第一篇：民族團結(jié)進步宣傳資料

民族團結(jié)進步宣傳資料

一、我國的民族國情

我國是統(tǒng)一的多民族國家，由56個民族組成，有1個漢族和55個少數(shù)民族。有五個民族自治區(qū)。

我國56個民族分布的特點：大雜居，小聚居，相互交錯居住；少數(shù)民族人口雖少，但分布很廣。

二、我國的民族關(guān)系

內(nèi)容：平等、團結(jié)、互助、和諧

相互關(guān)系：平等是社會主義民族關(guān)系的基石，團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的主線，互助是社會主義民族關(guān)系的保障，和諧是社會主義民族關(guān)系的本質(zhì)。

新中國成立后鞏固民族關(guān)系的具體措施：寫入憲法、建國初期的民族問題的宣講團，西藏的民族改革，西部大開發(fā)政策，西部地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，民族團結(jié)表彰大會等。

三、我國民族政策的基本原則

1．堅持民族平等。民族平等的含義是指各民族不論人口多少，經(jīng)濟社會發(fā)展程度高低，風(fēng)俗習(xí)慣異同，都在社會生活中，依法享有相同的權(quán)利，履行相同的義務(wù)。民族平等權(quán)利是廣泛的漢利，它包含各民族當(dāng)家作主，以平等的地位管理國家事務(wù)和地療事務(wù)的權(quán)利，也包括各民族平等地享有發(fā)展經(jīng)濟、接受教育、發(fā)展科學(xué)文化事業(yè)等權(quán)利。我國在法律上規(guī)定各民族一律平等，禁止對任何民族的歧視和壓迫。還采取多種措施，使各民族在實際生活中切實享受到真正的民族平等權(quán)利。2．維護民族團結(jié)。民族團結(jié)是國家穩(wěn)定的基礎(chǔ)，是各項事業(yè)取得勝利的保證。民族團結(jié)的主要內(nèi)容是各民族要和睦相處，情同手足。民族團結(jié)是我國精神文明建設(shè)和愛國主義教育的重要內(nèi)容。國家經(jīng)常性地進行民族團結(jié)和民族政策宣傳教育，開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建和表彰活動，反對大漢族主義和地方民族主義，禁止煽動民族分裂、破壞民族團結(jié)的言行，在各族人民中牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、少數(shù)民族之問也相互離不開的觀念。及時和妥善處理民族關(guān)系中的矛盾和問題。對進行民族分裂活動的，依法進行處置。

3．實施民族區(qū)域自治。民族區(qū)域自治是黨和國家解決我國民族問題的一項基本政策，也是國家基本的政治制度之一。實踐證明，在少數(shù)民族聚居地方實行民族區(qū)域自治，符合我國的具體實際，有利于維護國家統(tǒng)一和充分尊重、保障各民族管理自己內(nèi)部事務(wù)的權(quán)利，有利于最大限度地發(fā)揮各族人民當(dāng)家作主的積極性。要繼續(xù)堅持和完善民族區(qū)域自治制度。

4．發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化事業(yè)。經(jīng)濟發(fā)展是各民族自身發(fā)展的基礎(chǔ)，也是民族關(guān)系和諧發(fā)展的保證。在新的歷史時期，做好民族工作，增強民族團結(jié)的核心問題，就是要積極創(chuàng)造條件，加快發(fā)展少數(shù)民族和民族地區(qū)的經(jīng)濟文化等各項事業(yè)，促進各民族的共同繁榮。這既是少數(shù)民族和民族地區(qū)人民群眾的迫切要求，也是我們社會主義民族政策的根本原則。國家采取多方面的措施，如制定優(yōu)惠政策、加大投資力度、實施對口支援與合作等等，扶持少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟和社會各項事業(yè)。5．培養(yǎng)少數(shù)民族干部。大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部，是解決民族問題的關(guān)鍵。中華人民共和國建立以后，黨和政府根據(jù)民族工作和社會發(fā)展的需要，通過專業(yè)院校教育以及社會實踐等多種渠道，培養(yǎng)了大批民族干部，促進了民族地區(qū)社會主義事業(yè)的快速發(fā)展。實踐證明，培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部是加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，做好民族工作，增強民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的有效途徑，是推動少數(shù)民族各項建設(shè)事業(yè)發(fā)展的可靠保障。

