第一篇：學校工會調(diào)研工作報告

南賓中學工會調(diào)研報告

根據(jù)《中國教育工會石柱土家族自治縣委員會關于轉(zhuǎn)發(fā)市教科文衛(wèi)體工會<關于開展加強重慶市教科文衛(wèi)體系統(tǒng)基層工會建設情況的調(diào)研通知>的通知》精神要求，現(xiàn)將學校工會工作調(diào)研情況匯報如下：

一、學校工會基本概況和職工隊伍狀況

1、工會組織建設情況

我校工會現(xiàn)有工會小組18個，教職工174人（其中男114人，女60人），會員174人，非在編2人。大專以上會員170人，占全校教工總數(shù)的97.7%，高級教師職稱人數(shù)32占全體教工總數(shù)的18.4%，可以說學校教職員工總體素質(zhì)是較高的。工會干部30人（其中工會主席1人，享受副校級待遇，工會副主席1人，享受中層干部待遇，三委委員9人，工會小組長18人，配有工會工作人員1人，享受辦公室人員待遇）均兼職。

2、工會組織制度、經(jīng)費管理、人財物保障方面

學校工會有專用辦公室一間，辦公桌三張、電腦三臺，文柜三個，教職工健身房一間，職工書屋一間，職工之家一間（一室多用）?！豆飨氊煛?、《工會職能》、《工會日常管理制度》、《教代會管理制度》，學校工會體系管理結(jié)構圖等全部上掛墻上。工會活動經(jīng)費，來自三方面：系統(tǒng)工會下?lián)?、學校行政劃撥和工會會費，工會主席一支筆簽字，由經(jīng)審委每學期審核發(fā)票后公示。

二、學校工會作用發(fā)揮情況及存在的問題

（一）學校工會工作調(diào)查結(jié)果

從調(diào)查的情況看，職工對工會的整體狀況是較滿意的。主要表現(xiàn)在：

1、學校領導高度重視工會工作，成立了學校工會委員會，經(jīng)審委，女工委。工會委員會負責開展學校工會的日常工作，每年投入一定資金支持工會開展工作，學校工會積極參政議政。

2、工會工作有計劃、有措施、有考核、有檢查，各項工作都能夠取得學校領導的支持和配合。

3、工會結(jié)合本單位實際情況，以教育工會、學校行政工作計劃為總體思路為指導，充分發(fā)揮工會工作優(yōu)勢，積極開展富有特色的工會活動。

（二）工會工作開展情況

近年來，學校工會以 “構建和諧校園、打造特色南中”為主題，不斷提高教職工的綜合素質(zhì)，切實履行維權職能，充分發(fā)揮民主參與、民主監(jiān)督和調(diào)節(jié)作用。

1、讓市級“模范職工之家”永葆青春

把“職工之家”建設成為職工思想建設的陣地；學習專業(yè)技術、崗位技能的課堂；文體活動的樂園；提高素質(zhì)的學校。以突出工會維護職能、積極推進學校民主建設為重點，實現(xiàn)了從福利型向參與型、活動型向維權型、階段型向常規(guī)型轉(zhuǎn)變； 以豐富、深化、創(chuàng)新、拓展為基本，加強和深化職工之家建設，將“建家”工作充分融于工會整體工作之中； 從抓規(guī)劃、做方案、訂制度入手，編制較為科學的

“職工之家”建設規(guī)劃、職工之家建設量化考核細則和規(guī)范檔案、臺帳的填寫標準，進行規(guī)章制度匯編等手段，對“職工之家”的建設工作進行全面的梳理和深化，力求“建家”工作更加規(guī)范化、標準化。讓市級模范職工之家永葆青春。

2、完善各項制度，創(chuàng)建民主之家

教代會是學校教工訴求表達和參與管理的主要渠道，是體現(xiàn)民意、集中智慧、凝聚人心、促進和諧的重要載體，是落實黨的群眾路線的實施者。工會要從建設社會主義政治文明的高度來認識加強教代會制度建設的重要性。學校行政真正把教代會制度作為民主管理的基本制度，納入學校管理體制。工會義不容辭地承擔好教代會工作機構的重要職責，積極組織教工通過教代會參與學校管理，通過有效的工作制度和制約監(jiān)督機構，保證教工充分行使民主權利。積極推進教代會制度化、規(guī)范化建設，全面落實教代會職權。建立和完善科學、合理、有效的工作制度，這是開好教代會的基礎。要保證教代會職權的落實，這是提高教代會質(zhì)量的關鍵。工會參與學校重大方案的制訂和審議，《學校五年發(fā)展規(guī)劃》《教職工獎懲條例》等一系列學校管理制度，都經(jīng)教代會審議通過。

學校工會堅持每年一次由教職工代表審議《學校工作報告》、《學校財經(jīng)工作報告》、《工會工作報告》、《提案審查及處理報告》，并廣泛征求代表意見，形成決議。堅持由教職工代表和全校教職工對學校行政干部民主評議（每年6月開展）。這樣不僅能促使行政干部認真履行責任，而且又增進干群關系。堅持每年定期向教代會代表

和相關教師征集提案和建議，并按正常渠道反映給學校各部門，要求各部門定期向教職工通報落實情況，這樣，讓大家知道學校的事就是自己的事，增強廣大教職工的主人翁意識。

規(guī)范地推行校務公開工作，利用校務公開欄、教職工大會、家長會意見箱等形式和途徑將學校重大敏感問題、社會和家長關心的熱點問題向全體師生及家長通報公示。切實做到公開真實、及時，有效地實現(xiàn)了教職工民主管理和民主監(jiān)督，促進了學校的改革和發(fā)展。

3、建立了平等協(xié)商和集體合同制度

通過每年對集體合同的履行情況進行兩次檢查并進行宣傳，提高全校教職工的法律意識、自我保護意識，使平等協(xié)商和集體合同制度成為依法治校、依法行政、依法維權的重要手段和途徑。通過舉辦《勞動法》、《集體合同》、《勞動合同》、《勞動爭議》等“新型勞動關系知識”講座和學習競賽活動，依法建立勞動爭議調(diào)解組織和制度，為學校改革發(fā)展提供環(huán)境支持。例如：在機構改革和教師職稱評審、績效考核，先進評選工作中，工會從方案的出臺、職代會的通過、具體實施等參與了全過程的監(jiān)督，保證了此項工作公開、公平、公正的進行。保證了評聘工作的順利進行，避免發(fā)生侵權行為。

