第一篇：消防xx大隊(duì)政治工作專題調(diào)研報(bào)告

消防xx大隊(duì)政治工作專題調(diào)研報(bào)告

一、官兵如何看待政治工作

一是圍繞中心工作，發(fā)揮思想政治工作的職能。思想政治工作的范圍很廣，貫穿實(shí)際工作的方方面面。要確保思想政治工作的質(zhì)量和效果，就必須圍繞中心工作來(lái)開(kāi)展，與中心工作結(jié)合的越緊密，思想政治工作的作用就越明顯。具體方法是：

1、根據(jù)中心工作的內(nèi)容理清工作思路，要徹底領(lǐng)會(huì)黨的大政方針和上級(jí)的指示精神，明確本大隊(duì)的工作目標(biāo)和工作任務(wù)，及時(shí)制定和做好思想政治工作的計(jì)劃。抓住重點(diǎn)、要點(diǎn)，先抓什么，后抓什么，誰(shuí)來(lái)抓，達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，要拿出具體的辦法和措施。

2、圍繞中心工作的開(kāi)展搞好結(jié)合滲透。起步要高，防止以事論事；落點(diǎn)要實(shí)，防止大、虛、假及空洞說(shuō)教，這就要求我們是重要把思想政治工作滲透、貫穿、結(jié)合到中心工作中去。

3、針對(duì)中心工作的任務(wù)要求抓好工作落實(shí)。中心工作左右全局的工作，必須統(tǒng)籌安排好各方面的力量，集中主要精力，攻堅(jiān)克難，各各擊破，才能抓好抓出實(shí)效，才能抓出成績(jī)。

二是實(shí)事求是地解決問(wèn)題，發(fā)揮思想政治工作的指導(dǎo)作用。要堅(jiān)持實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)態(tài)度，認(rèn)真探索新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律，切實(shí)把所面臨的各種困難和問(wèn)題分析透，并提出解決措施和方法，培養(yǎng)形成自己的工作思路,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)新方法、探索新路子。

2、要增強(qiáng)預(yù)見(jiàn)性，分析、把握職工的思想動(dòng)態(tài)和帶有傾向性的問(wèn)題；要增強(qiáng)開(kāi)拓性，定期分析和梳理本大隊(duì)的工作，該肯定的肯定，該改進(jìn)的改進(jìn)；要增強(qiáng)創(chuàng)造性，注重研究新形勢(shì)下思想政治工作的特點(diǎn)和規(guī)律，積極探索新路子，努力使思想政治工作貼近實(shí)際。

3、要注重調(diào)查研究，工作越困難、越薄弱的地方，越是思想政治工作需要使勁的地方，研究新情況、解決新問(wèn)題，始終盯著問(wèn)題做工作，采取多種形式，把思想教育與嚴(yán)格管理結(jié)合起來(lái)。

三是建立一支高素質(zhì)的政工隊(duì)伍，發(fā)揮思想政治工作的帶頭作用。要高質(zhì)量地抓好思想政治工作，首先政工干部隊(duì)伍自身建設(shè)要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

1、要大力弘揚(yáng)敬業(yè)精神，對(duì)廣大政工干部加強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心教育，幫助大家認(rèn)清思想政治工作的地位和作用，增強(qiáng)做好本職工作的光榮感和責(zé)任感。

2、要大力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，只有善于學(xué)習(xí)，事業(yè)才能開(kāi)闊，思維才能敏捷。要堅(jiān)持學(xué)好政治理論，始終把政治理論學(xué)習(xí)作為必修課，常抓不懈，不斷增強(qiáng)政治工作的針對(duì)性和有效性。

3、要努力塑造良好形象，用自身的模范行動(dòng)贏的教育的發(fā)言權(quán)和主動(dòng)權(quán)。政工干部要做人師表，一言一行都在職工群眾中起導(dǎo)向和示范作用，因此，更要嚴(yán)于律己，不僅要講的好，給人以啟發(fā)，而且還要做得好，給人以榜樣。要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格道德規(guī)范，熱愛(ài)事業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，遵章守紀(jì)，清正廉潔，積極進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流，以高尚的人格促進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展，使政治思想工作落到實(shí)處。當(dāng)前大隊(duì)全體官兵對(duì)本單位政治工作情況的綜合評(píng)價(jià)滿意。

二、官兵如何看待政治干部

要有高度的工作責(zé)任心，切實(shí)履行好一名政治指導(dǎo)員的職責(zé)。政治指導(dǎo)員是中隊(duì)政治工作的領(lǐng)導(dǎo)者。政治指導(dǎo)員是政治思想戰(zhàn)線上的第一線指揮員，是基層政治工作的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者、實(shí)施者。擔(dān)負(fù)著直接對(duì)官兵進(jìn)行政治教育和思想工作的任務(wù)。消防部隊(duì)的政治指導(dǎo)員同時(shí)擔(dān)負(fù)著災(zāi)害事故現(xiàn)場(chǎng)的一線指揮員的職責(zé)，其“雙重”身份直接影響整支隊(duì)伍的安定與團(tuán)結(jié)。從根本上說(shuō)，就是要樹(shù)立高度的工作責(zé)任心，切實(shí)履行職責(zé)。我們政治指導(dǎo)員的工作是一項(xiàng)細(xì)活，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，必須力戒心浮氣躁，靜下心來(lái)工作。而現(xiàn)如今的政治工作，普遍存在管理模式傳統(tǒng)頑固，一味的埋怨戰(zhàn)士的思想工作難做，這是責(zé)任心不強(qiáng)的一種表現(xiàn)，不愿意探索新方法。隨著部隊(duì)建設(shè)的發(fā)展，面臨的形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，我們政治指導(dǎo)員一定要轉(zhuǎn)變觀念，踏踏實(shí)實(shí)地立足本職崗位，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、克勤克儉的精神，一心撲在工作上。當(dāng)前官兵對(duì)本單位政工干部的評(píng)價(jià)是滿意。

三、政治干部如何看待政治工作

過(guò)硬的素質(zhì)是做好政治工作的有力保障。狹義的素質(zhì)通常指一個(gè)人的精神品質(zhì)，其中理想素質(zhì)與道德素質(zhì)是其核心要素，廣義的素質(zhì)是一個(gè)人全部的生理與心理的特質(zhì)系統(tǒng)，即一個(gè)人的身心系統(tǒng)；或者也可以說(shuō)，人的“素質(zhì)”的組成可分為有形的部分（即體形、體態(tài)和體能）和無(wú)形的部分（智能、性情與道德）。我們這里所講的素質(zhì)是指狹義是無(wú)形的部分。而指導(dǎo)員的素質(zhì)應(yīng)包括其政治素質(zhì)和理論素質(zhì)等方面。目前大隊(duì)政治干部對(duì)當(dāng)前政治工作狀況有較為清晰的認(rèn)

識(shí)，能夠科學(xué)安排政治工作開(kāi)展，認(rèn)真以較高的效率完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

政治素質(zhì)是政治指導(dǎo)員的首要素質(zhì)，是政治合格是核心內(nèi)容。政治思想素質(zhì)的高低，直接影響著基層隊(duì)伍建設(shè)的方向。政治指導(dǎo)員的政治思想素質(zhì)主要包括：

（1）政治覺(jué)悟：就是要有辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，同黨中央在思想上、政治上保持高度一致，堅(jiān)決完成黨和人民賦予的神圣使命，任何時(shí)候都能經(jīng)得起考驗(yàn)。（2）思想品質(zhì)：就是無(wú)限忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民，把國(guó)家的安全，黨和人民的利益看得高于一切。為維護(hù)黨和人民的利益，勇于犧牲個(gè)人的一切，熱愛(ài)消防事業(yè)，恪盡職守，處處愛(ài)護(hù)部隊(duì)和集體榮譽(yù)，服從命令，嚴(yán)守紀(jì)律，維護(hù)部隊(duì)的堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一，英勇頑強(qiáng)，寧死不屈，在任何情況下，都能保持崇高的革命氣節(jié)，艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，不計(jì)名利，顧全大局。

（3）政治理論修養(yǎng)和政策水平：要善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法認(rèn)識(shí)、處理問(wèn)題對(duì)當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)、和政治經(jīng)及國(guó)際關(guān)系問(wèn)題有比較清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)改革開(kāi)放、建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制能夠正確認(rèn)識(shí)與理解。熟悉并能正確解釋黨和國(guó)家的路線、方針、政策；善于運(yùn)用馬列主義的基本原理正確回答官兵對(duì)現(xiàn)實(shí)政治生活和社會(huì)生活中所關(guān)心的問(wèn)題；正確區(qū)分和處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，堅(jiān)決按照黨的政策規(guī)定辦事。

（4）思想作風(fēng)：堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的思想路線。堅(jiān)持辦實(shí)事，講真話，求實(shí)效，不掩蓋矛盾，不圖虛名，不做表面文章，對(duì)士兵不哄騙，不許愿，尊重士兵的人格和民主權(quán)利，對(duì)士兵的缺點(diǎn)不抓辮子，不扣帽子，時(shí)時(shí)處處為群眾著想，關(guān)心他們的疾苦，傾聽(tīng)他們的呼聲，竭誠(chéng)為他們排憂解難，作風(fēng)民主，平易近人，遇事大家商量，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。

四、政治干部如何看待本職崗位

一是以情帶兵，爭(zhēng)當(dāng)基層精神文明建設(shè)的帶頭人。政治指導(dǎo)員，要在感情上與戰(zhàn)士相通，要積極引導(dǎo)教育戰(zhàn)士們做精神文明的先鋒，要爭(zhēng)當(dāng)基層精神文明建設(shè)的帶頭人。首先，要注意引導(dǎo)，在提高戰(zhàn)士的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平上下功夫。提高全民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)是精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容。中隊(duì)官兵正處在人生觀的形成期，各種知識(shí)的積累期，成人成才的奠基期，作為帶兵育人的政治指導(dǎo)員，在抓精神文明建設(shè)中第一位的責(zé)任和任務(wù)，就是要努力培養(yǎng)提高戰(zhàn)士的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平，引導(dǎo)戰(zhàn)士走人生正道，做有用人才。其次，要注意示范，樹(shù)立起愛(ài)崗敬業(yè)、文明帶兵的良好形象。作為基層政治指導(dǎo)員，應(yīng)該成為基層精神文明建設(shè)的實(shí)踐者。關(guān)心愛(ài)護(hù)戰(zhàn)士是義不容辭的職責(zé)，是職業(yè)道德的基本要求，是精神文明的具體體現(xiàn)。不擺架子、不動(dòng)輒訓(xùn)斥、不搞遠(yuǎn)近親疏、不說(shuō)粗話臟話、不虛

