第一篇：農(nóng)業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)-培訓(xùn)題目4

一、判斷題

（）

1、生物資產(chǎn)應(yīng)進(jìn)一步劃分為成熟生產(chǎn)性生物資產(chǎn)和未成熟生產(chǎn)性生物資產(chǎn)。（）

2、生物資產(chǎn)應(yīng)分為消耗性生物資產(chǎn)和消耗性林業(yè)資產(chǎn)。

（）

3、企業(yè)增設(shè)“生產(chǎn)性生物資產(chǎn)”科目，用于核算未成熟生產(chǎn)性生物資產(chǎn)的原價(jià)；（）

4、企業(yè)增設(shè)“生物性在建工程”科目，用于核算成熟生產(chǎn)性 生物資產(chǎn)發(fā)生的實(shí)際支出。（）

5、生物資產(chǎn)的初始計(jì)量應(yīng)當(dāng)按實(shí)際成本入賬。

（）

6、成熟生產(chǎn)性生物資產(chǎn)達(dá)到預(yù)定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的后發(fā)生的 管護(hù)費(fèi)用，應(yīng)在發(fā)生當(dāng)期計(jì)入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本。

（）

7、郁閉成林后的消耗性林木資產(chǎn)和公益林發(fā)生的管護(hù)費(fèi)用，應(yīng) 在發(fā)生當(dāng)期計(jì)入營(yíng)業(yè)費(fèi)用。

（）

8、企業(yè)所擁有的公益林減值準(zhǔn)備一經(jīng)計(jì)提，不得轉(zhuǎn)回。

（）

9、消耗性生物資產(chǎn)計(jì)提的存貨跌價(jià)準(zhǔn)備或消耗性林木資產(chǎn)跌 價(jià)準(zhǔn)備一經(jīng)計(jì)提，不得轉(zhuǎn)回

（）

10、生產(chǎn)性生物資產(chǎn)不得計(jì)提跌價(jià)準(zhǔn)備。

（）

11、生物性在建工程減值準(zhǔn)備一經(jīng)計(jì)提，不得轉(zhuǎn)回。（）

12、消耗性林木資產(chǎn)跌價(jià)準(zhǔn)備一經(jīng)計(jì)提，不得轉(zhuǎn)回。（）

13、生產(chǎn)性生物資產(chǎn)減值準(zhǔn)備一經(jīng)計(jì)提，不得轉(zhuǎn)回。

（）

14、種植業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本計(jì)算的截止時(shí)間因農(nóng)作物產(chǎn)品特點(diǎn)而異。糧豆的成本算至入庫(kù)或在場(chǎng)上能夠銷售；棉花算至皮棉；纖維作物、香料作物、人參、啤酒花等算至纖維等初級(jí)產(chǎn)品；草成本算至干草；不入庫(kù)的鮮活產(chǎn)品算至銷售；入庫(kù)的鮮活產(chǎn)品算至入庫(kù)；（）

15、年底尚未脫粒的作物，其產(chǎn)品成本算至預(yù)提脫粒費(fèi)用。下年度實(shí)際發(fā)生的脫粒費(fèi)用與預(yù)提費(fèi)用的差額，由下年同一產(chǎn)品負(fù)擔(dān)。

（）

16、多年放養(yǎng)成魚單位(千克)成本＝(捕撈前各年發(fā)生的生產(chǎn)費(fèi) 用＋本年生產(chǎn)費(fèi)用)/成魚總產(chǎn)量

（）

17、逐年放養(yǎng)成魚單位(千克)成本＝本年成魚放養(yǎng)的全部費(fèi)用/ 本年成魚產(chǎn)量

（）

18、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者銷售的自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品減半征收增值稅。

（）19納稅人兼營(yíng)免稅、減稅項(xiàng)目的，應(yīng)當(dāng)分別核算減免稅項(xiàng)目的銷售額；未分別核算的，不得免稅、減稅。納稅人銷售額達(dá)到稅務(wù)主管部門規(guī)定的增值稅起征點(diǎn)的，免征增值稅。

（）20免稅的種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)林產(chǎn)品初加工業(yè)必須與其他業(yè)務(wù)分別核算。否則，應(yīng)全額照章征收企業(yè)所得稅。

1（）

21、拖拉機(jī)用于運(yùn)輸?shù)?，免征車船使用?/p>

二、單項(xiàng)選擇題

（）

1、成熟生產(chǎn)性生物資產(chǎn)是指那些進(jìn)入正常生產(chǎn)期，可以（）連續(xù)收獲產(chǎn)品或連續(xù)提供勞務(wù)(服務(wù))的生產(chǎn)性生物資產(chǎn)。

A、1年 B、3年 C、5年 D、多年

（）

2、對(duì)于暫時(shí)無(wú)法區(qū)分生產(chǎn)性和消耗性特點(diǎn)的生物資產(chǎn)，企業(yè)應(yīng)作為（）進(jìn)行核算和管理，待能夠明確確定為生產(chǎn)性生物資產(chǎn)或消耗性生物資產(chǎn)時(shí)，再將生產(chǎn)性生物資產(chǎn)轉(zhuǎn)出，單獨(dú)進(jìn)行核算和管理。

A、消耗性生物資產(chǎn) B、生產(chǎn)性生物資產(chǎn) C、成熟生產(chǎn)性生物資產(chǎn) D、未成熟生產(chǎn)性生物資產(chǎn)

（）

3、企業(yè)應(yīng)至少于每年年度終了對(duì)生產(chǎn)性生物資產(chǎn)進(jìn)行 檢查，如果由于遭受自然災(zāi)害、病蟲害、動(dòng)物疫病侵襲等原因，導(dǎo)致其可收回金額低于（）的，應(yīng)按其可收回金額低于（）的差額，計(jì)提生產(chǎn)性生物資產(chǎn)減值準(zhǔn)備。

A、賬面價(jià)格 B、賬面價(jià)值 C、歷史價(jià)值 D、實(shí)際成本

（）

4、企業(yè)與家庭農(nóng)場(chǎng)簽訂的承包合同生效時(shí)，按當(dāng)年應(yīng)收款 項(xiàng)金額，借記“應(yīng)收家庭農(nóng)場(chǎng)款”科目，貸記（）科目。

A、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 B、其他業(yè)務(wù)收入 C、待轉(zhuǎn)家庭農(nóng)場(chǎng)上交款 D、應(yīng)付家庭農(nóng)場(chǎng)款

（）

5、幼畜成齡轉(zhuǎn)為產(chǎn)畜或役畜時(shí)，按其賬面價(jià)值，借記“生產(chǎn)性生物資產(chǎn)”科目，按已計(jì)提的幼畜及育肥畜跌價(jià)準(zhǔn)備，借記“存貨跌價(jià)準(zhǔn)備——幼畜及育肥畜跌價(jià)準(zhǔn)備”科目；按賬面余額，貸記（）科目。

A、幼畜及育肥畜 B、農(nóng)產(chǎn)品 C、幼畜及育肥畜跌價(jià)準(zhǔn)備 D、存貨（）

6、生產(chǎn)性生物資產(chǎn)減值準(zhǔn)備科目核算企業(yè)提取的成熟生產(chǎn)性生物資產(chǎn)減值準(zhǔn)備。未成熟生產(chǎn)性生物資產(chǎn)提取的減值準(zhǔn)備，在（）科目核算，不在本科目核算。A、生產(chǎn)性生物資產(chǎn)減值準(zhǔn)備 B、生物性在建工程減值準(zhǔn)備 C、消耗性林木資產(chǎn)跌價(jià)準(zhǔn)備 D、其他消耗性生物資產(chǎn)跌價(jià)準(zhǔn)備

