第一篇:里砦初中2018秋季開學(xué)工作匯報(bào)
里砦初中2018秋季 開學(xué)安全檢查工作匯報(bào)
為確保新學(xué)年開學(xué)的各項(xiàng)工作安全、有序進(jìn)行,我校在開學(xué)前、后組織相關(guān)處室責(zé)任人和全體教師研究部署各項(xiàng)工作,認(rèn)真排查保證秋季新學(xué)年開學(xué)的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一、精心準(zhǔn)備,確保工作順利、有序
(1)、全體教職員工和學(xué)生均按照要求規(guī)定時(shí)間及時(shí)返校,無學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
(2)、迎接初一新生,本學(xué)期有173名到學(xué)校就讀,報(bào)到后并進(jìn)行學(xué)校常規(guī)教育和隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,將教材發(fā)放到學(xué)生手中;
(3)認(rèn)真做好后勤保障工作,組織人員檢查(修)用水、用電和教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備等各項(xiàng)后勤保障情況,運(yùn)行良好。
二、校園安全建設(shè)情況(包括“護(hù)校安園”和安全管理工作、“三防”建設(shè)、消防安全、宿舍安全、食堂安全、疾病防控等自查情況)
1、開學(xué)前加強(qiáng)排查,確保開學(xué)工作順利開展
(1)學(xué)校在開學(xué)前組織班子人員對校園進(jìn)行清掃,保持了良好的校園環(huán)境。
(2)食品安全:檢查學(xué)校食堂和從業(yè)人員的相關(guān)證件,對食堂的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底清理,對使用的餐具、廚具進(jìn)行消毒。并對各厙進(jìn)行詳實(shí)檢查,確保無隱患、無死角。
(3)開學(xué)前對學(xué)校的校舍進(jìn)行安全檢查并提前消毒,同時(shí)對圍墻、廁所、下水道、地面進(jìn)行地毯式排查,有隱患立即整改。對學(xué)生 宿舍的床鋪進(jìn)行進(jìn)行檢查維修。提前通風(fēng)消毒。
(4)對體育設(shè)施進(jìn)行檢查,加固、維修確保使用安全。(5)消防器材和監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行逐個查驗(yàn),對不能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)的請專業(yè)人士維修,同時(shí)檢查物防設(shè)備。
2、學(xué)生開學(xué)后進(jìn)行安全排查和教育,強(qiáng)化安全意識
(1)認(rèn)真開展“開學(xué)第一周”活動,開始第二天就進(jìn)行“開學(xué)典禮”,暨新學(xué)年全校性師生安全教育大會和分班級安全宣講,營造濃厚的安全學(xué)習(xí)氛圍。
(2)堅(jiān)持做好上下學(xué)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班和巡查,人防、物防、技防措施到位;嚴(yán)格執(zhí)行“校外人員出入登記制度”和“學(xué)生出入登記制度”;對門方配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備;校園配備一鍵式報(bào)警設(shè)施,校園各重點(diǎn)部位均安裝視頻監(jiān)控。
(3)召開專題會議安排部署掃黑除惡工作,確保宣傳、檢查對位,并建立隱患排查臺賬。
(4)班主任召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行收心工作,尤其是校園欺凌專項(xiàng)治理活動。并填寫班級隱患排查表。
(5)落實(shí)食堂每日巡查制度,食堂實(shí)行專人管理、規(guī)范管理,原材料都實(shí)行索證、索票制度,規(guī)范流程,確保食品安全。小賣部也實(shí)行索證、索票制度,追溯源頭,確保食品保質(zhì)保量,對人員的管理,也實(shí)行明確責(zé)任的管理,確保每一個環(huán)節(jié)都不得有疏漏,建立意見收集箱,虛心接受師生的意見,并配合學(xué)校德育處積極安排好開放時(shí)間,督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,促進(jìn)規(guī)范學(xué)校管理?。?)學(xué)校與學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。要求學(xué)生及家長不得乘坐非法營運(yùn)車輛,不得乘坐拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可等的車輛;學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌、減速帶、拒馬等設(shè)施。
