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      法制日宣傳活動情況匯報

      時間:2019-05-14 05:21:30下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:法制日宣傳活動情況匯報

      法治學校 普法之源——重慶市醫(yī)藥科技學校全國法制宣傳日宣傳教育活動情況匯報

      重慶市醫(yī)藥科技學校在上級主管部門的正確領導下,在司法部門的具體指導下,以德立校,依法治校,以創(chuàng)建“平安校園”為目標,按照“六五”普法的目標要求,積極營造良好的法制宣傳教育氛圍,堅持依法治教和以德治校相結合,法制宣傳與法制實踐相結合,努力提高廣大教職工及全體學生的素質,全面推進依法治校、依法治教工作,創(chuàng)設了文明有序、安全和諧的育人環(huán)境,為教育改革與發(fā)展提供了有力的法制保障,普法之花在學校盛開,法制意識已根植在師生心中,有效地規(guī)范了法治行為,有力地推動了學校教育教學工作的全面發(fā)展。

      一、領導重視,健全機制

      學校把普法宣傳教育作為一項長期的工作任務來抓,將法律知識的普及作為育人的一項重要內容,貫穿在學校工作的全過程中。開學初,制定好工作計劃,納入學校目標管理,健全機制,分步實施,全面落實,全員參與,全程育人,以求實效。

      首先建立組織。學校領導重視,組成了以校長為組長的依法治教和普法領導組,建立了以校長室為龍頭,黨、團組織為依托,年級組為主體,教務主任、班主任為骨干的法制宣傳和教育機構,做到了全面落實普法重任。其次建立隊伍,以黨支部為核心,班主任為骨干,全體教師參與,形成人人學法,個個普法,確保了全員參與普法。再次建章立制,要求以班級為單位,開展法制宣傳活動,明確目標,求得實效,保障了全程普法育人。

      學校對法制隊伍實行“雙聘”制,力求普法有重點,學法有目標。一是聘請了法制副校長,根據(jù)“六五”普法任務的艱巨性,學校利用他們的專業(yè)特長,結合學生的認知特點,根據(jù)當前六五普法的基本要求,到我校組織普法教育和宣傳活動。二是聘請全校八位班主任為學校兼職法制輔導員,讓班主任來主持班級法制宣傳和教育活動,突出法制宣傳的實效。

      二、強化學習,提升素質

      學習是提高法制意識的根本,我校首先是加強學習,全面開展師生學法用法學習活動,切實提高師生的法治觀念和守法意識。在教職工學法方面,我們利用每周一次的政治學習以及支部會、教師會等,組織不同層次教職工學習《憲法》和國家基本法律;重點學習宣傳新《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》以及《食品安全法》等法律法規(guī);學習宣傳維護校園安全,保障師生人身和學校財產(chǎn)安全的法律知識;結合公共知識培訓,通過觀看錄像、召開座談會、討論會、培訓講座、寫心得體會、知識競賽等形式,加強教師法制學習,切實提高全校教職工依法治校、依法治教的能力和水平。

      在學生學法方面。首先,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,上好法治教育課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。其次,通過學校普法專欄,校園廣播站,宣傳板報等陣地進行普法宣傳。通過黑板報評比、主題班會、文藝表演等學生喜聞樂見的形式,增強學生的學法、用法、守法、護法意識。

      三、法制宣傳,講究方法

      我校的法制宣傳本著“面向班級、面向全體,面向實際,不求形式,不走過場”的原則,聯(lián)系班級實際,深入了解情況,有的放矢的對學生進行法制教育。我校的法制教育宣傳的形式主要有:

      1、集中宣傳教育:充分利用每周的班會、每天的晨讀以及每周升旗儀式后的國旗下講話,集中對學生進行了法制教育;以班級開展了法在身邊的教育,從知法做起,落實到守法行為。我校的國旗下講話將學校的規(guī)章制度和法制宣傳有機結合,要求學生做個合格公民,首先要遵守規(guī)章制度,從小事做起,從小節(jié)開始,從現(xiàn)在立志,使學生逐步懂得了遵紀守法是每一個公民的基本準則。

      2、專題宣傳教育:是結合特定時期的教育目標,請警民共建單位來校上課,作專題講座,輔導學生法律基本常識,增強食品安全管理意識,增強服務群眾的信念。

      3、警示宣傳教育:是充分利用學校宣傳板、班級宣傳專欄,將法律知識,守法模范,違紀反面事例的圖片和文本進行展示,以直觀的形象對學生進行教育,給學生以警示,給學生以啟迪,促進學生初步認識法律和規(guī)章制度的約束力,從而自覺形成遵紀守法的良好習慣。

