第一篇：教科院普通高中基地?？蒲谢顒蝇F(xiàn)場會在清江中學舉行

教育部重點課題《普通高中課堂教學價值取向的定位與實踐》研究推進現(xiàn)場會在清江中學舉行

2016年1月11日至12日，省教科院普通高中基地學校小組科研活動現(xiàn)場會暨《普通高中課堂教學價值取向定位與實踐研究》課題研究推進會在江蘇省清江中學舉行，來自省教科院和全省各地18所基地學校的專家領(lǐng)導匯聚清中，共同交流探討教育部重點課題《普通高中課堂教學價值取向定位與實踐》的階段性研究成果及下一階段的具體研究方案。

11日下午2:00-2:20，省教科院徐兆蘭教授主持了簡短的開幕式。首先，江蘇省清江中學陳欣校長致辭。之后，省教科院基教所副所長倪娟和省教科院王國強院長分別發(fā)表講話，對活動的意義和課題研究的價值作了充分肯定。徐兆蘭教授對本次會議進行了具體的部署。

2:30-3:15，與會專家代表聽了清江中學竇正虎老師的高一歷史研究課《世紀之交的世界格局》，為課題“價值定位與實踐”內(nèi)容提供了研討的樣本。

3:25-4:15，江蘇省竇正虎老師向與會代表們匯報了研究課的設計思路，隨后大家進行了熱烈的討論，對研究課積極落實價值取向定位的十個維度表示高度認可，并就本課如何進一步優(yōu)化實踐路徑提出了中肯的意見和建議。

4:25-18:05，課題理論研究組組長、徐州高級中學校長秦曉華、政策研究組組長、常州一中副校長李萬龍、現(xiàn)狀研究組組長、江蘇省清江中學校長陳欣，依次匯報了各組階段性研究成果。與會領(lǐng)導專家隨后展開交流研討，倪娟副所長和王國強院長對三個小組在短時間內(nèi)取得豐厚研究成果給予了高度評價，并就三個小組如何深入開展研究提出了寶貴的建議。

12日上午8:00-9:00，課題“定位”研究組組長、南京中華中學黨委書記徐飛，“實踐”研究組組長、南京雨花臺中學副校長周茜，分別匯報了他們的課題研究方案，重點向大家介紹了在課題原研究框架下，結(jié)合本校實際該研究什么？用什么方法研究和成果呈現(xiàn)形式等具體內(nèi)容。

9:20-11:30，圍繞這兩個板塊研究方案，與會專家代表們進行了深入的研討。省教科院王國強院長對兩個小組在短時間內(nèi)能切合校情設計出比較成熟的方案表示贊嘆，并就如何改進、完善研究方案進行了深入而細致的指導。隨后，全體與會代表分兩大組討論分工，落實具體方案。

最后，徐兆蘭教授對本次會議進行了總結(jié)，對課題的深入推進作了具體而細致的部署。

第二篇：陜西省普通高中教學改革與學生發(fā)展現(xiàn)場會在宜川中學隆重召開(新聞)

一陜西省普通高中教學改革與學生發(fā)展現(xiàn)場會

在宜川中學隆重召開

2011年11月25日，陜西省普通高中教學改革與學生發(fā)展現(xiàn)場會在宜川中學隆重召開。

早上8:00，出席會議的領(lǐng)導、專家、學者和各大新聞媒體記者三百余人在省教育廳廳長楊希文、副廳長呂明凱的帶領(lǐng)下來到學校。觀看了學校展板、文化走廊、學生公寓、學生餐廳等。觀摩了自主課堂、胸貼背式課間跑操、主題班會，并分組進行了討論。下午，校長孫明賢在會上作了《以人為本 構(gòu)建學生自主發(fā)展模式》的經(jīng)驗介紹，省教育廳副廳長呂明凱做了《深化教育改革 倡導自主發(fā)展 大力提高全省普通高中教育質(zhì)量》的重要講話，高度贊揚了宜川中學的發(fā)展模式使學生真正成為學習的主人和生活的主人，高度肯定了孫明賢校長的辦學思想和改革精神，號召全省所有學校學習宜川中學“敢擔風險，直面困難，打破傳統(tǒng)，自我超越”的改革精神。教育廳廳長楊希文在講話中盛贊宜川中學 “學生自主發(fā)展模式”是陜西教育改革的一面旗幟，要求大家學習宜中，理清思路，突出重點，克服萬難，狠抓落實，推動我省基礎教育課程改革邁上新的臺階。晚上，與會代表觀看了由師生表演的《情滿自主 激揚青春》主題晚會。

