第一篇：海安縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動知識100問

海安縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動知識100問

一、指導(dǎo)思想篇

1、黨的生命線和根本工作路線是什么？ 群眾路線。

2、黨的群眾路線的基本內(nèi)容是什么？

黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。

3、我們黨最大的政治優(yōu)勢是什么？黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是什么？ 我們黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。

4、當(dāng)前，全黨面臨的“四大考驗(yàn)”和“四大危險(xiǎn)”是什么？ 當(dāng)前，全黨面臨的“四大考驗(yàn)”是執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)和外部環(huán)境考驗(yàn)；“四大危險(xiǎn)”是精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)和消極腐敗危險(xiǎn)。

5、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動是在何時(shí)提出的？

黨的十八大明確提出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。

6、開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動有何重要意義？

這是新形勢下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策，是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署，是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)的重大舉措。

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7、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的主題是什么？ 為民、務(wù)實(shí)、清廉。

8、“為民務(wù)實(shí)清廉”的內(nèi)涵是什么？

為民就是要堅(jiān)持人民創(chuàng)造歷史、人民是真正英雄，堅(jiān)持以人為本、人民至上，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。務(wù)實(shí)就是要求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際之風(fēng)；堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng)；謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗之風(fēng)。清廉就是要自覺遵守黨章，嚴(yán)格執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，主動接受監(jiān)督，自覺凈化朋友圈、社交圈，帶頭約束自己的行為，增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變自覺性，嚴(yán)格規(guī)范權(quán)力行使，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，堅(jiān)決反對一切消極腐敗現(xiàn)象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

9、中央是在何時(shí)部署黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的？

2013年6月18—19日，中央召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議，總書記出席會議并發(fā)表重要講話，對全黨開展教育實(shí)踐活動進(jìn)行部署。今年1月20—21日，中央召開教育實(shí)踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議，總書記發(fā)表重要講話，對第一批教育實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)，對第二批教育實(shí)踐活動進(jìn)行部署。

10、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第一批和第二批之間的關(guān)系？ 第一批和第二批活動是相互貫通、相互聯(lián)系的整體，是一場接力賽，第二批活動是第一批的延伸和深化，更貼近基層和群眾，也更直接體現(xiàn)教育實(shí)踐活動成效。

11、南通市委開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的抓手是什么？

－ 2 － “雙創(chuàng)雙爭”，即創(chuàng)建陸海統(tǒng)籌發(fā)展綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)、爭當(dāng)蘇中發(fā)展領(lǐng)頭雁；創(chuàng)建全省最佳辦事環(huán)境、爭當(dāng)作風(fēng)建設(shè)先行軍。

12、我縣開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是什么？

煉為民之功、融干群之情、領(lǐng)發(fā)展之先。

煉為民之功，就是要通過深入學(xué)習(xí)、認(rèn)真錘煉，使廣大黨員、干部思想素質(zhì)有較大提升，業(yè)務(wù)能力有明顯增強(qiáng)，不斷提高服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)村居，辦實(shí)事、解難題的本領(lǐng)。融干群之情，就是要通過深入群眾聽取意見，切實(shí)整改突出問題，努力維護(hù)群眾利益，贏得群眾的認(rèn)可和支持，密切與群眾的魚水之情。領(lǐng)發(fā)展之先，就是要把教育實(shí)踐活動與推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提振精神狀態(tài)，以整改落實(shí)的實(shí)際成效推動各項(xiàng)工作開展，繼續(xù)保持全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項(xiàng)工作在全市爭先領(lǐng)先率先的良好態(tài)勢。

13、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要堅(jiān)持發(fā)揮黨員干部的自我教育作用，“四個(gè)自我”的內(nèi)容是什么？

自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

14、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，黨員干部要對照哪“四面鏡子”？

理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)。

15、我縣開展黨的群眾線路教育實(shí)踐活動的切入點(diǎn)是什么？ 中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省市縣十項(xiàng)規(guī)定。

16、中央“八項(xiàng)規(guī)定”的主要內(nèi)容是什么？

（1）要改進(jìn)調(diào)查研究，切忌走過場、搞形式主義；要輕車簡從、－ 3 － 減少陪同、簡化接待。（2）要精簡會議活動，切實(shí)改進(jìn)會風(fēng)；提高會議實(shí)效，開短會、講短話，力戒空話、套話。（3）要精簡文件簡報(bào)，切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)，沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容、可發(fā)可不發(fā)的文件、簡報(bào)一律不發(fā)。（4）要規(guī)范出訪活動，嚴(yán)格控制出訪隨行人員，嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具。（5）要改進(jìn)警衛(wèi)工作，減少交通管制，一般情況下不得封路、不清場閉館。（6）要改進(jìn)新聞報(bào)道，中央政治局同志出席會議和活動應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價(jià)值、社會效果決定是否報(bào)道，進(jìn)一步壓縮報(bào)道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時(shí)長。（7）要嚴(yán)格文稿發(fā)表，除中央統(tǒng)一安排外，個(gè)人不公開出版著作、講話單行本，不發(fā)賀信、賀電，不題詞、題字。（8）要厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。

二、總體要求篇

17、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動需要著力解決的突出問題有哪些？

形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。

18、“四風(fēng)”的主要表現(xiàn)分別是什么？

形式主義的主要表現(xiàn)是知行不

一、不求實(shí)效，文山會海、花拳繡腿，貪圖虛名、弄虛作假等。官僚主義主要表現(xiàn)是脫離實(shí)際、脫離群眾，高高在上、漠視現(xiàn)實(shí)，唯我獨(dú)尊、自我膨脹等。享樂主義主要表現(xiàn)是精神懈怠、不思進(jìn)取，追名逐利、貪圖享受，講究排場、玩風(fēng)盛行等。奢靡之風(fēng)主要表現(xiàn)是鋪張浪費(fèi)、揮霍無度，大興土木、節(jié)慶泛濫，生活奢華、驕奢淫逸，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落等。

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19、如何堅(jiān)決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)？ 堅(jiān)決反對形式主義，教育引導(dǎo)黨員、干部端正學(xué)風(fēng)，改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)，在大是大非面前敢于擔(dān)當(dāng)、敢于堅(jiān)持原則，真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下到察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效上；堅(jiān)決反對官僚主義，教育引導(dǎo)黨員、干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，接地氣、通下情，堅(jiān)持民主集中制，改進(jìn)調(diào)查研究，虛心向群眾學(xué)習(xí)，真心對群眾負(fù)責(zé)，熱心為群眾服務(wù)，誠心接受群眾監(jiān)督；堅(jiān)決反對享樂主義，教育引導(dǎo)黨員、干部牢記“兩個(gè)務(wù)必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；堅(jiān)決反對奢靡之風(fēng)，教育引導(dǎo)黨員、干部堅(jiān)守節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣，做到艱苦樸素、精打細(xì)算，勤儉辦一切事情。

20、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的總要求是什么？ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

21、第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的主要任務(wù)是什么? 抓住反對“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放，集中解決市、縣領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。同時(shí)，回應(yīng)群眾關(guān)切，維護(hù)群眾利益，注重解決實(shí)際問題，解決群眾身邊的不正之風(fēng)，把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到基層，真正讓群眾受益。

22、如何“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”？

“照鏡子”，主要是學(xué)習(xí)和對照黨章，對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，在宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面擺問題、找差距、明方向。“正衣冠”，主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸

－ 5 － 及思想，正視矛盾、直面問題，改正缺點(diǎn)、端正行為，保持共產(chǎn)黨人良好形象。“洗洗澡”，主要是以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，深入剖析原因，既要解決實(shí)際問題，更要解決思想問題，保持共產(chǎn)黨人政治本色?！爸沃尾　保饕菆?jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

23、整風(fēng)精神的主要內(nèi)容什么？

（1）解放思想、實(shí)事求是的精神。（2）堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤的精神。（3）批評與自我批評的精神。（4）深入實(shí)際，調(diào)查研究的精神。（5）與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新的精神。

24、“四查四治”主線的具體內(nèi)容是什么？

查宗旨意識牢不牢，治脫離實(shí)際、脫離群眾之??；查工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)，治急功近利、不負(fù)責(zé)任之??；查精神狀態(tài)振不振，治慵懶散漫、貪圖享樂之病；查廉潔自律嚴(yán)不嚴(yán)，治揮霍奢靡、鋪張浪費(fèi)之病。

25、縣級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部需要重點(diǎn)查找解決的問題有哪些？ 政績觀不正確，搞“形象工程”、心浮氣躁、透支資源；不敢擔(dān)當(dāng)、患得患失，“和稀泥”、怕得罪人，回避原則、遇難則退，表率作用發(fā)揮不夠；有經(jīng)驗(yàn)主義和思維慣性，思想不夠解放，科學(xué)決策還存在不足，民主集中制執(zhí)行不夠，協(xié)作意識不強(qiáng)，聽不進(jìn)他人意見；存在功利色彩，有官本位思想；工作精力不夠集中，精神懈怠、黨性修養(yǎng)削弱、宗旨意識淡薄，存在官僚主義、形式主義、享樂主義甚至消極腐敗等問題。

26、機(jī)關(guān)部門及其直屬單位需要重點(diǎn)查找解決的問題有哪些？ 對待群眾高高在上、官氣十足；部門利益至上，看問題、作決策

－ 6 － 缺乏大局意識；庸懶散拖、得過且過，在崗不在行、在行不在狀態(tài)；存在“中梗阻”現(xiàn)象，上級政令、決策“滯留”在中層、“消磨”在基層；工作粗枝大葉、馬馬虎虎，推諉扯皮、落而不實(shí)等問題。

27、執(zhí)法監(jiān)督部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)需要重點(diǎn)查找解決的問題有哪些？

對群眾沒愛心沒耐心，門難進(jìn)、臉難看、事難辦，百般刁難、敷衍塞責(zé)，甚至與民爭利，方式方法簡單，服務(wù)態(tài)度差；濫用職權(quán)，搞權(quán)力尋租、利益輸送、借權(quán)營生，執(zhí)法不公、辦關(guān)系案、人情案、金錢案；“吃拿卡要”，不給好處不辦事，拿了好處亂辦事等問題。

28、區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部需要重點(diǎn)查找解決的問題有哪些？ “機(jī)關(guān)化”傾向嚴(yán)重，不關(guān)心群眾冷暖，經(jīng)?！白咦x”，身在基層不“接地氣”；選擇性執(zhí)行上級的政策、決策和部署，落實(shí)惠民政策走樣；主觀武斷、作風(fēng)霸道，對群眾態(tài)度惡劣、簡單粗暴，有令不行、有禁不止；弄虛作假、搞“注水?dāng)?shù)據(jù)”，只求過得去、不求過得硬，工作多年始終難有起色等問題。

