第一篇:關(guān)于留守兒童居住環(huán)境安全隱患排查報告
關(guān)于留守兒童居住環(huán)境安全隱患排查報告
根據(jù)鎮(zhèn)鎮(zhèn)府會議精神和相關(guān)領(lǐng)導的安排,我校教師于2017年1月15日對學校的144名留守兒童的居住環(huán)境進行了安全隱患大排查,現(xiàn)將主要情況報告如下:
我校全體教師按照鎮(zhèn)政府要求,分別進村入戶對144名留守兒童開展了居住環(huán)境安全隱患大排查,在排查中對留守兒童進行了安全教育,加強了留守兒童防煤氣中毒、用電、用火、交通、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,并發(fā)放了告監(jiān)護人的一封信。經(jīng)過排查大部分的留守兒童居住環(huán)境很舒適,而且不存在任何安全隱患。
在排查中發(fā)現(xiàn)有兩個留守兒童家里存在安全隱患,一個是XX老師包保的六(2)班的XXX同學家,家里非常貧困,住房簡陋,住房結(jié)構(gòu)為空心磚蓋的石棉瓦房,家里沒有一件像樣的家具,屋里放著沒有煙管的破舊火爐,而且火爐和睡覺的床都在同一間屋內(nèi),極易發(fā)生煤氣中毒,趙蕾老師要求他家買一根煙管接上,避免煤氣中毒,他家人說吃飯都成問題,實在沒有錢買。
另一個是XXX老師包保的三(2)班的XXX同學家,家住白龍村下壩組,他家在工業(yè)園區(qū)的后面有一間鋼筋混凝土的房屋,但他的爺爺是在工業(yè)園區(qū)加工廠的對面以給車加水為生,為了方便加水他在公路的旁邊用三合板立在空心磚上搭建了一個棚,平時大部分時間都住在里面,看著有搖搖欲墜的感覺,隨時都有坍塌的危險,屋內(nèi)的墻上釘有許多電源開關(guān)存在安全隱患,屋內(nèi)還有電爐,如用電不當可能引起火災(zāi),如果是雷雨季節(jié),還可能會觸電,家庭十分貧窮。介于這種狀況,建議相關(guān)領(lǐng)導想辦法幫助他們解決這些實際困難,使這些留守兒童有一個安定舒適的居住環(huán)境,避免安全事故的發(fā)生。
XXX小學 2017年1月16日
第二篇:留守兒童安全隱患排查工作制度
勺窩鎮(zhèn)留守兒童安全隱患排查工作制度
一、安全隱患排查責任制度、遵循“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治”的方針,實行“誰主辦、誰負責”,“誰主管、誰負責”的原則,加強村校留守兒童安全管理。、成立村校安全排查工作領(lǐng)導小組,全面負責村校留守兒童安全工作。每月保證一次研究留守兒童安全工作。、通過層層落實責任制,建立和完善縱向到底、橫向到邊,一級抓一級,一級對一級負責的安全責任網(wǎng)絡(luò)。駐村領(lǐng)導和學校校長是村安全工作的第一責任人;各幫扶負責人是各幫扶安全工作的第二責任人;村支兩委是安全工作的第三責任人。、每位責任人,對本人職責范圍內(nèi)的安全工作負責。
二、留守兒童安全制度、學校要將留守兒童安全教育納入工作計劃,每學期組織全校性安全教育活動,提高留守兒童安全意識與自我防范能力;要具體落實學校安全教育計劃,組織相應(yīng)活動;要制訂留守兒童學生“一日安全常規(guī)”,對留守兒童每天上學、放學,在校期間教育教學活動的各個環(huán)節(jié)提出具體安全要求;要經(jīng)常性總結(jié)安全工作經(jīng)驗與問題,及時在學生集會上進行教育。
2、學校各班級每周要利用班會課進行一次集中教育,各班主任每天要檢查全班學生的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。班級要加強心理健康教育;班主任要了解每一個學生,對有生理疾病、有心理障礙的學生要告知每一位任課教師;任課教師要把學生偶發(fā)事項、缺席情況及時告知班主任。
三、留守兒童安全工作檢查制度
