第一篇:李英鋒群眾路線心得
立足本職
勤奮務(wù)實(shí)
再創(chuàng)佳績(jī)
-----黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)心得
邊院鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
李英鋒
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)如火如荼,在本次活動(dòng)中,我先后學(xué)xxx省、市、縣級(jí)及街鎮(zhèn)教育主管部門(mén)各種文件精神,連續(xù)觀看《焦裕祿》《力量》《陸房戰(zhàn)斗》等教育影片,深受感動(dòng)。每一次學(xué)習(xí)觀看之后,內(nèi)心久久不能平靜,榜樣的力量感染著我。那樣的年代,艱苦歲月,甚至有的身居要職,卻始終以先進(jìn)共產(chǎn)黨員的模范性植根于勞苦大眾,鞠躬盡瘁死而后已。盡管我還不是一名黨員,但我已多次向組織提出申請(qǐng),因?yàn)槲野阉醋鍪亲晕倚撵`的一種凈化、是一種覺(jué)悟的提高、是一種特殊的奉獻(xiàn),堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,全面提高個(gè)人能力和綜合素質(zhì)。從而使自己站在更高的起點(diǎn),以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,提高個(gè)人素質(zhì)水平再上新臺(tái)階,從而能為自己所熱愛(ài)的事業(yè)做更大的貢獻(xiàn)。
本人自96年參加工作以來(lái),始終以“學(xué)高為師、身正為范”嚴(yán)格自律,首先盡個(gè)人所能為教師群體弘揚(yáng)正能量,其次,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、一絲不茍,促使個(gè)人業(yè)務(wù)能力連年攀升。多年擔(dān)任班主任、教研組長(zhǎng),現(xiàn)已擔(dān)任級(jí)部主任十二年,一直沖鋒陷陣在教學(xué)業(yè)務(wù)第一線。通過(guò)近期“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”我對(duì)本職工作有了再認(rèn)識(shí),暨我們來(lái)自群眾,服務(wù)于群眾,我們的任務(wù)要對(duì)邊院鎮(zhèn)九萬(wàn)父老鄉(xiāng)親的子孫后代負(fù)責(zé),要對(duì)肥城市委市府給予厚望負(fù)責(zé),更要對(duì)的起“人類(lèi)靈魂的工程師”這一神圣稱(chēng)號(hào)。對(duì)此,對(duì)個(gè)人職責(zé)權(quán)限再一次嚴(yán)格界定,今后,定把以下措施嚴(yán)格落實(shí),爭(zhēng)取為教育事業(yè)再立新功。
一、業(yè)務(wù)方面:年級(jí)主任在分管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,分別管理一個(gè)年級(jí),對(duì)年級(jí)的教學(xué)、管理全面負(fù)責(zé),重要職責(zé)是:
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合本年級(jí)具體情況,制定出本年級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃,經(jīng)常進(jìn)行檢查,定期進(jìn)行總結(jié)。
1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,始終把安全放在各項(xiàng)工作之首,學(xué)生安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)家庭幸福,不容許有絲毫的懈怠和閃失,安全警鐘長(zhǎng)鳴!
