第一篇：南橋鎮(zhèn)教委貫徹執(zhí)行全縣素質(zhì)教育工作會議精神匯報材料

南橋鎮(zhèn)教委貫徹執(zhí)行全縣素質(zhì)教育工作

會議精神匯報材料

2009年1月8日，我鎮(zhèn)教委召開由教委、教研室全體人員、各學(xué)區(qū)校長、主任及部分班主任代表參加的會議，認真學(xué)習(xí)了王局長在全縣素質(zhì)教育工作會議上的講話。王局長總結(jié)了我縣實施素質(zhì)教育、全面推進教育改革取得的成績和經(jīng)驗，特別是2006年以來我縣教育發(fā)生的深刻變化。王局長以辦學(xué)思想變新、外部環(huán)境變優(yōu)、辦學(xué)條件變硬、教師隊伍變強、校園環(huán)境變美、素質(zhì)教育變實、學(xué)校安全變細、管理水平變高、教育質(zhì)量變精、經(jīng)費保障變寬等方面闡述了我縣素質(zhì)教育由改變落后面貌到樹立良好教育形象，逐步使我縣教育走上規(guī)范、健康、和諧、生態(tài)化的科學(xué)發(fā)展的全過程，并對今后的工作提出了建設(shè)性要求：一是理念創(chuàng)新工程，二是師德建設(shè)推進工程，三是教干隊伍提升工程，四是教師專業(yè)發(fā)展服務(wù)工程，五是學(xué)校整體推進提升工程，六是特色品牌文化工程，七是學(xué)校文明生態(tài)建設(shè)推進工程，八是城區(qū)教育資源全面整合工程。同時要求我們深入實際，精心組織，狠抓落實，要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實踐、實踐、再實踐，落實、落實、再落實，提高、提高、再提高，為推進我縣素質(zhì)教育的提高建功立業(yè)。

南橋鎮(zhèn)教委 2009年1月8日

第二篇：10年南橋鎮(zhèn)督導(dǎo)匯報材料

2010

教育工作綜合督導(dǎo)評估

工

作

匯

報

-0-

南橋鎮(zhèn)人民政府

二0一一年二月

南橋鎮(zhèn)2010教育工作

綜合督導(dǎo)評估工作匯報

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

為進一步規(guī)范辦學(xué)行為，鞏固“普九”成果，推進素質(zhì)教育的實施，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、中小學(xué)校標準化建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進我鎮(zhèn)教育快速健康發(fā)展，現(xiàn)將2010教育工作情況匯報如下：

一、基本情況

南橋鎮(zhèn)位于蒼山縣最南部，南與邳州接壤。人口6.8萬人,轄59個行政村,其中農(nóng)業(yè)人口6.5萬人，占總?cè)丝诘?5.59%，農(nóng)民人均純收入5712元。全鎮(zhèn)現(xiàn)在有中心初中2處，30個教學(xué)班，在校生1340人，中心小學(xué)1處，學(xué)區(qū)完小8處，110個教學(xué)班，在校學(xué)生4274人，注冊幼兒園4處，暫緩2處，其他幼兒園10處，在校生2971人，全鎮(zhèn)現(xiàn)有教職工327人，專任教師327人，學(xué)歷合格率100%，我鎮(zhèn)經(jīng)濟基礎(chǔ)雖然薄弱，辦學(xué)條件不夠完善，但教師隊伍穩(wěn)定，各校領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實、開拓進取，教師隊伍愛崗敬業(yè)，勇于探索，學(xué)校布局合理環(huán)境優(yōu)雅，秩序井然。學(xué)校管理及教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

二、實際情況

1、教育決策

（1）2010年初制定了《關(guān)于貫徹各級教育工作會議和綱要精神的實施意見》、《南橋鎮(zhèn)貫徹各級教育工作會議和綱要精神的實施計劃》。依據(jù)規(guī)劃我鎮(zhèn)在合班并校、師資配備等方面進行了資源優(yōu)化組合，把素質(zhì)教育列為對各校的主要考核內(nèi)容,建立了素質(zhì)教育工作考核機制,定期對學(xué)校進行考核,取得了良好的效果。建立了督導(dǎo)評估機構(gòu)，切實加強了督導(dǎo)隊伍建設(shè)，有良好的辦公條件，督導(dǎo)室定期或不定期的對全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園進行督導(dǎo)評估，其結(jié)果公示、公報、反饋。