4、突出維權，構建和諧

黨、政、工代表職工群眾，維護職工群眾，但在維護方面卻各有側(cè)重。我們從工會組織的角度出發(fā)，重點處理好八個方面的關系即維護全體職工總體利益和具體利益的關系；維護學校利益與維護職工權益的關系；維護全局長遠利益與維護局部、眼前利益的關系；黨、政維護與工會維護的關系；依法維護與具體維護的關系；維護與履行其他三項職能的關系；維護職工政治權利與維護職工經(jīng)濟利益的關系；職工享有權利與應盡義務的關系。這方面我們的主要做法是：（1）工會始終堅持以維護教職工合法權益為重點，始終圍繞學校發(fā)展的目標和任務，努力維護廣大教職工的政治、經(jīng)濟和精神文化權益，在工作中起到協(xié)調(diào)、督促、維護集體利益和個人利益的作用。在維權中關心教職工，凝聚教職工。

在深化建家工作中，想盡辦法盡量為教職工營造一個溫馨、安全、幸福的“職工之家”。堅持對教職工生病住院及紅白喜事的慰問；解決了教職工的后顧之憂；堅持維護教職工合法權益，為教職工服好務；堅持兩年為教職工進行一次健康體檢，堅持每年為女教職工買特殊病保險。讓教職工有病能及時就醫(yī)。體現(xiàn)出工會全心全意為教職工謀福利，急職工所急，想職工所想。把好事辦實，把實事辦好，做教職工的貼心人，使教職工工作得舒心、工作得放心、工作得盡心。（2）開展豐富多彩的文體活動，增強職工的凝聚力和向心力 堅持以校園文化建設及群眾性活動為載體，使工會成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。學校工會 每年要開展秋季的教職工運動會、三八節(jié)的婦女健美操活動、教工硬筆書法比賽、教職工乒乓球賽、教職工籃球賽、拔河賽等。這些形式多樣、健康向上的文化娛樂活動。既活躍氣氛，又陶冶情操，更增進教職工之間的友誼，增強學校的凝聚力和向心力，給學校工會工作帶來蓬勃的生機。（3）實施送溫暖工程，情系教職工群眾

教職工是學校教育教學工作的主體，是我校賴以生存發(fā)展的根本保證。我們深知：要讓教職工愛崗，我們必須先愛教職工，要使教職工敬業(yè)，我們必須先敬主人。多年來，我們始終堅持深入困難教師和患病教師家中進行慰問，建立困難職工檔案，給予力所能及的幫助。教師余厚書，羅小琪因患精神病離崗在家，學校工會每年爭取資金前往其家慰問，教師譚福順因患鼻炎癌住院期間，工會組織全校師生共捐款10萬元前往醫(yī)院慰問，緩解這些教師的經(jīng)濟負擔，使教師譚福順順利走出困境，重返工作崗位。每當教職工家中有婚喪嫁娶，校工會紅白理事會都要積極主動地為其排憂解難。凡此種種，受到全校職員工熱情贊譽。

5、以人為本，創(chuàng)建學習之家

（1）以提高教育教學質(zhì)量和創(chuàng)新能力為目標，以現(xiàn)代化教學技術手段和提高職工素質(zhì)為重點，廣泛深入地開展有特色的勞動競賽、合理化建議等活動，既鍛煉了教師、提高了素質(zhì)，又全方位的檢閱了隊伍。

（2）大力開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識化教職工”活動。文化立校，提升內(nèi)涵，倡導終身學習理念。深入開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識化教職工”活動。加強工會自身建設，不斷提高工會工作的能力和水平，積極配合學校教務處、教科室、課改辦組織骨干教師進行示范課教學、組織參加工作五年內(nèi)新教師進行課堂技能比武、組織新老教師進行一對一的結(jié)對子幫扶活動，利用周二下午活動時間組織教師集體教研，進行集體備課活動，并組織青年教師利用下

午活動時間聽講座、看光盤適時充電，每個教室配備多媒體教學設施，每位教師配備一臺電腦，以及組織教師外出參觀學習等。通過以上活動的開展，使我校青年教師教學水平從整體上有所提高，做到一年入門二年提高三年成教學骨干。短短幾年中我校一大批青年教師脫穎而出。在縣教委組織的各項教學比賽中我校教師秦文超、徐遠強、胡蓉、熊偉等同志均取得了優(yōu)異成績。

（三）存在的問題

1、校行政領導對工會的認識不夠，主要表現(xiàn)在對工會的定位、部分工會干部的待遇以及一些學校的大型活動上。

2、工會干部法律意識亟待加強

部分工會干部不懂得如何有效的用政策、法律去維護職工利益，有些工會干部沒有認真學習、領會《工會法》和十五會議精神，缺乏法律意識，缺乏認真學習的主動性；在一些需要工會參與的工作中，不能有效發(fā)揮地發(fā)揮工會干部的作用。

3、兼職工會干部的工作的主動性、積極性不強

學校工會都是兼職工會干部，由于他們的本職工作繁重（每位工會干部每周12節(jié)課），耗費的精力過多，所以在工會工作上，付出的精力不多，影響了工會工作的開展。

三、幾點建議

針對工會工作中存在的問題，我建議：

1、工會開展工作，必須積極爭取得到校領導對工會工作的全面大力支持。

2、建立健全教代會制度，積極爭取黨政領導的支持，從根本上幫助解決工會經(jīng)費嚴重不足的問題，使工會可以更好地獨立自主的開展工作。

3、加強工會干部隊伍建設，努力提高工會干部業(yè)務素質(zhì)，干部隊伍的建設是決定工會事業(yè)成功與否的關鍵，今后將工會干部的培訓學習，從而提高工會干部自身業(yè)務素質(zhì)，把學校工會組織建設成為“學習型組織”，使每一個工會干部成為“學習型工會干部”，成為工會工作的行家里手、職業(yè)專家。

南賓中學工會

2014年4月

第二篇：學校工會調(diào)研工作報告

2009年學校工會調(diào)研工作報告

王卜莊鎮(zhèn)第三中心小學

2009年10月

2009年學校工會調(diào)研工作報告

王卜莊鎮(zhèn)第三中心小學

我校的工會工作在上級的正確領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為理論指導，以“建設和諧校園”為中心，以全面推進素質(zhì)教育，以新一輪課程教育改革為契機，大力推進學校民主建設，緊緊依靠廣大教職工，調(diào)動和發(fā)揮教職工的積極性，加強師資隊伍建設和工會自身建設，推進學校教育教學工作的的全面發(fā)展。

一、教學工作是學校的的中心工作，工會工作要在不斷激發(fā)全體教職工的工作主動性和積極性上做文章。

教書育人是學校辦學的宗旨，而教學工作又是學校的中心工作，是全體教職工的第一工作要務，學校工會一年來，組織教職工學習《工會法》、《中小學教師職工道德規(guī)范》，學習胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”的道德規(guī)范，樹立社會主義的榮辱觀，引導廣大教職工與時俱進，不斷激發(fā)教職工責任心，增強使命感，加劇危機感，振奮精神，統(tǒng)一認識，使廣大教師在各自崗位上不斷求發(fā)展、比貢獻，牢固樹立校榮我興、校衰我恥的觀念，扎扎實實在平凡的工作崗位上為學校的發(fā)展積聚力量；開展“以人為本，關愛學生”的師德教育活動，宣傳先進班主任的德育經(jīng)驗，組織班主任經(jīng)驗交流會，提高了班主任班級管理的經(jīng)驗。

