第一篇：暑期社會實踐宣傳稿

唐山職業(yè)技術(shù)學院信息工程系師生到路南區(qū)

東新街小學開展社會實踐活動

電視機前的觀眾朋友們，平日里校墻枯燥的路南區(qū)東新街小學今天發(fā)生了翻天覆地的變化。今天這里來了一群特殊的大朋友，他們就是冒著酷暑，參加志愿服務(wù)活動的唐山職業(yè)技術(shù)學院信息工程系老師同學們。陽光運動墻、文明環(huán)保墻、藝術(shù)創(chuàng)新墻、科技特色墻，校墻不再冰冷枯燥，他們利用自己的專業(yè)知識和精湛的繪畫水平，讓一草一木、一事一景、一磚一瓦都染上濃烈的文化色彩，讓花木含情，讓墻壁說話，給校園增添了一道靚麗的風景線，快樂文化滲透在學校的每一個角落。

為深入落實總書記保定學院西部支教優(yōu)秀畢業(yè)生群體代表回信精神，扎實開展以為民務(wù)實清廉為主題的黨的群眾路線教育實踐活動，進一步培育和弘揚在校大學生社會主義核心價值觀，唐山職業(yè)技術(shù)學院信息工程系組織開展了旨在通過塑造科技、環(huán)保、藝術(shù)、運動的校園環(huán)境，潛移默化促進小學生健康快樂、積極向上的心態(tài)。

好的環(huán)境是陶冶學生美好性情的良師益友。現(xiàn)在的東新街小學校園里，會心的交流、積極的互動、燦爛的笑臉隨處可見，職業(yè)技術(shù)學院信息工程系的同學們頭頂炎炎烈日，手舞繪筆，彩涂校墻，與小朋友們答疑解惑，傳遞知識，他們接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，無私奉獻，用自己的實際行動展示著當代大學生的風采，傳遞愛心和溫暖，踐行著社會主義核心價值觀，為促進社會和諧發(fā)展貢獻青春正能量。

第二篇：暑期社會實踐匯報稿

專業(yè)結(jié)合學術(shù)領(lǐng)航人文關(guān)懷志愿服務(wù)

人文學院2010年社會實踐活動匯報總結(jié)

2007年，我院推動專業(yè)化實踐獲得校社會調(diào)研示范單位以來，學院在社會調(diào)研方面的專業(yè)優(yōu)勢逐步凸顯。而今年我們?yōu)榱烁玫乩眠@一優(yōu)勢，從培養(yǎng)具有獨立創(chuàng)業(yè)品格的文科應(yīng)用型人才的育人理念出發(fā)，我院將社會實踐主題與社會熱點、學院特色、學生專業(yè)素養(yǎng)緊密結(jié)合，全員參與、積極實踐。

2010年暑期，我院為了實踐活動的順利開展，學院精心安排、充分準備，積極聯(lián)系相關(guān)單位，為學生實踐搭建平臺。同時，召開暑期社會實踐動員大會暨啟動儀式，組織了相關(guān)培訓(xùn)，對各小分隊成員進行了專門的培訓(xùn)。在人文學院小而精的格局上，把聚焦生活、關(guān)注社會、志愿服務(wù)作為暑期社會實踐的主要內(nèi)容，打造學院更深層次的專業(yè)化、社會化的實踐模式。

我院今年的暑期社會實踐工作匯報總結(jié)主要是以下幾個方面：

一、我院專業(yè)化、社會化實踐模式介紹：

我們從培養(yǎng)具有獨立創(chuàng)業(yè)品格的文科應(yīng)用型人才的育人理念出發(fā)，共組成實踐服務(wù)小分隊8支，其中研究生團隊3個，本科生團隊5個；個人實踐100%。

1、院團委指導(dǎo)，研究生、本科生輔導(dǎo)員全程帶隊實踐

學院團委書記，研究生、本科生各年級輔導(dǎo)員老師，為實踐團隊提供指導(dǎo)，從學生實踐方案到實踐過程跟蹤到調(diào)研報告撰寫，為暑期社會實踐的順利開展提供了專業(yè)指導(dǎo)。

2、推動研究生學術(shù)實踐

在學院黨委的支持下，我院創(chuàng)新性地制訂了《人文學院研究生學術(shù)實踐管理辦法》，同時為每位研究生印發(fā)《研究生學術(shù)實踐活動評定證書》，將社會實踐活動納入到學術(shù)實踐中來，大大激發(fā)他們的參與熱情。

今年，我院研究生共組成服務(wù)團隊3支，成員涵蓋各個專業(yè)，調(diào)研內(nèi)容涉及基層民主、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、激情迎青奧等熱點內(nèi)容。研究生運用相關(guān)專業(yè)知識，深入基層開展學術(shù)性社會調(diào)查，為研究生實踐打開新的局面。