2、督導(dǎo)整改

對2008督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的以下問題：

1、義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件亟待改善。

2、學(xué)校管理亟待加強，規(guī)范化程度不高。

3、校園環(huán)境建設(shè)有待提高。

4、學(xué)校有關(guān)推進素質(zhì)教育的材料不夠健全，個別學(xué)校未能嚴格執(zhí)行新的課程方案。針對以上問題，我們采取了切實措施進行了認真整改，在資金困難的情況下努力改善辦學(xué)條件，加大危房改造工作力度，加強了學(xué)校管理和各種檔案的規(guī)范化管理，完善了規(guī)章制度，更加重視學(xué)校安全工作，嚴格執(zhí)行新的課程方案和作息時間。各校校舍、校產(chǎn)管理制度健全。校舍及校產(chǎn)均進行了檔案管理,校產(chǎn)檔案管理運轉(zhuǎn)正常,管理規(guī)范有序。

3、教師配備

2010年我鎮(zhèn)教師自然減員23人，新補充教師20人，教師配備基本滿足開足開齊開全課程的需要，無缺編或因無專業(yè)教師課程開不全的現(xiàn)象。我鎮(zhèn)無違規(guī)聘用代課人員現(xiàn)象。

4、辦學(xué)常規(guī)

我鎮(zhèn)10年初三年級招生數(shù)為477人，轉(zhuǎn)入14人，復(fù)學(xué)1人，轉(zhuǎn)出224人，休學(xué)1人，輟學(xué)11人，總輟學(xué)人數(shù)11人，在校生鞏固率為95.49%，年鞏固率為98.50%。

5、實驗儀器配備

我鎮(zhèn)小學(xué)分組實驗一起配備，達標學(xué)校9處，達標率100%；中學(xué)達標學(xué)校2處，達標率100%。

6、計算機及圖書配備

經(jīng)近兩年上級主管部門的宏觀調(diào)控，截至2010年底，我鎮(zhèn)中小學(xué)計算機及圖書已按照要求配足配齊，圖書更新也能適應(yīng)學(xué)生的實際需求。

7、安全工作

我鎮(zhèn)2處中學(xué)，1處中心小學(xué)，8處學(xué)區(qū)完小及16處幼兒園均無重大安全問題出現(xiàn)，保安配備齊全，警務(wù)室建設(shè)均符合要求，安保設(shè)施也按照要求配足配齊。

8、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)

我鎮(zhèn)現(xiàn)無公辦中心幼兒園，經(jīng)黨委政府研究，定于2011年新建中心幼兒園一處，滿足鎮(zhèn)政府駐地幼兒上學(xué)問題，讓孩子有園可上，有好園可上。

9、教師工資發(fā)放

我鎮(zhèn)教職工月工資1768.60元，比2009年同比增長35.8元，實現(xiàn)縣鄉(xiāng)持平。

10、經(jīng)費撥付

2010年共撥付預(yù)算內(nèi)經(jīng)費1576萬元，撥付經(jīng)費占財政支出的比例同比增加26%。2010，生均公用經(jīng)費小學(xué)為463元，中學(xué)為672元，都比省定標準稍低一點。

2010年中學(xué)受資助共計66人，資助學(xué)生總金額為4.95萬元，受資助學(xué)生占住校生總數(shù)的65.4%。

三、存在的不足及今后的努力方向：

在我鎮(zhèn)教育工作中，我們雖做了大量的工作，取得了一定的成績，但也有不足之處，主要表現(xiàn)在：個別學(xué)校危房改造后校園場地破損嚴重，坑洼不平，需抓緊整修、硬化；個別學(xué)校仍存在D級危房，急需整改；學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情有了很大的進步，但是仍需努力。在以后的工作中，我們決心從“求真、務(wù)實、求新、求效”出發(fā)，克服困難、開拓進取、與時俱進，加大投入，完善學(xué)校管理制度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，使我鎮(zhèn)教育工作得到進一步的鞏固、提高。

