第一篇：瞄準一流水平創(chuàng)建“五型”班組

瞄準一流水平創(chuàng)建“五型”班組

摘要 班組建設在企業(yè)發(fā)展中具有十分重要的地位。石化廠自建廠以來，始終把班組建設作為各項工作的重點，瞄準行業(yè)班組建設一流水平，潛心培育“班組細胞”，著力打造“優(yōu)秀團隊”，積累了較為豐富的創(chuàng)建經(jīng)驗。

關鍵詞 班組建設 “五型” 標準

企業(yè)管理永無止境，班組建設永不停步。無論在企業(yè)建設投產(chǎn)過程中，還是進入正常生產(chǎn)經(jīng)營階段后，班組都具有不可或缺的重要地位和作用。我們石化廠現(xiàn)有15個基層班組，其中1個被集團公司命名為“優(yōu)秀五型班組”、1個被油田公司命名為“優(yōu)秀五型班組”、10個被石化廠命名為“優(yōu)秀五型班組”，還有3個被石化廠考核評定為“五型班組”?！拔逍桶嘟M”達標率達到了100%。成績的取得，主要得益于石化廠領導班子堅定不移貫徹落實科學發(fā)展觀，凝心聚力引領企業(yè)發(fā)展；得益于全體員工敢為人先，頑強拼搏；得益于各級組織持續(xù)不斷加強班組建設，持之以恒夯實管理基礎。

石化廠在創(chuàng)建五型班組征途上，瞄準行業(yè)班組建設一流水平，潛心培育“班組細胞”，著力打造“優(yōu)秀團隊”，歷經(jīng)艱難探索，積累了較為豐富的創(chuàng)建經(jīng)驗，構(gòu)建了五型班組創(chuàng)建工作“5668”模式，并以此引導全廠班組建設逐步走上了正確發(fā)展軌道。

一、“五型”班組“5668”建設模式

石化廠“五型”班組“5668”建設模式是在總結(jié)順酐工區(qū)和質(zhì)檢工區(qū)班組建設實踐經(jīng)驗基礎上，提煉精華，完善提高，逐步形成的班組建設科學體系。這個基本模式已為全廠五型班組創(chuàng)建工作實踐驗證，它是一整套適用的、先進的、科學的班組建設管理方式。

“5668”模式就是：五型目標、六項標準、六化規(guī)范、八項重點。在創(chuàng)建“五型”班組工作中，石化廠牢牢把握如下四個要領，正確引導各班組創(chuàng)建五型班組。

第一，明確“五型”班組的創(chuàng)建目標。創(chuàng)建目標是：學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型。

第二，明確“五型”班組的創(chuàng)建標準。創(chuàng)建標準是：基礎管理標準化；崗位操作標準化；安全管理標準化；質(zhì)量管理標準化；現(xiàn)場管理標準化；崗位紀律標準化。第三，明確“五型”班組的創(chuàng)建規(guī)范。創(chuàng)建規(guī)范是：交接班隊列軍事化；記錄資料書寫仿宋化；環(huán)境衛(wèi)生整潔化；運行操作準確化；裝置巡檢及時化；工作學習一體化。

第四，明確“五型”班組日常工作的重點。創(chuàng)建重點是：完善規(guī)章制度；加強員工培訓；筑牢安全屏障；強化現(xiàn)場管理；落實操作規(guī)程；厲行節(jié)能降耗；努力降本增效；構(gòu)建和諧班組。

