第一篇：燕山鄉(xiāng)兩基匯報(bào)材料

“兩基”迎國(guó)檢工作情況匯報(bào)

燕山鄉(xiāng)人民政府（2011年 月 日）

一、基本情況

我鄉(xiāng)轄8個(gè)行政村，面積26.2平方公里，總?cè)丝?460人?，F(xiàn)有中心小學(xué)1所，村級(jí)小學(xué)4所。在校小學(xué)生共633人，幼兒175人。全鄉(xiāng)小學(xué)適齡兒童1205人，已全部入學(xué)，入學(xué)率100%。

二、基礎(chǔ)教育水平

（一）普及程度

1、小學(xué)適齡兒童人口入學(xué)率：7-12周歲人口642人，已入學(xué)642人，入學(xué)率100%。

2、初中階段入學(xué)率：全鄉(xiāng)13-15周歲人口563人，初中階段在校學(xué)生557（含15周歲職業(yè)中學(xué)人數(shù)）人，入學(xué)率98.93 %。

3、鞏固率：2008-2010年，小學(xué)輟學(xué)率為0。

4、殘疾兒童人口數(shù)0人。

（二）掃除文盲情況

1、非文盲率：全鄉(xiāng)青壯年人口4867人，農(nóng)業(yè)人4829（非農(nóng)業(yè)人口38人），非文盲率 100%。

2、成人技術(shù)培訓(xùn):全鄉(xiāng)各村委會(huì)不同程度的實(shí)用培5期，培訓(xùn)人數(shù) 550人。

（三）辦學(xué)條件情況

全鄉(xiāng)小學(xué)占地面積5607平方米，生均占地面積8.86平方米；圖書7810冊(cè)，生均12.34冊(cè)。

（四）師資隊(duì)伍

1、學(xué)校教師編制32人，在編教師28人，在編在崗教師26人，特崗教師3人，代課1人。小學(xué)高級(jí)職稱11人，小學(xué)一級(jí)教師17人。本科學(xué)歷3人，?？茖W(xué)歷21人。

2、學(xué)校保安1人，學(xué)校廚房及食堂從業(yè)人員4人。

（五）教育教學(xué)質(zhì)量

1、教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提升和鞏固，成績(jī)每年都在全縣名列前茅。

2、三生教育、健康知識(shí)教育、環(huán)境教育、安全教育、普法教育等全面推進(jìn)，得到社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)；全社會(huì)關(guān)心支持教育，尊師重教的教育氛圍基本形成。

（六）學(xué)校管理

我校堅(jiān)持“德育為首，教學(xué)為主”的方針，以培養(yǎng)“創(chuàng)新能力”為重點(diǎn)，以“嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為宗旨，以“師德建設(shè)，教育科研”為先導(dǎo)，以“一流育人環(huán)境，一流師資隊(duì)伍，一流敬業(yè)精神，一流教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo)，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，建立起一整套規(guī)范化的規(guī)章制度，并逐步加以落實(shí)。多年來(lái)，我校因采用“育人、教學(xué)”雙管共建，逐步形成了校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。我校積極推廣普通話，目前，普通話已成為校園語(yǔ)言。

（七）教育經(jīng)費(fèi)情況

三年來(lái)，從未出現(xiàn)截留、拖欠、扣發(fā)、擠占教育經(jīng)費(fèi)和教師工資的現(xiàn)象。

三、主要做法和措施

（一）政府高度重視，促進(jìn)教育優(yōu)先發(fā)展

鄉(xiāng)黨委、政府歷來(lái)高度重視教育事業(yè)，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，充分發(fā)揮教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的全局性、基礎(chǔ)性作用。高度重視義務(wù)教育工作。嚴(yán)格實(shí)行黨政一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)制，納入工作目標(biāo)管理，嚴(yán)格進(jìn)行年度考核，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。堅(jiān)持每年召開一次教育專題會(huì)，每年為一所或一所以上學(xué)校解決一些力所能及的實(shí)際困難，每年春秋兩季開學(xué)前夕召開一次部分教師通報(bào)會(huì)，每年教師節(jié)前夕走訪、慰問(wèn)一部分教師代表。建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)干部每年聯(lián)系一所學(xué)校的工作制度，并將教育工作納入村級(jí)目標(biāo)管理，在全鄉(xiāng)上下?tīng)I(yíng)造濃厚的尊師重教氛圍。近三年來(lái)，鄉(xiāng)黨委、政府在財(cái)政極其困難的情況下，共籌措資金近？ 萬(wàn)元投入教育。

（二）狠抓控輟保學(xué)，提高教育普及程度

我們始終把“普九”工作作為教育的重中之重來(lái)抓，積極宣傳《教育法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等法律文件，落實(shí)政府、村級(jí)、學(xué)校、教師的責(zé)任，構(gòu)建了鄉(xiāng)干部包村、村干部包戶、學(xué)校負(fù)責(zé)人包校、教師包學(xué)生的控輟保學(xué)工作體系。校校有專人把關(guān)、時(shí)時(shí)有領(lǐng)導(dǎo)督查、人人有勸學(xué)任務(wù)。對(duì)于輟學(xué)學(xué)生，依照法律程序進(jìn)行勸返。把控輟保學(xué)作為教師責(zé)任制 目標(biāo)納入教師量化。對(duì)于貧困學(xué)生給予“兩免一補(bǔ)”減免學(xué)費(fèi)等資助，對(duì)侵犯學(xué)生合法權(quán)益，體罰、變相體罰、轟攆學(xué)生的教師給予嚴(yán)肅批評(píng)，并讓社會(huì)各界共同監(jiān)督教師不規(guī)范行為。通過(guò)努力，多年以來(lái)，我鄉(xiāng)適齡兒童少年入學(xué)率以及鞏固率、完成率、畢業(yè)率均達(dá)到或超過(guò)國(guó)檢標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)努力，今年全鄉(xiāng)幼兒園入率達(dá)96.2％以上；九年義務(wù)教育階段適齡少年兒童入學(xué)率達(dá)、畢業(yè)率等都達(dá)100%，小學(xué)輟學(xué)率為0%；15周歲人口小學(xué)教育完成率100%。

（三）加大掃盲力度，提高廣大群眾素質(zhì)

基本掃除青壯年文盲是“兩基”攻堅(jiān)的另一項(xiàng)重要任務(wù)。鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，積極組織全鄉(xiāng)干部和學(xué)校教職工，組建了掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全鄉(xiāng)16-50周歲人口進(jìn)行文化摸底，登記造冊(cè)。利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)和學(xué)校寒暑假對(duì)全鄉(xiāng)文盲人員進(jìn)行掃盲，鄉(xiāng)中心小學(xué)為掃盲點(diǎn)，依托鄉(xiāng)中心小學(xué)成立了農(nóng)民工技術(shù)學(xué)校，對(duì)脫盲人員進(jìn)行跟蹤調(diào)查，組織有針對(duì)性的培訓(xùn)，全鄉(xiāng)涌現(xiàn)出一批種植、養(yǎng)殖能手。截至目前，全鄉(xiāng)16-50周歲文盲總數(shù) 0 人，掃盲工作取得了顯著成效。

