第一篇：介紹一本書(shū)的英語(yǔ)演講稿

我喜歡的一本書(shū)——

《魯濱遜漂流記》

馬圩小學(xué) 邰建芳

我喜歡讀《魯濱遜漂流記》，這是一本很好的書(shū)，它為我們講述了一個(gè)個(gè)精彩、刺激的冒險(xiǎn)故事。這本書(shū)的作者是英國(guó)的小說(shuō)家笛福。故事的主要情節(jié)是這樣的 ； 英國(guó)青年魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一天他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，告別家人，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并來(lái)到一座荒無(wú)人煙的島上。性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生

產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。

一直到第28個(gè)年頭，一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近，魯濱遜才得到了回家的機(jī)會(huì)。

魯濱遜的經(jīng)歷，使我深刻體會(huì)到了：魯濱遜是一個(gè)有活力、有創(chuàng)造意識(shí)的人。他不怕艱難困苦，在逆境中奮發(fā)向上，并創(chuàng)造了生命的奇跡。他熱愛(ài)勞動(dòng)，善于創(chuàng)造，在孤島上，他形單影只；沒(méi)有工具，自己想辦法創(chuàng)造。他也是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人?？偠灾且粋€(gè)探索者，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。這正是我喜愛(ài)的《魯濱遜漂流記》的原因。魯濱遜用堅(jiān)毅、勇敢、智慧、勤勞克服了每一個(gè)困難。他告訴了我如何在絕境中尋求生存、在無(wú)望中尋求希望，在孤獨(dú)中尋求安慰。他的勇敢讓人贊嘆，他的堅(jiān)強(qiáng)讓人敬佩，他給我們好多好多啟發(fā)，告訴了我們好多好多成功的秘決。和魯濱遜比起來(lái)，我顯得多么渺小、脆弱啊。做作業(yè)，稍微有些難，自己做不好，我就馬上去尋求爸爸的幫助；在家做家務(wù)時(shí)，只要稍有一點(diǎn)繁瑣，我就會(huì)大發(fā)脾氣。有時(shí)只要爸爸媽媽嘮叨一會(huì)兒，我就會(huì)不耐煩地打斷他們，如果媽媽夸村里某個(gè)小朋友懂事、聽(tīng)話，我就會(huì)不高興?？勺詮淖x了《魯濱遜漂流記》后，我下決心改掉這些壞毛病和不好的想法。在家里，我經(jīng)常以魯濱遜為榜樣，只要干什么事累點(diǎn)，我就會(huì)想到魯濱遜——他在孤島上生活了28年，我連這點(diǎn)小事都辦不成，真羞愧！于是，我馬上就有了動(dòng)力，漸漸地，學(xué)會(huì)了遇到難題先動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)了做事要有耐心，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)

大人們的教導(dǎo)。

是《魯濱遜漂流記》改變了我。從此，我更加喜歡《魯濱遜漂流記》了。只要一有空閑時(shí)間，我就會(huì)把這本書(shū)拿出來(lái)讀幾頁(yè)，我把書(shū)放在最明顯的地方，以便以后看起來(lái)更方便。

我相信以后我會(huì)從書(shū)中學(xué)到更多的知識(shí)。懂得更多的道理，對(duì)我的健康成長(zhǎng)會(huì)有極大的幫助。希望大家都來(lái)和我一起讀《魯濱遜漂流記》吧

我最喜歡的一本書(shū)————

《小故事，大道理》

邢玉素

德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò);“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對(duì)話?！蔽曳浅Ｏ矚g讀書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)是《小故事，大道理》。這本書(shū)的內(nèi)容十分豐富，它用一個(gè)個(gè)令人回味無(wú)窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺(jué)得它像一位無(wú)聲的老師，在潛移默化中，告訴我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí)，教育我們?cè)撛鯓幼鋈俗鍪?；我又覺(jué)得它像一場(chǎng)溫暖的春雨，輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬，使我成為一個(gè)品格純潔的人?？偠灾x了《小故事，大道理》這本書(shū)，我真是受益匪淺。其中一個(gè)小故事講的是美國(guó)前總統(tǒng):羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，當(dāng)朋友安慰他時(shí)，他卻說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心，我很好，感謝上帝：因?yàn)?第一,賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我”。對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，失竊是件不幸的事，而羅斯福卻找出三條感恩的理由。

我能換一種思維來(lái)熱愛(ài)我的學(xué)習(xí)，我的生活，都是這本書(shū)的功勞。整本書(shū)，三百多個(gè)小故事，簡(jiǎn)單地闡明了三百多個(gè)淺顯的道理，我將不斷用這些道理來(lái)指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，鞭策我的人生。使我的人生更加豐富多彩 謝謝大家篇二：推薦一本好書(shū)的演講稿

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是三年級(jí)一班王晗宇，有機(jī)會(huì)站在這里和大家聊聊自己喜愛(ài)的書(shū)，我感到無(wú)比的高興！

“書(shū)是智慧的鑰匙”、“書(shū)是進(jìn)步的階梯”、“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。”走進(jìn)書(shū)本，我結(jié)識(shí)了太多的童話人物，了解了歷史的變遷，懂得了生命的起源??書(shū)成了我親密的朋友。

今天我向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)的名字叫《詹姆斯與大仙桃》，是由英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾的作品。這本書(shū)主要講了詹姆斯與他的昆蟲(chóng)朋友被大仙桃?guī)У胶Ｉ?，在漂流的過(guò)程中，遇到兇惡的鯊魚(yú)，他們充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)、團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈，齊心協(xié)力地戰(zhàn)勝了鯊魚(yú)，并闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)?? 同學(xué)們，請(qǐng)讀一讀這本書(shū)吧！讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)詹姆斯和他的朋友們吧！你不僅能學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)合作。更能感受到友情的珍貴，友情的美好。

同學(xué)們，心動(dòng)不如行動(dòng)，請(qǐng)捧起手中的書(shū)，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧！篇三：推薦一本書(shū)演講稿

今天，我為大家推薦一本獻(xiàn)給愛(ài)的書(shū)——短發(fā)夏天的《聽(tīng)說(shuō)每一顆星球都會(huì)哭泣》。

短發(fā)夏天是一個(gè)搖滾愛(ài)好者、文藝小青年、隨性寫(xiě)作者、書(shū)癡。她是樂(lè)觀的悲觀主義者，始終堅(jiān)持著理想主義，想要用整個(gè)人生去實(shí)踐一種烏托邦式的生活，實(shí)現(xiàn)了30%，還在繼續(xù)。她相信愛(ài)與自由，相信一切美好的事物。已出版長(zhǎng)篇小說(shuō)《想好好愛(ài)一個(gè)人》《聽(tīng)說(shuō)每顆一星球都會(huì)哭泣》《北極星下落不明》等。其中《聽(tīng)說(shuō)每顆一星球都會(huì)哭泣》是我最喜歡的一本。這本書(shū)寫(xiě)的是一段不斷冷卻的命運(yùn)的故事。曼達(dá)與早紀(jì)是兩個(gè)喜歡“偷”東西的少女，她們都來(lái)自破碎的家庭，她們表面上誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，暗地里卻是最親密的合作伙伴，有著不為人知的友情。曼達(dá)信仰友情，扮演著保護(hù)者的角色，但所有這些情感，都藏有動(dòng)機(jī)。以面具掩飾靈魂的早紀(jì)，經(jīng)歷了被傷害、被誤解后茫然不知所措。如此復(fù)雜的關(guān)系，注定最終不會(huì)獲得世俗所設(shè)想的美好結(jié)局——死的死，傷的傷，坐牢的坐牢，只剩下早紀(jì)還在原地，恢復(fù)了最初孑然一身，到這時(shí)，早紀(jì)才發(fā)現(xiàn)自己曾感受過(guò)愛(ài)：男女之愛(ài)、朋友之家、老少之愛(ài)、失去的愛(ài)．．．．．．那些看似絕望憂傷的事，那些冥冥之中注定的 事，奸些瘋狂歇斯底里的事，那些讓你與之共鳴的事，那些令你取之職珍珠，用之職泥沙的事，那些使我們生生世世都法擱淺的事，全是愛(ài)！

也許這個(gè)故事并不現(xiàn)實(shí)，但愛(ài)卻真實(shí)的彌漫于我們身邊。在家里，我們能感受到親人之愛(ài)；在學(xué)校里，我們能感受到老師之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)；在社會(huì)中，我們甚至能感受到陌生人的愛(ài)。有愛(ài)在身邊，我們太幸福了！

