第一篇：2015年國(guó)家公務(wù)員面試答題時(shí)間分配及聽(tīng)題技巧每日一練(8月15日)

2015年國(guó)家公務(wù)員面試答題時(shí)間分配及聽(tīng)題技巧每日一練（8月15日）

一、單選題(每題1分，以下備選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，不選、錯(cuò)選均不得分)

1、定義的使命是抽象概括出某類事物的本質(zhì)特征。當(dāng)定義概括不了時(shí)，本應(yīng)修正定義，而有人卻常?！伴_(kāi)除”那些概括不了的同類事物，以維護(hù)定義的純潔性，這無(wú)疑是。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．指鹿為馬 B．削足適履 C．自欺欺人 D．掩耳盜鈴

2、天氣預(yù)報(bào)看似很，只有寥寥幾句話，但實(shí)際上，要做出 的天氣預(yù)報(bào)，工程量非常大。而且，氣象是一個(gè)大環(huán)境，大氣運(yùn)動(dòng)本身又，這是天氣預(yù)報(bào)有時(shí)不準(zhǔn)確的根本原因所在。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．輕松 準(zhǔn)確 無(wú)跡可尋 B．平常 精密 變幻莫測(cè) C．普通 精確 難以捉摸 D．簡(jiǎn)單 精準(zhǔn) 錯(cuò)綜復(fù)雜

3、西方現(xiàn)代文論認(rèn)為，一部作品產(chǎn)生后就是獨(dú)立的文本，和作者無(wú)關(guān)。然而這個(gè)原則卻不適用于中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)。中國(guó)古代的文學(xué)家，很多是朝廷的官員或預(yù)備官員，至少是讀書(shū)人，是文明的傳承者，他們的言行是社會(huì)風(fēng)尚的風(fēng)向標(biāo)，文學(xué)承載著移風(fēng)易俗的責(zé)任，因此社會(huì)價(jià)值體系對(duì)文學(xué)家的人格有較高的要求。如漢代的揚(yáng)雄寫(xiě)過(guò)贊美王莽的文章，因而被宋人看不起；嚴(yán)嵩的詩(shī)寫(xiě)得好，但是后世讀的人少，詩(shī)集也少有刊刻——怎能讓禍國(guó)殃民的罪人立言不朽呢！古人雖也說(shuō)過(guò)“孔雀雖有毒，不能掩文章”的話，但仍堅(jiān)持“德藝雙馨”的文藝評(píng)論原則。

根據(jù)這段文字，下列哪項(xiàng)符合傳統(tǒng)上中國(guó)古代對(duì)文學(xué)作品的看法（）A．文如其人 B．文以載道 C．知人論世 D．詩(shī)以言志

4、中國(guó)歷代統(tǒng)治者對(duì)戶口的管理都極為重視，他們將戶口多寡作為國(guó)力盛衰與社會(huì)治亂的標(biāo)志，建立了從中央至州、縣、鄉(xiāng)的完備戶籍管理體系，但究其原因，是將戶籍作為調(diào)派勞役、征收賦稅的主要依據(jù)，以此維護(hù)建立在小農(nóng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的特權(quán)。這是一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化烙印，縱使歷史的車輪滾滾向前，但那道印痕仍難以抹去。這段文字主要介紹了（）A．戶籍管理體系的文化背景 B．戶籍制度存在的歷史根源

C．中國(guó)古代戶籍管理體系的構(gòu)建方式 D．戶籍制度對(duì)維護(hù)政治統(tǒng)治的深遠(yuǎn)影響 5、1996年，意大利帕爾馬的腦科學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn)，在猴子大腦里存在一種特殊的細(xì)胞，叫鏡像神經(jīng)元。讓猴子看到或聽(tīng)到一個(gè)動(dòng)作，當(dāng)它自己做這一動(dòng)作時(shí)，這些細(xì)胞會(huì)興奮。后來(lái)的研究證明，人腦中也存在這種鏡像神經(jīng)元，能夠感受對(duì)象的害怕和憤怒、難過(guò)和惡心；復(fù)雜的感受如害羞、孤獨(dú)和不受歡迎，也都能夠通過(guò)鏡像神經(jīng)元明顯地感受到。當(dāng)我們看到別人的表情或者經(jīng)歷過(guò)的情感狀態(tài)，鏡像神經(jīng)元就會(huì)被激活，讓我們體驗(yàn)到他人的感受，走進(jìn)別人的情感世界。

最適合做這段文字標(biāo)題的是（）A．“同情”的魔力 B．何謂神經(jīng)元 C．腦科學(xué)的新發(fā)現(xiàn) D．“愛(ài)”的潛在根源

6、下列語(yǔ)句按出現(xiàn)時(shí)間先后排序正確的是（）①勞心者治人，勞力者治于人 ②少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng) ③茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯 ④業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨 A．③①④② B．③②①④ C．①③④② D．①②③④

7、天氣預(yù)報(bào)看似很，只有寥寥幾句話，但實(shí)際上，要做出 的天氣預(yù)報(bào)，工程量非常大。而且，氣象是一個(gè)大環(huán)境，大氣運(yùn)動(dòng)本身又，這是天氣預(yù)報(bào)有時(shí)不準(zhǔn)確的根本原因所在。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．輕松 準(zhǔn)確 無(wú)跡可尋 B．平常 精密 變幻莫測(cè) C．普通 精確 難以捉摸 D．簡(jiǎn)單 精準(zhǔn) 錯(cuò)綜復(fù)雜

8、交流是復(fù)雜的藝術(shù)，有聲語(yǔ)言并不是表達(dá)意義的唯一方式，輔以動(dòng)作和面部表情，可以使表達(dá)生動(dòng)形象，也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語(yǔ)言，有的形式和意義相同（如握手致意），有的雖然形式相同，意義卻。如果不能正確解讀就可能產(chǎn)生誤會(huì)，甚至引起嚴(yán)重的后果。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．南轅北轍 B．針?shù)h相對(duì) C．截然相反 D．紛繁復(fù)雜

9、中國(guó)古代在“室”內(nèi)舉辦宴會(huì)，座位以西為尊，北次之，南再次之，東最次。按“上北下南，左西右東”的方位，下列宴會(huì)座位安排符合禮法的是（）10、2014年是第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)75周年。3月28日，國(guó)家主席習(xí)近平在德國(guó)科爾伯基金會(huì)發(fā)表演講，談到二戰(zhàn)時(shí)使用的名言是（）A．誰(shuí)忘記歷史，誰(shuí)就會(huì)在靈魂上生病

B．勝利不會(huì)向我走來(lái)，我必須自己走向勝利

C．歷史的道路不是涅瓦大街上的人行橫道，它完全是在田野中前進(jìn)的

D．世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷

11、現(xiàn)代人對(duì)微信 不已，及至幾乎不能有一朝一夕的分離，與其說(shuō)是微信的功能強(qiáng)大，不如將之理解成空虛寂寞冷的人們，需要某種精神層面的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．崇拜 皈依 B．癡狂 撫慰 C．眷戀 寄托 D．癡迷 慰藉