言哄騙、不冷眼相待；送微笑、送真情、送溫暖。再次，要搞好傳播，把精神文明的新風(fēng)吹向駐地。作為政治指導(dǎo)員，在努力抓好中隊(duì)精神文明建設(shè)的同時(shí)，還要注意向社會(huì)傳播精神文明新風(fēng)，用先進(jìn)的思想和行動(dòng)影響駐地周圍的群眾。

二是具備“高儲(chǔ)量”的理論素質(zhì)?；鶎又嘘?duì)政治指導(dǎo)員崗位缺少知識(shí)“儲(chǔ)量”，不是一個(gè)個(gè)別的問(wèn)題，存在于很多政治指導(dǎo)員的身上，這不僅對(duì)做好基層思想政治工作帶來(lái)了不利影響，而且給我們的政治指導(dǎo)員和官兵的個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步都帶來(lái)了不利的影響。解決這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為應(yīng)從三個(gè)方面入手：

首先，應(yīng)矯正思想偏差。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和公平競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)整個(gè)社會(huì)成員的素質(zhì)，也提出了新的要求。那些知識(shí)厚實(shí)、有特長(zhǎng)、能力強(qiáng)的優(yōu)秀人才必然取勝，而那些不學(xué)無(wú)術(shù)者也必然被社會(huì)淘汰。因此，作為基層中隊(duì)的政治指導(dǎo)員必須懂得，青年時(shí)代是長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)才干的最佳時(shí)代，要時(shí)刻把渴求知識(shí)，探尋真理，增長(zhǎng)才干，追求遠(yuǎn)大理想作為崇高生活方式。作為主抓基層中隊(duì)政治工作的政治指導(dǎo)員更應(yīng)該多擠時(shí)間學(xué)習(xí)，要把追求知識(shí)當(dāng)作人生的最大樂(lè)趣，多做知識(shí)富有的“勤勞者”，不當(dāng)知識(shí)貧乏的“瀟灑者”。這樣，不僅增強(qiáng)了自身的知識(shí)儲(chǔ)量，而且為官兵也樹(shù)立了榜樣。

其次，要具有自我成才的意識(shí)。思想政治工作是建立在馬列主義、教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)、美學(xué)等多門學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)上的綜合性學(xué)科，作為從事這門學(xué)科政治指導(dǎo)員，必須具備多方面的知識(shí)，精通本行專業(yè)。政治指導(dǎo)員是

做基層官兵政治教育工作的，擔(dān)當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的任務(wù)，尤其在新形勢(shì)下，基層官兵文化水平提高，思想活躍，新事物新情況層出不窮，沒(méi)有廣博的知識(shí)，就難以分辨和解答遇到的各種問(wèn)題。同時(shí)，要看到消防部隊(duì)建設(shè)是個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的事業(yè)。今天的基層政治指導(dǎo)員或許明天后天就是部隊(duì)的主抓政治工作的中高層干部。因此，基層政治指導(dǎo)員要立足本職，著眼未來(lái)，不斷自我加壓，刻苦學(xué)習(xí)，多“儲(chǔ)存”知識(shí)，積累能量，為將來(lái)發(fā)展打下厚實(shí)的基礎(chǔ)。

再次，要盡可能地給基層干部創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，解決實(shí)際困難。上級(jí)部門要注意宣揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)，自我成才方面的典型，發(fā)揮榜樣的示范導(dǎo)向作用。在考察使用基層政治指導(dǎo)員的過(guò)程中，即注意德能，也要注意才識(shí)；即看眼前狀況，也看今后發(fā)展，真正把那些德才兼?zhèn)?，有發(fā)展?jié)摿Φ母刹坑闷饋?lái)，不讓那些投機(jī)取巧的“南郭先生”占便宜，從而形成一個(gè)人人刻苦學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)奮發(fā)進(jìn)取的良好氛圍。

三、具備與時(shí)俱進(jìn)的信息素質(zhì)，提高對(duì)高科技技術(shù)的掌握能力，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，切實(shí)提高工作質(zhì)量。信息化對(duì)實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)辦公自動(dòng)化和業(yè)務(wù)信息共享及其綜合利用、優(yōu)化業(yè)務(wù)工作流程、提高工作質(zhì)量和管理水平等方面，都起到了積極作用。

第二篇：公安消防大隊(duì)政治工作例會(huì)發(fā)言材料

XXX公安消防大隊(duì) 政治工作例會(huì)發(fā)言材料

2010年是 “十一五”規(guī)劃的決戰(zhàn)決勝之年，大隊(duì)始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及胡錦濤總書記“三句話”重要指示精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和隊(duì)伍建設(shè)，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，有力推動(dòng)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)水平再上新臺(tái)階，確保部隊(duì)的高度穩(wěn)定，努力為構(gòu)建和諧xxx創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

一、工作情況

(一)狠抓班子建設(shè)，強(qiáng)化領(lǐng)率能力。一是深入開(kāi)展胡錦濤總書記“三句話”重要指示精神主題教育實(shí)踐活動(dòng)。大隊(duì)牢固樹(shù)立政治建警的思想，始終保持堅(jiān)定正確的政治方向，不斷提高圍繞中心、服務(wù)大局的能力，調(diào)查研究、把握規(guī)律的能力，以及依法行政、公正執(zhí)法的能力；二是充分發(fā)揚(yáng)民主集中制的原則，堅(jiān)持黨委議事規(guī)則和決策程序，嚴(yán)格執(zhí)行組織人事紀(jì)律、紀(jì)檢監(jiān)督紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律；三是爭(zhēng)作反腐倡廉的領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者，大隊(duì)要求全體干部在“八小時(shí)”外的生活、娛樂(lè)活動(dòng)、人際交往中，注重自律，加強(qiáng)自制，堅(jiān)持自身過(guò)硬，抓好班子，帶好隊(duì)伍。四是大隊(duì)始終堅(jiān)持工作上多支持、生活上多關(guān)心，相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)、通氣不賭氣、協(xié)調(diào)不推諉，為構(gòu)建和諧警營(yíng)營(yíng)造了良好的工作氛圍。

（二）堅(jiān)持學(xué)習(xí)先導(dǎo)，提升綜合素質(zhì)。一是認(rèn)真制定全年黨委中心組及大隊(duì)思想政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，扎實(shí)開(kāi)展形勢(shì)政策教育和執(zhí)勤備戰(zhàn)教育，要求全體官兵始終以高度的政治敏銳性和責(zé)任感來(lái)正確認(rèn)識(shí)維護(hù)藏區(qū)和諧穩(wěn)定及部隊(duì)建設(shè)的重要性和緊迫性。二是通過(guò)邀請(qǐng)xx學(xué)研究院、xx黨校等專家教授為官兵舉辦國(guó)家安全形勢(shì)、民風(fēng)民俗、學(xué)習(xí)十七大精神、防震減災(zāi)知識(shí)等專題講座13場(chǎng)次，切實(shí)

為官兵執(zhí)勤備戰(zhàn)、滅火救援、監(jiān)督檢查等各項(xiàng)工作任務(wù)的完成提供了指導(dǎo)和保障。三是深入學(xué)習(xí)貫徹教育《大綱》，通過(guò)深入開(kāi)展思想動(dòng)員、官兵書寫決心、開(kāi)辟宣傳專欄等形式有效發(fā)揮了思想政治工作保障作用，同時(shí)大隊(duì)通過(guò)定期邀請(qǐng)xxx歌舞團(tuán)的音樂(lè)、舞蹈老師為支隊(duì)官兵教授歌舞，舞蹈節(jié)目在全省消防部隊(duì)文藝匯演中榮榮獲一等獎(jiǎng)，激發(fā)了官兵以更高的熱情投入到緊張的執(zhí)勤備戰(zhàn)中。四是積極推進(jìn)廉政建設(shè)。大隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)思想政治教育例會(huì)及廉政執(zhí)法例會(huì)制度，聘請(qǐng)6名官兵家屬為義務(wù)紀(jì)檢監(jiān)督員，深入開(kāi)展樹(shù)立和培養(yǎng)勤政廉政先進(jìn)典型活動(dòng)。

（三）推進(jìn)愛(ài)民走訪，樹(shù)立良好形象。10年以來(lái)大隊(duì)8次為xxxx清掃積雪和打掃衛(wèi)生，xx節(jié)期間37次對(duì)xx大道、xx大道、xx大道等進(jìn)行沖洗、參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)2次，植樹(shù)1400余棵。逢元旦、春節(jié)、端午節(jié)、八一等重大節(jié)日大隊(duì)帶著全體官兵的祝福到敬老院、孤兒院看望慰問(wèn)老人和孤兒，并幫助他們打掃衛(wèi)生。通過(guò)開(kāi)展諸多活動(dòng)，與駐地建立起濃濃的警民魚(yú)水深情。

二、存在的不足

（一）對(duì)學(xué)習(xí)《大綱》深入不夠。聯(lián)系實(shí)際不足，大隊(duì)黨委班子用《大綱》指導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)和消防工作的能力還不夠強(qiáng)。主要表現(xiàn)在督促和指導(dǎo)教育學(xué)習(xí)的力度不夠，開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容不夠豐富，形式單一，有時(shí)因具體工作繁雜而放松理論學(xué)習(xí)。

（二）大隊(duì)黨委班子深入基層調(diào)查研究的力度不夠。在工作中安排布置多，檢查落實(shí)少的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，跟蹤問(wèn)效不足。服務(wù)官兵的意識(shí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

