡車攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡失去了精彩的人生;我痛恨那司機(jī)，因?yàn)樗摹耙粫r(shí)不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個(gè)，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。

此刻，我想到了我自己：過馬路為貪方便而不走斑馬線;不到12周歲也騎著自行車上街瀟灑，偶爾還和同學(xué)在馬路玩耍……這一時(shí)的沖動(dòng)，一時(shí)的疏忽也許會(huì)讓我們永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上，想到這里，不禁心寒戰(zhàn)栗，那一次次慘不人睹的車禍，不正是這一個(gè)個(gè)小小的疏忽、意外所引發(fā)的嗎? 這部交通安全教育片給了我很大的觸動(dòng)，我會(huì)引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演!

年國家安全教育演講稿5

親愛的同學(xué)們：大家早上好!有人說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

有人說，安全是生命之水，是幸福之源。還有人說，安全就是要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，來收獲更多的祥和、幸福和安寧。因此，我們要牢記“安全第一，從我做起;安全第一，從小事做起?！?/p>

一系列數(shù)據(jù)顯示，中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)正在逐年上升，這就要求我們學(xué)校、家長和我們每一位同學(xué)都要強(qiáng)化安全意識(shí)，下面我主要談一談我們同學(xué)們應(yīng)如何強(qiáng)化安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

一、居家、外出安全----------居家時(shí)要學(xué)會(huì)水電煤氣的正確使用方法，睡前檢查關(guān)閉門窗、煤氣閥門。要養(yǎng)成進(jìn)出家門隨手關(guān)門的好習(xí)慣。外出游玩時(shí)要征得家長同意并將行程去處告訴父母，說明回家的時(shí)間;上學(xué)、放學(xué)要與同學(xué)結(jié)伴同行;不單獨(dú)與素不相識(shí)的`人同乘無人看管的電梯;不搭乘陌生人的便車，不允許私自或者和同學(xué)在河邊玩耍，不接受陌生人的錢財(cái)、玩具、禮物或食物，有駕車的陌生人問路，要與其保持一定距離，不可貼近車身。不獨(dú)自通過狹窄街巷、昏暗的地下室，不獨(dú)自去偏遠(yuǎn)的公園、無人管理的公共廁所。不要把家中的鑰匙掛在胸前。不要在外人面前炫耀父母的地位或財(cái)富。如有陌生人對(duì)你說家中有急事時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告老師，并與父母取得聯(lián)系，以確認(rèn)是否屬實(shí)。外出時(shí)穿著打扮要樸素，不穿名牌服飾。不要單獨(dú)到銀行存款或取款，，遇到敲詐事件，盡量不要正面沖突，要保持冷靜的頭腦，想辦法盡快離開或靠近人多的地方，然后報(bào)警或告訴家長、老師。

二、飲食安全-------夏季是萬物生長的季節(jié)，也是各種病菌活躍的季節(jié)，是傳染病的高發(fā)期，不要貪圖便宜或方便，或者因?yàn)樘羰?，隨意在路邊攤點(diǎn)就餐，或者隨意購買游商小販的物品，要求不吃油炸攤點(diǎn)的不潔食物，帶來食物中毒等安全事故。

三、交通安全--------交通規(guī)則人人都懂。怎樣走路、怎樣騎車，父母和老師不知叮囑過多少遍。但我們有些同學(xué)就是不肯自覺遵守。走出校門，老師不可能再跟著你，父母也不可能永遠(yuǎn)接送你上學(xué)。我們經(jīng)?？吹?，有些同學(xué)放學(xué)后三五成群在路邊甚至在馬路中間逗留，有些同學(xué)在汽車、摩托車飛馳的車流中騎自行車也不老實(shí)，或騎車帶人，或勾肩搭背，或闖紅燈，或騎飛車，或脫手?？?，或拉扯嬉鬧，甚至戴個(gè)耳機(jī)邊騎車邊搖頭晃腦陶醉在音樂中。。一樁樁血淋淋的交通事故慘案提醒我們，務(wù)必集中精力騎車，放學(xué)后按時(shí)回家，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

四、在校安全---------在校安全是我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展的最基本前提。盡管校園相對(duì)來說是一個(gè)安全的地方，但如果我們?cè)谏险n和活動(dòng)時(shí)違反規(guī)定，還是存在安全隱患的。因此要求同學(xué)們?cè)谏象w育課、勞技課、實(shí)驗(yàn)課及參加課外活動(dòng)、集體活動(dòng)時(shí)，一定要嚴(yán)格按規(guī)定操作，聽從老師指揮，。

同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴!讓安全意識(shí)永駐心中，同學(xué)們請(qǐng)熱愛生活，珍愛生命，讓我們從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起，從自身安全的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。

謝謝大家!