二、“五型”班組創(chuàng)建目標

一是“學習型”目標。大力倡導和宣傳先進文化，牢固樹立“終身學習”理念，以培養(yǎng)技能人才，提高員工綜合素質(zhì)為目的，以開展“創(chuàng)建學習型班組、爭做知識型員工”活動為載體，不斷改善班組學習環(huán)境，努力營造學習氛圍。建立健全學習制度與激勵機制，促進和激發(fā)員工學習熱情；廣泛開展崗位練兵和技術比武活動，提高崗位競爭能力和員工操作技能。努力把班組建設成員工刻苦學習、增強技能、提高素質(zhì)的“人才搖籃”。二是“安全型”目標。牢固樹立“安全第一、環(huán)保優(yōu)先、以人為本”理念，按照HSE體系管理要求，以實現(xiàn)“零事故”為目標，認真落實班組崗位責任制，嚴格遵守勞動紀律，強“三基”（基層建設、基礎工作、基本功訓練），反“三違”（違章指揮、違章操作、違反勞動紀律）；嚴格執(zhí)行技術標準、工作程序和操作規(guī)程，強化班組執(zhí)行力；切實加強風險管理，全員參與危害識別、風險評估，制訂和采取控制措施，提高應急反應和處置能力；開展全員安全教育培訓，提高安全操作技能和安全意識，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。努力把班組建設成人人有專責、事事有人管、班班保安全的“受控細胞”。

三是“清潔型”目標。牢固樹立“清潔發(fā)展”理念，以促進班組與環(huán)境協(xié)調(diào)、實現(xiàn)班組清潔生產(chǎn)為目標，嚴格履行環(huán)境保護目標責任，防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞；加強污染源的管理，持續(xù)開展清潔生產(chǎn)，從源頭上杜絕污染；強化環(huán)境污染的預防和控制，搞好自控、互控、聯(lián)控，實現(xiàn)全過程文明、清潔生產(chǎn)。努力把班組建設成崗位清潔、設備清潔、環(huán)境清潔的“綠色班組”。

四是“節(jié)約型”目標。牢固樹立“節(jié)約優(yōu)先”理念，以創(chuàng)建“節(jié)約型班組”、實現(xiàn)節(jié)約發(fā)展為目標，落實指標責任，加強班組各項定額考核；強化全員節(jié)約意識，積極開展勞動競賽、合理化建議、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支等活動，做好厲行節(jié)約和資源綜合利用；發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)，創(chuàng)新節(jié)約手段，充分利用小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新等，搞好工序質(zhì)量控制，降低生產(chǎn)能耗。努力把班組建設成優(yōu)質(zhì)、高效、節(jié)約的“低耗高效單元”。

五是“和諧型”目標。牢固樹立“和諧發(fā)展”理念，以實現(xiàn)班組和諧發(fā)展為目標，堅持以人為本，努力形成員工關系和諧、工作協(xié)調(diào)、互助互愛的良好氛圍；組織員工開展健康向上的文體娛樂等活動，培育班組特色文化；加強民主管理，落實班務公開，增強員工民主參與意識；加強職業(yè)道德建設，規(guī)范班組員工行為，確保班組員工遵紀守法；提高工作質(zhì)量，創(chuàng)造一流業(yè)績和效益。努力把班組建設成員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團結(jié)互助的“溫馨小家”。

三、“五型”班組創(chuàng)建標準

班組基礎工作是否扎實穩(wěn)固，管理是否科學有效，直接影響著生產(chǎn)經(jīng)營管理的運行質(zhì)量和經(jīng)濟效益的提高。班組基礎工作包含的內(nèi)容很多，但首要的任務是要整章建制，整章建制包括嚴格執(zhí)行管理制度和標準，落實崗位職責，規(guī)范過程控制，強化目標考核，全面推行標準化作業(yè)。

第一，基礎管理標準化。加強和完善班組“五長六大員”集體管理制度，根據(jù)實際情況和工作需要，成立以班組長為首，副班組長、黨小組長、工會小組長、團小組長為成員的管理集體；設立安全監(jiān)督、技術培訓、質(zhì)量管理、經(jīng)濟核算、政治宣傳、生活福利等兼職管理員，共同參與班組管理。沒有條件兼顧“五長六大員”的班組，應由所在單位直接實施班組標準化建設及管理工作。