（三）大隊(duì)對(duì)培養(yǎng)提升干部素質(zhì)系統(tǒng)、全面規(guī)劃不足，引導(dǎo)、激勵(lì)措施不夠有效，干部競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制未能充分體現(xiàn)，導(dǎo)致少數(shù)干部積

極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)造性開(kāi)展工作的思路不夠多。

三、下一步工作思路

大隊(duì)將認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神，以 “三句話”總要求為統(tǒng)領(lǐng)，以落實(shí)新修訂的《政治工作條例》為主線，以構(gòu)建政治工作“五化”體系（管理運(yùn)行法制化、隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化、方式手段現(xiàn)代化、基礎(chǔ)業(yè)務(wù)規(guī)范化、考核評(píng)估科學(xué)化）為目標(biāo)，突出四個(gè)重點(diǎn)（思想政治教育規(guī)范化建設(shè)、黨的建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)），夯實(shí)四個(gè)基礎(chǔ)（大教育大培訓(xùn)、經(jīng)常性思想工作、警營(yíng)文化、基礎(chǔ)業(yè)務(wù)），提升三個(gè)能力（政治機(jī)關(guān)參謀、服務(wù)、指導(dǎo)能力），充分發(fā)揮政治工作鑄魂強(qiáng)警、固本強(qiáng)基的服務(wù)保證作用，為圓滿完成以防火、滅火和應(yīng)急救援為中心的各項(xiàng)工作任務(wù)、確保大隊(duì)新三年規(guī)劃全面落實(shí)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力。

（一）深入貫徹落實(shí)教育《大綱》，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育規(guī)范化建設(shè)。按照總隊(duì)黨委和支隊(duì)政治處的部署要求，制定《2011年思想政治教育實(shí)施意見(jiàn)》，組織全體消防官兵圍繞“堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持執(zhí)法為民”深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐“三句話”總要求主題教育，開(kāi)展好理論學(xué)習(xí)、民主集中制和學(xué)黨史知黨恩強(qiáng)黨性專題教育、經(jīng)常性思想教育，不斷夯實(shí)官兵思想基礎(chǔ)。深入推進(jìn)思想政治教育規(guī)范化建設(shè)，加大課題攻關(guān)力度。

（二）強(qiáng)化紀(jì)律教育、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)。根據(jù)《消防部隊(duì)“講政治、顧大局、守紀(jì)律、作表率”專題教育活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求，充分認(rèn)清開(kāi)展“講政治、顧大局、守紀(jì)律、作表率”專題教育活動(dòng)的重要意義。同時(shí)認(rèn)真按照活動(dòng)要求，開(kāi)展好專題教育，自覺(jué)查找部隊(duì)和個(gè)人在工作、生活、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，切實(shí)通過(guò)自查自評(píng)自糾，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，爭(zhēng)取把不良苗頭、行為消滅在萌芽狀態(tài)，自覺(jué)維護(hù)部隊(duì)形象和榮譽(yù)，不斷提升工作和服務(wù)水平。

（三）切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全力推行廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作，對(duì)照職責(zé)要求，認(rèn)真查找自身在思想道德、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、制度機(jī)制和外部環(huán)境等方面可能發(fā)生不廉行政行為的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定措施，狠抓落實(shí)，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，真正把黨中央提出的“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針落到實(shí)處。

（四）加大日常管理工作力度。結(jié)合大隊(duì)工作實(shí)際，狠抓官兵職責(zé)和行為規(guī)范,從行政制度、條令條例、思想教育等方面重點(diǎn)管好干部、士官、士兵，抓好落實(shí)早點(diǎn)名晚報(bào)告制度、衛(wèi)生抽查督察和檢查制度、安全工作每日巡查提示制度、重大問(wèn)題督辦制度、精細(xì)化管理量化考核公示制度、隊(duì)伍精細(xì)化管理檢查復(fù)查制度等，要求全體官兵嚴(yán)格執(zhí)行制度要求，以促進(jìn)官兵們時(shí)間觀念、服從意識(shí)、遵章守紀(jì)意識(shí)的提高。

第三篇：公安消防大隊(duì)政治工作例會(huì)發(fā)言材料

桂東中隊(duì)政治工作例會(huì)和準(zhǔn)備會(huì)發(fā)言材料

2012年是 “十二五”規(guī)劃的決戰(zhàn)決勝開(kāi)局之年，大是十八大勝利召開(kāi)的一年

一是要推陳出新，多策并舉。各基層單位政治工作要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精益求精，不斷改進(jìn)工作方法，推動(dòng)政治工作再上一個(gè)臺(tái)階。

二是要鼓足干勁，力爭(zhēng)先進(jìn)。政工干部要走在全支隊(duì)的前列，給大家做表率，起好模范帶頭作用。同時(shí)要樹(shù)立表彰先進(jìn)典型，培養(yǎng)官兵爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。三是要撲下身子，真抓實(shí)干。在具體工作中要辦好每天必辦之事，盡好每人應(yīng)盡之責(zé)，在抓落實(shí)、抓細(xì)節(jié)上下功夫，確保取得實(shí)效。

二是要切實(shí)做好國(guó)慶消防安保期間的思想政治工作。要站在講政治的高度，牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)和大局意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好國(guó)慶消防安保期間思想政治工作的緊迫感。扎實(shí)開(kāi)展“弘揚(yáng)公安消防精神、忠誠(chéng)履行職責(zé)使命”主題教育，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化忠誠(chéng)意識(shí)，更加有效地履行公安消防部隊(duì)職責(zé)使命。要始終堅(jiān)持以人為本，把官兵冷暖、基層疾苦放在心上，切實(shí)為官兵排憂解難。要想方設(shè)法改善基層官兵的工作、生活環(huán)境，組織健康向上的文體活動(dòng)，創(chuàng)造拴心留人的良好環(huán)境。

三是要扎實(shí)開(kāi)展經(jīng)常性思想政治工作。要強(qiáng)化思想政治教育，做好深入細(xì)致的經(jīng)常性思想工作，筑牢官兵防范事故違紀(jì)的思想防線。認(rèn)真落實(shí)支隊(duì)安排部署的安全防事故文藝匯演活動(dòng)，真正把安全工作貫穿到各項(xiàng)工作之中，灌輸?shù)矫棵俦枷胫小Ｒ怀鰧?duì)“重點(diǎn)人”、勤雜零散人員、探親休假人員和官兵八小時(shí)以外的管控力度，嚴(yán)格執(zhí)行部局“七個(gè)嚴(yán)禁”和總隊(duì)“六個(gè)一律”，加大對(duì)行政車輛、執(zhí)勤車輛和私家車的管理，堅(jiān)決預(yù)防各類車輛事故的發(fā)生。在網(wǎng)絡(luò)方面，不斷深化網(wǎng)絡(luò)安全教育，增強(qiáng)官兵對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全重要性的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行公安部“八條紀(jì)律”、“四個(gè)嚴(yán)禁”，確保網(wǎng)絡(luò)安全。

四是要深入推進(jìn)警營(yíng)文化建設(shè)。要深入開(kāi)展內(nèi)容健康、積極向上、豐富多彩、寓教于樂(lè)的文化教育活動(dòng)，積極開(kāi)展書畫攝影展、演講比賽、乒乓球比賽、體育比賽、歌詠比賽等一系列文體活動(dòng)。結(jié)合自身實(shí)際，打造打造警營(yíng)文化品牌，要主動(dòng)聘請(qǐng)地方老師，為基層培養(yǎng)了一大批文藝骨干，并積極創(chuàng)建一支富有特色的文藝骨干隊(duì)伍。要加大警營(yíng)文化的宣傳力度，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、櫥窗、文化長(zhǎng)廊、網(wǎng)絡(luò)媒體等載體，形成濃厚的警營(yíng)文化氛圍。

為確保更好地開(kāi)展各項(xiàng)工作，劉林波政委對(duì)政工干部提出要樹(shù)立“四種形象”。好學(xué)上進(jìn)的形象。政工干部始終要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種立身之本，使學(xué)習(xí)成為第一需要，形成勤于學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、樂(lè)于求知的風(fēng)氣和勇于探索的風(fēng)氣。學(xué)習(xí)要聯(lián)系實(shí)際，著眼指導(dǎo)工作，防止好高騖遠(yuǎn)，多學(xué)一些與本職工作有關(guān)的知識(shí)。愛(ài)崗敬業(yè)的形象。要發(fā)揚(yáng)盡職盡責(zé)、殫精竭慮的精神，一門心思干事業(yè)。要發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的精神，勇于當(dāng)先進(jìn)、做模范，不因條件艱苦而降低工作標(biāo)準(zhǔn)，始終堅(jiān)持熱烈的進(jìn)取意識(shí)，爭(zhēng)取單位建設(shè)年年有進(jìn)步、有發(fā)展。開(kāi)拓創(chuàng)新的形象。“上頭千條線、下面一根針”。基層是各項(xiàng)工作落實(shí)的終端，政工干部既要善于領(lǐng)會(huì)上級(jí)的指示和意圖，又要善于從中隊(duì)的實(shí)際出發(fā)，選準(zhǔn)上級(jí)指示于本單位工作的切合點(diǎn)，創(chuàng)造性地拿出具有本單位特色的新舉措，有針對(duì)性的做工作。公平公正的形象。政工干部是做官兵思想政治工作的“靈魂工程師”，工作中自覺(jué)模范帶頭，敢于叫響“看我的”“向我看齊”的口號(hào)，自覺(jué)當(dāng)好排頭兵。凡是要求官兵做到，自己首先做到。要堅(jiān)持原則，秉公辦事，做到公正、公開(kāi)、公平，不讓歪風(fēng)邪氣有市場(chǎng)，始終做構(gòu)建和諧警營(yíng)的楷模。

