第一篇:學校與班主任”一崗雙責”責任書
萃英文化明志修德育人求真 2016-2017學年度第一學期
榆中縣萃英學校班主任“一崗雙責”責任書
同志:
本學期擔任學校的班主任,在認真承擔本職工作的同時,您還需承擔以下安全責任:
一、組織好本班的各項工作,關(guān)愛全體學生。認真執(zhí)行好學校的各項管理制度,按學校管理要求組織學生課間活動,放學,做好本班環(huán)境衛(wèi)生的保潔。學生在室外活動時,班主任要親臨現(xiàn)場,確保安全。
二、把學生的安全作為教師的第一職責,樹立高度自覺的安全工作責任感,把好安全工作關(guān)。
三、把安全教育作為教育教學、班隊活動的一項重要內(nèi)容,滲透在課堂教學中,使學生的安全意識得以強化。
四、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改或向?qū)W校值周領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)生安全事故及時處理并及時向?qū)W校值周領(lǐng)導(dǎo)匯報。
五、教育教學活動,特別是室外活動,把學生安全放在首位,不具備安全保障的活動予以取消。
六、教育教學中,不挖苦、諷刺、體罰和變相體罰學生。
七、發(fā)現(xiàn)異常情況或突發(fā)事故在作好相應(yīng)應(yīng)急處理的同時,上報值周教師和學校領(lǐng)導(dǎo),教學中沒有到位的學生須查明原因及去向,并及時與學生家長取得聯(lián)系。
做一個出類拔萃的中國人 萃英文化明志修德育人求真
八、教學時間內(nèi),不得離開教室,特殊的教育教學活動要延時的必須與家長取得聯(lián)系,確保學生安全到家。
九、學生的校外活動,按照“誰組織,誰負責;誰批準,誰負責”的原則,不具備安全保障條件的,無條件取消。不得私自組織學生外出活動,在校園內(nèi)開展活動,要做好安全保障。
十、若發(fā)現(xiàn)學生有傳染病,食物中毒癥狀的,在第一時間向?qū)W校值周領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時處理。
十一、對流行的傳染病實行日查制,做好相關(guān)記錄。對染病學生要及時向?qū)W校值周領(lǐng)導(dǎo)匯報,并及時通知其家長且做好隔離工作。
本責任書一式兩份,學校與班主任各執(zhí)一份。
學校主管領(lǐng)導(dǎo)(簽字):韋鴻軍 班主任(簽字):
榆中縣萃英學校 二〇一六年八月
做一個出類拔萃的中國人
第二篇:學校班主任一崗雙責責任書
學校班主任“一崗雙責”責任書
本學期您擔任學校的班主任工作,在認真承擔本職工作的同時,您還需承擔以下安全責任:
一、組織好本班的各項工作,關(guān)愛全體學生。認真執(zhí)行好學校的各項管理制度,按學校管理要求組織學生放學,課間活動,做好本班環(huán)境衛(wèi)生的保潔,學生在室外活動時,班主任要親臨現(xiàn)場,確保安全。
二、把學生的安全作為教師的第一職責,樹立高度自覺的安全工作責任感,把好安全工作關(guān)。
三、把安全教育作為教育教學、班隊活動的一項基本內(nèi)容,滲透在課堂教學中,使學生的安全意識得以強化。
四、發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改或向?qū)W校匯報。發(fā)生安全事故及時處理并及時向?qū)W校匯報。
五、教育教學活動,特別是室外活動,把學生安全放在首位,不具備安全保障的活動予以取消。
六、教育教學中,不挖苦,諷刺、體罰和變相體罰學生。
七、發(fā)現(xiàn)異常情況或突發(fā)事故在作好相應(yīng)應(yīng)急處理的同時,上報值日教師和學校領(lǐng)導(dǎo),教學中沒有到位的學生須查明原因及去向,并及時報告。
八、教學時間內(nèi),不得離場,特殊的教育教學活動要延時的必須與家長取得聯(lián)系,確保學生安全到家。
九、學生的校外活動,按照“誰組織,誰負責;誰批準,誰負責”的原則,不具備安全保障條件的,無條件取消。不得私自組織學生外出活動,在校園內(nèi)開展活動,要做好安全保障。
十、若發(fā)現(xiàn)學生有傳染病,食物中毒癥狀的,在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時處理。對流行的傳染病實行日報制,追蹤制,對染病學生通知其家長對該學生及時隔離,并告知家長相應(yīng)的防范措施,并及時向?qū)W校匯報。
校長簽字:班主任簽字:
天津市信息工程學校學校
2013-9-1