(7)學(xué)校堅(jiān)持安全教育常態(tài)化,利用晨會、班會、集會從多方面、多角度對學(xué)生進(jìn)行防火、防電、防詐騙、交通安全等的教育;開展疏散演練,包括突發(fā)事件應(yīng)急疏散、地震、消防等演練,教會學(xué)生掌握自救自護(hù)自理的方法和能力,確保無任何校安全事故發(fā)生。
三、規(guī)范辦學(xué)行為、杜絕違規(guī)違紀(jì)、民生領(lǐng)域腐敗滋生(1)查作息時(shí)間是否科學(xué)、是否嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、學(xué)籍管理情況是否規(guī)范。
(2)切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān):控制作業(yè)量,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,不向?qū)W生推薦教輔資料,按照教科局、新華書店規(guī)定為學(xué)生發(fā)放教材、教輔,并與教師簽訂師德師風(fēng)承諾書。
(4)嚴(yán)格排查是否存在違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)收費(fèi)等情況。經(jīng)過學(xué)校嚴(yán)格的拉網(wǎng)式排查,學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)良好,各工作人員落實(shí)到位,沒有發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓及其它建筑設(shè)施有坍塌隱患,電路設(shè)施完好,圍墻、廁所等穩(wěn)固,校外也不存在自然隱患。安全教育落實(shí)到位、教師培訓(xùn)要求到位,各項(xiàng)工作都已順利開展,確保了學(xué)校在新學(xué)年的良好開端。
2018年9月5日
第二篇:里砦初中班主任培訓(xùn)計(jì)劃
里砦初中班主任培訓(xùn)計(jì)劃
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)班主任管理工作,推進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展,提高班主任的綜合能力,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定本培訓(xùn)方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,本著面向全員、突出骨干,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,針對性與實(shí)效性相結(jié)合的原則,以校內(nèi)培訓(xùn)為主要形式,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為載體,以轉(zhuǎn)變教育觀念為突破口,不斷提高我校班主任的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。
二、培訓(xùn)目標(biāo):
1、通過培訓(xùn),幫助班主任明確新時(shí)期班主任工作的新特點(diǎn)、新要求,建立先進(jìn)的教育理念。
2、學(xué)習(xí)先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗(yàn),掌握當(dāng)代學(xué)生思想政治工作和思想道德教育的基本方法,提高班主任工作藝術(shù)水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
3、進(jìn)一步明確班主任的責(zé)任和義務(wù),以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)肅認(rèn)真的做好班級管理工作,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。
三、培訓(xùn)要求:
建議每位班主任養(yǎng)成八種習(xí)慣
1、每天深入教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū),了解學(xué)生的動態(tài)。
