第一篇:“平安校園 ”創(chuàng)建活動實(shí)施情況
延津縣教育體育局2011年綜合治理工作
匯報材料
2011年延津縣教體局大力推進(jìn)“平安校園”建設(shè)活動和校園周邊環(huán)境整治工作,堅(jiān)持“以辦人民滿意的教育”的原則,切實(shí)采取各項(xiàng)安全措施,大力加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理,全面開展創(chuàng)建“平安校園”活動,工作成效明顯。
一、建立四個機(jī)制,落實(shí)工作責(zé)任
一是建立了責(zé)任機(jī)制。每年年初,局長都要與各中心校和直屬學(xué)校校長簽訂《校園綜合治理工作目標(biāo)責(zé)任書》,中心校長和所轄學(xué)校校長,校長和班主任、保衛(wèi)人員也層層簽訂責(zé)任狀,一級抓一級,“橫向到邊,縱向到底”,不放“空檔”,不留“死角”,任務(wù)明確,責(zé)任到人,大大增強(qiáng)了廣大教職員工抓安全、防事故的責(zé)任意識。
二是建立了會議機(jī)制。我局每次召開大型會議都要求主管綜治及安全的副局長參加,逢會必提平安。每學(xué)期召開一次全縣中小學(xué)安全穩(wěn)定工作會議,每年召開一次學(xué)校治安綜合治理總結(jié)表彰會,一次校園安全保衛(wèi)工作現(xiàn)場會。社會治安綜合治理工作常抓不懈,常抓常新。
三是建立了信息通報機(jī)制。自2008年起,我們完善了教育信息員網(wǎng)絡(luò),覆蓋到每一個中心校和每一所學(xué)校;建立了信息通報和共享制度,把信息工作為維護(hù)教育安全穩(wěn)定的重要內(nèi)容;同時通過《延津教育信息》簡報,教育信息網(wǎng),為領(lǐng)導(dǎo)決策和基層學(xué)校工作提供科學(xué)依據(jù)。四是建立了培訓(xùn)機(jī)制。通過每年組織一次校長安全培訓(xùn),不斷提高綜治、安全人員的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),從而整體提高全縣教育系統(tǒng)的綜治工作水平。
二、抓牢隊(duì)伍,建立網(wǎng)絡(luò)
教育系統(tǒng)點(diǎn)多面廣,涉及千家萬戶,安全管理工作絲毫不能放松。我局通過隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)了校園治安防范力量,構(gòu)建起群防群治網(wǎng)絡(luò)體系。
一是建立起得力的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍。我局成立了以局長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,有關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的“平安校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。全縣中小學(xué)(幼兒園)均成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),以校(園)長為第一責(zé)任人。
二是建立起專業(yè)的法制副校長隊(duì)伍。目前,全縣各中小學(xué)都聘請了法制副校長,基本上都是政法戰(zhàn)線上的專業(yè)人士。在他們的指導(dǎo)下開展的校園治安綜合治理工作,能夠優(yōu)化工作內(nèi)容和工作質(zhì)量,大大提高綜治工作成效。
三是加強(qiáng)學(xué)校人防、技防建設(shè)。今年投資170余萬元,為93所學(xué)校安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng),全縣238所學(xué)校配置了橡膠棒、噴霧辣椒水、強(qiáng)光手電筒等安保器材。對校園圍墻及大門存在隱患的21所學(xué)校進(jìn)行建設(shè)和維修;投資40余萬元為28所學(xué)校安裝了防雷避雷設(shè)施。
三、抓好宣傳,強(qiáng)化法制教育
一是狠抓法制教育進(jìn)課堂工作。建立健全法制教育工作制度,將中小學(xué)法制教育納入教學(xué)計(jì)劃,有專兼職法制課教師上課,教師有課時教案,使法制教育真正走進(jìn)中小學(xué)課堂。廣泛開展安全知識競賽等活動,不斷提高師生的自護(hù)自救能力。發(fā)放法制知識光碟300套、法制教育讀本2500本,制作衛(wèi)生健康宣傳版面200余塊。
二是狠抓各項(xiàng)綜治活動。今年3月的“安全教育日”,組織學(xué)生走上街頭,宣傳交通、消防安全知識,發(fā)放法律常識宣傳單6萬余份; 5月12日組織全縣學(xué)校、幼兒園開展防震演練,并發(fā)放地震逃生安全知識頁500余份;10月份聯(lián)合縣消防中隊(duì),對全縣43所學(xué)校進(jìn)行消防知識宣傳及疏散逃生演練,3萬余名教師及學(xué)生受到教育;11月4日同地震局相關(guān)人員在胙城鄉(xiāng)城南中學(xué)召開了“防震減災(zāi)”現(xiàn)場會,發(fā)放資料、光盤200余份。
四、抓住重點(diǎn),落實(shí)環(huán)境治理
一是把住“四關(guān),確保校園平安。全縣中小學(xué)安全工作嚴(yán)把“四關(guān)”:一是食品衛(wèi)生關(guān),時刻注意檢查學(xué)生食用米、面、油、蔬菜、飲料的質(zhì)量和供貨渠道,要求建立進(jìn)貨臺帳,確保學(xué)生飲食安全;二是學(xué)校門衛(wèi)關(guān),實(shí)行了學(xué)校封閉式管理,上課大門全部落鎖,嚴(yán)禁外人進(jìn)入校園,同時實(shí)行了值班巡邏制度和上下學(xué)、大課間等時段教師到校門口執(zhí)勤制度;三是危房鑒定關(guān),縣局組織人員長期下到各校進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)危房立即停止使用,確保校舍安全;四是電路檢測關(guān),檢查學(xué)校用電線路是否老化、裸露,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即更換,確保用電安全。二是強(qiáng)化督查,嚴(yán)格追究,確保校園平安。今年3到10月份安排了三次校園周邊環(huán)境工作專項(xiàng)督查,先后抽調(diào)機(jī)關(guān)100余人組成19個檢查組,對全縣中小學(xué)校、幼兒園、民辦學(xué)校的各種設(shè)施、矛盾糾紛和“高危人群”進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查,下達(dá)整改通知書280余份,對檢查出的危房、危墻、危廁等要求立即采取措施,限期拆除。每次檢查過后,我們都對各校整改情況進(jìn)行督查,對工作不力,措施不到位,不能及時整改的單位,都嚴(yán)肅追究責(zé)任,確保校園安全。
