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      “使命重在擔當,實干鑄就輝煌”之聽政府報告有感

      時間:2019-05-14 04:47:00下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:“使命重在擔當,實干鑄就輝煌”之聽政府報告有感

      “使命重在擔當,實干鑄就輝煌”之聽

      政府報告有感

      3月5日的政府報告,一個半小時,聽下來給我的感受就是“使命重在擔當,實干鑄就輝煌”這12個字。

      GDP增長x%,居民消費價格上漲x%,全年城鎮(zhèn)新增就業(yè)x萬人,年末城鎮(zhèn)登記失業(yè)率x%,全國居民人均可支配收入實際增長x%,工業(yè)企業(yè)利潤從上年負增長到年底增速達x%;所有行業(yè)實現(xiàn)稅負只減不增,全面推開營改增試點,全年降低企業(yè)稅負x多億元;抓好“三去一降一補”,退出鋼鐵產(chǎn)能超過x萬噸、煤炭產(chǎn)能超過x億噸;大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新,全年新登記企業(yè)增長x%。加上個體工商戶,各類市場主體每天新增x萬戶;農(nóng)村貧困人口減少x萬……聽著這一個個簡單的阿拉伯數(shù)字,回想著一年來中國的迅猛發(fā)展,筆者心里已經(jīng)不能在平靜了。

      這些成績來之不易,在于我們政府重擔當,重實干,人民群眾需要什么,我們政府就去干什么,人民群眾討厭什么,我們政府就去解決什么,始終把人民群眾的利益放在第一位。

      習近平曾對深圳市民說:你們過得好,我就高興。很樸素的言語,很簡單的表達。這是對人民群眾的承諾,也是對自己的承諾。政府工作報告中說到,今年網(wǎng)絡提速降費要邁出更大步伐,年內(nèi)全部取消手機國內(nèi)長途和漫游費,大幅降低中小企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)專線接入資費,降低國際長途電話費,這些都是對人民群眾最好的承諾。我們相信很快就能實現(xiàn)。

      總書記反復強調(diào),一張好的藍圖,只要是科學的、切合實際的、符合人民愿望的,大家就要一茬一茬接著干,干出來的都是實績,廣大干部群眾都會看在眼里、記在心里。當然,實干勢必艱辛,需要克服萬難?;膺^剩產(chǎn)能,防止金融風險,治理霧霾天氣、實現(xiàn)教育公平,解決住房難題,方便群眾辦事……太多的問題還得從實處考慮,從實處著手,從實處檢驗。

      使命重在擔當,實干鑄就輝煌。我相信在以習近平同志為核心的黨中央的領導下,我們的祖國將會越來越強大,人民越來越幸福。

      第二篇:聽著名教育家魏書生教育思想報告有感之點滴

      聽著名教育家魏書生教育思想報告有感之點滴

      焦家小學 宋愛紅

      聽魏書生老師的報告是一種超級享受!他的報告,總是將深刻的哲理,甚至苦悶的話題用流暢、幽默而又富有抒情的話語形象的表述出來,其語言如行云流水,揮灑自如,他用真情厚意感染著所有在場的人,讓聽眾產(chǎn)生強烈的心靈共鳴,他使聽者為之激動。為什么被別人視作艱辛工作的教育在他眼里和心里竟然是那樣的親切和歡欣?這都出自他對教育的深刻認識和真摯的厚愛。

      他告訴我們珍愛生命、享受生活的四字秘訣,叫做“松、靜、勻、樂”。“松”即身體放松;“靜”即心靈平靜;“勻”即呼吸勻稱;“樂”即情緒歡愉。他特別告誡我們要記住四字秘訣,要在紛亂復雜的社會里,在緊張激烈的人際中堅守住心靈的寧靜,堅守住快樂的心靈之道。他認為,快樂可以外取,也可以內(nèi)求。只有時時做到以靜制動,快樂才可能隨你而來!因為,有一失,必有一得;有一利,必有一弊;翻開手背,必定是手心;走出陰影,必定是陽光。

      所以,聽魏老師的報告,是一種心靈的超級享受,會讓我們觀照自我,反思自我,提升自我??!