2、每天至少找一位學(xué)生溝通。
3、每天表揚(yáng)一位學(xué)生。
4、每天花十分鐘上潛龍網(wǎng)、德育網(wǎng)或教育網(wǎng)。
5、每天電訪一位家長。
6、每周花十分鐘時(shí)間去關(guān)注一位后進(jìn)生。
7、每兩周寫一篇班級管理反思的周記。
8、每個學(xué)期寫一篇德育論文或案例。
四、培訓(xùn)措施:
1、實(shí)現(xiàn)“兩個”轉(zhuǎn)變。
(1)思想觀念的轉(zhuǎn)變。采取各種形式從培訓(xùn)的意義、目的、形式、任務(wù)等方面進(jìn)行宣傳,使教師加深對班主任工作培訓(xùn)的理解,明確班主任工作培訓(xùn)的重要性,增強(qiáng)班主任參加培訓(xùn)活動的積極性和自覺性,進(jìn)一步提高班主任工作培訓(xùn)的價(jià)值。使班主任在觀念上發(fā)生轉(zhuǎn)變,樹立“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的觀念,建立“人人學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”的思想,以適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會的需要。
(2)育人觀念的轉(zhuǎn)變。隨著時(shí)代的發(fā)展,教育改革的不斷深入,班主任的育人觀念也應(yīng)隨之轉(zhuǎn)變。在班主任工作培訓(xùn)中,要把教育觀念的轉(zhuǎn)變作為首要的任務(wù)來抓,通過組織班主任理論學(xué)習(xí)、聆聽講座、經(jīng)驗(yàn)交流、外出采風(fēng)、專題研究、總結(jié)反思等,潛移默化之中促使班主任的育人觀念發(fā)生轉(zhuǎn)化。
2、做到“三個”結(jié)合。
(1)班主任工作培訓(xùn)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。本班主任工作培訓(xùn)方案立足本校實(shí)際,拓展外延。以班主任為主體,有計(jì)劃、有目的、有針對性地對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。要求班主任自我學(xué)習(xí),向周邊學(xué)習(xí),向名班主任學(xué)習(xí),取人之長補(bǔ)己之短,不斷促使自己發(fā)展。整個方案以提高班主任班務(wù)管理能力為中心,培訓(xùn)內(nèi)容的重點(diǎn)是提高班主任德育能力和管理藝術(shù)。
(2)班主任工作培訓(xùn)與教育科研相結(jié)合,以研促訓(xùn)。做到“兩結(jié)合”:學(xué)習(xí)理論與育人實(shí)踐相結(jié)合,班務(wù)管理與德育反思相結(jié)合;“三落實(shí)”:落實(shí)內(nèi)容,落實(shí)人員,落實(shí)要求。
(3)班主任工作培訓(xùn)與專家引領(lǐng)相結(jié)合。通過多次聆聽專家講座,借助外界力量搞好班主任工作培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)“三項(xiàng)管理”。
(1)抓好組織管理。成立班主任工作培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由專人負(fù)責(zé)班主任培訓(xùn)工作。
組長:劉峰
副組長:劉東亮張錦雷楊作軍王紅力
成員:各班主任
(2)抓好制度管理。建立并健全班主任工作培訓(xùn)的相關(guān)制度,并把班主任培訓(xùn)工作納入班主任考核內(nèi)容之一。
(3)搞好檔案管理。按照班主任工作培訓(xùn)的要求建立培訓(xùn)檔案,將班主任個人上交的作業(yè),培訓(xùn)筆記、主題班會聽課記錄等原始資料等都裝入培訓(xùn)檔案。
五、培訓(xùn)對象:
初中部所有班主任和副班主任(有通知的必須要參加)
六、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、理論學(xué)習(xí)
(1)各級各類德育文件學(xué)習(xí)
(2)教育專著學(xué)習(xí)
推薦讀本:《班主任工作漫談》(魏書生著)
《給班主任的100條建議》(蘇霍姆林斯基著)
《今天,我們怎么做班主任》(班主任培訓(xùn)用書)
《優(yōu)秀班主任的99個成功的教育細(xì)節(jié)》(班主任培訓(xùn)用書)
《做最好的班主任》(班主任培訓(xùn)用書)
2、經(jīng)驗(yàn)交流
學(xué)習(xí)同校班主任的管理方法,向身邊的班主任看齊,是促進(jìn)班主任成長最有效、最簡便的方法。根據(jù)本校班級管理工作的實(shí)際,每學(xué)期政教處組織班主任作班級管理的經(jīng)驗(yàn)交流。