政治工作是構(gòu)成部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要因素，是實(shí)現(xiàn)黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)履行職能使命的根本保證，是我軍的“生命線”。部局面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)高屋建瓴地提出了法治政工建設(shè)，筆者作為政治工作的組織者和實(shí)施者在實(shí)踐中悟得，推進(jìn)法治政工建設(shè)就必須要形成一套系統(tǒng)完備的政工法規(guī)，培育一支堪當(dāng)重任的執(zhí)法隊(duì)伍，建立一個(gè)依法辦事的務(wù)實(shí)導(dǎo)向，搭建一塊凝聚警心的服務(wù)平臺(tái)，把所有政治工作固化在法的范疇內(nèi)加上貫徹執(zhí)行，切實(shí)發(fā)揮政治工作鑄魂強(qiáng)警、固本強(qiáng)基的服務(wù)保證功能。

一、建立完善規(guī)章制度，統(tǒng)籌謀劃法規(guī)體系，為消防部隊(duì)法治政工建設(shè)提供系統(tǒng)完備的政工法規(guī)

(一)健全運(yùn)行法規(guī)，實(shí)現(xiàn)有法依。近來(lái)來(lái)，各級(jí)政治機(jī)關(guān)先后在黨委班子建設(shè)、基層黨組織建設(shè)、思想政治教育、警營(yíng)文化建設(shè)、心理工作等方面探索建立了一系列指導(dǎo)性文件；尤其是去年部局下發(fā)了《黨的基層組織工作若干規(guī)定（試行）》和《思想政治教育大綱》及5個(gè)配套措施的綱領(lǐng)性文件，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、操作性和指導(dǎo)性，全國(guó)消防也都在大張旗鼓地宣貫落實(shí)，一些長(zhǎng)期困擾基層的實(shí)際操作問(wèn)題得到有效根除，基層官兵普遍反映良好。但回頭系統(tǒng)審視，部隊(duì)黨團(tuán)組織生活不規(guī)范，政治教育時(shí)間人員難落實(shí)、政工各業(yè)務(wù)領(lǐng)域建設(shè)不平衡等問(wèn)題依然存在，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生既有管理體制、工學(xué)矛盾和人為操作因素，更多的還是法規(guī)制度的零散和不健全造成的。借鑒解放軍80余年的政治工作歷史發(fā)展進(jìn)程，參照中共中央和中央軍委頒布的《政工條例》這部母法，我們必須要立足當(dāng)前抓緊制定出臺(tái)謀劃消防部隊(duì)政治工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的《加強(qiáng)和改進(jìn)政治機(jī)關(guān)和政治干部隊(duì)伍意見(jiàn)》的總綱領(lǐng)，《意見(jiàn)》要將指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé)定位、保障措施上升到法規(guī)的高度來(lái)保障執(zhí)行。在此基礎(chǔ)上，要依據(jù)國(guó)家、中央軍委和總政治部、公安部、部消防局的法規(guī)制度，組織專家對(duì)消防部隊(duì)現(xiàn)行的政治工作制度、操作流程、崗位職責(zé)等進(jìn)行討論梳理，對(duì)政策相沖突的以上級(jí)法為依據(jù)進(jìn)行全面清理糾正；并按政治機(jī)關(guān)和基層單位兩個(gè)層面分別編印制作《政治機(jī)關(guān)工作規(guī)范》和《基層政治工作操作規(guī)范》，對(duì)所有規(guī)程的整體框架以樹(shù)狀流程圖的形式進(jìn)行細(xì)化明確，把每日、每周、每月、每季、每半年、全年的規(guī)定動(dòng)作以示例范本的形式加以固定，增強(qiáng)實(shí)用性和操作性，為各層面政治干部理清工作頭緒、提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)；以此來(lái)形成以一部總綱為引領(lǐng)、兩本規(guī)范為支撐的系統(tǒng)總結(jié)、科學(xué)集成消防部隊(duì)政治工作經(jīng)驗(yàn)做法的法規(guī)運(yùn)作體系，真正使消防部隊(duì)政治工作走上法制化建設(shè)軌道。

(二)強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效，實(shí)現(xiàn)違法究。法治政工不能單純靠自覺(jué)貫徹執(zhí)行，剛性懲處維護(hù)法紀(jì)嚴(yán)肅性是法治政工建設(shè)的根本保障。公安部“五條禁令”文字雖然簡(jiǎn)短，但卻落地有聲，靠的就是附加的責(zé)任追究威懾力；酒駕入刑同樣印證了敬畏法規(guī)道理。為此，一定要建立健全政治工作考評(píng)督辦機(jī)制，對(duì)政治工作不落實(shí)的具體原因進(jìn)行分析判定，根據(jù)情節(jié)性質(zhì)既要追究政治干部組織實(shí)施的主體責(zé)任，又要追究參與對(duì)象的個(gè)體責(zé)任，綜合運(yùn)用行政、經(jīng)濟(jì)等手段把政治工作落實(shí)情況與單位和官兵的評(píng)先評(píng)優(yōu)、提拔使用直接掛鉤，激發(fā)廣大政治干部按規(guī)抓建的主動(dòng)性和官兵積極參與的熱情。一是定好規(guī)矩常態(tài)督。制訂《政治工作督察實(shí)施辦法》，依托紀(jì)保督察科整合資源成立督察隊(duì)，采取“周督、月查、季考”的方法，通過(guò)網(wǎng)上考核、隨機(jī)抽查、實(shí)地印證、視頻督察、推門聽(tīng)課、調(diào)閱資料等方式，圍繞政治工作制度落實(shí)、專題教育開(kāi)展、自主教育實(shí)施等重點(diǎn)性、階段性工作開(kāi)展常態(tài)化、動(dòng)態(tài)化督導(dǎo)；對(duì)一個(gè)問(wèn)題反復(fù)發(fā)生、經(jīng)常性制度不落實(shí)的予以實(shí)名通報(bào)，并將督察存在的問(wèn)題實(shí)施經(jīng)濟(jì)懲罰或誡勉談話，切實(shí)解決政治制度執(zhí)行不嚴(yán)格，形同虛設(shè)的問(wèn)題，推進(jìn)政治工作由“隨意抓”向“依法抓”轉(zhuǎn)變。二是考核改革全程督。要細(xì)化出臺(tái)《政治工作考核評(píng)估辦法》，大比例地削減年終政治工作考核分值，堅(jiān)持定性分析與定量分析相結(jié)合的考核方式，把考核側(cè)重點(diǎn)放在月度、季度和專項(xiàng)教育考核上，每次考核都要排名通報(bào)并要切實(shí)提高評(píng)價(jià)結(jié)果在政治工作考核的占分比例，迫使部隊(duì)將政治工作抓在平時(shí)、做在經(jīng)常，改變以往以會(huì)議貫徹會(huì)議、文件貫徹文件，重部署、輕落實(shí)，隨意破除擠占政治教育時(shí)間年終突擊補(bǔ)檔案的惡習(xí)。年終考核主要是重實(shí)績(jī)、重規(guī)范、重中心、重操作，凡階段性考核查檢過(guò)的臺(tái)帳一律不檢查，減少查考檔案文件等臺(tái)帳，盡可能增加一些實(shí)際操作、業(yè)務(wù)答辯、系統(tǒng)印證、座談了解等內(nèi)容，增強(qiáng)考核定位的科學(xué)性。

二、建強(qiáng)政治干部隊(duì)伍，競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)倒逼成才，為消防部隊(duì)法治政工建設(shè)培育堪當(dāng)重任的執(zhí)法隊(duì)伍

(一)賽場(chǎng)選馬壯隊(duì)伍。要從大（中）隊(duì)政治主官擔(dān)任本級(jí)黨組織書記的崗位需求入手實(shí)行準(zhǔn)入制，前瞻性地出臺(tái)《新任基層政治主官崗位資格考試制度》和《政治機(jī)關(guān)干部選調(diào)辦法》，對(duì)各層面政治干部選撥必備素質(zhì)、基本條件、任職資歷予以細(xì)化明確，并按照公布崗位、報(bào)名推薦、資格審查、能力測(cè)試、組織考察、試用錄用等7道程序組織公選，變“伯樂(lè)相馬”為“賽場(chǎng)選馬”，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)、任人唯賢、注重實(shí)績(jī)的政治干部選拔任用機(jī)制，確保政治干部在任職起點(diǎn)上就達(dá)到理論水平上高于人，能力素質(zhì)上強(qiáng)于人，自身形象上優(yōu)于人。在此基礎(chǔ)上，要特別注重政治干部后備隊(duì)伍建設(shè)，建立健全《新任干部適崗能力評(píng)估指標(biāo)體系》實(shí)行定向培養(yǎng)，對(duì)新生長(zhǎng)干部任職滿1年后進(jìn)行“3+1”綜合分析考評(píng)，對(duì)適合政治工作方向發(fā)展的，納入政治干部后備庫(kù)，實(shí)行以老帶新的“‘１＋１’對(duì)口結(jié)對(duì)”定向幫帶培養(yǎng)，為造就一支政治堅(jiān)定、素質(zhì)復(fù)合、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、廉潔正派的復(fù)合型政治干部隊(duì)伍儲(chǔ)備人才。同時(shí)，要有計(jì)劃地增加地方院校政治工作專業(yè)的大學(xué)生招收數(shù)量，優(yōu)化政治干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。