第二，安全管理標準化。安全合格證齊全，掌握心肺復蘇方法和消防器材使用。每周開展一次安全日活動，有針對性，有記錄。交接班班前班后會講安全，有針對性，有記錄。認真開展安全大檢查、規(guī)范化檢查、安全性評價等項活動。做到有計劃，有記錄，有落實，有整改措施。落實內(nèi)部治安綜合治理措施。第三，崗位操作標準化。實行生產(chǎn)目標管理，按下達的月度計劃編制生產(chǎn)作業(yè)計劃，全面完成生產(chǎn)任務。嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程。嚴格執(zhí)行“生產(chǎn)三制”：交接班制度、巡回檢查制度、設備保養(yǎng)制度。

第四，質(zhì)量管理標準化。嚴格執(zhí)行質(zhì)量管理標準，每年至少組織一個QC小組，開展技術革新、合理化建議等活動。積極推廣適用于本班組的“零”缺陷管理等現(xiàn)代化管理方法，保證運行和檢修工作質(zhì)量，確保裝置設備安全、平穩(wěn)、長效、滿負荷、優(yōu)化運行。各項污染物達標排放，作業(yè)環(huán)境符合職業(yè)健康衛(wèi)生要求，全面推行清潔生產(chǎn)。

第五，現(xiàn)場管理標準化。堅持“3G5S”管理。嚴格執(zhí)行“HSE兩書一表”和安全許可作業(yè)票制度。認真執(zhí)行交接班、巡回檢查、設備保養(yǎng)、設備零缺陷、班前會、班后會制度。

第六，崗位紀律標準化。每月召開民主生活會，聽取班組長工作匯報，提出意見和建議；貫徹落實職代會有關決議；通過班組考核及獎金分配方案等重大問題；實施班務公開制度。堅持政治理論學習制度，根據(jù)上級學習計劃和要求，每月至少組織一次學習并做好記錄；根據(jù)本班實際開展思想政治工作等。

第二篇：創(chuàng)建五型班組_打造一流團隊

創(chuàng)建五型班組 打造一流團隊

2011年，是我國實施“十二五”規(guī)劃的開局之年，在推動企業(yè)又好又快發(fā)展，冀中能源集團挺進世界500強的進程中，我們承擔著重大責任，肩負著光榮的歷史使命。積極開展“五型班組”的創(chuàng)建，不斷努力學習、鉆研，著力把職工造就成安全型、技術型、知識型的高素質(zhì)人才，才能不負重托，不辱使命。

（一）創(chuàng)建“安全型”班組

牢固樹立“以人為本、安全第一”的理念，嚴要求，強管理，全員參與危害識別、風險評估，制訂和采取控制措施，提高應急反應和處置能力，促進正規(guī)循環(huán)作業(yè)，實現(xiàn)班組安全生產(chǎn)無輕傷、無事故、無違章、無隱患，質(zhì)量標準化達到行業(yè)規(guī)定要求。

（二）創(chuàng)建“學習型”班組

深刻認識學習的重要性和必要性。我廠始終堅持“干什么、學什么，缺什么、補什么”的原則，采用針對性的培訓和自學相結(jié)合的按方法開展培訓，建立健全學習制度與激勵機制，并將考核結(jié)果與工資掛鉤，作為年終評先樹優(yōu)主要條件之一，促進和激發(fā)了員工學習熱情，努力把班組建設成為職工刻苦學習、增強技能、提高素質(zhì)的“人才搖籃”。

（三）創(chuàng)建“技能型”班組

建設“技術型“班組，把“導師帶徒牌”、“難題攻關牌”、“技術培訓牌”溶入日常管理之中，打好強化技術型班組“三張牌”，打出專業(yè)培育特色技術的新亮點。積極開展了合理化建議活動，改進工藝

流程，改善設備性能；開展技能比武活動，拜師活動，提高崗位技能。遇到技術問題，組織攻關小組，發(fā)動員工群策群力，共解難題，全面提高職工技能水平，促進正規(guī)作業(yè)循環(huán)，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

