第一篇：幼兒園宣傳片解說詞

幼兒園宣傳片解說詞

在“膏都鹽?！?、富水河邊跳躍著一顆殘暴奪目的學(xué)苑新星，朝氣蓬勃，有著一群巾幗不讓須眉的娘子軍;她開辟進(jìn)取，有著一套作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)創(chuàng)新的引導(dǎo)班子;她日益繁華，有著一支極具凝聚力和戰(zhàn)斗力的教工隊(duì)伍。這就是正在譜寫現(xiàn)代童話傳奇的應(yīng)城市試驗(yàn)幼兒園。

一、現(xiàn)代的童話世界

幼兒園創(chuàng)建于1984年，1987年由公園遷到現(xiàn)址。這里碧草如蔭，古樹蒼蘢，綠葉環(huán)繞，琴聲悠揚(yáng)。作為湖北省示范園、孝感市品牌園、應(yīng)城市窗口園，硬件設(shè)施華麗而不豪華，明亮干凈，童趣盎然。13個(gè)保教班就像13個(gè)溫馨的家，每班都有寬敞、明亮的活動(dòng)室、衛(wèi)生間。配套用房及彩電、VCD、電腦、空調(diào)、視頻展示臺(tái)、收錄機(jī)、消毒柜、消毒燈、戲沙地、嬉水池、材料室、音體室、塑膠活動(dòng)場(chǎng)地、大型游戲室、動(dòng)植物察看角等保教設(shè)備一應(yīng)俱全。小主人們把自己的居所裝扮得整潔、靚麗，他們和老師一道美化墻飾、點(diǎn)綴空間，一幅幅作品無不充斥童真童趣，抒發(fā)著孩子心中的快樂與自在。

2003年9月，幼兒園根據(jù)市委市政府整體南遷的發(fā)展思路，沖破重重困難和阻力，在南城新區(qū)建成了融青少年校外活動(dòng)中心于一體的實(shí)幼分園，它東承漢宜公路，西接應(yīng)城廣場(chǎng)，南望火車站，北連中百倉儲(chǔ)。設(shè)計(jì)奇特、造型別致的建筑構(gòu)造極富童趣，符合現(xiàn)代幼兒年齡特色與思維想象特色。園內(nèi)擁有寬敞的游戲嘗明亮整潔的多功能室、氣派非凡的音體室、功能齊全的體育鍛煉器材、鮮艷雅觀的大型活動(dòng)玩具、花繁葉茂、絢麗多彩的生物園以及集現(xiàn)代化管理和辦公體系為一體的辦公樓。一園兩址的辦園策略始終遵守“發(fā)現(xiàn)價(jià)值、施展?jié)撃?、發(fā)展品質(zhì)”的教育宗旨，教幼兒學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往。以飽滿的熱情、忘我的精力、母親般的情懷哺育著城鄉(xiāng)稚童?？觳桨l(fā)展中的試驗(yàn)幼兒園被市民們喜稱為“現(xiàn)代化的童話世界”。

二、快樂的教育理念

幼兒園重視以現(xiàn)代化的硬件吸引人，更強(qiáng)調(diào)以高質(zhì)量的軟件取信人，外樹形象、內(nèi)強(qiáng)工夫。教職工123人。其中黨員16人，大專以上學(xué)歷65人，小學(xué)高級(jí)教師28人，市級(jí)以上優(yōu)秀教師32人。幼兒園教師透著一種親和、典雅而又現(xiàn)代化的氣息，她們熱愛孩子、尊敬孩子，以賞識(shí)、接納、支持、激勵(lì)為原則，充斥愛的教育方式，使教師與幼兒之間建立了一種親密、協(xié)調(diào)的“學(xué)習(xí)共同體”，形成了有效的師幼互動(dòng)模式。教師們把一日活動(dòng)形象地比方為珍珠項(xiàng)鏈上的珠子，為了讓每顆珍珠都有它的光澤，大家視環(huán)境即教育、生活即教育、游戲即教育。精心安排室內(nèi)外環(huán)境，根據(jù)教育目的定期更換新壁飾;居心選擇教育教學(xué)內(nèi)容，尊敬幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)有程度，開展主題摸索活動(dòng);細(xì)心察看孩子個(gè)性發(fā)展需要，根據(jù)幼兒的興趣開展藝術(shù)特長教育活動(dòng);熱心收集廢舊材料為幼兒自主游戲制作玩具，提供游戲材料;潛心研究教材，將普通話及英語口語貫穿于幼兒生活的方方面面。

