第一篇:學(xué)校傳染病疫情的處置宣傳單
學(xué)校傳染病疫情的處置宣傳單
風(fēng)疹的防與控
風(fēng)疹是兒童常見的一種呼吸道傳染病,以春季發(fā)病為主,由風(fēng)疹病毒引起,傳染性強(qiáng)。一次得病,可獲得終身免疫。潛伏期長,從接觸感染到癥狀出現(xiàn),要經(jīng)過14~21天。病初1~2天癥狀很輕,可有低、中度發(fā)熱,輕微咳嗽、乏力、納差、咽痛和眼發(fā)紅等輕度上呼吸道癥狀。病人口腔粘膜光滑,無充血及粘膜斑,耳后、枕部淋巴結(jié)腫大,伴輕度壓痛。常于發(fā)熱1~2天后出現(xiàn)皮疹,皮疹先從面頸部開始,在24小時(shí)蔓延到全身。皮疹初為稀疏的紅色斑丘疹,以后面部及四肢皮疹可以融合,類似麻疹。出疹第二天開始,面部及四肢皮疹可變成針尖樣紅點(diǎn),皮疹一般在3天內(nèi)迅速消退。在出疹期體溫不再上升,病兒常無疾病感覺,飲食嬉戲如常。對(duì)于孕婦來說,風(fēng)疹病毒的侵入會(huì)導(dǎo)致胎兒畸形、早產(chǎn)或胎兒死亡。
本病一般通過咳嗽、談話或噴嚏等傳播。
一、怎樣預(yù)防風(fēng)疹
★預(yù)防接種:風(fēng)疹是一種有疫苗可以預(yù)防的傳染病,疫苗的免疫效果極好??捎萌魏我环N含風(fēng)疹成分的疫苗進(jìn)行接種預(yù)防。如:風(fēng)疹疫苗、麻風(fēng)疫苗、麻腮風(fēng)疫苗。
★平時(shí)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤曬衣被,多飲開水,多吃清淡食物。
★均衡飲食、加強(qiáng)營養(yǎng)、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息,增強(qiáng)抵抗力。
★室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通。
★流行高發(fā)期避免孩子到人多擁擠的公共場所,不到病人家串門,減少患病機(jī)會(huì)。
二、學(xué)校發(fā)生風(fēng)疹疫情后應(yīng)采取的控制措施
1、及時(shí)采取措施做好風(fēng)疹病人的隔離工作。一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)風(fēng)疹個(gè)案病例發(fā)生,校方要立即啟動(dòng)晨檢制度,由校醫(yī)或各班班主任負(fù)責(zé),凡發(fā)現(xiàn)疑似風(fēng)疹的學(xué)生,一律通知家長帶患者到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院診治,確診后則要求患者馬上離校,居家隔離休息治療(病人隔離期為出疹后5天、伴有呼吸道并發(fā)癥的延至出疹后10天),凡未到隔離期的決不允許復(fù)課,堅(jiān)決控制傳染源,保護(hù)更多學(xué)生不被傳染。
2.開展環(huán)境通風(fēng)和消毒工作。對(duì)發(fā)生疫情的學(xué)校所有教室、宿舍、食堂、廁所等公共場所由校方組織人員開展衛(wèi)生大掃除,進(jìn)行環(huán)境密閉消毒30分鐘(可用食醋薰蒸、過氧乙酸噴霧、含氯消毒劑擦拭等),之后開窗通風(fēng)。住宿或家中被子要每天勤曬。
3.加強(qiáng)疫情監(jiān)測報(bào)告,實(shí)行每日疫情報(bào)告制度。學(xué)校從發(fā)現(xiàn)疫情當(dāng)日起,每日上午9時(shí)前將晨檢結(jié)果向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院報(bào)告,上午9時(shí)30分前由衛(wèi)生院負(fù)責(zé)向縣疾控中心報(bào)告疫情,疫報(bào)延續(xù)至最后一例之后21天止,以及時(shí)掌控疫情發(fā)展態(tài)勢。
4.開展健康教育工作。由校方負(fù)責(zé)通過授課、版報(bào)、發(fā)放宣傳單等形式對(duì)師生進(jìn)行風(fēng)疹防控知識(shí)的宣傳教育,要求學(xué)生增強(qiáng)防患意識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,疫情發(fā)生期間不互相探望、串門,學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況減少或停止集體活動(dòng),盡量避免全?;蜉^多人員集會(huì)。
5.對(duì)未發(fā)病學(xué)生可建議由家長攜帶到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院應(yīng)急接種風(fēng)疹類疫苗,提高保
護(hù)力。
流行性感冒的防與控
流行性感冒是流感病毒引起的一種傳染性強(qiáng)、傳播速度快的急性呼吸道傳染病。典型的臨床癥狀是:起病急驟,畏寒、發(fā)熱,體溫達(dá)39-40℃甚至更高。伴頭痛,全身酸痛等,以全身中毒癥狀重而呼吸道卡它癥狀較輕為特征,常有咽痛,少數(shù)有鼻塞、流涕、嘔吐、腹瀉等。流感病毒的特性是易發(fā)生變異,傳染性強(qiáng),傳染源為流感患者及隱性感染者,發(fā)病后1~7天有傳染性,傳播途徑以空氣飛沫傳播為主,人普遍易感。
流感與普通感冒的鑒別診斷:普通感冒為多種病毒引起,多為散發(fā),起病較慢,上呼吸道卡他癥狀如(噴嚏、鼻塞、流清水樣鼻涕,咽痛等)明顯,也可出現(xiàn)流淚、味覺遲鈍、呼吸不暢、聲嘶、少量咳嗽等。一般無發(fā)熱及全身癥狀,或僅有低熱、輕度畏寒和頭痛,一般5~7天痊愈。
一、怎樣預(yù)防流感
★預(yù)防接種:流感疫苗的免疫效果極好,接種對(duì)象為老人、兒童、免疫力低下及可能密切接觸患者的人員;接種時(shí)間為每年9-11月,每年接種1次。
★平時(shí)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤曬衣被,多飲開水,多吃清淡食物。
★均衡飲食、加強(qiáng)營養(yǎng)、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息,增強(qiáng)抵抗力。
★室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通。
★流行高發(fā)期避免孩子到人多擁擠的公共場所,不到病人家串門,減少患病機(jī)會(huì)。
★十五字防病口決:勤洗手、勤曬被、多通風(fēng)、喝開水、吃熟食。
二、學(xué)校發(fā)生流感疫情后應(yīng)采取的控制措施
1、及時(shí)采取措施做好流感病人的隔離工作。一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)流感個(gè)案病例發(fā)生,校方要立即啟動(dòng)晨檢制度,由校醫(yī)或各班班主任負(fù)責(zé),凡發(fā)現(xiàn)疑似流感的學(xué)生,一律通知家長帶患者到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院診治,確診后則要求患者馬上離校,居家隔離休息治療(病人隔離期為發(fā)病之日起滿7天),凡未到隔離期的決不允許復(fù)課,堅(jiān)決控制傳染源,保護(hù)更多學(xué)生不被傳染。