年國家安全教育演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！陽春三月，鳥語花香，在這春暖花開的美妙季節(jié)，我們學(xué)校全體師生聚集在這里，組織大家開展安全教育啟動(dòng)儀式，我很興奮在這個(gè)儀式上為同學(xué)們講話，希望今日講到的安全學(xué)問對(duì)每一個(gè)同學(xué)都有用，并能將這些安全學(xué)問向我們身邊的人宣揚(yáng)。

我們每一個(gè)人都知道：“生命安全重于泰山”，那么如何做到有效的愛護(hù)自己呢?

請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)守交通規(guī)則，放學(xué)后按時(shí)回家，不在外留宿。在路上不能并排走，并排走會(huì)把道路占滿，影響別人和車輛的通行，更簡單發(fā)生危急，我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī)，不在公路上游戲玩鬧而阻礙了交通。

2、遇到有人向你要錢、要物的時(shí)候，要冷靜、鎮(zhèn)靜?？上认蛩麄冋f明你沒有帶錢，必要時(shí)讓他們跟你到學(xué)校去取錢，可趁機(jī)報(bào)告老師或報(bào)警;也可向過往的行人求救，回到家里后把狀況告知父母。

3、小學(xué)生要提高安全意識(shí)、自我愛護(hù)實(shí)力和行為規(guī)范水平，自覺遵紀(jì)遵守法律，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、嬉戲廳和營業(yè)性消遣場所。

4、留意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒，不買“三無”食品。不買校內(nèi)周邊非法經(jīng)營攤點(diǎn)售賣的食品、飲料，要從小養(yǎng)成不亂花錢的習(xí)慣。

5、在校內(nèi)不追逐打鬧，不做危急嬉戲，上下樓梯輕聲慢步靠右行，不靠近窗戶或欄桿玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出，有事必需請(qǐng)假，履行學(xué)校請(qǐng)假手續(xù)。

6、留意安全用電，作好防火工作，當(dāng)心運(yùn)用煤氣，學(xué)會(huì)自護(hù)自救，駕馭基本的消防學(xué)問和逃命本事，記住家長電話號(hào)碼和急救電話。

7、在學(xué)校不做危急的嬉戲，愛護(hù)自己的人身安全。

8、學(xué)習(xí)防溺水安全學(xué)問，不擅自到河里游泳，游泳時(shí)要有大人陪伴。

我們要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的'權(quán)益，要珍惜生命，提高安全意識(shí)，為此，感謝我們學(xué)校在這次安全教育月中開展的一系列活動(dòng)，使我們的安全防范意識(shí)得到提高，我們將在這個(gè)特別的月份里用自己的方式關(guān)注安全，學(xué)習(xí)安全學(xué)問。 通過今日的講話，希望每一個(gè)同學(xué)都能主動(dòng)投身“自我愛護(hù)，做好身邊事，影響身邊人”的活動(dòng)，人人在家做“安全家庭”的維護(hù)者，在學(xué)校做“安全校內(nèi)”的參加者。 最終，祝福我們的老師身體健康，工作順當(dāng)，也祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！

我的講話完了，感謝大家！

年國家安全教育演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

網(wǎng)絡(luò)安全教育是國家安全教育的重要組成部分。國家網(wǎng)絡(luò)安全教育或者國家安全的集中系統(tǒng)教育是中國在大國和強(qiáng)國道路上要補(bǔ)的課。政府要引導(dǎo)民眾對(duì)于國家安全的長遠(yuǎn)方向和戰(zhàn)略取向有準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)。有幾條基本思路可供借鑒：

第一，政府不能包辦一切，需要引導(dǎo)社會(huì)和市場資源共同參與，從全方位、多層次協(xié)調(diào)推進(jìn)國家安全教育。比如，好萊塢大片是美國進(jìn)行愛國主義和網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要途徑，通過電影把威脅具象化，這就是教育。所以我們也應(yīng)該有自己的大片，當(dāng)然也可以通過短視頻、動(dòng)畫等形式把安全觀念具象化。信息安全集中教育的重點(diǎn)就是要滲透、要持久。

第二，建立網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)空間共同體首先是利益共同體，政府、企業(yè)、個(gè)人在信息安全上有共同利益;在此基礎(chǔ)上，逐步建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體。網(wǎng)絡(luò)安全教育首先檢驗(yàn)的'就是政府相關(guān)職能部門乃至整個(gè)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全的認(rèn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。

在國家安全問題上，政府首先要樹立一個(gè)標(biāo)桿，制定一個(gè)正確與錯(cuò)誤的標(biāo)準(zhǔn)，從而實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的自由有序。對(duì)企業(yè)來說，安全是一種成本，所以企業(yè)不太愿意在網(wǎng)絡(luò)安全上投資。因而，國家安全教育不是單向度的對(duì)人民的教育，而是對(duì)國內(nèi)各層次的系統(tǒng)教育，從政府官員到企業(yè)人員，再到普通民眾，各行各業(yè)都要將網(wǎng)絡(luò)安全上升為指導(dǎo)生活、工作、學(xué)習(xí)的一種準(zhǔn)則，并在具體的工作和生活中具體落實(shí)。