      “習慣養(yǎng)成性格,性格形成品質,品質決定命運”??梢姡B(yǎng)成習慣是多么的重要。真正的教育,大而言之——在魏老師眼里,就是幫助、培養(yǎng)人養(yǎng)成良好的習慣,幫助學生養(yǎng)成終生能夠自我教育、自我學習的習慣。緣于此,他將民主化教育思想和科學化管理理念相融在一起,在快樂中教學,在快樂中體驗,在快樂中收獲。魏書生老師的口頭禪是“說了算,定了干;不怕慢,就怕站”。簡單明確,擲地有聲。所以,他時時強調(diào)的是凡事從一分鐘做起,從常人能做的小事做起。為此,他將“七個一分鐘”(讓學生一分鐘做家務、一分鐘寫日記、一分鐘唱軍歌、一分鐘跑操、一分鐘競賽、一分鐘演講、一分鐘讀名人傳記)當作一項持之以恒的政策貫徹到他曾經(jīng)當班主任的班級,貫徹到他曾經(jīng)當校長的學校,后來也貫徹到他當局長的整個盤錦市教育界。

      這“七個一分鐘”所做的事情似乎是極其的微小,是任何一個學生都能做到的小事情。但魏書生老師所看重的就是這樣的小事。在這些許許多多的日常小事中,養(yǎng)成了學生良好的習慣,形成了他們堅韌的性格,鍛造了他們優(yōu)秀的品質。養(yǎng)成如何能夠見效,關鍵在于持之以恒的決心,在于日積月累功夫,在于堅忍不拔的品質。

      魏老師對后進生的心理有著深刻獨到的理解,對他們傾注了深切的疼愛。他諄諄告誡說:從最后一名學生抓起,是我們最要緊做的事情。他把班級中的后進生形象的比喻為“后三節(jié)車廂”;常說的一句話是“后三節(jié)車廂沒有掉隊,全車就可以全速前進了”。他還富有哲理地說:后進生是天使和魔鬼的集合體;如果把他們天天看作天使,你就會天天生活在天堂;反之,如果天天把他們看作是魔鬼,那你就會天天生活在地獄。他還說:消滅后進生,千千萬萬要讓他們共同進步。我們的教育既要為走入清華北大的學生服務,也要為零分學生服務!這些話語是多么的發(fā)人深省啊!

      那么,我們應該采用怎樣的態(tài)度把他們天天當作天使呢?就要像魏老師那樣全心全意地愛他們,時時處處地尊重他們,堅定不移地信任他們,盡力走進他們的心靈世界。多鼓勵,少埋怨;多看長處,少想短處。

      一則諺語說得好:漂亮的孩子人人喜愛,而愛丑陋的孩子才是真正的愛!偉大的人格崇高而無私的愛心,是魏書生身上閃光的燈塔。照亮了學生內(nèi)心深處頹廢、陰暗的角落。他有著海洋般寬廣的胸懷,能容納和理解學生所有的錯誤。因而,他從不挫傷學生的自尊心、自信心。公平、公正地善待每一個學生,從不偏私。對待學生的錯誤,不體罰,而是讓學生唱歌或做件好事來改正錯誤。在充滿愛的教育中,真正體現(xiàn)出他在學生心目中偉大的地位。學生怎能不受到感動,不受到愛的熏陶呢?學生從內(nèi)心深處信服、崇敬和愛戴他,所以,能夠主動認識自己的缺點和不足,在魏老師偉大人格魅力熏陶下,學生才能胸懷坦蕩、光明磊落。才會敢于承認自己的所作所為,這足以說明,老師的典范作用及偉大人格的寫照。他愛自己的事業(yè),更愛自己的學生,他用滿腔的愛,譜寫著人生光輝燦爛的篇章。

      第三篇:主題教育之第三專題“緊扣初心使命,在狠抓落實中增加擔當作為的實干實效”的研討發(fā)言材料

      1.根據(jù)縣委主題教育《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中深入開展專題研討的通知》要求,近段時間以來,雖然對學習主題教育有了進一步認識和提高,也取得了一些初步成效,但感覺問題、短板、不足仍然很多,對標中央和省、市、縣委的要求,還必須以釘釘子的精神和久久為功的韌勁,下更大決心、更大氣力,更加深入、更加扎實的迅速加以解決。結合自身實際和工作,重點圍繞“緊扣初心使命,在狠抓落實中增加擔當作為的實干實效”這個專題,匯報一下主題教育啟動一個多月以來理論學習方面和工作中幾點感悟和收獲。