6．尊重和發(fā)展少數(shù)民族語言文字。語言文字平等是民族平等的重要標(biāo)志和體現(xiàn)，我國憲法和民族區(qū)域自治法都明確規(guī)定“各民族都有使用和發(fā)展自己的語言文字的自由”。民族自治地方有使用民族語言文字的自治權(quán)，各民族公民有使用本民族語言文字訴訟的權(quán)利，各類學(xué)校可以使用民族語言教學(xué)和開展雙語教學(xué)，國家對少數(shù)民族語言文字的使用和發(fā)展實行扶持政策，鼓勵各民族互相學(xué)習(xí)彼此的語言文字。

7．尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣。風(fēng)俗習(xí)慣是民族特點的一個重要內(nèi)容，表現(xiàn)在飲食起居、節(jié)日慶典、婚姻和喪葬習(xí)俗等方面。尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，有利于促進民族平等與團結(jié)，有利于各民族傳統(tǒng)文化的保護和發(fā)展。我國尊重各民族保持或改革自己的風(fēng)俗習(xí)慣的自由，防止侵犯少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的事情發(fā)生。對嚴(yán)重侵犯少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣的，依法追究刑事責(zé)任。

8．尊重少數(shù)民族宗教信仰自由。宗教在少數(shù)民族中有廣泛影響，民族問題與宗教問題往往交織在一起。各民族公民有宗旺信仰的自由，信教與不信教的人地位平等。國家機關(guān)、社會團仁和個人都不得以各種方式和手段強制任何人信仰宗教或不信仰丟教。國家保護正常的宗教活動，依法對宗教事務(wù)進行管理。

四、尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣

各個民族飲食起居、禮儀交往的風(fēng)俗習(xí)慣中，也有一些禁忌。這些禁忌是在長期生活中形成的，成為約束人們行為的準(zhǔn)則。比如，達斡爾族人和鄂溫克族人忌諱用刀、剪等帶利刃的東西指人；滿族人、瑤族人、畬族人禁食狗肉；高山族人在祭祀、出獵、喪葬的時候忌吃魚……特別提到的是，我國少數(shù)民族中的回族、維吾爾族、哈薩克族、烏孜別克族、塔吉克族、柯爾克孜族、塔塔爾族、保安族、撒拉族、東鄉(xiāng)族十個民族信奉伊斯蘭教，在飲食起居上也有忌食豬肉，不吃自死的動物和動物的血等禁忌。這些禁忌，是穆斯林民族兄弟的一種社會生活習(xí)俗。大家應(yīng)該相互尊重，關(guān)照彼此的習(xí)慣和喜好，不要隨便說三道四，更不能亂開玩笑。因為這樣做，會極大地傷害民族感情，影響民族和睦與團結(jié)。同樣，人口眾多的漢族也有自己的生活習(xí)慣，也需要尊重。只有尊重對方的風(fēng)俗習(xí)慣，才能避免產(chǎn)生誤解、誤會，才能贏得對方的信任。如果因一時不了解兄弟民族的風(fēng)俗習(xí)慣，無意當(dāng)中觸犯了兄弟民族的禁忌，就要及時真誠道歉，求得諒解。但如果是故意冒犯少數(shù)民族的禁忌，破壞民族團結(jié)，情節(jié)十分嚴(yán)重的，那就違反了國家法律，就要受到法律的制裁。

五、民族團結(jié)的重要性

民族團結(jié)是構(gòu)建社會主義和諧社會的本質(zhì)要求。構(gòu)建社會主義和諧社會，需要協(xié)調(diào)各方面的利益關(guān)系牞維護社會公平和實現(xiàn)社會正義。民族團結(jié)的基礎(chǔ)是平等牞團結(jié)的前提是根本利益的一致性牞即通過共同團結(jié)奮斗實現(xiàn)共同繁榮發(fā)展。在社會主義制度下，我國實現(xiàn)了各民族政治上的平等。各民族共同繁榮發(fā)展具備了根本政治條件，各族人民的根本利益是一致的。隨著我國經(jīng)濟、政治、文化和社會的發(fā)展，各民族相互學(xué)習(xí)、相互影響、相互幫助，共同因素會不斷增多，但民族特色和民族差異、各民族在經(jīng)濟文化發(fā)展上的差距將長期存在。這些差異和差距的存在，必然影響各民族的利益關(guān)系和民族團結(jié)，從而影響社會的公平與正義。因此，在構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中，始終要充分認識維護民族團結(jié)的重要性，增強做好民族工作的責(zé)任感、使命感，不斷鞏固和發(fā)展社會主義民族關(guān)系，維護各民族的根本利益，實現(xiàn)社會的公平與正義。