（）

7、消耗性林木資產(chǎn)科目核算已郁閉成林消耗性林木資產(chǎn)的實(shí)際成本。暫時(shí)難以明確生產(chǎn)性或消耗性特點(diǎn)的林木資產(chǎn)實(shí)際成本，在（）科目核算 A、消耗性林木資產(chǎn)跌價(jià)準(zhǔn)備 B、公益林

C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本 D、消耗性林木資產(chǎn)

（）

8、消耗性林木資產(chǎn)在郁閉成林前發(fā)生的實(shí)際支出，在（）科目核算，不在本科目核算；郁閉成林時(shí)的實(shí)際成本，在本科目核算；郁閉成林后發(fā)生的管護(hù)費(fèi)用，在“營(yíng)業(yè)費(fèi)用”科目核算，不在本科目核算。

A、消耗性林木資產(chǎn) B、“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本” C、營(yíng)業(yè)費(fèi)用 D、公益林

（）

9、消耗性林木資產(chǎn)郁閉成林時(shí)，按其賬面余額，借記（）科目，貸記“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本”科目。

A、消耗性林木資產(chǎn) B、營(yíng)業(yè)費(fèi)用

C、公益林 D、消耗性林木資產(chǎn)跌價(jià)準(zhǔn)備

（）

10、下列哪項(xiàng)（）收入，免征營(yíng)業(yè)稅。

A、對(duì)從事農(nóng)業(yè)機(jī)耕、排灌、病蟲害防治、植保、農(nóng)牧保險(xiǎn)以及相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)業(yè)務(wù)取得的收入 B、銷售家禽、牲畜、水生動(dòng)物取得的收入 C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者銷售的自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品取得的收入

D、批發(fā)和零售的種子、種苗、化肥、農(nóng)藥、農(nóng)機(jī)取得的收入

（）

11、郁閉成林后的公益林轉(zhuǎn)為成熟生產(chǎn)性生物資產(chǎn)時(shí)，按其 賬面余額，借記（）科目，貸記公益林科目。同時(shí)，借記“公益林基金”科目，貸記“資本公積”科目。A、生物性在建工程 B、消耗性林木資產(chǎn) C、農(nóng)產(chǎn)品 D、“生產(chǎn)性生物資產(chǎn)”

（）

12、企業(yè)與家庭農(nóng)場(chǎng)簽訂的承包合同生效后，按當(dāng)年應(yīng)收款 項(xiàng)金額，借記“應(yīng)收家庭農(nóng)場(chǎng)款”科目，貸記()科目。

A、應(yīng)付家庭農(nóng)場(chǎng)款 B、待轉(zhuǎn)家庭農(nóng)場(chǎng)上交款 C、應(yīng)付賬款 D、其他應(yīng)收款

（）

13、“應(yīng)收家庭農(nóng)場(chǎng)款”科目，如有借方余額，應(yīng)在減去“待轉(zhuǎn)家庭農(nóng)場(chǎng)上交款”科目貸方余額后，計(jì)入資產(chǎn)負(fù)債表的（）項(xiàng)目。A、其他應(yīng)收款 B、應(yīng)收賬款 C、應(yīng)付賬款 D、其他應(yīng)付款

（）

14、“消耗性林木資產(chǎn)”科目借方余額減去“消耗性林木資產(chǎn)跌價(jià)準(zhǔn)備”科目貸方余額后的凈額，在資產(chǎn)負(fù)債表中增設(shè)的（）項(xiàng)目反映。A、消耗性林木資產(chǎn) B、其他長(zhǎng)期資產(chǎn) C、公益林 D、生產(chǎn)性生物資產(chǎn)

（）

15、在利潤(rùn)表中（）項(xiàng)目反映家庭農(nóng)場(chǎng)實(shí)際上交的利潤(rùn)凈額。A、家庭農(nóng)場(chǎng)上交利潤(rùn) B、其他業(yè)務(wù)利潤(rùn)

C、主營(yíng)業(yè)務(wù)利潤(rùn) D、家庭農(nóng)場(chǎng)實(shí)際上交利潤(rùn)

（）

16、下列（）項(xiàng)目所得免征收企業(yè)所得稅 A、海水養(yǎng)殖 B、內(nèi)陸?zhàn)B殖 C、轉(zhuǎn)讓土地所有權(quán) D、遠(yuǎn)洋捕撈

（）

17、下列（）項(xiàng)目所得減半征收企業(yè)所得稅

A、農(nóng)產(chǎn)品精加工 B、農(nóng)產(chǎn)品簡(jiǎn)單加工 C、農(nóng)產(chǎn)品初加工 D、農(nóng)產(chǎn)品復(fù)雜加工

（）

18、下列（）車船，可以免征車船使用稅；

A、摩托車 B、三輪汽車 C、低速載貨汽車 D、捕撈、養(yǎng)殖漁船（）

19、下列（）土地免城鎮(zhèn)土地使用稅 A、農(nóng)副產(chǎn)品加工廠占地

B、從事農(nóng)、林、牧、漁業(yè)的生產(chǎn)單位的生活用地 C、直接從事種植、養(yǎng)殖、飼養(yǎng)的專業(yè)用地 D、從事農(nóng)、林、牧、漁業(yè)的生產(chǎn)單位的辦公用地

（）20、將土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的免征（）稅。A、企業(yè)所得稅 B、營(yíng)業(yè)稅 C、增值稅 D、個(gè)人所得稅

三、多項(xiàng)選擇題

（）

1、消耗性生物資產(chǎn)是指將收獲為農(nóng)產(chǎn)品或?yàn)槌鍪鄱钟械纳镔Y產(chǎn)，下列屬于消耗性生物資產(chǎn)的有（）

A、玉米 B、小麥 C、存欄待售的牲畜 D、養(yǎng)殖的魚

（）

2、生產(chǎn)性生物資產(chǎn)是指消耗性生物資產(chǎn)以外的生物資產(chǎn)，下列屬于生產(chǎn)性生物資產(chǎn)的有 A、產(chǎn)畜 B、役畜 C、經(jīng)濟(jì)林木 D、奶牛

（）

3、農(nóng)產(chǎn)品，指生物資產(chǎn)的收獲品，包括（）。

A、種植 業(yè)產(chǎn)品 B、畜牧養(yǎng)殖業(yè)產(chǎn)品 C、水產(chǎn)品 D、林產(chǎn)品

（）

4、農(nóng)產(chǎn)品本科目核算企業(yè)從事農(nóng)業(yè)活動(dòng)所收獲的農(nóng)產(chǎn)品和家庭農(nóng)場(chǎng)上交的農(nóng)產(chǎn)品的實(shí)際成本，包括（）。

A、種植業(yè)產(chǎn)品 B、畜牧養(yǎng)殖業(yè)產(chǎn)品 C、水產(chǎn)品 D、林產(chǎn)品

（）

5、屬于自然災(zāi)害等非常損失的，計(jì)入當(dāng)期營(yíng)業(yè)外支出，借記（）科目，貸記（）科目 A、營(yíng)業(yè)外支出 ——非常損失 B、待處理財(cái)產(chǎn)損溢 C、固定資產(chǎn) D、存貨