2、加強(qiáng)過(guò)程管理,抓好常規(guī)教學(xué)。對(duì)辦公考勤、個(gè)人備課、集體備課、自習(xí)輔導(dǎo)、作業(yè)批改、聽(tīng)課評(píng)課六項(xiàng)常規(guī),抓嚴(yán)抓細(xì)、保證本年級(jí)教學(xué)工作順利進(jìn)行。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究,組織好新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課等課型教學(xué),要求人人有教研專(zhuān)題,科科有教改項(xiàng)目,努力向教法改進(jìn)要質(zhì)量。
4、經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)教育理論和教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),深入開(kāi)展教改達(dá)標(biāo)、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手等評(píng)選活動(dòng),教學(xué)工作落到實(shí)處。
5、建立教師業(yè)務(wù)檔案,搞好教師業(yè)務(wù)考核,堅(jiān)持把教學(xué)質(zhì)量的高低作為評(píng)價(jià)教師的主要標(biāo)準(zhǔn),在此基礎(chǔ)上,采用積分量化和民主考評(píng)相結(jié)合的方式,定期進(jìn)行考核。
6、定期召開(kāi)本年級(jí)教師會(huì)、備課組長(zhǎng)會(huì)、班主任工作會(huì),了解教學(xué)和管理情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。
7、做好學(xué)生思想教育工作。根據(jù)本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),制定年級(jí)德育目標(biāo),圍繞目標(biāo)開(kāi)展工作。因材施教,分類(lèi)指導(dǎo),尤其注意做好后
進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
8、深入細(xì)致搞好學(xué)生管理,對(duì)?三操“、”午休“、衛(wèi)生、要定期檢查督促,抓好落實(shí)。
9、管理學(xué)生的體育衛(wèi)生保健工作,經(jīng)常開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)。抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識(shí)教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,采取積極措施,保護(hù)學(xué)生視力,保證學(xué)生有充足的睡眠時(shí)間。
10、組織其中、期末各科考試、搞好競(jìng)賽輔導(dǎo),爭(zhēng)取競(jìng)賽好成績(jī)。
11、做好學(xué)生的獎(jiǎng)懲和期末評(píng)定考核工作。
二、修養(yǎng)方面:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),做勤奮學(xué)習(xí)的模范;勤奮工作,任勞任怨,做求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的模范;成績(jī)突出,實(shí)績(jī)顯著,做想干事、能干事的模范;清正廉潔,一身正氣,是艱苦樸素的模范等。
2、工作上盡心盡力,問(wèn)心無(wú)愧;工作上要有所作為,有所建樹(shù),較好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想和人生價(jià)值追求,要一生無(wú)愧于黨和人民的重托。
3、生活中要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,關(guān)心愛(ài)護(hù)子女;父母信任,子女信賴(lài);為家庭盡到了力所能及的責(zé)任。
總之,我要借本次“教育實(shí)踐活動(dòng)”的東風(fēng),力促本人為教育事業(yè)再立新功,為邊院人民交上一份滿(mǎn)意的答卷。
第二篇:李鋒先進(jìn)個(gè)人資料
消防先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)
李鋒,男,漢族,中共黨員,1976年10月22日出身,1995年11月入伍,在部隊(duì)曾任班長(zhǎng)、代理排長(zhǎng)、2003年12月退役,在地方公司曾任隊(duì)長(zhǎng)、主管、經(jīng)理等職務(wù),2008年4月參加全省第一期消防職業(yè)資格培訓(xùn),從事消防管理7年,現(xiàn)任消防主管,李鋒同志自擔(dān)任消防主管以來(lái),始終將加強(qiáng)消防工作作為社會(huì)治安綜合治理,貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等有關(guān)法律法規(guī)制度,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”方針,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)消防安全工作,不斷改進(jìn)完善公司消防安全基礎(chǔ)設(shè)施和消防隱患排查治理,保證了全年消防安全無(wú)事故。