12、超細(xì)顆粒功能制備機(jī)是先以高速氣流的猛烈碰撞把顆粒超細(xì)粉碎、自動(dòng)分級(jí)后，再加入需要復(fù)合的納米或微米材料進(jìn)行多種性能的捏合，使顆粒分體達(dá)到所需要的功能。使用超細(xì)顆粒功能制備機(jī)將化學(xué)藥品超細(xì)粉碎后，仍容易團(tuán)聚結(jié)塊不易流化，而且藥效易揮發(fā)。此時(shí)加入藥品級(jí)的表面包覆復(fù)合劑，通過(guò)高速旋轉(zhuǎn)吸附在藥品的超細(xì)顆粒表面，既能防止超細(xì)顆粒團(tuán)聚，又能形成一層保護(hù)膜以保護(hù)藥效。這段文字說(shuō)明了“超細(xì)顆粒功能制備機(jī)”（）A．承擔(dān)了藥品從原料變成制劑的加工任務(wù) B．特點(diǎn)及它在藥品粉碎以及制備中的運(yùn)用 C．設(shè)計(jì)原理及在藥品粉碎和制備中的應(yīng)用 D．解決了化學(xué)藥品粉碎制備中出現(xiàn)的問(wèn)題

13、西方現(xiàn)代文論認(rèn)為，一部作品產(chǎn)生后就是獨(dú)立的文本，和作者無(wú)關(guān)。然而這個(gè)原則卻不適用于中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)。中國(guó)古代的文學(xué)家，很多是朝廷的官員或預(yù)備官員，至少是讀書(shū)人，是文明的傳承者，他們的言行是社會(huì)風(fēng)尚的風(fēng)向標(biāo)，文學(xué)承載著移風(fēng)易俗的責(zé)任，因此社會(huì)價(jià)值體系對(duì)文學(xué)家的人格有較高的要求。如漢代的揚(yáng)雄寫(xiě)過(guò)贊美王莽的文章，因而被宋人看不起；嚴(yán)嵩的詩(shī)寫(xiě)得好，但是后世讀的人少，詩(shī)集也少有刊刻——怎能讓禍國(guó)殃民的罪人立言不朽呢！古人雖也說(shuō)過(guò)“孔雀雖有毒，不能掩文章”的話，但仍堅(jiān)持“德藝雙馨”的文藝評(píng)論原則。

根據(jù)這段文字，下列哪項(xiàng)符合傳統(tǒng)上中國(guó)古代對(duì)文學(xué)作品的看法（）A．文如其人 B．文以載道 C．知人論世 D．詩(shī)以言志

14、回溯整條產(chǎn)業(yè)鏈，中國(guó)奶粉業(yè)的困境是上游小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的困境。中國(guó)處于人口出生高峰期，所需奶粉量與出產(chǎn)之間存在巨大的缺口，高質(zhì)量的奶源是稀缺產(chǎn)品，尤其在草場(chǎng)退化，奶農(nóng)自養(yǎng)為主的今天，傳統(tǒng)的畜牧模式已經(jīng)成為中國(guó)奶粉發(fā)展最大的掣肘。我國(guó)的奶源無(wú)法滿足暴漲的市場(chǎng)需求，如果要保障有質(zhì)量的奶源，需要將目前的小農(nóng)式散養(yǎng)模式，轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)牧場(chǎng)式養(yǎng)殖模式，而這需要土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)人口分流、原始資本大量投入等諸多根本性改革，難度比恢復(fù)奶粉信用還高。

這段文字意在說(shuō)明中國(guó)奶粉業(yè)（）A．產(chǎn)業(yè)鏈布局上存在先天不足 B．從生產(chǎn)模式上變革困難重重 C．短時(shí)間內(nèi)難以擺脫進(jìn)口依賴 D．恢復(fù)自身行業(yè)信用尚待時(shí)日

15、中國(guó)古代在“室”內(nèi)舉辦宴會(huì)，座位以西為尊，北次之，南再次之，東最次。按“上北下南，左西右東”的方位，下列宴會(huì)座位安排符合禮法的是（）

16、宇宙中最冷的地方是“回力棒星云”，那里的溫度僅比絕對(duì)零度高1度。在絕對(duì)零度條件下，所有的原子都會(huì)。到“回力棒星云”芳容的“阿爾馬”（望遠(yuǎn)鏡）設(shè)在阿塔卡馬沙漠中海拔5000米的高原上，那里幾乎沒(méi)有濕氣或植被，能對(duì)天空。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．凝結(jié) 眺望 一目了然 B．固結(jié) 目睹 一覽而盡 C．凍結(jié) 捕捉 一覽無(wú)余 D．凝固 觀測(cè) 一目千里

17、新聞是客觀的報(bào)道，評(píng)論是主觀的判斷，評(píng)論要想擺脫主觀臆斷而盡可能保持客觀理性，必須以新聞事實(shí)為基礎(chǔ)，而不是依靠自己的想象。這決定了評(píng)論永遠(yuǎn)只能跟在新聞的后面，根據(jù)新聞事實(shí)，作出相應(yīng)的評(píng)論和價(jià)值判斷，而不能跑在新聞的前面，不能作出超越新聞事實(shí)的判斷，不能根據(jù)碎片化的想象拼湊出一個(gè)事實(shí)，然后大加撻伐。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）A．評(píng)論是新聞報(bào)道的延伸 B．評(píng)論源于新聞卻高于新聞

C．評(píng)論是對(duì)新聞事實(shí)的提煉與升華 D．評(píng)論雖有主觀性但仍須基于新聞事實(shí)

18、當(dāng)夜深人靜，即將準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我們的身體常常會(huì)突然抽搐一下，這種抽搐通常被科學(xué)家們稱作臨睡肌躍癥（又稱入睡抽動(dòng)）。目前沒(méi)有研究徹底搞明白它的原因，因而人們對(duì)此有諸多猜測(cè)。有一種解釋認(rèn)為，人腦是基于爬行動(dòng)物的大腦進(jìn)化而來(lái)的，因此仍然保留了一部分爬行動(dòng)物的應(yīng)激反應(yīng)模式。肌肉徹底放松時(shí)，大腦會(huì)基于這一應(yīng)激反應(yīng)模式，以為我們?cè)谧杂蓧嬄?，出于自我保護(hù)的需要，大腦指揮全身肌肉馬上行動(dòng)，試圖在下墜過(guò)程中抓住什么東西，于是本已放松的肌肉會(huì)突然收緊，導(dǎo)致入睡抽動(dòng)。這段文字（）

A．介紹臨睡肌躍癥的臨床表現(xiàn) B．提供一種對(duì)臨睡肌躍癥的解釋 C．說(shuō)明臨睡肌躍癥與大腦的關(guān)系 D．闡述臨睡肌躍癥對(duì)人類的意義

19、傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)，不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”，“盡情拓展思路，用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類比”。我們則主張一種截然不同的方法：在眾所周知的框架內(nèi)思考，不要跳出它的范圍。人在專注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí)，創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的，通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定，之后對(duì)其外延加以封閉，由此，我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說(shuō)明（）

A．專注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素 B．框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新

C．忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力 D．沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維

20、上世紀(jì)七十年代，湖南長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土了十二萬(wàn)字以上的帛書(shū)，其中有一部失傳已久的《相馬經(jīng)》，是我國(guó)動(dòng)物學(xué)、畜牧學(xué)的重要文獻(xiàn)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，由于已從車戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn)，馬的身價(jià)愈來(lái)愈高。傳說(shuō)中的相馬專家是伯樂(lè)，事實(shí)上，這類專家數(shù)量眾多，《呂氏春秋》就提到十個(gè)相馬家，《史記》也提到 “以相馬立命天下”的人士，這些都可以證明古人對(duì)相馬的重視。

下列說(shuō)法與原文相符的是（）

A．相馬技術(shù)的發(fā)展使得車戰(zhàn)逐漸被淘汰 B．《相馬經(jīng)》是伯樂(lè)所撰寫(xiě)的相馬學(xué)專著 C．相馬術(shù)的出現(xiàn)推動(dòng)了古代動(dòng)物學(xué)的發(fā)展 D．相馬師這一職業(yè)早在漢代以前就已經(jīng)出現(xiàn)