雖然我們在“平安校園”創(chuàng)建工作中做出了一定的成績,但還存在一些問題,如對學(xué)生的心理健康教育有待加強(qiáng);個別學(xué)校的安全工作還存在薄弱環(huán)節(jié),個別學(xué)校的安全設(shè)施不符合規(guī)定要求等。在今后的工作中,我們將緊緊圍繞“政治穩(wěn)定,校園安定,教育教學(xué)環(huán)境良好”的目標(biāo),把平安創(chuàng)建工作提高到一個新的水平,為延津教育事業(yè)的快速發(fā)展作出了新的更大的貢獻(xiàn)。
延津縣教育體育局 二○一一年十一月十七日
第二篇:平安校園創(chuàng)建活動實(shí)施方案
寄料小學(xué)平安校園創(chuàng)建活動實(shí)施方案
開展“平安校園”創(chuàng)建活動是落實(shí)社會治安綜合治理各項(xiàng)措施的有效載體,是維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序的重要措施,為了全面貫徹上級《關(guān)于深入開展創(chuàng)建平安校園活動的決定》,確?!捌桨残@”創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn),根據(jù)教體局關(guān)于深化創(chuàng)建活動的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)
深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和中央、省、市政法委工作會議精神,堅(jiān)持以人為本和“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,以建設(shè)“平安汝州”為奮斗目標(biāo),深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,扎實(shí)推進(jìn)校園平安建設(shè),打造全員參與、上下互動、齊抓共管的工作格局,確保校園和諧穩(wěn)定,確保校園環(huán)境優(yōu)化、秩序規(guī)范,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。
二、主要任務(wù)
(一)建立健全安全責(zé)任制度。包括:值班、教學(xué)、保衛(wèi)、食堂食品衛(wèi)生、宿舍、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、門衛(wèi)管理和集會、外出活動安全等安全管理制度,實(shí)行衛(wèi)生保潔制度、定期健康檢查制度、傳染病管理制度和健康登記統(tǒng)計(jì)制度,結(jié)合實(shí)際健全和完善學(xué)校安全責(zé)任制、定期檢查制度、及時報告制度,建立完善的應(yīng)急處理機(jī)制和事故應(yīng)急處理預(yù)案。
(二)要加強(qiáng)安全教育的培訓(xùn),把法制教育、安全教育作為一項(xiàng)常規(guī)性工作常抓不懈。扎實(shí)開展安全教育月活動,認(rèn)真抓好師生安全教育工作,通過講座、專欄、板報、多媒體等多種形式向?qū)W生進(jìn)行安全法律、法規(guī)及防護(hù)、救護(hù)等知識的教育和宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和自護(hù)、自救能力。
(三)加強(qiáng)安全管理,實(shí)行定期檢查制度,加強(qiáng)對圖書室、樓梯、樓道等重點(diǎn)要害部位的安全監(jiān)管,強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)防火災(zāi)、失竊、樓梯擁擠踩踏和學(xué)生打架斗毆等不安全事故的發(fā)生。
(四)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備安全管理。要定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查。對圖書室等重點(diǎn)防火部位要配備一定的消防滅火器材。樓梯、樓道要按要求設(shè)置應(yīng)急照明設(shè)施,設(shè)立安全警示標(biāo)志,對體育運(yùn)動器材等教學(xué)設(shè)施也要進(jìn)行檢查,排除安全隱患,防止教學(xué)活動中不安全事故的發(fā)生。
(五)加強(qiáng)門衛(wèi)管理。加強(qiáng)安全工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍的建設(shè)。充實(shí)保安隊(duì)伍的力量。門衛(wèi)管理要嚴(yán)格實(shí)行門禁制度、值班和出入登記制度。成立護(hù)校巡邏隊(duì),強(qiáng)化校內(nèi)治安巡邏,落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施,明確安全管理責(zé)任,真正做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事?!?/p>
(六)要加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),從嚴(yán)治教,組織教職工學(xué)習(xí)安全涉法方面法律法規(guī),提高依法施教,依法管理的自覺性。嚴(yán)格執(zhí)行市、教體局關(guān)于認(rèn)真實(shí)施中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”的通知精神,規(guī)范教師的職業(yè)道德和行為。嚴(yán)禁體罰、虐待和采用辱罵、誹謗等形式對學(xué)生進(jìn)行心理傷害。加強(qiáng)對教師的教育和管理,嚴(yán)防傷害未成年學(xué)生身心健康的犯罪行為發(fā)生。
三、創(chuàng)建措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。為切實(shí)加強(qiáng)對“平安校園”創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:杜萬強(qiáng) 副組長:閆新周 后勤保障:杜書霞
組 員:張建軍、寧亞萌、閆曉、馬許可、鄧鵬旭及各班主任
(二)完善安全工作制度,健全安全工作機(jī)制
1、進(jìn)一步定和完善安全工作制度,建立安全工作評價機(jī)制。二是要制定《大型活動安全工作方案》和《校園突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》。
2、健全安全工作目標(biāo)責(zé)任制。堅(jiān)持“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行安全工作責(zé)任制,校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為第二責(zé)任人,班主任對本班安全工作負(fù)主要責(zé)任、各處主任對本處室的安全工作負(fù)主要責(zé)任,科任教師對課堂安全負(fù)全部責(zé)任,使全體教職工都成為安全工作者。認(rèn)真落實(shí)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制,層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,夯實(shí)安全責(zé)任。堅(jiān)持實(shí)行安全事故一票否決制和責(zé)任追究制,對因工作失誤導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的年級、班、責(zé)任人在評選先進(jìn)、考核、職稱晉升中實(shí)行一票否決,并追究其相關(guān)責(zé)任,嚴(yán)肅處理。
