第一篇：《校園一角——花壇》索鵬飛

校園一角——花壇

安陽(yáng)縣銅冶鎮(zhèn)銅冶小學(xué)

五（2）班

索鵬飛

我們美麗的校園里有四季如畫的草坪、知識(shí)的殿堂教學(xué)樓、夢(mèng)幻般的花壇與四季不敗的守衛(wèi)松樹和為我們遮風(fēng)擋雨的楊樹。現(xiàn)在，我要為大家介紹夢(mèng)幻般的花壇。

春姑娘隨著春風(fēng)一同到來，她喚醒了凍結(jié)的小溪，使它歡快的唱起了叮咚曲，她喚醒了萬物，連鳥兒也自遠(yuǎn)方趕來參與進(jìn)這神圣的時(shí)刻。在我們的校園中，花壇也復(fù)蘇了。在第一場(chǎng)春雨過后，花壇中央的小松樹抖去了一冬的塵埃。迎春花最先蘇醒，報(bào)告著春的訊息。桃花也盛開了，綻開那粉紅的笑臉，茉莉花也不甘示弱，同樣綻開雪白的花蕾......在這生機(jī)四溢、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們校園中的花壇，朵朵花兒開放，爭(zhēng)奇斗艷。

夏伯伯與焦陽(yáng)一共到來，校園的花壇中也異常熱鬧，高傲的玫瑰花舒枝展葉，露出嬌艷的花朵，還有許多花骨朵，等待開放。那玫瑰花在綠的襯托下顯得更加美麗。清秀的月季花也開了，夏夜，在知了的歌聲中，月季花在明月的照耀下大放光彩。在松樹旁，偶爾也有喇叭花開放。

秋姑娘也踏著秋風(fēng)來到，她使農(nóng)民和果農(nóng)有了豐收的喜悅。菊花在秋天來臨時(shí)開放了，白色的、紅色的、黃色的花朵錯(cuò)雜開放，那淡淡的幽香，讓我仿佛成了一朵菊花，隨風(fēng)舞動(dòng)著。冬天來臨了，全校都換上了雪白的棉襖?；▔]有因?yàn)槁《牡絹矶罋獬脸?，那傲然挺立的梅花，雪白的花朵是花壇生機(jī)勃勃。

我愛我的校園，愛夢(mèng)幻般的花壇，愛校園的一切！

第二篇：校園一角—花壇

校園一角—花壇

長(zhǎng)垣縣蒲東辦事處東街中心小學(xué) 三一班孫藝菲

一進(jìn)校園，第一眼看到的是旗桿下的花壇，早上，這里一片生機(jī)勃勃，微風(fēng)一吹，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對(duì)同學(xué)們說：早上好！到了上課的時(shí)間，花壇四周十分寂靜，只有一些小昆蟲在這里忙碌，最勤快的是小蜜蜂，他們“嗡嗡嗡”地飛來飛去，真像演奏一首美妙的樂曲。又來了一群舞蹈家—蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。

中午，烈日當(dāng)空，花壇里的花形態(tài)各異；有的抬起“頭”，一點(diǎn)也不怕太陽(yáng)；有的低著“頭”，好像怕曬黑。

傍晚，太陽(yáng)下山了，日落的余暉灑在花朵上，花朵好像染了一層金，一陣風(fēng)吹來，仿佛一片片金葉落在地上。

美麗的花壇給我們一塊自然的空間，讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻緊張的學(xué)習(xí)，全身心放松，就想一個(gè)心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎？

第三篇：校園一角

校園一角

東莞市清溪鎮(zhèn)紅星小學(xué) 五（1）班 何卓林

我的學(xué)校紅星小學(xué)，桃李滿園。在美麗的校園里我度過了七彩的童年，紅星校園是我成長(zhǎng)的搖籃。我喜歡校園里的一草一木，我難忘校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可我最喜歡的還是校園的后操場(chǎng)的大榕樹，最難忘的還在那兒度過的每一個(gè)“開心時(shí)刻！”

走進(jìn)校門，直走，在兩棟教學(xué)樓之后便是這美麗的天地------我的最愛。一棵很大的榕樹挺立在操場(chǎng)的東北角，它像精銳的士兵，守護(hù)者我們的校園。聽老師說，它已經(jīng)在這兒挺立了幾十年，比在坐的每一位同學(xué)在學(xué)校的時(shí)間都長(zhǎng)，它仿佛是一個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人，目睹著學(xué)校的發(fā)展、變化。這棵榕樹遠(yuǎn)看就像一把大傘，深綠的樹葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。近看，這榕樹高大粗壯，開枝散葉，樣子好威武。每到體育課，同學(xué)們都喜歡聚在榕樹下一起做操，一起玩游戲，一陣陣的歡聲笑語(yǔ)在樹下回蕩。