29、村、社區(qū)等基層組織需要重點(diǎn)查找解決的問題有哪些？ 組織體系不完善，制度不健全，凝聚力和號召力不強(qiáng)，黨組織軟弱渙散，后繼乏人；村干部帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共富能力不強(qiáng)；黨組織規(guī)范化建設(shè)存在明顯不足，組織生活制度得不到落實(shí)，對黨員的管理和監(jiān)督失之于寬、失之于軟；服務(wù)群眾能力不足、手段不多；民主法治意識淡薄，為政不廉、辦事不公，甚至以權(quán)謀私、貪污腐敗，侵占集體資產(chǎn)、損害群眾利益等問題。

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三、基本原則篇

30、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動要把握的基本原則是什么？（1）堅(jiān)持正面教育、思想引導(dǎo)；（2）堅(jiān)持嚴(yán)格要求、動真碰硬；（3）堅(jiān)持敞開大門、群眾參與；（4）堅(jiān)持聚焦“四風(fēng)”、解決問題；（5）堅(jiān)持分類指導(dǎo)、有序推進(jìn)；（5）堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范。

31、各級領(lǐng)導(dǎo)干部在教育實(shí)踐活動中應(yīng)該如何定位？

各級領(lǐng)導(dǎo)干部既是活動的組織者、推進(jìn)者、監(jiān)督者，更是活動的參與者。領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員的身份參加教育實(shí)踐活動，帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭查找問題、帶頭抓好落實(shí)，促進(jìn)事業(yè)科學(xué)發(fā)展，力爭認(rèn)識高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著、剖析解決突出問題好一籌。

四、方法步驟篇

32、第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動在時(shí)間上如何安排？ 第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動從2014年2月開始，大體安排8個(gè)月時(shí)間，具體到每個(gè)單位，集中教育時(shí)間一般不少于3個(gè)月。

33、第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動參加單位有哪些？ 第二批教育實(shí)踐活動在省以下各級機(jī)關(guān)及其直屬單位和基層組織開展，參加單位主要是：市、縣（市、區(qū)）機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)，非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織和其他基層組織，未參加第一批教育實(shí)踐活動的高職高專以及部分省直單位、省屬企業(yè)的下屬單位和分支機(jī)構(gòu)。

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34、第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，我縣各級黨組織、黨員是否全覆蓋？

全縣各級黨組織，廣大黨員、干部全部參與，不漏項(xiàng)，不留死角。

35、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動分哪三個(gè)環(huán)節(jié)? 一是學(xué)習(xí)教育、聽取意見；二是查擺問題、開展批評；三是整改落實(shí)、建章立制。

36、教育實(shí)踐活動三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)度如何把握？

根據(jù)中央和省委要求，這次教育實(shí)踐活動不分階段、不搞轉(zhuǎn)段，三個(gè)環(huán)節(jié)貫通起來進(jìn)行，但每一個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后要進(jìn)行小結(jié)，經(jīng)督導(dǎo)組審核并征得縣委教育實(shí)踐活動辦公室同意后，對下一個(gè)環(huán)節(jié)工作進(jìn)行整體安排。

37、此次教育實(shí)踐活動為什么不分階段、不搞轉(zhuǎn)段？

這次教育實(shí)踐活動不分階段、不搞轉(zhuǎn)段，是一次創(chuàng)新。學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的有機(jī)整體。目的就是把三個(gè)環(huán)節(jié)的要求貫通起來、銜接起來，貫穿于教育實(shí)踐活動全過程。

38、前期準(zhǔn)備需要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容？

各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位要組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話，以及中央和省市縣委關(guān)于教育實(shí)踐活動有關(guān)會議及文件精神，引導(dǎo)黨員、干部準(zhǔn)確理解把握中央和省市縣委決策部署，為開展教育實(shí)踐活動做好思想準(zhǔn)備。

39、學(xué)習(xí)傳達(dá)中央和省市縣委精神后要做哪些工作？

各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位黨委（黨組）要在集中學(xué)習(xí)討論中央和省市縣委精神的基礎(chǔ)上，討論研究提出本區(qū)鎮(zhèn)本部門本單位開展群眾路線

－ 9 － 教育實(shí)踐活動需要貫徹落實(shí)的具體措施。

40、各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位如何組建組織機(jī)構(gòu)？

各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位黨委（黨組）要按照縣委及縣委活動辦統(tǒng)一部署要求成立教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任組長。辦公室工作一般由組織人事部門牽頭。

41、各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位要不要組建督導(dǎo)組？怎樣組建？ 各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位需要組建派出督導(dǎo)組，組建辦法可參照縣委做法，主要負(fù)責(zé)本區(qū)鎮(zhèn)本部門本單位對開展好教育實(shí)踐活動的督查指導(dǎo)工作。

42、各區(qū)鎮(zhèn)班子成員怎樣建立教育實(shí)踐活動聯(lián)系點(diǎn)？

各區(qū)鎮(zhèn)班子成員要結(jié)合分工，分別建立教育實(shí)踐活動聯(lián)系點(diǎn)，聯(lián)系點(diǎn)要覆蓋每個(gè)村、社區(qū)。

43、各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位應(yīng)怎么開展前期調(diào)查研究？

各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位要通過多種形式，廣泛征求老同志和黨內(nèi)外干部群眾的意見，聽取他們對搞好教育實(shí)踐活動的建議，初步梳理分析領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)方面存在的突出問題，認(rèn)真分析存在問題的原因。

44、各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位應(yīng)怎樣制定實(shí)施方案？

各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位要認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，以“雙創(chuàng)雙爭”為抓手，以“練為民之功、融干群之情、領(lǐng)發(fā)展之先”為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊圍繞“四查四治”，有重點(diǎn)分類別研究制定實(shí)施方案，明確目標(biāo)要求、方法步驟及具體措施等。同時(shí)，制定學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)實(shí)施辦法。

45、各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位如何與縣委群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)

－ 10 － 小組及辦公室做好匯報(bào)溝通？

縣委動員大會召開后，各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位要及時(shí)與聯(lián)系本區(qū)鎮(zhèn)本部門本單位的縣委常委、黨員副縣長和督導(dǎo)組進(jìn)行對接，匯報(bào)前期準(zhǔn)備情況和活動總體考慮，盡快提供實(shí)施方案和黨委（黨組）書記動員大會講話稿，經(jīng)審閱同意后，就動員大會時(shí)間安排專門形成請示，并附實(shí)施方案，以領(lǐng)導(dǎo)小組文件報(bào)縣委教育實(shí)踐活動辦公室審定。實(shí)施方案在提請黨委（黨組）會正式討論通過前，應(yīng)與縣委教育實(shí)踐活動辦公室溝通。

46、如何理解“統(tǒng)一部署、梯次展開、壓茬進(jìn)行”的推進(jìn)辦法? 全縣各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位分別召開動員大會，自上而下依次進(jìn)行，三個(gè)環(huán)節(jié)有序推動。

47、各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位要不要召開動員大會？

縣委召開動員大會后，各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位及其他基層組織要立即召開動員大會，及時(shí)傳達(dá)大會精神，切實(shí)將思想和行動統(tǒng)一到上級部署要求上來。一般在3月上旬前部署完畢。

48、各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位動員大會如何召開？

各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位召開動員大會，黨委（黨組）書記主持并作動員講話，聯(lián)系實(shí)際講清活動的重要性和必要性，對開展活動作出部署，表明黨委（黨組）的決心和態(tài)度，動員全體黨員、干部以積極認(rèn)真的態(tài)度參加活動。市委督導(dǎo)組派員參加區(qū)鎮(zhèn)動員大會，縣委常委、黨員副縣長參加各自聯(lián)系點(diǎn)動員大會并作講話?？h委督導(dǎo)組參加各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位動員大會，傳達(dá)中央和省市縣委有關(guān)精神，提出工作要求。動員大會召開時(shí)間及安排，提前在當(dāng)?shù)剡m當(dāng)范圍公布。

49、區(qū)鎮(zhèn)動員大會參會人員范圍？

－ 11 －（1）現(xiàn)職科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部；（2）村、社區(qū)主要負(fù)責(zé)人；（3）正科級老同志和近5年退出領(lǐng)導(dǎo)崗位的副科級老同志；（4）機(jī)關(guān)部門、駐鎮(zhèn)單位和企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)同志；（5）不在上述人員范圍內(nèi)的省第十二次、市第十一次、縣第十二次黨代會代表；（6）部分基層“兩代表一委員”和黨員、群眾代表，數(shù)量可按不多于評議人員總數(shù)的五分之一掌握；（7）區(qū)鎮(zhèn)黨委督導(dǎo)組組長、副組長（可擴(kuò)大到全體成員）。其中，區(qū)鎮(zhèn)黨委督導(dǎo)組參會人員不參加民主評議。

50、縣級機(jī)關(guān)動員大會參會人員范圍？

（1）機(jī)關(guān)全體工作人員；（2）直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員；（3）近5年退出班子的老同志。（4）執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)，可選擇部分服務(wù)對象參會，數(shù)量可按不多于參會人員總數(shù)的五分之一掌握。

縣直企事業(yè)單位參照縣級機(jī)關(guān)確定參會人員范圍。其他需要列入?yún)藛T范圍的，與縣委督導(dǎo)組商定。

51、村、社區(qū)，兩新組織如何開展動員部署？

村、社區(qū)等基層黨組織要召開會議進(jìn)行部署。非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織等兩新組織要結(jié)合自身實(shí)際，安排專門時(shí)間，開展動員部署工作。

52、如何開展民主評議？

動員大會結(jié)束后，要對科級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展民主評議。對調(diào)出任職不滿1年的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一并進(jìn)行民主評議，評議結(jié)果轉(zhuǎn)該同志所在單位上級黨委（黨組）教育實(shí)踐活動辦公室。對非領(lǐng)導(dǎo)班子成員的本級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一般要進(jìn)行民主評議。民主評議表提前半天發(fā)放填寫，有條件的可安排專門場所供評議人員單獨(dú)填寫，－ 12 － 會議結(jié)束后表格一律在現(xiàn)場投入票箱，由督導(dǎo)組回收匯總，有關(guān)單位做好配合工作。督導(dǎo)組對民主評議中反映出來的突出問題，注意加強(qiáng)跟蹤了解。

53、民主評議的主要內(nèi)容是什么? 對領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面情況進(jìn)行總體評價(jià)；領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問題；對搞好教育實(shí)踐活動的意見建議。

54、縣委督導(dǎo)組在各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位開展個(gè)別談話的人員范圍？

（1）現(xiàn)職科級領(lǐng)導(dǎo)干部；（2）正科級老同志和近5年退出領(lǐng)導(dǎo)崗位的副科級老同志；（3）機(jī)關(guān)部門、駐鎮(zhèn)單位和企事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)同志；（4）村、社區(qū)黨組織負(fù)責(zé)人；（5）黨員群眾代表。在聽取縣管領(lǐng)導(dǎo)班子、縣管黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面反映時(shí)，一并聽取村、社區(qū)主要負(fù)責(zé)同志作風(fēng)方面的反映。