      四、法制教育,突出重點

      積極開展法制教育主題活動,寓法制宣傳于各項學生興趣盎然的教育活動中,確保法律“六進”落到實處。

      1、將法制教育與德育有機結合,寓法制教育于教育教學全過程中,使法制教育進課堂,與德育形成有機融合,提升教育效果。

      2、在專項教育日開展主題實踐活動。抓住“消費者權益保護日”、“全國戒毒日”、“全國環(huán)境保護日”、“全國法制宣傳日”、“11.9消防日”、“12.4法制宣傳日”、“交通安全教育周”等為契機,在學生中開展模擬法庭、法制征文、知識競賽、班級板報評比等形式多樣的活動,落實法制進學校,增強師生的法制觀念。

      3、將守法內化為學生的行為品質。學校開展法制文明和法制道德教育,在學生中深入開展“八榮八恥”、《預防未成年人犯罪法》、《食品安全法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)學習,開展法制知識競賽等一系列活動,以賽促學,強化認識,把法制認知內化思維品質,轉化為守法行為,使法制意識貫穿于學生學習生活之中。

      五、法制體驗,力求實效

      學生的認識內化、行為養(yǎng)成的一個重要環(huán)節(jié)是實踐體驗,只有在學生親自參與的具體實踐活動中,學生的認知才能進一步鞏固、深化,并轉化為自覺行為。我校學生在“法庭模擬、法制演講、法律辯論”的切身體驗中,感悟出法律的威嚴,體會到守法的必要?;趯η嗌倌甑恼J知規(guī)律的認識,我校通過強化多樣性的活動途徑,努力促使學生在活動中提高,在體驗中深化,以實現(xiàn)法制教育的預期目標。

      1、說一說,校園說“法”。以年級為單位,通過年級組開展活動,鼓勵學生將接觸了法律知識、認識的法律工作者、聽說的守法、違法故事、對青少年應遵守的法規(guī)等說說、議議、辯辯,進一步分清是非,明確守法與非法的界限。

      2、做一做,編報寫“法”。以班級為單位,要求中高年級學生每學期將對法律、規(guī)章的認識和有關內容,收集的圖象、案例等轉化為自己的語言,編寫一份手抄報,供全班同學交流。

      3、演一演,模擬辯“法”。在教師的精心指導下,在班級開設模擬法庭,演繹法官審判、律師辯論、檢察員公訴等庭審場景,讓學生在訴中“知”法,辯中“明”法,判中“執(zhí)”法。可以說,模擬法庭的教育效果特別顯著,學生不僅樂于參與,表演逼真,更重要的是學生在活動中得到了無可比擬的法制熏陶的效應。

      4、走一走,社區(qū)普“法”。學校組織學生走出校園,回到家庭,走上街道,宣傳法律知識,普及法律常識,為提高全社會的法制意識而努力。學校要求學生嘗試為所在社區(qū)編一條法律宣傳標語的活動,得到了居民的配合。走進消防中隊營房,看消防官兵演練,體驗消防官兵生活。使學生在活動中得到鍛煉。

      5、比一比,人人守“法”。將法制教育與《中小學守則和行為規(guī)范》結合起來,聯(lián)系學生特點,開展適合青少年的喜聞樂見的教育活動,通過小組競爭、班級評比等形式,利用集體的力量,激發(fā)學生人人參與到學法守法活動中來,提高全體學生法制教育效果。我校各班把法制教育與青少年的品格、行為表現(xiàn)作為班級考核的重要內容,與教育管理目標掛鉤。各班在法制教育過程中涌現(xiàn)出來的新風新貌、好人好事等及時總結,給予表彰,激勵先進。

      由于抓法制教育、普法宣傳措施得力,方法有效,注重了實踐,創(chuàng)新了形式,取得了顯著的成效,學校學風、教風端正,學生行為規(guī)范,師生遵紀守法,積極向上,塑造了學校良好的社會形象。

      第二篇:法制日宣傳方案

      溫江區(qū)供銷社2011年“12.4”全國法制

      宣傳日活動方案

      區(qū)依法治區(qū)辦:

      按照你辦《關于報送2011年“12.4”全國法制宣傳日活動方案的通知》(溫治區(qū)辦[2011]10號)要求,我社召開了中層干部會議,商討活動方案如下:

      一、每周一例會增加學習內容,深入學習貫徹胡錦濤總書記 在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話精神,認真學習貫徹黨的十七大六中全會精神,在全社大力弘揚社會主義法治精神,提高全系統(tǒng)干部職工的法律意識和法律素質。

      二、11月下旬,聘請我社的常年法律顧問給全系統(tǒng)干部職 工上法律知識課,學習中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,在全系統(tǒng)形成學法、懂法、用法的良好氛圍。

      三、12月上旬,在全系統(tǒng)開展一次《法律知識趣味競賽活 動》,大力宣傳中國共產(chǎn)黨的領導地位,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導地位,以進一步增強全體干部職工的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法治意識。

