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      學校食品安全宣傳材料

      時間:2019-05-14 05:03:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學校食品安全宣傳材料》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學校食品安全宣傳材料》。

      第一篇:學校食品安全宣傳材料

      學校食品安全宣傳材料,1、必須標注的內(nèi)容:

      食品標簽必須按照《食品標簽通用標準》正確標注各項內(nèi)容。包括食品的名稱、配料表、凈含量及固形物含量、制造者、及經(jīng)銷商的名稱和地址、生產(chǎn)日期和貯存指南、質量等級、產(chǎn)品標準號、保質期等。

      2、標簽內(nèi)容齊全,標簽內(nèi)容完整、規(guī)范和真實。

      3、保質期和保存期的區(qū)別

      保質期是指最佳食用期,在標簽上規(guī)定的條件下,保持食品衛(wèi)生質量和營養(yǎng)的期限。在此期限內(nèi),食品完全適于銷售,并符合標簽內(nèi)容和產(chǎn)品標準中所規(guī)定的衛(wèi)生質量;超過此期限,在一定的時間內(nèi)食品仍然可以食用的。保存期是指推薦的最終食用期,在標簽上規(guī)定的條件下,食品可以食用的最終日期;超過此期限,產(chǎn)品的質量可能發(fā)生變化,食品不再適于銷售和食用。

      (二)、特殊營養(yǎng)食品標簽

      1、名稱:是指通過改變食品的天然營養(yǎng)素的成分和含量的比例,以適應某些特殊人群營養(yǎng)需要的食品。主要包括嬰幼兒食品、營養(yǎng)強化食品、調整營養(yǎng)素的食品(如低糖、低鈉、低蛋白食品)。

      2、特別規(guī)定:除了規(guī)定一般的項目外,還必須標注該產(chǎn)品在保質期內(nèi)所保證的熱量數(shù)值和營養(yǎng)素含量。

      3、不得標注的內(nèi)容包括:對某種疾病有“預防”或“治療”作用:“延年益壽”、“返老還童”“白發(fā)變黑發(fā)”“抗癌治癌”或其他類似用語:在食品名稱前后,冠以藥物名稱或以藥物圖形及名稱暗示療效、保健功能或其他類似作用。

      (三)、保健食品標簽

      1、內(nèi)容規(guī)定:國家食品藥品監(jiān)督管理局審批,獲得國家保健食品批準證書的保健食品,其標簽和說明書必須標明的內(nèi)容包括保健功能作用和適宜人群、食用方法和適宜的食用量、貯存方法、功效成分的名稱及含量(在現(xiàn)有的技術條件下,不能明確功效的,則必須標明與保健功能有關的原料名稱)、保健食品批準文號、保健食品標志及有關標準或要求所規(guī)定的標簽內(nèi)容。

      2、保健功能的宣傳:只能在保健食品批準的范圍內(nèi)進行宣傳或在食品標簽上標注,不得隨意夸大保健功能。

      3、特別規(guī)定:標簽中不得有暗示可使疾病痊愈的宣傳和治療作用;嚴禁利用封建迷信進行保健食品的宣傳。

      交通安全黑板報內(nèi)容-----對幾種新型、常用的交通標線的解釋:

      1.人行橫道線:

      人行橫道線為一組白色平行粗實線(斑馬線),在交通信號燈控制的路口,采用兩條白色平行粗實線劃出人行橫道線的范圍,表示準許行人橫穿車行道。

      行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內(nèi),設置有人行橫道信號燈的,還必須按信號燈指示通行。

      2.人行橫道線預告標示:

      設置在人行橫道線前適當位置的白色菱形圖案,用于提示前方接近人行橫道,機動車行駛時須注意行人橫穿道路。

      3.禁止掉頭標記:

      設置在禁止掉頭路口前適當位置的,由一個掉頭箭頭和一個叉形圖案組成的黃色圖案,表示禁止車輛掉頭。

      4.導流線:

      導流線的形式主要為一個或幾個根據(jù)路口地形設置的白色V形線或斜紋線區(qū)域,表示車輛必須按規(guī)定的路線行駛,不得壓線或越線行駛。

      主要用于過寬、不規(guī)則或行駛條件比較復雜的交叉路口,立體交叉的匝道口或其他特殊地點。

      5.中心圈:

      設置在交叉路口中心的白色圓形或菱形區(qū)域,用于區(qū)分車輛大、小轉彎,及對車輛左轉彎的指示,車輛不得壓線行駛。機動車向左轉彎時,必須緊靠中心圈小轉彎。

      6.減速標線:

      設置在收費站廣場、出口匝道或其他要求車輛減速路段的白色虛線,其形式有單虛線、雙虛線和三虛線,垂直于行車方向設置。用于警告前方應減速慢行。

      7.的士臨時??奎c白色框線:

      設置在的士臨時??奎c路面上,只準的士臨時停車上下客,其他車輛不準停靠。的士停靠時,必須遵守線內(nèi)停車、即停即下、即上即走,不得占位待客。

      8.公共汽車??空景咨蚓€:

      設置在公共汽車站路面上,只準許市內(nèi)公共汽車臨時停車上下客,其他車輛不準???。公共汽車??繒r,必須按位停放在框線內(nèi),依次上下客,不得越線。

      珍惜生命 安全出行 太白交警:吳迪

      我們每天都要出門,去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農(nóng)用車咋不讓上高速?”

      有關人員解釋:熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱,能不能不系?據(jù)統(tǒng)計,發(fā)生交通事故后,前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的,能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱,一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶,實際上是對自己的生命不負責任。

      賣瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定,行人、非機動車、拖拉機、農(nóng)用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低于70公里的機動車輛,不得進入高速公路。農(nóng)用運輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低,防護措施差,極易釀成惡性交通事故,所以不能在高速公路上行駛。

      孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

      新學期一開始,為確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理,另一方面加大學?!熬G色通道”的建設和學校周邊交通環(huán)境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識,提高他們的自防自護能力,遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命,而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。

      交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn),有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街??磥恚瑢W生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學生平平安安上學,高高興興回家呢?

      我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時 將交通安全教育和管理列入學校管理的內(nèi)容,每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,并將交通安全教育納入素質教育督導評估的內(nèi)容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時,嚴格規(guī)范審批手續(xù),把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。同時,加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治,堅決取締校園門口擺攤設點、占道

      為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。

      說了這么多,我想大家應該知道交通安全的重要性了。

      那么,就請大家“保護生命,拒絕違章”,珍惜自己的生命吧

      太白中心學校安全知識講座

      程新焰

      體育活動安全

      1、學生參加各類體育活動前,要主動向老師報告自己的健康狀況,并說明有何種不適宜參加體育活動的疾??;教師要全面了解學生的健康狀況,并隨時觀察學生的身體變化情況,出現(xiàn)異常及時處理。

      2、參加體育活動,衣服要寬松,衣服上不別胸針,頭上不要戴各種發(fā)卡,活動不可太劇烈。要嚴格按照老師的要求進行活動,在進行籃球、足球、排球等對抗性激烈的活動時,要注意保護自己和他人,以免受到意外的傷害。參加體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水;劇烈運動后,不要馬上大量飲水、吃冷飲,也不要立即洗冷水澡。秋冬季運動后還應增加衣服、注意保暖。

      3、游泳前要適當活動,且保證身體健康,有心臟病、高血壓、中耳炎等不宜游泳,劇烈活動之后不宜游泳。

      住宿生安全

      1、住校學生要嚴格執(zhí)行宿舍管理制度,服從寢室管理人員的指導,按時作息。

      2、不準將火源(如火柴、打火機)和易燃、易爆有毒有害以及其他危險物品帶入寢室。不準在寢室內(nèi)焚燒廢紙雜物。

      3、不準在寢室內(nèi)違章用電,燒電爐,使用烤火器等。

      4、因事因病夜晚不歸,要向班主任和寢室管理人員請假,并征得許可。

      5、不得將外人帶入寢室住宿。

      6、不準將衣服、洗臉巾晾曬在電線或日光燈上。

      7、要關好寢室門

      8、住上鋪的要慢慢上下,不準將床搖晃,不準跨越相鄰床位,不準站立或坐在床沿將腳掉下穿脫衣服,不準將身體伸出窗外,不準用手接觸吊扇,頂棚等。

      9、住上下鋪床的學生,不準在床上做劇烈的體育活動,以避免造成傷亡事故。

      10、要保持室內(nèi)清潔、干燥,不準將剩飯菜、洗腳水、洗臉水等倒在室內(nèi)。

      法制副校長王小華安全教育講座稿

      各位老師、同學們,大家好!