其他需要列入談話人員范圍的，由縣委督導(dǎo)組同各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位商定。

55、如何組織專題學(xué)習(xí)？

要制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)效果“四落實(shí)”，學(xué)習(xí)計(jì)劃要經(jīng)黨委（黨組）研究通過，并報(bào)督導(dǎo)組審閱。緊緊圍繞牢固樹立宗旨意識、群眾觀點(diǎn)，分專題組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)中發(fā)〔2013〕4號、中辦發(fā)〔2014〕4號和蘇發(fā)〔2013〕9號、蘇辦發(fā)〔2014〕4號、通委發(fā)〔2014〕3號文件規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)中央和省市縣委關(guān)于教育實(shí)踐活動的部署要求，學(xué)

－ 13 －習(xí)省委十二屆六次全會、市委十一屆六次全會和縣委十二屆五次全會精神，學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動辦公室編印的簡明讀本。各個(gè)黨委（黨組）至少召開1次中心組學(xué)習(xí)會，黨支部至少召開1次專題學(xué)習(xí)會，領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于3天。

56、如何開展集中討論？

聯(lián)系學(xué)習(xí)吳仁寶、張?jiān)迫?、蘭輝、尤建華等先進(jìn)典型，學(xué)習(xí)見義勇為好市民趙順秋凡人善舉，邀請市縣宣講團(tuán)集中宣講身邊人的先進(jìn)典型事跡；組織赴七戰(zhàn)七捷紀(jì)念館、角斜紅旗民兵團(tuán)等黨史黨性教育實(shí)踐基地開展“重溫入黨誓詞”、對照先輩先烈找差距表決心等活動，對照“理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)”四面鏡子，圍繞“什么是群眾觀、為什么要踐行群眾觀、如何踐行群眾觀”等內(nèi)容，廣泛深入開展“為了誰、依靠誰、我是誰”大討論。各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位組織專題研討不少于2次，要堅(jiān)持用群眾語言說群眾路線，用“大白話”講大道理，用身邊事教育身邊人，確保不同層次黨員、干部都能學(xué)深學(xué)透、入腦入心，做到補(bǔ)“鈣”、醒腦、提神，使黨的群眾路線在全體黨員、干部中深深扎根，使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部的普遍自覺，激發(fā)譜寫中國夢海安篇章的強(qiáng)大動力。督導(dǎo)組注意了解專題討論情況，加強(qiáng)督查指導(dǎo)。

57、如何統(tǒng)籌學(xué)習(xí)活動？

要通過遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、黨建電視頻道、手機(jī)報(bào)、微博、流動黨員QQ群等新媒體資源，運(yùn)用靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式，組織好基層黨員、干部的學(xué)習(xí)教育活動。機(jī)關(guān)、村、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等基層黨組織要嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”等制度，以開展黨組織“專題黨日活動”為抓手，召開1次黨員集中學(xué)習(xí)交流會。非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織黨

－ 14 － 組織采取小型、業(yè)余、分散的方式，組織黨員開展學(xué)習(xí)。

58、開展群眾路線學(xué)習(xí)教育“三百”活動具體指哪“三百”？ 組建百名宣講志愿者、組織百場宣講進(jìn)基層、刊播百篇學(xué)習(xí)體會文章。

59、什么是“八掛鉤”、“三聯(lián)系”制度？

縣級領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，掛鉤重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)項(xiàng)目、特色產(chǎn)業(yè)集群、企業(yè)研究院、區(qū)鎮(zhèn)、村、優(yōu)秀人才、貧困戶（孤兒），聯(lián)系黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)工作。

60、“四聽四問”的具體內(nèi)容是什么？

聽普通干部群眾的意見，聽服務(wù)對象的意見，聽老同志的意見，聽黨外人士的意見；問效，了解對自身作風(fēng)情況的看法和評價(jià)；問怨，了解對干部作風(fēng)的怨言和怨氣；問癥，了解干部作風(fēng)方面的問題和癥結(jié)；問策，了解改進(jìn)作風(fēng)的對策和措施。

61、如何運(yùn)用縣委“走基層、送服務(wù)、訪民生、解難題”活動，進(jìn)一步征求群眾意見？

以縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)部門赴區(qū)鎮(zhèn)下訪日為契機(jī)，到掛鉤聯(lián)系區(qū)鎮(zhèn)、重點(diǎn)企業(yè)和群眾家中，收集了解民意、聽取群眾意見。以區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子赴村下訪日為契機(jī)，到各自聯(lián)系村、組和農(nóng)戶開展調(diào)研走訪，特別要深入貧困群眾、鰥寡孤獨(dú)和缺資金、缺勞力、缺技術(shù)的“三缺”家庭聽取意見。

62、如何召開座談會征求意見？

針對黨委政府工作中心或社會普遍關(guān)注的難點(diǎn)熱點(diǎn)問題，確定討論議題。圍繞職能范圍內(nèi)群眾反映強(qiáng)烈或矛盾集中的共性問題，邀請群眾代表集中座談。黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志至少召開2次座談會，－ 15 － 其他每位班子成員至少主持召開1次座談會。建立聯(lián)系點(diǎn)的負(fù)責(zé)同志結(jié)合指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)工作，聽取基層群眾意見，幫助解決實(shí)際困難。各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位同條線、同系統(tǒng)可根據(jù)需要合并召開基層座談會。

63、我縣創(chuàng)新打造的“十大民意渠道”具體有哪些？

分別是縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)赴鎮(zhèn)到村下訪制度、縣領(lǐng)導(dǎo)定期接訪、黨代表工作室、人大代表聯(lián)系選民制度、群眾事務(wù)黨員代理、網(wǎng)上回帖員、“12345”公共服務(wù)呼叫熱線、“94.1”政風(fēng)行風(fēng)熱線、書記縣長信箱、民生“110”等十大暢通民意渠道。

64、查找問題主要采取哪些方式？

主要采取“群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議”等方式。65、對照哪些規(guī)定查找問題？

各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位要對照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》和省市縣委十項(xiàng)規(guī)定等改進(jìn)作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定，區(qū)鎮(zhèn)、村還要對照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》進(jìn)行檢查。

66、中央關(guān)于農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)“五個(gè)應(yīng)當(dāng)”指什么？（1）應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定理想信念，牢記和踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，恪盡職守、為民奉獻(xiàn)。（2）應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗。（3）應(yīng)當(dāng)遵守黨的紀(jì)律和國家法律，知法守法、依法辦事。（4）應(yīng)當(dāng)正確履行職責(zé)和自覺接受監(jiān)督，清正廉潔、公道正派。（5）應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)健康文明的社會風(fēng)尚，崇尚科學(xué)、移風(fēng)易俗。

67、如何開展談心談話？

黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志與班子成員必談，班子成員之間必談，班子成員與分管部門、直屬單位負(fù)責(zé)同志必談，單位中層正職與副職必談，該提醒的提醒，該批評的批評，并征求對自己本人的意見。同

－ 16 － 時(shí)，主動接受黨員、干部和群眾的約談。

68、哪些人員需要撰寫對照檢查材料？

縣級領(lǐng)導(dǎo)班子及成員，機(jī)關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)班子及成員，區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員，村、社區(qū)正職。

69、對照檢查材料要包含哪幾方面的內(nèi)容？

開門見山講問題，逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問題的具體表現(xiàn)、典型事例，對“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況作出說明；從理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析思想根源和深層次原因；明確努力方向和整改措施。

70、撰寫對照檢查材料還有哪些規(guī)定？

黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見。班子成員親自動手撰寫對照檢查材料。上級黨組織、黨委（黨組）嚴(yán)格審核把關(guān)。

71、村（社區(qū)）黨員正職如何撰寫對照檢查材料？

村（社區(qū)）黨員正職一般要撰寫對照檢查材料，但要與區(qū)鎮(zhèn)科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部對照檢查材料有所區(qū)別，在格式、內(nèi)容和字?jǐn)?shù)等方面不作統(tǒng)一要求。其他基層組織是否撰寫對照檢查材料，可區(qū)別情況提出要求。

72、怎樣開好高質(zhì)量的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會？ 開好高質(zhì)量的專題民主生活會，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容。什么是高質(zhì)量？中共中央政治局常委、中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉云山在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議上的講話中明確指出：高質(zhì)量就是要嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、－ 17 － 民主團(tuán)結(jié)。嚴(yán)肅認(rèn)真，就是態(tài)度端正，認(rèn)真聽取群眾意見，認(rèn)真開展交流談心，認(rèn)真進(jìn)行自我剖析，程序要嚴(yán)格，環(huán)節(jié)不能少，步驟不能省。實(shí)事求是，就是堅(jiān)持講真話講實(shí)話，有一說

一、有二說二，相互提醒、相互警醒，是什么問題就擺什么問題，有什么問題就提什么問題，不避重就輕，不回避矛盾，觸及思想深處、觸及問題實(shí)質(zhì)。民主團(tuán)結(jié)，就是堅(jiān)持黨內(nèi)人人平等，坦誠相見、推心臵腹，歷史地、客觀地講問題，出于公心、與人為善，不馬虎敷衍、不文過飾非、不發(fā)泄私憤、不搞無原則的紛爭，真正達(dá)到“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的目的。

73、上級黨組織如何對專題民主生活會和組織生活會進(jìn)行督導(dǎo)檢查？

上級黨組織派出的督導(dǎo)組全程參與下級領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會。在民主生活會準(zhǔn)備階段，督導(dǎo)組向黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志和班子成員通報(bào)掌握的班子建設(shè)情況和存在的突出問題。對反映存在問題較多的班子成員，由督導(dǎo)組會同主要負(fù)責(zé)同志進(jìn)行談話提醒；對其他班子成員進(jìn)行個(gè)別談話提醒。督導(dǎo)組會同主要負(fù)責(zé)同志對班子成員開展批評和自我批評情況進(jìn)行評價(jià)，并采取適當(dāng)形式反饋。

74、班子成員人數(shù)較少的一些單位的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會如何召開？

對于領(lǐng)導(dǎo)班子成員少于3人的單位，在與督導(dǎo)組商量后，報(bào)上級黨委教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意，專題民主生活會可與主管部門和合署單位領(lǐng)導(dǎo)班子一并召開，或者根據(jù)情況吸收本單位中層正職一同召開，對上述單位中黨員人數(shù)也較少的，領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會可與黨員組織生活會合并召開。

75、專題民主生活會后，如何召開情況通報(bào)會？

－ 18 － 專題民主生活會后，黨委（黨組）要召開情況通報(bào)會，通報(bào)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會情況。領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對照檢查材料要作進(jìn)一步修改完善，在通報(bào)會前發(fā)放給與會人員。

76、整改落實(shí)環(huán)節(jié)“四有”要求的具體內(nèi)容是什么？ 整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限。77、制定整改計(jì)劃的對象有哪些？