3、專業(yè)結(jié)合，學術(shù)領(lǐng)航

今年我院各實踐團隊是由不同年級、不同專業(yè)的學生組成的，跨專業(yè)的社會實踐的結(jié)合，更加深化了我愿社會實踐的專業(yè)性、學術(shù)性、綜合性、層次性。各服務(wù)團隊中各專業(yè)學生共同完成從組織、統(tǒng)籌、調(diào)查實施到調(diào)研報告的整個過程，他們用學術(shù)專長和自身經(jīng)驗為實踐注入不同的專業(yè)背景涵養(yǎng)。正是這樣的專業(yè)有機結(jié)合的機制，鍛煉了我院學生的學術(shù)與實際工作能力，拓寬了他們的專業(yè)學術(shù)視域。

同時，學院還積極推動家電下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)研工作，參與度基本覆蓋全院學生，調(diào)研成果顯著。

二、學院2010年暑期社會實踐活動介紹：

“志在服務(wù)——愿青奧因你我而精彩”社會實踐服務(wù)團，是根據(jù)校團委擬定的“南航青年盼青奧”這一社會實踐主題而來的，他們宣傳青奧活動形式多樣，把調(diào)研、騎行、眾人簽名相結(jié)合，多角度多方面地宣傳青奧，金陵晚報做了詳細報道。

“讓人文陽光照進地鐵”社會實踐服務(wù)團，江蘇教育電視臺報道了他們的實踐情況。小分隊成員以人文關(guān)懷為宗旨，地鐵微笑志愿服務(wù)，調(diào)查地鐵各個

站點特色文化建設(shè)，真正傾聽民聲，了解民意，反應(yīng)民情。

研究生組成的“解讀趙壩事件”服務(wù)團，結(jié)合小分隊成員不同的專業(yè)素養(yǎng)，通過一系列的方式研究趙壩基層民主形式，并且建立了建立了街校聯(lián)系，調(diào)研成果為農(nóng)村基層民主政治建設(shè)做了十分有益的探索研究。

姜姝等同學將目光投向我國社會主義新農(nóng)村建設(shè)，結(jié)合江蘇省蘇北的發(fā)展，加之國家的新農(nóng)村建設(shè)對蘇北的宿遷市有“花鄉(xiāng)”之譽的沐陽縣各個村鎮(zhèn)進行調(diào)研，了解各個村鎮(zhèn)的發(fā)展特色，為新農(nóng)村建設(shè)積極建言獻策。

此外，我院同學還積極開展了特色實踐。韓霜等同學結(jié)合創(chuàng)新基金項目做了新老農(nóng)民工價值觀比較研究；“南京市中老年人養(yǎng)生觀念調(diào)查”走遍南京6個區(qū)對各個不同職業(yè)退休的老年人的養(yǎng)生進行了調(diào)查；“我在南京挺好的”服務(wù)團和“‘電子警察’與公民的權(quán)益保護”服務(wù)團結(jié)合自身法律專業(yè)知識，把目光投向了公民權(quán)益保護領(lǐng)域。

三、2010年我院暑期社會實踐成果顯著：

10年暑期社會實踐，我院研本學生以關(guān)注社會、志愿服務(wù)為主，用敏銳的視角關(guān)注社會、用學術(shù)的態(tài)度分析社會、用切實的行動服務(wù)社會，各服務(wù)團均取得良好的調(diào)研成果。

多家新聞媒體報道了我院的社會實踐情況?！督鹆晖韴蟆穼ξ以骸爸驹诜?wù)——愿青奧因你我而精彩”社會實踐服務(wù)團做了積極的報道；江蘇教育電視臺對我院同學開展地鐵調(diào)研，關(guān)注地鐵文化建設(shè)的做法給予了積極評價；六合新聞?wù)J為我院研究生同學對于趙壩民主研究的研究有利于六合區(qū)農(nóng)村基層民主建設(shè)。

行動譜風采，實踐出真知。我們立足實踐，專業(yè)結(jié)合，注重實效，關(guān)注社會、分析社會、服務(wù)社會，拓寬大學生專業(yè)化、社會化實踐的發(fā)展面，對于完善學院教學工作、培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)、促進就業(yè)實踐有著良好的前景和廣闊的影響。

第三篇：暑期社會實踐答辯稿

暑期社會實踐答辯稿

各位老師，各位同學：

大家下午好，我叫張玉虎。首先，非常高興、也非常榮幸由我代表我們法學院“中國夢·法治夢”社會實踐小分隊進行2013年暑期社會實踐的報告答辯。我們的實踐課題是“甘肅貧困地區(qū)農(nóng)村農(nóng)民法律意識的普及與調(diào)查”。