2.開展環(huán)境通風(fēng)和消毒工作。有疫情的學(xué)校所有教室、宿舍、食堂、廁所等公共場所由校方組織人員開展衛(wèi)生大掃除,進(jìn)行環(huán)境密閉消毒30分鐘(可用食醋薰蒸、過氧乙酸噴霧、含氯消毒劑擦拭等),之后開窗通風(fēng)。住宿或家中被子要每天勤曬。3.加強(qiáng)疫情監(jiān)測報(bào)告,實(shí)行每日疫情報(bào)告制度。學(xué)校從發(fā)現(xiàn)疫情當(dāng)日起,每日上午9時(shí)前將晨檢結(jié)果向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院報(bào)告,上午9時(shí)30分前由衛(wèi)生院負(fù)責(zé)向縣疾控中心報(bào)告疫情,疫報(bào)延續(xù)至最后一例之后7天止,以及時(shí)掌控疫情發(fā)展態(tài)勢。
4.開展健康教育工作。由校方負(fù)責(zé)通過授課、版報(bào)、發(fā)放宣傳單等形式對(duì)師生進(jìn)行流感防控知識(shí)的宣傳教育,疫情發(fā)生期間不互相探望、串門,學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況減少或停止集體活動(dòng),盡量避免全校或較多人員集會(huì)。
5.對(duì)未發(fā)病學(xué)生可建議由家長攜帶到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院應(yīng)急接種流感疫苗,提高保護(hù)力。
流行性腮腺炎的防與控
流行性腮腺炎簡稱流腮,由腮腺炎病毒所引起,是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病。主要經(jīng)空氣飛沫傳播和直接接觸患者的唾液或被唾液污染的食具、玩具等而被感染。全年均可發(fā)病,但以冬、春季為主,兒童好發(fā),亦見于成人。在學(xué)校集體機(jī)構(gòu)、部隊(duì)以及衛(wèi)生條件不良的擁擠人群中易造成暴發(fā)流行。流腮臨床上常表現(xiàn)為發(fā)熱及腮腺非化膿性腫痛(面部耳后腮幫子腫痛),并可侵犯各種腺組織或神經(jīng)系統(tǒng)及肝、腎、心臟、關(guān)節(jié)等器官。起病初期可有倦怠、畏寒、低熱、頭痛等前軀癥狀,數(shù)小時(shí)或數(shù)天后腮腺腫大,局部疼痛、過敏,開口咀嚼時(shí)疼痛明顯??刹l(fā)睪丸炎、卵巢炎、腦膜腦炎等,導(dǎo)致不孕和其他嚴(yán)重后果。
一、怎樣預(yù)防流腮
★預(yù)防接種:流行性腮腺炎是一種有疫苗可以預(yù)防的傳染病??捎萌魏我环N含腮腺炎成分的疫苗進(jìn)行接種預(yù)防。如:麻腮二聯(lián)疫苗、麻腮風(fēng)三聯(lián)疫苗。
★平時(shí)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤曬衣被,多飲開水,多吃清淡食物。
★均衡飲食、加強(qiáng)營養(yǎng)、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息,增強(qiáng)抵抗力?!锸覂?nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通。
★流行高發(fā)期避免孩子到人多擁擠、空氣污濁的公共場所,不到病人家串門,減少患病機(jī)會(huì)。
★十五字防病口決:勤洗手、勤曬被、多通風(fēng)、喝開水、吃熟食。
二、學(xué)校發(fā)生流腮疫情后應(yīng)采取的控制措施
1、及時(shí)采取措施做好流腮病人的隔離工作。一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)流腮個(gè)案病例發(fā)生,校方要立即啟動(dòng)晨檢制度,由校醫(yī)或各班班主任負(fù)責(zé),凡發(fā)現(xiàn)疑似流腮的學(xué)生,一律通知家長帶患者到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院診治,確診后則要求患者馬上離校,居家隔離休息治療(病人隔離期至腮腺完全消腫后3天止,自發(fā)病起約3周時(shí)間),凡未到隔離期的決不允許復(fù)課,堅(jiān)決控制傳染源,保護(hù)更多學(xué)生不被傳染。
2.開展環(huán)境通風(fēng)和消毒工作。對(duì)發(fā)生疫情的學(xué)校所有教室、宿舍、食堂、廁所等公共場所由校方組織人員開展衛(wèi)生大掃除,經(jīng)常開窗通風(fēng),并用食醋薰蒸或過氧乙酸噴霧行空氣消毒、用含氯消毒劑對(duì)地面、課桌椅等進(jìn)行擦拭消毒,宿舍或家中被服要每天暴曬。
3.加強(qiáng)疫情監(jiān)測報(bào)告,實(shí)行每日疫情報(bào)告制度。學(xué)校從發(fā)現(xiàn)疫情當(dāng)日起,每日上午9時(shí)前將晨檢結(jié)果向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院報(bào)告,上午9時(shí)30分前由衛(wèi)生院負(fù)責(zé)向縣疾控中心報(bào)告疫情,疫報(bào)延續(xù)至最后一例病例之后21天止,以及時(shí)掌控疫情發(fā)展態(tài)勢。
4.開展健康教育工作。由校方負(fù)責(zé)通過授課、版報(bào)、發(fā)放宣傳單等形式對(duì)師生進(jìn)行風(fēng)疹防控知識(shí)的宣傳教育,要求學(xué)生增強(qiáng)防患意識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,疫情發(fā)生期間不互相探望、串門,學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況減少或停止集體活動(dòng),盡量避免全?;蜉^多人員集會(huì)。
5.對(duì)未發(fā)病學(xué)生可建議由家長攜帶到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院注射疫苗,以提高保護(hù)力。麻疹的防與控
麻疹是由麻疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,臨床上表現(xiàn)為發(fā)熱、流涕、咳嗽、眼結(jié)膜炎、口腔粘膜斑及全身皮膚斑丘疹。??刹l(fā)肺炎、心肌炎,而危及嬰幼兒生命。疹子的特點(diǎn)為先熱后疹(發(fā)熱較重,發(fā)熱3-4天后出疹),皮疹顏色深,疹間參差不齊,手摸粗糙,疹后皮膚呈皮糠樣改變。傳染期一般為出疹前5日至出疹后5日,以潛伏期末到出疹后1、2日傳染性最強(qiáng)?;疾『罂色@得持久免疫力,第二次發(fā)病者較少見,未患過麻疹,也未接種麻疹疫苗的人容易感染麻疹。近年來,因全省多次組織麻疹疫苗的強(qiáng)化免疫,麻疹的發(fā)病率顯著下降,目前多為散發(fā)。
麻疹應(yīng)與風(fēng)疹相鑒別:麻疹多為高熱,發(fā)熱3-4天后出疹,全身癥狀較重。皮疹最先出現(xiàn)在面部和前額發(fā)際,后漫延到全身,可至足心、手心。風(fēng)疹為輕、中度發(fā)熱,熱后一天出疹,皮疹初為稀疏的紅色斑丘疹,以后面部及四肢皮疹可以融合,一般在3天內(nèi)消退,疹退后皮膚正常。
一、怎樣預(yù)防麻疹