（四）加大資金投入，著力改善育人環(huán)境

我鄉(xiāng)的校舍大部分建于80年代，由于當(dāng)時(shí)校舍建筑質(zhì)量較差，維修又不及時(shí)，特別是5.12汶川大地震后，導(dǎo)致大面積危房存在。為此，鄉(xiāng)黨委、政府一班人積極協(xié)調(diào)籌備資金改造危房，對(duì)能繼續(xù)使用的校舍進(jìn)行維修加固，經(jīng)鑒定必須推倒重建的，想辦法爭(zhēng)取項(xiàng)目資金。近幾年鄉(xiāng)級(jí)共拆除四所村校的 D級(jí)危房，投入資金100多萬(wàn)元，修建磚瓦結(jié)構(gòu)教室16間，維修加固了中心校教學(xué)樓C 級(jí)危房1372平方米，及村校四間教室面積240平方米，硬化了中心校內(nèi)外操場(chǎng)2100余平方米、五七小學(xué)操場(chǎng)850平方米、楠坪村小學(xué)操場(chǎng)500平方米，九君村小學(xué)操場(chǎng)500平方米，改危了五七小學(xué)和楠坪村小學(xué)廁所。拆除中心小學(xué)學(xué)生宿舍D級(jí)危房1332平方米，并爭(zhēng)取災(zāi)后重建專項(xiàng)資金348.2萬(wàn)元，重建學(xué)生宿舍樓及辦公樓2368平方米。今年各學(xué)校也積極進(jìn)行綠化、美化工作。中心校基本上達(dá)到了“冬有青、春有花、夏有蔭、秋有果”的花園式學(xué)校。為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（五）注重管理培訓(xùn)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

一是抓好教師職業(yè)道德建設(shè)。通過(guò)演講、座談、師德師風(fēng)考核等形式，使廣大教職工提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)自我修養(yǎng)與約束，從而塑造高尚師德。二是弘揚(yáng)尊師重教之風(fēng)，激發(fā)教職工工作熱情。自“普九”以來(lái)，教學(xué)成績(jī)連年居同類別學(xué)校前列，特別是近三年來(lái)，中小學(xué)教育教學(xué)成績(jī)又有了很大的突破。三是建立激勵(lì)機(jī)制。鄉(xiāng)政府每年都組織召開一次教育工作總結(jié)表彰會(huì)，對(duì)德、能、勤、績(jī)突出的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有困難的教師適時(shí)進(jìn)行慰問(wèn)。進(jìn)一步激發(fā)了教職工為教育發(fā)展努力工作的熱情。

（六）整治周邊環(huán)境，確保學(xué)校正常秩序

我鄉(xiāng)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作制度，鄉(xiāng)政府與各中小學(xué)、幼兒園簽訂了《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，各校都完善了安全制度，建立了應(yīng)急預(yù)案機(jī)制，健全了安全檔案，責(zé)任明確，落實(shí)到人，堅(jiān)持做到安全工作“細(xì)抓、實(shí)抓、嚴(yán)抓、常抓”。學(xué)校配備了必要的安全器材，與派出所下派法制副校長(zhǎng)聯(lián)系互動(dòng)，為校園安全提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。不定期地聯(lián)合公安、工商、綜治等部門堅(jiān)決打擊不健康場(chǎng)所，凈化校園周邊環(huán)境。各校充分利用壁報(bào)欄、黑板報(bào)、廣播等手段，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育，定期進(jìn)行安全逃生演練。統(tǒng)一為學(xué)校購(gòu)臵消毒液，定時(shí)組織對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作檢查和監(jiān)控。努力提高師生安全防范意識(shí)；繼續(xù)組織對(duì)全鄉(xiāng)小學(xué)及幼兒園進(jìn)行創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，把各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處，幾年來(lái)無(wú)一例重大安全事故發(fā)生，為全鄉(xiāng)實(shí)施素質(zhì)教育保駕護(hù)航。

（七）依法執(zhí)教，提高教育管理水平

我鄉(xiāng)按照義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的要求，嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育“零收費(fèi)”制度，全面落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，認(rèn)真落實(shí)貧困寄宿生生活補(bǔ)助，三年累計(jì)發(fā)放貧困寄宿生生活補(bǔ)助200250.00元。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)素質(zhì)教育工作會(huì)議精神，做到了“五個(gè)堅(jiān)決杜絕”：堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰；堅(jiān)決杜絕雙休日、節(jié)假日加班加點(diǎn)補(bǔ)習(xí)文化課；堅(jiān)決杜絕隨意增減課程、增減課時(shí)；堅(jiān)決杜絕不按教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；堅(jiān)決杜絕說(shuō)做不一，弄虛作假，嚴(yán)重違犯辦學(xué)規(guī)律和有關(guān)法律法規(guī)的功利主義思想。

三、存在問(wèn)題

燕山的教育，近年來(lái)雖然得到了發(fā)展，取得了可喜成績(jī)，但離上級(jí)的要求還相差甚遠(yuǎn)，與先進(jìn)學(xué)校相比還有較大的差距。在落實(shí)教育法律、法規(guī)的過(guò)程中，還存在很多值得我們思考和研究的問(wèn)題；

1、教育事業(yè)發(fā)展與條件保障實(shí)力間的矛盾尚未完全解決，在推進(jìn)素質(zhì)教育、開展創(chuàng)新教育、特色教育等方面所需資金缺口較大，教育事業(yè)發(fā)展條件保障實(shí)力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、教育均衡發(fā)展程度有待進(jìn)一步深化。全面推進(jìn)教育均衡發(fā)展工作任重道遠(yuǎn)。

3、校園安全工作還需加強(qiáng)。師資隊(duì)伍方面。教師總量不足的問(wèn)題沒(méi)有得到根本解決，教師專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的問(wèn)題仍很突出，薄弱學(xué)科還差專業(yè)教師。

4、災(zāi)后重建結(jié)束后，雖然教室數(shù)目有一定的增加，但還是不能實(shí)現(xiàn)小班化教學(xué)。真正實(shí)現(xiàn)小班化教學(xué)的問(wèn)題還有很多，比如教師人數(shù)和教室間數(shù)的不足。

5、我鄉(xiāng)各學(xué)校還存在音體美器材、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備滿足不了教學(xué)需求。個(gè)別學(xué)校還缺少鋼琴、風(fēng)琴等基本樂(lè)器，體育器材也還不全面，數(shù)量不夠使用。

四、工作打算

1、建立和完善救助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)機(jī)制，繼續(xù)做好防流控輟工作。

