第一篇:榆林鄉(xiāng)馬張村情況匯報(定稿)
榆林鄉(xiāng)馬張村脫貧攻堅工作匯報
一、馬張村基本情況
馬張村轄8個村民小組,1785人,耕地1250畝,低保23戶38人,五保12戶12人(集中3戶3人,分散9戶9人),殘疾30戶34人,2013年建檔立卡貧困戶237戶976人,2014年脫貧230戶946人,2015年脫貧3戶12人,新識別15戶50人,2016年脫貧4戶18人,死亡1人,2017年脫貧15戶50人,2017年5月份返貧2戶8人,目前還有未脫貧戶2戶8人。2017年5月份經(jīng)過對重復(fù)戶刪除和拆分戶合并后,共減少54戶263人;11月份動態(tài)調(diào)整后系統(tǒng)內(nèi)現(xiàn)有貧困戶183戶709人,其中穩(wěn)定脫貧戶146戶594人,享受政策37戶119人。群眾主要收入來源是外出務(wù)工和從事農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖;村主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是食用菌大棚,占地15畝;村集體收入來源是食用菌大棚和集體土地租賃收入,年均7萬元。2016年,硬化了村內(nèi)和出村道路,村內(nèi)通客運(yùn)班車,群眾全部吃上了自來水,水質(zhì)達(dá)標(biāo);戶戶通電;廣播電視實現(xiàn)了戶戶通;村內(nèi)有綜合性文化服務(wù)中心;有標(biāo)準(zhǔn)化的衛(wèi)生室和合格鄉(xiāng)村醫(yī)生;聯(lián)通寬帶通達(dá)。
二、2017年未脫貧戶情況
全村共有2戶8人,每戶具體情況如下:
1、張和平,男,45歲,全家6口人,之父張學(xué)仁,77歲,之母魏喜梅70歲,妻子湯改紅,智力三級殘,之子張晨軒5歲,智力二級殘,之子張洛銅2歲,腦癱。該戶因殘致貧。
幫扶措施:(1)產(chǎn)業(yè)扶貧:村內(nèi)產(chǎn)業(yè)扶貧項目食用菌大棚,每年給該戶補(bǔ)貼1600元,2017年度補(bǔ)貼金已發(fā)放到位。(2)企業(yè)帶貧:協(xié)調(diào)社會帶貧企業(yè)億豪紡織帶動脫貧,從2017年11月起每月
全村共有19戶,68人,每戶具體情況如下:
1、張大欣,男,66歲,全家4口人,因病致貧。
幫扶措施:(1)為張大欣介紹公益崗位村內(nèi)保潔員,月工資600元。(2)健康扶貧:已簽約家庭醫(yī)生趙洪相,免費(fèi)送藥7次。
退出依據(jù):經(jīng)算賬,張大欣家年人均純收入5800元,超過貧困線標(biāo)準(zhǔn),且收入渠道穩(wěn)定可靠,兩不愁三保障問題全部解決,綜合評判已經(jīng)達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。
2、張士民,男,65歲,全家3口人,因殘致貧。
幫扶措施:(1)介紹張士民及配偶田玉然到雙龍湖做清潔工。(2)張占舉每月享受170元的低保補(bǔ)貼。(3)張占舉精神三級殘,享受每月60元的殘疾補(bǔ)貼。
退出依據(jù):經(jīng)算賬,張士民家年人均純收入4780元,超過貧困線標(biāo)準(zhǔn),且收入渠道穩(wěn)定可靠,兩不愁三保障問題全部解決,綜合評判已經(jīng)達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。
3、張?zhí)煨?,男?6歲,全家7口人,因病致貧。
幫扶措施:(1)為張?zhí)煨纼合眿D介紹公益崗位到榆林鄉(xiāng)社保所上班,月工資1720元。(2)教育補(bǔ)貼:。
退出依據(jù):經(jīng)算賬,張?zhí)煨兰夷耆司兪杖?260元,超過貧困線標(biāo)準(zhǔn),且收入渠道穩(wěn)定可靠,兩不愁三保障問題全部解決,綜合評判已經(jīng)達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。
4、張得甫,男,47歲,全家4口人,因缺技術(shù)致貧。幫扶措施:(1)張宇航享受教育補(bǔ)貼和營養(yǎng)餐補(bǔ)貼 900元。退出依據(jù):經(jīng)算賬,張得甫家年人均純收入6200元,超過貧困線標(biāo)準(zhǔn),且收入渠道穩(wěn)定可靠,兩不愁三保障問題全部解決,綜合評判已經(jīng)達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。
營養(yǎng)餐補(bǔ)貼600元。(10)醫(yī)療救助:為全家代繳醫(yī)療保險,安排張順甫免費(fèi)體檢一次。
退出依據(jù):經(jīng)算賬,張順甫家年人均純收入4581.43元,超過貧困線標(biāo)準(zhǔn),且收入渠道穩(wěn)定可靠,兩不愁三保障問題全部解決,綜合評判已經(jīng)達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。
7、張子喜,男,64歲,全家4口人,因病致貧。
幫扶措施:(1)產(chǎn)業(yè)扶貧:村內(nèi)產(chǎn)業(yè)扶貧項目食用菌大棚,每年給該戶補(bǔ)貼1600元,2017年度補(bǔ)貼金已發(fā)放到位。(2)企業(yè)帶貧:帶貧企業(yè)許昌縣金源糧油購銷有限公司從11月起為該戶每月發(fā)放帶貧資金200元。(3)貧困戶居住環(huán)境:門口道路已硬化。(4)安全飲水:為該戶免費(fèi)安裝安全飲水設(shè)施。(5)社會捐贈:聯(lián)系愛心企業(yè)河西德欣農(nóng)業(yè),為貧困戶送去1000元的廚具和床品,改善貧困戶生活條件。(6)醫(yī)療救助:為全家代繳醫(yī)療保險,安排張子喜免費(fèi)體檢一次,為張子喜辦理免費(fèi)供藥。(7)公益崗位:為張子喜配偶董芝靈提供村內(nèi)保潔員崗位,月工資600元。安排張子喜兒子張大峰到榆林鄉(xiāng)社保所上班,月工資1800元。
退出依據(jù):經(jīng)算賬,張子喜家年人均純收入4201.315元,超過貧困線標(biāo)準(zhǔn),且收入渠道穩(wěn)定可靠,兩不愁三保障問題全部解決,綜合評判已經(jīng)達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。
8、魏紅,女,49歲,全家3口人,因病致貧。
幫扶措施:(1)產(chǎn)業(yè)扶貧:村內(nèi)產(chǎn)業(yè)扶貧項目食用菌大棚,每年給該戶補(bǔ)貼1600元,2017年度補(bǔ)貼金已發(fā)放到位。(2)企業(yè)帶貧:帶貧企業(yè)億豪紡織從11月起為該戶每月發(fā)放帶貧資金200元。(3)低保補(bǔ)助:魏紅每月享受170元低保金。(4)殘疾補(bǔ)助:魏紅享受殘疾人生活補(bǔ)貼每月60元。(5)貧困戶居住環(huán)境:德欣農(nóng)
