第一篇：機關(guān)工委學習型黨組織專題匯報材料

某某縣機關(guān)學習型黨組織建設(shè)

情

況

匯

報

某某縣機關(guān)工委 2011年6月 重質(zhì)量 求創(chuàng)新 見成效 不斷打造機關(guān)學習型黨組織的整體水平

某某縣機關(guān)工委（2011年6月）

某某縣直屬機關(guān)工委轄6個黨總支，76個黨支部，1254名黨員；黨組織所轄的離、退休黨員285人。近年來，縣機關(guān)工委在地直機關(guān)指導下和縣委的正確領(lǐng)導下，按照“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，充分發(fā)揮機關(guān)工委“指導、監(jiān)督、管理、服務”的職能作用，創(chuàng)新機制，加強指導，通過抓好學習型機關(guān)黨組織推動服務型機關(guān)、創(chuàng)新型機關(guān)、效能型機關(guān)、廉潔型機關(guān)的建設(shè)，為實現(xiàn)某某縣跨越式發(fā)展和長治久安提供堅強的思想和組織保證。

一、主要做法

（一）以能力建設(shè)為重點，不斷強化學習型黨組織整體素質(zhì)。

一是重視學習，提高黨組織政治理論素養(yǎng)。建設(shè)“學習型”黨組織，加強能力建設(shè)。按照在《某某縣縣直單位建立“學習型”黨組織實施意見》《某某縣縣直單位建立“學習型”機關(guān)、黨組織量化考核的通知》的要求，縣直各黨組織制定了每周一次的政治學習計劃和制度；明確要求單位領(lǐng)導干部每年親自完成1-2篇調(diào)研文稿，一般黨員干部年內(nèi)完成4篇調(diào)研文稿。依托沙雅黨建網(wǎng)站、天山（昆侖）網(wǎng)站、相關(guān)黨建資料及黨支部制度建設(shè)匯編等學習資源和平臺，堅持個人自學和集中學習相結(jié)合，堅持調(diào)查研究與撰寫心得（文稿）相結(jié)合，組織黨員學習《黨章》、黨的十七屆四 中、五中全會精神、縣委全委（擴大）會議精神、維護社會穩(wěn)定、加強民族團結(jié)的會議及領(lǐng)導講話精神、《沙雅干部“四講”學習讀本》等重要學習內(nèi)容；積極為縣直各黨總支、黨支部訂閱《黨建研究》、《黨建文匯》、《機關(guān)黨的建設(shè)》等黨建必讀刊物216套。豐富了各黨組織黨員干部的學習內(nèi)容，增強了機關(guān)黨員干部真學真信真懂真用的自覺性，夯實了機關(guān)黨組織重視黨建工作、嚴肅《黨章》紀律、維護社會穩(wěn)定、加強民族團結(jié)、增強大局意識、反對民族分裂的思想政治基礎(chǔ)。二是健全制度。堅持以制度促進學習，進一步完善了黨員干部理論學習、黨課教育、學習考勤、教育培訓、考評和激勵等制度，嚴格落實支部“三會一課”學習制度，做到“有集體學習制度、有業(yè)務培訓計劃、有個人學習計劃。三是重視調(diào)研。每年下發(fā)《關(guān)于加強縣直機關(guān)黨建研究工作的通知》，對縣直機關(guān)各黨組織的調(diào)研課題進行了安排，要求各黨組織負責人要帶頭深入調(diào)研，找準問題，針對問題提出可行的解決方案。機關(guān)工委對每份調(diào)研材料都嚴格把關(guān)，將敷衍了事、照抄照搬的材料要求重寫，審核上報機關(guān)23篇調(diào)研文章進行交流學習。按照地直機關(guān)工委的安排，去年以來，機關(guān)工委共完成《建立和完善科學的機關(guān)黨建工作責任制》、《機關(guān)黨員干部思想道德建設(shè)面臨的主要問題及對策研究》、《在新的歷史條件下，如何創(chuàng)新機關(guān)黨組織的活動內(nèi)容和方式》、《如何建立健全機關(guān)黨建工作責任制的檢查督導工作體系和相關(guān)制度》、《開展“講黨性、重品行、作表率”活動的思考》、《某某縣基層黨組織科學設(shè)臵問題思考》等8篇調(diào)研任務，3篇文稿被沙雅《學習與交流》刊物采用。四是開展廉政文化進機關(guān)。以廉政讀書活動為切入點，組織機關(guān)黨組織開展“百書廉文薦讀”活動，給全縣科級（副科）干部間隔時段發(fā)廉政短信。實行每名黨員廉政承諾制度，建立勤政廉政學習活動長效機制，在機關(guān)單位每個辦公室放臵圍繞“學習準則、嚴守紀律、廉潔從政”為主要內(nèi)容的廉政警示宣傳牌，提高黨員干部的自身廉政文化修養(yǎng)和自覺抵御腐敗思想侵蝕的能力。

