第一篇：小學(xué)大課間活動(dòng)計(jì)劃

大課間活動(dòng)計(jì)劃

為豐富學(xué)生的課間生活，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，使學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，鍛煉好身體，樹立“終身體育”的思想，特制定大課間活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持一切從學(xué)生的終身發(fā)展需要出發(fā)，尊重老師和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)選擇，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。

二、活動(dòng)的目標(biāo)和原則：

（一）目標(biāo)

1．改革學(xué)校課間操單一做操的模式，強(qiáng)化課間操的整體度，提高鍛煉實(shí)效，優(yōu)化課間操的時(shí)間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生嘗試多種健身的方法并自覺的鍛煉。2．根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，積極創(chuàng)新，通過身體練習(xí)在強(qiáng)身的同時(shí)，放松學(xué)生身心，健心育智，全面發(fā)展。3．發(fā)揮其他教師的體育特長，充分利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地設(shè)備，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源的優(yōu)化組合。

4．全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)師生和諧發(fā)展。

（二）原則

1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的功能，重視活動(dòng)過程的管理。

2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)律。

3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

4．創(chuàng)新型原則。根據(jù)現(xiàn)有條件，創(chuàng)新性的組織活動(dòng)開展。

三、組織機(jī)構(gòu) 組 長：張文江 副組長：謝占營

成 員：劉素濤 劉玉珍 全體班主任 活動(dòng)協(xié)助教師：其余所有副班主任

四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：

（一）活動(dòng)內(nèi)容安排：

1．體育趣味游戲：跳橡皮筋、呼啦圈、跳長短繩、球類游戲、扔沙包在其中創(chuàng)設(shè)古詩文誦讀內(nèi)容。2．球類活動(dòng)(籃球、足球、排球、羽毛球等)3.跑步（走跑交替、耐久跑等）4.拔河

5.隊(duì)列練習(xí)、廣播操練習(xí)

（二）時(shí)間安排：

每天上午9:30—10:00，前8分鐘做廣播體操；后22分鐘在正副班主任的指導(dǎo)下，分小組開展以游戲?yàn)橹鞯幕顒?dòng)。

每天下午3:20—3:50，錢5分鐘做眼保健操；后25分鐘在正副班主任的指導(dǎo)下，分小組開展以游戲?yàn)橹鞯幕顒?dòng)。

五、活動(dòng)要求：

1．全校師生應(yīng)高度重視，共同參與。各班級(jí)必須嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)大課間活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施方案，確?；顒?dòng)時(shí)間與活動(dòng)質(zhì)量。

2．各班按照《活動(dòng)安排表》所安排的內(nèi)容，到指定的活動(dòng)場地進(jìn)行活動(dòng)。

3．各組原則上必須按規(guī)定內(nèi)容活動(dòng)。如果在活動(dòng)中有多余時(shí)間或在已熟練掌握規(guī)定內(nèi)容的情況下，可以結(jié)合本班師生的實(shí)際情況，選擇一些師生樂于參與，易于進(jìn)行的簡單、安全、文明健康的活動(dòng)作為補(bǔ)充內(nèi)容活動(dòng)。

4．在活動(dòng)中，若需要在活動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技術(shù)上給予指導(dǎo)，班主任可以要求政教處給予協(xié)助指導(dǎo)。行政人員必須加強(qiáng)巡視。

5．各班在活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)安全教育。若發(fā)現(xiàn)存在安全隱

患時(shí)，應(yīng)及時(shí)停止活動(dòng)并匯報(bào)當(dāng)天值日人員。在排除安全隱患后才能進(jìn)行活動(dòng)。

6．各班班主任應(yīng)按學(xué)校規(guī)定每天填寫（大課間活動(dòng)情況記載表），對(duì)每天活動(dòng)的內(nèi)容、情況作簡單的記錄。

龍居鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012年9月1日

第二篇：小學(xué)大課間活動(dòng)計(jì)劃

察縣第二小學(xué)大課間活動(dòng)計(jì)劃

為確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)上級(jí)文件實(shí)施計(jì)劃的要求，結(jié)合我校的實(shí)際，制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

為更好的貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅(jiān)持“健康第一的指導(dǎo)思想”，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念，以大課間為輻射點(diǎn)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

二、大課間的目的1、為豐富校園活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能找到自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生參與激情，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長，增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力。體現(xiàn)文化：我喜歡，我參與，我快樂。通過豐富多彩的課間活動(dòng)把學(xué)生吸引到各項(xiàng)體育活動(dòng)中，變要我參與為我要加與，在快樂中練，在練習(xí)中快樂。