10月起為該戶每月分紅400元。(3)安全飲水:為該戶免費(fèi)安裝安全飲水設(shè)施。(4)社會捐贈:聯(lián)系愛心企業(yè)河西德欣農(nóng)業(yè),為貧困戶送去1000元的廚具和床品,改善貧困戶生活條件。(5)危房改造:為張志敏新建房屋72平方米。(6)醫(yī)療救助:為全家代繳醫(yī)療保險,安排張志敏免費(fèi)體檢一次,為張志敏免費(fèi)供藥。
退出依據(jù):經(jīng)算賬,張志敏家年人均純收入5014元,超過貧困線標(biāo)準(zhǔn),且收入渠道穩(wěn)定可靠,兩不愁三保障問題全部解決,綜合評判已經(jīng)達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。
11、張學(xué)文,男,48歲,全家2口人,因殘致貧。
幫扶措施:(1)產(chǎn)業(yè)扶貧:村內(nèi)產(chǎn)業(yè)扶貧項目食用菌大棚,每年給該戶補(bǔ)貼1600元,2017年度補(bǔ)貼金已發(fā)放到位。(2)金融扶貧:為張學(xué)文貸款4.9萬元,入股河西德欣農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司,從10月起為該戶每月分紅400元。(3)低保補(bǔ)助:張學(xué)文、妻子李霜玲每人每月各享受170元低保金。(4)殘疾補(bǔ)助:張學(xué)文享受殘疾補(bǔ)貼每月60元,李霜玲享受殘疾雙補(bǔ)貼每月120元。(5)貧困戶居住環(huán)境:為該戶鋪設(shè)10米磚路。(6)安全飲水:為該戶免費(fèi)安裝安全飲水設(shè)施。(7)社會捐贈:聯(lián)系愛心企業(yè)河西德欣農(nóng)業(yè),為貧困戶送去1000元的廚具和床品,改善貧困戶生活條件。(8)危房改造:為張學(xué)文新建房屋56平方米。(9)公益崗位:為張學(xué)文提供村內(nèi)保潔員公益崗位,月工資800元。(10)醫(yī)療救助:為全家代繳醫(yī)療保險。
退出依據(jù):經(jīng)算賬,張學(xué)文家年人均純收入5866.6元,超過貧困線標(biāo)準(zhǔn),且收入渠道穩(wěn)定可靠,兩不愁三保障問題全部解決,綜合評判已經(jīng)達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。
12、張春甫,男,70歲,全家4口人,因殘致貧。
退出依據(jù):經(jīng)算賬,張君卿家年人均純收入4535.59元,超過貧困線標(biāo)準(zhǔn),且收入渠道穩(wěn)定可靠,兩不愁三保障問題全部解決,綜合評判已經(jīng)達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。
14、張子勛,男,75歲,全家2口人,因病致貧。
幫扶措施:(1)產(chǎn)業(yè)扶貧:村內(nèi)產(chǎn)業(yè)扶貧項目食用菌大棚,每年給該戶補(bǔ)貼1600元,2017年度補(bǔ)貼金已發(fā)放到位。(2)企業(yè)帶貧:帶貧企業(yè)億豪紡織從11月起為該戶每月發(fā)放帶貧資金200元。(3)低保補(bǔ)助:張子勛、妻子黃想妮每人每月各享受170元低保金。(4)貧困戶居住環(huán)境:德欣農(nóng)業(yè)為該戶鋪設(shè)路面63.6米,花費(fèi)8268元。(5)安全飲水:為該戶免費(fèi)安裝安全飲水設(shè)施。(6)社會捐贈:聯(lián)系愛心企業(yè)河西德欣農(nóng)業(yè),為貧困戶送去1000元的廚具和床品,改善貧困戶生活條件。(7)計生補(bǔ)助:張子勛、妻子黃想妮每人每月各享受80元雙女戶補(bǔ)貼。(8)醫(yī)療救助:為全家代繳醫(yī)療保險,安排張子勛、黃想妮免費(fèi)體檢一次,為黃想妮免費(fèi)供藥,為張子勛送價值3000元的藥品。
退出依據(jù):經(jīng)算賬,張子勛家年人均純收入4745.89元,超過貧困線標(biāo)準(zhǔn),且收入渠道穩(wěn)定可靠,兩不愁三保障問題全部解決,綜合評判已經(jīng)達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。
15、張根勝,男,82歲,全家4口人,因殘致貧。
幫扶措施:(1)產(chǎn)業(yè)扶貧:村內(nèi)產(chǎn)業(yè)扶貧項目食用菌大棚,每年給該戶補(bǔ)貼1600元,2017年度補(bǔ)貼金已發(fā)放到位。(2)企業(yè)帶貧:帶貧企業(yè)億豪紡織從11月起為該戶每月發(fā)放帶貧資金200元。(3)低保、五保補(bǔ)助:之子張迎軍每月享受170元低保金,之子張現(xiàn)迎享受五保補(bǔ)貼每季度950元。(4)殘疾補(bǔ)助:張迎軍享受殘疾人生活補(bǔ)貼每月60元。(5)安全飲水:為該戶免費(fèi)安裝安全飲水
元。(4)殘疾補(bǔ)助:張新淼每月享受殘疾生活補(bǔ)貼60元。(5)貧困戶居住環(huán)境:德欣農(nóng)業(yè)公司為該戶鋪設(shè)院外道路43米,花費(fèi)5590元。(6)安全飲水:為該戶免費(fèi)安裝安全飲水設(shè)施。(7)社會捐贈:聯(lián)系愛心企業(yè)河西德欣農(nóng)業(yè),為貧困戶送去1000元的廚具和床品,改善貧困戶生活條件。(8)醫(yī)療救助:為全家代繳醫(yī)療保險,享受免費(fèi)體檢一次。
退出依據(jù):經(jīng)算賬,張新淼家年人均純收入4177.05元,超過貧困線標(biāo)準(zhǔn),且收入渠道穩(wěn)定可靠,兩不愁三保障問題全部解決,綜合評判已經(jīng)達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。
18、郭姣,女,65歲,全家2口人,因病致貧。
幫扶措施:(1)產(chǎn)業(yè)扶貧:村內(nèi)產(chǎn)業(yè)扶貧項目食用菌大棚,每年給該戶補(bǔ)貼1600元,2017年度補(bǔ)貼金已發(fā)放到位。(2)企業(yè)帶貧:帶貧企業(yè)億豪紡織從11月起每戶每月發(fā)放帶貧資金200元。(3)危房改造:為該戶修繕住房。(4)貧困戶居住環(huán)境:德欣農(nóng)業(yè)公司為該戶鋪設(shè)院內(nèi)院外道路49.8米,花費(fèi)6474元。(5)安全飲水:為該戶免費(fèi)安裝安全飲水設(shè)施。(6)社會捐贈:聯(lián)系愛心企業(yè)河西德欣農(nóng)業(yè),為貧困戶送去1000元的廚具和床品,改善貧困戶生活條件。(7)醫(yī)療救助:為全家代繳醫(yī)療保險,為郭姣免費(fèi)體檢,免費(fèi)供藥。(8)危房改造:為該戶修繕住房。
退出依據(jù):經(jīng)算賬,郭姣家年人均純收入4043元,超過貧困線標(biāo)準(zhǔn),且收入渠道穩(wěn)定可靠,兩不愁三保障問題全部解決,綜合評判已經(jīng)達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)。
19、張子玉,男,85歲,全家2口人,因殘致貧。
幫扶措施:(1)產(chǎn)業(yè)扶貧:村內(nèi)產(chǎn)業(yè)扶貧項目食用菌大棚,每年給該戶補(bǔ)貼1600元,2017年度補(bǔ)貼金已發(fā)放到位。(2)企業(yè)帶
