第一篇：2OO6年6月1日5日學(xué)生宿舍(公寓)情況匯報

2OO6年6月1日—5日學(xué)生宿舍（公寓）情況匯報

中文系：

夜歸情況：

6月1日凌晨2：00，2—2—406全體舍員（04中文）夜歸。夜間吵鬧：

6月3日凌晨0：50，2—2—405（04新聞）仍在吵鬧。

6月3日凌晨0：50，公寓C—231（03中文）仍在吵鬧。6月4日凌晨0：40，2—2—305（05新聞）仍在吵鬧。使用電腦：

6月1日凌晨4：00，4—12—307（03中文）仍在使用電腦。

6月4日凌晨0：40，2—2—310（05新聞）、2—2—410（04中文）仍在使用電腦。

外語系：

使用電腦：

6月3日凌晨0：50，公寓C—519杜園（04外語）仍在使用電腦。

政法系：

夜間吵鬧：

6月3日凌晨0：50，2—4—205（03政法）仍在吵鬧。

財經(jīng)系：

夜歸情況：

6月3日凌晨1：45，3—5—403周妙妙（05會計）夜歸。

使用電腦：

6月1日凌晨4：00，4—10—110（05旅管）仍在使用電腦。夜間吵鬧：

6月2日凌晨1：20，4—12—301、302（05市營）仍在打撲克吵鬧。

6月5日凌晨0：35，3—5—105（04國貿(mào)）仍在吵鬧。6月5日凌晨3：20，4—9—207（04財經(jīng)）仍在喝酒吵鬧。

音樂系：

使用電腦：

6月4日凌晨3：10，4—12—103（04音樂）、4—12—104、106、107（02音樂）仍在使用電腦。

美術(shù)系：

夜歸情況：

6月5日凌晨0：30，公寓D2—148何嘉韻（04美術(shù)）夜歸。

使用電腦：

6月4日凌晨0：40，2—2—604鐘曉琪（05美術(shù)）仍在使用電腦。

6月5日凌晨3：30，6—15—102、507、508（03美術(shù)）仍在使用電腦。夜間吵鬧：

6月5日凌晨0：35，公寓C—628（03美術(shù)）仍在吵鬧。

教育系：

使用電腦：

6月4日凌晨3：10，4—11—203（02心理）仍在使用電腦。

輕工化學(xué)系：

夜間吵鬧：

6月2日凌晨1：20，4—11—102（02化學(xué)）仍在喝酒聊天。

6月4日凌晨0：40，2—2—202（04制藥）仍在吵鬧。使用電腦：

6月3日凌晨0：50，2—2—102（05環(huán)境）仍在使用電腦。

6月4日凌晨0：40，2—2—101（05精化）仍在使用電腦。

6月4日凌晨3：10，4—11—204、210（02化學(xué)）仍在使用電腦。

生物系：

使用電腦：

6月1日凌晨1：30，2—3—510李斯琪（05園林）仍在使用電腦。

6月2日凌晨2：40，2—3—510林蓉（05園林）仍在使用電腦。6月3日凌晨0：50，2—3—510林蓉（05園林）仍在使用電腦。6月4日凌晨0：40，2—3—510林蓉（05園林）仍在使用電腦。

體育系：

使用電腦：

6月1日凌晨4：00，4—7—103（05體育）仍在使用電腦。

6月2日凌晨2：40，公寓D1—234（03體育）仍在使用電腦。

6月4日凌晨3：10，4—9—103（05體育）、4—10—208、209、210（04體專）仍在使用電腦。

夜間吵鬧：

6月2日凌晨1：20，4—8—206（02體育）仍在打撲克吵鬧。

2006.6．5.