領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真制定整改方案，班子成員要制定個(gè)人整改措施。村、社區(qū)和非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會組織及其他基層組織列出問題清單，明確整改措施。

78、什么是“開門整改”？

制定整改方案、出臺有關(guān)制度，特別是在基層單位，涉及群眾切身利益的，可請群眾直接參與討論、評估、表決；向群眾作出整改承諾，在一定范圍內(nèi)公示整改方案，及時(shí)公布整改進(jìn)展情況，請群眾評價(jià)和監(jiān)督。

79、如何實(shí)現(xiàn)“上下聯(lián)動、協(xié)同整改”？

上級黨組織積極為下級黨組織整改提高創(chuàng)造條件、提供幫助，下級黨組織把抓好自身問題的整改與對接落實(shí)上級黨組織整改部署結(jié)合起來，以上帶下、以下促上，真抓實(shí)改、攻堅(jiān)克難，持續(xù)用勁、步步為營，以落到基層的整改成效檢驗(yàn)活動成果。

80、如何抓好專項(xiàng)整治？

不折不扣落實(shí)中央和省市委確定的專項(xiàng)整治任務(wù)，對文山會海、檢查評比泛濫，行政審批改革不到位，門難進(jìn)、臉難看、事難辦，違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)，超標(biāo)配備違規(guī)使用公車、多占辦公用房，黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員超編、超職數(shù)和超規(guī)格

－ 19 － 配備，公職人員退休或離職后的不規(guī)范從業(yè)行為，“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大，侵害群眾利益行為等問題，結(jié)合實(shí)際確定專項(xiàng)整治重點(diǎn)，尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重，下猛藥、出重拳，一項(xiàng)一項(xiàng)整治，不達(dá)目的不罷休。

81、提高群眾工作“四個(gè)方面能力”的具體內(nèi)容是什么？

調(diào)查研究、掌握實(shí)情能力；科學(xué)決策、民主決策能力；解決問題、化解矛盾能力；宣傳群眾、組織群眾能力。

82、如何加強(qiáng)干部教育管理的針對性？

對存在一般性作風(fēng)問題的干部，立足于教育提高，促其改進(jìn)；對群眾意見大、不能認(rèn)真查擺問題的干部、沒有明顯改進(jìn)的干部，進(jìn)行組織調(diào)整。在活動中發(fā)現(xiàn)的重大違紀(jì)違法問題，及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)或有關(guān)方面嚴(yán)肅查處。

83、如何加強(qiáng)普通黨員的教育管理？

加強(qiáng)黨員教育管理，嚴(yán)格執(zhí)行“亞健康”黨員分色預(yù)警制度，對長期不起作用或起負(fù)作用的黨員，進(jìn)行警示誡勉或組織處理。

84、如何從制度上保障群眾路線的落實(shí)？

第一、要建立健全密切聯(lián)系群眾的制度體系；第二、要堅(jiān)持民主集中制原則，廣開言路，廣集民智，不斷提高科學(xué)決策水平；第三、進(jìn)一步改進(jìn)黨的工作作風(fēng)，深入基層，深入群眾，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系；第四、要完善群眾利益表達(dá)制度。

85、如何系統(tǒng)抓好建章立制？

按照于法周延、于事簡便的原則，圍繞解決“四風(fēng)”方面突出問題，做好廢、改、立工作，建立健全行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長期管用的制度規(guī)定，推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化。重點(diǎn)在招投標(biāo)、標(biāo)后監(jiān)管、房

－ 20 － 屋征收安臵、政府采購、領(lǐng)導(dǎo)決策等領(lǐng)域加強(qiáng)預(yù)防職務(wù)犯罪的制度創(chuàng)新。注意承接好、貫徹好第一批教育實(shí)踐活動中中央和省委出臺的制度和辦法，抓好縣委出臺的作風(fēng)建設(shè)制度規(guī)范的貫徹執(zhí)行，堅(jiān)決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

86、如何確保教育實(shí)踐活動的實(shí)效性，怎樣總結(jié)評議成效？ 教育實(shí)踐活動從一開始就要堅(jiān)持立學(xué)立行、邊學(xué)邊改、已知先改、即查即改。堅(jiān)持從具體問題抓起，對群眾反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問題、民生問題，逐一梳理、列出清單，一件一件改，改一件成一件，讓群眾看到黨員作風(fēng)建設(shè)的新變化、新面貌、新成效?；顒咏Y(jié)束時(shí)，各區(qū)鎮(zhèn)各部門各單位要認(rèn)真召開總結(jié)大會，并對黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員開展教育實(shí)踐活動情況進(jìn)行民主評議，重點(diǎn)評議改進(jìn)作風(fēng)、解決問題情況，群眾認(rèn)可度不高、走過場的，要返工補(bǔ)課。

五、分類實(shí)施篇

87、各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部如何結(jié)合實(shí)際開展教育實(shí)踐活動？ 要緊緊聚焦反對“四風(fēng)”不走神、不散光，不折不扣把各個(gè)環(huán)節(jié)的“規(guī)定動作”做到位做扎實(shí)，“自選動作”有亮點(diǎn)有特色，在找準(zhǔn)和解決“四風(fēng)”突出問題上下功夫、見實(shí)效。

88、執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)如何結(jié)合實(shí)際開展教育實(shí)踐活動？

要把教育實(shí)踐活動擺上突出位臵，切實(shí)針對自身存在的“四風(fēng)”問題，以深化黨員“三亮三比三評”為載體，改進(jìn)工作作風(fēng)、提高服務(wù)效能，煉好為民之功，融合干群之情，分別拿出實(shí)實(shí)在在的為民便民利

－ 21 － 民舉措。

89、機(jī)關(guān)部門如何結(jié)合實(shí)際開展教育實(shí)踐活動？

要發(fā)揮優(yōu)勢，加強(qiáng)對口指導(dǎo)，制定富有特色的服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、服務(wù)民生的工作措施，推動本行業(yè)本系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)有一個(gè)大的提升。

90、各類基層黨組織如何結(jié)合實(shí)際開展教育實(shí)踐活動？ 要以服務(wù)型黨組織建設(shè)為目標(biāo)，突出服務(wù)群眾這個(gè)著力點(diǎn)，扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動。擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋，總結(jié)提煉新時(shí)期“群眾工作法”，組織黨員、干部開展為民服務(wù)系列活動，打通聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”。

91、條管單位如何開展教育實(shí)踐活動？

國家安全、國土資源、地方稅務(wù)、工商行政管理、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督等垂直管理的部門單位教育實(shí)踐活動，納入各級黨委統(tǒng)一部署，由上級主管部門派出督導(dǎo)組督導(dǎo)推動。各級黨委召開動員部署會議、工作推進(jìn)會議、總結(jié)大會等重要活動通知這些單位參加，但不向這些單位派駐督導(dǎo)組。

92、領(lǐng)導(dǎo)班子成員兼任下一級領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人的如何參加教育實(shí)踐活動？

原則上既要參加本級領(lǐng)導(dǎo)班子的活動，也要參加下一級領(lǐng)導(dǎo)班子的活動，還要參加所在黨支部、黨小組召開的專題組織生活會。

93、關(guān)于流動黨員、離退休黨員及年老體弱黨員如何參加教育實(shí)踐活動？

流動黨員一般應(yīng)在流入地黨組織參加教育實(shí)踐活動?？蛇m當(dāng)簡化活動流程，采取小型、分散、業(yè)余的方式組織學(xué)習(xí)教育。各單位可采

－ 22 － 取送學(xué)上門等方式，組織年老體弱黨員參加學(xué)習(xí)教育。

94、“雙強(qiáng)雙好”標(biāo)準(zhǔn)、“三亮三比三評”的具體內(nèi)容是什么？ “雙強(qiáng)雙好”即服務(wù)意識強(qiáng)、服務(wù)能力強(qiáng)，服務(wù)作風(fēng)好、群眾評價(jià)好?！叭痢奔戳翗?biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾；“三比”即比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績；“三評”即領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、黨員互評、群眾評議。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)篇

95、為什么要建立教育實(shí)踐活動聯(lián)系點(diǎn)？

便于對聯(lián)系點(diǎn)教育實(shí)踐活動進(jìn)行督促指導(dǎo)，示范帶動和推進(jìn)全縣教育實(shí)踐活動深入開展。

96、如何落實(shí)第一責(zé)任人責(zé)任？

各級黨委（黨組）主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任，把教育實(shí)踐活動緊緊抓在手上，發(fā)揮示范推動作用。建立督導(dǎo)組全程跟蹤、上級黨組織隨機(jī)抽查、“一把手”定期述職的督查機(jī)制，實(shí)行“一把手”約談和問責(zé)制，適時(shí)組織群眾評議“一把手”，把“一把手”履行職責(zé)情況納入干部考核的重要內(nèi)容。

97、督導(dǎo)組如何派駐？

省委督導(dǎo)組對縣（市）、區(qū)委班子和黨政正職直接督導(dǎo)，對基層單位抽查督導(dǎo)。市委督導(dǎo)組按照下沉一級的辦法，既抓好市管領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部，又抓好再下一級的正職，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨政正職，形成一管到底、上下聯(lián)動、層層推進(jìn)的督導(dǎo)態(tài)勢?？h（市）、區(qū)委要加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）督導(dǎo)組組織力量，市委督導(dǎo)組和縣（市、區(qū)）委督導(dǎo)組之間，明確職責(zé)、合理分工，加強(qiáng)統(tǒng)籌，定期溝通，搞好銜接。

－ 23 － 98、督導(dǎo)組如何開展工作？

督導(dǎo)組要認(rèn)真審閱活動實(shí)施意見、對照檢查材料、整改方案等，全程參與專題民主生活會并進(jìn)行點(diǎn)評，督促抓好每個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作落實(shí)。要沉下去面對面開展工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，有效傳導(dǎo)壓力。要督促開展“回頭看”，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格把關(guān)，確?；顒淤|(zhì)量。

99、開展教育實(shí)踐活動要力戒形式主義，做到哪“四不四防止”？ 即不提過多口號，不搞注重聲勢的活動排場，不設(shè)定形式大于內(nèi)容的量化考核指標(biāo)，不追求“盆景”的選樹；防止借業(yè)務(wù)工作沖淡活動主題，防止以全員參與掩蓋重點(diǎn)對象，防止以“自選動作”淡化“規(guī)定動作”，防止以自我感覺代替群眾對“四風(fēng)”整治的評價(jià)。

100、開展教育實(shí)踐活動要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，做到哪三個(gè)結(jié)合？ 把開展教育實(shí)踐活動與貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會、省委十二屆六次全會、市委十一屆六次全會和縣委十二屆五次全會精神結(jié)合起來，與落實(shí)縣委縣政府決策部署、推動全面深化改革結(jié)合起來，與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與保障和改善民生結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，以改進(jìn)作風(fēng)實(shí)際成效為持續(xù)打好“新征程七大戰(zhàn)役、實(shí)現(xiàn)新時(shí)期七戰(zhàn)七捷”，全面建成更高水平小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

