第一篇：Ⅲ-11-2)-2XXX社區(qū)開展創(chuàng)建文明家庭活動的情況說明報告.doc

XXX社區(qū)開展創(chuàng)建文明家庭活動的情況說明報告XXX社區(qū)積極響應(yīng)區(qū)文明辦

、辦事處相關(guān)責(zé)任單位號召，大力開展爭創(chuàng)文明活動，引導(dǎo)社區(qū)居民行文明風(fēng)尚，爭當(dāng)五好文明家庭。

一直以來，社區(qū)將創(chuàng)建工作當(dāng)做是社區(qū)工作的重要任務(wù)，積極參與背街小巷的整治，每天都有社區(qū)工作人員為環(huán)境監(jiān)察員在社區(qū)巡邏，對社區(qū)衛(wèi)生和經(jīng)營攤點亂擺亂放進行記錄、反饋和整改。加大對物業(yè)公司的監(jiān)督，引導(dǎo)社區(qū)居民愛護生存環(huán)境，讓居民有樂業(yè)有安居。

在加大環(huán)境整治的同時，社區(qū)還大力開展居民道德素質(zhì)教育，讓廣大居民了解創(chuàng)建的意義，規(guī)范自己的言行，并圍繞家庭奉獻、家庭文化、家庭環(huán)保、家庭教育以及家庭生活方式在社區(qū)開展“五好文明家庭”的創(chuàng)建和評比。此項活動對提高家庭成員的素質(zhì)、提高家庭文明的程度發(fā)揮積極作用，促進了文明城市、文明社區(qū)的創(chuàng)建。在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出一大批先進人物，家住梓橋街89號暢谷國際小區(qū)的廖國耀一家就以家庭和睦、助人為樂、質(zhì)樸平凡被推選為我社區(qū)的五好文明家庭，他們一家 1

在60年的風(fēng)風(fēng)雨雨中把最美好的30年青春奉獻給了社會，給社區(qū)家庭樹立了榜樣。

發(fā)揮家庭在維護社會穩(wěn)定中的積極作用，以家庭的文明促進社會的穩(wěn)定，宣傳表彰五好文明家庭和先進家庭，倡導(dǎo)家庭新風(fēng)，可以有效的促進和推動物質(zhì)和精神文明建設(shè)，讓老百姓有學(xué)習(xí)的榜樣，有趕超先進典型人物的動力！

XXX社區(qū)

2015年10月8日

第二篇：開展文明家庭創(chuàng)建按活動具體內(nèi)容

關(guān)于開展文明家庭創(chuàng)建活動具體內(nèi)容

一，評選標準

1、愛國守法，熱心公益好。

熱愛祖國，關(guān)心集體，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴格遵守各項法律法規(guī)和規(guī)章制度；牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，模范實踐以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀，熱心社會公益事業(yè)，誠實守信，扶貧濟困，樂于助人，弘揚社會公德。

2、學(xué)習(xí)進取，愛崗敬業(yè)好。

家庭成員自覺樹立終身學(xué)習(xí)的理念，認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和業(yè)務(wù)技能，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有較強的敬業(yè)精神，嚴格遵守職業(yè)道德，努力提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平，做到崗位建功，崗位成才。

3、男女平等，尊老愛幼好。

家庭關(guān)系平等、民主、和諧、友愛、夫妻之間在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相關(guān)心；尊敬長輩，關(guān)心老人的 精神和物質(zhì)需求；愛護兒童，維護未成年人的合法權(quán)益；鄰里之間團結(jié)互

助，和睦相處。

4、移風(fēng)易俗，少生優(yōu)育好。

建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，自覺抵制黃賭毒等丑惡現(xiàn)象，反對邪教和封建迷信，破除陳規(guī)陋習(xí)，提倡婚事新辦、喪失簡辦；自覺遵守國家計劃生育政策。樹立正確的生育觀和教子觀，做到晚婚、晚育、優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教，為孩子健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。

5、勤儉持家，保護環(huán)境好。

提倡勤勞致富、勤儉節(jié)約、合理消費；增強環(huán)境意識，學(xué)習(xí)環(huán)保知識，崇尚綠色生活、熱愛環(huán)境、建設(shè)環(huán)境、美化環(huán)境、保護環(huán)境，從家庭做起，從身邊做起，從小事做起。

