第一篇：當全的環(huán)保工作

當前的環(huán)保工作

一、減排工作

2011年市政府下達給我縣四項主要污染物減排總量分別是：①COD減排任務(wù)為797噸，至9月份完成COD減排599.04噸，占年任務(wù)的75%；②氨氮減排任務(wù)71噸，至9月份完成氨氮減排63.53噸，占年任務(wù)的88%；③二氧化硫任務(wù)162.5噸，至9月份完成二氧化硫減排41.83噸，占年任務(wù)的25.7%；④氮氧化物減排任務(wù)6.4噸，至9月份完成氮氧化物減排5.27噸，占年任務(wù)的82%。

現(xiàn)在到年底還有兩個月時間，縣減排領(lǐng)導小組成員單位要對照任務(wù)找差距，狠抓落實，密切配合，務(wù)必把減排各項任務(wù)措施落到實處。要強化結(jié)構(gòu)減排。全力挖掘減排項目，依法淘汰不符合產(chǎn)業(yè)政策的污染嚴重企業(yè)和落后產(chǎn)能企業(yè)，①擬對產(chǎn)能不足1萬噸的造紙廠予以依法關(guān)閉（仙游縣蓋尾東港利民造紙廠、仙游縣榜頭仙水再生造紙廠、仙游縣玉田再生造紙廠、仙游縣龍華再生紙加工廠、仙游縣游洋再生紙廠），預計可產(chǎn)生COD減排量145噸、SO2減排量45噸。?關(guān)閉賴店鎮(zhèn)張泉機磚廠、賴店鎮(zhèn)機磚廠可產(chǎn)生SO2減排量30噸。要推進工程減排。集中全力推進污水處理廠建設(shè)，要確?？h城污水處理廠滿負荷運行，楓亭園區(qū)污水處理廠要提高污水收集率，提高負荷率，確保楓亭園區(qū)污水處理廠達到60%負荷運行。要督促日晶玻璃制品有限公司加快在線監(jiān)控的安裝和脫硫設(shè)施的運行驗收。要形成工作合力。環(huán)保部門要牽 1 好頭，協(xié)調(diào)有關(guān)部門出具減排企業(yè)的吊銷工商營業(yè)執(zhí)照、停水、停電證明、產(chǎn)能證明；經(jīng)貿(mào)部門要督促落后產(chǎn)能淘汰的企業(yè)自行關(guān)閉；建設(shè)部門督促有關(guān)部門全面加快污水管網(wǎng)建設(shè)，爭取年內(nèi)完成污水管網(wǎng)40公厘的建設(shè)任務(wù)；農(nóng)業(yè)部門要立即制訂禽畜養(yǎng)殖減排計劃，并組織實施；交警部門要立即制訂老舊機動車輛淘汰工作要立即制訂禽畜養(yǎng)殖減排計劃，并組織實施。確保縣長環(huán)保目標責任狀目標任務(wù)完成。

二 畜禽養(yǎng)殖整治工作

今年擬拆除的養(yǎng)殖場（戶）共1430場，面積36.35萬平方米。截止10月24日，全縣共簽訂拆除協(xié)議書1033家，已拆除養(yǎng)殖場192家，關(guān)閉260家，共計面積11.88萬㎡，已關(guān)閉和拆除面積占擬拆除面積的33%。今年補償標準是養(yǎng)豬（牛、羊）場（戶）補助60元/㎡（其中市級財政補助40元/㎡，縣級配套20元/㎡），其他養(yǎng)殖場（戶）補助30元/㎡（其中市級財政補助20元/㎡，縣級配套10元/㎡）?？h財政在非常困難的情況下已撥出配套資金200萬元，縣環(huán)保局、農(nóng)業(yè)局已按照各鄉(xiāng)鎮(zhèn)協(xié)議書簽訂和養(yǎng)殖場拆除情況預撥下去，市級前期資金600萬元補償金也已經(jīng)到位，縣環(huán)保局、農(nóng)業(yè)局正在根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的進度安排下?lián)?，資金已經(jīng)到位了，但全縣整體進度還很不理想，希望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)回去后要馬上召開加溫會，倒計時安排時間，把任務(wù)落實到人，縣督查辦、縣環(huán)保局、農(nóng)業(yè)局加強督促檢查，每周一通報，要按照市政府的要求，時間、范圍、標準不變，整治力度不減，務(wù)必在11月30日前全面完成拆除任務(wù)。

三、生態(tài)創(chuàng)建工作

今年，市政府下達給我縣生態(tài)創(chuàng)建的任務(wù)是國家級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)9個、省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)2個、101個市級以上生態(tài)村。10月17-19日，省專家組對園莊鎮(zhèn)、賴店鎮(zhèn)、菜溪鄉(xiāng)、書峰鄉(xiāng)、石蒼鄉(xiāng)、西苑鄉(xiāng)、社硎鄉(xiāng)、游洋鎮(zhèn)、龍華鎮(zhèn)、鐘山鎮(zhèn)等9個創(chuàng)建國家級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的單位進行預驗收，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活污水處理設(shè)施等硬件普遍不夠。園莊鎮(zhèn)、賴店鎮(zhèn)、菜溪鄉(xiāng)、書峰鄉(xiāng)四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過預驗收，其他五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)需要進一步整改，必須按要求整改到位。創(chuàng)建省級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（龍華和度尾），龍華鎮(zhèn)的材料已基本完成，等待驗收；度尾鎮(zhèn)進度較慢，必須加班加點，務(wù)必按時完成申報工作。生態(tài)村創(chuàng)建工作也必須加快進度，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)務(wù)必高度重視，確保完成今年的創(chuàng)建任務(wù)。

第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要當“全科干部”

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要當“全科干部”

浙江省委組織部 程來節(jié)

2013年05月07日08:04來源：人民網(wǎng)－人民日報

近日看報道，浙江省浦江縣提出把鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部培養(yǎng)成“全科干部”，對百姓各種需求，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要說得出理、想得出法、辦得好事，為群眾提供全方位的服務(wù)，很受群眾歡迎。以“全科干部”定位鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，耳目一新，形象又貼切。