（）

6、產(chǎn)畜或役畜淘汰轉(zhuǎn)為育肥畜時(shí)，按淘汰時(shí)的賬面價(jià)值，借記本科目，按已計(jì)提的累計(jì)折舊，借記（）科目，按已計(jì)提的減值準(zhǔn)備，借記（）科目；按賬面余額，貸記（）科目 A、生產(chǎn)性生物資產(chǎn)累計(jì)折舊 B、生產(chǎn)性生物資產(chǎn)減值準(zhǔn)備 C、生產(chǎn)性生物資產(chǎn) D、消耗性生物資產(chǎn)減值準(zhǔn)備

（）

7、生產(chǎn)性生物資產(chǎn)核算企業(yè)成熟生產(chǎn)性生物資產(chǎn)原價(jià)，下列哪項(xiàng)實(shí)際成本不在本科目核算（）

A、種植業(yè)企業(yè)的農(nóng)田防護(hù)林在達(dá)到預(yù)定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的前發(fā)生的實(shí)際成本，B、達(dá)到預(yù)定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的時(shí)的實(shí)際成本，C、達(dá)到預(yù)定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的后發(fā)生的管護(hù)費(fèi)用，D、禽類的基本禽群發(fā)生的實(shí)際成本，（）

8、企業(yè)應(yīng)根據(jù)管理需要，按照（）等設(shè)置公益林科目明細(xì)賬，進(jìn)行明細(xì)分類核算。A、林種 B、小班 C、造林撫育成本 D、管護(hù)期間費(fèi)用

（）

9、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本科目核算農(nóng)業(yè)活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用。農(nóng)業(yè)活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用，應(yīng)按（）和分別確定成本核算對(duì)象和成本項(xiàng)目，進(jìn)行費(fèi) 用的歸集和分配。A、種植業(yè) B、畜牧養(yǎng) 殖業(yè) C、水產(chǎn)業(yè) D、林業(yè)（）

10、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本科目核算的成本費(fèi)用有（）。

A、實(shí)行混群核算的幼畜(禽)或育肥畜(禽)的實(shí)際成本和飼養(yǎng)費(fèi)用以及實(shí)行分群核算的幼畜(禽)或育肥畜(禽)的飼養(yǎng)費(fèi)用

B、郁閉成林前消耗性林木資產(chǎn)和公益林的實(shí)際成本 C、其他消耗性生物資產(chǎn)的實(shí)際成本

D、郁閉成林后消耗性林木資產(chǎn)和公益林的實(shí)際成本

（）

11、下列不在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本科目核算的成本費(fèi)用有（）。

A、經(jīng)濟(jì)林木、農(nóng)田防護(hù)林在達(dá)到預(yù)定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的前發(fā)生的實(shí)際成本，在“生物性在建工程”科目核算，不在本科目核算；

B、達(dá)到預(yù)定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的時(shí)的實(shí)際成本，在“生產(chǎn)性生物資產(chǎn)”科目核算，不在本科目核算； C、達(dá)到預(yù)定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的后發(fā)生的采割、管護(hù)費(fèi)用，在本科目核算。

D、郁閉成林后消耗性林木資產(chǎn)和公益林的實(shí)際成本

（）

12、“生物資產(chǎn)賬面價(jià)值變動(dòng)表”是企業(yè)編制的“資產(chǎn)負(fù)債 表”(會(huì)企01表)的附表4。該表反映企業(yè) 報(bào)告期生物資產(chǎn)賬面價(jià)值的增減變動(dòng)和結(jié)存情況。該表“項(xiàng)目”欄按農(nóng)業(yè)企業(yè)行業(yè)類別排列，分為（）。

A、種植業(yè) 小計(jì) B、畜牧養(yǎng)殖業(yè)小計(jì) C、林業(yè)小計(jì) D、水產(chǎn)業(yè)小計(jì)

（）

13、“生物資產(chǎn)賬面價(jià)值變動(dòng)表”的“年末賬面價(jià)值”欄，反映各項(xiàng)目本報(bào)告年度年末的賬面價(jià)值。“生產(chǎn)性生物資產(chǎn)”項(xiàng)目，應(yīng)分別根據(jù)（）等科目的期末余額分析填列。A、“生產(chǎn)性生物資產(chǎn)” B、“生物性在建工程”

C、“生產(chǎn)性生物資產(chǎn)累計(jì)折舊”

D、“生產(chǎn)性生物資產(chǎn)減值準(zhǔn)備”、“生物性在建工程減值準(zhǔn)備”

（）

14、“生物資產(chǎn)賬面價(jià)值變動(dòng)表”中的“消耗性生物資13產(chǎn)”項(xiàng)目，應(yīng)分別根據(jù)（）等科目的期末余 額分析填列。A、消耗性林木資產(chǎn)” B、“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本”

C、“幼畜及育肥畜”、“公益林”

D、“消耗性林木資 產(chǎn)跌價(jià)準(zhǔn)備”、“存貨跌價(jià)準(zhǔn)備——幼畜及育肥畜跌價(jià)準(zhǔn)備”、“存貨跌價(jià)準(zhǔn)備——其他消耗性生物資產(chǎn)跌價(jià)準(zhǔn)備”

（）

15、“生物資產(chǎn)及農(nóng)產(chǎn)品減值準(zhǔn)備和跌價(jià)準(zhǔn)備明細(xì)表”是企業(yè)編制的資產(chǎn)負(fù)債表附表1“資產(chǎn)減值準(zhǔn)備明細(xì)表”的附表 1 1。該表“項(xiàng)目”欄分為（）兩大類，每類又分別按農(nóng)業(yè)企業(yè)行業(yè)類別分為種植業(yè)、畜牧養(yǎng)殖業(yè)、林業(yè)、水產(chǎn)業(yè)四類。A、“生物資產(chǎn)減值(跌價(jià))準(zhǔn)備” B、“農(nóng)產(chǎn)品減值(跌價(jià))準(zhǔn)備” C、“農(nóng)產(chǎn)品跌價(jià)準(zhǔn)備” D、“農(nóng)產(chǎn)品減值準(zhǔn)備”

（）

16、“生物資產(chǎn)及農(nóng)產(chǎn)品減值準(zhǔn)備和跌價(jià)準(zhǔn)備明細(xì)表”“年初余額”欄，反映各項(xiàng)目本報(bào)告年度年初余額?！跋男陨镔Y產(chǎn)跌價(jià)準(zhǔn)備”項(xiàng)目，應(yīng)分別根據(jù)（）等科目的期 初余額填列。A、“消耗性林 木資產(chǎn)跌價(jià)準(zhǔn)備”

B、“存貨跌價(jià)準(zhǔn)備——幼畜及育肥畜跌價(jià)準(zhǔn)備” C、“存貨跌價(jià)準(zhǔn)備——其他消耗性生物資產(chǎn)跌價(jià)準(zhǔn)備” D、“消耗性生物資產(chǎn)跌價(jià)準(zhǔn)備”

（）

17、畜牧養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)成本的核算對(duì)象是畜(禽)群及其產(chǎn)品。主要畜(禽)產(chǎn)品有（）。A、牛奶 B、羊毛

C、肉類 D、禽蛋、蠶繭等

（）

18、畜牧養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)成本的按以下（）項(xiàng)目進(jìn)行核算

A、直接材料，指畜牧養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)耗用的飼料、燃料、動(dòng)力、畜禽醫(yī)藥費(fèi)等。

B、直接人工，指直接從事畜牧養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)人員的工資、工資 性津貼、獎(jiǎng)金、福利費(fèi)。C、其他直接費(fèi)，指除直接材料、直接人工以外的其他直接費(fèi)用。