“激勵(lì)每個(gè)孩子嘗試成功，做孩子學(xué)習(xí)成長需要的支持者、合作者、引導(dǎo)者”是教師們孜孜以求的教育藝術(shù)。

“在快樂中學(xué)會(huì)生活，在尊敬中學(xué)會(huì)交往，在摸索中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”是教師們一貫堅(jiān)持的教育理念。快樂的教育方式不僅培育了孩子們動(dòng)腦動(dòng)手操作能力、口語表達(dá)能力、社會(huì)性-交往能力以及發(fā)現(xiàn)問題、摸索問題與解決問題的能力，還培育了幼兒的個(gè)性與興趣特長，增進(jìn)了幼兒身心整體協(xié)調(diào)的發(fā)展。

三、科學(xué)的民-主管理

幼兒園辦得好與否，管理起著決議性的作用，科學(xué)規(guī)范的管理不僅使幼兒園處于良性循環(huán)的狀況，還達(dá)到了事半功倍的效果。幼兒園不斷強(qiáng)化以“健全的規(guī)章束縛人、良好的園風(fēng)熏陶人、發(fā)展的前景鼓舞人”的管理理念，從幼兒園實(shí)際動(dòng)身，制定了切實(shí)可行的近期、中期、遠(yuǎn)期發(fā)展目的。在全體員工中大力倡導(dǎo)“比實(shí)績不比關(guān)系、比奉獻(xiàn)不比索娶比能力不比權(quán)利”，讓每位教工做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，建立敬業(yè)精力、創(chuàng)新精力、奉獻(xiàn)精力和團(tuán)隊(duì)精力。

引導(dǎo)班子遇事不怕苦與累，率先垂范，作風(fēng)民-主，正派坦誠。重大問題、重要事情由職代會(huì)討論研討，集思廣益，群策群力。不為人情所困，人情制度、引導(dǎo)班子實(shí)績考核制度、教職工月考核制度、園務(wù)公開制度、幼兒園病事假制度等等均是通過職代會(huì)討論制定的。由于制度來自于群眾，因此大家自覺地做執(zhí)行制度的主人，保護(hù)制度的帶頭人。

另外，幼兒園還通過訪問、座談、填表、舉行家長學(xué)校、開家長會(huì)、開展半日活動(dòng)觀摩、評(píng)選好教師等活動(dòng)請(qǐng)家長給幼兒園提建議、找不足，設(shè)立“黨員榜樣崗”、“團(tuán)員先鋒崗”、“教工文明崗”，自覺接受社會(huì)及家長監(jiān)視。

“解放思想，加快發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，敢為人先”是幼兒園始終堅(jiān)持的改革主題。隨著城南分園的建成與投入使用，為了讓幼兒園在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中立穩(wěn)腳跟，發(fā)展強(qiáng)大，幼兒園面向社會(huì)招聘了二十多名具有幼師以上學(xué)歷的青年教師，并履行“聘請(qǐng)合同制”，形成能者上、平者讓、庸者下的良好態(tài)勢(shì)。改革使青年教師自覺擺正了集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系?！敖裉煳乙詫?shí)幼為榮，明天實(shí)幼以我為自滿“，競(jìng)賽讓智者飽嘗快樂的同時(shí)，增進(jìn)了全園教師思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上再提高，從而推進(jìn)了幼兒園辦園程度的整體提高。