提起“全科干部”，讓人很容易聯(lián)想到“全科醫(yī)生”。細細品味，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部還真與“全科醫(yī)生”有幾分相似之處?！叭漆t(yī)生”主要在基層承擔預防保健、常見病多發(fā)病診療和轉(zhuǎn)診，以及病人康復、慢性病管理等一體化服務(wù)，被稱為居民健康的“守門人”?！叭聘刹俊焙汀叭漆t(yī)生”都是綜合程度較高的人才，“全科醫(yī)生”解決的是鄉(xiāng)村社區(qū)百姓的基本醫(yī)療衛(wèi)生需求，“全科干部”則是滿足百姓基本公共服務(wù)需求，分量都著實不輕。

培養(yǎng)“全科干部”，非常符合鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的實際。有道是，“上面千條線，下面一根針”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)是抓落實的“最后一公里”，但是鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)普遍人手少，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部往往身兼數(shù)職。盡管鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部個人“術(shù)業(yè)有專攻”，平時各管一攤，但任務(wù)一來都得上。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部直接面對基層群眾，走到群眾中間，你就代表黨委政府，群眾希望你是位“百曉生”，因此什么政策都要知道個一二三。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要進得了村、入得了門，就要準備好回答老百姓的各種問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不僅要少點書生氣、多點泥土味，還要少一些“一招鮮”、多一些“多面手”。

“百姓事、問不倒，干實事、難不住”，這是群眾心目中“全科干部”的形象。計生優(yōu)撫、困難救助、農(nóng)村醫(yī)保、種糧補貼申請，這些涉及農(nóng)民群眾切身利益的政策，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部應(yīng)該“一口清”?！皢柌坏埂斌w現(xiàn)的是政策水平，“難不住”則彰顯干部的思路和辦法。還是在浙江，慶元縣堅持8年不輟培養(yǎng)技能型干部，而且要求每位鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部掌握1門以上服務(wù)當?shù)厝罕姷募寄堋嵸|(zhì)上，技能型與全科型并不矛盾，都是打造服務(wù)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有益探索。培養(yǎng)“全科干部”的根本目的是提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部綜合服務(wù)能力，一專多能正是“全科干部”的要義。說得出政策的“道道”，手里有富民的實招，這樣的“全科干部”，基層最需要、群眾最歡迎。

“全科干部”是怎樣煉成的？在干中學、學中干，這是許多“老鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的經(jīng)驗之談。用腳步丈量民情，靠實干贏得認同，“全科干部”成長沒有捷徑。浙江省要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導要帶頭聯(lián)村聯(lián)企聯(lián)農(nóng)戶，黨政一把手要走遍轄區(qū)內(nèi)所有自然村，聯(lián)村干部要走遍聯(lián)系村所有農(nóng)戶，面對面交流，實打?qū)嵏墒?。俗話說，“一門不到一門黑”。農(nóng)村基層需要什么，就學什么；自身素質(zhì)缺什么，就補什么。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作頭緒多，再忙也要擠時間充電。從當前農(nóng)村基層實際來看，尤其要加強規(guī)劃建設(shè)、法律法規(guī)、社會管理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等知識的學習。要成為“全科干部”，最離不開的是全身心地投入。只有心里時刻裝著群眾，才會想方設(shè)法貼近群眾、服務(wù)群眾。如果只想當個過客，“身在曹營心在漢”，注定得不到全方位鍛煉。

“我們的根基在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，活力在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，依靠力量在鄉(xiāng)鎮(zhèn)?！蹦瓿酰憬∥瘜ｉT作出加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)的決定。提倡鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部當“全科干部”，無疑是抓鄉(xiāng)鎮(zhèn)、強基層、帶全局的管用一招。

第三篇：做生命保鏢,當環(huán)保標兵

做生命保鏢，當環(huán)保標兵

——2013年黃崖子明德小學環(huán)境教育總結(jié)

環(huán)境教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，關(guān)系著經(jīng)濟的發(fā)展，關(guān)系著人民的健康，《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》指出：中小學要利用活動課教學時間，組織好環(huán)境保護活動，通過夏令營、冬令營、競賽和征文等課外活動，使學生受到豐富多彩的環(huán)境教育，本校在名勝古跡萬塔黃崖附近，而且我校是全鎮(zhèn)示范性小學，因此，我校自建校以來，一直非常重視環(huán)境教育，把環(huán)境教育列入學校重點工作，學校以其整潔、舒爽的環(huán)境贏得了同行、家長和社會的一致好評。學校領(lǐng)導和老師都十分關(guān)注環(huán)保問題，總是自發(fā)地把環(huán)境教育滲透到各科教學、日常工作中，并先后開展了環(huán)境教育研究、明德小學環(huán)境教育實驗與研究、少先隊環(huán)保教育模式探究，已積累了豐富的環(huán)境教育經(jīng)驗，形成了獨特的活動方式，具有強烈的環(huán)保責任感。在“爭創(chuàng)綠色學?！被顒又形倚訂T全校師生積極投入此項活動中，在這次活動中，我們內(nèi)容豐富，活動精彩，并取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導，重視隊伍建設(shè)

1、組建機構(gòu)。我校一直把如何開展環(huán)境教育列入重點，并專門成立了領(lǐng)導小組，由校長孫福泉親自任組長，由各室主任任副組長，負責全面組織實施工作，組員大隊輔導員、班主任、部分任課教師組成。通過2012年一年的實踐，我校領(lǐng)導充分認識到環(huán)境教育對全面實施素質(zhì)教育的重要性，加強力度爭取取得更好的效果。

2、重視隊伍建設(shè)

我校領(lǐng)導重視增加領(lǐng)導班子和全體教師的環(huán)境教育的理念，積極動員全體教師參加高一級學歷進修深造。通過學習提高環(huán)保理念。

二、全員滲透環(huán)境教育思想

全員滲透環(huán)境教育指除校長切實負責起學生環(huán)境教育的責任外，全體教師積極參加環(huán)境教育的校本課程開發(fā)，各科教師以至職工都參與環(huán)境教育實踐，形成一個積極的“軟”環(huán)境。

我校建成由校長、骨干教師、團隊干部、班主任相結(jié)合的實施網(wǎng)絡(luò)，定期召開會議，制定環(huán)境保護及綠化美化環(huán)境的工作總結(jié)，撥出綠化?？?，制定切實可行的活動總結(jié)，并開設(shè)環(huán)保興趣小組，使環(huán)保工作達到了“無處不教育，無處不管理，事事有章法，人人有職責”的局面，逐步使環(huán)境教育向科學化、規(guī)范化邁進。教育的關(guān)鍵在教師，學校定期組織教師學習環(huán)境保護的有關(guān)知識，提高廣大教師的環(huán)保技能，使廣大教師的教育觀念得以轉(zhuǎn)變，環(huán)境意識得以增加，教師們能充分認識到新時代對學生開展環(huán)境教育關(guān)系到我們國家的生存，人類的發(fā)展，是學校德育的重要內(nèi)容，是素質(zhì)教育的需要，并把這種認識變成教育的具體行動，從而成為環(huán)境教育中教與學雙方面中的主動者，為環(huán)境教育開展提供重要前提。