D、制造費(fèi)用，指應(yīng)攤銷、分配計(jì)入各群別的間接生產(chǎn)費(fèi)用，如產(chǎn)役畜折舊等。

（）

19、林業(yè)生產(chǎn)成本分階段進(jìn)行核算，下列為各階段林木及林產(chǎn)品的分階段計(jì)算生產(chǎn)成本的表述，正確的有（）A、育苗階段算至出圃時(shí)；

B、造林撫育階段，消耗性林木資產(chǎn)和公益林算至郁閉成林前；

C、采割階段，林木采伐算至原木產(chǎn)品，橡膠算至干膠或濃縮膠乳，茶算至各種毛茶，D、其他收獲、活動(dòng)算至其他林產(chǎn)品入庫(kù)。

（）20、下列哪些（）生產(chǎn)用地免繳土地使用稅。A、直接用于農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)用地 B、直接用于林業(yè)的生產(chǎn)用地 C、直接用于牧業(yè)的生產(chǎn)用地 D、直接用于漁業(yè)的生產(chǎn)用地

（）

21、下列（）貨物免征增值稅：。A、農(nóng)膜。

B、生產(chǎn)銷售的氮肥、磷肥以及以免稅化肥為主要原料的復(fù)混肥（企業(yè)生產(chǎn)復(fù)混肥產(chǎn)品所用的免稅化肥成本占原料中全部化肥成本的比重高于70％)C、有機(jī)肥。

D、批發(fā)和零售的種子、種苗、化肥、農(nóng)藥、農(nóng)機(jī)。

第二篇：《旅游企業(yè)會(huì)計(jì)》考試題目1

《旅游企業(yè)會(huì)計(jì)》考試點(diǎn)

1、甲房地產(chǎn)公司于2007年12月31日將一建筑對(duì)外出租并采用成本模式計(jì)量，租期為3年，每年12月31日收取租金150萬(wàn)元，出租時(shí)，該建筑物的成本為2800萬(wàn)元，已提折舊500萬(wàn)元，已提減值準(zhǔn)備300萬(wàn)元，尚可使用年限為20年，公允價(jià)值為1800萬(wàn)元，甲公司對(duì)改建筑物采用年限平均法計(jì)提折舊，無(wú)殘值。

2、2008年12月31日改建筑物的公允價(jià)值減去處置費(fèi)用后的凈額為2000萬(wàn)元，預(yù)計(jì)未來(lái)現(xiàn)金流量現(xiàn)值為1950萬(wàn)元。（入賬價(jià)值采用孰高原則）

3、2009年12月31日改建筑物的公允價(jià)值減去處置費(fèi)用后的凈額為1650萬(wàn)元，預(yù)計(jì)未來(lái)現(xiàn)金流量現(xiàn)值為1710萬(wàn)元。

4、2010年12月31日改建筑物的公允價(jià)值減去處置費(fèi)用后的凈額為1650萬(wàn)元，預(yù)計(jì)未來(lái)現(xiàn)金流量現(xiàn)值為1700萬(wàn)元。

5、2010年12月31日租賃到期，甲公司將改建筑物對(duì)外出售，收到1530萬(wàn)元存入銀行，假定不考慮相關(guān)稅費(fèi)1、2007年12月31日

借：投資性房地產(chǎn)2800萬(wàn)

固定資產(chǎn)累計(jì)折舊500萬(wàn)

固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備300萬(wàn)

貸：固定資產(chǎn)2800萬(wàn)

投資性房地產(chǎn)累計(jì)折舊500萬(wàn)

投資性房地產(chǎn)減值準(zhǔn)備300萬(wàn)2、2008年12月31日

借：銀行存款150萬(wàn)

貸：其他業(yè)務(wù)收入150萬(wàn)

借：其他業(yè)務(wù)成本100萬(wàn)

貸：投資性房地產(chǎn)累計(jì)折舊100萬(wàn)3、2009年12月31日

借：銀行存款150萬(wàn)

貸：其他業(yè)務(wù)收入150萬(wàn)

借：其他業(yè)務(wù)成本100萬(wàn)

貸：投資性房地產(chǎn)累計(jì)折舊100萬(wàn)

借：資產(chǎn)減值損失90萬(wàn)

貸： 投資性房地產(chǎn)減值準(zhǔn)備90萬(wàn)4、2010年12月31日

借：銀行存款150萬(wàn)

貸：其他業(yè)務(wù)收入150萬(wàn)

借：其他業(yè)務(wù)成本95 萬(wàn)

貸：投資性房地產(chǎn)累計(jì)折舊95萬(wàn)（1710/18）

5、2010年12月31日租賃到期

借：銀行存款1530萬(wàn)

貸：其他業(yè)務(wù)收入1530萬(wàn)

借：其他業(yè)務(wù)成本1615萬(wàn)

投資性房地產(chǎn)累計(jì)折舊795萬(wàn)（500+100+100+95）

投資性房地產(chǎn)減值準(zhǔn)備390萬(wàn)（300+90）

貸：投資性房地產(chǎn)2800萬(wàn)

第三篇：農(nóng)業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)之一苗木種植企業(yè)會(huì)計(jì)核算解讀

農(nóng)業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)之一苗木種植企業(yè)會(huì)計(jì)核算解讀

◎副所長(zhǎng) 高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理 應(yīng)振豐（高級(jí)會(huì)計(jì)師 / 注冊(cè)稅務(wù)師 / 注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師）農(nóng)業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)之一苗木種植企業(yè)會(huì)計(jì)核算解讀

隨著城市化和房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，苗木需求量猛增，推動(dòng)了園林綠化苗木產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展。國(guó)內(nèi)不少工業(yè)企業(yè)也開始投資苗圃生產(chǎn)，許多地區(qū)把苗木作為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化調(diào)整的主要方向。據(jù)統(tǒng)計(jì)目前我市專業(yè)從事種植的花木場(chǎng)已超過(guò)百家，根據(jù)《中華人民共和國(guó)增值稅暫行條例》規(guī)定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者銷售的自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品免征增值稅，根據(jù)《中華人民共和國(guó)企業(yè)所得稅法》規(guī)定從事農(nóng)、林、牧、漁項(xiàng)目的所得可以免征、減征企業(yè)所得稅。但減免稅要符合有關(guān)規(guī)定，其中規(guī)范會(huì)計(jì)核算是必要條件，由于目前大部分高等院校沒(méi)有開設(shè)農(nóng)業(yè)會(huì)計(jì)課程，懂農(nóng)業(yè)會(huì)計(jì)核算的會(huì)計(jì)人員比較缺乏，花木場(chǎng)會(huì)計(jì)作為農(nóng)業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)的一個(gè)分支，有其獨(dú)特的生產(chǎn)、銷售方式?，F(xiàn)行農(nóng)業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)涉及的主要會(huì)計(jì)政策：會(huì)計(jì)科目使用基本上可以按《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的要求設(shè)置，但出于農(nóng)業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算特點(diǎn)的需要，還需使用財(cái)政部關(guān)于印發(fā)《農(nóng)業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算辦法》的通知財(cái)會(huì)[2004]5號(hào)中的幾個(gè)科目（2005年1月1日起執(zhí)行），2006年頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第5號(hào)--生物資產(chǎn)》（要求與制度、辦法基本相同），我省農(nóng)業(yè)企業(yè)目前主要執(zhí)行《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《農(nóng)業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算辦法》（非上市企業(yè)），現(xiàn)結(jié)合實(shí)例對(duì)苗木企業(yè)會(huì)計(jì)核算進(jìn)行簡(jiǎn)單分析。

一、農(nóng)業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的特殊性

1、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》在對(duì)生物資產(chǎn)的分類方面比《農(nóng)業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算辦法》增加了公益性生物資產(chǎn)類目