此外，媒體要以負(fù)責(zé)任的方式進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的傳播，避免對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全進(jìn)行放大和煽情報(bào)道，在制造新聞的娛樂性時(shí)，不要忘記媒體的社會(huì)責(zé)任。

第三篇：XX年小學(xué)生安全教育演講稿

XX年小學(xué)生安全教育演講稿

安全教育的情勢(shì)應(yīng)多樣化在新課程理念，枯燥的說教枯燥寡味，容易讓人孕育發(fā)生厭煩反感情緒為啥子網(wǎng)絡(luò)游戲那末吸引學(xué)生，由于學(xué)生具備極強(qiáng)的好奇心，而網(wǎng)絡(luò)游戲具備很強(qiáng)的趣味性，能夠滿足學(xué)生的要求是以安全教育的情勢(shì)應(yīng)多樣化咱們應(yīng)該付與安全教育于趣味性，文娛性、身臨其境性，可借助演說、游戲活動(dòng)、知識(shí)競賽等載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育根據(jù)學(xué)生的春秋特性，在小學(xué)一至四年級(jí)，可以多接納講故事、游戲、趣味活動(dòng)等情勢(shì)進(jìn)行安全教育這樣，學(xué)生樂意接受，踴躍性也大大提高了，安全提防意識(shí)也加強(qiáng)了而五、六年級(jí)可用演說、游戲活動(dòng)和實(shí)地安全隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)行安全教育安全知識(shí)演說活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng)，它可以經(jīng)由過程演說者向各人轉(zhuǎn)達(dá)哪一些行為活動(dòng)危險(xiǎn)、遇到危險(xiǎn)時(shí)的措置懲罰方法、應(yīng)該怎樣制止危險(xiǎn)等等，比教員的說教更具說服力經(jīng)由過程游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一在游戲中，存心配備布置一些危險(xiǎn)障礙，讓學(xué)生識(shí)別、解除，從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的當(dāng)然，要是有前提，請(qǐng)消防員到黌舍進(jìn)行各類安全隱患答對(duì)方法的實(shí)地大演練就更好了，這樣學(xué)生更容易接受安全知識(shí)，規(guī)范他們的安全行為，提高和加強(qiáng)他們的安全意識(shí)縱不雅以往的安全教育，大多逗留在說教的層面上，總以“不許……”，“不要……”，“不能……”“不準(zhǔn)……”等等號(hào)令限定性的語言，大多數(shù)學(xué)生聽見這樣的話語，總以為教員又在管他們了，總會(huì)孕育發(fā)生反感情緒，甚或把教員的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，孕育發(fā)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反生理這往往是事倍功半的效驗(yàn)這又給黌舍，教員提出了值當(dāng)深思的課題——如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從事教育工作育不雅念和教育方法方面進(jìn)行改革。

起主要改變教育不雅念現(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò)，追趕名人，對(duì)家長、教員缺乏信托感西席應(yīng)該放下師長的架子，在進(jìn)行教育時(shí)罕用甚或不消號(hào)令限定性的口吻，師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系，而是伴侶關(guān)系，是互相提醒、互相幫助的關(guān)系西席應(yīng)該做到和善可掬，多和學(xué)生交流交心，讓本身有親和力，讓學(xué)生感應(yīng)教員是可以信托的伴侶我在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，總是這樣問:“上課放學(xué)途中咱們要注意啥子呀?”“要是不注意這些個(gè)會(huì)造成啥子緊張的后果呢?”“天熱了，咱們又要怎么辦呢?”“雷雨時(shí)，你是怎樣做的?要是方法不不錯(cuò)誤地會(huì)意怎樣?”面臨教員提出的疑難題目，學(xué)生就患上好像教員在向他們征詢謎底，他們感覺有一種親切感，他們總是爭先恐后、滔滔不絕的揭曉本身的看法、不雅點(diǎn)這樣學(xué)生更能記住安全常識(shí)，更懂患上應(yīng)該怎樣不錯(cuò)的去做也加強(qiáng)了，而五、六年級(jí)可用演說、游戲活動(dòng)和實(shí)地安全隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)行安全教育安全知識(shí)演說活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng)，它可以經(jīng)由過程演說者向各人轉(zhuǎn)達(dá)哪一些行為活動(dòng)危險(xiǎn)、遇到危險(xiǎn)時(shí)的措置懲罰方法、應(yīng)該怎樣制止危險(xiǎn)等等，比教員的說教更具說服力經(jīng)由過程游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一在游戲中，存心配備布置一些危險(xiǎn)障礙，讓學(xué)生識(shí)別、解除，從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的當(dāng)然，要是有前提，請(qǐng)消防員到黌舍進(jìn)行各類安全隱患答對(duì)方法的實(shí)地大演練就更好了，這樣學(xué)生更容易接受安全知識(shí)，規(guī)范他們的安全行為，提高和加強(qiáng)他們的安全意識(shí)。