這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不只是一部小說(shuō)，更像一位老師，指引我去發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)，體會(huì)身邊的愛(ài)。希望大家能細(xì)細(xì)品味一下這本獻(xiàn)給愛(ài)的書(shū)《聽(tīng)說(shuō)每顆一星球都會(huì)哭泣》，做一個(gè)懂愛(ài)的人。篇四：“我最喜歡的一本書(shū)”演講稿

演講稿

我最喜歡的一本書(shū) 惠州市東湖雙語(yǔ)學(xué)校五（3）班 康紫鈴 指導(dǎo)老師 利桂容 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我的演講題目是：我最喜歡的一本書(shū)。

同學(xué)們，《白雪公主》這部童話書(shū)中，皇后有一面很誠(chéng)實(shí)的魔鏡，惡毒的皇后總是不停地詢問(wèn)魔鏡。那么，你是否也希望能有一面預(yù)知未來(lái)的魔鏡嗎？如果你有這樣一面神奇的魔鏡，你想知道什么呢？是未來(lái)的考試成績(jī)，還是想知道自己未來(lái)的模樣？《魔鏡》這本小說(shuō)講的就是主人公哈維爾得到魔鏡后發(fā)生的一系列的神奇故事。

這是一部具有魔幻色彩的小說(shuō)。天馬行空的想象把你帶進(jìn)魔幻的世界里，你聽(tīng)聽(tīng)這一段：“那個(gè)老爺爺想了幾秒鐘，就在這時(shí)，他的兩只眼睛又呈現(xiàn)了紫紅色和黑色。哈維爾屏住呼吸，朝鏡子看去。哇！他在鏡子里看到的東西完全把他嚇著了，那是不可能的！在鏡子里，他看到了他正在那里向老爺爺買(mǎi)魔鏡呢?！碑?dāng)我看到這里的時(shí)候，我也忍不住希望：如果我也遇到這位老爺爺該多好?。∥揖涂梢灶A(yù)知未來(lái)了！

每次翻看這本書(shū)，我就漸漸忘記了一切。你看，故事越來(lái)越精彩了：哈維爾得到魔鏡后，成了“魔鏡之奴”。他完全失去了自我，每五分鐘就去看看魔鏡，他把魔鏡當(dāng)做自己的全部！當(dāng)看到哈維爾因?yàn)樘嘈拍хR，考試成績(jī)亮了紅燈；當(dāng)看到他因?yàn)樵庥鍪《诡^喪氣時(shí)，我漸漸明白了這本薄薄的小說(shuō)帶給我深深的道理——命運(yùn)也許像一支筆；也許像一根風(fēng)箏線；也許像一個(gè)按鈕，但無(wú)論如何，只有自己才能掌握。世界上沒(méi)有不勞而獲，天上也不會(huì)掉餡餅。只有腳踏實(shí)地，才能做好每一件事。

《魔鏡》采用層層遞進(jìn)的方式，里面蘊(yùn)含的道理好像層層剝筍才能明白全部，讓讀者一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地感悟。

老師們，同學(xué)們，有這樣一句話“一本書(shū)的厚度決定人生的高度”。我卻不這么認(rèn)為，《魔鏡》雖然只是一本薄薄的小說(shuō)，卻讓我明白了一個(gè)道理，并且受益終生。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起享受《魔鏡》帶來(lái)的魔幻；體會(huì)《魔鏡》獨(dú)具的道理；讓我們走進(jìn)《魔鏡》，感受它的魔幻和童趣吧！

我的演講完畢，謝謝大家！篇五：我最?lèi)?ài)的一本書(shū)演講稿

我最?lèi)?ài)的一本書(shū)演講稿

尊敬的老師..親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!我們都知道,讀書(shū)是一種享受,也是快樂(lè)的,捧起它,它是圣潔的；翻開(kāi)它,它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的。從小時(shí)候起，我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我閱讀的課外書(shū)很多，比如《同步作文》、《安徒生童話》、《三國(guó)演義》、《楊家將》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《魯濱遜漂流記》、《風(fēng)雪下的對(duì)峙》等?? 但我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》了，因?yàn)槲冶恢魅斯珗?jiān)強(qiáng)的信念所感動(dòng)。今天，我就給在座的各位老師、同學(xué)們簡(jiǎn)單的講一講吧！

文中的主人公因?yàn)樽约汉胶５膲?mèng)想失事落在了海島之上，從此在荒無(wú)人煙的島上進(jìn)行了30年的不可想象的堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)?，最終獲救。如果換作不堅(jiān)強(qiáng)的人，可能早就丟掉了性命。為什么呢？因?yàn)樗麄儧](méi)有探索精神，沒(méi)有探索，天天空想自己會(huì)有奇遇、天上會(huì)掉餡餅，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所獲，最終會(huì)餓死或者被野獸吃掉。那么魯濱遜為什么能夠成功的生存？魯濱遜在文中先前是富家人的少爺，可謂衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，什么也不缺，但什么也不會(huì)做。到了島上，他不斷地想、不斷的做，不僅學(xué)會(huì)了平常的家務(wù)，還可以當(dāng)木匠、鐵匠、牧工、農(nóng)民??再后來(lái)，他打敗了許多壞的野人，也救了善良的野人。換作別人，可能想也不敢想吧，可魯濱遜不這樣想，不試試怎么就認(rèn)為不可能呢？結(jié)果他是對(duì)的。雖然，我們每個(gè)人不一定都會(huì)和魯濱遜一樣有傳奇經(jīng)歷，但是這種精神是每個(gè)人都要借鑒學(xué)習(xí)的。雪蓮花大家都知道吧？每個(gè)雪蓮花都生長(zhǎng)在條件險(xiǎn)惡的雪峰上，條件越惡劣，開(kāi)出的雪蓮花越美，雪蓮花就像一件事，只要敢面對(duì)，即使途中遇上險(xiǎn)惡的條件，最后也將探索到最美麗的成果。

同學(xué)們，記住這就話吧！最美的雪蓮花開(kāi)在最險(xiǎn)惡的雪峰上。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋，一個(gè)人如果不讀書(shū)，就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼一樣。所以同學(xué)們，讀讀書(shū)吧！為了我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讀書(shū)吧！

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：我最喜歡的一本書(shū)。

小魚(yú)喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)；小鳥(niǎo)喜歡天空，因?yàn)槊恳黄自评铮剂鱾髦粋€(gè)美妙的故事； 我，喜歡讀書(shū)，因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。在每一個(gè)安靜的夜晚，手捧一本書(shū)，便是我最快樂(lè)的生活。

我想走進(jìn)開(kāi)滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想到富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的美人魚(yú)；我想去找尋丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。一個(gè)個(gè)童話故事為我打開(kāi)了一扇扇窗子，為我展現(xiàn)了五彩斑斕的奇妙世界。大家知道羅爾德達(dá)爾吧，他是英語(yǔ)著名的作家。寒假里，我一口氣讀完了他的十二本故事書(shū)，還做了十二次寫(xiě)繪呢。今天我就向大家推薦其中我最喜歡的一本《查理和巧克力工廠》。我不僅讀了故事，還觀看了影片。一想起那些美味的巧克力來(lái)呀，我就饞得口水直流呢?，F(xiàn)在就請(qǐng)大家和我一起走進(jìn)那奇妙的巧克力工廠，去認(rèn)識(shí)善良的查理吧。巨大的誘惑讓其他四個(gè)孩子失去了自制，他們有的掉進(jìn)了巧克力河、有的變成了糖果、有的被送進(jìn)了垃圾爐、有的鉆進(jìn)了電視變成了信號(hào)微粒，這一切小查理都不為所動(dòng)。當(dāng)走到每一個(gè)工作間時(shí)，查理最聽(tīng)話，從不闖禍；當(dāng)每一個(gè)孩子離開(kāi)工廠時(shí)，查理都替他們擔(dān)心。最后他贏得了王卡的信任，贏得了巧克力工廠。最后也是為了家人，他放棄了巧克力工廠。他的天真，總能讓旺卡先生想起自己童年的快樂(lè)時(shí)光。我想他的運(yùn)氣不是偶然的，上帝總是會(huì)眷顧那些善良的人。

