第一篇:2015廣州公務(wù)員準(zhǔn)考證打印
2015廣州公務(wù)員準(zhǔn)考證打印
2015年廣州公務(wù)員考試公告、報(bào)名注意事項(xiàng)、報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)、職位表等最新資訊及免費(fèi)備考資料請(qǐng)點(diǎn)擊查看:http://gd.huatu.com/zt/gzgwyzkz/ 準(zhǔn)考證打印步驟示意圖
進(jìn)入網(wǎng)站→登錄頁(yè)面→進(jìn)入頁(yè)面打印→打印時(shí)◆ 打印時(shí)務(wù)必注意 :
一、姓名、照片、準(zhǔn)考證號(hào)、考試地址等是否顯示正確。
二、報(bào)考類別和考試科目時(shí)間是否對(duì)應(yīng)。
三、首次打印前請(qǐng)先關(guān)閉上網(wǎng)助手一類屏蔽插件軟件,再按提示安裝打印插件,才能進(jìn)行正常打印。
四、如果瀏覽器提示“打印控件未安裝”,如果修改Internet安全級(jí)別無(wú)效,然后打??!
2015年廣州公務(wù)員考試申論熱點(diǎn):管護(hù)6100萬(wàn)留守兒童
2015年廣州市考預(yù)計(jì)將于2015年三月中旬啟動(dòng),在此廣東公務(wù)員考試網(wǎng)整理了一系列廣州公務(wù)員考試的申論熱點(diǎn),希望可以幫助廣大考生。
一、背景鏈接
貴州省赫章縣于2014年始奮力發(fā)揚(yáng)真情關(guān)愛(ài)留守兒童,促進(jìn)教育公平發(fā)展。通過(guò)組織排查所在區(qū)域留守兒童少年底數(shù),建立健全每個(gè)留守兒童少年檔案,對(duì)監(jiān)護(hù)人情況、父母外出打工地點(diǎn)、時(shí)間,留守兒童少年的教育、心理、安全需求、結(jié)對(duì)幫扶情況進(jìn)行登記,密切關(guān)注留守兒童少年的家庭情況、心理狀況、成長(zhǎng)變化等,切實(shí)解決留守兒童困難,決不讓留守兒童因“留守”而輟學(xué)。動(dòng)員組織機(jī)關(guān)干部職工、教師、社會(huì)各界人士參與開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童少年活動(dòng),簽訂留守兒
間:未定 童少年幫扶協(xié)議,確保留守兒童少年受到“一對(duì)一”或“一對(duì)幾”的結(jié)對(duì)幫扶。職能部門(mén)大力通過(guò)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童少年志愿服務(wù)活動(dòng)、代理媽媽等,鼓勵(lì)社會(huì)力量結(jié)對(duì)幫扶留守兒童少年。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府有效督促父母或其他監(jiān)護(hù)人認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職能。制定措施,延伸司法職能,完善對(duì)留守兒童少年的法律服務(wù)體系,為留守兒童少年的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的法律環(huán)境,通過(guò)開(kāi)展法制教育,維權(quán)護(hù)法,提供法律援助和司法救助等法律服務(wù),加大對(duì)留守兒童少年的司法保護(hù)力度,切實(shí)維護(hù)留守兒童少年的合法權(quán)益。
二、熱點(diǎn)梳理
(一)問(wèn)題表現(xiàn)
教育不公平,主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:
1、教育資源分布不均衡。東部地區(qū)與西部地區(qū)、城鎮(zhèn)與農(nóng)村、中心城市與邊遠(yuǎn)地區(qū),在教育的人力、物力、財(cái)力的投入上都相差甚遠(yuǎn)。即使在一個(gè)城市中,優(yōu)質(zhì)教育資源的分布也是不均衡的。
2、群眾接受教育機(jī)會(huì)不平等。一部分農(nóng)民工隨遷子女不能進(jìn)入城市中小學(xué)就讀;國(guó)家助學(xué)體系尚沒(méi)有覆蓋普通高中教育;殘疾兒童受教育水平遠(yuǎn)落后于普通兒童;部分地區(qū)的學(xué)生接受高等教育的機(jī)會(huì)少;同一所高校在不同省市錄取分?jǐn)?shù)線差距較大等等。