南橋鎮(zhèn)人民政府

二0一一年二月

第三篇：橋南鎮(zhèn)核桃產(chǎn)業(yè)匯報材料

橋南鎮(zhèn)核桃產(chǎn)業(yè)匯報材料

橋南鎮(zhèn)地處秦嶺北麓，位于臨渭區(qū)東南角，距渭南城區(qū)23公里，全鎮(zhèn)下轄34個行政村，116個村民小組，23000余人，耕地面積27000余畝。境內(nèi)溝壑縱橫，地理條件復(fù)雜，是核桃的優(yōu)生區(qū)。2002年以來，橋南鎮(zhèn)搶抓機遇，依托林業(yè)項目政策，大力倡導(dǎo)群眾栽植早實核桃，鎮(zhèn)黨委、政府把發(fā)展核桃產(chǎn)業(yè)作為我鎮(zhèn)“一村一品”的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)來抓，率先成為全區(qū)早實核桃生產(chǎn)基地。

一、發(fā)展現(xiàn)狀

通過近幾年來的發(fā)展，我鎮(zhèn)共發(fā)展核桃經(jīng)濟林2.2萬畝，抓建百畝以上核桃示范園16個，掛果面積達7000余畝。目前，栽植較早的代家、水泉、廟底、時家、清水河、嶺西等村已初見成效，平均畝產(chǎn)經(jīng)濟效益達3500—4000元，群眾逐漸嘗到了栽植核桃的甜頭。隨著產(chǎn)業(yè)規(guī)模的不斷擴大，核桃產(chǎn)業(yè)必將成為全鎮(zhèn)農(nóng)民增收致富的主要經(jīng)濟來源。

二、主要做法

一是深入宣傳，政策引導(dǎo)。為了加快核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐，鎮(zhèn)

上先后通過組織鎮(zhèn)、村干部外出參觀、召開專題動員會、種植戶現(xiàn)身說法等多種途徑引導(dǎo)群眾發(fā)展核桃產(chǎn)業(yè)。今春，在全區(qū)核桃產(chǎn)業(yè)推進會后，我鎮(zhèn)結(jié)合區(qū)上會議精神和優(yōu)惠政策，制定印發(fā)了《橋南鎮(zhèn)2012年春季早實核桃發(fā)展規(guī)劃及鼓勵獎扶政策》，采取“召開座談會，與群眾面對面進行交流，算賬對比”等辦法，解放思想，為轄區(qū)群眾發(fā)展核桃產(chǎn)業(yè)鼓干勁、添信心，有效激發(fā)了群眾發(fā)展核桃產(chǎn)業(yè)的積極性。

二是領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)，示范帶動。經(jīng)過近幾年的發(fā)展，橋南鎮(zhèn)已栽

植核桃2萬多畝，但大多處于溝坡地帶，平地分布不多。為了示范帶動全鎮(zhèn)核桃產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，今春，按照區(qū)上抓建百畝園的要求，該鎮(zhèn)通過對全鎮(zhèn)地形的全面考察，結(jié)合實際確定出了在清水河、箭坡、嶺西等村建設(shè)7個百畝示范園。由一名包聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)兩名包村干部進行分片包干，全程負責(zé)，督促其開帶、栽植、管護，高標準抓建核桃示范園千余畝。

三是嚴把標準，科學(xué)栽植。為了確保造林質(zhì)量，達到核桃園

早掛果、早收益的目標，我鎮(zhèn)嚴把造林質(zhì)量關(guān)，嚴格按照“四大一膜”建園標準，科學(xué)栽植。栽植前，對于播種小麥、油菜等農(nóng)作物的地塊，在鎮(zhèn)包村干部的指導(dǎo)下統(tǒng)一開足1.5米寬的植樹營養(yǎng)帶，并組織專業(yè)隊統(tǒng)一挖坑，經(jīng)區(qū)林業(yè)局技術(shù)人員驗收合格后，方能供苗栽植。栽植時，區(qū)林業(yè)局技術(shù)人員和鎮(zhèn)包村干部現(xiàn)場指導(dǎo)，全程監(jiān)理，逐株驗收，確保栽植質(zhì)量。

四是加強管護，確保成效。栽后，該鎮(zhèn)立即組織人員，統(tǒng)一修樹盤、澆水、封窩、涂白，提高造林成效。同時，采取村組集體管護和群眾自發(fā)管護相結(jié)合的方法，成立管護隊伍、劃定管護范圍、落實管護責(zé)任，保證了苗木健康生長。目前，全鎮(zhèn)今春新栽的核桃幼樹長勢喜人，成活、保存率均達95％以上。