縱觀以往的安全教育，大多停留在說教的層面上，總以“不許”，“不要”，“不能”“不準(zhǔn)”等等命令限制性的語言，大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語，總認(rèn)為老師又在管他們了，總會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校，老師提出了值得深思的課題--如何對(duì)于學(xué)生舉行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面舉行改革。

首先要改變教育觀念?，F(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò)，追趕明星，對(duì)于家長、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長的架子，在舉行教育時(shí)罕用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系，而是朋友關(guān)系，是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人，多和學(xué)生交流交心，讓自己有親和力，讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對(duì)于學(xué)生舉行安全教育時(shí)，總是這樣問：“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意啥子呀?”“如果不注意這些會(huì)造成啥子嚴(yán)重的后果呢?”“天熱了，我們又要怎么辦呢?”“雷雨時(shí)，你是如何做的?如果方法不正確會(huì)如何?”面對(duì)于老師提出的需要?jiǎng)e人解答的題目，學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案，他們覺得有一種親切感，他們總是搶先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識(shí)，更知道應(yīng)該如何正確的去做。

其次，安全教育的情勢(shì)應(yīng)多樣化。在新課程理念，單調(diào)的說教枯燥寡味，容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為啥子網(wǎng)絡(luò)游戲那末吸引學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的好奇心，而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強(qiáng)的意見意義性，能夠滿足學(xué)生的要求。因此安全教育的情勢(shì)應(yīng)多樣化。我們應(yīng)該賦予安全教育于意見意義性，娛樂性、身臨其境性，可借助演說、游戲勾當(dāng)、知識(shí)競賽等載體，對(duì)于學(xué)生舉行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征，在小學(xué)一至四班級(jí)，可以多接納講故事、游戲、意見意義勾當(dāng)?shù)惹閯?shì)舉行安全教育。這樣，學(xué)生樂意接受，踴躍性也大大提高了，安全防范意識(shí)也加強(qiáng)了。

如開展了“班級(jí)安全知識(shí)競賽勾當(dāng)”，以小組為單元參加計(jì)分評(píng)獎(jiǎng)。分必答和搶答兩部分。學(xué)生的踴躍性可高了，準(zhǔn)備得可認(rèn)真了，除了認(rèn)真學(xué)、記老師發(fā)的安全知識(shí)資料外，自己還通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等情勢(shì)去收集其他的安全知識(shí)和案例。有的學(xué)生還策動(dòng)了家長呢!在競賽勾當(dāng)中，記得有這樣一道搶答題：當(dāng)在上學(xué)的路上，你發(fā)現(xiàn)有一根電線垂掉在路中央時(shí)，會(huì)怎么辦?有一個(gè)組搶答到：①馬上后退，配備布置危險(xiǎn)標(biāo)志，奉告其他行人不要通過。②求救附近的成人，或打119，尋找并關(guān)掉電源。完美!還有這樣一道選擇題：在上學(xué)的路上，你從一個(gè)池塘邊經(jīng)過，一不小心，滑落到池塘里。接下來，你會(huì)(可多選)a.尖叫、呼救、喊你的伙伴;b.拼命拍水、伸出腿，在水中撲騰，爭取往岸上爬;c.揮舞手臂，去抓住不論什么有可能抓得到的東西;d.屏住呼吸、穩(wěn)住身板，而不是四肢揮舞使勁掙扎，在嘴和鼻子露出水面時(shí)呼救。學(xué)生選擇了a和d，并且詮釋到：選a，掉在水里后尖叫、呼救，對(duì)于得到幫助很有作用，但是掉在水里后直接張嘴呼救，有可能會(huì)導(dǎo)致嗆水，加快窒息，這種做法不完全正確;選b、c完全不合紕繆，人掉在水里后，不管會(huì)不會(huì)潛泳，都不該拼命地?fù)]舞手臂或者使勁伸出腿，因?yàn)檫@種掙扎會(huì)更加粉碎身板的平衡，使自己下沉的更快，而且，如果水下有水草，向下伸出腿有可能會(huì)被水草纏住，使你無法浮上水面、無法呼吸。d的方法最好，只有不慌亂，才能保持平衡，贏得自救或者被救的機(jī)會(huì)。真棒!這些都充實(shí)說明學(xué)生的安全知識(shí)程度大大提高了，安全意識(shí)大大增強(qiáng)了。這種方式比老師的說教好多了。

