第一篇:王國權(quán)勵志演講稿
王國權(quán)高考勵志演講稿
也許我們偶爾會成功,甚至想放棄,但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。今天我們將度過一個全新的生命。讓我們共同度過一個愉快的夜晚,大家說好嗎?
臺灣有個年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“good morning sir?!八麤]聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字?!坝谑撬舐曉谡f:“我叫陳阿土?!暗诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir?!八悬c生氣了,“怎么這么笨呢?“于是他更大聲地說:“我叫陳阿土?!暗谌煸缟狭钊丝謶值氖虑檫€是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir“,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土?!爱斕焱砩纤恢耍肱獋€明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“他跟你說什么。“他說:“good morning sir。“團長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!“他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因為他要把這句話用出來。所以當侍應(yīng)生一敲門,門一打開后他立刻對侍應(yīng)生說:“good morning sir“,侍應(yīng)生聽完后立刻說:“我叫陳阿土?!?/p>
你知道為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。
我母親今年六十一歲了,老人家身體不太好,經(jīng)常要看病。這兩年身體突然好轉(zhuǎn)了。這不奇怪,因為前年她信了基督教。每次吃飯前阿門,每天臨睡前要禱告。有人問我:“王老師,那你相信上帝嗎?“我相不相信不重要,重要的是我母親需要它。所以她相信了,她一相信后,她知道冥冥中有個上帝在保佑著她,于是她變得積極樂觀向上,她的心態(tài)越來越好。身體也越來越好了。為什么?因為她有信仰。
信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。有一中學(xué)生,去年考上浙江大學(xué)。這個學(xué)生之所以考上浙大,首先他有浙大的信仰。在高二時他去浙大走了一圈,拍了很多照片回來,每天放一張照片在口袋里,只要不想讀書了,他就拿一張照片出來:浙大我來了。于是他就很努力了,為什么?因為他有浙大的信仰。于是有人問:“王老師,那我應(yīng)該如何成功呢?“我請問在座的各位,你們認為一生中最大的挑戰(zhàn)是什么? 89年我參加高考的時候,我很可愛地認為:人生中最大的挑戰(zhàn)就是高考。于是我很努力地高考,結(jié)果失敗了。后來當了一名醫(yī)生,又不想干了,于是下海創(chuàng)業(yè),整整一個月沒有找到一份工作。請問面對我最大的挑戰(zhàn)是什么。我要吃飯。再過了十多年我終于長大了,長成三十多歲了,周圍人的都結(jié)婚了,請問面對我最大的挑戰(zhàn)是什么?結(jié)婚。有一本書說:名叫《南京大屠殺》,作者張純?nèi)?。她是美國一個知名媒體的著名華裔記者,她的事業(yè)很重要,她的婚姻也很幸福,她的兒子兩歲了??稍谌ツ甑?1月9號她竟然開槍自殺了。各位,她得了抑郁癥,如何優(yōu)秀的一位職業(yè)女性自殺了,請問面對她:最大的挑戰(zhàn)是什么。生與死。后來我發(fā)現(xiàn):高考也好,工作也好,婚姻也好,生與死也好,這都不是人生最大的挑戰(zhàn)。那只是一個結(jié)果。人生真正的挑戰(zhàn)是什么呢?
那就是每時每刻的生活。你們早上幾點鐘起床啊。六點,學(xué)校鈴聲一響起:my god,再睡五分鐘。有同學(xué)說:我偏課很嚴重,數(shù)學(xué)怎么學(xué)也學(xué)不好。我問他為什么?他說只要一上數(shù)學(xué)課,看到數(shù)學(xué)老師那個鼻子,我就受不了。有個中學(xué)的老師,今年24歲,大學(xué)剛畢業(yè),打電話給我說:王老師,我的人際關(guān)系不太好。我問她為什么。她說:我最討厭坐在對面的那個女同事,花枝招展,就喜歡拍領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,看到她就想吐。請問:在你的生命中你會不會碰到很多你不喜歡的人啊。會。但我今天不得不告訴你們:如果不能離開他(她),請你試著喜歡他(她)。有人說:王老師,我怎么可能喜歡他(她)呢?你為什么不能喜歡他呢?因為你經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他的缺點。在座的各位,請問你們有缺點嗎?有。既然你們都有缺點,為什么就不能容忍別人的缺點存在呢?我要求你們從現(xiàn)在開始,轉(zhuǎn)移注意力,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。有一個方法,名字叫:動物比喻法。我問這個老師:張老師,請問你最喜歡什么動物啊。她說:熊貓。下次你一看到這老師進來,你就暗示自己:啊,熊貓來了。五次以后,你就喜歡她了,因為你發(fā)現(xiàn)她也是挺可愛的。還有同學(xué)說,王老師,馬上要高考了,問題是:我同桌很吵,吵得我書也看不進去,我要求換座位。班主任說:no。沒辦法,兩個字:溝通。今天晚上你跟你的同桌說:兄弟,為了高考,請求你七點到九點閉口,九點到九點半,隨便你說。以前我在家里最難忍受是的:有個打呼嚕,一打呼嚕我就睡不著,而且這個事無法溝通。后來我想了個辦法,只要一聽到呼嚕聲,我就給呼嚕聲配上我最喜歡的慢三舞曲,嘣恰恰。后來發(fā)現(xiàn)這個呼嚕聲也很優(yōu)美了。各位,假如你的前后桌干擾了你。你就給他們的干擾聲配上三個音節(jié),一般來說三個音節(jié)是比較和諧的。昨天有個學(xué)生向我提問:王老師,高考臨近了,我不想回家了。我問為什么?他說:家里氣氛都變了。我媽一看到我要燒四個雞蛋給我吃。我爸會說:兒子,老爸這么努力工作就是為了你哦,你給我爭氣點。還有一個家長,從來不給兒子壓力。兒子,高考嘛,隨便考沒關(guān)系的,老爸相信你。兒子一聽,爸你別說了。你知道你的父母們很愛你們,但他們總會給你們很多莫名的壓力。記住,跟你們的父母溝通也只能兩個字:鼓勵。父母親也是很脆弱的,也需要你們的鼓勵。你們可以給他們遞紙條:爸,這次模擬考,我的心態(tài)好了很多。爸一看放心了。再來一條:爸,兒子昨天突然想你了。你爸一看:哇,淚水直流。下次回家對你態(tài)度好了很多。為什么,因為他們發(fā)現(xiàn)你長大了。這一切都構(gòu)成了人生真正的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該如何迎接這些挑戰(zhàn)呢? 我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。
記住,是今天,不是明天,更不是高考。因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。
有人打電話給我說:王老師,你能保證我高考一定成功嗎?我怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功。很多同學(xué)對我說:王老師,口號對我沒用啊。你知道口號怎么才能對自己有用呢? 那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示。有一年我在新華社時跟一個新華社的記者,打入一個地下組織:小偷集團,了解小偷是怎么工作呢?發(fā)現(xiàn)正規(guī)的小偷,都有一個機構(gòu),組織嚴密,有一個培訓(xùn)師,穿著西裝,打著領(lǐng)帶,口才很好。給他們培訓(xùn)。那次我們穿著一件破衣服,挖個洞。你知道那培訓(xùn)師怎么培訓(xùn)的。他每天早上說:先生們,女士們,你們知不知道:人生來都是平等的。(哇,滿好聽的。)人生來是一樣的貧窮一樣的富有。(這不對吧,有些人生來比我有錢哦。)但為什么后來你們成為窮人,他們成為富人嗎?(這我倒想聽聽)因為我們這個社會制度出了問題,你口袋里的錢到了他們口袋里,(這不對吧)現(xiàn)在你們有責(zé)任把屬于你們的錢拿回來。你們知道:這有多荒謬啊。但一個禮拜后,只要經(jīng)過一個禮拜的培訓(xùn)后,那些小偷都很興奮了:哦哦哦。他們行動了,在馬路上你把他抓住了,你在想:這小偷怎么不會臉紅。他在想:我為何要臉紅。這本來就是屬于我的錢,我有責(zé)任把它拿回來,這是我的神圣使命啊。他們有著堅定的信念,為什么,因為他們在不斷地重復(fù)暗示。當然你們不要有這種錯誤的信念,你們要建立正確的信念。早上你不想起來時重重一次:今天我必須成功,你就會從床上跳起來了。上課你不想聽時重復(fù)一次:今天我必須成功,你就會聽進去了。
有個同學(xué)很苦惱地對我說:王老師,問題是我現(xiàn)在有很多問題解決不了哦。我說他有什么問題啊。他說:高考臨近了,我發(fā)現(xiàn)自己反而自卑了,上課容易走神了,睡眠質(zhì)量下降了,我跟班主任沒法溝通了。我送你們第二句話:存在的就是合理的。
杭高有個學(xué)生全校前五名,去年高考前打電話給我:王老師,我很自卑。啊,全校前五
名還很自卑。你知道他說了一句什么。他說:王老師。我現(xiàn)在很擔(dān)心。萬一高考失敗了,我還能活下去嗎?你問問你們金清中學(xué)的老師,有哪個老師敢說自己一直很自信啊。不可能,他偶爾也會自卑,因為自卑是存在的,所以它是合理的。記住,你們必須跟我一起來,只要跟我一起來,聽完我的演講后你們就不用復(fù)習(xí)了。你們?nèi)空莆樟?。因為這是存在的,所以它是合理的。有人問:王老師,那我上課走神呢?我實話跟你們說吧:有時我演講到高潮時,我的大腦中還會出現(xiàn)很多美女圖呢?這根本不會影響我的演講。有人說:王老師,我考試的時候,大腦中出現(xiàn)一個電影片段。請問你題目做對了沒有。做對了,沒問題。中國有個兒童文學(xué)家漫畫家鄭淵潔,此老兄每次上課都走神,他的漫畫畫得特別好,后來發(fā)現(xiàn):走神的原因是因為想象力特別豐富。所以偶爾走神是存在的,所以它是合理的。溫州有個洞頭島,很美的,每年我都會去演講。去年回來有個女生打電話給我:王老師,你一定要幫我,以前我是全校第一名,現(xiàn)在保不住了。我問她發(fā)生什么悲劇了。她支吾了半天不好意思地說:不久前有個男生喜歡我了,后來我也喜歡他了。周末他經(jīng)常約我去玩,成績下降了,請問王老師,要不要與他分手。我說你分得了還找我干嘛。她說:哦,分不了。魯迅中學(xué)有個學(xué)生打電話給我:王老師,我有個情節(jié)解不開。我問什么情節(jié)。她說有戀師情節(jié)。特別喜歡物理老師,帥呆了。我問她物理成績怎么樣。她說第一名,只要一看到他就有動力。金華一中有個學(xué)生說:王老師,我的那個他比我高一級,他已經(jīng)考上浙師大了,他給我承諾過:一定會等我的。于是我定了個目標:浙師大。昨天他發(fā)短停給我了:說他變心了。在你們這個年齡階段,很容易被異性的某一個優(yōu)點所吸引,而喜歡對方。但這只是喜歡,不是愛。你們現(xiàn)在的關(guān)系是介于友情跟愛情之間很微妙很純潔的感情,請繼續(xù)保持。你知道這個大學(xué)生為什么會變心呢?在中學(xué)階段,他接觸到的異性朋友,都是來自于金清地區(qū)的,很小范圍的異性朋友。他有高考的壓力,他的思想不自由。等到了大學(xué)里就不一樣了,他接觸到來自于五湖四海的朋友,這時他的學(xué)習(xí)壓力很小,他的思想更自由了,他會慢慢地去尋找適合自己的那位。所以變心是一個成長的過程。王老師,那我該怎么辦呢?為什么它會影響我的學(xué)習(xí)呢?因為你把它放大了。
人只需要解決主要矛盾就可以了,次要矛盾隨著時間的推移會自行解決的。請問:現(xiàn)在你們的主要矛盾是什么,高考。你立刻把你的高考目標、學(xué)習(xí)計劃制定好,交給你的帥哥哥。讓他也把目標、學(xué)習(xí)計劃制定好,交給你,你們兩個互相監(jiān)督互相鼓勵,直到高考結(jié)束。你說:王老師,行嗎?行。有個說:馬上要高考了,我不應(yīng)該想她了,可我還是想她了。你違反人性,你怎么可能不想她呢?教你一個方法:你只要一想她,立刻把你的目標寫下來,因為目標是最能轉(zhuǎn)移注
意力的。所以各位記住:你喜歡別人,別人喜歡是存在的,所以它是合理的。又有人說:王老師,那沒人喜歡我呢?沒人喜歡你也是存在的,所以它也是合理的。時候未到,不要著急。杭州市有個第七人民醫(yī)院,每年我都去一次,有機會你們也去一下,是個精神病院。我去了解抑郁癥,自閉癥,很多精神病是怎么產(chǎn)生的,后來發(fā)現(xiàn):大多數(shù)精神病人都有一個神經(jīng)分裂的過程。
他們把存在的事情當成了問題,于是慢慢地就產(chǎn)生了問題。
每個人偶爾都會自卑,我也會啊,當我自卑的時候,我的大腦中只有四個字:立刻行動。你就不一樣了,你會把它當成問題,你在想:為什么我會這么自卑啊,是不是我爸媽基因不太好啊,他們對我的關(guān)心太少了。我們班主任為何總是拿眼睛白我呢?是不是我有什么性格缺陷呢?我們宿舍八個人,為什么七個人不跟我說話呢?是不是我的性格比較孤僻呢?上帝啊,你為什么這么不公平啊。因為你把自卑當成了問題。
有個學(xué)生嚴州中學(xué)的,去年考上了中國工商大學(xué)。高考前打電話給我:王老師,我現(xiàn)在每天在想一個問題,我在想:高考七號八號我一定會失眠的。我問她:你有沒有看到過打麻將三天三夜不睡覺,精神很好的人啊。他說有啊。為什么?因為他們想贏錢。高考七號八號你是很興奮的,因為你想挑戰(zhàn)人生,兩天兩夜不睡覺,根本不會影響你發(fā)揮。人有兩種睡眠狀態(tài):一種是淺睡眠,一種是深睡眠。交替運行。大腦細胞在交替休息。有人問我:王老師,我每天很會做夢好不好啊。好啊。你回去問問你爺爺,他能不能每天做夢啊,說明你年青有活力,有想象力,請繼續(xù)保持。
那位學(xué)生高考結(jié)束了打電話給我:王老師考得不錯,謝謝你。我問她:七號八號睡著了沒有。睡著了。
各位,你們馬上要高考了,你們越來越興奮,天氣又那么熱,睡不著沒關(guān)系,只要記住兩個字:躺著,躺著就可以了。很多同學(xué)很有意思:我一定要睡著,否則明天上課就沒有精神了。于是采用最老土的方法催眠:數(shù)小綿羊,一只,兩只,三只,數(shù)到五千只還沒睡著哎。為什么。因為他在努力地數(shù)小綿羊。
有位學(xué)生更離譜了,睡不著覺一定要起來唱歌,唱的歌全是最憂傷的歌:《倩女幽魂》。鄰居一聽嚇壞了,以為張國榮重現(xiàn)了。沒辦法,給他請了一位催眠大師,這大師也沒學(xué)過心理學(xué),他怎么催眠的。跟我一起來,放松放松放松。二十分鐘以后發(fā)現(xiàn)他一動不動了。這大師很得意,催眠成功。等這個大師一走,他立刻把眼睛睜開:那個無聊的家伙走了沒有。他還沒睡著哎,因為他在努力地放松。篇二:王國權(quán)勵志演講
每個人內(nèi)心深處都渴望成功,可問題是大多數(shù)認為自己無法成功,他們不相信通過奮斗可以成功,于是放棄了夢想,最終果然走向了失敗。
是什么原因讓人們無法相信自己會成功呢?
是一種思維模式,或者說人們向自己內(nèi)心問錯了問題。
人們總是會這樣問自己:“我有什么啊,什么都沒有,要相貌沒相貌,要外表沒外表,要錢沒錢,要事業(yè)沒事業(yè),要關(guān)系沒關(guān)系,要能力沒能力,我真的什么都沒有,我憑什么成功啊?!?/p>
聽起來好象是對的,講的都是事實。
可問題是人們沒有建立一種基本的哲學(xué)觀,那就是辯證唯物主義。
任何事物都有其兩面性,無的另一面是有,有的另一面是無。就象陰陽一樣,一定是同時存在于事物當中,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)罷了。
也就是當我們看到無時,必然得去發(fā)現(xiàn)有。
當我們發(fā)現(xiàn)‘我沒有什么’時,必須去思考‘我有什么?!?/p>
有位年青女孩,長得非常胖,為此她非常地苦惱,于是不斷地去減肥,最終的結(jié)果是越減越肥,她幾乎崩潰。她總是說:“我沒有好身材,長得難看。”我不停地問她:“你有什么,你到底有什么。我告訴你:你非常有親和力,誰都喜歡跟你交朋友,對你毫無戒心,因為胖胖的人最可愛。”她一想是啊,她的人際關(guān)系這么好,可能就是因為她可愛的樣子。20幾歲的她,一個初中中專生,短短幾年就成為公司的副總,年薪也有20幾萬。我曾與一位朋友共同去參加另一個朋友一個婚禮。新郎長著一副犬牙,看起來比阿牛更阿牛。新娘又年青又漂亮。我的朋友怎么也想不通,‘哎,瞧他那副牙齒,怎么親嘴啊,看了就惡心。真是鮮花插在了牛糞上啊?!疫@位朋友自認為自己蠻有才華的,卻一直結(jié)不了婚,看到這個場景,無法接受這個現(xiàn)實哦。我笑著說:“你看到的他沒有的,而他自己看到了是他有的。他沒有漂亮的牙齒,他卻有美麗的語言,他總是會給女人以希望。知道女人要的是什么嗎?那就是希望,永遠有希望在,跟他就有希望,才會嫁給他,嫁給他的語言,而不是牙齒,你明白嗎?”
當有人問馬云:“你為什么長得那么違章呢?”馬云幽了他一默:“難道你不知道男人的相貌跟才華往往成反比嗎?”當你看到自己沒有英俊的外表時,你一定得看到自己有出色的才華。
當你想到自己沒錢時,你一定要告訴自己:我有動力,我有強烈的追求成功的動力。為什么富不過三代呢。為什么窮人更渴望成功,更渴望改變自己的命運呢。欲望越強,野心越大,碰到困難時就不會輕易放棄,因為沒有退路,只能前進,成功的可能性就越大。當年我居住在150塊/月的出租房里時,我總是不停地激勵自己:以后我一定要買屬于自己的房子,再也不用搬家。當我騎著那輛破自行車時,我總是激勵自己:以后開著小車的感覺
多棒啊。當相戀五年的女友因為我沒錢而分手時,我暗暗告訴自己:“等有一天你一定會后悔的,我會娶一個年青美麗的女子做我老婆,讓她過上幸福的生活?!钡搅私裉煲磺卸紝崿F(xiàn)了。
當你認為自己沒有學(xué)歷時,你得發(fā)現(xiàn):你有社會經(jīng)驗。在學(xué)校呆少了,自然進入社會的時間就久了,對社會的認識就深了。
曾有記者問日本的經(jīng)營之神松下幸之助,請問你沒有讀過大學(xué),你覺得遺憾嗎?大師說:“沒讀過大學(xué)好啊,我就沒有太多的條條框框,就更能認清事物的本質(zhì)了。何謂管理?管理就是發(fā)現(xiàn)問題,然后想辦法解決問題?!?/p>
大學(xué)生總是苦惱在找工作時,對方總是會說:“我們想找有工作經(jīng)驗的人,而你沒有。”可大學(xué)生朋友們一定要充滿自信地回答對方:“我沒有工作經(jīng)驗好啊,正因為沒有經(jīng)驗,我的思維就自由了,不會被限制住,創(chuàng)新能力就強。而這個社會要發(fā)展,就需要象我這樣具有創(chuàng)新能力的人。要知道我才是真正的潛力股啊?!笔聦嵰舱侨绱寺?。沒有口才,不會說話。那你有什么?沒有口才,不會說話,那肯定有思考力了,話說得少的人肯定有大量的時間思想問題,對問題的認識會更深,更有獨特的見解,更能找到解決問題的方法。
比爾蓋茨小時候曾為口吃而自卑,她的母親告訴他:“誰說你口吃啊,是因為你腦子轉(zhuǎn)得嘴巴快,正準備開口時,下一個想法又出現(xiàn)了,所以就不用說了?!边@位母親的認識實在是非常深刻有理的。
沒有能力,這簡直是最無知的說法。應(yīng)該說沒有某種能力,那么一定會有另一種能力了。
內(nèi)向的人認為自己沒有管理能力,不會溝通,人際關(guān)系不好。這很好啊,不會溝通就不用溝了嘛,就可以有大量的時間去鉆研了,那他一定有研究能力了。外向的人靜不下心來,缺乏鉆研能力,那你一定有很強的社交公關(guān)能力了。
大學(xué)我學(xué)的是醫(yī)學(xué)的一個學(xué)科:麻醉學(xué)。我曾立下宏偉目標:我一定成為中華第一麻??闪钗铱鄲赖氖俏铱偸菬o法靜下心來,缺乏鉆研精神,拿著書卻總是想找人聊天。我不停地痛罵自己,不停地激勵自己,可收效甚微。畢業(yè)后分配到一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院工作,下班后我總是強迫自己,把自己關(guān)在房間里看醫(yī)學(xué)書,可總也看不進去。可當我一跟人聊天吹牛時,就發(fā)現(xiàn)自己‘才華橫溢’,定能吸引更多的人,讓他們大笑不已,我立刻成為大家的開心果??晌覂?nèi)心很痛苦,現(xiàn)實離我的夢想越來越遠,我一遍遍地問自己:“為什么我那么努力卻無法成功。我這樣下去,肯定會成為一個庸醫(yī)?!?/p>
直到我重新問自己:我有什么時,我發(fā)現(xiàn)我有很強的公關(guān)能力,我的口才不錯。當時我認為我可能是一個商業(yè)奇才,做生意肯定行。
于是我離開醫(yī)院下海創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)的路并不順,換了很多種工作,都沒有成功。努力了卻沒有成功,到底是什么原因呢? 99年我在匯融集團工作時,三個月后老板炒了我的魷魚,并且說了一句改變我一生的話:“小王啊,你這個人有一個致命的缺點,據(jù)公司全體員工反映,你這個人,只會說不會做。”
當我痛苦地離開單位時,我一次次地責(zé)問自己:為什么我只會說不會做呢?為什么我沒有做的能力呢?為什么人們總說我象三八一樣,管不住自己的嘴,一天到晚說個不停。
我突然想到‘只會說,我會說,我愛說’。
我沒有做的能力,那么我有什么呢?我有說的能力。說的能力可能賺錢嗎?可以,那就是做演講。
原來我是一個天生的演說,我就是為演講而生的。于是99年我開始演講,到今天,走遍全國二十二個省份,做過三千場演講,成為一個當之無愧的演說家,你們說是嗎?