讀了這個(gè)故事，我知道了世界上最珍貴的就是親情。無(wú)論發(fā)生什么事情，家都是我們溫暖的港灣。即使你的家是貧窮的，但只要有親人在身邊就會(huì)有無(wú)限的幸福。我也要像查理一樣做個(gè)懂事、善良、關(guān)心他人的好孩子！讀一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，讀一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈。暢游書(shū)的海洋，我收獲的是快樂(lè)和智慧。讀書(shū)讓我變成了一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，讀書(shū)讓我變成了一個(gè)有理想的孩子。

第二篇：介紹一本書(shū)演講稿

介紹一本書(shū)演講稿

介紹一本書(shū)演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!書(shū)在我心中，是一座座美麗孤島，需要有人前往與探索，它們才不那么孤獨(dú)。

有一本書(shū)，依舊靜靠在枕邊，像一輪月色，像一粟燈火，也像一個(gè)夢(mèng)境貯藏在心底，流竄著細(xì)小而沖動(dòng)的的懷念。猶記得兩年前在書(shū)店偶遇了這本書(shū)，偶然買(mǎi)下，殊不知買(mǎi)下的是一段淺淺浮浮，安然靜好的床前歲月?！督o我一個(gè)島》--席慕蓉。

席慕蓉說(shuō)：“我現(xiàn)在才明白，所有的快樂(lè)和自由都必須要有一個(gè)據(jù)點(diǎn)。要有一個(gè)島在心里，在楊帆的時(shí)候，知道自己可以隨時(shí)回來(lái)，那樣的旅程才會(huì)有真正的快樂(lè)?！蔽页Ｓ谠鹿庀鲁了歼@句話的深意，后來(lái)我想，這便是這本書(shū)的初衷和靈魂吧。

這一本書(shū)主要記敘了一些席慕蓉的回憶，都是人世間平凡不過(guò)的事，卻因?yàn)樯钌畈伛v在席慕蓉的小島上而可貴和美好。我只能說(shuō)這是一座風(fēng)情萬(wàn)種的島，也是一座安寧美好的島，而我只是短暫寄宿于這座島的旅人，卻在這迷人的島上迷了路，把心落在了這里。

一篇篇文章，是來(lái)自于席慕蓉對(duì)世間萬(wàn)物的一個(gè)感覺(jué)和衡量，是有情有義的故事和思想。于我而言，這里的文章就像是一種心靈的`陪伴和棲息地。就像海鷗晨曦時(shí)起飛向遠(yuǎn)方，日暮時(shí)分還會(huì)折回島嶼。

這一本書(shū)是席慕蓉黃金七年珍藏紀(jì)念版，也許是對(duì)人生的一個(gè)回顧和品味，追尋與懷念。她的文字里，總讓人讀到一種世間萬(wàn)物皆美好的味道，恰是用她平凡而詩(shī)意的筆調(diào)去寫(xiě)的。

輕輕翻一下這本書(shū)，染在月色下的紙頁(yè)很柔和，席慕蓉用獨(dú)有的筆調(diào)只是在平凡的訴說(shuō)著，訴說(shuō)著她人生以來(lái)的所見(jiàn)所聞，所思所悟，歸結(jié)為一座小小的島，把平常日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)成細(xì)沙，積成流水，永不枯竭也永不消逝。

這是一本要用心體會(huì)的書(shū)，時(shí)間的浮與躁，輕與狂在席慕蓉的世界里都是那么通透，自然。

其實(shí)是一本很純粹的書(shū)，卻不平凡的一本書(shū)。用心去讀，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的島嶼里多了一縷和煦的暖風(fēng)，一葉初生的新綠，一條寬闊的路。

這些便是《給我一個(gè)島》給我的些許感受，但它更深層的意義是永遠(yuǎn)無(wú)法尋求的。讀一本書(shū)，也許不是把它看通而是給自己帶來(lái)心靈上的陪伴，這一本書(shū)就是很好的選擇。

介紹一本書(shū)演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我最喜歡的一本書(shū)是《假設(shè)給我三天光明》。 《假設(shè)給我三天光明》的主要人物是海倫·凱勒。她即將2歲的時(shí)候莫明奇妙地發(fā)起了高燒，而且久治不愈。醫(yī)生診斷為急性胃充血和腦充血。然而，就在大家快要喪失信心的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了，她的高燒突然神秘地退去?？墒前ㄡt(yī)生在內(nèi)，沒(méi)人知道就在她獲得重生的同時(shí)，已經(jīng)永遠(yuǎn)地喪失了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)。她被命運(yùn)殘酷地推回到了一個(gè)黑暗混沌的世界里。

這個(gè)五彩繽紛的世界，留給海倫·凱勒的只有短暫的19個(gè)月的光明和聲音。即使這樣的短暫，海倫·凱勒卻從沒(méi)有過(guò)自悲，她說(shuō)：“雖然有光明和聲音這樣的'時(shí)光短暫地可憐，但我畢竟擁有過(guò)。”我驚嘆海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

海倫·凱勒不僅堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，而且很聰明。她又聾又啞又盲，卻在哈佛大學(xué)畢業(yè)。她說(shuō)：“莎莉文老師用無(wú)私的愛(ài)為我引導(dǎo)前行的道路，不斷為我的心靈注入生機(jī)和活力，讓一點(diǎn)一滴的智慧之水不斷會(huì)聚，直到我的思想和情感像滔滔江河，奔向生命的海洋?！笨梢赃@么說(shuō)：我生命中所有的美好都她，甚至我這曾經(jīng)暗淡無(wú)助的生命也是因?yàn)樗拇嬖诙兊妹髁疗饋?lái)。

我最喜歡的一本書(shū)就是《假設(shè)給我三天光明》。它讓我知道，遇到困難決不低頭。

介紹一本書(shū)演講稿3

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)大家好！

我是五年級(jí)二班的李培祎，此次我演講的題目是《我最喜歡的一本書(shū)》。

我喜歡的書(shū)很與眾不同，估計(jì)你知道后會(huì)捧腹大笑或十分不理解。跟你說(shuō)實(shí)話吧，它是一本字典。

你很驚訝？不，我沒(méi)有開(kāi)玩笑，它就是一本很普通的字典。你可能要說(shuō)我故作玄虛或者太敷衍。哎，你別不信，我是有自己的道理的。

你最喜歡什么書(shū)？《三國(guó)演義》？《水滸傳》？《紅樓夢(mèng)》？《西游記》？還是《論語(yǔ)》？《詩(shī)經(jīng)》？你喜歡外國(guó)名著？《假如給我三十三天光明》？《鋼鐵是怎樣煉成的》？因?yàn)槲娘L(fēng)你喜歡？還是人物的精神你覺(jué)得很可貴？

嘿，這些書(shū)我也都看過(guò)，我不否認(rèn)它們的精美，確實(shí)都是數(shù)一數(shù)二的好書(shū)。我也很喜歡看。但你有沒(méi)有想過(guò)字典也能很好的看？

你說(shuō)字典沒(méi)人物沒(méi)情節(jié)沒(méi)對(duì)話只有枯燥的字和拼音有什么好看的？不，你的想法錯(cuò)了。字典雖然不像文學(xué)著作，但它也有它的'看點(diǎn)。你說(shuō)誰(shuí)都會(huì)查字典誰(shuí)都會(huì)看還有什么好看的？那隨便提一個(gè)字的讀音寫(xiě)法，你都會(huì)嗎？你確定只要是漢字就全部認(rèn)識(shí)、會(huì)拼、會(huì)寫(xiě)嗎？每個(gè)詞語(yǔ)的意義和運(yùn)用你都理解嗎？

顯然的，不能。我認(rèn)為，漢字是我們中華民族代代相傳的寶藏，字典則是收藏這份寶藏的多彩寶箱。看字典不僅能認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的字，查看這個(gè)字的讀音、字義、組詞、詞義，還能提升我們的語(yǔ)感，全方面提高我們的語(yǔ)文水平。

什么？字典枯燥乏味看不下去？頁(yè)數(shù)太多懶得看？知識(shí)太多記不住？其實(shí)我也沒(méi)做到每一頁(yè)都爛熟于心。你問(wèn)我那我還從這滔滔大論什么？字典雖好，但它也只是一本工具書(shū)，我們遇到困惑時(shí)可以打開(kāi)它解決內(nèi)心的困惑，想學(xué)習(xí)時(shí)可以打開(kāi)它幫助我們更好的學(xué)習(xí)。不要讓它孤單地躲在角落里，蒙上一層厚厚的灰塵。相信我，你總有需要它的時(shí)候。

是，我們也許無(wú)法做到每一頁(yè)都讀熟，但多看看字典，總是有好處的，比不看的要好。相信我，你會(huì)得到很不錯(cuò)的收獲。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。希望大家多讀書(shū)，俗話說(shuō)書(shū)中自有黃金屋。多讀書(shū)總是有好處的。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

介紹一本書(shū)演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!有意義的書(shū)才是真正的'好書(shū)。我最喜歡的一本好書(shū)是《魯濱孫漂流記》。

這本書(shū)介紹的是主人公魯濱孫在一次乘船時(shí)遇到了可怕的風(fēng)暴，船上只有他一人幸存下來(lái)，他就靠著島上的資源、大船上僅剩的物資生存了20xx年!

