第一篇：柘汪中學(xué)依法治校示范校匯報材料2011.12[范文]

柘汪中學(xué)創(chuàng)建依法治校示范校匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好！

柘汪中學(xué)始建于1959年，座落于贛榆縣東北部的東柘汪村，現(xiàn)有15個班級，學(xué)生612名，教職工76人。歷經(jīng)半個世紀(jì)的風(fēng)雨，學(xué)校形成了“博學(xué)、慎思、明理、篤行”的校訓(xùn)，“團(tuán)結(jié)勤奮、求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、辛勤育人”的教風(fēng)，“尊師守紀(jì)、致學(xué)向上”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校一直奉行“以人為本、育人育德”的辦學(xué)理念，以“先做人，后成才”為辦學(xué)目標(biāo)，以“愛心留住學(xué)生、誠心感動學(xué)生、恒心教育學(xué)生”為育人途徑，培養(yǎng)了一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。一年來，我校先后被評為市平安校園建設(shè)先進(jìn)集體、縣目標(biāo)考核一等獎、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣素質(zhì)教育先進(jìn)集體、縣先進(jìn)教導(dǎo)處、縣教育宣傳工作先進(jìn)集體，并獲得市“世博杯”健美操比賽二等獎、縣慶“三八”女教職工健身舞優(yōu)秀獎、縣“鑌鑫杯”中小學(xué)田徑運(yùn)動會第六名、縣“贛鹽杯”健美操比賽第四名、縣“移動杯”教職工籃球賽第十名等多項(xiàng)榮譽(yù)。

我校始終把建章立制、規(guī)范辦學(xué)和依法治校放在各項(xiàng)工作的首位。為大力推進(jìn)我校依法治校工作，辦好人民滿意學(xué)校，我校積極開展創(chuàng)建依法治校示范?；顒?，現(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下：

一、建立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，健全學(xué)校有效機(jī)制 1．提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想

一所學(xué)校要想真正貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)辦有特色有內(nèi)涵學(xué)校，提高管理水平，提高工作效率，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意，讓社會認(rèn)可，就必須堅持依法治校，必須完善各項(xiàng)管理制度，依法保障學(xué)校師生的合法權(quán)益，必須構(gòu)建科學(xué)發(fā)展的管理理念、運(yùn)行機(jī)制和保障機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、法制化。

2．健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，成立了由侍發(fā)金校長任組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，組長負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校全面工作，主持召開依法治校工作會議，討論和研究依法治校工作計劃及相關(guān)制度，解決有關(guān)依法治校的實(shí)際問題。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，我們還召開專題會研究制定了《柘汪中學(xué)依法治校工作實(shí)施方案》，把依法治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程，并融入到了日常的教育教學(xué)管理中。

3．制度保障，責(zé)任到位

為了規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，我校根據(jù)國家有關(guān)教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，經(jīng)過廣泛討論，不斷修改，并交教代會審議通過，出臺了《柘汪中學(xué)管理制度匯編》，該《匯編》包含了教育行政、教學(xué)、總務(wù)后勤、黨團(tuán)工會、全員聘任、獎懲等100多項(xiàng)學(xué)校管理制度。這些制度的建立，使學(xué)校的各項(xiàng)管理變得有章可循，有制度可依，成功地實(shí)現(xiàn)向制度管理和科學(xué)管理的轉(zhuǎn)變，并且針對學(xué)校的新變化新形勢，及時修訂、增加了一系列新的管理制度。

4．廣泛宣傳，營造氛圍

學(xué)校通過宣傳專欄、國旗下講話、校園廣播、校園網(wǎng)等形式，廣泛宣傳依法治校工作的重要性和必要性，提高廣大師生依法治校、依法辦事、依法從教的自覺性和主動性，形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，依法管理的水平逐步提高。

二、抓住課堂，優(yōu)化環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生法治教育 1.利用課堂滲透法制教育

我們要求教師在平時的教育教學(xué)中滲透法制教育，更新觀念，把法規(guī)意識納入課程內(nèi)容教學(xué)之中，在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識與技能、熟悉過程與方法的同時，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，抓住時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育，同時還要求教師撰寫滲透法制教育的案例與反思，使法律法規(guī)意識時刻伴隨自己的教學(xué)。

2.強(qiáng)化宣傳規(guī)范學(xué)生行為

學(xué)校利用宣傳櫥窗及班級黑板報開辟校園安全法制教育園地，通過典型事例及圖片資料教育學(xué)生，做到警鐘長鳴；利用周一班會、校園廣播站和國旗下講話，對學(xué)生進(jìn)行法制教育；結(jié)合全國“法制教育宣傳日”、中小學(xué)安全教育月，組織學(xué)生觀看“安全伴我行”大型宣傳資料展；聘請法制副校長舉辦法制講座；通過演講、小報等形式對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育；換季時節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識的宣傳教育；世界禁毒日，開展全校的簽名活動，宣傳毒品的危害；寒暑假前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，開展讀書教育活動，組織學(xué)生閱讀法制教育書刊，開展 “崇尚真善美，學(xué)做誠信人”等讀書教育活動，既豐富了學(xué)生的知識，又增強(qiáng)了學(xué)生法律法規(guī)意識。3.拓寬渠道營造教育氛圍