此次社會實踐由我作為隊長，分別從2011級法學班、2010級法學班同學中挑選出的10名興趣愛好和特長比較鮮明的同學組成我們的團隊。

我們的團隊精神是：團結(jié)、奉獻。

一、活動的背景

為了學習宣傳黨的十八大精神和總書記五四重要講話精神，貫徹落實中共中央關(guān)于加強“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求，進一步激發(fā)廣大青年學生成才報國的責任感和積極性，引導(dǎo)廣大青年在實踐中受教育、長才干、做貢獻，號召廣大青年努力成為社會主義核心價值體系的學習者、踐行者、信仰者和傳播者，堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，努力為建設(shè)社會主義法治國家而奮斗。同時，也為了深入貫徹落實甘肅省“聯(lián)村聯(lián)戶，為民富民”政策，結(jié)合我院專業(yè)特色和實際情況，更好的將所學的知識用于實踐，普及基層群眾法律知識，提高農(nóng)村貧困地區(qū)群眾的法律意識和維權(quán)意識，我們組織該次活動，希望送法下鄉(xiāng)，送法進農(nóng)家。

二、活動的目的

通過對農(nóng)村地區(qū)群眾所需要的農(nóng)民工維權(quán)問題、土地糾紛問題、社會保障問題、繼承和婚姻家庭問題、借貸糾紛等法律問題進行深入詳細的講解，為貧困地區(qū)的人民送去關(guān)懷與知識，為西部農(nóng)村法制的健康和持續(xù)快速發(fā)展爭做貢獻。自身也不斷增強社會主義新農(nóng)村建設(shè)的責任感和使命感，提高我們當代大學生的實踐能力，深入基層，觀察社會，了解社會，感悟當?shù)刎毨У貐^(qū)自改革開放三十年以來，特別是國家實施十一五、十二五規(guī)劃，新的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政之后，在重點關(guān)注和解決民生問題的大政策背景之下，通過實施一系列惠農(nóng)政策，諸如取消農(nóng)業(yè)稅，糧食補貼、加快農(nóng)村土地使用的流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險等與老百姓貼心的政策，當?shù)厝缃褚呀?jīng)發(fā)生的翻天覆地的變化。并在服務(wù)基層的過程中不斷磨練和提升自我；在實踐中深刻領(lǐng)會“中國夢·法治夢”的豐富內(nèi)涵，更好的服務(wù)于經(jīng)濟社會的發(fā)展和基層老百姓的實際需求。

三、前期準備

1、通過各方面的渠道慎重選擇和聯(lián)系實踐地點，力求做到實踐地點條件符合實踐活動的實施，使團隊在當?shù)氐某?、住等方面安全有保障，找到一個真正需要我們大學生去服務(wù)、去實踐的地方。

2、精心挑選實踐隊員，力求團隊成員各有特長，合理配置。通過前期宣傳，從本學院大

二、大三的班級同學中精心選拔出態(tài)度積極，樂于奉獻，不怕吃苦的同學組建一支富有凝聚力，團結(jié)的實踐小分隊。

3、學院組織所有的實踐隊員集中開會討論具體的活動思路、方案，對策劃書進行審核和討論，充分聽取大家的意見和建議，完善策劃書的不足。

4、隊員集中培訓(xùn)，選出本次社會實踐團隊的安全保障、經(jīng)費管理、文件整理、通訊聯(lián)絡(luò)、生活安排等各個環(huán)節(jié)負責人，確定所要調(diào)研的相關(guān)課題，并制作問卷。

5、采購和準備下鄉(xiāng)實踐的宣傳資料、生活資料等必備用品，檢查本次社會實踐所需的各類物品。

四、具體活動計劃和任務(wù)

1、以“中國夢·法治夢”為主題，深入西部、深入農(nóng)村、深入一線，開展參與式觀察和服務(wù)式體驗，感悟由千萬個“中國夢”組成的民族夢、時代夢，采擷征集有代表性的“百姓夢想”。通過下街鄉(xiāng)、進社區(qū)、近群眾、查民情，感受發(fā)現(xiàn)國家政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的發(fā)展變化，開展黨的十八大精神和國家民生政策宣講活動，在實踐中進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信心和決心。

2、依托已經(jīng)建立的定西市的社會實踐基地，深入關(guān)注當?shù)亓羰貎和?、教育狀況，為其提供課程教授、學業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動、愛心捐贈等志愿服務(wù)。繼續(xù)加強西北師范大學法學院留守兒童公益關(guān)愛基地建設(shè)，增加數(shù)量、拓展項目，進一步探索高校與落后地區(qū)結(jié)對幫扶的長效機制。

3、采用模擬法庭等法律節(jié)目表演，情景再現(xiàn)，分析講解，教育和引導(dǎo)農(nóng)民在場景當中掌握法律知識，領(lǐng)會社會主義法治理念，提高自身法律知識。4.、結(jié)合農(nóng)村實際情況，將環(huán)境保護，道路交通安全，應(yīng)急避險，疾病妨害等知識融入普及知識范圍，加強犯罪危害分析。