150歲,家中有4口人,張戰(zhàn)平身體健康經(jīng)常在外務(wù)工,家中有二層樓房,妻子蘆小妞2016年4月份患乳腺癌,經(jīng)過手術(shù)后,已經(jīng)康復(fù),生活能夠自理,日常醫(yī)藥支出不多,為其辦理有免費(fèi)供藥,大兒子張俊豪在許昌務(wù)工,年收入約2萬多元,二兒子張璽豪9歲在馬張村上小學(xué),為其辦理有教育補(bǔ)貼。經(jīng)村兩委評議該戶外出務(wù)工收入較高,貧困戶應(yīng)享受的政策都已經(jīng)享受,不應(yīng)該返貧。
一組張振卿,系2014年的脫貧戶,二個兒子二個女兒,二個女兒都已經(jīng)出嫁,家境不錯,日常會給父母贍養(yǎng)費(fèi),大兒子張戰(zhàn)業(yè),肢體殘疾二級,享受有低保補(bǔ)助和殘疾人雙項補(bǔ)貼,二兒子張許輝在許昌務(wù)工,年收入約2萬元左右,妻子2016年石改玲患有胰腺癌,生活不能自理。家中有二層樓房一棟和臨街房5間。經(jīng)村兩委評議該戶應(yīng)享受的政策都已經(jīng)享受,不應(yīng)該返貧。
三組張西嶺,系2014年的脫貧戶,有兩個兒子一個女兒,張西嶺身體健康,生活能夠自理,妻子劉香菊患有食道癌和腦血栓,經(jīng)過治療后,病情已經(jīng)穩(wěn)定,生活能夠自理,日常的醫(yī)藥支出約為3000元左右,為其辦理有免費(fèi)供藥,大兒子張超峰和兒媳家中有二層樓房民,二人都在鄭州務(wù)工,收入比較穩(wěn)定。二兒子張超陽和兒媳王麗娜都在杭州務(wù)工,收入比較穩(wěn)定,家中有平房4間,女兒張曉娜已經(jīng)出門,在許昌胖東來生活廣場上班,比較孝順,會給父母贍養(yǎng)費(fèi)。經(jīng)村兩委評議,綜合分析張西嶺的家庭情況,該戶為務(wù)工收入較高且有贍養(yǎng)能力的老人戶,且醫(yī)療支出又不大,所以該戶不能返貧。
四組張俊超,系2014年的脫貧戶,家中6口人,父親張付運(yùn)在內(nèi)蒙超市務(wù)工,月收入約3000元,母親在村內(nèi)打零工,日工資50元,張俊超2016年突患尿毒癥,經(jīng)過治療后,病情已經(jīng)穩(wěn)定,工作
3的老人戶,不能返貧,督促其兒子為其改造房屋,或者暫時搬到兒子家里居住。
六組張金科,系2014年的穩(wěn)定脫貧戶,72歲,身體健康,生活能夠自理,現(xiàn)居住在兩間土坯房內(nèi),有二個兒子和一個女兒,大兒子早年因車禍身亡,二兒子張本本參辦有企業(yè),是個體工商戶,有四間平房,女兒張利紅已出稼,家境還可以,比較孝順,會給父親贍養(yǎng)費(fèi)。經(jīng)村兩委評議,該戶為子女有贍養(yǎng)能力的老人戶,且兒子參辦有企業(yè),所以不應(yīng)該返貧,動員張金科搬到兒子家中居住。
(2)因病。一組張書江,男,71歲,患有腦梗,生活能夠自理,妻子劉景,66歲,患有腦梗,生活能夠自理,夫妻二人均辦理有重癥慢性病。家中有三個女兒,大女兒張小凡嫁到江西省,二女兒張小燕出嫁到葉縣,家境都不錯,給父母買有空調(diào)和冰箱等家用電器,平常也會給贍養(yǎng)費(fèi),三女兒在鄭州務(wù)工,月收入2500元左右。經(jīng)村兩委評議,綜合分析張書江的家庭情況,該戶為子女有贍養(yǎng)能力的老人戶,且醫(yī)療支出又不大,本人也明確表示不愿意當(dāng)貧困戶,所以該戶不能返貧。
(五)五保、低保戶情況
全村共有五保戶12戶12人,其中集中供養(yǎng)3戶3人;低保22戶37人,五保納入貧困戶1戶1人,已脫貧1戶1人,享受低保未納入貧困戶9戶11人。
1、五保戶
(1)集中供養(yǎng)情況。共有3戶,分別是劉學(xué)仁、張學(xué)彥、張朝恩。因為已經(jīng)解決了“兩不愁三保障”問題,故不能納入貧困戶。(2)分散供養(yǎng)五保戶共有9戶9人,其中,張殿勛、張小喜、張西銘、張振甫和張現(xiàn)迎由其直系親屬代養(yǎng),簽訂有三方協(xié)議,由村
5合評判該戶不能識別為貧困戶。
(六)各項政策落實情況
1、產(chǎn)業(yè)扶貧項目,由區(qū)扶貧辦出資在馬張村建設(shè)食用菌大棚10人,覆蓋貧困戶17戶,每年通過分紅的形式為每個貧困戶發(fā)放資金1600元。
2、企業(yè)帶貧項目,億豪紡織有限公司帶動貧困戶10戶,金源糧油公司帶動貧困戶2戶,每月為貧困戶發(fā)放200元帶貧資金。
3、金融扶貧項目:小額貸款5戶,戶貸戶用一戶,月增加收入3500元;戶貸企用4戶,入股河西德欣農(nóng)業(yè),每月分紅400元。
4、教育資助:學(xué)前教育資助3戶3人,每戶每人每年各落實600元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助生活費(fèi)和600元標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)助保教費(fèi)。義務(wù)教育9戶10人,其中:享受小學(xué)營養(yǎng)餐補(bǔ)貼每生每年800元的有5戶5人;享受小學(xué)一補(bǔ)每生每年1000元和營養(yǎng)餐補(bǔ)貼800元的有3戶3人;享受初中每生每年1250元生活補(bǔ)貼和營養(yǎng)餐補(bǔ)貼800元的有2戶2人。
5、城鄉(xiāng)合作醫(yī)療個人繳費(fèi)補(bǔ)助:由政府出資為17戶貧困戶共計58人,代繳醫(yī)療保險每人每年180元。
6、健康扶貧:簽約家庭醫(yī)生趙洪相,免費(fèi)送藥63次。
7、殘疾人政策:享受殘聯(lián)免費(fèi)發(fā)放輪椅4輛,全村享受殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼每人每月60元的有12戶12人;享受殘疾人生活和護(hù)理雙補(bǔ)貼每人每月120元的有8戶8人。
8、轉(zhuǎn)移就業(yè):提供公益性崗位6個,引導(dǎo)貧困戶外出務(wù)工6人。
9、培訓(xùn)就業(yè):人社系統(tǒng)到村舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班一期,參加培訓(xùn)人員50人;在鄉(xiāng)政府舉辦月嫂培訓(xùn)班一期,參加培訓(xùn)人員80人。
10、低保補(bǔ)貼:全村共有低保戶23戶38人,其中:享受低保補(bǔ)貼每人每月150元的有4戶13人;享受低保補(bǔ)貼每人每月170
7排水溝4300米,解決村內(nèi)積水問題;配備垃圾箱30個,保潔員4名。每天早晚兩次對村內(nèi)道路進(jìn)行清掃。
產(chǎn)業(yè)扶貧項目建設(shè):村內(nèi)啟用扶貧資金126萬,新建蘑菇大棚10座?,F(xiàn)已投入使用。村內(nèi)17戶貧困戶每戶每年分紅1600元。
安全飲水項目:政府投資116萬元打400米深水井一眼,鋪設(shè)安全飲水配套設(shè)施,解決了全村422戶1785人的安全飲水問題。
(八)保證欄
