第一篇：哈爾腦初中“六五”普法工作規(guī)劃

“六五”普法工作規(guī)劃

哈爾腦初中 2013.3

哈爾腦初中“六五”普法工作規(guī)劃

為了貫徹落實依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略，深入貫徹落實《中共北票市委宣傳部、北票市司法局關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃》（北委辦[2011]18號）精神，提高全校師生的法制意識和法律素質(zhì)，不斷提高學(xué)校法制化管理水平，推動依法治教工作的深入開展，鞏固和提高“五五”普法成果，根據(jù)我校實際制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想和目標

（一）指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹黨的十七屆五中全會精神和省、市關(guān)于法制建設(shè)的部署，圍繞全市教育“十二五”規(guī)劃確定的目標任務(wù)，立足于依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略的總體要求，立足于學(xué)校的改革、發(fā)展的總體目標，大力推進依法行政和依法治教，堅持法制教育與法制實踐、法制教育與德育教育相結(jié)合，緊緊圍繞黨和國家的工作大局，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進一步提高全體師生的法律意識、法律素養(yǎng)和實踐能力，為學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，為全市“六五”普法規(guī)劃任務(wù)的全面完成做出積極貢獻。

（二）目標

“六五”期間，學(xué)校實施普法教育的目標是：緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，開展法制宣傳教育，抓好全校師生員工學(xué)法、知法、用法工作，努力實現(xiàn)“兩個提高,兩個轉(zhuǎn)變”。即進一步提高學(xué)校廣大師生特

別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，全面提高學(xué)校法制化管理水平；實現(xiàn)由提高廣大師生法律意識向提高廣大師生法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，為學(xué)校的改革發(fā)展奠定堅實的法制基礎(chǔ)。將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài)。

二、主要任務(wù)

(一)學(xué)法宣傳任務(wù)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律，努力提高廣大干部、師生的法制觀念和法律素質(zhì)，增強遵紀守法、依法行政、依法辦事的自覺性。注重提高干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法制理論水平，提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。

（二）緊緊圍繞黨和國家及學(xué)校改革與發(fā)展的中心工作，積極開展法制宣傳教育。要學(xué)習(xí)宣傳與教育有關(guān)的法律、法規(guī)，及時學(xué)習(xí)宣傳新出臺的有關(guān)法律、法規(guī)，為學(xué)校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。

（三）培訓(xùn)任務(wù)。重點抓好學(xué)校管理者的學(xué)法、用法和法制教育培訓(xùn)工作，“六五”普法期間對擔(dān)任法制工作任務(wù)的處室負責(zé)人進行法制培訓(xùn)，請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)火車站派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓(xùn)活動，宣傳教育法律法規(guī)，形成知法、守法、依法履行職責(zé)的良好氛圍。組織對教師進行普法測試，成績記入考核檔案，學(xué)生普法教育列入教育教學(xué)計劃、采用法制講座、報告會、團會、模擬法庭，主題班會，以案說法，法律知識競賽，征文比賽等

形式，定期舉辦普法測試。

（四）堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，繼續(xù)推進依法治校工作。要妥善處理好學(xué)法與用法的關(guān)系，以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以依法行政為重點，以法制化管理為目標，進一步加強依法治校的力度。

（五）要把法制宣傳教育與思想道德教育結(jié)合起來，促進我校法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅持以課堂教育為主渠道，加強對法制教育全過程的管理，做到“計劃、教材、課時、師資”四落實。

三、普法對象

學(xué)?！傲濉逼辗ǖ膶ο笫菍W(xué)校全體干部、教師、職工、學(xué)生。

四、普法教育的內(nèi)容和要求

（一）內(nèi)容

1．基本理論知識。主要包括鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略。

2．認真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》，繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》《決定》作為推進依法行政工作的一項重要內(nèi)容，深入推進依法、科學(xué)、民主決策機制建設(shè)，進一步完善行政決策機制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合理，科學(xué)、民主。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點和難點問題，杜絕違法違紀行為，提高依法行政的管理水平，不斷提高校長依法辦學(xué)，教師依法執(zhí)教的意識，進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

3．通用法律知識。主要包括學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準等法律

法規(guī)。組織實施普法規(guī)“六五”劃，我們還要針對學(xué)校的特點，有重點、組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識。重點組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法，落實義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項權(quán)利，履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部及教師要面對我國新形勢下與教育相關(guān)的法律知識，組織師生學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準等法律法規(guī)；切實增強法制意識，學(xué)生要重點學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護法》、《交通法》、《環(huán)境保護法》等法律知識。

（二）要求

1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視普法工作，以身作則，努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護法，依法決策、依法行政、依法管理。

2．要在學(xué)生中廣泛進行宣傳教育，在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。3．要建立定期法律知識講座制度，做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。