(二)淬火錘煉逼成才。要緊緊圍繞勝任第一崗位任職的需求，回顧總結(jié)大教育大培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，制訂涵蓋集中培訓(xùn)、在崗自學(xué)、網(wǎng)上練兵、選派進(jìn)修、比武競(jìng)賽、參觀踐學(xué)、上掛下派等多種培養(yǎng)形式為一體的《政治干部隊(duì)伍教育培養(yǎng)辦法》，建立與實(shí)戰(zhàn)相匹配的持續(xù)給力的倒逼培養(yǎng)教育機(jī)制。一是建好培訓(xùn)基地。要充分現(xiàn)代科技，在支隊(duì)級(jí)單位設(shè)立集“設(shè)備現(xiàn)代化、資料數(shù)據(jù)化、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、管理規(guī)范化、運(yùn)行常態(tài)化”的政治指導(dǎo)員之家，推行常態(tài)化的運(yùn)作模式，使“家”承擔(dān)起會(huì)議研討、集中培訓(xùn)、視頻授課、比武競(jìng)賽、評(píng)教評(píng)學(xué)、業(yè)務(wù)交流的集成化功能，滿足政治干部工作、學(xué)習(xí)、交流的需要。在此基礎(chǔ)上，可充分利用地方教學(xué)資源，依托黨校建立干部理論學(xué)習(xí)基地；依托革命圣地建立愛(ài)國(guó)主義教育基地；依托高等學(xué)院建立警地兩用人才培訓(xùn)基地；依托監(jiān)獄或看守所建立警示教育基地。二是搞活練兵比武。精通本職業(yè)務(wù)才能依法開(kāi)展政治工作，大力推行逢會(huì)必考、逢訓(xùn)必考、階段比武、崗前考核等業(yè)務(wù)能力測(cè)試是迫使政治干部端正學(xué)風(fēng)，實(shí)現(xiàn)“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的有效途徑。要按照“干什么、練什么，缺什么、補(bǔ)什么”和“掌握基本的、熟悉共同的、精通本職的”的原則要求，開(kāi)發(fā)崗位練兵信息系統(tǒng)，每周網(wǎng)上考核練兵，每月結(jié)合政工例會(huì)組織測(cè)試，每季開(kāi)展綜合會(huì)考；考題要走出純理論性的問(wèn)答誤區(qū)，多出一些需要多項(xiàng)政策組合回答的綜合辨析題，提高政治干部應(yīng)對(duì)實(shí)踐操作需求的能力。在此基礎(chǔ)上，要緊扣政治教員素質(zhì)提升環(huán)節(jié)，建立《三級(jí)“四會(huì)”政治教員等級(jí)評(píng)定機(jī)制》，采取現(xiàn)場(chǎng)答辯、上機(jī)操作、實(shí)際授課等方式，分別從政治教育授課、制定教育計(jì)劃、思想心理解答、政工基礎(chǔ)理論四個(gè)方面對(duì)政治干部進(jìn)行考核評(píng)定，并把具備四會(huì)教員資格作為政治干部的基本任職條件。三是做實(shí)理論調(diào)研。建立《政治干部理論調(diào)研調(diào)控機(jī)制》，政治機(jī)關(guān)根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的變化和政治工作的發(fā)展，擬訂調(diào)研重點(diǎn)課題，引導(dǎo)廣大政治干部著眼指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推進(jìn)發(fā)展的實(shí)際，撰寫前瞻性地破解影響和制約部隊(duì)發(fā)展的高質(zhì)量調(diào)研文章，適時(shí)開(kāi)展優(yōu)秀政工調(diào)研成果評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)辟專欄交流調(diào)研成果，推廣調(diào)研成果和工作經(jīng)驗(yàn)。

(三)搭建舞臺(tái)助成長(zhǎng)。要加大政治干部雙向代職、交流任職、崗位輪換和當(dāng)兵鍛煉力度, 每年分批次分階段組織基層政治干部和有一定文字寫作基礎(chǔ)的干部到政治機(jī)關(guān)跟班見(jiàn)學(xué)鍛煉，交任務(wù)壓擔(dān)子，面對(duì)面?zhèn)鲙蛶?，在重大任?wù)完成中摔打磨煉。要利用遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)開(kāi)設(shè)大講堂，政工首長(zhǎng)帶頭組織政治干部以公安消防部隊(duì)思想政治教育系列讀本為基本教材，分課題輪流上大課，進(jìn)一步盤活教育資源，歷練教員隊(duì)伍提升內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量。為政治干部配備政工工具包，鼓勵(lì)剪報(bào)收集積累教育素質(zhì)。有針對(duì)性地選派政治干部參與遂行作戰(zhàn)任務(wù)，使政治干部多層次、多渠道地受磨煉。重視政工干部的繼續(xù)教育，鼓勵(lì)參加各類自學(xué)、函授學(xué)習(xí)；有計(jì)劃地選拔優(yōu)秀人才到武警學(xué)院、南京政治學(xué)院進(jìn)修深造，引導(dǎo)政治干部努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、增長(zhǎng)新本領(lǐng)。

三、建實(shí)政治機(jī)關(guān)表率，自上而下推動(dòng)執(zhí)行，為消防部隊(duì)法治政工建設(shè)框定依法辦事的務(wù)實(shí)導(dǎo)向

(一)機(jī)關(guān)先行重表率。機(jī)關(guān)是基層的表率，推動(dòng)政治工作法治化進(jìn)程，機(jī)關(guān)不能只拿“手電筒”更要“照鏡子”，要深刻反思政治工作制度落實(shí)不規(guī)范的根源。為此，機(jī)關(guān)要把帶頭貫徹落實(shí)政治工作制度作為衡量自身建設(shè)的標(biāo)尺；帶頭嚴(yán)格落實(shí)黨委統(tǒng)一的集體領(lǐng)導(dǎo)下的首長(zhǎng)分工負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持把“十六字”方針自覺(jué)貫徹到黨委決策的全過(guò)程，不斷完善黨委議事制度、辦事程序，班子成員要互相補(bǔ)位不越位，分工不分家，實(shí)現(xiàn)組織建設(shè)制度化；帶頭結(jié)合隊(duì)伍形勢(shì)分析嚴(yán)格落實(shí)議教制度，科學(xué)統(tǒng)籌安排政治教育，妥善處理工學(xué)矛盾，達(dá)到減負(fù)增效的目的，黨委議教要形成會(huì)議紀(jì)要報(bào)告上級(jí)和通報(bào)部隊(duì)貫徹實(shí)施；帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，決不插手基層敏感事務(wù)，黨務(wù)和政務(wù)全程公開(kāi)自覺(jué)接受監(jiān)督。機(jī)關(guān)黨委要切實(shí)按照《公安消防部隊(duì)機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)規(guī)定》和組織生活制度的要求，履行好抓機(jī)關(guān)黨建和學(xué)習(xí)教育的職責(zé)，黨委班子成員要以普通黨員的身份參加所在黨支部的組織生活，嘗試推行機(jī)關(guān)干部理論學(xué)習(xí)學(xué)分制，切實(shí)建立落實(shí)考勤和考察評(píng)學(xué)制度，并將結(jié)果作為機(jī)關(guān)干部考核評(píng)價(jià)、選拔任用以及評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)的重要依據(jù)；以此實(shí)現(xiàn)凡是要求遵循的，機(jī)關(guān)首先做到，以機(jī)關(guān)的模范行為帶動(dòng)和影響部隊(duì)，形成自上而下、上行下效的層層推動(dòng)依法落實(shí)政治制度的務(wù)實(shí)導(dǎo)向。

(二)創(chuàng)新探索重實(shí)效。機(jī)關(guān)政工首長(zhǎng)要把主要精力放在“抓教育、管思想”上，在剛性落實(shí)法定政治教育日推門聽(tīng)課、政工例會(huì)、教育準(zhǔn)備會(huì)、政治教育考核評(píng)價(jià)等一系列大綱明文規(guī)定的制度的基礎(chǔ)上，要積極探索為基礎(chǔ)減負(fù)增效的方法和途徑，安排部署工作要盡量做到量力而行，相同相近的合并、重復(fù)安排的刪除、意義重大的拓展、專業(yè)性強(qiáng)的分流，給部隊(duì)留有消化落實(shí)的空間和余地；要用創(chuàng)新思路把軟功做實(shí)，開(kāi)發(fā)干部績(jī)效考評(píng)系統(tǒng)和政工業(yè)務(wù)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)機(jī)管人；統(tǒng)一官兵筆記本，凡是做下來(lái)能記錄的各類會(huì)議或?qū)W習(xí)，均按日期順序?qū)崟r(shí)記錄，破解走過(guò)場(chǎng)、搞應(yīng)付的現(xiàn)象，切實(shí)達(dá)到增強(qiáng)正規(guī)教育秩序、增強(qiáng)教育效果的目的。同時(shí)，要將部隊(duì)思想政治教育經(jīng)費(fèi)列入單位經(jīng)費(fèi)預(yù)算，堅(jiān)持?？顚Ｓ?，加大現(xiàn)代化設(shè)施器材的配備和完善，使政治干部有發(fā)揮特長(zhǎng)的用武之地。(三)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)重競(jìng)爭(zhēng)。要始終堅(jiān)持目標(biāo)管理責(zé)任制，對(duì)具體工作實(shí)行定目標(biāo)、定時(shí)間、定要求、定人員、定考評(píng)、定獎(jiǎng)懲，將任務(wù)落實(shí)到具體崗位、具體人員，切實(shí)做到千斤重?fù)?dān)人人挑、個(gè)個(gè)肩上有壓力，形成環(huán)環(huán)相扣、層層推進(jìn)的工作責(zé)任鏈。結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，大力開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)政治機(jī)關(guān)、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀政治干部”評(píng)比活動(dòng)，每年開(kāi)展一次評(píng)比表彰；對(duì)被評(píng)為優(yōu)秀的政工干部給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀的，優(yōu)先提拔使用；對(duì)量化考核評(píng)定中被評(píng)為基本稱職的限期改正或調(diào)離現(xiàn)職，對(duì)不稱職的降職使用或作其它處理；平時(shí)對(duì)個(gè)別表現(xiàn)差、工作常出差錯(cuò)、造成不良影響的隨時(shí)淘汰，建立優(yōu)勝劣汰、能上能下、有進(jìn)有出的動(dòng)態(tài)任用機(jī)制。

四、建精警營(yíng)政治文化，落實(shí)從優(yōu)待警措施，為消防部隊(duì)法治政工建設(shè)搭建凝聚警心的服務(wù)平臺(tái)