－ 24 －

第二篇：黨群眾路線教育實(shí)踐

經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于群眾路線的論述，使我深深認(rèn)識到，我們做工作，辦事情，必須自覺堅(jiān)持和運(yùn)用從群眾中來、到群眾中去的群眾路線工作法，就能無往而不勝。

群眾路線是我黨保持先進(jìn)性的根本經(jīng)驗(yàn)?；仡櫸尹h的發(fā)展歷程，中國共產(chǎn)黨發(fā)源于農(nóng)村，成長在農(nóng)村。堅(jiān)持為了人民、依靠人民，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取智慧和力量，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要真正成為人民群眾滿意擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須堅(jiān)持以全心全意為人民服務(wù)作為黨的根本宗旨，堅(jiān)持以群眾路線作為黨的根本組織路線和工作路線，從群眾中來，到群眾中去，向群眾學(xué)習(xí)，拜群眾為師，貼近群眾，與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)，才能加強(qiáng)與群眾的親密聯(lián)系。我們黨以農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國的勝利，就是因?yàn)樽呷罕娐肪€，團(tuán)結(jié)爭取全國人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是這個(gè)道理。

群眾路線是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重要任務(wù)。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點(diǎn)，自覺貫徹黨的群眾路線，是黨的建設(shè)科學(xué)化水平的一項(xiàng)重要任務(wù)。新形勢下，我們要尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師。要善于做好群眾工作，堅(jiān)持問政于民、問計(jì)于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦。“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的開展，就是省委關(guān)心群眾疾苦的具體體現(xiàn)。想群眾之所想，急群眾之所急，要求黨員干部深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，去知民情、解民憂、暖民心，這樣才能不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

群眾路線是我黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保證。密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我黨執(zhí)政的最大危險(xiǎn)。當(dāng)前，利益關(guān)系調(diào)整、社會矛盾凸顯的情況下，遺留問題和現(xiàn)實(shí)問題相互交織，合理訴求和無理訴求相互疊加，直接利益和間接利益的相互糾結(jié)，保持黨同群眾的血肉聯(lián)系具有更加重要的意義。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會把我們當(dāng)親人。在聯(lián)村聯(lián)戶過程，當(dāng)?shù)弥覀兊母刹渴菐屠习傩諄砻撠氈赂?，是幫助該地區(qū)的發(fā)展而來，他們是無比的高興，就把我們當(dāng)親人，當(dāng)朋友。因此，在實(shí)際工作中我們必須著力解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題。堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，才能最大限度增加和諧因素，最大限度減少不和諧因素。使我黨在任何考驗(yàn)和危險(xiǎn)面前永遠(yuǎn)立于不敗之地。

第三篇：參加黨群眾路線教育實(shí)踐活動個(gè)人心得體會

參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的個(gè)人心得體會

作為一名黨員，我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史；黨長期執(zhí)政的歷程，是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。

“要在全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)效”，實(shí)質(zhì)上就是對全黨、全軍、全國各族人民和各行各業(yè)及其黨員干部，在貫徹落實(shí)黨的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意為人民服務(wù)新要求”，雖然是老話題，但卻賦予嶄新的內(nèi)涵，其新點(diǎn)、亮點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，就是“新要求”?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)新要求”，就是在國際國內(nèi)新形勢下，在我國進(jìn)入全面建成小康社會的決定性、關(guān)鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點(diǎn)、新內(nèi)涵、新目標(biāo)、新任務(wù)、新舉措、新要求，完全符合時(shí)代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進(jìn)軍號角，吹響了建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義，實(shí)現(xiàn)我們黨提出的“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)號角，具有極強(qiáng)鼓舞力、感染力和號召力，具有廣泛的社會反響和良好的政治和社會效益。

十八大報(bào)告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產(chǎn)階級政黨一切工作的根本路線，隨著時(shí)代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義。作為新時(shí)期的社區(qū)工作人員，應(yīng)該把黨的群眾路線的精神實(shí)質(zhì)，深深扎根于人民群眾之中，努力踐行“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾，一切從群眾利益出發(fā)，多為群眾辦實(shí)事、辦好事，才能得到群眾的擁護(hù)和支持，才能在建設(shè)和發(fā)展中取得新勝利。

回顧我們黨在戰(zhàn)爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨無往不勝的根本。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務(wù)員，一名優(yōu)秀的科技管理工作者。新時(shí)期科技管理工作者更要樹立密切聯(lián)系群眾的觀念，立足本職，踏實(shí)工作。

我單位是聯(lián)系人民群眾、高新技術(shù)企業(yè)的橋梁和紐帶，在新形勢下為進(jìn)一步推進(jìn)高新技術(shù)管理工作建設(shè)，發(fā)揮高新技術(shù)在支撐城市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的應(yīng)有作用，做好工作，只有自覺貫徹群眾路線，主動面向群眾、熱忱服務(wù)企業(yè)、才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動學(xué)習(xí)心得體會

清廉，就是要堅(jiān)持嚴(yán)于律己、廉潔奉公，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，堅(jiān)持邊學(xué)邊查“照鏡子”，以黨章為鏡子，認(rèn)真對照黨的紀(jì)律、對照工作要求，對照先進(jìn)典型、對照群眾期盼、對照改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定，深刻反思宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律上存在的問題，敢于照“短處”、照“真容”，做到知恥而后勇、知不足而奮進(jìn)。培養(yǎng)高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實(shí)做到心不貪、手不長、嘴不饞，清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員干部工作的生命線。我認(rèn)為做到五個(gè)“樹立”：

一要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅(jiān)定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。

二要樹立為基層服務(wù)、為質(zhì)監(jiān)事業(yè)獻(xiàn)身的理想志向，忠誠黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)，把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步。全心全意，做服務(wù)于民的黨員?！盀檎?，在于安民；安民之舉，在于察其疾苦”，作為黨員，我們要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。以誠心誠意的態(tài)度、孜孜不倦的熱情、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)為群眾排憂解難；要以時(shí)不我待的責(zé)任感和緊迫感，多行惠民之舉，多辦利民之事，切實(shí)把為群眾反映的工作落到實(shí)處。要正確認(rèn)識和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。

三要樹立立黨為公的事業(yè)心和勤政為民的責(zé)任心，辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，做好本職工作。作為黨的干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記肩負(fù)的職責(zé)，應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé)，保持奮進(jìn)不息的精神，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任，多貢獻(xiàn)一份力量。

四要樹立高尚的道德人格，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，保持高尚的情操，以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú)和自重、自省、自警、自勵(lì)的尊嚴(yán)與人格力量，帶動和影響社會風(fēng)氣。注重從點(diǎn)滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己，緊把“關(guān)口”，堅(jiān)守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。

五要樹立良好的信譽(yù)，自覺維護(hù)黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅(jiān)持以良好的黨風(fēng)和作風(fēng)取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。

一個(gè)人的能力是有限的，但如果把責(zé)任和理想加在一起，動力則是無窮的。能否在工作實(shí)踐中自覺踐行黨的群眾路線，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，衣冠正、行為端、工作實(shí)、形象好，在于我們每個(gè)黨員干部的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動心得體會（教師適用）

堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。密切與群眾的血肉聯(lián)系，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)廉政建設(shè)，克服各種腐敗現(xiàn)象，是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部是否具有群眾觀點(diǎn)，是否貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。第三，群眾對黨的信任和支持，是社會主義事業(yè)不斷取得勝利的關(guān)鍵。

如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐精神，成了當(dāng)前我們學(xué)校教師義不容辭的責(zé)任，這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。學(xué)習(xí)群眾路線教育實(shí)踐精神，必須從學(xué)校的發(fā)展做起，從自己做起，只有無愧于職責(zé)，無愧于使命，才無愧于黨和人民，無愧于“群眾路線教育實(shí)踐”的要求。

作為當(dāng)今教師，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意，為了一切孩子。三是樹立平民意識，堅(jiān)持與群眾合群，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動中。

習(xí)近平總書記對黨員提出要懂得照鏡子是富含哲理的，古人照 “鏡”修身，往往是個(gè)人的潔身自好。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。作為教師的我，對自己更應(yīng)有正確的定位。教師首先是教己，然后才是教人。如何在學(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子，給予學(xué)生鼓勵(lì)、幫助，使他們充滿自信、力量，為他們以后的人生之路導(dǎo)航，這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)。

作為當(dāng)今教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。盡一切可能平等地對待每一位學(xué)生，無條件地愛每一個(gè)學(xué)生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優(yōu)劣，對不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì)，只有師愛才能凝聚學(xué)生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線，密切聯(lián)系、努力服務(wù)廣大人民群眾，是我們黨歷來所倡導(dǎo)和要求的。

要認(rèn)真解決對人民群眾的態(tài)度問題。一要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，想問題、做決策、干工作都要把為群眾謀利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。二要把握好人民賦予的權(quán)力，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為標(biāo)準(zhǔn)，不能失職失責(zé)、以權(quán)謀私。三要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。人民群眾是歷史的主人，是推動社會向前發(fā)展的決定性力量。只有虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，才能不斷汲取智慧和力量，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。

要認(rèn)真解決同人民群眾的感情問題。感情是黨群干群關(guān)系的紐帶和基礎(chǔ)。只有在感情上同群眾打成一片，才能在思想上與群眾共鳴，在行動上與群眾合拍。一方面，任何時(shí)候都不能忘本。黨員干部本身就是人民群眾的一分子，是在人民群眾中成長起來的，應(yīng)與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。如果忘記了這一點(diǎn),在感情上與人民群眾漸行漸遠(yuǎn)，最終便可能做出背離人民群眾的事情。另一方面，要帶著感情做工作。特別是廣大基層黨員干部，與群眾接觸最多，只有對群眾懷著深厚的感情，工作中才能更好地發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，真正把群眾的事當(dāng)成自己的事辦，把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一考慮，把群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。也只有如此，才能贏得群眾的信任、理解和支持，為解決難題、做好工作打下基礎(chǔ)。