一、思想上重視
根據(jù)《消防法》規(guī)定,成立了消防安全委員會(huì),落實(shí)逐級(jí)消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制,明確逐級(jí)和崗位消防安全職責(zé),確定各級(jí)、各崗位的消防安全責(zé)任人。成立了以總經(jīng)理為組長(zhǎng)、副總經(jīng)理為副組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,安全品質(zhì)部為監(jiān)督檢查部門(mén),每周一至周五組織人員對(duì)廣場(chǎng)重點(diǎn)防火部位、倉(cāng)庫(kù)、營(yíng)業(yè)區(qū)域餐飲廚房全面進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患問(wèn)題及時(shí)整改處理,每月必須組織各主力店安全負(fù)責(zé)人安全月度會(huì)議。
二、制度上完善
建立了安全管理制度,建全消防檔案,完善消防設(shè)施建立設(shè)備臺(tái)賬。強(qiáng)化“256”規(guī)范化管理,監(jiān)控室24小時(shí)2人值班,五項(xiàng)制度上墻,六項(xiàng)檢查記錄的落實(shí)工作,配備專(zhuān)職消防員11人,義務(wù)消防員150人,并制定《消防安全管理制度》、《滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案》、《突發(fā)應(yīng)急預(yù)案44項(xiàng)》,明確各崗位責(zé)任人安全管理職責(zé),每月制定消防聯(lián)動(dòng)測(cè)試計(jì)劃,組織設(shè)施設(shè)備測(cè)試,確保消防設(shè)施設(shè)備運(yùn)行正常,每年與公安消防部門(mén)聯(lián)合演習(xí)2次,舉辦消防技能、知識(shí)競(jìng)賽2次,分別與廣場(chǎng)所有商戶(hù)、主力店簽訂消防安全責(zé)任書(shū)。
三、檢查上細(xì)致
抓落實(shí),抓隱患,為顧客提供優(yōu)質(zhì)、舒適、安全的環(huán)境。平時(shí)加大日常安全檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,節(jié)假日提前7日組織各部門(mén)負(fù)責(zé)人安全大檢查,對(duì)檢查問(wèn)題并提出整改意見(jiàn)及整改時(shí)間。定期重點(diǎn)對(duì)9大主力店、步行街餐飲商戶(hù)廚房、獨(dú)立倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行安全檢查及油煙管道清洗管理,并對(duì)油煙餐飲商戶(hù)分二級(jí),一級(jí)為重油煙,每月必須清洗1次,二級(jí)為輕油煙,每2個(gè)月必須清洗一次,每日對(duì)重點(diǎn)防火部位巡查一次并做好各項(xiàng)記錄簽字確認(rèn)。
四、教育培訓(xùn)到位
加強(qiáng)培訓(xùn),提高員工消防意識(shí)。在平時(shí)工作中把安全工作放到第一位,利用各種形式加強(qiáng)員工安全第一思想教育和操作知識(shí)培訓(xùn),對(duì)新入職員工一周內(nèi)必須接受消防培訓(xùn)合格后上崗,親自抓落實(shí),今年以來(lái)單位年消防安全“三提示”受眾人數(shù)5000次,經(jīng)過(guò)全體員工的共同努力,“消防四個(gè)能力”、“三提示”的內(nèi)容深入貫徹到每一個(gè)員工,消防安全知識(shí)培訓(xùn)得到了很大的提高,制定了全年培訓(xùn)及消防演練計(jì)劃,定期組織員工學(xué)習(xí)“消防四個(gè)能力”、“三提示”內(nèi)容:一是提示公眾聚集場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性;二是提示公眾聚集場(chǎng)所安全逃生路線、安全出口的具體位臵,遇到火災(zāi)等緊急情況如何正確逃生自救;三是提示公眾所在場(chǎng)所內(nèi)滅火器、簡(jiǎn)易防護(hù)面罩、手電筒等滅火、逃生設(shè)施、器材放臵部位和使用方法。通過(guò)這些簡(jiǎn)單明了的提示,強(qiáng)化員工的災(zāi)難意識(shí)和危機(jī)意識(shí),使他們遇到火災(zāi)時(shí)能夠迅速撤離、疏散,確?;馂?zāi)初期能夠迅速開(kāi)展撲救工作。
今年4月12日配合了襄陽(yáng)市消防支隊(duì)組織全市官兵學(xué)習(xí)消防控制中心和固定消防設(shè)施培訓(xùn),加強(qiáng)防消聯(lián)勤,進(jìn)一步加強(qiáng)滅火作戰(zhàn)人員對(duì)建筑固定消防設(shè)施的組成、功能、火場(chǎng)應(yīng)用的能力,提高消防官兵戰(zhàn)斗水平。此次培訓(xùn)工作得到了高度評(píng)價(jià)。1月30日襄陽(yáng)市市長(zhǎng)李新華檢查消防安全給予高度肯定。9月29日市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)施真強(qiáng)、公安副局長(zhǎng)羅學(xué)國(guó)、消防支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng)何峰等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)國(guó)慶節(jié)前消防安全專(zhuān)項(xiàng)檢查給予好評(píng)。