校園的這一角很美，我愛校園的這一角，更愛我們美麗的校園。

教師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)句流暢，結(jié)構(gòu)完整，有順序描寫景物。文章能體現(xiàn)校園景物的特點(diǎn)，是篇成功的寫“某某一角”的好文章。

（指導(dǎo)教師：馬紫微）

第四篇：校園一角

校園一角

我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng).當(dāng)太陽(yáng)烤的大地喘不過氣的時(shí)候，卻有一個(gè)地方熱鬧非凡。撥開草，里面有幾只無名小蟲在爬，它躲在葉子下，安靜地躺著，正悠閑著呢。露珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮，晶瑩剔透。上面一只蚱蜢從草地上躥了過去，它在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，它平安落地了，而它卻被眼尖的小孩瞧見了開心的和它玩起了''貓捉老鼠''的游戲。

墻角邊草與牽?；ǖ那o互相纏絡(luò)著，它們緊靠在一起，一起努力的生長(zhǎng)著。晚上，當(dāng)夜深人靜時(shí)，千萬只蟲子爬了出來，開起了僅屬于它們自己的派對(duì)，它們''搖晃''著'"舞蹈”著。

這樣的校園圍繞著這樣的小操場(chǎng)，這樣的小操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園，我愛美麗的校園，更愛校園的小操場(chǎng)。

第五篇：校園一角

校園一角

我們的校園是一幅景色迷人的圖畫。畫卷里面有許多美麗的景物。比如：一幢幢嶄新的教學(xué)樓、一株株茂盛的樹木、一簇簇散發(fā)出芬芳的花朵??但我最喜歡階梯教室旁的那一處“小公園”。走進(jìn)“小公園”，你最先會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵大槐樹。這棵槐樹的枝干多的不可計(jì)數(shù)。它直沖云霄，樹冠就好像一把大雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨。這棵樹就像一個(gè)四五米高的巨人，正在看守我們的剡山小學(xué)似的?；睒涞娜~子多得就像千萬顆綠寶石重疊在一起，形成一個(gè)巨大的屏障。那翠綠的顏色在陽(yáng)光的照耀下，像一顆顆綠得發(fā)亮的綠寶石。似乎每一片綠葉上都有一個(gè)可愛的小精靈在舞蹈。忽然，我聞到了一陣清香。我抬起頭一看，原來是槐花散發(fā)出來的陣陣幽香。我從地上拾起一?；被ā０l(fā)現(xiàn)它就像一只翩翩起舞的米黃色的蝴蝶，飛舞在“林間小路”上。而我就好像走在那條天空中有千千萬萬只蝴蝶在飛舞的小路上。走在幽靜的“小公園”里，聞著帶著清香的氣息，我就感到心曠神怡。在這棵槐樹的東北角，有一尊我們的老校長(zhǎng)蔡元培的雕像。在這尊雕像的兩旁，巍然挺立著兩株蒼勁有力的雪松。這兩株雪松冬夏常青、四季不凋，像兩個(gè)穿著綠色軍裝的戰(zhàn)士正在看守我們的家園似的。雪松的葉子就像一根根鋒利的針，跟刺猬的甲殼一樣堅(jiān)硬。雪松的“歲寒三友”分別是——松、竹、梅。雪松它還有兩個(gè)美稱。一個(gè)是“百米之長(zhǎng)”，還有一個(gè)

是“不老松”。??這就是我們校園最美、最可愛的一角。

校園一角

我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng).走進(jìn)書聲朗朗的校園，,進(jìn)入小操場(chǎng)，首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天，玉蘭樹的葉子又多又密，像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。.同學(xué)們?cè)谟裉m樹下自由的奔跑，嘻戲，一點(diǎn)兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了，濃郁的花香充滿了整個(gè)校園，每個(gè)枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花，在陽(yáng)光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣，看了又看,聞了又聞，愛不釋手。微風(fēng)吹來，花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)，正在招手向我們點(diǎn)頭微笑呢！秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了，像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來，這下可忙壞了同學(xué)們，大家掃的掃，撿的撿，忙得不亦樂乎。.有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來，做成樹葉標(biāo)本。冬天，寒風(fēng)呼嘯，但玉蘭樹的葉子還是那么綠。

轉(zhuǎn)身往前走，是小操場(chǎng)上一道更加靚麗的風(fēng)景線——文化墻。文化墻是我們小操場(chǎng)上不可缺少的一部份，下課后，同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識(shí)。文化墻里的內(nèi)容五花八門，珍惜生命，安全第一如何避免交通