2、抓好學(xué)校凈化、綠化、美化、亮化和文化建設(shè)。

3、嚴(yán)格學(xué)校及周邊環(huán)境管理，規(guī)范辦學(xué)行為，確保校園安全穩(wěn)定，杜絕各類重大安全事故發(fā)生。

第二篇：中山鄉(xiāng)小學(xué)“兩基”迎國(guó)檢匯報(bào)材料

中山鄉(xiāng)小學(xué)“兩基”工作情況匯報(bào)

中山鄉(xiāng)中心校（2010年9月29日）

一、基本情況

中山鄉(xiāng)地處潞西市東南部，距市府芒市71公里，國(guó)境線長(zhǎng)32.5公里，最高海拔2836米，最低海拔528米。全鄉(xiāng)國(guó)土面積278平方公里，下轄5個(gè)村委會(huì)，58個(gè)村民小組。全鄉(xiāng)有2633戶，總?cè)丝?2198人，農(nóng)業(yè)人口11722人，全鄉(xiāng)少數(shù)民族共有3172人，其中景頗族1362人，占全鄉(xiāng)人口的11.1%；傈僳族854人，占全鄉(xiāng)人口的7%；德昂族726人，占全鄉(xiāng)人口的5.96%；其他民族213人，占全鄉(xiāng)人口的1.8%。2009年全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)總收入285.4萬(wàn)元，人均純收入2435元。2000年10月，中山鄉(xiāng)“兩基”工作通過(guò)省人民政府的評(píng)估驗(yàn)收，歷時(shí)十年的進(jìn)程中，中山鄉(xiāng)中心校在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持不懈地為鞏固“兩基”成果努力工作，為了進(jìn)一步抓好“兩基”評(píng)估驗(yàn)收后的鞏固提高工作，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》要求和全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神，中山鄉(xiāng)中心校將“兩基”工作列為教育工作的重中之重。中山鄉(xiāng)中心校根據(jù)人事變動(dòng)情況，及時(shí)調(diào)整、充實(shí)“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。中山鄉(xiāng)中心校經(jīng)常研究“兩基”工作，采取有效措施，深入學(xué)校調(diào)查了解工作情況，做好“兩基”鞏固工作。適時(shí)召開“兩基”工作會(huì)，研究部署 “兩基”鞏固工作。

二、“兩基”國(guó)檢達(dá)標(biāo)情況

（一）普及程度

1、全鄉(xiāng)有小學(xué)適齡兒童 897人，已入學(xué) 895人，入學(xué)率達(dá)99.78%；適齡女童人口413人，已入學(xué)412人，入學(xué)率達(dá)99.75%；小學(xué)畢業(yè)生159人，已入初中159人，小學(xué)畢業(yè)生就讀初中達(dá)100%。

2、全鄉(xiāng)有殘疾兒童 1人，已入學(xué)1人，入學(xué)率達(dá)100%。

3、全鄉(xiāng)小學(xué)在校學(xué)生1018人，輟學(xué)0人，輟學(xué)率達(dá)0 %。

4、全鄉(xiāng)15周歲人口 135人，已接受完初等教育135人，15周歲人口中初等教育完成率達(dá)99.25%。15周歲人口文盲率達(dá)0%。

6、全鄉(xiāng)17周歲人口155人，已接受完初級(jí)中等教育154人，17周歲人口中初級(jí)中等教育完成率達(dá)99.35%。

7、留守兒童少年：小學(xué)0人，初中0人。

8、進(jìn)城務(wù)工子女就學(xué)：小學(xué)0人，初中0人。

9、青壯年非文盲率：15—50周歲人口6748人，其中農(nóng)業(yè)人口6536人，非農(nóng)業(yè)人口212人，15—24周歲人口2043人，農(nóng)業(yè)人口非文盲率98.75%，非農(nóng)業(yè)人口非文盲率達(dá)100%，15—24周歲非文盲率達(dá)100%。10、2008---2010年脫盲人員0人。

（二）教師隊(duì)伍

11、有全鄉(xiāng)小學(xué)教職工80人,專任教師 78人,學(xué)歷符合規(guī)定76人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率97.44%。12、2001年以來(lái)，新補(bǔ)充小學(xué)教師41人，學(xué)歷合格率100%。

13、全鄉(xiāng)中小學(xué)教職工與學(xué)生編制核定比例為1 ：12.73；專任教師與學(xué)生比為1 ：13.05。

14、全鄉(xiāng)有小學(xué)校長(zhǎng) 2人，任職條件合格 2人，合格率達(dá)100 %。

（三）教育質(zhì)量

15、全鄉(xiāng)有小學(xué) 2所，按國(guó)家課程計(jì)劃開齊課程，開足課時(shí)小學(xué) 2所，小學(xué)開課率達(dá)100 %。

16、全鄉(xiāng)有小學(xué)在校學(xué)生 1018人，在校生品德操行評(píng)定合格1018人，合格率達(dá) 100 %。

17、全鄉(xiāng)有小學(xué)畢業(yè)生 159人，小學(xué)畢業(yè)生合格159人，合格率達(dá)100%。

18、全鄉(xiāng)有小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生 159人，小學(xué)畢業(yè)生體育合格159人。體育合格率達(dá) 100 %。

19、全鄉(xiāng)有小學(xué) 2 所，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦率為 100 %。

（四）辦學(xué)條件

20、全鄉(xiāng)有小學(xué)在校學(xué)生 1018人，生均占地面積小學(xué)為 84.52平方米。

21、全鄉(xiāng)有小學(xué)在校學(xué)生1018人，生均校舍建筑面積 為 8.84平方米。

22、全鄉(xiāng)有小學(xué)2所，教學(xué)用房達(dá)標(biāo)小學(xué)2所，教學(xué)用房達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。

23、全鄉(xiāng)小學(xué)“六配套”（院墻、校門、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、廁所、水源、旗桿）合格率達(dá)100%。

24、全鄉(xiāng)有小學(xué)危房 0平方米，危房率小學(xué)達(dá)0%。

25、全鄉(xiāng)有小學(xué)在校學(xué)生1018人，課桌椅配備率為100%。

26、全鄉(xiāng)有小學(xué)2所，生均圖書達(dá)標(biāo)有2所，圖書達(dá)率小學(xué)100%。

27、全鄉(xiāng)有小學(xué)2所，教學(xué)儀器達(dá)標(biāo)有2所，教學(xué)儀器達(dá)率100%。

28、全鄉(xiāng)有小學(xué)2所，文體器材達(dá)標(biāo)2所，文體器材達(dá)標(biāo)率100%。

29、全鄉(xiāng)有小學(xué)2所，勞動(dòng)（勞技）課設(shè)施設(shè)備達(dá)標(biāo)2所，勞動(dòng)（勞技）課設(shè)施設(shè)備率100%。

30、全鄉(xiāng)有小學(xué)2所，實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及達(dá)標(biāo)2所，實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及率100%。