（二）創(chuàng)新三項學習機制，打造“學習型”表率黨組織。

打造學習型表率黨組織，就是要創(chuàng)新四項學習長效機制。一是創(chuàng)新黨員自學機制。在保證向書本學習、向?qū)嵺`學習、向老干部學習的前提下，細化學習內(nèi)容，結(jié)合世界“讀書日”活動啟動儀式，開展了“周讀一文、月覽一書、季通一法、年學一技”的四個一活動；以黨支部為單位，建立每月黨員干部讀書筆記、心得體會審閱、評定制度，按照干部分級管理要求，分級依次審閱，年底評選一批“學習型”優(yōu)秀黨員干部，進行表彰；二是建立黨員領(lǐng)導干部黨校課座教師講學制度。打造“學習型”黨組織，領(lǐng)導干部是關(guān)鍵，黨員領(lǐng)導干部要做帶頭學習、帶頭解讀、帶頭輔導的表率，真學、真講、真信、真懂、真用，結(jié)合本縣、本部門實際，親自策劃、組稿，制作貼近基層、貼近群眾、貼近生活并富有導向性、哲理性、科學性的好課件，每名黨員領(lǐng)導干部每年制作1-2個課件進行講學。去年以來，先后有36名黨校課座教師進行了授課；三是建立縣直機關(guān)科級干部夜學制度。實行每周三夜學（2個小時）制度。實行工作學習化，學習工作化。每周三晚間2個時間組織縣直科級干部開展集中學習。授課內(nèi)容涵蓋了黨務、民族宗教、信訪、計生、紀 檢等方面的專業(yè)知識，由全體科級干部講解，授課后領(lǐng)導進行點評，這樣既是對授課者的業(yè)務熟悉程度的考驗，又使聽課者能夠全方位的了解各項工作，真正做到了理論聯(lián)系實際，加強了互動，提高了理論學習的參與度。同時，縣委組織部進行學習考勤，每人每月一篇讀書筆記和心得體會，對縣直科級干部學習心得、學習狀態(tài)、學習效果、學習運用等情況進行考學，評價其學習的成效。以此作為年底評先選優(yōu)的依據(jù)。

（三）不斷開展遠程教育進機關(guān)，增強學習型黨組織服務基層的本領(lǐng)。一是加強站點管理，積極發(fā)揮作用。建立健全機關(guān)、企事業(yè)單位遠程教育工作機制，按照“建好一個，管好一個，用好一個”的要求，在站點建設(shè)、制度建設(shè)，設(shè)備使用維護、組織收看等工作實踐中，探索建立符合某某縣縣情的遠程教育管理制度，黨員干部群眾教育激勵約束機制。在每周三下午17:00至19:00，通過沙雅遠教頻道播發(fā)漢語學習資源，每周四下午17:00至19:00，播發(fā)維語學習資源。在沙雅黨建網(wǎng)上定期公布近期學習節(jié)目單，各站點按照培訓對象不同，分批組織干部職工進行學習。同時，在沙雅黨建網(wǎng)上開通留言欄、調(diào)查問卷板塊，隨時掌握學習需求，對學習篇目進行合理編排，使黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作始終在科學有序的軌道上運行。二是依托機關(guān)遠程教育優(yōu)勢，突出“三項活動”。

1、開展服務農(nóng)民工活動。聯(lián)合人事、工會、團委、婦聯(lián)、農(nóng)技等多家單位組成某某縣農(nóng)民工服務隊。在全縣開展農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務宣傳活動，并發(fā)放《致農(nóng)民工朋友的一封信》，引導他們到農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓室進行就業(yè)培訓，并現(xiàn)場答疑解惑。

2、開展“雙語大家學”活動。依托遠程教育站點，建立遠程 教育“雙語”學校。在電視臺遠程教育頻道開設(shè)遠程教育“雙語大家學”學習專欄。

3、開展“遠教趕巴扎，科技惠農(nóng)家”巡回宣傳活動。組織農(nóng)技、計生、林業(yè)等單位人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育操作員在鄉(xiāng)村巴扎上搭起遠程教育宣傳臺，采取公布遠程教育播放日、節(jié)目預告、散發(fā)宣傳單、贈送光碟、提供農(nóng)業(yè)科技、家電下鄉(xiāng)補貼、法律法規(guī)政策咨詢服務等方式。通過宣傳，發(fā)放宣傳單5000余份，向農(nóng)牧民免費贈送科技光碟300多張，農(nóng)民群眾主動到站點查詢各類實用技術(shù)達4000余次。

（四）以法促學，增強學習型黨員干部的實效性。

一是開展“聽案學法”活動。及時組織機關(guān)黨員旁聽人民法院公開審理的刑事、民事、行政訴訟案件，引導幫助各級領(lǐng)導干部、特別是行政執(zhí)法部門或經(jīng)濟糾紛多發(fā)部門的領(lǐng)導干部進一步樹立法律意識，增強法制觀念。每人每年至少旁聽案件一次以上，并將干部參加活動情況納入組織人事部門干部學習考評檔案。二是開展“以案學法”活動。以舉辦黨務干部培訓之際，“以案學法”，邀請法院的工作人員以實際案例的形式就新頒布實施的法律以及與機關(guān)單位密切相關(guān)的法律知識進行講解，改變以往普法教育與法治實踐相脫節(jié)的弊端，增強了普法針對性和感受性。三是開展“一學三講”主題教育。結(jié)合入黨積極分子培訓班，開展以“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主題的法制宣傳活動，使入黨積極分子真正懂得學法用法不僅要講權(quán)利，維護合法權(quán)益，更要講義務，承擔法律責任。四是學用結(jié)合，強化依法行政的知曉率。在每年的4月份憲法宣傳月期間縣直機關(guān)行政執(zhí)法單位在城區(qū)人員集中 地段設(shè)點宣傳相關(guān)的法律法規(guī)，如《憲法》、《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》、《勞動合同法》、《未成年人保障法》、《信訪條例》、《人口與計劃生育法》、《宗教事務條例》、《道路交通安全法》、《土地管理法》、《農(nóng)村土地承包法》、《勞動就業(yè)促進法》、《環(huán)境保護法》、《物權(quán)法》、《安全生產(chǎn)法》、《預防未成年人犯罪法》、《老年人權(quán)益保障法》、《艾滋病防治條例》等相關(guān)的法律法規(guī)和政策，切實增強機關(guān)黨員干部學習法規(guī)、政策的實效性。