二、擺正工會工作在學校工作中的位置，加強學校民主管理、民主參與、民主監(jiān)督。

面對教育改革和發(fā)展的新形勢，學校工會積極主動地參與學校民主管理和民主監(jiān)督，既不能只做行政的依附，也不能與行政對磊，形成兩個陣營，堅定不移地推進黨的教育方針的貫徹落實，本著“真實為本，重在監(jiān)督”的原則，規(guī)范學校管理，著實做好校務公開的內(nèi)容、依據(jù)、程序、辦事紀律等，進一步完善學校各項管理制度，增強學校校務工作的透明度。依法依規(guī)辦好校務公開欄，使廣大教職工通過參與校務公開工作，充分行使自己的知情權、參與權、決策權和監(jiān)督權，依法保證校務公開的真實性、時效性和實效性。教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校一貫堅持教代會制度，充分發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用，教職工以主人翁精神參與學校的民主管理和民主監(jiān)督。

學校每期至少召開兩次教代會，做到教代會制度化、程序化、規(guī)范化。每次召開教代會前，學校黨支部與工會委員先討論列出教代會要解決的問題及要點，擬定審議的方案、決定，教代會代表經(jīng)全校教職工的民主選舉，代表們廣泛征求老師們的意見、建議，群策群力。全體代表共商學校大事，民主評議校領導，對中層干部的競崗進行評議，事關學校發(fā)展的大事及教職工切身利益的事項均經(jīng)過教代會審議。真正把教代會開成一個發(fā)揚民主、集思廣益、求真務實、奮發(fā)向上、積極進取的大會。

三、關心教職工生活，建設好“教工之家”

教育的生命在質(zhì)量，質(zhì)量的關鍵在教師。學校要發(fā)展，沒有一支團結(jié)進取、素質(zhì)過硬、師德修養(yǎng)高尚的教師隊伍是不行的，俗話說：要讓牛跑，得先讓牛吃草。因此學校對教師在生活上要關心愛護，幫助教職工解決一些實際困難是工會工作的一項重要任務。根據(jù)教代會的提案，學校調(diào)整了教職工獎懲方案和德育量化考核方案；認真做好離退休教職工的慰問工作。對已經(jīng)退休的老師，工會也經(jīng)常關心他們的生活、病痛。過年過節(jié)，工會都有組織對退休老師進行慰問，或邀請他們回校聚會，盡量幫助他們解決困難；關心教職工的身體健康。

四、開展文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活

一年來，工會在各個不同時期和節(jié)假日組織開展了各項文體活動。豐富了教職工的課余生活，提高教職工的文明素質(zhì)，營造多彩多姿的校園文化氛圍，推動校園文化建設和精神文明建設。組織論文比賽和教師教學比武，倡導讀書精神，提高教職工的藝術品位和人文素質(zhì)；在“三八”節(jié)對女教工進行了慰問，每個女教職工發(fā)了慰問品；在“五一”節(jié),組織教職工的三分投藍和乒乓球比賽，拔河比賽；“國慶”定點投籃比賽、象棋比賽，還組織了豐富多彩的游園活動。組織與兄弟學校和友臨單位的籃球比賽。

總之，在各級黨委政府和教育主管部門的領導下，在校長的支持下，在全體教職工的努力下，我校的工會工作辦的有聲有色。雖說我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯覀円睬逍训卣J識到與上級要求還有一定差距，我們將在今后的工作中再接再厲，努力做好工作，為學校教育教學工作服務。

第三篇：工會調(diào)研工作報告

湖陽初中工會調(diào)研工作報告

——履行職能，凝聚人心，構建和諧校園

工作單位：當涂縣湖陽初中 調(diào) 研 人：邢小鳴

撰稿時間：2014年5月20日

湖陽初中工會調(diào)研工作報告

——履行職能，凝聚人心，構建和諧校園

新時期，如何把職工之家建成學習、民主、幸福、和諧的溫暖之家，這是值得深思、深究、須作為的問題。工會要緊跟時代步伐調(diào)整工作思路，圍繞深化教育教學改革、維護教職工權利等目標，彰顯人文關懷和“群眾工作無小事”。工會要維護職能，服務大局，推進學校民主建設，真正使教職工產(chǎn)生“家校一體”的感覺。

工會基本概況

我校工會現(xiàn)有會員59名，其中男50人，女9人。工會小組3個，大專以上會員59人，高級教師職稱人數(shù)10人，中層以上領導職數(shù)7人。

調(diào)查結(jié)果

從調(diào)查的情況看，職工對工會的整體狀況較滿意。主要表現(xiàn)在：1.學校領導認可工會工作，成立了工會委員會，每年投入一定資金支持工會開展工作。2.工會工作有計劃，各項工作都能得到學校領導的支持和配合。3.工會能夠結(jié)合本單位實際情況，以縣、市教育工會工作總體思路為指南，積極開展活動。

工會工作開展情況

近年來，校工會以 “構建和諧校園、打造特色初中”為主題，不斷提高教職工的綜合素質(zhì)，切實履行維權職能，充分發(fā)揮民主參與、民主監(jiān)督和調(diào)節(jié)作用。1.高標準建家。把“職工之家”建設成為“職工思想建設的陣地”、“學習專業(yè)技術、訓練崗位技能的課堂”、“文體活動的樂園”。2.工會突出了維護職能、推進了民主建設，實現(xiàn)了從福利型向參與型、活動型向維權型、階段型向常規(guī)型的轉(zhuǎn)變。3.以豐富、深化、創(chuàng)新、發(fā)展為導向，將“建家”工作充分融入工會整體工作之中；從抓規(guī)劃、做方案、訂制度起步，編制了較為科學的“職工