事故，數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，文明教育我們知文明懂禮貌。初此之外，還有許多精彩的項(xiàng)目。

再往前走,是高大教學(xué)樓，教學(xué)樓前，還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。順著樓梯，進(jìn)入二樓，就是我們二班可愛的教室了，在豐富多彩的黑板報(bào)下。每天陪伴著我們的另一位朋友，就是書吧。每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時(shí)，朗朗書聲響徹校園。

這樣的校園圍繞著這樣的小操場(chǎng)，這樣的小操場(chǎng)守護(hù)著樣的校園，我愛美麗的校園，更愛校園的小操場(chǎng)。

校園一角

我愛我的校園，我更愛學(xué)校的一角——草坪。走進(jìn)學(xué)校西大門就能看見一個(gè)大草坪。它每天都陪伴著我們，經(jīng)過不知多少風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然生機(jī)勃勃。這個(gè)大草坪從一年級(jí)一直陪到我們現(xiàn)在。這期間，我上學(xué)放學(xué)都會(huì)看到它們。尤其是中間的那個(gè)雕像。兩只大鹿護(hù)住一只小鹿在遨游。我們看到這個(gè)雕像就會(huì)更加積極向上，努力學(xué)習(xí)。早晨，這一片草坪，濃綠欲滴，多少年來沒有絲毫衰老得樣子，露珠在太陽(yáng)的紅光下映襯的閃閃發(fā)亮，好像在說：“小朋友早上好?！?/p>

中午，烈日當(dāng)空，它們毫不示弱，好像在對(duì)同學(xué)們說：“加油啊，不要上課睡覺??！”

傍晚太陽(yáng)下山了，日落的余輝灑在草坪上，顯得波光粼粼一般了。

美麗的草坪給我們一塊快樂自然的空間，讓同學(xué)們暫時(shí)忘卻了緊張的學(xué)習(xí)，全身放松，就像一個(gè)心靈的加油站。我們能不愛它嗎？

走進(jìn)校門，映入眼簾的，是一個(gè)大花壇，里面種滿五顏六色的花朵。春天，花壇里的花朵，慢慢長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽，那一片新綠，暗示我們春天的來臨，冬天的離去。到了晚春，小芽長(zhǎng)出了淡綠色的葉子，有的長(zhǎng)出了花骨朵兒。夏天，花壇里的花葉，漸漸變成深綠色，一陣風(fēng)吹過，那一壇的葉了便唱起歌，跳起舞，好像在歡迎夏天的來臨，而且，會(huì)讓你感受到綠色的小精靈在為你扇走夏日的燥熱，換來秋天的涼爽。過了幾十天，小花們便綻開自己的笑臉，努力讓自己的美綻放到極點(diǎn)，一縷風(fēng)拂過，花兒們便翩翩起舞，五彩的顏色，深綠的葉子，讓你的視覺享受到了極點(diǎn)。秋天，花朵慢慢凋謝，有的，留下了碧綠的葉子，有的留下了黑黑的種子，讓自己的后代生存下來。冬天，花壇里覆蓋了一層厚厚的雪，種子們?cè)谑焖?，等著下一個(gè)春天的來臨。校園一角 進(jìn)入我們學(xué)校教學(xué)樓最西邊可以看到一個(gè)又寬大又平整的操場(chǎng) 來到操場(chǎng)，首先映入眼簾的是直直的人造草跑道。人造草碧綠碧綠的，踩上去軟軟的，就像踩在草坪上一樣，舒服極了！它的跑道是深紅色，是我們活動(dòng)的好去處。跑道的左校園一景