（1）《農(nóng)業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算辦法--生物資產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品》所稱生物資產(chǎn)，指農(nóng)業(yè)活動(dòng)所涉及的活的動(dòng)物或植物。

生物資產(chǎn)應(yīng)分為消耗性生物資產(chǎn)和生產(chǎn)性生物資產(chǎn)。

消耗性生物資產(chǎn)是指將收獲為農(nóng)產(chǎn)品或?yàn)槌鍪鄱钟械纳镔Y產(chǎn)，如玉米和小麥等莊稼、用材林、存欄待售的牲畜、養(yǎng)殖的魚等。用于出售的苗木，如樟樹、花等屬于消耗性生物資產(chǎn)，相當(dāng)于工業(yè)企業(yè)的存貨。

生產(chǎn)性生物資產(chǎn)是指消耗性生物資產(chǎn)以外的生物資產(chǎn)，如產(chǎn)畜（包括奶牛、繁殖母豬、種公豬、種雞或蛋雞等，是畜牧企業(yè)最主要的生產(chǎn)資料）、役畜（專門用來(lái)耕地或運(yùn)輸?shù)募倚?、力?如牛、馬、騾子、驢、駱駝等）、經(jīng)濟(jì)林木等，相當(dāng)于工業(yè)企業(yè)的固定資產(chǎn)，需要通過(guò)提取折舊方式取得補(bǔ)償。

生產(chǎn)性生物資產(chǎn)應(yīng)進(jìn)一步劃分為成熟生產(chǎn)性生物資產(chǎn)和未成熟生產(chǎn)性生物資產(chǎn)。成熟生產(chǎn)性生物資產(chǎn)是指那些進(jìn)入正常生產(chǎn)期，可以多年連續(xù)收獲產(chǎn)品或連續(xù)提供勞務(wù)（服務(wù)）的生產(chǎn)性生物資產(chǎn)。對(duì)于同時(shí)具有生產(chǎn)性和消耗性特點(diǎn)的生物資產(chǎn)，企業(yè)應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的主要目的將其劃分為生產(chǎn)性生物資產(chǎn)或消耗性生物資產(chǎn)進(jìn)行核算和管理；對(duì)于暫時(shí)無(wú)法區(qū)分生產(chǎn)性和消耗性特點(diǎn)的生物資產(chǎn)，企業(yè)應(yīng)作為消耗性生物資產(chǎn)進(jìn)行核算和管理，待能夠明確確定為生產(chǎn)性生物資產(chǎn)或消耗性生物資產(chǎn)時(shí)，再將生產(chǎn)性生物資產(chǎn)轉(zhuǎn)出，單獨(dú)進(jìn)行核算和管理。

（2）《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第5號(hào)－生物資產(chǎn)》所稱生物資產(chǎn)是指有生命的動(dòng)物和植物，生物資產(chǎn)分為消耗性生物資產(chǎn)、生產(chǎn)性生物資產(chǎn)和公益性生物資產(chǎn)。

消耗性生物資產(chǎn)，是指為出售而持有的、或在將來(lái)收獲為農(nóng)產(chǎn)品的生物資產(chǎn)，包括生長(zhǎng)中的大田作物、蔬菜、用材林以及存欄待售的牲畜等。

生產(chǎn)性生物資產(chǎn)，是指為產(chǎn)出農(nóng)產(chǎn)品、提供勞務(wù)或出租等目的而持有的生物資產(chǎn)，包括經(jīng)濟(jì)林、薪碳林、產(chǎn)畜和役畜等。

公益性生物資產(chǎn)，是指以防護(hù)、環(huán)境保護(hù)為主要目的生物資產(chǎn)，包括防風(fēng)固沙林、水土保持林和水源涵養(yǎng)林等。

2、苗木農(nóng)業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算特點(diǎn)

綠化苗木產(chǎn)品與工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品不同，同一種林木可以屬于不同的生物資產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)林苗木培育有限公司苗圃中造林綠化用苗木屬于消耗性生物資產(chǎn)；種子林屬于生產(chǎn)性生物資產(chǎn)；公益林屬于公益性生物資產(chǎn)。

（1）在未銷售前，始終處于在產(chǎn)品狀態(tài)，品種多，數(shù)量大，生產(chǎn)費(fèi)用持續(xù)投入，具有季節(jié)性，不均衡，除購(gòu)入各種苗木支出時(shí)可單獨(dú)記入相應(yīng)品種、規(guī)格采購(gòu)成本外，日常管理的公共性撫育成本占很大一部分。

（2）始終處于動(dòng)態(tài)生長(zhǎng)過(guò)程中，受自然氣候影響大。有時(shí)一年生的苗木中會(huì)有一小部分比二年生的苗木規(guī)格大。撫育時(shí)間越長(zhǎng)，區(qū)別越大，而苗木一般是按規(guī)格大小出售的。

（3）絕大部分苗木并非整體或規(guī)律性出售，多數(shù)是根據(jù)客戶需要零散出售。苗圃地里的苗木會(huì)逐漸變得沒(méi)有規(guī)律性，品種混雜，參差不齊，各地塊間相互移補(bǔ)。

因此苗木成本核算比較復(fù)雜性，核算工作量大，計(jì)算成本時(shí)難以做到完全意義上的準(zhǔn)確成本。在進(jìn)行苗木成本核算時(shí)應(yīng)考慮成本效益原則。

二、苗木農(nóng)業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算舉例

1、農(nóng)業(yè)企業(yè)主要使用會(huì)計(jì)科目

農(nóng)業(yè)企業(yè)使用會(huì)計(jì)科目主要在《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》基礎(chǔ)上，增設(shè)以下一級(jí)科目和二級(jí)科目，并分別對(duì)其科目設(shè)置和核算內(nèi)容進(jìn)行了補(bǔ)充規(guī)定。

其他二級(jí)科目的設(shè)置，除本辦法已有規(guī)定者外，在不違反統(tǒng)一會(huì)計(jì)核算要求的前提下，企業(yè)可以根據(jù)需要自行設(shè)置（見(jiàn)附表）。

2、苗木企業(yè)會(huì)計(jì)核算的主要賬務(wù)處理舉例 造林綠化用苗木的會(huì)計(jì)核算及賬務(wù)處理，假設(shè)某苗木公司2011年3月發(fā)生下列業(yè)務(wù)，公司目前為小規(guī)模納稅人，不實(shí)行進(jìn)銷項(xiàng)核算，增值稅和企業(yè)所得稅免征。

例1．2011年3月某苗木公司從農(nóng)戶購(gòu)入一批樟樹苗，共3000株，計(jì)金額30000元，以現(xiàn)金支付。其賬務(wù)處理如下：

借：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本－一年期樟樹苗（樟樹苗苗木費(fèi)）30000元

貸：現(xiàn)金30000元

例2．2011年3月苗木公司從農(nóng)資公司購(gòu)入化肥、農(nóng)藥一批，計(jì)金額3000元，用現(xiàn)金支付，本月生產(chǎn)領(lǐng)用化肥、農(nóng)藥金額2000元。其賬務(wù)處理如下： 借：原材料－化肥、農(nóng)藥3000元

貸：現(xiàn)金3000元

借：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本－一年期樟樹苗（直接材料）2000元

貸：原材料－化肥、農(nóng)藥2000元

例3．2011年3月本月發(fā)生撫育苗木人員工資5500元。生產(chǎn)管理人員工資2200元，管理人員工資2300元，工資已用現(xiàn)金發(fā)放。其賬務(wù)處理如下： 借：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本－一年期樟樹苗（直接人工）5500元 制造費(fèi)用－工資2200元 管理費(fèi)用－工資2300元