學校留守兒童工作領(lǐng)導小組要對留守兒童在校期間的活動安全工作要作經(jīng)常檢查,根據(jù)實際情況進行教育。學校留守兒童工作領(lǐng)導小組根據(jù)檢查的內(nèi)容,每季度,對留守兒童工作,五個查(摸清家長和委托監(jiān)護人詳細信息、核對風險等級評估等級、排查安全隱患、了解監(jiān)護人履職情況及監(jiān)護能力、了解家庭經(jīng)濟情況)。四進(教育政策進家庭、安全教育進家庭、身心輔導進家庭、資助方案進家庭)。五必訪(學生早退、曠課必訪,學生成績下降必訪、與同學發(fā)生矛盾必訪、學生情緒不佳必訪、學生行為異常必訪)等工作進行檢查總結(jié)。領(lǐng)導小組對檢查出的情況要及時反饋給分管教師,對發(fā)現(xiàn)的問題要限期整改,如因整改不及時或整改措施不利造成不必要的損失,責任由分管教師自負。如因檢查不及時或檢查力度不夠造成損失,責任由安全領(lǐng)導小組負責。安全領(lǐng)導小組組長負責上報每月安全自查情況及解決安全問題的具體措施。
第三篇:留守兒童安全隱患排查整改制度
留守兒童安全隱患排查整改
工 作 制 度
大河鄉(xiāng)教育管理中心
2016年8月
留守兒童安全隱患排查整改
工作制度
一、安全隱患排查責任制度、遵循“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強教育,群防群治”的方針,實行“誰主辦、誰負責”,“誰主管、誰負責”的原則,加強學校留守兒童安全管理。、成立學校安全排查工作領(lǐng)導小組,全面負責學校留守兒童安全工作。每學期保證三次以上研究留守兒童安全工作。、通過層層落實責任制,建立和完善縱向到底、橫向到邊,一級抓一級,一級對一級負責的安全責任網(wǎng)絡(luò)。校長是學校安全工作的第一責任人;各管理部門的負責人是各部門安全工作的第一責任人;班主任及科任教師是本班留守兒童安全工作的第一責任人;每節(jié)課的安全工作第一責任人是任該節(jié)課的任課教師。、每周工作中,行政值周領(lǐng)導是該周安全工作的第一責任人;值周教師是該周安全工作的直接責任人。、每一責任人,對本人職責范圍內(nèi)的安全工作負責。
二、留守兒童安全教育制度、學校要將留守兒童安全教育納入工作計劃,每學期組織全校性安全教育活動,提高留守兒童安全意識與自我防范能力。、教務(wù)處具體落實學校安全教育計劃,組織相應(yīng)活動。要制訂
留守兒童學生“一日安全常規(guī)”,對留守兒童每天上學、放學,在校期間教育教學活動的各個環(huán)節(jié)提出具體安全要求。要經(jīng)常性總結(jié)安全工作經(jīng)驗與問題,及時在學生集會上進行教育。、各班每周要利用班會課進行一次集中教育,各班主任每天要檢查全班學生的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。班級要加強心理健康教育;班主任要了解每一個學生,對有生理疾病、有心理障礙的學生要告知每一位任課教師;任課教師要把學生偶發(fā)事項、缺席情況及時告知班主任。
三、留守兒童安全工作檢查制度、學校留守兒童工作領(lǐng)導小組要對留守兒童在校期間的活動安全工作要作經(jīng)常檢查,根據(jù)實際情況進行教育。學校留守兒童工作領(lǐng)導小組根據(jù)檢查的內(nèi)容,每季度,對留守兒童工作,五個查(摸清家長和委托監(jiān)護人詳細信息、核對風險等級評估等級、排查安全隱患、了解監(jiān)護人履職情況及監(jiān)護能力、了解家庭經(jīng)濟情況)。四進(教育政策進家庭、安全教育進家庭、身心輔導進家庭、資助方案進家庭)。五必訪(學生早退、曠課必訪,學生成績下降必訪、與同學發(fā)生矛盾必訪、學生情緒不佳必訪、學生行為異常必訪)等工作進行檢查總結(jié)。領(lǐng)導小組對檢查出的情況要及時反饋給分管教師,對發(fā)現(xiàn)的問題要限期整改,如因整改不及時或整改措施不利造成不必要的損失,責任由分管教師自負。如因檢查不及時或檢查力度不夠造成損失,責任由安全領(lǐng)導小組負責。安全領(lǐng)導小組組長負責上報每月安全自查情況及解決安全問題的具體措施。