2、使學(xué)生感受到大課間鍛煉帶來的好處，從理論上認(rèn)識(shí)到健身的重要性，從而使真、善、美成為學(xué)生終身體育的意識(shí)，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。

3、通過鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)、健全心理，集中精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。

三、活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容

大課間活動(dòng)時(shí)間為：上午第二節(jié)課后三十分鐘。第一節(jié)是球操、第二節(jié)是哈族民間舞蹈、第三節(jié)是錫伯貝倫舞。

四、組織要求

1、全體師生都要參與到快樂大課間中去，各任課教師與所教班學(xué)生一起活動(dòng)。

2、加強(qiáng)快樂大課間的管理與落實(shí)。

第三篇：小學(xué)大課間活動(dòng)計(jì)劃

大課間活動(dòng)計(jì)劃

為豐富學(xué)生的課間生活，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力，使學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，鍛煉好身體，樹立“終身體育”的思想，特制定大課間活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，堅(jiān)持一切從學(xué)生的終身發(fā)展需要出發(fā)，尊重老師和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)選擇，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。

二、活動(dòng)的目標(biāo)和原則：

（一）目標(biāo)

1．改革學(xué)校課間操單一做操的模式，強(qiáng)化課間操的整體度，提高鍛煉實(shí)效，優(yōu)化課間操的時(shí)間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生嘗試多種健身的方法并自覺的鍛煉。

2．根據(jù)小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，積極創(chuàng)新，通過身體練習(xí)在強(qiáng)

身的同時(shí)，放松學(xué)生身心，健心育智，全面發(fā)展。

3．發(fā)揮其他教師的體育特長，充分利用學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地設(shè)備，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源的優(yōu)化組合。

4．全面提升學(xué)校師生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)師生和諧發(fā)展。

（二）原則

1．教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的功能，重視活動(dòng)過程的管理。

2．科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成規(guī)律。

3．全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

4．創(chuàng)新型原則。根據(jù)現(xiàn)有條件，創(chuàng)新性的組織活動(dòng)開展。

三、組織機(jī)構(gòu)

組長：趙守波

副組長：楊麗麗

成員：顧強(qiáng) 周洋 全體班主任

活動(dòng)協(xié)助教師：其余所有副班主任

四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排：

（一）活動(dòng)內(nèi)容安排：

1．體育趣味游戲：跳橡皮筋、呼啦圈、跳長短繩、球類

游戲、扔沙包在其中創(chuàng)設(shè)古詩文誦讀內(nèi)容。

2．棋類活動(dòng)（軍旗、象棋、圍棋、五子棋等）

3．球類活動(dòng)(籃球、足球、排球、羽毛球等)

4.跑步（走跑交替、耐久跑等）

5.拔河

6.隊(duì)列練習(xí)、廣播操練習(xí)

（二）時(shí)間安排：

每天9:55—10:30，前5分鐘跳集體舞；后30分鐘在正

副班主任的指導(dǎo)下，分小組開展以游戲?yàn)橹鞯幕顒?dòng)。

五、活動(dòng)要求：

1．全校師生應(yīng)高度重視，共同參與。各班級(jí)必須嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)大課間活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施方案，確保活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)質(zhì)量。

2．各班按照《活動(dòng)安排表》所安排的內(nèi)容，到指定的活動(dòng)場地進(jìn)行活動(dòng)。各班應(yīng)仔細(xì)閱讀（場地劃分示意圖），明確每天各班活動(dòng)內(nèi)容所指定的活動(dòng)區(qū)域，雨天則按《室內(nèi)活動(dòng)安排表（雨天表）》在本班教室進(jìn)行活動(dòng)。

3．各組原則上必須按規(guī)定內(nèi)容活動(dòng)。如果在活動(dòng)中有多余時(shí)間或在已熟練掌握規(guī)定內(nèi)容的情況下，可以結(jié)合本班師生的實(shí)際情況，選擇一些師生樂于參與，易于進(jìn)行的簡單、安全、文明健康的活動(dòng)作為補(bǔ)充內(nèi)容活動(dòng)。

4．有關(guān)活動(dòng)所需器材。各班每天早晨9：50到器材室借器材，并于當(dāng)天課間活動(dòng)結(jié)束后歸還，借還器材必須履行學(xué)校器材管理的有關(guān)規(guī)定。各班應(yīng)大力宣傳，動(dòng)員學(xué)生自帶部分器材（如繩、毽、棋等）。