3、聆聽講座
它山之石,可以攻玉。我們不但要進(jìn)行自我學(xué)習(xí),向身邊學(xué)習(xí),還要向名
師學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和班級管理的奇方妙法。本學(xué)期借助縣教育局大興
班主任學(xué)習(xí)之風(fēng)的契機(jī)。派遣所有班主任聆聽名師講座。
4、培訓(xùn)作業(yè)
一個學(xué)期的培訓(xùn),我們的目的是促進(jìn)班主任的理論水平的提高,促進(jìn)班
主任實(shí)踐管理能力的提高,促進(jìn)班主任綜合業(yè)務(wù)水平的提升。故要求各班主任在本學(xué)期上交一篇德育論文,一節(jié)主題班會設(shè)計(jì)方案,一篇班級管理工作隨筆,一篇學(xué)生個案分析,五位典型學(xué)生的操行評語。根據(jù)各班主任上交的培訓(xùn)作業(yè),將擇優(yōu)編輯成冊。
第三篇:里砦初中食堂活動總結(jié)
里砦初中
食品安全宣傳周活動總結(jié)
為進(jìn)一步普及食品安全知識,提高師生食品安全意識和自我防護(hù)能力,落實(shí)翼城縣食品安全協(xié)調(diào)委員會辦公室《關(guān)于開展2013年全縣食品安全宣傳周活動的通知》(翼食安協(xié)委辦發(fā)?2013?14號)文件要求和縣教科局開展的2013年“食品安全宣傳周”活動,學(xué)校緊緊圍繞教科局活動方案要求,展開各項(xiàng)活動現(xiàn)將此項(xiàng)活動總結(jié)如下:
以“師生共治,同心攜手維護(hù)學(xué)校食品安全”為活動主題,根據(jù)學(xué)校實(shí)際通過“食品安全宣傳周”活動,開展針對青少年群體特點(diǎn)的食品安全科普宣傳教育,通過激發(fā)廣大青少年學(xué)生的參與熱情,帶動家庭成員和全社會樹立共責(zé)意識與科學(xué)觀念。
1、扎實(shí)開好安全教育課。學(xué)校要通過安全教育課,和學(xué)習(xí)《中學(xué)生通用技術(shù)》,加強(qiáng)對學(xué)生的食品安全、營養(yǎng)健康知識教育,不斷提高全體師生食品安全意識。
2、認(rèn)真開展“五個一”宣傳教育活動。一是在學(xué)校醒目位置懸掛以食品安全知識為主題的宣傳條幅、在醒目位置張貼標(biāo)語如“食品安全齊監(jiān)督,健康生活同構(gòu)筑、開口吃個爽,莫把安全忘、欲食天下鮮,安全記心間”等;二是出一期以食品安全知識為主題的黑板報(bào);三是組織全體師生對學(xué)校食堂、小賣部進(jìn)行一次安全隱患排查和評議,對存在的問題當(dāng)面指出,責(zé)令整改;四是利用周一升國旗舉辦了一場食品安全知識講座;五是印發(fā)學(xué)校食品安全宣傳資料,廣泛宣傳食品安全知識。
3、加強(qiáng)對學(xué)校小賣部、食堂從業(yè)人員和管理人員的教育培訓(xùn)和日常管理。
4、召開專題會議以本次食品安全宣傳周為契機(jī),組織學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《食品安全法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,切實(shí)提高學(xué)校食堂管理和操作的規(guī)范化水平。
在此項(xiàng)活動中我校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,圍繞食品安全宣傳周活動主題,多渠道、多形式、多層次、有針對性地開展食品安全宣傳教育,不斷強(qiáng)化活動效果,完善工作長效機(jī)制。
通過專項(xiàng)活動使學(xué)生認(rèn)識到食品安全的重要性,進(jìn)一步在廣大師生中普及食品安全法律法規(guī)和相關(guān)知識,不食不潔食物,不購買無證攤販銷售的食品,將食品知識宣傳作為校園文化的一部分,常抓不懈。營造人人關(guān)注、支持、參與食品安全的社會氛圍。
翼城縣里砦初級中學(xué)校
2013年6月22日
第四篇:里砦初中學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案
里砦初中學(xué)雷鋒活動實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想:
今年3月5日是全國第54個“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日,為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動時(shí)間: 3月3日——3月31日。
三、活動內(nèi)容及時(shí)間
1、學(xué)雷鋒氛圍
(1)、課間播放歌曲