五、步驟和方法

（一）步驟

2013年“六五”普法從2013年3月開始，到2014年1月結(jié)束，共分為三個階段。

1．2013年3月至4月為準備階段，主要是做好普法的“六五”各項準備工作。制定普法規(guī)劃，培訓(xùn)教師骨干，做好組織、宣傳、發(fā)動工作。

2．2013年5月至2014年1月為實施階段，主要是作好“六五”

普法規(guī)劃實施工作。

3．2014年1月為總結(jié)驗收階段。按照本規(guī)劃確定的目標、任務(wù)和要求進行自查，在自查基礎(chǔ)上，積極配合各級普法依法治理主管機關(guān)對學(xué)校普法作“六五”進行總結(jié)驗收。

（二）方法

1．從實際出發(fā)，狠抓落實。既要兼顧全面，又要突出重點，采取切實措施，保證法制宣傳教育真實有效。

2．普治并舉，整體推進。堅持學(xué)法用法相結(jié)合，在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新。

3．多種途徑，廣泛宣傳。要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動，如舉辦法制圖片展覽，辦好專題節(jié)目，聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)派出所民警開展師生法制系列講座，以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。

4．重點做好每年一次的全國法制宣傳日（12月4日）的法制宣傳普及活動。

5．做好每年一次的交通法規(guī)法宣傳教育工作（3月份）6．做好每年一次的禁毒宣傳教育工作（6月份）。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

（一）成立2013年“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組

長：王世林（校長）副組長：徐文年

楊景瑞

組

員：于學(xué)峰

王彥龍

韓明明

王文霞

鞠

偉

官玉娟

張文才

王振東

李繼巖

于秀琴

米

糴

王新華

（二）建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，增加普法教育投入，保證用于普法教育的教材、音像資料的購置。

（三）做好檢查、監(jiān)督工作。

哈爾腦初中 2013.2.26

第二篇：哈爾腦初中“六五”普法工作組織機構(gòu)2012.3

哈爾腦初中2013年“六五”普法工作組織機構(gòu)

組織機構(gòu)成立以校長為組長，副校長為副組長，工會主席、各處室負責(zé)人、團委書記及政治教師、教研組長、班主任為組員的學(xué)?！傲濉逼辗ㄐ麄鹘逃ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，并成立校內(nèi)和校外兩支普法宣傳教育工作隊伍，明確職責(zé)，統(tǒng)一規(guī)劃安排，使學(xué)校普法宣傳教育工作順利進行。

校內(nèi)：

組長：王世林

副組長：徐文年楊景瑞

組員：孫孝霞于學(xué)峰韓明明賈桂福

王振東李靖然邢化萍各教研組長班主任 校外：

組長：包宏升（派出所所長）

副組長：楊秀聰（派出所指導(dǎo)員）

組員：鄒建男

哈爾腦初中

2013.3

第三篇：哈爾腦初中普法依法治理工作總結(jié)2014

普法依法治理工作總結(jié)

哈爾腦初中 2014.12 哈爾腦初中2014年普法依法治理工作總結(jié)

我校根據(jù)上級部門普法的要求，以依法治國方略為指導(dǎo)，以深化教育改革、推進依法治教進程為中心，密切結(jié)合學(xué)校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了各項工作健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展?，F(xiàn)將2014年普法依法治理工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，深入開展普法教育。

根據(jù)普法規(guī)劃，我們認真制定了普法計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學(xué)校內(nèi)部，我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《反分裂國家法》等法律知識，組織全體人員認真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點：

（一）是注重法制宣傳教育工作隊伍建設(shè)。

學(xué)校成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以黨支部為龍頭，以教導(dǎo)處、團委為主體，以班主任、思想品德教師為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。

學(xué)校加強了與當(dāng)?shù)胤ㄖ撇块T的聯(lián)系，在鄉(xiāng)派出所所長、法制副校長的指導(dǎo)下積極開展工作，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

（二）是加強法制宣傳陣地建設(shè)。

我校充分發(fā)揮升旗儀式、班團會、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

（三）是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，學(xué)校做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚美德相結(jié)合，依法治校與加強學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實效。

二、完善制度，團結(jié)協(xié)作，依法治教取得顯著成效。

一年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，初步形成了“學(xué)校依法管理、教師依法施教、學(xué)生遵紀守法”的工作格局，學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

（一）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權(quán)益的自覺性。

開展普法依法治理工作后，廣大教職員工重新學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，認真學(xué)習(xí)了《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學(xué)習(xí)《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權(quán)利的同時，也進一步明確了自己的義務(wù)，認識到加強師德建設(shè)的重要性和必要性，擺正了教師與學(xué)生之間的法律關(guān)系，增強了教書育人的自覺性，教師當(dāng)中關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學(xué)生的多了，搞有償家教的杜絕了；加強自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。

