第一篇:XXX學(xué)校班子成員談心談話情況
樣表(僅供參考)
清源鎮(zhèn)學(xué)區(qū)班子成員談心談話情況(組織生活會(huì)上擬批評(píng)意見(jiàn))
姓名 :王祿 職務(wù):中沙墩小學(xué)校長(zhǎng)
(2014年7月)
一、對(duì)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子的批評(píng)意見(jiàn)(2條)
1、存在制度落實(shí)檢查不到位的問(wèn)題,突出表現(xiàn)在對(duì)教育局學(xué)區(qū)下發(fā)的各類制度落實(shí)上存在彈性,檢查不及時(shí)、不到位,導(dǎo)致個(gè)別學(xué)校管理松懈,教師牢騷滿腹。比如教師請(qǐng)假、遲到、早退事情上,各校落實(shí)制度上不一致,導(dǎo)致校長(zhǎng)很難管理。究其原因是形式主義表現(xiàn),只重安排,不看結(jié)果。希望學(xué)區(qū)加大制度落實(shí)檢查力度。
2、存在……的問(wèn)題,突出表現(xiàn)在……。比如……事情上,究其原因是……,建議(希望)……整改。
二、對(duì)馬登忠同志的批評(píng)意見(jiàn)(1條)
1、存在怕得罪人的“老好人”思想,突出表現(xiàn)在學(xué)校檢查中對(duì)工作存在問(wèn)題的領(lǐng)導(dǎo)、教師,不給予當(dāng)面批評(píng)指正,而是大概而論。比如在學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)中對(duì)不到崗、活動(dòng)中接聽(tīng)電話、遲到、早退人員不進(jìn)行追究,任其放任自流,導(dǎo)致活動(dòng)的嚴(yán)肅性大打折扣,究其原因是享樂(lè)主義作祟,希望領(lǐng)導(dǎo)在以后工作中改之。
2、存在……的問(wèn)題,突出表現(xiàn)在……。比如……事情上,究其原因是……,建議(希望)……整改。
3、存在……的問(wèn)題,突出表現(xiàn)在……。比如……事情上,究其原因是……,建議(希望)……整改?!?/p>
注:擬批評(píng)意見(jiàn)中,所述突出問(wèn)題可以是查擺清單中的“四風(fēng)”問(wèn)題,但是具體事例必須是新事例,不能引用對(duì)方在對(duì)照檢查材料中的事例。
第二篇:班子成員談話談心制度
班子成員談話談心制度
為進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),鞏固“三講”教育成果,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團(tuán)結(jié),融洽干群關(guān)系,形成班子的強(qiáng)大合力和凝聚力,特制定班子成員談心談話制度。
1、班子成員應(yīng)嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,從互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)的角度出發(fā),開(kāi)展積極的談心談話活動(dòng)。通過(guò)經(jīng)常性的談心談話活動(dòng),及時(shí)了解和掌握班子成員的思想、工作和生活情況,加強(qiáng)溝通,融洽感情,消除隔閡,密切關(guān)系,從而推動(dòng)班子成員克服自己的不足,不斷提高自身素質(zhì),增強(qiáng)班子的合力。
2、談心活動(dòng)主要在各領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部進(jìn)行。班子領(lǐng)導(dǎo)要帶頭找本班子成員談心,班子成員相互間也要開(kāi)展談心;談話活動(dòng)主要在上下級(jí)之間進(jìn)行,由黨支部書(shū)記進(jìn)行談話,成員也可主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)談心,提倡成員間開(kāi)展談心活動(dòng)。
3、領(lǐng)導(dǎo)干部談心活動(dòng)一般每年開(kāi)展一次,可在年底結(jié)合班子生活會(huì)進(jìn)行。談話活動(dòng)可根據(jù)需要隨時(shí)開(kāi)展。遇有以下情況,必須及時(shí)找有關(guān)人員談話:
(1)工作崗位和職務(wù)發(fā)生變動(dòng)及退休時(shí);
(2)在理解和貫徹執(zhí)行黨的方針政策,上級(jí)指示精神出現(xiàn)編差時(shí);
(3)接受重大工作任務(wù),受獎(jiǎng)勵(lì)和法律處分時(shí);(4)個(gè)人遇有重大事項(xiàng)時(shí);
(5)班子內(nèi)部出現(xiàn)不團(tuán)結(jié)苗頭時(shí);
(6)班子工作被全面考察和年終考核后;
(7)群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉潔自律等方面有反映,有必要給予提醒時(shí);
(8)遇到其他需要談話的情況時(shí)。