5．在活動(dòng)中，若需要在活動(dòng)方法、運(yùn)動(dòng)技術(shù)上給予指導(dǎo)，班主任可以要求政教處給予協(xié)助指導(dǎo)。行政人員必須加強(qiáng)巡視。

6．各班在活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)安全教育。若發(fā)現(xiàn)存在安全隱患時(shí)，應(yīng)及時(shí)停止活動(dòng)并匯報(bào)當(dāng)天值日人員。在排除安全隱患后才能進(jìn)行活動(dòng)。

7．各班班主任應(yīng)按學(xué)校規(guī)定每天填寫（大課間活動(dòng)情況記載表），對(duì)每天活動(dòng)的內(nèi)容、情況作簡單的記錄。

第四篇：小學(xué)課間計(jì)劃

小學(xué)體育大課間活動(dòng)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為貫徹《加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的要求，落實(shí)“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動(dòng)作為重要途徑。目前，我市大部分中小學(xué)除體育課外其它體育活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間較少，一個(gè)星期三到四節(jié)體育課對(duì)促進(jìn)少年兒童身體的發(fā)育，以及體質(zhì)的增強(qiáng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。而課間操長期固守一種方式，也使學(xué)生感覺單調(diào)乏味，限制了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。

2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識(shí)和交往能力。

5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

三、實(shí)施措施

1、時(shí)間安排。下午第二節(jié)課后40分鐘，任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間。由于天氣原因，不能進(jìn)行正常室外活動(dòng)時(shí)，各班在教室進(jìn)行棋類游戲(器材自備)，由班主任組織安排。

2、制度措施。學(xué)校制訂大課間活動(dòng)時(shí)班主任、體育教師的職責(zé)，具體有：領(lǐng)導(dǎo)督察制、班主任現(xiàn)場督促制、藝體教師指導(dǎo)制、活動(dòng)評(píng)比制等多種制度。使大課間活動(dòng)安全有序的進(jìn)行。

3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動(dòng)，活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時(shí)也是活動(dòng)者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系?；顒?dòng)的器材原則上由學(xué)校購置，其它小型、易損器材由各班組織學(xué)生自帶。

4、安全保障。學(xué)校要分班劃定活動(dòng)區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng)，防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動(dòng)指導(dǎo)，并督促學(xué)生注意安全。

5、實(shí)行激勵(lì)?；顒?dòng)實(shí)行考核激勵(lì)制度，充分調(diào)動(dòng)師生參與大課間活動(dòng)的積極性。考核分兩方面：一是對(duì)班主任的考核。班主任的思想認(rèn)識(shí)，責(zé)任心，工作態(tài)度將直接決定大課間活動(dòng)的質(zhì)量。為調(diào)動(dòng)班主任的工作責(zé)任心，應(yīng)對(duì)此工作作為班主任的專項(xiàng)考核內(nèi)容。另一方面，學(xué)校對(duì)大課間活動(dòng)進(jìn)行定期評(píng)比，把大課間活動(dòng)開展情況作為文明班集體評(píng)選的重要依據(jù)，這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動(dòng)意識(shí)，集體榮譽(yù)感，又可以促進(jìn)大課間活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展。

6、鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新。大課間活動(dòng)除時(shí)間有具體規(guī)定、保證外，在活動(dòng)形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，鼓勵(lì)體育教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項(xiàng)目。

四、場地安排：

1、一年級(jí)：一年級(jí)教學(xué)樓前

2、二年級(jí)：草坪

3、三年級(jí)：操場

4、四年級(jí)：操場

5、五年級(jí)：操場

五、活動(dòng)內(nèi)容安排：盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來，并注意安全。