(一)優(yōu)化環(huán)境重熏陶。要突出警營(yíng)政治環(huán)境建設(shè)，結(jié)合部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)對(duì)現(xiàn)有的營(yíng)區(qū)各類標(biāo)識(shí)標(biāo)牌進(jìn)行清理，按照總政治部持久培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的具體要求，賦予營(yíng)區(qū)文化、走廊文化、操場(chǎng)文化、庫(kù)室文化更多的革命精神、道德規(guī)范、消防特色和時(shí)代元素；建好隊(duì)史榮譽(yù)室，條件許可的應(yīng)修建英模雕塑或功勛大道，形成警營(yíng)處處是課堂、時(shí)時(shí)受熏陶的濃厚政治環(huán)境和鮮明思想導(dǎo)向，升華思想境界自覺(jué)遵循法紀(jì)條規(guī)。(二)文韜武略激斗志。認(rèn)真貫徹落實(shí)部局《加強(qiáng)公安消防部隊(duì)警營(yíng)文化建設(shè)的意見(jiàn)》，以星級(jí)俱樂(lè)部創(chuàng)建為主陣地，堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律，按照?qǐng)龅仄鞑呐涮?、文體活動(dòng)經(jīng)常、骨干隊(duì)伍健全、管理規(guī)范有序、服務(wù)保障到位的要求，廣泛經(jīng)常性地開(kāi)展讀經(jīng)典著作、看紅色影視、唱消防組歌、寫征文心得、黑板報(bào)評(píng)比、打籃球比賽等官兵喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)。以“一隊(duì)一特色”工程為牽引，組建軍樂(lè)隊(duì)把長(zhǎng)期作為擺設(shè)的樂(lè)器演奏起來(lái)，深入挖掘駐地傳統(tǒng)文化，創(chuàng)作一批既緊貼消防實(shí)際、能展現(xiàn)消防官兵風(fēng)采，又具有藝術(shù)感染力的精品力作，進(jìn)一步增強(qiáng)官兵的榮譽(yù)感和歸屬感。

(三)人文關(guān)懷栓警心。要堅(jiān)持以人為本，建成集心理測(cè)試、心理咨詢、心理教育輔導(dǎo)、心理宣泄、輔助治療和心理行為訓(xùn)練等多功能的心理輔導(dǎo)站，制定《心理工作導(dǎo)則》，加強(qiáng)心理咨詢師隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)政治干部積極參加國(guó)家心理咨詢師等級(jí)資格考核，實(shí)現(xiàn)每個(gè)基層單位有1名三級(jí)心理咨詢師的目標(biāo)；并聘請(qǐng)嘉興市康慈醫(yī)院資深人士建立專家心理輔導(dǎo)和每月巡回咨詢制度，定期到部隊(duì)坐診、巡診等，幫助部隊(duì)建立官兵《心理健康檔案》，普及心理科學(xué)知識(shí)，疏導(dǎo)官兵心理問(wèn)題，診療官兵心理疾患，提高官兵心理素質(zhì)。同時(shí)，要積極推動(dòng)落實(shí)從優(yōu)待警各項(xiàng)措施，滿腔熱忱地幫助協(xié)調(diào)解決干部轉(zhuǎn)業(yè)安置、家屬隨軍就業(yè)、子女入托入學(xué)等實(shí)際困難，指令性保障官兵分批次休假和體檢。

隊(duì)始終堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及胡錦濤總書記“三句話”重要指示精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和隊(duì)伍建設(shè)，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，有力推動(dòng)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)水平再上新臺(tái)階，確保部隊(duì)的高度穩(wěn)定，努力為構(gòu)建和諧xxx創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

一、工作情況

(一)狠抓班子建設(shè)，強(qiáng)化領(lǐng)率能力。一是深入開(kāi)展胡錦濤總書記“三句話”重要指示精神主題教育實(shí)踐活動(dòng)。大隊(duì)牢固樹(shù)立政治建警的思想，始終保持堅(jiān)定正確的政治方向，不斷提高圍繞中心、服務(wù)大局的能力，調(diào)查研究、把握規(guī)律的能力，以及依法行政、公正執(zhí)法的能力；二是充分發(fā)揚(yáng)民主集中制的原則，堅(jiān)持黨委議事規(guī)則和決策程序，嚴(yán)格執(zhí)行組織人事紀(jì)律、紀(jì)檢監(jiān)督紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律；三是爭(zhēng)作反腐倡廉的領(lǐng)導(dǎo)者和執(zhí)行者，大隊(duì)要求全體干部在“八小時(shí)”外的生活、娛樂(lè)活動(dòng)、人際交往中，注重自律，加強(qiáng)自制，堅(jiān)持自身過(guò)硬，抓好班子，帶好隊(duì)伍。四是大隊(duì)始終堅(jiān)持工作上多支持、生活上多關(guān)心，相互補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)、通氣不賭氣、協(xié)調(diào)不推諉，為構(gòu)建和諧警營(yíng)營(yíng)造了良好的工作氛圍。

（二）堅(jiān)持學(xué)習(xí)先導(dǎo)，提升綜合素質(zhì)。一是認(rèn)真制定全年黨委中心組及大隊(duì)思想政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，緊密結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，扎實(shí)開(kāi)展形勢(shì)政策教育和執(zhí)勤備戰(zhàn)教育，要求全體官兵始終以高度的政治敏銳性和責(zé)任感來(lái)正確認(rèn)識(shí)維護(hù)藏區(qū)和諧穩(wěn)定及部隊(duì)建設(shè)的重要性和緊迫性。二是通過(guò)邀請(qǐng)xx學(xué)研究院、xx黨校等專家教授為官兵舉辦國(guó)家安全形勢(shì)、民風(fēng)民俗、學(xué)習(xí)十七大精神、防震減災(zāi)知識(shí)等專題講座13場(chǎng)次，切實(shí)為官兵執(zhí)勤備戰(zhàn)、滅火救援、監(jiān)督檢查等各項(xiàng)工作任務(wù)的完成提供了指導(dǎo)和保障。三是深入學(xué)習(xí)貫徹教育《大綱》，通過(guò)深入開(kāi)展思想動(dòng)員、官兵書寫決心、開(kāi)辟宣傳專欄等形式有效發(fā)揮了思想政治工作保障作用，同時(shí)大隊(duì)通過(guò)定期邀請(qǐng)xxx歌舞團(tuán)的音樂(lè)、舞蹈老師為支隊(duì)官兵教授歌舞，舞蹈節(jié)目在全省消防部隊(duì)文藝匯演中榮榮獲一等獎(jiǎng)，激發(fā)了官兵以更高的熱情投入到緊張的執(zhí)勤備戰(zhàn)中。四是積極推進(jìn)廉政建設(shè)。大隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)思想政治教育例會(huì)及廉政執(zhí)法例會(huì)制度，聘請(qǐng)6名官兵家屬為義務(wù)紀(jì)檢監(jiān)督員，深入開(kāi)展樹(shù)立和培養(yǎng)勤政廉政先進(jìn)典型活動(dòng)。

（三）推進(jìn)愛(ài)民走訪，樹(shù)立良好形象。10年以來(lái)大隊(duì)8次為xxxx清掃積雪和打掃衛(wèi)生，xx節(jié)期間37次對(duì)xx大道、xx大道、xx大道等進(jìn)行沖洗、參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)2次，植樹(shù)1400余棵。逢元旦、春節(jié)、端午節(jié)、八一等重大節(jié)日大隊(duì)帶著全體官兵的祝福到敬老院、孤兒院看望慰問(wèn)老人和孤兒，并幫助他們打掃衛(wèi)生。通過(guò)開(kāi)展諸多活動(dòng)，與駐地建立起濃濃的警民魚(yú)水深情。

二、存在的不足

（一）對(duì)學(xué)習(xí)《大綱》深入不夠。聯(lián)系實(shí)際不足，大隊(duì)黨委班子用《大綱》指導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)和消防工作的能力還不夠強(qiáng)。主要表現(xiàn)在督促和指導(dǎo)教育學(xué)習(xí)的力度不夠，開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容不夠豐富，形式單一，有時(shí)因具體工作繁雜而放松理論學(xué)習(xí)。

（二）大隊(duì)黨委班子深入基層調(diào)查研究的力度不夠。在工作中安排布置多，檢查落實(shí)少的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，跟蹤問(wèn)效不足。服務(wù)官兵的意識(shí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

（三）大隊(duì)對(duì)培養(yǎng)提升干部素質(zhì)系統(tǒng)、全面規(guī)劃不足，引導(dǎo)、激勵(lì)措施不夠有效，干部競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制未能充分體現(xiàn)，導(dǎo)致少數(shù)干部積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，創(chuàng)造性開(kāi)展工作的思路不夠多。

三、下一步工作思路 大隊(duì)將認(rèn)真貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神，以 “三句話”總要求為統(tǒng)領(lǐng)，以落實(shí)新修訂的《政治工作條例》為主線，以構(gòu)建政治工作“五化”體系（管理運(yùn)行法制化、隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化、方式手段現(xiàn)代化、基礎(chǔ)業(yè)務(wù)規(guī)范化、考核評(píng)估科學(xué)化）為目標(biāo)，突出四個(gè)重點(diǎn)（思想政治教育規(guī)范化建設(shè)、黨的建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)），夯實(shí)四個(gè)基礎(chǔ)（大教育大培訓(xùn)、經(jīng)常性思想工作、警營(yíng)文化、基礎(chǔ)業(yè)務(wù)），提升三個(gè)能力（政治機(jī)關(guān)參謀、服務(wù)、指導(dǎo)能力），充分發(fā)揮政治工作鑄魂強(qiáng)警、固本強(qiáng)基的服務(wù)保證作用，為圓滿完成以防火、滅火和應(yīng)急救援為中心的各項(xiàng)工作任務(wù)、確保大隊(duì)新三年規(guī)劃全面落實(shí)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力。

（一）深入貫徹落實(shí)教育《大綱》，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育規(guī)范化建設(shè)。按照總隊(duì)黨委和支隊(duì)政治處的部署要求，制定《2011年思想政治教育實(shí)施意見(jiàn)》，組織全體消防官兵圍繞“堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持執(zhí)法為民”深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐“三句話”總要求主題教育，開(kāi)展好理論學(xué)習(xí)、民主集中制和學(xué)黨史知黨恩強(qiáng)黨性專題教育、經(jīng)常性思想教育，不斷夯實(shí)官兵思想基礎(chǔ)。深入推進(jìn)思想政治教育規(guī)范化建設(shè)，加大課題攻關(guān)力度。