4、領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展談心談話要抓住重點(diǎn),講求實(shí)效,敢于暴露思想,體現(xiàn)講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的精神。要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,開(kāi)誠(chéng)布公,既肯定成績(jī),又有針對(duì)性地指出問(wèn)題,該提醒的提醒,該批評(píng)的批評(píng),該幫助的幫助。同時(shí),雙方應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方的陳述、意見(jiàn)、建議和要求。
5、加強(qiáng)班子的內(nèi)部監(jiān)督和互相配合。各班子的正職要抓好談心談話制度的落實(shí),加強(qiáng)檢查督促;班子其他成員必要時(shí)提醒正職開(kāi)展談心活動(dòng)。做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互配合,共同進(jìn)步。
西一社區(qū)
第三篇:領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心談話方案
******公司領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活 會(huì)前班子成員談心方案
召開(kāi)專題民主生活會(huì)是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重頭戲,會(huì)前談心是開(kāi)好專題民主生活會(huì)的重要前提。為貫徹落實(shí)好局黨委有關(guān)要求,切實(shí)開(kāi)展好談心活動(dòng),現(xiàn)制定如下方案。
一、談心目的通過(guò)開(kāi)展談心,推動(dòng)“面對(duì)面”聽(tīng)取意見(jiàn)、“實(shí)打?qū)崱毕嗷椭?、“心貼心”交流情感,達(dá)到進(jìn)一步溝通思想、交換意見(jiàn),正視問(wèn)題、觸及靈魂,相互諒解、化解矛盾,凝聚共識(shí)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的,為高質(zhì)量開(kāi)好專題民主生活會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。
二、談心對(duì)象
主要分四個(gè)層面:一是經(jīng)理、書(shū)記與其班子成員分別談心;二是班子成員之間相互談心;三是班子成員與分管部門主要負(fù)責(zé)同志開(kāi)展談心;四是班子成員與局督導(dǎo)組談心。
三、談心內(nèi)容
經(jīng)理、書(shū)記與其他班子成員談心,主要是溝通思想、指出問(wèn)題、提出要求,了解掌握班子思想、作風(fēng)狀況和每名班子成員應(yīng)解決的突出問(wèn)題,做到心中有數(shù)。同時(shí),幫助問(wèn)題較突出又缺乏認(rèn)識(shí)的同志提高認(rèn)識(shí)、打消顧慮、正視問(wèn)題,進(jìn)一步凝聚班子的整體合力。
班子成員之間談心,主要是征求對(duì)方對(duì)自己存在問(wèn)題的意見(jiàn)和改進(jìn)建議,增進(jìn)了解、化解矛盾、共同提高。特別是平時(shí)有隔閡、有誤解的同志更要通過(guò)相互談心,交換意見(jiàn)、相互諒解、增進(jìn)共識(shí)。
班子成員與分管部門主要負(fù)責(zé)同志開(kāi)展談心,主要是征求意見(jiàn)、溝通思想、加深了解,促進(jìn)班子成員找準(zhǔn)查實(shí)突出問(wèn)題。
班子成員與局督導(dǎo)組談心,主要是聽(tīng)取督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、群眾提出的意見(jiàn)建議,找深找全問(wèn)題。
四、談心方式
談心主要采取一對(duì)一面談方式進(jìn)行。
專題民主生活會(huì)前,開(kāi)展兩輪談心活動(dòng)。第一輪是在撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料前,重點(diǎn)是公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間通過(guò)談心把問(wèn)題查找全、剖析透,為撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料作好準(zhǔn)備。第二輪是在對(duì)照檢查材料形成后、專題民主生活會(huì)召開(kāi)前,每名班子成員都要將自己的對(duì)照檢查材料印發(fā)其他班子成員,就對(duì)照檢查材料征求意見(jiàn),進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏、完善提高。同時(shí),對(duì)擬在專題民主生活會(huì)上開(kāi)展批評(píng)的問(wèn)題進(jìn)行深入交流。
五、談心要求