我們保證在項目資金使用過程中沒有違紀(jì)違法違規(guī)行為,如有此類行為,自愿接受責(zé)任追究。
第二篇:榆林鄉(xiāng)財經(jīng)紀(jì)律自查報告
榆鄉(xiāng)委發(fā)﹝2015﹞80號
榆林鄉(xiāng)財經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行情況自查報告
縣財政局:
為進(jìn)一步規(guī)范我鄉(xiāng)財務(wù)管理制度強(qiáng)化財經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督,促進(jìn)源頭治腐和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,根據(jù)中共臨夏縣委辦公室、臨夏縣人民政府辦公室印發(fā)的《關(guān)于對20個重點領(lǐng)域整治工作開展監(jiān)督檢查的通知》(縣委辦發(fā)﹝2015﹞33號)的有關(guān)要求,結(jié)合我鄉(xiāng)工作實際,認(rèn)真開展財經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行情況的自查自糾,現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下:
一、提高認(rèn)識,成立機(jī)構(gòu)
榆林鄉(xiāng)黨委、政府對本次財經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行情況高度重視,專門成立了以書記馬建軍為組長的財務(wù)規(guī)范管理領(lǐng)導(dǎo)小組,對我鄉(xiāng)財經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行情況進(jìn)行專項自查自糾,并組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí),充分認(rèn)識到此項工作的重要性。
二、自查自糾情況
1、私設(shè)“小金庫”方面。按照有關(guān)文件的要求,我鄉(xiāng)財務(wù)管理均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)執(zhí)行,收入、支出全部納入鄉(xiāng)財政所法定賬目統(tǒng)一核算,設(shè)立專職人員負(fù)責(zé)票據(jù)保管、領(lǐng)用和核銷工作,嚴(yán)格控制財政資金支出。沒有以任何形式進(jìn)行隱瞞、滯留、占壓應(yīng)當(dāng)上繳國庫和財政專戶的各項規(guī)費(fèi)收入和罰沒收入行為,不存在私設(shè)“小金庫”。
2、財務(wù)管理方面。我鄉(xiāng)嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的財務(wù)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行主要領(lǐng)導(dǎo)“一支筆”簽字制度,嚴(yán)把財務(wù)程序,要求財務(wù)人員對于不合理、不規(guī)范的票據(jù)堅決不予入賬。同時嚴(yán)格要求機(jī)關(guān)干部在接待費(fèi)用上嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,做到一客不多陪,盡量安排大伙就餐,嚴(yán)格控制待客標(biāo)準(zhǔn)。公車不外借,同時也不借用外部車輛,公車不私用,降低油耗和維修成本。
3、財經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行情況。我鄉(xiāng)認(rèn)真執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律的有關(guān)規(guī)定,做到了“七五”,一無私設(shè)“小金庫”,侵吞、截留、挪用、做支公款情況;二無用公款報銷應(yīng)當(dāng)由個人負(fù)擔(dān)的費(fèi)用或讓下級組織、私營企業(yè)等銷應(yīng)當(dāng)由個人負(fù)擔(dān)的費(fèi)用情況;三無索取、收受或者以借用為名占用管理、服務(wù)對象財務(wù)的現(xiàn)象;四無侵吞、截留、挪用、揮霍或違反規(guī)定借用集體資產(chǎn)、資金、資源情況;五無以虛報、冒領(lǐng)等手段套取、騙取、或者截留私分國家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)資金項目情況;六無違反規(guī)定扣押、收繳群眾款物或在管理、服務(wù)活動中違反規(guī)定收取費(fèi)用、謀取私利現(xiàn)象;七無監(jiān)用職權(quán),不廉潔履職的行為。
三、努力方向
一年來,我鄉(xiāng)因財務(wù)的各方面工作措施得力,執(zhí)行到位,工作人員嚴(yán)格遵守法律法規(guī),全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律情況良好,但我們?nèi)愿屑缟县?zé)任大,任務(wù)重。今后,我鄉(xiāng)將更加嚴(yán)格地執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律。
1、認(rèn)清形勢,不斷提高對財經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行工作重要性的認(rèn)識。我鄉(xiāng)首先從思想上提高認(rèn)識,加強(qiáng)管理,努力形成保持財經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行行為規(guī)范的長效機(jī)制,在已有成績的基礎(chǔ)上,力爭把財經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行工作做得更實更好。
2、堅定目標(biāo),把財經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行工作的各項任務(wù)落到實處。
嚴(yán)格遵守有關(guān)財經(jīng)紀(jì)律的法律法規(guī),建立健全財務(wù)管理,合理編制開支預(yù)算,預(yù)防各種違法、違紀(jì)、違規(guī)行為的發(fā)生,扎實推進(jìn)財經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行工作再上一個新臺階。
中共榆林鄉(xiāng)委員會
2015年05月07日
中共榆林鄉(xiāng)委員會 存檔
(二)共印5份
第三篇:張村小學(xué)市督導(dǎo)匯報材料
督 導(dǎo) 評 估 匯 報 材 料
陜縣西張村鎮(zhèn)張村小學(xué)
二零一二年五月
張村小學(xué)
督 導(dǎo) 評 估 匯 報 材 料