      今天上午由我為大家作法制安全教育講座。我認為舉辦這個法制教育講座很及時是當務之急,也是很有必要的,目的就是要通過這個講座,讓同學們多了解一些法律知識,增強法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個遵紀守法的好學生、好少年。今天,我講三個問題:

      一、未成年人為什么必須學習法律知識?

      二、未成年人違法犯罪的原因。

      三、未成年人如何加強自我防范意識。

      一、未成年人為什么要學習法律知識

      近年來,未成年人犯罪日益突出,未成年人犯罪不僅在案件數(shù)量上急劇增加,而且犯罪成員在案犯總數(shù)中所占比例也大幅度上升,犯罪年齡相對提前,給我們敲響了警鐘。未成年人違法犯罪的原因是多方面的,受教育程度低、法制觀念淡薄就是其中重要的一個方面。相當一部份未成年人根本不了解自己的行為性質及嚴重程度。在一些未成年人盜竊案、搶劫等案件中,大部分行為人均表示,根本不知道其行為是犯罪行為。

      1、我給同學們講一個案例,被告人劉某年僅13周歲,是中學綴學的學生,劉某綴學后,一直沉迷于游戲機,但父母不給錢,于是他就想到向同學下手敲錢,一天,他在學校操場玩時,看見原同學方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫(yī)藥費,自已認識許多社會上的人,不給錢就叫人來打你,方某很怕,將自已身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機關報案,并配合公安人員將被告人劉

      某抓獲歸案,劉某后被判處有期徒刑二年六個月。

      2、從這起案件的發(fā)生和發(fā)展看,一方面,施害者對違法和犯罪認識不清,另一方面,被害人也不懂得合法與違法犯罪的界限,不會保護自己的合法權益,以至于三番五次的被搶劫。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪,對規(guī)范自已的行為和保護自己的合法權利是相當重要的。因此,未成年人必須加強自身法律知識的學習,通過學習法律知識使自己了解什么是違法和犯罪,哪些行為構成違法與犯罪(也就是要使自己明白什么是可以做的,什么是不可以做的),同時,知道拿起法律武器去維護自己的合法權益。

      3、在校園內(nèi)有人向你要錢要物怎么辦:同學們在本校內(nèi)被人強要錢物的情況雖然比較少,但有些同學遇到過。向你施加威脅的有本校的學生,也有外?;爝M來的學生。本校的往往是那種沾染了不少惡習的,出了名的壞孩子,你認識他,或是半熟臉,你能從別人那里問出他是誰。他讓你給錢,給他煙,或是你的其它物品,不然就說要打你,甚至還可能傳言以后見一次打一次,他敢在學校內(nèi)做這種事情就不怕老師嗎,就不怕學校處理他嗎?是不是膽子太大了。我看并不是他膽子大,而是他利用你們膽小怕事,他覺得你不敢對抗他,不敢聲張告訴老師,給了錢、物、免得以后找茬,受欺負,其實他心心里虛得很,只要到學校來讀書的,沒有不怕老師的學生?!庇袀€現(xiàn)象可以說明這一點,那就是學校里的班干部、“三好學生”就很少遇到這種威脅,因為“要錢物”的學生來學校讀書都知道,這些學生和老師關系密切,是什么都敢跟老師說的。

      對此事如何解決呢?(1)應該大聲拒絕,不行,我憑什么給你!要正氣壓住邪氣,我跟老師說去。(2)看看自己視野中有沒有老師和正義感的同學、同時大呼,使他不敢輕舉妄動,記住千萬不要膽小,軟弱在此是一文不值。也用不著和他動手,如果動手一是你顯得不文明,二是你也容易吃虧。畢竟寡不敵眾。在校外,時常有一些不三不四的小青年,他們都是本地的流失生和已經(jīng)畢業(yè)的人,他們和壞孩子相互勾結,狐假

      虎威專欺負軟弱的同學,記?。海?)當你遇到這種情況時,先要拒絕和不認識的人答話,(2).如被強行欄下,要義正辭嚴說我沒有錢,同時找機會迅速離開,(3.)如果再不讓我走,我就報警,他是不敢打你的,一旦打你,那就犯了搶劫罪,那可就要坐牢了。法律是無情的,只要他敢打你,他就會受到法律的嚴懲。所以我說他們做壞事是不敢打你們的,你們應該理直氣壯地面對。

      二、未成年人違法犯罪的原因

      未成年人違法犯罪有家庭因素、社會因素、個人原因,在這里我主要談后一個方面,社會因素及個人原因。

      社會的負面影響主要來源于網(wǎng)吧、夜總會、歌舞廳、游戲機室,來自于不良圖書、報刊、雜志、漫畫和某些影視、錄像作品,黃、賭、毒現(xiàn)象等。

      1、目前,影視、錄像、刊物等大眾傳播媒介對人們特別是中小學生吸引力極大。一些不良的影視、錄像、文學作品則會消磨中小學生的意志,起著負面的、消極的影響。例如,現(xiàn)在有些影視多半屬于武打格斗或帶有黑社會性質的幫派打斗,或談情說愛,這對中小學生來說,由于情節(jié)曲折驚險,感情纏綿離奇,黑社會老大威風凜凜,正適合他們的口味。由于這種片子助于江湖義氣,拉幫結伙,以打群架為榮的思想,使有些中小學生直接去模仿,打群架、稱“老大”,尋求刺激,這些鏡頭往往是誘發(fā)青少年傷害案件等暴力性犯罪的根源。

      2、來自網(wǎng)吧、游戲機廳等娛樂場所的影響。一是對網(wǎng)吧、游戲機廳等的監(jiān)督不到位,使管理流于形式;二是大多數(shù)網(wǎng)吧、游戲廳經(jīng)營商雖然店里有按規(guī)定掛起未成年人不得進入的明牌標志,然而他們?yōu)榱恕板X”喪失良心與理智,為學生提供“便利”服務。三是許多未成年人沉迷網(wǎng)絡游戲,通宵達旦地在這些場所里玩樂,夜不歸宿。有的未成年人為了籌集玩樂的本錢,不惜走上偷盜之路。

      3.精神上迷惘空虛,這是最主要的行為先兆,不好好學習成績低下,不思學業(yè),精神恍惚,認為念不進去書,沒有刻苦學習的毅力,卻去看

      不健康電影及書刊,進網(wǎng)吧,打游戲,語言不文明,行為放蕩,好結交異性朋友等。

      4.生活上追求享樂,這是犯有盜竊、詐騙等侵犯財產(chǎn)罪的青少年共同特點,趕時髦、圖安逸、擺闊氣冒充大方,過早抽煙喝酒。常以為家庭生活條件比較優(yōu)越,父母供得起自己的一切費用,尤其是單親家庭的驕生慣養(yǎng),把自己的意志給毀了。

      5.行為逞強霸道,常常毆打他人,欺負弱小同學,頂撞老師、以違反校紀校規(guī)為榮。處處表現(xiàn)自己,不思悔改。不思進取。

      6.心理上偏執(zhí)狂妄,對別人批評教育,充而不聞,逆反心理強烈,性格孤僻、偏執(zhí)。

      7.愚昧無知。犯罪的青少年中,不少學習不好或文化水平低的人,無知和野蠻常常是他們共同特點。

      8.缺乏道德:有這樣一件事,一個六年級學生,一天放學回家,向其父母要錢,購置衣服,母親面對家近貧困,那有錢時,他拿起菜刀將其母親當場砍死。當被公安民警訊問后他還說“她是我母親,就要給我錢,給我錢就不殺她了。

      9.目無法紀:違法犯罪的青少年,多數(shù)缺乏法制觀念山西大同市有人青年叫桎小兵在街道鬧市區(qū)與他人下棋,旁觀的一個中年人說他臭棋,他當即用隨身攜帶的尖刀將此人桶死。還有個13歲的少年,將鄰居家兩個6歲的小女孩殘忍殺死,審訊中問他為什么殺人他竟說了一句“好玩“。關押期間,能吃能睡,若無其事。

      三、未成年人如何加強對犯罪的自我防范。

      所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能,進行自我保護而采取的各種措施和方法,根據(jù)《預防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未成人年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養(yǎng)和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律

      途徑,及時維護自己的合法權益。

      具體來講,主要包括四個方面:

      (一)、未成年人應當遵守國家法律法規(guī)及社會公共規(guī)范。

      實踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習性后要矯正過來是很不容易的,需要花費更大的力氣,因此,未成年人就應該在日常生活中和學習中,處處遵守國家法律、法規(guī)、社會公共規(guī)范,遵重社會公德,從小養(yǎng)成良好習慣加強自我修養(yǎng),自我調節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。我們看到的一些青少年案件中,有些青年本來是品學兼優(yōu)的,只是由于沒有管束好自己,看到社會上一些閑事,放任自己去參與,抱著一種僥幸心理,從而走上犯罪道路。