5、宣傳法制精神，弘揚法制理念，深入當?shù)厝罕?，為群眾排憂解難，為其提供法律咨詢，進行法律弘揚。

6、關(guān)注當?shù)剞r(nóng)民的心理健康，在搞好法制教育的基礎(chǔ)上，對其進行心理教育，幫助其樹立正確價值觀。

7、深入鄉(xiāng)村田間地頭，與當?shù)乩习傩沼H切交談，了解他們對“中國夢”的認識以及對“法治夢”的期盼。做好關(guān)于農(nóng)村法律問題的調(diào)查問卷。

8、在時間允許的情況下，幫助當?shù)厝罕姼梢恍┝λ芗暗霓r(nóng)活，為當?shù)氐膶W生集中輔導(dǎo)功課。

五、實踐預(yù)期成果

1.形成“新農(nóng)村熱點法律問題調(diào)查”調(diào)研報告；

2.形成“法律服務(wù)小分隊”講義匯編；包括義務(wù)支教，模擬法庭公演，以及多方面的法律宣講。

3.形成“家庭經(jīng)濟困難學生家訪”報告；

4.形成2013年社會實踐成果總結(jié)；具體包括社會實踐論文集，以及宣傳材料，媒體報道材料的總結(jié)和活動掠影展。6.實踐隊員的心得體會。

7.全面、分指標的總結(jié)我院的社會實踐活動，撰寫《西北師范大學法學院2013年暑期大學生社會實踐活動總結(jié)》

六、經(jīng)費預(yù)算

本次社會實踐活動，本次活動中，我們制作調(diào)查問卷300張，小禮品200個及500份農(nóng)村法律問題宣傳彩頁，借數(shù)碼相機1臺，電腦自帶2臺，制作校旗一面，院旗一面，加上交通費、住宿費、伙食費等，經(jīng)費預(yù)算一共是4735元。

以上是我對我們法學院即將在暑期進行的實踐的匯報，希望學校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予相應(yīng)的支持與建議。謝謝！

第四篇：暑期社會實踐總結(jié)稿 最新

匯聚夢想 加油亞青

2013年南京師范大學體科院“迎亞青，展風采，弘揚中華體育文化”

暑期社會實踐活動總結(jié)

亞青會已經(jīng)成功的落下了帷幕，作為一個讓世界人民感知歷史悠久、燦爛輝煌的中華體育文化的平臺，它強調(diào)文化教育活動與體育賽事的完美融合，傳博“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念，積極引導(dǎo)體育文化活動的價值方向。

國際奧委會主席羅格說：“亞洲的重要性、國際地位不斷凸現(xiàn)。亞洲已經(jīng)成為世界體育賽事的重要大洲。國際奧委會更加重視亞洲體育的發(fā)展、奧林匹克文化的推廣。明年我們還要在中國南京召開國際奧委會的重要會議。首屆青奧會給我們留下了美好、豐富的遺產(chǎn)，我們相信2014年的青奧會更精彩?！?/p>

國家體育總局局長劉鵬表示：“亞洲的體育正在崛起，提高亞洲的體育水平是我們每個亞奧理事會成員應(yīng)該做的，作為亞奧理事會成員，中國非常熱情和投入。此次南京承辦亞青會，表明了他們對辦好青奧會、推動青少年文化和教育發(fā)展的信心。我相信第二屆亞青會可以在南京順利、成功地舉辦?！?/p>

為了迎合亞青會這一千載難逢的契機，深入貫徹落實省委宣傳部、團省委、省學聯(lián)等為深入貫徹黨的十八大精神和總書記關(guān)于“中國夢”的一系列重要講話精神，進一步學習關(guān)于共青團組織開展全省大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。從8月16日起，我們“迎亞青，展風采，弘揚中華體育文化”社會實踐活動小分隊圍繞“匯聚夢想?加油青奧”的主題，以活動慰問、文化幫扶、訪談?wù){(diào)研為方式展開，共分為三大版塊。第一版塊為“體育匯演進社區(qū)”，它以活動慰問為主要方式，通過在社區(qū)表演健美操、武術(shù)、舞龍等具有中華民族體育文化特色的運動項目將中國體育文化清晰地展現(xiàn)在社區(qū)居民眼前，以期使中國體育文化深入人心，并發(fā)揚光大 ； 第二版塊為“文化幫扶促發(fā)展”，它以文化幫扶為形式特色，通過宣傳傳播體育文化，將體育文化宣傳和實踐送進社區(qū)，以傳授適合社區(qū)居民鍛煉的大眾健身操、防癌操等運動項目，來促進社區(qū)體育文化的發(fā)展；第三版塊為“訪談青年說文化”，它以“訪談?wù){(diào)研”為開展手段，在亞青會舉辦期間，走訪羽毛球館、籃球館等比賽場館，對中國以及亞洲其他國家的觀眾，裁判以及運動員進行訪談?wù){(diào)研，了解他們眼中的中國體育文化觀，并將中國人眼中的中國體育文化觀與外國人眼中的中國體育文化觀進行對比，取長補短，展現(xiàn)出對于中國體育文化的期待以及強化中國體育文化思想的內(nèi)涵，為實現(xiàn)體育文化強國的“中國夢”貢獻力量。

