第一篇：新洲區(qū)鳳凰鎮(zhèn)何田小學(xué)“綠色出行從身邊做起”活動總結(jié)

新洲區(qū)鳳凰鎮(zhèn)何田小學(xué)

“綠色出行

從身邊做起”活動總結(jié)

為了貫徹《市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)武漢市開展2018年綠色出行宣傳月和公交出行宣傳周活動方案的通知》。我們何田學(xué)校舉辦了“綠色出行、從身邊做起”的活動。雖說我們是在農(nóng)村，但是現(xiàn)在的車輛越來越多，道路越來越窄，我們的出行并不方便。本著“能走不騎”“能騎不坐”以自行車、電瓶車、步行”為主的交通工具來上學(xué)，收到了較好的效果。我們的具體做法是： 1、9月17日利用國旗下的講話正式啟動了“綠色出行、從身邊做起”的宣傳周活動。

2、開展了“綠色出行、從身邊做起”的倡議書,學(xué)生結(jié)伴步行上學(xué)。

3、倡導(dǎo)了家長護(hù)送孩子，步行來到學(xué)校的親子體驗(yàn)。

4、各班都開了主題班會，收到了良好的效果。

通過此次活動，同學(xué)們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，為綠色出行奠定了基礎(chǔ)。

第二篇：日行一善 從身邊的小事做起活動總結(jié)

廠北小學(xué)“日行一善 從身邊小事做起”

活動總結(jié)

通過廣泛開展“日行一善 從身邊小事做起”主題活動，我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)明顯提高，學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐漸濃厚，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，群眾對我校教育的滿意度逐步提高，我校的教育影響力不斷增強(qiáng)。同時(shí)，學(xué)生家庭教育效果明顯，社會和群眾對“日行一善 從身邊小事做起”活動充分認(rèn)可，積極響應(yīng)，營造了“人人向善、人人行善”的良好氛圍。

一、“日行一善”，創(chuàng)新德育教育新思路

“日行一善”就是要求學(xué)生從身邊的一點(diǎn)一滴做起，每天堅(jiān)持做一件好事，并將其記錄下來，然后仔細(xì)去感受做好事為別人帶來方便的同時(shí)給自己所帶來的快樂。例如你今天幫助同學(xué)搞衛(wèi)生，扶老人上樓梯、過馬路，愛護(hù)小動物，保護(hù)環(huán)境等，這些都是在做善事，哪怕是你撿一果皮、說一句好話、伸一把手幫助別人都行。通過長期堅(jiān)持做好事，長期的去記錄、去感受，使學(xué)生在頭腦中逐漸形成一個(gè)正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，從小養(yǎng)成做好事、做善事，助人為樂的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，最終成為具有高尚道德的人，成為有社會責(zé)任感的公民。

我校廣大學(xué)生也在活動中充分體驗(yàn)到做好事的快樂，逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“天天行善”，形成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的道德觀和價(jià)值觀。同時(shí)，通過“小手拉大手”，帶動家庭其他成員共同參與，起到“一個(gè)學(xué)校教育一批學(xué)生，一個(gè)孩子帶動一個(gè)家庭”的社會效應(yīng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到全社會參與，全方位育人的目的，最終形成人人向善、人人崇善的社會道德新風(fēng)尚。

二、“日行一善”，創(chuàng)新德育教育新載體

開展好“日行一善”教育活動，貴在落實(shí)，重在實(shí)效。我校能夠堅(jiān)持育人為本，面向全體青少年學(xué)生，按照“貼近生活、突出特色、重在實(shí)踐”的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)新載體，廣泛深入地實(shí)施了以弘揚(yáng)中華民族“崇善、向善”這一傳統(tǒng)美德為主要內(nèi)容的“日行一善”教育活動。

廠北小學(xué)大隊(duì)部

2012年12月

第三篇：愛護(hù)校園,從我身邊做起”活動總結(jié)

“愛護(hù)校園，從我身邊做起”活動總結(jié)

為響應(yīng)十八屆三中全會生態(tài)文明--保護(hù)環(huán)境方面的主題,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識,讓同學(xué)們更加熱愛我們的校園,在更美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,我系于12月10日下午開展了“愛護(hù)校園，從我身邊做起”環(huán)保類志愿服務(wù)活動。