在今后工作中,不斷加強(qiáng)消防法律、法規(guī)學(xué)習(xí),與公安消防部門(mén)多溝通、多匯報(bào),在領(lǐng)導(dǎo)班子的的帶領(lǐng)下,加強(qiáng)消防安全管理力度及資金的投入,經(jīng)常性組織消防知識(shí)培訓(xùn),提高全體員工消防安全意識(shí)。
第三篇:李鎮(zhèn)鋒求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是2011年華東交通大學(xué)高分子材料與工程專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生,感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,夢(mèng)想起航,賴(lài)您東風(fēng)助力!即將面臨就業(yè)的選擇,我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的肝膽人相處攜手并肩,共創(chuàng)貴單位事業(yè)輝煌。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!比陙?lái),在父母的關(guān)懷,老師朋友的嚴(yán)格教導(dǎo)及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了高分子材料合成及加工等有關(guān)理論;熟悉工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量經(jīng)典書(shū)籍,不斷加強(qiáng)自身的文化素養(yǎng)充實(shí)了自我,同時(shí)也開(kāi)拓了我的視野,培養(yǎng)了自己多方面的技能。
此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)和鍛煉自己。大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作生活,我深深地感受到,跟對(duì)老師朋友學(xué)習(xí),令我的志向遠(yuǎn)大胸懷寬廣;與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益進(jìn)步神速;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)越挫越勇;同自己的不足抗衡,成就自己能力的提升和人格的健全。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)盡心盡力,為祖國(guó)的崛起奉獻(xiàn)微薄之力,并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)成才。
十多年的寒窗苦讀,現(xiàn)在的我已豪情滿(mǎn)懷、信心十足,因?yàn)闅v史已將走進(jìn)回報(bào)父母、感恩社會(huì)的偉大時(shí)刻,我將毫不猶豫地選擇與時(shí)偕行、與時(shí)俱進(jìn)、投入實(shí)踐工作中。事業(yè)上的成功需要德行、知識(shí)、毅力、汗水、機(jī)會(huì)的完美結(jié)合。同樣,一個(gè)單位的榮譽(yù)需要承載她的載體——每個(gè)員工的忠誠(chéng)與無(wú)私奉獻(xiàn)。我懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有幸成為你們中的一員,我將以百倍的熱情和勤奮踏實(shí)的工作來(lái)回報(bào)您的知遇之恩。
誠(chéng)侯佳音!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職人:樊鵬飛
2009-9-20
第四篇:學(xué)習(xí)《教師職業(yè)生涯規(guī)劃》心得 李素英
學(xué)習(xí)《教師職業(yè)生涯規(guī)劃和專(zhuān)業(yè)發(fā)展》心得
五里牌中學(xué) 李素英
在學(xué)校的組織下,我有幸參加并學(xué)習(xí)了顧志躍老師的《教師的職業(yè)生涯規(guī)劃和專(zhuān)業(yè)發(fā)展》視頻學(xué)習(xí),受益良多。現(xiàn)談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。
一、教師的成長(zhǎng)受兩大因素影響:職業(yè)成熟=職業(yè)認(rèn)同+能力提升。而對(duì)于職業(yè)認(rèn)同,我們可以選擇積極的接受,也可以選擇消極的承受,然而卻會(huì)產(chǎn)生
截然不同的結(jié)果,積極的接受會(huì)慢慢演變成一種對(duì)于教師職業(yè)的享受,從而增強(qiáng)作為一名教育工作者的幸福感。而能力提升則需要從經(jīng)驗(yàn)積累到理性思考,是實(shí)踐、學(xué)習(xí)、鉆研等多因素綜合作用的結(jié)果,所以作為年輕老師的我們應(yīng)該多去利用課余時(shí)間鉆研教材,多去畫(huà)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖,多去熟悉中考考點(diǎn),多去反思如何提高課堂效率,多去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,多去學(xué)習(xí)名師的經(jīng)驗(yàn)。