二、取得的成效?？h直機關(guān)單位黨組織通過開展學習型黨組織建設(shè)活動，進一步提高了黨組織自身素質(zhì)，改進了工作作風，增強了機關(guān)黨組織服務基層、服務百姓的宗旨意識。各單位黨組織圍繞“作風建設(shè)年、效能建設(shè)年”活動，結(jié)合某某縣民情、村情、社情、敵情的實際，通過開展結(jié)對共建活動，積極落實機關(guān)黨組織與村（社區(qū)）黨組織結(jié)對、共建關(guān)系，解決村（社區(qū)）黨組織班子自身能力不強、黨員隊伍素質(zhì)不強、黨組織黨建工作滯后的問題。機關(guān)、單位黨員干部深入調(diào)查研究，為基層提出了許多合理化建議，及時破解難點問題。今年以來，指導參與村社區(qū)過組織生活會200余場，參加黨員人數(shù)2000余人，機關(guān)領(lǐng)導干部給基層黨員上黨課120場，給群眾辦實事好事180余件，進一步密切了黨群干群關(guān)系。

某某縣機關(guān)、單位在建設(shè)學習型黨組織實踐中雖然取得了一些效果，但與上級黨委的要求和群眾的期望還有很大差距，存在著一些問題，主要表現(xiàn)在：注重單純學習較多，聯(lián)系思想和工作實際不夠，用理論學習和理論研究成果指導工作、科學決策方面還有很大差距等等。我們必須正視存在的問題，在今后的工作中積極加以改進。

三、今后工作思路。

一是改進方式方法。首先要注重課題調(diào)研學，機關(guān)單位黨組織成員根據(jù)重點工作，確立調(diào)研課題，開展深入細致的調(diào)查研究,進而總結(jié)經(jīng)驗，剖析問題，提出解決問題的思路和辦法。要注重堅持自學，制定詳細的學習計劃，列出重點學習篇目，做好自學筆記。同時，積極利用網(wǎng)絡等現(xiàn)代傳媒手段，及時學習新知識，更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識領(lǐng)域，使知識水平與時代發(fā)展相同步。二是堅持規(guī)范管理。以 “三會一課”為抓手，做到組織學習的經(jīng)?；?、制度化,進一步完善黨組織理論學習計劃制度、自學制度、集中學習討論制度、調(diào)查研究制度、學習考勤和檔案管理等五項學習制度。

三是加強學習考核。按照縣委關(guān)于加強領(lǐng)導干部理論學習考試考核工作的有關(guān)精神，進一步建立健全一套適合機關(guān)特點和需要的簡便易行、注重實效的考核辦法。通過聽匯報，查看學習材料、檔案，實地考察、召開座談會等方式進行抽查和考核。

第二篇：學習型黨組織匯報材料

。。。交通局學習型黨組織匯報材料

各位領(lǐng)導：

按照《關(guān)于開展學習型黨組織建設(shè)調(diào)研督查的通知》（和地宣明傳【2011】27號）精神，結(jié)合我單位建設(shè)學習型黨組織工作進程，現(xiàn)將具體情況做以下匯報:

一、所做的主要工作:

一是明確學習目標。明確學習目標，增強學習型黨組織建設(shè)的動力。把提高基層黨員素質(zhì)、增強基層黨組織學習力、創(chuàng)造力、執(zhí)行力作為建設(shè)學習型黨組織的目標，實現(xiàn)將學習轉(zhuǎn)化成為謀劃工作的思路、解決問題的措施和提高黨性修養(yǎng)、加強黨性鍛煉的實際步驟。同時，把將學習作為凈化陶冶情操的有效手段，通過加強黨風廉政建設(shè)教育、加強反腐倡廉學習，建設(shè)廉政文化，建立良好的反腐倡廉生態(tài)環(huán)境。

二是建立領(lǐng)導機構(gòu)。局黨支部專門召開會議確定局黨支部書記為創(chuàng)建學習型黨組織第一負責人，局黨支部各支委為責任落實者的創(chuàng)建學習型黨組織領(lǐng)導小組，并確定專人負責學習的開展、考勤，由局紀檢監(jiān)察室負責學習筆記及心得體會等具體任務落實情況的檢查，確保各項學習任務落到實處。

三是制定實施方案。根據(jù)地區(qū)《推進學習型黨組織建設(shè)的實施意見》的通知，積極制定《地區(qū)交通局創(chuàng)建學習型黨組織實施方案》，認識活動意義、安排全年工作進程、明確學習內(nèi)容、提出學習要求、制定保障措施。

四是拿出學習計劃。將創(chuàng)建學習型黨組織與“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、黨風廉政建設(shè)等工作相結(jié)合，結(jié)合《交通局2011年創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施的方案》和《交通局“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育第二階段實施方案》，按照“缺什么、學什么”的原則，根據(jù)地區(qū)《推進學習型黨組織建設(shè)的實施意見》制定《交通局創(chuàng)建學習型黨組織實施方案》和《交通局創(chuàng)建學習型黨組織、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、黨風廉政建設(shè)活動安排與學習計劃》，將具有相似性的學習活動統(tǒng)籌安排，以達到融會貫通、透徹理解的作用。

五是制定學習制度。根據(jù)學習任務與學習特點，制定《和田地區(qū)交通局中心學習組理論學習制度》、《和田地區(qū)交通局學習制度》、《支部黨員學習制度》、《黨組織“三會一課”制度》、《黨員電化教育播放和收看制度》，實現(xiàn)用制度來規(guī)范學習，實現(xiàn)學習數(shù)量和學習質(zhì)量的雙保證、雙豐收。

六是領(lǐng)導干部帶頭學。建設(shè)學習型黨組織，首先要抓好學習型領(lǐng)導班子建設(shè)。嚴格按照《交通局中心學習組理論學習制度》，每月安排一次中心組學習活動，除非用特殊活動，一般絕不打亂全年學習計劃。實行黨組書記負責制，嚴格保障學習計劃、任務和效果的質(zhì)量。并適時開展調(diào)研工作，深入基層、深入群眾，密切聯(lián)系實際，征求基層意見建議，及時解決存在的困難和問題，使學習和實踐、學習和解決問題相結(jié)合，確保學習活動取得實效。七是全體黨員積極學。給每一位黨員配發(fā)一本《。。。交通局創(chuàng)建學習型黨組織讀書筆記》，作為集中學習與自我學習的“固化”，每月做一次學習情況檢查，并及時將檢查結(jié)果通報，對學習不認真、不積極者及時給予批評教育或者談話。支部確定每周五下午為支部