三、全過程滲透環(huán)境保護意識

（一）學科滲透

在小學進行環(huán)境教育，其深度和廣度都是基礎(chǔ)性和啟蒙性的，使學生對環(huán)境有個初步了解，雖然沒有專門的環(huán)境教育課，但我校要求每位教師在制定教學目標時，一定要適時滲透環(huán)境教育，增強學生環(huán)境保護的意識，把環(huán)境教育活動納入學科教學中，主要從以下幾方面入手：一是結(jié)合學校原有課程，有意識地滲透在課堂教學中，進行愛護潔凈環(huán)保教育；如數(shù)學中的校門口廢氣排放量的調(diào)查統(tǒng)計，語文中的環(huán)保廣告詞的編寫，勞技課中的利用廢物制造而成的“瓶娃娃”和筆筒等等；二是結(jié)合鄉(xiāng)土教材，專門開設(shè)環(huán)保課；三是利用周一晨會和周三下午興趣小組進行環(huán)保小分隊活動，交流、評估、布臵與輔導，同時提供榜樣，樹立典型，期末評比“環(huán)保小衛(wèi)士”。

（二）在活動中滲透

1、通過報告會。我們邀請了環(huán)保局專家對全校師生進行了環(huán)境教育專題報告會，使師生對環(huán)境問題有了新認識。

2、在全校的班隊課上進行我國環(huán)境形勢、環(huán)保知識競賽，分年級進行調(diào)查研究、野外考察：①由一、二年級組織公園植物環(huán)境調(diào)查，②三年級組織進行廢棄物情況調(diào)查，③四年級進行學校噪音情況調(diào)查，④五年級進行浦陽江用水情況調(diào)查。

（三）我校組織了廢舊電池等重污染物的收集封存工作。

（四）把環(huán)境教育與少先隊的各項活動相結(jié)合。

①與三項競賽相結(jié)合，開展文明班級、文明學生的活動，每學期結(jié)束學校評出文明班級，還要評出文明學生。

②與值周班工作相結(jié)合，在全校各點設(shè)立文明衛(wèi)生監(jiān)督崗，對學生不良的衛(wèi)生習慣進行監(jiān)督。

③與少先隊環(huán)保站相結(jié)合，變廢為寶，增強環(huán)保意識。

④在團縣委的號召下，到街上宣傳環(huán)境保護的重要性，并在校內(nèi)外開展“你丟我撿，你貼我剝”的活動。

⑤與大隊活動相結(jié)合開展了一次全校性的主題隊會，內(nèi)容為：時裝表演。服裝由學生平時收集的易拉罐、塑料袋、廢紙等，通過生動有趣的時裝表演，使全校師生的環(huán)保意識更強。

⑥與“五自”爭章活動相結(jié)合，制訂環(huán)保章、整潔章、觀測章等特色章。組建“白鴿美化家園小隊”、“雛鷹潔凈服務(wù)小隊”、“城市環(huán)保小隊”、“校園小小美容師”等假日小隊，深入社區(qū)、街道開展調(diào)查城市環(huán)境污染情況，慰問先進環(huán)衛(wèi)工人，“植樹節(jié)”開展綠化、美化校園活動，使學生時刻都意識到環(huán)境保護的重要性。

（五）把環(huán)境教育與家庭、社會活動相結(jié)合。

2013年我校開展了各種活動。

A我校邵金財主任作了《保護環(huán)境人人有責》的報告會。

B我校組織假日小隊成員到校鄰居養(yǎng)老院搞衛(wèi)生，清除白色污染。

C我校組織學生對萬塔黃崖景區(qū)進行取樣、調(diào)查，2013年3月份成立了環(huán)保站“綠色環(huán)保公司”。

D全校舉行了環(huán)保征文活動，并邀請家長參加。

F舉辦了縣“變廢為寶”的環(huán)境教育現(xiàn)場會。收集廢紙和礦泉水瓶，既凈化了環(huán)境又增加了學生收入。

G各中隊按社區(qū)成立了環(huán)保假日小隊，在小隊中我們放手學生自己設(shè)計活動方案，采訪環(huán)衛(wèi)工人，收集環(huán)保信息，了解環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。結(jié)合“每月一星”的評比活動，在各環(huán)保小隊中評出“實踐星”獲得者以此激勵隊員。

H植樹節(jié)，每人種（認）養(yǎng)一棵樹，并寫?zhàn)B植日記。

I全校還舉行“攜手創(chuàng)文明，爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”的少先隊主題隊會，通過講、演、唱等形式，宣傳環(huán)保知識，組織學生走進社會，增強其社會責任感。

以上這些活動，既培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識，促進少先隊員的養(yǎng)成教育，同時要求學生從我做起，人人爭做生命保鏢，個個爭當環(huán)保標兵

從學校做起使我們的校園建成更加美麗的“綠色生態(tài)校園”。

第四篇：我當環(huán)保小衛(wèi)士作文

我當環(huán)保小衛(wèi)士作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我當環(huán)保小衛(wèi)士作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我當環(huán)保小衛(wèi)士作文1

清晨，薄霧籠罩著整個公園，像是給公園穿上了一件輕盈的仙衣。鳥兒三五成群，一一拜訪著公園周圍的小樹，爭先恐后唱著快樂的晨歌。

小狗和小貓相約在公園玩，他們有說有笑，蹦蹦跳跳地走向清香的公園。

一路上，他們向地上的小草點點頭，向樹上的小鳥招招手，向天上的太陽公公問好……突然，一股臭味撲鼻而來，小狗皺起來眉頭，小貓捂住了鼻子，他們不約而同地望向了一個普通的垃圾桶。也不知誰，沒看見一旁的“環(huán)保衛(wèi)士”，卻將垃圾倒在旁邊，垃圾都已經(jīng)腐爛，引來了一大群嗡嗡飛舞的蒼蠅，散發(fā)出一股濃濃的臭氣。