31、全鄉(xiāng)有小學(xué)2所，信息技術(shù)課設(shè)備配備達(dá)標(biāo)1所，信息技術(shù)課設(shè)備配備率50%。

（五）教育經(jīng)費(fèi)

32、國(guó)家對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行了教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制。2007、2008、2009年，全鄉(xiāng)公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助分別達(dá)15.3298 萬(wàn)元、21.5999萬(wàn)元、28.4085萬(wàn)元；寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助分別31.442萬(wàn)元、37.98萬(wàn)元、42.30萬(wàn)元；七個(gè)較少民族生活費(fèi)補(bǔ)助分別3.2095萬(wàn)元、2.1550萬(wàn)元、1.8300萬(wàn)元。33、2007、2008、2009年全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）多渠道籌措義務(wù)教育資金分別為 萬(wàn)元、萬(wàn)元、萬(wàn)元；2007、2008、2009年全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）開展勤工儉學(xué)收入分別達(dá)0.18萬(wàn)元、0.18萬(wàn)元、0.18萬(wàn)元。生均勤工儉學(xué)收入分別達(dá)1.87元、1.69元、1.7元。

34、教職工工資按時(shí)足額發(fā)放；義務(wù)教育段教師績(jī)效工資基礎(chǔ)性績(jī)效部分按月足額發(fā)放，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效部分學(xué)年末按績(jī)效考核結(jié)果發(fā)放。

三、鞏固提高“兩基”工作主要措施和取得的主要成績(jī) 為進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理工作，不斷提高教育管理的水平和效益，切實(shí)做好“兩基”迎國(guó)檢各項(xiàng)工作，根據(jù)省、州、市、鄉(xiāng)的相關(guān)要求，中心校制定了《中山鄉(xiāng)中心?！皟苫庇瓏?guó)檢工作實(shí)施方案》，將學(xué)校的各項(xiàng)工作落實(shí)到人，并及時(shí)調(diào)整充實(shí)“兩基”工作人員，現(xiàn)將我鄉(xiāng)小學(xué)“兩基”迎國(guó)檢工作的主要措施和取得的主要成績(jī)匯報(bào)如下：

1、抓好控輟保學(xué)工作

我校現(xiàn)有義務(wù)教育在校學(xué)生705人，其中景頗族109人，德昂族75人，傈僳族9人，其他少數(shù)民族39人，少數(shù)民族學(xué)生共計(jì)232人，中山鄉(xiāng)是一個(gè)多種少數(shù)民族聚居的邊境民 族貧困地區(qū)，其中大多數(shù)少數(shù)民族由于居住于深山河谷之間，交通不便、信息閉塞，生存條件十分艱苦，生活水平十分低下，為了鞏固好在校學(xué)生，讓年滿七周歲的兒童按時(shí)依法入學(xué)，學(xué)校一方面不折不扣的執(zhí)行好“兩免一補(bǔ)”惠民政策。另一方面積極與勐巴娜西茶葉有限公司、77332部隊(duì)62分隊(duì)、檢查站等友鄰單位聯(lián)系對(duì)貧困學(xué)生實(shí)行專項(xiàng)資助，2008年、2009年、2010年三年間，我校學(xué)生無(wú)一人輟學(xué)，鞏固率達(dá)到了100%。保證了適齡兒童依法接受教育的權(quán)利。

2、抓好學(xué)校安全工作

我校于2009年11月份正式實(shí)施校安工程以來(lái)，全校865名師生全部擠在一幢987平方米的教學(xué)樓里和不足600平方米的操場(chǎng)上學(xué)習(xí)、工作和活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生的活動(dòng)場(chǎng)地不足0.7平方米，同時(shí)師生全部搬到距學(xué)校800米以外的“五不防”簡(jiǎn)易房居?。ú环阑?、不防水、不防風(fēng)、不防盜、不防震），師生往返住宿區(qū)和學(xué)校之間的路途還存在較大的安全隱患。但是經(jīng)過(guò)鄉(xiāng)黨委政府、學(xué)校及全體教師的共同努力，一年以來(lái)從未發(fā)生過(guò)因?qū)W校管理不到位而導(dǎo)致的安全事故，在較為危險(xiǎn)的條件下最大限度的保障了師生的安全。

3、盡力關(guān)愛(ài)緬籍學(xué)生

我校在教學(xué)資源非常緊缺的情況下，仍然最大限度的滿足緬甸學(xué)生的就學(xué)需要。近三年來(lái)已有150名緬籍學(xué)生從我校畢業(yè)，現(xiàn)在在校的緬籍生55名。

4、校園、師生宿舍干凈整潔。

在校園管理上我校實(shí)行分片包干，校園的教室、地板、墻壁、花、草、樹木都劃分區(qū)域分片包干到班級(jí)，由班主任負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)全班學(xué)生打掃并保持清潔。同時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生帶食品及零食進(jìn)入校園，有當(dāng)日值日的教師負(fù)責(zé)，課間休息時(shí)有當(dāng)日值日的保安負(fù)責(zé)。師生的宿舍分片包干到后管老師及住宿教師家，有后管老師及宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生，床鋪的整潔。有住宿老師家負(fù)責(zé)自家門口及周邊環(huán)境衛(wèi)生，同時(shí)為了加強(qiáng)管理我校實(shí)行一日三掃三自查，切實(shí)抓好了學(xué)校的衛(wèi)生管理。學(xué)校校園、師生宿舍干凈整潔的衛(wèi)生狀況得到了州政府“兩基”迎國(guó)檢工作督察組的充分肯定。

5、校安工程與正常的教學(xué)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，共同進(jìn)步 我校2009年11月實(shí)施校安工程，校安工程施工場(chǎng)地與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)地就用柵欄分離，我校在教職工大會(huì)、校會(huì)、班會(huì)上多次教育學(xué)生及教師不得進(jìn)入校安工程施工場(chǎng)地，并且在施工場(chǎng)地唯一的進(jìn)口處粘貼的警示標(biāo)語(yǔ)，要求學(xué)生及教師嚴(yán)禁進(jìn)入，同時(shí)要求施工方的施工人員不得順便進(jìn)入教學(xué)區(qū)，真正做到互不干涉，互不影響，既保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序也保證了校安工程建設(shè)的順利推進(jìn)。

6、學(xué)校的道路通暢，為學(xué)校的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心、支持下，利用國(guó)防公路建設(shè)項(xiàng)目硬化了進(jìn)入學(xué)校150米公路，為學(xué)校的發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、存在的主要問(wèn)題

1、中山鄉(xiāng)交通不便、信息閉塞，學(xué)校管理和教育教學(xué)督導(dǎo)困難，教育教學(xué)質(zhì)量偏低。

2、教育資源匱乏，圖書存儲(chǔ)量較少，生均圖書不到5冊(cè)，嚴(yán)重制約著學(xué)生知識(shí)面的擴(kuò)展。

3、教師專業(yè)發(fā)展受限，教師培訓(xùn)機(jī)會(huì)較少，網(wǎng)絡(luò)信息普及難度大。

五、今后的工作重點(diǎn)