三、存在問題

成績與群眾的滿意是我們前進的動力，但我鎮(zhèn)核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中所出現(xiàn)的問題也是不容忽視的。目前，我鎮(zhèn)在發(fā)展核桃產(chǎn)業(yè)方面存在的問題主要表現(xiàn)為：一是群眾思想認識還不到位，觀

念有待進一步加強。大部分群眾缺乏長遠眼光，僅僅看到眼前利益，總想在核桃園里種植小麥等糧食作物，嚴重影響了核桃樹的生長發(fā)育，導(dǎo)致晚掛果、晚收益。二是基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，灌溉條件嚴重不足。由于我鎮(zhèn)地處山區(qū)，靠天吃飯，旱季有些群眾生活用水都成問題，更談不上灌溉用水，這一點從很大程度上也制約了核桃產(chǎn)業(yè)的長足發(fā)展。

四、加快發(fā)展核桃產(chǎn)業(yè)的意見和建議

一是統(tǒng)一思想，提高認識。核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展在我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟中的主導(dǎo)地位已經(jīng)確定，要大力宣傳核桃產(chǎn)業(yè)的市場前景，堅決克服核桃產(chǎn)量低、見效慢的思想。宣傳核桃生產(chǎn)大戶的成功經(jīng)驗，用身邊的事教育和引導(dǎo)身邊的群眾，讓廣大干部群眾保持核桃栽植的積極性不減、熱度不減，形成一鼓作氣、一抓到底的工作勢頭。

二是擴大規(guī)模，營造氣氛。在著力抓好集中連片、規(guī)模發(fā)展的同時，鼓勵群眾由溝坡地栽植轉(zhuǎn)變到在平地栽植，在房前屋后、生產(chǎn)路、通村路、河道兩旁、零星荒山地塊種植。實現(xiàn)橋南遍地都是樹、是樹都是核桃樹的產(chǎn)業(yè)發(fā)展氣氛，為產(chǎn)業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境，使群眾由有地吃不飽的糧農(nóng)轉(zhuǎn)化為腰包逐漸鼓起來的果農(nóng)。

三是整合資金，加大投入。區(qū)、鎮(zhèn)兩級要積極主動向上級有關(guān)部門爭取項目和資金支持，把發(fā)展核桃產(chǎn)業(yè)納入社會主義新農(nóng)村建設(shè)、扶貧開發(fā)、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、整村推進等項目規(guī)劃，充分整合項目資金，加大投入力度。在核桃發(fā)展的重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)標準

化、優(yōu)質(zhì)化采穗園，提高核桃產(chǎn)品品質(zhì)，建中小型核桃深加工企業(yè)，提高產(chǎn)品附加值。同時，也要對發(fā)展核桃產(chǎn)業(yè)的示范村，在水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施上給予傾斜支持。

四是依靠科技，培育人才。要引進和吸納一批農(nóng)業(yè)院校的核桃專業(yè)畢業(yè)生，組建一支科技技術(shù)隊伍。讓他們深入到田間地頭，全方位服務(wù)于核桃產(chǎn)業(yè)；要采取“走出去學(xué)，請進來教”的辦法，抓好三個層次的培訓(xùn)：一是抓好鎮(zhèn)、村干部培訓(xùn)，使其懂得圍繞技術(shù)怎樣組織管理，避免瞎指揮，并能進村入戶指導(dǎo)早實核桃栽植工作；二是抓好科技隊伍培訓(xùn)，使其懂得如何培訓(xùn)和指導(dǎo)農(nóng)戶實施技術(shù)操作，能夠解決早實核桃生產(chǎn)中遇到的一般技術(shù)問題；三是抓好果農(nóng)培訓(xùn)，掌握早實核桃生產(chǎn)要領(lǐng)和環(huán)節(jié)，學(xué)會實際操作，達到村村都有技術(shù)隊，戶戶都有技術(shù)員，不斷提高栽植管理水平。

五是規(guī)模化生產(chǎn)，集約化經(jīng)營。要組織農(nóng)民專業(yè)合作社的工作人員學(xué)習(xí)別人好的管理運作經(jīng)驗，實現(xiàn)核桃生產(chǎn)資料的采購、技術(shù)管理、服務(wù)、產(chǎn)品包裝、銷售集約化，從而降低生產(chǎn)成本，提高栽植戶收入，增加抵御市場風(fēng)險的能力。