二、實施步驟

1、宣傳發(fā)動階段（2015年6月至2011年7月）：組建一支巾幗志愿者隊伍，采取發(fā)放倡議書、辦專刊、墻報等多種形式，組織開展爭創(chuàng)五好文明家庭的宣傳活動，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，做到創(chuàng)建活動家喻戶曉，人人皆知。

2、申報推薦（2011年8月—2011年9月）：以村為單位向本轄區(qū)家庭廣泛發(fā)放申報表，公布評議標準，首先由每個家庭對照文明家庭標準進行自我評估，向所在村進行申報，經(jīng)村委會初審后報鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦，由鎮(zhèn)街道辦婦聯(lián)審核匯總。

3、考核公示（2011年10月）：由街道文明家庭創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組對街道申報的“五好文明家庭”戶進行嚴格考核。

4、表彰總結(jié)（2011年10月）：對評選出得“文明家庭”進行社區(qū)表彰和成果展示。

第三篇：Ⅰ-13文明創(chuàng)建重點工作(活動)說明報告

蓮塘三小開展南昌縣文明單位創(chuàng)建重點工作（活動）

說明報告

南昌縣正在爭創(chuàng)全國文明縣城，作為昌南教育的窗口單位，我們南昌縣蓮塘三小積極參與其中。并以此為契機，第一時間積極申報南昌縣文明單位的創(chuàng)建。

我校自提交申報申請以來，積極對照《南昌縣文明單位（行業(yè)）測評體系》，成立了以萬立憑校長為組長的創(chuàng)建組。并對照《南昌縣文明單位（行業(yè)）測評體系》，作好了蓮塘三小開展《南昌縣文明單位（行業(yè)）測評體系》分工，并下發(fā)分工表，責(zé)任到人。

我校以測評體系為綱領(lǐng)，結(jié)合學(xué)校工作需要，積極開展了五項重點活動及一些相關(guān)活動：

1． 蓮塘三小開展《關(guān)于組織全體教師學(xué)習(xí)我縣“身邊好人”趙長仁并為其投票評議工作》活動；

2． 蓮塘三小開展《關(guān)于為南昌市候選全國志愿服務(wù)“四個100”先進典型投票的通知》活動

3． 蓮塘三小蜜蜂團隊開展“以誠信為基石”主題道德講堂活動 4． 蓮塘三小開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然” 志愿服務(wù)活動 5． 蓮塘三小開展學(xué)習(xí)踐行《南昌縣市民公約》主題教育

通過以上活動的開展，進一步提升了全體師生的思想道德素質(zhì)，凈化了全體師生的心靈，為我校爭創(chuàng)南昌縣文明單位乃至爭創(chuàng)南昌市文明單位奠定了扎實的思想道德基礎(chǔ)。為南昌縣爭創(chuàng)全國文明單位工作的開展起到了先鋒模范作用。

附：活動圖片

2016年3月22日我校教師為我縣“身邊好人”趙長仁投票并為其評議

2016年3月2日我校全體師生舉行升旗儀式并在國旗下學(xué)習(xí)我縣“身邊好人”趙長仁

2015年12月23日蓮塘三小宣傳交流部下發(fā)通知為我縣南昌市候選全國志愿服務(wù)“四個100”

先進典型投票

2015年12月25日我校教師為我縣南昌市候選全國志愿服務(wù)“四個100”先進典型投票

2015年10月21日蓮塘三小蜜蜂團隊開展“以誠信為基石”主題道德講堂活動

2016年3月5日蓮塘三小開展“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然” 之校園綠化、文明交通

志愿服務(wù)活動

2015年12月16日我校各中隊開展學(xué)習(xí)踐行《南昌縣市民公約》主題隊會活動

2015年12月20日我校各中隊開展學(xué)習(xí)踐行《南昌縣市民公約》主題書法活動

第四篇：創(chuàng)建文明校園說明報告

右五壩教學(xué)點創(chuàng)建文明校園說明報告

一、主要做法

（一）思想道德教育寓教于樂，有聲有色

開展“講文明、樹新風(fēng)”“道德模范進校園”等主題教育，引導(dǎo)學(xué)生向上、向善。開展“美德少年”、“推薦、評議身邊好人”、“每周一星”、“中華經(jīng)典誦讀展演”等活動。組織新生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》，成立風(fēng)紀部和禮儀隊，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育。