其中，他還經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)：有一天，他住的洞穴發(fā)生了地震;還有一天，他看見(jiàn)了許多野人在島上開(kāi)“人肉宴”……但他毫不懼怕這些困難，永遠(yuǎn)充滿希望地努力地活著。后來(lái)，他擁有了第一位“仆人”星期五。正是因?yàn)樾瞧谖?，最后他才成功從島上脫險(xiǎn)。

其實(shí)這本書(shū)出自一個(gè)真實(shí)事件：一位蘇格蘭水手在海上叛變，被拋棄到了一個(gè)荒島上。在這個(gè)荒島上，他獨(dú)自生活了5年，最后獲救。讀這本書(shū)之前，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，世界上竟有生存能力這么高的人。

貝爾·格里爾斯說(shuō)：“永遠(yuǎn)不要失去希望，這是生存技能的基石，除此之外，野外生存的第一條法則就是永遠(yuǎn)要保持微笑，只要你活著就還有希望。”這也正是我喜歡魯濱遜最重要的理由。他能在這樣的環(huán)境中還保持微笑，這種精神令我十分佩服。在日常生活中，我們都要像書(shū)的主人公魯濱孫一樣擁有微笑著面對(duì)困難的勇氣。這就是我從這本好書(shū)中領(lǐng)悟到的意義。

介紹一本書(shū)演講稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我曾經(jīng)有一本書(shū)，我非常的珍惜它，愛(ài)護(hù)它，每當(dāng)我看到它時(shí)，我都會(huì)想起我的童年。

這本書(shū)，在我家書(shū)柜最頂端的一個(gè)小盒子里，這本書(shū)的書(shū)名叫《狼王夢(mèng)》。我非常喜歡看這本書(shū)，每次我看完后就會(huì)把它放到那個(gè)小盒子里，然后再把那個(gè)小盒子放到柜子里。

這本書(shū)是在我二年級(jí)時(shí)，媽媽送給我的。那一天，正好是我的生日，我借別人的書(shū)《狼王夢(mèng)》看了一會(huì)兒，覺(jué)得挺好看的，于是我就跑回家拿錢(qián)，準(zhǔn)備也買(mǎi)一本。我在回來(lái)的路上看到書(shū)店里還剩下最后一本了，就回家把我全部的.零用錢(qián)都拿了出來(lái)，飛快地跑向書(shū)店，生怕別人先買(mǎi)走了。我跑到書(shū)店，氣喘吁吁地對(duì)老板說(shuō)，要買(mǎi)一本《狼王夢(mèng)》。出乎意料的是，老板一句“對(duì)不起，這本書(shū)已經(jīng)被別人買(mǎi)走了”讓我激動(dòng)的心情變得很失落，我非常失望。

當(dāng)我回到家，媽媽把生日禮物給我后，我耷拉著頭，苦著臉，雖然感覺(jué)這不是我想要的禮物，但還是打開(kāi)了，打開(kāi)后我驚呆了，這禮物不就是我想要的那本書(shū)嗎?我高興極了，這時(shí)我明白了，原來(lái)老板說(shuō)的那個(gè)買(mǎi)書(shū)人就是媽媽呀!

雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再看它了，不再拿它了，但我仍然很愛(ài)護(hù)它，珍惜它。

介紹一本書(shū)演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！書(shū)在我心中，是一座座美麗孤島，需要有人前往與探索，它們才不那么孤獨(dú)。

有一本書(shū)，依舊靜靠在枕邊，像一輪月色，像一粟燈火，也像一個(gè)夢(mèng)境貯藏在心底，流竄著細(xì)小而沖動(dòng)的的思念。猶記得兩年前在書(shū)店偶遇了這本書(shū)，偶然買(mǎi)下，殊不知買(mǎi)下的是一段淺淺浮浮，安然靜好的床前歲月?！督o我一個(gè)島》——席慕蓉。

席慕蓉說(shuō)：“我現(xiàn)在才明白，所有的快樂(lè)和自由都必須要有一個(gè)據(jù)點(diǎn)。要有一個(gè)島在心里，在楊帆的時(shí)候，知道自己可以隨時(shí)回來(lái)，那樣的旅程才會(huì)有真正的快樂(lè)?！蔽页Ｓ谠鹿庀鲁了歼@句話的深意，后來(lái)我想，這便是這本書(shū)的初衷和靈魂吧。

這一本書(shū)主要記敘了一些席慕蓉的回憶，都是人世間平凡不過(guò)的事，卻因?yàn)樯钌畈伛v在席慕蓉的小島上而可貴和美好。我只能說(shuō)這是一座風(fēng)情萬(wàn)種的島，也是一座安寧美好的島，而我只是短暫寄宿于這座島的旅人，卻在這迷人的島上迷了路，把心落在了這里。

一篇篇文章，是于席慕蓉對(duì)世間萬(wàn)物的一個(gè)感覺(jué)和衡量，是有情有義的故事和思想。于我而言，這里的文章就像是一種心靈的陪伴和棲息地。就像海鷗晨曦時(shí)起飛向遠(yuǎn)方，日暮時(shí)分還會(huì)折回島嶼。

這是一本要用心體會(huì)的書(shū)，時(shí)間的浮與躁，輕與狂在席慕蓉的世界里都是那么通透，自然。

其實(shí)是一本很純粹的書(shū)，卻不平凡的一本書(shū)。用心去讀，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的島嶼里多了一縷溫暖的暖風(fēng)，一葉初生的新綠，一條寬闊的路。

這些便是《給我一個(gè)島》給我的些許感受，但它更深層的'意義是永遠(yuǎn)無(wú)法尋求的。讀一本書(shū)，也許不是把它看通而是給自己帶來(lái)心靈上的陪伴，這一本書(shū)就是很好的選擇。 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我曾經(jīng)有一本書(shū)，我非常的珍惜它，保護(hù)它，每當(dāng)我看到它時(shí)，我都會(huì)想起我的童年。

這本書(shū)，在我家書(shū)柜最頂端的一個(gè)小盒子里，這本書(shū)的書(shū)名叫《狼王夢(mèng)》。我非常喜歡看這本書(shū)，每次我看完后就會(huì)把它放到那個(gè)小盒子里，然后再把那個(gè)小盒子放到柜子里。

這本書(shū)是在我二年級(jí)時(shí)，媽媽送給我的。那一天，正好是我的生日，我借別人的書(shū)《狼王夢(mèng)》看了一會(huì)兒，覺(jué)得挺好看的，于是我就跑回家拿錢(qián)，準(zhǔn)備也買(mǎi)一本。我在回來(lái)的路上看到書(shū)店里還剩下最后一本了，就回家把我全部的零用錢(qián)都拿了出來(lái)，飛快地跑向書(shū)店，生怕別人先買(mǎi)走了。我跑到書(shū)店，氣喘吁吁地對(duì)老板說(shuō)，要買(mǎi)一本《狼王夢(mèng)》。出乎意料的是，老板一句“對(duì)不起，這本書(shū)已經(jīng)被別人買(mǎi)走了”讓我沖動(dòng)的心情變得很失落，我非常失望。 當(dāng)我回到家，媽媽把生日禮物給我后，我耷拉著頭，苦著臉，雖然感覺(jué)這不是我想要的禮物，但還是翻開(kāi)了，翻開(kāi)后我驚呆了，這禮物不就是我想要的那本書(shū)嗎？我快樂(lè)極了，這時(shí)我明白了，原來(lái)老板說(shuō)的那個(gè)買(mǎi)書(shū)人就是媽媽呀！雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再看它了，不再拿它了，但我仍然很保護(hù)它，珍惜它。