而五、六班級(jí)可用演說、游戲勾當(dāng)和實(shí)地安全隱患大排查等勾當(dāng)舉行安全教育。安全知識(shí)演說勾當(dāng)也是一種行之有效的教育勾當(dāng)，它可以通過演說者向大祖?zhèn)鬟_(dá)哪些舉動(dòng)勾當(dāng)危險(xiǎn)、遇到危險(xiǎn)時(shí)的處理方法、應(yīng)該如何避免危險(xiǎn)等等，比老師的說教更具說服力。通過游戲勾當(dāng)也是行之有效的安全教育方法之一。在游戲中，存心配備布置一些危險(xiǎn)障礙，讓學(xué)生識(shí)別、排除，從而到達(dá)對(duì)于學(xué)生舉行安全教育之目的。當(dāng)然，如果有條件，請(qǐng)消防員到學(xué)校舉行各種安全隱患應(yīng)對(duì)于方法的實(shí)地大演練就更好了，這樣學(xué)生更易接受安全知識(shí)，規(guī)范他們的安全舉動(dòng)，提高和增強(qiáng)他們的安全意識(shí)。

同學(xué)們，遵守規(guī)則，就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，就是對(duì)我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度，嚴(yán)格服從學(xué)校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則，每一朵生命之花就會(huì)更加?jì)善G，每一個(gè)家庭就能更加美滿，整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。謹(jǐn)記：安全第一，生命是天!謝謝大家!

小學(xué)生安全教育演講稿范文

暑期小學(xué)生安全教育講話稿范文

第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日演講稿

小學(xué)生安全教育發(fā)言稿

小學(xué)生安全教育講話稿：遠(yuǎn)離踩踏，走向平安

中學(xué)XX年全國中小學(xué)生安全教育日演講稿

XX年小學(xué)生安全教育演講稿

小學(xué)生安全教育演講稿

全國中小學(xué)生安全教育日國旗下講話

安全工作重于泰山——小學(xué)生安全教育日國旗下講話稿

中小學(xué)生安全教育日國旗下的講話

全國中小學(xué)生安全教育日的講話稿

小學(xué)生安全教育演說范文

小學(xué)生安全教育演說材料

新學(xué)期小學(xué)生安全教育講話稿

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第四篇：XX年小學(xué)生安全教育演講稿

XX年小學(xué)生安全教育演講稿

安全教育應(yīng)該自從小抓起，養(yǎng)成良好的范范意識(shí)，以下是小編整理的XX年小學(xué)生安全教育演講稿，歡迎閱讀。

XX年小學(xué)生安全教育演講稿一

安全教育的情勢(shì)應(yīng)多樣化在新課程理念，枯燥的說教枯燥寡味，容易讓人孕育發(fā)生厭煩反感情緒為啥子網(wǎng)絡(luò)游戲那末吸引學(xué)生，由于學(xué)生具備極強(qiáng)的好奇心，而網(wǎng)絡(luò)游戲具備很強(qiáng)的趣味性，能夠滿足學(xué)生的要求是以安全教育的情勢(shì)應(yīng)多樣化咱們應(yīng)該付與安全教育于趣味性，文娛性、身臨其境性，可借助演說、游戲活動(dòng)、知識(shí)競賽等載體，對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全知識(shí)教育根據(jù)學(xué)生的春秋特性，在小學(xué)一至四年級(jí)，可以多接納講故事、游戲、趣味活動(dòng)等情勢(shì)進(jìn)行安全教育這樣，學(xué)生樂意接受，踴躍性也大大提高了，安全提防意識(shí)也加強(qiáng)了而五、六年級(jí)可用演說、游戲活動(dòng)和實(shí)地安全隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)行安全教育安全知識(shí)演說活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng)，它可以經(jīng)由過程演說者向各人轉(zhuǎn)達(dá)哪一些行為活動(dòng)危險(xiǎn)、遇到危險(xiǎn)時(shí)的措置懲罰方法、應(yīng)該怎樣制止危險(xiǎn)等等，比教員的說教更具說服力經(jīng)由過程游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一在游戲中，存心配備布置一些危險(xiǎn)障礙，讓學(xué)生識(shí)別、解除，從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的當(dāng)然，要是有前提，請(qǐng)消防員到黌舍進(jìn)行各類安全隱患答對(duì)方法的實(shí)地大演練就更好了，這樣學(xué)生更容易接受安全知識(shí)，規(guī)范他們的安全行為，提高和加強(qiáng)他們的安全意識(shí)縱不雅以往的安全教育，大多逗留在說教的層面上，總以“不許……”，“不要……”，“不能……”“不準(zhǔn)……”等等號(hào)令限定性的語言，大多數(shù)學(xué)生聽見這樣的話語，總以為教員又在管他們了，總會(huì)孕育發(fā)生反感情緒，甚或把教員的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，孕育發(fā)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反生理這往往是事倍功半的效驗(yàn)這又給黌舍，教員提出了值當(dāng)深思的課題——如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從事教育工作育不雅念和教育方法方面進(jìn)行改革。