★預(yù)防接種:接種麻疹疫苗是最經(jīng)濟(jì)、有效的預(yù)防措施。麻疹疫苗的免疫效果極好??捎萌魏我环N含麻疹成分的疫苗進(jìn)行接種預(yù)防。如:麻疹疫苗、麻風(fēng)疫苗、麻腮疫苗、麻風(fēng)腮疫苗。
★平時(shí)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤曬衣被,多飲開水,多吃清淡食物。
★均衡飲食、加強(qiáng)營養(yǎng)、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息,增強(qiáng)抵抗力。
★室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通。
★流行高發(fā)期避免孩子到人多擁擠的公共場所,不到病人家串門,減少患病機(jī)會(huì)。
★十五字防病口決:勤洗手、勤曬被、多通風(fēng)、喝開水、吃熟食。
二、學(xué)校發(fā)生麻疹疫情后應(yīng)采取的控制措施
1、及時(shí)采取措施做好麻疹病人的隔離工作。一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)有麻疹病例發(fā)生,校方要立即啟動(dòng)晨檢制度,由校醫(yī)或各班班主任負(fù)責(zé),凡發(fā)現(xiàn)疑似麻疹的學(xué)生,應(yīng)安排在單獨(dú)的留驗(yàn)室,并立即通知家長帶患者到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院診治,一經(jīng)確診,要居家隔離休息治療(病人隔離期為出疹后5天、合并肺炎的延至出疹后10天),凡未到隔離期的決不允許復(fù)課,堅(jiān)決控制傳染源,保護(hù)更多學(xué)生不被傳染。
2.加強(qiáng)疫情監(jiān)測報(bào)告,實(shí)行每日疫情報(bào)告制度。學(xué)校從發(fā)現(xiàn)疫情當(dāng)日起,每日上午9時(shí)前將晨檢結(jié)果向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院報(bào)告,上午9時(shí)30分前由衛(wèi)生院負(fù)責(zé)向縣疾控中心報(bào)告疫情,疫報(bào)延續(xù)至最后一例病例之后21天止,以及時(shí)掌控疫情發(fā)展態(tài)勢。
3.開展環(huán)境通風(fēng)和消毒工作。對(duì)發(fā)生疫情的學(xué)校所有教室、宿舍、食堂、廁所等公共場所由校方組織人員開展衛(wèi)生大掃除,進(jìn)行環(huán)境密閉消毒30分鐘((可用食醋薰蒸、過氧乙酸噴霧、含氯消毒劑擦拭等),之后開窗通風(fēng)。宿舍或家中被服要每天暴曬。
4.開展健康教育工作。由校方負(fù)責(zé)通過授課、版報(bào)、發(fā)放宣傳單等形式對(duì)師生進(jìn)行麻疹防控知識(shí)的宣傳教育,要求學(xué)生增強(qiáng)防患意識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,疫情發(fā)生期間不互相探望、串門,學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況減少或停止集體活動(dòng),盡量避免全?;蜉^多人員集會(huì)。
5.對(duì)未發(fā)病學(xué)生可建議由家長攜帶到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院應(yīng)急接種麻疹類疫苗,提高保護(hù)力。
手足口病的防與治
手足口病是腸道病毒引起的常見傳染病之一,夏季是易發(fā)季節(jié)。多發(fā)于5歲以下的嬰幼兒,最典型的起病過程是發(fā)熱(體溫在39℃以下),進(jìn)而出現(xiàn)咽痛,幼兒表現(xiàn)為流口水、拒食。口腔可發(fā)現(xiàn)咽部黏膜上有多發(fā)皰疹,手、足等遠(yuǎn)端部位也出現(xiàn)丘疹或皰疹,米?;蚓G豆樣大小。
部分患兒可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、嘔吐等癥狀。該病為自限性疾病,多數(shù)患者預(yù)后良好,無后遺癥。個(gè)別患者可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等致命性并發(fā)癥。
它主要通過密切接觸傳播;也可通過空氣飛沫及經(jīng)口傳播。傳染性強(qiáng)。
一、怎樣預(yù)防手足口病
★目前手足口病還沒有預(yù)防疫苗。關(guān)鍵是平時(shí)養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
★在疾病高發(fā)期,家長應(yīng)加強(qiáng)孩子的營養(yǎng),增強(qiáng)抵抗力。
★督促孩子養(yǎng)成飯前便后勤洗手、不喝生水、不食生冷和不凈食物的習(xí)慣。
★家長還應(yīng)將孩子的餐具、玩具等用品及時(shí)消毒,預(yù)防病從口入。
★盡量避免讓孩子到擁擠的公共場所,以防孩子與患兒親密接觸。
★家長還要注意孩子的休息,避免日光曝曬,防止因過度疲勞降低抵抗力。
二、怎樣護(hù)理、治療手足口病
★患病后應(yīng)留在家中直到熱度、皮疹消退及水泡結(jié)痂。一般需隔離2周。
★患兒用過的玩具、餐具或其他用品應(yīng)徹底消毒。一般常用含氯的消毒液浸泡及煮沸消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品可置于日光下暴曬。
★患兒居室內(nèi)應(yīng)定期開窗通風(fēng),避免人員過多,保持空氣新鮮,溫度適宜。
★患兒一周內(nèi)應(yīng)臥床休息,多飲溫開水。飲食宜清淡、可口、易消化,口腔有糜爛時(shí)可以吃一些流質(zhì)食物。禁食冰冷、辛辣、咸等刺激性食物。
★應(yīng)保持口腔清潔,餐后用溫水漱口??谇挥忻訝€時(shí)可含“西地碘”的華素片。
★患兒衣服、被褥要清潔。衣著應(yīng)寬大、柔軟,經(jīng)常更換。床鋪應(yīng)平整干燥。剪短患兒指甲,必要時(shí)包裹患兒雙手,防止抓破皮疹。
★手足口病一般為低熱或中等度熱,無需特殊處理,可讓患兒多飲水。如體溫超過38.5℃,可在醫(yī)生指導(dǎo)下服用退熱劑。對(duì)于手、足皮膚皰疹,可在患處涂抹金霉素魚肝油,皰疹破裂者,局部可涂擦1%龍膽紫或抗菌素軟膏。另外,中草藥具有清熱解毒作用,如板藍(lán)根、大青葉、金銀花等具有一定效果,可用水煎服。若出現(xiàn)并發(fā)癥,應(yīng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)治療。
水痘的防與控 水痘是由水痘-帶狀皰疹病毒引起的急性呼吸道傳染病,全年均可發(fā)生,冬春季多見。水痘主要由接觸患者的皰疹液而傳播,也可通過呼吸道飛沫傳播。本病傳染性強(qiáng),易在幼兒園、小學(xué)等兒童集體機(jī)構(gòu)內(nèi)引起流行。水痘臨床上以輕微的全身癥狀和皮膚、粘膜分批出現(xiàn)、迅速發(fā)展的斑疹、丘疹、皰疹與結(jié)痂為特征。發(fā)病初起可有低熱、乏力等癥狀,一天后出現(xiàn)皮疹,皮疹呈向心性分布,背部、胸部多見,疹退后可有輕度的皮膚脫屑。水痘屬于自限性疾病,病程約一周,但容易引起皮膚繼發(fā)感染、水痘肺炎、心肌炎、腦炎等并發(fā)癥,孕婦如在妊娠早期感染水痘,會(huì)引起胎兒畸形。
一、怎樣預(yù)防水痘?