介紹一本書(shū)演講稿7

我有一本非常喜歡的本書(shū),每隔一段時(shí)間我都會(huì)拿出來(lái)看一次。這是一本什么樣的一本書(shū)能吸引我呢?其實(shí)那正是我書(shū)架上的那一本《狼王夢(mèng)》。

自從我 讀了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，我覺(jué)得母狼紫嵐非常偉大。是因?yàn)槟咐亲蠉篂榱伺囵B(yǎng)狼王所作出的努力，這也突出了紫嵐的母愛(ài)。紫嵐為了完成丈夫黑桑遺愿，不惜偏心，堅(jiān)持不懈。紫嵐最偏愛(ài)黑仔，因?yàn)樗X(jué)得黑仔可以爭(zhēng)奪狼王的位置 ，她常把乳汁先給黑仔吸個(gè)夠，其余的給藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚喝。黑仔很小就敢獨(dú)自闖蕩山林獵食野兔了，紫嵐擔(dān)心黑仔的安全，在地面上尋找野獸的蹤跡，很安全，附近沒(méi)有野獸，但最后黑仔還是被來(lái)自天空的金雕雕走了;之后她又培養(yǎng)藍(lán)魂兒，藍(lán)魂兒是在捕獵的時(shí)候被老虎夾子夾死的; 最后培養(yǎng)雙毛，因?yàn)殡p毛有自卑感，為了煥發(fā)雙毛的本性，所以紫嵐侮辱他，雙毛終于本性爆發(fā)，并打斷紫嵐的一條腿。紫嵐雖然很痛，但是感覺(jué)痛得值得。我為他的堅(jiān)持不懈而感動(dòng)。爭(zhēng)奪狼王位時(shí)，雙毛差點(diǎn)打敗洛戛，不幸洛戛叫喊一聲，雙毛自卑感又回來(lái)，結(jié)果被其他狼吃了。紫嵐只好把期望托付給下一代。為了保護(hù)媚媚能夠生出未來(lái)的'狼王，紫嵐和進(jìn)犯的金雕同歸與盡，媚媚生下了五只狼崽……

<<狼王夢(mèng)>>，一個(gè)邪惡卻輝煌的夢(mèng)，一段悲慘的生命沖刺。

介紹一本書(shū)演講稿8

我有一本非常喜歡的本書(shū)，每隔一段時(shí)間我都會(huì)拿出來(lái)看一次。這是一本什么樣的一本書(shū)能吸引我呢？其實(shí)那正是我書(shū)架上的那一本《狼王夢(mèng)》。

自從我讀了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，我覺(jué)得母狼紫嵐非常偉大。是因?yàn)槟咐亲蠉篂榱伺囵B(yǎng)狼王所作出的努力，這也突出了紫嵐的母愛(ài)。紫嵐為了完成丈夫黑桑遺愿，不惜偏心，堅(jiān)持不懈。紫嵐最偏愛(ài)黑仔，因?yàn)樗X(jué)得黑仔可以爭(zhēng)奪狼王的位置

，她常把乳汁先給黑仔吸個(gè)夠，其余的給藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚喝。黑仔很小就敢獨(dú)自闖蕩山林獵食野兔了，紫嵐擔(dān)心黑仔的安全，在地面上尋找野獸的蹤跡，很安全，附近沒(méi)有野獸，但最后黑仔還是被來(lái)自天空的金雕雕走了；之后她又培養(yǎng)藍(lán)魂兒，藍(lán)魂兒是在捕獵的時(shí)候被老虎夾子夾死的；

最后培養(yǎng)雙毛，因?yàn)殡p毛有自卑感，為了煥發(fā)雙毛的本性，所以紫嵐侮辱他，雙毛終于本性爆發(fā)，并打斷紫嵐的.一條腿。紫嵐雖然很痛，但是感覺(jué)痛得值得。我為他的堅(jiān)持不懈而感動(dòng)。爭(zhēng)奪狼王位時(shí)，雙毛差點(diǎn)打敗洛戛，不幸洛戛叫喊一聲，雙毛自卑感又來(lái)，結(jié)果被其他狼吃了。紫嵐只好把期望托付給下一代。為了保護(hù)媚媚能夠生出未來(lái)的狼王，紫嵐和進(jìn)犯的金雕同歸與盡，媚媚生下了五只狼崽……

狼王夢(mèng)，一個(gè)邪惡卻輝煌的夢(mèng)，一段悲慘的生命沖刺。

介紹一本書(shū)演講稿9

和我親密無(wú)間的朋友，今天向你介紹一本書(shū)——《窗邊的小豆豆》，希望你能喜歡。

那是一本很好的書(shū)。無(wú)論男女老少，都能在這里找到自己陽(yáng)光燦爛，豐富多彩的童年。

這篇文章的主人公——小豆豆（黑柳徹子），所在的小學(xué)是巴學(xué)園。學(xué)校的門(mén)是大樹(shù)，教室是電車(chē)，上課可以由自己的喜好來(lái)決定。在暑假、寒假有各種各樣有趣的活動(dòng)。

但是在1945年的一個(gè)晚上，一架B—29超級(jí)空中堡壘轟炸機(jī)用一大堆炸彈將其化為烏有，小林宗作先生創(chuàng)辦的幼兒園毀于一旦。這所“載著人類(lèi)心靈與夢(mèng)想”的.小學(xué)消失。

在這本書(shū)中，最令人好笑的情節(jié)是：在圖書(shū)館，小豆豆看到了一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著在一個(gè)地方，有一個(gè)大戶人家，他家有一個(gè)姑娘，特別愛(ài)放屁。有一天，這個(gè)遭人嫌棄的姑娘，她要嫁出去了。新婚之夜，她很高興，她放了一個(gè)比平時(shí)都要大得多的屁。旁邊的新郞在屋子里轉(zhuǎn)了七圈半，突然間，新郎停下來(lái)，昏死過(guò)去！

怎么樣，我的朋友，這本書(shū)是不是很有趣？

介紹一本書(shū)演講稿10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

書(shū)，我們每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，而我最喜歡的書(shū)是有許許多多英雄的《三國(guó)演義》。

這本書(shū)是歷史上最為出色最為精彩的四大名著之一，里面刻畫(huà)了200多個(gè)栩栩如生，呼之欲出的英勇人物。

這些人物中，我最喜歡的人物有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人。

《三國(guó)演義》講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事，有張飛、關(guān)羽、和劉備的桃園三結(jié)義，劉備三顧茅廬，諸葛亮的草船借箭和赤壁之戰(zhàn)，這些故事就生動(dòng)地描繪出了他們聰明、團(tuán)結(jié)等。

書(shū)中給我的印象最深的是劉備，他放棄做王的尊嚴(yán)，三顧茅廬來(lái)找諸葛亮做他得軍師，這讓我很欽佩他。

看完《三國(guó)演義》，我覺(jué)得作者羅貫中把所有的`人物描繪地活靈活現(xiàn)，比方：關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠以及曹操的奸等。

這本書(shū)把一個(gè)個(gè)人物都刻畫(huà)地活靈活現(xiàn)，我覺(jué)得這是一本好書(shū)，也是我最喜歡的書(shū)。

介紹一本書(shū)演講稿11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

在我的“書(shū)本世界”中，有許多好看又有趣的書(shū)，有好玩的《哆啦A夢(mèng)》，有可憐的.《三毛流浪記》，還有搞笑的《烏龍?jiān)骸罚墒俏易钕矚g的書(shū)是《龍珠》。

《龍珠》里有孫悟空、比克、貝吉塔、孫悟飯、孫悟天等好多少年英雄，里面講的是在很久很久以前，地球上散蕩著七顆神奇的龍珠，傳說(shuō)只要有人聚齊了它們，神龍就會(huì)出現(xiàn)，并可以為人類(lèi)實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。孫悟空等人為了尋找龍珠，就踏上了冒險(xiǎn)的旅程，他們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)險(xiǎn)，與各類(lèi)邪惡勢(shì)力進(jìn)展了不屈不饒的斗爭(zhēng)，終于實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。

《龍珠》雖然講了一個(gè)離奇的神話故事，但是，我對(duì)孫悟空他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)地球的安寧，不讓外星人傷害人類(lèi)，而不顧自身安危，與壞人冒死搏斗，他們的勇敢精神讓我感到十分的敬仰，他們是我現(xiàn)實(shí)生活中崇拜的偶象。在電視中我經(jīng)?？吹降厍蚰壳懊媾R的危險(xiǎn)，如戰(zhàn)爭(zhēng)、核武器、污染、沙塵暴等，我一直在想，要是有一天我能有孫悟空他們的本領(lǐng)，我一定也會(huì)象他們一樣勇敢地站出來(lái)，保護(hù)地球的平安，但那是不實(shí)現(xiàn)的，我只有在現(xiàn)實(shí)好好地學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取在將來(lái)為地球的和平與開(kāi)展奉獻(xiàn)自己的力量。