3、堅(jiān)持安全報告制度。各班要堅(jiān)持每兩周書面向?qū)W校報告一次安全工作,由政教處負(fù)責(zé)整理、匯總,對其中好的做法及經(jīng)驗(yàn)及時推廣,對有代表性、傾向性的問題或苗頭,及時做出預(yù)警反應(yīng),采取防范措施,力爭將問題或隱患消滅在萌芽狀態(tài),對重大安全隱患和安全事故,要堅(jiān)持一事一報,做到迅速及時,不瞞報不緩報,并主動配合學(xué)校進(jìn)行調(diào)查處理,不推諉,不扯皮,不激化矛盾,不擴(kuò)大事態(tài)。
4、堅(jiān)持執(zhí)行安全預(yù)案制度。學(xué)校開展大型活動,必須制定周密細(xì)致的安全預(yù)案。各處室、年級、班組織學(xué)生參加大型文體活動或課(校)外實(shí)踐活動必須先提出書面申請,制定有關(guān)安全防范措施,報學(xué)校批準(zhǔn)方可組織。
(三)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
1、堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的方針,繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章,完善“三級管理,一級監(jiān)督”的德育工作機(jī)制和“學(xué)校――家庭――社會”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)辦好家長學(xué)校指導(dǎo)家教工作,充實(shí)、健全家長委員會,堅(jiān)持教師家訪制度,拓寬家校溝通渠道,促進(jìn)家校聯(lián)動,形成教育合力。
2、不斷充實(shí)德育內(nèi)容,拓寬德育教育渠道。一是要持續(xù)開展“三講兩實(shí)踐”活動,要充分利用重大節(jié)日、重大事件和重要人物紀(jì)念日,開展豐富多彩的活動;要注重實(shí)踐和體驗(yàn),積極組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,在實(shí)踐中感受、體驗(yàn)、接受基本的道德行為準(zhǔn)則。二是有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看法制教育及愛國主義影片,組織學(xué)生開展講座、影評活動,使學(xué)生從具體的案例、英雄人物、英雄事跡中感受崇高,接受教育,汲取教訓(xùn)。三是要進(jìn)一步完善德育系列活動方案,以活動為載體,努力貼近生活,貼近學(xué)生實(shí)際,大處著眼,小事入手,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。四是要扎扎實(shí)實(shí)抓好以基本行為規(guī)范、基本道德品質(zhì)和基本心理素質(zhì)為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,開展行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動。五是持續(xù)深入開展“消除校園三種(拉幫結(jié)派、打架斗毆、亂涂亂畫亂扔亂倒)現(xiàn)象”專項(xiàng)治理和校園校紀(jì)整頓工作,扎扎實(shí)實(shí)地做好規(guī)定動作,不走過場。
3、加強(qiáng)法制教育和心理健康教育。一是充分發(fā)揮法制副校長的作用,定期(每學(xué)期兩次)舉行法制報告會。二是組織開展法制講座、圖片展覽、法律知識競賽等活動,認(rèn)真上好法制教育課、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法等法律意識。三是高度重視心理健康教育,繼續(xù)辦好心理咨詢信箱,舉辦心理健康知識講座,引導(dǎo)班主任、科任教師關(guān)注學(xué)生心理需求、心理煩惱和心理障礙,注重對學(xué)生的心理調(diào)整,有針對性地做好疏導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
4、認(rèn)真做好“問題生”和“特殊”學(xué)生的教育管理。各班在開學(xué)報名、制定班務(wù)工作計(jì)劃時要認(rèn)真做好特殊、問題學(xué)生的調(diào)查、摸底工作,認(rèn)真分析這些特殊、問題的根本情況、思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,制定教育轉(zhuǎn)化措施。政教處、年級組要健全特殊、問題學(xué)生檔案,落實(shí)幫教、轉(zhuǎn)化責(zé)任和措施,持續(xù)開展好一幫
一、多幫
一、手拉手活動,促進(jìn)特殊、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。
(四)加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全防范意識
1、扎扎實(shí)實(shí)地抓好安全教育。一是經(jīng)常性地組織師生員工學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)和安全制度,提高全體教職工對安全工作重要性的認(rèn)識,牢固樹立“安全第一”的思想和“防范重于救災(zāi)”的意識。二是抓好三月、九月的安全教育月活動,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《安全工作條例》,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活學(xué)生身邊的案例,開展形式多樣、扎實(shí)有效的安全教育活動,提高學(xué)生的安全意識。三是扎實(shí)抓好防火、防盜、防溺水、防觸電、防暴力、防交通事故、防煤氣中毒、防意外傷害等專項(xiàng)教育活動。四是開展好“全國中小學(xué)安全教育日”主題教育。
2、加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)放學(xué)路途安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)劃,不橫穿公路,不偷爬機(jī)動車輛,不在公路或街道上追逐打鬧,不私自下河洗澡,不爬樹采摘山果,汛期不強(qiáng)行渡河。
3、加強(qiáng)師生的自我保護(hù),自救互救常識教育,提高師生應(yīng)對突發(fā)事故的能力。必要時,可組織學(xué)生針對常見的突發(fā)事故(如火災(zāi)、搶劫等)進(jìn)行模擬演練,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救、互救能力。
