第一篇：庫(kù)爾勒市第十四中學(xué)2013年度慢性病防控工作計(jì)劃

庫(kù)爾勒市第十四中學(xué)2013年度慢性病防控工作計(jì)劃

為認(rèn)真落實(shí)庫(kù)爾勒市慢性病防控示范區(qū)創(chuàng)建工作的要求，貫徹庫(kù)爾勒市疾控中心會(huì)議精神，根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)中小學(xué)衛(wèi)生工作方案的通知》，全面推進(jìn)師生員工健康工程，控制和降低慢性非傳染病的發(fā)病率、致殘率與死亡率，不斷提升我校師生員工的健康水平，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展，特制定2013年度慢性病防控工作計(jì)劃：。

一、目標(biāo)任務(wù)

（一）總目標(biāo)。通過(guò)政府主導(dǎo)、多部門合作、全社會(huì)參與，扎實(shí)開展健康教育和健康促進(jìn)、早診早治、疾病規(guī)范化管理等工作，有效控制我校慢性病的發(fā)病率，切實(shí)減輕慢性病負(fù)擔(dān)，建立完善慢性病防控教育長(zhǎng)效機(jī)制。

（二）工作目標(biāo)。

1、建立起政府主導(dǎo)、部門合作、專業(yè)機(jī)構(gòu)支持、家長(zhǎng)和社會(huì)參與的慢性病綜合防控工作長(zhǎng)效機(jī)制與體制。

2、建立和完善慢性病防控工作體系，健全慢性病防控教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)、落實(shí)責(zé)任，提高防控水平和服務(wù)能力。

3、完善慢性病信息管理系統(tǒng)，規(guī)范開展慢性病綜合監(jiān)測(cè)、干預(yù)和評(píng)估工作。

4、探索適合于我校的慢性病教育、綜合防控策略、措施和長(zhǎng)效管理模式。

（三）主要指標(biāo)。

1、知識(shí)知曉率。全校健康教育覆蓋率達(dá)到100%，慢性病知識(shí)知曉率達(dá)到95%以上；

2、健康行為形成率。教職員工吸煙率控制在3%以下，校園內(nèi)全面禁煙；人均每日食鹽攝入量低于8克，學(xué)校食堂低鹽膳食制作技能達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上；平均每天運(yùn)動(dòng)量6000步以上成年人比例達(dá)到35%以上、學(xué)生達(dá)到98%以上。

3、慢性病早期發(fā)現(xiàn)率。全校高血壓、糖尿病患者登記、建檔率達(dá)95%；干預(yù)人群胃癌早診早治率不低于90%。

二、工作內(nèi)容

（一）健全慢性病綜合防控工作體系。制定慢性病綜合防控規(guī)劃、實(shí)施方案，建立起政府主導(dǎo)，部門協(xié)作的慢性病綜合防控工作組織體系。以庫(kù)爾勒市疾病預(yù)防控制中心為依托，對(duì)我校慢性病綜合防控工作提供技術(shù)支持；聘請(qǐng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)慢性病防控人員，每年進(jìn)行1-2次的慢性病防控專項(xiàng)培訓(xùn)，提高慢性病綜合防控宣傳教育水平和服務(wù)能力。

（二）完善監(jiān)測(cè)報(bào)告制度，加強(qiáng)慢性病監(jiān)測(cè)。規(guī)范開展我校慢性病防控教育工作。

（三）廣泛開展健康教育促進(jìn)和全民健康生活方式行動(dòng)，形成長(zhǎng)效工作機(jī)制。

1、學(xué)校為學(xué)生開設(shè)健康教育課，每學(xué)期不少于2學(xué)時(shí)，其中慢性病防控知識(shí)授課不少于2學(xué)時(shí)；學(xué)校利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)每學(xué)期舉辦1次合理膳食、口腔保健等慢性病防控知識(shí)講座。

2、利用全國(guó)高血壓日、聯(lián)合國(guó)糖尿病日、世界無(wú)煙日和全民健康生活方式行動(dòng)日、全國(guó)愛牙日、腫瘤防治宣傳周等開展全校師生積極參與的相關(guān)宣傳活動(dòng)，每年不少于4次。

3、大力開展校園禁煙活動(dòng)，創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校。

4、引導(dǎo)教職工積極參加健身活動(dòng)；定期組織職工開展集體性健康體育運(yùn)動(dòng)，倡樹健康理念，推廣普及運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)師生員工身體素質(zhì)。

