第一篇：愛(ài)新舍里鎮(zhèn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)制度化常態(tài)化長(zhǎng)效化建設(shè)工作匯報(bào)

愛(ài)新舍里鎮(zhèn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)制度化常態(tài)化長(zhǎng)效化建設(shè)工作匯報(bào)

愛(ài)新舍里鎮(zhèn)深入貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委九屆二次全體（擴(kuò)大）會(huì)議和自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)精神，把民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧作為最大的群眾工作，在民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)制度化常態(tài)化長(zhǎng)效化下功夫，截止6月底，全鎮(zhèn)60干部與60戶275名各族群眾結(jié)對(duì)認(rèn)親，嚴(yán)格按照每2個(gè)月走訪1次的要求，每名干部平均走訪3至4次，發(fā)放連心卡120張，；全鎮(zhèn)組織“民族團(tuán)結(jié)一家親聯(lián)誼”活動(dòng)14場(chǎng)，在冬至包餃子，新年共聯(lián)歡，春節(jié)互拜年，元宵扎燈籠，納吾肉孜節(jié)載歌載舞、共吃“納吾肉孜飯”，肉孜節(jié)走親戚送祝福等等，形成了在重要節(jié)日與親戚相互串門，增進(jìn)感情常態(tài)化制度化。現(xiàn)將愛(ài)新舍里鎮(zhèn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng)制度化常態(tài)化長(zhǎng)效化建設(shè)匯報(bào)如下：

目標(biāo)明確。在中心定位上，樹(shù)牢“一個(gè)目標(biāo)”，樹(shù)牢社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這個(gè)總目標(biāo)；緊扣“一條主線”，緊扣促進(jìn)各民族交往交流交融這條主線；突出“一個(gè)重點(diǎn)”，把開(kāi)展活動(dòng)的著力點(diǎn)放到增強(qiáng)“五個(gè)認(rèn)同”上，放到增進(jìn)感情、凝聚人心上；做到“五個(gè)結(jié)合”，把結(jié)對(duì)認(rèn)親走訪與慰問(wèn)工作、民族團(tuán)結(jié)宣傳教育、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建結(jié)合起來(lái)，把思想工作與幫扶解困結(jié)合起來(lái)，把教育與關(guān)愛(ài)結(jié)合起來(lái)，把見(jiàn)物、見(jiàn)人與見(jiàn)思想結(jié)合起來(lái)，把交往交流與融情聚力結(jié)合起來(lái)；用好“六個(gè)載體”，結(jié)對(duì)子、勤走訪、相互學(xué)、多活動(dòng)、真幫扶、重激勵(lì)；完成“五項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)”，宣傳黨和國(guó)家的政策，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育，解決群眾實(shí)際困難，做好“去極端化”工作，推進(jìn)愛(ài)新舍里鎮(zhèn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。責(zé)任到位。明確結(jié)對(duì)認(rèn)親走訪的形式及內(nèi)容，要求全鎮(zhèn)上下走訪活動(dòng)必須執(zhí)行“四有”、“三定”、做到“兩幫兩賀一慰問(wèn)”、“四見(jiàn)面”、“七掌握”、“八個(gè)講清楚”制度。堅(jiān)持“四個(gè)原則”“四個(gè)必到”，即堅(jiān)持“全覆蓋”的原則、堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)”的原則、堅(jiān)持“雪中送炭、解憂幫困”的原則、堅(jiān)持“常態(tài)化”的原則和重要節(jié)日必到、生病住院必到、遇重大災(zāi)害或困難必到、遇重大矛盾糾紛必到，全面了解百姓疾苦，認(rèn)真傾聽(tīng)百姓心聲，堅(jiān)持當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益相結(jié)合的原則切實(shí)解決百姓的實(shí)際困難和問(wèn)題。