所以說人的一生是發(fā)現(xiàn)自己的一生。只要發(fā)現(xiàn)了自己,做正確的事,那么成功指日可待。
如何發(fā)現(xiàn)自己呢?那就需要培養(yǎng)積極的思維模式,要不斷地問自己:‘我有什么’,代替問自己:‘我沒有什么’。當你發(fā)現(xiàn)自己沒有什么的時候,你一定要認識到事物的另一面:那就是你有什么。
改變思維模式,學(xué)會重新問問題,發(fā)現(xiàn)自己,做正確的事,給人生以正確的定位,那么人人都有機會走向成功。
---------‘用腦工作’代替‘用手工作’
令人苦惱的是:很多人認為自己真的沒有什么,即使有也是大家所共有的,而不是自己所獨有的,不具有競爭力,無法使自己成功。
他們不知道自己有什么優(yōu)勢,有什么特長,有什么興趣,所以無法給自己以正確定位,不知道自己該做什么。
面對這種情況,我們該怎么辦呢?
既然沒有發(fā)現(xiàn)自己的特長,那說明了自己是一個綜合能力很強的人,應(yīng)該可以勝任很多種工作。
那就假設(shè)正在做的工作就是你所要的工作,最適合自己的工作,投入所有的熱情,把它當成唯一重要的事全力以赴去做。
我們應(yīng)該用腦工作,而不僅僅是用手工作。
用手工作的人只是簡單地去完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),做好就好,沒有差錯就萬事大吉,算對得起那份工資了。
何謂用腦工作呢?
那說是一邊做,一邊思考,用心思考,思考怎么可以做得更好。
大多數(shù)出租車司機感嘆,現(xiàn)在生意難做,每天要開十多個小時的車,累死累活也只能賺到二三千塊錢。杭州有個出租車司機卻認為做得很輕松,每個月的收入都超過一萬元。
難道他有過人的才華?非也,只是用心做事。
大多數(shù)出租車司機從早上七點出發(fā)開始工作,為了多賺錢,把車開得賊快,乘客坐得驚心動魄,責(zé)問司機為什么。司機無奈地說:“只想多賺點”,到晚上七點準時交班。他們只是用腳來控制油門,通過油門來決定收入。他們很少去思考怎么可以做得更好。
而那位司機不一樣,他每天回家后要畫線路圖,圖上標明幾點到幾點哪個地方有客人需要用車,怎樣走最經(jīng)濟省時,又不用等待,確保大多數(shù)時間有客拉,有生意做。
有一次他拉了一個老外,老外不會講中文,弄了半天搞不明白他要去哪里。后來老外無比生氣地下了他的車。
那天回去后他決定學(xué)英語,從書店里買回了詞典和錄音帶,每天帶在身邊練,聽,講,還去參加了英語對話學(xué)習(xí)培訓(xùn),半年后成了英語通。于是他決定做老外的生意,不僅把對方帶到目的地,還做起了導(dǎo)游,給老外以合理的建議,還印制了名片,以便于接下次的生意,以及客戶轉(zhuǎn)介紹客戶,每次收費都在百元以上。
區(qū)別在哪?用心思考,用腦工作也。這是誰都能做到的,只是有沒有這樣去做而已。
有沒有這樣的意識,并轉(zhuǎn)化為具體的行為,決定了人與人的區(qū)別。同樣兩個外地打工妹,同時到了一家酒店做服務(wù)員,工資待遇一模一樣。工作性質(zhì)也一樣,那就是拿本子記下客戶點的菜,然后給客戶上菜,等客戶吃完后收拾桌子,擦干凈,等下一批客人。
大多數(shù)服務(wù)員只是機械地工作,把該做的事做好,千萬不要出差錯,不要上錯菜就可以了。
而其中一位服務(wù)員不一樣,當收拾桌子發(fā)現(xiàn)其中一個菜沒怎么吃時,他就會微笑地問顧客:“請問這位先生,你點了這盤紅燒肉,說明你是喜歡吃的,為什么今天吃得那么少呢?是不合你口味嗎?”顧客會回答:“太甜了,吃不慣?!彼R上會回答:“實在不好意思,杭州的紅燒肉有點甜,這是我工作的疏忽,事先沒問你的口味,希望你諒解,下次你來我一定注意?!钡鹊降诙慰腿它c紅燒肉時,她一定會問一下對方的口味,再告訴廚師注意些什么。燒出來的菜自然合口了。
老板娘看在眼里,一個月后就升她為餐廳經(jīng)理,三年后她擁有了自己的酒店。
請問為什么?同樣的起點,大多數(shù)服務(wù)員還在那里做服務(wù)員,還賺那么一點工資,而她卻通過自己的努力,成功創(chuàng)業(yè)。
意識不同,她在用心工作,而大多數(shù)人只是在用手工作,完成工作就行。大多數(shù)人想的是:怎么可以讓老板多給點錢。她始終思考的是:如何可以做得更好。有一次上高速時,我不知道路怎么走,于是問收費員:“你好,請問到宜興的丁蜀怎么走最好,在哪下高速?”她回答我三個字:不知道。也難怪,并不是每個人都知道路的,有那么多地方怎么記得住呢?
三個月后我又上高速,我再一次問同一個收費員同樣的問題,她給了我同樣的三個字:不知道。
為什么她不知道呢?因為她認為這不是她的工作范圍,她不需要去了解,不需要去知道,也沒有義務(wù)一定要告訴咨詢者。她寧可百無聊賴地閑著,一邊感嘆沒意思一邊冷漠地拒絕別人的提問。
可想而知,她的工作在她眼里是沒有意義的,是枯燥乏味的,每天都一樣,只是一份工作而已,毫無成就感而言。只是為了做而做,不得不做。
如果她能思考一下,發(fā)現(xiàn)客戶還有這樣的需求,然后慢慢熟悉地圖,給客戶以指導(dǎo),那將幫助多少人少走冤枉路,路人將多么感謝她啊,因為她不再是一名簡單的收費員,而是路人的向?qū)?,高速大使了。她的工作將因此而變得有意義,她將獲得更多升遷的機會,至少成為收費員中的佼佼者。
周一單位開會,一般總是由領(lǐng)導(dǎo)先發(fā)言,布置任務(wù),員工記筆記,按要求去執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),完成下達的指標。周五開會總結(jié)一周工作狀況,由員工匯報工作進展情況。大多數(shù)員工總是按老板的意思,盡力去完成交待的工作。只有極少數(shù)人不僅完成了任務(wù),還會提出自己的建議,發(fā)現(xiàn)新的方法和新的機會,并且提出新的思路,供老板參考和決策。不用多久,后者就被提拔到更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位,而前者只是在埋怨,在問為什么提升的不是自己,自己也很努力地工作啊,也在盡心盡責(zé)啊。卻忘了問自己:有沒有想過可以做得更好,有沒有想過把它當成自己的事來做,而不是一個簡單的執(zhí)行者。
當我給中學(xué)生演講時,有人會問:“王老師,你怎么會如此了解高中生的心理呢?你又沒做過一天老師。”當我給大學(xué)生演講時,自然也有人會問:“王老師,你的演講為什么會講得如此到位,你離開大學(xué)那么久了,怎么會知道當代大學(xué)生的心理及困惑呢?”當我面對社會公眾演講時,人們驚訝于我對企業(yè)管理的深層次的了解。
沒什么的,只是用心而已。在演講之前和之后我都會找不同的聽眾交流,溝通,同時查閱相關(guān)書籍,聽得多了,想得多了就知道了。沒有任何技術(shù)可言,誰都可以做到,就看你有沒有這樣的意識,想不想做到了。篇三:王國權(quán)演講稿 便你說.以前我在家里最難忍受是的:有個打呼嚕,一打呼嚕我就睡不著,而且這個事無法溝通.后來我想了個辦法,只要一聽到呼嚕聲,我就給呼嚕聲配上我最喜歡的慢三舞曲,嘣恰恰.后來發(fā)現(xiàn)這個呼嚕聲也很優(yōu)美了.各位,假如你的前后桌干擾了你.你就給他們的干擾聲配上三個音節(jié),一般來說三個音節(jié)是比較和諧的.昨天有個學(xué)生向我提問:王老師,高考臨近了,我不想回家了.我問為什么?他說:家里氣氛都變了.我媽一看到我要燒四個雞蛋給我吃.我爸會說:兒子,老爸這么努力工作就是為了你哦,你給我爭氣點.還有一個家長,從來不給兒子壓力.兒子,高考嘛,隨便考沒關(guān)系的,老爸相信你.兒子一聽,爸你別說了.你知道你的父母們很愛你們,但他們總會給你們很多莫名的壓力.記住,跟你們的父母溝通也只能兩個字:鼓勵.父母親也是很脆弱的,也需要你們的鼓勵.你們可以給他們遞紙條:爸,這次模擬考,我的心態(tài)好了很多.爸一看放心了.再來一條:爸,兒子昨天突然想你了.你爸一看:哇,淚水直流.下次回家對你態(tài)度好了很多.為什么,因為他們發(fā)現(xiàn)你長大了.這一切都構(gòu)成了人生真正的挑戰(zhàn).我們應(yīng)該如何迎接這些挑戰(zhàn)呢? 我要送給大家第一句話,這句話是一個信念, 記住,是今天,不是明天,更不是高考.因為所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功.有人打電話給我說:王老師,你能保證我高考一定成功嗎?我怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功.很多同學(xué)對我說:王老師,口號對我沒用啊.你知道口號怎么才能對自己有用呢? 那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示.有一年我在新華社時跟一個新華社的記者,打入一個地下組織:小偷集團,了解小偷是怎么工作呢?發(fā)現(xiàn)正規(guī)的小偷,都有一個機構(gòu),組織嚴密,有一個培訓(xùn)師,穿著西裝,打著領(lǐng)帶,口才很好.給他們培訓(xùn).那次我們穿著一件破衣服,挖個洞.你知道那培訓(xùn)師怎么培訓(xùn)的.他每天早上說:先生們,女士們,你們知不知道:人生來都是平等的.(哇,滿好聽的.)人生來是一樣的貧窮一樣的富有.(這不對吧,有些人生來比我有錢哦.)但為什么后來你們成為窮人,他們成為富人嗎?(這我倒想聽聽)因為我們這個社會制度出了問題,你口袋里的錢到了他們口袋里,(這不對吧)現(xiàn)在你們有責(zé)任把屬于你們的錢拿回來.你們知道:這有多荒謬啊.但一個禮拜后,只要經(jīng)過一個禮拜的培訓(xùn)后,那些小偷都很興奮了:哦哦哦.他們行動了,在馬路上你把他抓住了,你在想:這小偷怎么不會臉紅.他在想: 我為何要臉紅.這本來就是屬于我的錢,我有責(zé)任把它拿回來,這是我的神圣使命啊.他們有著堅定的信念,為什么,因為他們在不斷地重復(fù)暗示.當然你們不要有這種錯誤的信念,你們要建立正確的信念.早上你不想起來時重重一次:今天我必須成功,你就會從床上跳起來了.上課你不想聽時重復(fù)一次:今天我必須成功,你就會聽進去了.有個同學(xué)很苦惱地對我說:王老師,問題是我現(xiàn)在有很多問題解決不了哦.我說他有什么問題啊.他說:高考臨近了,我發(fā)現(xiàn)自己反而自卑了,上課容易走神了,睡眠質(zhì)量下降了,我跟班主任沒法溝通了.我送你們第二句話: 杭高有個學(xué)生全校前五名,去年高考前打電話給我:王老師,我很自卑.啊,全校前五名還很自卑.你知道他說了一句什么.他說:王老師.我現(xiàn)在很擔(dān)心.萬一高考失敗了,我還能活下去嗎?你問問你們金清中學(xué)的老師,有哪個老師敢說自己一直很自信啊.不可能,他偶爾也會自卑,因為自卑是存在的,所以它是合理的.記住,你們必須跟我一起來,只要跟我一起來,聽完我的演講后你們就不用復(fù)習(xí)了.你們?nèi)空莆樟?因為這是存在的,所以它是合理的.有人問:王老師,那我上課走神呢?我實話跟你們說吧:有時我演講到高潮時,我的大腦中還會出現(xiàn)很多美女圖呢?這根本不會影響我的演講.有人說:王老師,我考試的時候,大腦中出現(xiàn)一個電影片段.請問你題目做對了沒有.做對了,沒問題.中國有個兒童文學(xué)家漫畫家鄭淵潔,此老兄每次上課都走神,他的漫畫畫得特別好,后來發(fā)現(xiàn):走神的原因是因為想象力特別豐富.所以偶爾走神是存在的,所以它是合理的.溫州有個洞頭島,很美的,每年我都會去演講.去年回來有個女生打電話給我:王老師,你一定要幫我,以前我是全校第一名,現(xiàn)在保不住了.我問她發(fā)生什么悲劇了.她支吾了半天不好意思地說:不久前有個男生喜歡我了,后來我也喜歡他了.周末他經(jīng)常約我去玩,成績下降了,請問王老師,要不要與他分手.我說你分得了還找我干嘛.她說:哦,分不了.魯迅中學(xué)有個學(xué)生打電話給我:王老師,我有個情節(jié)解不開.我問什么情結(jié).她說有戀師情結(jié).特別喜歡物理老師,帥呆了.我問她物理成績怎么樣.她說第一名,只要一看到他就有動力.金華一中有個學(xué)生說:王老師,我的那個他比我高一介,他已經(jīng)考上浙師大了,他給我承諾過:一定會等我的.于是我定了個目標:浙師大.昨天他發(fā)短停給我了:說他變心了.在你們這個年齡階
段,很容易被異性的某一個優(yōu)點所吸引,而喜歡對方.但這只是喜歡,不是愛.你們現(xiàn)在的關(guān)系是介于友情跟愛情之間很微妙很純潔的感情,請繼續(xù)保持.你知道這個大學(xué)生為什么會變心呢?在中學(xué)階段,他接觸到的異性朋友,都是來自于金清地區(qū)的,很小范圍的異性朋友.他有高考的壓力,他的思想不自由.等到了大學(xué)里就不一樣了,他接觸到來自于五湖四海的朋友,這時他的學(xué)習(xí)壓力很小,他的思想更自由了,他會慢慢地去尋找適合自己的那位.所以變心是一個成長的過程.王老師,那我該怎么辦呢?為什么它會影響我的學(xué)習(xí)呢?因為你把它放大了.我現(xiàn)在給你們讀一篇文章:主要矛盾與次要矛盾.毛先生說過了: 人只需要解決主要矛盾就可以了,次要矛盾隨著時間的推移會自行解決的.請問:現(xiàn)在你們的主要矛盾是什么,高考.你立刻把你的高考目標學(xué)習(xí)計劃制定好,交給你的帥哥哥.讓他也把目標學(xué)習(xí)計劃制定好,交給你,你們兩個互相監(jiān)督互相鼓勵,直到高考結(jié)束.你說:王老師,行嗎?行.有人說:馬上要高考了,我不應(yīng)該想她了,可我還是想她了.你違反人性,你怎么可能不想她呢?教你一個方法:你只要一想她,立刻把你的目標寫下來,因為目標是最能轉(zhuǎn)移注意力的.所以各位記住:你喜歡別人,別人喜歡是存在的,所以它是合理的.又有人說:王老師,那沒人喜歡我呢?沒人喜歡你也是存在的,所以它也是合理的.時候未到,不要著急.杭州市有個第七人民醫(yī)院,每年我都去一次,有機會你們也去一下,是個精神病院.我去了解抑郁癥,自閉癥,很多精神病是怎么產(chǎn)生的,后來發(fā)現(xiàn):大多數(shù)精神病人都有一個神經(jīng)分裂的過程.他們把存在的事情當成了問題,于是慢慢地就產(chǎn)生了問題.每個人偶爾都會自卑,我也會啊,當我自卑的時候,我的大腦中只有四個字:立刻行動.你就不一樣了,你會把它當成問題,你在想:為什么我會這么自卑啊,是不是我爸媽基因不太好啊,他們對我的關(guān)心太少了.我們班主任為何總是拿眼睛白我呢?是不是我有什么性格缺陷呢?我們宿舍八個人,為什么七個人不跟我說話呢?是不是我的性格比較孤僻呢?上帝啊,你為什么這么不公平啊.因為你把自卑當成了問題.有個學(xué)生嚴州中學(xué)的,去年考上了中國工商大學(xué).高考前打電話給我:王老師,我現(xiàn)在每天在想一個問題,我在想:高考七號八號我一定會失眠的.我問她:篇四:王國權(quán)高考勵志演講稿
王國權(quán)高考勵志演講稿 有人說:王老師,關(guān)鍵只有十一天了,一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬/奔馳車了,我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機,送你兩個字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了,拖拉機手說:能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老板拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車老板生氣了,敢飆我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機。請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。
碧蓮中學(xué)有位學(xué)生找我:王老師,我數(shù)學(xué)成績不太好,能不能幫我。我說找我干嘛,找你們數(shù)學(xué)奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數(shù)學(xué)老師有偏見,他只喜歡成績好的同學(xué),對我們成績差的同學(xué)缺少愛。
各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個字:主動。
在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。你們班里有多少學(xué)生啊。50個,數(shù)學(xué)老師幾個。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎? 有同學(xué)說:關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究:每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小張啊,我在金清中學(xué)等你三年了,你總算認識到我的價值了,坐。
你們知道什么叫學(xué)問嗎? 學(xué)問就是學(xué)著問問題。
我已做了一千多場演講,給企業(yè)家/政府官員做演講,三天三夜,我不用一個專業(yè)術(shù)語,只用通俗話的語言表達。因為演講是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個的。
今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學(xué)問。
高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個字:保持慣性。物理只能考50分,要補30分很容易。只要你找老師強補幾次。
很多同學(xué)聽了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我:王老師,只是我第一次找我們物理老師,我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。
有同學(xué)說:我的學(xué)習(xí)效率不太高。
人有五大感知系統(tǒng),感知外界。哪五大? 我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。臺上站著一個男人,感覺一般。
我一開口說話,你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認識加深了一點。
一般人只是用視覺和聽覺在學(xué)習(xí),效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。
第三觸覺。
本來我作為一個專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運動,你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。
觸覺對你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢? 晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人說:我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯。8看成18。你拿一支筆,跟著眼睛一起動。
第四味覺,要品嘗到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺了,只是需要恢復(fù)?;謴?fù)語感只有一個方法。每天讀兩篇,連續(xù)十一天,可以讀二十二篇,足以恢復(fù)你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。
人類社會最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。
人在一天之內(nèi)是很難有改變的,但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理,堅持了三天:王老師,三天了沒什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅持十一天,你們一定會創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵一下。學(xué)習(xí)是需要想象力的。
有個文課生說:王老師,我的地理學(xué)不好。地理,你們地理老師
沒跟你們說過嗎?要把整張世界地圖放在大腦里。來點想象力吧。地理是免費的世界旅游,今天意大利,威尼斯,明天到泰國,到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎? 來點想象力學(xué)習(xí)就變得有趣味了。
有同學(xué)問:高考臨近了,我的壓力越來越大了。
下面哪位同學(xué)口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個小時不放手重不重要啊。有點。十個小時不放手呢?太重了。對,如果你十個小時不放手,醫(yī)院的救護車開過來了。
生命中所有的壓力/煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手里是很輕的,但拿的時間越長就會越重,所以要學(xué)會放下。很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應(yīng)該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發(fā)。
現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。
榜樣的作用很重要。
有位學(xué)生找我:王老師,你能不能看我一眼。我就看她一眼。她說:你是不是覺得我很丑。我不說。他說:王老師,我真的很丑,這
是事實,我在這個學(xué)校呆了三年了,沒有一個人對我表示過什么。我很自卑。于是我看了她三分鐘不動。一直看著她。她很緊張:王老師,你干嘛這么看著我。我說:因為我發(fā)現(xiàn)你很有個性。她驚問:真的嗎?真的,你信我嗎?信。你現(xiàn)在給我到新華書店去買一本書《簡愛>》。三天后,她打電話給我說:王老師,我找到自信了。因為她在簡愛身上找到了自己的影子。簡愛是一個相貌很普通的女性,但通過內(nèi)心的力量贏得了人格的尊嚴,獲得了應(yīng)有的愛情與人生,這就是榜樣的作用。
