第一篇：10級“大學(xué)文科數(shù)學(xué)”第二學(xué)期讀書報告作業(yè)要求(2011年3月8日顧沛修改稿)

2010-2011學(xué)年第二學(xué)期讀書報告作業(yè)內(nèi)容及要求

一、內(nèi)容要求：可以從下列五個方面擇一，也可以參考《數(shù)學(xué)之美》中的選題

1、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得和感想（舉實例說明）；

2、就某數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想談體會；

3、文科專業(yè)或生活中應(yīng)用數(shù)學(xué)的案例；

4、對數(shù)學(xué)某知識點的進一步思考；

5、針對某一點談數(shù)學(xué)之美的感悟和對數(shù)學(xué)文化的理解。

（不提倡泛談數(shù)學(xué)之美的文章）

二、格式要求：

1、稿件要求有題目、作者情況（姓名、學(xué)院、專業(yè)、學(xué)號）、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻共6個部分。

2、稿件一律要求采用word格式錄入的電子版。

3、論文題目用黑體四號字，居中，單獨成行；論文題目副標(biāo)題用宋體小四號字，居中，單獨成行，且以波折號引導(dǎo)。

4、作者用楷體五號字，居中。作者所屬學(xué)院、專業(yè)、學(xué)號用仿宋體五號字，居中，且用圓括號括住。

5、摘 要、關(guān)鍵詞等字樣用黑體五號字體，后面緊跟黑體冒號；摘要、關(guān)鍵詞內(nèi)容用楷體五號字。摘要的內(nèi)容一般不超過150個漢字。關(guān)鍵詞之間以分號分割，最后一個關(guān)鍵詞之后不加標(biāo)點符號。關(guān)鍵詞一般為3至5個。

6、文章正文內(nèi)容用宋體五號字，不要在正文開始之前寫“正文”兩字。數(shù)學(xué)公式請一律用word的公式編輯器書寫（在正文中出現(xiàn)的變量等也請用公式編輯器書寫）。正文的第一級標(biāo)題用黑體五號字，標(biāo)題編號請用阿拉伯?dāng)?shù)字，如“1 前言”；正文第二級標(biāo)題用楷體五號字，如“1.1 數(shù)學(xué)抽象的特點”，以下依次類推。一般情況下，標(biāo)題請不要超過三級。

7、插圖應(yīng)有圖注。圖注包含圖的編號和圖的說明兩部分，如“圖1 文藝復(fù)興時期的油畫”，圖注用加粗宋體小五號字。即使全文只有一幅插圖，也需編號。

8、表格應(yīng)有表頭。表頭包括表的編號和表的說明兩部分，如“表1 2007年各月的商品房平均售價”，表頭用加粗宋體小五號字。即使全文只有一張表格，也請編號。

9、參考文獻位于正文最后，參考文獻字樣左對齊用黑體五號字，參考文獻內(nèi)容用楷體五號字。

10、全文行間距要求采用“單倍行距”。

三、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、讀書報告作業(yè)評分標(biāo)準(zhǔn)：

觀察點：內(nèi)容好——論點鮮明、論據(jù)充分、個人見解、材料豐富，較有新意；

寫作好——脈絡(luò)清晰、用詞準(zhǔn)確、語言流暢、無錯別字、標(biāo)點正確；

其他好——2500字以上、基本符合“格式要求”。

五個等級

A（90—100分）

B（80—89分）

C（70—79分）

D（60—69分）

E（59分以下）

等級A：論題集中，內(nèi)容好，個人見解有新意，脈絡(luò)清晰。

等級B：有個人見解及相關(guān)論據(jù)，內(nèi)容和表述較好。

等級C：有較好的內(nèi)容，但寫得一般。

等級D：內(nèi)容一般，表述較差。

等級E：言之無物，寫得很差。

2、作弊評判：

讀書報告作業(yè)允許引用所讀書籍中的詞句，允許參閱網(wǎng)上文章的內(nèi)容，但是主要內(nèi)容應(yīng)該是自己的，主要的觀點和脈絡(luò)應(yīng)該是自己的。

引用別人的材料應(yīng)該注明出處；摘錄的材料應(yīng)與需要說明的觀點相呼應(yīng)。

如果出現(xiàn)雷同的讀書報告作業(yè)，則兩者都判為“等級E”；全部抄襲的為“0分”。

四、其他：

1、讀書報告作業(yè)字?jǐn)?shù)要求為2000字以上，交稿截至日期為5月15日。

2、如何選題及如何能寫出好的讀書報告，請參閱1-6期《數(shù)學(xué)之美》，特別是其中的“編輯點評”。

3、讀書報告作業(yè)成績占學(xué)期總成績的10%；

4、請?zhí)顚憽白x書報告作業(yè)說明表”，將其作為讀書報告作業(yè)的第一頁。

5、交稿時除交一份打印的紙質(zhì)讀書報告作業(yè)外，另將其電子版以郵件附件形式發(fā)到任課教師的郵箱，電子郵件主題為“學(xué)生姓名+讀書報告作業(yè)”，郵件附件的“文件名”為學(xué)生自己的“學(xué)號、姓名、專業(yè)、手機號碼”。

6、不退原稿；較好的讀書報告作業(yè)將推薦或自薦給《數(shù)學(xué)之美》編輯部。