內(nèi)容豐富。在活動(dòng)設(shè)計(jì)上，要求全鎮(zhèn)干部圍繞“五項(xiàng)內(nèi)容”拓寬活動(dòng)形式，即每人結(jié)對(duì)認(rèn)親1戶基層百姓，每?jī)蓚€(gè)月開(kāi)展1次走訪交流，每人每戶互學(xué)30句日常語(yǔ)言，每年幫助解決4件實(shí)際困難，每月開(kāi)展1次主題活動(dòng)。在主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方面，各黨支部、“訪惠聚”工作隊(duì)將根據(jù)每季度每月基層百姓生產(chǎn)生活情況，有計(jì)劃的邀請(qǐng)結(jié)對(duì)家庭開(kāi)展“上門認(rèn)親”、組織體檢、縣城旅游、就學(xué)指導(dǎo)、致富引領(lǐng)、參觀學(xué)習(xí)、座談聯(lián)誼等活動(dòng)，通過(guò)看、學(xué)、聽(tīng)，融洽感情、增進(jìn)友誼、改變觀念。同時(shí)，還將在個(gè)人結(jié)對(duì)認(rèn)親的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)全鎮(zhèn)干部實(shí)現(xiàn)家庭之間的結(jié)對(duì)認(rèn)親。

機(jī)制健全。在落實(shí)推動(dòng)中，愛(ài)新舍里鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際，自行制定了聯(lián)系群眾工作日志，要求每位領(lǐng)導(dǎo)干部詳細(xì)記錄“結(jié)對(duì)認(rèn)親”幫扶工作的基本情況、活動(dòng)時(shí)間、群眾意見(jiàn)建議、解決的實(shí)際問(wèn)題，并每季度報(bào)“民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建辦公室”備案。日常生活中，要做到每周利用電話、QQ、微信等通信渠道，至少開(kāi)展一次聊天談心、噓寒問(wèn)暖活動(dòng)，切實(shí)了解和掌握結(jié)對(duì)認(rèn)親戶家庭成員的思想動(dòng)態(tài)和生產(chǎn)生活狀況，并記錄在冊(cè)。年底，鎮(zhèn)黨委將根據(jù)每位干部此項(xiàng)工作落實(shí)和推動(dòng)情況，作為評(píng)優(yōu)推優(yōu)和推薦干部的重要依據(jù)。

第二篇：小學(xué)關(guān)于開(kāi)展“三對(duì)照三查找三解決四建設(shè)”活動(dòng)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的安排

小學(xué)關(guān)于開(kāi)展“三對(duì)照三查找三解決 四建設(shè)”活動(dòng)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

常態(tài)化制度化的安排

鎮(zhèn)教育黨總支：

為全面推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，根據(jù)縣委組織部鳳組發(fā)〔2017〕51號(hào)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)就我校開(kāi)展“三對(duì)照三查找三解決四建設(shè)”活動(dòng)推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的安排安排如下：

一、總目標(biāo)

通過(guò)深入開(kāi)展“三對(duì)照三查找三解決四建設(shè)”活動(dòng)，進(jìn)一步教育引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟，規(guī)范自身言行；堅(jiān)定正確政治方向，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)；嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，規(guī)范黨內(nèi)政治生活，增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用；強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)生活中發(fā)揮先鋒模范作用，真正讓黨員干部思想受到教育、作風(fēng)得到改進(jìn)、行為更加規(guī)范，為失志追趕超越、聚力推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量、創(chuàng)建市級(jí)教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