起主要改變教育不雅念現(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò)，追趕名人，對(duì)家長、教員缺乏信托感西席應(yīng)該放下師長的架子，在進(jìn)行教育時(shí)罕用甚或不消號(hào)令限定性的口吻，師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系，而是伴侶關(guān)系，是互相提醒、互相幫助的關(guān)系西席應(yīng)該做到和善可掬，多和學(xué)生交流交心，讓本身有親和力，讓學(xué)生感應(yīng)教員是可以信托的伴侶我在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，總是這樣問:“上課放學(xué)途中咱們要注意啥子呀?”“要是不注意這些個(gè)會(huì)造成啥子緊張的后果呢?”“天熱了，咱們又要怎么辦呢?”“雷雨時(shí)，你是怎樣做的?要是方法不不錯(cuò)誤地會(huì)意怎樣?”面臨教員提出的疑難題目，學(xué)生就患上好像教員在向他們征詢謎底，他們感覺有一種親切感，他們總是爭先恐后、滔滔不絕的揭曉本身的看法、不雅點(diǎn)這樣學(xué)生更能記住安全常識(shí)，更懂患上應(yīng)該怎樣不錯(cuò)的去做也加強(qiáng)了，而五、六年級(jí)可用演說、游戲活動(dòng)和實(shí)地安全隱患大排查等活動(dòng)進(jìn)行安全教育安全知識(shí)演說活動(dòng)也是一種行之有效的教育活動(dòng)，它可以經(jīng)由過程演說者向各人轉(zhuǎn)達(dá)哪一些行為活動(dòng)危險(xiǎn)、遇到危險(xiǎn)時(shí)的措置懲罰方法、應(yīng)該怎樣制止危險(xiǎn)等等，比教員的說教更具說服力經(jīng)由過程游戲活動(dòng)也是行之有效的安全教育方法之一在游戲中，存心配備布置一些危險(xiǎn)障礙，讓學(xué)生識(shí)別、解除，從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育之目的當(dāng)然，要是有前提，請(qǐng)消防員到黌舍進(jìn)行各類安全隱患答對(duì)方法的實(shí)地大演練就更好了，這樣學(xué)生更容易接受安全知識(shí)，規(guī)范他們的安全行為，提高和加強(qiáng)他們的安全意識(shí)。

縱觀以往的安全教育，大多停留在說教的層面上，總以“不許”，“不要”，“不能”“不準(zhǔn)”等等命令限制性的語言，大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語，總認(rèn)為老師又在管他們了，總會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果。這又給學(xué)校，老師提出了值得深思的課題--如何對(duì)于學(xué)生舉行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面舉行改革。

首先要改變教育觀念。現(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò)，追趕明星，對(duì)于家長、老師缺乏信任感。教師應(yīng)該放下師長的架子，在舉行教育時(shí)罕用甚至不用命令限制性的口吻，師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系，而是朋友關(guān)系，是互相提醒、互相幫助的關(guān)系。教師應(yīng)該做到平易近人，多和學(xué)生交流交心，讓自己有親和力，讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友。我在對(duì)于學(xué)生舉行安全教育時(shí)，總是這樣問：“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意啥子呀?”“如果不注意這些會(huì)造成啥子嚴(yán)重的后果呢?”“天熱了，我們又要怎么辦呢?”“雷雨時(shí)，你是如何做的?如果方法不正確會(huì)如何?”面對(duì)于老師提出的需要?jiǎng)e人解答的題目，學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案，他們覺得有一種親切感，他們總是搶先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住安全常識(shí)，更知道應(yīng)該如何正確的去做。

XX年小學(xué)生安全教育演講稿二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!我是青峰小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，我今天演講的題目是《珍愛生命，安全第一》

生命是寶貴的，我們歌頌生命;生命是美好的，我們熱愛生命。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是如何加以防呢?

據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。專家指出通過安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校向大家發(fā)出以下倡議：

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活XX小學(xué)生安全教育演講稿XX小學(xué)生安全教育演講稿。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，爭做文明的學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。

四、嚴(yán)格規(guī)范操作，體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。

八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人XX小學(xué)生安全教育演講稿演講培訓(xùn)

同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建安全校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!

第五篇：XX年全國安全教育日主題演講稿

XX年全國安全教育日主題演講稿范文9

篇

安全就是生命。生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力，沒有生命就沒有一切。3月27日是全國中小學(xué)生安全教育日，下面整理了XX年全國中小學(xué)生安全教育日主題演講稿，歡迎借鑒!