      溫江區(qū)供銷合作社聯(lián)合社

      二〇一一年十一月十一日

      第三篇:水珠小學法制日宣傳活動簡報

      凱里市水珠小學法制宣傳日活動

      簡報

      水珠小學2013—2014學第一學期2013年12月4日 人人學法用法個個懂法護法

      ——水珠小學法制宣傳日深入開展

      為切實開展好2013年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動,深入學習宣傳黨的十八大和總書記關于全面推進依法治國的重要論述精神,提高全校師生的法制素養(yǎng),根據(jù)凱法制辦【2013】8號文件精神,結合本校實際,認真組織,精心籌備,于12月4日上午,在學校操場上開展了“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”為主題宣傳活動,并且各班還通過班隊會的形式對學生加強法制教育的宣傳。此次活動,由學校安全綜治專干主持安排,向全體師生宣傳了總書記在首都各界紀念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上的重要講話、在中央政治局第四次集體學習時的重要講話;宣傳并組織學習相關憲法知識;大力宣傳中國特色社會主義法律體系;大力宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規(guī)。

      通過這次宣傳讓同學們明白了法律是自己健康成長的保護神,每一個人都要懂法、知法、守法,做一個遵紀守法的好孩子,并以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,共同營造法治社會大家庭。

      (撰稿人:李剛正)

      第四篇:土地日宣傳匯報

      北石槽鎮(zhèn)開展“6·25”土地日宣傳活動

      今年6月25日是第21個全國土地日,為了進一步貫徹落實土地管理法,切實推行依法行政,增強全鎮(zhèn)人民土地方面的法制意識,6月25日上午,我鎮(zhèn)主管領導、村鎮(zhèn)建設科、土地巡查隊等10人在鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場門前進行土地法宣傳,同時現(xiàn)場接待群眾的咨詢。

      1、精心組織,周密安排。宣傳日之前召開專題會議,組織宣傳工作人員,確定宣傳地點,明確以“保護土地,珍惜耕地”為主題的宣傳內容,制作宣傳橫幅,印制宣傳材料。

      2、廣泛宣傳,營造氛圍。通過多種多樣的形式,立體宣傳農(nóng)村土地整治、耕地保護等基本國策。出動宣傳車輛4臺次,普及法律知識,進行廣泛深入的宣傳,使全鎮(zhèn)人民能夠知法、懂法、守法。宣傳活動期間同時設置咨詢服務臺1個,設置2名素質好、業(yè)務精的工作人員,耐心細致解答群眾關心的城市規(guī)劃問題,解釋熱點、難點問題20余個;活動當天懸掛宣傳橫幅1條,共發(fā)放宣傳冊100余冊、宣傳單680余張。

      3、意識增強,效果顯著。通過此次土地日宣傳活動,使全鎮(zhèn)廣大人民群眾認識到土地整治、耕地保護的重要性和必要性,極大地激發(fā)了群眾關心土地利用與保護,支持土地 1

      整治和參與整治,收到了良好的社會效益,同時為我鎮(zhèn)的保護耕地、打擊違法建設行為等工作打下了堅實的基礎。2

      第五篇:“防災減災日”宣傳活動周活動匯報

      水利局“防災減災日”宣傳活動周

      工作總結

      按照縣政府府辦公室《關于做好利津縣2011年“防災減災日”宣傳教育活動的通知》,我局緊緊把握今年“防災減災從我做起” 的主題要求,結合自身實際,采取有效措施,活動開展取得了較好成效,現(xiàn)將活動開展情況總結如下:

      一、提高認識,加大宣傳發(fā)動

      認真扎實地開展“防災減災日”宣傳活動,有利于喚起社會各界對全縣防災減災工作的高度關注,進一步增強全社會對災害的防范意識,廣泛普及災害群測群防和自救互救知識,對深入推進全縣減災綜合能力建設具有十分重要的意義。我局把開展“防災減災日”宣傳活動納入重要議事議程,召開了全體干部職工大會,對活動的具體開展進行全面動員發(fā)動,號召全體干部職工積極投入到對防災減災宣傳周活動的宣傳中來,在全局上下營造了良好的防災減災輿論氛圍。

      二、加強領導,精心組織

      為了切實做好“防災減災日”宣傳周活動開展,我局成立了由一把手親自擔任組長的“防災減災日”宣傳周活動領導小組,領導小組下設辦公室,具體負責宣傳周活動的相關事項,同時結合單位實際制定了切實可行的實施方案,保證了宣傳周活動的順利開展。

      三、結合實際,確保實效

      減輕災害損失,避免人身傷害,關鍵是要調動公眾參與防災減災的積極性和主動性,我局結合“四個一”活動,加大宣傳力度,動員全體機關干部和家屬關注和預防各類災害風險,提高防災減災意識,提高自救、互救技能。

      在活動中,水利局結合單位實際,就防汛抗旱等相關問題進行廣泛宣傳。教育廣大農(nóng)民群眾學會了災害防御知識,達到了利用防災避險手段達到減災的目的,進而提升了防災減災的能力和效益。

      利津縣水利局

      二〇一一年五月十六日

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