貸：應(yīng)付工資10000元 借：應(yīng)付工資10000元

貸：現(xiàn)金10000元

例4．結(jié)轉(zhuǎn)本月制造費(fèi)用工資2200元，電費(fèi)500元，其他材料費(fèi)300元。其賬務(wù)處理如下： 借：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本－一年期樟樹苗（制造費(fèi)用）3000元

貸：制造費(fèi)用3000元 例5．2011年3月苗木公司向某集團(tuán)公司銷售二年期樟樹苗木一批，計(jì)收入50000元，貨款尚未收到。其賬務(wù)處理如下：

借：應(yīng)收賬款－某集團(tuán)公司50000元

貸：主營(yíng)業(yè)務(wù)收入50000元 例6．2011年3月苗木公司結(jié)轉(zhuǎn)本月銷售產(chǎn)品成本，根據(jù)計(jì)算此批二年期樟樹苗木成本為30000元。其賬務(wù)處理如下：

借：主營(yíng)業(yè)務(wù)成本30000元

貸：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本－二年期樟樹苗30000元 附表:資產(chǎn)類

一級(jí)科目 編號(hào) 科名目稱

1135 應(yīng)收家庭農(nóng)場(chǎng)款 1246 農(nóng)產(chǎn)品

1247 幼畜及育肥畜 1281 存貨跌價(jià)準(zhǔn)備 1504 生產(chǎn)性生物資產(chǎn) 1506 生物資產(chǎn)累計(jì)折舊

1508 成熟生產(chǎn)性生物資產(chǎn)減值準(zhǔn)備 1607 生物性在建工程

1608 生物性在建工程減值準(zhǔn)備 1821 消耗性林木資產(chǎn)

1822 消耗性林木資產(chǎn)跌價(jià)準(zhǔn)備 1905 公益林

二級(jí)科目 編號(hào) 科名目稱

128101 幼畜及育肥畜跌價(jià)準(zhǔn)備

128102 其他消耗性生物資產(chǎn)跌價(jià)準(zhǔn)備 128103 農(nóng)產(chǎn)品跌價(jià)準(zhǔn)備 負(fù)債類

一級(jí)科目 編號(hào) 科名目稱

2183 應(yīng)付家庭農(nóng)場(chǎng)款 2221 待轉(zhuǎn)家庭農(nóng)場(chǎng)上交款 2331 專項(xiàng)應(yīng)付款

二級(jí)科目 編號(hào) 科名目稱 233101 國(guó)家撥款 233102 育林基金 所有者權(quán)益類

一級(jí)科目 編號(hào) 科名目稱 3151 公益林基金

二級(jí)科目 編號(hào) 科名目稱 315101 國(guó)家撥款 315102 育林基金 成本類

一級(jí)科目 編號(hào) 科名目稱

4102 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本

第四篇：培訓(xùn)心得體會(huì),題目

篇一：《問(wèn)題解決訓(xùn)練--問(wèn)題分析與解決技巧》培訓(xùn)心得體會(huì) 《問(wèn)題解決訓(xùn)練--問(wèn)題分析與解決技巧》培訓(xùn)心得體會(huì)

參加完短短的一天培訓(xùn)學(xué)習(xí)。讓我印象感觸最深的一點(diǎn)就是：在實(shí)際工作過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)抱怨這個(gè)問(wèn)題那個(gè)問(wèn)題，但我們?nèi)比菀妆贿@些所謂的“問(wèn)題”所欺騙，那些所謂的“問(wèn)題”其實(shí)是每個(gè)公司都會(huì)碰到的，那個(gè)只是現(xiàn)象。真正判斷問(wèn)題有兩個(gè)要素：1，會(huì)增加額外成本的；2，會(huì)喪失你創(chuàng)造績(jī)效機(jī)會(huì)的。

第一步：界定問(wèn)題。問(wèn)題點(diǎn)的表達(dá)方式有一定的格式：（何處）的（何物）（怎么了）。問(wèn)題的描述需要簡(jiǎn)潔、明確、一語(yǔ)中的；同時(shí)最好以書面方式寫出來(lái)！這樣更加有利于問(wèn)題分析！第二步：找出真因。找原因有步驟有方法。對(duì)于銷售部出現(xiàn)的問(wèn)題，先組成團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人分析問(wèn)題可能是片面的。找方法有多重，我覺(jué)得魚骨法最為行之有效：1，描述問(wèn)題并將問(wèn)題寫在魚頭上；2，透過(guò)腦力激蕩分析問(wèn)題出現(xiàn)的可能原因；3，將相同的問(wèn)題分組，并區(qū)分主因及次因；3，在魚身的主干骨上面畫出大骨并寫上主因；4，將同類別主因（大骨）下面畫出小骨，寫上相關(guān)的次因；5，初步擬定（主因）及（次因）后，可詳細(xì)研究它們的類別，重新歸類及調(diào)動(dòng)位置；6，根據(jù)所列出的可能原因，歸結(jié)出最可能的原因。

第三步：提出可行方案。這里可以運(yùn)用一到兩個(gè)方法來(lái)提出可行方案：頭腦風(fēng)暴法，雙重顛倒法，創(chuàng)意問(wèn)題解決法，水平思考法，名目團(tuán)體法。

第四步：確認(rèn)解決方案。印象最為深刻的是：確認(rèn)解決方案的時(shí)候不能憑主觀做判斷。可利用表格工具來(lái)確認(rèn)解決方案。一個(gè)是評(píng)比法表格，二是理性系統(tǒng)表格法。

第五步：方案執(zhí)行與管控。這個(gè)步驟是最為重要的，這個(gè)沒(méi)有做前面幾個(gè)將是徒勞。1，打鐵趁熱，趕快付諸實(shí)行：提出執(zhí)行方案、指定解決問(wèn)題的負(fù)責(zé)人、擬定實(shí)行的時(shí)間表。2監(jiān)督每一個(gè)執(zhí)行步驟，保持職責(zé)分明。3，向團(tuán)隊(duì)公布執(zhí)行成果，激勵(lì)成員。4，排除各種障礙。篇二：命好題”專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 命好題”專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

本次“命好題”的培訓(xùn)是此次培訓(xùn)主要是針對(duì)“有效評(píng)價(jià)”（命好題）這個(gè)專題進(jìn)行的，這是繼備好課、上好課、評(píng)好課以來(lái)的第四個(gè)環(huán)節(jié)，也是重要的環(huán)節(jié)。在學(xué)科課程專家和指導(dǎo)教師引領(lǐng)下，積極展開展學(xué)科教學(xué)案例分析和問(wèn)題研討，實(shí)現(xiàn)了教師與課程專家的面對(duì)面交流，既利于課程專家的專業(yè)引領(lǐng)，更利于調(diào)動(dòng)廣大教師參與培訓(xùn)的主動(dòng)性和積極性，發(fā)揮其培訓(xùn)主體的作用，將理論指導(dǎo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，通過(guò)專家與教師的互動(dòng)交流，解決了教師教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。培訓(xùn)中，講座、課例、網(wǎng)絡(luò)交流、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)等新穎、豐富的形式，為參訓(xùn)教師打開了一扇學(xué)科理念、理論、實(shí)踐活動(dòng)的窗口，增強(qiáng)了培訓(xùn)的實(shí)效性。課程內(nèi)容實(shí)在，培訓(xùn)檔次高，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，培訓(xùn)內(nèi)容對(duì)教學(xué)第一線的教師特別有針對(duì)性，各位專家的講解使我對(duì)教育教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)又有了新的感悟和提高,感覺(jué)這次培訓(xùn)比以往的培訓(xùn)都好，我們從教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上都得到了不同程度的提高.現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)旨在建立一個(gè)評(píng)價(jià)目標(biāo)多元、評(píng)價(jià)方法多樣的評(píng)價(jià)體系?，F(xiàn)代教學(xué)理念下的學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，不僅僅知識(shí)和技能，而且也關(guān)注過(guò)程和方法尤其是解決問(wèn)題的能力、合作交流技能等方面以及學(xué)科學(xué)習(xí)的情感和態(tài)度。為了較好地實(shí)施過(guò)程性評(píng)價(jià)和實(shí)現(xiàn)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)：