XX年22個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題演講稿范文【篇一】

曾經(jīng)有人問，世界上最美麗的花朵是什么有人說是玫瑰，有人說是牡丹，有人說是杜鵑，有人說是水仙。但我說，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動(dòng)了世界。

安全，是一個(gè)永恒的主題。

那么，安全是什么呢

安全就是生命。生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力，沒有生命就沒有一切。對(duì)每個(gè)人來說，生命只有一次，誰都沒有權(quán)利去踐踏。我們需要珍愛生命，為了家庭，為了自己。

安全就是效益。企業(yè)的效益來自安全，企業(yè)的生存離不開安全。事實(shí)證明，只有抓安全，才能取得效益。安全是我們工作的態(tài)度，是尋求利益的原則，是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒有安全，我們的生命就無從保障;沒有安全，我們的隊(duì)伍就無法穩(wěn)定;沒有安全，我們的生產(chǎn)就無從著手;沒有安全，我們的企業(yè)效益從何談起。安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。

安全就是幸福。有人說有權(quán)就有幸福，也有人說有錢就有幸福，我說，對(duì)于一個(gè)人來講，平安就是幸福，平平安安是幸福的基礎(chǔ)，而失去安全的保障也就毫無幸?？裳浴?/p>

安全靠什么

安全靠的是責(zé)任心。在我們工作和生活中的每時(shí)每刻，安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)?！罢鋹凵?，安全第一”這八個(gè)大字，我們每個(gè)人都要銘刻在心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè)口號(hào)，它生動(dòng)的說明了安全和我們每個(gè)人的關(guān)系?！柏?zé)”是我們的“責(zé)任心”和“職責(zé)”，“安全無小事，人人有責(zé)”，就要求從我做起，從我們身邊的小處著手，真正樹立安全第一的思想，而且需要我們大家齊心協(xié)力的長期努力?！扒败囍b，后事之師”，目前社會(huì)上出現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)安全事故，絕大多數(shù)是違章操作，違章指揮，習(xí)慣性違章所引起，也就是一切的根源出現(xiàn)在我們的思想上，安全意識(shí)不足，凡事掉以輕心!安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)，我們必須提高警惕，牢固樹立責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻緊繃安全之弦。

安全對(duì)于我們個(gè)人及單位的意義，就好比羅盤對(duì)航船的意義一樣，沒有羅盤，在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸。

有一位母親對(duì)遠(yuǎn)方的兒子說過這樣一句話：“對(duì)于世界，你只是一名普通的工作者，而對(duì)于家庭，你卻是我的全部。”我們可以想象，當(dāng)一位母親失去了兒子，當(dāng)一位妻子失去了丈夫，當(dāng)孩子失去了父親的那一刻，那將是怎樣的一番悲痛景象。我們誰都想擁有幸福，誰都不想失去愛與所愛，然而，我們用什么去留住幸福呢“珍愛生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。

當(dāng)我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí)，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒有它，我們可能會(huì)摔得頭破血流;沒有它，我們可能還來不及經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價(jià)!

前不久，我在上看到一篇報(bào)道，一個(gè)30出頭的小伙子在高空作業(yè)，因?yàn)闆]有按照規(guī)定系上安全帶，從而導(dǎo)致高空墜落，一個(gè)年輕的生命就這樣被無情的奪走了。30多歲的他可是家里唯一的頂梁柱啊!他上有老，下有小，他走了，那個(gè)家也徹底的垮了。死去的人啊!你可曾知道當(dāng)你閉上眼睛離去的時(shí)候，你的妻子哭的死去活來;你那白發(fā)蒼蒼的父母老淚縱橫，人世間還有什么比白發(fā)人送黑發(fā)人更讓人痛不欲生的呢還有你年幼的孩子，他在用令人心碎的聲音哭喊著，爸爸，您不能走啊!這一切，你若地下有知，你怎能不為當(dāng)初在高空中的違章作業(yè)而倍感后悔呢 逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無奈

這樣活生生的教訓(xùn)，難道不足以敲響我們做好“安全”工作的警鐘嗎

安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎，其實(shí)，80%的意外傷害事故是可以避免的。我始終堅(jiān)信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責(zé)任人。

在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家、一個(gè)民族，和諧發(fā)展的過程中必須重視安全。安全是一種文明，安全是一種文化，重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成，要靠我們每一個(gè)人的不懈努力。

呼喚安全，呼喚文明，單位發(fā)展，安全第一。重視安全，以人為本，安全責(zé)任，從我做起，我們的單位發(fā)展才能更加蓬勃，我們的生命之花才能更加絢麗!