（四）創(chuàng)建“穩(wěn)定型”班組

以班組為單位簽訂治安穩(wěn)定責任狀，在處理問題時應多從對方的角度去考慮問題，相互關心，相互理解，處處充滿溫馨和諧。一個和諧良好的班組環(huán)境能保證班組人員的思想穩(wěn)定，提高班組人職工作熱情，消除歪風邪氣等不良傾向，更加有利于班組凝聚力和戰(zhàn)斗力的生成，為全面推進班組建設的開展提供保障。

（五）創(chuàng)建“奉獻型”班組

培養(yǎng)政治素質(zhì)高、能吃苦、肯奉獻的隊伍。班組是生產(chǎn)任務的實施者，面對工作環(huán)境相對較差和工作任務相對較重的現(xiàn)狀，員工只有對崗位有了正確的認識，才能發(fā)揮吃苦耐勞、甘于奉獻的精神，才能形成一支具有團結(jié)實干作風的隊伍。

把我廠建設成為河北省現(xiàn)代化一流無煙煤洗煤廠，是我們每一名員工的奮斗目標。我們要積極“創(chuàng)建五型班組，打造一流團隊”，抓住機遇，不斷提高自身素質(zhì)，為向挺進世界500強進軍的集中能源集團添磚加瓦。

第三篇：五型班組創(chuàng)建

“五型班組創(chuàng)建

工藝質(zhì)量型

1、班前會制度。發(fā)揮“班前會”功能，班長向全體成員講解強調(diào)當天生產(chǎn)中應注意防范的質(zhì)量問題。

2、班組學習制度。班組千方百計擠時間加強理論學習和技能培訓，請技術人員講課，管理人員講課，班組員工相互講課，介紹經(jīng)驗和心得，使班組員工相互促進共同提高。

3、交接班制度。按時到崗，交代當班生產(chǎn)情況、設備儀器運轉(zhuǎn)情況等。

4、通過崗位練兵、素質(zhì)登高、“傳、幫、帶”等活動，使班組成員素質(zhì)提高顯著，每位員工都成為具備裝配、調(diào)試、操作本領于一身的復合型人才。確保動力工藝保障到位。

安全生產(chǎn)型

通過認真貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞“六堅持、三轉(zhuǎn)變、一實現(xiàn)”的安全工作指導方針，以推進職業(yè)健康安全管理體系建設為抓手，以《特種設備安全監(jiān)察條例》為指導，以安全生產(chǎn)標準化管理創(chuàng)建為契機，加強重點部位和重點環(huán)節(jié)的安全管理，廣泛開展形式多樣的安全教育活動，夯實安全管理基礎，全面提升班組職工的安全意識和安全技能。努力做到動力保障正常。

學習創(chuàng)新型

通過成立以工段長任組長，技術骨干等人員參與的活動小組，把創(chuàng)新活動列入班組重要工作計劃中，構(gòu)建完善的組織網(wǎng)絡，制定詳細的工作計劃，結(jié)合設備技術進步情況，逐步進行實施。努力開創(chuàng)工作創(chuàng)新局面，促進員工不斷進步。

節(jié)能減排型

通過貫徹上級減排工作實施方案及有關工作精神，深刻認識企業(yè)面臨的嚴峻的資源形勢，提高對構(gòu)建節(jié)約型企業(yè)重要性的認識，不斷提高能源、物資利用效率，有效降低生產(chǎn)成本，減少生產(chǎn)過程中污染物的排放，全面推動污染物減排工作上水平，努力促進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型班組建設，以過程為主線，以全員參與為動力，大力推進節(jié)約生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)，全力打造“低碳”班組。