1、注重對(duì)學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)。

2、恰當(dāng)評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的理解和掌握。

3、重視對(duì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的評(píng)價(jià)。學(xué)科題型的設(shè)計(jì)、選擇和編排，必須處理好“雙基”與各種能力之間的關(guān)系。同時(shí)為了區(qū)分考生學(xué)科能力和一般能力的強(qiáng)弱、大小，還應(yīng)在能力考查的綜合程度和深淺層次上做出劃分，統(tǒng)籌兼顧，設(shè)計(jì)好整卷的布局。無(wú)論是整卷還是單題，都應(yīng)以能力為主線進(jìn)行題型設(shè)計(jì)。命題過(guò)程是一個(gè)教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程。命題的過(guò)程是一個(gè)艱辛的過(guò)程，一份好的試題絕不是在短時(shí)間內(nèi)生拼硬造出來(lái)的，同時(shí)，命題的過(guò)程又是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程，會(huì)促使你更加認(rèn)真地去了解學(xué)情和鉆研教材。命題過(guò)程也是一個(gè)研究過(guò)程，你所命的題就是你的研究成果。此次專題學(xué)習(xí)，收獲頗豐。提高了思想認(rèn)識(shí)，充實(shí)了自己的理論知識(shí)，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是個(gè)終身的活動(dòng)，作為一名教師，更應(yīng)該把終身學(xué)習(xí)當(dāng)做自己生活的一部分。為了提高生命的質(zhì)量，我必須先提升自己的

文化修養(yǎng)，豐富自己的知識(shí)，提高自己的能力，增強(qiáng)自己的人格魅力。篇三：?jiǎn)栴}分與解決學(xué)習(xí)心得體會(huì)

《問(wèn)題分析與解決》學(xué)習(xí)心得 本次學(xué)習(xí)《問(wèn)題分析與解決》，共學(xué)習(xí)了2天，課程的主要內(nèi)容有：

1、情景分析，2、原因分析，3、決策制定，4、計(jì)劃分析。通過(guò)對(duì)思維的轉(zhuǎn)變、改善行動(dòng)、養(yǎng)成習(xí)慣，提升我們員工和隊(duì)伍的素質(zhì)和專業(yè)能力。培養(yǎng)我們?nèi)绾巍鞍l(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、預(yù)見(jiàn)問(wèn)題”的能力?！鞍l(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、預(yù)見(jiàn)問(wèn)題”是管理人員“綜合能力、領(lǐng)導(dǎo)力、決策力”的基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)“什么是問(wèn)題？這是誰(shuí)的問(wèn)題？問(wèn)題是怎樣產(chǎn)生的？產(chǎn)生問(wèn)題的根源是什么？”這一思維模式的訓(xùn)練和面對(duì)問(wèn)題應(yīng)樹立正確的態(tài)度。通過(guò)對(duì)如何有效解決問(wèn)題的“原則、對(duì)策、措施、技巧、方法”等系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，達(dá)到快速提高學(xué)員“理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是、解決實(shí)際問(wèn)題”的能力，從而達(dá)到提升團(tuán)隊(duì)綜合管理能力，提高工作能率。

通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多的知識(shí)，開闊了視野，發(fā)現(xiàn)了不足。付老師睿智、生動(dòng)的講解，為我打開了思維的大門。問(wèn)題并不可怕，可怕的是當(dāng)你面對(duì)問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有面對(duì)問(wèn)題的決心，及解決問(wèn)題的方法。

在當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)是第一位的，思想是無(wú)限的，我們要轉(zhuǎn)換思維，改善行動(dòng)，養(yǎng)成習(xí)慣。把思想轉(zhuǎn)變成行為，把行為養(yǎng)成習(xí)慣，行動(dòng)不一定成功，不行動(dòng)一定不成功。

這在我們的企業(yè)中更為重要，在工作中對(duì)我們的要求是行動(dòng)，是思想的轉(zhuǎn)變，思維模式的轉(zhuǎn)變，從被動(dòng)思維到主動(dòng)思維。通過(guò)查找自身的不足，工作中存在的問(wèn)題，分析與解決我們?cè)谌粘９ぷ髦写嬖诘娜秉c(diǎn)，不足；加強(qiáng)各部門間的溝通與協(xié)作，避免工作中存在的風(fēng)險(xiǎn)和不確定因素，把工作中的不安全因素和工作中的損失減到最低。通過(guò)思維模式的改變，工作的方式、方法的改變，更好的發(fā)揮個(gè)人的能力和作用。通過(guò)分析解決團(tuán)隊(duì)中、工作中存在的問(wèn)題，改變我們的行為模式和思維模式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，加強(qiáng)協(xié)作，充分發(fā)揮我們員工的智慧和能力，強(qiáng)化我們的隊(duì)伍，促進(jìn)企業(yè)的快速發(fā)展和保證我們企業(yè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

第五篇：教師培訓(xùn)題目

題目：1思你所帶的班級(jí)師生關(guān)系如何？2聯(lián)系本班實(shí)際，設(shè)計(jì)一次安全教育活動(dòng)3請(qǐng)結(jié)合你的教育實(shí)踐，試用心理輔導(dǎo)的方法、對(duì)有情緒困惑學(xué)生做一個(gè)個(gè)別輔導(dǎo)的案例4為你的學(xué)生制定一些切實(shí)可行的目標(biāo)并幫助他們實(shí)現(xiàn)5試著為班級(jí)制定奮斗目標(biāo)，利用班會(huì)和學(xué)生討論實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的困難和解決辦法？

我所帶的班級(jí)師生關(guān)系

作為一個(gè)新老師，與我的學(xué)生相處了一個(gè)學(xué)年。我自問(wèn)了一下：我所帶的班級(jí)師生之間的關(guān)系如何？我很迷糊。如果叫我給我與我?guī)О嗉?jí)師生之間的關(guān)系打個(gè)100分滿分的分?jǐn)?shù)，我會(huì)打不及格。這讓我反思了，其中一點(diǎn)，我認(rèn)為我欠了我們班學(xué)生挺多的。其中有個(gè)很值地說(shuō)一說(shuō)，就是對(duì)學(xué)生們的“親切感”。

作為一個(gè)初上教壇的我來(lái)說(shuō)，很幸運(yùn)，立刻做上了四年級(jí)二班的班主任，原來(lái)管好一個(gè)班集體并非容易之事啊。剛開始，很吃力，但同時(shí)也很有挑戰(zhàn)性，由于經(jīng)驗(yàn)不足，我只好“摸著石頭過(guò)河”。如何做好一位班主任，這是我常要思考的問(wèn)題，也常請(qǐng)教其他老師的問(wèn)題，只有這樣我才能更快地適應(yīng)于管理一個(gè)班集體。