(五)落實(shí)安全防范措施,規(guī)范和強(qiáng)化安全管理。
1、加強(qiáng)安全檢查和巡查力度,堅(jiān)持對學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,如教學(xué)樓、辦公樓、教室、體育設(shè)施的安全檢查。堅(jiān)持對教學(xué)樓每周全面檢查一次,以便及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。
2、加強(qiáng)值周檢查力度。學(xué)校、年級值日人員每天早、中、晚提前30分鐘到崗,加強(qiáng)對校園及各樓層的巡查,及時制止學(xué)生間的糾紛和危險性活動,對值周期間的師生安全負(fù)全責(zé)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)校巡邏的力量,堅(jiān)持晚間對校園進(jìn)行巡邏,督促和保護(hù)學(xué)生安全,制止學(xué)生的違紀(jì)行為,防止社會閑散人員對師生騷擾、侵害,創(chuàng)造安全的校園周邊環(huán)境。
4、落實(shí)技防措施。一是認(rèn)真落實(shí)《監(jiān)控系統(tǒng)使用管理辦法》,并不定期的對各重點(diǎn)部位的監(jiān)控的設(shè)備情況進(jìn)行檢查,發(fā)揮報警設(shè)備作用。二是在教學(xué)樓、辦公樓設(shè)置應(yīng)急照明設(shè)備。三是積極改造基礎(chǔ)設(shè)施,提高防范手段。
5、強(qiáng)化課堂安全管理。一是要加強(qiáng)課堂考勤管理和組織教學(xué),做到依法執(zhí)教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。對體罰和變相體罰的依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。二是加強(qiáng)體育課和活動課的安全管理,指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的鍛煉方法和預(yù)防損傷事故的方法、要求,并加強(qiáng)現(xiàn)場組織、指導(dǎo)和保護(hù),預(yù)防和杜絕安全事故。
6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格門衛(wèi)制度和來客登記制度,禁止上課期間校外人員隨便進(jìn)入校內(nèi),對來人來客要逐步登記,上課期間學(xué)生出校門必須持班主任簽字、政教處蓋章的假條。
*平安校園*
“平安校園”創(chuàng)建實(shí)施
方案
寄 料 小 學(xué)
2015年9月
第三篇:“平安校園”_創(chuàng)建活動自查報告
“平安校園”創(chuàng)建活動自查報告
為了維護(hù)校園穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,保障師生生命財產(chǎn)安全,根據(jù)龍海市《市教育局關(guān)于開展“平安校園”等級創(chuàng)建活動》的要求,結(jié)合我園實(shí)際情況,我園在全園范圍內(nèi)認(rèn)真開展了平安校園創(chuàng)建活動。做到在思想上,提高認(rèn)識;在制度上,不斷完善;在行動上,狠抓實(shí)效;突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè),逐步改善辦學(xué)條件,努力提高師生的安全意識和自我防范能力,打造校園平安。現(xiàn)將自查自評情況報告如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、規(guī)范管理
1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
我園重視幼兒園組織機(jī)構(gòu)建設(shè),成立了以園長為組長,副園長各班組各部門負(fù)責(zé)人為成員的“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動,落實(shí)安全責(zé)任制、檢查督辦和實(shí)施,并與上級主管部門簽訂安全工作責(zé)任書,與幼兒家實(shí)行“幼兒接送卡”制度,明確幼兒園與家長的責(zé)任。
2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平
幼兒園高度重視安全工作,有計(jì)劃、有總結(jié),把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排,擺上議事日程,并將創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作一項(xiàng)長期活動,堅(jiān)持不懈,學(xué)校安全實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,一級對一級負(fù)責(zé),并把履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工考核范圍,在學(xué)校形成了人人有
責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動做好安全文明工作的習(xí)慣。
建立安全責(zé)任制度,做到目標(biāo)明確、人人有責(zé)、事事落實(shí)。制定和完善門衛(wèi)安全、消防安全、食品安全、財務(wù)安全、大型玩具安全和外出活動安全等安全管理規(guī)章制度;建立健全了火災(zāi)事故、防汛、地震、暴雨災(zāi)害天氣、踩踏事故以及大型活動等多種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;同時會同有關(guān)部門,加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境整治,為學(xué)校創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。3、定期開展安全檢查,排除安全隱患。
幼兒園實(shí)行安全工作檢查制度,定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、活動設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行全面檢查,作出檢查記錄和工作記錄。建立安全工作考核“一票否決”制度,對于忽視安全工作,玩忽職守,疏于管理者嚴(yán)肅處理。教師違反安全工作制度,造成事故的,根據(jù)情況嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》,做好常見病、傳染病防治工作。及時上報安全信息。
二、加強(qiáng)安全教育和宣傳,增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識和能力。
1、廣泛宣傳,營造氛圍。