      一、要把忠誠融入血液,始終充滿干事創(chuàng)業(yè)的激情  良好的精神狀態(tài),旺盛的革命激情,是做好一切工作的重要前提。反思自身在精神狀態(tài)方面,還存在著以下問題:隨著工作年限的增長,工作中還或多或少的存在著“滿”的觀念、“怕”的思想,表現(xiàn)在抓中心工作重大項目工作取得階段性勝利后,有“松口氣、歇歇腳”的思想,工作中有時還有畏首畏尾、縮手縮腳的現(xiàn)象,覺得上有分管領導、下有辦公室工作人員,有“怕說多了、管過了”的心理;有時抓工作習慣于憑經(jīng)驗、按慣例,創(chuàng)新求變不夠,自我加壓不足,等等。以上問題的存在主要還是初心使命記得不牢,干事創(chuàng)業(yè)的激情衰退所致,這些問題都是極其錯誤和十分有害,務必要堅決加以糾正和克服。黨員領導干部身負組織重托、群眾厚望,只有永葆干事創(chuàng)業(yè)的革命激情,主動擔當作為,善于創(chuàng)新求變,才能不斷超越自我、成就人生,才能上不愧黨,下不愧民,內(nèi)不愧心。參加工作到今也在單位多個工作崗位上工作過,一路走來,每一次成長進步都是組織關懷培養(yǎng)的結果,因此,無論做任何工作、任何時候、任何情況下,都要時刻銘記恩情,始終對黨和人民絕對忠誠,珍惜組織培養(yǎng),珍惜工作崗位,珍惜群眾期待,克已奉公,永不滿足、永不懈怠、永不停步,自覺把工作當事業(yè)干,把崗位當成體現(xiàn)人生價值的重要平臺,把解決問題、完成任務看成檢驗能力素質的寶貴機遇,時刻牢記“面向庫區(qū),服務移民”的職責使命,自覺以高度的歷史責任感、廢寢忘食的精神狀態(tài),帶著責任和感情抓工作,為黨和人民的事業(yè)擔當作為,以忠誠強化擔當,以擔當踐行忠誠。

      二、要把使命刻在心上,努力提升攻堅克難的能力  中華民族偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的,一個又一個難關需要我們?nèi)スタ?。沒有真刀真槍的攻堅克難能力,就無法承擔新時代賦予我們維護國家政治安全、確保社會大局穩(wěn)定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業(yè)的職責使命。擔當起應該擔當?shù)呢熑?,一要奔著問題去,不回避矛盾??倳浽谥醒胝尉值?5次集體學習時指出:嚴重的問題不是存在問題,而是不愿不敢直面問題、不想不去解決問題。不忘初心、牢記使命,關鍵是要有正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣。問題是時代的聲音,問題總是客觀存在的。推進主題教育往深里走往實處落,關鍵是要突出問題導向,找準切入口和發(fā)力點,強化自我革命精神,切實在解決突出問題上下功夫見成效。針對查擺出來的問題,列出問題清單、明確時限、建賬銷號,按照任務分工,逐個盯緊抓牢,一個節(jié)點一個節(jié)點地推進、一個問題一個問題地解決,確保整治工作不懸空、整改成效全見底,移民到中心辦事周期長,繁瑣的問題”,在解決一個又一個利民便民為民的小問題中推動主題教育取得實實在在成效。二要迎著困難上,不懼怕挑戰(zhàn)?!笆虏槐茈y,知難不難”特別是庫區(qū)現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展不平衡,移民增產(chǎn)增收不明顯,發(fā)展庫區(qū)特色產(chǎn)業(yè)和庫區(qū)移民內(nèi)生動力不足的問題以及當前庫區(qū)遺留的歷史性問題都是當前比較難解的問題,作為中心領導面前這些困難,更應該迎難而上,首先召開了黨組會議,把以上問題作為中心的重大民生問題來抓,把問題提出來,制定措施和和責任分工,狠抓落實。

      五、要把學習實踐融入實踐,錘煉擔當能力。沒有擔當實干的本領和能力,再好的決策也將淪為紙上談兵,再偉大的夢想也只是鏡花水月。作為黨員干部,時刻要有“本領不夠的危機感”,將學習作為提升能力增強本領的重要手段,始終保持虛懷若谷、如饑似渴的學習狀態(tài),深入反思知識上的短板、經(jīng)驗上的盲區(qū)、能力上的弱項,依靠理論學習提升素養(yǎng)結構、強化業(yè)務學習增強干事本領,堅持以學修身、以學增智、以學促干,不斷強化能力素養(yǎng),避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境。作為庫區(qū)移民事務中心,必須抓好干部黨員的庫區(qū)移民政策法規(guī)和條令條例學習,不斷學習新時期庫區(qū)移民政策規(guī)定和上級指示精神。在學習實踐鍛煉黨員干部的組織能力、領導能力和解決實際問題的能力,在推進工作中總結經(jīng)驗、在解決糾紛矛盾中增長才干、在完成任務中接受考驗。

      六、要把清正廉潔作為,守好擔當?shù)拙€的盤石。要善于擔當作為,必須依法依規(guī),按程序辦事。要增強紀律意識、規(guī)矩意識、法治意識,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,自覺尊法學法、守法用法,依法辦事,堅決杜絕以言壓法、以權代法,更加不能徇私枉法。在每一個移民項目建設過程中,堅持“嚴管就是厚愛”的原則和“建成一個項目,不倒一名干部”的目標,加強黨員干部的日常教育、管理和監(jiān)督,把從嚴管理干部貫徹落實到干部隊伍建設全過程。積極關心關愛干部,開展及時性、常態(tài)化的談心談話,為敢探索、勇創(chuàng)新的干部減壓力、兜底子,主動排憂解難,讓他們安心、安身、安業(yè),把他們的干事創(chuàng)業(yè)激情充分激發(fā)出來。

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