有位學(xué)生說:王老師,我聽了你的演講熱血沸騰,但我怕一小時后就沒感覺了。
一輛車在馬路上跑要不斷地加油。
人也是一樣,要不斷地激勵自己。
最好的方法是:找一個跟你成長經(jīng)歷相近的,已經(jīng)成功的人士作為你的榜樣。買他的書,收集有關(guān)于他的信息,放在身邊,就能激勵你向他靠近。
有學(xué)生說:假如我在金清中學(xué)找不到可以傾述的人,我該如何化解我的壓力呢? 第二個方法:你一產(chǎn)生壓力立刻把它寫下來。
寫下來是一種很好的宣泄。
大學(xué)里我碰到一個挫折:剛開始被一個人喜歡了,后來被她拋棄了,幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。半年之內(nèi)寫了三百多首小詩,語感越寫越好。第一首最篇五:王國權(quán)高考勵志演講
王國權(quán)高考勵志演講(2)我研究佛教三年,佛教中有個案例對你們很有啟發(fā),想不想知道啊。想。
佛教徙要經(jīng)常辯論佛道,只要辯贏了就可以留下來吃飯睡覺,輸了要繼續(xù)趕路。有個佛教徒路過一個寺廟,這寺廟是兩兄弟管的,哥哥長得就跟你一樣,很帥,弟弟呢,一只眼睛沒有的。這個人找到哥哥辯論,哥哥說你不要跟我辯,跟我弟弟辯吧。因為在哥哥的想象中這個弟弟比較笨一些。這個人跟他弟弟辯了,辯了一會出來說要走了。哥哥很驚訝:什么我弟弟都辯不過。他說:你弟弟很厲害的。我一見你弟弟呢,我就覺得他很有智慧,于是我們開始無聲地辯論。我就伸出一個指頭,我的意思是這是我們的創(chuàng)史人:釋迦牟尼,值得我們尊敬。過了一會看見你弟弟伸出兩個指頭。他仿佛在告訴我:除了釋迦牟尼還不夠,還跟他在菩提樹下七天七夜感悟人生,悟出佛道有關(guān)。有道理。于是我又伸出三個指頭,我的意思是還必須要有我們這些門徒,沒有我們這些門徙,佛教怎么光揚天下呢?沒想到你弟弟伸出一個拳頭,他告訴我:人人都是平等的,人人都有佛性,混然一體,色就是空,空就是色。太厲害,我走了。過了會他弟弟走出來了,非常氣憤:哥,我被人家污辱了,剛才那個無理的家伙,一見到我一聲不想就伸出一個指頭,嘲笑我是獨眼龍。我很克制地伸出兩個指頭,恭喜他長著兩只眼睛,沒想到他繼續(xù)挖苦我,伸出三個指頭,嘲笑我們兩個人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個拳頭,準備揍他,他跑掉了。
這弟弟生出來只有一只眼睛,他就自我否定了。接下來走在馬路上,很多人一看到他就笑他獨眼龍,他終于徹底自卑了。
我接到過三個學(xué)生的電話。
一個說:二模考結(jié)束了,成績下降了,我知道悲劇一定會發(fā)生在我身上的。自我否定 一個說:二??冀Y(jié)束了,成績雖然提高了,但我知道這是偶然的,高考我還是會失敗的。自我否定
一個說:我的同桌成績一直沒我好,可這次二??迹恢趺椿厥?,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。環(huán)境對你的打擊。
樹立自信心,首先要學(xué)會自我肯定。
每個人都有與生俱來的天賦和本能。只是需要時間去發(fā)現(xiàn)。印度最偉大的神童,十二歲發(fā)現(xiàn)了自己,做ceo去了。比爾蓋茨19歲發(fā)現(xiàn)自己,大學(xué)不讀微軟去了??蓱z的林肯66歲做總統(tǒng)去了。王國權(quán)29歲發(fā)現(xiàn)自己個演說家做演講去了。有本電影《芬妮的選擇》,芬妮是個數(shù)學(xué)老師,坐在輪椅里的,大學(xué)畢業(yè)后教育局要把她分配到殘疾學(xué)校教學(xué),因為教育局的人認為她是個殘疾人。而她卻不這么認為。她認為
自己是個正常人,她要去正常學(xué)校教學(xué)。教了三年很成功。有記者很感動要采訪她,報導(dǎo)她的事跡。芬妮不允許記者采訪。記者很驚訝。芬妮說:因為你的觀點有錯誤,你認為我是個殘疾人嗎?我不是殘疾人,我坐在輪椅里就象某些人戴眼鏡一樣,只是身體的某個部位有些可愛的缺陷而已。
這是什么?自我認識,自我認識決定了一個人的世界觀,價值觀。
自信心也可以訓(xùn)練出來。
有兩個方法。
第一微笑訓(xùn)練法。來,笑一下。有同學(xué)說我皮笑肉不笑。沒關(guān)系,先把皮笑起來。訓(xùn)練微笑只要訓(xùn)練這兩塊肌肉。每次把嘴巴張大點。
第二條件反射法。有個動物學(xué)家叫巴甫洛夫,今天老人家來不了了,我把他的一個條件反射的試驗帶來了。他專門訓(xùn)練狗的。他把一群狗關(guān)在一個籠子里,餓它三天三夜,狗很餓很餓,然后拿塊肉在外面晃啊晃,同時拿個鈴鐺晃啊晃,請問狗會不會流口水。會。重復(fù)了無數(shù)次后,把狗放出來喂飽了,喂飽后再拿個鈴鐺晃啊晃,請問狗會不會流口水啊。會。因為建立了一個條件反射。
人的自信心可以通過條件反射來完成。我們來做個試驗,請下面的那位白衣服的老師上來一下。
看來這老師人氣指數(shù)很旺哦,掌聲鼓勵。
老師,今天我要與你做個條件反射的試驗,你只是試驗對象,所發(fā)生的事跟你沒有關(guān)系,所以你千萬不能生氣,但要進入角色。
假設(shè)這位小公子今年21歲了,今年他們家發(fā)生了一件大事:他的爺爺去世了。請問那天他的心情怎樣?很糟糕。很多親戚朋友要來慰問他。中國人有個習(xí)慣,一見面,用手拍打他的肩膀?qū)λf:節(jié)哀順便。那一次來了四十個親戚,都做了同樣的動作,節(jié)哀順便。再過九年,他多大了。30。有一天他要過生日了。請問那一天他的心情怎樣?很好。很多人要給他過生日??捎袀€家伙一點都不懂事。用手拍打他的肩膀?qū)λf:生日快樂。請問當手一碰到這肩膀時,他的心情是喜悅還是悲哀的?悲哀的。因為在九年前經(jīng)過四十次的拍打后在這個地方形成了一個悲哀的條件反射,用神經(jīng)語言學(xué)的說法是建立了一個心錨。一碰到就悲哀了。有位同學(xué)找我:王老師,我很自卑的,我爸媽已經(jīng)對我不抱希望了,隨便我考第幾批,考不上跟他們做生意好了。我們班主任老是拿眼睛斜我的,我很自卑,王老師,我該怎么樹起自信呢? 請問他這樣會變得自信嗎?不會。因為他不懂得自信的條件反射。
現(xiàn)在我們來訓(xùn)練一下自信的條件反射。
來,全體起來。起來站一會,否則你們要大腦缺氧了。
現(xiàn)在想象下你們很自信,你們會怎么站啊。
抬頭挺胸,面帶微笑。伸出你們的左手向上傾斜45度,伸出你們的右手向下傾斜45度,用你們的左手拍打你們的右手,同時喊一句:yes。來三遍。現(xiàn)在你們不要去想自不自信,隨便站著,跟我的節(jié)奏一起來,我的節(jié)奏越快,你就越快,越慢就越慢來。
請問剛才有多少親戚拍打老師的肩膀,四十位,條件反射需要重復(fù)才能建立。每次考試你不夠自信的話就
有個歌星叫蔡依林,他有首歌《招牌動作》。招牌動作的意思就是條件反射,每個人要設(shè)計一套適合自己的條件。英國前首相丘吉爾有個招牌動作:v,每次伸出這兩個手指就特別自信。有人問為什么我伸這兩個手指沒感覺啊。因為這不屬于你的招牌動作,招牌動作必須重復(fù)才能建立。
有人問:人是怎么成功的?我有的同學(xué)在重點中學(xué)讀書,我比不過他啊。
我曾采訪過200多個成功的企業(yè)家,我發(fā)現(xiàn)他們之所以成功,不在于學(xué)歷。有高學(xué)歷的,也有小學(xué)沒有畢業(yè)的。他們之所以成功:只是因為他們都在養(yǎng)成一種成功的習(xí)慣。成功的習(xí)慣很重要。
還有個歌星叫伍思凱,有首歌《我真的很不錯》,我把它編了個招牌動作,跟我一起來。伸出你們兩個小手,拳頭,我真的很不錯,我真的很不錯,我是真的真的真的很不錯。
你們不好意思做是吧。沒關(guān)系,招牌動作都不得是一個人做的。
今天晚上你一個躲在浴室里,脫光了就做。在廁所里,操場上都可以做。請坐。現(xiàn)在你們還鍛煉身體嗎?高考臨近了沒時間鍛煉就不要鍛煉了。只要每天做廣播體操。不過你們做廣播體操基本上是在應(yīng)付你們校長。這是在浪費青春。我要求你們金清中學(xué),從明天早上開始,每天由班主任帶頭做廣播體操。
有同學(xué)問:高考臨近了要不要吃點營養(yǎng)品保健品啊。如果你心理上需要就吃點吧,生理上不太需要。想吃就吃點吧,不想吃就別吃。有同學(xué)說:王老師,我學(xué)習(xí)只能學(xué)三天,學(xué)了三天就沒動力了,想墮落了。動力來自于哪里? 動力來自于對未來生活美好的想象與憧憬/描繪。
有個少年作家叫蔣方舟,17歲,已經(jīng)寫了很多書,她最大的夢想是做個演員,獲得嘎納金像獎。有時她也很累不想學(xué)時,她把自己關(guān)在浴室里,拿一瓶沐浴露當話筒,想象一下站在領(lǐng)獎臺上的感覺:親愛的觀眾朋友們,我很愛你們,我今天能夠站在這里,首先我要感謝我的爸爸媽媽。兩分鐘后心情很能夠好出來繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
工嵊州中學(xué)有個學(xué)生去年考上了浙大。這學(xué)生很有意思:王老師,我對中國的教育體制深惡痛絕,我對學(xué)習(xí)沒有興趣。那你怎么考上浙大的。強迫自己吧。有時不想學(xué)時,我就閉上眼睛,想象一下美好的生活藍圖:2004年的10月1日,我漫步在浙大的校園里,昏暗的燈光投射出柔和浪漫的色彩,迎面走來一個俄羅斯少女,對我說:能教我中文嗎?啊沒問題。一想到這里我就有動力學(xué)習(xí)了。為什么。因為不好好讀書就考不上浙大,考不上浙大就碰不到俄羅斯少女了,這家伙有俄羅斯情節(jié)。
還有一學(xué)生成績不太好,但與父母簽了一份君子協(xié)定:假如高考成功,父母答應(yīng)他一個要求,送他到意大利玩一次。去年高考他考了643分。為什么。他把協(xié)議書天天放在口袋時,只要不想讀了,拿出來看一眼,意大利,干了,因為他有意大利的憧憬。還有同學(xué)說:我是個通校生,一回到家里就管不住自己,想看電視上網(wǎng),浪費時間怎么辦? 我有個朋友在下沙開發(fā)區(qū)工作,今年37歲,戴副眼鏡,英俊瀟灑,在一個合資企業(yè)做人事部經(jīng)理,年薪十五萬,不錯吧。去年找我了,王老師,幫我介紹過對象。我在想他的要求太高了。他說沒什么要求。一共兩條:一是想找個內(nèi)向點的,純樸點的。漂亮點的,沒問題。有的是。二是自己工作比較忙,又比較含蓄,要求女孩子主動去追他。主動追男孩子的女孩也有,兩條加在一起呢?沒有了,內(nèi)向的人會追你嗎?追你的人還內(nèi)向。我說你真的想結(jié)婚嗎?他說真的。那你就付出一點代價。什么代價。兩個條件去掉一個。他想了半天,一個都不能去掉。注定單身。
高考成功是需要付出代價的。
中國文明上下五千年,只總結(jié)了一句話:
天下沒有免費的午餐。
為高考成功付出一點代價是值得的,那會讓自己的人生沒有遺憾。
有人問:萬一我努力拼了最后幾天沒有變化,那不是很吃虧嗎? 付出一定會有回報,只是回報的早晚不同而已。
我高中語文是最好的,可高考只考了54分,失敗了是吧。沒關(guān)系,現(xiàn)在都回報給我了,我的語言特別豐富,流暢,就是因為高中階段大量閱讀世界名著打下的基礎(chǔ)。
付出一定會有回報,只是回報的早晚不同,要有耐心。還有同學(xué)說:高考臨近了,我的生活都亂套了。以前十點半準時睡覺,現(xiàn)在睡不著了,當我想睡覺,馬上會想到旁邊的敵人都在努力地學(xué)習(xí),我就睡不著了。我的同桌,他爸爸與我爸爸關(guān)系不錯,一起做生意的,他們總在一起討論我們。他要考600分,我只能考500分,每次我爸總是拿他來跟我比,我狠不得把他殺了。
我在杭高讀書時,我們有三個人關(guān)系特別好,一個叫陳某某,一個叫王國權(quán),一個叫陶某某。我們?nèi)齻€人很努力地干了三年。陳某某考上浙大,去德國留學(xué),在那工作了。王權(quán)考上普通大學(xué),當醫(yī)生不成功,做自由演說家。陶某某,拿到成績單,眼睛都直了,第五批。現(xiàn)在陶某某已經(jīng)是臨安市人民政府的一個書記了,很年青,才34歲公務(wù)員。假如今天把陳某某請回來給你們演講,他兩句話都說不出來,特內(nèi)向。假如讓我去臨安當那個書記,三天就被他們干掉了。
每個人都有不同的人生路要走,你們同意嗎?同意 每個人性格不一樣,特長不一樣,這是社會分工的需要。工作沒有貴賤之分,適合你的就是最好的。
人生下來的就一個勇氣是什么? 兩個接受:一接受自己,二接受現(xiàn)實。
什么叫接受自己呢? 所有的男人,只要是正常的男人,都希望自己高大英俊。大學(xué)以后我就接受自己了,反正才不高了,我就告訴自己:才得還可以。
什么叫接受現(xiàn)實呢? 3月10號,我到溫州泰順做演講,講完課后準備去甌海中學(xué)演講。我自己開車,開的速度不快,只有74碼,筆直的一條公路,沒有一個行人。在不顯眼的地方,有個限速標志:30碼。有人在拍照,前面有四人警察在等我。抓進去了,罰款1500元,扣六分,有這么黑暗的地方,沒辦法,干不過他們,乖乖地交錢,還要說:謝謝你再見。再也不見了。
第二篇:王國權(quán)勵志演講稿
篇一:王國權(quán)高考勵志演講稿
王國權(quán)高考勵志演講稿
也許我們偶爾會成功,甚至想放棄,但這一切都不重要。因為這一切終究會過去。生命每天都是新的。
臺灣有個年青人,經(jīng)過數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游,入住一酒店,第一天早上醒過來,聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應(yīng)生很熱情地跟他說:“good morning sir?!八麤]聽懂。按照中國人的慣性思維,他在想:“是不是問我叫什么名字?!坝谑撬舐曉谡f:“我叫陳阿土。“第二天早上他又聽到一陣敲門聲,門一打開后又見昨天的侍應(yīng)生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir。“他有點生氣了,“怎么這么笨呢?“于是他更大聲地說:“我叫陳阿土?!暗谌煸缟狭钊丝謶值氖虑檫€是發(fā)生了。他又聽到一陣敲門生,這個侍應(yīng)生又跟他說了一句:“good morning sir“,他非常氣憤地說:“我叫陳阿土?!爱斕焱砩纤恢?,他想弄個明白。于是他問旅游團的團長。團長說:“他跟你說什么。“他說:“good morning sir?!皥F長說:“你才是笨蛋呢?人家問你早上好呢!“他突然覺得很羞愧,我賺了那么多錢,怎么文化水平這么低呢?于是他準備學(xué)英語,他學(xué)的第一句話就是:good morning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門,因為他要把這句話用出來。
你知道為什么嗎?因為在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。
我母親今年六十一歲了,老人家身體不太好,經(jīng)常要看病。這兩年身體突然好轉(zhuǎn)了。這不奇怪,因為前年她信了基督教。每次吃飯前阿門,每天臨睡前要禱告。有人問我:“王老師,那你相信上帝嗎?“我相不相信不重要,重要的是我母親需要它。所以她相信了,她一相信后,她知道冥冥中有個上帝在保佑著她,于是她變得積極樂觀向上,她的心態(tài)越來越好。身體也越來越好了。
有一中學(xué)生,去年考上浙江大學(xué)。這個學(xué)生之所以考上浙大,首先他有浙大的信仰。在高二時他去浙大走了一圈,拍了很多照片回來,每天放一張照片在口袋里,只要不想讀書了,他就拿一張照片出來:浙大我來了。
你們早上幾點鐘起床啊。六點,學(xué)校鈴聲一響起:my god,再睡五分鐘。有同學(xué)說:我偏課很嚴重,數(shù)學(xué)怎么學(xué)也學(xué)不好。我問他為什么?他說只要一上數(shù)學(xué)課,看到數(shù)學(xué)老師那個鼻子,我就受不了。有個中學(xué)的老師,今年24歲,大學(xué)剛畢業(yè),打電話給我說:王老師,我的人際關(guān)系不太好。我問她為什么。她說:我最討厭坐在對面的那個女同事,花枝招展,就喜歡拍領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,看到她就想吐。請問:在你的生命中你會不會碰到很多你不喜歡的人啊。會。但我今天不得不告訴你們:如果不能離開他(她),請你試著喜歡他(她)。有人說:王老師,我怎么可能喜歡他(她)呢?你為什么不能喜歡他呢?因為你經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他的缺點。在座的各位,請問你們有缺點嗎?有。既然你們都有缺點,為什么就不能容忍別人的缺點存在呢?我要求你們從現(xiàn)在開始,轉(zhuǎn)移注意力,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。有一個方法,名字叫:動物比喻法。我問這個老師:張老師,請問你最喜歡什么動物啊。她說:熊貓。下次你一看到這老師進來,你就暗示自己:啊,熊貓來了。五次以后,你就喜歡她了,因為你發(fā)現(xiàn)她也是挺可愛的。還有同學(xué)說,王老師,馬上要高考了,問題是:我同桌很吵,吵得我書也看不進去,我要求換座位。班主任說:no。沒辦法,兩個字:溝通。今天晚上你跟你的同桌說:兄弟,為了高考,請求你七點到九點閉口,九點到九點半,隨便你說。以前我在家里最難忍受是的:有個打呼嚕,一打呼嚕我就睡不著,而且這個事無法溝通。后來我想了個辦法,只要一聽到呼嚕聲,我就給呼嚕聲配上我最喜歡的慢三舞曲,嘣恰恰。后來發(fā)現(xiàn)這個呼嚕聲也很優(yōu)美了。各位,假如你的前后桌干擾了你。你就給他們的干擾聲配上三個音節(jié),一般來說三個音節(jié)是比較和諧的。昨天有個學(xué)生向我提問:王老師,高考臨近了,我不想回家了。我問為什么?他說:家里氣氛都變了。我媽一看到我要燒四個雞蛋給我吃。我爸會說:兒子,老爸這么努力工作就是為了你哦,你給我爭氣點。
隨便考沒關(guān)系的,老爸相信你。兒子一聽,爸你別說了。你知道你的父母們很愛你們,但他們總會給你們很多莫名的壓力。記住,跟你們的父母溝通也只能兩個字:鼓勵。父母親也是很脆弱的,也需要你們的鼓勵。你們可以給他們遞紙條:爸,這次模擬考,我的心態(tài)好了很多。爸一看放心了。再來一條:爸,兒子昨天突然想你了。你爸一看:哇,淚水直流。下次回家對你態(tài)度好了很多。為什么,因為他們發(fā)現(xiàn)你長大了。
記住,是今天,不是明天,更不是高考。
有人打電話給我說:王老師,你能保證我高考一定成功嗎?我怎么可能保證你高考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功。很多同學(xué)對我說:王老師,口號對我沒用啊。
有一年我在新華社時跟一個新華社的記者,打入一個地下組織:小偷集團,了解小偷是怎么工作呢?發(fā)現(xiàn)正規(guī)的小偷,都有一個機構(gòu),組織嚴密,有一個培訓(xùn)師,穿著西裝,打著領(lǐng)帶,口才很好。給他們培訓(xùn)。那次我們穿著一件破衣服,挖個洞。你知道那培訓(xùn)師怎么培訓(xùn)的。他每天早上說:先生們,女士們,你們知不知道:人生來都是平等的。(哇,滿好聽的。)人生來是一樣的貧窮一樣的富有。(這不對吧,有些人生來比我有錢哦。)但為什么后來你們成為窮人,他們成為富人嗎?(這我倒想聽聽)因為我們這個社會制度出了問題,你口袋里的錢到了他們口袋里,(這不對吧)現(xiàn)在你們有責(zé)任把屬于你們的錢拿回來。你們知道:這有多荒謬啊。但一個禮拜后,只要經(jīng)過一個禮拜的培訓(xùn)后,那些小偷都很興奮了:哦哦哦。他們行動了,在馬路上你把他抓住了,你在想:這小偷怎么不會臉紅。他在想:我為何要臉紅。這本來就是屬于我的錢,我有責(zé)任把它拿回來,這是我的神圣使命啊。他們有著堅定的信念,為什么,因為他們在不斷地重復(fù)暗示。當然你們不要有這種錯誤的信念,你們要建立正確的信念。早上你不想起來時重重一次:今天我必須成功,你就會從床上跳起來了。
有個同學(xué)很苦惱地對我說:王老師,問題是我現(xiàn)在有很多問題解決不了哦。我說他有什么問題啊。
你立刻把你的高考目標、學(xué)習(xí)計劃制定好,交給你的帥哥哥。讓他也把目標、學(xué)習(xí)計劃制定好,交給你,你們兩個互相監(jiān)督互相鼓勵,直到高考結(jié)束。你說:王老師,行嗎?行。
意力的。所以各位記?。耗阆矚g別人,別人喜歡是存在的,所以它是合理的。又有人說:王老師,那沒人喜歡我呢?沒人喜歡你也是存在的,所以它也是合理的。時候未到,不要著急。杭州市有個第七人民醫(yī)院,每年我都去一次,有機會你們也去一下,是個精神病院。
每個人偶爾都會自卑,我也會啊,當我自卑的時候,我的大腦中只有四個字:立刻行動。你就不一樣了,你會把它當成問題,你在想:為什么我會這么自卑啊,是不是我爸媽基因不太好啊,他們對我的關(guān)心太少了。我們班主任為何總是拿眼睛白我呢?是不是我有什么性格缺陷呢?我們宿舍八個人,為什么七個人不跟我說話呢?是不是我的性格比較孤僻呢?上帝啊,你為什么這么不公平啊。
有個學(xué)生嚴州中學(xué)的,去年考上了中國工商大學(xué)。高考前打電話給我:王老師,我現(xiàn)在每天在想一個問題,我在想:高考七號八號我一定會失眠的。我問她:你有沒有看到過打麻將三天三夜不睡覺,精神很好的人啊。他說有啊。為什么?因為他們想贏錢。高考七號八號你是很興奮的,因為你想挑戰(zhàn)人生,兩天兩夜不睡覺,根本不會影響你發(fā)揮。人有兩種睡眠狀態(tài):一種是淺睡眠,一種是深睡眠。交替運行。大腦細胞在交替休息。有人問我:王老師,我每天很會做夢好不好啊。好啊。
那位學(xué)生高考結(jié)束了打電話給我:王老師考得不錯,謝謝你。我問她:七號八號睡著了沒有。
各位,你們馬上要高考了,你們越來越興奮,天氣又那么熱,睡不著沒關(guān)系,只要記住兩個字:躺著,躺著就可以了。很多同學(xué)很有意思:我一定要睡著,否則明天上課就沒有精神了。于是采用最老土的方法催眠:數(shù)小綿羊,一只,兩只,三只,數(shù)到五千只還沒睡著哎。為什么。
有位學(xué)生更離譜了,睡不著覺一定要起來唱歌,唱的歌全是最憂傷的歌:《倩女幽魂》。鄰居一聽嚇壞了,以為張國榮重現(xiàn)了。沒辦法,給他請了一位催眠大師,這大師也沒學(xué)過心理學(xué),他怎么催眠的。跟我一起來,放松放松放松。二十分鐘以后發(fā)現(xiàn)他一動不動了。這大師很得意,催眠成功。等這個大師一走,他立刻把眼睛睜開:那個無聊的家伙走了沒有。篇二:王國權(quán)勵志演講
是什么原因讓人們無法相信自己會成功呢?