我們積極指導(dǎo)家庭教育，利用家長會、家校通平臺，對學(xué)生家長進(jìn)行培訓(xùn)；定期召開家長委員會成員會議，及時溝通信息；積極推行家訪制度，要求教師每學(xué)年對本班學(xué)生全部進(jìn)行一次家訪；還開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動，及時推廣好的教子經(jīng)驗(yàn)；還利用家長會對家長進(jìn)行安全法制教育，發(fā)放《致家長的一封信》等學(xué)習(xí)資料，立體化、多渠道地不斷增強(qiáng)家長“欲成才先成人”的意識。

4.優(yōu)化環(huán)境發(fā)揮啟示作用

學(xué)校十分注重用文化氛圍來陶冶學(xué)生，做到人文環(huán)境和育人環(huán)境一起抓，把校園文化布置與法制教育結(jié)合起來，形成濃郁的法制宣傳氛圍。走進(jìn)校園，校務(wù)公開欄、法制教育宣傳櫥窗、名人名言、警示牌等等特別引人注目；各班教室里的特色板塊展示、榮譽(yù)角和教室外墻的專欄等等，既能陶冶學(xué)生性情，又可以展示學(xué)生才華。校園布置和諧統(tǒng)一，渾然一體，文化氛圍濃厚，發(fā)揮了應(yīng)有的教育啟示作用。

三、堅持民主，強(qiáng)化管理，完善法治監(jiān)督機(jī)制

（一）推行政務(wù)公開，堅持民主管理

我校十分重視黨的組織建設(shè)工作，建立健全組織結(jié)構(gòu)，積極開展組織活動，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，使廣大黨員在工作中能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，積極參與學(xué)校民主管理和監(jiān)督工作。

1.進(jìn)一步推行校務(wù)公開制度。發(fā)揮全體黨員及教職工參與管理、民主治校的作用，增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度，凡是重要工作、重大事項(xiàng)、重要 決定，都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀，集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲，推進(jìn)校務(wù)公開，加強(qiáng)依法治校的規(guī)章體系建設(shè)。

2.進(jìn)一步完善教代會制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，認(rèn)真籌備開好每年一次的教代會，圍繞主題，突出重點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)民主，進(jìn)一步落實(shí)廣大教職工對學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)，進(jìn)一步調(diào)動廣大教職工在教書育人、學(xué)校管理和改革發(fā)展中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

（二）強(qiáng)化黨風(fēng)教育，發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制

1.深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。要在黨員干部中深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育，筑牢黨紀(jì)國法和思想道德防線。尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺性和反腐倡廉意識，提高拒腐防變能力，牢記黨的宗旨。密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關(guān)心的問題，特別對困難教工、貧困學(xué)生要給予更多關(guān)愛。

2.認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范，認(rèn)真執(zhí)行“廉政準(zhǔn)則”的各項(xiàng)規(guī)定，進(jìn)行對照檢查，增強(qiáng)班子成員對各自職責(zé)內(nèi)的黨風(fēng)廉政工作的責(zé)任意識，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，保證干部廉潔奉公，學(xué)校風(fēng)正源清。

3．充分發(fā)揮教代會民主監(jiān)督作用。教代會不僅對學(xué)校發(fā)展重大問題有決策權(quán)，而且對學(xué)校管理有充分的民主監(jiān)督的權(quán)利。學(xué)校每學(xué)期定期公布學(xué)校財務(wù)狀況，實(shí)行財務(wù)公開制度，增強(qiáng)透明度，接受教職工監(jiān)督；對 5 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作情況，每學(xué)期進(jìn)行一次民主評議，量化考核打分，指出存在的問題，提出改進(jìn)措施。

四、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高水平，培養(yǎng)教師良好素質(zhì)

在我校的76教職員工中，其中中學(xué)高級教師9人，一級教師30人，獲得本科學(xué)歷56人。多年來，學(xué)校一直非常重視合格教師隊伍的建設(shè)，通過不斷外出學(xué)習(xí)和本校培訓(xùn)，大力提高了教師隊伍的整體水平。目前，學(xué)校任課教師均具備國家規(guī)定的教師資格，達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)歷要求。教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理，學(xué)科配備齊全，為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的師資保證。

為了促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長，學(xué)校還制定了一系列培養(yǎng)制度，通過以老帶新、學(xué)歷進(jìn)修、教學(xué)競賽、校本培訓(xùn)等方式，創(chuàng)造條件讓他們及早脫穎而出、擔(dān)當(dāng)重任。同時我校還十分重視對教師的師德教育，按照國家有關(guān)法規(guī)和教師職業(yè)道德的要求嚴(yán)格約束教師的教育教學(xué)行為，建立獎懲制度，樹立師德標(biāo)兵，大力表彰身正學(xué)高、為人師表、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師，使學(xué)校教師普遍樹立了良好的師德形象。

五、重視宣傳，加強(qiáng)巡查，構(gòu)建安全和諧校園

我校高度重視學(xué)校安全工作，成立了以侍發(fā)金校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在安全教育上，堅持每天安全教育制，結(jié)合學(xué)校地域性、季節(jié)性、時令性，由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生進(jìn)行專題教育。發(fā)放《告家長書》、開展安全講座、設(shè)置安全櫥窗，開辦安全小廣播、進(jìn)行安全演練等，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全自護(hù)技能。