1、一年級(jí)：（1）素質(zhì)練習(xí)：扶膝直腿走、踮腳尖走

（2）練習(xí)體育課所學(xué)廣播操及其它內(nèi)容。

2、二年級(jí)：

（1）神奇的報(bào)紙：每位學(xué)生準(zhǔn)備一張報(bào)紙，可用頂、翻、踩、折、擲等方法，用報(bào)紙做游戲。

（2）素質(zhì)練習(xí)：立定跳遠(yuǎn)、高抬腿走等

（3）練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

3、三年級(jí)：

（1）游戲：黃河長江、雙人合作跑等

（2）短繩游戲：踩蛇尾、抓尾巴、擲準(zhǔn)等

（3）素質(zhì)練習(xí)：如：立定跳遠(yuǎn)、連續(xù)深蹲跳等

（4）練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

4、四年級(jí)：

（1）游戲：貼燒餅、報(bào)號(hào)接球、傳遞小籃球等

（2）跳長繩：魚貫跳長繩，傳球跳等

（3）素質(zhì)練習(xí)：俯臥撐、立定跳遠(yuǎn)、原地高抬腿等

（4）練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

5、五年級(jí)：

（1）游戲：迎面接力、快快跳起、拋球接力等

（2）長繩：單人單跳、雙人單跳、雙繩跳等

（3）素質(zhì)練習(xí)：俯臥撐、立臥撐、原地高抬腿。

（4）練習(xí)體育課所學(xué)內(nèi)容。

六、活動(dòng)要求

1、每班班主任必須到本班活動(dòng)場地，選擇、設(shè)計(jì)分散活動(dòng)內(nèi)容，提前準(zhǔn)備好活動(dòng)器材，組織安排本班學(xué)生站隊(duì)和活動(dòng)。分散活動(dòng)時(shí)以推薦內(nèi)容為主，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作，盡量做到顧全點(diǎn)面，讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)起來，并注意安全。

2、體育老師負(fù)責(zé)本年級(jí)班級(jí)的場地安排，并對(duì)學(xué)生的站隊(duì)、廣播操、分散活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。

七、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)必須由班主任到場負(fù)責(zé)管理，做必要的技術(shù)指導(dǎo)。

2、加強(qiáng)安全防范管理。班主任必須加強(qiáng)教育，引導(dǎo)學(xué)生安全、文明、有序的參加活動(dòng)。

3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達(dá)比賽場地。各班快速、有序地進(jìn)入比賽場地進(jìn)行比賽。

4、由于我校學(xué)生人數(shù)多，人均活動(dòng)面積小，戶外集體活動(dòng)開展起來難度較大，為了能更好地開展體育大課間活動(dòng)，我校體育教師根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，設(shè)計(jì)、選擇了一些小范圍的、簡單、易行、有趣、有鍛煉價(jià)值的游戲，各班老師可根據(jù)實(shí)際情況，安排活動(dòng)。

· 蘇霍· 姆林斯基說過：“要天天看書，· 終生以書為友，· 這是一天也不· 能斷流的潺潺小溪，· 它充實(shí)著思想。”也有一句古語：“活到老，· 學(xué)到老?！弊鳛楣ぷ髟谝痪€的體育教師，· 要想使我們的課堂充滿生機(jī)和活力；要想使學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)，· 掌握知識(shí)與技能，· 要求我們必須提高自身的專業(yè)素質(zhì)和提升教育教學(xué)理念，· 只有將新的教育理念運(yùn)用到課堂，· 才能提高我們的教學(xué)效果，· 更好地完成教學(xué)任務(wù)。而· 要想做到這些只有多讀書，· 從書中吸取新的教育教學(xué)理念，· 并且在讀書的同· 時(shí)進(jìn)行實(shí)踐研究、反思和寫作，· 才能提高個(gè)人的教育教學(xué)能力，· 提升個(gè)人的修養(yǎng)，· 才能更好的駕馭課堂。為使自己成為一個(gè)更加合格的小學(xué)體育教師，· 特制定個(gè)人讀書計(jì)劃如下：

一、讀書目標(biāo)：

1、為自己營造寬松、安靜的讀書環(huán)境，處理好學(xué)校、家庭和社會(huì)三者的關(guān)系，讓自己逐步養(yǎng)成多讀書，愛讀書、讀好書的習(xí)慣。

2、在新課標(biāo)的指引下，努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，增長教學(xué)智慧，提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益。每學(xué)期上好一節(jié)好課(研討課、公開課或示范課)

3、通過閱讀，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀。除了提高自己的教育教學(xué)水平外，提高個(gè)人修養(yǎng)。搞好與學(xué)生之間的關(guān)系，塑造良好的教師形象，在課堂教學(xué)中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

4、通過讀書，借鑒其它學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)行學(xué)科整合，在搞好教育教學(xué)的同時(shí)，能夠撰寫教學(xué)隨筆、學(xué)科論文，并能積極地參與課題的研究。每學(xué)期寫一篇縣級(jí)以上發(fā)表或獲獎(jiǎng)的文章，每年搞一項(xiàng)針對(duì)于所教學(xué)科的課題研究或編一本體育校本特色教材。