開(kāi)展談心要堅(jiān)持實(shí)事求是、真心誠(chéng)意、注重實(shí)效的原則,本著對(duì)黨和人民、對(duì)事業(yè)和干部負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行。談心之前要做好充分準(zhǔn)備,緊緊圍繞“四風(fēng)”和不落實(shí)問(wèn)題、關(guān)系群眾切身利益問(wèn)題列出談話提綱。談心時(shí),貴在深入交心,每名班子成員都要有虛懷若谷、從善如流的胸懷和氣度,既要肯定成績(jī),更要指出問(wèn)題,敞開(kāi)心扉、以誠(chéng)相見(jiàn),見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想,要帶著問(wèn)題談,主動(dòng)亮明自身存在的突出問(wèn)題,誠(chéng)懇指出對(duì)方的問(wèn)題,互相交換對(duì)班子存在問(wèn)題的看法,深入探索解決問(wèn)題的意見(jiàn)建議,對(duì)一些有誤解、有分歧的問(wèn)題要敞開(kāi)談。要出以公心同志式地談,有什么問(wèn)題就提什么問(wèn)題,是什么問(wèn)題就擺什么問(wèn)題,推心置腹、溝通思想,增進(jìn)了解、共同提高。要多作自我批評(píng),有話講在當(dāng)面,力求把問(wèn)題談透,把思想談通,把矛盾和問(wèn)題解決在專題民主生活會(huì)前。特別是第二輪談心時(shí),每名班子成員都要清晰拉出對(duì)每個(gè)班子成員開(kāi)展批評(píng)的發(fā)言提綱,對(duì)擬在會(huì)上提出的批評(píng)意見(jiàn)建議作出明示,務(wù)求取得共識(shí)或基本共識(shí)。每名班子成員開(kāi)展批評(píng)的發(fā)言提綱形成后,要報(bào)經(jīng)理、書(shū)記審閱把關(guān),重點(diǎn)看批評(píng)內(nèi)容是否嚴(yán)肅認(rèn)真,是否實(shí)事求是、客觀公正,避免輕描淡寫(xiě)、失真失實(shí)或搞突然襲擊,防止影響團(tuán)結(jié),帶來(lái)后遺癥。談心時(shí)不安排工作人員記錄。每名班子成員的談心全部結(jié)束后,應(yīng)及時(shí)向經(jīng)理、書(shū)記報(bào)告。談心交心情況要在專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)上作出說(shuō)明。
六、談心時(shí)間。
按照專題民主生活會(huì)方案規(guī)定,第一輪談心在6月16日前進(jìn)行完,第二輪談心在6月25日前進(jìn)行。
附:1.****公司班子談心安排表。
2.****公司領(lǐng)導(dǎo)談心談話記錄。
*************公司
2014年5月30日
第四篇:領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心談話記錄表
附件1:
領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心談話記錄表
黨組織名稱
領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)情況表
黨員組織生活會(huì)情況表
領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)分析檢查材料
第五篇:2021年校委班子成員談心談話工作制度
2021年校委班子成員談心談話工作制度
為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主、增進(jìn)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)、完善黨員干部談心談話工作機(jī)制,根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,結(jié)合我校實(shí)際,制定本制度。
一、談心談話范圍對(duì)象
在校委班子成員間、常務(wù)副校長(zhǎng)與與黨總支、支部書(shū)記間、校領(lǐng)導(dǎo)與分管部室支部成員間,在黨總支、支部成員間、支部成員與黨員間、黨員與黨員間及領(lǐng)導(dǎo)干部與約其談心談話的黨員、干部間必須開(kāi)展談心談話活動(dòng)。
二、談心談話原則
1.平等原則。領(lǐng)導(dǎo)要以平等的心態(tài)和人性化的方式與談心對(duì)象進(jìn)行交流。對(duì)談心對(duì)象提出的批評(píng)意見(jiàn),保持有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度,不得壓制批評(píng)、打擊報(bào)復(fù)。
2.誠(chéng)懇原則。彼此間心無(wú)芥蒂、開(kāi)誠(chéng)布公,敞開(kāi)思想、坦誠(chéng)相見(jiàn),真心實(shí)意、推心置腹,虛心接受對(duì)方對(duì)自己提出的意見(jiàn)和建議。
3.求實(shí)原則。實(shí)事求是、客觀公正,不帶任何個(gè)人偏見(jiàn),做到有根有據(jù),講實(shí)情、說(shuō)真話、反映真實(shí)情況、暴露真實(shí)思想,實(shí)話實(shí)說(shuō),不得無(wú)中生有、任意夸大事實(shí)。