學(xué)校建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制。平時由學(xué)校安 全辦公室負(fù)責(zé)對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；每天放學(xué)后由一名值周領(lǐng)導(dǎo)帶隊，一名值日教師和四名學(xué)生在校門口值班；夜間分別在9點(diǎn)、12點(diǎn)及凌晨2點(diǎn)分三次對學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查，清點(diǎn)人數(shù)，維護(hù)秩序；周五下午放學(xué)學(xué)校組織青年教師對學(xué)生實(shí)施沿路護(hù)送，定時定點(diǎn)，風(fēng)雨無阻；學(xué)校還定期與鎮(zhèn)邊防派出所聯(lián)合對學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進(jìn)行綜合在安全管理上，我校建立了網(wǎng)格化管理模式，學(xué)校強(qiáng)化安全巡查、校園值班、門衛(wèi)管理，確保把細(xì)節(jié)做細(xì)。近年來，學(xué)校安全穩(wěn)定，從未發(fā)生過一起人為安全責(zé)任事故。

總之，依法治校工作已納入我校重要議事日程，并已取得初步成效。今后，我們要繼續(xù)努力，實(shí)施依法治教方略，不斷創(chuàng)新、探索法制宣傳教育的新途徑，努力把我校建設(shè)成為一個依法治校的示范校。

柘汪中學(xué) 2011年12月20日

第二篇：中學(xué)創(chuàng)建依法治校示范校匯報材料

根據(jù)《縣教育局關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》精神，一年來，我校把依法治校示范校創(chuàng)建活動作為實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展、提高辦學(xué)質(zhì)量的一個重要方面抓緊抓好,大大增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和民主意識，形成了依法治校的育人氛圍。我們的具體做法是：

一、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)

1．修訂學(xué)校章程。我校依據(jù)《教育局關(guān)于制定完善學(xué)校

章程、推進(jìn)依法治教工作的意見》精神重新修訂了《縣托乎拉鄉(xiāng)中學(xué)校章程》，并嚴(yán)格遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動。

2.健全各項(xiàng)管理制度。學(xué)校管理是一個系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可循，有規(guī)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此，我校重新修訂了托乎拉鄉(xiāng)中學(xué)《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、《教職工津貼發(fā)放暫行辦法》、《教職工考核實(shí)施辦法》等管理制度。這些規(guī)章制度都是經(jīng)過全體教師幾上幾下討論修訂后并提交教代會通過后進(jìn)行實(shí)施的，基本上實(shí)現(xiàn)了制度化管理。

二、完善管理體制

1.合理設(shè)置組織機(jī)構(gòu)。根據(jù)市編委核定的內(nèi)部機(jī)構(gòu)數(shù)額，我校設(shè)有黨支部，校委會，黨建辦，教務(wù)科、政教科、財務(wù)室，教研室，等股室和工會，團(tuán)總支部，少先隊，學(xué)生會，計劃生育工作等社會團(tuán)體及有7個教研組。

2.工作機(jī)制規(guī)范。樹立領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理、熱情服務(wù)的新形象。我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子把“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤政廉潔、同心同德、追求卓越“作為班子建設(shè)的目標(biāo)。行政

管理總目標(biāo)為：“規(guī)范、和美?！案鞑块T子目標(biāo)分別為：教學(xué)上“善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新；“政教上“耐心、嚴(yán)慈、引導(dǎo)；“后勤上“熱情、及時、到位?！爸貜?qiáng)調(diào)在解放思想、更新理念、謀大事、促發(fā)展上下功夫。

三、規(guī)范辦學(xué)活動

1.狠抓教學(xué)管理。一是嚴(yán)格按照省物價局和市物價局的文件規(guī)定收取費(fèi)用，無違規(guī)征訂、使用教材和教輔資料現(xiàn)象，所有教材均按照國家規(guī)定由新華書店配送。二是抓學(xué)科滲透，抓品德教育與法制教育的融匯。把法制教育同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用；把法制教育作為一門課程納入教學(xué)計劃，設(shè)法做到了法制教育“計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)，使法制教育落到實(shí)處。

2.狠抓教學(xué)管理秩序。加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系,指導(dǎo)家長科學(xué)家教,提高家教實(shí)效,確保學(xué)生安全。主要是通過舉辦家長學(xué)校、召開家長會、實(shí)行家長開放日和家長接待日、成立家長委員會、普遍和重點(diǎn)相結(jié)合的家訪、印發(fā)《家長教育行為規(guī)范》,向家長宣傳現(xiàn)代化教育理論,使家長更多地、更科學(xué)地關(guān)注、幫助學(xué)生成長。為了提高家教效果,充分發(fā)揮家長教育學(xué)生的特殊作用,我們要求家長杜絕“棍棒式教育“,不搞“包辦式教育“,丟棄“甩手式教育“。對于少數(shù)品行較劣、陋習(xí)難改的學(xué)生,學(xué)校確定黨員教師實(shí)行一幫一結(jié)對幫教工作,并與家長簽訂“家校共管協(xié)議書“,明確雙方責(zé)任,共同管好孩子,預(yù)防違法犯罪。