第二篇：2012年6月5日人口信息化匯報

奇臺縣人口計生委統(tǒng)計信息化工作匯報

2012年6月5日

近年來，我縣以穩(wěn)定低生育水平、統(tǒng)籌解決人口問題為目標(biāo)，始終堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人口與計劃生育工作，加大人口與計劃生育信息化建設(shè)力度，特別是2009年推廣應(yīng)用人口和計劃生育綜合信息管理系統(tǒng)建設(shè)以來，我縣不斷規(guī)范信息化建設(shè)工作、拓展應(yīng)用領(lǐng)域，以信息化提升人口與計劃生育的綜合治理、綜合決策和綜合服務(wù)水平，人口與計劃生育信息化建設(shè)工作取得了較顯著的成績。

一、基本情況

奇臺縣下轄15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，97個村委會，7個社區(qū),截止2012年3月31日，全縣總?cè)丝?24303人，全縣共出生1113人，出生率為9.48‰,自然增長率為7.5‰。出生人口政策符合率為100%，全縣累計領(lǐng)取兩證戶數(shù)14608戶，領(lǐng)證率30.6％，綜合節(jié)育率為90%，長效節(jié)育率為76.2%。

二、主要做法

（一）人口和計劃生育綜合管理信息系統(tǒng)（PIS）推廣應(yīng)用取得階段性成果。

2008年9月，我縣全面啟動了PIS系統(tǒng)推廣應(yīng)用工作，截止2012年6月底，我縣已建成以全員人口信息和育齡婦女個案信息為主體的人口和計劃生育數(shù)據(jù)庫，初步形成人口和計劃生育公共服務(wù)的技術(shù)支撐體系。通過加大PIS系統(tǒng)軟件的應(yīng)用力度，利用全員人口信息庫信息資源，實現(xiàn)信息共享，初步形成人口和計劃生育公共服務(wù)的技術(shù)支撐體系。

（二）村（居）級人口與計劃生育信息化項目有效推進(jìn) 我縣現(xiàn)有15 鄉(xiāng)鎮(zhèn)，共65個村居，2010年開展村級信息化建設(shè)項目以來，通過縣、鄉(xiāng)、村（居）三級籌資，全縣65個村

（居）中有65個村居配備計生專用機(jī)，配備率達(dá) 92.7%，同時全部安裝了村級版的PIS系統(tǒng)軟件。通過硬件的配備和培訓(xùn)工作力度的不斷加大,現(xiàn)在我縣90%以上的村宣傳員能夠獨立的操作PIS系統(tǒng)軟件，達(dá)到村級上報數(shù)據(jù)，鄉(xiāng)級接收應(yīng)用的能力。

（三）將人口信息化工作與各項業(yè)務(wù)工作全面結(jié)合，推動了計劃生育計劃生育整體工作向前發(fā)展。

一是人口信息化工作的開展。規(guī)范了基層的計劃生育各項業(yè)務(wù)工作；基層規(guī)范化項目的實施與PIS系統(tǒng)使用相結(jié)合，提升了人口計生服務(wù)全局工作的能力。信息化的綜合運用，縮短了基層干部整理檔案的時間，優(yōu)化了工作程序，不僅提高了基層計生干部電子政務(wù)和信息化操作水平，使基層干部能將更多的時間用于向群眾進(jìn)行面對面的生殖健康、家庭保健、政策法規(guī)等方面的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，而且增強(qiáng)了基層干部以人為本的服務(wù)意識，由“按要求為群眾辦事”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白栽笧槿罕姺?wù)”，真正做到與群眾“心連心、心貼心、心換心”。二是人口信息化工作的開展極大地提高了工作效率，減輕了基層工作負(fù)擔(dān)，提高了統(tǒng)計的質(zhì)量和時效性。通過村級PIS系統(tǒng)的廣泛運用實現(xiàn)了獎勵扶助摸底、孕前優(yōu)生檢測人員名單摸底和流動人口數(shù)據(jù)的查詢、農(nóng)村60歲以上老人名單摸底、未婚女青年、采取各類節(jié)育措施等人口信息的查詢，提高了信息的覆蓋率、準(zhǔn)確率，基本實現(xiàn)了辦公網(wǎng)絡(luò)化、公文無紙化的目標(biāo)，節(jié)約了辦公費用，提高了工作效率。各類統(tǒng)計報表用PIS數(shù)據(jù)導(dǎo)出，保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性也減輕了基層工作負(fù)擔(dān)。