4.黨性原則。本著對(duì)同志對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把問(wèn)題擺上桌面,把意見(jiàn)提在當(dāng)面,在原則問(wèn)題上亮明態(tài)度,不姑息遷就、一團(tuán)和氣。
5.與人為善原則。從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),堅(jiān)持與人為善、以理服人,不言過(guò)其詞、惡語(yǔ)中傷,不借機(jī)攻擊和誣陷他人。
6.實(shí)效原則。努力使談心真正談出正氣、談出和諧,談出感情、談出團(tuán)結(jié),談出干勁、談出進(jìn)步。
7.保守秘密原則。主談?wù)吆驼勗拰?duì)象對(duì)談心談話的內(nèi)容要嚴(yán)格保密,不得向非相關(guān)人員透露,涉及信訪反映問(wèn)題的,注意方式方法,切實(shí)保護(hù)檢舉人的權(quán)益。
三、談心談話方式
1.談話通常以個(gè)別談話為主,采用“一對(duì)一、面對(duì)面”的交流方式。
2.對(duì)涉及共性的談話問(wèn)題,可采取“一對(duì)多”的方式,進(jìn)行集體談話。
3.對(duì)因公出差一時(shí)不能回來(lái)的黨員可約定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行面談。對(duì)年老體弱、行動(dòng)不便的黨員可上門談心談話,聽(tīng)取意見(jiàn)。
四、談心談話時(shí)機(jī)
校委班子成員間、常務(wù)副校長(zhǎng)與黨總支、支部書(shū)記間、校領(lǐng)導(dǎo)與分管部室黨總支、支部成員間每年至少談心談話x次,黨總支、支部書(shū)記、副書(shū)記與黨員開(kāi)展經(jīng)常性的談心談話活動(dòng)。
1.校委班子成員間的談心談話,一般在民主生活會(huì)前進(jìn)行。黨總支、支部書(shū)記與支委班子成員、與黨員群眾之間的談心談話一般在組織生活會(huì)、黨員黨性定期分析、民主評(píng)議黨員工作前進(jìn)行,也可結(jié)合主題黨日活動(dòng)進(jìn)行。
2.堅(jiān)持日常交流談心談話,主談?wù)咴谌粘9ぷ?、生活中不定期與談話對(duì)象進(jìn)行溝通交流,了解其工作、學(xué)習(xí)、生活等情況,掌握思想動(dòng)態(tài),聽(tīng)取意見(jiàn)建議。
3.出現(xiàn)下列情況時(shí),應(yīng)對(duì)其進(jìn)行談心談話:黨員、干部工作變動(dòng)時(shí),受到表彰或處分時(shí),遇到困難或挫折時(shí),出現(xiàn)矛盾和意見(jiàn)分歧時(shí),考察干部或民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子時(shí),群眾有不良反映時(shí),離退休時(shí)。
五、談心談話要求
1.校委班子成員和各與黨總支、支部書(shū)記要重視黨員、干部談心談話工作,加強(qiáng)督促檢查,并身體力行,帶頭開(kāi)展談心談話,帶頭查擺問(wèn)題,帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),帶頭吐真情、講實(shí)話,帶頭落實(shí)整改措施、改進(jìn)工作,為黨員、群眾作出表率。談心談話情況每年應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)和黨總支、支部組織生活會(huì)上通報(bào)。
2.主談?wù)咴谡勗捛耙龊贸浞譁?zhǔn)備,堅(jiān)持因人而異、因勢(shì)利導(dǎo),根據(jù)黨員、干部的不同情況和特點(diǎn),進(jìn)行有針對(duì)性地談心談話,尤其是對(duì)群眾反映較多的黨員,要出于公心、嚴(yán)肅認(rèn)真的指出問(wèn)題。談話對(duì)象要實(shí)事求是地反映情況、匯報(bào)思想,毫不隱瞞說(shuō)明自己的問(wèn)題,對(duì)反饋和指出的問(wèn)題要正確對(duì)待,誠(chéng)懇接受批評(píng)意見(jiàn)。
3.談心談話要
“見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想”,不以一般性溝通代替談心談話、不以談具體性事務(wù)代替思想溝通、不以談自己代替談對(duì)方。
4.談話中要深入溝通交流,尤其是對(duì)存在的意見(jiàn)分歧和思想疙瘩,要深入交換意見(jiàn),反復(fù)溝通,消除彼此間的誤解和隔閡,增進(jìn)相互間的理解和感情。
5.談心談話時(shí),要注重了解對(duì)方思想、工作、作風(fēng)、生活等各方面情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際困難主動(dòng)給予幫助,體現(xiàn)黨內(nèi)關(guān)心關(guān)愛(ài)。
6.談心談話開(kāi)展情況納入黨總支、支部工作目標(biāo)考核,對(duì)工作被動(dòng)、敷衍了事、態(tài)度不認(rèn)真的要進(jìn)行批評(píng)教育,經(jīng)教育不改的,要采取相應(yīng)的組織措施,予以嚴(yán)肅處理,確保談心談話活動(dòng)長(zhǎng)期、有效的開(kāi)展。