民族團結(jié)是構(gòu)建社會主義和諧社會的前提條件。形成各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會，是全國各族人民的共同任務(wù)。如果沒有各民族的團結(jié)，就不會有全社會的創(chuàng)造活力，更不會有互助互利的社會風(fēng)尚。也就是說，沒有各民族的共同團結(jié)奮斗和共同繁榮發(fā)展，就沒有全國的小康，就不可能全面建設(shè)小康社會。少數(shù)民族和民族地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展，直接關(guān)系到我國整個現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的實現(xiàn)。目前，民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展仍然面臨著一些突出的困難和問題，同沿海發(fā)達地區(qū)相比存在著相當(dāng)大的差距。2004 年，我國民族自治地方人均國內(nèi)生產(chǎn)總值只有全國平均數(shù)的67．4％，農(nóng)民人均純收入只有全國平均數(shù)的71．4％。因此，我們必須以民族團結(jié)為前提條件，增強民族團結(jié)意識，加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展，逐步縮小發(fā)展差距，實現(xiàn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，最終實現(xiàn)全國各族人民共同富裕的和諧社會。

民族團結(jié)是構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要。各民族的團結(jié)，國家的統(tǒng)一，是構(gòu)建我國社會主義和諧社會的基本保證。我國是一個統(tǒng)一的多民族的社會主義國家。人民的團結(jié)，領(lǐng)土的完整，國家的統(tǒng)一，都是以各民族的團結(jié)為基礎(chǔ)的。沒有各民族的團結(jié)，中國就會陷于**和分裂，中國就不成其為中國。只有團結(jié)才有凝聚力。團結(jié)則興盛，分裂則衰敗。在我國社會主義初級階段，由于各種因素的影響，民族問題還將長期存在。同時，民族問題和宗教問題往往交織在一起，成為影響我國民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的一個重要因素。西方敵對勢力不愿看到我國的強大，總是利用民族宗教問題企圖對我國實行“西化”和“分化”，并策動極少數(shù)分裂主義分子從事分裂活動，危害社會的安定和祖國的統(tǒng)一。因此，我們要大力加強馬克思主義民族觀、黨的民族政策和愛國主義教育，堅持“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族和少數(shù)民族之間也互相離不開”的原則，積極開展反對分裂主義的斗爭，以增強國內(nèi)各民族的團結(jié)，維護祖國的統(tǒng)一，實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定。

六、安徽省少數(shù)民族情況

安徽省屬少數(shù)民族散居省份，55個少數(shù)民族成份俱全，現(xiàn)有少數(shù)民族常住人口39.56萬人，占全省總?cè)丝诘?.66%。回族、滿族、畬族為我省世居少數(shù)民族，其中回族人口最多，約占全省少數(shù)民族總?cè)丝?3%，居全國第9位。少數(shù)民族在全省呈“大分散、小聚居”狀分布，沿淮淮北多且相對集中，沿江江南少而分散。全省現(xiàn)有9個民族鄉(xiāng)（場）、1個民族農(nóng)場（享受民族鄉(xiāng)待遇）、136個少數(shù)民族聚居村、116所民族中小學(xué)。

七、我縣少數(shù)民族情況

我縣居民歷代均為漢族，抗日戰(zhàn)爭后始有少數(shù)民族遷入。如今有蒙古族、回族、藏族、維吾爾族、苗族、彝族、壯族、布依族、朝鮮族、滿族、侗族、瑤族、白族、土家族、哈尼族、傣族、黎族、畬族、高山族、保安族、水族、納西族、土族、撒拉族、仡佬族、錫伯族、阿昌族、羌族、塔吉克族、京族等民族分布。

八、各族青年如何自覺做民族團結(jié)進步事業(yè)的建設(shè)者、促進者？ 維護民族關(guān)系，促進民族團結(jié)，是每一名青年的光榮職責(zé)和神圣使命。