      (二)、樹立自尊、自立、自強的意識。

      自尊、自律、自強是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進行自我防范和贏得社會保護的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無濟于事的。如案犯李某原是某中學的學生,因父母離異無人管教學習成績越來越差,他就自暴自棄,成天泡在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲,并結識了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機,墜落的無法自拔,最后被關進臨牢,被判處七年徒刑。

      (三)、增強辯別是非和自我保護的能力。

      未成年人只有學好知識,豐富社會生活經(jīng)驗,鍛煉各種能力,才能對違法犯罪行為有一個清醒的認識。才能分清是非,未成年人還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候,及時逃脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

      (四)、加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。

      未成年孩子對犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應該采取哪些措施。

      第一、同學們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。對于這一點,我給同學們舉個案例,這個案例中的作法對同學們很有借鑒作用,一天住在城郊的小女孩娟娟放學后背著書包獨自一人往家里趕,罪犯王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,王某心想:這個小女孩家可能大人沒在家的,我就跟著她待她開開門后就沖進她家搶點東西。于是王某就一直跟著娟娟,走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個男青年一直跟著她,心里很害怕,在走到自家房子門口時,她心想:如果我現(xiàn)在開門進房間的話,這個壞蛋一定會沖進我家干壞事的,我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路對面等,過了一會兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過來,就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨叫娟娟去開門,她立即打110報警。在娟娟開門后,王某就沖上前將娟娟逼進一個小房間里反鎖起來,并威脅娟娟不準喊叫,他自己就到娟娟父母的房間里翻東西,在王某翻東西時,由于張阿姨報了警,公安人員及時趕到將王某抓獲。

      第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監(jiān)護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。例如前面所舉案例中的方某,他當時就沒有通過正當?shù)耐緩奖Wo自己,如果他被劉某第一次搶劫時立即向父母或老師報告,就不會三番五次地被劉某搶劫。此外學生之間打架事件也要引起同學們的注意,據(jù)調查,一些學生被同學毆打后并不是向家長或學校匯報,而是自己作主到外面找人來報復,要知道報復傷人也是違法的,情節(jié)嚴重的是要構成犯罪的,要被判刑坐牢。

      總之同學們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應該是他們。

      四、積極推雅行教育,培養(yǎng)秀外慧中雅士。

      一個人的言語、行為是不是符合“雅言雅行”要求,對于在社會上的立身處事關系很大。“雅言雅行”教育教給了學生怎樣做人:為人處事時,懂得尊重別人;懂得人際關系融洽和諧靠的是良好品德和行為習慣,其間包括文明禮貌,誠實守信,尊老愛幼,助人為樂,扶危濟困,愛護公物,養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,遵守公共秩序,遵紀守法,待人寬厚……做個堂堂正正的有中國心的人……?!把叛匝判小笔且环N資本,可以轉化為一個人內(nèi)在的性格、情操,將影響一個人一生的發(fā)展。因此,我校將著手 “雅言雅行”教育,讓學生從現(xiàn)在起能在社會上做個“雅言雅行”的公民,在家做個“雅言雅行”的孩子,在學校做個“雅言雅行”的好學生,具有重要的意義。

      在“雅行”教育中,我校將從日常生活入手,根據(jù)不同年級學生的不同特點,對學生在走路、上下樓梯、集合站隊、大型活動、清潔衛(wèi)生、語言行為、回家等方面制定了一系列雅行規(guī)范。

      學校將制定學生雅行教育的五項修煉。即:煉心靈、煉行為、煉氣質、煉脾氣、煉個性。并要求每個學生針對雅規(guī),認真進行自查自糾,查查自己是否做到了心靈雅、行為雅、氣質雅、脾氣雅、個性雅。要求學生做到:主動幫助他人,主動糾正學習中的錯誤,主動承擔責任,主動制止不良行為,主動在學習上提問,主動協(xié)助老師工作,主動為班集體服務。狠抓一日常規(guī)的雅行管理。各班均成立了“雅行監(jiān)督崗”,每個監(jiān)督員負責一個小組的雅行督查工作,其任務是:對本班學生在一天中的舉止、言行按學校制定的雅規(guī)進行督查記載。督查員將每天記載的情況進行定性評價。

      同時,學校還將定期開展“雅行形象大使”的評選活動,如“誠信大使”、“保潔大使”、“合作大使”等。把這些“大使”的事跡和照片貼在學校的櫥窗內(nèi),定期組織各班學生學習、觀看,讓這些“雅行大使”成為全校學生學習、效仿的雅行楷模。在此基礎上,學校將組織開展全校性的“從我做起,爭創(chuàng)雅士”的活動。定期組織班主任的雅行教育工作經(jīng)驗交流會。為培養(yǎng)秀外慧中雅士而努力。

      作家柳青有這樣一句名言:“人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。”同學們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學會分析,學會辯別,學會拒絕,才能學會自我保護,否則一旦觸犯法律,法律是無情的,法律面前人人平等,就會造成“一失足成千古恨”的遺憾,后悔莫及。在新的學期里,大家要多學習一些系統(tǒng)的法律知識,逐步樹立較強的法制觀念,有效預防違法犯罪,樹立守法的觀念,養(yǎng)成良好的行為習慣,使個人生活和社會生活都能正常運行。俗話說“籬笆扎得緊,野狗鉆不進?!?/p>

      最后祝大家學習愉快!謝謝大家!

      二00七年十月

      交通安全教育講座稿

      法制副校長:王小華

      從20世紀80年代末我國交通事故年死亡人數(shù)首次超過5萬人至今,我國交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)10余年居世界第一。而且,在滾滾車輪下喪生的人數(shù),短短十幾年間已從每年5萬多人增長到10萬多人。

      目前,我國交通事故已經(jīng)成為各種事故中的“第一殺手”。建立現(xiàn)代交通安全管理機制,預防和減少交通事故已迫在眉睫。

      從20世紀80年代末我國交通事故年死亡人數(shù)首次超過5萬人至今,我國(未包括港澳臺地區(qū),下同)交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)連續(xù)10余年居世界第一。而且,在滾滾車輪下喪生的人數(shù),短短十幾年間已從每年5萬多人增長到10萬多人,整整翻了一番,是交通事故死亡人數(shù)居于世界第二位國家的兩倍。

      各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)和研究表明,我國已經(jīng)進入道路交通事故的高發(fā)時期。以衡量交通安全一個很重要的指標“萬車死亡率”(每1萬輛車的交通事故死亡率)為例,1999年我國萬車死亡率為15.45;而同期美國是2,法國是2.5,日本是1.3,韓國是8.2。2002年,我國的萬車死亡率為13.71,雖略有下降,但依然大大高于發(fā)達國家及某些發(fā)展中國家。

      目前,我國交通事故已經(jīng)成為各種事故中的“第一殺手”:在2002年的各類事故中,交通事故死亡人數(shù)所占比例為78.5%;2003年上半年,這一比例為76.3%。

      對我國交通事故嚴峻形勢十分擔憂、并不斷向有關部門提出建設性意見的深圳市一位老工程師孫都算過一筆賬:按照2002年交通事故死亡10.9萬人計算,每天約有300人死亡,這相當于每天掉下一架飛機。此外,2002年全國道路交通事故共造成56.2萬人受傷,直接經(jīng)濟損失33.2億元。

      我國交通事故的上升勢頭更不容樂觀。公安部交通管理局提供的數(shù)字顯示,我國交通事故總量由1986年的29萬起上升到2002年77萬起,年均增長6.3%;死亡人數(shù)由1986年的5萬人上升到2002年的10.9萬人,年均增長5%;2000年至2002年,平均每年發(fā)生一次死亡10人以上的群死群傷特大交通事故40起左右;今年1至8月,全國發(fā)生一次死亡10人以上的群死群傷特大道路交通事故32起,造成511人死亡。

      一、認識交通安全標志

      二、那我們小學生在平時生活中如何確保自己的人生安全呢?