我希望同學(xué)們有時(shí)間也能看一看這本書(shū)，我想你們也會(huì)和我一樣，被里面的故事所感動(dòng)，也一定會(huì)讓里面的故事激發(fā)出象我一樣的感想。

第三篇：介紹一本書(shū)的演講稿

介紹一本書(shū)的演講稿

介紹一本書(shū)的演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！書(shū)在我心中，是一座座美麗孤島，需要有人前往與探索，它們才不那么孤獨(dú)。

有一本書(shū)，依舊靜靠在枕邊，像一輪月色，像一粟燈火，也像一個(gè)夢(mèng)境貯藏在心底，流竄著細(xì)小而沖動(dòng)的的懷念。猶記得兩年前在書(shū)店偶遇了這本書(shū)，偶然買(mǎi)下，殊不知買(mǎi)下的是一段淺淺浮浮，安然靜好的床前歲月?！督o我一個(gè)島》——席慕蓉。

席慕蓉說(shuō)：“我現(xiàn)在才明白，所有的快樂(lè)和自由都必須要有一個(gè)據(jù)點(diǎn)。要有一個(gè)島在心里，在楊帆的時(shí)候，知道自己可以隨時(shí)回來(lái)，那樣的旅程才會(huì)有真正的快樂(lè)?！蔽页Ｓ谠鹿庀鲁了歼@句話的深意，后來(lái)我想，這便是這本書(shū)的初衷和靈魂吧。

這一本書(shū)主要記敘了一些席慕蓉的回憶，都是人世間平凡不過(guò)的事，卻因?yàn)樯钌畈伛v在席慕蓉的小島上而可貴和美好。我只能說(shuō)這是一座風(fēng)情萬(wàn)種的島，也是一座安寧美好的島，而我只是短暫寄宿于這座島的旅人，卻在這迷人的島上迷了路，把心落在了這里。

一篇篇文章，是來(lái)自于席慕蓉對(duì)世間萬(wàn)物的一個(gè)感覺(jué)和衡量，是有情有義的故事和思想。于我而言，這里的文章就像是一種心靈的陪伴和棲息地。就像海鷗晨曦時(shí)起飛向遠(yuǎn)方，日暮時(shí)分還會(huì)折回島嶼。

這一本書(shū)是席慕蓉黃金七年珍藏紀(jì)念版，也許是對(duì)人生的一個(gè)回顧和品味，追尋與懷念。她的文字里，總讓人讀到一種世間萬(wàn)物皆美好的味道，恰是用她平凡而詩(shī)意的筆調(diào)去寫(xiě)的。

輕輕翻一下這本書(shū)，染在月色下的紙頁(yè)很柔和，席慕蓉用獨(dú)有的筆調(diào)只是在平凡的訴說(shuō)著，訴說(shuō)著她人生以來(lái)的所見(jiàn)所聞，所思所悟，歸結(jié)為一座小小的島，把平常日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)成細(xì)沙，積成流水，永不枯竭也永不消逝。

這是一本要用心體會(huì)的書(shū)，時(shí)間的浮與躁，輕與狂在席慕蓉的世界里都是那么通透，自然。

其實(shí)是一本很純粹的書(shū)，卻不平凡的一本書(shū)。用心去讀，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的島嶼里多了一縷和煦的暖風(fēng)，一葉初生的新綠，一條寬闊的路。

這些便是《給我一個(gè)島》給我的些許感受，但它更深層的意義是永遠(yuǎn)無(wú)法尋求的。讀一本書(shū)，也許不是把它看通而是給自己帶來(lái)心靈上的陪伴，這一本書(shū)就是很好的選擇。

介紹一本書(shū)的演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

書(shū)，我們每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，而我最喜歡的書(shū)是有許許多多英雄的《三國(guó)演義》。

這本書(shū)是歷史上最為出色最為精彩的四大名著之一，里面刻畫(huà)了200多個(gè)栩栩如生，呼之欲出的英勇人物。

這些人物中，我最喜歡的人物有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人。

《三國(guó)演義》講了一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的故事，有張飛、關(guān)羽、和劉備的桃園三結(jié)義，劉備三顧茅廬，諸葛亮的草船借箭和赤壁之戰(zhàn)，這些故事就生動(dòng)地描繪出了他們聰明、團(tuán)結(jié)等。

書(shū)中給我的印象最深的`是劉備，他放棄做王的尊嚴(yán)，三顧茅廬來(lái)找諸葛亮做他得軍師，這讓我很欽佩他。

看完《三國(guó)演義》，我覺(jué)得作者羅貫中把所有的人物描繪地活靈活現(xiàn)，比如：關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠以及曹操的奸等。

這本書(shū)把一個(gè)個(gè)人物都刻畫(huà)地活靈活現(xiàn)，我覺(jué)得這是一本好書(shū)，也是我最喜歡的書(shū)。

介紹一本書(shū)的演講稿3

和我親密無(wú)間的朋友，今天向你介紹一本書(shū)——《窗邊的小豆豆》，希望你能喜歡。

那是一本很好的書(shū)。無(wú)論男女老少，都能在這里找到自己陽(yáng)光燦爛，豐富多彩的童年。

這篇文章的主人公——小豆豆（黑柳徹子），所在的小學(xué)是巴學(xué)園。學(xué)校的門(mén)是大樹(shù)，教室是電車(chē)，上課可以由自己的喜好來(lái)決定。在暑假、寒假有各種各樣有趣的活動(dòng)。

但是在1945年的一個(gè)晚上，一架B—29超級(jí)空中堡壘轟炸機(jī)用一大堆炸彈將其化為烏有，小林宗作先生創(chuàng)辦的幼兒園毀于一旦。這所“載著人類(lèi)心靈與夢(mèng)想”的小學(xué)消失。

在這本書(shū)中，最令人好笑的情節(jié)是：在圖書(shū)館，小豆豆看到了一本書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著在一個(gè)地方，有一個(gè)大戶人家，他家有一個(gè)姑娘，特別愛(ài)放屁。有一天，這個(gè)遭人嫌棄的姑娘，她要嫁出去了。新婚之夜，她很高興，她放了一個(gè)比平時(shí)都要大得多的屁。旁邊的新郞在屋子里轉(zhuǎn)了七圈半，突然間，新郎停下來(lái)，昏死過(guò)去！

怎么樣，我的朋友，這本書(shū)是不是很有趣？

介紹一本書(shū)的演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)大家好！

我是五年級(jí)二班的李培祎，此次我演講的題目是《我最喜歡的一本書(shū)》。

我喜歡的書(shū)很與眾不同，估計(jì)你知道后會(huì)捧腹大笑或十分不理解。跟你說(shuō)實(shí)話吧，它是一本字典。

你很驚訝？不，我沒(méi)有開(kāi)玩笑，它就是一本很普通的字典。你可能要說(shuō)我故作玄虛或者太敷衍。哎，你別不信，我是有自己的道理的。

你最喜歡什么書(shū)？《三國(guó)演義》？《水滸傳》？《紅樓夢(mèng)》？《西游記》？還是《論語(yǔ)》？《詩(shī)經(jīng)》？你喜歡外國(guó)名著？《假如給我三十三天光明》？《鋼鐵是怎樣煉成的》？因?yàn)槲娘L(fēng)你喜歡？還是人物的精神你覺(jué)得很可貴？

嘿，這些書(shū)我也都看過(guò)，我不否認(rèn)它們的精美，確實(shí)都是數(shù)一數(shù)二的好書(shū)。我也很喜歡看。但你有沒(méi)有想過(guò)字典也能很好的看？

你說(shuō)字典沒(méi)人物沒(méi)情節(jié)沒(méi)對(duì)話只有枯燥的字和拼音有什么好看的？不，你的想法錯(cuò)了。字典雖然不像文學(xué)著作，但它也有它的看點(diǎn)。你說(shuō)誰(shuí)都會(huì)查字典誰(shuí)都會(huì)看還有什么好看的？那隨便提一個(gè)字的讀音寫(xiě)法，你都會(huì)嗎？你確定只要是漢字就全部認(rèn)識(shí)、會(huì)拼、會(huì)寫(xiě)嗎？每個(gè)詞語(yǔ)的意義和運(yùn)用你都理解嗎？