小狗和小貓再也受不住了，連忙捂緊鼻子，匆匆忙忙繞開垃圾桶。這時，小兔子姐姐路過，似乎也聞到這堆垃圾的臭味，但是她沒有馬上避開。只見她走到垃圾桶前，蹲下來，用裝垃圾的垃圾袋一點一點地將垃圾堆起來，然后再倒到不可回收垃圾桶里去，她是這么認真，這么細致，連身上沾了斑斑點點的污跡都不知道。很快，垃圾桶旁邊的垃圾被清理干凈了，只見小兔子姐姐臉上露出了燦爛的笑容，接著她繼續(xù)往前走了。

小狗、小貓看到這個情景，有些不理解。他們跑過去，追上小兔子姐姐，問：“這垃圾不是你丟的，你為什么要這樣做呢？”小兔子姐姐說：“垃圾雖然不是我丟的，但是，如果我不撿起來，你不覺得對公園影響很大嗎？如果我們都往前走一步，我們的環(huán)境是不是很舒適？環(huán)保，就應(yīng)該從自身做起，從身邊做起……”

小狗、小貓似乎明白了什么，臉“唰”地一下紅了。這時，一張紙片隨風飄了過來，小狗和小貓爭著把紙片撿起來，并輕輕地放進可回收垃圾桶里。

從此，小狗、小貓來公園多了一項任務(wù)——維護公園的衛(wèi)生，當了一名活躍的環(huán)保小衛(wèi)士。

我當環(huán)保小衛(wèi)士作文2

我們每個人都應(yīng)當是環(huán)保小衛(wèi)士，當然了我也是不例外的。

我們正在美麗的星球——地球上生活著。可是，近幾年來，地球也不斷地被污染。如大氣污染、白色污染、溫室效應(yīng)和臭氧層破壞等等一系列的環(huán)境污染。我作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要阻止讓這些環(huán)境污染發(fā)生。

有次我們一家準備吃完中飯去散步，我們走著走著，走到了江邊，我看見了江邊有許多的垃圾，有塑料袋、易拉罐、白色塑料盒等等一系列的垃圾。我想：原來這么嚴重的地球污染就是從這小小的垃圾中來的，如果將垃圾聚集在一起的話，那么就將堆積成一座山那么高，也許還不止。所以我如果想要制止這些環(huán)境污染的話，首先要將這些環(huán)境污染的罪魁禍首給處理掉?？墒且趺刺幚砟?？對了，可以把它們放進屬于它們各自的家園中去——分類垃圾桶中。嗯，就這么辦?？墒沁€有一個最嚴重的問題：人手不夠。如果只有我一個人的話，那么這些垃圾是處理不完的。

于是，我便想出了一個辦法：就是呼吁江邊的所有人一起和我行動起來。可是江邊的人也并不是那么好呼吁的，我便站在了一個較高的地方，對他們說：“現(xiàn)在的地球遭受了極其嚴重的環(huán)境污染，而這些垃圾就是造成環(huán)境污染的罪魁禍首，所以我們作為地球人，我們要拯救這個屬于我們的家園。請大家和我一起行動起來，讓這些垃圾都消失吧?！彪S后，我們便一起行動了起來，我們將這些垃圾歸放到屬于它們的地方。當江邊的垃圾處理的差不多的時候，我抬頭望了一下江邊的景色變得更加秀麗了。我的心中莫名的自豪了起來，我想這就是環(huán)保的成就吧！

我環(huán)保，我自豪。

我當環(huán)保小衛(wèi)士作文3

看，我們的身邊到處是垃圾，這可怎么辦呢？要是一直這樣下去，我想將來我們整天生活在臭氣熏天的環(huán)境中，那多糟糕?。?/p>

假如我是“環(huán)保衛(wèi)士，”穿著綠衣服，胸前掛著“環(huán)保小衛(wèi)士”的標志，那多威風??！說干就干。

一大清早，我一骨碌爬起床，連忙跑到爸爸媽媽房間里，讓他們也起床，并向他們說了今天的任務(wù)。

我先發(fā)現(xiàn)地上有沒吃完的蘋果，一群螞蟻都圍著它爬，看起來真惡心?？墒钦l叫我是“環(huán)保小衛(wèi)士”呢，我只好捏著鼻子，把蘋果扔進垃圾桶。

在看那家附近的小河，已經(jīng)不像以前那樣清澈透底。如今更是臟上加臟，像條臟裙子?？矗由掀≈蓸菲?、塑料袋、廢紙等污染大自然的雜物。我真恨不得把它們?nèi)汲?。于是我不小心撿起岸邊的一團團廢紙，河的中央又有些可樂瓶、塑料袋、廢舊電池。我探出身子，盡量靠近它，差點兒我都快掉進水里去了。我靈機一動，拿一根長棒把臟東西劃過來，嘿，這招果然行！等我清除完，小河美麗了一些，干凈了一些，雖然沒有完全把小河弄干凈，但我心里還是甜滋滋的，因為我至少已經(jīng)為環(huán)保做了貢獻。瞧，爸爸媽媽的臉也變成大花臉啦！

雖然我們家在保護環(huán)境，但靠一個人是無用的，爸爸告訴我應(yīng)該集體合作。我明白了這個道理，有在附近的墻上貼上公益廣告，寫道：“保護環(huán)境，人人有責，請自覺撿垃圾，為環(huán)保做貢獻，請各位合作，讓我們的祖國更

美麗，恢復生機吧！”我相信在人們地努力下，我們身邊回很大改變的。

各位朋友們，我以一名少先隊員的身份，希望你們不要亂扔垃圾，見到垃圾請隨手撿垃圾，別視而不見，好嗎？人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士?！?/p>我當環(huán)保小衛(wèi)士作文4

宇航員在宇宙飛船航行時看到了自己的家——地球。在大氣層中，蔚藍色的水面上有幾塊黃色的陸地，上面點綴著棉絮般的白云，從太空看，地球是最美麗動人的天體，和煦的陽光、豐富的水源，和足夠的空氣，為生命的生存和發(fā)展提供了適宜的條件。在地球上，有廣襲的草原、浩瀚的森林，“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由”，還有溝渠縱橫的田野，熙熙攘攘的城鎮(zhèn)，馬達轟鳴的工廠和礦山……

古老、慈愛的.地球，像母親一樣，養(yǎng)育了千萬種生命。她寬容、忍耐，為人類無私的奉獻了一切。但是，如果把她惹惱了，所有的生物，包括我們?nèi)祟惗紝缤觥?/p>