為了匯報實踐活動開展情況和更好地總結(jié)經(jīng)驗，我們小分隊特將暑期社會實踐工作體會總結(jié)如下：

一、以亞青盛會為契機，訪談亞洲青年，折射多彩中國體育文化觀 2012年9月11日，第二屆亞洲青年運動會組委會在京召開新聞發(fā)布會，組委會副主席兼秘書長劉以安強調(diào)：“在南京亞青會籌辦過程中，我們有別于追求北京奧運會的‘無與倫比’，但求‘健康的生活方式’在青少年中的普及和養(yǎng)成?！?/p>

就中國體育文化來說，亞青會的重要性不言而喻，我們只有致力于將南京亞青會辦成一屆傳承奧運精神、體現(xiàn)中國特色、融入南京文化元素的體育盛會、文化盛會、青春盛會，才可以彰顯出中國體育文化的博大精深。亞青會正提供了這樣一個良好的契機，為中華民族的體育強國夢鋪設(shè)了一條康莊大道，為中國體育文化的繁榮發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。首先，對國際而言，亞青會就是中國體育文化的名片，我們要把亞青會最為奪目的一面展現(xiàn)在國際社會面前；其次，對國家而言，亞青會就是中國體育文化的責任，我們每一個人都有義務(wù)與責任去發(fā)掘它的光彩；最后，對南京而言，亞青會就是中國體育文化的象征，是展示一個城市風采與魅力的關(guān)鍵所在；最關(guān)鍵的是，對中國體育而言，亞青會就是中國體育文化的標桿，是體現(xiàn)中國體育逐年進步的業(yè)績與能力水平的舞臺。

我們小分隊所開展的“迎亞青，展風采，弘揚中華體育文化”暑期社會實踐活動是針對今年第二屆亞洲青年運動會在南京召開而引起的“全國亞青熱”所做出積極響應(yīng)，以南京亞青會為重大契機，大力弘揚愛國主義精神，通過訪談亞青會裁判、運動員、志愿者以及觀眾等眼中的亞青會所折射出的不同國家青年對中國體育文化的多彩理解，展示中國體育文化強大的包容性，構(gòu)建不同的體育文化價值觀體系并利用亞青會平臺進一步向全亞洲推廣中國博大精深的體育文化，借此為2014年南京青奧會的成功召開做出貢獻。

訪談“亞洲青年眼中的中國體育文化觀”活動在大家的共同努力下取得了可喜的成果，整個訪談過程融會貫通、井井有條、重點突出、和諧有趣。從8月16日開始，我們小分隊積極籌備，分工明確，走訪了亞青會籃球館、羽毛球館、網(wǎng)球場等比賽場館，圍繞“對中國體育文化觀的理解”等問題采訪了來自亞洲各地的外國青年，深入地了解不同國家青年眼中不同的中國體育文化觀，訪談活動貫穿整個活動期間，效果明顯，反響強烈。就亞洲青年訪談觀點而言，褒貶不一，內(nèi)涵有別。多數(shù)亞洲青年借本次亞青會表達了對中國體育文化的喜愛與推崇，而也有借亞青會批判中國體育發(fā)展過程功利化思想日益明顯的問題。他們的觀點集中體現(xiàn)在：第一，中國體育發(fā)展迅速，在各類國際比賽中成績斐然，優(yōu)勢項目集中體現(xiàn)，體育精神值得推崇；“中國在各項國際比賽中表現(xiàn)出了強大的實力，如乒乓球、跳水、舉重等，中國近代體育事業(yè)發(fā)展的很迅速，無論是在重大比賽中獲得的優(yōu)異成績還是舉辦比如奧運會、亞運會等等重大級別的比賽，都體現(xiàn)了中國體育事業(yè)的快速發(fā)展?！眮碜怨_克斯坦的觀眾說道。第二，中國傳統(tǒng)體育項目歷史悠久，經(jīng)久不衰，武術(shù)、太極拳等傳統(tǒng)體育項目頗受歡迎；“中國的傳統(tǒng)體育很多來源于節(jié)日，例如端午節(jié)與劃龍舟。當然我更喜歡中國武術(shù)，內(nèi)外兼修顯示出極大的底蘊?！币晃灰晾蔬\動員說道。第三，中國體育在發(fā)展過程中，功利化思想隨著商業(yè)的介入愈發(fā)日益嚴重；來自新加坡的一位觀眾說：“在中國體育文化的發(fā)展過程中，特別是近些年來，中國體育諸如‘金牌論’‘冠軍論’等功利性體育思想日益顯現(xiàn)，應(yīng)該引以為戒?！笨偟膩碚f，亞青會的窗口向全世界展示了中國優(yōu)秀的體育文化，不僅加強了中國體育文化的輻射范圍和影響程度，更推動了中國體育文化走向世界的進程。