顯然的，不能。我認(rèn)為，漢字是我們中華民族代代相傳的寶藏，字典則是收藏這份寶藏的多彩寶箱。看字典不僅能認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的字，查看這個(gè)字的讀音、字義、組詞、詞義，還能提升我們的語(yǔ)感，全方面提高我們的語(yǔ)文水平。

什么？字典枯燥乏味看不下去？頁(yè)數(shù)太多懶得看？知識(shí)太多記不?。科鋵?shí)我也沒(méi)做到每一頁(yè)都爛熟于心。你問(wèn)我那我還從這滔滔大論什么？字典雖好，但它也只是一本工具書(shū)，我們遇到困惑時(shí)可以打開(kāi)它解決內(nèi)心的困惑，想學(xué)習(xí)時(shí)可以打開(kāi)它幫助我們更好的學(xué)習(xí)。不要讓它孤單地躲在角落里，蒙上一層厚厚的灰塵。相信我，你總有需要它的時(shí)候。

是，我們也許無(wú)法做到每一頁(yè)都讀熟，但多看看字典，總是有好處的，比不看的要好。相信我，你會(huì)得到很不錯(cuò)的收獲。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。希望大家多讀書(shū)，俗話說(shuō)書(shū)中自有黃金屋。多讀書(shū)總是有好處的。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

介紹一本書(shū)的演講稿5

我有一本非常喜歡的本書(shū),每隔一段時(shí)間我都會(huì)拿出來(lái)看一次。這是一本什么樣的一本書(shū)能吸引我呢?其實(shí)那正是我書(shū)架上的那一本《狼王夢(mèng)》。

自從我 讀了《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，我覺(jué)得母狼紫嵐非常偉大。是因?yàn)槟咐亲蠉篂榱伺囵B(yǎng)狼王所作出的努力，這也突出了紫嵐的母愛(ài)。紫嵐為了完成丈夫黑桑遺愿，不惜偏心，堅(jiān)持不懈。紫嵐最偏愛(ài)黑仔，因?yàn)樗X(jué)得黑仔可以爭(zhēng)奪狼王的位置 ，她常把乳汁先給黑仔吸個(gè)夠，其余的給藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚喝。黑仔很小就敢獨(dú)自闖蕩山林獵食野兔了，紫嵐擔(dān)心黑仔的安全，在地面上尋找野獸的蹤跡，很安全，附近沒(méi)有野獸，但最后黑仔還是被來(lái)自天空的金雕雕走了;之后她又培養(yǎng)藍(lán)魂兒，藍(lán)魂兒是在捕獵的時(shí)候被老虎夾子夾死的; 最后培養(yǎng)雙毛，因?yàn)殡p毛有自卑感，為了煥發(fā)雙毛的本性，所以紫嵐侮辱他，雙毛終于本性爆發(fā)，并打斷紫嵐的一條腿。紫嵐雖然很痛，但是感覺(jué)痛得值得。我為他的堅(jiān)持不懈而感動(dòng)。爭(zhēng)奪狼王位時(shí)，雙毛差點(diǎn)打敗洛戛，不幸洛戛叫喊一聲，雙毛自卑感又回來(lái)，結(jié)果被其他狼吃了。紫嵐只好把期望托付給下一代。為了保護(hù)媚媚能夠生出未來(lái)的狼王，紫嵐和進(jìn)犯的金雕同歸與盡，媚媚生下了五只狼崽……

<<狼王夢(mèng)>>，一個(gè)邪惡卻輝煌的夢(mèng)，一段悲慘的生命沖刺。

介紹一本書(shū)的演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我曾經(jīng)有一本書(shū)，我非常的珍惜它，愛(ài)護(hù)它，每當(dāng)我看到它時(shí)，我都會(huì)想起我的童年。

這本書(shū)，在我家書(shū)柜最頂端的一個(gè)小盒子里，這本書(shū)的書(shū)名叫《狼王夢(mèng)》。我非常喜歡看這本書(shū)，每次我看完后就會(huì)把它放到那個(gè)小盒子里，然后再把那個(gè)小盒子放到柜子里。

這本書(shū)是在我二年級(jí)時(shí)，媽媽送給我的。那一天，正好是我的生日，我借別人的書(shū)《狼王夢(mèng)》看了一會(huì)兒，覺(jué)得挺好看的，于是我就跑回家拿錢(qián)，準(zhǔn)備也買(mǎi)一本。我在回來(lái)的路上看到書(shū)店里還剩下最后一本了，就回家把我全部的零用錢(qián)都拿了出來(lái)，飛快地跑向書(shū)店，生怕別人先買(mǎi)走了。我跑到書(shū)店，氣喘吁吁地對(duì)老板說(shuō)，要買(mǎi)一本《狼王夢(mèng)》。出乎意料的是，老板一句“對(duì)不起，這本書(shū)已經(jīng)被別人買(mǎi)走了”讓我激動(dòng)的心情變得很失落，我非常失望。

當(dāng)我回到家，媽媽把生日禮物給我后，我耷拉著頭，苦著臉，雖然感覺(jué)這不是我想要的禮物，但還是打開(kāi)了，打開(kāi)后我驚呆了，這禮物不就是我想要的那本書(shū)嗎？我高興極了，這時(shí)我明白了，原來(lái)老板說(shuō)的那個(gè)買(mǎi)書(shū)人就是媽媽呀！

雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再看它了，不再拿它了，但我仍然很愛(ài)護(hù)它，珍惜它。

介紹一本書(shū)的演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！有意義的書(shū)才是真正的好書(shū)。我最喜歡的一本好書(shū)是《魯濱孫漂流記》。

這本書(shū)介紹的是主人公魯濱孫在一次乘船時(shí)遇到了可怕的風(fēng)暴，船上只有他一人幸存下來(lái)，他就靠著島上的資源、大船上僅剩的物資生存了20xx年！

其中，他還經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)：有一天，他住的洞穴發(fā)生了地震；還有一天，他看見(jiàn)了許多野人在島上開(kāi)“人肉宴”……但他毫不懼怕這些困難，永遠(yuǎn)充滿希望地努力地活著。后來(lái)，他擁有了第一位“仆人”星期五。正是因?yàn)樾瞧谖澹詈笏懦晒膷u上脫險(xiǎn)。

其實(shí)這本書(shū)出自一個(gè)真實(shí)事件：一位蘇格蘭水手在海上叛變，被拋棄到了一個(gè)荒島上。在這個(gè)荒島上，他獨(dú)自生活了5年，最后獲救。讀這本書(shū)之前，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，世界上竟有生存能力這么高的人。

貝爾·格里爾斯說(shuō)：“永遠(yuǎn)不要失去希望，這是生存技能的基石，除此之外，野外生存的第一條法則就是永遠(yuǎn)要保持微笑，只要你活著就還有希望?！边@也正是我喜歡魯濱遜最重要的理由。他能在這樣的環(huán)境中還保持微笑，這種精神令我十分佩服。在日常生活中，我們都要像書(shū)的主人公魯濱孫一樣擁有微笑著面對(duì)困難的勇氣。這就是我從這本好書(shū)中領(lǐng)悟到的意義。

第四篇：介紹一本書(shū)

介紹一本書(shū)

四年級(jí)一班 呂草原

你看過(guò)《胡小鬧日記》這本書(shū)嗎？我可是最喜歡看了，這套書(shū)一共有六本，分別是《加油！你不可以輸給自己》、《媽媽?zhuān)覑?ài)你》、《絕不為老師和父母讀書(shū)》、《我將來(lái)是個(gè)有錢(qián)人》、《爸媽不是我的傭人》、《壞人都知道我有多厲害》。

胡小鬧是這本書(shū)的主人公，他不高不矮，不肥不瘦，是典型的“四不人員”。愛(ài)出風(fēng)頭，愛(ài)玩鬧，愛(ài)說(shuō)大話，愛(ài)承諾，常常會(huì)感情用事，但他又很守信用，心地善良，孝順父母，有理想，有追求，又很有個(gè)性，學(xué)習(xí)成績(jī)較差。他的朋友長(zhǎng)安就是一個(gè)超級(jí)胖子，最大的愛(ài)好就是“吃”，最大的愿望就是當(dāng)個(gè)“美食家”，他是胡小鬧最好的朋友，整套書(shū)就是圍繞著他們展開(kāi)的。