保護環(huán)境，人人有責

誰不希望看到藍藍的天、碧綠的水和青翠的山巒，誰不愿意空氣清新、陽光燦爛。這需要我們每一個人都從自己做起，從現(xiàn)在做起，為環(huán)境保護獻出自己的力量。這要我們在日常生活中時時注意，從一點一滴做起。所以，為了不再為損害自然而付出代價，為了我們能夠擁有一片碧水藍天，我們?nèi)绻R上行動起來，多種一棵樹，多植一棵草；少一些對水的浪費，少一些對空氣的污染，這樣我們就會擁有一個美麗清新的世界，我們的生活就會永遠充滿了歡聲笑語。當我們保護環(huán)境時，保護自然界，自然界必然會用它自己的方式回報給我們以青山、綠水、驕陽，這才是真正的幸福。

大地清道夫——屎殼郎

屎殼郎通常以污物或垃圾為食物。倘若找到人畜的糞便，它們就將它做成糞球，并將卵產(chǎn)在里面，孵出的幼蟲就以糞球為食物，將人畜的糞便消化掉。一直以畜牧業(yè)聞名的澳大利亞眾多的牛羊每天要留下一億公斤的糞便，使蒼蠅成災、草場退化，造成了嚴重的環(huán)境污染。后來從中國引進屎殼郎幫助“打掃衛(wèi)生”使草場又恢復了生機。

我當環(huán)保小衛(wèi)士作文5

陽光明媚的一天，我悄悄約上幾個好朋友，來到虞山腳下。

虞山腳下，樹木高大挺拔，郁郁蔥蔥，地上綠草如茵，映山湖水清澈見底，湖面水平如鏡。微風拂過，水面碧波蕩漾，如美麗的少女，展開了笑顏。聽，小鳥在高興地歌唱著，歌聲是那么地清脆、悅耳!人們喜歡這里，三三兩兩，漫步在小路上，沐浴在天然氧吧里，盡情地呼吸著這里的新鮮空氣，欣賞著美麗的景色，全身感到無比舒暢。我們幾個可顧不得欣賞這一切，急切地開始我們的節(jié)能減碳宣傳活動。

我們拿出預先準備好的宣傳材料和行動倡議書，分頭開工。有的同學負責用喇叭向過往的游客宣讀節(jié)能減碳的重要性，有的同學負責介紹節(jié)能減碳的具體做法，還有些同學則分頭行動，給游客分發(fā)宣傳材料，并請他們在倡議書上簽名。

我略有點緊張，覺得有點難為情。但一想到我們的這次活動是多么的有意義，我就克服了害羞的心里。我先來到一個阿姨旁邊，敬了個隊禮，有禮貌地說：“阿姨，我們正在開展節(jié)能減碳的宣傳活動，請看一下我們的倡議書，您能在我們的倡議書上簽名嗎?”阿姨笑容可掬地說：“你可真懂禮貌呀!不過，什么是節(jié)能減碳啊?”我向阿姨介紹：“節(jié)能減碳就是節(jié)約能源，減少二氧化碳的排放，這樣可以減緩溫室效應(yīng)，避免全球暖化……”阿姨聽了我們的介紹，連連說：“小朋友，你們很有環(huán)保意識啊!我支持你們的活動!”說著便在我們的倡議書上簽上了名字。我聽了阿姨的話，心里比吃了蜜還甜。我拿著有阿姨簽名的倡議書，身上忽然有了力量。于是，我大膽地走向下一個游客……

虞山腳下，游人如織，我們耐心地回答著大家的提問，分發(fā)著宣傳資料，雖然很累，但心里熱乎乎的。我看著青青的虞山，情不自禁地想：美麗的虞山，美麗的家鄉(xiāng)，我們一定會用自己的行動來保護你，讓你變得更美麗!

我當環(huán)保小衛(wèi)士作文6

星期天，陽光明媚，我和爸爸媽媽去廣場玩。

來到廣場，就看到了一座塑像，塑像下面有一個大花壇，里面種了許多五顏六色的花。有紅艷艷的玫瑰花，金燦燦的菊花，白花花的百合……，再走進去一看。哇！廣場里的人還真不少，有的老爺爺在打太極拳，有的老爺爺在下棋，還有的老奶奶在跳扇子舞。呵呵！跳得可真好看，連我都不由自主地跟著跳了起來。周圍的人都在嘲笑我。真是丟臉，好糗！我趕緊帶著爸爸媽媽“逃跑”了。

到了廣場的正中央，好不容易才松了一口氣。突然，許許多多的塑料袋向我發(fā)起了“攻擊”。“真討厭，真是剛逃出了虎口，又進了狼窩??！”我自言自語地說，但又回過頭一想：要是這些塑料袋被風吹到別人的臉上，那影響多不好啊。要不我把塑料袋撿起來，扔進垃圾桶吧。想到這里，我便立即把這個提議告訴了爸爸媽媽，沒想到，爸爸媽媽不僅支持我，還說幫我一起撿呢！說干就干，我們立刻把塑料袋扔到垃圾桶里。在我們一家人的動員下，周圍的人也幫我們一起撿塑料袋。不一會兒。塑料袋被我們撿光了，我高興極了！那些嘲笑過我的人也給我賠禮：“小姑娘，沒想到你那么小，就懂得這么多道理。剛才嘲笑你是我們不對，對不起，請你原諒我們吧?！闭f完，便羞愧地低下了頭。我大方地說：“沒關(guān)系，你們不要自責了?！?/p>

在回家的路上，我覺得今天過得特別有意義。因為我當了一回環(huán)保小衛(wèi)士，還在人群中找回了丟失的面子，所以呀！我心里像吃了蜜糖一樣甜。總之，今天是我最開心的一天！

我當環(huán)保小衛(wèi)士作文7

“地球是我家，綠化靠大家”。一想到這個環(huán)保標語，我就想做些什么，思來想去，我決定打掃小區(qū)里的衛(wèi)生。我的想法得到了小區(qū)里幾個好朋友的支持。

我們拿著各自的勞動工具下了樓，我發(fā)現(xiàn)了小區(qū)里隨處可見的白色垃圾籠罩著花草們?；ú輦兒孟駸o法呼吸了，我仿佛聽到它們在說：“給我一點空氣吧，再幫我澆一些水吧！”看到這樣的情景，我們就立即行動起來。我負責掃地，兩個男同學負責給花草樹木澆水，另外兩個女同學負責制作環(huán)保標示牌。