這次現(xiàn)場會，引起了國內(nèi)各大媒體的廣泛關(guān)注。中央電視臺、中國教師報、陜西日報、陜西電視臺等各大新聞媒體全程跟蹤報道。這次盛會為宜川中學辦學影響走向全國寫上了濃墨重彩的一筆，為宜川中學未來發(fā)展翻開了嶄新亮麗的頁。

第三篇：重慶技工教育實訓基地建設項目現(xiàn)場觀摩會在鐵路校勝利召開

重慶技工教育實訓基地建設項目現(xiàn)場觀摩會在鐵路校勝利

召開

應重慶市人力資源和社會保障局辦公室的工作安排，4月18日鐵路校承辦了重慶市技工教育實訓基地建設項目專項檢查驗收暨現(xiàn)場觀摩會。市人力資源和社會保障局，市財政局等單位的11位領(lǐng)導和我市24所技工院校參加本次驗收檢查觀摩會。

上午九點，市人力資源和社會保障局副局長呂經(jīng)建、人力資源和社會保障局職建處處長宋飛等實訓基地建設檢查組專家11人對鐵路校2012年中央財政支持實訓基地建設項目進行了驗收。專家檢查組首先對實訓基地進行了參觀，隨后又聽取了文麗副校長關(guān)于實訓基地建設的匯報，同時市財政局領(lǐng)導對實訓基地資金使用情況進行了審查。在對我校實訓基地進行完檢查驗收后，各位專家又聽取了12所技工學校對各自學校實訓基地建設情況的匯報。

專家組對學校實訓基地建設項目規(guī)劃和建設、資金管理和使用、發(fā)揮的經(jīng)濟和社會效益等方面作了充分肯定，一致認為，學校項目建設符合相關(guān)文件精神，目標明確，措施得力，資金到位，管理規(guī)范，總體建設情況良好。

教務科 杜彩霞

4.18

第四篇：全縣初中綜合實踐活動暨語文課外閱讀現(xiàn)場會在固城中學舉行

全縣初中綜合實踐活動暨語文課外閱讀現(xiàn)場會在固城中學舉行

12月月28日下午，全縣初中綜合實踐活動暨語文課外閱讀現(xiàn)場會固城中學舉行，參加本次活動的有縣教育研訓中心的有關(guān)人員和各校分管教學校長及綜合實踐活動負責人、語文教研組長等。

下午第二三節(jié)課，全體與會人員分別觀摩了由固城中學孔桂香老師執(zhí)教的語文課外閱讀匯報課——《白天的星星》，以及魏明福老師執(zhí)教的綜合實踐活動成果展示課－《美麗的固城——我的家》。然后，老師們就這兩節(jié)課進行了深入的研討。大家一致認為，這兩節(jié)課是成功的。特別是綜合實踐活動成果展示課，給全縣各初中校如何開展此項活動放了樣。從課中可以看出老師們課前對活動進行了精心的設計、指導，花了大量的心血，學生的主體作用得到了充分發(fā)揮，有利于培養(yǎng)學生良好的語文課外閱讀習慣，提高語文綜合能力，有利于學生的精神成長、正確價值觀的形成。

研討會由縣教育研訓中心中學綜合實踐活動研訓員吳有為主持。語文研訓員萬君仙老師就我縣語文課外閱讀活動的開展進一步做了明確要求，縣教育研訓中心張桂生主任就下階段工作的推進談了思路：以教學評價為引領(lǐng)，以項目推進為抓手，以教育科研促發(fā)展。教育局王桂木副局長也到會發(fā)表了重要講話，他指出：開展綜合性實踐活動和語文課外閱讀活動，這是新課程改革的要求，是培養(yǎng)學生動手能力的重要途徑；閱讀是打好人生底色的第一要素。王局長對固城中學取得的成績給予了充分肯定。

縣教育研訓中心副主任趙震和小學綜合實踐研訓員張霧東老師全程參加了本次活動并做了精彩點評。