第一篇：依均衡發(fā)展之風 造靚麗品味園區(qū)

乘均衡發(fā)展之風 造靚麗品味園區(qū)(初稿）

——義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導、省均衡發(fā)展督導評估組的各位專家：

大家好！

首先，我代表碾子山區(qū)第四小學全體教職員工，向蒞臨我校檢查指導的各位領(lǐng)導和專家表示熱烈的歡迎！下面，就我校幾年來在均衡發(fā)展建設(shè)中的情況匯報如下。

一、學?；厩闆r

我校原是一所隸屬于黑龍江華安工業(yè)集團公司的企業(yè)學校，始建于1952年，幾經(jīng)滄桑走過了65年的風雨歷程。2006年歸屬地方政府辦學后，正式更名為碾子山區(qū)第四小學。

學校現(xiàn)有學生191人，6個教學班，平均班額30人。教職工38人，專任教師28人，學歷達標率100%。學區(qū)內(nèi)適齡兒童入學率為100%。輟學0人，輟學率為0%。

學校占地面積24314㎡，生均校園面積133㎡；校舍占地面積2832㎡，生均校舍面積15.5㎡；體育運動場面積3600㎡，生均運動場面積19.6㎡；綠地面積1000㎡，生均綠地面積5.6㎡；并設(shè)有標準的200米環(huán)形跑道田徑場一個、2400㎡足球場一個、2000㎡滑冰場一個、籃、排球場各一個、體育設(shè)施齊全。

二、推進均衡發(fā)展建設(shè)，提升義務(wù)教育水平。

3年來，學校在區(qū)委區(qū)政府的鼎力扶持下，在教育局正確領(lǐng)導和關(guān)懷下，我校積極籌劃，增加投入，創(chuàng)設(shè)條件，不斷推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，義務(wù)教育水平得到了很大提高。

（一）加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷完善辦學條件。

1、完善設(shè)備設(shè)施建設(shè)。學校根據(jù)黑龍江省小學教育技術(shù)裝備二類配備標準，設(shè)有警務(wù)室、多媒體電教室、計算機教室、語言學習室、廣播室、教師閱覽室、體育教室、音樂教室、美術(shù)教室、儀器室、準備室、科學實驗室、綜合實踐活動室、圖書室、學生閱覽室等功能室，學校按照標準配齊各功能室管理人員，健全完善的管理制度，做到層層有人抓，室室有人管，處處責任有人負，使用率達100％。三年中為裝備各功能室相繼投資80萬元。

2、現(xiàn)代化教學設(shè)施配備。由政府投入資金20多萬元，給9個教室配備了交互式白板，校園智能廣播系統(tǒng)，使校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)信號實現(xiàn)班班通。每個教師辦公室都配備了液晶電腦，改善了辦公條件。2016年又投資7000元安裝了滾動式電子屏，增強了宣傳警示力度。

3、強化安全硬件設(shè)施建設(shè)。投入資金6萬元，建立監(jiān)控系統(tǒng)、報警系統(tǒng)，對講系統(tǒng)，添置了安保器械和水電消防設(shè)備等。各項安全設(shè)施齊全，保障體系健全，裝備設(shè)施走向現(xiàn)代化，為全面實施素質(zhì)教育奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

4、順利解決災后重建工程。2015年6月18日，我校遭受了前所未有的特大山洪災害，把繼標準化建設(shè)后的可喜成果沖得面目全非，直接損失達70多萬元，但慶幸的是，因校長的警覺性和果斷性，沒有發(fā)生一例傷亡事件。災后，在區(qū)委區(qū)政府的高度關(guān)懷下、在區(qū)教育局的正確指導下，政府投資90萬元，進行災后重建工程。改造圍墻、更換校門、修建車棚、鋪墊操場、粉刷教室校墻，補種花草樹木、硬化樓后場地，排除擁堵管道、封堵漏雨棚頂?shù)?，僅一年多的時間第四小學再次以全新的面貌屹立在美麗的山城之中。

（二）凝心聚力提升辦學品質(zhì)，精雕細琢打造育人風采。

1、提升辦學理念，創(chuàng)立品味教育。

學校倡導“陽光教育”，把“以陽光之心育陽光之人”作為辦學理念，努力實現(xiàn)陽光育人的最高境界；以“讓每一個學生都陽光美麗，讓每一朵花兒都陽光綻放”為辦學目標，為兒童終生幸福奠基；以“科研興校、文化潤校、特色立校、質(zhì)量強?！睘檗k學思想，促進教師、學生、學校的三個可持續(xù)發(fā)展，認真貫徹國家的教育方針，深化教育改革，以“陽光教育”為理念，全面推進素質(zhì)教育，傾力打造品味教育，努力實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