、總務(wù)處在每學期開學前、學期中、學期末以及雨季組織人員對全校所有校舍進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,要及時處理。要經(jīng)常檢查全校的電線和電器設(shè)備、各種設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。各班要及時把班級中電線、電器、窗戶等不安全因素及時報告總務(wù)處,總務(wù)處應(yīng)及時處理。、安全工作領(lǐng)導小組要組織人員,要經(jīng)常檢查校內(nèi)小店食品的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)超期變質(zhì)的、“三無”食品要立即制止其出售。、教師在安全排查時必須注意留守兒童飲用水,注意用水用電安全。、體育教師要經(jīng)常檢查體育場地和體育設(shè)施的安全狀況。加強對體育器具的管理工作,要嚴格按規(guī)定辦理體育器具出借手續(xù)。
6、各教師根據(jù)自己結(jié)對幫扶情況時時關(guān)注留守兒童心理健康狀況
7、對在家訪或安全大排查時發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時通知相關(guān)人員進行安全整改。
大河鄉(xiāng)教育管理中心
2016年8月28日
第四篇:11月留守兒童安全隱患
留守兒童安全隱患排查報告及整改措施
從學校的周邊來看,閑置廢棄農(nóng)房越來越多,有的已經(jīng)坍塌,有的已經(jīng)成為廢墟。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),幾乎每家都存在廢棄民宅。廢棄農(nóng)房的普遍存在,成為了農(nóng)村留守兒童生命安全的重要隱患,如果不引起高度重視,一旦演變成事故,后果將不堪設(shè)想。
一、我校周邊農(nóng)村閑置廢棄民宅現(xiàn)狀。
農(nóng)村舉家外出打工的農(nóng)民越來越多。有的農(nóng)民工全家?guī)啄晟踔潦畮啄晡丛丶乙淮?;有的農(nóng)民工干脆將老宅放棄,重新購置新房。于是,年久失修的民房有的已經(jīng)坍塌,剩下斷壁殘垣;有的屋頂塌陷,檁子椽子朽化;有的電源線路老化,電源線脫落在第;有的柴樓干柴滿樓,極易著火……
據(jù)不完全統(tǒng)計,我們學校的廢棄民宅有十幾處。這些危險源的存在,盡管目前還沒有相關(guān)事故的消息,但是,仍然令人擔憂。
二、學校周邊廢棄民宅存在的安全隱患。
農(nóng)村留守兒童占有相當大的比例,我校留守兒童57人,占學生總?cè)藬?shù)的850%左右。許多孩子的監(jiān)護人忙于農(nóng)活,疏于監(jiān)管。于是,這些孩子們成天到處游玩,無所事事。而農(nóng)村閑置廢棄民房里還殘存著一些日常生活用品,對兒童具有一定的誘惑力;有的民宅處于半坍塌狀態(tài),門戶洞開,成為了留守兒童作迷藏、嬉戲玩耍的“樂園”。我們做過調(diào)查,60%的男生到過廢棄民宅,20%的男生在廢棄民宅玩耍的次數(shù)多達10余次,在里面呆的時間多的長達數(shù)小時;女生到過廢棄民宅的占10%。
廢棄民宅極易發(fā)生的安全事故有如下幾種:
1、孩子活動造成房屋突然坍塌。今年春節(jié),我親眼見過一群孩子拿著玩具槍在廢棄民房里打仗的情景。大的男孩十一二歲,小的只有五六歲。他們模仿電視電影的情景,舉著槍時而蹲身斷墻之下;時而翻越殘壁;時而攀援斷木;時而躲身柴堆。。。不時有磚頭土塊掉下,他們卻玩的異常開心。我立即予以制止,強行叫他們離開。事后,我心有余悸——要是孩子們弄垮了這些搖搖欲墜的民宅,那廢墟下的孩子非死即傷。
2、觸電事故。由于有的廢棄民房長期無人居住,有的電源線路老化脫落,或垂在空中,或掉落地上。小孩子們在不知情的情況下?lián)炱?,觸電的悲劇將不可避免。
3、火災(zāi)。這些房屋大多都堆滿了柴草,如遇孩子玩火,不小心點著,而自己有身在其中,逃生無路,或被掉下的木頭砸中,或被烈火焚燒,非死即傷!