和諧民主型

班組在決定重大事項、涉及職工利益事項時堅持班委會制度，如評選先進個人、推選職工代表、解決生產(chǎn)難題等，通過及時召開會議，認真聽取組員的意見和建議，采取體現(xiàn)民主的表決方式，形成班組最終的決議，增強班員參與民主管理的意識。推進各項工作在班組的貫徹實施，進一步調(diào)動班組職工的工作積極性，構(gòu)建和諧民主班組。

第四篇：創(chuàng)建五型班組

創(chuàng)建五型班組,打造班組建設新品牌

吉林腰英臺經(jīng)理部采油五班不斷調(diào)整班組建設思路,在2012過工作中創(chuàng)新性地開展“五型”班組創(chuàng)建活動.一是效益性班組.通過組織班員回顧總結(jié)建班以來的歷程,提煉出了班組工作“三清”工作法.即,當月工作目標清楚,本周重點工作清楚,當日工作完成情況清楚;采用“日用日結(jié)、周小結(jié)、月末分析,修舊利廢、優(yōu)化措施、因陋就簡”六種成本管理手段，最終達到“低耗電、低耗藥、低耗材”的目標。全年耗電費、藥濟費材料費同比節(jié)約19.6萬元。在長嶺采油廠班組成本排名中多次名列前矛。二是“革新型班組”。采油八班、是長嶺采油廠對DB16井區(qū)提高儲量動用率決策的直接承擔班組之

一，該班在密切配合新井搶建搶投的同時，結(jié)合在生產(chǎn)實踐中摸索、總結(jié)出的油水井動態(tài)規(guī)律和管理方法，創(chuàng)新了水井調(diào)水油井對應調(diào)參操作制度，提高了措施有效率。班組員工先后完成了“火燒罐防噴防溢操作法”、“舊皮帶代替盤根注意事項”、“加藥罐出口凍堵排除法”等多項實用小革新，目前已得到推廣應用。三是“管理型班組”。對每周的重點工作、每天的具體工作量實行“菜單”式管理。根據(jù)班組周內(nèi)的重點工作內(nèi)容和每天的具體工作內(nèi)容，分類以“菜單”的形式明確并程序化；按點，按人頭照單檢查驗收。并實行事前明確要求，事中重點安排，事后認真落實，靠管理提高工作效率和質(zhì)量，以管理提升班組管理水平。四是“安全型班組”。以 “點”保面。把每個班員作為一個“安全點”，以每個人的安，保證全班整體的安全。在實踐中提煉出了班組安全“十點”法。即上班時要進行人員清

點，巡回檢時認真落實到每個巡檢點；工作開始前安全隱患查找全面點，操作過程中標準比規(guī)定嚴格點；平時督促班員對安全知識多學點，日常行為自覺、嚴謹點”，通過人人對“點”做事，事事對點運行，實現(xiàn)了全年安全生產(chǎn)。五是“和諧型班組。采油五班在班組建設中提出了“人與設備和諧”保安全、“人與人和諧”促凝聚、“人與環(huán)境和諧”創(chuàng)效益的工作目標。采取把把每周班組會替換為“懇談會”的方式，增強班員對工作安排的理解與執(zhí)行的認同感、參與感，及時為員工排憂解難，做好班組員工思想工作，讓同事情、工友愛、同是江漢人的理念深入人心并化作每個人的自覺行動，有力促蟛了和諧共同體的形成。班組人員事事為班組榮譽著想，自覺為班組工作中的難點、重點奉獻自己的力量，使該班成為腰英臺油田班組建設第一品牌。

第五篇：創(chuàng)建五型班組

在創(chuàng)建五型班組過程中發(fā)現(xiàn)的七個問題

周奮明

二〇一〇年七月十五日

在創(chuàng)建五型班組過程中發(fā)現(xiàn)的七個問題

周奮明

創(chuàng)建“學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型”的“五型”班組的活動，是煤炭企業(yè)加強基層建設的重要工作。要切實抓好創(chuàng)建“五型”班組的工作，就必須加強培訓、提高認識、加強領導、突出重點、強化檢查、扎實推進。在創(chuàng)建五型班組過程中發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)以下七個問題：