      1、步行安全常識

      步行外出時要注意行走在人行道內(nèi),在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須走過街天橋 或地下通道,沒有天橋和地下通道的地方應走人行通道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛,不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時,要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設有護欄或隔離墩的道 路上不得橫過馬路。

      2、騎車安全常識

      騎車外出的同學,出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效,保證沒有問題后方可 上路。在道路上要在非機動車道內(nèi)行駛,沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴守信號,停車不要越 過停車線;不要繞過信號行駛;不要騎車逆行;不扶肩并行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道 上騎車。在橫穿4條以上機動車道或中途車閘失效時,須下車推行;騎車轉彎時要伸手示意,不要強行猛拐。

      3、乘車安全

      乘車時要現(xiàn)下后上,排隊上車,不要亂擁亂擠以免踩傷。車停穩(wěn)時,才能上下 車,不能搶車、扒車。乘車時不可將頭或手伸出窗外,以免受到傷害。乘長途汽車,一定要忍住瞌睡。在睡眠時,若司機急剎車,巨大的慣性可能給你造成傷害。

      如何防止危險事情的發(fā)生

      太白交警:吳迪

      如何防止危險事情的發(fā)生,并培養(yǎng)他們處理各種意外災害的能力,從小培養(yǎng)堅強的個性,教給他們處理意外災難的有效方法。內(nèi)容涵蓋自身安全、居家安全、學校安全、以及外出安全教育等各個方面。讓孩子真正遠離危險,學會堅強,讓他們安全、健康快樂地成長!

      生命是如此美好燦爛,我們要更努力的與社會各界廣泛合作,推動兒童安全教育。

      安全是兒童生存的基本保障,是所有兒童的基本權力。這主要是因為受生理、心理條件的限制,他們對危險的認識不足,自我保護能力弱,更重要的是兒童正處在生理與心理發(fā)育的關鍵時期,任何一個傷害都可能波及其人格的健康發(fā)展,甚至是致命的。

      由于工業(yè)化、都市化及多元化,致使社會結構受到了各種沖擊并發(fā)生劇烈變化。例如:住房寬松、家庭人口減少、就業(yè)機會增加、父母外出就業(yè),造成家庭控制功能減弱,產(chǎn)生“鑰匙兒”。此外,教育導致社會及教育體制很多情況下只重視課本知識學習,忽略了基本的安全教育,缺乏危機意識。另外不可忽視的是,工業(yè)化社會的一些消極現(xiàn)象如交通、污染、網(wǎng)絡陷阱、毒品、犯罪等在一定程度上影響兒童的安全。

      一個人只有一次童年,擁有安全的、快樂的童年歲月才能使以后的人生燦爛可期,社會也將更美好。給孩子一個安全的童年是父母與社會的責任。

      針對現(xiàn)代社會對兒童安全構成的方方面面隱患,從生活實際入手,突出了兒童教育的知識性、實用性、指導性,更配有卡通精美畫面和兒童化電視情景語言,接近兒童心理,使他們輕松接受的同時,自覺樹立自我保護意識,走上充滿陽光的成長之路。

      讓學生正確認識周圍的世界,平安地送孩子步入五彩斑斕的世界,這是所有父母和老師的心愿。

      下面從幾方面談談如何進行安全自救:

      一、上放學途中如何自我防護

      二、課間休息怎樣注意安全

      三、體育鍛煉注意安全保護

      四、體育課上的安全自救

      第二篇:學校食品安全宣傳標語

      學校食品安全宣傳標語(精選多篇)

      附件

      食品安全宣傳標語

      1、匯百姓之智創(chuàng)食品安全,舉全省之力建幸福河北

      2、手牽手維護食品安全,心連心構筑和諧家園

      3、關注食品安全,96321在您身邊

      4、人人關心食品安全,家家享受幸福生活

      5、共建食品安全防線,同譜燕趙和諧新篇

      6、安全食品聯(lián)萬家,食品安全靠大家

      7、人人關注食品安全,食品安全

      造福人人

      8、安全食品伴三餐,幸福生活每一天

      9、你食我食食出安全,你品我品品出良心

      10、食品關乎生命,安全重于泰山

      11、食品有價,安全無價 12、96321熱線,食品安全長相伴

      13、關注食品安全,捍衛(wèi)道德底線

      14、健康人生路,食品安全第一步

      15、食品安全你我共建,安全食品大家共享 16、96321與您共筑燕趙食品安全防線

      17、食品安全一小步,健康文明一大步

      18、家事國事天下事,食品安全是大事

      19、培養(yǎng)食品安全公德心,爭做和諧社會文明人

      20、營造食品安全大環(huán)境,呵護幸福健康小家庭

      21、嚴把食品安全關,共譜和諧社

      會曲

      22、人性鑄就誠信基因,良心打造安全食品

      23、樹立食品安全意識,共筑食品安全防線

      24、食品安全你我同行,健康幸福相伴一生

      25、少一份食品隱患,多一份健康平安

      26、標本兼治,著力治本,構筑食品安全監(jiān)管長效機制

      27、建立誠信體系,保障食品安全

      28、美好生活,從食品安全開始

      29、法護食品安全,心系百姓健康

      30、想要健康活到老,食品安全不能少

      31、與食品安全近距離,與健康生活零距離

      32、同譜食品安全曲,共享和諧健康情

      33、食品安全人人參與,和諧燕趙家家受益

      34、齊筑食品安全防線,共享美好幸福生活

      35、食品安全連萬家,齊抓共管靠大家

      36、食品安全與生命同行,健康幸福為人生添彩

      37、保障食品安全基本民生,實現(xiàn)健康幸福中國新夢

      38、消費維權撐起法治河北,食品安全澆灌和諧之花

      39、食品安全是社會和諧的基石,安全食品是河北發(fā)展的保障

      40、心同食品維權律動,情與安全河北共融

      41、群策群力共創(chuàng)食品安全,互助互愛同筑和諧家園

      42、手牽手把好食品質量關,心連心守好食品安全門

      43、嚴把食品安全關,喜架健康幸福橋

      44、杜絕食品安全隱患,共筑生命安全防線

      45、食品安全牢記心上,幸福河北撒滿陽光

      46、人人是食品安全宣傳員,處處是民生幸福風景線

      47、飽蘸食品安全筆墨 書寫健康美滿人生

      48、嚴把食品安全關 高唱健康譜新篇

      49、一磚一石筑食品安全長城,一心一意構和諧幸福河北

      50、筑燕趙健康防線,保全民食品安全

      51、撥打96321舉報熱線,守護“舌尖”上的安全

      52、撥打96321熱線,共筑食品安全防線

      53、關注食品安全,一生健康相伴

      54、食品安全共同心愿,社會和諧美好家園

      55、人人參與食品安全行動,家家共享安全食品健康

      56、食品保障生命,安全保障健康

      57、安全食品,健康河北

      58、走食品安全之路,享健康長壽生活

      59、食品安全點點滴滴,幸福河北歲歲年年

      60、一心一意監(jiān)管食品安全,同心同德構建幸福河北

      61、民以食為天,食以安為先

      62、保障食品安全,建設經(jīng)濟強省

      63、積一份公德拒黑心,買一份食品求放心

      64、對食品安全多一點關注,為有限生命多一份負責

      65、構筑食品安全防火墻,撐起群眾健康保護傘

      66、建食品安全體系,保千家萬戶健康

      67、美麗河北我的家,食品安全靠大家

      68、齊心協(xié)力抓食品安全,真心實意保群眾健康

      69、全面實施食品放心工程,促進

      經(jīng)濟社會和諧發(fā)展

      70、實施食品安全放心工程,促進河北和諧發(fā)展

      71、食品安全從嚴把關,關愛生命責任如山

      72、食品安全關系到國計民生

      73、食品安全關系你我他,安全食品惠及千萬家

      74、食品安全警鐘長鳴,健康生活和諧溫馨

      75、增強食品安全意識,提高全民身體素質

      76、食品安全是金,百姓健康是福

      77、食品關乎生命,安全重于泰山

      78、手牽手維護食品安全,心連心構筑和諧家園

      79、選購放心食品,吃出健康體魄

      80、學好食品安全法,保證健康你我他

      第三篇:學校食品安全宣傳工作總結

      舊城鎮(zhèn)初級中學2014年學校食品安全宣傳

      周活動總結

      為了深入貫徹落實《食品安全法》,進一步宣傳普及食品安全法規(guī)和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養(yǎng)師生的食品安全意識,按照縣教育局文件精神及要求,我校于6月中旬開展了食品安全宣傳周活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

      一、開展了一系列主題為“社會共治,同心攜手維護食品安全”的宣傳教育活動。

      二、成立了食品安全領導小組,制定了學校食品安全宣傳周活動方案。

      三、在學校醒目的地方張貼標語“培養(yǎng)良好飲食習慣,促進身體健康發(fā)展”。還利用黑板報、櫥窗等多種途徑,緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內(nèi)容,積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內(nèi)營造良好的食品安全氛圍的同時,著力提高學生的自我保護能力和衛(wèi)生防病意識。