二、教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力以及專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的成長(zhǎng),專(zhuān)業(yè)知識(shí)包括了學(xué)生知識(shí)、學(xué)科知識(shí)、教學(xué)知識(shí)、通識(shí)知識(shí),所以作為教師的我們不應(yīng)該只滿(mǎn)足于上完一節(jié)課就無(wú)所事事了,需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去反思的東西還有很多,我也相信,追求卓越,卓越便會(huì)在不經(jīng)意間追上你。其中專(zhuān)業(yè)能力包括了:教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)實(shí)施,班級(jí)管理,教育評(píng)價(jià),與人溝通等方面的能力,所以我們也要開(kāi)始反思我們是否可以在這些方面作為一個(gè)合格的老師,我們?nèi)孕枧Φ姆较蛟谀睦?,我們?cè)谏钪惺欠裨谔岣咦约哼@方面的能力。顧志閱老師也提到了專(zhuān)業(yè)修養(yǎng),它包括了職業(yè)素養(yǎng)和人格修養(yǎng)。作為教師的我們應(yīng)該省思我們是否真的在行為語(yǔ)言上做到了榜樣示范作用。
作為一名年輕的教師,我知道我的教學(xué)生涯還很長(zhǎng),要學(xué)的東西也還有很多,而現(xiàn)在剛好有這個(gè)這么好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),所以在今后的日子里,我將認(rèn)真去觀看視頻,認(rèn)真做好教學(xué)反思,認(rèn)真上好每一堂課,努力打好基礎(chǔ),從而讓自己的教學(xué)變得越來(lái)越好。
第五篇:學(xué)習(xí)李前鋒蒙超英心得
學(xué)習(xí)“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”李前鋒和“特別關(guān)注鄉(xiāng)村醫(yī)生”蒙超英的活動(dòng)心得
2013年3月15日上午8時(shí),在科辦公室召開(kāi)科室全體人員向“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”李前鋒和“特別關(guān)注鄉(xiāng)村醫(yī)生”蒙超英的學(xué)習(xí)和討論活動(dòng),大家紛紛發(fā)言,感觸很深。
李前鋒是平凡的八零后醫(yī)生,更是不平凡的最美鄉(xiāng)村醫(yī)生;而蒙超英牢記丈夫藍(lán)云臨終前要她堅(jiān)守弄叢村為村民治病的囑托,毫無(wú)怨言扎根山村,為鄉(xiāng)親們服務(wù)。在村醫(yī)這個(gè)平凡的崗位上,李前鋒和蒙超英他們傾注了自己的真心真情真意。無(wú)論白天黑夜、刮風(fēng)下雨、山高路險(xiǎn),哪里有病情,哪里就有他們的身影;無(wú)論何時(shí)何地、什么群眾什么事情,哪里有需要,哪里就有他們熱情的雙手。他們完全可以去更廣闊的天地追求更美好富足的生活,但是他們選擇了堅(jiān)守。在大石山區(qū)里,交通極為不便,部分屯寨不通公路,走路要翻山越崖。但是作為村醫(yī),他們甘于寂寞,不辭艱辛,堅(jiān)守在大山深處,為了搶救生命減少傷害,時(shí)常不分白天黑夜、暴雨酷暑,無(wú)數(shù)次奔波往返在蜿蜒曲折的山路上,用真心為患者送藥看病,用真情為村民行善施德,而置他們自己的病痛和親情完全不顧,真真實(shí)實(shí)地履行“白衣天使”的使命。
他們?yōu)槿嗣袢罕妶?jiān)貞不移、無(wú)私奉獻(xiàn)、孜孜不倦助人治病的行醫(yī)精神和頑強(qiáng)的生存毅力,把愛(ài)崗敬業(yè)與立足本職、個(gè)人夢(mèng)想與實(shí)際工作相結(jié)合的實(shí)干精神,始終堅(jiān)持把人民群眾放在首位,心系鄉(xiāng)親,急群眾所急,謀群眾所謀,真正做到了實(shí)干興民、為人民服務(wù)、個(gè)人夢(mèng)想與社會(huì)夢(mèng)想相結(jié)合。他的不畏艱難、頑強(qiáng)毅力和不平凡的堅(jiān)守,展示出了一名普通醫(yī)務(wù)工作者“一切為了人民健康”的宗旨和一往無(wú)前的拼搏精神。
黨的十八大召開(kāi)之后,全國(guó)出現(xiàn)了各種清新風(fēng)氣,一些不良現(xiàn)象得到遏制。在這大好環(huán)境之下,我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),扎實(shí)工作,我們要以李前鋒和蒙超英為榜樣,學(xué)習(xí)他們的扎根基層、忠于職守的優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)習(xí)他們甘于清貧、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操和生命不息、奮斗不止的可貴精神。要切實(shí)為群眾著想,為群眾辦好實(shí)事,認(rèn)真做好手中工作,才能全心全意為人民服務(wù);要樹(shù)立正確的幸福觀,強(qiáng)化通過(guò)辛勤勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造幸福生活的觀念,齊心協(xié)力建設(shè)和諧社會(huì)。
2013年3月15日