（四）扎實開展全員人口信息化培訓(xùn)工作

一是縣人口計生委按照PIS系統(tǒng)程序安裝、信息錄入、信息變更、數(shù)據(jù)備份恢復(fù)、數(shù)據(jù)上報、接收、統(tǒng)計報表匯總、信息隨機(jī)查詢共18個任務(wù)制作PIS系列視頻培訓(xùn)教材，在全縣范圍內(nèi)培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村計生干部提高鄉(xiāng)、村計生干部的信息化工作能力；

二是在全縣計生系統(tǒng)開展人口信息化理論及PIS操作大比

武活動。通過人口信息化理論及操作大范圍、多層次的比武活動，進(jìn)一步強(qiáng)化理論知識，規(guī)范操作技能，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村計生辦干部能夠達(dá)到信息化建設(shè)所要求的基本標(biāo)準(zhǔn)。

三是創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法。先后采取選微機(jī)水平較高的宣傳員上講臺互教互學(xué)、出題進(jìn)行閉卷考試、村宣傳員之間一對一幫扶講解、縣人口計生委到鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)等方法，進(jìn)一步鞏固了學(xué)教成果。三年來，縣、鄉(xiāng)共舉辦PIS系統(tǒng)培訓(xùn)班66期，參訓(xùn)人員達(dá)2217人次。

四是創(chuàng)新信息化考核辦法，按照2012年信息化考核細(xì)則，把相應(yīng)在的操作試題下發(fā)到基層，使基層信息化自我評估與考核相結(jié)合的辦法，準(zhǔn)確掌握基層信息化方面取得的成績，同時也可以發(fā)現(xiàn)計生系統(tǒng)信息化優(yōu)秀人才，提升全縣信息化工作水平。

（五）建立經(jīng)常性的核查數(shù)據(jù)質(zhì)量工作機(jī)制。

建立經(jīng)常性的核查數(shù)據(jù)質(zhì)量工作機(jī)制。成立了由縣人口計生委領(lǐng)導(dǎo)為組長，業(yè)務(wù)骨干為成員的人口計生系統(tǒng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量信得過”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定下發(fā)了《奇臺縣“人口計生系統(tǒng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量信得過”活動實施方案》奇計生字【2011】 號，采取一月一督查一月一通報制度，通過對照姓名、身份證、性別、族別、孩次、核對變更措施、領(lǐng)證、技術(shù)服務(wù)，婚姻等各類信息，對核查出的問題，當(dāng)場提出并要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦限期改正，為進(jìn)一步提高PIS系統(tǒng)數(shù)據(jù)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、下半年工作打算

（一）要加大信息化技術(shù)技能培訓(xùn)力度，一是要扎實做好基層統(tǒng)計信息化工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取各種方法使基層統(tǒng)計信息化工作人員熟練掌握統(tǒng)計口徑和pis系統(tǒng)的操作應(yīng)用能力，通過pis系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫相關(guān)數(shù)據(jù)的提取，準(zhǔn)確把握人口數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)、分布的變動情況，深入分析人口形勢和工作動態(tài)，面臨的熱點、難點問題，向黨委、政府和相關(guān)部門提供政策咨詢報告;二是結(jié)合OA基層基礎(chǔ)管理系統(tǒng)、獎勵扶助系統(tǒng)、數(shù)子

化服務(wù)站系統(tǒng)、流動人口信息交換平臺系統(tǒng)、技術(shù)服務(wù)等信息化系統(tǒng)，切實將pis系統(tǒng)應(yīng)用到相應(yīng)的業(yè)務(wù)工作中去。

（二）結(jié)合昌吉州人口形勢會議精神，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)摸清pis系統(tǒng)中重復(fù)總?cè)丝诤椭貜?fù)領(lǐng)證信息底數(shù)，并進(jìn)行重復(fù)信息剔除工作，確保pis系統(tǒng)真實、可用。