21、關(guān)于我國(guó)農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，下列說(shuō)法正確的是（）A．主要承擔(dān)預(yù)防保健、基本醫(yī)療、健康教育、計(jì)生指導(dǎo)等任務(wù) B．包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和家庭自我保健 C．以讓農(nóng)民“看病不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)”為發(fā)展目標(biāo) D．以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為基礎(chǔ)

22、漢語(yǔ)西文字母詞被漢語(yǔ)詞典收錄的歷史已有100多年，收錄字母詞早已是漢語(yǔ)詞典和工具書(shū)編纂的慣例和通行的做法。1903年出版的《新?tīng)栄拧吩谡闹惺珍浟恕癤光線”一詞，這是漢語(yǔ)詞典首次收入字母詞。在辭書(shū)史上，這部詞典是近代中國(guó)最早的一部新語(yǔ)詞詞典，它雖然還不是純粹現(xiàn)代意義上的漢語(yǔ)詞典，但具有承前啟后的重要意義。這段文字介紹《新?tīng)栄拧返哪康氖牵ǎ〢．總結(jié)西文字母詞在漢語(yǔ)詞典中的收錄規(guī)律 B．說(shuō)明漢語(yǔ)詞典收錄西文字母詞早有先例 C．論述其對(duì)于近代以來(lái)辭書(shū)編纂的影響 D．探討漢語(yǔ)詞典收詞規(guī)律的歷史演變

23、對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，能夠和孩子一起參與其中，親身 到孩子的進(jìn)步，是一次難得的親子活動(dòng)經(jīng)歷。同時(shí)，他們也可以在訓(xùn)練營(yíng)中受到，得到一些教育的靈感。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．感觸 啟示 B．感悟 啟蒙 C．感受 啟發(fā) D．感覺(jué) 啟迪

24、網(wǎng)絡(luò)主權(quán)概念的提出，意味著國(guó)家行使主權(quán)去維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，但網(wǎng)絡(luò)空間的特殊性決定了政府作用有限。政府決策者應(yīng)關(guān)注如何在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主權(quán)的同時(shí) 互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的健康發(fā)展，并且在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主權(quán)與行業(yè)發(fā)展之間尋求恰當(dāng)?shù)?。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．保證平衡 B．保護(hù) 轉(zhuǎn)換 C．保障 立場(chǎng) D．保持 時(shí)機(jī)

25、傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)，不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”，“盡情拓展思路，用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類比”。我們則主張一種截然不同的方法：在眾所周知的框架內(nèi)思考，不要跳出它的范圍。人在專注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí)，創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的，通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定，之后對(duì)其外延加以封閉，由此，我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說(shuō)明（）

A．專注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素 B．框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新

C．忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力 D．沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維 26、2014年是第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)75周年。3月28日，國(guó)家主席習(xí)近平在德國(guó)科爾伯基金會(huì)發(fā)表演講，談到二戰(zhàn)時(shí)使用的名言是（）A．誰(shuí)忘記歷史，誰(shuí)就會(huì)在靈魂上生病

B．勝利不會(huì)向我走來(lái)，我必須自己走向勝利

C．歷史的道路不是涅瓦大街上的人行橫道，它完全是在田野中前進(jìn)的

D．世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷

27、“微創(chuàng)新”，這個(gè)概念正在成為中國(guó)企業(yè)嘗試的新方向。今天的技術(shù)革新在很多時(shí)候已經(jīng)不再是顛覆性的更新?lián)Q代，任何針對(duì)用戶體驗(yàn)的微小改變，都可能引爆整個(gè)市場(chǎng)。微博就可以看作是在博客基礎(chǔ)上的微創(chuàng)新，用140個(gè)字拉低了用戶門檻，迅速引發(fā)了全民微博潮。對(duì)于習(xí)慣了模仿的企業(yè)來(lái)說(shuō)，如何不讓微創(chuàng)新成為“山寨”的代名詞，是問(wèn)題的關(guān)鍵，特別是在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域，像團(tuán)購(gòu)這樣的一窩峰現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，然而其中很難看到“微創(chuàng)新”在發(fā)揮作用。

這段文字用“團(tuán)購(gòu)”來(lái)說(shuō)明（）

A．盲目從眾的現(xiàn)象 B．更新?lián)Q代的趨勢(shì) C．復(fù)制與模仿的作法 D．集體相約采購(gòu)的行為

28、下列情境不可能發(fā)生在19世紀(jì)的是（）A．杰克打電話約瑪麗一起去看電影 B．史蒂芬遜乘火車到斯托克頓旅行 C．約翰乘電梯登大樓樓頂拍照留念 D．湯姆通過(guò)廣播收聽(tīng)葛底斯堡演說(shuō)

29、下列哪組成語(yǔ)反映了同一種人際關(guān)系（）

A．琴瑟和鳴 破鏡重圓 B．負(fù)荊請(qǐng)罪 載舟覆舟 C．結(jié)草銜環(huán) 青梅竹馬 D．相濡以沫 舐?tīng)偾樯?30、作為全國(guó)最高的貨幣管理機(jī)構(gòu)，央行獨(dú)具優(yōu)勢(shì)，頗有“慣看秋月春風(fēng)”的，由此而一展“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”的“定力”是毫無(wú)疑問(wèn)的。不過(guò)，一旦說(shuō)到“精準(zhǔn)發(fā)力”，央行究竟是為了穩(wěn)定預(yù)期，還是真的自信能“精確打擊”，倒是值得 一番的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．氣度 琢磨 B．氣概 捉摸 C．氣質(zhì) 期待 D．氣派 商榷

31、傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)，不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”，“盡情拓展思路，用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類比”。我們則主張一種截然不同的方法：在眾所周知的框架內(nèi)思考，不要跳出它的范圍。人在專注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí)，創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的，通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定，之后對(duì)其外延加以封閉，由此，我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說(shuō)明（）

A．專注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素 B．框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新

C．忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力 D．沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維

32、回溯整條產(chǎn)業(yè)鏈，中國(guó)奶粉業(yè)的困境是上游小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的困境。中國(guó)處于人口出生高峰期，所需奶粉量與出產(chǎn)之間存在巨大的缺口，高質(zhì)量的奶源是稀缺產(chǎn)品，尤其在草場(chǎng)退化，奶農(nóng)自養(yǎng)為主的今天，傳統(tǒng)的畜牧模式已經(jīng)成為中國(guó)奶粉發(fā)展最大的掣肘。我國(guó)的奶源無(wú)法滿足暴漲的市場(chǎng)需求，如果要保障有質(zhì)量的奶源，需要將目前的小農(nóng)式散養(yǎng)模式，轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)牧場(chǎng)式養(yǎng)殖模式，而這需要土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)人口分流、原始資本大量投入等諸多根本性改革，難度比恢復(fù)奶粉信用還高。

這段文字意在說(shuō)明中國(guó)奶粉業(yè)（）A．產(chǎn)業(yè)鏈布局上存在先天不足 B．從生產(chǎn)模式上變革困難重重 C．短時(shí)間內(nèi)難以擺脫進(jìn)口依賴 D．恢復(fù)自身行業(yè)信用尚待時(shí)日