四、加強(qiáng)民主管理，實(shí)行校務(wù)公開

1．完善教職工代表大會制度。進(jìn)一步健全了工會組織制度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際設(shè)立了8個股室，5個小組和7個教研組，制定了負(fù)責(zé)人員職責(zé)和行為規(guī)范，建立了重大問題經(jīng)教代會通過制度，對工會的議事、決策和監(jiān)督程序進(jìn)行了規(guī)范。

2.堅持校務(wù)公開。凡是涉及學(xué)校的重大事項(xiàng)如基建招標(biāo)、職稱評定、教育收費(fèi)、大宗采購、較大支出等通過校務(wù)公開欄及時向職工和家長公布，做到公開、透明。

3.開展“廉政文化進(jìn)校園“、“青少年廉潔教育“活動。主要是認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《建立健全教育、制度、監(jiān)督并座的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》精神，將誠信守法、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育體系，認(rèn)真宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，通過“崇廉憎腐“教育，凈化學(xué)生心靈，使其從小樹立“崇尚廉潔、遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信“的意識，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，成為合格的中國特色社會主義事業(yè)接班人。

五、保障教師合法權(quán)益

1.我校制定了依法治校學(xué)習(xí)計劃及實(shí)施方案，有計劃地組織每位教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，要求教職工要有法制觀念和法制意識。工會每學(xué)期都組織教職工認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會，開展先進(jìn)集體個人的評選活動，并積極組織教職工參加“五五“普法知識競賽活動等，教職工普法考評人數(shù)達(dá)到100%，從而增強(qiáng)了教職工的法制觀念，為全力推進(jìn)依法治校，依法治教奠定了良好基礎(chǔ)。

2．堅持以人為本的理念，注重情感投入。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子重視凝聚力工程建設(shè)，根據(jù)“尊重人、理解人、關(guān)心人“的原則，提出了“目標(biāo)激勵人，榜樣教育人，事業(yè)提高人，情感溫暖人、活動感染人、生活關(guān)心人、制度規(guī)范人、氛圍熏陶人“的要求。重點(diǎn)啟動了師徒結(jié)對的幫教工程、每年組織全校師

第三篇：依法治校示范校匯報材料

XXX初級中學(xué)依法治校工作

匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。按照黨的十八屆四中全會精神和教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》的要求，我校于2014年開始實(shí)施依法治校工作，2015年初學(xué)校開始啟動創(chuàng)建依法治校示范校，5月份學(xué)校擬定了《學(xué)校章程》，經(jīng)學(xué)校教師代表大會討論通過，交福泉市教育局審核并于6月12日正式實(shí)施。10月份正式申報“黔南州依法治校示范?！?。一年來，學(xué)校根據(jù)市局依法治校的相關(guān)要求，加快推進(jìn)了依法治校工作進(jìn)程，積極開展依法治校示范校創(chuàng)建活動，增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法制觀念，提提高了學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平，切實(shí)維護(hù)了學(xué)生、教師、學(xué)校合法權(quán)益，保障和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展?，F(xiàn)將我校的依法治校工作做如下匯報：

一、學(xué)?；厩闆r

福泉市XXX中學(xué)始建與1996年12月，服務(wù)范圍轄3個行政村，167個村民組，服務(wù)半徑6公里，是一所典型的農(nóng)村寄宿制初級中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有8個教學(xué)班，在校生343人，教職工30人。

二、措施及成果

（一）措施

1、完善工作機(jī)制

在依法治校工作中，我們建立健全了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立了以校長為組長，分管副校長和法制副校長為副組長，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確了學(xué)校黨支部、校長、校務(wù)委員會、工會、學(xué)生會、家長委員會等各種機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、依法辦事、全方位推進(jìn)依法治校的工作格局，使得依法治校工作層層有落實(shí)，處處有保障。

2、加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)

學(xué)校管理是一個系統(tǒng)工程，需要一套行之有效的規(guī)章制度，做到有章可 1

循，有據(jù)可依，使管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。為此，學(xué)校依法按程序制訂了《學(xué)校章程》，圍繞《學(xué)校章程》召開教職工代表大會，討論通過一系列管理?xiàng)l例和規(guī)章制度。如《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)生學(xué)籍管理制度》、《教職出勤制度》、》、《績效工資考核方案》、《教師競聘上崗實(shí)施方案》等管理制度。

3、規(guī)范辦學(xué)行為

(1)、嚴(yán)格依法辦學(xué)。學(xué)校以育人為本，全面貫徹落實(shí)國家教育方針，開足、開齊課程，監(jiān)督、評估和反饋科學(xué)有效，保證了課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

(2)、嚴(yán)格依法招生。認(rèn)真執(zhí)行教育局劃片招生，整班移交，就近入學(xué)的招生意見，下發(fā)招生簡章和錄取通知書，做到招生活動規(guī)范、公開、透明，不超計劃，學(xué)籍管理規(guī)范。