四、豐富的科研成果

在教改大潮中，幼兒園以《綱要》為準(zhǔn)繩，始終堅(jiān)持“科研興園，教改強(qiáng)園”的領(lǐng)導(dǎo)思想，現(xiàn)已形成“參與教研、人人有為”的良好氣氛。幼兒園以孩子為本，以教師為本，立足本園進(jìn)行園本培訓(xùn)與科研探討。先后承擔(dān)了省級(jí)課題三個(gè)，地市級(jí)課題三個(gè)，園本課題四個(gè)，均已取得階段性成果。

《利用區(qū)域活動(dòng)培育幼兒的發(fā)明力》和《幼兒社會(huì)性角色體驗(yàn)》是幼兒園業(yè)已結(jié)題的省級(jí)課題，是我園教科研的一大亮點(diǎn)。區(qū)域活動(dòng)范圍性的發(fā)展、特色性的創(chuàng)設(shè)、科學(xué)化的開展，1+X情勢(shì)的社會(huì)性主題綜合活動(dòng)的全面開展，博得幼教專家和同行的一致認(rèn)可。教師們撰寫了大量的相關(guān)論文與案例，其中10余篇發(fā)表在幼教專業(yè)報(bào)刊雜志上、8篇獲國家級(jí)獎(jiǎng)、30篇獲省級(jí)獎(jiǎng)、20篇獲地市級(jí)獎(jiǎng)。另有8節(jié)優(yōu)質(zhì)課、10節(jié)電教課獲省級(jí)獎(jiǎng)，10個(gè)自制教玩具獲地級(jí)獎(jiǎng)。14節(jié)電教課、5個(gè)創(chuàng)編舞蹈獲省級(jí)獎(jiǎng)，近百名幼兒通過了湖北省音樂學(xué)院電子琴三至十級(jí)考試，十名幼兒通過中國舞蹈學(xué)院幼兒舞蹈二級(jí)考試，三百多名幼兒參加全國、盛地、市級(jí)書畫賽及慶“六·一”現(xiàn)場(chǎng)繪畫競(jìng)賽獲金、銀、銅獎(jiǎng)，二十多名教師獲得各類藝術(shù)教育活動(dòng)輔導(dǎo)獎(jiǎng)與組織獎(jiǎng)。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。幼兒園在多次接待國內(nèi)外教育專家與同行觀察和觀摩的同時(shí)，多次被應(yīng)城市委、市政府評(píng)為先進(jìn)集體、德育先進(jìn)集體、教科研先進(jìn)學(xué)校、巾幗建功集體、青年文明號(hào)，持續(xù)五年被評(píng)為孝感市文明單位、孝感市幼教工作先進(jìn)單位、衛(wèi)生保健合格單位，被評(píng)為湖北省學(xué)雷鋒志愿服務(wù)先進(jìn)集體、湖北省先進(jìn)女工集體、湖北省少兒藝術(shù)教育先進(jìn)單位、孝感市語言文字示范學(xué)校、湖北省文明家庭創(chuàng)建先進(jìn)單位。

這里孩子成長的搖籃，是太陽升起的地方;這里是教師成長的綠地，是園丁譜曲的平臺(tái)。為把幼兒園辦成所有孩子憧憬的樂園，全園教職工將更加勤懇，銳意進(jìn)取，勇于開辟，再攀高峰。

第二篇：陽光幼兒園宣傳片解說詞

陽光幼兒園宣傳片解說詞

在美麗的雙洎河畔，在迷人的黃金橋附近，閃耀著一顆耀眼的教育新星。這里----書香滿園，這里----環(huán)境優(yōu)美，這里----是雛鷹展翅的高地，這里----是夢(mèng)想起飛的舞臺(tái)。這，就是長葛市大周鎮(zhèn)陽光幼兒園。