（二）推動了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。

一年來，我校堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實際情況，建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成“守法光榮、違法恥辱”的良好風(fēng)氣，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作，在執(zhí)行制度過程中，堅持“有章可循，違章必糾”，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。

加大了學(xué)生法制教育的工作力度，增強了學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。我們針對新時期學(xué)生法制教育工作的新情況、新特點，緊緊抓住學(xué)生的思想脈搏，采取多種形式，努力提高學(xué)生法制教育的實際效果。加強合作，注意法制教育的社會性。對學(xué)生進行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量，切實加強學(xué)生的法制教育。一是邀請當(dāng)?shù)嘏沙鏊退痉ㄋぷ髡叩綄W(xué)校進行法制講座，請他們結(jié)合實際，分析案例，擺事實、講道理，對學(xué)生進行法制教育；二是爭取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機關(guān)和自然村的配合，對學(xué)生在社會的守法情況進行監(jiān)督；三是成立家長學(xué)校，提高家長的素質(zhì)，爭取家庭的支持，加強對學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮黨支部、教導(dǎo)處、政教處和團委等教育陣地的作用，加強對學(xué)生的法制教育。

１、充分利用課堂、廣播臺、學(xué)校櫥窗、班級黑板報、班團活動、國旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進一步健全，增強了學(xué)生的法制意識，在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象一直保持零記錄。

２、立足課堂，提高法制教育的滲透性。我們把法律常識教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時“四保證”，普遍開展法制教育。學(xué)校除確保思品課完成法制教材規(guī)定內(nèi)容外，還充分利用團隊活動時間及每周的晨會時間，對學(xué)生進行法制教育。由于思想重視，認識到位，教學(xué)效果較好。

３、針對實際，強調(diào)法制教育的層次性。針對學(xué)生的年齡層次和個性特征，各年級在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。

三、推行校務(wù)公開，使學(xué)校各項工作規(guī)范化、法制化。

實行校務(wù)公開、民主管理，是加強學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措，是全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)方針的具體體現(xiàn)。一年來，我校以黨的十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，不斷推行校務(wù)公開制度，完善民主管理機制，加強學(xué)校民主建設(shè)，有效調(diào)動了廣大師生民主治校的積極性和主動性，逐步形成了“參校政、知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的民主氛圍，依法治校、民主治校工作逐步走上規(guī)范化、制度化軌道，對學(xué)校的物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)起到了積極的推動作用，促進學(xué)校不斷向更高層次發(fā)展。

學(xué)校成立校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全監(jiān)督機制。小組由黨、政、工、團及教師代表組成，定期對學(xué)校校務(wù)公開工作進行監(jiān)督。抓住重點和熱點問題，全面深化校務(wù)公開制度。切實保證校務(wù)公開的真實性和實效性。

哈爾腦初中

2014.12

第四篇：哈爾腦初中班子成員崗位職責(zé)

哈爾腦初中班子成員崗位職責(zé)

經(jīng)班子研究決定，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員崗位職責(zé)如下：

校長：王世林主持學(xué)校全面工作，分管人事、班子建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、安全工作、財經(jīng)審批、學(xué)校建設(shè)、教育教學(xué)評估督導(dǎo)工作。

書記：徐文年主持黨支部工作，分管團委、工會，負責(zé)老干部、行風(fēng)建設(shè)、考核、藝體活動、校園藝術(shù)化工作，負責(zé)教師、學(xué)生秩序工作和學(xué)校宣傳，負責(zé)全校教師的政治學(xué)習(xí)。

副校長：楊景瑞德育副校長，主抓政教處工作，負責(zé)班主任工作，班主任記實考核，教師學(xué)生值周評比，紀、衛(wèi)、安全保衛(wèi)、安全教育和記實工作，校園藝術(shù)化工作，學(xué)校周、月、學(xué)期、計劃和總結(jié)工作，檔案管理等工作。

教導(dǎo)主任：于學(xué)峰主持教導(dǎo)處工作，負責(zé)教育教學(xué)工作、教師平時記實考核，控輟保學(xué)、學(xué)籍管理、教師量化考核、教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)工作。

總務(wù)主任：賈桂福主持總務(wù)處工作，負責(zé)學(xué)校食堂、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施安全工作、值班值宿、校辦產(chǎn)業(yè)、校產(chǎn)管理、工資晉級職稱評定等工作。副教導(dǎo)主任：張廣輝協(xié)助教導(dǎo)主任工作，負責(zé)遠程教育、技術(shù)裝備、圖書室、招辦工作。