XX年全國中小學(xué)生安全教育日國旗下講話稿【篇二】

老師們、同學(xué)們：

大家好，今天是第22個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，全國中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)立于1996年，每年3月份的最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，每年確定一個(gè)主題。

今年的主題為“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”。我講話的題目是“珍愛生命、安全第一”。

對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

在這里向全校同學(xué)提出如下要求：

一、樹立自我安全意識(shí)

我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)室匯報(bào)，防患于未然。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)

團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的中學(xué)生。

三、關(guān)注課間安全

同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。

四、注意運(yùn)動(dòng)安全

上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。?dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序

上學(xué)、回家做到文明行走，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。

六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力

學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)平安校園的主人。

老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!

謝謝!

XX年全國中小學(xué)生安全教育日國旗下講話稿【篇三】

老師們、同學(xué)們：

3月27日，是一年一度的全國“中小學(xué)生安全教育日”。那么中小學(xué)生的安全狀況究竟如何讓我們聚焦校園，目睹一下那一個(gè)個(gè)令你、我震驚的沉重慘案吧。

XX年3月6日上午11時(shí)許，江西省萬載縣某小學(xué)教學(xué)樓在爆炸中坍塌。4名教師和37位天真活潑的花季少年在事故中喪生;

XX年，某省一學(xué)校的晨會(huì)上，上千名學(xué)生在樓梯爭相擁擠，不幸造成28名孩子被擠死，59人受傷;

XX年，遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶致使近3000名學(xué)生集體中毒;

XX年，某市部分學(xué)生參加教師組織的非法補(bǔ)課，由于補(bǔ)課場所突然倒塌，造成22死20余人重傷的慘劇;

XX年6月23日上午，在享有百年歷史名校的蘇州第四中學(xué)，兩名學(xué)生因瑣事發(fā)生不愉快，在教學(xué)大樓二樓廁所一學(xué)生將同班同學(xué)刺傷并自戕，被刺學(xué)生最終因?yàn)槭а^多導(dǎo)致死亡。

有資料顯示，全國每年平均有萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40名，這就是說每天都有一個(gè)教學(xué)班的孩子從這個(gè)世界上“消失”。那么學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活，會(huì)存在哪些不安全隱患呢校內(nèi)易發(fā)生危險(xiǎn)主要集中于：

一是安全措施不完備的學(xué)習(xí)設(shè)施和危險(xiǎn)建筑。如實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍等存有危險(xiǎn)物場所和危險(xiǎn)建筑意外倒塌引起的傷害;

二是集中在樓道、通道、臺(tái)階、校門等處發(fā)生的擁堵擠壓造成的意外傷害;

三是火災(zāi)事故、爆炸、食物中毒等意外傷害;

四是人生侵害，如殺人等刑事案件;

五是在文體活動(dòng)中的意外傷害;

六是交通事故等等。

學(xué)校應(yīng)成為安全的港灣，老師們，請(qǐng)時(shí)刻把學(xué)生的安全裝在心中，為學(xué)生們開展好尊重生命，遠(yuǎn)離意外傷害的安全教育。同學(xué)們，請(qǐng)學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能，在公共場所注意遵守秩序，在實(shí)驗(yàn)室里按照規(guī)程操作，不要再親手去破壞那保障我們安全的消防設(shè)施，在上學(xué)、放學(xué)的路上，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。

十八世紀(jì)法國的思想家盧梭曾說：“上帝是用模型來造人的，他在塑造了我之后，就把那個(gè)模型搗碎了?！痹谶@個(gè)世界上，每個(gè)生命都是惟一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿。安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。那一樁樁血淋淋的教訓(xùn)，一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字無時(shí)無刻不在告訴我們：校園安全教育不容忽視!

百善文明為先，萬思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理，安全在于未然防患。

請(qǐng)記住：生命無價(jià)，珍愛生命。讓我們積極行動(dòng)起來，為彼此的生命撐起一片安全的天空。

XX年全國中小學(xué)生安全教育日國旗下講話稿【篇四】

每年3月份最后一周的星期一，是全國中小學(xué)生“安全教育日”，今年是第22個(gè)。今年的主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”，希望同學(xué)們提高安全意識(shí)，珍愛生命。

為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各班級(jí)、各位同學(xué)認(rèn)真做好：

1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。

2、要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，發(fā)生事故時(shí)及時(shí)與老師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。

4、要注意用電安全，不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。

6、要注意交通安全。未滿十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車上學(xué)，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車的同學(xué)，不隨便把頭或手伸出窗外，上下車時(shí)一定要注意安全。放學(xué)站隊(duì)離校時(shí)一定要有秩序，聽從老師和班長的指揮。

7、不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。

8、要加強(qiáng)行為自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

9、同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)絡(luò)安全意識(shí)，不瀏覽不健康站，不玩絡(luò)游戲。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。

10、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，在校期間不得私自離校，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。

老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!1/212下一頁尾頁