(二)分析原因
1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是社會(huì)事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。區(qū)域間經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在差距,使教育軟硬件建設(shè)的投入存在差距,從而導(dǎo)致區(qū)域間教育發(fā)展存在差距。
2、國(guó)家財(cái)政性教育投入不足。當(dāng)前的國(guó)家財(cái)政性教育投入仍滿足不了教育發(fā)展的需求,這就嚴(yán)重制約了教育條件的改善和教育資源特別是優(yōu)質(zhì)教育資源的擴(kuò)展。
3、資源配置不合理。隨著區(qū)域、城鄉(xiāng)發(fā)展的不均衡,優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)一步集中,加劇了教育資源分布的不均衡。
4、教育政策不盡合理。錄取分?jǐn)?shù)線和錄取率不公平,給一些小城鎮(zhèn)和農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生接受平等教育造成阻力,人為地加大了城鄉(xiāng)、區(qū)域差距。高校招生中的“定向生”“保送生”“專升本”等,也是制造教育不公平的源頭。
5、人民群眾教育需求日益增長(zhǎng)。社會(huì)在進(jìn)步、時(shí)代在發(fā)展,人們對(duì)教育越來(lái)越看重?,F(xiàn)在的很多家庭只有一個(gè)孩子,家長(zhǎng)寄予孩子很大的期望,希望孩子能“上好學(xué)”,這就必然造成對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源需求不斷增長(zhǎng)與供給短缺的矛盾凸顯。
(三)促進(jìn)教育公平的思路與對(duì)策:
1、抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平。近年來(lái),黨和政府先后印發(fā)和制定了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見(jiàn)》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,要求各級(jí)政府把義務(wù)教育工作重心轉(zhuǎn)到均衡發(fā)展上。
2、解決農(nóng)民工子女上學(xué)難問(wèn)題。從2001年至今,黨和政府通過(guò)采取下發(fā)文件、修訂《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,很大程度上緩解了農(nóng)民工子女就讀難的問(wèn)題。但有些地 但有些地方仍存在公辦學(xué)校入學(xué)“門(mén)檻高”、農(nóng)民工子女學(xué)校教學(xué)質(zhì)量低等問(wèn)題。這就需要進(jìn)一步強(qiáng)化流入地政府責(zé)任,保障農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的權(quán)利;發(fā)揮公辦學(xué)校主渠道作用,盡可能多地接受農(nóng)民工子女就學(xué);扶持社會(huì)力量辦學(xué),在經(jīng)費(fèi)和師資等方面給予支持和指導(dǎo),促進(jìn)其辦學(xué)質(zhì)量的提高;推進(jìn)戶籍制度改革,放寬中小城市和小城鎮(zhèn)的落戶條件,吸納有條件的農(nóng)民工轉(zhuǎn)為城鎮(zhèn)居民,使其子女真正享受“同城待遇”。
3、保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上得起學(xué)?!安蛔屢粋€(gè)孩子因家庭經(jīng)濟(jì)困難而上不起學(xué)”,是教育公平的重要體現(xiàn)。近年來(lái),黨和政府不斷完善家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系,通過(guò)采取擴(kuò)大資助范圍、提高自助標(biāo)準(zhǔn)、落實(shí)資金保障、動(dòng)員社會(huì)力量等一系列措施,確保每一個(gè)學(xué)生接受教育的基本權(quán)利。
第二篇:2013年湖南省公務(wù)員考試準(zhǔn)考證打印時(shí)間