之家”建設規(guī)劃、職工之家建設量化考核細則和職工之家檔案，通過臺帳的填寫標準、規(guī)章制度匯編等手段，力求“建家”工作更加規(guī)范化。4.不斷完善各項制度，創(chuàng)建民主之家。工會一直以來通過有效的工作制度和制約監(jiān)督機構，保證教工充分行使民主權利。工會堅持每年由教職工代表審議《學校工作報告》、《學校財經(jīng)工作報告》、《工會工作報告》、《提案審查及處理報告》，并廣泛征求代表意見形成決議，強了廣大教職工的主人翁意識。規(guī)范地推行校務公開工作，利用校務公開欄、教職工大會、家長會意見箱等形式和途徑將學校重大敏感問題、社會和家長關心的熱點問題向全體師生及家長通報公示，實現(xiàn)了教職工民主管理和民主監(jiān)督，促進了學校的改革和發(fā)展。5.在建設職工之家中建立了平等協(xié)商和合同制度，建立學校勞動爭議調(diào)解組織，形成了協(xié)調(diào)勞動關系的有效機制。通過每年對集體合同的履行情況進行檢查并進行宣傳，提高全校教職工的法律意識、自我保護意識，使平等協(xié)商和合同制度成為依法治校、依法行政、依法維權的重要手段。通過舉辦《勞動法》、《勞動合同》等“新型勞動關系知識”講座和學習競賽活動，為學校改革發(fā)展提供環(huán)境支持。例如在教師職稱評審、評優(yōu)評先工作中，工會從方案的出臺、職代會的通過到具體實施，參與了全過程，保證了此項工作公開、公平、公正的進行，避免發(fā)生侵權行為。6.突出維權，構建和諧之家。黨、政、工三方面，說起來，都代表職工群眾，都維護職工群眾，但在維護方面卻各有側(cè)重。我們從工會所擔當?shù)慕巧霭l(fā)，重點處理好了各方面的關系，主要做法是：?工會始終堅持以維護教職工合法權益為重點，始終圍繞學校發(fā)展的目標和任務，努力維護廣大教職工的政治、經(jīng)濟和精神文化權益，在工作中起到協(xié)調(diào)、督促、維護集體利益和個人利益的作用。在維權中關心教職工，凝聚教職工。?在深化建家工作中，盡心盡力為教職工營造溫馨、安全、幸福的“職工之家”。堅持對教職工生病住院及紅

白喜事的慰問；堅持解決教職工的后顧之憂；堅持爭取每年為教職工進行體檢，讓教職工有病能及時就醫(yī)；堅持全心全意為教職工謀福利；堅持把好事辦實，把實事辦好，做教職工的貼心人，一切為了讓教職工工作舒心、開心、盡心。?開展豐富多彩的文體活動，增強教職工的凝聚力和向心力。工會提出了“鍛煉一小時、工作三十年、幸福一輩子”的口號，每年開展秋季教職工運動會、三八婦女節(jié)活動、教職工硬筆書法比賽等。這些有益的文化娛樂活動，既陶冶了身心，更增進了友誼，增強了學校的凝聚力和向心力。④實施送溫暖工程，情系教職工群眾。多年來，我們始終堅持對困、病教師進行慰問，給予力所能及的幫助。教職工有婚喪嫁娶，校工會都要積極主動地為其排憂解難。凡此種種，竭誠而為。⑤以人為本，創(chuàng)建學習之家。我們把“建家就是建團隊”的理念融入到工會的具體實踐中，突破建家工作常規(guī)性標準，努力向“四高”（教師高素質(zhì)、管理高水平、工作高質(zhì)量、活動高品味）目標邁進，圖謀將學校工會建成一流的“職工之家”。⑥以提高教育教學質(zhì)量和創(chuàng)新能力為目標，以現(xiàn)代化教學技術手段和提高職工素質(zhì)為重點，廣泛深入地開展教學競賽、合理化建議等活動，鍛煉了教師，提高了素質(zhì)，也全方位的檢閱了隊伍。⑦文化立校，提升內(nèi)涵，倡導終身學習理念，工會大力開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做研究型教師”活動，積極配合學校教導處組織教師進行示范課教學、課堂技能比武、新老教師結(jié)對幫扶活動，利用周三下午活動時間組織教師看光盤聽講座，使我校教學水平從整體上有所提高。近幾年來，我校有不少青年教師脫穎而出，在縣局組織的各項教學比賽中取得了優(yōu)異成績。

存在的問題

1.校行政領導對工會的認識不夠，主要表現(xiàn)在對工會的定位、工會領導的待遇以及一些學校的大型活動上，制約了工會更好的發(fā)揮其

作用。2.工會干部法律意識亟待加強。部分工會干部不懂得如何有效的用政策、法律去維護職工利益，有些工會干部沒有認真學習、領會《工會法》和工會十五大會議精神，缺乏法律意識，在一些需要工會參與的工作中，不能有效發(fā)揮工會干部的作用。3.兼職工會干部的工作的主動性、積極性不強。學校工會多數(shù)是兼職工會干部，由于他們的本職工作繁重，耗費的精力過多，所以在工會工作上，付出的精力就可想而知，影響了工會工作的開展。

幾點建議

針對工會工作中存在的問題，我建議：1.工會開展工作，必須積極爭取到校領導全面大力支持。2.建立健全教代會制度，積極爭取黨政領導的支持，從根本上解決工會經(jīng)費嚴重不足的問題，使工會可以更好地獨立自主的開展工作。3.加強工會干部隊伍建設，將工會干部的培訓學習提上議事日程，使每位工會干部成為工會工作的行家里手。

工會工作展望

1.充分發(fā)揮工會的教育職能。工會作為黨領導下的群眾團體，要把提高教職工隊伍整體素質(zhì)、優(yōu)化教職工行為習慣、促進教育技術裝備高水平發(fā)展等作為重要任務來抓。工會對教職工實施教育的方法主要有政治學習、各種學習報告、多種賽事活動、教學教研成果展覽、表彰先進、參觀訪問、參觀學習、座談會等，大力倡導和弘揚社會主義價值觀，使教職工在良好的工作環(huán)境中成長和發(fā)展。2.充分發(fā)揮工會的監(jiān)督職能，積極完善民主政治制度建設，營造良好的民主氛圍，真正實現(xiàn)教職工當家作主，民主法治，公平正義，使教職工各盡其能、各得其所而又和諧相處的目標。3.發(fā)展和完善教代會制度。在改革發(fā)展中，一些制度、方案、措施的出臺與實施，會觸及教職工的切身利益，發(fā)揮民主管理、民主參與、民主監(jiān)督的作用，既要旗幟鮮明地支

持，確保可持續(xù)發(fā)展，又要旗幟鮮明地維護教職工的合法權益。工會作為教代會的工作機構，要通過大力宣傳和扎實工作，使校領導牢固樹立教職工的主人公地位和全心全意依靠教職工辦教育的思想，真心實意地支持教職工參與民主管理和民主監(jiān)督，落實教代會的各項職權和代表提案的督辦工作，防止教代會走過場和形式主義。同時，要通過加強教代會自身建設，不斷提高代表的素質(zhì)和參政議政的能力，發(fā)揮好民主管理、民主監(jiān)督的作用。4.以教代會為基本載體進一步推進校務公開工作。工會要協(xié)助行政建立健全校務公開制度，積極探索校務公開的新渠道、新方法、新載體。要組織教職工對校務公開工作進行監(jiān)督，促使校務公開工作真正取得實效。5.積極推進教代會民主評議工作，引導教職工客觀、公正、實事求是地評價學校領導。6.充分發(fā)揮工會的維權職能，切實維護教職工的合法權益。學校工會必須從政治、經(jīng)濟、文化和社會四個方面來維護教職工的合法權益。7.充分發(fā)揮工會的協(xié)調(diào)職能，努力促進教育和諧，包括人與人之間、個人與群體之間以及群體與群體之間的和諧。諸如在福利獎金分配、評優(yōu)評先、晉職晉級等一些敏感問題上，工會要周到謹慎的工作，切實維護好教職工的合法權益。既要統(tǒng)一思想，又要尊重差異；既要提倡奉獻精神，又要保障正當利益；既要解決思想問題，又要解決實際問題，最大限度地調(diào)動廣大教職工的積極性。