5、在學(xué)校實(shí)施陽(yáng)光體育工程，落實(shí)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)生戶外鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)。

三、工作步驟

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。將慢性病綜合防控工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各處室組班級(jí)負(fù)責(zé)人為成員的慢性病綜合防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，扎實(shí)推進(jìn)我校慢性病防控教育工作。

（二）明確職責(zé)分工。領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)負(fù)責(zé)全校慢性病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，制定并審議慢性病綜合防治規(guī)劃、實(shí)施方案和年度工作任務(wù)，充分利用各種宣傳工具組織開展慢性病預(yù)防控制的宣傳與教育。

（三）庫(kù)爾勒市第十四中學(xué)慢性病防控教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長(zhǎng)：程浩生

副組長(zhǎng)：朱宏江、王天生

成員：文

武、滿玉榮、劉曉燕、趙生寶、趙永花

喬貞軍、羅曉鐘、各班主任

庫(kù)爾勒市第十四中學(xué)校醫(yī)室

2013年2月

第二篇：庫(kù)爾勒市第十四中學(xué)2014艾滋病防控工作總結(jié)

庫(kù)爾勒市第十四中學(xué)2014艾滋病防控工作總結(jié)

預(yù)防艾滋病是素質(zhì)教育的組成部分，青少年的身心健康直接影響學(xué)生個(gè)人發(fā)展和學(xué)校合格人才的培養(yǎng)。中學(xué)生是個(gè)人身心發(fā)生飛快變化的關(guān)鍵年齡階段，教師、家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，可以幫助中學(xué)生心中的困惑，擺脫社會(huì)不良因素的影響，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀。

艾滋病已成為我國(guó)重點(diǎn)控制的重大疾病，我國(guó)已步入艾滋病的快速增長(zhǎng)期。我國(guó)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì)，2014年，這一年我國(guó)有艾滋病感染者達(dá)38萬(wàn)左右，已有6、8萬(wàn)人死亡。目前仍無(wú)治愈艾滋病的藥物，也無(wú)有效的疫苗，對(duì)艾滋病的控制措施主要是預(yù)防，因此宣傳教育至關(guān)重要。2001年12月17日，教育部下達(dá)了關(guān)于貫徹落實(shí)《中國(guó)遏制與防治艾滋病行動(dòng)計(jì)劃》。為了貫徹落實(shí)《行動(dòng)計(jì)劃》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作，把預(yù)防艾滋病預(yù)防艾滋病與禁毒教育、青春期教育等教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視預(yù)防艾滋病工作

對(duì)于我校開展預(yù)防艾滋病預(yù)防艾滋病活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視，有專門的預(yù)防艾滋病領(lǐng)導(dǎo)小組，校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織的開展預(yù)防控制艾滋病預(yù)防艾滋病活動(dòng)。

二、主要工作

1、為了有目的、有教育意義、科學(xué)地開展預(yù)防控制艾

滋病預(yù)防艾滋病活動(dòng)，由各學(xué)部統(tǒng)一安排課程，先由健康教育教師對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)，然后講明班主任本學(xué)年需要完成預(yù)防艾滋病的任務(wù)。每學(xué)期安排不少于2課時(shí)為預(yù)防艾滋病專題課程。

2、為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識(shí)水

平，增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力，共進(jìn)行多次次有關(guān)知識(shí)講座，內(nèi)容包括：

（1）艾滋病流行態(tài)勢(shì)及對(duì)人類危害的普遍性、長(zhǎng)期性

及毀滅性。

（2）艾滋病的基本知識(shí)：著重介紹了艾滋病是由人類

免疫缺陷病毒（HIV）引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS）；艾滋病的傳播途徑；艾滋病與HIV感染者區(qū)別；艾滋病臨床表現(xiàn)；艾滋病毒的體外消毒方法。

（3）艾滋病預(yù)防原則：潔身自愛、拒絕毒品，增強(qiáng)自

我防護(hù)能力。

（4）同情艾滋病人和HIV感染者；告知同學(xué)們目前全

人類的敵人是艾滋病，而不是艾滋病人和HIV感染者；我們要關(guān)心他們，如果歧視，只會(huì)加速艾滋病的傳播。

3、開展形式多樣的教育活動(dòng)。

（1）、利用校會(huì)和主題班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病知識(shí)教育。并教會(huì)他們一些學(xué)?；旧罴寄?，學(xué)會(huì)如何傾聽，促進(jìn)同學(xué)們交流，尊重別人，學(xué)會(huì)如何與人親密相處，學(xué)會(huì)如何拒絕來(lái)自社會(huì)各方面的不良誘惑，提高自尊，將其學(xué)到知識(shí)融入預(yù)防艾滋病中去。