33、作為全國(guó)最高的貨幣管理機(jī)構(gòu)，央行獨(dú)具優(yōu)勢(shì)，頗有“慣看秋月春風(fēng)”的，由此而一展“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”的“定力”是毫無(wú)疑問(wèn)的。不過(guò)，一旦說(shuō)到“精準(zhǔn)發(fā)力”，央行究竟是為了穩(wěn)定預(yù)期，還是真的自信能“精確打擊”，倒是值得 一番的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．氣度 琢磨 B．氣概 捉摸 C．氣質(zhì) 期待 D．氣派 商榷

34、廣義相對(duì)論發(fā)表以來(lái)，一直是最成功的引力理論，已經(jīng) 了無(wú)數(shù)次的天文觀測(cè)和各種實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn)。但是幾乎所有這些都是在弱引力場(chǎng)下，檢驗(yàn)愛(ài)因斯坦引力和牛頓引力的微小差別。如果想使愛(ài)因斯坦引力的效應(yīng)比較明顯，則需要在強(qiáng)引力場(chǎng)中才能發(fā)生，而這方面的檢驗(yàn)還是非常 的。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．經(jīng)歷 罕見(jiàn) B．經(jīng)過(guò) 需要 C．通過(guò) 迫切 D．經(jīng)受 缺乏

35、我們隨時(shí)都處在各種健康“小貼士”狂轟亂炸的包圍中。但其實(shí)，并非所有的健康建議都有扎實(shí)的科學(xué)根據(jù)來(lái)。《新科學(xué)家》網(wǎng)站近日為我們破除了我們耳熟能詳且奉為 的6大健康“迷信”。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．檢驗(yàn) 信條 B．驗(yàn)證 準(zhǔn)則 C．支持 圣旨 D．支撐 圭臬

36、①各國(guó)對(duì)于發(fā)動(dòng)機(jī)的制造工藝是嚴(yán)格保密的，甚至對(duì)一些頂級(jí)的發(fā)動(dòng)機(jī)嚴(yán)格控制出口 ②發(fā)動(dòng)機(jī)可以說(shuō)是工業(yè)的心臟

③因此，自主研發(fā)成為治愈中國(guó)工業(yè)“心臟病”最為現(xiàn)實(shí)的選擇 ④發(fā)動(dòng)機(jī)制造水平上不去，是中國(guó)工業(yè)的“心臟病” ⑤這使得進(jìn)口高級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)的生產(chǎn)線成為奢望 ⑥從輪船、汽車、飛機(jī)到火箭，都離不開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī) 將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）A．②⑥④①⑤③ B．⑥④②⑤①③ C．①③⑤④⑥② D．④②⑥③①⑤

37、中國(guó)古代在“室”內(nèi)舉辦宴會(huì)，座位以西為尊，北次之，南再次之，東最次。按“上北下南，左西右東”的方位，下列宴會(huì)座位安排符合禮法的是（）

38、①各國(guó)對(duì)于發(fā)動(dòng)機(jī)的制造工藝是嚴(yán)格保密的，甚至對(duì)一些頂級(jí)的發(fā)動(dòng)機(jī)嚴(yán)格控制出口 ②發(fā)動(dòng)機(jī)可以說(shuō)是工業(yè)的心臟

③因此，自主研發(fā)成為治愈中國(guó)工業(yè)“心臟病”最為現(xiàn)實(shí)的選擇 ④發(fā)動(dòng)機(jī)制造水平上不去，是中國(guó)工業(yè)的“心臟病” ⑤這使得進(jìn)口高級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)的生產(chǎn)線成為奢望 ⑥從輪船、汽車、飛機(jī)到火箭，都離不開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī) 將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）A．②⑥④①⑤③ B．⑥④②⑤①③ C．①③⑤④⑥② D．④②⑥③①⑤ 39、20世紀(jì)初普朗克、波爾等物理學(xué)家共同創(chuàng)造了量子力學(xué)，它與相對(duì)論一起被認(rèn)為是現(xiàn)代物理學(xué)的兩大基本支柱。量子力學(xué)的發(fā)展，革命性地改變了人們對(duì)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)及其相互作用的認(rèn)識(shí)。借助量子力學(xué)，許多現(xiàn)象才得以真正地被解釋，新的、無(wú)法憑直覺(jué)想象出來(lái)的現(xiàn)象被預(yù)言，接著又被驗(yàn)證。量子力學(xué)等理論的誕生，對(duì)于推動(dòng)世界文明進(jìn)步具有十分深遠(yuǎn)的意義。這些耗時(shí)多年的基礎(chǔ)研究成果，其科學(xué)價(jià)值是無(wú)可估量的，絕不是用“有沒(méi)有用”這樣的簡(jiǎn)單標(biāo)準(zhǔn)就能衡量的。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A．科學(xué)研究需要長(zhǎng)期積累

B．量子力學(xué)對(duì)現(xiàn)代物理學(xué)意義重大 C．基礎(chǔ)研究不應(yīng)急功近利

D．科學(xué)價(jià)值無(wú)法用量化指標(biāo)來(lái)衡量

40、輸血本質(zhì)上是一種移植，必然會(huì)伴隨一系列可能發(fā)生的免疫反應(yīng)，移植物抗宿主病就是其中之一，其發(fā)病原因簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是供血者體內(nèi)的免疫活性淋巴細(xì)胞在患者體內(nèi)遷移、增殖，反客為主，進(jìn)而攻擊患者的免疫系統(tǒng)。正常情況下，受血者會(huì)把供血者淋巴細(xì)胞識(shí)別為“異己”而加以排斥，這樣供血者淋巴細(xì)胞就不能在受血者體內(nèi)存在。而當(dāng)受血者與供血者有血緣關(guān)系時(shí)，兩者一部分遺傳基因相同，受血者免疫功能低下，不能識(shí)別供血者的淋巴細(xì)胞，使得供血者的淋巴細(xì)胞在受血者體內(nèi)植活并增殖，導(dǎo)致發(fā)病。所以。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．采用嚴(yán)格規(guī)范的臨床輸血技術(shù)至關(guān)重要 B．沒(méi)有經(jīng)過(guò)病原體檢驗(yàn)的血液是不安全的 C．直系親屬之間不能相互獻(xiàn)血 D．血型相同者也存在輸血風(fēng)險(xiǎn)

41、傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)，不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”，“盡情拓展思路，用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類比”。我們則主張一種截然不同的方法：在眾所周知的框架內(nèi)思考，不要跳出它的范圍。人在專注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí)，創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的，通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定，之后對(duì)其外延加以封閉，由此，我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說(shuō)明（）

A．專注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素 B．框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新

C．忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力 D．沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維

42、下列選項(xiàng)所描述的對(duì)象，哪一項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同（）A．揮毫掣電，隨手萬(wàn)變 B．池墨談飛云，紫毫揮廣字

C．湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨 D．倪倪如聞神鬼驚，時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走

43、定義的使命是抽象概括出某類事物的本質(zhì)特征。當(dāng)定義概括不了時(shí)，本應(yīng)修正定義，而有人卻常常“開(kāi)除”那些概括不了的同類事物，以維護(hù)定義的純潔性，這無(wú)疑是。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．指鹿為馬 B．削足適履 C．自欺欺人 D．掩耳盜鈴

44、下列語(yǔ)句按出現(xiàn)時(shí)間先后排序正確的是（）①勞心者治人，勞力者治于人 ②少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng) ③茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯 ④業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨 A．③①④② B．③②①④ C．①③④② D．①②③④

45、一跨國(guó)企業(yè)計(jì)劃7月份在全球兩個(gè)大城市同期舉辦大型室外活動(dòng)。為避免降雨影響活動(dòng)效果，選擇下列哪兩個(gè)城市最為合理（）A．北京和紐約 B．東京和馬德里 C．上海和倫敦 D．羅馬和洛杉磯