二、主要內(nèi)容

“三對(duì)照三查找三解決四建設(shè)”活動(dòng)主要內(nèi)容與縣教體局安排學(xué)習(xí)內(nèi)容一致。即： 1.深化學(xué)習(xí)“三對(duì)照”。要堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合深化學(xué)習(xí)，進(jìn)一步在真學(xué)真懂真信真用上下功夫、見(jiàn)實(shí)效。要在繼承專題研討、知識(shí)競(jìng)賽等優(yōu)良做法的同時(shí)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)日常教育，增強(qiáng)吸引力和影響力，教育引導(dǎo)黨員堅(jiān)定“四個(gè)自信”，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。對(duì)照黨章黨規(guī)學(xué)，把黨章黨規(guī)作為“基礎(chǔ)課”，以研讀貫徹《準(zhǔn)則》《條例》為重點(diǎn)，引導(dǎo)黨員干部切實(shí)增強(qiáng)黨性觀念和紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，自覺(jué)用黨紀(jì)黨規(guī)約束言行。對(duì)照系列講話學(xué)，把學(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神作為“必修課”，系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué)，深刻領(lǐng)會(huì)蘊(yùn)含其中的治國(guó)理政新觀念、新思想、新戰(zhàn)略，切實(shí)做到用系列講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、規(guī)范行為。對(duì)照先進(jìn)典型學(xué)，要以先進(jìn)典型為標(biāo)桿，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，從思想觀念、工作作風(fēng)、奉獻(xiàn)精神、擔(dān)當(dāng)意識(shí)等方面對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，提升黨性修養(yǎng)。我校黨支部打算從身邊著眼，樹(shù)立標(biāo)桿榜樣，從發(fā)揮作用、黨員教育管理、組織生活、業(yè)務(wù)工作等方面對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。2.聚焦問(wèn)題“三查找”。黨員干部要緊密聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活、作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人經(jīng)歷、育人職能、崗位職責(zé)，從理想信念、黨性修養(yǎng)、權(quán)力行使、紀(jì)律規(guī)矩、做人做事等方面，深入查找理想信念是否堅(jiān)定，看有沒(méi)有拜神信教，參與封建迷信和宗教活動(dòng)；深入查找對(duì)黨是否忠誠(chéng)老實(shí)，看有沒(méi)有陽(yáng)奉陰違，刻意瞞報(bào)個(gè)人事項(xiàng)，執(zhí)行黨的決定打折扣、搞變通現(xiàn)象；深入查找政治立場(chǎng)是否堅(jiān)定，看在大是大非面前是否旗幟鮮明，在重大問(wèn)題上是否同黨中央保持一致?；鶎狱h組織要召開(kāi)黨員、群眾代表大會(huì)，設(shè)置群眾意見(jiàn)箱等形式，廣泛征求黨務(wù)公開(kāi)、民主決策、辦事效率、工作作風(fēng)等方面的意見(jiàn)，深入查找組織生活是否經(jīng)常認(rèn)真，看有沒(méi)有以業(yè)務(wù)會(huì)議代替“三會(huì)一課”現(xiàn)象；深入查找黨員教育管理是否嚴(yán)格規(guī)范，看有沒(méi)有對(duì)黨員放任縱容，黨員學(xué)習(xí)教育“走過(guò)場(chǎng)”的問(wèn)題；深入查找在“教育創(chuàng)強(qiáng)”工作中團(tuán)結(jié)發(fā)動(dòng)群眾是否有力有效，看黨支部有沒(méi)有得到群眾擁護(hù)，在加快教育內(nèi)涵發(fā)展，聚力追趕超越，推進(jìn)教育現(xiàn)代化上有沒(méi)有發(fā)揮“主心骨”作用。3.強(qiáng)化整改“三解決”。以黨支部為單位，建立黨員個(gè)人和黨支部問(wèn)題清單，找準(zhǔn)癥結(jié)、明確責(zé)任，對(duì)癥施策、集中攻堅(jiān)，以解決問(wèn)題的實(shí)績(jī)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效。黨員干部要著力解決黨的意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題，把堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨員意識(shí)擺在首位，做到不忘初心，矢志為國(guó)家和社會(huì)培育人才；要解決組織觀念不強(qiáng)的問(wèn)題，進(jìn)一步嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，履行黨員義務(wù)，切實(shí)解決一些黨員干部組織紀(jì)律渙散、黨員意識(shí)不強(qiáng)，長(zhǎng)期不參加或極少參加組織生活等問(wèn)題；要解決作用發(fā)揮不夠的問(wèn)題，引導(dǎo)黨員立足崗位，圍繞中心任務(wù)，建最強(qiáng)班子、樹(shù)最美教師、育最靚學(xué)生、提最優(yōu)質(zhì)量?