我園每學(xué)期開學(xué)第一周為幼兒入園常規(guī)教育周,開學(xué)的第三周為全園安全教育周,利用“兩周活動”扎實(shí)開展安全教育,使“安全第一課”制度化、常規(guī)化;同時結(jié)合健康領(lǐng)域目標(biāo)內(nèi)容,上好安全教育常規(guī)課、主題課,做到有計(jì)劃、課時、教材、教師“四落實(shí)”,利用“園長講話”“好習(xí)慣伴我行”等形式對幼兒進(jìn)行安全知識教育和自我保護(hù)能力的培養(yǎng);同時通過舉辦宣傳
欄,懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳畫,上好專題課,等方式全方位宣傳安全教育知識形成良好教育氛圍。
2、把握校外教育資源,形成教育合力。
我園聘請了派出所警官為法制副校長,他熱心支持學(xué)校工作,定期來校參加活動,為全園教師上安全課,定期在全園開展防火及自救逃生消防演習(xí),針對擁擠踩踏、火災(zāi)、地震、等突發(fā)事件,開展“科學(xué)避險、安全逃生”應(yīng)急演練活動,提高了師生的防范意識和逃生自救技能。同時開展疾病知識宣傳活動,通過保健知識講座、專題培訓(xùn)、保健專欄、家長會等形式向家長教師及幼兒宣傳保健知識,提高防病能力。
三、加強(qiáng)安全設(shè)施設(shè)備建設(shè),確保校園平安無事故。
我園建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),重點(diǎn)對幼兒園大門及幼兒食堂進(jìn)行視頻監(jiān)控。設(shè)立“119”“120”等報警電話,及報警裝置,在校門前設(shè)有交通安全警示牌,校門口設(shè)有固定的安全標(biāo)語,門衛(wèi)人員為專業(yè)保安人員,并為門衛(wèi)配備電話、手電筒、辣椒水、警棍等安全器材。幼兒園配備有關(guān)防火、防盜、防投毒等安全設(shè)備,并建好消防安全通道,校舍、活動場所及設(shè)施設(shè)備沒有安全隱患。
我園始終把“平安校園”創(chuàng)建作為大事常抓不懈,從不麻痹大意,幼兒園教育秩序井然,到目前為止,無安全事故,無糾紛案件,無周邊問題,無師生違法犯罪,無群體上訪,安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。
今后我們要百尺竿頭、更進(jìn)一步,立足防范,不斷創(chuàng)新,繼續(xù)推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動的深入發(fā)展,為營造穩(wěn)定、平安、文明、和諧校園作出新的貢獻(xiàn)。
第四篇:2014平安校園創(chuàng)建活動實(shí)施方案
新疆實(shí)驗(yàn)中學(xué)2014年平安校園創(chuàng)建活動
實(shí)施方案
開展“平安校園”創(chuàng)建活動是落實(shí)社會治安綜合治理各項(xiàng)措施的有效載體,是維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序的重要措施,為了全面貫徹上級《關(guān)于深入開展創(chuàng)建平安校園活動的決定》,確?!捌桨残@”創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn),根據(jù)縣教體局關(guān)于深化創(chuàng)建活動的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)
今年我校“平安校園”創(chuàng)建活動的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)是:全面貫徹落實(shí)黨的十八大和全國政法工作會議精神,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面深化平安建設(shè),堅(jiān)持教育為先,預(yù)防為主的原則,健全和完善學(xué)校安全管理的各項(xiàng)工作機(jī)制,全面加強(qiáng)安全教育和安全管理,夯實(shí)安全責(zé)任,調(diào)動全校師生維護(hù)校園安全的積極性和主動性,提高全校師生的安全意識和防范能力,維護(hù)學(xué)校和諧、安全的的教育教學(xué)秩序,保障學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全。
二、主要任務(wù)
(一)建立健全安全責(zé)任制度。包括:值班、教學(xué)、保衛(wèi)、食堂食品衛(wèi)生、宿舍、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、門衛(wèi)管理和集會、外出活動安全等安全管理制度,實(shí)行衛(wèi)生保潔制度、定期健康檢查制度、傳染病管理制度和健康登記統(tǒng)計(jì)制度,結(jié)合實(shí)際健全和完善學(xué)校安全責(zé)任制、定期檢查制度、及時報告制度,建立完善的應(yīng)急處理機(jī)制和事故應(yīng)急處理預(yù)案。
(二)要加強(qiáng)安全教育的培訓(xùn),把法制教育、安全教育作為一項(xiàng)常規(guī)性工作常抓不懈。扎實(shí)開展安全教育月活動,認(rèn)真抓好師生安全教育工作,通過講座、專欄、廣播、播放光盤等多種形式向?qū)W生進(jìn)行安全法律、法規(guī)及防護(hù)、救護(hù)等知識的教育和宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和自護(hù)、自救能力。
(三)加強(qiáng)安全管理,實(shí)行定期檢查制度,加強(qiáng)對食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)樓、樓梯、樓道等重點(diǎn)要害部位的安全監(jiān)管,強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)防食物中毒、火災(zāi)、失竊、樓梯擁擠踩踏和學(xué)生打架斗毆等不安全事故的發(fā)生。
(四)加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理。總務(wù)處對食堂及食品衛(wèi)生工作要落實(shí)專人負(fù)責(zé)管理,堅(jiān)持實(shí)行衛(wèi)生消毒制度、膳食管理制度、食品采購索證制度、交登記制度和食品留樣留驗(yàn)制度。對糧油和蔬菜要分庫分類上架存放,食品加工要按生、熟分開,葷、素分開,粗加工和細(xì)加工分工的要求嚴(yán)格執(zhí)行。
(五)加強(qiáng)宿舍安全管理。
實(shí)行值班制度,學(xué)生入宿交接制度及夜間查宿、巡查制度,做好防火、防盜工作,防止學(xué)生打架斗毆。對外來會客人員和晚歸、曠宿學(xué)生要進(jìn)行詢問登記,及時與學(xué)校德育處和班主任聯(lián)系溝通,查清情況,特殊情況要及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,共同加強(qiáng)對學(xué)生的教育管理。