（2）、在學(xué)校舉辦櫥窗展覽、黑板報(bào)，定期組織學(xué)生進(jìn)行繪畫，征文比賽活動(dòng)；在班里制作各色各樣的宣傳板報(bào)、宣傳畫、學(xué)生手抄報(bào)等形式宣傳艾滋病基本知識(shí)。

（3）、為了使學(xué)生有深刻的認(rèn)識(shí)，我校通過(guò)校園網(wǎng)、十四中學(xué)疾控網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、電子屏等廣泛宣傳。同時(shí)學(xué)校組織放映有關(guān)錄象、片子有《艾滋病基本知識(shí)》、《逼近中國(guó)人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛生命》等。

4、問(wèn)卷調(diào)查：

為了調(diào)查教師和學(xué)生對(duì)艾滋病基本知識(shí)的了解程度，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，教師學(xué)生澄清一些模糊的認(rèn)識(shí)，知道對(duì)待HIV感染者、艾滋病人不歧視，艾滋病知識(shí)知曉率95%以上。

總之，艾滋病的問(wèn)題已成為當(dāng)今世界最嚴(yán)重問(wèn)題，目前世界上無(wú)治愈艾滋病藥物，且相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間也難以有治療的方法，只有堅(jiān)持預(yù)防為主，堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)宣傳，普及艾滋病的知識(shí)，提高人們的自我防護(hù)能力，才是預(yù)防流行的主要途徑。學(xué)校預(yù)防艾滋病是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨任務(wù)，也屬素質(zhì)教育范疇，在開展活動(dòng)方面，還希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持和幫助，加強(qiáng)我國(guó)預(yù)防艾滋病宣傳工作力度。

庫(kù)爾勒市第十四中學(xué)校醫(yī)室

2014年12月

第三篇：庫(kù)爾勒市第十四中學(xué)衛(wèi)生工作計(jì)劃（模版）

庫(kù)爾勒市第十四中學(xué)衛(wèi)生工作計(jì)劃

庫(kù)爾勒市第十四中學(xué)羅曉鐘

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作中一項(xiàng)十分重要的工作，是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件，監(jiān)測(cè)學(xué)生健康狀況，努力提高學(xué)生健康水平的工作。本學(xué)期具體工作如下：

一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》 《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，學(xué)校須按《條例》規(guī)定，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，有專人分管建立組織，制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理，使《條例》各項(xiàng)規(guī)定在學(xué)校中進(jìn)一步得到落實(shí)。

二、做好學(xué)生健康體質(zhì)的檢測(cè)工作

根據(jù)《條例》規(guī)定，九月份認(rèn)真組織完成本校學(xué)生的健康體檢，血色素普查及其他形態(tài)機(jī)能、身體素質(zhì)檢測(cè)工作，并做好資料的統(tǒng)計(jì)、匯總、分析工作。

三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美

狠抓學(xué)校大小環(huán)境，保持校園及室內(nèi)外的整潔，實(shí)行一日兩掃制，每班分有包管區(qū)，并有負(fù)責(zé)老師檢查督促，保證包管區(qū)無(wú)紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境，經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況，要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無(wú)雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負(fù)責(zé)，每周一下午進(jìn)

行打掃，周二衛(wèi)生室進(jìn)行檢查。校園花圃有專人負(fù)責(zé)，定期修剪。

四、督促做好教育衛(wèi)生工作

做好教育衛(wèi)生工作，學(xué)校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率，做到不拖課，衛(wèi)生室每月隨機(jī)檢查教師有無(wú)拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學(xué)生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正，大小適中，學(xué)生讀、寫時(shí)教師要督促學(xué)生做到三個(gè)一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近視率。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對(duì)食堂衛(wèi)生經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督檢查，防止食物中毒的發(fā)生，腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學(xué)生飲用水質(zhì)量。

六、認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。認(rèn)真做好本學(xué)期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作，認(rèn)真參加保健老師例會(huì)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