集中學習時間，要求科室朝前安排各項業(yè)務工作，為周五的學習擠出時間、拿出精力。

二、主要特色：

一是堅持集體學習與自我學習相結(jié)合。要求全體黨員干部在堅持集體學習的同時，始終堅持自我學習，達到集體學習、個別消化、自我提升、自主學習的的良性循環(huán)，最終使學習成為每一位黨員干部的主要能力。

二是堅持理論學習與活動實踐相結(jié)合。三月到四月組織開展了交通運輸專項調(diào)研工作；4月2日利用清明節(jié)時機組織黨員干部深入。。愛國主義教育基地接受黨性教育；利用民族團結(jié)教育月這一契機，4月底召開了交通運輸系統(tǒng)民族團結(jié)教育月座談會，并放映了《愛無疆》民族團結(jié)教育片；5月10日前往。。縣英。。鄉(xiāng)對口扶貧村開展了黨支部共建、對口扶貧、“三老”人員慰問等工作；5月14日將所有科室分四組組成結(jié)對子小組，深入各自結(jié)對子家中，了解一線生活現(xiàn)狀，了解一線需求與建議；5月24日舉辦了交通運輸系統(tǒng)“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育——“我身邊的變化”主題演講活動等一系列實踐活動。同時要求干部職工把學習與業(yè)務崗位相結(jié)合，定期根據(jù)學習內(nèi)容及實踐活動撰寫心得體會、調(diào)研報告，使學習效果固化的同時，做到“知行合一”。使全體干部職工逐漸養(yǎng)成邊學習邊思考的習慣，邊學習邊運用的習慣，邊學習邊調(diào)研的習慣，用理論指導實踐工作，實踐升華理論工作。也實現(xiàn)了學習成果的相互交流與分享，實現(xiàn)了學習效果的共享。

三是堅持領(lǐng)導領(lǐng)學與分類指導相結(jié)合。根據(jù)黨員干部的類別、層次及不同崗位，要求單位主要領(lǐng)導作為每次學習的領(lǐng)學者，對理論上的難點、易混淆點作專門輔導。對于業(yè)務上的主要疑難點確定科室主要領(lǐng)導作為講解人，給不懂的具體個人進行指導。對所有問題及時討論、解決，絕不使問題留到一個工作日之后。

四是學習提高與營造學習宣傳氛圍相結(jié)合。在。。電視臺、廣播電臺和。日報上創(chuàng)辦。交通運輸系統(tǒng)《交通你我他》欄目，積極主動向廣大群眾宣傳黨的理論、業(yè)務政策、民族團結(jié)、主題教育等方面的最新動態(tài)，提高社會影響力、社會服務能力，社會認知度。創(chuàng)辦《。交通運輸》刊物，確定政策解讀、工作動態(tài)、民族團結(jié)、主題教育、安全生產(chǎn)、文藝原地等多個版塊，以靈活多樣、寓引寓教的方式增強干部職工學習的自覺性和主動性，增強干部職工對工作的激情、對生活的熱情、對人民的親情，增進廣大人民群眾對交通運輸行業(yè)的認可與理解。

三、取得的成效：

一是加強了思想信念教育和業(yè)務能力培訓，提高了黨員干部的執(zhí)行力和創(chuàng)新力。堅持學以致用，在學習內(nèi)容上，注重將黨的政治理論學習和農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護、管理，交通戰(zhàn)備、安全生產(chǎn)、財務等業(yè)務工作相結(jié)合，不斷豐富學習內(nèi)容，拓展學習實踐載體，使創(chuàng)建工作取得了一定實效。

二是完善了學習制度與機制建設(shè)。在制定各項學習制度與保障措施的同時，堅持領(lǐng)導帶頭示范，黨組織負責人和班子成員帶頭示范，全體黨員干部全員參學，形成了良好的學習氛圍。堅持領(lǐng)導領(lǐng)學、支部督學、每月評學、季度述學、半年考學的學習管理制度，保證了學習效果。

三是業(yè)務工作取得初步成效。學習型黨組織的創(chuàng)建，使黨員干部隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力、業(yè)務工作能力和為民服務能力明顯增強，促使項業(yè)務工作穩(wěn)步推進，2011年續(xù)建重要農(nóng)村公路項目14個，246.7公里，都已開工建設(shè)，已完成投資2985萬元；續(xù)建通達工程118

個，616.2公里，已完成92個項目，完工里程462.1公里，已完成投資6756萬元。2011年重要農(nóng)村公路新開工項目11個，已全部開工建設(shè)，已完成投資2600萬元，新開工項目通村油路641.3公里，目前正在進行路基和橋涵施工，6月初進行瀝青路面攤鋪；另有116公里通村油路已完成招投標，近期將正式開工建設(shè)。為完成全年既定目標任務打下了堅實基礎(chǔ)。

四、下階段努力方向：

一是把學習與業(yè)務工作結(jié)合起來。堅決貫徹“用什么，學什么”的原則，結(jié)合業(yè)務工作實際，確定學習內(nèi)容，讓廣大黨員干部自我選擇學習內(nèi)容，真正使學習的東西能用得到、用得好。

二是創(chuàng)新學習活動載體。繼續(xù)創(chuàng)新學習載體，豐富學習形式，特別是各種實體活動，如：參觀學習活動、調(diào)研活動、講座等，不斷吸引廣大黨員干部廣泛參與，不斷增強創(chuàng)建工作的實效性、感召力和吸引力。