今日，借著作業(yè)的同時(shí)，我總結(jié)了一學(xué)年的教學(xué)和管理，自己感覺(jué)很糟糕，其實(shí)我與我們班的學(xué)生和關(guān)系并不好。一學(xué)年里，為了學(xué)生們能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽課，我的臉一直是繃緊的，盡可能地不在學(xué)生面前輕易露出一絲笑容。一學(xué)年下來(lái)，這時(shí)間可不短?。『茏匀坏?，學(xué)生們認(rèn)識(shí)了我，認(rèn)識(shí)了我一張嚴(yán)肅的臉。四年級(jí)的小學(xué)生依然是一群?jiǎn)渭兲煺娴男『?，有時(shí)一個(gè)小動(dòng)作，一句出其不意的話語(yǔ)，都能讓我感到哭笑不得，我還是嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，也許心底已經(jīng)是給他們逗樂(lè)了。為什么這么肯定我的學(xué)生眼中我只是一個(gè)嚴(yán)肅的老師呢。在路上，學(xué)生見(jiàn)到老師，除了幾個(gè)好學(xué)生以外，其他一些在學(xué)校表現(xiàn)得比較調(diào)皮的學(xué)生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)老師就跑了，也許怕老師又要批評(píng)他了，只有走為上計(jì)了。還比如，老師在課堂上說(shuō)，如有同學(xué)遇到什么學(xué)習(xí)上，生活上的困難，可以來(lái)辦公室找我解決。但很多小事情，大事情，同學(xué)們都不大愿意來(lái)找我，很陌生。有句老話：嚴(yán)師出高徒。這句話可能在以前確實(shí)是這樣，但現(xiàn)在的教育已經(jīng)變了，人們的思想也變了，教學(xué)方法也得適合當(dāng)今學(xué)生。在學(xué)生眼中，除了要學(xué)生尊敬老師，還要讓學(xué)生們喜歡老師。對(duì)于人人平等的社會(huì)環(huán)境，學(xué)生尊重老師的同時(shí)老師也得尊重學(xué)生，如果能做到這樣，才更好的與學(xué)生相處，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。所以在學(xué)生面前要多些笑容，多些親切感。

希望在新的一學(xué)年能有新的作風(fēng)，取得新的成績(jī)。

2008-8-13

平地小學(xué)四年級(jí)

周大偉

為你的學(xué)生制定一些切實(shí)可行的目標(biāo)并幫助他們實(shí)現(xiàn)

新學(xué)期，新教室，新老師，新同學(xué)，新課本，新計(jì)劃（新目標(biāo)）

幾乎每年暑假過(guò)后，緊接著就是新的一學(xué)年開始。

這是一個(gè)特別的暑假，大學(xué)畢業(yè)以后，我作為一個(gè)新的教師服務(wù)于我的工崗位，心情也覺(jué)很特別。在自己還在學(xué)校讀書的時(shí)候就一直肯定老師的神圣與不簡(jiǎn)單，今天自己做了老師，觀點(diǎn)保持不變——老師，真的不簡(jiǎn)單。

一個(gè)新老師當(dāng)上了一個(gè)新班主任，新班主任看到了新學(xué)生，彼此都有新鮮感。一個(gè)成功的人不能沒(méi)有了目標(biāo)和理想，學(xué)生也是這樣，也要有目標(biāo)和理想。在這里我作為一個(gè)小學(xué)四步年級(jí)的班主任，我為我的學(xué)生制定了一些目標(biāo)，同時(shí)引導(dǎo)他們?nèi)?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，讓他們更好的成長(zhǎng)。

正所謂一年之計(jì)在于春。新的一學(xué)年，學(xué)生們剛剛從歡快輕松的暑期回到學(xué)習(xí)上來(lái)，想讓他們立刻進(jìn)入認(rèn)真刻苦的狀態(tài)確實(shí)很難。作為一個(gè)新老師，新班主任考慮到的東西就得全面了，我決定用輕松的管理方式讓學(xué)生們實(shí)現(xiàn)我為他們制定的目標(biāo)：

1． 相互認(rèn)識(shí)并民主選出班干部

新學(xué)期，我做了自我介紹，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)一個(gè)新的班主任，簡(jiǎn)單的說(shuō)了老師的期望，讓同學(xué)們認(rèn)為老師是跟他們同一陣線的。同學(xué)們簡(jiǎn)單的自我介紹，好讓我更容易了解我的每一個(gè)學(xué)生，同學(xué)們之間也可以得到相互了解。對(duì)于一些農(nóng)村學(xué)校的小孩子，如果叫他們自我介紹，不一定能達(dá)到你的理想效果，所以我會(huì)先自我介紹。接下來(lái)就鼓勵(lì)學(xué)生們自我發(fā)揮了。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的相互了解，緊接著我會(huì)舉行他們一次班干部選舉，選舉要正式一點(diǎn)，畢竟選出來(lái)的班干部同學(xué)們心中的好學(xué)生，要樹立好他們的形象，同時(shí)也是老師以后教學(xué)管理的好幫手。

2． 親手打扮我們的教室，營(yíng)造和諧氛圍

環(huán)境也是影響學(xué)生們學(xué)習(xí)的一個(gè)重要因素，新的學(xué)年中，讓同學(xué)們親力親為地為教室打扮打扮，這樣不但讓同學(xué)們有成就感，并可以讓同學(xué)們提高珍惜自己的勞動(dòng)成果，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，提高同學(xué)們的自覺(jué)性。這一任務(wù)，學(xué)生是主角，老師只是引導(dǎo)幫助。同學(xué)們的共同協(xié)助換來(lái)的成功，必定能讓教室散發(fā)出和諧的氣息。

3.好人好事的任務(wù)目標(biāo)

其實(shí)每一個(gè)小孩都有著一顆純真的心靈，對(duì)于做好事，每個(gè)同學(xué)都是很積極的。好人好事記錄本，學(xué)生們的愛(ài)心表現(xiàn)的記事本，給每個(gè)同學(xué)定下任務(wù)，比如一個(gè)月要做兩件好事，這些好事可以很簡(jiǎn)單，幫老奶奶做家務(wù)，綠化校園等，我們都列為一個(gè)好事，這樣子才能提高同學(xué)們的道德素質(zhì)，讓同學(xué)們樂(lè)與做好事，認(rèn)為做好事并不是難事。而老師會(huì)定時(shí)舉行一次好事總結(jié)班會(huì)，對(duì)做好人好事的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

4．學(xué)習(xí)目標(biāo)

當(dāng)然，上面幾點(diǎn)以外，學(xué)生還是要以學(xué)習(xí)為主的，給學(xué)生們定下自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)很有必要。但是，我不會(huì)過(guò)早地給他們定下一學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我通常是在期中考試之后，經(jīng)過(guò)他們自己半個(gè)學(xué)期努力所考出來(lái)的成績(jī)，因?yàn)槠谥锌荚囍?，你?huì)發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)變化很大，有大大提高的，也有下降的，這時(shí)我會(huì)針對(duì)這些情況對(duì)每一個(gè)學(xué)生定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，并給自己定一個(gè)成績(jī)。重點(diǎn)要落在他們的學(xué)習(xí)方法上，引導(dǎo)他們正確地，輕松地學(xué)習(xí)，不要施加太大的壓力。

一個(gè)學(xué)期里面我會(huì)按照這幾點(diǎn)對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理與教學(xué)，其中一些不足會(huì)根據(jù)具體情況而調(diào)整。

2009-8-13

平地小學(xué)小學(xué)四年級(jí)

周大偉