給人改變未來(lái)的力量
2013年湖南省公務(wù)員考試準(zhǔn)考證打印時(shí)間
2013年湖南省公務(wù)員考試筆試輔導(dǎo)課程-全程協(xié)議班,你的專屬課程 2013年湖南省公務(wù)員考試一年任你學(xué),海量課時(shí)只要一萬(wàn),不要萬(wàn)一 2013年湖南省公務(wù)員考試公益講座
2013年湖南省公務(wù)員考試準(zhǔn)考證打印時(shí)間
湖南公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間為2013年3月18日9:00-23日12:00,報(bào)名之后請(qǐng)于2013年4月8日9:00-12日12:00自行上網(wǎng)下載并打印準(zhǔn)考證。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和繳費(fèi)的報(bào)考人員,于筆試前一周內(nèi)到報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取準(zhǔn)考證。領(lǐng)取準(zhǔn)考證后參加2013年4月13日的湖南公務(wù)員筆試。
2013年湖南公務(wù)員考試準(zhǔn)考證打印時(shí)間匯總:
地市 省直單位 長(zhǎng)沙市 邵陽(yáng)市 常德市 婁底市 株洲市 衡陽(yáng)市 湘潭市 益陽(yáng)市 懷化市 郴州市 張家界市 岳陽(yáng)市 永州市 湘西自治州
準(zhǔn)考證(領(lǐng)?。┐蛴r(shí)間 4月8日9:00-4月12日12:00 4月8日9:00-4月12日12:00 4月8日9:00-4月12日12:00 4月8日9:00-4月12日12:00 4月8日9:00-4月12日12:00 4月8日9:00-4月12日12:00 4月8日9:00-4月12日12:00 4月8日9:00-4月12日12:00 4月8日9:00-4月12日12:00 4月8日9:00-4月12日12:00 4月8日9:00-4月12日12:00 4月8日9:00-4月12日12:00 4月8日9:00-4月12日12:00 4月8日9:00-4月12日12:00
現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)?。嚎记耙恢?/p>
溫馨提示:報(bào)考人員參加筆試、面試和體檢(體能測(cè)評(píng))時(shí),必須同時(shí)攜帶準(zhǔn)考證和身湖南中公教育
地址:長(zhǎng)沙市建湘南路154號(hào)惟楚寫(xiě)字樓6樓(定王臺(tái)家潤(rùn)多旁)
電話:0731-84883717
給人改變未來(lái)的力量
份證。缺少證件(原件)的考生不得參加筆試、面試和體檢(體能測(cè)評(píng))。
湖南中公教育
地址:長(zhǎng)沙市建湘南路154號(hào)惟楚寫(xiě)字樓6樓(定王臺(tái)家潤(rùn)多旁)
電話:0731-84883717
第三篇:第一次參加公務(wù)員考試準(zhǔn)考證怎么打印
第一次參加公務(wù)員考試準(zhǔn)考證怎么打印
2018年國(guó)家公務(wù)員考試公告暫未公布,根據(jù)歷年國(guó)家公務(wù)員考試安排,2018國(guó)家公務(wù)員考試預(yù)計(jì)也會(huì)在2017年10月份啟動(dòng),備考之事必須提上日程。為幫助廣大考生快速了解國(guó)考、順利備考,湖南華圖教育對(duì)歷年國(guó)考信息進(jìn)行分析匯總,并且會(huì)第一時(shí)間發(fā)布2018國(guó)家公務(wù)員考試相關(guān)信息,為廣大考生的國(guó)考之路保駕護(hù)航!準(zhǔn)考證打印相關(guān)常見(jiàn)問(wèn)題
1.打印黑白還是彩色?(都可以,但只能從網(wǎng)上直接打印,不得拷貝后打印)
2.可以多打印幾張嗎?(可以)
3.我的準(zhǔn)考證上面信息有錯(cuò)誤(趕緊打電話聯(lián)系招考單位或者所在考區(qū)網(wǎng)站的工作人員)
4.能不能用非A4紙打?(可以,但是最好用A4,如出現(xiàn)頁(yè)眉頁(yè)腳信息僅影響美觀,不影響使用)
5.我的考點(diǎn)選錯(cuò)了,可以改不?(不行,必須以準(zhǔn)考證上的考場(chǎng)為準(zhǔn))
6.注意看準(zhǔn)考證上的每一個(gè)字,按要求做。
Q:準(zhǔn)考證打印格式不對(duì),信息有錯(cuò)開(kāi)怎么辦?