1.我們要不斷加強學(xué)習(xí)，更多地了解掌握民族理論政策、民族法律法規(guī)和民族基本知識，不斷增強維護民族團結(jié)和國家統(tǒng)一的責(zé)任感和使命感。

2.我們要立足本職，以實際行動促進民族團結(jié)進步事業(yè)。我們要堅持從自身做起，從點滴做起，從一言一行做起，以實際行動營造良好氛圍，形成強大合力，共同推進民族團結(jié)進步事業(yè)。我們要在學(xué)習(xí)了解兄弟民族不同文化、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰的基礎(chǔ)上，在尊重差異和包容多樣中消除不應(yīng)有的誤解或偏見，在相互溝通和相互幫助中增進各民族的團結(jié)友誼。

3.我們要堅持原則、明辨是非，旗幟鮮明地與破壞民族團結(jié)的行為作斗爭。破壞民族團結(jié)、制造民族分裂，是對社會主義法制的嚴(yán)重踐踏，是對人民根本利益嚴(yán)重損害，是對國家安全的嚴(yán)重危害。我們每一個青年都要頭腦清醒，擦亮眼睛，認清各種破壞勢力的險惡用心和反動本質(zhì)，不信謠、不傳謠，不受壞人挑撥煽動，不發(fā)表傷害民族感情的言論，更不能參與違法犯罪活動。我們要積極協(xié)助有關(guān)部門做好涉及民族因素矛盾糾紛排查化解工作，最大限度地增加和諧因素，最大限度地消除不和諧因素。只要我們每一個人自覺做民族團結(jié)進步事業(yè)的建設(shè)者、促進者，中華民族就一定能夠形成堅如磐石的團結(jié)，擁有堅無不摧的力量，迎來偉大復(fù)興的光明前景。

第二篇：民族團結(jié)進步宣傳總結(jié)

嘉民發(fā)?2015?164號

關(guān)于報送第12個民族團結(jié)進步宣傳月活動

開展情況的報告

市民宗委：

按照市委宣傳部、市統(tǒng)戰(zhàn)部、市民宗委《關(guān)于印發(fā)<全市第12個民族團結(jié)進步宣傳月活動實施方案>的通知》的精神，我局以“講民族故事、促民族發(fā)展”為主題，緊緊圍繞以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話精神，以學(xué)習(xí)貫徹中央和全省民族工作會議精神為主線，抓好少數(shù)民族管理服務(wù)為總體要求，積極開展了多種形式的宣傳及幫扶活動，推動了黨的民族政策的宣傳落實，努力營造了全局重視和參與民族工作的濃厚氛圍。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織 為扎實有效地開展好今年全局第12個民族團結(jié)進步宣傳月活動，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及早謀劃，精心組織，扎實安排。根據(jù)市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市民委文件精神，結(jié)合我局工作實際，成立了第12個民族團結(jié)進步宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開會議，深入學(xué)習(xí)貫徹中央、全省和市委民族工作會議精神，準(zhǔn)確把握新形勢下民族問題、民族工作的特點和規(guī)律，統(tǒng)一思想認識，明確目標(biāo)任務(wù)，堅定信心決心，提高做好民族工作的能力和水平。積極組織參加宣傳月活動啟動儀式，研究制定了民族團結(jié)進步宣傳月活動的安排意見，對局系統(tǒng)的民族團結(jié)進步宣傳月活動工作做了安排部署，使宣傳月活動開展的扎實開展，富有成效。

二、開展活動，注重實效

我局緊緊圍繞“講民族故事、促民族發(fā)展”的活動主題，狠抓各項工作落實，確保宣傳月活動有影響、有亮點、有實效。

一是按照市委宣傳部，市委統(tǒng)戰(zhàn)部統(tǒng)一安排部署，切實做好民族團結(jié)進步宣傳教育工作。利用局機關(guān)和中福在線及各彩票銷售網(wǎng)店82塊LED電子屏24小時滾動宣傳活動標(biāo)語，宣傳活動精神，營造了民族團結(jié)進步宣傳月活動的良好氛圍，擴大了民族團結(jié)進步宣傳月的影響力和感召力。