今后，我們將進一步用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、習總書記重要講話精神以及科學發(fā)展觀為指導，努力實踐，充分發(fā)揮學校工會的各項職能，倡導公平、正義、友愛、互助的理念，營造相互尊重、相互關心、相互理解、相互支持的良好氛圍，創(chuàng)建一個“人人想干事、人人能干事、人人能干成事、人人能把事干好”的優(yōu)良校園環(huán)境。

第四篇：學校工會工作報告

學校工會工作報告范文3篇

學校工會是學校黨支部聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶,是教職工合法權益的代表者和維護者,在促進學校的改革與發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。在新形勢下如何做好學校工會工作,是我們每一個工會工作者必須面臨的新課題。本文是小編為大家整理的學校工會工作報告范文，僅供參考。

學校工會工作報告范文一：

本屆工會委員會自成立以來，全體會員在區(qū)教育工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，深入學習“三個代表”重要思想和《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教職工大會質(zhì)量，配合學校行政走可持續(xù)發(fā)展的道路，組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓，加強學校的物質(zhì)文明建設和精神文明建設。下面我從四個方面進行匯報：

一、開展師德教育，提高會員的思想和業(yè)務素質(zhì)。

1、配合黨支部、行政組織教職工政治學習，加強了政治理論的學習，工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結(jié)合起來，開展了一年一度的師德教育，全體會員的職業(yè)道德素質(zhì)大有提高。

2、學校工作的中心是教育教學工作，師德建設集中體現(xiàn)在教育教學工作上，向“科研要質(zhì)量”、“科研興校”正成為大多數(shù)教師的共識。三年多來學校制定并逐漸完善了班級目標管理、教師幫扶學生、教科研方面激勵的規(guī)章制度。學校德育工作有了長足的發(fā)展，教師科研意識有了增強，教科研的積極性得到了激發(fā)。

3、工會配合學校行政采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗豐富的老教師幫扶中青年教師。部分年輕教師迅速成長為業(yè)務骨干。

二、加強民主建設，發(fā)揮民主監(jiān)督作用。

1、實施民主管理

三年多來，學校積極讓教師參與學校管理，讓他們以主人翁的姿態(tài)參與學校全方位的民主管理。經(jīng)過第三屆提案工作委員會的辛勤工作，代表們所反映的問題已基本解決落實。正是由于大家群策群力，才使我校各項工作有了今天的進步和發(fā)展。

2、堅持校務公開

學校工會全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局、教育工會關于校務公開的意見精神，積極組織實施學校校務公開。校務公開工作逐步走上規(guī)范化、制度化，學校不僅成立了校務公開工作領導小組和監(jiān)督小組，還把校務公開工作的實施，落實到各個部門、落實到人。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、招生、后勤等整個工作情況。設立了意見箱，布置了學校校務公開公布欄，接受全校教職工、學生家長和社會各界的監(jiān)督。

3、參與學校的決策

工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。

三、建設“職工之家”，增強了學校的凝聚力。

1、送溫暖凝聚人心，推動了學校的教師文化建設。學校教職工遇有婚、喪、病假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2、為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，保障離退休教職工的合法權益，貫徹落實《中共中央、國務院關于加強老齡工作的決定》和縣教育局《關于加強離退休教職工管理工作的意見》精神，貫徹“促共享、送溫暖、做貢獻”的原則，進一步做好我校離退休教師的管理、服務工作。

3、為了適應形勢的發(fā)展變化，充分體現(xiàn)學校的人文管理理念，肯定廣大教職工為學校的發(fā)展作出的貢獻，進一步調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，增強學校的凝聚力和創(chuàng)造力，我校從2005年暑期開始，定期組織了教職工赴廈門、張家界、烏鎮(zhèn)、牯牛降等地考察、學習、休養(yǎng)活動。讓教職工開闊眼界，轉(zhuǎn)變觀念，愉悅身心，推進我校的教育教學改革和素質(zhì)教育的實施。精心組織，合理安排，沒有發(fā)生任何安全事故，達到了預期的目的，收到了良好的效果。

4、加強女工工作，充分發(fā)揮女教職工的作用。學校工會每年都組織了“三〃八”婦女節(jié)的慰問活動，這些活動將繼續(xù)堅持下去，盡力維護女教職工的合法權益。

5、圍繞學校中心工作，在有限的條件下，我們開展了體育、牌技等項目的比賽活動，豐富業(yè)余文化生活。

四、加強工會自身建設，發(fā)揮橋梁紐帶作用。

1、加強理論學習，不斷提高工會干部的業(yè)務水平。

工會干部能積極參加上級工會組織的培訓學習，并自覺學習工會工作的相關業(yè)務理論知識，了解新形勢下的工會工作方法，借鑒別人的先進工作經(jīng)驗，逐步提高自己的工作能力和效率。參加了區(qū)總工會組織的工會知識競賽，并結(jié)合教育教學實踐加強自身的自培力度。工會委員的自身學習和民主、服務意識逐步增強，工會干部的業(yè)務水平逐步提高。

2、工會認真做好學校財務工作的監(jiān)督工作，堅持定期進行財務審計，并將財務審計情況予以公示，督促學校經(jīng)費“收好、管好、用好”，讓學校經(jīng)費更好地為全體師生服務。

3、加強與學校其他部門的聯(lián)系，注意做好資源整合工作，充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，形成教育合力，推動學校持續(xù)、健康發(fā)展。認真組織好教職工大會的籌備工作，充分發(fā)揮其職能作用，讓學校規(guī)章制度在工作中得到落實。

4、認真做好上級工會及學校有關部門布置的各項工作，不講客觀，不推諉責任，立足崗位，踏實工作，盡力完成好本職工作。

今后工會工作的展望

一、加大師德建設力度，造就高素質(zhì)的師資隊伍。

積極配合黨總支、行政的工作，組織教職工政治學習，推進校園文化建設，營造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境，用文化來凝聚人，塑造良好的教師品格。通過不斷的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。工會要在學校黨組織的領導下，帶領全體會員深入學習、開闊眼界、與時俱進，提高全體會員的整體素質(zhì)。