庫(kù)爾勒市第十四中學(xué)衛(wèi)生室2013.03

第四篇：庫(kù)爾勒市第十四中學(xué)2014慢性非傳染性疾病防控工作計(jì)劃

庫(kù)爾勒市第十四中學(xué)2014慢性非傳染性疾病

綜合防控工作計(jì)劃

根據(jù)《庫(kù)爾勒市慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建工作實(shí)施方案》精神，為認(rèn)真貫徹落實(shí)慢性病防治工作總體要求，積極參與創(chuàng)建“庫(kù)爾勒市慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作，結(jié)合我校教育教學(xué)的特點(diǎn)，落實(shí)與加強(qiáng)慢性病防治知識(shí)的普及，幫助師生樹立正確的健康觀，采取健康的生活方式，從群體防治著眼，個(gè)體服務(wù)入手，認(rèn)真組織實(shí)施慢性病防止干預(yù)項(xiàng)目。保障在校師生的身體健康，特制訂本方案。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《庫(kù)爾勒市慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建工作實(shí)施方案》內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)文件精神。從科學(xué)發(fā)展的態(tài)度對(duì)待此項(xiàng)工作，樹立以人為本的理念。充分認(rèn)識(shí)非傳染性慢性病對(duì)于人身體健康的危害，以及健康的生活方式對(duì)于該病的積極預(yù)防作用。做到從思想上、行動(dòng)上重視此項(xiàng)工作開展的重要意義。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)此項(xiàng)工作的開展力度，保證工作實(shí)效，成立我校慢病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長(zhǎng)：程浩生（校長(zhǎng)、副書記）

副組長(zhǎng)：朱宏江（副校長(zhǎng)）、王天生（分校校長(zhǎng)）

組員：文武、劉曉燕、趙生寶、喬貞軍、羅曉鐘、各班主任

三、建立完善的工作機(jī)制。

領(lǐng)導(dǎo)小組召開相關(guān)部門慢病防控專題會(huì)議，就此項(xiàng)工作開展中涉及的具體工作，責(zé)任到人，各司其職。各部門圍繞領(lǐng)導(dǎo)小組，分工合作，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

四、工作開展。

1、摸清底數(shù)、做好慢病調(diào)查統(tǒng)計(jì)

為了實(shí)現(xiàn)對(duì)慢性病患者的干預(yù)與管理，采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。在往年師生體檢的基礎(chǔ)上，及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)，對(duì)確診高血壓、糖尿病患者，引導(dǎo)患者正確的飲食及日常生活。

2、實(shí)施干預(yù)管理。

我校對(duì)高血壓、糖尿病、學(xué)生中的齲齒等慢性病患者干預(yù)措施主要有以下方面：一是發(fā)放健康教育材料；二是要求患者定期去醫(yī)院治療和隨訪指導(dǎo)，了解患者病情變化及用藥情況，復(fù)查或了解患者血壓或血糖控制水平，督促其堅(jiān)持用藥，并根據(jù)治療效果給予相應(yīng)指導(dǎo)，并把相關(guān)內(nèi)容記錄造冊(cè)；三是實(shí)施面對(duì)面干預(yù)，針對(duì)每名患者的病情及其主要病因進(jìn)行面對(duì)面、個(gè)體化干預(yù)，如指導(dǎo)其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運(yùn)動(dòng)、心理平衡等；對(duì)學(xué)生齲齒患者建議其家長(zhǎng)及時(shí)帶孩子去正規(guī)牙科進(jìn)行治療，牙齒窩溝填充等，四是根據(jù)教師需要，及時(shí)進(jìn)行血壓測(cè)量。

3、加強(qiáng)宣傳教育，上好健康課。

為提高廣大師生，特別是慢病高危人群的自我防病能力，根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群特點(diǎn)，利用各種形式有針對(duì)性的開展健康教育，普及慢性病防治知識(shí)，倡導(dǎo)合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式，減少危險(xiǎn)因素。

（1）利用學(xué)校所有的宣傳途徑（校園網(wǎng)、十四中學(xué)疾控網(wǎng)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)、健康教育課等），加大對(duì)全體師生的宣傳教育。使全體師生對(duì)于非傳染性慢性病的知識(shí)和健康的生活方式有深入的了解和認(rèn)識(shí)。

（2）聘請(qǐng)相關(guān)醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組和全體教師的理論培訓(xùn)，從專業(yè)的角度對(duì)于非傳染性慢性病有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。