任何事物都有其兩面性,無的另一面是有,有的另一面是無。
有位年青女孩,長得非常胖,為此她非常地苦惱,于是不斷地去減肥,最終的結(jié)果是越減越肥,她幾乎崩潰。她總是說:“我沒有好身材,長得難看。”我不停地問她:“你有什么,你到底有什么。我告訴你:你非常有親和力,誰都喜歡跟你交朋友,對你毫無戒心,因為胖胖的人最可愛。”她一想是啊,她的人際關(guān)系這么好,可能就是因為她可愛的樣子。
我曾與一位朋友共同去參加另一個朋友一個婚禮。新郎長著一副犬牙,看起來比阿牛更阿牛。新娘又年青又漂亮。我的朋友怎么也想不通,‘哎,瞧他那副牙齒,怎么親嘴啊,看了就惡心。真是鮮花插在了牛糞上啊?!疫@位朋友自認為自己蠻有才華的,卻一直結(jié)不了婚,看到這個場景,無法接受這個現(xiàn)實哦。我笑著說:“你看到的他沒有的,而他自己看到了是他有的。
當你想到自己沒錢時,你一定要告訴自己:我有動力,我有強烈的追求成功的動力。為什么富不過三代呢。為什么窮人更渴望成功,更渴望改變自己的命運呢。
多棒啊。當相戀五年的女友因為我沒錢而分手時,我暗暗告訴自己:“等有一天你一定會后悔的,我會娶一個年青美麗的女子做我老婆,讓她過上幸福的生活。
當你認為自己沒有學(xué)歷時,你得發(fā)現(xiàn):你有社會經(jīng)驗。
曾有記者問日本的經(jīng)營之神松下幸之助,請問你沒有讀過大學(xué),你覺得遺憾嗎?大師說:“沒讀過大學(xué)好啊,我就沒有太多的條條框框,就更能認清事物的本質(zhì)了。
大學(xué)生總是苦惱在找工作時,對方總是會說:“我們想找有工作經(jīng)驗的人,而你沒有?!笨纱髮W(xué)生朋友們一定要充滿自信地回答對方:“我沒有工作經(jīng)驗好啊,正因為沒有經(jīng)驗,我的思維就自由了,不會被限制住,創(chuàng)新能力就強。而這個社會要發(fā)展,就需要象我這樣具有創(chuàng)新能力的人。要知道我才是真正的潛力股啊。
沒有口才,不會說話。
比爾蓋茨小時候曾為口吃而自卑,她的母親告訴他:“誰說你口吃啊,是因為你腦子轉(zhuǎn)得嘴巴快,正準備開口時,下一個想法又出現(xiàn)了,所以就不用說了。
沒有能力,這簡直是最無知的說法。
內(nèi)向的人認為自己沒有管理能力,不會溝通,人際關(guān)系不好。這很好啊,不會溝通就不用溝了嘛,就可以有大量的時間去鉆研了,那他一定有研究能力了。
大學(xué)我學(xué)的是醫(yī)學(xué)的一個學(xué)科:麻醉學(xué)。我曾立下宏偉目標:我一定成為中華第一麻??闪钗铱鄲赖氖俏铱偸菬o法靜下心來,缺乏鉆研精神,拿著書卻總是想找人聊天。我不停地痛罵自己,不停地激勵自己,可收效甚微。畢業(yè)后分配到一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院工作,下班后我總是強迫自己,把自己關(guān)在房間里看醫(yī)學(xué)書,可總也看不進去??僧斘乙桓肆奶齑蹬r,就發(fā)現(xiàn)自己‘才華橫溢’,定能吸引更多的人,讓他們大笑不已,我立刻成為大家的開心果??晌覂?nèi)心很痛苦,現(xiàn)實離我的夢想越來越遠,我一遍遍地問自己:“為什么我那么努力卻無法成功。
直到我重新問自己:我有什么時,我發(fā)現(xiàn)我有很強的公關(guān)能力,我的口才不錯。
努力了卻沒有成功,到底是什么原因呢?
我沒有做的能力,那么我有什么呢?我有說的能力。
于是99年我開始演講,到今天,走遍全國二十二個省份,做過三千場演講,成為一個當之無愧的演說家,你們說是嗎?
所以說人的一生是發(fā)現(xiàn)自己的一生。
如何發(fā)現(xiàn)自己呢?那就需要培養(yǎng)積極的思維模式,要不斷地問自己:‘我有什么’,代替問自己:‘我沒有什么’。
---------‘用腦工作’代替‘用手工作’
面對這種情況,我們該怎么辦呢?
何謂用腦工作呢?
大多數(shù)出租車司機感嘆,現(xiàn)在生意難做,每天要開十多個小時的車,累死累活也只能賺到二三千塊錢。
大多數(shù)出租車司機從早上七點出發(fā)開始工作,為了多賺錢,把車開得賊快,乘客坐得驚心動魄,責(zé)問司機為什么。司機無奈地說:“只想多賺點”,到晚上七點準時交班。他們只是用腳來控制油門,通過油門來決定收入。
有一次他拉了一個老外,老外不會講中文,弄了半天搞不明白他要去哪里。
那天回去后他決定學(xué)英語,從書店里買回了詞典和錄音帶,每天帶在身邊練,聽,講,還去參加了英語對話學(xué)習(xí)培訓(xùn),半年后成了英語通。
區(qū)別在哪?用心思考,用腦工作也。同樣兩個外地打工妹,同時到了一家酒店做服務(wù)員,工資待遇一模一樣。
而其中一位服務(wù)員不一樣,當收拾桌子發(fā)現(xiàn)其中一個菜沒怎么吃時,他就會微笑地問顧客:“請問這位先生,你點了這盤紅燒肉,說明你是喜歡吃的,為什么今天吃得那么少呢?是不合你口味嗎?”顧客會回答:“太甜了,吃不慣?!彼R上會回答:“實在不好意思,杭州的紅燒肉有點甜,這是我工作的疏忽,事先沒問你的口味,希望你諒解,下次你來我一定注意?!钡鹊降诙慰腿它c紅燒肉時,她一定會問一下對方的口味,再告訴廚師注意些什么。
意識不同,她在用心工作,而大多數(shù)人只是在用手工作,完成工作就行。大多數(shù)人想的是:怎么可以讓老板多給點錢。
為什么她不知道呢?因為她認為這不是她的工作范圍,她不需要去了解,不需要去知道,也沒有義務(wù)一定要告訴咨詢者。
可想而知,她的工作在她眼里是沒有意義的,是枯燥乏味的,每天都一樣,只是一份工作而已,毫無成就感而言。
如果她能思考一下,發(fā)現(xiàn)客戶還有這樣的需求,然后慢慢熟悉地圖,給客戶以指導(dǎo),那將幫助多少人少走冤枉路,路人將多么感謝她啊,因為她不再是一名簡單的收費員,而是路人的向?qū)В咚俅笫沽恕?/p>
周一單位開會,一般總是由領(lǐng)導(dǎo)先發(fā)言,布置任務(wù),員工記筆記,按要求去執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),完成下達的指標。周五開會總結(jié)一周工作狀況,由員工匯報工作進展情況。大多數(shù)員工總是按老板的意思,盡力去完成交待的工作。只有極少數(shù)人不僅完成了任務(wù),還會提出自己的建議,發(fā)現(xiàn)新的方法和新的機會,并且提出新的思路,供老板參考和決策。不用多久,后者就被提拔到更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位,而前者只是在埋怨,在問為什么提升的不是自己,自己也很努力地工作啊,也在盡心盡責(zé)啊。
當我給中學(xué)生演講時,有人會問:“王老師,你怎么會如此了解高中生的心理呢?你又沒做過一天老師。
沒什么的,只是用心而已。在演講之前和之后我都會找不同的聽眾交流,溝通,同時查閱相關(guān)書籍,聽得多了,想得多了就知道了。篇三:聽王國權(quán)勵志演講有感
聽王國權(quán)勵志演講有感
王國權(quán)老師要求學(xué)生養(yǎng)成兩個習(xí)慣:把每次的練習(xí)當成考試,把每次的模擬考當成高考。記住三個字:唯一的。生命中每一次考試,每一次經(jīng)歷都是唯一的。臺灣作家林清玄說過,每天早上醒來,發(fā)現(xiàn)頭還能動,手也能動,腳還沒殘廢,啊,太幸福了。人活著真好。生命如此地脆弱,把每一天當成最后一天去珍惜它,把每次考試當成最后一次考試去對待它。
王國權(quán)老師還講到,美國這個國家,只用了二百多年成為世界第一強國,這有值得我們學(xué)習(xí)的地方。美國的國家理念是:沒有做不到的,只有想不到的。這句話激勵了美國民眾敢于去想,敢于去創(chuàng)新,敢于冒險。于是高科技成果大多數(shù)來自于美國。這是一個很重要的理念:凡事都是有可能的。高考也是一樣,只要你堅信這個理念,你就能充分開發(fā)你的潛能。很多成績一般的同學(xué)高考考得很好,就是因為他們充分開發(fā)了自己的最大的潛能。高考成功是需要付出代價的。中國文明上下五千年,只總結(jié)了一句話:天下沒有免費的午餐。為高考成功付出一點代價是值得的,那會讓自己的人生沒有遺憾。付出一定會有回報,只是回報的早晚不同而已,要有耐心。學(xué)會兩個接受:一接受自己,二接受現(xiàn)實。中國有句古話叫:車到山前必有路。結(jié)果只是一剎那的事,成功了喜悅一下結(jié)束了,失敗了痛苦一陣結(jié)束了,都會過去的。
王國權(quán)老師的結(jié)束語是:朋友們,在你們一生的奮斗過程中,你們的父母老師同學(xué),所有的其它人看到最多的只是你的一個結(jié)果,而且是階段性的結(jié)果。所以不要太在乎別人怎么看你,怎么議論你,因為那不重要,只有你自己始終陪伴著你自己,默默地忍受所有的屬于你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。只要你自己問心無愧,對得起自己,每天很努力,每天很快樂,每天很成功,那么你們必將是最美的玫瑰。篇四:王國權(quán)高考勵志演講稿
王國權(quán)高考勵志演講稿
有人說:王老師,關(guān)鍵只有十一天了,一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬/奔馳車了,我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機,送你兩個字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了,拖拉機手說:能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老板拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車老板生氣了,敢飆我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機。請問:誰是你們的奔馳車。
碧蓮中學(xué)有位學(xué)生找我:王老師,我數(shù)學(xué)成績不太好,能不能幫我。我說找我干嘛,找你們數(shù)學(xué)奔馳車。
各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。
在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。你們班里有多少學(xué)生啊。50個,數(shù)學(xué)老師幾個。
有同學(xué)說:關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究:每個人都有人性的弱點。
你們知道什么叫學(xué)問嗎? 我已做了一千多場演講,給企業(yè)家/政府官員做演講,三天三夜,我不用一個專業(yè)術(shù)語,只用通俗話的語言表達。
今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。
高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個字:保持慣性。物理只能考50分,要補30分很容易。
我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。
我一開口說話,你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?聽覺。
一般人只是用視覺和聽覺在學(xué)習(xí),效率自然不高。
本來我作為一個專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運動,你是不是覺得更有感染力啊。是。
觸覺對你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢? 晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人說:我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯。8看成18。
第四味覺,要品嘗到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺了,只是需要恢復(fù)。恢復(fù)語感只有一個方法。每天讀兩篇,連續(xù)十一天,可以讀二十二篇,足以恢復(fù)你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。
人在一天之內(nèi)是很難有改變的,但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理,堅持了三天:王老師,三天了沒什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅持十一天,你們一定會創(chuàng)造很多生命的奇跡。
沒跟你們說過嗎?要把整張世界地圖放在大腦里。
下面哪位同學(xué)口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個小時不放手重不重要啊。有點。十個小時不放手呢?太重了。很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。
現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。
有位學(xué)生找我:王老師,你能不能看我一眼。我就看她一眼。她說:你是不是覺得我很丑。
是事實,我在這個學(xué)校呆了三年了,沒有一個人對我表示過什么。我很自卑。于是我看了她三分鐘不動。一直看著她。她很緊張:王老師,你干嘛這么看著我。我說:因為我發(fā)現(xiàn)你很有個性。她驚問:真的嗎?真的,你信我嗎?信。你現(xiàn)在給我到新華書店去買一本書《簡愛>》。三天后,她打電話給我說:王老師,我找到自信了。因為她在簡愛身上找到了自己的影子。
最好的方法是:找一個跟你成長經(jīng)歷相近的,已經(jīng)成功的人士作為你的榜樣。
有學(xué)生說:假如我在金清中學(xué)找不到可以傾述的人,我該如何化解我的壓力呢?
大學(xué)里我碰到一個挫折:剛開始被一個人喜歡了,后來被她拋棄了,幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。
第三篇:王國權(quán)老師勵志演講稿
王國權(quán)老師勵志演講稿
有人說:王老師,關(guān)鍵只有十一天了,一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬/奔馳車了,我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機,送你兩個字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了,拖拉機手說:能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老板拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車老板生氣了,敢飆我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機。請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。
碧蓮中學(xué)有位學(xué)生找我:王老師,我數(shù)學(xué)成績不太好,能不能幫我。我說找我干嘛,找你們數(shù)學(xué)奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數(shù)學(xué)老師有偏見,他只喜歡成績好的同學(xué),對我們成績差的同學(xué)缺少愛。
各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個字:主動。
在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。
你們班里有多少學(xué)生啊。50個,數(shù)學(xué)老師幾個。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎?
有同學(xué)說:關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究:每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小張啊,我在金清中學(xué)等你三年了,你總算認識到我的價值了,坐。
你們知道什么叫學(xué)問嗎?
學(xué)問就是學(xué)著問問題。
我已做了一千多場演講,給企業(yè)家/政府官員做演講,三天三夜,我不用一個專業(yè)術(shù)語,只用通俗話的語言表達。因為演講是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個的。
今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學(xué)問。
高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個字:保持慣性。物理只能考50分,要補30分很容易。只要你找老師強補幾次。
很多同學(xué)聽了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我:王老師,只是我第一次找我們物理老師,我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。
有同學(xué)說:我的學(xué)習(xí)效率不太高。
人有五大感知系統(tǒng),感知外界。哪五大?
我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。臺上站著一個男人,感覺一般。
我一開口說話,你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認識加深了一點。
一般人只是用視覺和聽覺在學(xué)習(xí),效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。
第三觸覺。
本來我作為一個專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運動,你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。
觸覺對你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢?
晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人說:我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯。8看成18。你拿一支筆,跟著眼睛一起動。
第四味覺,要品嘗到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。
六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺了,只是需要恢復(fù)?;謴?fù)語感只有一個方法。每天讀兩篇,連續(xù)十一天,可以讀二十二篇,足以恢復(fù)你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。
人類社會最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。
人在一天之內(nèi)是很難有改變的,但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理,堅持了三天:王老師,三天了沒什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅持十一天,你們一定會創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵一下。
學(xué)習(xí)是需要想象力的。
有個文課生說:王老師,我的地理學(xué)不好。地理,你們地理老師沒跟你們說過嗎?要把整張世界地圖放在大腦里。來點想象力吧。地理是免費的世界旅游,今天意大利,威尼斯,明天到泰國,到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎?
來點想象力學(xué)習(xí)就變得有趣味了。
有同學(xué)問:高考臨近了,我的壓力越來越大了。
下面哪位同學(xué)口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個小時不放手重不重要啊。有點。十個小時不放手呢?太重了。對,如果你十個小時不放手,醫(yī)院的救護車開過來了。
生命中所有的壓力/煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手里是很輕的,但拿的時間越長就會越重,所以要學(xué)會放下。
很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應(yīng)該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發(fā)。
現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。
榜樣的作用很重要。
有位學(xué)生找我:王老師,你能不能看我一眼。我就看她一眼。她說:你是不是覺得我很丑。我不說。他說:王老師,我真的很丑,這是事實,我在這個學(xué)校呆了三年了,沒有一個人對我表示過什么。我很自卑。于是我看了她三分鐘不動。一直看著她。她很緊張:王老師,你干嘛這么看著我。我說:因為我發(fā)現(xiàn)你很有個性。她驚問:真的嗎?真的,你信我嗎?信。你現(xiàn)在給我到新華書店去買一本書《簡愛>》。三天后,她打電話給我說:王老師,我找到自信了。因為她在簡愛身上找到了自己的影子。簡愛是一個相貌很普通的女性,但通過內(nèi)心的力量贏得了人格的尊嚴,獲得了應(yīng)有的愛情與人生,這就是榜樣的作用。
有位學(xué)生說:王老師,我聽了你的演講熱血沸騰,但我怕一小時后就沒感覺了。
一輛車在馬路上跑要不斷地加油。
人也是一樣,要不斷地激勵自己。
最好的方法是:找一個跟你成長經(jīng)歷相近的,已經(jīng)成功的人士作為你的榜樣。買他的書,收集有關(guān)于他的信息,放在身邊,就能激勵你向他靠近。
有學(xué)生說:假如我在金清中學(xué)找不到可以傾述的人,我該如何化解我的壓力呢?
第二個方法:你一產(chǎn)生壓力立刻把它寫下來。
寫下來是一種很好的宣泄。
大學(xué)里我碰到一個挫折:剛開始被一個人喜歡了,后來被她拋棄了,幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。半年之內(nèi)寫了三百多首小詩,語感越寫越好。第一首最差,印象最深。題目叫無題:殘酷的女人,你是那么地兇殘,你在我的心口捅上一把刀,還要灑上一層鹽,你真的很恨心啊。我恨死你了,但我還是喜歡你,再見。寫完后突然覺得自己象個男人了。
英國有位作家叫勞倫斯,有機會你們得研究一下這位作家。這位作家的書寫得特別真實細膩。
勞倫斯之所以成功,我們得研究一下他的成長史。
勞倫斯的父親是個礦工,屬于社會的低層人物。母親是個小資產(chǎn)階級,屬于社會的上流人物。他們是在一次舞會上認識的。勞倫斯的父親有個特點:肌肉發(fā)達,喜歡跳舞。勞倫斯的母親有個愛好:喜歡肌肉發(fā)達會跳舞的男人。一曲舞后一見鐘情,深深墜入愛河,沖破重重阻力結(jié)婚了。結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)生活不是那樣的。勞倫斯的父親每天回到家很累,臉黑手黑,不想洗澡,就想吃飯。勞倫斯的母親一看就想吐。沒法生活了。父親干脆就不回家,整天在外面酗酒。勞倫斯從小缺少父愛,當痛苦來臨時無處傾瀉,只能把它寫下來,寫了很多書,大多數(shù)都來自于自己的親身體驗,有一本書寫得特別好,獲過獎:<兒子與情人>,講自己與母親之間一種很特殊很無奈的戀母情節(jié)。
有同學(xué)說:王老師,我的壓力很大,我爸媽感情不太好,經(jīng)常吵架。一吵架我就學(xué)不進去了。還有人說:我是單親家庭。我的爺爺?shù)昧税┌Y。記住:
存在的就是合理的。你沒法改變,只能把它寫下來,一不小心,你就成為一個作家。
還有人說:我壓力很大,又不想寫下來,還有沒有辦法緩解壓力。
第三個方法:自然宣泄法。
人類社會是個功利社會,人們?yōu)榱嗣晒?,不停地努力,甚至?xí)鲑u自己的靈魂,變得有點庸俗,人不可能完全純潔,你同意嗎?同意。
因為我們這個社會是一個功利社會,除非我們社會進入到自然社會,估計那一天挺遠的。但有個地方很純潔,你們學(xué)校到處都是。你找一棵樹,問它:大樹,你純潔嗎?它一定會回答你:除了被你們工業(yè)污染之外,我一片純潔。大自然沒有功利心,所以它非常的純潔。
當你心情很煩悶時,找一個沒人的角落,做任何你想做的動作,兩分鐘就搞定了。
有女生問:王老師,我很會哭好不好啊。眼淚可以殺菌,哭吧,盡情地哭。
還有學(xué)生問我:高考臨近了,很多同學(xué)在很緊張地學(xué)習(xí)了,我怎么一點感覺都沒有啊。
心態(tài)不錯,成績怎樣?
你很苦惱地說:成績下降了。
如果成績沒變,說明這狀態(tài)適合你,你不用擔(dān)心。
如果下降了,那也有方法。
英國有個企業(yè)家,65歲了,老人家有個愛好:飆車,是摩托車不是汽車。我們在高速公路上最多只開120碼,他要開180碼。老人家說了一句話對你終生有益:
正因為我很危險,所以在飆車時我的注意力高度集中,我根本沒時間去想我的工作,我的生活,我只在飆車。各位,他的注意力為什么高度集中,因為他很緊張,他很危險。
晚自休時,你本來一個小時要做的功課,你告訴自己:五十分鐘必須完成,你立刻會進入一種緊張狀態(tài)。
上課走神呢?很簡單。上課之前你把這節(jié)課要聽的內(nèi)容寫下來,一二三四五。你立刻會進入聽課狀態(tài),因為你知道這五點你必須要重點聽,其它可以不聽,其它是講給其它同學(xué)聽的,老師是共性化教育,你是個性化學(xué)習(xí)。
很多同學(xué)考試時間不夠,沒時間檢查試卷。只要你平時做任何事都快十分鐘,你就會養(yǎng)成快十分鐘的習(xí)慣,高考時你一定會多出十分鐘,檢查卷子,你會得到很多你該得的分數(shù)。
很多同學(xué)抱怨:很多題目平時都會做,一到考試就做錯。
你們平時晚自休時沒有時間概念,你們只是想把題目做對是不?有同學(xué)還一邊做題目一邊跟同桌說話,還一邊嗑瓜子。而考試的目的是為了獲得最高分,而且是在規(guī)定的時間內(nèi)獲得最高分。
有人問:我能不能把高考當成平時的考試來看?
你做得到嗎?
除非你養(yǎng)成兩個習(xí)慣:把每次的練習(xí)當成考試,把每次的模擬考當成高考。
記住三個字:唯一的。
生命中每一次考試,每一次經(jīng)歷都是唯一的。
911,車臣事件,海嘯,死了二十二萬人,我發(fā)現(xiàn)人的生命真的很脆弱,要珍惜生命的每一天。
臺灣有個作家林清玄說了一番話,給我印象頗深。他說活到現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)什么是活著最有意義的。
那就是每天早上醒來,發(fā)現(xiàn)頭還能動,手也能動,腳還沒殘廢,啊,太幸福了。人活著真好。
生命如此地脆弱,我要求你們把每一天當成最后一天去珍惜它,把每次考試當成最后一次考試去對待它。只有這樣,你每次都會考到最好的程度,你一定能在高考中發(fā)揮到極致。
有人問:高考會不會緊張,怯場。
那年我們高考有個女生真的很脆弱,語文考了二十分鐘暈過去抬走了。還有很多經(jīng)過高考的同學(xué)跟我說:王老師,高考我的真的很緊張,下面都拉出來了。下次你們高考時,如果下面拉出來千萬不要緊張,讓它繼續(xù)拉,拉完繼續(xù)答題,沒人會檢查你下面的。你們生物學(xué)過了,那只是副交感神經(jīng)在起作用。
高考為什么會怯場呢?因為高考對你們來說是第一次。你們很陌生。我教你們一個方法,可以戰(zhàn)勝高考怯場。
模擬高考。
七號八號高考,我要求你在四/五/六號模擬高考,在大腦里把高考的過程美好地想象三次。
閉上你們美麗的大眼睛,我們來想象一下。
明天就要開始美好的高考了。帶上準考證,帶上我那支心愛的鋼筆,它總是給我力量。清晨起來,伸個美美的懶腰,喝杯牛奶,吃塊面包,味道太好了。出門走在馬路上,一陣風(fēng)吹過來,沁人心脾。路上的行人只要看我一眼的都祝我高考成功,沒有看我的,都在心里為我祈禱成功。走到考場外面,我有點緊張,于是深呼吸三次,走進考場,找到合理的位置坐下。今天的老師一個都不認識,但都很可愛的樣子。卷子發(fā)下來了。我想起去年一個年青的奧運冠軍叫朱啟南,他說:我不可能打滿環(huán),但我必須打好每一環(huán)。高考總分是750分,我不可能拿滿分,但我必須拿到最高分。于是我瀏覽一遍卷子,先易后難,把簡單的題目挑出來立刻答完。碰到太難的題目,就想起一句話:
人生要學(xué)會放棄。
我果斷地把它放棄。答完基礎(chǔ)題后,還有時間再去攻克這些太難的題目。
答完卷子我又想起一個偉大的詩人,叫徐志摩。他說過:立刻消失在人群中。于是我立刻消失。到了家后,我與家人已達成高度默契。我們不需要語言交流,一個眼神就知道什么事情發(fā)生了。晚餐端上來,我美美地吃七分飽,不吃油膩食品。吃完后走進書房,想想明天要考的基本內(nèi)容。想完后我就進入甜蜜的夢鄉(xiāng),夢見高考成功,白雪公主出現(xiàn)。
各位,只要你模擬三次,高考這個過程跟這個是一模一樣的,因為人的大腦是接受心理暗示的,人的想象力對人的行為有巨大的指導(dǎo)作用。
有人問:為什么有時考試時大腦一片空白?