（二）強(qiáng)化紀(jì)律教育、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)。根據(jù)《消防部隊(duì)“講政治、顧大局、守紀(jì)律、作表率”專題教育活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求，充分認(rèn)清開(kāi)展“講政治、顧大局、守紀(jì)律、作表率”專題教育活動(dòng)的重要意義。同時(shí)認(rèn)真按照活動(dòng)要求，開(kāi)展好專題教育，自覺(jué)查找部隊(duì)和個(gè)人在工作、生活、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，切實(shí)通過(guò)自查自評(píng)自糾，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，爭(zhēng)取把不良苗頭、行為消滅在萌芽狀態(tài)，自覺(jué)維護(hù)部隊(duì)形象和榮譽(yù)，不斷提升工作和服務(wù)水平。

（三）切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全力推行廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作，對(duì)照職責(zé)要求，認(rèn)真查找自身在思想道德、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)、制度機(jī)制和外部環(huán)境等方面可能發(fā)生不廉行政行為的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定措施，狠抓落實(shí)，建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，真正把黨中央提出的“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針落到實(shí)處。

（四）加大日常管理工作力度。結(jié)合大隊(duì)工作實(shí)際，狠抓官兵職責(zé)和行為規(guī)范,從行政制度、條令條例、思想教育等方面重點(diǎn)管好干部、士官、士兵，抓好落實(shí)早點(diǎn)名晚報(bào)告制度、衛(wèi)生抽查督察和檢查制度、安全工作每日巡查提示制度、重大問(wèn)題督辦制度、精細(xì)化管理量化考核公示制度、隊(duì)伍精細(xì)化管理檢查復(fù)查制度等，要求全體官兵嚴(yán)格執(zhí)行制度要求，以促進(jìn)官兵們時(shí)間觀念、服從意識(shí)、遵章守紀(jì)意識(shí)的提高。

第四篇：依力克其鄉(xiāng)小學(xué)政治工作調(diào)研報(bào)告[模版]

抵御和防范宗教向校園滲透工作 調(diào)研報(bào)告

依力克其鄉(xiāng)中心小學(xué)黨建辦 2013 年 4 月 10 日

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一、基本情況 依力克其鄉(xiāng)：共有 6 所學(xué)校，教職工 126 人，其中漢族教師 14 人，少數(shù)民族教師 112 人，雙語(yǔ)教師 51 人，共有 59 個(gè)班級(jí)，學(xué)生總數(shù) 1739 人，其中雙語(yǔ)班學(xué)生 689 名，漢語(yǔ)班學(xué)生 67 名.普通班學(xué)生 983 名。

二、抵御和防范宗教向校園滲透工作 宗教向校園滲透的特點(diǎn)：我們這次按教育局的安排進(jìn)行了專 題調(diào)研，分析近些年來(lái)我鄉(xiāng)抵御和防范宗教向校園滲透工作的開(kāi) 展情況，我們?nèi)l(xiāng)六所小學(xué)分別召開(kāi)了專題教職工座談會(huì)，收集 了教職工關(guān)于這項(xiàng)工作的思想認(rèn)識(shí)，經(jīng)驗(yàn)，意見(jiàn)和建議，領(lǐng)導(dǎo)班 子專門安排人員對(duì)意見(jiàn)和建議進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)在進(jìn)行這項(xiàng)工作中 發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行歸納總結(jié)，找出原因關(guān)系以及解決問(wèn)題的方法。近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，與世界各地的聯(lián)系 更加緊密、交流也日益增多，但是還有一些仍然信仰宗教，因?yàn)?有些群眾、農(nóng)牧們的文化水平以及法制意識(shí)不高，部分非法分子 利用宗教狂熱煽動(dòng)他們，甚至不斷蓄意宗教向校園滲透，所以防 范宗教向校園滲透變成了我區(qū)，我縣長(zhǎng)時(shí)間的重要工作。如何防 范各種宗教組織向?qū)W校進(jìn)行滲透，是做好新時(shí)期學(xué)校穩(wěn)定工作的 一個(gè)重要問(wèn)題。針對(duì)新情況，研究新問(wèn)題，采取新舉措，進(jìn)行新 探索，這次調(diào)研就宗教向?qū)W校滲透的方式、成因進(jìn)行簡(jiǎn)單分析，并就如何做好宗教向?qū)W校滲透的防范工作，遏制和阻止各類宗教 勢(shì)力在校園的蔓延進(jìn)行了以下幾點(diǎn)思考。主要工作與成績(jī)近幾年來(lái)我鄉(xiāng)狠抓師生政治思想工作，樹(shù)立“穩(wěn)定第一”的 意識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們成功地將文化 教育和政治教育，無(wú)神論教育，民族團(tuán)結(jié)教育，愛(ài)國(guó)教育、政治

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工作機(jī)構(gòu)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、常態(tài)化過(guò)程管理、評(píng)價(jià)體 系的探索融合在一起。提高師生思想道德水平、人生觀價(jià)值觀、綜合素質(zhì)等，近年來(lái)全鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)生中無(wú)重大違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)生，達(dá)到了全鄉(xiāng)學(xué)校學(xué)生“零”犯罪率。

二、存在的問(wèn)題以及原因分析

1、家教，社會(huì)的影響。農(nóng)牧們的思想動(dòng)態(tài)認(rèn)識(shí)不足。新時(shí)代 條件下的人們接受新知識(shí)、新事物快，尤其是在各種信息非常發(fā) 達(dá)的今天，在學(xué)生對(duì)信息“稂莠不分”的認(rèn)識(shí)局限性所帶來(lái)的思 想政治教育的難度，學(xué)校、教師缺少深入的探索和實(shí)踐，如信仰 危機(jī)、理想信念淡化 ,輕視傳統(tǒng)的道德標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值尺度 ,在道德 實(shí)踐方面知而不行 ,思想方法偏重于實(shí)用主義、短期功利性 ,集 體主義、愛(ài)國(guó)主義淡漠。

2、工作方法手段創(chuàng)新不足。不少學(xué)校、教

師重視 “條條框框” 和“說(shuō)教式”“見(jiàn)指打指”的簡(jiǎn)單教育方法，在“以理服人、以、情感人”等方面做得不夠。個(gè)別教師不注意自身師德修養(yǎng)，示范 性不強(qiáng)，對(duì)學(xué)生的潛移默化帶來(lái)負(fù)面影響；不少教師自我封閉思 想較重，不學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不注意培養(yǎng)自己與學(xué)生的感情，缺乏 “情感意識(shí)”。部分教師不認(rèn)真分析研究學(xué)生的思想特點(diǎn)，不能 有針對(duì)性、預(yù)見(jiàn)性的制定措施、選擇方法。

3、思想政治教育存在“畏難”思想。部分學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師 言行不一，教育學(xué)生要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，自己卻經(jīng)常遲到早 退；教育學(xué)生要刻苦學(xué)習(xí)，自己卻不主動(dòng)學(xué)習(xí)或者不善于學(xué)習(xí)，知識(shí)落后；教育學(xué)生要搞好團(tuán)結(jié)，自己卻搞親疏厚薄；教育教職 工要正確處理學(xué)校和個(gè)人的利益關(guān)系，自己卻斤斤計(jì)較個(gè)人得失、搞特殊化等。

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4、人民不滿意義務(wù)教育成績(jī)。跟著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的 教育要求也越來(lái)越高了，國(guó)內(nèi)的就業(yè)壓力我區(qū)也有，這種情況下 農(nóng)牧們覺(jué)得自己的子女像過(guò)去一樣上完學(xué)就有工作，上完大學(xué)就 能成為公務(wù)員的想法仍然存在。由于少部分群眾的子女大學(xué)畢業(yè) 后沒(méi)有正確的擇業(yè)觀，找不到工作，家長(zhǎng)們就對(duì)自己的孩子失去 了信心，出現(xiàn)不支持孩子好好學(xué)習(xí)、不支持教育的情況。抵御和防范宗教向校園滲透的辦法和主要措施： 堅(jiān)決抵御和防范宗教向校園滲透，有利于確保校園安全穩(wěn)定，學(xué)生健康成長(zhǎng)。在當(dāng)前形勢(shì)下，抵御和防范宗教向校園滲透工作 形勢(shì)嚴(yán)峻，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師做好抵御和防范宗教向校園滲透工 作的責(zé)任感和緊迫感，提出以下要求：

一、充分認(rèn)識(shí)抵御和防范宗教向校園滲透工作的緊迫性和重 大意義。當(dāng)前，境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力特別是“三股勢(shì)力”把學(xué)校作為 滲透的重點(diǎn)，千方百計(jì)地利用宗教在教師和青少年學(xué)生中進(jìn)行有 計(jì)劃、有目的地滲透，散布其政治和價(jià)值觀念，拉攏學(xué)生信教，滲透活動(dòng)增多，滲透形式多樣，滲透力度加大。宗教滲透具有政 治惡毒性、文化侵略性、范圍國(guó)際性、手段多樣性、組織隱蔽性、破壞嚴(yán)重性等基本特征。這些特征決定了要有效抵御和防范宗教 向校園滲透，就必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治，從思想上解決問(wèn)題。

二、要加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育，占領(lǐng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域主陣地。做好學(xué)生防范和抵御宗教滲透工作，必須貫徹教育在先、預(yù)防在 先的原則，堅(jiān)持正確的思想引導(dǎo)，打好主動(dòng)仗，占領(lǐng)主陣地。針 對(duì)學(xué)生加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、加強(qiáng)馬克思主義唯物論和無(wú)神論教育、加強(qiáng)科學(xué)精神教育、加強(qiáng)黨的民族宗教政策的教育，深入宣傳馬 克思主義的國(guó)家觀、民族

族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀；開(kāi)展馬

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克思主義唯物論和無(wú)神論的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬 克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)改革開(kāi)放和現(xiàn) 代化建設(shè)的信心，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，保證學(xué) 生健健康成長(zhǎng)。