在上級主管部門、各級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下和社會各界的關(guān)懷下,近年來,我校辦學(xué)條件不斷改善,教育、教學(xué)工作取得優(yōu)異成績。下面,由我代表學(xué)校向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要的工作匯報。
一、學(xué)校基本概況
1、師資隊伍
現(xiàn)有在校教師38人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100%,高學(xué)歷36人占教師總數(shù)的95%,校長總數(shù)2人,培訓(xùn)人數(shù)2人,合格率100%,小學(xué)高級職稱18人;教學(xué)班15 個,學(xué)生 578 人。
2、辦學(xué)條件
(1)學(xué)校占地面積 6667平方米,生均占地面積11.53平方米 ;建筑面積為3802平方米,生均建筑面積 6.58平方米。
(2)配備多媒體教室、圖書閱覽室、衛(wèi)生室、自然實驗室、儀器室、體育器材室、勞技室、音樂教室、遠(yuǎn)程教育接收室、遠(yuǎn)程教育播放室、少先隊活動室、教師活動室等專用教室。
自然實驗室、儀器室全部按照普九標(biāo)準(zhǔn)配備器材,儀器、器材配備均達(dá)二類標(biāo)準(zhǔn),實驗教學(xué)開設(shè)率達(dá)100%。學(xué)?,F(xiàn)有圖書12000余冊,生均20 冊,實現(xiàn)了學(xué)生全天開架借閱。15 個班級全部建立了圖書角,運(yùn)動場地有200米環(huán)形跑道。我們充分利用專用教室這一主要陣地,加強(qiáng)管理,努力提高使用效率,發(fā)揮應(yīng)有的效能,積累了豐碩的活動成果。
(3)學(xué)校班額情況:我校嚴(yán)格按照上級規(guī)定,多措并舉控制班級學(xué)生數(shù)量,現(xiàn)有學(xué)生 578人,設(shè) 15 個教學(xué)班,平均每班 39 人,最大班級人數(shù)45人。
二、狠抓四率達(dá)標(biāo),體現(xiàn)四個鞏固
根據(jù)學(xué)籍管理規(guī)定,全面加強(qiáng)義務(wù)教育資料和學(xué)籍管理。每一學(xué)年末,都及時從派出所調(diào)出適齡兒童入學(xué)名單,組織好新生入學(xué),對于沒有到我校入學(xué)的兒童,學(xué)校及時通過向村委會了解、入戶調(diào)查或與有關(guān)學(xué)校溝通聯(lián)系等形式,及時掌握適齡兒童入學(xué)狀況,保證適齡兒童100%入學(xué);認(rèn)真做好義務(wù)教育過程管理,完善轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入和休學(xué)手續(xù)辦理,保證鞏固率達(dá)到100%。
三、經(jīng)費(fèi)投入與管理
(一)國撥教育事業(yè)費(fèi)及國撥公用經(jīng)費(fèi)
2010年在校學(xué)生650 人,國撥教育事業(yè)費(fèi) 136.77 萬元,生均國撥教育事業(yè)費(fèi) 2104.15 元,國撥公用經(jīng)費(fèi) 27.95 萬元,生均 430 元;2011年在校學(xué)生 578 人,國撥教育事業(yè)費(fèi)156.36萬元,生均國撥教育事業(yè)費(fèi) 2705 元,國撥公用經(jīng)費(fèi) 27.95萬元,生均530 元。
(二)貧困學(xué)生一補(bǔ)助學(xué)情況
2011年在校學(xué)生578人,受助學(xué)生60人,補(bǔ)助資金 52500 元,受助比例為10%。
(三)義務(wù)教育學(xué)校債務(wù)及消減情況
我校在省政府普九驗收以來,截至目前義務(wù)教育債務(wù)總數(shù)為 59.5萬元。
四、務(wù)實管理,深化研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、抓常規(guī),規(guī)范教師日常教學(xué)行為。首先向40分鐘要質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足、上好每一門課程。其次,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理督察力度。
2、抓信息技術(shù)工作。在資金短缺的情況下,壓縮開支,為教師配備了 20臺筆記本電腦,發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)資源優(yōu)勢,為教育教學(xué)服務(wù),使信息技術(shù)在提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專業(yè)成長中起到了積極作用。
3、做好進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)問題。進(jìn)城務(wù)工人員子女應(yīng)入學(xué) 42 人,已入學(xué) 42 人,入學(xué)率100%。
4、嚴(yán)格落實上級收費(fèi)政策。近年來我校嚴(yán)格按照上級規(guī)定,沒有出現(xiàn)亂收費(fèi)、亂攤派、亂集資、亂罰款現(xiàn)象。
5、不斷加強(qiáng)綜合治理力度。學(xué)校周邊環(huán)境得到有效治理,創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境和生活環(huán)境,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。
6、學(xué)校檔案制度健全。教師檔案、學(xué)生學(xué)籍及各種資料均有有關(guān)人員保存管理,完好無缺?!督逃ā贰ⅰ督處煼ā?、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》四法齊全,并在醒目位置張貼懸掛,在工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行。各班教室內(nèi)均貼有《小學(xué)生守則》、《課堂常規(guī)》、班訓(xùn)及格言警句等。
五、主要工作成績
近年來我校連續(xù)被縣政府命名為教育教學(xué)先進(jìn)單位,期期在中心校綜合評估中名列第一,期中英語、語文學(xué)科在縣質(zhì)量評估中獲較好的名次。2007被省教育學(xué)會授予小學(xué)德育實驗學(xué)校,2008年被市教育局授予市級規(guī)范化管理先進(jìn)學(xué)校,2008年被市語言學(xué)會授予普通話示范學(xué)校,2011年元月被三門峽是教育局授予三門峽市示范小學(xué)等等。
在今后的工作中,我們將一如既往,扎實工作,為辦人民滿意的教育貢獻(xiàn)我們的力量!