什么原因啊。緊張,導(dǎo)致大腦缺氧。深呼吸,只要深呼吸三次。
有人問:為什么有些題目我明明做不出來,卻不會放棄,但我懷著僥幸的心理,結(jié)果時間都被我浪費了。
你考試時準備一塊橡皮,當碰到第一感覺是個疑難題,你就用橡皮把它蓋住,強迫自己跳下去。你說萬一我又想起來了怎么辦。揭開再做。
人的思維隨時會被中斷,隨時會被激活。怎么激活,需要用新的題目來激活你的思維。
考試要分三步走。第一步基礎(chǔ)題,快速作答,靠直覺。第二步綜合題,思考。第三步疑難題。每個人要根據(jù)自己的分數(shù)選擇合理的放棄。
放棄也是一種美麗。只能放棄那些不屬于你的,你才能得到那些該得的。
考過后要立刻消失在人群中。
只要你不消失,你就會不由自主地做兩件事。一是對答案,對那些沒有把握的答案。二聽人家對答案,十分鐘不到,世界末日出現(xiàn)了。所以你得立刻消失。
到了家后父母問你怎么辦?
什么也不要說,微笑,一個眼神就夠了。越說你只會越煩燥。
有很多同學(xué)說:為什么越到后來,反而覺得自己很多東西都不會啊。
知識就象一個圓圈,圈內(nèi)的表示已知的,圈外的表示未知的,圓圈越大,未知的是不是越多啊。
很多同學(xué)只是用功學(xué)習(xí),不要用功學(xué),要用心學(xué)。人有潛意識的。
今天我給你們做一個半小時的演講,根本不用講稿,我給企業(yè)做三天三夜的培訓(xùn)也不用講稿。全在我的潛意識里了,需要時就會從跳出來。你們初一初二初三高一高二高三,六年了,大多數(shù)知識都已經(jīng)在你們的潛意識里了,只是需要的時候把它發(fā)揮出來就可以了。
怎么把它發(fā)揮出來呢?這就是潛能的開發(fā)。
你們相信人有潛能嗎?
我有個學(xué)生,今年29歲,在中冠集團做銷售部經(jīng)理,去年公司的營業(yè)額是前年的三倍,公司準備嘉獎他,開慶功會,喝酒會。一百多個同事,敬他酒,有紅酒/白酒/可樂,他也真夠厲害的,連喝三個小時。當所有的同事離去后,他終于倒下了,倒在門口的一條溝里,開始狂吐,吐出來的顏色是紅色的。一警察路過,一看出血了,很好心,把他送到117醫(yī)院,醫(yī)生一看胃出血,送上手術(shù)臺檢查。他一聽到手術(shù),醒過來,站了起來。醫(yī)生一看怎么站起來了。他往門外走,手術(shù)室的兩扇門關(guān)著,他拿起手掌,一掌門飛出去了。三個保安開始圍剿他,他飛快地跑,到醫(yī)院圍墻,那圍墻有二米一,他竟然一躍而起,跳出去了。第二天我與他一起去醫(yī)院處理賠錢事項。那門再也推不開了,那圍墻再也跑不出去了。當晚他為什么開發(fā)了他的潛能。因為當晚他喝醉了,意識消失了,他沒有去想可不可能,就想試。第二天就不一樣了,他在想:這不可能啊。
美國這個國家,只用了二百多年成為世界第一強國,這有值得我們學(xué)習(xí)的地方。美國第一個國家理念是:
沒有做不到的,只有想不到的。
這句話激勵了美國民眾敢于去想,敢于去創(chuàng)新,敢于冒險。于是高科技成果大多數(shù)來自于美國。
這是一個很重要的理念:
凡事都是有可能的。
高考也是一樣,只要你堅信這個理念,你就能充分開發(fā)你的潛能。很多成績一般的同學(xué)高考考得很好,就是因為他們充分開發(fā)了自己的最大的潛能。
如何樹立高考的自信呢?
人為什么會自卑呢?來自于兩方面:一自我否定,二環(huán)境對你的打擊。
我研究佛教三年,佛教中有個案例對你們很有啟發(fā),想不想知道啊。想。
佛教徙要經(jīng)常辯論佛道,只要辯贏了就可以留下來吃飯睡覺,輸了要繼續(xù)趕路。有個佛教徒路過一個寺廟,這寺廟是兩兄弟管的,哥哥長得就跟你一樣,很帥,弟弟呢,一只眼睛沒有的。這個人找到哥哥辯論,哥哥說你不要跟我辯,跟我弟弟辯吧。因為在哥哥的想象中這個弟弟比較笨一些。這個人跟他弟弟辯了,辯了一會出來說要走了。哥哥很驚訝:什么我弟弟都辯不過。他說:你弟弟很厲害的。我一見你弟弟呢,我就覺得他很有智慧,于是我們開始無聲地辯論。我就伸出一個指頭,我的意思是這是我們的創(chuàng)史人:釋迦牟尼,值得我們尊敬。過了一會看見你弟弟伸出兩個指頭。他仿佛在告訴我:除了釋迦牟尼還不夠,還跟他在菩提樹下七天七夜感悟人生,悟出佛道有關(guān)。有道理。于是我又伸出三個指頭,我的意思是還必須要有我們這些門徒,沒有我們這些門徙,佛教怎么光揚天下呢?沒想到你弟弟伸出一個拳頭,他告訴我:人人都是平等的,人人都有佛性,混然一體,色就是空,空就是色。太厲害,我走了。過了會他弟弟走出來了,非常氣憤:哥,我被人家污辱了,剛才那個無理的家伙,一見到我一聲不想就伸出一個指頭,嘲笑我是獨眼龍。我很克制地伸出兩個指頭,恭喜他長著兩只眼睛,沒想到他繼續(xù)挖苦我,伸出三個指頭,嘲笑我們兩個人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個拳頭,準備揍他,他跑掉了。
這弟弟生出來只有一只眼睛,他就自我否定了。接下來走在馬路上,很多人一看到他就笑他獨眼龍,他終于徹底自卑了。
我接到過三個學(xué)生的電話。
一個說:二??冀Y(jié)束了,成績下降了,我知道悲劇一定會發(fā)生在我身上的。自我否定
一個說:二??冀Y(jié)束了,成績雖然提高了,但我知道這是偶然的,高考我還是會失敗的。自我否定
一個說:我的同桌成績一直沒我好,可這次二??迹恢趺椿厥?,他竟然比我高了一分,只要他看我一眼我就受不了。環(huán)境對你的打擊。
樹立自信心,首先要學(xué)會自我肯定。
每個人都有與生俱來的天賦和本能。只是需要時間去發(fā)現(xiàn)。
印度最偉大的神童,十二歲發(fā)現(xiàn)了自己,做CEO去了。比爾蓋茨19歲發(fā)現(xiàn)自己,大學(xué)不讀微軟去了。可憐的林肯66歲做總統(tǒng)去了。王國權(quán)29歲發(fā)現(xiàn)自己個演說家做演講去了。
有本電影《芬妮的選擇》,芬妮是個數(shù)學(xué)老師,坐在輪椅里的,大學(xué)畢業(yè)后教育局要把她分配到殘疾學(xué)校教學(xué),因為教育局的人認為她是個殘疾人。而她卻不這么認為。她認為自己是個正常人,她要去正常學(xué)校教學(xué)。教了三年很成功。有記者很感動要采訪她,報導(dǎo)她的事跡。芬妮不允許記者采訪。記者很驚訝。芬妮說:因為你的觀點有錯誤,你認為我是個殘疾人嗎?我不是殘疾人,我坐在輪椅里就象某些人戴眼鏡一樣,只是身體的某個部位有些可愛的缺陷而已。
這是什么?自我認識,自我認識決定了一個人的世界觀,價值觀。
自信心也可以訓(xùn)練出來。
有兩個方法。
第一微笑訓(xùn)練法。來,笑一下。有同學(xué)說我皮笑肉不笑。沒關(guān)系,先把皮笑起來。訓(xùn)練微笑只要訓(xùn)練這兩塊肌肉。每次把嘴巴張大點。
第二條件反射法。有個動物學(xué)家叫巴甫洛夫,今天老人家來不了了,我把他的一個條件反射的試驗帶來了。他專門訓(xùn)練狗的。他把一群狗關(guān)在一個籠子里,餓它三天三夜,狗很餓很餓,然后拿塊肉在外面晃啊晃,同時拿個鈴鐺晃啊晃,請問狗會不會流口水。會。重復(fù)了無數(shù)次后,把狗放出來喂飽了,喂飽后再拿個鈴鐺晃啊晃,請問狗會不會流口水啊。會。因為建立了一個條件反射。
人的自信心可以通過條件反射來完成。我們來做個試驗,請下面的那位白衣服的老師上來一下。
看來這老師人氣指數(shù)很旺哦,掌聲鼓勵。
老師,今天我要與你做個條件反射的試驗,你只是試驗對象,所發(fā)生的事跟你沒有關(guān)系,所以你千萬不能生氣,但要進入角色。
假設(shè)這位小公子今年21歲了,今年他們家發(fā)生了一件大事:他的爺爺去世了。請問那天他的心情怎樣?很糟糕。很多親戚朋友要來慰問他。中國人有個習(xí)慣,一見面,用手拍打他的肩膀?qū)λf:節(jié)哀順便。那一次來了四十個親戚,都做了同樣的動作,節(jié)哀順便。再過九年,他多大了。30。有一天他要過生日了。請問那一天他的心情怎樣?很好。很多人要給他過生日。可有個家伙一點都不懂事。用手拍打他的肩膀?qū)λf:生日快樂。請問當手一碰到這肩膀時,他的心情是喜悅還是悲哀的?悲哀的。因為在九年前經(jīng)過四十次的拍打后在這個地方形成了一個悲哀的條件反射,用神經(jīng)語言學(xué)的說法是建立了一個心錨。一碰到就悲哀了。
有位同學(xué)找我:王老師,我很自卑的,我爸媽已經(jīng)對我不抱希望了,隨便我考第幾批,考不上跟他們做生意好了。我們班主任老是拿眼睛斜我的,我很自卑,王老師,我該怎么樹起自信呢?
請問他這樣會變得自信嗎?不會。因為他不懂得自信的條件反射。
現(xiàn)在我們來訓(xùn)練一下自信的條件反射。
來,全體起來。起來站一會,否則你們要大腦缺氧了。
現(xiàn)在想象下你們很自信,你們會怎么站啊。
抬頭挺胸,面帶微笑。伸出你們的左手向上傾斜45度,伸出你們的右手向下傾斜45度,用你們的左手拍打你們的右手,同時喊一句:YES。來三遍。現(xiàn)在你們不要去想自不自信,隨便站著,跟我的節(jié)奏一起來,我的節(jié)奏越快,你就越快,越慢就越慢來。
請問剛才有多少親戚拍打老師的肩膀,四十位,條件反射需要重復(fù)才能建立。每次考試你不夠自信的話就
有個歌星叫蔡依林,他有首歌《招牌動作》。招牌動作的意思就是條件反射,每個人要設(shè)計一套適合自己的條件。英國前首相丘吉爾有個招牌動作:V,每次伸出這兩個手指就特別自信。有人問為什么我伸這兩個手指沒感覺啊。因為這不屬于你的招牌動作,招牌動作必須重復(fù)才能建立。
有人問:人是怎么成功的?我有的同學(xué)在重點中學(xué)讀書,我比不過他啊。
我曾采訪過200多個成功的企業(yè)家,我發(fā)現(xiàn)他們之所以成功,不在于學(xué)歷。有高學(xué)歷的,也有小學(xué)沒有畢業(yè)的。他們之所以成功:只是因為他們都在養(yǎng)成一種成功的習(xí)慣。
成功的習(xí)慣很重要。
還有個歌星叫伍思凱,有首歌《我真的很不錯》,我把它編了個招牌動作,跟我一起來。
伸出你們兩個小手,拳頭,我真的很不錯,我真的很不錯,我是真的真的真的很不錯。
你們不好意思做是吧。沒關(guān)系,招牌動作都不得是一個人做的。
今天晚上你一個躲在浴室里,脫光了就做。在廁所里,操場上都可以做。請坐。
現(xiàn)在你們還鍛煉身體嗎?高考臨近了沒時間鍛煉就不要鍛煉了。只要每天做廣播體操。不過你們做廣播體操基本上是在應(yīng)付你們校長。這是在浪費青春。我要求你們金清中學(xué),從明天早上開始,每天由班主任帶頭做廣播體操。
有同學(xué)問:高考臨近了要不要吃點營養(yǎng)品保健品啊。如果你心理上需要就吃點吧,生理上不太需要。想吃就吃點吧,不想吃就別吃。
有同學(xué)說:王老師,我學(xué)習(xí)只能學(xué)三天,學(xué)了三天就沒動力了,想墮落了。
動力來自于哪里?
動力來自于對未來生活美好的想象與憧憬/描繪。
有個少年作家叫蔣方舟,17歲,已經(jīng)寫了很多書,她最大的夢想是做個演員,獲得嘎納金像獎。有時她也很累不想學(xué)時,她把自己關(guān)在浴室里,拿一瓶沐浴露當話筒,想象一下站在領(lǐng)獎臺上的感覺:親愛的觀眾朋友們,我很愛你們,我今天能夠站在這里,首先我要感謝我的爸爸媽媽。兩分鐘后心情很能夠好出來繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
工嵊州中學(xué)有個學(xué)生去年考上了浙大。這學(xué)生很有意思:王老師,我對中國的教育體制深惡痛絕,我對學(xué)習(xí)沒有興趣。那你怎么考上浙大的。強迫自己吧。有時不想學(xué)時,我就閉上眼睛,想象一下美好的生活藍圖:2004年的10月1日,我漫步在浙大的校園里,昏暗的燈光投射出柔和浪漫的色彩,迎面走來一個俄羅斯少女,對我說:能教我中文嗎?啊沒問題。一想到這里我就有動力學(xué)習(xí)了。為什么。因為不好好讀書就考不上浙大,考不上浙大就碰不到俄羅斯少女了,這家伙有俄羅斯情節(jié)。
還有一學(xué)生成績不太好,但與父母簽了一份君子協(xié)定:假如高考成功,父母答應(yīng)他一個要求,送他到意大利玩一次。去年高考他考了643分。為什么。他把協(xié)議書天天放在口袋時,只要不想讀了,拿出來看一眼,意大利,干了,因為他有意大利的憧憬。
還有同學(xué)說:我是個通校生,一回到家里就管不住自己,想看電視上網(wǎng),浪費時間怎么辦?
我有個朋友在下沙開發(fā)區(qū)工作,今年37歲,戴副眼鏡,英俊瀟灑,在一個合資企業(yè)做人事部經(jīng)理,年薪十五萬,不錯吧。去年找我了,王老師,幫我介紹過對象。我在想他的要求太高了。他說沒什么要求。一共兩條:一是想找個內(nèi)向點的,純樸點的。漂亮點的,沒問題。有的是。二是自己工作比較忙,又比較含蓄,要求女孩子主動去追他。主動追男孩子的女孩也有,兩條加在一起呢?沒有了,內(nèi)向的人會追你嗎?追你的人還內(nèi)向。我說你真的想結(jié)婚嗎?他說真的。那你就付出一點代價。什么代價。兩個條件去掉一個。他想了半天,一個都不能去掉。注定單身。
高考成功是需要付出代價的。
中國文明上下五千年,只總結(jié)了一句話:
天下沒有免費的午餐。
為高考成功付出一點代價是值得的,那會讓自己的人生沒有遺憾。
有人問:萬一我努力拼了最后幾天沒有變化,那不是很吃虧嗎?
付出一定會有回報,只是回報的早晚不同而已。
我高中語文是最好的,可高考只考了54分,失敗了是吧。沒關(guān)系,現(xiàn)在都回報給我了,我的語言特別豐富,流暢,就是因為高中階段大量閱讀世界名著打下的基礎(chǔ)。
付出一定會有回報,只是回報的早晚不同,要有耐心。
還有同學(xué)說:高考臨近了,我的生活都亂套了。以前十點半準時睡覺,現(xiàn)在睡不著了,當我想睡覺,馬上會想到旁邊的敵人都在努力地學(xué)習(xí),我就睡不著了。我的同桌,他爸爸與我爸爸關(guān)系不錯,一起做生意的,他們總在一起討論我們。他要考600分,我只能考500分,每次我爸總是拿他來跟我比,我狠不得把他殺了。
我在杭高讀書時,我們有三個人關(guān)系特別好,一個叫陳某某,一個叫王國權(quán),一個叫陶某某。我們?nèi)齻€人很努力地干了三年。陳某某考上浙大,去德國留學(xué),在那工作了。王權(quán)考上普通大學(xué),當醫(yī)生不成功,做自由演說家。陶某某,拿到成績單,眼睛都直了,第五批。現(xiàn)在陶某某已經(jīng)是臨安市人民政府的一個書記了,很年青,才34歲公務(wù)員。假如今天把陳某某請回來給你們演講,他兩句話都說不出來,特內(nèi)向。假如讓我去臨安當那個書記,三天就被他們干掉了。
每個人都有不同的人生路要走,你們同意嗎?同意
每個人性格不一樣,特長不一樣,這是社會分工的需要。工作沒有貴賤之分,適合你的就是最好的。
人生下來的就一個勇氣是什么?
兩個接受:一接受自己,二接受現(xiàn)實。
什么叫接受自己呢?
所有的男人,只要是正常的男人,都希望自己高大英俊。大學(xué)以后我就接受自己了,反正才不高了,我就告訴自己:才得還可以。
什么叫接受現(xiàn)實呢?
3月10號,我到溫州泰順做演講,講完課后準備去甌海中學(xué)演講。我自己開車,開的速度不快,只有74碼,筆直的一條公路,沒有一個行人。在不顯眼的地方,有個限速標志:30碼。有人在拍照,前面有四人警察在等我。抓進去了,罰款1500元,扣六分,有這么黑暗的地方,沒辦法,干不過他們,乖乖地交錢,還要說:謝謝你再見。再也不見了。
在你們今后的人生中,你們會碰到很多諸如此類不公平無奈的事,但這是現(xiàn)實,你必須接受它。
你現(xiàn)在二模考考300分,400分,500分,600分都不重要,重要的這是事實,你必須接受它。只要你敢于接受你的300分,400分,500分,600分,你就敢于制定350分,450分,550分,650分的目標,你能不能達到550分并不重要,重要的是你從500分到點50分這個拼搏的過程。因為在這個過程中你培養(yǎng)了很多成功者必需要具備的素質(zhì)和能力。這才是你一生最重要的財富,各位你明白嗎?明白
有同學(xué)問:我成績不太好,可不可以不高考。不行,你高考考什么學(xué)校并不重要,重要的是假如你放棄了高考,你就會養(yǎng)成一種放棄的習(xí)慣,以后碰到什么困難你都會輕易的。
英國有個鋼絲大師瓦倫達,走鋼絲很優(yōu)美,飄逸。從來不失誤。但在五十年代的最后一次表演中,竟然當著觀念的面摔下來死掉了。他太太說我已經(jīng)有預(yù)感要出事了:我先生以前走鋼絲的時候從來不想結(jié)果,他只在走,所以走得很成功。最后一次上臺前跟我說:親愛的,這是我生命中最后一次表演了,我必須給觀眾一個美好的印象與回憶,只許成功不許失敗,掉下來了,為什么,因為注意力分散了。
有很多同學(xué)還沒高考就開始想:萬一高考失敗怎么辦?萬一考上第三批家里沒錢讀怎么辦?
各位,不要去想,那永遠不會發(fā)生,你只須面對的是今天。你只須告訴自己:
今天我必須成功。那么你必將擁有一個美好的未來。中國有句古話叫:車到山前必有路。
西方有個哲學(xué)家說過:人活著有兩大痛苦。一是得不到你想得到的東西,二是得到了你想得到的東西。你知道什么意思嗎?
他告訴你們:結(jié)果只是一瞬那的事,成功了喜悅一下結(jié)束了,失敗了痛苦一陣結(jié)束了,都會過去的。人生最重要的是那個美妙的過程。
最后我以一個故事結(jié)束我今天的演講。
以色列這個國家,有一種植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你說:不要著急,把它帶回到你們中國大陸,放在水里,連續(xù)觀察它八天,你一定會發(fā)現(xiàn)它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起來,發(fā)現(xiàn)枯草中間一個嫩芽爆發(fā)出來了。有點生命力但不美。第二天早上,最里面一個花瓣打開了,第三天第二個花瓣打開了,第四天第三個花瓣打開了,你發(fā)現(xiàn)它有點美了,到第八天所有的花瓣依次打開了,你發(fā)現(xiàn)它真的很美。假如有個鄰居在第八天到了你家里,你很興奮地跟他說:哥們都美的玫瑰,請問他有沒有感覺?沒有?為什么?因為他只看到了一個結(jié)果。
朋友們,在你們一生的奮斗過程中,你們的父母老師同學(xué),所有的其它人看到最多的只是你的一個結(jié)果,而且是階段性的結(jié)果。所以不要太在乎別人怎么看你,怎么議論你因為那不重要,只有你自己始終陪伴著你自己,默默地忍受所有的屬于你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。只要你自己問心無愧,對得起自己,每天很努力,每天很快樂,每天很成功,那么你們必將是最美的玫瑰。朋友們,祝你們高考成功。
第四篇:王國權(quán)高考勵志經(jīng)典演講稿
王國權(quán)老師勵志演講稿
有人說:王老師,關(guān)鍵只有十一天了,一切都來不及了。我已經(jīng)墮落兩年多了,人家已經(jīng)是寶馬/奔馳車了,我還是手扶拖拉機。假如你是一輛拖拉機,送你兩個字:借力。借助外地,你就能跑得更快。曾有個老板,有天開著輛奔馳車在路上跑,發(fā)現(xiàn)前面有個求救信號。原來是輛拖拉機壞了,拖拉機手說:能不能幫個忙啊。沒問題。奔馳車老板拿出一根繩子,把它的尾巴與拖拉車的產(chǎn)頭連在一起,拖著拖拉機前進。拖拉機手很謙虛地說:你要慢慢拖,我的性能不太好哦。沒問題,我慢慢拖。突然之間有輛紅色的寶馬,里面做著一個紅衣少女,從旁邊飆過去了。奔馳車老板生氣了,敢飆我的車,于是油門加下去了。警察一看嚇壞了。公路上有三輛車有飆車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是拖拉機。請問:誰是你們的奔馳車。那就是你們的老師。
碧蓮中學(xué)有位學(xué)生找我:王老師,我數(shù)學(xué)成績不太好,能不能幫我。我說找我干嘛,找你們數(shù)學(xué)奔馳車。她說了一句讓全中國人民傷心的話:我們數(shù)學(xué)老師有偏見,他只喜歡成績好的同學(xué),對我們成績差的同學(xué)缺少愛。
各位你們別忘了:奔馳車與拖拉車中間有一根繩子。這根繩子是什么。兩個字:主動。
在這個世界上沒人會主動來幫你的,除非你主動要求幫助。
你們班里有多少學(xué)生啊。50個,數(shù)學(xué)老師幾個。一個。一輛奔馳車要拉五十輛那個車來得及嗎?