（三）加大pis系統(tǒng)數(shù)據(jù)每月審核工作力度

要結(jié)合核查領(lǐng)兩證數(shù)據(jù)的契機(jī)，切實抓好統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量核查工作，規(guī)范源頭數(shù)據(jù)的采集管理，實現(xiàn)人口信息的及時更新，把我縣人口信息化建成高效運轉(zhuǎn)的優(yōu)質(zhì)工程。

（四）要進(jìn)一步加強(qiáng)同公安、民政、衛(wèi)生等相關(guān)部門聯(lián)系，在每年統(tǒng)計直報工作前，與這些部分的數(shù)據(jù)進(jìn)行核對，確保源頭數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

第三篇：6月5日世界環(huán)境日演講稿XX年

6月5日世界環(huán)境日演講稿XX年

導(dǎo)語：我們應(yīng)重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日，請老師開設(shè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動。以下是品才網(wǎng)小編整理的6月5日世界環(huán)境日演講稿范文XX年，歡迎閱讀參考！

6月5日世界環(huán)境日演講稿范文XX年

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我發(fā)言的題目是“人人行動起來，保護(hù)綠色家園”。

當(dāng)你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進(jìn)步的時候，那蔚藍(lán)的天空，那清澈的河水，那清新的空氣，已離我們越來越遠(yuǎn)。地球越來越擁擠，隨之而來的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

1972年6月5日，人類環(huán)境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

現(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來，保護(hù)綠色家園。

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品, 盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋，減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池，防止對水源和土壤造成污染相信我們今天播下一粒綠色種子，明天將收獲一片藍(lán)天綠地!

為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧!行動起來，從你我開始;行動起來，從現(xiàn)在開始。讓我們共同走向綠色明天!6月5日世界環(huán)境日演講稿范文XX年

老師們、同學(xué)們：

早上好!

6月5日也是就今天是世界環(huán)境日，所以，我今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育，從凈化校園做起》。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！?/p>

聽了這個故事，相信同學(xué)們都知道了，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志，你們在保護(hù)環(huán)境時，應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們，為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

6月5日世界環(huán)境日演講稿范文XX年

老師們、同學(xué)們：

今天有幸在這演講，我感到十分榮幸。

“綠色學(xué)?！?，一個令人怦然心動的名字，“綠色學(xué)校”，一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色，時代在祈盼綠色，創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。

現(xiàn)在社會，伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展，人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風(fēng)沙肆虐，天然林遭到砍伐，淡水資源受到污染。綠色在減少，生命在消亡，天災(zāi)、人禍?zhǔn)沟厍驈膩頉]有象今天這樣不堪重負(fù)。

放眼我們的校園，高聳的教學(xué)大樓，讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺，它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂，它是孕育人才搖籃。但若僅此一斑，失去了流動的觀感，也就失去了先前的韻味。因為這里沒有綠色的顏色，因為這里缺少生命的躁動，一如嬌艷的牡丹要有綠葉的襯托方顯雍容華貴的氣度。一方綠地，滿眼春色，不但能給校園注入生命特有的氣息，還為莘莘學(xué)子營造了一處修身養(yǎng)性的花園，更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕，一蹴而就的事情，而是需要大家堅持不懈的共同努力，創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹，養(yǎng)一塊草地做起。

我們可以開設(shè)校園植物角，以班級為單位發(fā)動同學(xué)在花壇里栽植花卉，結(jié)合生物課，請老師講解花的有關(guān)習(xí)性，“圖文并茂”，既美化了校園，又增長了同學(xué)們在園藝花卉方面的課外知識，一舉兩得。

我們應(yīng)重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日，請老師開設(shè)有關(guān)環(huán)境保護(hù)的專題講座，配合社會大力宣傳植樹造林的益處，并積極開展植樹種草活動。

我們還可以定期開展綠色環(huán)保知識競賽，采取黑板報、宣傳畫廊、廣播等方式宣傳環(huán)保知識。創(chuàng)建綠色學(xué)校不僅要營造一個滿眼青綠的校園環(huán)境，更重要的是提高每位同學(xué)對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識程度，治標(biāo)更更要治本。開展上述活動既推廣環(huán)保知識，又使同學(xué)參與其中，提高了思想認(rèn)識。