第四篇:北張村教學(xué)點教學(xué)評估匯報材料
北張村教學(xué)點教學(xué)評估匯報材料
北張村教學(xué)點位于風(fēng)景秀麗的千年古縣井陘縣城西南部8公里的秀林鎮(zhèn)北張村。新校舍于1990年落成,建筑面積5800平方米,可容納北張村及周邊附近村民子女就讀。學(xué)校內(nèi)部布局合理,風(fēng)格新穎獨(dú)特、玲瓏秀麗。
學(xué)校現(xiàn)有教師8人(不含村辦幼兒教師),專任教師8人,本科學(xué)歷3人,??茖W(xué)歷5人,學(xué)歷合格率100%。小學(xué)高級教師7人,小學(xué)一級教師1人。現(xiàn)有教學(xué)班6個,學(xué)生123人。有圖書7721冊,生均30冊。學(xué)校有教學(xué)綜合樓一幢,教室10間,多媒體室1間,教師辦公室7間。配備了體育器材室1間、圖書閱覽室1間、實驗室、儀器保管室各1間。各功能室全面投入運(yùn)用,教師均能運(yùn)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教學(xué),對整合資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實基礎(chǔ)。學(xué)校自落成至現(xiàn)在,積極爭取社會各界的支持,逐年完成了計算機(jī)室等常見功能室。今年暑假在上級支持下學(xué)校又完成了多媒體室專用教室的配備,并在開學(xué)初為每個辦公室電腦聯(lián)網(wǎng),并實施了電子備課,初步實現(xiàn)了計算機(jī)備課和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
隨著辦學(xué)條件的不斷改善,學(xué)校內(nèi)部建設(shè)逐年提高,學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、合格率均為100%。學(xué)校內(nèi)部管理逐年走向規(guī)范化、制度化的軌道,多年來教育教學(xué)質(zhì)量一直名列學(xué)區(qū)前列。
學(xué)校辦學(xué)條件較好,生均占地面積、建筑面積均已超標(biāo),布局合理,環(huán)境優(yōu)美,綠化覆蓋率達(dá)30%以上,為學(xué)校營造了良好的育人環(huán)境。
一、抓管理,促落實,不斷提高辦學(xué)水平。
“以管理促質(zhì)量,向管理要質(zhì)量”已成為我校全體教師的共識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子始終站在教育改革的最前線,帶頭參加校本研修,并堅決落實教育局關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子一聽兩組織制度,經(jīng)常深入第一線聽課,特別是青年教師及學(xué)生反映有問題的課必聽,課下交流、解決教學(xué)中的實際問題。
學(xué)校有明確的管理目標(biāo)和措施,提出首先把班子作風(fēng)建設(shè)放在首位,要求班子成員講團(tuán)結(jié),謀事業(yè),爭做師德的模范、工作的先鋒,為教職工搭建公平、民主、寬松的工作平臺。二是明確管理目標(biāo),把握工作大局。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持“依法治校,以德理校,以情和校,科研興?!钡霓k學(xué)思想,堅持德育為首,積極開展國旗下講話、主題班會、禮儀教育等德育活動,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,開足課時,開全課程,學(xué)校要求任何班級不能以任何理由,讓文化課占用音、體、美、信息技術(shù)等課程的時間。學(xué)校充分發(fā)揮教研組的作用,建立校本研訓(xùn)制度,不斷提升教師的專業(yè)水平。每學(xué)期開始制定學(xué)期教學(xué)工作計劃,學(xué)校按計劃督導(dǎo)、落實,保證各項教學(xué)工作的圓滿完成。三是堅持管理常規(guī),進(jìn)一步強(qiáng)化過程管理。學(xué)校管理常規(guī)和教學(xué)管理常規(guī)是學(xué)校管理的基本常規(guī),必須努力實施,抓好落實,從而統(tǒng)一要求,規(guī)范管理。開學(xué)初,學(xué)校制定了詳盡的工作計劃,確定了每學(xué)期的具體工作目標(biāo)及措施。每位教師根據(jù)自己所教學(xué)科,制定了教學(xué)計劃和教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅持領(lǐng)導(dǎo)聽課制,教導(dǎo)主任每學(xué)期進(jìn)行兩次常規(guī)檢查。通過檢查教師的教案、政治學(xué)習(xí)筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)等資料,每位教師都能做到超周備課。教師的政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均達(dá)到或超過三千字。學(xué)生作業(yè)批改規(guī)范,并能及時糾錯。各種記錄詳實,有據(jù)可查。使管理工作邁上了新臺階。由于我們狠抓班子建設(shè),優(yōu)化管理思想,強(qiáng)化和細(xì)化管理,增強(qiáng)了教師隊伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,教師工作積極性和責(zé)任心得到進(jìn)一步提高,學(xué)校工作出現(xiàn)了良性的發(fā)展勢頭。
二、抓育人,促養(yǎng)成,切實增強(qiáng)德育成效
素質(zhì)教育的首要目標(biāo)就是要育好人。因此,我們始終堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點,針對小學(xué)生年齡特點和家庭狀況,研究和制訂了德育工作計劃,我們采取環(huán)境感染、輿論引導(dǎo)、活動熏陶、社會實踐等多種形式,不斷
優(yōu)化德育形式,提高德育實效。
首先我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點,通過考評日常行為規(guī)范以及開展“校園之星”評比活動,來促使學(xué)生增強(qiáng)文明意識和愛校意識,特別是把培養(yǎng)學(xué)生“會做人”作為重點。
其次是建立了“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),辦好家長學(xué)校。每學(xué)期定期召開家長會,家校攜手,共育桃李。為方便與家長溝通,我校全體教師利用校訊通等形式及時與家長交流教育子女問題。我校德育工作初步形成了學(xué)校、班主任、任課教師、社會和家長齊抓共管的新格局。
第三,學(xué)校經(jīng)常開展豐富多彩的德育教育活動,如班隊會,安全法制活動,國旗下的講話等。讓學(xué)生始終處于學(xué)校正能量的影響之下茁壯成長。
三、抓科研、促課改、全面提高教育質(zhì)量
教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高,是學(xué)校工作的永恒主題,我校積極實施“科研興教,質(zhì)量立?!睉?zhàn)略。從建設(shè)德才兼?zhèn)?,素質(zhì)精良的教師隊伍入手,著力抓科研,促課改,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施和教育質(zhì)量的提高。
學(xué)校有計劃地組織和安排教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),引導(dǎo)教師開闊眼界,轉(zhuǎn)變觀念。每周進(jìn)行有效課堂教學(xué)的研訓(xùn)活動。本學(xué)期學(xué)校為所有辦公室上了寬帶,使我校的信息化邁上了新臺階。學(xué)校全部教師參加國培、全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí),大家受益匪淺,為走進(jìn)新課程,落實新課標(biāo),扎實落實有效課堂奠定了扎實的理論基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)。