陽光幼兒園占地面積4500平方米，建筑面積1800平方米。這里碧草如蔭，綠葉環(huán)繞。作為許昌市示范幼兒園，硬件設(shè)施華麗而不豪華，明亮干凈，童趣盎然。我們有寬敞、明亮的活動(dòng)室、兒童化的衛(wèi)生間，活動(dòng)室電視、EVD、空調(diào)、消毒柜、消毒燈、飲水機(jī)、毛巾架、茶杯架等保教設(shè)施一應(yīng)俱全。幼兒園配備有舞蹈室、美術(shù)室、圖書室、保健室、午休室等，為孩子創(chuàng)設(shè)安全、舒適、優(yōu)美的生活、學(xué)習(xí)和娛樂環(huán)境。

幼兒園始終秉承“一切為了孩子、為了孩子一切”的辦園宗旨，秉承“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的園風(fēng)，全園教職工上下一心，同心同德，為打造和建設(shè)長葛市一流幼兒園而努力。

一個(gè)好園長，帶一批好教師，就能辦出一所好幼兒園。陽光幼兒園現(xiàn)任園長黃小鳳，以服務(wù)教師、獻(xiàn)身教育為己任，在教學(xué)和管理崗位上始終做好先鋒模范表率作用。她先后榮獲“2014年長葛市青年教師基本功大賽一等獎(jiǎng)”、“2012年河南省農(nóng)村骨干教師”、“2014年大周鎮(zhèn)優(yōu)秀教師”、“2015年大周鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者”等光榮稱號(hào)。

業(yè)務(wù)園長賈聰聰，從事幼兒教育十多年，有著豐富的專業(yè)知識(shí)和超強(qiáng)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Γ以谒囆g(shù)方面有高深的造詣，擅長爵士舞、古典舞和民族舞。

學(xué)高為師，身正為范，陽光幼兒園把打造一支為人師表、專業(yè)過硬、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍為常抓不懈的基礎(chǔ)工程。一直以來，幼兒園的教學(xué)管理，保教質(zhì)量都得到同仁、家長、社會(huì)各界的高度認(rèn)可。

每天清晨是最愉快的時(shí)刻，帶著新的希望，孩子們?cè)诎职帧寢?、爺爺、奶奶信任的目光中走進(jìn)陽光幼兒園，隨著禮儀小標(biāo)兵一聲聲稚嫩而又熱情的問候中，美好的一天開始了。

首先要在值班老師指導(dǎo)下完成晨檢，用84消毒液浸泡過的毛巾擦手，根據(jù)當(dāng)天健康狀況取晨檢卡，便于老師全天更有針對(duì)性的關(guān)注和照顧。

晨間活動(dòng)豐富多樣，老師們及時(shí)調(diào)動(dòng)孩子良好的晨間情緒?？矗@是幼兒園最小的寶寶們，在老師的精心照料下，他們已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活。

在老師創(chuàng)設(shè)的環(huán)境中，五顏六色的彩紙、形狀各異的手工，都帶給孩子們無窮的樂趣。

這是孩子們的英語課，遵循幼兒初學(xué)母語時(shí)的語言發(fā)展規(guī)律，圍繞幼兒心理特點(diǎn)和生活特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。怎么樣？孩子們的英語說得還不錯(cuò)吧！

現(xiàn)在，讓我們欣賞一下孩子們的圖畫吧！線條流暢、童趣橫溢的繪畫過程是孩子們情志的迸發(fā)，智慧的展現(xiàn)。

課間操時(shí)間到！孩子們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)，他們精神抖擻，激情高漲，每個(gè)動(dòng)作都做得有模有樣。

生動(dòng)有趣的戶外體育活動(dòng)，是培養(yǎng)競(jìng)爭意識(shí)和樂觀合作等優(yōu)秀品質(zhì)的重要途徑之一，也是陽光幼兒園教育的重要目標(biāo)，老師們充分尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，組織豐富多彩的體育游戲活動(dòng)。在這里，老師和小朋友們一起在游戲中鍛煉身體，一起開懷大笑，整個(gè)校園充滿了無限生機(jī)和活力。