46、上世紀(jì)七十年代，湖南長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土了十二萬(wàn)字以上的帛書(shū)，其中有一部失傳已久的《相馬經(jīng)》，是我國(guó)動(dòng)物學(xué)、畜牧學(xué)的重要文獻(xiàn)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，由于已從車戰(zhàn)演變到騎兵作戰(zhàn)，馬的身價(jià)愈來(lái)愈高。傳說(shuō)中的相馬專家是伯樂(lè)，事實(shí)上，這類專家數(shù)量眾多，《呂氏春秋》就提到十個(gè)相馬家，《史記》也提到 “以相馬立命天下”的人士，這些都可以證明古人對(duì)相馬的重視。

下列說(shuō)法與原文相符的是（）

A．相馬技術(shù)的發(fā)展使得車戰(zhàn)逐漸被淘汰 B．《相馬經(jīng)》是伯樂(lè)所撰寫(xiě)的相馬學(xué)專著 C．相馬術(shù)的出現(xiàn)推動(dòng)了古代動(dòng)物學(xué)的發(fā)展 D．相馬師這一職業(yè)早在漢代以前就已經(jīng)出現(xiàn)

47、下列情境不可能發(fā)生在19世紀(jì)的是（）A．杰克打電話約瑪麗一起去看電影 B．史蒂芬遜乘火車到斯托克頓旅行 C．約翰乘電梯登大樓樓頂拍照留念 D．湯姆通過(guò)廣播收聽(tīng)葛底斯堡演說(shuō)

48、對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)，能夠和孩子一起參與其中，親身 到孩子的進(jìn)步，是一次難得的親子活動(dòng)經(jīng)歷。同時(shí)，他們也可以在訓(xùn)練營(yíng)中受到，得到一些教育的靈感。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．感觸 啟示 B．感悟 啟蒙 C．感受 啟發(fā) D．感覺(jué) 啟迪

49、下列語(yǔ)句按出現(xiàn)時(shí)間先后排序正確的是（）①勞心者治人，勞力者治于人 ②少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng) ③茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯 ④業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨 A．③①④② B．③②①④ C．①③④② D．①②③④

50、下列選項(xiàng)所描述的對(duì)象，哪一項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同（）A．揮毫掣電，隨手萬(wàn)變 B．池墨談飛云，紫毫揮廣字

C．湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨 D．倪倪如聞神鬼驚，時(shí)時(shí)只見(jiàn)龍蛇走

51、現(xiàn)代人對(duì)微信 不已，及至幾乎不能有一朝一夕的分離，與其說(shuō)是微信的功能強(qiáng)大，不如將之理解成空虛寂寞冷的人們，需要某種精神層面的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．崇拜 皈依 B．癡狂 撫慰 C．眷戀 寄托 D．癡迷 慰藉

52、我國(guó)高校每年有數(shù)萬(wàn)項(xiàng)科研成果通過(guò)驗(yàn)收，其中有30%以上的成果被鑒定為“國(guó)際首創(chuàng)”、“國(guó)際領(lǐng)先”或者“填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白”。的是，這些成果中只有極少一部分轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力，大部分成果只能“沉睡”在實(shí)驗(yàn)室和書(shū)齋中，高?？萍佳芯砍晒茝V。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．可悲 難以為繼 B．遺憾 步履維艱 C．可惜 寸步難行 D．無(wú)奈 一籌莫展

第二篇：2014年國(guó)家公務(wù)員面試每日一練

給人改變未來(lái)的力量

1.你怎樣完成師資扶貧這一任務(wù)？

【考察要點(diǎn)】計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力

【題型分析】考生在回答這類題目時(shí)應(yīng)注意展現(xiàn)自己的組織管理能力。凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢，考生在答題時(shí)要注意展現(xiàn)自己的計(jì)劃、準(zhǔn)備能力，在做計(jì)劃的過(guò)程中，要進(jìn)行全面的考量，對(duì)人、財(cái)、物、時(shí)、地等活動(dòng)要素做好準(zhǔn)備和協(xié)調(diào)，對(duì)人員做好分工。在實(shí)施過(guò)程中需要對(duì)人員、物資、進(jìn)程、突發(fā)事件、活動(dòng)重難點(diǎn)等做好協(xié)調(diào)控制，注意扶貧效果的維護(hù)和反饋。

【答案要點(diǎn)】

1）貧困地區(qū)教育的改革與發(fā)展，不僅關(guān)系到這些地區(qū)的脫貧致富，而且影響到整個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的振興、四個(gè)現(xiàn)代化的進(jìn)程，我作為這次扶貧的組織者，一定要認(rèn)真抓好典型，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)評(píng)估督導(dǎo)，在落實(shí)上狠下功夫，盡職盡責(zé)地把這次師資扶貧工作做好。

2）我根據(jù)這次師資扶貧的目的和領(lǐng)導(dǎo)的建議，確定扶貧的主題和內(nèi)容。我會(huì)首先和該貧困縣教育部門進(jìn)行聯(lián)系，了解該縣教育現(xiàn)狀及對(duì)于師資的特殊需求。我會(huì)選擇高校畢業(yè)生定點(diǎn)支教、發(fā)達(dá)地區(qū)院校對(duì)口扶貧的形式展開(kāi)。師資的選擇對(duì)于此次扶貧來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，我會(huì)選

給人改變未來(lái)的力量

擇一些有過(guò)相關(guān)扶貧經(jīng)驗(yàn)的人、高校畢業(yè)生志愿者、發(fā)達(dá)地區(qū)院校的專業(yè)教師等參與此次扶貧。并準(zhǔn)備好扶貧的相關(guān)資料、做好財(cái)政預(yù)算，形成方案上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，嚴(yán)格按照方案實(shí)施。召開(kāi)會(huì)議落實(shí)分工，劃分師資組、物資組、后勤組等各個(gè)工作小組，明確個(gè)人工作職責(zé)與工作重點(diǎn)，并確定各個(gè)工作小組的負(fù)責(zé)人。

3）扶貧階段，與各個(gè)學(xué)校和扶貧師資保持溝通，協(xié)調(diào)工作；隨時(shí)掌握工作進(jìn)展，及時(shí)向各個(gè)組織單位傳遞信息，以便各個(gè)小組及時(shí)根據(jù)情況作出調(diào)整，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)；對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行控制，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。同時(shí)還要對(duì)突發(fā)情況做好控制，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備。并對(duì)本次活動(dòng)的重難點(diǎn)做好把控，由于本次活動(dòng)是一次扶貧活動(dòng)，那么動(dòng)員宣傳和效果的維護(hù)就成為要把控的重難點(diǎn)，因此，我會(huì)在事前做好動(dòng)員和宣傳，同時(shí)事后還要對(duì)對(duì)口扶貧的學(xué)校進(jìn)行回訪。

4）扶貧結(jié)束后，我會(huì)如實(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)扶貧的實(shí)際情況，并寫(xiě)好工作總結(jié)?？偨Y(jié)自己在本次活動(dòng)取得成績(jī)與不足，以查漏補(bǔ)缺，不斷提升自己的計(jì)劃組織能力。并建議將此扶貧活動(dòng)形成長(zhǎng)效機(jī)制，達(dá)到長(zhǎng)期對(duì)貧困地區(qū)進(jìn)行扶貧的目的。