★預(yù)防接種:接種水痘疫苗是最經(jīng)濟(jì)、有效的預(yù)防措施。水痘疫苗的免疫效果好,接種反應(yīng)輕,接種一針次即可。一歲以上的健康人均可接種。
★平時(shí)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手、勤曬衣被,多飲開水,多吃清淡食物?!锞怙嬍?、加強(qiáng)營養(yǎng)、適量運(yùn)動(dòng)、充足休息,增強(qiáng)抵抗力。
★室內(nèi)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持空氣流通。
★流行高發(fā)期避免孩子到人多擁擠的公共場所,不到病人家串門,減少患病機(jī)會(huì)。
二、學(xué)校發(fā)生水痘疫情后應(yīng)采取的控制措施
1、及時(shí)采取措施做好水痘病人的隔離工作。學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)水痘病例發(fā)生,要立即啟動(dòng)晨檢制度,由校醫(yī)或各班班主任負(fù)責(zé),凡發(fā)現(xiàn)有出疹的學(xué)生,一律通知家長帶患者到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院診治,一經(jīng)確診,要居家隔離休息治療(隔離至水痘皰疹完全結(jié)痂為止,不少于發(fā)病后7天),凡未到隔離期的決不允許復(fù)課。只有堅(jiān)決控制傳染源,才能保護(hù)更多學(xué)生不被傳染。
2.加強(qiáng)疫情監(jiān)測報(bào)告,實(shí)行每日疫情報(bào)告制度。學(xué)校從發(fā)現(xiàn)疫情當(dāng)日起,每日上午9時(shí)前將晨檢結(jié)果向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院報(bào)告,上午9時(shí)30分前由衛(wèi)生院負(fù)責(zé)向縣疾控中心報(bào)告疫情,疫報(bào)延續(xù)至最后一例之后七天止,以及時(shí)掌控疫情發(fā)展態(tài)勢。3.開展環(huán)境通風(fēng)和消毒工作。有疫情的學(xué)校所有教室、宿舍、食堂、廁所等公共場所由校方組織人員開展衛(wèi)生大掃除,進(jìn)行環(huán)境密閉消毒30分鐘(可用食醋薰蒸、過氧乙酸噴霧、含氯消毒劑擦拭等),之后開窗通風(fēng)。宿舍或家中的被服要每天勤曬。
4.開展健康教育工作。由校方負(fù)責(zé)通過授課、版報(bào)、發(fā)放宣傳單等形式對(duì)師生進(jìn)行水痘防控知識(shí)的宣傳教育,疫情發(fā)生期間不互相探望、串門,學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況減少或停止集體活動(dòng),盡量避免全?;蜉^多人員集會(huì)。
5.對(duì)未發(fā)病學(xué)生可建議家長攜帶到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院應(yīng)急接種水痘疫苗,提高保護(hù)力。
第二篇:傳染病疫情現(xiàn)場處置方案
傳染病疫情現(xiàn)場處置方案3篇
篇一
第一章
總則
第一條
編制目的為建立健全防止傳染病疫情事件應(yīng)急機(jī)制,提高電站應(yīng)對(duì)傳染病疫情事件突發(fā)應(yīng)對(duì)的能力,維護(hù)電站正常的生產(chǎn)秩序,為做好電站應(yīng)對(duì)傳染病疫情事件流行發(fā)生時(shí)的應(yīng)急處理,及時(shí)控制、緩解和消除傳染病疫情的危害,保障×××員工身體健康,保證正常的生產(chǎn)生活秩序,根據(jù)×××實(shí)際情況制定。
第二條
編制依據(jù)
根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報(bào)告管理辦法》《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、等有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)定制定本預(yù)案
第三條
適用范圍
本現(xiàn)場處置方案適用于×××發(fā)生傳染病疫情時(shí)的應(yīng)急處理。
第二章
事件特性
×××位于貴州省×××。距離最近的醫(yī)療點(diǎn)3—7公里,距離×××縣城37公里。交通十分不便,環(huán)境比較封閉,天氣炎熱潮濕比較適合蚊蟲生活,傳染病易得以滋生和蔓延。而且職工都在同一個(gè)食堂生活。如果出現(xiàn)傳染病疫情將會(huì)波及電站所有職工。
第四條
傳染病分類
(一)甲類傳染病也稱為強(qiáng)制管理傳染病,包括:鼠疫、霍亂。
(二)乙類傳染病也稱為嚴(yán)格管理傳染病,包括:病毒性肝炎、細(xì)菌性和阿米巴痢疾、傷寒和副傷寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱、流行性出血熱、狂犬病、鉤端螺旋體病、布魯菌病、炭疽、流行性和地方性斑疹傷寒、流行性乙型腦炎、黑熱病、瘧疾、登革熱等.(三)丙類傳染病也稱為監(jiān)測管理傳染病,包括:肺結(jié)核、血吸蟲病、絲蟲病、包蟲病、麻風(fēng)病、流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)診、新生兒破傷風(fēng)、急性出血性結(jié)膜炎,以及除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病等。
第五條
傳染病癥狀
傳染病前期癥狀一般是:發(fā)熱、頭疼、咽痛、干咳、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等。
第三章
應(yīng)急組織及職責(zé)
第六條
應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長:站長
副組長:
專職工程師
成員:檢修班班長
運(yùn)行值長
主值班員
副值班員
檢修技術(shù)員
檢修工
駕駛員
第七條
當(dāng)傳染病疫情發(fā)生時(shí),立即成立現(xiàn)場處置小組,下設(shè)現(xiàn)場處置小組組長、現(xiàn)場保衛(wèi)警戒組、對(duì)外對(duì)上聯(lián)系協(xié)調(diào)組,人員救護(hù)組,具體人員分工現(xiàn)場由領(lǐng)導(dǎo)小組分工。
第八條
各組職責(zé)
組長:全面負(fù)責(zé)傳染病應(yīng)急處置預(yù)案的實(shí)施
現(xiàn)場保衛(wèi)警戒組:根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示及時(shí)和防疫部門及醫(yī)院聯(lián)系,確立警戒范圍及警戒區(qū)域,防止人員的隨意流動(dòng)。
對(duì)外對(duì)上聯(lián)系協(xié)調(diào)組:配合防疫部門工作組織職工進(jìn)行相應(yīng)的檢查,負(fù)責(zé)對(duì)職工相應(yīng)的救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
第四章
應(yīng)急處置
第九條
處理原則:堅(jiān)持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,按照“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療”的傳染病防治原則,提高警惕,加強(qiáng)監(jiān)測,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病例,采取有效的預(yù)防與治療措施,切斷傳播途徑,迅速控制重大疫情傳播和蔓延。
第十條
突發(fā)傳染病事件發(fā)生后,當(dāng)事人應(yīng)立即將時(shí)間、癥狀等基本情況和有關(guān)信息向站領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;當(dāng)值管理人員要盡快核準(zhǔn)情況,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)將突發(fā)傳染病發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、死亡情況、疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶救和處理情況、需要幫助解決的問題等情況,迅速向公司和衛(wèi)生部門匯報(bào)。
立即成立突發(fā)事件處置現(xiàn)場指揮小組,迅速啟動(dòng)與實(shí)施傳染病疫情事件現(xiàn)場處置方案。
第十一條
在突發(fā)事件處置現(xiàn)場指揮小組的統(tǒng)一安排下,在第一時(shí)間要求傳染病患者戴防護(hù)口罩、手套,到隔離室休息,并送醫(yī)院,需轉(zhuǎn)醫(yī)院治療的立即轉(zhuǎn)送傳染病醫(yī)院;
第十二條