（3）在學(xué)生中開展“小手拉大手”慢性病防控知識(shí)宣傳活動(dòng)。以“爸爸、媽媽聽我說(shuō)”宣傳教育活動(dòng)為載體，搭建各種平臺(tái)，讓學(xué)生及家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)生活中更便捷、更自覺(jué)地提高對(duì)慢性病的認(rèn)識(shí)，形成學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)的三方全力，建立持久、和諧的健康互動(dòng)關(guān)系。力爭(zhēng)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭。以此擴(kuò)大此項(xiàng)工作的積極影響，使更多的人參與此項(xiàng)活動(dòng)，樹立健康的生活方式，從中受益。

多管齊下，為創(chuàng)建工作營(yíng)造良好的氛圍，為今后開展此項(xiàng)工作做好知識(shí)奠基和理論支撐。

全面落實(shí)健康教育課，課程開設(shè)率100%。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，保證有2課時(shí)的慢性病防治健康內(nèi)容，落實(shí)率1年內(nèi)達(dá)到100%。

4、引導(dǎo)健康的生活工作方式。

在學(xué)生中開展課間操、眼睛保健操、陽(yáng)光體育活動(dòng)、校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。每天活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)。在教師在開展各類文體活動(dòng)，每天鍛煉時(shí)間不少于30分鐘；或者步行6000步，開展教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

5、做好控?zé)煿ぷ鳌?/p>

我校一直以來(lái)堅(jiān)持開展倡導(dǎo)“無(wú)煙學(xué)校”的主題活動(dòng)，其具體操作辦法參照《庫(kù)爾勒市第十四中學(xué)控?zé)煿ぷ髦贫取穲?zhí)行。

6、開展“健康宣傳日”活動(dòng)。

組織師生圍繞“世界無(wú)煙日”、“全國(guó)愛牙日”、“全國(guó)高血壓日”等主題日，開展一系列的宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。進(jìn)行知識(shí)講座，觀看有關(guān)宣傳資料。

7、保護(hù)口腔健康。

做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的防治工作。對(duì)學(xué)生中常見病、多發(fā)病，如近視、齲齒、肥胖、營(yíng)養(yǎng)不良等，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)。根據(jù)體檢資料，做好學(xué)生體檢統(tǒng)計(jì)匯總和數(shù)據(jù)分析工作，建立

學(xué)生體檢檔案。學(xué)生道自己的體重、身高、視力、齲齒個(gè)數(shù)，做到自我齲齒知曉率100%，并引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)就診。需要實(shí)施窩溝封閉的要及時(shí)采取治療。

8、職業(yè)病的預(yù)防。

教師職業(yè)是一個(gè)集腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)于一體的職業(yè)，老師們?cè)诜敝囟羷诘慕虒W(xué)中，由于職業(yè)的特殊性，身體健康備受疾病的困擾。根據(jù)有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)表明，七成的教師處于亞健康狀態(tài)高強(qiáng)度的工作給教師的生理和心理都造成了不小的壓力。

常見的教師職業(yè)?。郝匝恃住㈧o脈曲張、頸椎腰椎疾病、心理疾病等。對(duì)于這些疾病，在工作中，引導(dǎo)教師根據(jù)自身的情況，開展積極的預(yù)防保健工作。

六、建立長(zhǎng)效機(jī)制，做好評(píng)估監(jiān)督。

把非傳染性慢性病的防控工作作為學(xué)校衛(wèi)生工作的一部分，納入長(zhǎng)效管理體系。學(xué)校定期組織評(píng)估，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，改正、完善工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，把此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，切實(shí)保障廣大師生的身體健康！

庫(kù)爾勒市第十四中學(xué)校醫(yī)室

2014年2月

第五篇：2015年慢性病防控工作計(jì)劃

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2015年慢性病防控工作計(jì)劃

為認(rèn)真貫徹落實(shí)慢性病防治工作總體要求，積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作，結(jié)合學(xué)校教育的特點(diǎn)，落實(shí)與加強(qiáng)慢性病防治知識(shí)的普及，幫助師生樹立正確的健康觀，采取健康的生活方式，從群體防治著眼，個(gè)體服務(wù)入手，認(rèn)真組織實(shí)施慢性病干預(yù)項(xiàng)目，特制定2018年工作計(jì)劃。

一、建立組織、完善網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)責(zé)任

為加強(qiáng)對(duì)慢性病綜合防治工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校專門成立了慢性病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào)；責(zé)成專門科室負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作的組織落實(shí)。開展綜合防治工作具體安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、質(zhì)量控制、檢查考核等。將慢性病防治、健康教育等工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，明確了各處室在慢性病防治工作中的職責(zé)與任務(wù)，從而建立起了上下貫通、各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的慢性病防治網(wǎng)絡(luò)和工作隊(duì)伍。