課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主渠道。學(xué)校按中心有效課堂教學(xué)三年規(guī)劃要求,結(jié)合本校實際,創(chuàng)造條件運(yùn)用多媒體,優(yōu)化課堂教學(xué),形成了以多媒體為輔助的有效課堂五環(huán)節(jié)教學(xué)模式,為學(xué)生成才成功打下堅實基礎(chǔ)。
積極組織開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,如校內(nèi)、校外的優(yōu)質(zhì)課,外出學(xué)習(xí)的移植課,中青年教師的賽教課、骨干教師的示范課、觀摩課、研討課等,給廣大教師充分提供展示個人成果和才華的機(jī)會,使他們在繁忙的工作中能品嘗成功的快樂,從而鍛煉提高他們的執(zhí)教水平。多年來,我校教師共寫論文15篇,發(fā)表論文3篇,在老師指導(dǎo)下學(xué)生發(fā)表作文數(shù)篇,教育質(zhì)量穩(wěn)居全鎮(zhèn)前列。田徑運(yùn)動會上,體育名列同等規(guī)模學(xué)校之首。
三、抓興趣,重素質(zhì),促發(fā)展,充分張揚(yáng)學(xué)生個性特長
學(xué)校堅持“以人為本,全面發(fā)展,培養(yǎng)特長,突出特色”的辦學(xué)思路,在努力抓好學(xué)生文化課教學(xué)的同時,聯(lián)系我校實際,充分挖掘有利資源,開展了以跑、舞、玩(跑步、健身舞、個人興趣活動如跳繩、踢鍵等活動)大課間及以軟筆書法訓(xùn)練的文體模式,并將毛筆字、健身舞等設(shè)校本課程。通過校本學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對中華民族文化國萃熱愛之情,鼓勵學(xué)生放開手腳,愉悅實踐,增長見識,鍛煉能力,發(fā)展素質(zhì)。
四、以人為本抓隊伍、不斷提高教師素養(yǎng)
教師是學(xué)校的主人,發(fā)揮廣大教師的主人翁作用,是強(qiáng)化學(xué)校管理,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量的根本保證。按照教育局及學(xué)區(qū)的工作要求,我校積極組織教師開展理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)知識及師德等文章。鼓勵教師開展自學(xué)。每位教師都能按照學(xué)校的要求記學(xué)習(xí)筆記3000字以上。
“園丁勤耕耘,桃李滿天下”。多年來,在北張村全體教師的齊心努力下,我校的各方面工作都結(jié)出了累累碩果,連續(xù)數(shù)年的教學(xué)測評中,我校教學(xué)成績一直躋身全鎮(zhèn)前列,位于全縣上游。學(xué)區(qū)田徑運(yùn)動會上在所有參賽的九所完小隊伍中,我校成績進(jìn)入了前四,遠(yuǎn)高于同等規(guī)模的學(xué)校,甚至超過了一些規(guī)模較大的建制學(xué)校。學(xué)校多年來一直被秀林中心學(xué)區(qū)評為教學(xué)先進(jìn)單位,學(xué)校多名教師被學(xué)校及學(xué)區(qū)定為骨干教師,并在學(xué)區(qū)以上的教學(xué)研訓(xùn)活動中獲得較好成績。
在教育飛速發(fā)展的新時代,北張村教學(xué)點正開足馬力,向著“爭一流質(zhì)量,創(chuàng)名牌學(xué)?!钡哪繕?biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,爭取把這所農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點創(chuàng)辦成遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校。
第五篇:張村二初中中招總結(jié)會匯報材料
張村二初中中招總結(jié)會匯報材料
教學(xué)管理:
一、實施精細(xì)管理,注重一個“實”字 1.抓制度建設(shè) 首先要建章立制,做到有規(guī)可依,有章可循。常規(guī)的制定要考慮“三個必須”:
一是學(xué)校的工作常規(guī)必須是明確的、可行的、易操作的并且較為科學(xué)的。
二是常規(guī)必須得到大多數(shù)教師和各級行政領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,化解執(zhí)行過程中的阻力,形成發(fā)展的合力。
三是常規(guī)需要與時俱進(jìn),必須修訂常規(guī)中與學(xué)校發(fā)展不相適應(yīng)的內(nèi)容。過去教學(xué)常規(guī)五個字“備、教、改、輔、測”,隨著校本教研的開展,“研”又成了教學(xué)工作不可或缺的組成部分。隨著教學(xué)改革的推進(jìn),傳統(tǒng)的作業(yè)批改方式發(fā)生了變化,“問題跟蹤”越來越受到重視,如何改進(jìn)作業(yè)批改方式,則成了新常規(guī)研究的重點,常規(guī)的管理工作也要根據(jù)學(xué)校的工作實際需要和發(fā)展?fàn)顩r不斷更新。
2.加強(qiáng)過程監(jiān)控
定期組織學(xué)生評教活動,組織學(xué)生進(jìn)行教師教學(xué)情況調(diào)查問卷調(diào)查和開座談會,了解教師的教學(xué)情況、課后輔導(dǎo)、作業(yè)布置及批改等情況,及時對教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行跟蹤監(jiān)控。
3.重點突出
“備課—上課—改作業(yè)—輔導(dǎo)—測試—研討”諸環(huán)節(jié)都很重要,但也不是平均用力。因為各項工作都有一個落腳點,常規(guī)工作的落腳點就在一個“上課”上。因此,要把常規(guī)管理的重點落實在課堂教學(xué)上,要通過深入課堂聽課,了解學(xué)生意見等不同方式及時了解課堂教學(xué)中存在的問題,及時予以個別反饋。
二、落實有始有終,堅持一個“恒”字
抓常規(guī)管理關(guān)鍵是要持之以恒。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,以身作則,沉下身子,旗幟鮮明的抓教學(xué)、投入教學(xué)(校長兼任八年級三班的歷史課)、抓教研、抓落實。并積極引導(dǎo)教師形成共識:向常規(guī)要習(xí)慣、要質(zhì)量、要品質(zhì)。保證常規(guī)管理善始善終、落實到位,做到有布置,有落實,有反饋,有表彰。1.領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以身作則
2、隊伍建設(shè)、常抓不懈
教學(xué)常規(guī)的核心是教師,教師的專業(yè)發(fā)展決定了常規(guī)執(zhí)行的效度。基于此,學(xué)校從以下幾個方面著手促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展:
(一)打造骨干教師隊伍,引領(lǐng)教學(xué)常規(guī)的發(fā)展。骨干教師要起帶頭作用,盡快將適應(yīng)教學(xué)變革的好的做法總結(jié)出來,推廣開來,進(jìn)而形成新的常規(guī)。
(二)培養(yǎng)青年教師隊伍,夯實常規(guī)執(zhí)行的基礎(chǔ)。加強(qiáng)常規(guī)能力培訓(xùn)、制定個人發(fā)展計劃等方面加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),使青年教師盡快成長起來。
(三)加強(qiáng)師德培訓(xùn),增強(qiáng)教師執(zhí)行常規(guī)的自覺性。常規(guī)工作最終要落實到執(zhí)行上,而執(zhí)行的效果如何還要看教師的主觀能動性。
三、提倡以人為本,突出一個“柔”字 1.體現(xiàn)因人而異的管理