2.如果你忽然得知本省團(tuán)省委也在組織對(duì)該縣的進(jìn)行一個(gè)支教工作的方案，你會(huì)怎么辦？

給人改變未來(lái)的力量

【考察要點(diǎn)】應(yīng)急應(yīng)變能力

【題型分析】應(yīng)急應(yīng)變類題目主要是考察考生解決問(wèn)題的能力，要解決問(wèn)題，就必須對(duì)需要解決的問(wèn)題進(jìn)行界定，界定問(wèn)題可以從題目設(shè)定的場(chǎng)景出發(fā)，分析事情的緊急、輕重、利害、進(jìn)展情況，確定要解決的任務(wù)，然后從問(wèn)題出發(fā)給出解決對(duì)策，在解決問(wèn)題時(shí)要注重解決措施的全面性、針對(duì)性、可實(shí)施性，本題在解決問(wèn)題時(shí)可以采取層層假設(shè)的方法來(lái)體現(xiàn)全面性、針對(duì)性、可實(shí)施性。在問(wèn)題解決之后，要注意體現(xiàn)考生防微杜漸的意識(shí)，進(jìn)行總結(jié)提升，即：如何在以后的工作中防止此類事情再發(fā)生，在處理這件事情的過(guò)程中有何經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。

【答案要點(diǎn)】

1)師資扶貧對(duì)于增加參與扶貧人員的閱歷，為貧困地區(qū)的孩子提供幫助，為貧困地區(qū)的教育注入新鮮血液具有重要的意義。而在我單位組織師資扶貧的同時(shí)，得知團(tuán)省委也在組織對(duì)該縣進(jìn)行一個(gè)支教工作的方案，作為師資扶貧的組織者，我對(duì)這件事情負(fù)有不可推卸的責(zé)任，因此，我會(huì)高度的重視，迅速的行動(dòng)起來(lái)。

2)我想，避免扶貧項(xiàng)目重復(fù)建設(shè)，保證該縣的師資扶貧工作得到具體落實(shí)是我目前要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。

給人改變未來(lái)的力量

3)因此，我首先要與政府團(tuán)省委部門進(jìn)行聯(lián)系溝通，了解政府團(tuán)省委對(duì)于該縣支教工作方案的具體情況，如果團(tuán)省委的支教方案與我單位組織的師資扶貧存在交叉，那么我會(huì)向團(tuán)省委提交一份我單位組織師資扶貧的報(bào)告，申請(qǐng)作為一支小分隊(duì)加入到團(tuán)省委的支教活動(dòng)中去；如果團(tuán)省委的支教方案與我單位組織的師資扶貧不存在交叉，那我也會(huì)向政府團(tuán)省委相關(guān)部門做好匯報(bào)和溝通，爭(zhēng)取得到政府部門的支持和合作，并按照原定方案展開(kāi)師資扶貧。

4)之所以出現(xiàn)題目中這種情況，我想主要是我在工作中存在失誤和疏忽導(dǎo)致的，所以問(wèn)題解決后，我會(huì)總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后有類似活動(dòng)，應(yīng)事先與政府部門取得聯(lián)系，了解政府部門對(duì)于該方面活動(dòng)的方針、政策和已有措施和規(guī)劃，并確?？梢噪S時(shí)和政府部門保持聯(lián)絡(luò)，避免扶貧項(xiàng)目重復(fù)建設(shè)。

第三篇：2014年國(guó)家公務(wù)員面試每日一練周三第四題

給人改變未來(lái)的力量

1.最近網(wǎng)絡(luò)上頻頻曝光富二代官二代事件，你怎么看?

【考查要點(diǎn)】綜合分析之社會(huì)現(xiàn)象類

【題型分析】綜合分析能力：能否辯證、全面、客觀地分析問(wèn)題。

【參考答案】

近來(lái)，“富二代”欺窮、“官二代”欺民的事件頻頻被曝光，由此展開(kāi)的對(duì)“二代”群體的質(zhì)疑和爭(zhēng)論也不斷升溫?！岸痹掝}已經(jīng)成為公共話語(yǔ)，并正式進(jìn)入最高決策層的視野。對(duì)于“富二代”、“官二代”，我們不能簡(jiǎn)單的說(shuō)好還是不好，而是應(yīng)該全面地、客觀地、辨證地看待。

首先，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，“富二代”和“官二代”不見(jiàn)得都是壞人、紈绔子弟，富二代有知識(shí)成功型，也有紈绔子弟敗家型，平庸者也占很大比例?！案欢?、“官二代”中，有一群人，正意欲為自己正名。

在當(dāng)今社會(huì)，仍舊有很多“富二代”和“官二代”對(duì)自身要求比較嚴(yán)格，并為社會(huì)建設(shè)作出了卓越的貢獻(xiàn)。著名的富二代有魯鼎偉、劉暢等人，“2010年中國(guó)大學(xué)創(chuàng)業(yè)富豪榜”中的創(chuàng)業(yè)富豪丁仕源，現(xiàn)就讀于深圳職業(yè)技術(shù)信息學(xué)院，今年財(cái)富高達(dá)1200萬(wàn)元，昂首邁進(jìn)“千萬(wàn)富豪”行列，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的大學(xué)創(chuàng)業(yè)富豪榜上為“90后”奪得“一席之地”，成為中國(guó)“90后”創(chuàng)業(yè)領(lǐng)跑者。據(jù)

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悉，丁仕源有著“富二代”的身份，卻并不是靠殷實(shí)的家底鋪路，一直到18歲時(shí)，他才得到了父母的支持。從丁仕源的例子中，不難發(fā)現(xiàn)“富二代”、“官二代”這個(gè)群體中，有很多人都在自己的人生道路上刻苦努力，在成就自己事業(yè)的同時(shí)，創(chuàng)造了更多就業(yè)崗位，為社會(huì)和國(guó)家作出了很大的貢獻(xiàn)。

其次，我們還應(yīng)該看到，大多“富二代”、“官二代”都在優(yōu)越的家庭背景下成長(zhǎng)，享受著家人的溺愛(ài)、父輩積累的財(cái)富和人脈資源的蔭庇，這就使得部分“富二代”、“官二代”缺乏磨練歷練的機(jī)會(huì)，致使一小部分“富二代”、“官二代”辦事缺乏毅力，在公德培養(yǎng)、人情冷暖等方面缺乏必要的認(rèn)識(shí)和經(jīng)歷，因此在社會(huì)上出現(xiàn)了一些“富二代”欺窮、“官二代”欺民的事件，從“70碼事件”到“校園選妻”，與“富二代”“、官二代”這個(gè)群體相關(guān)的新聞總是彌漫著金錢和權(quán)力的色彩，并伴隨著巨大的爭(zhēng)議。這些事件造成了不良的社會(huì)影響，應(yīng)該引起社會(huì)、政府的廣泛關(guān)注。

第一，由于“富二代”、“官二代”的不良行為，使得社會(huì)上產(chǎn)生了仇富、仇官現(xiàn)象，造成社會(huì)裂痕，這對(duì)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)來(lái)說(shuō)無(wú)疑具有很大的阻礙作用；

第二，由于少部分“富二代”、“官二代”的不良行為，致使社會(huì)大眾對(duì)所有的“富二代”、“官二代”產(chǎn)生了芥蒂心理，這對(duì)于“富二代”、“官二代”當(dāng)中的優(yōu)越份子來(lái)說(shuō)有失公平，也影響了他們積極性的發(fā)揮。

溫總理在北京大學(xué)與莘莘學(xué)子座談時(shí)再一次強(qiáng)調(diào)

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“公平正義比陽(yáng)光還要光輝”，撫平社會(huì)的裂痕，一定要改變產(chǎn)生“富二代”、“官二代”的土壤和條件，消除社會(huì)“仇富、仇官”的心態(tài)，共享優(yōu)質(zhì)資源，縮小貧富差距，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平，割斷公權(quán)力與市場(chǎng)的交易，還社會(huì)和市場(chǎng)一片朗朗的晴空。因此，對(duì)于“富二代”、“官二代”我們應(yīng)該全面辨證地看待，具體問(wèn)題具體分析。

2.海關(guān)要組織一場(chǎng)解決群眾困難問(wèn)題的現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議，原來(lái)負(fù)責(zé)的同志生病住院了，領(lǐng)導(dǎo)讓你繼續(xù)負(fù)責(zé)，你怎么做?