A:建議適用IE瀏覽器下載準(zhǔn)考證。
Q:準(zhǔn)考證上的信息與我報(bào)考填寫(xiě)的信息不一樣,怎么辦?
A:考生在打印前,應(yīng)該認(rèn)真核對(duì)準(zhǔn)考證上身份證號(hào)碼、報(bào)考部門(mén)名稱及代碼、職位名稱及代碼等與所報(bào)考的信息是否一致。如有錯(cuò)誤的考生本人應(yīng)及時(shí)跟所在考區(qū)的公務(wù)員考試機(jī)構(gòu)聯(lián)系解決。
注意事項(xiàng):
(1)打印準(zhǔn)考證時(shí),若信息與報(bào)名時(shí)不一致,或出現(xiàn)登錄不成功無(wú)法打印的情況時(shí),請(qǐng)?jiān)谝?guī)定的打印期間內(nèi)及時(shí)與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員考試機(jī)構(gòu)聯(lián)系解決。
(2)報(bào)名序號(hào)是報(bào)考人員報(bào)名確認(rèn)和下載打印準(zhǔn)考證等事項(xiàng)的重要依據(jù)和關(guān)鍵字,請(qǐng)務(wù)必牢記。
(3)抓緊時(shí)間上網(wǎng)打印準(zhǔn)考證,盡量不要拖到最后,以免因?yàn)楦鞣N原因造成無(wú)法打印準(zhǔn)考證情況的出現(xiàn),致使延誤考試。
(4)《準(zhǔn)考證》要妥善保存,筆試后如進(jìn)入資格復(fù)審、面試、體檢等程序時(shí)需出示此證,謹(jǐn)防丟失。
2018年國(guó)家公務(wù)員考試公告暫未公布,根據(jù)歷年國(guó)家公務(wù)員考試安排,2018國(guó)家公務(wù)員考試預(yù)計(jì)也會(huì)在2017年10月份啟動(dòng),備考之事必須提上日程。為幫助廣大考生快速了解國(guó)考、順利備考,湖南華圖教育對(duì)歷年國(guó)考信息進(jìn)行分析匯總,并且會(huì)第一時(shí)間發(fā)布2018國(guó)家公務(wù)員考試相關(guān)信息,為廣大考生的國(guó)考之路保駕護(hù)航!
希望這篇文章對(duì)您有所幫助,祝您考試順利!