三是不斷豐富學習方式。充分利用“和田干部在線學習網(wǎng)”、“新疆黨建網(wǎng)”、“全國黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)”及組織部安裝的遠程教育系統(tǒng)等網(wǎng)絡學習的平臺，轉(zhuǎn)變過去那種學習就是讀文件、傳達會議、看電影的單調(diào)形式，豐富學習形式、靈活學習手段、拓展學習內(nèi)容，使學習效果和學習內(nèi)容都有突破性改變。

四是把學習與其他綜合性工作結(jié)合起來。不斷尋找和開拓創(chuàng)建學習型黨組織活動與“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育、“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”主題教育、黨風廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)、民族團結(jié)教育、安全生產(chǎn)、綜合治理等工作的結(jié)合點、交匯點，盡可能使學習活動更好地服務于其他綜合性工作，促進其他綜合性工作的開展。突破過去那種為學習而學習，因?qū)W習而學習，就學習論學習的做法，使學習活動活起來、動起來。

二〇一一年五月二十日

第三篇：學習型黨組織建設(shè)匯報材料

余丁鄉(xiāng)深入開展學習型黨組織創(chuàng)建

工作匯報

余丁鄉(xiāng) 劉佳 供稿

今年，我鄉(xiāng)按照縣委《關(guān)于在全縣深入開展創(chuàng)建學習型黨組織的意見》精神，緊密結(jié)合工作實際，精心組織，廣泛動員，采取多種形式，狠抓創(chuàng)建工作，學習型黨組織創(chuàng)建活動取得了初步成效。

一、強化組織，層層動員

自縣委召開2011年學習型黨組織創(chuàng)建工作動員會后，我鄉(xiāng)及時成立了由鄉(xiāng)黨委書記任組長，分管副書記為副組長，黨政辦公室、組織、宣傳、婦聯(lián)、共青團等組織為成員的工作領(lǐng)導小組，對創(chuàng)建工作進行了專題研究部署，并制定下發(fā)了《關(guān)于深入開展創(chuàng)建學習型黨組織的安排意見》。同時，層層召開動員會，明確了創(chuàng)建活動的任務和目標，提高了黨員干部的思想認識，為創(chuàng)建活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、強化學習，營造氛圍

1、緊貼實際，堅持用學結(jié)合。一是積極提高理論素養(yǎng)，深入學習馬列主義立場、觀點、方法，緊跟時代步伐，選取十七屆五中全會、中紀委十七屆六次全會以及全國“兩會”的相關(guān)資料作為學習重點；二是結(jié)合鄉(xiāng)村實際，學習黨的各項支農(nóng)惠農(nóng)政策，以便更好地為群眾服務；三是堅持干什么學什么、缺什么補什么的學習原則，學習與崗位職責相關(guān)的新知識、新技術(shù)，努力成為本領(lǐng)域本行業(yè)的行家里手。

2、創(chuàng)新載體，改進學習方法。一是加強和改進黨委中心組學習，嚴格規(guī)范管理，加強交流研討，總結(jié)實踐經(jīng)驗，大力提升中心組學習的質(zhì)量和效果。二是組織基層干部參加教育培訓，加強業(yè)務技能，提高服務水平。要求廣大黨員干部認真遵守所在支部的集中學習制度，堅持集中學習和個人自學相結(jié)合方式，認真學習指定的各項學習內(nèi)容。三是堅持“請進來”與“土專家”相結(jié)合方式。聘請外地專家來我鄉(xiāng)講解先進的生產(chǎn)方法和經(jīng)驗，不斷提高農(nóng)民的種植和養(yǎng)殖水平。

3、健全制度，完善學習機制。一是建立健全領(lǐng)導學習制度，及時修訂完善了《黨員干部學習制度》、《黨委中心組學習制度》等，各支部都采取主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，保證責任到位，任務落實。二是建立健全黨組織集中學習制度，鄉(xiāng)黨委中心組每月學習2次，支部學習每周至少達3學時。三是建立健全培訓制度，科學安排崗前培訓、業(yè)務培訓、理論培訓等。四是建立健全考核制度，把學習情況作為民主評議干部、綜合考核評價領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的重要內(nèi)容，把理論素養(yǎng)、學習態(tài)度和學習能力作為選拔任用領(lǐng)導干部的重要依據(jù)，形成注重學習的用人導向。五是堅持學習成果交流和通報制度，及時總結(jié)經(jīng)驗，通報學習成果。六是倡導“日讀千字、周寫一文、季看一書、年學一技”的自學制度，使學習成為一種經(jīng)?；?、普遍化和制度化的行為。

4、擴展陣地，打造學習的平臺。我鄉(xiāng)為每個干部配發(fā)了三個筆記本（會議記錄筆記本、干部理論學習筆記本、業(yè)務學習筆記本），要求全體干部采取集中和自學相結(jié)合的方法，認真記筆記，不斷加深記憶。目前，鄉(xiāng)村干部每人撰寫了心得體會3篇，學習筆記達7000字以上，廣大黨員的政治理論水平、科學發(fā)展理念得到了明顯提高。

5、強化宣傳，營造學習氣氛。各村積極采取會議、板報、專欄、廣播等多種形式開展宣傳，重點做好黨員、干部的思想動員工作，讓他們明白創(chuàng)建學習型黨組織的意義，使他們能夠真正融入到創(chuàng)建活動中。充分利用鄉(xiāng)為民服務中心、各村文化廣場、農(nóng)村圖書室、農(nóng)民文化大院等陣地，張貼各類政策、法律、文化知識宣傳欄80余幅，廣泛宣傳黨的方針、政策、社會主義核心價值體系、農(nóng)村實用技術(shù)、文化知識，不斷提高農(nóng)村黨員群眾的道德科技文化素質(zhì)。