我們開始行動了，我揮舞著手中的掃帚，掃呀掃、掃呀掃……你一定覺得，我一個人要掃到什么時候呢？是呀，我也這樣覺得?？墒牵乙幌氲娇梢詾樾^(qū)里的人們做一點事情，我身上就有使不完的力氣。我不停地揮舞著手中的掃帚，灰塵飄了起來，嗆得我直想咳嗽。慢慢地，灰塵落到了我的頭發(fā)和衣服上，我想：我肯定成了一個土人兒了吧！最后，我發(fā)現(xiàn)我居然只用了半個小時就掃完了。雖然我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，可看著那干凈整潔的地面，我的心里還是樂開了花。

我又看了看那兩個給花草樹木澆水的男生，他們正一個端著花盆，一個提著水，小心翼翼地給花兒澆水呢！花兒受了清水的滋潤，不僅顯得精神了，而且更加美麗了。再看看另外兩個制作標示牌的女生，她們已經(jīng)制作得差不多了，現(xiàn)在正在用美麗的花邊繼續(xù)美化這個小牌子呢！小牌子的中間寫著“小草會痛、腳步輕輕”幾個大字?？吹竭@里，我也趕快加入了她們的隊伍中……

一個小時過去了，再看看現(xiàn)在的小區(qū)，真是煥然一新呀！

我當環(huán)保小衛(wèi)士作文8

秋天的田野真是美不勝收。稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的稻穗金黃金黃的；河水靜靜地流淌，水里的魚蝦正自由自在地游戲著。我不禁贊嘆道：“真美呀！”

忽然遠處冒起了一股青煙，我定睛看去，原來是一位農(nóng)民伯伯在焚燒秸稈，火焰隨著風勢越燒越旺，黑煙到處彌漫，空氣中彌散著嗆人的煙味。我快步上前對農(nóng)民伯伯大聲說：“大伯，別再焚燒秸稈啦！你看濃煙滾滾的，危害多大呀！”大伯不耐煩地揮揮手說：“你這個小孩子知道什么呀？我不把它們燒掉，怎么處理？”我有點兒生氣了，但還是耐住性子勸說道：“大伯，難道您不知道焚燒秸稈的危害很大嗎？”大伯哈哈大笑道：“燒秸稈也有危害？你說我危害了誰？”

我對大伯說：“焚燒秸稈不僅會導致大氣污染，還對交通安全構(gòu)成威脅，焚燒秸稈產(chǎn)生的濃煙直接影響民航、鐵路、公路的正常運營?！贝蟛Q起大拇指說：“看來，你這個小孩懂的道理還蠻多的。但是不燒的話，這些秸稈又怎么辦呢？”“大伯，您沒有聽說過秸稈還田嗎？”我問道。

“聽是聽說過，那你再說說秸稈還田有什么好處?！贝蟛坪踉诳嘉摇＿@難不倒我，老師都給我們講過。我清了清嗓子說：“秸稈還田最大的好處就是減少空氣污染，其次可以改良土壤，提高土壤肥力。秸稈還田既保護了環(huán)境，又讓您節(jié)省了化肥，何樂而不為呢？”大伯說：“連一個小孩都知道保護環(huán)境，看來我們也要多學習了。”說完他開始撲滅火苗，我也高興地拿起叉桿幫著滅火。

回家時，我忽然感到手臂有點疼，但是想到今天的表現(xiàn)，還是開心地笑了。

我當環(huán)保小衛(wèi)士作文9

每個人的心中都會有一個夢想，或大或小、或遠或近，正是因為有了這些美好的夢想，才使人們不斷去追求并為之努力奮斗。我心中也有一個小小的夢想：我希望我們的國家變得越來越美麗。從這一刻起希望大家和我一起努力，做一個環(huán)保小衛(wèi)士。

筑夢路上我們也會遇到各種困難險阻，但是我們只要堅持，永不放棄。從我做起，相信一定會影響你身邊的每一個人。記得有一次，我下樓去幫媽媽扔垃圾，我剛打開大門走出來，就看見一位住在 旁邊的阿姨把垃圾丟到一個墻角邊，況且墻上還 寫著“此處不要隨便丟垃圾”的大字。她們還 是會有一些人不自覺，不愿意多走幾步路到垃圾房。我們家住在這里也有八年了，我們從來沒有在這里扔過一次垃圾，不管是刮風還 是下雨，我們都是自覺得把垃圾丟到垃圾房。因為我知道，身邊的每一處環(huán)境都要靠我們大家來維護。我看到這一幕，我立刻走上前去，叫了一聲阿姨，告訴了她我的心聲，讓她以后別再這里扔垃圾了，為城市的環(huán)境也做出自己的一份貢獻。我緊接著把地上的垃圾撿了起來，一起提到了垃圾房。阿姨有點不好意思地低下了頭，夸我是個講文明愛護環(huán)境的好孩子。從那以后，這里再也沒有人隨便丟過垃圾了，這一片的環(huán)境看起來也干凈舒服多了。同時也為清結(jié)環(huán)保的阿姨減輕了一些負擔，節(jié)省了一些時間。

雖說是一件小事，但是從中我感到了快樂。生活中像這樣的事經(jīng)常圍繞在我們身邊，我們只要善于觀察發(fā)現(xiàn)，彎下自己的腰，我們身邊的每一處環(huán)境都會越來越優(yōu)美。

同學們，讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝肴ヅζ床?，盡自己最大的力量去完成；讓我們像磐石一樣堅固，永不放棄的朝著自己的信心目標前進。讓我們做個莊嚴的環(huán)保小衛(wèi)士。

我當環(huán)保小衛(wèi)士作文10

在學校內(nèi)外不準亂丟垃圾，在公共場所禁止吸煙，不隨地吐痰……這些文明用語，我們經(jīng)常聽到，相信大家早已經(jīng)都耳熟能詳了。但是，仍有一些沒有公德心的人我行我素，隨意破壞環(huán)境。對于這樣的人，我們該怎么辦呢？

首先，我認為每個人都應(yīng)該先從自身做起。只有每個人約束好自己，遵守社會道德規(guī)范，從生活的點點滴滴做起，才能維護好周圍環(huán)境。我們已是五年級高年級的小學生了，要給低年級的同學樹立榜樣。相信通過我們每個人的言傳身教和身體力行，一定會感化那些“我行我素”的人，大家都切實行動起來，保護好我們周圍的環(huán)境，讓天更藍、草更綠、水更清……