要認(rèn)真解決工作作風(fēng)和工作方法問題。隨著改革開放的不斷推進(jìn)、社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民群眾生產(chǎn)生活狀況大幅改善，信息獲取渠道越來越多，對服務(wù)的要求也越來越高。黨員干部要適應(yīng)形勢和任務(wù)的新要求，必須在密切聯(lián)系、努力服務(wù)群眾方面做新文章，不但要注重解決態(tài)度和感情問題，而且還要注重解決工作作風(fēng)和方法上的問題，把聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的工作做深、做細(xì)、做好。當(dāng)前，在工作作風(fēng)和方法上，群眾反映強(qiáng)烈的兩個(gè)問題，一是形式主義，二是官僚主義。要解決好這些問題，必須把對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，把言與行統(tǒng)一起來，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干的良好作風(fēng)，采取科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、符合實(shí)情的工作方法。一要傾聽民聲，了解民意。群眾的呼聲，直接反映出他們在生產(chǎn)生活實(shí)踐中的真實(shí)意愿，是其根本利益的綜合體現(xiàn)。因此，黨員干部應(yīng)該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。既要身到，與群眾打成一片，更要心到，當(dāng)群眾的貼心人。只有這樣，才能真切地感受群眾的情緒，清楚群眾的需要，增強(qiáng)互信，消除隔閡，為科學(xué)決策取得第一手資料。二要公平公正，讓人信服。既要以情服人，堅(jiān)持以人為本，善于換位思考，設(shè)身處地為群眾著想，實(shí)事求是地研究和解決群眾的困難，又要以理服人，把政策講透徹，把道理說明白，耐心做好解釋溝通工作，贏得群眾的理解和支持，還要以法服人，不徇私情，不帶偏見，堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，讓群眾監(jiān)督，使群眾信服。三要真抓實(shí)干，力求實(shí)效。要從群眾最關(guān)注、最迫切的事情抓起，以實(shí)事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不僅“想到”、“說到”，還要“抓到”、“做到”，定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施，部署了的工作就要檢查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。

要認(rèn)真解決保障和改善民生問題。民生問題連著民心，是群眾利益的最直接載體。抓住了民生問題，就抓住了構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵。一要善謀富民之策。在解決就業(yè)、住房、教育、醫(yī)療等群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題上狠下工夫，讓群眾共享改革發(fā)展的成果。二要恪守安民之責(zé)。堅(jiān)持從平安建設(shè)抓起，讓群眾安居樂業(yè)，促社會和諧穩(wěn)定。構(gòu)建防控體系，強(qiáng)化社會治安綜合治理推動和諧；創(chuàng)新工作方法，妥善化解各種矛盾維護(hù)和諧；傾聽群眾呼聲，暢通民主渠道促進(jìn)和諧。三要多辦為民之事。以作風(fēng)贏得民心，注重把干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變體現(xiàn)在行政效能上，把高效的服務(wù)寓于經(jīng)常性工作中；以實(shí)事凝聚民心，把關(guān)注民生真正落實(shí)到為群眾辦實(shí)事的具體行動上；以幫扶溫暖民心，加大對低收入階層和困難群體的生活保障力度。

教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動心得體會

十八大報(bào)告為我黨深入開展的群眾路線教育活動指明了方向，提出明確而具體的要求。面對新任務(wù)，迎接新挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌，進(jìn)一步增強(qiáng)全黨同志的群眾觀念，實(shí)干精神和廉潔意識，非常必要，合乎時(shí)宜。我們有必要對“群眾”這一概念進(jìn)行再認(rèn)識，認(rèn)清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復(fù)雜局面，更加堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的群眾路線，更加扎扎實(shí)實(shí)地貫徹落實(shí)黨的群眾路線。

一方面要高度重視抓好落實(shí)。要牢固樹立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn)，虛心向人民學(xué)習(xí)，堅(jiān)持群眾利益無小事，始終站穩(wěn)群眾立場，堅(jiān)持人民的利益高于一切，把群

切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性。精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委確定的工作方案，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)抓好落實(shí)。

另一方面要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。倡導(dǎo)說實(shí)話，出實(shí)招，辦實(shí)事，力戒形式主義、假、大、空。使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚，切實(shí)加強(qiáng)干部職工作風(fēng)建設(shè)。根據(jù)各地具體情況，每個(gè)單位每年要有新進(jìn)步，扎扎實(shí)實(shí)辦幾件實(shí)事，多做打基礎(chǔ)、謀長遠(yuǎn)的事，多做惠民利、解民難的實(shí)事。上級要加強(qiáng)對下級的檢查、督導(dǎo)，掌握下級工作的實(shí)與虛，了解下級工作落實(shí)情況。就干部職工作風(fēng)問題，甚為關(guān)鍵，各單位必須敢抓、敢管，調(diào)動大多數(shù)人的積極性，切實(shí)解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣，加強(qiáng)績效考核和紀(jì)律考核，形成風(fēng)清氣正，干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體人員不會懶、不敢懶，更不敢不作為，亂作為。對存在庸、懶、散、奢，不作為、亂作為，索拿卡要的人或事，要敢于過硬，敢于處理，敢于曝光，使人人敬畏制度、紀(jì)律。

群眾路線是我們黨的根本工作路線，它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去。全黨同志早就形成了一種普遍共識，那就是：密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，脫離群眾是我們黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。

人民是歷史的真正創(chuàng)造者和推動者，人民的逐步解放最終要靠人民自己，黨的理論和主張只有掌握了群眾、變?yōu)槿罕姷淖杂X行動，才能真正起作用。

老百姓知道，我們往往不知道；老百姓明白，我們往往不明白；老百姓清楚，我們往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我們往往成為假惡丑的臟窩；老百姓是對的，我們往往是錯(cuò)的。所以要相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去，堅(jiān)持民主集中制、站穩(wěn)群眾立場、全心全意為人民服務(wù)。

一定要真實(shí)了解民意民愿民需，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，為民造福。我們黨存在的全部意義和價(jià)值就在于為民造福，使人民不斷得到民族解放、政治解放、經(jīng)濟(jì)解放、文化解放、社會解放等，直至實(shí)現(xiàn)所有人的全面自由發(fā)展。

教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動心得體會2 在2013年6月18日，在北京召開了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動工作會議。會上習(xí)總書記要求全黨同志以實(shí)際行動密切黨群干群關(guān)系，并應(yīng)著重驅(qū)散四風(fēng)問題——形式主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)和官僚主義。這次會議同4月19日的中國共產(chǎn)黨中央政治局會議一脈相承，同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，來次“大掃除”，以達(dá)到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

我黨是到了應(yīng)該“治治病”的時(shí)刻了。承認(rèn)這一點(diǎn)并不令人羞愧，羞愧的應(yīng)是那些沉醉在錯(cuò)誤當(dāng)中而不知悔改的人或組織。這次會議上，總書記細(xì)化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他說，照鏡子，就是要以黨章為鏡，對照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，在工作作風(fēng)、宗旨意識、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠，則主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，自覺把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國法緊一緊，保持共產(chǎn)黨人良好形象。

洗洗澡，是要求黨員要以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評，深入分析發(fā)生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人政治本色。

治治病，是要求黨員應(yīng)堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，而實(shí)踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此，堅(jiān)持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，是求真務(wù)實(shí)、科學(xué)行政的具體表現(xiàn)，是黨的實(shí)踐觀、群眾觀的生動實(shí)踐。群眾說好，才是真的好，群眾滿意才是最高目標(biāo)。目標(biāo)對了，標(biāo)準(zhǔn)明了，才能指導(dǎo)和推進(jìn)黨和政府的各項(xiàng)工作，否則，一旦目標(biāo)不對、標(biāo)準(zhǔn)不明，則會使我們的工作失去方向、偏離重心。

讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關(guān)系，知道“我是誰”；借助鮮活有效的活動載體，讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng)，始終與群眾站在一起，明確依靠誰”；加強(qiáng)制度建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，將深入基層、走進(jìn)群眾固化為黨員干部的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過扎實(shí)有效的實(shí)踐活動，讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。

教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動心得體會3 七月以來，技師學(xué)院組織全體教職工開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，展開了整治我們自身或身邊“四風(fēng)”問題?，F(xiàn)如今形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等違背黨的性質(zhì)和宗旨并為群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。故我們要堅(jiān)決支持黨中央開展整治“四風(fēng)”運(yùn)動，要充分理解黨中央從嚴(yán)治黨的決心，整治“四風(fēng)”要從身邊做起，不能一陣風(fēng)，要接收群眾的監(jiān)督。

通過觀看《筑夢之基》和《永恒的信念》專題教育片，又深刻體會到“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線。黨的群眾路線是什么？就是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去?！薄叭罕娐肪€”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。影片回顧了歷史，剖析我們黨在戰(zhàn)爭年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。歷史證明，我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn)，是我們黨治理黨和國家的根本。在長期革命戰(zhàn)爭中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。搞社會主義現(xiàn)代化建設(shè)同樣需要這種精神。深深理解到深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動才能更好地實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人的“中國夢”。

中國夢是什么？每個(gè)中國人的夢想加在一起，就是中國夢的全部內(nèi)容。安居樂業(yè)、身體更健康、城市更美麗……不同崗位，不同階層的市民的夢想?yún)R聚在了一起，每一個(gè)人小小的幸福感堆積在了一起。雖然不同人夢想的具體內(nèi)容不同，但“人同此心”，共性是中國夢的核心內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明……如果用一句話概括，那就是：每個(gè)人都活得更好。因此，我們可以說，來自普通百姓的民生愿景，是中國夢的筑夢之基。

針對我們自身工作的情況，我們學(xué)院每一位教師都應(yīng)該以師風(fēng)建設(shè)為突破點(diǎn)，以提升技工院校教育的服務(wù)水平，我們更應(yīng)該對教師自身行為進(jìn)行自查，自評。深入開展評價(jià)活動，即學(xué)生評價(jià)教師，家長評價(jià)教師。積極開展社會實(shí)踐活動，深入企業(yè)學(xué)習(xí)交流，提升校企合作的層次，對接社會人才需求，搞活學(xué)生定崗實(shí)習(xí)，努力提升用人單位對我校及學(xué)生積極的印象反饋評價(jià)。

總而言之，通過這次深刻的學(xué)習(xí)，使我懂得如今美好的生活來之不易，以更大的工作熱情投身本職崗位，以實(shí)實(shí)在在的工作成績來實(shí)現(xiàn)自己的“中國夢”。

第四篇：黨群眾路線教育實(shí)踐活動的調(diào)研報(bào)告

根據(jù)州局、縣委開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的部署要求，我局采取調(diào)研走訪、座談交流、征求意見表等方式，深入機(jī)關(guān)、企業(yè)、掛鉤聯(lián)系村進(jìn)行隨機(jī)調(diào)研，著重了解局機(jī)關(guān)及黨員、干部在作風(fēng)方面存在的突出問題?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、當(dāng)前黨員干部在四風(fēng)方面存在問題的具體表現(xiàn)

(一)宗旨意識較淡薄。少數(shù)干部缺乏事業(yè)心和責(zé)任心，深入基層、深入群眾不夠，解決群眾關(guān)心的實(shí)際問題不夠好，沒有切實(shí)做到換位思考，沒有做到想群眾之所想，急群眾之所急。下鄉(xiāng)進(jìn)村往往是“身下心不下”,深入基層真正傾聽群眾呼聲較少，關(guān)心群眾疾苦不夠。幫扶企業(yè)、服務(wù)企業(yè)不夠，大多走訪企業(yè)僅僅是為了檢查而檢查，沒有深層次解決企業(yè)發(fā)展上的管理困難、技術(shù)困難。