(2)、懸掛標(biāo)語,3月6日進(jìn)行學(xué)雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事
3月6日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
3、學(xué)雷鋒活動。
(1)、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校,進(jìn)行美化校園活動。
時(shí)間:3月6日中午午飯后。
1、撿取校園雜物。
2、打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)
(2)、開展學(xué)雷鋒征文比賽
3月15日之前,各班上交2份學(xué)雷鋒征文,字?jǐn)?shù)500左右,講述班級的 好人好事。
(3)、各班級出一期關(guān)于學(xué)雷鋒的板報(bào)。
(4)、進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
(5)、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
(6)、建立一個社區(qū)服務(wù)點(diǎn)(里砦村敬老院),為社區(qū)做件好事,主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。
(7)、提倡“五個一”活動:幫助家長做一件事;為班級做一件事;為同學(xué)做一件事;向父母說一句溫馨的話;與過去有誤會的同學(xué)說一句話。
四、活動要求:
1、各班統(tǒng)計(jì)好學(xué)生做好事計(jì)劃,記錄好本班的好人好事情況。
2、月末各班組織同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
3、學(xué)雷鋒活動結(jié)束后,學(xué)校評出:“優(yōu)秀團(tuán)員”6——8人;“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”5——8人;學(xué)雷鋒先進(jìn)班級2——3個。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機(jī),積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動,將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
翼城縣里砦鎮(zhèn)里砦初級中學(xué)校
2017年3月2日
第五篇:姜村初中秋季開學(xué)工作匯報(bào)
姜村初中秋季開學(xué)工作匯報(bào)
迎著綿綿的秋雨,伴著暑期學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁的東風(fēng),我們迎來了2014年秋季的開學(xué),在校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的努力下,我校開學(xué)工作秩序井然,開局良好。
一、領(lǐng)導(dǎo)、教師到位、學(xué)生報(bào)名踴躍
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)八月二十九下午三點(diǎn)全部提前到崗到位,組織率領(lǐng)“三處”同志安排落實(shí)開學(xué)前的各項(xiàng)工作,責(zé)任分工,任務(wù)到人。下午五點(diǎn)召開了全體教職工會議,進(jìn)一步部署開學(xué)的報(bào)名工作,無缺勤人員。
2.8月30日—31日,雖大雨傾盆,道路濕滑,但開學(xué)報(bào)名工作,秩序井然,98%的學(xué)生按時(shí)入學(xué)報(bào)到。對未來得及報(bào)名的學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開有關(guān)人員會議,安排勸返工作,與家長聯(lián)系,同學(xué)談話,了解情況,到31日下午學(xué)生基本全部返校入學(xué)。
二、公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),方便群眾監(jiān)督
1.依據(jù)縣局開學(xué)報(bào)到的通知,我校嚴(yán)格執(zhí)行文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),不多收一分錢,不擴(kuò)大收費(fèi)范圍,并在教學(xué)樓前公示收費(fèi)項(xiàng)目及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),以便群眾查詢和監(jiān)督。