對(duì)傳染病病人所涉及的公共場所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的人員進(jìn)行隔離觀察。防止疫情擴(kuò)散,迅速切斷感染源;
第十三條
對(duì)病情嚴(yán)重的人員應(yīng)馬上隔離觀察,在電站周圍也應(yīng)及時(shí)隔離,防止外來人員進(jìn)入。
第十四條
職工一旦出現(xiàn)傳染性疾病,應(yīng)及時(shí)送當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行模坏脦Р∩习?。?jīng)醫(yī)院診斷痊愈后才能回單位上班;對(duì)外出(含出差)工
作人員、單位實(shí)行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進(jìn)行必要的身體檢查才能回單位上班;
第十五條
傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),禁止任何同事前往探望;
第十六條
職工增加戶外活動(dòng)的時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,增強(qiáng)抗病能力。注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,搞好居室衛(wèi)生,勤曬衣被;
第十七條
病情發(fā)生時(shí),職工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消,盡量減少不必要的會(huì)議和集體活動(dòng)。
第十八條
如傳染病烈性感染,請示匯報(bào)黔北水力發(fā)電總廠。并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護(hù)易感人群,具體做到:
(一)封鎖疫點(diǎn)。
立即封鎖患者所在活動(dòng)場所,暫停單位一切活動(dòng)。停止單位職工相互往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和公司的處理意見;(二)疫點(diǎn)消毒。
對(duì)單位所有場所進(jìn)行徹底消毒。此項(xiàng)消毒請防疫站操作,消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣;(三)疫情調(diào)查。
單位密切配合疾病控制中心進(jìn)行流行病調(diào)查,對(duì)傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭成員、鄰居同事進(jìn)行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施;第十九條
事件報(bào)告流程:當(dāng)事人—站領(lǐng)導(dǎo)突發(fā)事件應(yīng)急辦公室及×××縣人民醫(yī)院(急救120)和防疫部門。
第二十條
事件報(bào)告的基本內(nèi)容:
(一)事件發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間。
(二)受感染人數(shù)、死亡情況。
(三)疫情經(jīng)過、接觸史、初步分析原因、組織搶救和處理情況、需要幫助解決的問題。
第五章
注意事項(xiàng)
第二十一條
做好醫(yī)護(hù)人員的合理防護(hù)。
第二十二條
救援工作人員進(jìn)入疫區(qū)時(shí),應(yīng)先噴灑消毒,殺蟲劑.開辟工作人員進(jìn)入的安全通道,對(duì)工作人員采取保護(hù)性預(yù)防措施。
第二十三條
做好廠區(qū)出入口及隔離觀察區(qū)的警戒工作,隔離區(qū)出設(shè)置明顯警戒標(biāo)志。
第二十四條
電站應(yīng)備有保健藥箱、一般常用藥品和急救藥品。并分派專人分管定期檢查藥品充足與否、是否在保質(zhì)期。
第二十五條
當(dāng)發(fā)現(xiàn)有傳染病感染者或疑似傳染病患者應(yīng)及時(shí)通告上級(jí)并及時(shí)采取應(yīng)急處理措施。保證做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療”的方針。
第二十六條
對(duì)傳染病應(yīng)采取防范措施。平時(shí)應(yīng)注意電站內(nèi)部的衛(wèi)生,生活區(qū)宿舍和食堂采取必要的滅蠅滅蚊、滅鼠、滅蟑螂等的措施。
篇二
一、工作場所
××項(xiàng)目部××范圍的所有人。
二、事件特征
在項(xiàng)目部生產(chǎn)、生活區(qū)域員工因不科學(xué)的生活、生產(chǎn)方式,自然環(huán)境,耐藥性微生物的不斷增多等誘發(fā)急性傳染病。
三、應(yīng)急職責(zé)
(一)周圍人員
1、發(fā)現(xiàn)疑似傳染病時(shí),立即遠(yuǎn)離事發(fā)地點(diǎn)和人員。
2、向施工區(qū)域負(fù)責(zé)人、安全人員報(bào)告。
(二)施工區(qū)域負(fù)責(zé)人、安全人員
1、組織先期搶救,隔離事發(fā)現(xiàn)場和病菌攜帶人員,封存可疑物。
2、向項(xiàng)目部經(jīng)理報(bào)告。
3、向醫(yī)療機(jī)構(gòu),疾病控制中心請求援助。
(三)項(xiàng)目部經(jīng)理
1、按既定程序組織搶救。
2、向上級(jí)單位、有關(guān)部門報(bào)告。
四、現(xiàn)場應(yīng)急處置
(一)現(xiàn)場應(yīng)具備條件
1、在員工生活區(qū)門口和辦公區(qū)門口張貼緊急救援聯(lián)系電話。
2、通訊、照明工具等。
3、急救箱及急救藥品,擔(dān)架及救護(hù)車輛。
(二)現(xiàn)場應(yīng)急處置程序
1、項(xiàng)目部在接到當(dāng)?shù)丶吧霞?jí)衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關(guān)急性傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后,或在施工生產(chǎn)、生活等相關(guān)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)傳
染病人、疑似傳染病時(shí),應(yīng)迅速報(bào)告應(yīng)急工作小組,并立即啟動(dòng)本處置方案,組織人員隔離,開展現(xiàn)場應(yīng)急處置工作。
2、項(xiàng)目部在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí),必須按照規(guī)定時(shí)間(甲類傳染病6小時(shí)內(nèi),乙類傳染病12小時(shí)內(nèi),丙類傳染病24時(shí)內(nèi))報(bào)告。向公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生主管部門、疾病控制中心報(bào)告,3、項(xiàng)目部對(duì)傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護(hù)的前提下,應(yīng)及時(shí)將其送往醫(yī)療急救中心進(jìn)行救治,或請求“120”援助。
4、對(duì)對(duì)傳染病人、病原攜帶者、疑似傳染病人污染的場所、物品,項(xiàng)目部應(yīng)做好消毒處理,必要時(shí)請疾病控制中西進(jìn)行專業(yè)消毒。與轉(zhuǎn)染病人或疑似傳染病人密切接觸者,應(yīng)嚴(yán)格進(jìn)行臨床觀察。
5、對(duì)易感染人群應(yīng)采取應(yīng)急接種,預(yù)防性用藥,群體防護(hù)措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者,應(yīng)主動(dòng)配合有關(guān)衛(wèi)生部門采取醫(yī)療措施。
6、在傳染病期間,各施工隊(duì)(班組)指定專人每天向項(xiàng)目部應(yīng)急工作組報(bào)告本隊(duì)人員的出勤及健康情況。要及時(shí)查明未出勤原因,并保持聯(lián)系以便急性跟蹤處理。
7、加強(qiáng)施工現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,通風(fēng)換氣良好,對(duì)人員密集地要定期進(jìn)行消毒。
(三)現(xiàn)場應(yīng)急處置措施
1、項(xiàng)目應(yīng)急工作組接到施工現(xiàn)場及其它與有關(guān)的工作場所出現(xiàn)急性傳染病的事件后,應(yīng)立即向業(yè)主應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)(匯報(bào)事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位,事故發(fā)生的簡要經(jīng)過、中毒人數(shù),事故發(fā)生原因的初步判斷等)。在上級(jí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組未到來前,有現(xiàn)場應(yīng)急救援小組組長根據(jù)突發(fā)事件的嚴(yán)重程度、發(fā)展趨勢、可能后果和應(yīng)急處理的需要,決定啟動(dòng)本方案。