(二)思想認(rèn)識不到位。少數(shù)黨員、干部對落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”、改進(jìn)工作作風(fēng)的新形勢、新要求了解深度不夠，存在認(rèn)識上的誤區(qū)，沒有作好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。存在僥幸心理，在落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”和抓作風(fēng)建設(shè)時(shí)搞“變通”,自我約束力不強(qiáng)。

(三)干部作風(fēng)不扎實(shí)。少數(shù)干部進(jìn)取心不強(qiáng)，對工作認(rèn)識不到位，沒有明確自身工作職責(zé)，工作中心不突出，常常是“胡子眉毛一把抓”,缺乏活力、干勁，工作不深入，工作效率不高。

二、四風(fēng)問題的產(chǎn)生原因分析

(一)思想認(rèn)識不夠深刻，心態(tài)不夠平衡。少數(shù)黨員干部存在攀比思想，喜歡與同行比權(quán)利，與商人比錢財(cái)，與群眾比自由，追求花架子、大場面、圖享樂。僥幸心理仍然存在，有的黨員干部認(rèn)為現(xiàn)在生活水平提高了，吃喝玩樂很正常，只要不把公家錢財(cái)拿回家，吃點(diǎn)喝點(diǎn)玩點(diǎn)不算什么。有的認(rèn)為“八項(xiàng)規(guī)定”只是一陣風(fēng)，狠剎“四風(fēng)”也是口頭上喊喊，只要不做過頭，“對策”到位，就不會出問題。

(二)管理制度不夠健全，監(jiān)督不夠到位。省、州、縣各級都對執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”作出具體要求，我局也結(jié)合實(shí)際制定了實(shí)施辦法，但是對干部作風(fēng)中存在的“四風(fēng)”問題，沒有建立科學(xué)的、操作性的管理制度，使得有些問題難治理、難定性。同時(shí)，在監(jiān)督執(zhí)行有關(guān)制度時(shí)，存在缺位現(xiàn)象，有時(shí)礙于情面，聽之任之，未能較好地正風(fēng)肅紀(jì)。

(三)激勵(lì)機(jī)制不夠完善，獎(jiǎng)懲不夠力度。干部考核評價(jià)結(jié)果運(yùn)用不夠，對嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、狠剎“四風(fēng)”,并作出表率的單位及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，未能從政治上、工作上、生活上給予實(shí)質(zhì)性獎(jiǎng)勵(lì)。同樣，對在執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”打擦邊球，“四風(fēng)”問題中小錯(cuò)不斷的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，缺乏剛性的懲戒舉措，使得有些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部產(chǎn)生了“守紀(jì)就是吃虧”、“小問題沒關(guān)系”等不良思想和僥幸心理。

三、結(jié)合質(zhì)監(jiān)部門實(shí)際，積極探索解決四風(fēng)問題的有效措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。通過開展群眾路線教育實(shí)踐活動，加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部的教育，通過組織開展系列的教育培訓(xùn)活動，大力提升一切為了群眾、真心服務(wù)群眾的宗旨意識。堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，把群眾的實(shí)踐作為工作的動力源泉，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，解決好“我是誰”的問題。要切實(shí)擺正同人民群眾的關(guān)系，加強(qiáng)理論政策學(xué)習(xí)，虛心地向群眾學(xué)習(xí)，傾聽群眾感受和愿望，深入了解民情民意，增強(qiáng)群眾觀念，加強(qiáng)批評和自我批評，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，真心實(shí)意地做人民的公仆，全心全意地為人民服務(wù)。

(二)完善制度建設(shè)。結(jié)合自身實(shí)際，對有關(guān)制度規(guī)定進(jìn)行梳理，細(xì)化貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的具體辦法，確保轉(zhuǎn)變作風(fēng)有章可循。要進(jìn)一步健全完善堅(jiān)持群眾路線的制度規(guī)范，明確在制定政策措施、擬制工作計(jì)劃、決定重大事項(xiàng)時(shí)，必須充分調(diào)查研究，廣泛聽取企業(yè)、群眾的意見。加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，要多渠道吸納年輕化、知識化人才加入干部隊(duì)伍中。在干部選用上，要通過競爭上崗等形式，讓人才脫穎而出，把那些真正“想干事、會干事、干成事”的人放到主要崗位上，予以重任。

(三)深刻自我批評。領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于正視問題，緊密聯(lián)系實(shí)際，對照八項(xiàng)規(guī)定深入查找自身在聯(lián)系群眾、調(diào)查研究、會風(fēng)文風(fēng)等方面存在的問題和不足，還要拓寬渠道、開門納諫，通過多種方式真正把問題找準(zhǔn)找透。對經(jīng)常出現(xiàn)的問題要著重從規(guī)律上找原因，對反復(fù)發(fā)生的問題要著重從制度上找原因，對長期存在的問題要著重從主觀上找原因，抓住問題實(shí)質(zhì)，找準(zhǔn)思想根源，有針對性地制定整改措施。對干部作風(fēng)問題，既要有長期規(guī)劃，持之以恒地抓下去;又要立足當(dāng)前，對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題適時(shí)開展專項(xiàng)治理，集中力量解決。

(四)強(qiáng)化監(jiān)督約束。要將監(jiān)督執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，堅(jiān)決防止走過場、搞形式主義。要把落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定的情況納入領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容。要充分發(fā)揮輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督的作用，積極回應(yīng)群眾對干部作風(fēng)問題的反映。對領(lǐng)導(dǎo)干部違反八項(xiàng)規(guī)定的問題，要迅速介入、準(zhǔn)確核查，對經(jīng)核查屬實(shí)的，要給予組織處理或黨紀(jì)政紀(jì)處分，涉嫌違法的要及時(shí)移送司法機(jī)關(guān)處理，決不姑息。

(五)提高服務(wù)效能。質(zhì)監(jiān)工作要緊貼縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局和社會和諧穩(wěn)定的實(shí)際，進(jìn)一步深入把握社會、企業(yè)、群眾的所需所求，充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)部門在“保增長、保民生、保穩(wěn)定”中的職能作用。首先將各項(xiàng)服務(wù)的辦事內(nèi)容、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)、辦事結(jié)果、辦事時(shí)限、咨詢電話、監(jiān)督電話等進(jìn)行政務(wù)公開。秉承公正公開的辦事原則，使辦事程序透明化、公開化，誠信公正，營造和諧的工作氣氛。其次，提升服務(wù)質(zhì)量，塑造文明誠信形象，真正使辦證窗口讓社會歡迎、政府需要、企業(yè)滿意。建立健全一系列規(guī)章制度，以規(guī)章制度來衡量和規(guī)范工作人員言行舉止，轉(zhuǎn)變思想觀念，強(qiáng)化工作人員的服務(wù)意識、政治意識和大局意識，提高為人民服務(wù)意識。抓好作風(fēng)建設(shè)，主動熱情，真誠、文明、規(guī)范服務(wù)，做到急事急辦、特事特辦，杜絕“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”等不良現(xiàn)象。

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線，質(zhì)監(jiān)部門作為聯(lián)系群眾最密切、服務(wù)群眾最直接的窗口單位、執(zhí)法部門，要深刻領(lǐng)會黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的深刻內(nèi)涵，牢固樹立宗旨意識和群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，以群眾滿意為目標(biāo)，深入基層、企業(yè)一線，查找并解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題，深入開展“質(zhì)量興縣”、“計(jì)量惠民”、“標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)企”、“質(zhì)監(jiān)利劍”等質(zhì)監(jiān)惠民活動，著力打造效能質(zhì)監(jiān)、法治質(zhì)監(jiān)、科技質(zhì)監(jiān)、和諧質(zhì)監(jiān)和廉潔質(zhì)監(jiān)，助推地方經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展、快速發(fā)展。

第五篇：農(nóng)村黨群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研報(bào)告

農(nóng)村黨群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研

報(bào)告

農(nóng)村黨群眾路線教育實(shí)踐活動調(diào)研報(bào)告

鄉(xiāng)村干部作為農(nóng)村基層工作的執(zhí)行者和落實(shí)者，是黨在農(nóng)村全部工作的基礎(chǔ)，也是密切聯(lián)系群眾的中堅(jiān)力量。鄉(xiāng)村干部能力的高低、作風(fēng)的好壞直接影響到和諧新農(nóng)村的建設(shè)大局，因此著力提升鄉(xiāng)村干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，筑牢他們心系群眾、服務(wù)群眾、扎根群眾的思想根基就顯得尤為重要。近期，為深入搞好黨的群眾路線教育實(shí)踐調(diào)研工作，我們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、農(nóng)戶家中就如何開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，如何貫徹執(zhí)行好黨的群眾路線，進(jìn)

一步轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)村干部工作作風(fēng)，增進(jìn)干群關(guān)系，全面建成小康社會進(jìn)行了專題調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下： 一.基本情況

根據(jù)市委組織部的要求，我們挑選了四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，按照普通群眾比例不低于40%的要求發(fā)放調(diào)查問卷1000份，就調(diào)查問卷確定的調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行了專題調(diào)查。同時(shí)這四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織召開了由鄉(xiāng)村干部、黨員群眾參加的座談會，圍繞調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行了深入座談。針對當(dāng)前在貫徹執(zhí)行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中群眾的新期待、存在的問題，今后的意見建議等問題，向全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、副書記、紀(jì)委書記、村書記主任發(fā)放訪談表212份，通過分析匯總調(diào)查問卷、座談了解、個(gè)人訪談，共征求各方面意見建議4大類22條。二.主要做法

近年來，我縣堅(jiān)持把密切黨群干群關(guān)系、實(shí)現(xiàn)惠民利民富民、構(gòu)建和諧新農(nóng)村作為全縣工作的重中之重，按照縣委

“3+1”發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊圍繞“航天先鋒”引領(lǐng)工程，不斷強(qiáng)化理論培訓(xùn)、豐富活動載體、大辦利民實(shí)事、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣，有力促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)跨越式發(fā)展。

強(qiáng)化理論教育，注重理順干群情緒。近年來，我們把加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)教育工作做為提升黨員干部為民服務(wù)能力、增強(qiáng)黨員干部自身黨性修養(yǎng)、理順黨群干群關(guān)系的重要手段，采取請進(jìn)來講、送出去學(xué)、遠(yuǎn)程教育教、實(shí)訓(xùn)基地練等辦法，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、黨的十七、十八大精神，引導(dǎo)廣大黨員干部群眾積極創(chuàng)先爭優(yōu)。按照就近、便利的原則，組織廣大黨員干部參觀黨員黨性、警示、廉政教育基地，圍繞黨員“冬訓(xùn)”，做好黨員“雙述雙評”工作，通過形式多樣的培訓(xùn)活動，切實(shí)筑牢了基層黨員干部為民、務(wù)實(shí)、清廉的思想道德底線，增強(qiáng)了基層黨員干部密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為了群眾的意識。各基層黨組織通過認(rèn)真落實(shí)“四議兩公開”工作法和