通過學習取得了初步的成效，實現(xiàn)了三個提高。一是黨員干部思想理念得到了提高，觀念認識更加全面、深刻，切實克服了片面、狹隘、不科學的發(fā)展理念，增強了落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。二是黨員干部素質(zhì)有了明顯提高，聯(lián)系自身思想和工作實際，自覺強化了發(fā)展理念，思考發(fā)展問題眼界明顯開闊，全局觀念進一步增強，為民服務、富民強鄉(xiāng)的責任意識、發(fā)展意識明顯增強。三是黨員干部的工作作風的明顯轉(zhuǎn)變。各支部把創(chuàng)建活動與推進鄉(xiāng)村各項工作有機結(jié)合，堅持邊學邊評邊改，立學立行，廣大鄉(xiāng)村干部帶頭干、盯著抓落實，有力地推動各項重點工作任務的開展。

三、強化督導，促進工作

為確保創(chuàng)建工作取得實效，我鄉(xiāng)專門成立了學習型黨組織創(chuàng)建工作督導小組，嚴格執(zhí)行兩月一督查機制，通過督查指導，進一步提高了黨員干部的理論學習熱情。同時，我鄉(xiāng)還結(jié)合工作實際，把學習創(chuàng)建與當前的各項中心工作緊密結(jié)合，以學習促進工作。在今年春耕生產(chǎn)中，鄉(xiāng)村干部主動深入田間地頭積極做好指導和服務工作，確保了春耕生產(chǎn)任務在全縣率先完成。

四、存在的不足及下一步工作思路

通過前一階段的工作，我們在思想認識、科學實踐等方面取得了一定成效，但也存在著一些不足和問題：一是由于學習活動開展期間，正值重點工作推進和農(nóng)忙時節(jié)，工學矛盾比較突出，學習時間、學習成效不能得到很好保證。二是個別黨員干部還學的不夠深入，理解的不夠到位，還不能將學習的成效轉(zhuǎn)化為科學發(fā)展的能力和水平。三是黨員干部工作作風雖然有了很大轉(zhuǎn)變，但銳意進取意識還不強，服務意識仍有待進一步提高，敬業(yè)精神和責任感仍需進一步加強，以便能更積極、主動和優(yōu)質(zhì)地為群眾服務。針對以上存在問題，鄉(xiāng)黨委將進一步理清思路，強化措施，在學習中促進問題解決，在學習中推動工作落實，確保創(chuàng)建學習型黨組織活動取得實效。

第四篇：公司學習型學黨組織匯報[范文模版]

建設(shè)學習型黨組織的情況匯報

為進一步提高我公司黨組織的學習力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨組織在企業(yè)中的政治核心和示范引領(lǐng)作用,支部決定，在全體共產(chǎn)黨員中開展建設(shè)學習型黨組織的活動，圍繞全面提高公司員工理論政治素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)、科學文化水平這一目標，深入開展學習活動。努力建設(shè)一個高效的學習型黨組織，有效地促進了公司各項工作的健康發(fā)展。現(xiàn)將建設(shè)學習型黨組織工作開展情況匯報如下：

一、組織領(lǐng)導

在開展建設(shè)學習型黨組織的活動中，支部首先使全體黨員明確建設(shè)學習型黨組織是堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神，深入學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習黨的歷史，學習建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)所需要的各方面知識，為推進學習型黨組織，促進公司又好又快發(fā)展，提供堅實的理論支持和思想保證為指導思想。其次為確保建設(shè)學習型黨組織活動正常進行和有效開展，支部成立建設(shè)學習型黨組織領(lǐng)導小組，由公司董事長、總經(jīng)理任組長，支部書記任副組長，相關(guān)部門負責人為成員的領(lǐng)導小組。開展公司建設(shè)學習型黨組織的相關(guān)工作。

二、建立機制

結(jié)合實際，支部制定了相關(guān)活動計劃，從確立目標要求、明

和實效性。以研究解決工作中的重難點問題為載體借助案例、學員論壇等方式進行思維訓練，形成科學的思維和工作方法；對黨員進行規(guī)范和行為方式的角色演練，培養(yǎng)和提升正確的角色行為能力、心理素質(zhì)、溝通技巧和應變能力。二是創(chuàng)新黨員學習活動方式。開展“愛讀書、勤讀書、讀好書”活動。充分發(fā)揮圖書、報刊在黨員教育中的作用，在讀書中提高思想水平、解決實際問題、增強工作能力。三是黨員根據(jù)自身實際和工作需要，制定學習計劃，利用業(yè)余時間自主選擇學習內(nèi)容和方式，認真抓好個人自學。堅持經(jīng)常性的個人讀書活動，每年精讀幾本好書、幾篇理論專著和業(yè)務書籍。

（三）加強學習紀律

一是建立學習型黨組織的各項制度。制定建設(shè)學習型黨組織的工作制度、學習制度、考核制度和評比獎勵辦法。建立健全培訓制度，崗前培訓、業(yè)務培訓，定期進行學習考核，將學習考核情況與工作人員考核、評先評優(yōu)等相掛鉤。評選、表彰、獎勵先進的學習型小組和學習型黨員、工作人員，提高和增強黨員、干部職工自我教育、自我學習的自覺性和積極性。