；鶎狱h組織要著力解決政治功能不強(qiáng)的問(wèn)題，落實(shí)好民主生活會(huì)和“三會(huì)一課”等基本制度，提高黨內(nèi)政治生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，使黨內(nèi)政治生活真正起到教育黨員的作用；要解決黨組織軟弱渙散的問(wèn)題，以“兩力兩率”為標(biāo)準(zhǔn)，全面排查軟弱渙散基層黨組織，建立臺(tái)賬，銷號(hào)整改。我們按照“有利于學(xué)校教育發(fā)展，有利于資源優(yōu)化配置，有利于發(fā)揮基層黨組織優(yōu)勢(shì)”原則，科學(xué)合理解決從嚴(yán)治黨缺位的問(wèn)題，黨支部書(shū)記切實(shí)履行“黨要管黨、管黨從嚴(yán)”的主體責(zé)任，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和方式，全力推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，永葆學(xué)校黨建工作的生機(jī)與活力。4.著眼提升“四建設(shè)”（即“四創(chuàng)”）。創(chuàng)樹(shù)“學(xué)習(xí)型”支部，推進(jìn)黨員教育常態(tài)化。圍繞學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話和十九大精神，聚力追趕超越、加快教育現(xiàn)代化等重要部署要求，教育引導(dǎo)黨員筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣。創(chuàng)新建立《“三會(huì)一課”記實(shí)登記》、《黨員干部測(cè)試》、《基層黨組織和黨員承諾》等制度，抓牢抓實(shí)“三會(huì)一課”，用制度保障學(xué)習(xí)教育常態(tài)化開(kāi)展。通過(guò)推行“主題黨日”、建立“黨員活動(dòng)日”、開(kāi)展“推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展，聚力追趕超越，加快教育現(xiàn)代化，我們?cè)趺锤伞贝笥懻摰容d體，促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展有特色、有成效。創(chuàng)建“智慧型”支部，推進(jìn)教育管理智能化。借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段，搭建網(wǎng)絡(luò)教育管理平臺(tái)，推進(jìn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)教育、黨員管理、組織生活等穩(wěn)妥有序開(kāi)展，激活黨員學(xué)習(xí)教育的熱情和活力。充分利用《陜西先鋒》《三秦先鋒》網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，加強(qiáng)互動(dòng)交流，擴(kuò)大影響力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效性，推動(dòng)傳統(tǒng)黨建優(yōu)勢(shì)與信息技術(shù)深度融合、相得益彰。創(chuàng)強(qiáng)“服務(wù)型”支部，推進(jìn)師生服務(wù)品牌化。堅(jiān)持“兩力兩率”標(biāo)準(zhǔn)（基層黨組織的戰(zhàn)斗力、基層黨組織對(duì)上級(jí)要求的執(zhí)行力、基層黨組織對(duì)突出問(wèn)題的解決率、黨員群眾對(duì)基層黨組織的滿意率），充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，教育引導(dǎo)教學(xué)一線黨員在推行“高效課堂”，提升教學(xué)質(zhì)量，傳播正能量上做好表率；教學(xué)服務(wù)崗位黨員在人性化后勤保障，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，為師生服務(wù)上做好表率；教學(xué)管理崗位黨員在廉潔從教，加快內(nèi)涵發(fā)展，推進(jìn)教育現(xiàn)代化上做好表率。創(chuàng)優(yōu)“奮進(jìn)型”支部，推進(jìn)追趕超越高效化。實(shí)施“黨建+師德”、“黨建+德育”等項(xiàng)目，創(chuàng)新黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用的新途徑。開(kāi)展黨建課題研究，推動(dòng)中小學(xué)黨建理論研究和實(shí)踐創(chuàng)新，提高中小學(xué)校黨建工作科學(xué)化水平。積極探索黨建文化建設(shè)的路徑和機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校個(gè)性發(fā)展，凸顯黨建文化特點(diǎn)和辦學(xué)特色。