二、以校務公開為龍頭，加大民主建設力度。

教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會要重視職工關注的熱點問題，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的職能作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

以校務公開促使教職工對學校發(fā)展規(guī)劃、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行全面的、深入的了解，從而調(diào)動廣大教職員工的積極性，進一步增強廣大教職工參與學校管理的意識,加強學校的民主建設和廉政建設。近幾年來學?；窘⒘?“管理制度” 的框架體系，并準備將學校的發(fā)展規(guī)劃和管理制度匯編成冊，印發(fā)給每位教職工。有了政治的透明和財務的透明，學校領導班子一定能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起，在各項工作中勇創(chuàng)第一。

三、加強凝聚力工程建設，保持學校平穩(wěn)、健康發(fā)展。

開展凝聚力工程建設，仍是今后我校工會工作的重點之一。

1、抓好“職工之家”的建設工作。要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難。以真摯的關懷讓廣大教職工全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的姿態(tài)投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。隨著學校條件的改善，要加快“職工之家”的建設步伐，使之成為全體教職工溫馨的“家”。

2、積極爭取行政的支持，努力創(chuàng)造條件，開展豐富多彩的文體活動，陶冶會員的身心，豐富會員的業(yè)余生活。

3、健全服務機制，更好地落實會員的各種待遇，認真落實《離退休教職工服務工作條例》，關心離退休教職工生活，讓他(她)們愉快地安度晚年。認真維護女職工的權益，進一步提高女職工的綜合素質(zhì)。以真誠的服務讓學校滿意，讓全體會員滿意。

四、加強工會自身建設，促進學校和諧發(fā)展。

在平時工作中，工會委員們應統(tǒng)一思想認識，按照區(qū)教育局、教育工會的文件要求，堅持以人為本，協(xié)助落實學校黨政工作計劃。保持政令暢通，充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用，促進學校和諧發(fā)展。一切工作要有計劃，有總結(jié)，做到有章可循，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓。遇事要有商量，允許爭論，尊重意見或建議，最終達成共識。工會是群眾組織，所做的是群眾工作，這決定了從事工會工作的同志要有為民的意識和心態(tài)，一方面要維護學校的利益，另一方面要顧及廣大教職工的利益，及時將廣大教職工的意見和建議反映給學校行政部門，便于行政部門更好地工作，又要維護教職工的權益。要組織全體會員認真學習《工會法》《工會章程》等相關法律法規(guī)，加強對工會干部的培訓工作，提高工會干部的業(yè)務素質(zhì)，適應形勢發(fā)展的需要，適應教職工的需要。

各位代表!團結(jié)、進取、求實、創(chuàng)新是我們奮斗的目標。相信只要我們依靠全體會員，不斷完善學校的規(guī)章制度，使之更具時代特征、更具人文精神，在“理解”的氛圍中，凝聚全校合力，同心同德，朝著我們共同的目標奮斗，我們的學校必定會更加和諧，更加強大。

學校工會工作報告范文二：

四中工會在校黨支部領導下，經(jīng)過工會委員、工會組長的共同努力，圓滿的完成了年初制定的工會工作目標。四中工會在認真貫徹工會十三大的精神基礎上，履行工會維護、建設、參與和教育的四項職能，堅持走群眾路線，緊緊依靠群眾，發(fā)揮教職工的民主管理、民主監(jiān)督的作用，增強職工參政、議政的意識和主人翁責任感。開展豐富多彩的活動，全心全意的為廣大教職工服務，營造四中“大家庭”的氛圍。工會工作深受廣大教職工的歡迎和支持，取得了顯著成績，在原有基礎上又上了一個新臺階。

一、加強民主管理，推進學校民主建設進程

工會在抓好各班組的民主生活會、民主管理會的同時，開展爭創(chuàng)先進班組活動，各班組認真開展工作，調(diào)動教職工的積極性，向管理要質(zhì)量、向管理要效益。四中XX年的高考取得了輝煌成績，高考升學率達92%，理科進入大慶市第5名，文科進入大慶市第2名，在社會上引起了良好的反響。

為了貫徹全心全意依靠工人階級的根本方針，充分發(fā)揮教職工在教育改革和發(fā)展中的主人翁責任感，在教育處工會的領導下，制定、討論、通過了《大慶四中的校務公開的實施辦法》，建立了“兩本一欄”，根據(jù)學校的實際情況，不同的內(nèi)容在不同的層次、范圍公開，該“辦法”符合我校的實際，使廣大職工知校情，為校分憂。為了使校務公開工作落到實處，充分發(fā)揚民主，學校特制定了大慶四中教代會章程，章程規(guī)定：學校的重大決策、改革措施需經(jīng)教代會討論通過，這不僅能保證教職工民主權利的實現(xiàn)，而且也能確保學校制定的各項決策更科學，避免人為的失誤，有利于學校的發(fā)展，這項工作已經(jīng)較好地運行起來。

二、開展讀書自學，提高教職工思想素質(zhì)，爭創(chuàng)崗位能手活動

工會堅持在職工中開展讀書自學活動，每學期進行讀書征文評比活動，通過這項活動促進了職工讀書自學的熱情，我校教師學習熱情高漲，為了適應新的教育形勢要求，有60多名教師參加研究生班學習，攻讀碩士學位，一種比學趕幫超的局面已經(jīng)形成。四中教職工的思想素質(zhì)很高，今年獻血報名積極勇躍，28人主動報名，學校派11人獻血，超額完成任務。其中曾士凱、王本緒連續(xù)五年獻血，李達、趙艷琴連續(xù)三年獻血，奉獻精神在他們身上充分體現(xiàn)。工會積極組織教師參加教育處開展的“減提杯”教學基本功競賽，通過大賽提高了教師的業(yè)務素質(zhì)，增強了競爭意識，我校有9人獲得廠級技術能手稱號，11人獲得處級技術能手稱號，趙海教師被評為總廠行業(yè)狀元。在總廠XX年“能工巧匠”評選活動中，我佼王平老師被評為總廠“十大能工巧匠”，李其金老師被評為總廠“能工巧匠”。(總廠共20名)。工會工作始終把握以促進教學為宗旨，提高教職工思想業(yè)務素質(zhì)為根本這一方向，發(fā)揮工會的教育職能。

三、開展豐富多彩的活動，增強班組的凝聚力

文體活動是工會工作不可缺少的一部分內(nèi)容，但活動開展的意義不應僅停留在活動本身，“玩”應玩出品位，應玩出一種精神，我佼文體活動均是團體項目，目的在于增進人與人之間的團結(jié)協(xié)作精神，激發(fā)職工的集體榮譽感，增強班組的凝聚力、戰(zhàn)斗力，分別開展了排球賽、籃球賽、足球賽、乒乓球賽、游泳比賽、棋類比賽、跳繩比賽、撲克比賽、拔河比賽，職工參加與率達85%以上，增強了職工的集體榮譽感和班組的凝驟力，同時也使職工在緊張的工作中得到放松，這些活動深受教職工歡迎，廣大職工積極勇躍參與。另外重視重