第四篇:2015廣州公務(wù)員報(bào)名應(yīng)屆生怎么界定
2015廣州公務(wù)員報(bào)名應(yīng)屆生怎么界定
2015廣州公務(wù)員報(bào)考指南、報(bào)名入口、報(bào)名條件、考試復(fù)習(xí)資料、考試培訓(xùn)點(diǎn)擊查看:http://gd.huatu.com/zt/gzgwybk/
學(xué)歷既包括全日制教育學(xué)歷,也包括電大、夜大、函授、自考、網(wǎng)絡(luò)等在職或成人教育學(xué)歷。2015年畢業(yè)的定向生限在定向地區(qū)報(bào)考,委培生原則上不得報(bào)考。如委培或定向單位同意其報(bào)考,應(yīng)當(dāng)由委培或定向單位出具同意報(bào)考證明,并經(jīng)所在院校同意后方可報(bào)考。
除報(bào)考面向“服務(wù)基層項(xiàng)目人員”和“優(yōu)秀異地務(wù)工人員”的專門(mén)職位外,非廣州常住戶口(生源)報(bào)考人員限全日制普通高等院校本科以上學(xué)歷并取得學(xué)士以上學(xué)位。
廣州生源是指以廣州市常住戶口考入市外全日制普通高等院校(或國(guó)外、境外院校)就讀的人員。
面向“服務(wù)基層項(xiàng)目人員”定向招錄職位放寬到大專以上。面向“優(yōu)秀異地務(wù)工人員”定向招錄職位放寬到高中、中專、中技。
2015廣州公務(wù)員申論熱點(diǎn):清理小產(chǎn)權(quán)房
【導(dǎo)讀】公務(wù)員聯(lián)考申論熱點(diǎn):近年來(lái),小產(chǎn)權(quán)房的品種繁多,從普通毛坯房到精裝修小戶型,從海景別墅到田園地產(chǎn),似乎應(yīng)有盡有,并不亞于正規(guī)商品房項(xiàng)目。
【背景鏈接】
作為清理小產(chǎn)權(quán)房的試點(diǎn),北京市首次公布了清理出的79個(gè)在建、在售“小產(chǎn)權(quán)”住宅項(xiàng)目,讓小產(chǎn)權(quán)房再度成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。
近年來(lái),有關(guān)部門(mén)多次發(fā)文,嚴(yán)禁小產(chǎn)權(quán)房建設(shè)與銷售。然而,各地小產(chǎn)權(quán)房似乎仍在蔓延。
【標(biāo)準(zhǔn)表述】
[現(xiàn)狀分析]
近年來(lái),小產(chǎn)權(quán)房的品種繁多,從普通毛坯房到精裝修小戶型,從海景別墅到田園地產(chǎn),似乎應(yīng)有盡有,并不亞于正規(guī)商品房項(xiàng)目。據(jù)了解,全國(guó)小產(chǎn)權(quán)房竣工建筑面積僅“十一五”期間就達(dá)2.83億平方米。同時(shí),小產(chǎn)權(quán)房有從東部到中西部,從城郊向偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村擴(kuò)散之勢(shì)。
[原因]
其一,房?jī)r(jià)上漲滋生了其產(chǎn)生的土壤。城市住房?jī)r(jià)格上漲過(guò)快早已是不爭(zhēng)的事實(shí),相對(duì)來(lái)說(shuō)小產(chǎn)權(quán)房?jī)r(jià)格上的優(yōu)勢(shì)掩蓋了其產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn),小產(chǎn)權(quán)房?jī)r(jià)格之所以如此之低,在于其省去了三部分費(fèi)用:一是購(gòu)地成本,二是各種稅費(fèi),三是土地和房地產(chǎn)市場(chǎng)管制造成的巨額腐敗成本。土地出讓金、稅費(fèi)以及各種腐敗成本是房?jī)r(jià)上漲的主要原因,當(dāng)然其也為小產(chǎn)權(quán)房提供生存土壤。
其二,地方政府的管理不到位促成其快速發(fā)展。按照國(guó)家土地管理法的規(guī)定,任何個(gè)人和單位都不得在沒(méi)有經(jīng)農(nóng)村土地征用轉(zhuǎn)化為國(guó)家土地所有權(quán)之后進(jìn)行土地出讓。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府,在全國(guó)各地大搞開(kāi)發(fā)區(qū)的熱潮中,進(jìn)行土地違法買(mǎi)賣(mài)行為一方面是利益所致,另一方面也與土地管理部門(mén)的嚴(yán)重失職行為有關(guān)。