(六)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備安全管理。要定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查。對圖書室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)防火部位要配備一定的消防滅火器材。樓梯、樓道要按要求設(shè)置應(yīng)急照明設(shè)施,設(shè)立安全警示標(biāo)志,對體育運(yùn)動器材等教學(xué)設(shè)施也要進(jìn)行檢查,排除安全隱患,防止教學(xué)活動中不安全事故的發(fā)生。
(七)加強(qiáng)門衛(wèi)管理。加強(qiáng)安全工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍的建設(shè)。充實(shí)保安隊(duì)伍的力量。門衛(wèi)管理要嚴(yán)格實(shí)行門禁制度、值班和出入登記制度。成立護(hù)校巡邏隊(duì),強(qiáng)化校內(nèi)治安巡邏,落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施,明確安全管理責(zé)任,真正做到“看好自己的門,管好自己的人,辦好自己的事。”
(八)要加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),從嚴(yán)治教,組織教職工學(xué)習(xí)安全涉法方面法律法規(guī),提高依法施教,依法管理的自覺性。嚴(yán)格執(zhí)行市、教體局關(guān)于認(rèn)真實(shí)施中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”的通知精神,規(guī)范教師的職業(yè)道德和行為。嚴(yán)禁體罰、虐待和采用辱罵、誹謗等形式對學(xué)生進(jìn)行心理傷害。加強(qiáng)對教師的教育和管理,嚴(yán)防傷害未成年學(xué)生身心健康的犯罪行為發(fā)生。
(九)加強(qiáng)臨時聘用人員的管理: 要加強(qiáng)對門衛(wèi)、保潔、自行車管理、炊事等臨時聘用人員的管理。要嚴(yán)格把關(guān),加強(qiáng)資格審查。對有劣跡和犯罪前科的人員一律不得聘用,對身份不明或患有傳染病、精神病以及心理疾病等不適合在學(xué)校工作的人員要依據(jù)有關(guān)規(guī)定予以清退。
三、創(chuàng)建措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。為切實(shí)加強(qiáng)對“平安校園”創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組
長:唐玉華 副組長:買合木提 翟躍峰
成員:賀莉 王風(fēng)云 木尼拉 閆冬峰 席瑞
祝寧
陳浩 楊武(二)完善安全工作制度,健全安全工作機(jī)制
1、進(jìn)一步定和完善安全工作制度。一是要制訂學(xué)校《安全工作獎懲制度》和《安全工作考核細(xì)則》,建立安全工作評價和激勵機(jī)制。二是要制定《大型活動安全工作方案》和《校園突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案》。
2、健全安全工作目標(biāo)責(zé)任制。堅(jiān)持“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行安全工作責(zé)任制,校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為第二責(zé)任人,保衛(wèi)處對學(xué)校安全工作負(fù)直接責(zé)任,班主任對本班安全工作負(fù)主要責(zé)任、各處主任對本處室的安全工作負(fù)主要責(zé)任,科任教師對課堂安全負(fù)全部責(zé)任,使全體教職工都成為安全工作者。認(rèn)真落實(shí)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制,層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書,夯實(shí)安全責(zé)任。堅(jiān)持實(shí)行安全事故一票否決制和責(zé)任追究制,對因工作失誤導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的處室、年級、班、責(zé)任人在評選先進(jìn)、考核、職稱晉升中實(shí)行一票否決,并追究其相關(guān)責(zé)任,嚴(yán)肅處理。
3、堅(jiān)持安全報告制度。各班要堅(jiān)持每兩周書面向?qū)W校報告一次安全工作,由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)整理、匯總,對其中好的做法及經(jīng)驗(yàn)及時推廣,對有代表性、傾向性的問題或苗頭,及時做出預(yù)警反應(yīng),采取防范措施,力爭將問題或隱患消滅在萌芽狀態(tài),對重大安全隱患和安全事故,要堅(jiān)持一事一報,做到迅速及時,不瞞報不緩報,并主動配合學(xué)校進(jìn)行調(diào)查處理,不推諉,不扯皮,不激化矛盾,不擴(kuò)大事態(tài)。
4、堅(jiān)持執(zhí)行安全預(yù)案制度。學(xué)校開展大型活動,必須制定周密細(xì)致的安全預(yù)案。各處室、年級、班組織學(xué)生參加大型文體活動或課(校)外實(shí)踐活動必須先提出書面申請,制定有關(guān)安全防范措施,報學(xué)校批準(zhǔn)方可組織。
5、堅(jiān)持安全會議制度。保衛(wèi)處隨時召開碰頭會,分析安全形勢,明確安全工作重點(diǎn),學(xué)校每季度至少召開一次專題會議,研究學(xué)校安全工作。(三)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
1、堅(jiān)持“五育并舉,德育為首”的方針,繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章,完善“三級管理,一級監(jiān)督”的德育工作機(jī)制和“學(xué)校――家庭――社會”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)辦好家長學(xué)校指導(dǎo)家教工作,充實(shí)、健全家長委員會,堅(jiān)持教師家訪制度,拓寬家校溝通渠道,促進(jìn)家校聯(lián)動,形成教育合力。