大節(jié)日的慶?；顒樱?、教師節(jié)、三八婦女節(jié)等全部組織集體活動，元旦組織了師生大型演出、教師節(jié)請了哈爾濱歌舞團演出，通過活動逐步形成了四中特有的校園文化，營造了四中“大家庭”的氛圍，使廣大職工和學校融為一體。

四、關心職工生活，努力使工會成為職工信賴的組織

當職工遇到困難需要幫助時，工會組織及時上前，盡最大努力為職工排憂解難。當生病職工住院時，工會馬上組織學校有關領導探望，送去組織的關懷，一年來共探望有病職工8人次。對家困職工，認真做好困難補助工作，使困難補助最有效的發(fā)揮作用，一年共補助15人次。除此之外，關心退休職工的生活，春節(jié)慰問走訪、生活福利品的發(fā)放、家屬糧油補貼發(fā)放、有關通知等，事事做好，重大節(jié)日邀請他們來校參加活動，使他們感到學校沒有忘記他們所做的貢獻。

四中工會工作，起到了聯(lián)系職工和學校之間的橋梁、紐帶作用，緊緊的依靠群眾，以學校工作為中心，為四中再創(chuàng)輝煌努力工作!

學校工會工作報告范文三：

又是忙碌的一個學期，學校工會陪伴各位教職工又走過一個學期。本學期，在旗教育局黨委和旗總工會的領導下，以xx大、工會xx大精神和“深入學習科學發(fā)展觀”為指導，認真學習貫徹黨的xx大精神，以“圍繞中心，服務大局;突出維護，多辦實事;解放思想，開拓創(chuàng)新”為基本思路，緊緊圍繞科教興國戰(zhàn)略和全旗教育改革和發(fā)展這個中心，我校工會積極參與和支持學校教育教學改革，維護職工的合法權益，大力推進學校民主建設、教師隊伍建設和工會自身建設，努力為職工辦實事，辦好事，解難事。最大限度調(diào)動、發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性。

一、為職工辦的實事

第100個婦女節(jié)，學校為全體女教職工發(fā)放200月的福利，男教師100元，并組織全體教職工座談。

二、愛心捐款

3月，工會組織教職工為西南旱區(qū)捐款;4月14日，我國玉樹發(fā)生地震，這也牽動了所有老師的心，學校工會將全體教職工捐出的2300元的愛心捐款及時的上交到旗教育局;5月12日，工會又組織了“博愛一日捐”，倡議每位老師捐出一天的工作，奉獻一份愛心，共籌集2100元的愛心款。

二、教職工業(yè)余活動

1、拔河比賽

我校組織女教師隊參加居委會組織的拔河比賽，雖然沒有取得成績，但是促進了與當?shù)赜燕彽挠颜x。3月8日，學校全體職工分為兩隊進行了一場拔河比賽，郭慶隊勇奪冠軍。

2、教職工排球聯(lián)賽

為了減輕老師們的工作壓力，到室外鍛煉，有好的體魄，使校園充滿生機和活力。工會組織了一次排球比賽。比賽共分四組，抽簽決定比賽順序，第一輪輸?shù)膬山M決三、四名，贏的兩組爭冠亞軍。經(jīng)過兩周激烈的角逐，哈斯老師所在的a隊勇奪冠軍，高利平老師所在的b隊屈居亞軍，郭慶老師所在的c隊第三，屈海新老師所在的d隊位列第四。

此后我們還組織了多場排球友誼賽。

比賽不僅豐富了老師們的課余生活，還鍛煉了老師們的合作力量，拼搏意識，鼓勵老師走出辦公室，放松心情，鍛煉身體。

三、存在問題及今后改進辦法

原計劃5月份組織一次籃球比賽，由于籃球主力教師外出學習和天氣的變化多端，我們的籃球比賽沒有舉行。

我要深刻反省自己的工作失誤，以此為戒，以后的活動提前提出方案，做好充足的準備。各活動要保留好資料。在今后的工作中，加強每位教師的時間觀念，工會工作人員提前到場，做好各項準備工作，參加的比賽的老師按時到場，保證活動準時，提高所有老師的積極性。

希望今后我們工會能為教職工組織的活動，讓老師們對比賽有興趣，有競爭意識，在競爭中展現(xiàn)自己風采，提升自己的業(yè)務能力.學校工會工作報告范文相關文章：

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第五篇：學校工會工作報告

學校工會工作報告

狄勇

各位代表：

我受學校第三屆工會委員會的委托，向大家報告工會工作，請同志們審議。

三年來工會工作的回顧

本屆工會委員會自成立以來，全體會員在區(qū)教育工會及學校黨支部的領導下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，深入學習“三個代表”重要思想和《中共中央國務院關于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的決定》，堅持以法治會，加強自身管理體系的建設，全面提高教職工大會質(zhì)量，配合學校行政走可持續(xù)發(fā)展的道路，組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓，加強學校的物質(zhì)文明建設和精神文明建設。下面我從四個方面進行匯報：

一、開展師德教育，提高會員的思想和業(yè)務素質(zhì)。

1、配合黨支部、行政組織教職工政治學習，加強了政治理論的學習，工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平理論，將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結(jié)合起來，開展了一年一度的師德教育，全體會員的職業(yè)道德素質(zhì)大有提高。

2、學校工作的中心是教育教學工作，師德建設集中體現(xiàn)在教育教學工作上，向“科研要質(zhì)量”、“科研興?！闭蔀榇蠖鄶?shù)教師的共識。三年多來學校制定并逐漸完善了班級目標管理、教師幫扶學生、教科研方面激勵的規(guī)章制度。學校德育工作有了長足的發(fā)展，教師科研意識有了增強，教科研的積極性得到了激發(fā)。

3、工會配合學校行政采用“老幫青”的方法，讓經(jīng)驗豐富的老教師幫扶中青年教師。部分年輕教師迅速成長為業(yè)務骨干。

二、加強民主建設，發(fā)揮民主監(jiān)督作用。

1、實施民主管理

三年多來，學校積極讓教師參與學校管理，讓他們以主人翁的姿態(tài)參與學校全方位的民主管理。經(jīng)過第三屆提案工作委員會的辛勤工作，代表們所反映的問題已基本解決落實。正是由于大家群策群力，才使我校各項工作有了今天的進步和發(fā)展。