(3)、優(yōu)化周邊環(huán)境。建立學(xué)校安全長效工作機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全工作一票否決制，層層建立安全工作責(zé)任制和追究制，有各項(xiàng)安全事故應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格落實(shí)安全保衛(wèi)制度，嚴(yán)格控制學(xué)校外來人員隨意進(jìn)入校園，學(xué)校安全工作做到了時時有人抓、處處有人管。同時，我們積極配合有關(guān)部門開展校園及其周邊環(huán)境的治理工作，為學(xué)校教育教學(xué)活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

4、保障師生合法權(quán)益

學(xué)校堅持以教師為本，全力打造有利于教師專業(yè)發(fā)展的平臺，教師之間形成團(tuán)結(jié)、合作的群體關(guān)系。學(xué)校制定了相關(guān)規(guī)章制度，保證了教師的各項(xiàng)權(quán)利，充分調(diào)動教師工作的積極性。工會時刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活，適時舉行豐富多彩的職工文體活動。

學(xué)校堅持學(xué)生的主體地位，認(rèn)真落實(shí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，在《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)際，制定了《學(xué)校在校生一日常規(guī)》、《班級量化管理細(xì)則》等學(xué)生管理制度，重視過程管理，發(fā)現(xiàn)問題，有針對性的進(jìn)行教育、引導(dǎo)和轉(zhuǎn)化，使學(xué)生管理工作有法可依，有章可循，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、加強(qiáng)民主管理。

(1)、健全監(jiān)督機(jī)制。a、建立學(xué)校、年級、班級三級家長委員會，定期 2

召開聯(lián)系會；b、建立校長定期接待家長、學(xué)生來信來訪制度；c、充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監(jiān)督，為家長、社區(qū)支持參與學(xué)校管理提供制度保障；d、充分發(fā)揮教代會的民主監(jiān)督作用；e、設(shè)有意見箱，有聽取教職工、學(xué)生對學(xué)校工作的意見的組織機(jī)構(gòu)、人員等，對意見、建議能及時反饋。

(2)、嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)。a、學(xué)校統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象；b、加強(qiáng)財產(chǎn)管理制度，規(guī)范財產(chǎn)購買、領(lǐng)用、保管、登記、報廢手續(xù)，進(jìn)行財產(chǎn)核查登記，做到賬物相符。c、基建、修繕、儀器設(shè)備購置、食堂食品的采購等涉及“三重一大”項(xiàng)目的，學(xué)校召開行政辦公會議集體研究決定，認(rèn)真簽訂施工協(xié)議，并及時報市教育局、市財政局審批，采用政府采購、公開招標(biāo)的方式，自覺接受監(jiān)督，增加了工作透明度、可信度。

（3）、落實(shí)校務(wù)公開。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，完善校長決策程序，并發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治保障作用和教代會及全體教職工參政、議政，民主管理和監(jiān)督作用，凡是涉及學(xué)校的重大事項(xiàng)，如基建招標(biāo)、職稱評聘、教育收費(fèi)、大宗采購、較大支出等通過校務(wù)公開欄及時向職工和家長公布，做到公開、透明。

6、建立校內(nèi)爭議解決機(jī)制

為及時化解各類矛盾糾紛，解決師生工作學(xué)習(xí)中的困惑，學(xué)校成立了矛盾糾紛排查調(diào)處工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了校內(nèi)師生申訴相關(guān)制度，綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、仲裁等各種爭議解決機(jī)制，依法妥善處理學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾和爭議，維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益，多年來，我校無上訪、校內(nèi)外糾紛和不穩(wěn)定事件。

7、加強(qiáng)法制宣傳教育

（1）、健全機(jī)構(gòu)。為加強(qiáng)對普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了普法工作計劃。工作目標(biāo)明確，措施到位，任務(wù)到崗，責(zé)任到人，效果顯著。

（2）、提高認(rèn)識。為使普法教育深入到廣大師生心中，學(xué)校聘請藜山派出所所長李平超為學(xué)校法制副校長，定期邀請綜治、法院、公安、交通等部門專家到我校進(jìn)行法制教育專題講座，提高了師生的法制意識。學(xué)校普法領(lǐng) 3

導(dǎo)小組還經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，組織教職工認(rèn)真撰寫心得體會，參加普法知識競賽，增強(qiáng)教職工法制觀念，提高了教職工依法辦事的能力，為全力推進(jìn)依法治校、依法治教奠定了良好的基礎(chǔ)。

（3）、開展豐富多彩的教育活動。學(xué)校通過主題班會、法制講座、宣傳板報、宣傳專欄、演講比賽、征文活動、手抄報、參觀等易于學(xué)生接受的方式，開展生動活潑的法制教育，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。

（二）、取得成績

經(jīng)過近兩年的努力，我校在實(shí)施依法治校工作中取得了明顯的成績：學(xué)校的規(guī)章制度建設(shè)基本完善，各職能機(jī)構(gòu)健全、運(yùn)行正常，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子依法治校的理念基本成熟，教師法律素質(zhì)明顯提高，學(xué)生法律意識增強(qiáng)，師生學(xué)法、懂法、用法的氛圍比較濃厚，學(xué)校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。幾年來，學(xué)校無違規(guī)違紀(jì)的行為，師生無重大違法行為的發(fā)生，學(xué)生良好的行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成，同時教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高。學(xué)校先后被省、州、市教育行政部門和地方政府評為“貴州省學(xué)科教學(xué)滲透法制教育示范?！?、“黔南州控輟保學(xué)先進(jìn)學(xué)校”、“黔南州教學(xué)成績先進(jìn)學(xué)?！?、“三生四愛五心五好示范?！?、“減負(fù)提質(zhì)增效示范?！?、“福泉市和諧校園”、“校園文化建設(shè)特色學(xué)?！钡?。