第四篇：火鋪鎮(zhèn)中學(xué)素質(zhì)教育工作評估匯報材料

火鋪鎮(zhèn)中學(xué)素質(zhì)教育工作評估

匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：您們好！

衷心感謝各位蒞臨我校督導(dǎo)評估工作，現(xiàn)就我校素質(zhì)教育工作開展情況向各位作簡要匯報。

一、學(xué)校概況與辦學(xué)成果

我校校園占地面積12000平方米，學(xué)校教學(xué)設(shè)施比較完善，建有教學(xué)樓、學(xué)生住宿樓、教學(xué)綜合樓、食堂。校舍建筑面積達4800平方米。有理、化、生實驗室、音、體、美活動室、圖書閱覽室、微機室和多媒體室。校園內(nèi)建有田徑場跑道和籃球場及單、雙桿活動場。學(xué)校有教職工41人，其中達本科以上學(xué)歷24人（其中在讀8人），學(xué)歷達標率100%。中學(xué)高級教師2人，中學(xué)一級教師16人?，F(xiàn)有12個教學(xué)班，學(xué)生724人，其中女生361人。在校寄宿生達363人。學(xué)校實行校長負責(zé)制，有健全的組織管理機構(gòu)，實行崗位責(zé)任制，實行教職工聘任制。

學(xué)校高度注重校園建設(shè)。為營造課程實施的良好氛圍，全面綠化校園，學(xué)校從每個細節(jié)著手，從勵志警語的制定到宣傳櫥窗的布置，從校園黑板報的規(guī)劃，從校園的自然環(huán)境和人文環(huán)境著手，營造了一個理念先進、科學(xué)規(guī)范、嚴謹高效的工作學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)校形成“花園、學(xué)園、樂園”。

近十年來，培養(yǎng)了許多“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校向高一級學(xué)校輸送了一批又一批優(yōu)秀生源。歷年來從我校初中畢業(yè)出去考取北師、西南政法大學(xué)等重點大學(xué)的學(xué)生有：駱賢、王海龍等；學(xué)校先后被授予“縣級平安學(xué)?！?、“鎮(zhèn)級先進學(xué)校”。先后完成省、市的“兩基”驗收和第一輪“中繼教”驗收。

二、加強教師培訓(xùn)，促使理念轉(zhuǎn)變。

1、健全學(xué)習(xí)制度，讓素質(zhì)教育理念深入人心。我們認真組織教師學(xué)習(xí)《貴州省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》《貴州省普通中小學(xué)課程實施水平評價方案》等文件。對每一項標準與要求，結(jié)合學(xué)校實際分析學(xué)校素質(zhì)教育實施中存在的問題與不足，制定出針對性的改進措施。同時加大對教師的培訓(xùn)力度。

三、實施國家課程計劃和方案

我校嚴格按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》和《省地方課程和學(xué)校課程實施綱要》，遵循課程的計劃節(jié)數(shù)來編排課程表，開齊課程，開足課時。學(xué)校重視實驗教學(xué)，實驗開出率較高，實驗室管理規(guī)范。1

注重音、體、美的教學(xué)，配備專業(yè)教師進行教學(xué)，同時加強學(xué)生心理健康教育。

四、減輕學(xué)生負擔(dān)方面

學(xué)校重視學(xué)生減負工作，學(xué)校不分重點班和非重點班。選用教材和教輔資料嚴格遵守省教育行政部門有關(guān)規(guī)定；無違規(guī)接受任何單位和個人推銷的教學(xué)用書和音像制品現(xiàn)象。嚴格執(zhí)行學(xué)生作息時間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課以及作業(yè)量的規(guī)定。

五、制止學(xué)生輟學(xué)方面

學(xué)校嚴格執(zhí)行《貴州省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》，建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案，學(xué)籍變更管理規(guī)范。學(xué)校健全控輟領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作隊伍，幾年來學(xué)校學(xué)生輟學(xué)率為2%左右以下。

六、促進教師發(fā)展方面

學(xué)校從本校的實際情況出發(fā)，制訂了學(xué)校的遠景規(guī)劃和近期發(fā)展目標，并要求教師們在學(xué)?？傮w設(shè)想下規(guī)劃出自我個人成長計劃，讓學(xué)校的整體規(guī)劃和教師的個人規(guī)劃有機地結(jié)合。學(xué)校建立各項考評制度,分工負責(zé)，各司其職，努力做到事事有人抓、項項有人管、件件抓落實。