三、加強(qiáng)管理，完善和落實(shí)各類規(guī)章制度。教育學(xué)生自覺(jué)遵 守《中華人民共和國(guó)憲法》和《中華人民共和國(guó)教育法》等相關(guān) 法律的有關(guān)規(guī)定。對(duì)于在校園參加或協(xié)助他人從事宗教迷信活動(dòng) 的學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。

四、積極進(jìn)行校園文化建設(shè),引領(lǐng)現(xiàn)代文化，在校園中唱響主 旋律, 弘揚(yáng)社會(huì)正氣, 抵制歪風(fēng)邪氣, 在校園內(nèi)禁止一切宗教活 動(dòng)和邪教迷信活動(dòng)蔓延。

五、全面提高義務(wù)教育素質(zhì)。小學(xué)階段是幫助學(xué)生打基礎(chǔ)的 重要階段，因此，抓好學(xué)生的基礎(chǔ)教育至關(guān)重要。不能因?yàn)閾駱I(yè) 觀不正確而誤導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)。

六、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校工作，組織家訪工作，召開(kāi)，家長(zhǎng)會(huì)不斷 進(jìn)行對(duì)家長(zhǎng)們的形勢(shì)教育，及時(shí)宣傳黨和國(guó)家的政策，方針，法 規(guī)，優(yōu)惠政策。獲得農(nóng)牧們的支持，理解。搞好學(xué)校家庭關(guān)系，給學(xué)生創(chuàng)立更好的玩，學(xué)習(xí)環(huán)境。

七、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)書記，校長(zhǎng)“第一個(gè)負(fù)責(zé)”制度，狠抓 進(jìn)行層層簽字工作責(zé)任書、敏感期間，寒假暑假，節(jié)日休息期間 加強(qiáng)監(jiān)督，審查，聯(lián)系工作保證預(yù)防出現(xiàn)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上 報(bào)，處理。

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第五篇：邊防部隊(duì)基層政治工作效益評(píng)估的調(diào)研報(bào)告

政治工作是公安邊防部隊(duì)的生命線,政治工作效益是政治工作生命力之所在。公安邊防部隊(duì)基層政治工作的效益如何,直接關(guān)系到公安邊防部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提高和各項(xiàng)任務(wù)的完成,直接影響到公安邊防部隊(duì)政治工作自身的威信和形象,直接涉及到基層政治干部的選拔培養(yǎng)和使用。因此,加強(qiáng)公安邊防部隊(duì)基層政治工作效益評(píng)估相關(guān)研究,幫助人們走出實(shí)踐工作中存在的種

種誤區(qū),具有現(xiàn)實(shí)的重要性和緊迫性。然而,調(diào)查表明:在公安邊防部隊(duì)基層政治工作效益評(píng)估過(guò)程中,存在著一些不容忽視的誤區(qū),這些誤區(qū)對(duì)政治工作的開(kāi)展和實(shí)際效果的發(fā)揮起著極大的阻礙作用,必須加以解決。

一、當(dāng)前公安邊防部隊(duì)基層政治工作效益評(píng)估存在的誤區(qū)

(一)在評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)上存在誤區(qū)

一是以考核成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。即單純用政治工作考核成績(jī)的高低來(lái)判定一個(gè)單位政治工作的優(yōu)與差。二是以自身的工作量為標(biāo)準(zhǔn)。把政治工作搞了多少次活動(dòng)、談了多少次心、編寫了多少簡(jiǎn)報(bào),被上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)了多少篇、寫了多少篇心得體會(huì)、記了多少讀書筆記等作為判定政治工作質(zhì)量和效果的標(biāo)準(zhǔn)。把政治工作的過(guò)程當(dāng)做政治工作的效益。三是以完成任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn)。即簡(jiǎn)單地以軍事訓(xùn)練、執(zhí)勤執(zhí)法等任務(wù)完成的好壞作為政治工作搞得“好不好”、“有沒(méi)有效果”的標(biāo)準(zhǔn)。若是任務(wù)完成得好,全歸功于政治工作,若是任務(wù)完成得不好,就判定政治工作沒(méi)做好。四是以領(lǐng)導(dǎo)人的言行為標(biāo)準(zhǔn)。即把某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)該單位的政治工作的主觀認(rèn)識(shí)作為政治工作效益的衡量標(biāo)準(zhǔn)。于是,出現(xiàn)“楚王好細(xì)腰,宮中多餓死”的現(xiàn)象。當(dāng)然以上這些標(biāo)準(zhǔn),從一定的角度反映了一個(gè)方面或一個(gè)單位政治工作的某些側(cè)面,但它不全面,都存在一定的片面性。

(二)在認(rèn)知評(píng)估對(duì)象上存在誤區(qū)

一是暈輪效應(yīng)。即是指負(fù)責(zé)評(píng)估的工作人員僅僅憑借對(duì)評(píng)估對(duì)象以往形成的感覺(jué)而做出評(píng)判。在對(duì)基層進(jìn)行考核時(shí),習(xí)慣于帶“有色眼鏡”,憑自己的主觀印象,“一好百好,一壞百壞”。二是第一印象?？己苏咄鶓{借自己對(duì)考核對(duì)象的第一感覺(jué)做出判斷,“跟著感覺(jué)走”。這種情況容易造成結(jié)果失真。三是線索偏差。通俗地講線索偏差是指一些人或單位,往往偽裝出某種假象以掩蓋其真實(shí)情況。筆者在調(diào)研中就遇到過(guò)此類現(xiàn)象。如某支隊(duì)在對(duì)一個(gè)中隊(duì)開(kāi)展一項(xiàng)專題教育情況進(jìn)行考核前,對(duì)這個(gè)單位進(jìn)行了暗訪,發(fā)現(xiàn)該單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育活動(dòng)不夠重視,行動(dòng)較慢。不幾天,支隊(duì)又組織考核組進(jìn)行考察,卻發(fā)現(xiàn)包括指導(dǎo)員的教案、官兵的筆記等所有記錄一應(yīng)俱全,各種登記臺(tái)賬“造”得完整無(wú)缺。對(duì)于這些情況若不是及時(shí)掌握,很容易被假象迷惑。四是刻板印象。就是指用老眼光看人,憑老經(jīng)驗(yàn)辦事,不能實(shí)事求是進(jìn)行評(píng)價(jià)。如某支隊(duì)對(duì)基層單位的政治工作進(jìn)行年終考核時(shí),在上級(jí)出名掛號(hào)的一個(gè)先進(jìn)單位沒(méi)有像預(yù)想的那樣名列榜首,但在報(bào)請(qǐng)先進(jìn)單位時(shí),還是把這個(gè)“成績(jī)不是很好的先進(jìn)單位”作為先進(jìn)典型上報(bào)并獲批準(zhǔn)。結(jié)果造成了嚴(yán)重不良影響,諸如“干好干壞一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣”,“累死了當(dāng)牛作馬的,表?yè)P(yáng)了弄虛作假的,提拔了指鹿為馬的”等一些牢騷話、順口溜在整個(gè)部隊(duì)蔓延開(kāi)來(lái),對(duì)部隊(duì)的思想作風(fēng)建設(shè)等都造成了巨大的負(fù)面影響。

(三)在堅(jiān)持評(píng)估原則上存在誤區(qū)

主要表現(xiàn)為“四輕四重”傾向。一是重有形效益,輕無(wú)形效益。實(shí)際工作中考核人員對(duì)那些看得見(jiàn)、摸得著的東西,如各類登記臺(tái)賬等比較感興趣,對(duì)官兵的思想反映、精神狀態(tài)等不易覺(jué)察的無(wú)形的產(chǎn)品卻基本忽視不計(jì)。如對(duì)官兵思想上受到的啟迪、心靈上受到的震撼、精神上受到的洗禮卻沒(méi)有認(rèn)真考查。二是重直接效益,輕間接效益。如組織官兵參加義務(wù)植樹(shù),只注重一共栽了多少棵樹(shù),卻忽略了通過(guò)組織開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)對(duì)官兵精神文明的培養(yǎng)這個(gè)間接效益。三是重短期效益,輕長(zhǎng)期效益。如派出所開(kāi)展一次作風(fēng)整頓教育活動(dòng),考核時(shí)僅僅只是看到了當(dāng)前部隊(duì)的實(shí)際變化,但對(duì)今后的影響卻未計(jì)算在內(nèi)。四是重局部效益,輕整體效益。實(shí)際工作中最常見(jiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)者只看重對(duì)某個(gè)先進(jìn)單位或在自己心目中掛了號(hào)的單位的考評(píng)成績(jī),對(duì)部隊(duì)整體效果考慮不多,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬。

(四)在評(píng)估結(jié)果反饋上存在誤區(qū)

一是不敢向主管領(lǐng)導(dǎo)或部門反饋情況,怕受批評(píng),特別是評(píng)估對(duì)象工作中出現(xiàn)問(wèn)題或紕漏,反饋情況擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)讓其擔(dān)負(fù)指導(dǎo)不力的責(zé)任,存在報(bào)喜藏憂傾向。二是不愿向被評(píng)估單位群眾反饋評(píng)估結(jié)果,認(rèn)為主動(dòng)反饋情況有失領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)身份,寧愿讓評(píng)估結(jié)果在檔案柜里睡大覺(jué),也不主動(dòng)向被評(píng)估單位群眾反饋。三是反饋的方式方法簡(jiǎn)單粗暴,態(tài)度不夠端正,居高臨下,以訓(xùn)斥口氣說(shuō)話。

二、矯正公安邊防部隊(duì)基層政治工作效益評(píng)估誤區(qū)的主要對(duì)策

評(píng)估邊防部隊(duì)基層政治工作效益,必須要弄清基層政治工作效益的特點(diǎn)。這些特點(diǎn)突出表現(xiàn)在四個(gè)方面:一是內(nèi)隱性與外顯性相統(tǒng)一,二是即時(shí)性與漸進(jìn)性相統(tǒng)一,三是局部性與整體性相統(tǒng)一,四是直接性與間接性相統(tǒng)一。這決定了在評(píng)估一個(gè)單位的政治工作效

益