【考查要點(diǎn)】應(yīng)急應(yīng)變+組織管理

【題型分析】這是一道應(yīng)急應(yīng)變與組織管理相結(jié)合的題目，答題的重點(diǎn)依然在如何組織好這次會(huì)議，將會(huì)議精神落實(shí)在實(shí)處。

【參考答案】

妥善解決老百姓的生活困難問(wèn)題，是各級(jí)政府、各部門和各單位義不容辭的責(zé)任。海關(guān)部門此次組織以解決群眾困難問(wèn)題為主題的現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議，有利于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解群眾困難問(wèn)題，并給出解決方法。有利于和諧的黨群干群關(guān)系的建立，意義重大。

如果出現(xiàn)了原負(fù)責(zé)此工作的同志生病住院，領(lǐng)導(dǎo)讓我接替負(fù)責(zé)的情況，我會(huì)首先向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示明確會(huì)議的主題和注意事項(xiàng)，迅速明確此次現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議的重點(diǎn)，并和之前負(fù)責(zé)人迅速做好交接工作，了解會(huì)議相關(guān)工作的進(jìn)展情況，并盡快了解現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議各

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個(gè)工作小組的工作進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)好各個(gè)小組的工作，保障活動(dòng)順利進(jìn)行。

現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議籌備委員會(huì)，負(fù)責(zé)籌委會(huì)工作會(huì)議及有關(guān)會(huì)議的組織、協(xié)調(diào)工作。要負(fù)責(zé)起草工作會(huì)議的《總體方案》。起草領(lǐng)導(dǎo)講話及會(huì)議要求、大會(huì)主持詞等文件。資料收集組可以采用一些信箱收集、資料查詢等方式來(lái)收集、整理轄區(qū)內(nèi)群眾的困難和需要解決的問(wèn)題，匯總資料，編制目錄，將問(wèn)題進(jìn)行分類歸檔，提供給與會(huì)代表。會(huì)議結(jié)束之后所有材料的組卷歸檔。聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)將會(huì)議的時(shí)間、地點(diǎn)和流程通知到參會(huì)的海關(guān)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)和人員代表。宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)對(duì)此次現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)議做好前期宣傳，使工作人員前期收集工作能夠順利展開(kāi)，使群眾能夠?qū)⒗щy和問(wèn)題一一提出。會(huì)議進(jìn)行時(shí)，要對(duì)整個(gè)會(huì)議的進(jìn)展進(jìn)行錄像記錄進(jìn)行備檔。秩序組、接待組以及后勤保障組要維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的秩序，各參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作，以及會(huì)議的服務(wù)工作。

總之，作為新的負(fù)責(zé)人一定要盡快融入到角色中，協(xié)調(diào)控制好各工作小組的工作進(jìn)程，落實(shí)責(zé)任，抓好落實(shí)。

會(huì)議結(jié)束后，認(rèn)真做好總結(jié)驗(yàn)收工作。我會(huì)針對(duì)會(huì)議組織過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和獲得的經(jīng)驗(yàn)做一個(gè)報(bào)告，上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行備案。海關(guān)各部門負(fù)責(zé)人要將群眾提出的各類困難和問(wèn)題和會(huì)議討論給予的解決方法進(jìn)行總結(jié)。并由監(jiān)管部門深入各地區(qū)、各部門進(jìn)行后續(xù)檢查驗(yàn)收，推動(dòng)此項(xiàng)工作的開(kāi)展，切實(shí)解決老百姓的困難。

第四篇：中考數(shù)學(xué)答題時(shí)間分配技巧

中考數(shù)學(xué)答題時(shí)間分配技巧

馬上就中考，很多同學(xué)面對(duì)中考還有一些迷茫。家長(zhǎng)們不知道怎么做，面對(duì)孩子束手無(wú)措。今天，小編帶來(lái)一篇文章，如何分配中考時(shí)間，大家一定要收藏!

?充分利用考前5分鐘

很多學(xué)生或家長(zhǎng)不知道，按照大型的考試的要求，考前五分鐘是發(fā)卷時(shí)間，考生填寫(xiě)準(zhǔn)考證。這五分鐘是不準(zhǔn)做題的，但是可以看題。發(fā)現(xiàn)很多考生拿到試卷之后，就從第一個(gè)題開(kāi)始看，給大家的建議是，拿過(guò)這套卷子來(lái)，這五分鐘是用來(lái)制定整個(gè)戰(zhàn)略的關(guān)鍵時(shí)刻。之前沒(méi)看到題目，你只是空想，當(dāng)你看到題目以后，你得利用這五分鐘迅速制定出整個(gè)考試的戰(zhàn)略來(lái)。

學(xué)生拿著數(shù)學(xué)卷子，先看后邊的六個(gè)大題。這六個(gè)大題的難度分布一般是從易到難。我們?yōu)榱藨?yīng)付這樣的一次考試，提前做了大量的習(xí)題，試卷上有些題目可能已經(jīng)做過(guò)了，或者你一目了然，感覺(jué)很輕松，建議先把這樣的大題拿下來(lái)。大題一般12分左右，這12分如囊中取物，對(duì)信心的建立十分重要。特別是要看看最后那個(gè)大題，一看那個(gè)題目壓根兒就不是自己力所能及的，就把它砍掉，只想著后邊只有五個(gè)題，這樣在做題的時(shí)候，就能夠控制速度和質(zhì)量。如果倒數(shù)第二題也沒(méi)有什么感覺(jué)，請(qǐng)心理暗示自己：今年這個(gè)題出得比較難，現(xiàn)在最好的做法應(yīng)該是把前邊會(huì)做的題目踏踏實(shí)實(shí)做好，不要急于去做后邊的題目。

?進(jìn)入考試先審題

考試開(kāi)始后，很多學(xué)生喜歡奮筆疾書(shū);但切記：審題一定要仔細(xì)，一定要慢。數(shù)學(xué)題經(jīng)常在一個(gè)字、一個(gè)數(shù)據(jù)里邊暗藏著解題的關(guān)鍵，這個(gè)字、這個(gè)數(shù)據(jù)沒(méi)讀懂，要么找不著解題的關(guān)鍵，要么你誤讀了這個(gè)題目。你在誤讀的基礎(chǔ)上來(lái)做的話，你可能感覺(jué)做得很輕松，但這個(gè)題一分不得。所以審題一定要仔細(xì)，你只有把題意弄明白了，這個(gè)題目才有可能做對(duì)。會(huì)做的題目是不耽誤時(shí)間的，真正耽誤時(shí)間的是在審題的過(guò)程中，在找思路的過(guò)程中，只要找到思路了，單純地寫(xiě)那些步驟并不占用時(shí)間。

?節(jié)約時(shí)間的關(guān)鍵是一次做對(duì)