2、堅持校務公開

學校工會全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局、教育工會關于校務公開的意見精神，積極組織實施學校校務公開。校務公開工作逐步走上規(guī)范化、制度化，學校不僅成立了校務公開工作領導小組和監(jiān)督小組，還把校務公開工作的實施，落實到各個部門、落實到人。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、招生、后勤等整個工作情況。設立了意見箱，布置了學校校務公開公布欄，接受全校教職工、學生家長和社會各界的監(jiān)督。

3、參與學校的決策

工會在協(xié)助校行政進行學校內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。

三、建設“職工之家”，增強了學校的凝聚力。

1、送溫暖凝聚人心，推動了學校的教師文化建設。學校教職工遇有婚、喪、病假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。

2、為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，保障離退休教職工的合法權益，貫徹落實《中共中央、國務院關于加強老齡工作的決定》和縣教育局《關于加強離退休教職工管理工作的意見》精神，貫徹“促共享、送溫暖、做貢獻”的原則，進一步做好我校離退休教師的管理、服務工作。

3、為了適應形勢的發(fā)展變化，充分體現(xiàn)學校的人文管理理念，肯定廣大教職工為學校的發(fā)展作出的貢獻，進一步調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，增強學校的凝聚力和創(chuàng)造力，我校從2005年暑期開始，定期組織了教職工赴廈門、張家界、烏鎮(zhèn)、牯牛降等地考察、學習、休養(yǎng)活動。讓教職工開闊眼界，轉(zhuǎn)變觀念，愉悅身心，推進我校的教育教學改革和素質(zhì)教育的實施。精心組織，合理安排，沒有發(fā)生任何安全事故，達到了預期的目的，收到了良好的效果。

4、加強女工工作，充分發(fā)揮女教職工的作用。學校工會每年都組織了“三〃八”婦女節(jié)的慰問活動，這些活動將繼續(xù)堅持下去，盡力維護女教職工的合法權益。

5、圍繞學校中心工作，在有限的條件下，我們開展了體育、牌技等項目的比賽活動，豐富業(yè)余文化生活。

四、加強工會自身建設，發(fā)揮橋梁紐帶作用。

1、加強理論學習，不斷提高工會干部的業(yè)務水平。工會干部能積極參加上級工會組織的培訓學習，并自覺學習工會工作的相關業(yè)務理論知識，了解新形勢下的工會工作方法，借鑒別人的先進工作經(jīng)驗，逐步提高自己的工作能力和效率。參加了區(qū)總工會組織的工會知識競賽，并結(jié)合教育教學實踐加強自身的自培力度。工會委員的自身學習和民主、服務意識逐步增強，工會干部的業(yè)務水平逐步提高。

2、工會認真做好學校財務工作的監(jiān)督工作，堅持定期進行財務審計，并將財務審計情況予以公示，督促學校經(jīng)費“收好、管好、用好”，讓學校經(jīng)費更好地為全體師生服務。

3、加強與學校其他部門的聯(lián)系，注意做好資源整合工作，充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，形成教育合力，推動學校持續(xù)、健康發(fā)展。認真組織好教職工大會的籌備工作，充分發(fā)揮其職能作用，讓學校規(guī)章制度在工作中得到落實。

4、認真做好上級工會及學校有關部門布置的各項工作，不講客觀，不推諉責任，立足崗位，踏實工作，盡力完成好本職工作。

今后工會工作的展望

一、加大師德建設力度，造就高素質(zhì)的師資隊伍。

積極配合黨總支、行政的工作，組織教職工政治學習，推進校園文化建設，營造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境，用文化來凝聚人，塑造良好的教師品格。通過不斷的學習，讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的，它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識，只有在提高教師政治理論水平的基礎上，才能將師德工作落在實處。工會要在學校黨組織的領導下，帶領全體會員深入學習、開闊眼界、與時俱進，提高全體會員的整體素質(zhì)。

二、以校務公開為龍頭，加大民主建設力度。

教職工是學校的主人，是學校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會要重視職工關注的熱點問題，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的職能作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的民主管理。

以校務公開促使教職工對學校發(fā)展規(guī)劃、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行全面的、深入的了解，從而調(diào)動廣大教職員工的積極性，進一步增強廣大教職工參與學校管理的意識,加強學校的民主建設和廉政建設。近幾年來學校基本建立了 “管理制度” 的框架體系，并準備將學校的發(fā)展規(guī)劃和管理制度匯編成冊，印發(fā)給每位教職工。有了政治的透明和財務的透明，學校領導班子一定能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起，在各項工作中勇創(chuàng)第一。

三、加強凝聚力工程建設，保持學校平穩(wěn)、健康發(fā)展。

開展凝聚力工程建設，仍是今后我校工會工作的重點之一。

1、抓好“職工之家”的建設工作。要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難。以真摯的關懷讓廣大教職工全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的姿態(tài)投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。隨著學校條件的改善，要加快“職工之家”的建設步伐，使之成為全體教職工溫馨的“家”。

2、積極爭取行政的支持，努力創(chuàng)造條件，開展豐富多彩的文體活動，陶冶會員的身心，豐富會員的業(yè)余生活。

3、健全服務機制，更好地落實會員的各種待遇，認真落實《離退休教職工服務工作條例》，關心離退休教職工生活，讓他（她）們愉快地安度晚年。認真維護女職工的權益，進一步提高女職工的綜合素質(zhì)。以真誠的服務讓學校滿意，讓全體會員滿意。

四、加強工會自身建設，促進學校和諧發(fā)展。

在平時工作中，工會委員們應統(tǒng)一思想認識，按照區(qū)教育局、教育工會的文件要求，堅持以人為本，協(xié)助落實學校黨政工作計劃。保持政令暢通，充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用，促進學校和諧發(fā)展。一切工作要有計劃，有總結(jié)，做到有章可循，不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓。遇事要有商量，允許爭論，尊重意見或建議，最終達成共識。工會是群眾組織，所做的是群眾工作，這決定了從事工會工作的同志要有為民的意識和心態(tài)，一方面要維護學校的利益，另一方面要顧及廣大教職工的利益，及時將廣大教職工的意見和建議反映給學校行政部門，便于行政部門更好地工作，又要維護教職工的權益。要組織全體會員認真學習《工會法》《工會章程》等相關法律法規(guī)，加強對工會干部的培訓工作，提高工會干部的業(yè)務素質(zhì)，適應形勢發(fā)展的需要，適應教職工的需要。各位代表！團結(jié)、進取、求實、創(chuàng)新是我們奮斗的目標。相信只要我們依靠全體會員，不斷完善學校的規(guī)章制度，使之更具時代特征、更具人文精神，在“理解”的氛圍中，凝聚全校合力，同心同德，朝著我們共同的目標奮斗，我們的學校必定會更加和諧，更加強大。

以上報告，如有不當之處，敬請同志們批評指正。

2008

浦口電大工會委員會

年8月