其三,新農(nóng)村建設(shè)為其發(fā)展提供了便利條件。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府由于資金窘迫,和開(kāi)發(fā)商合作,將上級(jí)政府批準(zhǔn)的,用于新農(nóng)村建設(shè)的宅基地同開(kāi)發(fā)商搞合作開(kāi)發(fā),然后將一部分房子以低廉的價(jià)格賣(mài)給農(nóng)民,另一部分房子便讓開(kāi)發(fā)商 給城市居民獲取利潤(rùn)了。所以小產(chǎn)權(quán)房的開(kāi)發(fā)其實(shí)是搭上了新農(nóng)村建設(shè)的便車(chē)。
其四,市場(chǎng)需求提供了其發(fā)展的空間。當(dāng)城市公共住宅無(wú)法滿足民眾需要時(shí),市場(chǎng)注意力自然會(huì)流向既無(wú)費(fèi)也無(wú)稅的集體土地;鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層單位為了創(chuàng)收以補(bǔ)貼財(cái)政,也需要城市購(gòu)買(mǎi)力來(lái)填補(bǔ)農(nóng)村的“消費(fèi)空當(dāng)”,農(nóng)民也需要增加收益。城、鄉(xiāng)都是基于各自公共產(chǎn)品提供不足而向外求解,這當(dāng)然就造成了小產(chǎn)權(quán)房的市場(chǎng)空間。
[措施]
“小產(chǎn)權(quán)房”的泛濫不利于國(guó)有土地管理和耕地保護(hù),但對(duì)于“小產(chǎn)權(quán)房”問(wèn)題的治理更需要有一套完善的梳理政策。對(duì)于小產(chǎn)權(quán)房的非法牟利,我們必須嚴(yán)懲。我們建議:
一方面,加大居民住房保障力度,嚴(yán)懲違規(guī)建設(shè)行為。要加大廉租房、公租房等保障房建設(shè)力度,減少對(duì)土地財(cái)政的依賴,對(duì)那大肆開(kāi)發(fā)和破壞耕地的地方政府應(yīng)該予以懲處。
另一方面,要平抑房?jī)r(jià)過(guò)快增長(zhǎng),對(duì)小產(chǎn)權(quán)房進(jìn)行合理疏導(dǎo)。如果地方政府一邊堅(jiān)持守住18億畝耕地紅線問(wèn)題,而另一邊卻無(wú)法遏制地方政府倒賣(mài)土地發(fā)財(cái)?shù)哪_步,在治理小產(chǎn)權(quán)的同時(shí),這種矛盾不能化解。對(duì)于現(xiàn)存的小產(chǎn)權(quán)房,要進(jìn)行合理的疏導(dǎo),不可一畏的打壓,例如,可將這些房屋變成政府應(yīng)承擔(dān)社會(huì)保障責(zé)任的經(jīng)濟(jì)適用住房或廉租房,用于當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)保障。
第五篇:廣州公務(wù)員考試應(yīng)屆生怎么算
廣州公務(wù)員考試應(yīng)屆生怎么算
2015廣州公務(wù)員報(bào)考指南、報(bào)名入口、報(bào)名條件、考試復(fù)習(xí)資料、考試培訓(xùn)點(diǎn)擊查看:http://gd.huatu.com/zt/gzgwybk/
學(xué)歷既包括全日制教育學(xué)歷,也包括電大、夜大、函授、自考、網(wǎng)絡(luò)等在職或成人教育學(xué)歷。2015年畢業(yè)的定向生限在定向地區(qū)報(bào)考,委培生原則上不得報(bào)考。如委培或定向單位同意其報(bào)考,應(yīng)當(dāng)由委培或定向單位出具同意報(bào)考證明,并經(jīng)所在院校同意后方可報(bào)考。
除報(bào)考面向“服務(wù)基層項(xiàng)目人員”和“優(yōu)秀異地務(wù)工人員”的專門(mén)職位外,非廣州常住戶口(生源)報(bào)考人員限全日制普通高等院校本科以上學(xué)歷并取得學(xué)士以上學(xué)位。
廣州生源是指以廣州市常住戶口考入市外全日制普通高等院校(或國(guó)外、境外院校)就讀的人員。
面向“服務(wù)基層項(xiàng)目人員”定向招錄職位放寬到大專以上。面向“優(yōu)秀異地務(wù)工人員”定向招錄職位放寬到高中、中專、中技。
2015廣州公務(wù)員考試熱點(diǎn):推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮
一、背景介紹