2、吸納新鮮血液，精壯師資隊伍。

面臨教師年齡老化和逐漸退休的現(xiàn)狀，師資力量略顯不足，2016年學校成功吸納了2名素質(zhì)優(yōu)秀的青年教師，及時填補了崗位的空缺。幾年來，學校始終把教師隊伍建設(shè)放在首重要任務(wù)來抓，積極打造“品德高尚，勇于創(chuàng)新，教藝精湛”的師資團隊，合理定編定崗，結(jié)構(gòu)優(yōu)化，整體實力逐年提升。

3、堅持依法治校，以管理促發(fā)展。

（1）我校認真落實義務(wù)教育均衡發(fā)展的相關(guān)規(guī)定，嚴格按照《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》的相關(guān)要求，依法保障適齡兒童按時接受義務(wù)教育，依法治校、依法治教。

（2）把安全工作當做學校工作的第一要務(wù)，加強組織領(lǐng)導，健全安全管理制度，層層落實責任，強化安全教育，重視安全防范，形成長效機制。定期開展各種安全教育活動和周邊安全排查工作，把安全事故消滅在萌芽之中，讓家長放心，讓社會放心。

（3）堅持“以人為本，德育為先”的管理方法，科學監(jiān)護孩子的成長，以班隊、少先隊活動等為載體，嚴格執(zhí)行升國旗制度，堅持每周一次國旗下講話，把小學生日常行為規(guī)范、小學生守則、文明禮儀、養(yǎng)成教育等融入其中，著眼環(huán)境熏陶、重視隱形教育。幾年來，我校在陽光德育體系的管理下，學生各種行為習慣養(yǎng)成及思想品德方面取得明顯效果。

（4）全面實施素質(zhì)教育，努力提高教學質(zhì)量，以健全的教學常規(guī)管理制度促進教學工作的實施。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案，開齊課程、開足課時，達到教學基本要求。三年中，我們始終把構(gòu)建高效課堂教學模式作為主要教學形式，取得了可喜地成果。目前我們在語文教學方面，正準備由“自主閱讀探究”模式向“語文主題學習”模式邁進。為提高師資水平，學校提供資金保證，鼓勵教師參加各種業(yè)務(wù)培訓和各種教學活動，讓教師在教學實踐中提高執(zhí)教水平。并采取骨干教師，學科帶頭人，教學能手進行專業(yè)引領(lǐng)，帶動全體教師共同進步、共同提高，教育教學質(zhì)量逐年提高。

（5）學校實行校務(wù)公開制度，全面實施陽光工程，把實行校務(wù)公開當作推進學校規(guī)范管理的重要抓手。不斷完善校務(wù)公開制度，拓展校務(wù)公開的領(lǐng)域，充實內(nèi)容，講究時效。把招生、收費、評優(yōu)、晉級，財務(wù)收支、干部聘任、組織發(fā)展、經(jīng)費使用等讓家長、教師需要明白的事項一律公開，并公布舉報電話，接受公眾監(jiān)督。學校實行民主監(jiān)督、民主管理，充分調(diào)動和發(fā)揮全體教職員工工作積極性和主人翁意識。促進教育健康和諧發(fā)展。

三、悉心謀劃辦教育，特色引領(lǐng)創(chuàng)立亮點

1、環(huán)境文化獨具一格。

學校以“陽光教育”為主題，精心設(shè)計了校園文化結(jié)構(gòu)體系，緊緊圍繞“以陽光之心育陽光之人”這一辦學理念，對校園環(huán)境進行統(tǒng)一布景。以三原色（綠紅藍）為基調(diào)，設(shè)置樓廊和班級主題文化，環(huán)境優(yōu)雅，意境深遠。

2、書法文化別具異彩。

幾年來，學校傾力打造書法為品的文化特色，把“硬筆書法”“毛筆書法”納入必修課程，每班每周一節(jié)書法課，并配有專職教師任教。此項課程的開展，大大激發(fā)了全校師生的參與熱情，在每月的書法評比中，都有優(yōu)秀的師生作品得以展示，作品成果布滿樓廊及展臺，增強了校園文化的濃厚氛圍，發(fā)揮了校園隱性育人功能。

3、紙藝文化獨領(lǐng)風騷。

“紙藝手工”是我校多年來延承的校本課程，它為學生搭建了自我展示的平臺，精美的師生作品布滿樓廊，為校園文化增添了濃郁的氣息。學校以豐富多彩的興趣小組活動為載體，有效開展紙藝、書畫等形式多樣的課外活動，豐富了學生課余生活，發(fā)揮了學生的特長。三大藝術(shù)主題板塊：“紙藝之花香溢心田”，“心隨手動藝剪天下”，“創(chuàng)意浮雕魅力展示”是孩子們創(chuàng)作的樂園，是他們展示才藝的舞臺，更是他們走向成功的契機。