二是抓好民族政策和法律法規(guī)的宣傳。結(jié)合中宣部、國家民委共同發(fā)布的《黨和國家民族政策宣傳教育提綱》的內(nèi)容，著重抓好民族政策以及《甘肅省實施<民族區(qū)域自治法>若干規(guī)定》、《清真食品管理條例》等法律法規(guī)的宣傳，教育引導(dǎo)廣大干部職工特別是漢族干部職工真正樹立民族平等的思想觀念。

今后，我局將一如繼往地把民族團結(jié)進步宣傳工作長期進行2 下去，以宣傳月工作促全年工作，堅持重在平時、抓好落實、重在一線群眾、固本強基，不斷為嘉峪關(guān)和諧社會建設(shè)做出新的更大的貢獻。

嘉峪關(guān)市民政局 2015年6月1日

嘉峪關(guān)市民政局辦公室 2015年6月1日印發(fā)

第三篇：民族團結(jié)進步宣傳方案

xxxx社區(qū)民族團結(jié)進步宣傳 教育活動月活動實施方案

為開展好宣傳教育月活動，對于貫徹民族政策、促進民族團結(jié)，推進社區(qū)民族團結(jié)進步事業(yè)發(fā)展具有十分重要的意義。根據(jù)省、市、區(qū)民宗的相關(guān)文件要求，為切實開展好今年的宣傳教育月活動，制定如下工作方案。

一、活動主題

“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”

二、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞各民族“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題，全面正確貫徹執(zhí)行黨的民族政策，廣泛開展民族團結(jié)進步宣傳教育和創(chuàng)建活動，大力弘揚各民族大團結(jié)大發(fā)展大繁榮的主旋律，深入地宣傳黨的民族工作方針、政策，在全社會普及民族法律法規(guī)和基本知識，引導(dǎo)各民族團結(jié)意識，維護民族團結(jié)成果，積極開展民族團結(jié)進步活動，全面推進社區(qū)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展。

三、工作目標(biāo)

通過開展民族團結(jié)進步宣傳月活動，進一步推動黨和國家民族方針政策的貫徹落實，積極營造和睦、和諧、團結(jié)、穩(wěn)定的良好社會扭氛圍，著力構(gòu)建社會主義民族工作新格局，將民族團結(jié)進步宣傳工作延伸到基層，延伸到社會的各個領(lǐng)域，形成健全完善的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)，促進民族團結(jié)進步，社會和諧穩(wěn)定，經(jīng)濟又好又快發(fā)展。

四、活動時間

民族團結(jié)宣傳教育活動月活動于xx月初啟動xx月底結(jié)束。

五、活動內(nèi)容

要高度重視，緊緊圍繞我社區(qū)民族團結(jié)進步取得的成就，充分展示“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的時代主題，結(jié)合我社區(qū)民族工作的實際，組織開展豐富多彩的活動，廣泛深入宣傳黨的民族政策法律法規(guī)，不斷豐富民族團結(jié)進步宣傳月活動內(nèi)容，在社區(qū)范圍內(nèi)形成講民族團結(jié)、爭做民族團結(jié)進步的熱潮，為民族團結(jié)進步營造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。

六、組織保障

活動在社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在社會事務(wù)部，xxx同志兼任辦公室主任，相關(guān)工作人員負責(zé)具體辦公。

整個活動由社區(qū)服務(wù)中心牽頭，負責(zé)協(xié)調(diào)檢查指導(dǎo)各居委工作的開展，并負責(zé)做好召開民族工作宣傳有關(guān)工作，做好活動月的宣傳。

七、相關(guān)要求

（一）強化輿論宣傳，營造濃厚氛圍

1、搞好宣傳動員。要以召開會議、下發(fā)文件等形式，組織安排宣傳教育月活動任務(wù)。

2、做好宣傳工作。采取不同形式開展活動，充分營造宣傳教育月活動的濃厚氛圍。

（二）突出重點活動，推動整體工作 開展民族團結(jié)進步宣傳教育月活動，是民族工作的重要內(nèi)容。要以民族團結(jié)進步宣傳教育月活動為契機，以開展重點活動為突破，通過“以月帶年、以點帶面”推動社區(qū)民族工作。

1、召開民族團結(jié)條例的學(xué)習(xí)動員會。由社區(qū)服務(wù)中心牽頭，組織召開宣傳會、動員會，讓各居委都參與，學(xué)習(xí)民族條例，民族理論，從而提高對民族團結(jié)進步工作的理解。