2、項(xiàng)目應(yīng)急工作組組長立即通知各專業(yè)小組,迅速將疑似病人隔離在遠(yuǎn)離生產(chǎn)、生活區(qū)域外的單獨(dú)房間內(nèi)。
3、立即通知當(dāng)?shù)貍魅静》揽刂行幕颉?20”,簡要說明病情。不能直接送往醫(yī)院,應(yīng)等待傳染病防控中心處置。
4、停止一切作業(yè),隔離項(xiàng)目部全體員工與外界的聯(lián)系,封閉在各自的作業(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)。
5、維持現(xiàn)狀直至醫(yī)院出具正式的檢查結(jié)果。
五、注意事項(xiàng)
1、事故現(xiàn)場人員向項(xiàng)目應(yīng)急工作組匯報(bào)信息,必須做到數(shù)據(jù)源唯一,準(zhǔn)確及時(shí)。
2、未經(jīng)許可的外來人員不得進(jìn)入施工現(xiàn)場,禁止外來人員進(jìn)入人員密集區(qū)域。
3、項(xiàng)目部應(yīng)利用多種方式加大健康教育力度,增加自我保健知識(shí)培訓(xùn),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。
篇三
事故特征
.1
危險(xiǎn)性分析和可能發(fā)生的事故類型
傳染病分為甲類、乙類和丙類突發(fā)的傳染病疫情,可能或嚴(yán)重影響公眾健康或社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等,嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成社會(huì)動(dòng)蕩,需要緊急采取措施。
.2
事故分類及目的重大疫情:
發(fā)生肺鼠疫病例、霍亂大規(guī)模暴發(fā)、乙類或丙類傳染病流行以及鼠疫、霍亂、炭疽、天花、肉毒桿菌毒素等生物因子污染事件。
較大疫情:
發(fā)生腺鼠疫病例;
發(fā)生霍亂小規(guī)模暴發(fā)疫情(5
例及以上);
發(fā)生新出現(xiàn)的傳染病有集中發(fā)病趨勢的疫情(3
例及以上)
;發(fā)生乙類傳染病較大規(guī)模暴發(fā)疫情,即在局部范圍內(nèi),在疾病的最長潛伏期內(nèi)發(fā)生出血熱
例、傷寒
例、急性病毒性肝炎
例、痢疾
例、其他乙類傳染病
例以上;
發(fā)生丙類傳染病局部流行傾向。
一般事件:
發(fā)生霍亂散發(fā)病例、帶菌者;
生新出現(xiàn)的傳染病確診病人;
發(fā)生乙類、丙類傳染病小規(guī)模暴發(fā)疫情,即在局部范圍內(nèi),在該疾病的最長潛伏期內(nèi)發(fā)生急性病毒性肝炎、傷寒、副傷寒
例及以上、痢疾或其他乙類、丙類傳染病
例及以上。
目的:
高效有序地做好本企業(yè)傳染病疫情突發(fā)事件的應(yīng)急處置和救援工作,避免或最大程度地減輕災(zāi)害造成的損失,保障員工生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
.3
事故可能發(fā)生的季節(jié)和危害程度及特征
1.3.1
可能發(fā)生的季節(jié)
春季、夏季、秋季、冬季都有可能發(fā)生。
1.3.2
造成的危害程度和特征
突發(fā)的傳染病疫情,可能或嚴(yán)重影響公眾健康或社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等,嚴(yán)重時(shí)會(huì)造成社會(huì)動(dòng)蕩,需要緊急采取措施。
應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
2.1
應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)
成立事故應(yīng)急現(xiàn)場處置指揮小組,組織人員如下:
組
長:
車間主任
副組長:
車間副主任、車間安全員
成員:
車間干部、當(dāng)班人員
(事故發(fā)生時(shí),如組長不在,由副組長任組長)
2.2
應(yīng)急組織職責(zé):
2.2.1
組長負(fù)責(zé)事故發(fā)生時(shí)的生產(chǎn)指揮工作,采取緊急措施限制事故的擴(kuò)大,負(fù)責(zé)組織指揮全班人員進(jìn)行觸電人身傷亡事故應(yīng)急救援和現(xiàn)場處置,并對(duì)觸電人身傷亡事故發(fā)生后所可能造成的事故預(yù)想,以及觸電人身傷亡事故發(fā)生后的匯報(bào)和觸電人身傷亡事故升級(jí)擴(kuò)大的報(bào)警。
2.2.2
負(fù)責(zé)及時(shí)、準(zhǔn)確地將緊急事故發(fā)生的性質(zhì)、發(fā)生的時(shí)間、發(fā)生的地點(diǎn)向應(yīng)急指揮小組或應(yīng)急辦公室匯報(bào),并根據(jù)指揮部命令果斷采取有效措施展開事故處理工作。
2.2.3
加強(qiáng)與集控中心的調(diào)度聯(lián)系,及時(shí)、準(zhǔn)確匯報(bào)現(xiàn)場事故情況,并根據(jù)其調(diào)度指令嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)操作。
2.2.4
當(dāng)班人員負(fù)責(zé)根據(jù)組長的指揮,進(jìn)行現(xiàn)場救援所需相關(guān)設(shè)備的倒閘操作。
2.2.5
全面記錄事故發(fā)生和事故應(yīng)急處理經(jīng)過。
2.2.6
組織現(xiàn)場恢復(fù)工作,盡快恢復(fù)受影設(shè)備正常運(yùn)行。
2.2.7
參與事故預(yù)案演練和預(yù)案的修訂工作。
應(yīng)急處置
3.1
事故初步判定的要點(diǎn)與報(bào)警時(shí)的必要信息
擊目者發(fā)現(xiàn)事故發(fā)生要第一時(shí)間進(jìn)行高聲呼救,同時(shí)撥打或要求其他目擊者撥打應(yīng)急電話,向應(yīng)急指揮小組報(bào)告事故的相關(guān)信息。
并在確保安全的前提下,開展前期的應(yīng)急處置工作。
3.2
應(yīng)急處置相關(guān)程序
3.2.1
事故報(bào)警程序
事故發(fā)生后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告當(dāng)班班長,班長接到事故報(bào)告后,應(yīng)立即報(bào)告生產(chǎn)部當(dāng)班調(diào)度、本單位負(fù)責(zé)人,由當(dāng)班調(diào)度、單位負(fù)責(zé)人將事故信息上報(bào)公司應(yīng)急救援指揮部和相關(guān)部門,應(yīng)同時(shí)撥打
120
報(bào)警求救。
3.2.2
應(yīng)急措施啟動(dòng)程序
事故發(fā)生后,應(yīng)迅速將事故信息報(bào)告現(xiàn)場處置指揮小組,現(xiàn)場處置指揮小組接到報(bào)警后;
各成員接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕到事故現(xiàn)場,對(duì)警情做出判斷,確定是否啟動(dòng)現(xiàn)場處置方案。
啟動(dòng)現(xiàn)場處置方案后,應(yīng)急響應(yīng)程序要及時(shí)啟動(dòng)。
3.2.3
應(yīng)急救護(hù)人員引導(dǎo)程序
應(yīng)急救援隊(duì)伍趕到事故現(xiàn)場后,立即對(duì)事故現(xiàn)場進(jìn)行偵查、分析、評(píng)估,制定救援方案,各應(yīng)急人員按照方案有序開展人員救助、工程搶險(xiǎn)等有關(guān)應(yīng)急救援工作。
3.2.4
擴(kuò)大應(yīng)急程序
事故超出現(xiàn)場處置能力,無法得到有效控制時(shí),經(jīng)現(xiàn)場應(yīng)急指揮小組組長同意,立即向公司應(yīng)急救援指揮部報(bào)告,請示啟動(dòng)公司應(yīng)急救援預(yù)案。
3.3
應(yīng)急處置措施
3.3.1.1
當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病突發(fā)事件時(shí),發(fā)現(xiàn)人或病員所在部門應(yīng)立即將發(fā)生的情況(包括時(shí)間、地點(diǎn)、癥狀、人員數(shù)量等)
通知應(yīng)急救援指揮部日常管理辦公室或職工醫(yī)院。
各級(jí)健康人員要在不被傳染的情況下堅(jiān)守本職崗位,使生產(chǎn)、生活正常進(jìn)行。
3.3.1.2
發(fā)現(xiàn)傳染病疫情突發(fā)事件時(shí),應(yīng)立即向公司或應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并建議啟動(dòng)應(yīng)急救援應(yīng)急處置方案。