1、強(qiáng)化中小學(xué)常規(guī)管理，使學(xué)校管理向規(guī)范化、制度化發(fā)展。

2、重視教育科研工作，努力提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工整體素質(zhì)。

4、加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)。

5、加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作。

中山鄉(xiāng)中心校 2010年9月29日

第三篇：兩基匯報(bào)材料

學(xué)校關(guān)于“兩基”的匯報(bào)材料

“普九”驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)：

我校地處鐵鋪鄉(xiāng)部，轄個(gè)行政村，總?cè)丝谌恕Ｎ倚Ｓ幸凰煌耆W(xué)和一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，小學(xué)有個(gè)教學(xué)班，在校生人，教職工人；教學(xué)點(diǎn)有個(gè)教學(xué)班，教師人?，F(xiàn)將我校普及九年義務(wù)教育工作情況匯報(bào)如下：

一、普及程度：

全學(xué)區(qū)6——11周歲兒童人全部在校就讀，入學(xué)率100%；6——15周歲殘疾兒童人，全部隨普通班就讀，入學(xué)率100%；上學(xué)年初在校生人，輟學(xué)率為0；15周歲

人口人，初等教育完成率為100%，該年齡人口文盲率為0；今年小學(xué)畢業(yè)班人全部畢業(yè)。

二、基本辦學(xué)條件：

1、校舍：學(xué)校校舍建筑總面積平方米，生均平方米，消除了危房，危房率為0。

2、教學(xué)儀器：理科教學(xué)儀器達(dá)到類標(biāo)準(zhǔn)。

3、音美電教器材：達(dá)到類標(biāo)準(zhǔn)。

4、體育、勞動(dòng)器材：有常用的體育、勞動(dòng)器材。

5、圖書：學(xué)校有圖書冊(cè)，生均達(dá)到冊(cè)。

三、師資狀況：

學(xué)校名專任教師均達(dá)到了任職要求，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，實(shí)施義務(wù)教育后新補(bǔ)充教師學(xué)歷合格率為100%，校長(zhǎng)人，崗位培訓(xùn)合格率為100%。

四、教育經(jīng)費(fèi)情況：

第四篇：兩基匯報(bào)材料

二0一一年舟曲縣坪定學(xué)區(qū)“兩基”迎國(guó)檢工作情況匯報(bào)

坪定鄉(xiāng)位于舟曲縣西北部，距縣城12公里，海拔在2200－2600米之間，占地面積126平方公里。全鄉(xiāng)轄8個(gè)行政村，10個(gè)自然村，13個(gè)村民小組。共有農(nóng)戶1089戶，總?cè)丝?143人，其中女2691人，藏族643人，少數(shù)民族占總?cè)丝诘?12.5 %，總?cè)丝谥修r(nóng)業(yè)人口4905人，非農(nóng)業(yè)人口238人。耕地面積5048畝，人均占有1.2畝。人均占有糧食240公斤，全鄉(xiāng)人均純收入為2212元。

全鄉(xiāng)有6所學(xué)校，其中九年制學(xué)校1所，村小1所，教學(xué)點(diǎn)4個(gè)，占地面積16714㎡，生均占地面積19.4㎡，校舍建筑面積5324㎡，中小學(xué)生均占有6.19㎡。勤工儉學(xué)面積5075㎡，生均占有5.9㎡。學(xué)校擁有圖書共24000冊(cè)，生均占有25.4冊(cè)。教學(xué)儀器、設(shè)備按不同類型學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)要求的配齊率達(dá)75%。有物理實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，演示實(shí)驗(yàn)開出率理化為95%，生物為75%。信息化建設(shè)裝備類別為三類，設(shè)計(jì)算機(jī)教室1個(gè)，電腦32臺(tái)。

全鄉(xiāng)共設(shè)教學(xué)班22個(gè)，在校學(xué)生860人，其中女424人；小學(xué)學(xué)生575人。其中女269人；初中學(xué)生285人，其中女155人。在校學(xué)生中團(tuán)員126人，少先隊(duì)員406人。教師總數(shù)52人，其中女12人；藏族4人；專任教師52人，專任教師中本科10人，大專12人,中專（含高中）學(xué)歷30人；黨員17人。小學(xué)部專任教師34人，學(xué)歷在中專（含高中）以上并取得教師資格證的34人，合格率達(dá)100%。初中部教師18人，取得大專以上學(xué)歷的15人，學(xué)歷符合規(guī)定及取得相應(yīng)教師資格證書的比例達(dá)100%。校長(zhǎng)接受崗位培訓(xùn)的比例100%，教師參加新課改培 訓(xùn)的比例達(dá)100%以上，小學(xué)部高級(jí)教師10人，初級(jí)教師13人，初中中級(jí)職稱教師4人，初級(jí)教師14人。

小學(xué)階段7－12周歲適齡兒童總數(shù)441人，在校適齡兒童441人，入學(xué)率為100%；適齡女童總數(shù)204人，在校適齡女童總數(shù)204人，入學(xué)率100%。

初中階段13－15周歲適齡少年總數(shù)288人，其中女 155人，初中階段入學(xué)總數(shù)285人，其中女155人，入學(xué)率分別為98.9 %和100%。15周歲人口129人，文盲0人，文盲率0%，完成初等義務(wù)教育129人，完成率100%；15周歲女童完成率100%(71人完成71人)；17周歲人口101人，其中完成初中學(xué)業(yè)100人，完成率98.9%。7—15周歲殘疾兒童、少年9人，已入學(xué)8人，殘疾兒童、少年入學(xué)率88.9%。

全鄉(xiāng)2010年15－50周歲青壯年人口4001人，其中女2151人，藏643人，青壯年非文盲3979人，其中女2135人，非文盲率99.4%。近六年來(lái)辦掃盲班48個(gè)，脫盲649人，鞏固率99.6%，青壯年人口中文盲22人，其中女16人，藏13人，文盲率0.72%。

埡頭教學(xué)點(diǎn)占地155㎡，校舍建筑面積75㎡。設(shè)一年級(jí)在校學(xué)生6人，其中女2人，專任教師1人；

坪定九年制學(xué)校占地面積15000㎡，校舍建筑面積3758㎡，圖書4793冊(cè)，生均占有7.7冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)施有兩箱三儀兩套，遠(yuǎn)程教育模式三一套（含模式二一套）。裝備微機(jī)室一個(gè)，物理實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室一個(gè)，電子備課室一個(gè)，圖書閱覽室一個(gè)。多媒體電教室一個(gè)。一至九年級(jí)共12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生總數(shù)637人，其中女323人。專任教師40人，其中黨員14人，中級(jí)教師12人；“5.12”大地震后原有校舍經(jīng)省上專家鑒定為停用危房。加之地下采礦，東邊屬泥石流多發(fā)區(qū)，校舍進(jìn)行了移地搬遷。