三、下步工作思路

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)，強(qiáng)化各個職能部門的工作職責(zé)，加強(qiáng)民主監(jiān)督與管理，使學(xué)校的依法治校工作更規(guī)范，更完善。

2、通過多種形式加強(qiáng)師生的法律知識培訓(xùn)，提高師生的法律素質(zhì)。

3、以創(chuàng)建“依法治校示范?！睘槠鯔C(jī)，提升學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法治校的工作能力，深入開展依法治校工作，使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階。

XXX

2015年11月8日

福泉市藜山初級中學(xué)依法治校工作

匯報材料

藜山中學(xué) 2015年11月8日

第四篇：依法治校示范校匯報材料

今天,接到了xx省教育廳頒發(fā)的“xx依法治校示范?！迸曝?，這是對學(xué)校工作的認(rèn)可，也是學(xué)校的榮譽(yù)。我們將再接再厲，把學(xué)校辦成老百姓滿意的學(xué)校。

xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所有著深厚文化底蘊(yùn)和良好社會聲譽(yù)的學(xué)校。學(xué)校始建于1959年，原為xx化學(xué)材料廠第二子弟小學(xué)，今年八月作為xx省第三批省屬國有企業(yè)離移交的學(xué)校，正式移交于xx區(qū)政府，更名為xx區(qū)第二小學(xué)。

學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班24個，學(xué)生1313名，教師56名，其中小學(xué)高級教師44名，市、區(qū)學(xué)科帶頭人18名，大專學(xué)歷22人，本科學(xué)歷20人，研究生學(xué)歷1人。學(xué)校設(shè)施齊全，有電腦室、室、電子備課室、多功能會議室、電子琴室、雙向電視閉路系統(tǒng)。校園整潔美觀，室內(nèi)外干凈規(guī)范，整個校園一片秩序井然的景象。

做法：

一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機(jī)制。

（一）提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想

我們收獲著經(jīng)驗(yàn)，積累著經(jīng)驗(yàn)，同時對學(xué)校依法治校工作有了更多深入的思考，在不斷地探索中，我們逐步認(rèn)識到：全面貫徹黨的“十七”大精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學(xué)校，實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育，就必須堅持依法治校。依法治校作為現(xiàn)代學(xué)校的重要標(biāo)志，就是要在依法理順政府與學(xué)校的關(guān)系、落實(shí)學(xué)校自主辦學(xué)自主權(quán)的基礎(chǔ)上，完善學(xué)校各項(xiàng)民主管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行的制度化、規(guī)范化、程序化，依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)學(xué)校自主辦學(xué)，依法接受監(jiān)督。這不僅有利于學(xué)校內(nèi)部實(shí)行民主管理、科學(xué)管理、人文管理，構(gòu)建科學(xué)的管理理念和運(yùn)行機(jī)制、保障機(jī)制，也有利于促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、法制化，從而提升學(xué)校管理的水平，提高工作效率，我們認(rèn)為：依法治校不是單一的工作而是對學(xué)校整體工作的引領(lǐng)。

（二）健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重。

師：你真懂法！沒錯，《野生動物保護(hù)法》第五條規(guī)定，中華人民共和國公民有保護(hù)野生動物資源的義務(wù)，對侵占或者破壞野生動物資源的行為有權(quán)檢舉和控告。

生：那像作者這樣飼養(yǎng)野生動物算不算犯法？

（學(xué)生在底下爭論起來，有的說不犯法，有的說是犯法的）

師：不用爭了，讓我來告訴你們吧！《野生動物保護(hù)法》第十六條也有相關(guān)規(guī)定，因科學(xué)研究、馴養(yǎng)繁殖、展覽或者其他特殊情況，需要捕捉、捕撈國家一級保護(hù)野生動物的，必須向國務(wù)院野生動物行政主管部門申請?zhí)卦S獵捕證；獵捕國家二級保護(hù)野生動物的，必須向省、自治區(qū)、直轄市政府野生動物行政主管部門申請?zhí)卦S獵捕證。作者喬伊.亞當(dāng)遜領(lǐng)養(yǎng)小獅子愛爾莎是經(jīng)過國家批準(zhǔn)的，你們不用擔(dān)心！

生：陳老師，那以后我們長大只要國家許可，也可以領(lǐng)養(yǎng)野生動物嗎？

師：當(dāng)然可以，看得出你是一個喜愛動物的好孩子！但是老師要告訴你，如果你真的喜愛動物，就應(yīng)該像作者那樣，給它們自由，讓它們可以在大自然中自由生長，而不是占為己有。

生：作者真是個喜愛動物的科學(xué)家?。?/p>

[數(shù)學(xué)教學(xué)中法制意識的滲透]由“植樹主題”圖引起的

在教學(xué)“用2—6的乘法口訣求商”這一知識時，數(shù)學(xué)教師充分利用情境圖對學(xué)生進(jìn)行植樹造林的法制教育。主題圖呈現(xiàn)的是小朋友植樹造林綠化荒山的情景。上課伊始，首先引導(dǎo)學(xué)生觀察情境圖，收集有關(guān)的數(shù)學(xué)信息。