      四、學校利用國旗下講話、校會、年級會、班主任老師利用主題班會等豐富的教育活動反復教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便后勤洗手,謹防病從口入,不斷增強學生食品安全意識。

      五、大力清理校園周邊的違規(guī)攤點,學校請工商所、派出所等部門配合,對學校周邊的所有攤點進行清理和整頓,讓不法商販沒有立足之地。

      六、教育學生不買校外攤點、小販的商品。不到校外的流動攤點及不衛(wèi)生的餐點吃飯,確保師生的飲食衛(wèi)生。

      七、學校加強對學生食堂、超市銷售食品衛(wèi)生的監(jiān)管

      學校與學生食堂、超市簽訂“食品衛(wèi)生安全協(xié)議”要求超市出售的商品要以安全、物美、質優(yōu)、價廉為要求。所售要商品一律從資質俱全的商家采購,超市要與供貨單位簽訂供貨合同。在采購過程中必須向供貨單位索取生產(chǎn)經(jīng)營許可證、質量檢驗檢疫合格證明和正規(guī)票據(jù),食品、飲料應符合衛(wèi)生標準。認真登記供貨單位、品種、產(chǎn)地、數(shù)量、價格、質量狀況等信息。以便出現(xiàn)問題追究責任。學校要求食品物品必須分類、分架、離地存放,定期檢查,及時處理變質或過期的食品。嚴禁銷售以下商品

      我校在這一系列活動的實施中,把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中,讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識,從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質環(huán)境和人文環(huán)境,有效的保障了師生的身心健康。

      舊城鎮(zhèn)初級中學

      2014年6月22日篇二:學校食品安全宣傳周活動總結

      棋盤小學食品安全宣傳周活動總結

      為了深入貫徹落實《食品安全法》,進一步宣傳普及食品安全法規(guī)和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養(yǎng)小學生的食品安全意識,按照局文件精神,我校于6月中旬精心組織開展了食品安全宣傳周活動。現(xiàn)將活動情況總結如下:

      一、開展了一系列主題為“關注食品安全、享受健康生活”的宣傳教育活動。

      二、成立了食品安全領導小組,制定了學校食品安全工作方案。

      三、在學校醒目的地方張貼標語“培養(yǎng)良好飲食習慣,促進兒童健康發(fā)展”。還利用黑板報、手抄報等多種途徑,緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內(nèi)容,積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內(nèi)營造良好的食品安全氛圍的同時,著力提高學生的自我保護能力和衛(wèi)生防病意識。

      四、要求健康課老師講一堂有關食品安全健康教育課,班主任老師利用晨會、主題班會等豐富的教育活動反復教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便后勤洗手,謹防病從口入。不斷增強學生食品安全意識。

      五、大力清理校園周邊的違規(guī)攤點,學校請城管、派出所等部門配合,對學校周邊的所有攤點進行清理和整頓,讓不法商販沒有立足之地。

      六、教育學生不買校外攤點、小販的商品。不到校門外的流動攤點及不衛(wèi)生的餐點吃飯,讓沒有營業(yè)照、不衛(wèi)生的小吃點沒有市場,確保師生的飲食衛(wèi)生。

      六、學校加強對小賣部銷售食品衛(wèi)生的監(jiān)管,學校與小賣部簽訂“食品衛(wèi)生安全協(xié)議”要求小賣部出售的商品要以物美、質優(yōu)、價廉為要求。所售要商品一律從資質俱全的大型超市采購,小賣部要與供貨單位簽訂供貨合同。在采購過程中必須向供貨單位索取生產(chǎn)經(jīng)營許可證、質量檢驗檢疫合格證明和正規(guī)票據(jù),食品、飲料應符合衛(wèi)生標準。認真登記供貨單位、品種、產(chǎn)地、數(shù)量、價格、質量狀況等信息。以便出現(xiàn)問題追究責任。學校要求食品物品必須分類、分架、離地存放,定期檢查,及時處理變質或過期的食品。嚴禁銷售以下商品

      我校在這一系列活動的實施中,把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中,讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識,從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質環(huán)境和人文環(huán)境,有效的保障了師生的身心健康。2011.6.15篇三:2014年學校食品安全宣傳活動周工作總結 2014年食品安全宣傳周活動

      工作總結

      為了提高學校師生參與食品安全的意識,普及食品安全科學知識。根據(jù)淶源縣教育局《2014食品安全宣傳周活動實施方案》精神和要求,我校精心組織,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳教育活動,掀起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動高潮,取得了顯著成效。具體總結如下:

      一、學校領導高度重視,精心組織,周密部署,提高了全校師生對開展“食品安全宣傳周”活動重要意義的認識,認真制定方案、任務落實到人、責任到位,確保了活動順利開展。

      二、在活動期間,我校鼓勵全校師生通過借閱有關食品安全的相關讀物、觀看視頻資料了解食品安全的知識。

      三、開展“食品安全進校園”活動,通過在教學樓、餐廳等區(qū)域懸掛標語,宣傳食品安全知識,營造“關注食品安全,構建平安校園”的良好氛圍。

      四、每天利用校園廣播時間,向廣大師生宣傳食品安全,并鼓勵大家積極主動投稿,提供食品安全等相關知識,得到了廣大師生的廣泛參與。

      五、通過主題班會、黑板報、手抄報等多種形式,向廣大師生介紹相關的食品安全知識,引導學生科學飲食。

      六、學校進一步加強了餐廳的食品安全管理,嚴格把好源頭食品衛(wèi)生安全關。主要采取如下幾點措施:

      1、把好餐廳食材采購關;肉

      類、蔬菜要定點采購并且索證索票。

      2、要求食堂工作人員必須搞好食品衛(wèi)生工作,飯菜要熱、熟;要堅守崗位,做好防蠅、防鼠、防投毒等工作。

      3、學校對餐廳的食品衛(wèi)生狀況進行定期檢查,根據(jù)檢查 情況,發(fā)現(xiàn)問題并及時整改。

      4、通過宣傳教育、監(jiān)督管理,引導學生合理飲食。

      通過食品安全宣傳活動,普及食品安全科普知識,增強了師生的自我保護意識、健康意識和維權意識,全校上下,形成了人人關注、人人支持、人人參與食品安全的良好氛圍。

      晶 華 學 校 2014年6月13日篇四:學校食品安全宣傳周活動總結.學校食品安全宣傳周活動總結

      為增強全校師生對食品安全的參與意識,普及食品安全科學知識,根據(jù)市縣教育局下發(fā)的《關于開展 2014年食品安全宣傳周活動的通知》,我校認真組織部署,圍繞宣傳活動主題“尚德手法 品牌引領提升食品安全治理能力”,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳周活動。

      一、領導重視,精心組織

      我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

      組 長:劉 熠

      副組長:董自玉 史 強 李偉達 劉少青

      成 員:臧 楚 劉生照 王 鈺 張春燕

      朱申耀 王瑩花

      二、方案具體,目的明確

      圍繞此次食品安全宣傳周活動,按照“結合學校實際、貼近師生生活”的要求,充分利用各種宣傳手段,通過開展食品安全教育課等活動,以懸掛橫幅、印發(fā)宣傳材料等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師生的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安全的氛圍。

      三、內(nèi)容豐富,效果明顯 1、通過國旗下講話的形式,組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式,向全校師生宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識,收到了良好的宣傳效果。2、為了提高學生食品安全知識水平,6月 15日上午,邀請縣食品安全專家走進我校,為師生們上了一節(jié)生動的食品衛(wèi)生安全知識普及課。課堂上,工商局的工作人員為同學們詳細講解了食品衛(wèi)生安全的三方面內(nèi)容:一是初級農(nóng)產(chǎn)品的源頭污染問題,食品生產(chǎn)過程中的假冒偽劣問題,食品流通環(huán)節(jié)存在的問題;二是結合實例告訴學生如何鑒別 “三無 ”產(chǎn)品、過期食品,并介紹了垃圾食品的種類以及它的危害性;三是向學生們宣傳如何采取合法、有效的手段進行維權。此次活動不僅提高了學生的食品安全意識,還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。3、各班主任老師利用班會課時間,召開以“食品安全”為主題的班隊會,加強學生對食品安全認識,提高學生們對食品安全的意識。4、學校領導加強對學校食堂的巡查力度,并對食堂工作人員廣泛宣傳食品衛(wèi)生知識,規(guī)范食堂的經(jīng)營,結合我校實際強調食堂要嚴格自律,守法經(jīng)營。

      我校通過食品安全宣傳周活動,普及了食品安全科普知識,增強了全校師生的自我保護意識和維權意識,全校上下,人人關注、支持、參與食品安全的良好氛圍逐步形成。沭縣新星學校