有同學(xué)說:關(guān)鍵是我臉皮比較薄哦。你還有臉說出來。據(jù)卡內(nèi)基研究:每個人都有人性的弱點。只要你們一找你們老師,百分百的老師在想一個問題:小張啊,我在金清中學(xué)等你三年了,你總算認識到我的價值了,坐。
你們知道什么叫學(xué)問嗎?
學(xué)問就是學(xué)著問問題。
我已做了一千多場演講,給企業(yè)家/政府官員做演講,三天三夜,我不用一個專業(yè)術(shù)語,只用通俗話的語言表達。因為演講是為了讓他們聽明白的,不是拿來那個的。
今晚我要到文化宮來演講,我不知道在哪兒。我不得不把車停下來,把車玻璃搖下來,問:阿姨,文化宮在哪兒啊。在那兒。謝謝,這就是真正的學(xué)問。
高考是講總分的,如果你的語文能考120分,四個字:保持慣性。物理只能考50分,要補30分很容易。只要你找老師強補幾次。
很多同學(xué)聽了我的演講,終于鼓足勇氣找了老師,打電話給我:王老師,只是我第一次找我們物理老師,我發(fā)現(xiàn)他也是挺可愛的。
有同學(xué)說:我的學(xué)習(xí)效率不太高。
人有五大感知系統(tǒng),感知外界。哪五大?
我今天一出現(xiàn)你們是怎么發(fā)現(xiàn)我的?視覺。臺上站著一個男人,感覺一般。
我一開口說話,你們怎么發(fā)現(xiàn)我的?聽覺。你們聽到我在說話,我們之間的認識加深了一點。
一般人只是用視覺和聽覺在學(xué)習(xí),效率自然不高。人還有三大感知系統(tǒng)。
第三觸覺。
本來我作為一個專家,我完全有資格坐下來,跟你們慢慢地說,然后你們就慢慢地睡著了。但我沒有這么做,我站起來講,我不斷地運動,你是不是覺得更有感染力啊。是。你們不說我也知道。
觸覺對你們學(xué)習(xí)有什么指導(dǎo)意義呢?
晚自學(xué)你不是容易走神嗎?你拿一支筆,眼睛動到哪筆就劃到哪,注意力立刻回來了。有人說:我數(shù)理化很粗心,容易把數(shù)字看錯。8看成18。你拿一支筆,跟著眼睛一起動。
第四味覺,要品嘗到知識的味道。第五嗅覺。要聞到知識的香味。
六年了,你們已經(jīng)擁有很好的感覺了,只是需要恢復(fù)?;謴?fù)語感只有一個方法。每天讀兩篇,連續(xù)十一天,可以讀二十二篇,足以恢復(fù)你的語感。我今天想送你們一句話,想不想要啊。要。
人類社會最盲目自大的地方是:高估了一天的改變;最可悲的地方是:低估了五十天的改變。
人在一天之內(nèi)是很難有改變的,但堅持五十天就會有巨大的變化。很少有人掌握這個原理,堅持了三天:王老師,三天了沒什么變化,不干了。三天怎么可能看得出變化呢?你們給我堅持十一天,你們一定會創(chuàng)造很多生命的奇跡。給自己掌聲鼓勵一下。
學(xué)習(xí)是需要想象力的。
有個文課生說:王老師,我的地理學(xué)不好。地理,你們地理老師沒跟你們說過嗎?要把整張世界地圖放在大腦里。來點想象力吧。地理是免費的世界旅游,今天意大利,威尼斯,明天到泰國,到了泰國難道是你不研究一下泰國的人妖嗎?
來點想象力學(xué)習(xí)就變得有趣味了。
有同學(xué)問:高考臨近了,我的壓力越來越大了。
下面哪位同學(xué)口喝了。上來吧。請問這瓶水拿在手里重不重啊。很輕。我要求你拿著一個小時不放手重不重要啊。有點。十個小時不放手呢?太重了。對,如果你十個小時不放手,醫(yī)院的救護車開過來了。
生命中所有的壓力/煩惱,就象這瓶水一樣,拿在手里是很輕的,但拿的時間越長就會越重,所以要學(xué)會放下。
很多同學(xué)有壓力不知怎么放下。就找一個最要好的同學(xué)傾述一下。兄弟我覺得人活著真沒什么意思?你知道那兄弟怎么說?他一定會說:是沒什么意思。然后兩個人抱頭痛哭,因為有一句話叫:物以類聚。你不用跟他傾述,沒用的。你應(yīng)該找一個比你年長一點的,你信任的人傾述,他往往會給你很多生活的啟發(fā)。
現(xiàn)在的中學(xué)生普遍不信任自己的老師,這很可悲。我可以明確地告訴你們:老師是值得你們信任的,等你們走上社會你們就會明白社會的形態(tài)。要敢于信任你們的老師,找他們傾述。
榜樣的作用很重要。
有位學(xué)生找我:王老師,你能不能看我一眼。我就看她一眼。她說:你是不是覺得我很丑。我不說。他說:王老師,我真的很丑,這是事實,我在這個學(xué)校呆了三年了,沒有一個人對我表示過什么。我很自卑。于是我看了她三分鐘不動。一直看著她。她很緊張:王老師,你干嘛這么看著我。我說:因為我發(fā)現(xiàn)你很有個性。她驚問:真的嗎?真的,你信我嗎?信。你現(xiàn)在給我到新華書店去買一本書《簡愛>》。三天后,她打電話給我說:王老師,我找到自信了。因為她在簡愛身上找到了自己的影子。簡愛是一個相貌很普通的女性,但通過內(nèi)心的力量贏得了人格的尊嚴,獲得了應(yīng)有的愛情與人生,這就是榜樣的作用。
有位學(xué)生說:王老師,我聽了你的演講熱血沸騰,但我怕一小時后就沒感覺了。
一輛車在馬路上跑要不斷地加油。
人也是一樣,要不斷地激勵自己。
最好的方法是:找一個跟你成長經(jīng)歷相近的,已經(jīng)成功的人士作為你的榜樣。買他的書,收集有關(guān)于他的信息,放在身邊,就能激勵你向他靠近。
有學(xué)生說:假如我在金清中學(xué)找不到可以傾述的人,我該如何化解我的壓力呢?
第二個方法:你一產(chǎn)生壓力立刻把它寫下來。
寫下來是一種很好的宣泄。
大學(xué)里我碰到一個挫折:剛開始被一個人喜歡了,后來被她拋棄了,幼小的心靈無法承受這種踐踏與蹂躪。我很痛苦無法緩解。只能把它寫下來。半年之內(nèi)寫了三百多首小詩,語感越寫越好。第一首最差,印象最深。題目叫無題:殘酷的女人,你是那么地兇殘,你在我的心口捅上一把刀,還要灑上一層鹽,你真的很恨心啊。我恨死你了,但我還是喜歡你,再見。寫完后突然覺得自己象個男人了。
英國有位作家叫勞倫斯,有機會你們得研究一下這位作家。這位作家的書寫得特別真實細膩。
勞倫斯之所以成功,我們得研究一下他的成長史。
勞倫斯的父親是個礦工,屬于社會的低層人物。母親是個小資產(chǎn)階級,屬于社會的上流人物。他們是在一次舞會上認識的。勞倫斯的父親有個特點:肌肉發(fā)達,喜歡跳舞。勞倫斯的母親有個愛好:喜歡肌肉發(fā)達會跳舞的男人。一曲舞后一見鐘情,深深墜入愛河,沖破重重阻力結(jié)婚了。結(jié)婚后發(fā)現(xiàn)生活不是那樣的。勞倫斯的父親每天回到家很累,臉黑手黑,不想洗澡,就想吃飯。勞倫斯的母親一看就想吐。沒法生活了。父親干脆就不回家,整天在外面酗酒。勞倫斯從小缺少父愛,當痛苦來臨時無處傾瀉,只能把它寫下來,寫了很多書,大多數(shù)都來自于自己的親身體驗,有一本書寫得特別好,獲過獎:<兒子與情人>,講自己與母親之間一種很特殊很無奈的戀母情節(jié)。
有同學(xué)說:王老師,我的壓力很大,我爸媽感情不太好,經(jīng)常吵架。一吵架我就學(xué)不進去了。還有人說:我是單親家庭。我的爺爺?shù)昧税┌Y。記?。?/p>
存在的就是合理的。你沒法改變,只能把它寫下來,一不小心,你就成為一個作家。
還有人說:我壓力很大,又不想寫下來,還有沒有辦法緩解壓力。
第三個方法:自然宣泄法。
人類社會是個功利社會,人們?yōu)榱嗣晒?,不停地努力,甚至?xí)鲑u自己的靈魂,變得有點庸俗,人不可能完全純潔,你同意嗎?同意。
因為我們這個社會是一個功利社會,除非我們社會進入到自然社會,估計那一天挺遠的。但有個地方很純潔,你們學(xué)校到處都是。你找一棵樹,問它:大樹,你純潔嗎?它一定會回答你:除了被你們工業(yè)污染之外,我一片純潔。大自然沒有功利心,所以它非常的純潔。
當你心情很煩悶時,找一個沒人的角落,做任何你想做的動作,兩分鐘就搞定了。
有女生問:王老師,我很會哭好不好啊。眼淚可以殺菌,哭吧,盡情地哭。
還有學(xué)生問我:高考臨近了,很多同學(xué)在很緊張地學(xué)習(xí)了,我怎么一點感覺都沒有啊。
心態(tài)不錯,成績怎樣?
你很苦惱地說:成績下降了。
如果成績沒變,說明這狀態(tài)適合你,你不用擔(dān)心。
如果下降了,那也有方法。
英國有個企業(yè)家,65歲了,老人家有個愛好:飆車,是摩托車不是汽車。我們在高速公路上最多只開120碼,他要開180碼。老人家說了一句話對你終生有益:
正因為我很危險,所以在飆車時我的注意力高度集中,我根本沒時間去想我的工作,我的生活,我只在飆車。各位,他的注意力為什么高度集中,因為他很緊張,他很危險。
晚自休時,你本來一個小時要做的功課,你告訴自己:五十分鐘必須完成,你立刻會進入一種緊張狀態(tài)。
上課走神呢?很簡單。上課之前你把這節(jié)課要聽的內(nèi)容寫下來,一二三四五。你立刻會進入聽課狀態(tài),因為你知道這五點你必須要重點聽,其它可以不聽,其它是講給其它同學(xué)聽的,老師是共性化教育,你是個性化學(xué)習(xí)。
很多同學(xué)考試時間不夠,沒時間檢查試卷。只要你平時做任何事都快十分鐘,你就會養(yǎng)成快十分鐘的習(xí)慣,高考時你一定會多出十分鐘,檢查卷子,你會得到很多你該得的分數(shù)。
很多同學(xué)抱怨:很多題目平時都會做,一到考試就做錯。
你們平時晚自休時沒有時間概念,你們只是想把題目做對是不?有同學(xué)還一邊做題目一邊跟同桌說話,還一邊嗑瓜子。而考試的目的是為了獲得最高分,而且是在規(guī)定的時間內(nèi)獲得最高分。
有人問:我能不能把高考當成平時的考試來看?
你做得到嗎?
除非你養(yǎng)成兩個習(xí)慣:把每次的練習(xí)當成考試,把每次的模擬考當成高考。
記住三個字:唯一的。
生命中每一次考試,每一次經(jīng)歷都是唯一的。
911,車臣事件,海嘯,死了二十二萬人,我發(fā)現(xiàn)人的生命真的很脆弱,要珍惜生命的每一天。
臺灣有個作家林清玄說了一番話,給我印象頗深。他說活到現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)什么是活著最有意義的。
那就是每天早上醒來,發(fā)現(xiàn)頭還能動,手也能動,腳還沒殘廢,啊,太幸福了。人活著真好。
生命如此地脆弱,我要求你們把每一天當成最后一天去珍惜它,把每次考試當成最后一次考試去對待它。只有這樣,你每次都會考到最好的程度,你一定能在高考中發(fā)揮到極致。
有人問:高考會不會緊張,怯場。
那年我們高考有個女生真的很脆弱,語文考了二十分鐘暈過去抬走了。還有很多經(jīng)過高考的同學(xué)跟我說:王老師,高考我的真的很緊張,下面都拉出來了。下次你們高考時,如果下面拉出來千萬不要緊張,讓它繼續(xù)拉,拉完繼續(xù)答題,沒人會檢查你下面的。你們生物學(xué)過了,那只是副交感神經(jīng)在起作用。
高考為什么會怯場呢?因為高考對你們來說是第一次。你們很陌生。我教你們一個方法,可以戰(zhàn)勝高考怯場。
模擬高考。
七號八號高考,我要求你在四/五/六號模擬高考,在大腦里把高考的過程美好地想象三次。
閉上你們美麗的大眼睛,我們來想象一下。
明天就要開始美好的高考了。帶上準考證,帶上我那支心愛的鋼筆,它總是給我力量。清晨起來,伸個美美的懶腰,喝杯牛奶,吃塊面包,味道太好了。出門走在馬路上,一陣風(fēng)吹過來,沁人心脾。路上的行人只要看我一眼的都祝我高考成功,沒有看我的,都在心里為我祈禱成功。走到考場外面,我有點緊張,于是深呼吸三次,走進考場,找到合理的位置坐下。今天的老師一個都不認識,但都很可愛的樣子。卷子發(fā)下來了。我想起去年一個年青的奧運冠軍叫朱啟南,他說:我不可能打滿環(huán),但我必須打好每一環(huán)。高考總分是750分,我不可能拿滿分,但我必須拿到最高分。于是我瀏覽一遍卷子,先易后難,把簡單的題目挑出來立刻答完。碰到太難的題目,就想起一句話:
人生要學(xué)會放棄。
我果斷地把它放棄。答完基礎(chǔ)題后,還有時間再去攻克這些太難的題目。
答完卷子我又想起一個偉大的詩人,叫徐志摩。他說過:立刻消失在人群中。于是我立刻消失。到了家后,我與家人已達成高度默契。我們不需要語言交流,一個眼神就知道什么事情發(fā)生了。晚餐端上來,我美美地吃七分飽,不吃油膩食品。吃完后走進書房,想想明天要考的基本內(nèi)容。想完后我就進入甜蜜的夢鄉(xiāng),夢見高考成功,白雪公主出現(xiàn)。
各位,只要你模擬三次,高考這個過程跟這個是一模一樣的,因為人的大腦是接受心理暗示的,人的想象力對人的行為有巨大的指導(dǎo)作用。
有人問:為什么有時考試時大腦一片空白?
什么原因啊。緊張,導(dǎo)致大腦缺氧。深呼吸,只要深呼吸三次。
有人問:為什么有些題目我明明做不出來,卻不會放棄,但我懷著僥幸的心理,結(jié)果時間都被我浪費了。
你考試時準備一塊橡皮,當碰到第一感覺是個疑難題,你就用橡皮把它蓋住,強迫自己跳下去。你說萬一我又想起來了怎么辦。揭開再做。
人的思維隨時會被中斷,隨時會被激活。怎么激活,需要用新的題目來激活你的思維。
考試要分三步走。第一步基礎(chǔ)題,快速作答,靠直覺。第二步綜合題,思考。第三步疑難題。每個人要根據(jù)自己的分數(shù)選擇合理的放棄。
放棄也是一種美麗。只能放棄那些不屬于你的,你才能得到那些該得的。
考過后要立刻消失在人群中。
只要你不消失,你就會不由自主地做兩件事。一是對答案,對那些沒有把握的答案。二聽人家對答案,十分鐘不到,世界末日出現(xiàn)了。所以你得立刻消失。
到了家后父母問你怎么辦?
什么也不要說,微笑,一個眼神就夠了。越說你只會越煩燥。
有很多同學(xué)說:為什么越到后來,反而覺得自己很多東西都不會啊。
知識就象一個圓圈,圈內(nèi)的表示已知的,圈外的表示未知的,圓圈越大,未知的是不是越多啊。
很多同學(xué)只是用功學(xué)習(xí),不要用功學(xué),要用心學(xué)。人有潛意識的。
今天我給你們做一個半小時的演講,根本不用講稿,我給企業(yè)做三天三夜的培訓(xùn)也不用講稿。全在我的潛意識里了,需要時就會從跳出來。你們初一初二初三高一高二高三,六年了,大多數(shù)知識都已經(jīng)在你們的潛意識里了,只是需要的時候把它發(fā)揮出來就可以了。
怎么把它發(fā)揮出來呢?這就是潛能的開發(fā)。
你們相信人有潛能嗎?
我有個學(xué)生,今年29歲,在中冠集團做銷售部經(jīng)理,去年公司的營業(yè)額是前年的三倍,公司準備嘉獎他,開慶功會,喝酒會。一百多個同事,敬他酒,有紅酒/白酒/可樂,他也真夠厲害的,連喝三個小時。當所有的同事離去后,他終于倒下了,倒在門口的一條溝里,開始狂吐,吐出來的顏色是紅色的。一警察路過,一看出血了,很好心,把他送到117醫(yī)院,醫(yī)生一看胃出血,送上手術(shù)臺檢查。他一聽到手術(shù),醒過來,站了起來。醫(yī)生一看怎么站起來了。他往門外走,手術(shù)室的兩扇門關(guān)著,他拿起手掌,一掌門飛出去了。三個保安開始圍剿他,他飛快地跑,到醫(yī)院圍墻,那圍墻有二米一,他竟然一躍而起,跳出去了。第二天我與他一起去醫(yī)院處理賠錢事項。那門再也推不開了,那圍墻再也跑不出去了。當晚他為什么開發(fā)了他的潛能。因為當晚他喝醉了,意識消失了,他沒有去想可不可能,就想試。第二天就不一樣了,他在想:這不可能啊。
美國這個國家,只用了二百多年成為世界第一強國,這有值得我們學(xué)習(xí)的地方。美國第一個國家理念是:
沒有做不到的,只有想不到的。
這句話激勵了美國民眾敢于去想,敢于去創(chuàng)新,敢于冒險。于是高科技成果大多數(shù)來自于美國。
這是一個很重要的理念:
凡事都是有可能的。
高考也是一樣,只要你堅信這個理念,你就能充分開發(fā)你的潛能。很多成績一般的同學(xué)高考考得很好,就是因為他們充分開發(fā)了自己的最大的潛能。
如何樹立高考的自信呢?
人為什么會自卑呢?來自于兩方面:一自我否定,二環(huán)境對你的打擊。
我研究佛教三年,佛教中有個案例對你們很有啟發(fā),想不想知道啊。想。
佛教徙要經(jīng)常辯論佛道,只要辯贏了就可以留下來吃飯睡覺,輸了要繼續(xù)趕路。有個佛教徒路過一個寺廟,這寺廟是兩兄弟管的,哥哥長得就跟你一樣,很帥,弟弟呢,一只眼睛沒有的。這個人找到哥哥辯論,哥哥說你不要跟我辯,跟我弟弟辯吧。因為在哥哥的想象中這個弟弟比較笨一些。這個人跟他弟弟辯了,辯了一會出來說要走了。哥哥很驚訝:什么我弟弟都辯不過。他說:你弟弟很厲害的。我一見你弟弟呢,我就覺得他很有智慧,于是我們開始無聲地辯論。我就伸出一個指頭,我的意思是這是我們的創(chuàng)史人:釋迦牟尼,值得我們尊敬。過了一會看見你弟弟伸出兩個指頭。他仿佛在告訴我:除了釋迦牟尼還不夠,還跟他在菩提樹下七天七夜感悟人生,悟出佛道有關(guān)。有道理。于是我又伸出三個指頭,我的意思是還必須要有我們這些門徒,沒有我們這些門徙,佛教怎么光揚天下呢?沒想到你弟弟伸出一個拳頭,他告訴我:人人都是平等的,人人都有佛性,混然一體,色就是空,空就是色。太厲害,我走了。過了會他弟弟走出來了,非常氣憤:哥,我被人家污辱了,剛才那個無理的家伙,一見到我一聲不想就伸出一個指頭,嘲笑我是獨眼龍。我很克制地伸出兩個指頭,恭喜他長著兩只眼睛,沒想到他繼續(xù)挖苦我,伸出三個指頭,嘲笑我們兩個人只有三只眼睛,我受不了了,伸出一個拳頭,準備揍他,他跑掉了。
工嵊州中學(xué)有個學(xué)生去年考上了浙大。這學(xué)生很有意思:王老師,我對中國的教育體制深惡痛絕,我對學(xué)習(xí)沒有興趣。那你怎么考上浙大的。強迫自己吧。有時不想學(xué)時,我就閉上眼睛,想象一下美好的生活藍圖:2004年的10月1日,我漫步在浙大的校園里,昏暗的燈光投射出柔和浪漫的色彩,迎面走來一個俄羅斯少女,對我說:能教我中文嗎?啊沒問題。一想到這里我就有動力學(xué)習(xí)了。為什么。因為不好好讀書就考不上浙大,考不上浙大就碰不到俄羅斯少女了,這家伙有俄羅斯情節(jié)。
還有一學(xué)生成績不太好,但與父母簽了一份君子協(xié)定:假如高考成功,父母答應(yīng)他一個要求,送他到意大利玩一次。去年高考他考了643分。為什么。他把協(xié)議書天天放在口袋時,只要不想讀了,拿出來看一眼,意大利,干了,因為他有意大利的憧憬。
還有同學(xué)說:我是個通校生,一回到家里就管不住自己,想看電視上網(wǎng),浪費時間怎么辦?