4、陽光體育彰顯魅力。

學校認真開展陽光體育活動，建立健全每天一小時鍛煉制度。通過大課間活動和每一節(jié)體育課讓學生充分得到體能鍛煉。幾年來，我校的校園足球隊、冰上速滑隊連續(xù)三年獲得區(qū)級比賽冠軍，并在其它大型體育活動中獲得好成績，為展現(xiàn)學生的個性特長提供了有力的機會，切實把陽光體育工作落到了實處。

5、人文建設(shè)提升品位。

進入校園，有創(chuàng)意的大型雕塑，激勵著師生陽光向上、拼搏進取。樓廊標語“學校是我家美化靠大家”“輕聲慢步過走廊”“上下樓梯靠右走”，等溫馨提示給學生以無聲的教育?？梢哉f，學校的一草一木、一磚一瓦都成為了育人的載體。

四、辛勤耕耘出碩果，榮譽看盡顯風貌。

三年來，學校在均衡發(fā)展的建設(shè)中，在區(qū)委、區(qū)政府的大力扶持下，在區(qū)教育局的指導下，學校先后榮獲了市少先隊紅旗大隊、紅旗團支部，市一類學校，市級語言文字規(guī)范化先進學校、市級先進職工之家，市級行風建設(shè)先進單位，區(qū)級崗位練兵先進集體，區(qū)級校園文化建設(shè)先進學校，市級文明單位，黑龍江省美德陽光學校提名獎等榮譽稱號。

我們第四小學將以這次“均衡發(fā)展”驗收評估為契機，虛心汲取各位領(lǐng)導的意見和建議，在以后的工作中，以飽滿的熱情，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，力爭辦人民滿意的教育，為學校的騰飛和發(fā)展，為我區(qū)的基礎(chǔ)教育事業(yè)均衡發(fā)展做出新的更大的貢獻。（3353字）

第二篇：依中原建設(shè)之風 探索相臺農(nóng)業(yè)發(fā)展之路

依中原建設(shè)之風 探相臺農(nóng)業(yè)發(fā)展之路

中原經(jīng)濟區(qū)的提出與《指導意見》的出臺，為我們相臺如何發(fā)展指明了前進方向，明確了發(fā)展任務(wù)。

我們相臺正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、城市化發(fā)展的關(guān)鍵時期。我辦經(jīng)濟結(jié)構(gòu)復雜、人員分配不均給發(fā)展帶來了不小的困難。要做到保耕地、促發(fā)展、漲經(jīng)濟、重民生，我們就要在工作中牢牢把握“四個重在”，即重在持續(xù)、重在提升、重在統(tǒng)籌、重在為民。結(jié)合我辦農(nóng)業(yè)實際，依自身工作做如下報告：

一、加強土地流轉(zhuǎn)工作持續(xù)進行

土地流轉(zhuǎn)形式以流轉(zhuǎn)、承包、轉(zhuǎn)讓為主。

土地流轉(zhuǎn)面積大幅增加，有利于加快城鄉(xiāng)一體化進程，促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，促進農(nóng)民增收，為構(gòu)建和諧社會，建設(shè)社會主義新農(nóng)村發(fā)揮了積極作用。通過土地流轉(zhuǎn)，集約化經(jīng)營有力的促進高校農(nóng)業(yè)發(fā)展。通過土地流轉(zhuǎn)可以直接增加農(nóng)民收入。農(nóng)民既可獲得可觀的租金，又可解放自身勞動力。投入到其他行業(yè)務(wù)工，既能增加自身收入，也可帶動其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過土地流轉(zhuǎn)提高耕地的利用率，土地流轉(zhuǎn)使得農(nóng)民土地小塊變大塊，田埂變耕地，大大增加了農(nóng)民耕地面積，為實現(xiàn)機械化耕種提供必要條件，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化升級。

加強土地流轉(zhuǎn)措施和做法:一是解放思想，消除認識誤區(qū)。農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)的實現(xiàn)，在很大程度上要得益于解放思想