（二）活動陣地建設(shè)不遺余力，新穎實用

校園內(nèi)到處張貼有“圖說社會主義核心價值觀”“講文明樹新風(fēng)”“關(guān)愛未成年人”等宣傳廣告，強化輿論引導(dǎo)。利用國旗下的演講、班會、團隊活動、板報、宣傳櫥窗等德育陣地對學(xué)生進行節(jié)能環(huán)保、理想和責(zé)任、孝親敬老、友善、感恩等主題教育。

二、進展成效

注重環(huán)境育人，深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育。積極開展“倡導(dǎo)綠色生活反對鋪張浪費”系列活動，如“文明餐桌，光盤行動”、“節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)?！?、“綠色生活，美化校園”、“回收廢紙，舊書義賣”、“綠色出行，競走比賽”、“校園圖書漂流”等活動，在校園內(nèi)形成綠色環(huán)保的生活理念和節(jié)約資源的良好風(fēng)尚。

三、存在的問題不足

個別學(xué)生缺乏正確的人生觀和價值觀，自我意識過強；一些教師政治理論學(xué)習(xí)深度不足，對德育細節(jié)的關(guān)注不夠；有些德育課注重形式，實效不足。今后，要持續(xù)加強對德育工作者的培訓(xùn)和督導(dǎo)，促其轉(zhuǎn)變觀念，改進方法，提高德育工作的實效。同時樹立優(yōu)秀教育典型，以點帶面，打造生動活潑的創(chuàng)建工作格局。

第五篇：館驛社區(qū)創(chuàng)建文明家庭實施方案 文檔

館驛社區(qū)創(chuàng)建文明家庭實施方案

家庭是社會的一個基本單位，它的進步對國家的興衰榮辱關(guān)系巨大。家庭教育不僅是基礎(chǔ)教育，而且是影響一個人終身的教育，創(chuàng)建文明家庭對提高家庭綜合素質(zhì)、提升家庭文明程度，增強社區(qū)文化底蘊，加速全面建設(shè)和諧的小康社會都具有十分重要的現(xiàn)實意義。根據(jù)本社區(qū)實際情況，現(xiàn)制定如下實施方案：

一、指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論及“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹《公民道德實施綱要》，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以社區(qū)創(chuàng)評“文明家庭”工作為指針，在社區(qū)內(nèi)確立終身教育思想，充分利用并開發(fā)社區(qū)內(nèi)的各類教育資源，積極利用社區(qū)的家長學(xué)校、老年大學(xué)等載體開展創(chuàng)建活動，為推進社區(qū)兩個文明建設(shè)再上新臺階做貢獻。

二、具體的步驟與措施

（一）宣傳發(fā)動階段

1、在社區(qū)內(nèi)召開以樓院為主的宣傳動員大會，宣傳創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”文明家庭的目的和意義，讓家長明確其重要性；

2、發(fā)放社區(qū)創(chuàng)建文明家庭的評比條件及宣傳資料；

3、制定創(chuàng)建實施方案。

（二）教育活動階段

1、提倡積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，在社區(qū)內(nèi)開展“青少年健康網(wǎng)上行”的綠色網(wǎng)絡(luò)生活。

2、在九、十月份期間，結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市開展迎奧運、學(xué)外語活動，并利用家長學(xué)校開展家庭教育學(xué)習(xí)。

3、通過開展“讀一本好書”活動，豐富居民的精神文化生活。

（三）推薦典型階段

各樓院根據(jù)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”文明家庭的評比條件開展創(chuàng)建工作；各個家庭根據(jù)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”文明家庭的評比條件進行自評及互評，并根據(jù)自評情況進行申報。

（四）驗收表彰階段

根據(jù)各個家庭的申報，由社區(qū)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組進行實地考察、調(diào)查。對考察通過的“學(xué)習(xí)型”文明家庭進行表獎。

三、保障措施

1、“創(chuàng)建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組將創(chuàng)建工作納入日程，認真組織，有計劃、有步驟地抓好各項工作落實。

2、將創(chuàng)建工作列入精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃中，充分發(fā)揮社區(qū)原有的學(xué)習(xí)型家庭的帶動作用，開展“學(xué)習(xí)型”文明家庭的知識宣傳，組織家庭成員積極參與。

3、積極動員，全民參與，是本次活動的核心。