二、安排讀書的主要措施：

1、以自學(xué)為主，每天確保一個(gè)半小時(shí)的讀書時(shí)間，利用課余時(shí)間上午、下午各半小時(shí)，晚上半小時(shí)，并做好讀書筆記，每周保證寫一篇心得體會(huì)，讀書過程中隨時(shí)寫教學(xué)隨筆。

2、堅(jiān)持讀書與課堂教學(xué)相結(jié)合。將書中新的教育思想、理念運(yùn)用到教育教學(xué)工作中，遵循“以學(xué)生的發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位”這一課程理念，邊學(xué)習(xí)邊反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。將新的教育理念搜索并收藏到個(gè)人的網(wǎng)頁，以便于寫作和運(yùn)用到課堂教學(xué)。

4、積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)和讀書活動(dòng)中，吸取別人在書中讀的先進(jìn)理念，和學(xué)校老師討論交流，做好學(xué)習(xí)筆記。

三、讀書時(shí)間具體安排：

積極閱讀各類報(bào)刊、雜志、名著等書籍，并做好讀書筆記，使知識(shí)不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周寫一篇讀書筆記，每月讀兩本體育專業(yè)雜志，每學(xué)期讀一至二本名著。

一、每月必讀書目：（1）中國學(xué)校體育（2）體育教學(xué)（3）讀者

二、其它書目： 一月份至八月份：

（1）《影響孩子成長的101個(gè)故事》（2）《教育智慧從哪里來》（3）《情境教學(xué)理論與實(shí)踐》 九月份至十二月份：

（1）《優(yōu)秀教師的課堂藝術(shù)》（2）《教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)》

培根說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以成才”。通過讀書，使我們的人生變得豐富多彩，不被社會(huì)、被時(shí)代、被學(xué)生、被我們的孩子所淘汰，我們應(yīng)把讀書作為今天的選擇。通過讀書可以提升個(gè)人修養(yǎng)、拓展人生；通過讀書可以豐富生活、愉悅身心、靜享幸福；通過讀書可以讓我們懂得古今中外；通過讀書可以讓我們上知天文，下知地理。教師只有讀書，并且在讀書的過程中進(jìn)行實(shí)踐研究，進(jìn)行不斷反思，才能實(shí)現(xiàn)教師個(gè)人的專業(yè)發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)教師人生發(fā)展。讓我們都捧起書來，汲取越來越多的知識(shí)營養(yǎng)，獲取越來越多的精神財(cái)富，提升自己的個(gè)人素養(yǎng)，讓我們的課堂充滿生機(jī)和活力。

第五篇：大課間活動(dòng)計(jì)劃

簸欒完小大課間活動(dòng)計(jì)劃 為了更好地執(zhí)行體育衛(wèi)生工作條例，全面貫徹黨的教育方針，在德、智、體、美、勞等方面得到發(fā)展，結(jié)合教育行政及相關(guān)業(yè)務(wù)部門的要求，對(duì)學(xué)校的課間操進(jìn)行科學(xué)改革，為了貫徹落實(shí)好上級(jí)指示精神，特制定我校大課間活動(dòng)計(jì)劃：

一、組織形式：校長親自抓，由體育教師具體負(fù)責(zé)，班主任老師協(xié)助體育老師組織管理好本班學(xué)生，做到協(xié)抓共管，層層負(fù)責(zé)，切實(shí)抓好體育工作和大課間活動(dòng)。

二、活動(dòng)形式：根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，大課間活動(dòng)分四部分來完成：

1、以班為單位進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)。如球類練習(xí)、跳繩練習(xí)、跳皮筋、打口袋等等。

2、以班為單位做課間舞。（兔子舞）

3、廣播操和兔子舞，全校統(tǒng)一完成，有一名學(xué)生領(lǐng)操。

4、列隊(duì)演練，由體育教師統(tǒng)一口令，完成左、右、后三轉(zhuǎn)，聽音樂走隊(duì)列，一定的范圍統(tǒng)一的要求走到本班為止。

三、具體要求：

1、體育活動(dòng)必須在規(guī)定的范圍內(nèi)完成，每班根據(jù)人數(shù)分成3-4組。

2、課間舞須學(xué)生佩帶器械。如彩帶、花朵等。

3、課間舞以班為單位，根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)有獨(dú)特性。

4、班主任老師與科任老師參加學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)。

5、各項(xiàng)活動(dòng)聽音樂有程序地完成。

簸欒完小體育組