二、以體藝演出為形式，巡演基層社區(qū)，推廣中國體育文化三下鄉(xiāng) 亞青會的舉辦不僅加強了亞洲各國和地區(qū)之間青少年的交流與溝通，更為傳播中國體育文化，促進文化交融創(chuàng)造了有利的條件。我們小分隊在亞青會期間開展“亞洲青年眼中的中國體育文化觀”訪談?wù){(diào)研活動后，為進一步加強中國體育文化的輻射范圍和影響程度，推動中國體育文化多元化的發(fā)展，我們小分隊結(jié)合國家制定的《全民健身條例》的相關(guān)內(nèi)容，以積極建設(shè)基層社區(qū)體育為切入口，以基層社區(qū)為載體，積極推廣中國體育文化三下鄉(xiāng)。

為了貫徹落實“三下鄉(xiāng)”活動宗旨，建設(shè)基層社區(qū)體育，推廣中國體育文化，8月21日，我們小分隊成員在南京馬群街道白水家園社區(qū)開展了“體育文化下鄉(xiāng)”的首次體育文藝匯演，通過健美操、舞龍、武術(shù)等富有中國體育文化特色的表現(xiàn)形式，迎接亞青會，并向社區(qū)居民、亞洲青年們展示中國體育文化，展示中國體育文化強大的包容性以及傳承的創(chuàng)新性，通過發(fā)放體育文化宣傳手冊加深觀眾對中國體育文化的了解、理解，加大中國體育文化的影響力。其中江蘇公共頻道的《晚霞》欄目還對本次體育匯演進行了實況拍攝，《揚子晚報》等多家新聞媒體也在第一時間進行了報道，反響強烈，好評如潮。緊接著，我們小分隊還奔赴仙林新村、小行社區(qū)、菊花里社區(qū)以及亞洲青年聚集地，以巡回表演的形式在不同的基層展示富有中國體育文化特色的體育表演，并以此為平臺進一步在農(nóng)村基層推廣中國體育文化。

體育文藝匯演節(jié)目豐富，意義突出。健美操與扇子舞的結(jié)合表演令人眼前一亮，作為中國傳統(tǒng)體育項目，兩者的結(jié)合不僅新穎別致，富有韻味，還有效地詮釋了中國體育文化的博大精深。輾轉(zhuǎn)騰挪的舞龍表演活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖，雄偉氣魄的表演將中國體育文化悠悠五千年文明的精髓展現(xiàn)的淋漓盡致。剛勁有力的武術(shù)表演掌動著全場的節(jié)奏，行云流水的動作套路充分表現(xiàn)出中華武術(shù)歷史悠久，內(nèi)容豐富的文化特點。其中，來自馬來西亞的陳文杰帶來的單刀表演充分地把中國體育文化與馬來西亞體育文化完美結(jié)合，不僅促進了兩種體育文化的交流，更有效地展示出中國體育文化強大的包容性。

此外，文化幫扶也成為巡演慰問的重要組成部分。在我們小分隊表演精彩且富有中華體育文化特色的演出之后，我們還會在現(xiàn)場手把手地教授社區(qū)群眾大眾健身操、防癌操等符合大眾體育發(fā)展需要的運動項目，進一步地促進社區(qū)體育多樣化的發(fā)展；同時，我們還發(fā)放了體育文化宣傳手冊，在幫助社區(qū)居民了解中國體育文化的同時，更加強了中國體育文化在社區(qū)的廣泛傳播與升華。

另外，在亞青會召開前夕，我們小分隊還在東城匯廣場與?；犹K隊聯(lián)手，開展了“預(yù)熱亞青，跳出跳繩中的中國體育文化”花樣跳繩表演活動，贏得現(xiàn)場好評連連。

“體育文化下鄉(xiāng)”活動過程中，受到了社區(qū)居民的普遍歡迎。其中，一位退休的老先生劉鐵柱說，自己很喜歡體育運動，在社區(qū)里舉辦這樣一場多姿多彩的體育匯演，不僅豐富了文化生活，提高了運動興趣，更近距離地感受到中國體育文化的博大精深。