從近幾年的國(guó)考和聯(lián)考的趨勢(shì)來(lái)看,申論材料話題總體比較偏向精神文化這一層面,如:2013年國(guó)考材料話題中傳統(tǒng)文化的保護(hù)和2012年915聯(lián)考材料話題中提高文化軟實(shí)力。所以,從這一話題中可以看出一些聯(lián)考的趨勢(shì)為考生提供參考。
二、實(shí)現(xiàn)意義
首先,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展,既是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然途徑,又是建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要戰(zhàn)略。
其次,提高文化競(jìng)爭(zhēng)力的同時(shí),提高國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力和國(guó)際地位,便于在國(guó)際交往中獲得國(guó)際話語(yǔ)權(quán)。
最后,文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮,可以豐富群眾的精神文化生活,激發(fā)全民族文化創(chuàng)造活力,提高國(guó)家文化軟實(shí)力,使人民基本文化權(quán)益得到更好保障,從而使社會(huì)文化生活更加豐富多彩,使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上。
三、對(duì)策措施
第一,深化文化體制改革,要深化國(guó)有文化單位改革,分類推進(jìn)文化事業(yè)單位人事、收入分配、社會(huì)保障制度等方面改革,培育文化事業(yè)骨干;健全現(xiàn)代文化市場(chǎng)體系,按照統(tǒng)一、開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)、有序的要求健全現(xiàn)代文化市場(chǎng)體系,加快培育產(chǎn)權(quán)、版權(quán)、技術(shù)、信息等要素市場(chǎng)。加快轉(zhuǎn)變文化的貿(mào)易增長(zhǎng)方式,轉(zhuǎn)變我國(guó)整個(gè)貿(mào)易增長(zhǎng)方式,把文化貿(mào)易做為我國(guó)轉(zhuǎn)變貿(mào)易增長(zhǎng)方式的一個(gè)切入點(diǎn)。加快形成具有高附加值,高文化含量的產(chǎn)品,改善我們國(guó)家服務(wù)貿(mào)易逆差,增強(qiáng)我國(guó)文化貿(mào)易的能力。
第二,提高全體公民的思想道德素質(zhì)。一是堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。二是推進(jìn)公民道德建設(shè)工程,弘揚(yáng)真善美的精神,引導(dǎo)群眾自覺(jué)履行公民義務(wù)、社會(huì)責(zé)任和家庭責(zé)任,營(yíng)造勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的社會(huì)氛圍。三是深化密切聯(lián)系群眾的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。這樣不僅能提高廣大群眾的道德自覺(jué),也有利于廣大群眾道德素質(zhì)的提高。深化群眾性的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),還要廣泛開(kāi)展志愿服務(wù),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化。第三,不斷豐富人民群眾的精神文化生活。不斷鼓勵(lì)文化工作者創(chuàng)作人民期待和社會(huì)需求的作品,要牢牢把握以人民為中心,服務(wù)于人民的創(chuàng)作導(dǎo)向,堅(jiān)持正確的文化立場(chǎng),創(chuàng)造符合人民群眾要求和實(shí)際的文化作品;同時(shí),要堅(jiān)持把推出更多的精品力作作為根本任務(wù),文化工作者在文化創(chuàng)作生產(chǎn)中,在注重提升作品思想內(nèi)涵的同時(shí),也要增強(qiáng)作品的吸引力和感染力,創(chuàng)作出更多經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的優(yōu)秀作品,推出更多表現(xiàn)力吸引力感染力俱佳、具有民族特色的傳世佳作。