這次活動由生命科學(xué)系團(tuán)總支主辦，素質(zhì)拓展中心承辦，主要參與者為我系13級學(xué)生?；顒忧捌?，我中心做了充分準(zhǔn)備。先后多次與后勤管理人員聯(lián)系，商量具體活動時(shí)間。熟悉活動場地，做好活動分工，分配好工作?；顒赢?dāng)日下午3點(diǎn)半左右，報(bào)名參加活動的志愿者們及本中心人員在實(shí)驗(yàn)樓前集合，戴好綬帶。待管理人員交代完相關(guān)事宜后，全體志愿者拿著工具，來到實(shí)驗(yàn)樓東邊，開始按分配開展志愿服務(wù)工作。本次活動主要是清理綠地上的落葉。志愿者們有的用筢子，有的用掃帚，先把落葉掃成堆，然后把每堆落葉掃到大塊遮陽布上，最后打包。隨著夕陽西下，活動也接近尾聲?？粗约旱膭趧映晒?，志愿者們個(gè)個(gè)臉上都充滿了笑容。

此次活動的成功舉辦，得益于團(tuán)總支的大力支持。通過這次志愿服務(wù)活動，志愿者們?yōu)榄h(huán)保出了一份微薄之力。既有助于小草生長，又能防止火災(zāi)發(fā)生。另一方面，同學(xué)們深深感受到了園丁們的辛苦，相信一定會讓同學(xué)們更加熱愛我們的校園。

生命科學(xué)系素質(zhì)拓展中心

2013.12.10生命科學(xué)系學(xué)生會工作記錄

第四篇：何橋鎮(zhèn)朱樓小學(xué)“五一”活動總結(jié)

何橋鎮(zhèn)朱樓小學(xué)“五一”活動總結(jié)

今年“五一”節(jié)放假時(shí)間共3天。我校認(rèn)真做好了五一期間學(xué)校的各項(xiàng)工作，有效防止各類案件、事故的發(fā)生，維護(hù)校園穩(wěn)定，確保廣大師生員工度過了一個(gè)安全、歡樂的節(jié)日，現(xiàn)就有關(guān)工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)“五一”期間安全工作，增強(qiáng)責(zé)任感，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”原則。

“五一”期間張賢校長親自帶隊(duì)，重點(diǎn)對學(xué)生圖書室、閱覽室、電腦室、校內(nèi)道路、學(xué)生活動場所、警務(wù)室、器材設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電線電路、防雷設(shè)施等重點(diǎn)要害部位的隱患認(rèn)真排查治理。重點(diǎn)加強(qiáng)了防火、防盜、防電、防雷擊事故隱患的排查，檢查后詳細(xì)記錄在安全檢查記錄本。對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題和安全隱患，認(rèn)真及時(shí)整改；對一時(shí)難以整改的，采取了切實(shí)有效的防護(hù)措施并及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門。

二、“五一”假前我校對師生開展了一次遵紀(jì)守法教育和安全防范教育活動。

“五一”假前我校對師生開展一次遵紀(jì)守法教育和安全防范教育活動。強(qiáng)調(diào)關(guān)好門窗、鎖好門，切斷電源，關(guān)好水閥，做好防火、防漏水、防雷擊安全工作。針對假日期間學(xué)生回家、外出活動等實(shí)際，著重對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、防溺水以及治安安全等方面的教育，增強(qiáng)防火、防盜、防詐騙（防傳銷、網(wǎng)騙）、防溺水、防食物中毒等安全防范意識。掌握自我保護(hù)的基本技能，特別要注意生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，注意保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益，防止受虛假信息詐騙上當(dāng)。反復(fù)教育學(xué)生，不要乘坐無牌無證和超載的車輛，嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物品搭乘各類公共交通工具。不要到溝渠、池塘等處玩耍，不要購買“三無”食品，不要沉迷于網(wǎng)吧、游戲廳等場所，確保人身、財(cái)產(chǎn)的安全。

三、我校開展了各種活動

1、養(yǎng)花、愛花活動

“五一”期間我校要求每人在家養(yǎng)花至少一盆，教育學(xué)生愛護(hù)我們的家園。

2、開展教師乒乓球單打賽

4月30日，通過比賽我校張輝主任獲得第一名。此次活動共有6名教師參賽，比賽競爭激烈，比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式，豐富和活躍了教師的業(yè)余生活，在友好的比賽氣氛中，增加了教師之間的思想交流，凝聚人心；達(dá)到了以活動鍛煉身體，愉悅心情，緩解工作壓力的目的。

二、舉行學(xué)生詩歌朗誦

4月28日下午2:20，在我校教師的大力協(xié)助下，舉行學(xué)生詩歌朗誦。本次活動精彩紛呈，8名學(xué)生選手朗誦風(fēng)格各異，有娓娓道來、深情演繹的，有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動，加深了同學(xué)之間的感情，促進(jìn)了校園和諧?！拔逡弧奔?活動的開展既豐富了師生業(yè)余文化生活，又活躍了師生的身心發(fā)展，更調(diào)動了廣大師生參與的積極性，加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大師生能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作、學(xué)習(xí)中去。

2013何橋鎮(zhèn)朱樓小學(xué) 年5月2日