科學(xué)合理的膳食，是促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育的重要保證。幼兒園做到配餐營養(yǎng)化，飯菜多樣趣味化，衛(wèi)生工作細(xì)則化，讓幼兒通過“兩餐一點(diǎn)”的合理搭配，充分滿足對(duì)各種營養(yǎng)的需求，解決家長的后顧之憂。瞧！我們的小值日生上崗啦！他們的任務(wù)就是給班里所有分發(fā)餐具和食物，以及協(xié)助老師做好餐后的整理工作，我們是不是很有范兒呢？

在每一個(gè)孩子眼里，世上的萬物只分為好玩和不好玩，而陶藝無疑屬于好玩的行列，孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩，充分展開了想象的翅膀。一塊塊陶泥在孩子們手里搓、揉、拍、壓扁等動(dòng)作，變成了一個(gè)個(gè)精美的作品。再經(jīng)過烘干、染色等工序，就變成一件件工藝品。

閱讀時(shí)間到了，孩子們讀得多認(rèn)真啊！孩子們像喜歡玩具那樣喜歡書，閱讀像游戲那樣充滿樂趣。

幼兒園

開設(shè)舞蹈、美術(shù)特長班，為熱愛藝術(shù)的孩子提供一片成長的天空。

陽光幼兒園的教師們用自己的智慧和汗水鑄就今日的輝煌。在新時(shí)代的感召下，她們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，以德育為本，以孩子為先，和諧共進(jìn)，翱翔未來。我們揮灑汗水，我們神采飛揚(yáng)，我們播種理想，我們收獲希望，讓我們托起鮮紅的紅旗衷心祝愿：我們的明天會(huì)更加美好！我們完全有理由相信，充滿無窮活力和美麗的陽光幼兒園，必將乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向更加燦爛輝煌的明天！

第三篇：幼兒園宣傳片解說詞2

xx幼兒園宣傳片方案

1片頭：（一組幼兒特寫加中英的文字）

幼兒培養(yǎng)目標(biāo)：健康Health、自信Confidence、探究Explore、勇敢Brave、創(chuàng)造Create 推出：

Xxxxxxxx幼兒園

2序：（30秒）

（推出字）以童真認(rèn)識(shí)世界用藝術(shù)啟迪人生

進(jìn)入畫面配解說：

當(dāng)一縷縷晨光悄悄灑在這座暖色建筑的角角落落的時(shí)候，家長和老師一天的忙碌喝著小朋友快樂的身影，便在此刻奏響出一首生動(dòng)的晨曲，一個(gè)個(gè)快樂的小天使飛過這片綠地，飛進(jìn)這座建筑物里，于是這里變成了小天使的樂園。

3第一板塊：（推出字）藝術(shù)化的辦園環(huán)境科學(xué)化的辦園理念

進(jìn)入畫面解說：（按解說詞配相應(yīng)照片）

隸屬于xxxxx幼兒園，座落在環(huán)境幽靜的xxxxx，創(chuàng)建于1989年9月，可容納8個(gè)教學(xué)班。2000年晉升為長春市示范性幼兒園、被命名為長春市標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校。

園內(nèi)教育環(huán)境優(yōu)美，庭院綠意盎然，室外有大型玩具，為幼兒的戶外活動(dòng)提供了廣闊的天地。幼兒園室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)整潔，教室寬敞明亮。

在發(fā)展的過程中，xx幼兒園始終踐行著立足幼兒今天、面向幼兒明天、奠基幼兒未來是東風(fēng)幼兒園的辦園理念，執(zhí)著地追求高質(zhì)量的幼兒教育

以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，尊重幼兒的年齡特點(diǎn)。把“讓每一位幼兒快樂、自信、健康地成長，讓每一位家長成為育兒行家”作為自己的使命，積淀了成熟的管理經(jīng)驗(yàn)，形成了“溫馨摯愛、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、和諧奮進(jìn)”的園所文化。

在特色品牌的建設(shè)中，xx幼兒園充分利用已有的成熟教育模式，處理好繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，以多元教育理論為支撐，構(gòu)建了以“托幼一體化幼兒園主題教育、蒙氏教育”為主的基礎(chǔ)課程與智慧創(chuàng)意DIY美術(shù)、輪滑、英語、禮儀教育等個(gè)性化課程相結(jié)合的多元化教育特色。