全校專任教師40人，教師學(xué)歷達標率為100%，縣級骨干教師培養(yǎng)對象18人；獲省級優(yōu)質(zhì)課獎的教師1人，縣級優(yōu)質(zhì)課獎的教師4人，老、中、青結(jié)構(gòu)合理，滿足了課程開設(shè)的需要。教師均有相應(yīng)的《教師資格證書》；實驗教師、現(xiàn)代教育技術(shù)管理人員、配備符合規(guī)定。學(xué)校無代課教師，所有教師均與中心校簽訂聘任合同。

學(xué)校重視師德建設(shè)，教師是一個光榮而神圣的職業(yè)，一個教師的“師德”好壞，直接關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)、教師的精神面貌及學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。特邀“哈佛國際道宏教師培訓(xùn)集團金牌講師黃華做“天下良師的責(zé)任”的專題講座，使全校教師不斷轉(zhuǎn)變觀念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

學(xué)校重視骨干教師和青年教師培養(yǎng)，有切實可行的促進教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)計劃與經(jīng)費保障措施，近年來學(xué)校選派了18名教師參加六盤水市的新課程培訓(xùn)，占全體教師45％以上；各教研組長培訓(xùn)各1名；20人參加“北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育貴州省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠程培訓(xùn)”。學(xué)校還建立了以教研組為單位的新課程教學(xué)交流制度，互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高。

學(xué)校有班主任隊伍建設(shè)規(guī)劃、班主任工作評價機制和獎懲制度，組織班主任學(xué)習(xí)培訓(xùn)和開展班主任工作經(jīng)驗交流，加強班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，近年來我校2名教師參加“國家萬名班主任遠程培訓(xùn)”；9名教師到重慶三立學(xué)校參加市級骨干班主任培訓(xùn)，14名參加紅果興成學(xué)校為期一周的“教師能力拓展培訓(xùn)”。2名教師參加市里班主任工作經(jīng)驗交流會。

七、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面

為全面推進新課程的實施，我校建立健全了“校長——分管校長——教導(dǎo)處——教研組”的教研機構(gòu)，各機構(gòu)分工明確，責(zé)任到人。教導(dǎo)處積極開展工作，學(xué)期之初制定周密的教研計劃，學(xué)期末及時進行總結(jié)。各教研組每學(xué)期都有具體的教研計劃，教研計劃針對性強，符合學(xué)校實際。組織了很多不拘形式的教研活動，如加強理論學(xué)習(xí)，觀看名師教學(xué)光盤并進行研討、組織專題講座、骨干教師示范課、舉行優(yōu)秀教案、課件評選及提倡教師寫教學(xué)反思等多樣化的教研活動，有效地幫助老師們提高了理論素養(yǎng)，把新課改理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實踐，提高了教學(xué)效率。

教學(xué)活動靈活高效。通過中繼教的學(xué)習(xí)和學(xué)科的培訓(xùn)，結(jié)合縣教研室“新一輪達標課”的要求，教學(xué)課堂的嘗試，逐步改變了以往的低效教學(xué)方式，突出學(xué)生的主體地位，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