“一線工作法”，組織廣大群眾舉辦各類喜聞樂見，寓教于樂的文化娛樂活動，引導(dǎo)廣大黨員群眾積極投身到全面建成小康社會的偉大實(shí)踐中，廣大黨員群眾的主人翁意識和參政議政意識明顯增強(qiáng)，廣大黨員群眾的情緒基本穩(wěn)定。突出多辦實(shí)事，注重拉近干群距離。始終把解決好人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的利益問題作為全縣各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，著力為群眾辦實(shí)事、做好事、解難題。將民生工程列入政府工作重點(diǎn)，集中精力、集中財(cái)力辦理順民意、聚民心、解民憂的惠民實(shí)事，著力解決保障性住房建設(shè)、村級醫(yī)療衛(wèi)生室建設(shè)、農(nóng)村安全飲水、鄉(xiāng)村道路鋪筑、農(nóng)村人居環(huán)境改造等民生問題，全面落實(shí)新農(nóng)合、新農(nóng)保、城鄉(xiāng)低保等各項(xiàng)惠民政策，有效解決了廣大群眾就業(yè)、養(yǎng)老、上學(xué)、看病、住房等方面的突出矛盾。認(rèn)真落實(shí)推廣了人民群眾來訪接待制度，暢通了人民群眾的來訪渠道，廣泛了解群眾所需所盼所憂，了解群眾對黨和政府工

作的評價(jià)、意見和建議，有效密切了黨群干群關(guān)系，維護(hù)了群眾利益，提升了黨政工作與群眾意愿的契合度。

豐富活動載體，注重搭建干群聯(lián)系紐帶。一是深入實(shí)施“聯(lián)村聯(lián)戶為民富民”行動。充分發(fā)揮聯(lián)系單位信息靈、政策通的優(yōu)勢，加強(qiáng)溝通聯(lián)系，注重排憂解難，通過政策上引、資金上幫、項(xiàng)目上扶等辦法，積極組織幫聯(lián)單位深入村組和農(nóng)戶家中，幫助貧困村和特困戶分析貧困原因，找準(zhǔn)脫貧路子，制定發(fā)展規(guī)劃，引導(dǎo)他們進(jìn)一步調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)。二是深入實(shí)施干群“四連四促”行動。實(shí)施了以“設(shè)‘連心箱’促調(diào)查研究、帶‘連心本’促理清思路、建‘連心卡’促破解難題、架‘連心橋’促社會和諧”為主要內(nèi)容的干群“四連四促”行動，全縣680多名科級干部深入基層，幫助農(nóng)村基層黨組織理清發(fā)展思路，扶持重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定。三是深化“五步聯(lián)推”黨群共富工程、“支部比發(fā)展、黨員爭先鋒、建功

新農(nóng)村”活動，充分發(fā)揮各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的示范帶動作用，引導(dǎo)農(nóng)村黨員在發(fā)展溫室瓜菜、特色林果、設(shè)施養(yǎng)殖等高效特色產(chǎn)業(yè)中爭當(dāng)“致富先鋒”，全力提升基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的能力和水平，不斷激發(fā)廣大農(nóng)村黨員創(chuàng)先爭優(yōu)、建設(shè)新農(nóng)村的熱情。落實(shí)發(fā)展大計(jì)，注重筑牢干群關(guān)系。近年來，縣委把“為人民謀利益”貫徹到各項(xiàng)工作中，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣干部群眾，按照市委“六翻番、六提升、三率先”的發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持“3+1”發(fā)展思路，緊緊圍繞“創(chuàng)新農(nóng)業(yè)、興旺一產(chǎn)”的工作部署，大力實(shí)施“6+1”產(chǎn)業(yè)富民計(jì)劃，加快推進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)規(guī)模化發(fā)展，傾力實(shí)施道路建設(shè)、人畜飲水、渠道襯砌、小康住宅等惠民工程，使全縣農(nóng)民人均純收入達(dá)到9400元，農(nóng)民人居環(huán)境、生活質(zhì)量、幸福指數(shù)得到較大輻度的提升，干群關(guān)系不斷融洽。

三、調(diào)研了解到群眾最期盼的問題 群眾期盼政府科學(xué)引導(dǎo)，助農(nóng)增收的產(chǎn)

業(yè)結(jié)構(gòu)日趨完善。與全國同步進(jìn)入小康社會，就我縣而言，廣大人民群眾期盼最熱烈的關(guān)鍵性問題主要是盼望助農(nóng)增收的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)能日趨合理，產(chǎn)業(yè)鏈條能逐步延伸，產(chǎn)中跟蹤服務(wù)能夠到位，產(chǎn)出效益能不斷增加。目前我縣依然存在種植業(yè)比重偏大，種植品種多而雜的現(xiàn)象，沒有能形成規(guī)模效應(yīng)和鏈條效應(yīng)，缺乏具有明顯帶動區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)民增收難。

群眾期望鄉(xiāng)村干部提升致富帶富能力。做給群眾看，才能帶著群眾干，但我縣鄉(xiāng)村兩級干部，在群眾眼中普遍存在兩個(gè)方面的問題，一是大量高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，在為農(nóng)村發(fā)展注入新血液，帶來新活力的同時(shí)，由于基層經(jīng)驗(yàn)少、社會閱歷淺，指導(dǎo)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠，動手實(shí)踐能力差，工作執(zhí)行力弱。二是部分村干部只滿足于完成日常事務(wù)性工作，聯(lián)系群眾不夠，沒有把引導(dǎo)群眾致富當(dāng)作首要任務(wù)，導(dǎo)致干部帶動群眾發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、提高生產(chǎn)效益、帶領(lǐng)農(nóng)民

致富的能力較弱，群眾認(rèn)可度不夠。群眾期望鄉(xiāng)村干部更加務(wù)實(shí)為民。評價(jià)黨群干群關(guān)系的現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果顯示最多的是“一般”，黨員干部聯(lián)系群眾做的“一般”，充分反映了我縣部分鄉(xiāng)村干部服務(wù)群眾意識、宗旨意識不強(qiáng)，對待群眾態(tài)度冷漠，對待工作推拖死板，不能很好地定位“何為干部、干部何為”，部分鄉(xiāng)村干部服務(wù)能力、帶動能力較差，辦事不透明、不公開情況時(shí)有發(fā)生，干部和群眾交流渠道不夠通暢，不能很好的引導(dǎo)群眾的理性訴求。

群眾期望鄉(xiāng)村干部進(jìn)一步提高責(zé)任意識。部分村干部存在得過且過，當(dāng)“太平官”、“做太平事”的思想，缺乏艱苦奮斗、吃苦在基層一線的意識。反映出部分鄉(xiāng)村干部宗旨意識淡薄、群眾觀念不強(qiáng)，工作飄浮，缺乏工作的責(zé)任心和恒心。

四、對開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的一些意見建議

開展黨的群眾路線實(shí)踐教育活動，最主要的目標(biāo)是落實(shí)務(wù)實(shí)、清廉、為民的服

務(wù)宗旨，重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)在密切黨群干群關(guān)系，營造和諧的鄉(xiāng)情村情上。針對我縣農(nóng)村調(diào)查問卷反映的情況，對今后開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動有以下一些淺顯的意見建議： 堅(jiān)持多措并舉，提高鄉(xiāng)村干部做群眾工作的能力。一是要通過不同形式的教育培訓(xùn)活動和1+1、1+n等形式的幫帶模式，不斷提高干部做好群眾工作的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化鄉(xiāng)村兩級干部為民服務(wù)的公仆意識。二是通過認(rèn)真落實(shí)“一線工作法”、在基層一線包村蹲點(diǎn)、聯(lián)系包抓鄉(xiāng)村重點(diǎn)工作等實(shí)踐鍛煉活動，努力提高干部解決實(shí)際問題的能力。三是切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)。充分發(fā)揮基層組織團(tuán)結(jié)凝聚人心的作用，使每項(xiàng)決策、思路和辦法，能夠通過基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，更好地落到實(shí)處、發(fā)揮效應(yīng)。四是強(qiáng)化群眾工作考核。要將群眾工作納入相應(yīng)的責(zé)任考核當(dāng)中，通過考核來強(qiáng)化干部的工作責(zé)任，激勵(lì)干部提高工作水平。

切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，增進(jìn)干群關(guān)系。一要堅(jiān)持察實(shí)情。始終保持與人民群眾血肉聯(lián)系，深入一線，深入群眾，真實(shí)了解村情民意，捕捉社會信息動態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭和傾向性問題。二要善于解民意。要深入研究，準(zhǔn)確把握新形勢下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律，善于做宣傳群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾的工作。通過說服解釋、耐心疏導(dǎo)解決群眾的思想認(rèn)識問題。三要堅(jiān)持抓關(guān)鍵。大力發(fā)展特色優(yōu)勢高效產(chǎn)業(yè)，千方百計(jì)增加農(nóng)民收入，積極做好道路建設(shè)、渠道襯砌、人飲病改等關(guān)系群眾切身利益的實(shí)事，用實(shí)實(shí)在在的利民惠民實(shí)事贏得群眾的支持和信賴。

完善制度體系，拓展干群溝通渠道。認(rèn)真執(zhí)行干部民情日記、定期接待群眾來信來訪、下訪等制度，要通過民主懇談會、記民情日記、住村等多種形式聯(lián)系群眾，溝通思想，增進(jìn)感情。要充分發(fā)揮農(nóng)村“兩代表一委員”在聯(lián)系群眾、聽取和反應(yīng)群眾意見方面的作用，形成定

期向他們通報(bào)情況和聽取意見制度。要開辟專門渠道、增強(qiáng)政府了解民情、反映民意、集中民智的功能，使黨委政府與群眾之間的信息傳遞交流更直接、更及時(shí)、更廣泛。

強(qiáng)化教育引導(dǎo)，提高鄉(xiāng)村干部黨性修養(yǎng)。一要采取集中培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)、送出去學(xué)與請進(jìn)來教、遠(yuǎn)程教育引和人才實(shí)訓(xùn)基地練等辦法，切實(shí)加強(qiáng)對鄉(xiāng)村干部的理論學(xué)習(xí)，不斷提高服務(wù)群眾的能力。二要通過組織學(xué)習(xí)新《黨章》、重溫黨的誓詞、到全縣黨性教育基地學(xué)習(xí)等辦法，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性觀念。三要在踐行黨的宗旨中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀，把精力投入在實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好農(nóng)村廣大群眾的根本利益上，把對黨負(fù)責(zé)和對人民負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

創(chuàng)新幫扶機(jī)制，不斷深化&ldqu1 2 下一頁