      014.6.23篇五:學校食品安全宣傳周活動總結

      食品安全宣傳周活動總結

      為了深入貫徹落實《食品安全法》及上級相關文件精神,進一步宣傳普及食品安全法規(guī)和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養(yǎng)小學生的食品安全意識,按照局文件精神,我校于6月中、下旬精心組織開展了食品安全宣傳周活動?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

      一、開展了以“尚德守法 全面提升食品安全法制化水平” 為主題的一系列宣傳教育活動。

      二、成立了食品安全周宣傳活動領導小組,制定了工作方案。

      三、在學校醒目的地方張貼標語“培養(yǎng)良好飲食習慣,促進兒童健康發(fā)展”。各班利用主題班會,緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內(nèi)容,反復教育學生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便后勤洗手,謹防病從口入。積極開展食品安全知識宣傳活動。出一期健康教育??谛@內(nèi)營造良好的食品安全氛圍的同時,著力提高學生的自我保護能力和衛(wèi)生防病意識。

      四、大力督查校園周邊的違規(guī)攤點,學校請城管、派出所等部門配合,對學校周邊的所有攤點進行清理和整頓,讓不法商販沒有立足之地。

      五、教育學生不買校外攤點、小販的商品。不到校門外的流動攤點及不衛(wèi)生的餐點吃飯,讓沒有營業(yè)照、不衛(wèi)生的小吃點沒有市場,確保師生的飲食衛(wèi)生。

      六、開展了學校食堂安全衛(wèi)生督查,學校要求食堂食品物品必須分類、分架、離地存放,定期檢查,及時處理變質或過期的食品,強調加強留樣、生熟分開、殘余物流向等管理工作。我校在這一系列活動的實施中,把食品安全宣傳教育有機地融入日常教育教學工作中,讓學生在愉快的學習、活動中提高了食品安全意識和自我保護意識,從而為學生的健康成長提供文明、安全、良好的物質環(huán)境和人文環(huán)境,有效的保障了師生的身心健康。

      第四篇:學校食品安全宣傳工作方案

      學校食品安全宣傳工作方案

      為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的學校食品安全宣傳工作方案,希望對大家有所幫助。

      學校食品安全宣傳工作方案1

      根據(jù)江寧區(qū)20xx年學?!笆称钒踩麄髦堋被顒拥耐ㄖ?,結合我校實際,開展20xx年“食品安全宣傳周”活動,特制訂本活動方案。

      一、指導思想

      食品安全宣傳周活動要以尚德守法原則為指導,堅持“尚德守法 提升食品安全治理能力”的思想,按照“全行業(yè)社會公德建設,弘揚尚德守法“的原則,以宣傳教育進學校為要求,通過各種宣傳形式和途徑,廣泛動員我校廣大師生參與“食品安全宣傳周”活動,大力宣傳及普及食品安全知識,增強自我保護的意識和能力。、法律法規(guī)和食品安全科普知識,進一步加強學校食品安全管理,保障中小學生的健康和安全。完善全社會共同參與的學校食品安全監(jiān)督管理體系。切實維護學校正常教育教學秩序和社會穩(wěn)定。

      二、活動時間

      20xx年6月10日22日。

      三、活動主題

      “尚德守法 提升食品安全治理能力”

      四、食品安全宣傳活動領導小組成員名單:

      組長:

      副組長:

      成員:

      五、活動內(nèi)容

      1、大力宣傳《食品安全法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》和《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》相關法律法規(guī),提高師生員工的食品安全和法律意識。

      2、宣傳食品安全相關標準知識。提高學校食品監(jiān)管人員和從業(yè)人員的食品安全標準知識水平,促進學校食品安全自控能力的不斷提高。

      3、學校食品安全普法宣傳、業(yè)務培訓、警示教育等食品安全主題活動,組織學校食堂管理人員進行食品安全管理經(jīng)驗交流,充分解讀學校食品安全管理制度、措施和要求。

      六、活動形式

      1.上好一堂健康教育課。以食品衛(wèi)生安全與傳染病防治等知識為主要內(nèi)容,利用班會課給全體學生上好健康教育課,增強學生衛(wèi)生防病意識。

      2.舉行一次食品衛(wèi)生安全知識宣傳活動。利用廣播、校園網(wǎng)、國旗下講話、黑板報等陣地,對學生進行一次食品衛(wèi)生安全知識宣傳。

      3.組織一次食品衛(wèi)生資料、圖片展。組織學生收集、處理有關食品衛(wèi)生安全的資料、圖片,舉辦一次全校性的資料、圖片展。

      4.開展一次專題演講。以班級為單位開展展覽和評比。

      5. 開展“一次”食品安全自查活動。學校以食品衛(wèi)生安全宣傳教育月活動為契機,認真組織開展一次食品衛(wèi)生安全自查活動。

      重點檢查食堂從業(yè)人員健康證制度,食品采購、加工、供應、貯存等關鍵環(huán)節(jié)是否安全可控,餐具消毒、食品留樣和食品采購索證制度是否規(guī)范,及時消除食物中毒、飲用水污染等食品衛(wèi)生安全隱患。

      七、工作要求

      (一)加強組織領導,明確責任分工。學校充分認識開展食品安全宣傳周活動的重大意義,學校領導要親自抓,分管領導具體抓。按照職責分工,成立食品安全宣傳周活動領導小組,加強學校各部門之間的協(xié)調配合,逐項抓好落實。各校抓緊制定具有針對性和可操作性的活動方案,精心組織實施,為宣傳提供必要的人力物力和經(jīng)費保障,確保食品安全宣傳周各項宣傳活動取得實效。

      (二)圍繞宣傳主題,營造社會氛圍。學校要緊緊圍繞宣傳主題,貼近實際、貼近生活、貼近學生,抓住與學生日常生活關系密切、社會普遍關注的食品安全問題,通過多種形式、多個角度、多種途徑,面向學生群體、食品生產(chǎn)經(jīng)營者、食品安全監(jiān)管人員、操作人員等有針對性地開展宣傳教育活動,為提升食品安全保障水平營造良好的氛圍。

      (三)突出工作重點,做好宣傳報道。學校要廣泛動員各方力量,集中開展食品安全宣傳教育活動,拓展宣傳教育的深度與廣度,要把宣傳的重點放到開展營養(yǎng)改善計劃的學校,深入普及食品安全知識,提高食品安全意識和科學應對風險的能力,務求取得實效。

      學校食品安全宣傳工作方案2

      為進一步加強學校食品安全教育,提高全校師生食品安全意識和自我防護能力,強化學校食品安全監(jiān)管,認真貫徹落實《中華人民共和國食品安全法》,提高食品安全保障水平。根據(jù)上級部門關于開展20xx年食品安全宣傳周的工作安排部署,結合我校實際,制定本方案。

      一、活動時間20xx年6月10日―22日

      二、活動目的

      進一步提高學校師生的食品衛(wèi)生安全意識,切實樹立“學生健康安全第一”的思想;進一步落實《中華人民共和國食品安全法》等有關法規(guī)、條例和學校食品衛(wèi)生安全制度,加強學校食品衛(wèi)生安全知識的宣傳和普及,努力營造“關愛生命,關注食品安全”的良好氛圍。

      三、活動主題尚德守法、提升食品安全治理能力

      四、活動形式及內(nèi)容

      五、宣傳重點內(nèi)容

      1、以食品衛(wèi)生安全與傳染病防治等知識為主要內(nèi)容,給全體學生上健康教育課,增強學生衛(wèi)生防病意識。

      2、充分利用校內(nèi)的板報、墻報、廣播等宣傳陣地,重點宣傳食物中毒預防、身體發(fā)育所需營養(yǎng)的有關常識。

      3、對全體學生進行食品衛(wèi)生安全知識等專項教育,要求學生嚴格遵守活動秩序,講究個人衛(wèi)生,禁食來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物,確保集體活動的安全。

      六、主要宣傳形式

      本著“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,選擇學生喜聞樂見的形式。

      1、聯(lián)系董崗街道相關部門,邀請專家來學校進行一次食品衛(wèi)生安全講座。

      2、采取舉辦培訓班、座談會等形式,組織師生學習食品衛(wèi)生法律法規(guī)。利用廣播、報刊、黑板報、電子屏、宣傳欄等多種手段,開展豐富多彩的宣傳活動。

      3、組織學生收集、處理有關食品衛(wèi)生安全的資料、圖片,開辦一次資料、圖片展,同時組織學生完成以“食品衛(wèi)生安全”為主題的手抄報活動,并進行全校的展覽和評比。