學(xué)校有規(guī)范、可行的教學(xué)常規(guī)和教研活動要求，對教研活動、教學(xué)設(shè)計、作業(yè)內(nèi)容與批改等教學(xué)和教科研活動的檢查評估，對于教學(xué)常規(guī)落實情況學(xué)校每周一抽查，每月一普查，并納入教師考核管理體系。（1）學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)多次舉行理論講座，帶頭搞教研，如先后帶領(lǐng)教師參加響水、六中、平關(guān)、縣四小的教研活動并上示范課，指導(dǎo)語文老師加強“六項全能”訓(xùn)練。（2）采用“走出去，請進來”的辦法，開展“課例”觀摩學(xué)習(xí)活動。我們請縣優(yōu)秀教師（參加市優(yōu)質(zhì)課比賽的老師）來校上示范觀摩課，也派出了許多教師去兄弟學(xué)校（平關(guān)中學(xué)、縣四小）聽課?；貋砗?，給老師們作講座，上匯報課。通過這樣的校際交流，讓教師們親自體會新課改帶來的新氣象，促使教師們改變傳統(tǒng)教學(xué)觀念，努力提高自己的教學(xué)水平、挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力。（3）開展“說課、上公開課、聽課、評課，案例分析”等多種教研活動形式，提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。根據(jù)教務(wù)處計劃，每學(xué)期每個教師必須完成“五認真”教研活動。一是每位教師必須參加一次“說課”活動；二是必須寫一篇優(yōu)秀的案例分析或論文論著；三是必須聽課18節(jié)；四是必須上公開課一節(jié)以上；五是必須寫評課材料一篇。教師們經(jīng)過說、聽、講、議、寫，從教學(xué)實踐中總結(jié)經(jīng)驗，并反思，取長補短，不斷提高。（4）注重課題研究。語文組在國家級課題研究《創(chuàng)新作文》中老師、學(xué)生在課題中榮獲國家一、二、三等獎，老師15篇、學(xué)生36篇?！恫┛妥魑摹氛n題正在研究學(xué)習(xí)中。英語組的市級課題《初中英語閱讀教學(xué)模式》、政史組市級課題《讓思想品德課活起來》也在研究中。

學(xué)校按照《省、市縣中小學(xué)校檔案管理》的規(guī)定，建立各種業(yè)務(wù)檔案，學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)檔案完備、分類科學(xué)，在教育教學(xué)管理中充分發(fā)揮了指導(dǎo)作用。

我校學(xué)生有強烈的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，有較強的獨立學(xué)習(xí)的能力；近年來，學(xué)生畢業(yè)考試合格率不斷提高，畢業(yè)生適應(yīng)能力強，整體素質(zhì)好，得到高中學(xué)校的肯定。

八、以“學(xué)生”為本，努力促進學(xué)生各方面的發(fā)展

學(xué)生是學(xué)校的主體，是教師們服務(wù)的對象，是最重要的消費者，也是國家發(fā)展的希望之所在，學(xué)生的培養(yǎng)情況如何是一所學(xué)校教育質(zhì)量的真正體現(xiàn)。為此，我校在促進學(xué)生全面發(fā)展方面傾注了大量的人力、物力：

（1）以法治報告、文體活動、廣播宣傳等“活動”為載體，寓教于樂，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

①利用集會、國旗下講話、圖書、學(xué)習(xí)園地、舉辦講座等，加強愛國主義教育，做到校園無小事，事事都育人。

②校內(nèi)顯眼處張?zhí)吨袑W(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范《名人名言》、《八榮八恥》，讓全體學(xué)生學(xué)習(xí)，這樣一來，讓學(xué)生心中有學(xué)習(xí)的榜樣和學(xué)習(xí)的方法、內(nèi)容。

③開展“手抄報”、“黑板報”活動比賽，促進了校園文化建設(shè)，又鍛煉了學(xué)生的動手能力。

④設(shè)立了“學(xué)生心理輔導(dǎo)老師”，為學(xué)生提供心理咨詢，掃除學(xué)生的心理障礙。促進師生之間的交流，緩解學(xué)生壓力。

⑤由校團委牽頭組織各學(xué)生開展“尊老敬老”、“不給別人添麻煩”、“爭做文明學(xué)生”、“衛(wèi)生監(jiān)督崗” 等班團隊活動和各項主題班會，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)，使學(xué)生的心靈得到潛移默化的熏陶。還結(jié)合學(xué)校實際開展一系列自主體驗活動：“建和諧校園文藝匯演”、“雙創(chuàng)雙建知識競賽”、“禁毒知識競賽”等一系列實踐體驗活動，受到家長和老師的一致好評。

⑥注重學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合，我校每學(xué)年召開一次以上的家長會，向家長們介紹學(xué)校的概況及先進的教育教學(xué)方法。了解家長的想法，吸取家長們好的建議。同時學(xué)校與鎮(zhèn)直各單位加強合作，向社會人員宣傳黨的政策，環(huán)境的保護等等活動。

（2）注重學(xué)生特點，力求學(xué)生全面發(fā)展

注重學(xué)生個性的發(fā)展，深化教學(xué)，激活學(xué)生主體，為學(xué)生發(fā)展創(chuàng)設(shè)寬裕的環(huán)境，使每一個學(xué)生都能得到發(fā)展是我校的一貫辦學(xué)思路。為此我們從以下方面進行努力：