二是重點抓好集中學習，認真組織對學習情況進行嚴格記錄考核，理論學習中心組集中學習原則上每兩周一次，員工確保每月兩個半天學習，學習到會率達90%以上。

三是加強黨員學習管理工作。詳細記錄每個黨員參加集中學習培訓、主題實踐活動、組織生活和個人自主學習的情況，及時

通過建立和完善領(lǐng)導責任機制、檢查考評機制和獎懲兌現(xiàn)機制，使學習成為了帶動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的一種自覺行動。一是推動安全工作創(chuàng)新。根據(jù)集團公司“四大安全”體系的要求，建立完善了責任追究制、安全一票否決制和安全連帶責任制，推進安全質(zhì)量標準化建設(shè)，以黨政工團齊抓共管的安全管理格局，確保安全生產(chǎn)平穩(wěn)態(tài)勢。二是推動經(jīng)營管理創(chuàng)新。堅持每季度召開經(jīng)濟活動分析會，研究和解決管理中存在的問題和不足，加強內(nèi)控體系建設(shè)，實施全面預算管理、全面質(zhì)量管理、班組核算管理，強化公司管控能力，提升了企業(yè)管理水平。三是推動科學技術(shù)創(chuàng)新。積極開展黨員領(lǐng)辦攻關(guān)項目活動，積極構(gòu)建產(chǎn)學研一體化的科技創(chuàng)新體系，推進學習研究成果轉(zhuǎn)化。透明氧化鋁陶瓷燈管等一大批科技成果項目，成為了公司跨越發(fā)展的第一支撐力。

（三）以學習力強化凝聚力，打造一流隊伍

公司黨支部堅持以學習型黨組織建設(shè)為契機，以建設(shè)“四個一流”職工隊伍為目標，重點實施了“三大工程”，使職工隊伍的綜合素質(zhì)顯著提高。一是實施了“雙培雙建”工程。深入組織開展“雙培雙建”活動，使在崗黨員培養(yǎng)成為生產(chǎn)經(jīng)營骨干人數(shù)逐年增加，生產(chǎn)經(jīng)營骨干占黨員人數(shù)的比例和發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營骨干入黨占同期入黨人數(shù)的動態(tài)比例分別達到了80%以上。二是實施了職工職業(yè)技能提升工程。公司幾年來，通過推出技術(shù)明星、晉升技能等級、建立了晉升技術(shù)等級、增加崗位工資等激勵獎勵機制，使一大批農(nóng)民工走上了技術(shù)和管理崗位，成為了企業(yè)發(fā)展的中堅力量。四是實施了“一名黨員就是一面旗幟”主題實踐工程。開

第五篇：學習型黨組織總結(jié)匯報材料

以中心組學習為龍頭

積極推動學習型黨組織和學習型領(lǐng)導班子建設(shè)

今年以來，＊＊區(qū)委以創(chuàng)新中心組理論學習為龍頭，以黨員領(lǐng)導干部為重點，以深入學習實踐科學發(fā)展觀為主線，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手，積極推動全區(qū)學習型黨組織和學習型領(lǐng)導班子建設(shè)，為打造＊＊“服務經(jīng)濟集聚區(qū)、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)區(qū)、山水旅游特色區(qū)、和諧優(yōu)美居住區(qū)”提供了堅實理論基礎(chǔ)和思想保證。

一、完善機制，激發(fā)學習動力。

一是領(lǐng)導帶動機制。抓住領(lǐng)導干部、領(lǐng)導班子這個關(guān)鍵，推動各級領(lǐng)導干部把學習作為一種政治責任、精神追求和生活方式，以身作則、率先垂范。通過高標準高質(zhì)量地抓好各級黨委中心組學習，努力把各級領(lǐng)導班子率先建設(shè)成學習型領(lǐng)導班子，并進而掀起各級基層黨組織的學習熱潮，形成全區(qū)廣大黨員干部提高理論素養(yǎng)、增強學習能力的良好風尚。在學習過程中，各級黨政“一把手”作為中心組組長，主動帶學、幫學，帶頭講黨課、做輔導，宣講理論、分析形勢、講解政策，幫助黨員干部解決學習實踐中的難點、思想認識上的困惑。

二是制度約束機制。在＊＊區(qū)委中心組“333學習工程”（每天閱報、收聽收看電視廣播、上網(wǎng)瀏覽新聞達到3個半個小時，每年精讀理論、專業(yè)、新知識3本書，每年撰寫學習心得、調(diào)研文章不少于3篇）的基礎(chǔ)上，區(qū)委下發(fā)了《關(guān)于推進學習型黨組織、學習型領(lǐng)導班子建設(shè)的實施意見》，進一步完善了制度，明確規(guī)定要有學習計劃、有集中學習討論記錄、有考勤登記、有個人學習筆記、有學習心得體會、有專題調(diào)研報告。

三是政策激勵機制。強化考核結(jié)果應用，把理論學習的情況納入班子建設(shè)、年終考評和選任干部之中，把學習實績與政績、評獎、晉級等結(jié)合起來，發(fā)揮促進學習的導向作用。通過普遍建立干部個人學習培訓檔案，落實調(diào)閱制度，定期檢查集體和個人

學習情況，正確評估學習取得的成績，把學習效果作為判斷素質(zhì)、認定實績的首要條件，作為民主評議黨員和評先評優(yōu)、職級晉升、業(yè)績考核、提拔使用的重要依據(jù)，防止和避免學與不學一個樣、學多學少一個樣、學好學壞一個樣的不良現(xiàn)象，不斷提高分析問題、認識問題、指導實踐、推動工作的能力。

二、創(chuàng)新形式，增強學習活力。

一是集中學習與分散學習相結(jié)合。精心組織集體學習、重點發(fā)言。學習活動前有書面通知、短信提醒，學習過程中專人記錄攝影存檔，學習后及時收集心得體會。2010年，區(qū)委中心組比較系統(tǒng)地學習了黨的十七屆五中全會和“幸福＊＊建設(shè)”、“領(lǐng)導干部如何應對媒體”等16個專題，較好地完成了上級規(guī)定的學習任務。每年年初，根據(jù)學習專題內(nèi)容，區(qū)委中心組向每位成員推薦一批書目，并依托市干部教育資源和區(qū)服務外包公共培訓平臺，開通了＊＊干部教育培訓網(wǎng)，探索“菜單式”自主選學，著力推進學習日?；?、普遍化，引導黨員干部養(yǎng)成良好學習習慣、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)，形成學習致用、用以促學、學用相長的良性循環(huán)，激發(fā)了廣大黨員的學習熱情、增強學習動力，爭做熱愛學習的標兵、勤奮學習的表率，增強了推進學習型黨組織建設(shè)的實效性。