在生活學(xué)習(xí)中，我們要在一些細(xì)小的方面做出努力，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如不亂扔紙屑，節(jié)約用水等，在這兩方面，學(xué)?？梢栽谛@里放十幾個果皮箱，水龍頭可采用自動關(guān)閉型的。

同學(xué)們，老師們，關(guān)愛地球，就是關(guān)愛我們的人類!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園啊!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球——我們共同家園的一件非常細(xì)微的事情，但是，上千個，甚至上萬個學(xué)校共同行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，大地母親定會更加美麗。

為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動起來吧!

謝謝!

第四篇：XX年6月5日世界環(huán)境日演講稿精選

XX年6月5日世界環(huán)境日演講稿精選

導(dǎo)語：今天的我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅要合理的利用資源，更應(yīng)該竭心盡力的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。以下是品才網(wǎng)小編整理的XX年6月5日世界環(huán)境日演講稿范文精選，歡迎閱讀參考！

XX年6月5日世界環(huán)境日演講稿范文精選

老師們、同學(xué)們：

早上好!

6月5日也是就今天是世界環(huán)境日，所以，我今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育，從凈化校園做起》。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。

作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！?/p>

聽了這個故事，相信同學(xué)們都知道了，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志，你們在保護(hù)環(huán)境時，應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們，為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

我的演講完了，謝謝大家!XX年6月5日世界環(huán)境日演講稿范文精選

老師們、同學(xué)們：

早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境》。

我們大家都知道，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，困惑與希望同在。21世紀(jì)，也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林，盲目開發(fā)耕種，大肆破壞植物，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。

人類向自然界過度的索取，遭到了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雨、洪水、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至。

目前，在我們的校園里，我們經(jīng)常看到的是：許多學(xué)生在校園里各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。面對這些亂扔、亂丟不文明的習(xí)慣，我們又應(yīng)該怎么辦呢?

我認(rèn)為，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從今天做起，用我們的行動保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境，創(chuàng)造和諧美好的校園。

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!XX年6月5日世界環(huán)境日演講稿范文精選

同學(xué)們，老師們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《每天是環(huán)境日》。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

隨著社會的發(fā)展，人類的生活形式有了很大的變化，生存環(huán)境也被人類破壞，保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!科技的發(fā)展，機(jī)器的廣泛使用，給人類創(chuàng)造了大量的財富，但同時也排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐，亂捕亂撈，導(dǎo)致森林破壞，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風(fēng)蟲害頻繁，不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù)，不久將來，人類將失去賴以生存的地球!

因此，今天的我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅要合理的利用資源，更應(yīng)該竭心盡力的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。

作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。怎樣創(chuàng)建綠色校園呢?首先，應(yīng)該樹立綠化校園的意識，應(yīng)該認(rèn)識到綠化校園是我們每一個人的任務(wù)和職責(zé)。其次，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)校園衛(wèi)生，美化校園環(huán)境。如不亂扔果皮、紙屑，不浪費用水，避免使用一次性筷子、飲料杯，不浪費用紙，不隨意毀壞花草樹木，不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。

老師們、同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!

第五篇：XX年6月5日世界環(huán)境日國旗下講話稿

XX年6月5日世界環(huán)境日國旗下講話稿

老師們、同學(xué)們：

早上好！

6月5日也是就今天是世界環(huán)境日，所以，我今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育，從凈化校園做起》。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ)，保護(hù)和改善自然環(huán)境，是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？這讓我想起一個小故事，我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢？”女孩認(rèn)真地說：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了?！?/p>

聽了這個故事，相信同學(xué)們都知道了，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志，你們在保護(hù)環(huán)境時，應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時，請你彎彎腰，將它撿起來；當(dāng)你正想隨地吐痰時，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當(dāng)你倒垃圾，垃圾從桶里掉出來時，請你停一停腳步，將垃圾撿起來……“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們，為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了自己能更加健康活潑地成長，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。