三、以中國之夢為宗旨，對比體育文化，推動實現(xiàn)體育文化強國夢 發(fā)展中國體育事業(yè)，實現(xiàn)建設(shè)體育強國的愿望由來已久。1984年，黨中央在總結(jié)建國以來特別是改革開放后我國體育工作基本經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，發(fā)出了《關(guān)于進一步發(fā)展體育運動的通知》，提出了加快我國體育事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)和工作措施。近30年來，各級黨委、政府和體育系統(tǒng)在《通知》精神指導(dǎo)下，大力開展全民健身活動，推行“奧運爭光計劃”，群眾體育蓬勃開展，人民體質(zhì)普遍增強。在黨中央提出的“建設(shè)體育強國”目標的指引下，中國的體育事業(yè)進入加速發(fā)展的新階段。以增強人民體質(zhì)、提高全民族身體素質(zhì)為宗旨的體育發(fā)展路線激發(fā)了民眾的全民健身熱情，也帶動了一批體育產(chǎn)業(yè)的壯大發(fā)展。2008年北京奧運會的成功舉辦，不僅讓世界看到了中國舉辦世界級體育賽事的能力與水平，更讓他們看到了中國人對于體育的熱愛與追求。但是也應(yīng)該看到，目前我國人均體育場地、人均體育消費和經(jīng)常參加體育活動的人數(shù)，與世界發(fā)達或較發(fā)達國家相比，仍處在較低水平；地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間體育發(fā)展程度差距較大；競技體育優(yōu)勢項目不多，后備力量不足。全面客觀地分析當前的體育形勢，并研究采取相應(yīng)的對策，是加快體育事業(yè)發(fā)展的前提。

去年，國家體育總局局長劉鵬發(fā)表了關(guān)于“大力加強體育文化建設(shè)”的講話，黨的十七大也發(fā)布了“推動社會主義文化大發(fā)展、大繁榮”的精神和十七屆六中全會《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，促進體育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，推動我國由體育大國向體育強國邁進，發(fā)布了加強體育文化工作的通知，足見體育文化在實現(xiàn)體育強國夢上的重要地位。

本著貫徹國家政策，響應(yīng)國家號召的原則，我們小分隊在整合訪談內(nèi)容，對比訪談觀點后，結(jié)合當前我國體育發(fā)展形勢得出以下結(jié)論：一是無論是在奧運會或是世界錦標賽等國際賽場，中國精英體育運動成績拔尖，優(yōu)勢項目普及程度高，乒乓球、羽毛球等強勢項目在世界獨占鰲頭。二是在近幾年世界體育融合的大背景下，群體類運動項目熱情高漲，在全民健身中選擇性突出，街頭籃球、跑酷等新興體育運動發(fā)展迅速，在我國受到了普遍追捧。三是隨著國家近些年來全民健身熱潮的掀起，體育運動的影響力逐漸復(fù)蘇，但我國體育文化科普元素單一，對于攀巖、蹦極等運動，雖然很多人了解，但實際接觸卻很少，開展也存在諸多局限性，此類運動的發(fā)展在我國遇到了瓶頸。四是雖然體育文化隨著社會的發(fā)展而廣泛傳播，但就運動項目來說，局限性依舊不可避免，冷門運動項目受眾面狹隘，群眾知曉程度低，例如網(wǎng)球、橄欖球、棒壘球，不論是運動競技文化還是裁判判罰等知識層面，在我國開展以及普及程度相對不高，“門外漢”現(xiàn)象比較普遍。五是隨著我國體育事業(yè)的興起，商業(yè)的介入不可避免地主導(dǎo)了體育的功利化方向，以至于參加各類體育比賽持金牌論觀點者不占少數(shù)，“一戰(zhàn)成名”的思想深深左右著運動員對待體育比賽的想法，還原體育運動健康本質(zhì)迫在眉睫。

亞洲青年眼中的中國體育文化觀多元而富有層次，這些觀念值得中國體育深思。對體育文化的不了解或狹隘理解，不僅體現(xiàn)在他國青年的觀念中，或多或少也存在于中國青年的腦海里。中國體育文化強國夢的實現(xiàn)需要理念建設(shè)長期的堅持不懈以及對體育文化內(nèi)涵深入的理解，為此，我分隊還來到馬臺街小學、山西路小學等，結(jié)合當下青少年體育的課程創(chuàng)新設(shè)計，將我分隊的調(diào)研成果有機融合，在學生中開展踢毽子、跳皮筋、跳繩等富有中華傳統(tǒng)體育文化特色的體育活動，不但實現(xiàn)了體育技能的傳播，更實現(xiàn)了體育文化的宣傳幫扶。我分隊希望對體育文化的宣傳和普及能長期開展，不但與小學形成了長期合作關(guān)系，同時還興建了人人主頁“體育文化宣傳使者”，大力宣傳體育文化，在主頁上開設(shè)了“中國體育文化發(fā)展史”、“體育文化小知識”等版塊，主推中華體育文化，并借此形成長效機制，身體力行地實現(xiàn)體育強國夢。