一、認識不足 第一是對理念認識不足

創(chuàng)建五型班組是一套整體的管理措施。五型是從班組管理要素中抽出五個核心的要素，這五個要素形成“五型”彼此相互聯(lián)系，相互促進，相互制約，不是孤立的。如果一型一型的推進，就會出現(xiàn)顧此失彼、浪費資源、減低效率。

一個都不能少。在“五型”中學習為前提，和諧是關鍵，安全是保障，清潔是基礎，節(jié)約創(chuàng)效是目的。通過抓住這五個核心的要素，帶動企業(yè)向前發(fā)展。這五樣大事我們以前都做過，我們要通過創(chuàng)建五型班組，使其更好。

第二是對目標認識不足

把創(chuàng)建五型班組看作是一場活動，沒認識到創(chuàng)建五型班組的本質(zhì)。創(chuàng)建五型班組的重要目標是培養(yǎng)具有五型素養(yǎng)的人。使每個職工都能做到“走五型路、說五型話、辦五型事、做五型人”。

創(chuàng)建五型班組的目標體系如下：

1、創(chuàng)建五型班組的核心目標是：培養(yǎng)人性、締造幸福、賺取利潤、持續(xù)發(fā)展。

2、創(chuàng)建五型班組的具體目標是： 學習型 以道御術，強技創(chuàng)效； 和諧型 以德御行，整合隊伍； 安全型 認真負責，人物安全； 清潔型 養(yǎng)成習慣，環(huán)境友好； 節(jié)約型 處處節(jié)約。以儉富財；

學習型開源創(chuàng)效，節(jié)約型節(jié)流富財！做好了，企業(yè)的績效就提升了。

一切管理都是績效管理！結(jié)果至上！沒有績效，就是玩笑！

3、培養(yǎng)職工的目標是：使職工愛上自己的工作，負起自己的責任；完成自己的使命，奉獻自己的愛心。把應該做的事做到極致。每位職工都是創(chuàng)建五型班組的發(fā)動機，而不是佗螺。

4、現(xiàn)場管理追求的目標是：“管理無缺陷，現(xiàn)場求八零”即：行為零違章，危險零隱患，設備零故障，資源零浪費，質(zhì)量零缺陷，安全零事故，環(huán)境零污染，和諧零沖突。

5、五型班組要實現(xiàn)“五化” ①學習型：工、學、研一體化； ②和諧型：整體和諧自動化； ③安全型：人物安全時時化； ④清潔型：清潔規(guī)范有序化； ⑤節(jié)約型：資源利用最大化； 6培養(yǎng)三支隊伍：

① 培養(yǎng)一支懂業(yè)務、精技術、會管理、善領導的班組長隊伍； ②培養(yǎng)一支懂現(xiàn)場、會輔導、會培訓、會推動的班組教練隊伍； ③培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)、一專多能、自動自發(fā)、有執(zhí)行力的職工隊伍。

第三是對方法認識不足

這五型先抓哪一型，一型一型的建吧。其實“五型”是一個整體?！拔逍汀北舜讼嗷ヂ?lián)系，相互促進，相互制約，不是孤立的。如果一型一型的推進，就會出現(xiàn)顧此失彼，浪費資源，減低效率。

應該從學習開始，從心開始。進行查不足、改缺點、補漏洞、建規(guī)則、建設施。見行動，見效果。

第四是對創(chuàng)建五型班組的重要性認識不足

我們國家在2002--2006年分別在不同的時間提出了建設學習型社會、和諧型社會、安全保障型社會、資源節(jié)約型社會、環(huán)境友好型社會的概念。創(chuàng)建五型班組的舉措與國家的大政方針相一致，創(chuàng)建五型班組是落實科學發(fā)展觀的最好平臺。