救援領(lǐng)導(dǎo)小組組長根據(jù)情況命令啟動(dòng)“傳染病疫情事件專項(xiàng)應(yīng)急處置方案”,應(yīng)急救援日常管理辦公室應(yīng)分別通知應(yīng)急指揮部人員及應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)的各部門人員,參加應(yīng)急處理。
宣傳部門配合居委會(huì)及時(shí)做好宣傳工作,穩(wěn)定職工和病員情緒。
保衛(wèi)部門布置安排好人力、做好安全保衛(wèi)工作。公司工會(huì)及二級(jí)單位工會(huì)應(yīng)抽調(diào)人力做好患者親友的接待、安撫工作。
各部門接到應(yīng)急反應(yīng)的通知后,應(yīng)按各自的職責(zé)對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行處理。
3.3.1.3
當(dāng)
傳染病疫情暴發(fā),雖采取措施但不能有效控制時(shí),為保證生產(chǎn)有序進(jìn)行,對(duì)部分健康的運(yùn)行、檢修和管理崗位人員進(jìn)行集中居住,統(tǒng)一食宿,減少外界接觸,以保障上述人員不被感染。
3.3.1.4
病人的治療和轉(zhuǎn)運(yùn)醫(yī)護(hù)人員帶好防護(hù)用具,做好自我保護(hù)工作,對(duì)所發(fā)現(xiàn)的疑似病人,按有關(guān)規(guī)定及時(shí)與上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系或在專家的指導(dǎo)下進(jìn)行診斷、治療和轉(zhuǎn)運(yùn)。
轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)用專車將病人轉(zhuǎn)送到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行救治,并將發(fā)病情況,診斷或疑似診斷(病歷)
向收治醫(yī)院詳細(xì)介紹,幫助收治醫(yī)院在最短時(shí)間內(nèi)明確診斷,及時(shí)治療。
3.3.1.5
“傳染病疫情事件專項(xiàng)應(yīng)急處置方案”
結(jié)束后,按照把事故損失和影響降低到最低程度的原則,及時(shí)做好生產(chǎn)、生活恢復(fù)工作。
3.4
報(bào)警方式及報(bào)告相關(guān)內(nèi)容要求
3.4.1
報(bào)警內(nèi)容
事故報(bào)告人員在向應(yīng)急救援指揮小組報(bào)告事故時(shí),應(yīng)報(bào)告如下情況:
發(fā)生事故的單位、地點(diǎn)、位置、時(shí)間、人員受傷情況、典型癥狀、處理情況、事故的初步原因判斷、事故發(fā)展趨勢和聯(lián)系電話等有關(guān)內(nèi)容。
3.4.2
報(bào)警電話
相關(guān)應(yīng)急聯(lián)系人員電話見附件。
4、術(shù)語和定義
4.1
傳染病
是常見病、多發(fā)病,是由病原體引起、并能在人與人、動(dòng)物與動(dòng)物、人與動(dòng)物之間相互傳染的疾病,有的可導(dǎo)致后遺癥、殘疾或死亡。
4.2
傳染源
病原體進(jìn)入人體或動(dòng)物體內(nèi),在體內(nèi)
生長、繁殖,然后排出體外,再經(jīng)過一定的途徑,傳染給其他人或動(dòng)物,這些能將病原體播散到外界的人或動(dòng)物就是傳染源。
病人、病原攜帶者、被感染的人和動(dòng)物均可成為傳染源。
4.3
傳播途徑
傳播途徑是指病原體離開傳染源后,再進(jìn)入另
一個(gè)易
感者所經(jīng)歷的路程和方式。
不同的傳染病有不同的傳播途徑,有的傳染病有幾個(gè)傳播途徑。
主要的傳播途徑有以下幾種:
(1)
空氣傳播(2)水源、食物傳播(3)
接觸傳播(4)
生物媒介傳播(5)
血液及其制品傳播(6)
經(jīng)土壤傳播(7)
垂直傳播
4.4
易感人群
易感人群是對(duì)某種傳染病易感的人群整體。
易感者是對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力而容易被感染的人群整體中的某個(gè)人。
易感者的抵抗力超低,其易感性就越高。
易感者的比例在人群中達(dá)到一定水平時(shí),又有傳染源和合適的傳播途徑,就很容易發(fā)生傳染病的流行
4.5
甲類傳染病是指鼠疫、霍亂。
4.6
乙類傳染病是指病毒性肝炎、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰質(zhì)炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性腦脊髓膜炎、猩紅熱、流行性出血熱、狂犬病、鉤端螺旋體病、布魯氏菌病、炭疽、肺結(jié)核、傳染性非典型性肺炎、人感染高致病性禽流感,后又增加了甲型
H1N1
流感、流行性和地方性斑疹傷寒、流行性乙型腦炎等。
4.7
丙類傳染病是指血吸蟲病、絲蟲病、包蟲病、麻風(fēng)病、流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、新生兒破傷風(fēng)、急性出血性結(jié)膜炎、除霍亂、痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。
第三篇:傳染病疫情應(yīng)急處置預(yù)案
XX中學(xué)傳染病疫情應(yīng)急處置預(yù)案
為了切實(shí)保護(hù)全校師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和安全穩(wěn)定,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等文件精神,特制定傳染病防治應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
普及傳染病防治知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí);完善傳染病疫情報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情在學(xué)校發(fā)生和蔓延。
二、學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)
組
長:XX
1、宣傳貫徹有關(guān)傳染病防治的法規(guī)、規(guī)章和政策;
2、組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促有關(guān)部門履行防治傳染病職責(zé)。定期召開結(jié)核病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,實(shí)行目標(biāo)考核;
副組長:xx
XX xx
XX
1、建立傳染病防治工作例會(huì)制度。
2、對(duì)防治措施及防治效果進(jìn)行監(jiān)督檢查、考核。
3、把傳染病結(jié)治專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,足額到位,定期對(duì)專項(xiàng)資金到位及使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。衛(wèi)生員:
1、制定全校傳染病防治規(guī)劃,制定包括經(jīng)費(fèi)預(yù)算的防治計(jì)劃,協(xié)調(diào)有關(guān)部門制定傳染病防控措施;負(fù)責(zé)組織制定防治方案,并組織實(shí)施;
2、負(fù)責(zé)病情報(bào)告和統(tǒng)計(jì)報(bào)表,組織開展傳染病防治宣傳教育工作,建立健全傳染病防治機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)防治人員;
3、組織、協(xié)調(diào)多部門開展傳染病健康教育和健康促進(jìn)工作,組織“3.24世界結(jié)核病日”宣傳活動(dòng)。
班主任、健康教師:
1、負(fù)責(zé)在學(xué)校開展傳染病防治知識(shí)的宣傳教育,并將有關(guān)知識(shí)列入授課的內(nèi)容;
2、配合有關(guān)部門做好教師及學(xué)生的傳染病防治工作。
三、預(yù)防措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任。校內(nèi)各行政部門要高度重視預(yù)防工作,責(zé)任落實(shí),黨政一把手判親自抓,全面負(fù)責(zé)。對(duì)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作和食品衛(wèi)生安全工作,要做到分工明確、責(zé)任到人。平時(shí)加強(qiáng)督責(zé)。進(jìn)一步完善校內(nèi)衛(wèi)生防病責(zé)任制度和責(zé)任追究制度。
2、加強(qiáng)宣傳教育工作。通過宣傳欄、黑板報(bào)、衛(wèi)生講座、晨會(huì)等各種形式,廣泛開展宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生及教職工和家長了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)宣傳食物煮熟煮透;飲用開水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動(dòng)。