體科院“迎亞青，展風采，弘揚中華體育文化”社會實踐活動通過對比中外體育文化觀并結(jié)合“體育文化下鄉(xiāng)”，充分展現(xiàn)出中國體育文化豐富的文化內(nèi)涵以及想要傳承發(fā)揚光大的精神目標。體育是社會發(fā)展與人類文明進步的一個標志，體育事業(yè)發(fā)展水平是一個國家綜合國力和社會文明程度的重要體現(xiàn)。在新世紀的體育發(fā)展中，以亞青會為轉(zhuǎn)折點，以滿足廣大人民群眾日益增長的體育文化需求為出發(fā)點，把增強人民體質(zhì)、傳播體育文化、提高全民族整體素質(zhì)作為根本目標，積極開創(chuàng)體育工作新局面，為實現(xiàn)新世紀體育文化強國夢打下堅實基礎(chǔ)。（徐闖）

第五篇：暑期社會實踐報告完成稿

暑期社會實踐報告

新聞1001班學號：41姓名：吳偉康

這是我大學學習過程中第一次參加社會實踐，感覺這個暑假比以往的暑假充實。我學到了很多有用的東西。雖然從小到大也學習了13年，但一直只是停留在獲得知識的階段，今年的暑假我終于跨出了一步，開始運用所學的知識來解決實際的問題。

大一的時候找會院的同學借過一本《基礎(chǔ)會計》簡單的翻看過一遍，在暑期打工實踐的時候，又意外的接觸到了相關(guān)的事務(wù)。進行工作前，我又把書借來大致翻了一遍，加深了印象。希望能在工作的時候能夠熟練一點。暑假接觸會計只有短短的三個星期，但是在這過程中也發(fā)現(xiàn)了自己在學習中的不足。

第一天工作的時候，我主要是看一看會計分錄。實際生活中，編會計分錄與書本上的分錄有些不同。在書本上的相對簡單一點，根據(jù)要求可以比較順利的做好分錄。但是在實際的處理中，首先得把各項憑證分類整理好，再根據(jù)憑證編寫會計分錄。會計分錄是基礎(chǔ)，如果把會計分錄弄錯了，將會導(dǎo)致其他的無法平衡。在實際中用現(xiàn)金而在書本上用庫存現(xiàn)金這一個賬戶。在實習之前我還沒怎么好好看過發(fā)票，實習的時候發(fā)現(xiàn)在右下角有的備注是現(xiàn)金，說明此項業(yè)務(wù)的發(fā)生是用的現(xiàn)金，有的沒有標注，是用通過銀行轉(zhuǎn)賬或是承兌匯票，或是先欠款。因此，知道這一點后，在后面的實際處理中，就更加注意這些細節(jié)，以免發(fā)生錯誤。在看了幾天的會計憑證后，我試著登記明細類賬戶，了解了不同類型的明細類賬戶。才開始，登記的時候我的數(shù)字寫得很丑，格子比較細長，而我寫的數(shù)字全是偏上的，看起來怪別扭的，后來慢慢改正，數(shù)字寫的稍微好看一點了，在登記明細賬的時候，很小心，但也還是避免不了出錯。面對錯誤卻又不能用膠帶去涂改，那一刻才真正的感覺到“一失足成千古恨”。雖然聽同學說過，做會計一定要很仔細。那時候才真的明白平時的習慣不好帶來的問題會很嚴重，在以后遇到這種問題的時候也一定要做到仔細認真。在工作中，我漸漸明白，這門相對陌生的工作不是那么容易做的，要嚴謹，踏實，認真。

熟悉了大致的工作流程后，我也嘗試過做過一些會計憑證。最初看會計憑證的時候，感覺都能看懂，做憑證應(yīng)該不會很難?？墒窃趯嶋H操作的過程中才發(fā)現(xiàn)，并不是那么簡單的，我總是現(xiàn)在草稿紙上先寫，在列好借貸方的時候，再算算借貸是否平衡，有的比較好處理，對于許多大金額的銷售發(fā)票的處理過程中，就常常要驗算2遍或者3遍，以確保是否平衡，借貸方的賬戶是否正確。銷售發(fā)票所設(shè)計的賬戶經(jīng)常有，現(xiàn)金，銀行存款，應(yīng)收賬款，應(yīng)付賬款等。在填寫數(shù)字的過程中我也總是把數(shù)字寫的很不好看，今后要多加練習練習。在做會計分錄的時候，不夠熟練，做的很慢，總是先要在草稿紙上琢磨一下才敢寫。一項看似簡單的編寫會計分錄，其實做起來也不是很容易。對會計這份工作有了初步的認識，今后在學習中我一定會努力改掉平時粗心馬虎的壞習慣，從現(xiàn)在開始，慢慢的改正。

總之，這次實習還是蠻有意義的。了解了實踐工作和書本上的不同。知道了自己的不足之處。會計工作是需要靜心認真做的，看似簡單要做好卻不容易。暑假實踐不僅讓我學到了很多東西，而且也更有興趣去接觸相關(guān)的知識，其實僅僅3個星期左右也沒有學到太多的東西，所以再深入學習后，希望自己能夠掌握更多的知識并且熟練地運用所學知識。