2、不斷充實(shí)德育內(nèi)容,拓寬德育教育渠道。一是要持續(xù)開展“三講兩實(shí)踐”活動,要充分利用重大節(jié)日、重大事件和重要人物紀(jì)念日,開展豐富多彩的活動;要注重實(shí)踐和體驗(yàn),積極組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,在實(shí)踐中感受、體驗(yàn)、接受基本的道德行為準(zhǔn)則。二是有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看法制教育及愛國主義影片,組織學(xué)生開展講座、影評活動,使學(xué)生從具體的案例、英雄人物、英雄事跡中感受崇高,接受教育,汲取教訓(xùn)。三是要進(jìn)一步完善德育系列活動方案,以活動為載體,努力貼近生活,貼近學(xué)生實(shí)際,大處著眼,小事入手,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。四是要扎扎實(shí)實(shí)抓好以基本行為規(guī)范、基本道德品質(zhì)和基本心理素質(zhì)為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,開展行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動。五是持續(xù)深入開展“消除校園三種(談戀愛、打架斗毆、亂涂亂畫亂扔亂倒)現(xiàn)象”專項(xiàng)治理和校園校紀(jì)整頓工作,扎扎實(shí)實(shí)地做好規(guī)定動作,不走過場。
3、加強(qiáng)法制教育和心理健康教育。一是充分發(fā)揮法制副校長的作用,定期(每學(xué)期兩次)舉行法制報告會。二是組織開展法制講座、圖片展覽、法律知識競賽等活動,認(rèn)真上好法制教育課、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法等法律意識。三是高度重視心理健康教育,繼續(xù)辦好心理咨詢信箱,舉辦心理健康知識講座,引導(dǎo)班主任、科任教師關(guān)注學(xué)生心理需求、心理煩惱和心理障礙,注重對學(xué)生的心理調(diào)整,有針對性地做好疏導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。
4、認(rèn)真做好“問題生”和“特殊”學(xué)生的教育管理。各班在開學(xué)報名、制定班務(wù)工作計(jì)劃時要認(rèn)真做好特殊、問題學(xué)生的調(diào)查、摸底工作,認(rèn)真分析這些特殊、問題的根本情況、思想動態(tài)和學(xué)習(xí)情況,制定教育轉(zhuǎn)化措施。政教處、年級組要健全特殊、問題學(xué)生檔案,落實(shí)幫教、轉(zhuǎn)化責(zé)任和措施,持續(xù)開展好一幫
一、多幫
一、手拉手活動,促進(jìn)特殊、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。(四)加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全防范意識
1、扎扎實(shí)實(shí)地抓好安全教育。一是經(jīng)常性地組織師生員工學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)和安全制度,提高全體教職工對安全工作重要性的認(rèn)識,牢固樹立“安全第一”的思想和“防范重于救災(zāi)”的意識。二是抓好三月、九月的安全教育月活動,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《安全工作條例》,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活學(xué)生身邊的案例,開展形式多樣、扎實(shí)有效的安全教育活動,提高學(xué)生的安全意識。三是扎實(shí)抓好防火、防盜、防溺水、防觸電、防暴力、防交通事故、防煤氣中毒、防意外傷害等專項(xiàng)教育活動。四是開展好“全國中小學(xué)安全教育日”主題教育。
2、加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)放學(xué)路途安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)劃,不橫穿公路,不偷爬機(jī)動車輛,不在公路或街道上追逐打鬧,不私自下河洗澡,不爬樹采摘山果,汛期不強(qiáng)行渡河。
3、加強(qiáng)師生的自我保護(hù),自救互救常識教育,提高師生應(yīng)對突發(fā)事故的能力。必要時,可組織學(xué)生針對常見的突發(fā)事故(如車輛、火災(zāi)、搶劫等)進(jìn)行模擬演練,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救、互救能力。(五)落實(shí)安全防范措施,規(guī)范和強(qiáng)化安全管理。
1、加強(qiáng)安全檢查和巡查力度,堅(jiān)持對學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施,如教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍樓、辦公樓、食堂、體育設(shè)施的安全檢查。保衛(wèi)處要堅(jiān)持對教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓每天巡查一次,每周全面檢查一次,對宿舍樓、食堂每月檢查一次,以便及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。
2、加強(qiáng)值周檢查力度。學(xué)校、年級值日人員每天早、中、晚提前30分鐘到崗,加強(qiáng)對校園及各樓層的巡查,及時制止學(xué)生間的糾紛和危險性活動,對值周期間的師生安全負(fù)全責(zé)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)校巡邏隊(duì)的力量,堅(jiān)持晚間對校園進(jìn)行巡邏,督促和保護(hù)學(xué)生安全,制止學(xué)生的違紀(jì)行為,防止社會閑散人員對師生騷擾、侵害,創(chuàng)造安全的校園周邊環(huán)境。
4、落實(shí)技防措施。一是認(rèn)真落實(shí)《監(jiān)控系統(tǒng)使用管理辦法》,并不定期的對各重點(diǎn)部位的監(jiān)控的設(shè)備情況進(jìn)行檢查,發(fā)揮報警設(shè)備作用。二是在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓設(shè)置應(yīng)急照明設(shè)備。三是積極改造基礎(chǔ)設(shè)施,提高防范手段。
5、強(qiáng)化課堂安全管理。一是要加強(qiáng)課堂考勤管理和組織教學(xué),做到依法執(zhí)教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。對體罰和變相體罰的依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。二是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課管理,實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理制度和操作規(guī)程,嚴(yán)防中毒、觸電、燙傷、灼傷、器皿爆裂、劃傷等意外事故發(fā)生。三是加強(qiáng)體育課和活動課的安全管理,指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的鍛煉方法和預(yù)防損傷事故的方法、要求,并加強(qiáng)現(xiàn)場組織、指導(dǎo)和保護(hù),預(yù)防和杜絕安全事故。