二、摸清底數(shù)、建檔建卡、實(shí)施干預(yù)管理。

為了實(shí)現(xiàn)對(duì)慢性病患者的干預(yù)與管理，采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。通過(guò)每年一次的師生體檢，及時(shí)統(tǒng)計(jì)，對(duì)確診高血壓、糖尿病患者，進(jìn)行登記，然后報(bào)鎮(zhèn)人民醫(yī)院及時(shí)建檔管理。之后，配合鎮(zhèn)人民醫(yī)院醫(yī)生嚴(yán)格按照防治方案相關(guān)

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要求及患者的臨床評(píng)估級(jí)別、類別制定個(gè)體化隨訪管理方案，實(shí)行分類、分級(jí)、動(dòng)態(tài)管理與干預(yù)，填寫慢病管理卡。

我校對(duì)高血壓、糖尿病等慢性病患者干預(yù)措施主要有以下方面：一是發(fā)放健康教育處方；二是要求患者定期隨訪指導(dǎo)，了解患者病情變化及用藥情況，復(fù)查或了解患者血壓或血糖控制水平，督促其堅(jiān)持用藥，并根據(jù)治療效果給予相應(yīng)指導(dǎo)，同時(shí)填寫慢病管理手冊(cè)和管理卡；三是實(shí)施面對(duì)面干預(yù)，針對(duì)每名患者的病情及其主要病因進(jìn)行面對(duì)面、個(gè)體化干預(yù)，如指導(dǎo)其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運(yùn)動(dòng)、心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等；四是開展防治知識(shí)講座，定期邀請(qǐng)專業(yè)人士為師生進(jìn)行慢性病防治知識(shí)講座，講解相關(guān)防治知識(shí)并接受咨詢。

三、廣泛宣傳，開展教育活動(dòng)，提高自我防病意識(shí)。

為提高廣大師生特別是慢病高危人群的自我防病能力，根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群特點(diǎn)，利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等，有針對(duì)性的開展健康教育，普及慢性病防治知識(shí)，倡導(dǎo)合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式，減少危險(xiǎn)因素。全面落實(shí)健康教育課，保證每學(xué)期8-9學(xué)時(shí)，結(jié)合地方及學(xué)校特點(diǎn)，保證有2課時(shí)的慢性病防治健康內(nèi)容。有統(tǒng)一教案、有教師、有考核。

四、積極爭(zhēng)創(chuàng)示范食堂、示范單位活動(dòng)。

對(duì)照《河南省全民健康生活方式行動(dòng)示范創(chuàng)建工作實(shí)施

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方案》，積極爭(zhēng)創(chuàng)示范單位和示范食堂，試行在食品加工中推行“食品營(yíng)養(yǎng)成分標(biāo)簽”。按照職責(zé)分工加大食品安全監(jiān)管力度，普及食品安全知識(shí)，提高大眾自我防范和保健能力。

五、開展“小手拉大手”慢性病防控知識(shí)宣傳活動(dòng)。

以“走家庭、走社區(qū)”宣傳教育活動(dòng)為載體，以校園網(wǎng)、宣傳展板、家長(zhǎng)會(huì)等為宣傳平臺(tái)，讓學(xué)生及家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)生活中更便捷、更自覺(jué)地提高對(duì)慢性病的認(rèn)識(shí)，形成學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)的三方全力，建立持久、和諧的健康互動(dòng)關(guān)系。

六、改善師生教學(xué)、學(xué)習(xí)條件，經(jīng)常督促學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力改善學(xué)生學(xué)習(xí)，教師教學(xué)的硬件條件，保證空氣清新，無(wú)噪音，光線充足，學(xué)具合格，課桌椅可調(diào)，教室微小氣候定期監(jiān)測(cè)。要求教師經(jīng)常性督促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。如注意書寫要求，坐姿正確等。

七、深入開展全民健身運(yùn)動(dòng)。

認(rèn)真組織好陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng)，保證時(shí)間，保證項(xiàng)目，要有檢查，要有成效。實(shí)施體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目。重視學(xué)校體育工作，上好體育課、組織好大課間及體育活動(dòng)，冬季長(zhǎng)跑等。

八、做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的防治工作。

對(duì)學(xué)生中常見病、多發(fā)病，如近視、齲齒、肥胖、營(yíng)養(yǎng)不良等，加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，努力實(shí)施矯治計(jì)劃。

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開封市集英小學(xué) 二〇一五年二月二十日