我有個朋友在下沙開發(fā)區(qū)工作,今年37歲,戴副眼鏡,英俊瀟灑,在一個合資企業(yè)做人事部經(jīng)理,年薪十五萬,不錯吧。去年找我了,王老師,幫我介紹過對象。我在想他的要求太高了。他說沒什么要求。一共兩條:一是想找個內(nèi)向點的,純樸點的。漂亮點的,沒問題。有的是。二是自己工作比較忙,又比較含蓄,要求女孩子主動去追他。主動追男孩子的女孩也有,兩條加在一起呢?沒有了,內(nèi)向的人會追你嗎?追你的人還內(nèi)向。我說你真的想結(jié)婚嗎?他說真的。那你就付出一點代價。什么代價。兩個條件去掉一個。他想了半天,一個都不能去掉。注定單身。
高考成功是需要付出代價的。
中國文明上下五千年,只總結(jié)了一句話:
天下沒有免費的午餐。
為高考成功付出一點代價是值得的,那會讓自己的人生沒有遺憾。
有人問:萬一我努力拼了最后幾天沒有變化,那不是很吃虧嗎?
付出一定會有回報,只是回報的早晚不同而已。
我高中語文是最好的,可高考只考了54分,失敗了是吧。沒關(guān)系,現(xiàn)在都回報給我了,我的語言特別豐富,流暢,就是因為高中階段大量閱讀世界名著打下的基礎(chǔ)。
付出一定會有回報,只是回報的早晚不同,要有耐心。
還有同學(xué)說:高考臨近了,我的生活都亂套了。以前十點半準時睡覺,現(xiàn)在睡不著了,當我想睡覺,馬上會想到旁邊的敵人都在努力地學(xué)習(xí),我就睡不著了。我的同桌,他爸爸與我爸爸關(guān)系不錯,一起做生意的,他們總在一起討論我們。他要考600分,我只能考500分,每次我爸總是拿他來跟我比,我狠不得把他殺了。
我在杭高讀書時,我們有三個人關(guān)系特別好,一個叫陳某某,一個叫王國權(quán),一個叫陶某某。我們?nèi)齻€人很努力地干了三年。陳某某考上浙大,去德國留學(xué),在那工作了。王權(quán)考上普通大學(xué),當醫(yī)生不成功,做自由演說家。陶某某,拿到成績單,眼睛都直了,第五批。現(xiàn)在陶某某已經(jīng)是臨安市人民政府的一個書記了,很年青,才34歲公務(wù)員。假如今天把陳某某請回來給你們演講,他兩句話都說不出來,特內(nèi)向。假如讓我去臨安當那個書記,三天就被他們干掉了。
每個人都有不同的人生路要走,你們同意嗎?同意
每個人性格不一樣,特長不一樣,這是社會分工的需要。工作沒有貴賤之分,適合你的就是最好的。
人生下來的就一個勇氣是什么?
兩個接受:一接受自己,二接受現(xiàn)實。
什么叫接受自己呢?
所有的男人,只要是正常的男人,都希望自己高大英俊。大學(xué)以后我就接受自己了,反正才不高了,我就告訴自己:才得還可以。
什么叫接受現(xiàn)實呢?
3月10號,我到溫州泰順做演講,講完課后準備去甌海中學(xué)演講。我自己開車,開的速度不快,只有74碼,筆直的一條公路,沒有一個行人。在不顯眼的地方,有個限速標志:30碼。有人在拍照,前面有四人警察在等我。抓進去了,罰款1500元,扣六分,有這么黑暗的地方,沒辦法,干不過他們,乖乖地交錢,還要說:謝謝你再見。再也不見了。
在你們今后的人生中,你們會碰到很多諸如此類不公平無奈的事,但這是現(xiàn)實,你必須接受它。
你現(xiàn)在二??伎?00分,400分,500分,600分都不重要,重要的這是事實,你必須接受它。只要你敢于接受你的300分,400分,500分,600分,你就敢于制定350分,450分,550分,650分的目標,你能不能達到550分并不重要,重要的是你從500分到點50分這個拼搏的過程。因為在這個過程中你培養(yǎng)了很多成功者必需要具備的素質(zhì)和能力。這才是你一生最重要的財富,各位你明白嗎?明白
有同學(xué)問:我成績不太好,可不可以不高考。不行,你高考考什么學(xué)校并不重要,重要的是假如你放棄了高考,你就會養(yǎng)成一種放棄的習(xí)慣,以后碰到什么困難你都會輕易的。
英國有個鋼絲大師瓦倫達,走鋼絲很優(yōu)美,飄逸。從來不失誤。但在五十年代的最后一次表演中,竟然當著觀念的面摔下來死掉了。他太太說我已經(jīng)有預(yù)感要出事了:我先生以前走鋼絲的時候從來不想結(jié)果,他只在走,所以走得很成功。最后一次上臺前跟我說:親愛的,這是我生命中最后一次表演了,我必須給觀眾一個美好的印象與回憶,只許成功不許失敗,掉下來了,為什么,因為注意力分散了。
有很多同學(xué)還沒高考就開始想:萬一高考失敗怎么辦?萬一考上第三批家里沒錢讀怎么辦?
各位,不要去想,那永遠不會發(fā)生,你只須面對的是今天。你只須告訴自己:
今天我必須成功。那么你必將擁有一個美好的未來。中國有句古話叫:車到山前必有路。
西方有個哲學(xué)家說過:人活著有兩大痛苦。一是得不到你想得到的東西,二是得到了你想得到的東西。你知道什么意思嗎?
他告訴你們:結(jié)果只是一瞬那的事,成功了喜悅一下結(jié)束了,失敗了痛苦一陣結(jié)束了,都會過去的。人生最重要的是那個美妙的過程。
最后我以一個故事結(jié)束我今天的演講。
以色列這個國家,有一種植物很美,植物的名字叫沙漠玫瑰。你一看這玫瑰根本不象玫瑰,它就象枯草。以色列朋友跟你說:不要著急,把它帶回到你們中國大陸,放在水里,連續(xù)觀察它八天,你一定會發(fā)現(xiàn)它是最美的玫瑰。你不信。第一天早上起來,發(fā)現(xiàn)枯草中間一個嫩芽爆發(fā)出來了。有點生命力但不美。第二天早上,最里面一個花瓣打開了,第三天第二個花瓣打開了,第四天第三個花瓣打開了,你發(fā)現(xiàn)它有點美了,到第八天所有的花瓣依次打開了,你發(fā)現(xiàn)它真的很美。假如有個鄰居在第八天到了你家里,你很興奮地跟他說:哥們都美的玫瑰,請問他有沒有感覺?沒有?為什么?因為他只看到了一個結(jié)果。
朋友們,在你們一生的奮斗過程中,你們的父母老師同學(xué),所有的其它人看到最多的只是你的一個結(jié)果,而且是階段性的結(jié)果。所以不要太在乎別人怎么看你,怎么議論你因為那不重要,只有你自己始終陪伴著你自己,默默地忍受所有的屬于你的壓力,你的痛苦,你的煩惱,你的人生。只要你自己問心無愧,對得起自己,每天很努力,每天很快樂,每天很成功,那么你們必將是最美的玫瑰。朋友們,祝你們高考成功。
第五篇:王國權(quán)勵志演講
每個人內(nèi)心深處都渴望成功,可問題是大多數(shù)認為自己無法成功,他們不相信通過奮斗可以成功,于是放棄了夢想,最終果然走向了失敗。
是什么原因讓人們無法相信自己會成功呢?
是一種思維模式,或者說人們向自己內(nèi)心問錯了問題。
人們總是會這樣問自己:“我有什么啊,什么都沒有,要相貌沒相貌,要外表沒外表,要錢沒錢,要事業(yè)沒事業(yè),要關(guān)系沒關(guān)系,要能力沒能力,我真的什么都沒有,我憑什么成功啊?!?/p>
聽起來好象是對的,講的都是事實。
可問題是人們沒有建立一種基本的哲學(xué)觀,那就是辯證唯物主義。
任何事物都有其兩面性,無的另一面是有,有的另一面是無。就象陰陽一樣,一定是同時存在于事物當中,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)罷了。
也就是當我們看到無時,必然得去發(fā)現(xiàn)有。
當我們發(fā)現(xiàn)‘我沒有什么’時,必須去思考‘我有什么?!?/p>
有位年青女孩,長得非常胖,為此她非常地苦惱,于是不斷地去減肥,最終的結(jié)果是越減越肥,她幾乎崩潰。她總是說:“我沒有好身材,長得難看?!蔽也煌5貑査骸澳阌惺裁?,你到底有什么。我告訴你:你非常有親和力,誰都喜歡跟你交朋友,對你毫無戒心,因為胖胖的人最可愛?!彼幌胧前?,她的人際關(guān)系這么好,可能就是因為她可愛的樣子。20幾歲的她,一個初中中專生,短短幾年就成為公司的副總,年薪也有20幾萬。
我曾與一位朋友共同去參加另一個朋友一個婚禮。新郎長著一副犬牙,看起來比阿牛更阿牛。新娘又年青又漂亮。我的朋友怎么也想不通,‘哎,瞧他那副牙齒,怎么親嘴啊,看了就惡心。真是鮮花插在了牛糞上啊?!疫@位朋友自認為自己蠻有才華的,卻一直結(jié)不了婚,看到這個場景,無法接受這個現(xiàn)實哦。我笑著說:“你看到的他沒有的,而他自己看到了是他有的。他沒有漂亮的牙齒,他卻有美麗的語言,他總是會給女人以希望。知道女人要的是什么嗎?那就是希望,永遠有希望在,跟他就有希望,才會嫁給他,嫁給他的語言,而不是牙齒,你明白嗎?”
當有人問馬云:“你為什么長得那么違章呢?”馬云幽了他一默:“難道你不知道男人的相貌跟才華往往成反比嗎?”當你看到自己沒有英俊的外表時,你一定得看到自己有出色的才華。
當你想到自己沒錢時,你一定要告訴自己:我有動力,我有強烈的追求成功的動力。為什么富不過三代呢。為什么窮人更渴望成功,更渴望改變自己的命運呢。欲望越強,野心越大,碰到困難時就不會輕易放棄,因為沒有退路,只能前進,成功的可能性就越大。
當年我居住在150塊/月的出租房里時,我總是不停地激勵自己:以后我一定要買屬于自己的房子,再也不用搬家。當我騎著那輛破自行車時,我總是激勵自己:以后開著小車的感覺多棒啊。當相戀五年的女友因為我沒錢而分手時,我暗暗告訴自己:“等有一天你一定會后悔的,我會娶一個年青美麗的女子做我老婆,讓她過上幸福的生活?!钡搅私裉煲磺卸紝崿F(xiàn)了。
當你認為自己沒有學(xué)歷時,你得發(fā)現(xiàn):你有社會經(jīng)驗。在學(xué)校呆少了,自然進入社會的時間就久了,對社會的認識就深了。
曾有記者問日本的經(jīng)營之神松下幸之助,請問你沒有讀過大學(xué),你覺得遺憾嗎?大師說:“沒讀過大學(xué)好啊,我就沒有太多的條條框框,就更能認清事物的本質(zhì)了。何謂管理?管理就是發(fā)現(xiàn)問題,然后想辦法解決問題?!?/p>
大學(xué)生總是苦惱在找工作時,對方總是會說:“我們想找有工作經(jīng)驗的人,而你沒有?!笨纱髮W(xué)生朋友們一定要充滿自信地回答對方:“我沒有工作經(jīng)驗好啊,正因為沒有經(jīng)驗,我的思維就自由了,不會被限制住,創(chuàng)新能力就強。而這個社會要發(fā)展,就需要象我這樣具有創(chuàng)新能力的人。要知道我才是真正的潛力股啊。”事實也正是如此嘛。
沒有口才,不會說話。那你有什么?沒有口才,不會說話,那肯定有思考力了,話說得少的人肯定有大量的時間思想問題,對問題的認識會更深,更有獨特的見解,更能找到解決問題的方法。
比爾蓋茨小時候曾為口吃而自卑,她的母親告訴他:“誰說你口吃啊,是因為你腦子轉(zhuǎn)得嘴巴快,正準備開口時,下一個想法又出現(xiàn)了,所以就不用說了?!边@位母親的認識實在是非常深刻有理的。
沒有能力,這簡直是最無知的說法。應(yīng)該說沒有某種能力,那么一定會有另一種能力了。
內(nèi)向的人認為自己沒有管理能力,不會溝通,人際關(guān)系不好。這很好啊,不會溝通就不用溝了嘛,就可以有大量的時間去鉆研了,那他一定有研究能力了。外向的人靜不下心來,缺乏鉆研能力,那你一定有很強的社交公關(guān)能力了。
大學(xué)我學(xué)的是醫(yī)學(xué)的一個學(xué)科:麻醉學(xué)。我曾立下宏偉目標:我一定成為中華第一麻。可令我苦惱的是我總是無法靜下心來,缺乏鉆研精神,拿著書卻總是想找人聊天。我不停地痛罵自己,不停地激勵自己,可收效甚微。畢業(yè)后分配到一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院工作,下班后我總是強迫自己,把自己關(guān)在房間里看醫(yī)學(xué)書,可總也看不進去??僧斘乙桓肆奶齑蹬r,就發(fā)現(xiàn)自己‘才華橫溢’,定能吸引更多的人,讓他們大笑不已,我立刻成為大家的開心果??晌覂?nèi)心很痛苦,現(xiàn)實離我的夢想越來越遠,我一遍遍地問自己:“為什么我那么努力卻無法成功。我這樣下去,肯定會成為一個庸醫(yī)?!?/p>
直到我重新問自己:我有什么時,我發(fā)現(xiàn)我有很強的公關(guān)能力,我的口才不錯。當時我認為我可能是一個商業(yè)奇才,做生意肯定行。
于是我離開醫(yī)院下海創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)的路并不順,換了很多種工作,都沒有成功。
努力了卻沒有成功,到底是什么原因呢?
99年我在匯融集團工作時,三個月后老板炒了我的魷魚,并且說了一句改變我一生的話:“小王啊,你這個人有一個致命的缺點,據(jù)公司全體員工反映,你這個人,只會說不會做?!?/p>
當我痛苦地離開單位時,我一次次地責(zé)問自己:為什么我只會說不會做呢?為什么我沒有做的能力呢?為什么人們總說我象三八一樣,管不住自己的嘴,一天到晚說個不停。
我突然想到‘只會說,我會說,我愛說’。
我沒有做的能力,那么我有什么呢?我有說的能力。說的能力可能賺錢嗎?可以,那就是做演講。
原來我是一個天生的演說,我就是為演講而生的。
于是99年我開始演講,到今天,走遍全國二十二個省份,做過三千場演講,成為一個當之無愧的演說家,你們說是嗎?
所以說人的一生是發(fā)現(xiàn)自己的一生。只要發(fā)現(xiàn)了自己,做正確的事,那么成功指日可待。
如何發(fā)現(xiàn)自己呢?那就需要培養(yǎng)積極的思維模式,要不斷地問自己:‘我有什么’,代替問自己:‘我沒有什么’。當你發(fā)現(xiàn)自己沒有什么的時候,你一定要認識到事物的另一面:那就是你有什么。
改變思維模式,學(xué)會重新問問題,發(fā)現(xiàn)自己,做正確的事,給人生以正確的定位,那么人人都有機會走向成功。
---------‘用腦工作’代替‘用手工作’
令人苦惱的是:很多人認為自己真的沒有什么,即使有也是大家所共有的,而不是自己所獨有的,不具有競爭力,無法使自己成功。
他們不知道自己有什么優(yōu)勢,有什么特長,有什么興趣,所以無法給自己以正確定位,不知道自己該做什么。
面對這種情況,我們該怎么辦呢?
既然沒有發(fā)現(xiàn)自己的特長,那說明了自己是一個綜合能力很強的人,應(yīng)該可以勝任很多種工作。
那就假設(shè)正在做的工作就是你所要的工作,最適合自己的工作,投入所有的熱情,把它當成唯一重要的事全力以赴去做。
我們應(yīng)該用腦工作,而不僅僅是用手工作。
用手工作的人只是簡單地去完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),做好就好,沒有差錯就萬事大吉,算對得起那份工資了。
何謂用腦工作呢?
那說是一邊做,一邊思考,用心思考,思考怎么可以做得更好。
大多數(shù)出租車司機感嘆,現(xiàn)在生意難做,每天要開十多個小時的車,累死累活也只能賺到二三千塊錢。杭州有個出租車司機卻認為做得很輕松,每個月的收入都超過一萬元。
難道他有過人的才華?非也,只是用心做事。
大多數(shù)出租車司機從早上七點出發(fā)開始工作,為了多賺錢,把車開得賊快,乘客坐得驚心動魄,責(zé)問司機為什么。司機無奈地說:“只想多賺點”,到晚上七點準時交班。他們只是用腳來控制油門,通過油門來決定收入。他們很少去思考怎么可以做得更好。
而那位司機不一樣,他每天回家后要畫線路圖,圖上標明幾點到幾點哪個地方有客人需要用車,怎樣走最經(jīng)濟省時,又不用等待,確保大多數(shù)時間有客拉,有生意做。
有一次他拉了一個老外,老外不會講中文,弄了半天搞不明白他要去哪里。后來老外無比生氣地下了他的車。
那天回去后他決定學(xué)英語,從書店里買回了詞典和錄音帶,每天帶在身邊練,聽,講,還去參加了英語對話學(xué)習(xí)培訓(xùn),半年后成了英語通。于是他決定做老外的生意,不僅把對方帶到目的地,還做起了導(dǎo)游,給老外以合理的建議,還印制了名片,以便于接下次的生意,以及客戶轉(zhuǎn)介紹客戶,每次收費都在百元以上。
區(qū)別在哪?用心思考,用腦工作也。這是誰都能做到的,只是有沒有這樣去做而已。
有沒有這樣的意識,并轉(zhuǎn)化為具體的行為,決定了人與人的區(qū)別。
同樣兩個外地打工妹,同時到了一家酒店做服務(wù)員,工資待遇一模一樣。工作性質(zhì)也一樣,那就是拿本子記下客戶點的菜,然后給客戶上菜,等客戶吃完后收拾桌子,擦干凈,等下一批客人。
大多數(shù)服務(wù)員只是機械地工作,把該做的事做好,千萬不要出差錯,不要上錯菜就可以了。
而其中一位服務(wù)員不一樣,當收拾桌子發(fā)現(xiàn)其中一個菜沒怎么吃時,他就會微笑地問顧客:“請問這位先生,你點了這盤紅燒肉,說明你是喜歡吃的,為什么今天吃得那么少呢?是不合你口味嗎?”顧客會回答:“太甜了,吃不慣?!彼R上會回答:“實在不好意思,杭州的紅燒肉有點甜,這是我工作的疏忽,事先沒問你的口味,希望你諒解,下次你來我一定注意?!钡鹊降诙慰腿它c紅燒肉時,她一定會問一下對方的口味,再告訴廚師注意些什么。燒出來的菜自然合口了。
老板娘看在眼里,一個月后就升她為餐廳經(jīng)理,三年后她擁有了自己的酒店。
請問為什么?同樣的起點,大多數(shù)服務(wù)員還在那里做服務(wù)員,還賺那么一點工資,而她卻通過自己的努力,成功創(chuàng)業(yè)。
意識不同,她在用心工作,而大多數(shù)人只是在用手工作,完成工作就行。大多數(shù)人想的是:怎么可以讓老板多給點錢。她始終思考的是:如何可以做得更好。
有一次上高速時,我不知道路怎么走,于是問收費員:“你好,請問到宜興的丁蜀怎么走最好,在哪下高速?”她回答我三個字:不知道。也難怪,并不是每個人都知道路的,有那么多地方怎么記得住呢?
三個月后我又上高速,我再一次問同一個收費員同樣的問題,她給了我同樣的三個字:不知道。
為什么她不知道呢?因為她認為這不是她的工作范圍,她不需要去了解,不需要去知道,也沒有義務(wù)一定要告訴咨詢者。她寧可百無聊賴地閑著,一邊感嘆沒意思一邊冷漠地拒絕別人的提問。
可想而知,她的工作在她眼里是沒有意義的,是枯燥乏味的,每天都一樣,只是一份工作而已,毫無成就感而言。只是為了做而做,不得不做。
如果她能思考一下,發(fā)現(xiàn)客戶還有這樣的需求,然后慢慢熟悉地圖,給客戶以指導(dǎo),那將幫助多少人少走冤枉路,路人將多么感謝她啊,因為她不再是一名簡單的收費員,而是路人的向?qū)В咚俅笫沽?。她的工作將因此而變得有意義,她將獲得更多升遷的機會,至少成為收費員中的佼佼者。
周一單位開會,一般總是由領(lǐng)導(dǎo)先發(fā)言,布置任務(wù),員工記筆記,按要求去執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),完成下達的指標。周五開會總結(jié)一周工作狀況,由員工匯報工作進展情況。大多數(shù)員工總是按老板的意思,盡力去完成交待的工作。只有極少數(shù)人不僅完成了任務(wù),還會提出自己的建議,發(fā)現(xiàn)新的方法和新的機會,并且提出新的思路,供老板參考和決策。不用多久,后者就被提拔到更重要的領(lǐng)導(dǎo)崗位,而前者只是在埋怨,在問為什么提升的不是自己,自己也很努力地工作啊,也在盡心盡責(zé)啊。卻忘了問自己:有沒有想過可以做得更好,有沒有想過把它當成自己的事來做,而不是一個簡單的執(zhí)行者。
當我給中學(xué)生演講時,有人會問:“王老師,你怎么會如此了解高中生的心理呢?你又沒做過一天老師?!碑斘医o大學(xué)生演講時,自然也有人會問:“王老師,你的演講為什么會講得如此到位,你離開大學(xué)那么久了,怎么會知道當代大學(xué)生的心理及困惑呢?”當我面對社會公眾演講時,人們驚訝于我對企業(yè)管理的深層次的了解。
沒什么的,只是用心而已。在演講之前和之后我都會找不同的聽眾交流,溝通,同時查閱相關(guān)書籍,聽得多了,想得多了就知道了。沒有任何技術(shù)可言,誰都可以做到,就看你有沒有這樣的意識,想不想做到了。
有人問:“王老師,當你沒有知名度時,你是怎么宣傳自己的,怎么讓學(xué)校單位接受你的?!?/p>
我說方法很簡單啊,寄信。他們認為不可能,因為信實在太多,一般都往垃圾筒里扔了,根本起不到效果。
是啊,這就得用心思考了,怎么可以做到不被扔掉,而且一定會打開看。
先從信封設(shè)計開始,普通的信封顏色是黃色的,我就用白色的,先從視覺上吸引別人。普通信封上就是郵編,然后空白,用來填寫收信人地址姓名,下面填寫寄信人地址郵編。我在信封上作文章,打上一句勵志格言,用不同的字體、不同的顏色打上醒目吸引人的標題,讓人看了就扔不住想打開信封看看里面到底有些什么。
各行各業(yè)都有佼佼者,分析這些佼佼者,無他也。只是他們學(xué)會了用心做事,用心思考,一邊做一邊思考,每時每刻總在想著怎么可以做得更好。這不需要技術(shù),不需要學(xué)歷,只需要用心。
當然由于單位的制度,由于你的直接領(lǐng)導(dǎo)的原因,其它各種因素,即使你全力以赴去做,你非常用心地去做,還是無法達到目標,還是失敗時,你應(yīng)該坦然地面對,并且微笑地告訴自己:當一扇門向你關(guān)閉時,必有另一扇門向你打開。是時候重新定位自己了,失去機會的同時,新的機會才會來臨。
希爾頓大酒店的創(chuàng)始人希爾頓小時候的夢想是做一個銀行家,當他存了足夠的錢去買一家早就談好的銀行時,對方變卦把價格整整提高了一倍,無奈的他灰心地走出了銀行,發(fā)現(xiàn)馬路對面的一家旅店門口有很多人排隊,他好奇地走進旅店,剛好老板在報怨不想開店時,希爾頓認為機會來了,馬上跟老板交涉,他的錢剛好夠買下這家旅店,希爾頓的酒店事業(yè)就這樣開始了。他人生最大的感悟就是這句話:當一扇門向你關(guān)閉時,必有另一扇門向你打開。
李寧,體操王子,84年奧運會拿下三金二銀一銅,88年奧運會上,連連失利,顆粒無收。面對失敗時,他依然微笑,因為他已經(jīng)全力以赴了,是時候轉(zhuǎn)型了,這扇門慢慢地向他關(guān)閉了,另一扇門正緩緩地向他打開,李寧成功轉(zhuǎn)型為企業(yè)家,用另一種方式詮釋著生命的意義,用另一種形式繼續(xù)為體育事業(yè)做貢獻,實現(xiàn)他人生最大的價值。他的企業(yè)理念:一切皆有可能,影響了整整一代人。
英國有位名記者,37歲那年,發(fā)現(xiàn)自己對牙科很有興趣,于是辭掉了非常好的職業(yè),回到學(xué)校接受醫(yī)學(xué)教育,學(xué)了整整七年畢業(yè)后,她已經(jīng)44歲了,但只用了三年時間就成為當?shù)刈钣忻难揽漆t(yī)生。分析其原因是因為興趣愛好使然。當她做記者時因為用心,因為努力,所以取得了不錯的成就,但沒有達到她理想中的狀態(tài)。直到她發(fā)出了自己真正的興趣,才讓自己變得無比卓越,走向了人生的頂峰。
面對失敗時,我們首先得問自己:我盡力了嗎?我做到全力以赴了嗎?如果答案是肯定的,那么是時候重新開始了,是時候該轉(zhuǎn)型了。
所以我們可以接受失敗,但不能接受自己是一個失敗者。
---------十年成功定律
當我們面臨某件事情失敗時,我們還得問自己一個問題:時候到了嗎?