團書記：韓明明主持團委工作，及時上傳下達上級文件，負責(zé)團員發(fā)展工作，捐款、基地等工作，配合政教處開展豐富多彩的各類活動等。

哈爾腦初中

2013年3月

第五篇：哈爾腦初中安全工作匯報

哈爾腦初中安全工作匯報

根據(jù)國家、省、市、縣教育部門及鄉(xiāng)政府的相關(guān)文件精神和要求，我校根據(jù)實際情況，通過召開不同層次的會議、制定有關(guān)的方案、制度、預(yù)案，給學(xué)生下發(fā)《致家長的一封信》以及利用廣播、櫥窗、主題班會、責(zé)任狀、保證書等形式對學(xué)生進行安全教育，確保全體師生的生命安全。學(xué)校積極努力地把安全工作放在學(xué)校各項工作的首位，認真落實安全工作，現(xiàn)將安全工作情況匯報如下。

一、成立了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：王世林（校長）、副組長：楊景瑞（副校長）

組員：于學(xué)峰賈桂福

各班主任各教研組長賈桂富

二、具體工作1、3月1日開學(xué)第一天召開了學(xué)生安全教育大會。從作息時間、安全問題等方面做了具體詳細的要求，尤其是在交通安全、樓內(nèi)外安全、管制刀具安全、進入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球廳和禁止野浴等方面提出嚴格的要求，同時調(diào)查了學(xué)生乘車情況，下發(fā)了《致乘車學(xué)生家長 的一封信》，并與學(xué)生和家長簽訂了安全責(zé)任狀。

2、3月6日，學(xué)校邀請了交警大隊龍?zhí)吨嘘牀铌犻L、派出所羅副所長及民警到校開展了《交通安全教育講座》，同時下發(fā)了《致學(xué)生家長的一封信》，使學(xué)生及家長了解掌握交通安全知識，確保學(xué)生無交通安全事故的發(fā)生。

3、4月26日開展了安全疏散演練活動。全體師生425人共同參加了此次活動，用時1分57秒。通過此次活動提高了師生的防范意識和自救保護能力。

4、5月6日學(xué)校召開了班主任會，對學(xué)生上下學(xué)乘車情況又進行了統(tǒng)計，同時嚴格要求禁止學(xué)生騎摩托車和乘坐“三無”車輛上下學(xué)。

5、5月19日、28日和6月19日分別又召開了班主任會、學(xué)生會，強調(diào)學(xué)生防溺水安全，并下發(fā)了《致學(xué)生一封信》、《防溺水工作致家長一封信》，使學(xué)生掌握防溺水安全知識，使安全意識入心入腦。

6、各班級不定期開展交通安全、消防安全、人身安全、飲食飲水安全等主題安全教育，廣泛宣傳校園安全知識，提高學(xué)生自我保護意識和能力。7月3日，學(xué)校各班級分別召開了安全教育主題班會，班主任和學(xué)生分別做了安全教育記錄，并同時每人寫下了安全保證書上交到學(xué)校，確保學(xué)生的安全無問題。

7、在學(xué)期初學(xué)校根據(jù)實際，分別修改制定了《學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組》、《防汛工作應(yīng)急預(yù)案》、《防汛工作責(zé)任制》、《防汛工作實施方案》、《嚴禁管制刀具進校園制度》、《學(xué)校安全制度匯編》等規(guī)章制度，分工明確，責(zé)任到人，提高了全體教職工的安全意識和責(zé)任意識。

8、一學(xué)期以來，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校各部位定期和不定期的認真檢查，包括體育設(shè)施器材、消防設(shè)施器材、技防設(shè)施設(shè)備、樓房、廁所、圍墻、各功能室、教室、辦公室等重點部位，及時查找安全隱患，及時把安全隱患拔除，確保了學(xué)校的安全。

9、努力把平時安全工作會議記錄、安全檢查記錄、技防設(shè)施維護記錄、消防器材檢查記錄、應(yīng)急疏散演練記錄、培訓(xùn)記錄等記錄詳實、具體，做到有備無患。

10、在7月17日學(xué)校召開了師德師風(fēng)建設(shè)會議，并與每名教師簽定了《教職工師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀》，力保教師無違紀行為。

11、學(xué)校根據(jù)實際情況及時專門召開班子會、全體教師會、全體學(xué)生會，及時傳達上級有關(guān)部門的會議精神，尤其是安全工作的會議。在7月22日暑假期間，學(xué)校把全體教師召回召開了一次安全會議及師德師風(fēng)問題治理動員大會，使全體教師提高了安全和責(zé)任意識，認清了形勢，嚴格自律，確保教師無安全事件和無違紀事件的發(fā)生，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展。

總之，一學(xué)期以來，我校始終把安全工作放在學(xué)校各項工作的首位，在全體師生的共同努力下，未發(fā)生一起安全事件，確保了我校教育教育教學(xué)工作的順利開展，取得了階段性的成果，但是工作中還存在著一些不足之處，我們會努力在鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真查找不足，加強整改，確保我校一方平安！

哈爾腦初中

2013年7月22日