師：“這幅圖畫了什么？”

生齊聲說到：“小朋友在種樹?！?/p>

師：“種樹有什么好處呢？”

生1：“種樹可以擋風(fēng)、遮太陽?！?/p>

生2：“樹根可以抓住泥土，防止水土流失?！?/p>

生3：“樹葉呼出氧氣，使空氣變得更好。”

生4：“種樹使我們的生活環(huán)境變得更美?！?/p>

師：“小朋友說的真好，那么，如果不種樹，有什么壞處呢？”

生5：“如果不種樹，刮風(fēng)會引起沙塵暴?！?/p>

生6：“如果不種樹，下雨會引起水土流失。”

生7：“如果不種樹，夏天會很熱?！?/p>

老師接著說道：“既然種樹有這么多的好處，那么，我們該怎么做呢？”學(xué)生們紛紛發(fā)表意見，提出許多綠化環(huán)境的好方法。這時，老師適當(dāng)向?qū)W生說明植樹造林是《中華人民共和國森林法》所規(guī)定的，是每一個人應(yīng)該做的。在學(xué)生們和老師交流的過程中，植樹造林的知識已滲透到每一個孩子的心里。

（三）強(qiáng)化常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生行為。

為了加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，我們多管齊下，務(wù)求實(shí)效，針對各年級學(xué)生的特點(diǎn)，不失時機(jī)地組織學(xué)生開展愛國主義、革命傳統(tǒng)教育和思想政治教育，了解法制、安全等方面的知識。

一是設(shè)立各種宣傳欄，在學(xué)校宣傳櫥窗及班級宣傳欄開辟校園安全法制教育園地，通過典型事例及圖片展覽教育學(xué)生，警鐘長鳴。

二是利用學(xué)校校園電視臺和紅領(lǐng)巾廣播站，對學(xué)生進(jìn)行法制教育。

三是結(jié)合12月4日全國“法制教育宣傳日”，開展了“行為規(guī)范”比賽，法制小報展。利用升旗儀式的機(jī)會，進(jìn)行法制宣傳教育，號召大家學(xué)法，知法，遵法，做一個遵紀(jì)守法的公民。

四是結(jié)合中小學(xué)安全教育月，組織學(xué)生觀看安全伴我行大型宣傳資料展。

五是聘請法制副校長，舉行法制講座，充分發(fā)揮法制副校長的作用。

六是抓交通安全教育。通過、小報等形式，進(jìn)行宣傳教育。

七是在每年的換季時節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識的宣傳教育。

八是在世界禁毒日，開展全校的簽名活動，宣傳毒品的危害性。

九是在重大活動前、寒暑假放假時對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

十是開展主題班隊會教育活動。

十一是開展讀書教育活動，建立“書香校園”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。近幾年，學(xué)校開展了“奮發(fā)有為建小康”、“崇尚真善美，學(xué)做誠信人”等讀書教育活動，學(xué)生有200多人在活動中獲獎，學(xué)校先后獲國家、省、市、區(qū)組織獎，通過開展讀書活動，豐富了學(xué)生的科學(xué)文化知識，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識和熱愛祖國的道德情感。

（四）拓寬教育渠道，營造法制教育氛圍。

加強(qiáng)青少年法制教育需要校內(nèi)外相互結(jié)合，學(xué)校、家庭、社會相互協(xié)調(diào)，有關(guān)部門齊抓共管形成合力，才能收到良好的效果。

1、建立法制教育基地。我校與相關(guān)單位共建，確立了xx社區(qū)、南寨街道辦事處、南寨派出所三個校外法制教育基地，組織學(xué)生參加校外法制教育，參觀法制教育展覽等，尤其與xx社區(qū)聯(lián)合開展了一系列豐富多彩的活動，使學(xué)生目睹的尊嚴(yán)，認(rèn)識違法的后果。

2、積極指導(dǎo)家庭教育。

我們深知，現(xiàn)代的教育是開放的，家長是學(xué)校親密的合作伙伴，指導(dǎo)家庭教育是學(xué)校的一份責(zé)任.本文由|方案范#文庫為;您搜集整.理已成為共識。一是創(chuàng)辦家長學(xué)校。xx二校家長學(xué)校創(chuàng)建于1996年，始終堅持“為學(xué)生終身發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)”的辦好理念，已有近萬名家長接受了“在崗培訓(xùn)”；二是定期召開家長委員會成員會議，及時溝通信息；三是積極推行“師愛進(jìn)萬家”家訪制度，要求教師對學(xué)生的家訪率每學(xué)期要達(dá)到20；四是開展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動，及時推廣先進(jìn)的教子經(jīng)驗(yàn)。2004年，我們組織100多名家長在太原市青年宮吸取了周泓的《賞識教育》專題報告，收效顯著。2005年特邀了xx益爾心理研究所教授郝若平等為家長開設(shè)講座。每學(xué)期家長會對家長進(jìn)行安全法制教育，發(fā)放《給家長建議30條》等學(xué)習(xí)資料，立體化、多渠道地引導(dǎo)家長樹立成才先成人的理念，走出重智輕德的家教誤區(qū)，在和諧的家庭氛圍中，家庭成員一起成長。2006年11月我校接受了太原市教育“示范家長學(xué)校”的檢查驗(yàn)收。