4第二板塊：（推出字）專業(yè)化的師資隊(duì)伍精品化的保教質(zhì)量

進(jìn)入畫面解說：（按解說詞配相應(yīng)照片）

4—1xx幼兒園始終把教師隊(duì)伍建設(shè)放在首位，通過蒙氏、奧爾夫音樂、美術(shù)、親子等先進(jìn)教育理念與實(shí)踐相結(jié)合的多種形式，多渠道的培訓(xùn)，引領(lǐng)教師在業(yè)務(wù)專長上求突破?！耙徽n三研”、“接龍式”的實(shí)踐研究，提升了教師專業(yè)化水平，打造了一批樂業(yè)、專業(yè)、敬業(yè)的省、市、區(qū)、中心級(jí)骨干教師隊(duì)伍。

4—2在小朋友一日來園的生活中，教師會(huì)抓住每個(gè)教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)和良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在教室里，孩子可以自由選擇感興趣的活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)知區(qū)學(xué)習(xí)，美術(shù)區(qū)畫畫，到娃娃家、建筑區(qū)玩耍，自然角、科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū)去探索，充分發(fā)揮和培養(yǎng)孩子的思考力和創(chuàng)造力。

4—3健康的體魄是幼兒成長中又一重要的指標(biāo)，傾注著東風(fēng)精心的關(guān)愛。在充滿陽光的操場(chǎng)上，跳動(dòng)著老師和孩子們快樂的身影，士兵突擊，彩龍飛舞，老鷹抓小雞等體能活動(dòng)，讓孩子在游戲情境中得到鍛煉。

4—4走進(jìn)自然去體驗(yàn)生活，到動(dòng)植物園游園、走進(jìn)社區(qū)演出、六一主題活動(dòng)、和消防官兵學(xué)本領(lǐng)、為災(zāi)區(qū)小朋友捐款、“地球一小時(shí)”環(huán)?；顒?dòng)等活動(dòng)的開展，使孩子們獲得更

多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，樹立了健全人格，從小培養(yǎng)民主參與意識(shí)，為幼兒今后健康茁壯成長奠定了良好的人生開端。

5幼兒智慧創(chuàng)意DIY美術(shù)特色教育，是xx幼兒園的一大亮點(diǎn)，它以幼兒喜聞樂見的多元化美術(shù)活動(dòng)詮釋著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》倡導(dǎo)的快樂發(fā)展的教育理念，賦予美術(shù)教育全新的內(nèi)涵。注重將美術(shù)教育作為手段，發(fā)展兒童的精神和人格，彌補(bǔ)兒童的情感教育缺憾。在生活化的美術(shù)活動(dòng)中，激發(fā)孩子的創(chuàng)造想象，讓孩子們------大膽表現(xiàn)，盡情宣泄，個(gè)性充分張揚(yáng)，在彰顯特色的同時(shí)，體現(xiàn)了藝術(shù)教育的核心價(jià)值。

6xx幼兒園不僅有突出的教學(xué)特色，還有嚴(yán)格的安全保障和幼兒衛(wèi)生保健制度，最大限度地保證了幼兒在園的健康和安全，同時(shí)保健醫(yī)生制定科學(xué)合理的帶量食譜，不僅品種豐富、口味多樣，還確保幼兒飲食營養(yǎng)的均衡。

7老師的精心、家長的熱心、社會(huì)的關(guān)心擁抱著xx的每一個(gè)快樂的童心。家長把老師當(dāng)成自己教育孩子的良師益友，孩子們把老師當(dāng)成自己的老師媽媽，一個(gè)手勢(shì)，一句話，一個(gè)笑容，都在言傳身教中教會(huì)孩子勇敢，懂得責(zé)任。

8開放的家長工作，吸引了家長主動(dòng)參與到幼兒園的管理建設(shè)中來，幼兒園家委會(huì)、伙食監(jiān)督委員會(huì)，充分體現(xiàn)互動(dòng)和參與，每位家長發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為幼兒園不斷提供著物質(zhì)和精神的營養(yǎng)。