和認識誤區(qū)的消除。根據(jù)我辦實際情況，具體要從解決農(nóng)戶的思想認識問題入手，大力宣傳國家關(guān)于土地承包、流轉(zhuǎn)的政策，宣傳土地流轉(zhuǎn)的典型經(jīng)驗，樹立榜樣效應(yīng)，以點帶面，輻射帶動各村土地流轉(zhuǎn)；二是要創(chuàng)新方式，促進流轉(zhuǎn)。依托合作社，龍頭企業(yè)和鄉(xiāng)村，因地制宜，因鄉(xiāng)村施策，按照“政府支持，合作社，企業(yè)牽頭，村委會負責”的原則，規(guī)范土地流轉(zhuǎn)。并以辦事處、村、企業(yè)、合作社為謀，為農(nóng)戶牽線搭橋，促進高效農(nóng)業(yè)連片成片發(fā)展，形成規(guī)模效益；三是因地制宜，分類指導。農(nóng)村土地承包使用權(quán)流轉(zhuǎn)既涉及農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，又涉及農(nóng)村穩(wěn)定，因此農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)應(yīng)從實際出發(fā)，切忌一哄而上。要因地制宜，分類指導，穩(wěn)步推進。在實施有組織，大范圍的流轉(zhuǎn)時，充分考慮農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展水平和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的狀況。只有在農(nóng)民人均收入相對較高，非農(nóng)產(chǎn)業(yè)比重較高，從事農(nóng)業(yè)的勞動力比較低，一般農(nóng)戶已缺乏種田積性的情況下，土地才進行較大范圍的流轉(zhuǎn)。

二、積極探索建立多樣化合作經(jīng)營組織，提升區(qū)域性競爭力 大力發(fā)展產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織?，F(xiàn)多見三種形式：一是農(nóng)民專業(yè)合作社（協(xié)會）租用土地,即農(nóng)村合作組織+農(nóng)戶+基地+銀行信用社；二是企業(yè)租用土地,即龍頭公司+農(nóng)戶+基地+銀行、信用社；三是能人（或家庭勞力多）租用農(nóng)戶承包地擴大生產(chǎn)。

讓農(nóng)民、合作經(jīng)濟組織、公司等主體來選擇合適的經(jīng)營組織模式。讓他們自主、自愿選擇適當?shù)男问?，就是把農(nóng)戶和市場直

接聯(lián)系起來，使農(nóng)民真正成為市場主體。為保障農(nóng)民生產(chǎn)提供有利條件，改善農(nóng)民生活提供基礎(chǔ)。

我們要從三方面加強產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營組織的建設(shè)。

第一,加大政府對土地流轉(zhuǎn)的引導、服務(wù)和監(jiān)督,強化土地流轉(zhuǎn)的外部環(huán)境建設(shè)。

第二,培育土地市場化流轉(zhuǎn)機制,鼓勵土地合理流轉(zhuǎn),促進土地適度規(guī)模經(jīng)營。

第三,整體扶持發(fā)展壯大土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)中的信貸依附與承載主體—農(nóng)民專業(yè)合作組織及企業(yè),促進其規(guī)模經(jīng)營。

三、興建機井、水渠等水利灌溉設(shè)施，形成制度化、網(wǎng)絡(luò)化管理

水利設(shè)施的興建直接關(guān)乎糧食是否能豐收。如何使用和管理水利設(shè)施就顯得尤為重要。

只有保證農(nóng)民種上田，有水用，能豐收，才能保證我們其他事業(yè)的順利開展。對現(xiàn)有的水利設(shè)施，要登記造冊、了解情況，形成一個有據(jù)可查、有俱可用的水利設(shè)施管理制度。要對鄉(xiāng)、村兩級組織建立管理人員，形成基本的網(wǎng)絡(luò)化管理模式。

四、保障惠農(nóng)、支農(nóng)政策的貫徹執(zhí)行，促進農(nóng)民生活條件改善。

惠農(nóng)、支農(nóng)政策是關(guān)乎農(nóng)民群眾最直接的得利政策，我們要做到四點要確保政策的貫徹執(zhí)行。

（一）明確領(lǐng)導工作責任。成立減輕農(nóng)民負擔領(lǐng)導小組，對

支農(nóng)惠農(nóng)政策落實情況實行“誰主管、誰負責”的責任制。

（二）加大工作宣傳力度。利用多種形式進行宣傳支農(nóng)惠農(nóng)政策，讓廣大群眾詳細了解和掌握各項惠農(nóng)政策的基本原則、要求和補助資金的申領(lǐng)程序，使其按要求和規(guī)定申領(lǐng)惠農(nóng)資金。

（三）認真落實部門責任制。做好資金的審核和撥付工作，加強對資金使用情況的監(jiān)督檢查，確保資金落實到位。在資金發(fā)放上采取多種形式、多種渠道和辦法，減少環(huán)節(jié)和繁雜的手續(xù)，并制定相應(yīng)的管理制度和措施，確保資金及時兌現(xiàn)落實到農(nóng)民手中。

(四)完善資金發(fā)放程序。加強財務(wù)管理，不斷完善內(nèi)部機制，建立健全支農(nóng)惠農(nóng)資金發(fā)放管理制度，并實行目標管理責任制。

我們相臺農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄，機械化程度低。在未來的發(fā)展之路上，更多要依靠上級政府在政策上給予大力支持。隨著中原經(jīng)濟區(qū)的建設(shè)不斷擴大，必定會為我們相臺農(nóng)業(yè)譜寫一美好的藍圖。