當代社會是一個專家型的社會,每個人都得成為某一領(lǐng)域的專家。
90年我在嘉興二院做實習(xí)麻醉師時,曾發(fā)生一件非常轟動世人的事。一對江西公民夫婦搶錢被抓了。這對夫妻用什么方法搶錢呢?用麻醉藥,把麻醉藥裝在打火機里,由男的走到客人面前,一邊假裝問路一邊在客人鼻子邊打開打火機,客人不自主地吸進了揮發(fā)性麻醉藥,意識消失。然后女的走過去下指令:“先生,請把錢包給我,請打手表交給我?!睋屚旰罅⒓醋呷?。等麻醉藥性過了客人清醒后,他們早就逃之夭夭,屢屢得手。直到有一天碰到一個人高馬大的客人,他們?nèi)绶ㄅ谥疲Y(jié)果在拿錢包的時候,客人醒過來了,一把抓住他們,把他們送進了監(jiān)獄。他們?yōu)槭裁磿∧兀恳驗樗麄儾皇锹樽矸矫娴膶<?,不懂什么叫劑量。如果是我去搶錢,一定可以成功,因為我知道這個大塊頭起碼要噴三下才行。
這就是專家,這就是專業(yè),必須有相當?shù)膶I(yè)知識才能成功。
怎么可以成為專家呢?
美國有一條成功定律說得非常好:十年成功定律。意思是在感興趣的某一領(lǐng)域奮斗十年,你一定會成為這一領(lǐng)域的專家。
興趣怎么來的?
大多時候是因為我們?nèi)ニ伎?,去?chuàng)新,不斷地研究,興趣才會越來越濃。人都有喜新厭舊的特質(zhì),不喜歡做一成不變的事。只要在工作中不斷地加入新的元素,工作就會變得有趣起來。
某一領(lǐng)域,這一點很重要。未來社會分工越來越細,人的精力是有限的,我們必須瞄準行業(yè),定好方向,才能集中精力,培養(yǎng)出相應(yīng)的能力,使自己越來越專業(yè)化。
專業(yè)是需要時間來磨練的,要成為一個領(lǐng)域的專家,必須經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí),思考,實踐才行。
五年前我有位朋友去做安利直銷,當時非??駸?,作為朋友我自然是支持他了,只要他想好了,愿意付出,精神上一定鼓勵他。安利產(chǎn)品確實也不錯,我買了他向我推薦的蛋白質(zhì)粉,還有其它日用品。一年后我再次打電話給他,想讓他再送點蛋白質(zhì)粉來。他卻苦笑著說:“王兄啊,說實話,做安利賺錢太慢,我現(xiàn)在做保險了,等會我過來跟你談?wù)??!?/p>
他馬上過來跟我談保險,談得也不錯。可我擔(dān)心啊,擔(dān)心向他買了保險,等到有事時你已經(jīng)離職了。但作為朋友,我又不能直接拒絕他,免得傷了他的自信心。于是我告訴他:“三年后你再來找我,我一定投保?!?/p>
如果他能堅持做三年以上,我相信,他會越來越專業(yè),職業(yè)素養(yǎng)會越來越好。
可惜三年后再也沒有接到過他的電話,也許他又跳槽了,理由是做保險壓力太大了,競爭太激烈,或者說現(xiàn)在的中國人保險意識還不夠強,市場沒有完全成熟等等,現(xiàn)在他終于找到好的行業(yè)了。
他們太急于成功,靜不下心來,無法專心做一件事,總是說那句最可笑的話:什么賺錢做什么。
難道連這句古話都不明白‘門外的人看熱鬧,門內(nèi)的人看門道?!磩e人賺錢那么容易,自己擠了進去,撞得頭破血流,卻發(fā)現(xiàn)一場空,因為不知道門道在哪里,只能亂撞了。
大凡成功人士都在實踐著這條真理。
比爾蓋茨,13歲就開始編寫計算機程序,19歲從哈佛退學(xué)開始創(chuàng)業(yè),31歲成為世界首富,花了整整18年。
小沈陽,從高中畢業(yè)后進入鐵嶺縣藝術(shù)團學(xué)習(xí)二人轉(zhuǎn)表演,06年才成為趙本山的弟子,09年才有機會上春晚而一炮走好,期間也經(jīng)歷了12年的學(xué)習(xí)磨練才得以成功。出場費從50元到500元,現(xiàn)在已經(jīng)20萬了。靠什么,靠時間的積累,一直不停地同一領(lǐng)域?qū)W習(xí)訓(xùn)練。
劉謙掀起了魔術(shù)熱,我們得知道他在7歲時就開始學(xué)習(xí)魔術(shù),他的所有的業(yè)余時間都花在魔術(shù)上,才會有今天的成就。
江蘇揚子江有位農(nóng)村婦女,修腳十四年,專門給李嘉誠修腳。曾有一次李嘉誠讓她為一位美國客人修腳,對方驚嘆為中國的絕技,想以100萬年薪把她引進到美國??伤⒉幌腚x開自己的國家,反正現(xiàn)在每個月也能賺到一兩萬了,她已經(jīng)非常知足。一個沒有文化的婦女,經(jīng)過十四年的學(xué)習(xí)工作后,成為一個修腳大師,獲得了人生的成功。
武漢有位大學(xué)畢業(yè)生,畢業(yè)后一直找不到合適的工作。當他心灰意冷地走在大街上徘徊時,看到有位婦女坐在那里等著客人去擦鞋,旁邊放著一個擦鞋箱。道具很簡單,不需要什么投資。于是他決定從擦鞋匠開始創(chuàng)業(yè)。每天坐在天橋上,等著客人上門,一邊擦鞋一邊跟客人聊天,談皮鞋,談人生,擦完后問客人要五塊錢??腿朔浅F婀秩思也烈浑p鞋最多二塊錢,你憑什么收五塊呢?他微笑地反問客人:“你不覺得跟我聊天很有意思嗎?你不覺得這樣的服務(wù)更有品味嗎?我提供的是服務(wù),而不是擦鞋本身。”
在天橋上擦了三年,做完了詳細的市場調(diào)查,有了一點積蓄,他開始租店面營業(yè),專業(yè)針對高端用戶,一百元每雙。同時他不斷地學(xué)習(xí)相關(guān)知識,有一次一位意大利商人走進他的店里,跟他談皮質(zhì),沒談到他的專業(yè)知識那么好,遠遠勝過一個公司的技術(shù)人員,于是決定把當?shù)氐拇頇?quán)交給他。這位大學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)開了五家連鎖店。
他靠什么致勝呢?那就是專業(yè),因為他已經(jīng)是這個行業(yè)的專家了。
99年我開始演講,我一邊演講一邊寫作,只要有空有感悟我就把它寫下來,寫在我的博客上,寫著寫著發(fā)現(xiàn)文章越來越多,整理起來竟然變成了厚厚的三本書。這時我才想起松下老人。他寫的書比一個專業(yè)作家寫得書還多,什么原因呢?那就是老人家,一有空就寫,積少成多,時間久了,他不僅僅是一位企業(yè)家,同時也是一位作家。
演講十年了,看著自己一天天地成長,我已經(jīng)非常知道在演講當中會發(fā)生什么,我不需要去思考怎么演講,沒有什么技巧,只需要憑感覺隨興而發(fā)就可以了。就象金庸小說中說的一樣,練武到了一定的境界,不需要招術(shù),無招勝有招啊。
十年前我開始做演講時,整整四年我沒有賺到一分錢,還把所有的積蓄都花完了,不得不依靠做婚禮主持來勉強維持生機。但我沒有放棄演講,因為這是我的最受,我喜歡舞臺上的感覺,而且我覺得非常有意義。我一直堅持著,痛并快樂著,到了03年事業(yè)終于有了起色,接下來一發(fā)不可收拾,走到了今天。
阿里巴巴的馬云說得對?。骸敖裉焓菤埧岬?,明天更殘酷,但后天是美好的??纱蠖鄶?shù)人死在了明天晚上,等不到后天的太陽?!?/p>
所以,時候未到時,一定要耐得住寂寞,要始終相信自己所做的是有價值的事,并且深信付出一定有回報,不是不報,時候未到。再堅持一天,后天的太陽是最美的。
專業(yè)就是我們的核心競爭力,只有它才能創(chuàng)造核心價值。
-------------時間管理
什么叫復(fù)合型人才?
我的理解是有一門核心技術(shù),綜合素質(zhì)較好的人才。
有一門技術(shù)是自己有擁有的,那是吃飯的家伙。綜合素質(zhì)指的就是通用技術(shù),通用能力,這只需依靠人的本能就行了,不需要花大量的時間學(xué)習(xí)。就象吃飯,睡覺一樣,大多天生就會,或者通過觀看、學(xué)習(xí)就能輕松掌握。
于是我們就明白應(yīng)該把時間放在哪里了,到底哪些是時間殺手,為什么很多人總是很忙,卻沒有什么成就。
蘋果砸到了牛頓頭上,就出了牛頓定理。砸到我們頭上會怎樣呢?請問為什么?因為牛頓一直在思考這個問題,蘋果就象是導(dǎo)火線,點燃了他的思維,讓他創(chuàng)造了牛頓定理。而我們從沒有想過什么定理,砸到頭上除了痛之外沒有其它感覺,更談不上因此而所有成就了。
為什么人會有突發(fā)靈感呢?無非是他一直在思考著這個問題,碰到某個媒介后觸發(fā)了他的靈感,找到了問題的答案。
苯的發(fā)明人一直在思考著苯的分子結(jié)構(gòu),直到做夢夢見一條蛇首尾相咬時,才明白苯的分子結(jié)構(gòu)是環(huán)狀的。
當我收到一條手機廣告短信時,才發(fā)現(xiàn)這是一個不錯的宣傳媒體,于是我決定用短信的方式宣傳我的演講,同時我發(fā)現(xiàn)用它拜年也不錯。只是大多數(shù)人轉(zhuǎn)發(fā)那些通用短信,估計能給對方留下印象的只是這條短信,而不是發(fā)短信的主人。而我不一樣,我一定自己編寫短信,情真意切,別具一格,讓對方不僅感動,更能記住我這個有心的朋友。
看演唱會時,我就想著演講會,想著應(yīng)該怎么做舞臺布置,怎么讓觀眾互動,他們之間的區(qū)別在哪,共同點在哪?
大學(xué)時他們都叫我張國榮,說我長得象他。于是我策劃的第一場公眾演講的廣告詞就是:張國榮的演唱會你可以不聽,王國權(quán)的演講會你一定得聽。然后一邊是張國榮的照片,和他的《倩女幽魂》;一邊是王國權(quán)的照片和他的《如何從三百元到三百萬》勵志演講會。起到了非常好的效果。我不關(guān)心張國榮,我只關(guān)心王國權(quán)。盡管我很喜歡哥哥,可我更追求王國權(quán)的成功。
看電影時,我思考的是一個多小時的影片為什么會給人留下如此深刻的印象,讓人感動,我明白了只有一個主題,一個中心,延著一條線逐漸展開,層層推進,不斷深化,最后達到高潮。我發(fā)現(xiàn)我的演講有太多的主題,太多的點,時時有高潮,于是最后部分就無法高上去了。我終于發(fā)現(xiàn)了演講的真諦,每場演講只需要一個主題,一個中心,一切圍繞著它轉(zhuǎn),不斷地推進,不斷地深入,到最后達到最高潮,讓人印象深刻,震憾其靈感,永生難忘。
看電視連續(xù)劇時,我在想的是我是否可以拍一個勵志的電影或者電視,平凡人怎么通過自己的努力獲得成功,這對大眾會有更大的激勵吧。因為我們能做到,你們肯定能做到。當有一天,我的電視劇上演時,你們就不會感到太驚訝了,因為我現(xiàn)在就已經(jīng)在思考這個問題了。
成功人士把所有的時間都花在了自己的核心技術(shù)上,其它的一切都是道具而已,只需要拿來用,或者向?qū)I(yè)人士請教,而不需要自己花時間去研究。
05年我曾經(jīng)請人拍了演講錄像,制成了演講光盤,作為產(chǎn)品來銷售。沒想過06年有來自全國各地的學(xué)校打電話過來邀請我去演講。我根本沒做什么宣傳啊。于是我問他們是怎么知道我的?他們都說是在網(wǎng)站上聽了我的演講才知道的。我搞不明白了,我可從來沒有把演講上傳到網(wǎng)站啊,當時我也不懂怎么可以上傳視頻。等我打開網(wǎng)站去搜索時,才發(fā)現(xiàn)幾乎所有的視頻網(wǎng)上都有我的演講。肯定是哪位買了我光盤的聽眾,覺得不錯,應(yīng)該讓更多的人共享,于是自做主張地上傳了我的視頻。真的非常感謝這位侵權(quán)者,他讓我成為勵志教育的知名人士,并且讓我的知識傳播得更廣,給我?guī)砹嗽絹碓蕉嗟纳狻?/p>
互聯(lián)網(wǎng)可以讓一個默默無名的人一夜成名,于是很多人開始研究互聯(lián)網(wǎng)。如果放下自己的正業(yè),把時間花在如何傳播上,那么核心競爭力一定會下降,最后必然被淘汰出局。我想只要是好的作品,有價值,有意義的東西,自然會流行。我們所能做的是繼續(xù)研究我們的專業(yè),培養(yǎng)我們的核心價值,至于傳播的工作就交給專業(yè)研究互聯(lián)網(wǎng)傳播的公司去做吧。傳播的手段會越來越先進,越來越簡單,最最重要的是有價值的產(chǎn)品。有沒有東西值得去傳播。
曾有人問我以后想不想去國外演講?我笑笑說:“自然而然吧,如果有機會當然想去了?!庇谑撬徒ㄗh我重新學(xué)英語,要成為一個國際化的講師。
大學(xué)學(xué)的英語基本上都還給老師了,要重新開始那得花多少時間啊,何況年紀大了記性下降,學(xué)好是不容易的。學(xué)英語將減少我多少演講的時間,研究課程的時間,到時英語沒學(xué)好,演講水平卻下降了,我一定會被淘汰的,沒人愿意再聽我的演講了。
英語不會我就無法跟外國朋友聊天了嗎?就不能出國演講了嗎?
英語只是工具而已,工具是可以拿來用的。
我現(xiàn)在也有幾個老外朋友,通過QQ跟我聊天。其實很簡單的,他們發(fā)過來的是英文,我把它粘貼到記事本上,然后按一下英轉(zhuǎn)中,再用中文回答,回答完后按一下中轉(zhuǎn)英,再粘貼好發(fā)過去,對方非常驚訝于我的英語水平如此之高,語言是如此的規(guī)范,謹慎。
文化紅人于丹,通過百家講壇一夜走好。這個媒介確實好,但別忘了最最重要的是于丹確實有才,博覽群書,知識面如此之廣,從古到今,無所不包,語言豐富,說話滔滔不絕,我相信在沒成名之前,于丹一直在默默地學(xué)習(xí),思考,從沒想過要出名,只是在做她該做的事,學(xué)習(xí)她的專業(yè)知識,讓自己成為這一領(lǐng)域的專家,是她的專業(yè)水平贏得了名聲。
只要我一打開QQ,就會有朋友找上門來,向我咨詢:“王老師,你是如何走向成功的?!蔽业拇鸢甘牵骸拔液苌儆肣Q跟人聊天。你不成功就是因為你花了太多時間在問別人如何成功,而不是去追求自己的事業(yè)。你總是在找方法,找捷徑,而沒有腳踏實地去工作?!?/p>
人的精力有限,短短幾十年,除了事業(yè)外,要有時間去享受生活。如果什么都學(xué),那活著太累了,最終的結(jié)果是什么都學(xué)不會。就學(xué)一樣吧,把它學(xué)好,做好,做得越來越好,就成功了。至于其它技術(shù),都由別人去學(xué)吧,要用時花錢拿來用就可以了,還為社會創(chuàng)造了一個又一個的就業(yè)機會,真是一舉二得啊。
掌握了這一點,就掌握了時間管理的真諦,事業(yè)成功是再自然不過的事了,同時生活也過得輕松幽閑灑脫了。
-----------道法自然
自然界有它的自然法則,事物的發(fā)生發(fā)展變化都有其規(guī)律存在。我們得摸清這個規(guī)律,掌握規(guī)律,循序見進,方能獲得成功。
如果人為地破壞規(guī)律,那么一定會付出巨大的代價,甚至得不償失。
欲望是成功的動力,欲望在一定的程度上激發(fā)了我們的斗志,讓我們實現(xiàn)了一個又一個的夢想。但如果欲望過于強烈,就會變得執(zhí)迷,最終與成功背道而馳,因為成功的終極目標是快樂幸福。
人們總是想著把成功的時間縮短,讓自己更快成功,在年青時就能功成名就,以便于有更多的時間去享受成功后帶來的財富自由,無憂無慮的生活。
可成功都有它的規(guī)律所在,正如一年四季春夏秋冬一樣,只有過完了春天夏天才會來到,過完了夏天才有秋天,秋天過后才是冬天。只有經(jīng)過冬天的寒冬才能迎來溫暖的春天,四季的規(guī)律是無法破壞的,任何一季也是無法提前來到的。
成功也是如此,不可能提前來到,如果提前來到,必然作出了犧牲,甚至生命。這不是真正的成功,給人帶來的不是快樂幸福,而是永久的痛苦。
浙江大學(xué)最年青的博導(dǎo)何勇,36歲就走了。死亡根源就是因為工作過于勞累,天天工作,從不休息,甚至吃飯時都一邊吃飯眼睛一邊還盯著電腦,不想浪費一點點時間,把所有的青春都獻給了事業(yè)。
我不想非議他的成功,可我不得不遺憾地說:“太可惜了,如果他能夠把節(jié)奏放慢一點,晚一點成功,那么他將給社會帶來更大的貢獻,給家人帶來更多的快樂,同時自己也能享受到成功所帶來的喜悅,享受到更多幸福的時光。”
付彪,自從看了他演的《沒完沒了》后就喜歡上了他,可沒想到42歲就走了。真是令人痛心。根源是同一個:積勞成疾。過于透支健康,不可逆轉(zhuǎn),等發(fā)現(xiàn)時一切都晚了。
前幾年,為了多賺錢,我拼命的演講,05年88天我連續(xù)做了175場演講,創(chuàng)造了演講史上最多的記錄。當時我非常引以為豪,還自認為自己是個超人,是演講史上的奇長,深信這個記錄無人可破,成功非我莫屬,時不我待,讓成功來得更猛烈些吧。
四年后的今天,我的腰肌勞損讓我無法長久站立,睡在那里每天都痛,一周兩到三次的盲人按摩也無濟于事,我終于品嘗到了苦果。我太渴望成功,太想早一天成功了,結(jié)果卻以犧牲健康為代價。這時才發(fā)現(xiàn)不值得,但一切都已經(jīng)無法挽回了,再也無法從來。如果了解這個規(guī)律,把握其節(jié)奏,放慢追求成功的步伐,我相信成功會給我?guī)碚嬲目鞓泛托腋!,F(xiàn)在的我每天晚上在小區(qū)里倒走,鍛煉腰肌,希望能夠通過這種方式激活機體的活力,我的工作已經(jīng)明顯減量了,希望一切都能水到渠成,不再去盲目加快成功的步伐了。
結(jié)果也許是美好的,但又是未知的??晌艺J為過程卻是最重要的,是可以把握,而且是最真實的。結(jié)果也許令人向往,但過程一定要快樂,即使是痛,也是痛并快樂著。如果沒有快樂,那又何必去追求成功呢?犧牲現(xiàn)在的快樂,就為未知的未來的幸福,這真是舍本求末。
有誰能完全預(yù)知未來呢?生命的意義又何在呢?
人生唯一可以把握的是現(xiàn)在。正如佛教中說得好:活在當下。生命只有現(xiàn)在,現(xiàn)在都不快樂,哪有快樂可言,現(xiàn)在都不成功,那有成功可言。
因為成功更是一種精神狀態(tài),是內(nèi)心的一種自我感覺,對自我的認識,對自我的肯定,對自我的超越,以達到無我的境界,最終無欲無求。做人無非追求的是一種境界,超脫的境界,徹底的解放,獲得心靈的自由,神游于世間之中。