西寨教學(xué)點(diǎn)占地面積120㎡，校舍建筑面積100㎡，設(shè)一年級(jí)1個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生6人，其中女3人，專任教師1人。

柳坪小學(xué)占地面積725㎡，校舍建筑面積632㎡，圖書1174冊(cè)，生均占有6.5冊(cè)，教學(xué)儀器設(shè)有兩箱三儀一套，電視機(jī)、VCD一套，遠(yuǎn)程教育模式二一套。一至六年級(jí)共6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生總數(shù)195人，其中女93人，專任教師7人，其中黨員2人；

奐坪教學(xué)點(diǎn)占地面積257㎡，校舍建筑面積120㎡，設(shè)一年級(jí)教學(xué)班1個(gè)，在校學(xué)生6人，其中女3人，專任教師1人。

九源教學(xué)點(diǎn)占地面積457㎡，校舍建筑面積120㎡，設(shè)一年級(jí)教學(xué)班1個(gè)，在校學(xué)生10人，其中女3人，專任教師1人。

2011年“兩基”迎國(guó)檢工作，按照縣上的安排，鄉(xiāng)黨委、政府、學(xué)區(qū)及時(shí)召開了專題會(huì)議，把“兩基”迎國(guó)檢工作作為今年的一項(xiàng)中心工作來(lái)抓。成立了坪定鄉(xiāng)“兩基”迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了坪定鄉(xiāng)“兩基”迎國(guó)檢工作實(shí)施方案。鄉(xiāng)政府和學(xué)區(qū)分頭召開職工大會(huì)和教師會(huì)議，在縣“兩基”辦的督查指導(dǎo)下，全面啟動(dòng)了坪定鄉(xiāng)“兩基”迎國(guó)檢工作。鄉(xiāng)上干部進(jìn)村，學(xué)校師生利用多種方式，相互配合，大力宣傳“兩基”迎國(guó)檢工作的重大意義.更新國(guó)策碑三塊，上墻標(biāo)語(yǔ)四幅，制作騰空標(biāo)語(yǔ)兩條。學(xué)校翻新“兩基”上墻標(biāo)語(yǔ)四副，更新宣傳碑一塊，制作宣傳牌兩塊，騰空標(biāo)語(yǔ)五條。各類表冊(cè)檔案的續(xù)建，學(xué)校有專門人 員負(fù)責(zé)，并抽調(diào)五名教師，加班加點(diǎn)審核表冊(cè)，查漏補(bǔ)缺，上微機(jī)建立電子檔案。制作“兩基”展板五塊，學(xué)校和各班級(jí)都配備了解說(shuō)員。在夏收前后兩段開展了掃盲工作，落實(shí)鞏固提高對(duì)象46人。抓落實(shí)、重實(shí)效，齊心協(xié)力做好“兩基”迎國(guó)檢工作。截止9月6日，檔案續(xù)建工作全面完成，各項(xiàng)工作達(dá)到了“兩基”國(guó)檢任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校工作方面雖然問(wèn)題諸多，困難重重，但在學(xué)區(qū)支部和校委的帶領(lǐng)下，班子團(tuán)結(jié)，教師團(tuán)結(jié)，具有很強(qiáng)的凝聚力和向心力，使我學(xué)區(qū)教育教學(xué)工作不僅沒(méi)有受到影響，反而更進(jìn)一步的提高了廣大師生實(shí)真務(wù)實(shí)，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，以人為本全面普及提高教育教學(xué)質(zhì)量的堅(jiān)定信念。從而人人都能思奮微力，積極的為搞好坪定的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。學(xué)校本著“一切為了學(xué)校發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展，一切為了學(xué)生發(fā)展”的思路，在上級(jí)組織和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極努力和協(xié)調(diào)下，爭(zhēng)取項(xiàng)目，籌措資金使學(xué)校的整體條件得到極大的改善。在上學(xué)期末接受陜西“路虎之家”救災(zāi)援助（電腦30臺(tái)，學(xué)習(xí)用品，體育器材等物資）之后，今年二月份，在施耐德電器公司領(lǐng)導(dǎo)和廣大員工的關(guān)懷資助下，爭(zhēng)取到“惠普”電腦18臺(tái)，自籌資金購(gòu)置多媒體教室一體機(jī)3臺(tái)，電子語(yǔ)音板2塊，電子地地圖2塊，又裝備了兩間的一個(gè)新的計(jì)算機(jī)室。使更多的教師廣泛的把先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)手段應(yīng)用在課堂教學(xué)之中。使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)上機(jī)進(jìn)行實(shí)踐操作。通過(guò)縣團(tuán)委的幫助，爭(zhēng)取到施耐德電器公司援助圖書12000冊(cè)。在宏達(dá)公司面臨停產(chǎn)的情況下，繼續(xù)爭(zhēng)取發(fā)放了宏達(dá)公司資助40名貧困學(xué)生助學(xué)金；為了確保學(xué)生安全，學(xué)校積極與縣移動(dòng)公司聯(lián)系協(xié)商重建安裝 了“校訊通”管理系統(tǒng)；為了加快新校園的建設(shè)進(jìn)程，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，解決了新校園征地修建過(guò)程中的諸多遺留和疑難問(wèn)題。爭(zhēng)取到柳平學(xué)校廁所、圍墻修建工程和中心學(xué)校新校區(qū)硬化、綠化工程的項(xiàng)目立項(xiàng)。學(xué)?；I措一定數(shù)量的資金用于加速教師學(xué)歷和業(yè)務(wù)能力的提高、以及學(xué)生在各種競(jìng)賽、各類活動(dòng)、畢業(yè)會(huì)考和不斷成長(zhǎng)過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀的獎(jiǎng)勵(lì)，并建立長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校軟硬件建設(shè)的不斷完善為坪定鄉(xiāng)文化教育發(fā)展和人口素質(zhì)的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

近年來(lái)我們?cè)谏霞?jí)組織和各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，取得了一定的成績(jī)，但這與上級(jí)組織和各位領(lǐng)導(dǎo)以及坪定鄉(xiāng)人民群眾的要求還有很大的差距。我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，千方百計(jì)，搶抓機(jī)遇，把我們坪定鄉(xiāng)的文化教育事業(yè)辦的更好

以上情況匯報(bào)敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家鑒定，不妥之處給予批評(píng)指正，以便我們今后的工作再上新的臺(tái)階。

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示最熱烈的歡迎，最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意。

謝謝，謝謝大家。

坪定鄉(xiāng)“兩基”辦公室 二0一一年九月五日

第五篇：兩基匯報(bào)材料[范文模版]

武勝縣舊縣初級(jí)中學(xué)

“兩基”迎國(guó)檢工作匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)：

我校在縣教育主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在鄉(xiāng)人民政府的支持下，在通過(guò)省級(jí)“兩基”復(fù)查驗(yàn)收和普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查驗(yàn)收后，辦學(xué)條件和內(nèi)部管理有了顯著改善，學(xué)校進(jìn)一步鞏固了“兩基”和實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果，已基本完成迎“國(guó)檢”工作，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