三、工作要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校黨支部要把“三對(duì)照三查找三解決四建設(shè)”活動(dòng)作為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要載體，進(jìn)一步細(xì)化方案，創(chuàng)新載體，精心部署，分類指導(dǎo)，把從嚴(yán)治黨要求傳播到每一個(gè)支部和每一名黨員。

2.強(qiáng)化指導(dǎo)檢查。我校黨支部書(shū)記打算切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況的督促指導(dǎo)，通過(guò)建立長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。對(duì)在工作中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，要及時(shí)通報(bào)，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，限期整改。

3.堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)。黨支部要結(jié)合工作實(shí)際，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整體推進(jìn)，把“三對(duì)照三查找三解決四建設(shè)”活動(dòng)與創(chuàng)建市級(jí)教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣、推進(jìn)“高效課堂”、教育脫貧攻堅(jiān)、重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)完成等工作相結(jié)合，在開(kāi)展活動(dòng)中推進(jìn)工作，在推進(jìn)工作中檢驗(yàn)活動(dòng)成效。

四、工作措施

1、黨支部要把思想教育作為第一位的任務(wù)，教育引導(dǎo)廣大黨員不斷改造自己，提高思想政治覺(jué)悟。洗禮思想，提高覺(jué)悟是從根本上解決黨員干部存在問(wèn)題的有力抓手。思想是一個(gè)人的內(nèi)在邏輯，最終外化為個(gè)人意志，指導(dǎo)個(gè)人日常行動(dòng)。通過(guò)黨組織引導(dǎo)廣大黨員結(jié)合實(shí)際反思自我，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題最終達(dá)到提升自我，成為一名合格黨員。黨組織的教育引導(dǎo)可以從兩方面入手，一方面是組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的章程、黨的紀(jì)律法規(guī)等，另一方面是結(jié)合當(dāng)代實(shí)際，通過(guò)新型互聯(lián)網(wǎng)傳播媒體傳播更多的黨性教育資料，如對(duì)黨組織的教育、觀看《永遠(yuǎn)在路上》紀(jì)錄片、延安革命紀(jì)念展等等形式多樣化，但更能啟迪人心的教育引導(dǎo)方式。

2、黨支部要分類指導(dǎo)，聯(lián)系思想工作實(shí)際經(jīng)常查找和解決問(wèn)題。要解決問(wèn)題，最重要的是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。十八大以來(lái)，中央陸續(xù)出臺(tái)的八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令，反“四風(fēng)”，其中所不允許的都是黨員干部中經(jīng)常存在的問(wèn)題，雖然問(wèn)題的解決取得了顯著成效，但仍要認(rèn)識(shí)到有可能只是暫時(shí)的遏制，也有可能是“穿馬甲”變異了，助長(zhǎng)腐敗思想作風(fēng)的土壤仍然存在，并且隨著社會(huì)發(fā)展必然會(huì)出現(xiàn)又新的問(wèn)題。黨組織已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，通過(guò)指導(dǎo)規(guī)避這樣的問(wèn)題發(fā)生。從指導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，引導(dǎo)思考解決問(wèn)題的辦法最終落實(shí)取得成效，需要黨組織和黨員干部堅(jiān)定意志，共同努力。

3、要發(fā)揮黨支部教育管理黨員的主體作用，把“兩學(xué)一做”納入“三會(huì)一課”等基本制度，融入日常，抓在經(jīng)常。黨性教育不是一陣風(fēng)，十八大以來(lái)黨中央一直沒(méi)有放松，給了廣大干部群眾信心，而在未來(lái)為了更好的鞏固擴(kuò)大取得的成果，就需要把“兩學(xué)一做”融入黨員干部的政治生活中，將其納入“三會(huì)一課”制度是創(chuàng)新也是必然。黨支部為了讓“兩學(xué)一做”在“三會(huì)一課”制度中落地生根，煥發(fā)光彩，需要本著實(shí)事求是的思想，設(shè)立目標(biāo)，拋棄形式主義，才能雁過(guò)留痕。

4、黨的思想作風(fēng)建設(shè)需要上下齊心，共同努力，一刻也不放松才能保住勝利果實(shí)，以免前功盡棄。黨的作風(fēng)建設(shè)，永遠(yuǎn)在路上，“兩學(xué)一做”教育，務(wù)必在心中。

中共關(guān)村小學(xué)黨支部

2017年4月15日