有些學(xué)生，好不容易遇到一個(gè)簡(jiǎn)單的題目，就一味地求快，爭(zhēng)取時(shí)間去做不會(huì)做的題目。殊不知，前面的選擇題和后邊的大題，難易差距是很大的，但是分值的含金量是一樣的，有些學(xué)生看不上前邊小題的分?jǐn)?shù)，覺(jué)得后邊大題的分?jǐn)?shù)才“值錢”，這是嚴(yán)重的誤區(qū)。希望學(xué)生在考試的時(shí)候，一定要培養(yǎng)一次就做對(duì)的習(xí)慣，不要指望通過(guò)最后的檢查力挽狂瀾。越是重要的考試，往往越?jīng)]有時(shí)間回來(lái)

檢查，因?yàn)轭}目越往后越難，可能你陷在里面出不來(lái)，抬起頭來(lái)的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始收卷了。

?做題順序：由易到難

一般大型考試是有一個(gè)鋪墊的，如前邊的題目，往往入手比較簡(jiǎn)單，越往后越難，這樣有利于學(xué)生正常的發(fā)揮。1979年的高考，數(shù)學(xué)就嚇倒了很多人。它第一個(gè)題就是一個(gè)大題，很多學(xué)生就被嚇蒙了，整個(gè)考試考得一塌糊涂。后期為了避免同樣的情況再出現(xiàn)，國(guó)家在命題的時(shí)候一般遵循由易到難的規(guī)律，先讓學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)，再去加大難度。

有些學(xué)生自以為水平很高，對(duì)那些簡(jiǎn)單的題目不屑一顧，干脆從最后一個(gè)題開(kāi)始做，這種做法風(fēng)險(xiǎn)太大。因?yàn)樽詈笠粋€(gè)題一般來(lái)講，難度都很大，你一旦在這個(gè)地方卡殼，不僅耽誤大量時(shí)間，而且會(huì)讓心情受到很大影響，影響整場(chǎng)考試的發(fā)揮。

當(dāng)然由易到難并不是說(shuō)從第一題一直做到最后一個(gè)，以數(shù)學(xué)高考題為例，一般數(shù)學(xué)高考題有三個(gè)小高峰：第一個(gè)小高峰出現(xiàn)在選擇題的最后一題，它的難度屬于難題的層次;第二個(gè)小高峰是填空題的最后一題，也是比較難的;第三個(gè)小高峰出現(xiàn)在大題的最后一題。所謂由易到難，是要把握住這三個(gè)小高峰。

?控制速度，穩(wěn)步推進(jìn)

平常學(xué)生愛(ài)問(wèn)老師：“我在做題的時(shí)候多長(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)選擇題，多長(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)填空題，才是比較合理的呢?”

這個(gè)不能一概而論，最好的節(jié)奏就是平常的節(jié)奏：你平常用什么樣的速度做題，考試的時(shí)候就用什么樣的速度。不要強(qiáng)迫自己在考試的時(shí)候加快速度!很可能速度一加快，反而導(dǎo)致了答題質(zhì)量的下降。一場(chǎng)大型的考試，你會(huì)做的題目本身就那么多，如果你在簡(jiǎn)單題加快速度，導(dǎo)致會(huì)做的題目出錯(cuò);而你騰出的時(shí)間去做后邊的難題，又長(zhǎng)時(shí)間地解不出來(lái)，那么很可能造成難題簡(jiǎn)單題都拿不到分。

不要擔(dān)心“做慢了做不完”。把握住一點(diǎn)：一場(chǎng)考試，如果考生始終在自己會(huì)做的題目上全神貫注的話，這場(chǎng)考試一定是正常發(fā)揮甚至是超水平發(fā)揮。

所以，在考場(chǎng)上，請(qǐng)按照平常訓(xùn)練的速度踏踏實(shí)實(shí)地往前推進(jìn)!即使你發(fā)現(xiàn)時(shí)間到了，后邊還有題目可能會(huì)做但來(lái)不及了，這也不是一個(gè)值得后悔的結(jié)果。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你最后得到的分?jǐn)?shù)往往會(huì)比你的實(shí)際水平要高。所以考試的時(shí)候要控制速度，這是考試技巧的一個(gè)很重要的方面。

距離中考越來(lái)越近，希望家長(zhǎng)不要再給孩子壓力，同時(shí)還要開(kāi)導(dǎo)孩子，中考只是一場(chǎng)普通的考試。希望同學(xué)們也能平時(shí)練習(xí)要嚴(yán)謹(jǐn)，中考考場(chǎng)放輕松，祝所有同學(xué)考個(gè)好成績(jī)。

第五篇：國(guó)家公務(wù)員考試面試答題技巧

國(guó)家公務(wù)員考試面試答題技巧

*如何巧妙利用眼神輔助言談

應(yīng)試者若能懂得目光語(yǔ)的含義，那么在面試中就能巧妙 地利用目光語(yǔ)輔助言談。

應(yīng)試者在面試時(shí)，目光運(yùn)用的要求是：

1.注視對(duì)方，目光要自然、柔和、親切、真誠(chéng)

注意不要死盯著對(duì)方的眼睛，否則，會(huì)使對(duì)方極不自在，同時(shí)，也不要在某一局部區(qū)域內(nèi)上下翻飛，否則會(huì)使對(duì)方感到莫名其妙。不要東張西望、左顧右盼，顯得心不在焉；不要含胸埋頭，顯得膽小萎縮或者對(duì)談話不感興趣；不要高高昂起頭，兩眼望天，顯得傲慢，否則都是失禮和缺乏教養(yǎng)的表現(xiàn)。

眼睛注視用得多的有三種：

(1)凝視。集中目光看對(duì)方，如果是公事，目光限制于前額到雙眼，使人感覺(jué)你很誠(chéng)懇認(rèn)真；如果是社交，就看雙眼到嘴三角區(qū)；如果是關(guān)系非常親密的朋友，就看雙眼到胸。

(2)環(huán)視。眼睛向前然后有目的的掃一下，好處是使所有聽(tīng)你講話的人都注意了你，不覺(jué)得你在和他(個(gè)人)交流，能較全面地了解聽(tīng)眾的心理反映。而且可根據(jù)你的環(huán)視隨時(shí)調(diào)整說(shuō)話的節(jié)奏、內(nèi)容、語(yǔ)調(diào)，把說(shuō)話的主動(dòng)權(quán)控制住。即不能只注視其中某一位考官，而要兼顧到在座的所有考官，讓每個(gè)人都感到你在注視他。具體方法是，以正視主考官為主，并適時(shí)地把視線從左至右，又從右至左(甚至從前至后，又從后至前)地移動(dòng)，達(dá)到與所有考官同時(shí)交流的效果，避免冷落某一位考官，這樣就能獲得他們的一致好感。

(3)虛視。就是似視非視，演講就需要這種虛與實(shí)的目光交替，“實(shí)”看某一部分人，“非”看大家，演講要做到“目中無(wú)人，心中有人”。

2.注視對(duì)方時(shí)要注意眨眼的次數(shù)

一般情況下，每分鐘眨眼6～8次為正常，若眨眼次數(shù)過(guò)多，表示在懷疑對(duì)方所說(shuō)內(nèi)容的真實(shí)性，而眨眼時(shí)間超過(guò)一秒鐘就成了閉眼，表示厭惡、不感興趣。

3.在交談過(guò)程中的目光對(duì)視

若雙方目光相遇，相對(duì)視，不應(yīng)慌忙移開(kāi)，應(yīng)當(dāng)順其自然地對(duì)視1～3秒鐘，然后才緩緩移開(kāi)，這樣顯得心地坦蕩，容易取得對(duì)方的信任，一遇到對(duì)方的目光就躲閃的人，容易引起對(duì)方的猜疑，或被認(rèn)為是膽怯的表現(xiàn)。