舊縣初中于2010年遷入沿口鎮(zhèn)五村四社，位于武勝縣縣城一公里處?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校生786人；教職工 45人，其中中共黨員22人，女教師16人。學(xué)校堅(jiān)持“辦人民滿意的教育，為社會(huì)培養(yǎng)合格公民”的辦學(xué)目標(biāo)，以“學(xué)生的發(fā)展和未來(lái)高于一切”的教育理念，以“博學(xué)、精深、嚴(yán)教、細(xì)導(dǎo)”的教風(fēng)，以“師德優(yōu)質(zhì)為基礎(chǔ)，教師培訓(xùn)為紐帶，質(zhì)量提高為根本，硬件建設(shè)為保障”為管理理念，培養(yǎng)“講團(tuán)結(jié)、同目標(biāo)、寬胸懷、勝困難、創(chuàng)佳績(jī)”的精神，引導(dǎo)全校教職工形成“善待每一名學(xué)生，關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，視每一名學(xué)生為掌上名珠”的職業(yè)教養(yǎng)。在教育教學(xué)管理中，學(xué)?！耙?兩基?促發(fā)展，規(guī)范辦學(xué)行為；以教師素質(zhì)為基礎(chǔ)，推進(jìn)素質(zhì)教育；以管理特色為載體，提高辦學(xué)質(zhì)量”。全校教師正以“鋪路須輸頭作石，攀天甘獻(xiàn)骨為梯”為動(dòng)力，揮灑汗水，展示風(fēng)采，不斷取得優(yōu)秀成績(jī)。先后獲得了縣級(jí)主管部門多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)；近兩年來(lái)，學(xué)校呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭，綜合考核獲得一等獎(jiǎng)。

二、深入推進(jìn)，突出重難點(diǎn)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，全面鞏固提高“兩基”成果

（一）各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)的狀況

１、普及程度

在兩基領(lǐng)導(dǎo)小組和教職工的共同努力下，各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，我學(xué)區(qū)適齡青少年入學(xué)率100%，在校學(xué)生輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)，17周歲青年初等教育完成率達(dá)100%，兩基成果得到有效鞏固和提高。

２、師資水平

（１）學(xué)校45名教職工中，專任教師44人，職工1人，其中初中學(xué)歷1人，中師學(xué)歷1人，大專學(xué)歷22人，本科學(xué)歷21人，大專以上教師占專任教師的97.7%，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)97.7%。

（２）學(xué)校有正校長(zhǎng)１名，副校長(zhǎng)2名，工會(huì)主席一名，中層干部3名，中學(xué)高級(jí)教師5名，中學(xué)一級(jí)教師16名，中二23名。

３、辦學(xué)條件

（１）學(xué)校占地21.35畝，校舍面積5900平方米，教學(xué)及輔助用 房4750平方米，有兩棟教學(xué)樓共30間教室，建設(shè)有儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室和電腦教室，遠(yuǎn)程教育室。學(xué)校有1200平方米的學(xué)生活動(dòng)操場(chǎng)，建有2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)和一個(gè)乒乓球活動(dòng)區(qū)，配有4個(gè)球臺(tái)，配置了一定數(shù)量的體育衛(wèi)生器材。

（２）實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備齊全。有專用儀器室和實(shí)驗(yàn)室。物理、化學(xué)儀器進(jìn)行了標(biāo)配，能滿足正常的課堂教學(xué)需要。

（３）學(xué)校開設(shè)有圖書保管室兼閱覽室，藏書量為19650余冊(cè)，生均圖書25冊(cè)。圖書管理規(guī)范，全天開放，學(xué)生學(xué)期平均借閱率為20冊(cè)。

４、教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和省課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)，堅(jiān)決禁止擠占、挪用課時(shí)，發(fā)現(xiàn)上述行為被定性為違反學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度，納入量化考核；學(xué)校積極推行素質(zhì)教育，開展豐富多彩的德育、智育、體育、美育等教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)行綜合性的成長(zhǎng)評(píng)價(jià)；嚴(yán)格禁止班級(jí)以學(xué)生測(cè)試成績(jī)排座次，學(xué)校不將學(xué)生考試成績(jī)作為考核教師的唯一依據(jù)，保障教學(xué)質(zhì)量按照學(xué)生的終身成長(zhǎng)所必需的素質(zhì)要求來(lái)全面衡量。近三年學(xué)校學(xué)生全科合格率逐年提高，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。

（二）扎實(shí)推進(jìn)“兩基”迎“國(guó)檢”工作，完成各項(xiàng)任務(wù)

1、完善工作機(jī)構(gòu)，全面部署，廣泛宣傳，確保按計(jì)劃有效實(shí)施。學(xué)校在迎接省級(jí)“兩基”復(fù)查驗(yàn)收后，已將“兩基”和實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入學(xué)校工作常規(guī)，進(jìn)行日常管理、考核。在“兩基”迎“國(guó)檢”工作會(huì)后，學(xué)校全面啟動(dòng)了“兩基”迎“國(guó)檢”的各項(xiàng)工作，及時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充了組織機(jī)構(gòu)和工作小組，召開了專題會(huì)議，制定了工作方案，建立完善了工作制度，明確了工作責(zé)任，進(jìn)行了人員培訓(xùn)，組織了深入動(dòng)員學(xué)習(xí)和廣泛宣傳。做到工作有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)，確?！皟苫庇皣?guó)檢”按預(yù)定計(jì)劃開展工作。

2、努力改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平。

學(xué)校在省級(jí)“兩基”復(fù)查驗(yàn)收期間辦學(xué)條件有了較大改善，配齊了實(shí)驗(yàn)儀器，添置了體育器材，但由于底子薄，學(xué)校辦學(xué)條件仍然十分薄弱。為此，學(xué)校在兩個(gè)方面改善了辦學(xué)條件：一是添置了教育教學(xué)設(shè)施。二添設(shè)了辦公設(shè)施。為各辦公室配齊了電腦，使每臺(tái)電腦都能瀏覽、查閱和下載教育教學(xué)和學(xué)習(xí)資源，為教學(xué)教研和教師繼續(xù)教育搭建了平臺(tái)。