比如在《媽媽?zhuān)覑?ài)你》這本書(shū)中，胡小鬧和長(zhǎng)安帶著我們認(rèn)識(shí)了小小，小小的媽媽。最讓我感動(dòng)的是《小小的媽媽》，因?yàn)樗兄鴪?jiān)定的信念和非凡的毅力。為了減掉重度脂肪肝，以便把肝臟捐贈(zèng)給女兒一部分，她每天“暴走”10公里，每頓只吃半個(gè)拳頭大小的飯團(tuán)，不吃葷，只吃一些清淡的蔬菜。因?yàn)楸┳?，她磨壞了好幾雙鞋子，她和我的父母一樣希望自己的孩子健康快樂(lè)······在《絕不為老師和父母讀書(shū)》中，胡小鬧和長(zhǎng)安帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了卡羅，他痛痛快快地玩，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，讓“快樂(lè)”和“學(xué)習(xí)好”課一兼得，讓我們知道如何為自己讀書(shū)······

父母的愛(ài)是無(wú)私的，但父母不是我們的用人，我們應(yīng)該超越自我，戰(zhàn)勝自卑與怯懦，父母辛苦工作不容易，我們要用實(shí)際行動(dòng)去表達(dá)自己對(duì)他們的愛(ài)。這是我在讀完《父母不是我的傭人》后的最大感受。

如果你有興趣的話，我很高興把這套書(shū)借給你看，有時(shí)間來(lái)找我吧！

第五篇：介紹一本書(shū)

介紹一本書(shū)

同學(xué)們，你們喜歡看書(shū)嗎？你們喜歡看什么書(shū)呢？你們想不想知道我與書(shū)的故事呀？如果你們有興趣的話，我就告訴你吧！這本書(shū)名叫《伊索寓言》。這本書(shū)是世界上家喻戶曉的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機(jī)智的火花，有著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書(shū)，對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。

《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事，寓言通過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物之間的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時(shí)社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象，號(hào)召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來(lái)與惡人進(jìn)行斗爭(zhēng)。

我非常喜歡《伊索寓言》里的故事，篇篇都有著深刻的寓意。如對(duì)富人貪婪自私的揭露；對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃；對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定；對(duì)社會(huì)不平等的抨擊；對(duì)懦弱、懶惰的諷刺；對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。

例如，《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對(duì)敵人仁慈；《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧，戰(zhàn)勝敵人；在《獅子與鹿》、《捕鳥(niǎo)人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里，作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí)，貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事，相信這兩個(gè)故事也是人人都耳熟能詳?shù)模墒巧钪杏钟袔兹四苡袨觚數(shù)囊懔?，卻有很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子，在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn)，或者是比加人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿的情緒。這個(gè)故事告訴我們，如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn)，那你得戒驕戒躁，如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的堅(jiān)韌毅力和精神。

這樣到最后你一定會(huì)成功，一定會(huì)勝利。

《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個(gè)道理，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，遇到了困難，不害怕不氣餒，要勇于面對(duì)困難，運(yùn)用你的智慧，只要你開(kāi)動(dòng)腦筋積極面對(duì)，困難一定能迎刃而解。讓我們每個(gè)人都記得時(shí)時(shí)提醒自己，不害怕困難，具有和困難作斗爭(zhēng)的勇氣和信心；在成功的喜悅面前也懂得時(shí)時(shí)自律，永做一個(gè)清醒的成功人。

德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò);“讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對(duì)話?！蔽曳浅Ｏ矚g讀書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)是《小故事，大道理》。

這本書(shū)的內(nèi)容十分豐富，它用一個(gè)個(gè)令人回味無(wú)窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺(jué)得它像一位無(wú)聲的老師，在潛移默化中，告訴我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的知識(shí)，教育我們?cè)撛鯓幼鋈俗鍪?；我又覺(jué)得它像一場(chǎng)溫暖的春雨，輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬，使我成為一個(gè)品格純潔的人?？偠灾?，讀了《小故事，大道理》這本書(shū)，我真是受益非淺。

其中一個(gè)小故事講的是美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，當(dāng)朋友安慰他時(shí)，他卻說(shuō)：“謝謝你的關(guān)心，我很好，感謝上帝：因?yàn)榈谝毁\偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我”。對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，失竊是件不幸的事，而羅斯福卻找出三條感恩的理由?？戳诉@個(gè)小故事，我感到非常汗顏。在這之前，我常常為自己過(guò)重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)而煩惱，羨慕爸爸媽媽小時(shí)侯作業(yè)少，學(xué)習(xí)輕松，沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的考試，不用 彈琴唱歌。甚至當(dāng)爸爸媽媽告訴我，他們小時(shí)侯放學(xué)后要出去割草，洗衣，農(nóng)忙時(shí)要下田幫大人干活時(shí)，我都滿不在乎地說(shuō)，我不愿意現(xiàn)在這么辛苦地學(xué)習(xí)，寧愿和你們小時(shí)侯一樣干活?？僧?dāng)我看完這個(gè)故事，換一種思路再來(lái)看待兩代人的學(xué)習(xí)和生活時(shí)，我卻為自己是生長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)代而感到幸?！，F(xiàn)在的我雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了一點(diǎn)，可我想吃什么都有，想穿什么都有，出門(mén)有汽車(chē)，天熱有空調(diào)，無(wú)聊可以看電視，和同學(xué)打電話。彈琴唱歌雖然辛苦了，可我學(xué)到了很多本領(lǐng)，當(dāng)同學(xué)們羨慕我歌唱得好時(shí)，我不都應(yīng)該感謝父母培養(yǎng)了我，給了我機(jī)會(huì)嗎？從此以后，我也要學(xué)羅斯福一樣感恩社會(huì)，知足自己的現(xiàn)狀，笑迎充滿希望的明天。

我能換一種思維來(lái)熱愛(ài)我的學(xué)習(xí)，我的生活，都是這本書(shū)的功勞。整本書(shū)，三百多個(gè)小故事，簡(jiǎn)單地闡明了三百多個(gè)淺顯的道理，我將不斷用這些道理來(lái)指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，鞭策我的人生。

是誰(shuí)讓我明白了這么多的知識(shí)？是它——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。在這里，植物天地爭(zhēng)奇斗艷，動(dòng)物王國(guó)各展風(fēng)采，人體機(jī)能奧秘揭示，歷史天地多么神奇……漫游于“為什么”中，撐出知識(shí)與智慧的天空！

這本書(shū)分有三個(gè)小主題：《動(dòng)物天地》、《植物花卉》、《歷史天地》?！秳?dòng)物天地》這一主題是在告訴我們發(fā)生在小動(dòng)物身上的千奇百怪的事情，究竟是為什么?！吨参锘ɑ堋愤@一主題主要是告訴我們植物界的奧秘?！稓v史天地》這一主題主要是告訴我們一些未解之迷。

我最喜歡《動(dòng)物世界》這一主題。因?yàn)槲冶緛?lái)就是個(gè)很喜歡小動(dòng)物的孩子。這一主題有《母兔生完小兔后有時(shí)為何會(huì)咬食小兔》、《魚(yú)兒為什么要跳出水面》、《變色龍為什么會(huì)變色》?？赐曛?，我才明白：之所以母兔生完小兔后有時(shí)會(huì)咬食小兔，是因?yàn)閼烟r(shí)的母兔食量大增，當(dāng)它生完小兔后若由于食量不足而感到饑餓，就會(huì)咬食小兔子。之所以魚(yú)兒要跳出水面，有的是因?yàn)橄矚g戲水，魚(yú)兒跳出水面是為了好玩；有的是為了躲避敵害，使要吃它的魚(yú)不能抓到它。之所以變色龍會(huì)變色，是因?yàn)樽兩埳砩媳砥らL(zhǎng)有可隨時(shí)改變顏色的色素細(xì)胞。之所以……作者把許多我們不明白的問(wèn)題都生動(dòng)地向我們解答了，通俗易懂，更是讓我愛(ài)不釋手。

“他山之石，可以攻玉”，讀一讀這些閃爍著奇光異彩的書(shū)籍，對(duì)開(kāi)闊我們少年兒童的視野，提高我們的文學(xué)修養(yǎng)和精神境界，會(huì)大有裨益。

有著漂亮的封面、豐富多彩的內(nèi)容、精美的插圖的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我喜歡！