3、進(jìn)一步做好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作。為了避免腸道傳染病的發(fā)生和流行,我校認(rèn)真搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,及時(shí)清理死角;做好“三防”、滅“四害”工作;切實(shí)防止病從口入,醫(yī)務(wù)人員、班主任嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);做好學(xué)校教室寢室及學(xué)生用品用具的消毒工作。
四、應(yīng)急措施
1、由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的傳染病防治工作。并應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:
2、疫情報(bào)告:學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí),班主任老師都應(yīng)及時(shí)向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報(bào)告,學(xué)校衛(wèi)生保健人員必須立即向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心報(bào)告,任何人不得瞞報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào)。
3、對(duì)因病缺勤、缺課學(xué)生進(jìn)行監(jiān)控:班主任應(yīng)當(dāng)及時(shí)關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)因病缺勤、缺課的學(xué)生,應(yīng)及時(shí)了解其患病情況、可能的病因和病情發(fā)展情況。
4、對(duì)確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療,病愈后方可返校。
5、對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,等待衛(wèi)生部門來檢測和處理。
6、對(duì)被傳染病人、病原攜帶者、疑似傳染病人污染的場所、物品(玩具、用具、餐具等),學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好清洗消毒處理。
7、保持教室和宿舍等場所的衛(wèi)生整潔并做好通風(fēng)
五、監(jiān)測報(bào)告制度
1、晨午檢制度:各班每天要進(jìn)行晨檢和午檢。班主任對(duì)到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。
2、因病缺課學(xué)生的登記制度:對(duì)因病缺勤的學(xué)生,班主任要追查病因并進(jìn)行登記。
3、當(dāng)班主任、課任老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給疫情報(bào)告人。
XX中學(xué)傳染病疫情應(yīng)急處置預(yù)案
XX街辦XX中學(xué)
2013.3
第四篇:2017年學(xué)校傳染病疫情管理制度
學(xué)校傳染病疫情管理制度
為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學(xué)秩序,特制定如下制度:
一、學(xué)校要組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《傳染病防治法》,必須人人重視,加強(qiáng)預(yù)防。
二、各班每天要進(jìn)行晨檢。班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。對(duì)因病缺勤的學(xué)生,班主任要追查病因并進(jìn)行登記。
三、學(xué)校校長負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報(bào)告工作,班主任和教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀,以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及疫情報(bào)告人,疫情報(bào)告人在24小時(shí)內(nèi)上報(bào)衛(wèi)生科與教育局。
四、在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時(shí),個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在1小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
謝坊鎮(zhèn)塘背小學(xué)
2018年3月5日
第五篇:學(xué)校傳染病疫情預(yù)防制度
學(xué)校傳染病疫情預(yù)防制度
傳染病是由病毒、細(xì)菌、寄生蟲等生物病原體,通過呼吸道、消化道、皮膚粘膜等不同途徑侵入人體后引起發(fā)病。因傳染病具有傳染性,如不及時(shí)采取措施就會(huì)造成流行,做好管理不僅對(duì)保證學(xué)生身體健康、促進(jìn)生長發(fā)育、完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有重要意義,同時(shí)也是控制社會(huì)上傳染病流行的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視傳染病防治工作,建立預(yù)防保健協(xié)調(diào)組織,明確校長為學(xué)校傳染病防治工作第一責(zé)任人,確定專人負(fù)責(zé)預(yù)防保健工作并有疫情報(bào)告人,具體防治制度如下:
一.積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育,積極配合社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動(dòng)物對(duì)人體的危害。
二.有計(jì)劃地改造學(xué)校公共衛(wèi)生設(shè)施,加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生的管理。三.建立健全全學(xué)校傳染病監(jiān)控與疫情報(bào)告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早治療。制定晨檢制度,做好晨檢查, 班主任根據(jù)學(xué)生的缺課情況,發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病及時(shí)報(bào)告給學(xué)校保健室,學(xué)校疫情報(bào)告人逐級(jí)做好疫情報(bào)告并做好登記工作。疫情報(bào)告順序?yàn)椋簩W(xué)生、班主任、保健室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、疾病防控中心、市教育局體衛(wèi)科、市衛(wèi)生局。
四.對(duì)發(fā)生疫情的班級(jí)做到及時(shí)消毒、及時(shí)隔離,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通,經(jīng)常開窗通風(fēng),做到濕式清掃。
五.學(xué)生患傳染病愈后,須持醫(yī)院出具的復(fù)課證明及有關(guān)化驗(yàn)單,經(jīng)學(xué)校確認(rèn)后方可復(fù)課。
六.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗、健康教育課、班會(huì)、板報(bào)、廣播等途經(jīng),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),使學(xué)生了解預(yù)防傳染病的相應(yīng)知識(shí)和要求,班主任要關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生健康狀況有異常時(shí),應(yīng)及時(shí)帶學(xué)生就疹,養(yǎng)成勤洗手、不面對(duì)他人咳嗽等良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
七.根據(jù)季節(jié)積極配合防疫部門做好學(xué)生預(yù)防接種工作,以控制疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行。當(dāng)有疫情發(fā)生時(shí),易感人群、密切接觸者可在區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,開展應(yīng)急接種。
云巖區(qū)圣源學(xué)校