      七、工作要求

      1、各部門要充分認識開展宣傳教育活動的重要意義,加強組織領導,精心組織實施,明確分工,積極籌劃,提高學校的食品安全工作管理水平。

      2、要結合開展的“平安和諧校園”、“關愛健康、拒絕零食” 和“放心周邊食品”創(chuàng)建活動緊密結合起來,立足實際,著眼長遠,積極探索學校食品安全工作長效機制,推動“平安和諧校園”、“關愛健康、拒絕零食”和“放心周邊食品”創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。

      3、要加強與宣傳部門的溝通與聯(lián)系,及時把活動期間的好做法、好經(jīng)驗、好典型宣傳出去,提高宣傳周活動的影響力。

      4、要確保宣傳活動落到實處,堅持集中宣傳和日常宣傳相結合,把行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)?;?。

      5、認真制定宣傳周實施方案。并在活動后做好總結工作。

      學校食品安全宣傳工作方案3

      為深入宣傳貫徹《食品安全法》,進一步普及食品安全知識,提高全體師生對食品安全的意識,動員全體師生關心、支持和參與食品安全工作,結合我校的實際情況,組織開展食品安全宣傳周活動。為切實組織好相關宣傳活動,制定了如下方案。

      一、指導思想

      這次食品安全宣傳周活動堅持“健康第一、學生為本”的思想,按照“貼近學校實際、貼近師生生活”的原則,以宣傳教育進學校為要求,通過各種宣傳形式和途徑,廣泛動員我校全體師生參與“食品安全宣傳周”活動,大力宣傳黨和國家加強食品安全工作的方針政策、法律法規(guī)和食品安全科普知識,強化師生食品安全意識,提高師生自我防范能力,確保廣大師生的身體健康,切實維護學校正常教育教學秩序和社會穩(wěn)定。

      二、領導重視,精心組織

      我校領導非常重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的`準備。

      組長:

      副組長:

      成員:、各班班主任

      三、宣傳周活動時間

      20xx年食品安全宣傳周時間:為20xx年6月17日至6月23日。

      四、宣傳周活動主題

      20xx年食品安全宣傳周的主題為“社會共治,同心攜手維護食品安全”

      以貫徹實施《食品安全法》為主線,廣泛深入宣傳食品安全法律法規(guī)及食品安全知識,努力提高全體師生的食品安全意識。引導學生養(yǎng)成良好的飲食習慣,掌握一定的食品安全知識和營養(yǎng)知識,提高食品消費的自我保護能力,從而為打造一個健康、科學、文明的校園奠定扎實的基礎。

      五、宣傳重點內(nèi)容

      1、以食品衛(wèi)生安全與傳染病防治等知識為主要內(nèi)容,給全體學生上好健康教育課,增強學生衛(wèi)生防病意識。

      2、充分利用校內(nèi)的板報、墻報、廣播等宣傳方式,重點宣傳食物中毒預防、身體發(fā)育所需營養(yǎng)的有關常識。

      3、給全體學生家長發(fā)一封公開信,向廣大家長宣傳食品衛(wèi)生等相關知識及要求,以取得家長的配合與支持。

      4、上一節(jié)食品衛(wèi)生安全知識的專項教育課,要求學生掌握食品衛(wèi)生安全知識。

      5、開展一次以食品安全宣傳為主題的班會,要求學生講究個人衛(wèi)生,不吃來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物,確保集體活動的安全。

      六、主要宣傳形式

      本著“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,我校結合實際,選擇學生喜聞樂見的形式進行廣泛、生動的宣傳。

      1、校園內(nèi)張貼了“關注食品安全,構建和諧校園”、“食品安全關系你我他”等宣傳標語。

      2、通過國旗下講話的形式,組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式,向全校師生進行一次宣傳食品安全法律法規(guī)、以及食品安全科普知識的講座。

      3、在宣傳活動期間,利用校內(nèi)的板報、墻報、廣播等宣傳陣地,開展豐富多彩的宣傳活動。

      4、給全體學生家長送發(fā)了一封公開信,向家長宣傳了食品安全的相關知識和要求。

      5、為了提高學生食品安全知識水平,各班主任老師利用班會課時間,召開以“社會共治,同心攜手維護食品安全”為主題的班隊會。提高了學生的食品安全意識,還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。

      6、校園內(nèi)組織開展學生食品安全知識的競賽活動。

      7、校園開展3年級學生關于食品安全知識的征文活動。

      8、組織學生收集、處理有關食品衛(wèi)生安全的資料、圖片,開辦一次資料、圖片展,同時,組織學生自主完成以“食品衛(wèi)生安全”為主題的手抄報活動,并進行全校的展覽和評比。

      七、活動要求

      (一)加強領導,周密部署。要充分認識開展食品安全宣傳周活動的重要意義,精心組織,科學安排,制定工作方案,細化工作任務,落實工作責任,確保宣傳周各項任務圓滿完成。

      (二)積極宣傳擴大影響。充分發(fā)揮廣播、黑板報、學習園地等形式的作用,增強食品安全宣傳教育的力度與廣度。

      第五篇:學校食品安全知識宣傳資料

      學校食品安全知識宣傳資料

      一、什么是食品質量安全

      食品質量安全是指食品質量狀況對食用者健康、安全的保證程度。包括三方面內(nèi)容

      一是食品的污染導致的質量安全問題。例生物性污染、化學性污染、物理性污染等。

      二是食品工業(yè)技術發(fā)展所帶來的質量安全問題。如食品添加劑、食品生產(chǎn)配劑、介質以及輻射食品、轉基因食品等。

      三是濫用食品標識。例偽造食品標識、缺少警示說明、虛假標注食品功能或成分、缺少中文食品標識進口食品等。

      二、食品或者其包裝上的標識必須真實并符合下列要求:

      ①有食品質量檢驗合格證明

      ②有中文標明的食品名稱、生產(chǎn)廠廠名和廠址

      ③有中文標明的食品規(guī)格、重量、所含主要成分的名稱和含量需要事先讓消費者知曉的應當在外包裝上標明或者預先向消費者提供有關資料

      ④在顯著位置清晰地標明生產(chǎn)日期和保質期

      ⑤實行食品質量安全市場準入制度的食品還必須加貼食品質量安全市場準入標志。

      ⑥銷售散裝食品的經(jīng)營者應當向消費者明示食品名稱、產(chǎn)地、生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)日期和保質期。

      三、如何判別偽劣食品

      偽劣食品猶如過街老鼠人人喊打。但人們在日常購物時卻難以識別?!秱瘟邮称贩婪丁捌咦址ā薄藩匆酝ㄋ滓锥子浀姆绞揭龑M者強化食品安全自我防范以期使偽劣食品因缺乏市場而退出市場。

      防范“七字法”即防“艷、白、反、長、散、低、小”。

      一防“艷”。對顏色過分艷麗的食品要提防如目前上市的草莓象蠟果一樣又大又紅又亮、咸菜梗亮黃誘人、瓶裝的蕨菜鮮綠不褪色等要留個心眼是不是在添加色素上有問題

      二防“白”。凡是食品呈不正常不自然的白色十有八九會有漂白劑、增白劑、面粉處理劑等化學品的危害。

      三防“長”。盡量少吃保質期過長的食品3℃貯藏的包裝熟肉禽類產(chǎn)品采用巴氏殺菌的保質期一般為7—30天。

      四防“反”。就是防反自然生長的食物如果食用過多可能對身體產(chǎn)生影響。

      五防“小”。要提防小作坊式加工企業(yè)的產(chǎn)品這類企業(yè)的食品平均抽樣合格率最低觸目驚心的食品安全事件往往在這些企業(yè)出現(xiàn)。

      六防“低”?!暗汀笔侵冈趦r格上明顯低于一般價格水平的食品價格太低的食品大多有“貓膩”。

      七防“散”。散就是散裝食品有些集貿(mào)市場銷售的散裝豆制品、散裝熟食、醬菜等可能來自地下加工廠。

      四、食物中毒

      指攝入了含有生物性、化學性有毒有害物質的食品或者把有毒有害物質當作食品攝入后出現(xiàn)的非傳染性不屬于傳染病的急性、亞急性疾病。食物中毒的特點

      1毒的潛伏期較短。集體暴發(fā)性食物中毒時很多人在短時間內(nèi)同時發(fā)表或相繼發(fā)病在短時間內(nèi)達到高峰。 2病人有大致相同的中毒表現(xiàn)。

      3發(fā)病和吃某種中毒食品有關。凡進食這種中毒食品的人大都發(fā)病沒有進食這種中毒食品的人不發(fā)病。一般發(fā)病范圍和這種中毒食品分布的區(qū)域一致停止食用這種中毒食品后發(fā)病很快停止。 4食物中毒病人對健康人不直接傳染。