其次，要時刻提醒身邊的同學和家人，見到有人破壞環(huán)境，要及時制止。這樣，一種良好的社會風尚一旦形成，就會有越來越多的人加入到我們“環(huán)保小衛(wèi)士”的行列里來，周圍環(huán)境自然就會得到改觀，向著越來越好的方向發(fā)展。

其實，在我身上就發(fā)生過一件類似的事情。有一天，放學后，我正往家走去，發(fā)現(xiàn)在我前方不遠處的草坪上，有一個白色的被人用過的塑料飯盒丟棄在了那兒。我經(jīng)過時并沒用理會，仍繼續(xù)往前走了幾十米。突然，我仿佛被一種無形的力量拉住似的，我又返了回來，俯下身子，撿起這只白色的飯盒，把它扔到了附近的垃圾箱里了。做完這一切，我感到從未有過的輕松。

生活中，不經(jīng)意間扔到地上的一個很小的垃圾，再小都是不雅觀的。也許就是這一個個小小的垃圾，就會給清潔工增添多一份的辛苦；也許就是這一片片的垃圾，讓環(huán)境變得臟亂差了。換一個角度想一想，每個人都隨意扔一片紙屑的話，相信地球?qū)兂砂咨氖澜纭?/p>

我在這里，誠懇地邀請我周圍的朋友們加入到我們環(huán)保隊伍里來，忠心祝愿地球上的垃圾會越來越少！

讓我們攜起手來，人人都做一個維護環(huán)境的小衛(wèi)士吧！

我當環(huán)保小衛(wèi)士作文11

星期天，爸爸帶我到他的工廠去玩。我一進工廠的大門，一看，呀！工廠的地上全都是垃圾，抬頭一看，天空中飄著黑云般的煙霧，我急忙用手捂著鼻子。我又看見路邊的垃圾箱里面，垃圾多得都往外流。我急忙對爸爸說：“爸爸，這里怎么有這么多的垃圾呀？”爸爸說：“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾，不注意環(huán)境保護造成的?！蔽覍Π职终f：“爸爸，咱們倆把這里打掃一下吧。”爸爸說：“OK！”

我和爸爸就動手打掃起來，我們先撿垃圾，最后用掃把掃垃圾，有許多叔叔看見了也過來幫忙。一會兒的工夫，這里干凈了許多。工人叔叔們都夸我是個環(huán)境小衛(wèi)士。

我今天雖然很累，但是心里很高興！

篇五：我是環(huán)保小衛(wèi)士

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我獨自一人在花園里玩。

這里的天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，瑰麗無比。這兒還有一個花壇，花壇里的花兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有藍的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了！最美的就算是這綠油油的草坪了，如同綠色的地毯。

正在我入迷的時候，我突然看見一個小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不該讓她破壞掉我們美好的家園。于是，我憤怒地走過去，把小女孩叫出來，生氣地對她說：“你應(yīng)該愛護小草，不應(yīng)該去踩它，還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧！”

她聽了我的話，好像已經(jīng)認識到了自己的錯誤，于是，便走到草坪旁邊對小草說：“對不起，可愛的小草，我沒有把你踩疼吧？”

小女孩的臉似紅蘋果，我對她說：“你是個知錯就改的好孩子，也應(yīng)該讓大地媽媽把臉洗干凈?！?/p>

保護環(huán)境，人人有責。從現(xiàn)在開始，讓我們大家手拉著手，走向大自然，去保護環(huán)境吧！

我當環(huán)保小衛(wèi)士作文12

五月一日，我早早的起了床，因為我和小伙伴們約定：今天一早要在我們交通大院里做環(huán)保小衛(wèi)士。我洗刷完畢，匆匆的吃了點東西就出了家門，來到預定的地點和小伙伴們會合了。

一會兒的工夫，伙伴們都到齊了。我們劃分了四個組，每組三個人。我們進行了比較詳細的分工，四個組分布在大院的東、西、南、北四個方向的衛(wèi)生死角旮旯。我在大院西邊方向的一片荒地，平時刮風時把許多垃圾贓物送到了這無人問津的荒地上。時間久了，有些垃圾已經(jīng)腐爛變質(zhì)，散發(fā)著惡撲撲的臭味，不時還有幾只大綠頭的蒼蠅在垃圾旁邊飛來飛去的。我看著荒地心想，天哪，這不是要人命嗎？周圍的兩個伙伴也痛苦的喊道：“我們怎么這么倒霉……”過了幾分鐘我們把肚子里的苦水都倒出來了。說歸說，做歸做，伙計們行動起來還是毫不含糊的。

我們每人都把媽媽在陽臺晾衣服的挑竿拿來了，每人手里還拎了一個垃圾袋。大伙把垃圾挑到袋子里，每挑一次，垃圾下面的蒼蠅就圍攻我們一次，簡直惡心死了！

就這樣干了一個小時左右，荒地上的垃圾清理一空。我們幾個顧不得說話，飛快的向家中奔去，大家真怕有更多的臭氣纏在身上，我們可不想再與那綠頭的蒼蠅為伍。

回到家中，我細細的回味著今天上午的事情。平時各個大院都只注意顯眼的地方，又是花又是草的，既綠化又美化?？申鹘顷戈咕褪橇硪环斓?，唉，環(huán)境保護什么時候才能真正引起公眾的重視！今天我們的行動或許能產(chǎn)生一定的影響，給大院的居民一個帶動的作用，但愿如此吧！

我當環(huán)保小衛(wèi)士作文13

一輛輛汽車駛過，一股股濃煙迎面撲來，我不禁劇烈地咳嗽起來。我想：哎，我們美麗的地球遭受到了嚴重的破壞。慢慢的，我閉上眼睛，進入了夢幻世界。當我睜開眼睛時，我變成了一個有一對翅膀、拿著環(huán)保旗的小衛(wèi)士。

我在天空中飛翔時，看見了一個小湖泊，里面扔了很多垃圾，有塑料、易拉罐、水果皮，還有人把垃圾直接倒進了小湖里。水是黑色的，水上飄著許多魚的尸體。我看了以后，覺得很痛心，就用環(huán)保旗施展魔法，插上了一個標語，上面寫著“小湖小湖，她愛美，不要玷污她的美麗?！毙『乃兦辶?，垃圾也沒有了?？墒撬廊サ男◆~們卻再也不可能活過來了，我傷心地落下了眼淚。