由此可見,廢棄民房存在的安全隱患十分嚴重,我們必須引起高度重視,嚴防死守,堅決杜絕隱患演變成事故。
三、我校針對農(nóng)村廢棄民宅存的安全隱患的防患措施。
1、加大宣傳教育力度,提高學生及學生監(jiān)護人的安全警惕性。學校把農(nóng)村廢棄民房存在的安全隱患要向?qū)W生、學生家長(或代理監(jiān)護人)告知,講清厲害后果。通過集會集合向?qū)W生講明要求:嚴禁到廢棄民房玩耍,遠離廢棄民宅!通過告家長書,告知家長此項安全工作的重要性,要求家長加強對孩子的安全教育和監(jiān)管力度。
2、聯(lián)系鎮(zhèn)村相關(guān)部門,協(xié)調(diào)做好安全宣傳和安全警示。學校向鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦、安全辦公室、村支兩委遞交報告書,申請向廣大群眾予以宣傳,提高全民警惕;并組織力量,能推平的予以推平;不能推平的,設(shè)立警示標志。
安全重于泰山,生命高于一切!為了敬重生命,我們應(yīng)立即行動起來,關(guān)注農(nóng)村閑置廢棄民房,把隱患消除在萌芽狀態(tài)!堅決不能在悲劇發(fā)生后,才來總結(jié)血的教訓!
白沙河小學
2015年11月5日
第五篇:環(huán)境安全隱患排查制度
環(huán)境風險隱患排查治理制度
為切實加強本廠的環(huán)境風險管理,嚴格落實本廠環(huán)境風險隱患的排查治理工作,有效預(yù)防環(huán)境風險事故的發(fā)生,特制定本制度。
1、建立由主要負責人任組長的環(huán)境風險隱患排查治理領(lǐng)導小組,全面負責本廠的環(huán)境風險隱患排查治理工作。
2、實行定期(專項、季節(jié)、節(jié)假日等隱患檢查)或不定期(日常的隱患排查)的隱患排查,及時根據(jù)隱患產(chǎn)生的原因,制定隱患整改方案和防范措施。
3、主要從以下幾點進行環(huán)境風險排查:
(1)設(shè)備、設(shè)施是否處于正常的安全運行狀態(tài);
(2)有毒、有害等危險作業(yè)場所的安全狀況;
(3)從業(yè)人員在工作中是否嚴格遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,是否正確佩帶勞動防護用品;
(4)現(xiàn)場生產(chǎn)管理或指揮人員有無違章指揮;
(5)危險源的檢測監(jiān)控措施是否落實到位等情況。
4、對排查出的隱患,及時查找原因,及時整改,整改責任單位,必須按規(guī)定的時間進行整改,不得互相推諉、扯皮,拖期、延期。
5、積極配合上級有關(guān)部門開展的隱患排查治理活動,落實隱患整改措施和責任。
6、其他各部門及人員對發(fā)現(xiàn)的環(huán)境風險隱患,應(yīng)及時報告,重大隱患可直接上報公司主要領(lǐng)導,以保證盡快解決。
7、職工發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時,有權(quán)停止作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場所。
8、對于由于資金或技術(shù)問題等暫時不能立即整改的隱患問題,必須采取可靠的防 范措施,如實告知現(xiàn)場工作人員存在的危險因素;對于重大安全隱患無法保證安全的,要立即停產(chǎn)整改。
9、對需要整改的環(huán)境隱患問題,要下達隱患整改通知書、驗收意見書等書面資料,要認真填寫,并經(jīng)有關(guān)人員簽字后存檔。
10、對未按期、按要求整改隱患的,視情節(jié)輕重對相關(guān)責任部門和人員 給于經(jīng)濟處罰,由此引起重大傷亡事故的,承擔相應(yīng)的法律責任。
12、對所排查的隱患問題,要有隱患排查記錄臺帳和隱患治理臺帳,要存檔備案。(備注:根據(jù)本廠實際情況,本廠的環(huán)境隱患排查排查記錄臺賬和隱患治理臺賬、下達的隱患整改通知書、驗收意見書等并入安全生產(chǎn)隱患排查記錄臺賬和隱患治理臺賬、下達的隱患整改通知書、驗收意見書,一并管理。)
13、對上級有關(guān)部門掛牌督辦的隱患,予以公示告知,限期治理,治理工作結(jié)束后,要向負責督辦的單位提出書面復查申請。
14、對已整改或未整改的隱患問題都要做為下次排查的重點。
15、本隱患排查治理工作堅持“誰排查,誰負責。誰簽字,誰負責。誰主管,誰負責”的原則,實行分級管理,逐級管理。
16、對因排查隱患不深入、不細致或?qū)ε挪槌龅碾[患整改措施不到位,責任制不落實致隱患長期得不到整改的,依據(jù)本廠有關(guān)規(guī)定嚴肅追究其責任,情節(jié)嚴重者,給予適當?shù)慕?jīng)濟處罰。
17、對在本廠隱患排查治理工作中做出顯著成績者,給予獎勵。
鄒平縣禮參洪祥化工廠
2016.7.15