2、組織一次民族政策法規(guī)宣傳活動。宣傳要有針對性，深入基層，深入群眾，抓重點，抓落實，增強宣傳教育的新穎性和參與性，充分利用各居委宣傳欄、LED電子顯示屏積極宣傳黨的民族政策法規(guī)，提高宣傳教育的號召力和影響力，切實推動宣傳教育月活動的深入開展。

3、讓各居委開展走訪宣傳活動。各居委要走訪到群眾中宣傳民族團結(jié)，把民族團結(jié)進步活動與解決少數(shù)民族群眾最關(guān)心、最急需、最緊迫的問題結(jié)合起來，讓少數(shù)民族群眾得到更多實惠，切實感受到黨和政府的親切關(guān)懷。

4、求真務(wù)實，多辦實事。要繼續(xù)將宣傳教育月活動與辦好事、辦實事結(jié)合起來，創(chuàng)造性的開展工作，積極組織各種幫扶活動，著力解決一些少數(shù)民族群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題和困難，扎實地為少數(shù)民族辦實事。

5、集中排查調(diào)處涉及民族因素的矛盾糾紛。宣傳教育月活動期間，要繼續(xù)集中開展民族領(lǐng)域矛盾糾紛排查調(diào)處工作，將這項工作作為加強民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定和諧的重點工作切實抓緊抓好。

（三）強化工作責(zé)任，確保取得實效

1、高度重視，組織宣傳。在全社會堅持不懈地開展民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)、民族基本知識的宣傳教育，是黨中央對全黨全社會的要求。各居委要從和黨中央保持高度一致的角度，把開展宣傳教育月活動作為一項重要工作來抓，精心組織，認真安排，扎實有效地開展活動，切實把宣傳教育月活動抓緊抓好。

2、明確責(zé)任，抓好落實。宣傳教育月活動開展的成效如何，關(guān)鍵在于確定的重點工作能否得到全面落實。各居委要切實增強工作責(zé)任感和使命感，各司其職、各負其責(zé)，狠抓工作落實。

3、認真總結(jié)，鞏固成效。各居委宣傳教育月活動結(jié)束后，要及時開展總結(jié)，提煉出好經(jīng)驗、好做法。

第四篇：民族團結(jié)進步教育資料目錄2016

目 錄

一、民族團結(jié)進步教育規(guī)劃

1.龍山二小民族團結(jié)創(chuàng)建活動實施方案···················1-3 2.龍山二小民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動臨到機構(gòu)·················4 3.龍山二小2016年民族團結(jié)教育工作總結(jié)················5-7 4.龍山二小民族團結(jié)進步教育工作制度··················8-13

二、民族知識教育課

1.開設(shè)民族知識教育課班級課表························14-17 2.《中華大家庭》教學(xué)計劃····························18-25 3.《中華大家庭》教學(xué)設(shè)計····························26-57 4.《中華大家庭》教學(xué)反思····························58-61 5.《中華大家庭》教學(xué)總結(jié)····························62-67 6.《民族常識》教學(xué)計劃······························68-78 7.《民族常識》教學(xué)設(shè)計·····························79-119 8.《民族常識》教學(xué)反思····························120-123 9.《民族常識》教學(xué)總結(jié)····························124-127

三、民族文化進校園

1校本教材《走進土家文化》·························128-173 2.《走進土家文化》教學(xué)計劃························174-179 3.《走進土家文化》教學(xué)總結(jié)························180-182 4.《走進土家文化》教學(xué)設(shè)計·民間音樂類············183-204 5.《走進土家文化》教學(xué)設(shè)計·民間體育類············205-211 6.《走進土家文化》教學(xué)設(shè)計·民間美術(shù)類············212-223 7.《走進土家文化》教學(xué)設(shè)計·語言習(xí)俗傳說游戲類····224-275 8.《走進土家文化》教學(xué)反思························276-292 9.民族文化進校園教育教學(xué)論文······················293-313 10.民族文化進校園課題研究·························314-341（1）省規(guī)劃課題《土家民健健身活動引入小學(xué)體育教學(xué)研究》開題報告·314（2）土家民健健身活動引入小學(xué)體育教學(xué)的調(diào)查報告·················322（3）《土家民健健身活動引入小學(xué)體育教學(xué)的研究》課題研究中期報告··331