結(jié)尾秉承著“愛心滋養(yǎng)孩子，誠心關(guān)注孩子，恒心塑造孩子，心心相映，結(jié)伴成長”的保教理念，東風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批健康自信、樂群好學(xué)的新一代兒童。在未來的發(fā)展中，東風(fēng)幼兒園將目光投向“優(yōu)質(zhì)教育的實(shí)踐與研究”，向“大教育”看齊，以幼兒發(fā)展為本，著力打造的園所藝術(shù)特色品牌。并以超越傳統(tǒng)的智慧和勇氣、堅(jiān)定的信念，努力使xx幼兒園成為“幼兒的樂園，人才的搖籃”。

第四篇：幼兒園宣傳片解說詞

這里瀕臨美麗富饒的xx灣，這里盛開芳香四溢的月季花，這里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、村富民強(qiáng)，這里人才輩出、傳說流長，這就是——********。在這里，有一處最吸引人的地方，它是一所容幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)于一體的現(xiàn)代化學(xué)校。萊州經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心幼兒園位居其中，因?yàn)槠浣ㄖL(fēng)格獨(dú)特、內(nèi)部設(shè)施高檔、師資配備雄厚、教學(xué)方式新穎而贏得社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。幼兒園的成長壯大離不開團(tuán)結(jié)向上的教職工隊(duì)伍。28名教職工中有專任教師22名，保育員4名，保健員2名。為了打造一流的教師團(tuán)隊(duì)，我們修師德，強(qiáng)師功，鑄師魂，成立了教研組，開展同一領(lǐng)域不同角度、不同內(nèi)容、不同形式的集體觀摩活動(dòng)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，開展教師技能技藝比賽，教師的專業(yè)水平得到了升華。在教師們的辛勤努力下，幼兒園順利通過我省對(duì)鎮(zhèn)街中心幼兒園的驗(yàn)收，并得到了省教育廳、煙臺(tái)市教育局、萊州市府等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，先后被授予“煙臺(tái)市市級(jí)示范幼兒園”，“巾幗文明崗”等稱號(hào)。**********有上級(jí)業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)，有區(qū)街黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)，有xx村支兩委的鼎力支持，有社會(huì)各界的熱心關(guān)注，幼兒園全體教職工一定會(huì)殫精竭慮，銳意創(chuàng)新，把幼兒園打造成“讓社會(huì)滿意、讓家長放心、讓孩子茁壯成長”的樂園。

第五篇：茂南區(qū)中心幼兒園宣傳片解說詞

茂南區(qū)中心幼兒園宣傳片解說詞

在廣東省西南部，有一片美麗的土地。

這里四季常綠，瓜果飄香，生活悠閑舒適。

這里又是全國著名的石油化工重要基地。

這就是美麗海濱城市----茂名。

在這個(gè)美麗的城市，佇立著一顆學(xué)前教育的新星。

她就是----茂名市茂南區(qū)中心幼兒園。

茂南區(qū)中心幼兒園是根據(jù)《廣東省教育廳關(guān)于規(guī)范化城市幼兒園的辦園標(biāo)準(zhǔn)》的最高規(guī)格建設(shè)，該園將于2013年春季正式運(yùn)營，開啟了茂名地區(qū)學(xué)前教育嶄新的一頁！

不一樣的起點(diǎn)，不一樣的人生。茂南區(qū)中心幼兒園的孩子們每天都可以乘坐寬敞明亮的校車進(jìn)入園中，在老師的悉心照料下，開始如童話般的生活，在輕松隨意的環(huán)境中，無憂無慮地成長。

茂南區(qū)中心幼兒園實(shí)行電子信息現(xiàn)代化管理，重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控錄像。幼兒入園刷卡后，智能化的系統(tǒng)可以及時(shí)統(tǒng)計(jì)出各班幼兒的到校情況，并反饋到每班的主班教師處，以便老師精心地跟蹤式服務(wù)。每天早晨入園的晨檢制度，更是讓老師能夠在第一時(shí)間了解幼兒的健康情況，以便進(jìn)一步制定孩子們的一天生活以及膳食計(jì)劃，以保證所有的孩子得到更為科學(xué)周到的服務(wù)。