二是“請進來”與“走出去”相結(jié)合。“請進來”，就是定期邀請國內(nèi)知名專家學者前來傳經(jīng)送寶。從2009年起至今，我區(qū)堅持每個月組織舉辦一期周末大學堂，＊＊街道開展“紅色經(jīng)典進支部”活動，北大街街道舉辦“科學發(fā)展大課堂”邀請專家學者開展專題講座等。2010年以來，全區(qū)各級黨組織集中學習6513次，組織并舉辦輔導講座3492場?！白叱鋈ァ?，就是通過組織干部外出參觀、分類培訓等辦法，組織中心組成員到＊＊太湖國際科技園、＊＊市預防職務犯罪教育基地、上海世博園等地參觀學習，拓展視野。面向科級后備干部和新提拔干部，通過“理論學習+案例分析+互動研討+參觀考察”的形式，到浙江大學舉

辦中青年干部培訓班。通過開展一系列的講、學、研活動，使融匯了智慧與成果的“新鮮血液”滲透到黨員干部、群眾的頭腦中，在潛移默化中提高了素質(zhì)，開闊了視野，解放了思想，轉(zhuǎn)變了作風。

三是專題學習與調(diào)研走訪相結(jié)合。區(qū)委中心組成員積極結(jié)合工作實際，撰寫理論調(diào)研文章，交流學習心得,互相啟迪提高。2010年，區(qū)委中心組成員先后在《＊＊日報》《江南論壇》、《＊＊宣傳》、《＊＊導刊》等報刊雜志發(fā)表40多篇理論學習體會文章和調(diào)研報告。區(qū)級領(lǐng)導班子成員在街道、社區(qū)、機關(guān)部門和“兩新”組織等單位中普遍建立了聯(lián)系點，開展經(jīng)常性聯(lián)系走訪，幫助解決工作難題和實際困難，使調(diào)查研究成為領(lǐng)導干部的必修課。區(qū)級機關(guān)每位副科級以上黨員干部也明確結(jié)對對象，定期走訪慰問。2010年以來，走訪基層黨員群眾43457人次，征求意見建議13109 條，形成調(diào)研報告63篇。

四是特色活動和主題教育相結(jié)合。自1999年以來，＊＊區(qū)每年都要與駐區(qū)部隊共同開展軍地黨委理論學習中心組共學交流活動，共學黨的創(chuàng)新理論，形成了＊＊區(qū)理論學習的特色品牌。同時，堅持把中心組學習同創(chuàng)建“團結(jié)、廉潔、高效、開拓”好班子、建設(shè)學習型機關(guān)相結(jié)合，同“民生為先，建設(shè)幸福＊＊”、“學習華西新經(jīng)驗，創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展”等主題教育相結(jié)合，不斷增強學習活力。

三、注重實效，轉(zhuǎn)化學習成果。

一是統(tǒng)一思想，形成共識。區(qū)委把學習活動作為進行重要決策統(tǒng)一思想的重要載體，推動形成心齊、勁足、實干、協(xié)作的良好氛圍。明確了推動“活力＊＊、山水＊＊、和諧＊＊”建設(shè)向“服務經(jīng)濟集聚區(qū)、科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)區(qū)、山水旅游特色區(qū)、和諧優(yōu)美居住區(qū)”目標縱深邁進。通過理論學習的載體，增進了相互了解，達成共識，形成決策，聚合力量。

二是掌握科學方法、推進科學發(fā)展。通過開展學習型黨組織、學習型領(lǐng)導班子建設(shè)，牢牢把握住了工作重點，全區(qū)主要經(jīng)濟指標穩(wěn)步上升，經(jīng)濟增長態(tài)勢良好，生態(tài)城區(qū)建設(shè)成為常態(tài)，城市管理初見成效，維穩(wěn)工作扎實有力。同時，把學習活動與“幸福＊＊”建設(shè)結(jié)合起來，努力為群眾化解“四難”（就業(yè)難、看病難、上學難、住房難）、實現(xiàn)“四好”（好保障、好環(huán)境、好身體、好心情），使創(chuàng)建學習型黨組織、學習型領(lǐng)導班子活動成為體現(xiàn)發(fā)展成果，確保群眾滿意的活動。

三是創(chuàng)新工作、提高執(zhí)行力。區(qū)委通過開展“保增長、促轉(zhuǎn)型、強功能、促和諧”、推進平安和諧社區(qū)建設(shè)、構(gòu)建幸福＊＊等多個專題的調(diào)研，努力在掌握立場、觀點、方法上下功夫、求實效，在樹立和落實科學發(fā)展觀上下功夫、求實效，在貫徹立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求上下功夫、求實效。圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，加快發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)，加快培育并壯大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，以“雙輪驅(qū)動”點燃新興產(chǎn)業(yè)的火種；圍繞城區(qū)轉(zhuǎn)型，更加注重空間規(guī)劃的科學性，基礎(chǔ)設(shè)施的現(xiàn)代化，生態(tài)效應的規(guī)模化，單體項目的時代感、城市管理的精細度；圍繞社會轉(zhuǎn)型，以“幸福＊＊”建設(shè)為抓手，堅持把群眾意愿作為第一選擇，全力拓展民享范圍，使發(fā)展始終服務民生。

各位領(lǐng)導、同志們，學習是人類永恒的課題，是促進科學發(fā)展、和諧發(fā)展的必然要求。我們＊＊區(qū)將以本次會議為新的起點，以求真務實的工作作風和扎實有效的工作措施，不斷把創(chuàng)建學習型黨組織、學習型領(lǐng)導班子建設(shè)活動引向深入，為推進創(chuàng)新＊＊、幸福＊＊建設(shè)作出應有的貢獻！