3、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，嚴(yán)防學(xué)生輟學(xué)。

學(xué)校的弱勢(shì)群體主要是留守貧困青少年學(xué)生，是最易輟學(xué)的對(duì)象。為防止他們輟學(xué)，學(xué)校采取的做法是：⑴做好扶貧控輟保學(xué)。學(xué)校通過(guò)搭建活動(dòng)平臺(tái)，挖掘各方面資源，資助貧困學(xué)生。⑵做好情感控輟保學(xué)。為進(jìn)一步有針對(duì)性地做好弱勢(shì)青少年的學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和科任教師，深入學(xué)生家庭，與學(xué)生父母或監(jiān)護(hù)人談心，介紹學(xué)生情況，爭(zhēng)取支持和配合，尋求家教結(jié)合的切入點(diǎn)。同時(shí)，資助學(xué)生學(xué)習(xí)用品。針對(duì)弱勢(shì)群體的學(xué)生的共同點(diǎn)是行為習(xí)慣不文明和學(xué)習(xí)成績(jī)不好，容易因成績(jī)落后產(chǎn)生自卑心理和厭學(xué)，形成惡性循環(huán)，學(xué)校要求教師不能歧視、不能放任不管、不能挖苦諷刺他們，而是要對(duì)他們格關(guān)愛(ài)進(jìn)行重點(diǎn)個(gè)別輔導(dǎo)以提高學(xué)習(xí)成績(jī)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

4、狠抓繼續(xù)教育，提高教師整體素質(zhì)。

學(xué)校以教師繼續(xù)教育為平臺(tái)，以“三新一德”（新理念、新課程、新技術(shù)、師德教育）為主要內(nèi)容，結(jié)合法律法規(guī)、政策文件、時(shí)事精神的學(xué)習(xí)，扎實(shí)開展教師繼續(xù)教育。通過(guò)狠抓“三項(xiàng)工程”，努力提高教育實(shí)效。

一是抓師德修養(yǎng)，樹師表形象工程。學(xué)校把教師的職業(yè)道德、精神風(fēng)貌作為學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，擺在重要的工作日程，每學(xué)期都制訂了相關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃，列出詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，明確了學(xué)校要求和考核辦法。全體教師專項(xiàng)學(xué)習(xí)了《新時(shí)期師德修養(yǎng)》，學(xué)習(xí)部分全國(guó)先進(jìn)教師的事跡，還利用假期集中學(xué)習(xí)了新修訂的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師資格條例》、新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神，教師認(rèn)真作了學(xué)習(xí)筆記，撰寫了心得體會(huì)，進(jìn)行了自我評(píng)價(jià)。期末按照學(xué)校相關(guān)考核制度進(jìn)行師德評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)一系列的學(xué)習(xí)教育，教師的職業(yè)道德明顯好轉(zhuǎn)，違背教師職業(yè)要求的現(xiàn)象基本杜絕，亂收費(fèi)現(xiàn)象徹底消失。二是組織“教師集中學(xué)習(xí)了《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》、《新課程教學(xué)教法》、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》等繼續(xù)教育課程。三是扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理工程。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，將教學(xué)常規(guī)與師德師風(fēng)考核結(jié)合，制定《師德師風(fēng)之教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》嚴(yán)格考核，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)科課堂常規(guī)，把提高學(xué)生素質(zhì)的工作重點(diǎn)落實(shí)到課堂教學(xué)主渠道上來(lái)。引導(dǎo)課堂教學(xué)逐步形成意識(shí)超前、培訓(xùn)扎實(shí)、嚴(yán)格管理、隨堂聽(tīng)課、互幫互助和課堂教學(xué)常規(guī)考核與晉職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先、期末量化考核等工作掛鉤。教學(xué)常規(guī)管理工程，提高了教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力，提高了課堂效率，減輕了學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。通過(guò)“三項(xiàng)工程”的建設(shè)，師德師風(fēng)狀況得到明顯改善，教學(xué)管理得到了加強(qiáng)，教師的整體素質(zhì)有了較大提高。

5、全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)教育質(zhì)量的整體提高。

學(xué)校在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程，開足課時(shí)的基礎(chǔ)上，立足德、智、體、美全面發(fā)展，制定了素質(zhì)教育實(shí)施方案，組織素質(zhì)展示周活動(dòng)，開展的豐富多彩的綜合性活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。

（1）在德育上，一是搭建： “學(xué)會(huì)彎腰、清潔校園、我能行”活動(dòng)、“綠色文明小天使行動(dòng)”的教育引導(dǎo)平臺(tái)，重在對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)；二是開展專題教育 “愛(ài)心行動(dòng)——小手拉大手”，定期與不定期相結(jié)合，組織不同類型的學(xué)生深入社區(qū)進(jìn)行感恩教育；三是發(fā)揮課堂主渠道，開展合格公民教育，如公民道德教育，合格環(huán)保小公民教育；四是發(fā)揮團(tuán)支部陣地作用，開展達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章和常規(guī)性德育活動(dòng)。

（2）在藝體方面，深入開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，確保學(xué)生體育鍛煉一小時(shí)。學(xué)校開足課時(shí)，規(guī)范體育課堂教學(xué)，組織體育健康測(cè)試，嚴(yán)查擠占挪用體育課現(xiàn)象；堅(jiān)持開展“3+N”大課間活動(dòng)；堅(jiān)持開展形式多樣的體育活動(dòng)，如乒乓球比賽、校園集體舞比賽、大課間比賽、學(xué)生游戲比賽、跳繩比賽和小型運(yùn)動(dòng)會(huì)等；課間引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行跳皮筋、跳繩和文明打乒乓球、羽毛球和籃球等常規(guī)體育活動(dòng)。

（3）在安全教育上，牢固樹立安全教育也是素質(zhì)教育思想，狠抓校園安全管理。

①加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，形成強(qiáng)烈安全意識(shí)。學(xué)校在醒目處通過(guò)橫幅、安全須知和各種集會(huì)，向?qū)W生、家長(zhǎng)進(jìn)行安全宣傳教育，經(jīng)常請(qǐng)校外輔導(dǎo)員到學(xué)校開展校園安全、交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、疾病防疫安全的主題教育講座，組織全校師生進(jìn)行安全應(yīng)急演練活

動(dòng)，通過(guò)圖片、演示、宣傳手冊(cè)、文字傳單、宣傳畫等形式，廣泛接受安全教育，養(yǎng)成強(qiáng)烈的安全意識(shí)。召開全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)行安全專門宣傳，與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，要求家長(zhǎng)重視并配合學(xué)校做好學(xué)生安全教育工作。

②重視應(yīng)知應(yīng)會(huì)常識(shí)教育，預(yù)防為主。學(xué)校將學(xué)生基本安全常識(shí)須知印發(fā)各班，在班會(huì)課進(jìn)行主題學(xué)習(xí)、討論，出安全教育專題黑板報(bào)等，使學(xué)生掌握應(yīng)該知道的基本安全常識(shí)，形成自我防護(hù)意識(shí)。

③嚴(yán)格督查，及時(shí)排險(xiǎn)。學(xué)校及時(shí)地對(duì)校園內(nèi)安全進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即進(jìn)行整改。

誠(chéng)然，學(xué)校在各方面都進(jìn)行了扎實(shí)的工作，但仍有許多需完善和改進(jìn)之處，我校全體教職工將齊心協(xié)力，把各項(xiàng)工作做到更好。

武勝縣舊縣初級(jí)中學(xué)