四、課余民族教育活動

1.龍山二小民族教育優(yōu)秀輔導(dǎo)老師評選方案············342-343 2.龍山二小民族教育優(yōu)秀輔導(dǎo)老師評選結(jié)果公示············344 3.龍山二小民族教育優(yōu)秀輔導(dǎo)老師評選獎金發(fā)放明細········345 4.龍山二小民族教育“示范班級”評選方案············346-348 5.龍山二小民族教育“示范班級”評選獎金發(fā)放明細········349 6.龍山二小2016年民族文化知識宣傳教育活動方案·····350-352 7.民族知識宣傳教育·國旗下講話稿··················353-356 8.龍山二小“老師您好，我的好老師”主題教育方案·357-360 9.龍山二小“老師您好，我的好老師”主題教育總結(jié)·361-364 10.“老師您好，我的好老師”主題教育·學(xué)生征文··365-375 11.愛國主義教育·清明掃墓活動方案··················378-379 12.愛國主義教育·清明掃墓活動總結(jié)··················380-381 13.愛國主義教育·清明掃墓活動主持詞················382-383 14.愛國主義教育·清明掃墓活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿············384-385 15.愛國主義教育·清明掃墓活動學(xué)生發(fā)言稿············386-387 16.龍山二小2016年民族藝術(shù)節(jié)活動方案·總結(jié)·········390-405 17.龍山二小2016年民族特色體育運動會方案·比賽成績··406-409

五、校外民族教育活動

1.走近土家織錦調(diào)查活動采訪提綱·····················410-411 2.五年級學(xué)生對土家文化知曉調(diào)查問卷統(tǒng)計表···········412-413 3.五年級學(xué)生對土家文化知曉調(diào)查問卷分析·············414-415 4.土家健身活動引入體育課堂教學(xué)的調(diào)查問卷···········416-418 5.五年級學(xué)生對土家文化知曉調(diào)查問卷統(tǒng)計表···········412-413 6.家庭學(xué)校開展民族教育的活動方案···················419-439

六、民族團結(jié)進步教育宣傳報道

1.學(xué)雷鋒志愿者行動“守護母親河”活動報道···········440-441

第五篇：民族團結(jié)進步宣傳月宣傳標(biāo)語

民族團結(jié)進步宣傳月宣傳標(biāo)語

1.共同團結(jié)進步 共同繁榮發(fā)展 2.維護民族團結(jié) 促進經(jīng)濟發(fā)展 3.促進民族團結(jié) 共建和諧社會 4.民族法制進萬家 民族團結(jié)花盛開 5.民族團結(jié)手牽手 和諧發(fā)展心連心 6.努力開創(chuàng)民族團結(jié)進步事業(yè)新局面 7.共栽民族團結(jié)之花 共享繁榮發(fā)展碩果 8.貫徹落實民族政策 促進各民族繁榮發(fā)展 9.堅持唱響民族團結(jié)進步發(fā)展主旋律

10.全面鞏固和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的民族關(guān)系 11．高舉民族團結(jié)旗幟 共建和諧小康社會 12．匯聚民族團結(jié)之力 創(chuàng)建和諧文明蚌埠 13．平等是民族團結(jié)之本 和諧是民族發(fā)展之魂 14．?dāng)y手共建 努力推動民族地區(qū)社會事業(yè)全面發(fā)展 15．和睦相處 和衷共濟 共謀發(fā)展 16．國家統(tǒng)一 民族團結(jié) 社會進步 17．各族人民同呼吸、共命運、心連心 18．講團結(jié) 學(xué)典型 爭當(dāng)民族團結(jié)楷模

19．維護祖國統(tǒng)一 維護民族團結(jié) 維護社會穩(wěn)定 20．為建設(shè)團結(jié)和諧的民族大家庭而努力奮斗 21．民族團結(jié)創(chuàng)和諧，凝心聚力促跨越 22．各民族“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”

23．鞏固和發(fā)展平等．團結(jié)．互助．和諧的社會主義民族關(guān)系 24．漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離開不

25．同心同德，團結(jié)奮斗，共同建設(shè)美好家園 26．維護民族團結(jié)大局，爭當(dāng)民族團結(jié)進步模范

27．大力普及科技知識，提高各民族群眾思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)

28．貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，廣泛開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動 29．大力開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動，維護好．實現(xiàn)好．發(fā)展好各族人民的共同利益