6、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》,切實(shí)落實(shí)《食堂管理制度》和《飲食衛(wèi)生安全制度》,嚴(yán)格執(zhí)行炊管人員持證(健康證)上崗和原材料采購索證制度,食品留樣驗(yàn)制度,強(qiáng)化食品采購、加工、運(yùn)送、分發(fā)等環(huán)節(jié)的全程安全管理,確保食品安全衛(wèi)生,防止發(fā)生食品中毒等安全事故。
7、加強(qiáng)住校生管理和校外租房住宿生的安全檢查。實(shí)行教職工輪流值班制度,學(xué)生入宿交接制度和巡查制度,防止學(xué)生打架斗毆,保持良好的住宿秩序。定期召開住校生會議,對住校生進(jìn)行紀(jì)律、安全教育,政教處、保衛(wèi)處和宿舍管理員要經(jīng)常性地檢查、抽查學(xué)生宿舍,查繳違禁物品,排除安全隱患,每學(xué)期開學(xué)初,各年級要及時健全校外租房住宿學(xué)生檔案,與學(xué)生、家長、房東簽訂安全管理責(zé)任書,明確各方的責(zé)任,班主任要定期(每月不少于一次)巡查校外租房住宿生宿舍,了解校外租房住宿生的思想、活動狀況,及時發(fā)現(xiàn),排除安全隱患。
8、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格門衛(wèi)制度和來客登記制度,禁止上課期間校外人員隨便進(jìn)入校內(nèi),對來人來客要逐步登記,上課期間學(xué)生出校門必須持班主任簽字、德育處蓋章的假條。
新疆實(shí)驗(yàn)中學(xué) 二○一四年二月二十四
第五篇:“平安校園”創(chuàng)建活動實(shí)施方案
“平安校園”創(chuàng)建活動實(shí)施方案
我校根據(jù)洮教函[2010]56號文件精神認(rèn)真開展“平安校園”創(chuàng)建活動,徹底對學(xué)校及周邊治安綜合治理,促進(jìn)教育事業(yè)健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以切實(shí)保證師生安全為目標(biāo),以建立健全長效機(jī)制為核心,以加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作為重點(diǎn),以落實(shí)學(xué)校及周邊社會治安綜合治理各項(xiàng)措施為主線,深入開展平安校園創(chuàng)建活動,努力營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
通過開展平安校園創(chuàng)建活動,使廣大師生安全意識進(jìn)一步增強(qiáng),校園周邊秩序進(jìn)一步改善,實(shí)現(xiàn)無刑事案件和治安案件,無火災(zāi)事故、交通事故、擁擠踩踏等死傷事故、食品安全事故,無危害政治穩(wěn)定和社會穩(wěn)定的行為,無越級上訪,無教職員工違法犯罪案件,師生和家長滿意。
三、具體落實(shí)方法
1、開展學(xué)校安全隱患排查。各村小要經(jīng)常開展安全隱患自查,重點(diǎn)排查防范管理上的漏洞,主要包括治安隱患、公共安全隱患、交通安全隱患和矛盾糾紛隱患。對于排查出來的安全隱患,學(xué)校能解決的,立即解決;學(xué)校自己解決不了的,根據(jù)實(shí)際情況,向中心校報告協(xié)調(diào)解決。做好師生的教育疏導(dǎo)工作,緩解心理壓力。開展管制刀具和危險物品的清繳工作,嚴(yán)禁攜帶管制刀具和危險品進(jìn)入校園。
2、進(jìn)一步加大校園周邊安全整治力度。加強(qiáng)對學(xué)校周邊流動人口、娛樂場所進(jìn)行排查,加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理,防止發(fā)生火災(zāi)事故,排查整治學(xué)校及周邊交通隱患。
3、全面加強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)部安全管理。加強(qiáng)各村小人防、物防、技防建設(shè),增強(qiáng)安全防范能力。建立警務(wù)室和警務(wù)聯(lián)絡(luò)員,落實(shí)好安全防范措施。聘請法制副校長,組織開展法制教育和安全防范工作。建立由包片民警參加的校園內(nèi)部安全保衛(wèi)組織,組織專職治安員進(jìn)學(xué)校。加強(qiáng)校園門崗和圍墻建設(shè),嚴(yán)格進(jìn)出校門制度、學(xué)生宿舍管理制度、校內(nèi)公共場所管理制度、學(xué)校與家長銜接制度等。
4、認(rèn)真排查、管控重點(diǎn)人員。組織拉網(wǎng)式排查,確實(shí)把本單位容易肇事肇禍的精神病人、艾滋病患者、長期纏訪鬧訪人員、邪教組織人員、對社會嚴(yán)重不滿人員以及生活特殊群體排查出來,立即落實(shí)教育、疏導(dǎo)、求助、穩(wěn)控措施,該救助的救助,該治療的治療,該監(jiān)管的監(jiān)管,該依法處理的依法處理。協(xié)調(diào)轄區(qū)派出所,對校園周邊流動人口、暫住人口的清理整頓,加強(qiáng)對重點(diǎn)人、危險人員的排查管控。
5、扎實(shí)開展社會矛盾糾紛排查化解工作。認(rèn)真貫徹省、市深入推進(jìn)社會矛盾化解工作文件和會議精神,整合黨委、政府、各部門、群團(tuán)組織和各方面力量,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校矛盾糾紛排查化解工作,搞好人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解的有效銜接。對一些重大、疑難的矛盾糾紛,要實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案、掛牌督辦,全力推動解決,做到預(yù)防走在排查前,排查走在調(diào)解前,調(diào)解走在激化前,最大限度減少不和諧因素。對調(diào)解中發(fā)現(xiàn)有個人極端苗頭的,要及時報告,協(xié)調(diào)轄區(qū)派出所落實(shí)疏導(dǎo)和管控責(zé)任。
6、加大社會治安突出問題專項(xiàng)整治。結(jié)合重點(diǎn)地區(qū)(部位)突出治安問題排查整治,突出校園及周邊治安突出問題專項(xiàng)整治工作。協(xié)調(diào)民警、以及其它治安力量,加強(qiáng)對校園及周邊治安巡邏,特別是在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時段和周邊治安復(fù)雜的重點(diǎn)部位,要增加巡邏力量,加大巡邏密度,提高見警率,增強(qiáng)師生和家長的安全感。
附:平安校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單 組
長:劉曉東
副組長:朱玉鋒
齊曙明
組
員:陳曉坡
徐英杰
張
義
付景龍
楊少東
王洪雨
程國生
孫新華
二龍鄉(xiāng)中心小學(xué)
2010年6月10日