在學(xué)校的教師群體中,根據(jù)業(yè)務(wù)水平和年齡結(jié)構(gòu)可分為不同層次。大體來講對那些有多年從教經(jīng)驗、業(yè)務(wù)水平高的教師在常規(guī)管理上可以“放開”一些,讓他們放開手腳,大膽創(chuàng)新,而對于參加工作不久,或業(yè)務(wù)水平有待提高的教師則嚴(yán)格要求,嚴(yán)格把關(guān)。2.充滿人文關(guān)懷的常規(guī)
堅持人文性的原則,尊重教師,關(guān)懷教師。使教師真切地感受到自己被尊重,被認(rèn)可,而積極的工作、認(rèn)真的學(xué)習(xí)來回報學(xué)校,理解和配合學(xué)校的工作。
四、謀求持續(xù)發(fā)展,追求一個“新”字
常規(guī)要更新。隨著教學(xué)改革的不斷深化,傳統(tǒng)的教學(xué)模式和管理方式都受到相應(yīng)的沖擊。與教學(xué)改革相適應(yīng)的新的做法經(jīng)過嘗試、實驗,實踐、納入常規(guī)管理。在新形勢下,學(xué)校也不斷更新著教學(xué)管理的一些理念和措施,管理也要創(chuàng)新,構(gòu)建多元化的教學(xué)評價模式,以評促教。
課堂教學(xué)改革:
一、推進(jìn)自主學(xué)習(xí),打造高效課堂
為了確保課堂教學(xué)改革的順利實施,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生的多種能力,全面實施素質(zhì)教育,教會學(xué)生“會學(xué)習(xí)”,學(xué)校將采取如下具體措施:
1、成立課堂教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,調(diào)整、健全和嚴(yán)密學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)管理系統(tǒng),即由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),教導(dǎo)處全面負(fù)責(zé),教研組和年級組分別從縱向和橫向兩方面交互把關(guān),備課組和班主任具體落實,課任教師直接操作實施。
2、召開全體科任教師動員大會,公布課堂教學(xué)改革實施方案,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,轉(zhuǎn)變觀念,積極主動地投身到課堂教學(xué)改革活動中來。
3、嚴(yán)格落實課堂教學(xué)改革教學(xué)模式。任課教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式,認(rèn)真研究落實,并在備課、上課中得以體現(xiàn)。對于不按照課堂教學(xué)改革模式備課、上課教師進(jìn)行處罰。
4、搞好課堂教學(xué)評價。實施小組合作探究學(xué)習(xí)捆綁評價,真正把課堂教學(xué)評價落到實處。
5、每周召開一次課堂教學(xué)改革調(diào)度分析會,及時通報教師課堂教學(xué)改革的進(jìn)展情況和存在的問題。對課改工作不積極,效果不顯著的教師要給予通報批評。
6、堅持推門聽課制度。校長帶領(lǐng)教研組推門聽課,聽課后進(jìn)行課堂教學(xué)研討、交流,達(dá)到提高課堂教學(xué)水平的目的。
7、示范、研討與競賽相結(jié)合,評選優(yōu)秀學(xué)科組。由兩名省學(xué)科帶頭人(一文一理)上課堂教學(xué)改革示范課,教師們觀摩研討,起到示范帶動作用?;顒舆M(jìn)行中,校長、教務(wù)主任和學(xué)科組長經(jīng)常深入備課組和課堂,了解情況,檢查督促指導(dǎo)課堂教學(xué)改革工作。學(xué)期末學(xué)校舉辦課堂教學(xué)改革競賽課,每個學(xué)科組隨機(jī)抽出一名教師參加。最后學(xué)校綜合平時檢查情況和競賽課得分評出優(yōu)秀學(xué)科組。
8、建立課改評估、獎勵制度:對在課堂教學(xué)改革中取得優(yōu)異成績的教師個人學(xué)校將從物質(zhì)和精神上給予表彰,在評優(yōu)樹先方面優(yōu)先考慮。
深化教學(xué)改革,提升畢業(yè)班質(zhì)量
1、了解情況,提高認(rèn)識
我校2012年畢業(yè)班共有學(xué)生 147人。從上學(xué)年的中考成績來看,我校成績與往年相比也不是很理想,有一定的偏科現(xiàn)象,數(shù)、英成績不平衡,尾巴較大。針對這一情況,學(xué)校要求畢業(yè)班老師針對本班學(xué)生的實際情況對學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。要求教師牢固樹立責(zé)任意識和質(zhì)量意識,增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感,狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理,努力提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量 ⑴、開好“三會”。要召開畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學(xué)生座談會以及畢業(yè)班家長座談會。讓教師、學(xué)生、家長心往一處想,勁往一處使,相互配合、家校合作,共同完成畢業(yè)班的學(xué)期教育教學(xué)工作任務(wù)。
⑵、結(jié)合實際,優(yōu)化教學(xué)。要求各科任教師結(jié)合班級教學(xué)及管理的實際,從學(xué)習(xí)、計劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè),測評、分析和總結(jié)等方面進(jìn)行優(yōu)化控制,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
⑶、備課:集體備課做到“三定”“四統(tǒng)一”?!叭ā奔炊〞r間、定內(nèi)容、定備課人;“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一目標(biāo)。教師在此基礎(chǔ)上結(jié)合自己的實際,寫出個人教案。既要借鑒別人的東西,又要體現(xiàn)個人特點。
⑷、上課:狠抓課堂教學(xué)環(huán)節(jié),切實提高課堂教學(xué)效益。教師要在鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下,認(rèn)真貫徹我校多年來所推行的“學(xué)〃議〃導(dǎo)〃練”模式,使學(xué)生學(xué)得扎實、學(xué)得輕松、學(xué)得愉悅。
⑸、作業(yè):教師按教學(xué)要求,結(jié)合學(xué)生實際,精心設(shè)計與布置作業(yè)。習(xí)題要精選、數(shù)量要適度、批改要及時、講評要認(rèn)真,并督促學(xué)生及時糾正錯誤。班主任協(xié)調(diào)好各位任課教師布置作業(yè)的數(shù)量。
⑹、復(fù)習(xí):優(yōu)化總復(fù)習(xí)過程,提高復(fù)習(xí)課教學(xué)質(zhì)量。復(fù)習(xí)目標(biāo)分層次、分科目、分階段進(jìn)行落實,提高總復(fù)習(xí)的效益。
⑺、輔導(dǎo):突出數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的重要性。加強(qiáng)學(xué)難學(xué)生助學(xué)工作的研究,認(rèn)真細(xì)致地對學(xué)生從學(xué)習(xí)、思想、生活等多方面予以關(guān)心,對他們要熱情耐心幫助,采取有效措施做好輔導(dǎo)工作,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性與學(xué)習(xí)興趣,為他們順利完成學(xué)業(yè)鋪平道路。
⑻、過關(guān):任課教師一定要做好“堂堂清,天天結(jié)”,“周周清”。⑼、激勵:打緊開支,大幅度提高九年級教師的獎金、福利待遇,并確保及時發(fā)放。另外,評優(yōu)、評先、評模、晉級等活動均有向畢業(yè)班教師傾斜,全面調(diào)動畢業(yè)班教師教學(xué)的積極性!