2.報(bào)名分年級分班級收取,票據(jù)合理。對學(xué)生作業(yè)本的購買,保險(xiǎn)的參加都采用自愿的原則,學(xué)校,教師均無任何強(qiáng)制行為。
三、后勤供應(yīng)齊備,保障開學(xué)工作順利
1.對教材,教學(xué)用書,清潔工具等辦公用品學(xué)校分別在8月27—28日組織人員籌備,至8月30日均提前到位。所有教材及教輔用書全部按征訂目錄足額征訂,無任何科目教輔資料的搭配。
2.8月31日下午,學(xué)校組織學(xué)生發(fā)放書籍,打掃教室衛(wèi)生,整理教室環(huán)境,因天雨對室外進(jìn)行了局垃圾清理拉運(yùn),校園面貌煥然一新,干凈衛(wèi)生。
四、定崗定員、明確任務(wù)、做到“五個一”
1.開學(xué)報(bào)名期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)翻閱歷年教學(xué)成績,精心醞釀,確定教師崗位人選,教導(dǎo)處及時(shí)編排課程表,為第一天上課做好充分準(zhǔn)備。
2.8月31日下午5點(diǎn),學(xué)校召開第一次秋季開學(xué)大會,程副校長宣布任課教師崗位及“三處”人員。吳主任強(qiáng)調(diào)了報(bào)名工作中應(yīng)注意的問題,高校長提出了以抓質(zhì)量為核心的新學(xué)年辦學(xué)思路,王副校長做了開學(xué)工作的動員。群情激昂,信心倍增。
3.做到“五個一”。開學(xué)第一天要求教職工做到“五個一”,做好第一次升旗儀式,第一次國旗下的講話,開好第一次安全教育主題班會,備好第一節(jié)課,檢查好第一節(jié)教案。9月1日集會后,8點(diǎn)10分,高校長率領(lǐng)全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員對第一節(jié)備課進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,登記,提出了要求和措施。
4.印發(fā)各項(xiàng)制度和作息時(shí)間表。要求制定好教師教學(xué)計(jì)劃,班務(wù)計(jì)劃,團(tuán)委計(jì)劃等,加強(qiáng)量化管理。印發(fā)《姜村初中意見征詢稿》,廣泛收集和征詢教師對學(xué)校教育教學(xué)的建議,為教育質(zhì)量的提升尋求可行而有效的辦法。
5.加強(qiáng)科研意識,抓科研促質(zhì)量
依據(jù)學(xué)校教學(xué)科研的現(xiàn)狀,要求加強(qiáng)科研力度,認(rèn)真而有序開展教研工作,積極實(shí)施教育部“十二五”重點(diǎn)課題《教學(xué)多樣化與素質(zhì)教育》的實(shí)驗(yàn)工作,確立了各科教研員,建立新的切實(shí)可行的課堂“五步導(dǎo)學(xué)”模式的建模活動,以科研促教學(xué),以教學(xué)提質(zhì)量。
五、綜合治理,不留后患
1.開學(xué)伊始,學(xué)校第一項(xiàng)中心工作就是“安全法制教育周”。利用第一次國旗下的講話和第一次班會,對學(xué)生進(jìn)行安全紀(jì)律教育,糾正暑期中養(yǎng)成的懶、渙、散等不良習(xí)慣,使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2.學(xué)校設(shè)立專職衛(wèi)生人員,管好全校衛(wèi)生工作。學(xué)校食堂規(guī)范管理,廚衛(wèi)人員持證上崗,食物、蔬菜等放置符合標(biāo)準(zhǔn),操作流程規(guī)范衛(wèi)生,熟化防腐項(xiàng)目合乎規(guī)定的要求,確保師生飲食安全衛(wèi)生。
六、學(xué)校存在主要問題
1.學(xué)校離街道較近,網(wǎng)吧對學(xué)生的吸引力和影響較大,嚴(yán)重的影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)校雖采用了圍、追、賭、截、講道理談危害等措施,但收效甚微。因此,學(xué)校決定全力以赴抓學(xué)風(fēng),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克服外界環(huán)境的不利因素,提升教育質(zhì)量。
2.開學(xué)報(bào)名時(shí),學(xué)校抓專人對電房、圍墻、廁所、樓梯、圍欄等地進(jìn)行排查,校內(nèi)不存在安全隱患。
“良好的開端是成功的一半”。2004年秋季開學(xué)為全的教育教學(xué)工作開了個好頭,干群協(xié)力,變壓力為動力,共謀姜村初中教育事業(yè)的發(fā)展,我們有信心、有能力再現(xiàn)姜村初中的輝煌。