3、成立心理輔導(dǎo)站。

教育是直指心靈的事業(yè)。只有重視心理健康教育，才能真正實(shí)踐走進(jìn)心靈的教育，為學(xué)生的終身發(fā)展和終身幸福奠基。

第五篇：依法治校示范校匯報材料

依法治校示范校匯報材料

學(xué)校始建于1992年，是一所市級規(guī)范化學(xué)?！，F(xiàn)有教職工75人，其中專任教師57人，在校生1475人。近年來，學(xué)校堅持以創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校為目標(biāo)，本著“以人為本，以德育人，質(zhì)量為首，依法治校”的管理理念，深入推進(jìn)依法治校，取得了可喜的成效，并獲市教育工會先進(jìn)集體、市平安和諧校園建設(shè)工作先進(jìn)單位、全縣普法依法治理工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號達(dá)20余項(xiàng)。

一、規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)依法治校健康發(fā)展

學(xué)校成立了校長任組長的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立專門辦公室，具體負(fù)責(zé)依法治校工作。學(xué)校依法制定了章程，依據(jù)章程規(guī)定管理學(xué)校、規(guī)范辦學(xué)行為。實(shí)行校務(wù)會議管理制度，議事規(guī)則與決策程序健全。學(xué)校管理機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)明確、依法履行職責(zé)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和相關(guān)人員都具有相應(yīng)資格證，能夠依法履行合同和義務(wù)。學(xué)校依法保障學(xué)生的受教育權(quán)，無開除和勒令退學(xué)的行為；教師能夠遵守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)于律己，關(guān)愛學(xué)生，無體罰和變相體罰現(xiàn)象，無從事有償家教等行為。學(xué)校全面貫徹國家教育方針，全面落實(shí)素質(zhì)教育，開足、開齊、開全課程，嚴(yán)格招生管理制度，制定詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真落實(shí)“全時段、全方位、全員、無縫隙”安全管理措施，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作有序開展。

二、加強(qiáng)民主管理，依法保障教職工合法權(quán)利

學(xué)校堅持公平、公正、公開的原則，依托教職工代表大會制度，大力加強(qiáng)民主管理，學(xué)校重大事項(xiàng)、規(guī)章制度都經(jīng)過教職工代表大會討論通過。建立完善的教師權(quán)益保障制度，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益。并實(shí)行校務(wù)公開制度，對學(xué)校的重大決策、財務(wù)收支、職稱評聘等涉及群眾切身利益的事項(xiàng)及時公開公布。學(xué)校還加強(qiáng)對貧困教職工的幫扶救助，設(shè)立了教職工互助基金。學(xué)校還成立了家長委員會，定期召開會議，廣泛聽取社會各界對學(xué)校發(fā)展的意見和建議，實(shí)現(xiàn)家校共建。

三、增強(qiáng)法制意識，切實(shí)保障學(xué)生合法權(quán)益

學(xué)校在日常教育教學(xué)活動中牢固樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。建立健全學(xué)生校內(nèi)申訴制度，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。牢固樹立“安全第一”的意識，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。建立了比較完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、活動設(shè)施的安全檢查，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，積極維護(hù)校園的安全與秩序；加強(qiáng)對教師、學(xué)生的安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財產(chǎn)安全；建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力；健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報告制度，做到發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，妥善處理。

五、加強(qiáng)宣傳教育，讓法制觀念深入人心

（一）學(xué)校利用升旗儀式開展“國旗下講話”，弘揚(yáng)法治精神，對全校師生進(jìn)行法制教育宣傳。

（二）學(xué)校大隊部利用校園廣播站定期播放法制宣傳文章，進(jìn)行《預(yù)防未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，在全校營造法制教育的強(qiáng)大氛圍。

（三）班主任利用班隊組織開展法律的宣傳活動。各班均出一期普法宣傳的板報，召開一次主題班會。

（四）組織全體教職工學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》；對全體教職工進(jìn)行法律知識測試，進(jìn)一步在教職工中牢固樹立依法治校、依法治教的觀念。

（五）組織開展2012年法制教育專家報告會。今年6月份我校邀請縣教育局、司法局及鎮(zhèn)司法所、鎮(zhèn)法庭、鎮(zhèn)派出所的普法專家在我校會議室召開了法制教育專家報告會，收到較好的效果。

（六）組織開展 “大手拉小手，把法送回家”家長、學(xué)生聯(lián)合法律知識競賽。讓學(xué)生與家長共答一份試卷。

（七）組織各班學(xué)生制作法制手抄報，并開展評比活動，學(xué)生們在活動中受到了一定程度的法制教育，提高了學(xué)生知法、守法，并用法律保護(hù)自己的意識。

依法治校，促進(jìn)學(xué)校管理水平不斷提高；以生為本，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)健康發(fā)展。學(xué)校將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，提升學(xué)校辦學(xué)品位，為辦讓社會滿意、家長滿意的學(xué)校而不懈努力。