第三篇:班主任一崗雙責責任書
2015—2016學第一學期
班主任“一崗雙責”責任書
本學期你作為班主任,學校要求你在圓滿完成班主任工作任務(wù)的同時,更要切實履行好學生安全管理職責,確保本學班級的安全與穩(wěn)定,現(xiàn)學校與你簽訂本學期“一崗雙責”責任書如下:
1.各班主任有責任經(jīng)常對學生進行安全教育、法制教育,并按每周一主題認真填寫《學生安全教育記錄本》,教育學生課間活動文明有序,防水、電、火等引起的安全事故,杜絕打鬧推搡等現(xiàn)象發(fā)生;不登高爬墻,不參與危險性游戲,不在危房或建筑基地玩耍,住宿生上下樓梯靠右慢行。
2.做到天天清點學生人數(shù)。對應(yīng)到校而未到校上課的學生,班主任應(yīng)及時了解學生情況,在第一時間內(nèi)與學生家長取得聯(lián)系;上學期間因病或其他特殊情況須離校的學生憑請假條、班主任證明,經(jīng)政教處批準并告知家長后方能離開;每周更新一次本班學生名冊。
3.學生集會、出操、大掃除、課外活動、郊游等,班主任必須在場維持秩序保證安全,外出活動必須先向?qū)W校相關(guān)部門申請,征得同意后方可將學生帶離學校,且全權(quán)負責所有學生的人身、財物安全。
4.重視做好學困生的幫教工作,班主任不能體罰、變相體罰、漫罵和驅(qū)趕學生,對學生要做細心的思想工作。要關(guān)注學生的行為,學生行為出現(xiàn)異常時,要及時詢問、家訪、教育,防止意外事故發(fā)生。
5.日常管理要引導(dǎo)學生樹立安全意識,掌握學生行蹤,嚴防抽煙、酗酒、上網(wǎng)、賭博、吸毒等易釀安全事故的行為發(fā)生,一旦發(fā)現(xiàn),立即通知家長、學校采取措施加以處理。確保每日每一時間段都無安全問題和隱患,有事能立即報告班主任。班級無論發(fā)生大事小事,班主任要在第一時間到場,及時地做好處置工作,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
6.寒暑假、節(jié)日、雙休日,班主任未經(jīng)學校同意,不得讓學生來校,或組織學生外出活動。
7.根據(jù)學校規(guī)定的時間按時上學、放學,若氣候惡劣,要及時提醒學生安全到校、離校,時刻注意交通安全。
8.加強與家長的聯(lián)系。平時要經(jīng)常和家長聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通,及時解決,共同教育好學生。
9.班主任要安排有責任心的學生做好值日工作,保證教室內(nèi)和擔當區(qū)干凈整潔;要關(guān)注學生的學習,加強與科任教師的溝通,隨時檢查學生的學習情況,幫助科任教師進行督促和落實。
10.學校將班主任的教育管理與班主任工作考核掛鉤,對教育管理不力、玩忽職守、違反制度而造成事故的,要批評教育,對造成重大責任事故而影響學校聲譽的,追究責任。
11.本責任書自簽訂之日起生效。
政教處主任簽字:
班主任簽字: xxxxxxx中學
2015年8月24日
第四篇:班主任一崗雙責責任書
2017--2018學高山后小學班主任一崗雙責責任書
_______老師:
本學你擔任__________年級___________班_________教學任務(wù),同時兼任________工作。學校要求你在圓滿完成教育教學任務(wù)的同時,要切實履行好你所在崗位相應(yīng)的安全管理工作職責,現(xiàn)與你簽訂2017~2018學第一學期安全管理工作目標責任狀如下:
一、安全工作管理目標
1、高度重視安全工作。要堅持以人為本,以學生為本,真正從關(guān)愛、關(guān)心學生成長成才的高度重視安全教育管理工作,將安全教育內(nèi)容滲透到平時的教育教學活動中去,要切實履行你所在崗位相應(yīng)的安全教育管理工作職責。
2、努力做到為人師表。要自覺規(guī)范自己的言行嚴格按照相關(guān)的法律法規(guī)和教育教學常規(guī)要求組織開展教育教學活動,確保全學年不發(fā)生1起教學安全責任事故。
3、注重教學過程管理。組織教育教學活動前和活動結(jié)束后都要清點核實學生數(shù)、觀察學生有無異常狀況,發(fā)現(xiàn)情況要及時妥善處理、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告等責任,及時妥善處理偶發(fā)事件,不發(fā)生1起因疏于管理而導(dǎo)致學生脫離監(jiān)管或延誤救助時機進而釀成安全責任事故的情況。