茂南區(qū)中心幼兒園本著“志于道、據(jù)于德、依于仁、游于藝”的先進(jìn)而又科學(xué)的教育理念是園內(nèi)每一個(gè)孩子得到良好啟蒙教育的首要保證。該園每一位幼兒教師都具有學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和豐

富的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)，她們既是孩子們良師，又是孩子們的益友。她們?cè)谇榫郴?、興趣化的建構(gòu)教學(xué)中能正確的引導(dǎo)幼兒，開發(fā)每一位幼兒的潛能，培養(yǎng)每一位幼兒的學(xué)習(xí)興趣，使其能在快樂中學(xué)習(xí)，健康中成長。為保證該園每一位教師的教育理念以及教育方式的及時(shí)更新與提高，該園與深圳、廣州、佛山等多個(gè)幼教發(fā)達(dá)城市的多家國際化高端幼兒園建立長年合作交流關(guān)系，定期選送大量教師入園進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以保證該園教育理念與教學(xué)方法的不斷更新，使該園的幼兒能得到真正的國際化的高端學(xué)前服務(wù)。

“您的孩子，我們的寶貝，您的期望，我們的方向”這種理念滲透在幼兒園教育環(huán)境中的每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，室內(nèi)外裝修高檔豪華環(huán)保。布局人性化的各種功能室配套設(shè)施齊全；實(shí)用漂亮的洗手盆、小毛巾，整潔洗手間，有利于幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，在老師精心創(chuàng)設(shè)的室內(nèi)外生活環(huán)境中，五顏六色的彩紙，光彩奪目的亮片，外形各異的裝飾，生機(jī)盎然的盆栽，不僅可以使幼兒在生活學(xué)習(xí)中體味美感，還可給孩子帶來無限的樂趣。為每一位孩子量身打造的可愛的小床，清新的窗簾，洋溢著兒童的氣息。寬闊明亮的臥室，不僅可以使每位孩子感受到家的溫馨，而且可以為孩子們的睡眠提供良好的氛圍。為了激發(fā)幼兒的求知欲與探索精神，多媒體教室、形體訓(xùn)練室、琴房、多功能演藝廳、親子活動(dòng)教室應(yīng)有盡有，豐富孩子們的視野，開發(fā)了幼兒的潛能，為其身心的科學(xué)健康發(fā)展，提供有力的條件。

真正的教育，是素質(zhì)與能力的完美結(jié)合?！澳赣H節(jié)”親子活動(dòng)，孩子們體驗(yàn)了母愛的偉大，融入了親情的澆灌；每次包餃子、游戲活動(dòng)，孩子體驗(yàn)到了動(dòng)手的快樂和成功的喜悅；迎新晚會(huì)、慶“六一”文藝匯演，不僅僅是孩子們展示自我的平臺(tái)，而且孩子們也有了一個(gè)自由翱翔的天空！

“特色國學(xué)”經(jīng)典課程讓我們的孩子懂得情的崇高，智的深遠(yuǎn)。實(shí)現(xiàn)愛的付出，善的循環(huán)。茂南區(qū)中心幼兒園的老師在平凡而神圣的幼教崗位上默默無聞地工作著，用愛心呵護(hù)著每一個(gè)孩子，用汗水澆灌每一朵鮮花……

希望與挑戰(zhàn)同在，播種與收獲并存。如今，茂南區(qū)中心幼兒園的全體教職員工在默默奉獻(xiàn)著她們的青春和愛心，用愛心托起明天的太陽，努力把茂南區(qū)中心幼兒園建設(shè)成未來希望的搖籃，努力讓她成為孩子們幸福成長的家園。

為了讓孩子們的精彩人生從這里起步，茂南區(qū)中心幼兒園的全體員工正以飽滿的熱情放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！