五型素質(zhì)是人的核心素質(zhì)，這五型素質(zhì)提升了，對個人、對家庭、對朋友、對企業(yè)、對社會都有好處。個人會有一個幸福的人生。

二、重視不夠

有的認為創(chuàng)建五型班組是一場活動，一陣風就過去了。其實從創(chuàng)建五型班組的目標可以看出，創(chuàng)建五型班組要打造的是企業(yè)的魂。是 打造百年企業(yè)的重要舉措。

創(chuàng)建五型班組是一項長期的任務，要堅持長久，要制定創(chuàng)建“五型”班組的長遠規(guī)劃，部署創(chuàng)建任務，把創(chuàng)建活動擺上重要議事日程，定期研究分析情況，確保創(chuàng)建活動有序運行

要集中抓，循環(huán)建，形成規(guī)律，形成習慣。不能“開始轟，中間松，最后空”

要求認真務實。不說空話，把制度落到實處；不作表面文章，把工作落到實處；不弄虛作假，把效益落到實處

三、落實不夠

方案代替執(zhí)行。有的班組編個方案，寫個規(guī)則，造點材料，應付檢查。有的職工什么是“五型”還說不清。

四、標準繁瑣

在操作層面，要求簡單實用，在很多情況下復雜等于無用，多了記不住，難了不會用。簡易不是簡單。簡易之德配至善，簡易之妙配大智。以簡馭繁，舉重若輕。制度永遠不完善，用人心去完善制度、完善行為。

一看職工五型素養(yǎng)，不看個案（一個都不能少）也不是看一時一事，而是看長久；

二看環(huán)境、職工風貌；

三看績效 ；沒有績效，就是開玩笑。

四看材料。材料要簡單明晰，有的班組搞了一大堆材料，浪費人力、浪費時間、浪費紙張，這本身就不是節(jié)約。用數(shù)字說話，用故事和案例證明，由上級考核向，自我考核過渡，實現(xiàn)自我管理。

五、培訓不到位

創(chuàng)建五型班組的培訓順序是高層—中層—班長—職工

五型班組＝五型班長＋五型職工。沒有五型班長就沒有五型班組。創(chuàng)建五型班組從培訓五型班長開始。由五型班長帶出五型職工

應該加強對班長培訓

六、管理理念的整合不到位

上面千條線，下面一根針。這個上級部門搞一個理念，那個上級部門搞一個措施，都要壓到班組?？己藨谝黄?，否則基層接待有負擔。應該給基層減負。讓基層把更大的精力用在生產(chǎn)上。

七、核心的管理理念總變

企業(yè)一但確定了適合本企業(yè)的管理模式，就要有相對的穩(wěn)定性，不能總變。決不能今年引入一個管理模式，明年又引入一個管理模式。生搬硬套，這樣換來換去，職工都不知道怎么做好了。別人的鞋子好，并不一定適合自己的腳。在管理過程中，要找到適合自己的鞋。

一種管理模式能否見效，需要經(jīng)過一段時間腳踏實地的貫徹才能奏效。就象醫(yī)生治病一樣，也需要一個過程。應用一種管理模式，需要在實踐中不斷地調(diào)整和豐富她的內(nèi)涵和外延，使其適用于本企業(yè)

有的領導為了追求管理創(chuàng)新，經(jīng)常變著形的提出一些管理理念，管理理念不在多，而在于能否落實并奏效。其實從理念到結(jié)果還需要很多的工作要做，要有職工的認同、制度的保障、行為的落實、效果 的體現(xiàn)。如果經(jīng)常變換管理理念，只能是嘴上跑理念，天上飄理念。

在一定的管理時期，總是要追求某些不變的東西，如相對穩(wěn)定的領導體制，相對穩(wěn)定的組織機構(gòu)等等。今天是一個章法，明天是一個規(guī)矩，使人無所適從，班組的職工都不知道怎么做了。古人說“欲多者得寡，禁多者止寡，令多者行寡”。所以變的目的追求適用、是行得通，與情與理都通，這樣才會長久。