邊有兩個(gè)小沙坑，是專用來跳遠(yuǎn)、跳高的，沙坑里的沙非常細(xì)膩，摸起來松軟極了！跑道的右邊是四個(gè)籃球架，高高的籃球架屹立在操場(chǎng)的兩邊，籃板表面是用玻璃板造的，欄桿是用油漆涂的，這樣看起來真像四個(gè)哨兵在操場(chǎng)上站崗。操場(chǎng)上有一個(gè)升旗臺(tái)，同學(xué)們就是在這參加升旗儀式，看著大家尊嚴(yán)的望著鮮紅的五星紅旗，大家不時(shí)又回憶到了那些為了抗戰(zhàn)勝利而英勇犧牲的烈士。放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)來到操場(chǎng)上，有的在操場(chǎng)上打籃球，有的在操場(chǎng)上跑步，有的在操場(chǎng)上踢足球，還有的在操場(chǎng)上跳遠(yuǎn)、跳高。星期三，施培威約我去打籃球，說什么要和我較量。我們便來到操場(chǎng)上，只見每一個(gè)籃球場(chǎng)都有人在打球。沒有辦法，也只能和別人一同用這個(gè)籃球架。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)籃球從籃框里滑落。是誰(shuí)那么厲害？原來是施培威投的。籃球剛落地就有人迅速把球搶走，撲通，中了！我也試著搶搶看，可就是搶不到，我有些不耐煩。晚上同學(xué)們都回家了，校園就變的寂靜起來，和人們一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我們的操場(chǎng)．它見證了我們的快樂，也見證了我們的成長(zhǎng)。校園一景 走進(jìn)校門，映入眼簾的，是一個(gè)大花壇，里面種滿五顏六色的花朵。春天，花壇里的花朵，慢慢長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的小芽，那一片新綠，暗示我們春天的來臨，冬天的離去。到了晚春，小芽長(zhǎng)出了淡綠色的葉子，有的長(zhǎng)出了花骨朵兒。夏天，花壇里的花葉，漸漸變成深綠色，一陣風(fēng)吹過，那一壇的葉了便唱起歌，跳起舞，好像在歡迎夏天的來臨，而且，會(huì)讓你感受到綠色的小精靈在為你扇走夏日的燥熱，換來秋天的涼爽。過了幾十天，小花們便綻開自己的笑臉，努力讓自己的美綻放到極點(diǎn)，一縷風(fēng)拂過，花兒們便翩翩起舞，五彩的顏色，深綠的葉子，讓你的視覺享受到了極點(diǎn)。秋天，花朵慢慢凋謝，有的，留下了碧綠的葉子，有的留下了黑黑的種子，讓自己的后代生存下來。冬天，花壇里覆蓋了一層厚厚的雪，種子們?cè)谑焖?，等著下一個(gè)春天的來臨。校園一景 一進(jìn)大門，就會(huì)有一幅氣勢(shì)雄偉的萬里長(zhǎng)城的壁畫，展現(xiàn)在你的眼前。它的旁邊有兩座高大的教學(xué)樓，它的后邊是一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)的東邊有一個(gè)美麗的小花園。

這個(gè)小花園有一個(gè)太陽(yáng)傘那么大的蘑菇廳，有兩個(gè)蘑菇組成，一個(gè)大蘑菇，一個(gè)小蘑菇。他們的下邊有一個(gè)小巧精致的石桌子、四個(gè)石凳子。我們?cè)谡n余時(shí)間來到這里做游戲。在通向蘑菇廳的地方有三條彎曲的狹窄的小路。小路上是用一些大小不規(guī)則的小石頭拼成的，看上去非常美觀。在小路的旁邊還有一些石動(dòng)物，比如：小綿羊，小孔雀，小熊貓。在小花園里栽種了許多花草樹木。有高大粗壯的柳樹，它就像一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘。微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞，好看極了！里面還栽種了許多蝴蝶花、玉蘭花??我愛我們的學(xué)校，更愛我們的小花園！校園一景 我們的校園就像一個(gè)花園，多么美麗，多么可愛。走進(jìn)校園，就看見了一個(gè)六邊形的花壇。春姑娘來到著美麗的人間，來到我的視野，把萬物吵醒了，一片生機(jī)盎然，綠油油的小草卻想一個(gè)活潑可愛的孩子，從大地媽媽的懷抱里伸出一個(gè)嫩綠的小腦袋，過了幾天，一來學(xué)校，啊！小草綠得鮮亮，長(zhǎng)得非常壯實(shí)，我用手撫摸它，我的感覺就更不一樣了，非常柔軟，就想鋪了一層薄薄的地毯，很想到上面滾滾，翻幾個(gè)跟頭，花壇上刻著三個(gè)小朋友在打乒乓球，從他們的精神中，我就想起了一句話：“一日之際在于晨，一年之際在于春?”我要珍惜著時(shí)光，多活動(dòng)，讓自己長(zhǎng)得非常壯實(shí)。春天隨著落花走了，夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來了，夏天，花壇里可熱鬧拉！開出許許多多的雞冠花，直立著好像在做體操，有的羞羞達(dá)達(dá)的低著頭，好像非常害羞，有的頭向外探著頭，好像在向我們招手，真可愛。深秋一到，寒霜襲來，那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調(diào)落，唯獨(dú)菊花敖霜怒放，為秋天肅殺冷落季節(jié)增添了無限生機(jī)。那叢叢簇簇的菊花，色彩斑斕，有黃菊、墨菊、龍爪菊??姿態(tài)各異，嬌媚的花瓣在陽(yáng)光下閃耀著美麗的色彩，那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，有的同學(xué)打?qū)W仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的滑冰?；耐瑢W(xué)，那矯健的身影，如春燕展翅。?。∥覑畚倚@的一年四季，更愛那個(gè)美麗的花壇。