我又飛到了另外一個地方，那是一個叫“綠森林”的地方，可是這個地方一點也不像森林。我看見了一位老人，他滿臉皺紋，白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖一瘸一拐地走了過來。我忙上前問：“這些樹墩是怎么回事？”他咳了咳說：“咳咳，以前這兒是個茂密的大森林，很美。可現(xiàn)在有很多人來這里砍樹，所以就會有這么多的樹墩?！闭f著，他指了指身后的那一片樹墩。我又揮舞起環(huán)保旗，一棵棵參天大樹拔地而起，但還是留下了一些刺眼的樹墩。

我也曾做過環(huán)保義務(wù)工，我用了一個瓶子和一個舊袖套，把一個可愛的小娃娃縫在袖套上，把滿天星種在了里面，期待它開花。

我有時也沒有太注意愛護環(huán)境，有過隨便亂扔垃圾。但我一定要改正這個壞習慣，不要再隨便亂扔垃圾。

在這里，我要向大家呼吁“只要大家都講文明，從地上撿起一片片紙屑，我們的生活環(huán)境將會更加美好！少砍樹，多種樹。大家都要成為環(huán)保小衛(wèi)士！”

我當環(huán)保小衛(wèi)士作文14

我很喜歡玩具。爸爸經(jīng)常出差，總是會帶來許多我喜歡的玩具作為禮物，媽媽有時候為了獎勵我學習好，也會給我買個心愛的玩具，久而久之，我的玩具越來越多?？墒牵簧偻婢咄娴臅r候都要用電池，電池用完了，附近又沒有廢電池回收處，我就扔在一邊，慢慢地，家里的廢舊電池也越來越多。

有一天，家里新買了一個鍋，爸爸媽媽在研究怎么使用它的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)這口鍋的外包裝紙盒很漂亮，扔了好像有點可惜呢！唉，我能拿它來做點什么呢？想著想著，我眼前浮現(xiàn)起“小神龍俱樂部”里的“藝術(shù)創(chuàng)想”節(jié)目，他們總是會用這種瓦棱紙像變魔術(shù)一樣做出各種各樣的東西，不如我也來……有了！一個主意跳進我的腦海，心動不如行動，我馬上找來剪刀和透明膠帶埋頭干了起來。

紙盒的大小正合適，所以我基本沒有破壞它的形狀。我先用透明膠帶把它的開口封起來，再用剪刀在當中挖一個小口子，紙盒硬硬的，花了我不少力氣呢！這時，爸爸走過來，說：“你半天不出聲，在忙活什么呀？”我頭也沒抬，說：“等會兒你就知道了?！比缓?，我用漂亮的包裝紙在紙盒的外面裝飾了一下。最后，寫上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦！

爸爸笑瞇瞇地看著我的作品，說：“哦——原來如此啊，不錯嘛！但是你準備把它放在哪兒呀？”“放在咱們小區(qū)門口?！蔽艺f，“你看，我們小區(qū)里有這么多小朋友，家里肯定有不少玩具用下來的廢電池，讓他們一起來參與環(huán)保行動，你說好不好？”媽媽在一旁聽了，不禁鼓起掌來。

從此，我們小區(qū)的大門口，多了一個回收廢舊電池的紙箱。每天我路過時都要停下來看一看，眼看里面的廢電池越來越多，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。門口的保衛(wèi)伯伯總是對著我豎起大拇指，說：“馬英銘小朋友，你真不錯啊，我們小區(qū)現(xiàn)在越來越環(huán)保啰！”

我當環(huán)保小衛(wèi)士作文15

當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時，必須會賞心悅目；當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無邊無際時，必須會心曠神怡；當雨過天晴，蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹，你必須會感到天空是多么明朗！空氣是多么新鮮！你可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源！生存的家園！

在我的學校，老師經(jīng)常教導我們，節(jié)約資源，愛護環(huán)境，要從一點一滴做起。校園里，環(huán)保的禮貌行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士，你撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知：保護環(huán)境，人人有責！節(jié)約資源，從我做起！我暗下決心，要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士！因此，我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑料袋撿起來，將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關(guān)起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自我用的課本存起來，留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費，環(huán)保選購，重復利用，垃圾分類”等環(huán)保知識，我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、，講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生，看起來，微不足道，但是都能集水成河，聚沙成塔！如果家庭環(huán)境禮貌一小步，社會環(huán)境就會禮貌一大步！這天，我們不亂扔一個廢電池，撿起一個塑料袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊凈土，一片藍天！這天，我們小手牽大手，帶動更多的家庭節(jié)約資源，愛護環(huán)境，明天，我們就能攜手共進，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環(huán)境越來越完美！我們的資源越來越豐富！我們的社會越來越禮貌！進步！同學們，讓我們行動起來吧，一齊來做環(huán)保的小衛(wèi)士！

第五篇：我當環(huán)保志愿者的一天

我當環(huán)保志愿者的一天

去年暑假里的一天，爸爸說：“社區(qū)里舉行環(huán)?；顒?，你愿意參加嗎？”我高興地回答：“當然愿意了?！?/p>

第二天早上，我和爸爸來到了“馬家池社區(qū)”。這里已經(jīng)來了很多志愿者了，還有幾個和我差不多大的小學生呢！看來還是有很多人支持環(huán)保的。小區(qū)里綠樹成陰，鮮花盛開，空氣中彌漫著花香的氣息。老爺爺老奶奶們在散步，小孩子們在玩耍嬉戲，真是一個和諧而美麗的社區(qū)。但與此情景格格不入的是，小區(qū)里隨處可見扔在地上的香煙盒、廢塑料袋、糖果紙、飲料瓶等廢物。我們大家各拿一個塑料袋，把人們丟在地上的這些垃圾一一撿起來放入塑料袋。我們大家互相鼓勵，互相競賽看誰撿得多??足足撿了一個多小時，每個人的塑料袋里都裝滿了撿來的垃圾，才結(jié)束這次活動。

在這個活動中，我們不僅僅是撿了垃圾，而是把“保衛(wèi)環(huán)境”的思想傳播到了這個小區(qū)。一些老爺爺老奶奶看到我們在撿垃圾都稱贊我們是個保護環(huán)境的好小學生。一些在玩耍的小朋友還幫我們撿垃圾。還有一個小女孩見我們的行動，把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上，而是跑到垃圾桶前，輕輕地把它放進去。

通過這個活動，也提高我們的環(huán)保意識，時刻提醒自己今后不要隨地扔垃圾，讓我們的家園更清潔干凈，讓我們的心靈更美麗。

南昌市南京路小學四年級:徐燦