      食物中毒的分類根據(jù)中毒食品將食物中毒分成五類 1細菌性食物中毒 2真菌性食物中毒 3動物性食物中毒 4植物性食物中毒

      5化學性食物中毒。微生物食物中毒包括細菌、病毒、真菌等引發(fā)的食物中毒。微生物在食品中的繁殖不易被發(fā)現(xiàn)但是當微生物繁殖數(shù)量增加到一定數(shù)量達到致病菌量或者產(chǎn)生毒素以后就導致食物中毒的發(fā)生了。細菌性食物中毒是吃了含有大量活的細菌或者細菌毒素的食品而引起的食物中毒是食物中毒中最常見的一類。最多發(fā)生的是葡萄球菌、腸球菌、李斯特氏菌、沙門氏菌和致病性大腸菌、副溶血弧菌、蠟樣芽孢桿菌和肉毒梭菌引起的食物中毒。病毒性食物中毒是攝入帶有病毒的食品而發(fā)生的食物中毒危害大食用前應該充分加熱食品。真菌性球菌真菌多見的是霉菌及其毒素引起的食物中毒。常見的有霉變甘蔗中毒和赤霉病麥中毒。植物性食物中毒常見的是把植物的有毒的花草、果實、種子誤食而引起的中毒。如誤食毒蘑菇、發(fā)芽的馬鈴薯、菜豆、苦杏仁、毒芹、蓖麻子等引起的中毒。有毒動物中毒在我們的生活中易加誤食的一部分有毒動物的中毒動物所含的自然毒素有的僅存于動物的局部臟器、組織或分泌物中。常見的有河豚魚、泥螺和鮑魚。化學性食物中毒常見的有鉛、砷、汞、有機磷和亞硝酸鹽中毒還有酸敗油脂中毒。

      五、引起食物中毒常見的有十大因素

      1、不適當?shù)乩洳厥澄铼蠢洳販囟炔粔颡椽?/p>

      2、在室溫下貯藏食物室溫在危險溫度帶范圍內(nèi)

      3、過早地準備食物使細菌有足夠的繁殖時間

      4、不適當?shù)乩鋮s食物冷卻時間過長

      5、不適當?shù)丶訜崾澄铼醇訜岵粡氐谆虻蜏亻L時間加熱

      6、內(nèi)務管理不善偶然的污染事故

      7、交叉污染衛(wèi)生制度不健全個人衛(wèi)生習慣不良

      8、不適當?shù)亟鈨鍪澄铼丛谑覝貤l件下解凍

      9、食品加工或制作人員有感染并且有不良衛(wèi)生習慣

      10、已加工的食物被污染。

      六、食物中毒可出現(xiàn)多種癥狀

      食物中毒者最常見的癥狀是、皮膚彈性消失、肢體冰涼、脈搏細弱、血壓降低甚至可致休克。

      食物中毒后的應急措施食物中毒發(fā)生后千萬不要恐慌劇烈嘔吐、腹瀉同時伴有中上腹部疼痛。食物中毒者常會因上吐下瀉而出現(xiàn)脫水癥狀如口干、眼窩下陷自亂陣腳可以采取以下應急措施

      飲水立即飲用大量干凈的水對毒素進行稀釋。

      催吐用手指壓迫咽喉盡可能將胃里的食物吐出。

      處理將引起中毒的飲食進行有效處理避免更多的人受害。

      七、世界衛(wèi)生組織WHO推薦食品安全制作五大“黃金守則”、保持清潔。勤洗手取食品前洗手、準備和加工食品期間經(jīng)常洗手、便后洗手清洗和消毒用于準備食品的所有場所、設備和餐飲具避免蟲、鼠及其其他動物進入廚房和接近食物。、生熟分開。生的肉、禽、蛋和海產(chǎn)品要與其它食物分開生和熟食品的餐飲具、工具、用具要分開避免交叉污染。

      3、徹底煮熟。食物要燒熟、煮透中心溫度得到85度以上尤其是肉、禽、蛋和海產(chǎn)品熟食再次加熱要徹底。

      4、保持食物的安全溫度。熟食要保存在冰箱里也不能夠長時間存放熟食和涼菜做好后在室溫下存放不得超過2小時冷凍食品不要在室溫下化凍 5、使用安全的水和原材料。食品用水要安全選擇衛(wèi)生安全的餐飲具選擇衛(wèi)生安全的紙巾水果和蔬菜要清洗干凈生吃要消毒螃蟹、甲魚、黃鱔要吃鮮活的。

      六、給同學們的幾點建議

      1、不使用一次性塑料袋、餐盒裝食物自己攜帶飯盒既衛(wèi)生又經(jīng)濟。

      2、不買不食腐敗變質、污穢不潔及其它含有害物質的食品

      3、不食用來歷不明的食品不購買無廠名廠址和保質期等標識不全的食品

      4、不光顧無證無照的流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛(wèi)生質量不合格食用、飲用會危害健康。

      5、不食用在室溫條件下放置超過小時的熟食和剩余食品、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多其中有的含有對人體有害的毒素缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚只有不隨便吃野菜、野果才能避免中毒確保安全。

      7、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等如果不清洗干凈不僅可能染上疾病還可能造成農(nóng)藥中毒。

      六、食物中毒可出現(xiàn)多種癥狀

      食物中毒者最常見的癥狀是、皮膚彈性消失、肢體冰涼、脈搏細弱、血壓降低甚至可致休克。

      食物中毒后的應急措施食物中毒發(fā)生后千萬不要恐慌劇烈嘔吐、腹瀉同時伴有中上腹部疼痛。食物中毒者常會因上吐下瀉而出現(xiàn)脫水癥狀如口干、眼窩下陷自亂陣腳可以采取以下應急措施 飲水立即飲用大量干凈的水對毒素進行稀釋。催吐用手指壓迫咽喉盡可能將胃里的食物吐出。處理將引起中毒的飲食進行有效處理避免更多的人受害。

      七、世界衛(wèi)生組織WHO推薦食品安全制作五大“黃金守則”、保持清潔。勤洗手取食品前洗手、準備和加工食品期間經(jīng)常洗手、便后洗手清洗和消毒用于準備食品的所有場所、設備和餐飲具避免蟲、鼠及其其他動物進入廚房和接近食物。、生熟分開。生的肉、禽、蛋和海產(chǎn)品要與其它食物分開生和熟食品的餐飲具、工具、用具要分開避免交叉污染。

      3、徹底煮熟。食物要燒熟、煮透中心溫度得到85度以上尤其是肉、禽、蛋和海產(chǎn)品熟食再次加熱要徹底。

      4、保持食物的安全溫度。熟食要保存在冰箱里也不能夠長時間存放熟食和涼菜做好后在室溫下存放不得超過2小時冷凍食品不要在室溫下化凍 5、使用安全的水和原材料。食品用水要安全選擇衛(wèi)生安全的餐飲具選擇衛(wèi)生安全的紙巾水果和蔬菜要清洗干凈生吃要消毒螃蟹、甲魚、黃鱔要吃鮮活的。

      六、給同學們的幾點建議

      1、不使用一次性塑料袋、餐盒裝食物自己攜帶飯盒既衛(wèi)生又經(jīng)濟。

      2、不買不食腐敗變質、污穢不潔及其它含有害物質的食品

      3、不食用來歷不明的食品不購買無廠名廠址和保質期等標識不全的食品

      4、不光顧無證無照的流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛(wèi)生質量不合格食用、飲用會危害健康。

      5、不食用在室溫條件下放置超過小時的熟食和剩余食品 6、不隨便吃野菜、野果。野菜、野果的種類很多其中有的含有對人體有害的毒素缺乏經(jīng)驗的人很難辨別清楚只有不隨便吃野菜、野果才能避免中毒確保安全。

      7、生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等如果不清洗干凈不僅可能染上疾病還可能造成農(nóng)藥中毒。

      8、不飲用不潔凈的水或者未煮沸的自來水水是否干凈僅憑肉眼很難分清清澈透明的水也可能含有病菌、病毒喝開水最安全。

      9、直接食用的瓜果應用潔凈的水徹底清洗并盡可能去皮不吃腐爛變質的食物食物腐爛變質就會味道變酸、變苦散發(fā)出異味兒這是因為細菌大量繁殖引起的吃了這些食物會造成食物中毒。

      10、進食前或便后應將雙手洗凈養(yǎng)成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手才能減少“病從口入”的可能。

      11、在進食的過程中如發(fā)現(xiàn)感官性狀異常應立即停止進食

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