4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾,全學年不發(fā)生1起因你對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未及時徹底化解之責、遺留下隱患而導(dǎo)致的事故。
5、切實增強防范意識。在開展教育教學活動前,充分考慮到學生的安全問題,例如場地安全、實驗或活動項目的安全等,嚴禁將學生帶入危險場地、開展危險活動等,確保全學年沒有一起屬于你應(yīng)當預(yù)見而未預(yù)見存在的不安全因素最終導(dǎo)致安全責任事故的發(fā)生。
6、切實履行育人之本職。你在校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學生爭吵、打架、斗毆或做危險性的動作、游戲、玩危險性的玩具都要盡及時制止、向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告的職責,確保全年不發(fā)生1次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而導(dǎo)致沖突和矛盾等升級而釀成安全責任事故的情況。
_______學校
20_____年_____月_____日
第五篇:學校一崗雙責責任書
學校一崗雙責責任書
__________教師:
學校要求你在圓滿完成教育教學任務(wù)的同時,要切實履行好你所在崗位相應(yīng)的安全管理工作職責,現(xiàn)與你簽訂××××至××××學第一學期安全管理工作目標責任書如下:
一、安全工作管理目標
1、高度重視安全工作??迫卫蠋熞獙踩逃齼?nèi)容滲透到平時的教育教學活動中去,切實履行你所在崗位相應(yīng)的安全教育管理工作職責。
2、嚴格規(guī)范個人言行。要自覺遵守教師職業(yè)道德,尊重學生,尊重家長,公正、平等地對待每位學生,確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學生的言行,確保全年不發(fā)生一起因個人師德缺失、言行不當而引發(fā)的安全責任事故。
3、認真執(zhí)行教學常規(guī)。組織教育教學活動前和活動結(jié)束前都要清點核實學生數(shù)、觀察學生有無異常狀況,發(fā)現(xiàn)情況負有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告等責任。要加強教育教學過程的安全管理,及時妥善處理偶發(fā)事件,確保全年不發(fā)生一起擅離崗位的情況,不出現(xiàn)一起因疏于管理而導(dǎo)致學生脫離監(jiān)管或延誤救助時機進而釀成安全責任事故的情況。
4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學活動過程中要注重及時化解學生之間或師生之間的沖突和矛盾,并注意進行后續(xù)監(jiān)管,及時與班主任溝通,全年不發(fā)生1起因你對師生之間、學生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責、遺留下隱患而導(dǎo)致的事故。
5、切實增強防范意識。在開展教育教學活動和外出活動前,教師要充分考慮到學生的安全問題,對可能出現(xiàn)的意外傷害做好防范措施。放學時認真護送學生離校,下班后檢查所有電器是否關(guān)掉,門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應(yīng)當預(yù)見而未預(yù)見、應(yīng)當負責而未負責,最終導(dǎo)致安全責任事故發(fā)生的情況。
6、切實履行護導(dǎo)職責。你在校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的舉動,都要盡及時制止、必要時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告的職責,確保全年不發(fā)生一次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全責任事故的情況。
6、認真履行兼職工作安全管理職責。
7、認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的安全工作任務(wù)。
二、安全工作的考評
“一崗雙責”責任書每月末學校對簽責任人全月內(nèi)履行安全管理工作崗位職責情況進行全面的考評,并嚴格按照學校制定的績效工資考核辦法進行獎懲兌現(xiàn)。
學校(公章):
分管副校長(簽字):
教
師:(簽字)
年 月 日