不斷優(yōu)化和改造課堂教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)方式，從學(xué)生的興趣、習(xí)慣、能力的培養(yǎng)出發(fā)，通過“創(chuàng)設(shè)情景、提供機會、啟發(fā)誘導(dǎo)，組織好每一堂課。

①是研究學(xué)法，指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，要引導(dǎo)學(xué)生主動參與、親身實踐、獨立思考、合作探究，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力，以及交流和合作能力。

②是建立小組學(xué)習(xí)和學(xué)生“一幫一”學(xué)習(xí)制度，開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

③是建立培優(yōu)輔差制度，抓好兩種學(xué)生。對“學(xué)有困難的學(xué)生”，要有正確的認識，把他們看作是發(fā)展中的人，采取有效的方法，幫助提高；對“學(xué)有余力”的學(xué)生，要從開發(fā)潛能、培養(yǎng)學(xué)生特長出發(fā)，為學(xué)生提供施展才能的天地，教師針對學(xué)科的學(xué)生分析學(xué)困生，有計劃、有措施加強學(xué)困生的提高貴工作。

④是面向全體學(xué)生，積極開展體育鍛煉。隨著社會的發(fā)展，健康的身體越來越重要，我校為同學(xué)們塑造一個強健的體魄正積極努力地創(chuàng)設(shè)條件。

⑤注重學(xué)生個性發(fā)展和興趣培養(yǎng)，分別在音樂老師鄢朝麗、美術(shù)老師袁蘭蘭的組織下，成立了“音樂興趣小組”、“美術(shù)興趣小組”。

九、從“安全管理”入手，努力構(gòu)建學(xué)校內(nèi)外安全體系。

安全重于泰山。就“以人為本”這點來說，人的生命是最重要的。人的生命都保障不了，談何教學(xué)質(zhì)量？我校充分認識到了這一點：

1、制定了各部門的安全制度，簽定了安全責(zé)任狀，落實管理者，防患于未然。學(xué)校成立了以校長為組長，政教處主任、總務(wù)主任為副組長、各班班主任為組員的校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持天天講，時時抓，“安全”入人心。

2、消除校內(nèi)安全隱患

①嚴格門衛(wèi)制度，陌生人出入要登記，嚴禁家長無事進校。②注重“交通安全”，“增強學(xué)生自身保護意識”，邀請交警、派出所、消防隊領(lǐng)導(dǎo)、工作人員到校開講座，讓學(xué)生提高安全與法律意識，學(xué)會“自救”的逃生方法，提高學(xué)生自身保護能力。

③開學(xué)初由總務(wù)處牽頭檢查各教室以宿舍的用電線路及各項設(shè)施的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

④加強食堂和小賣部管理，注重飲食衛(wèi)生。定期做好炊事員和小賣部工作人員的體檢工作，定期或不定期對食堂和小賣部進行消毒、衛(wèi)生、安全各方面的檢查。

⑤加強學(xué)生衛(wèi)生、疾病防御工作

加強食堂、宿舍衛(wèi)生管理工作，提高安全防范，在鎮(zhèn)衛(wèi)生院的支持協(xié)助下，免費給學(xué)生打乙肝疫苗，發(fā)放各種疾病的預(yù)防資料，提高

學(xué)生的防范能力和免疫力

3、消除校外安全隱患。

嚴禁學(xué)生進營業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳、游戲場所。班主任利用班會課加強教育，督促學(xué)生遠離這些地方。向?qū)W生宣傳、發(fā)放野外游泳、山林消防、救火救人等須知，及“中學(xué)生自護自救”手冊等方法對學(xué)生進行宣傳教育。

推動素質(zhì)教育，回應(yīng)時代要求，這是學(xué)校堅定不移的辦學(xué)方向。學(xué)校決心面向全體學(xué)生、關(guān)注個性差異，提升教育品質(zhì)，實施教育關(guān)懷，實現(xiàn)教育價值回歸，促進學(xué)生人格健全，為學(xué)生終身發(fā)展提供了更高的平臺，為學(xué)校發(fā)展注入了可持續(xù)動力。近幾年來，我校已初步形成了教學(xué)新體制，初步構(gòu)建了生機勃勃的教學(xué)新課堂，促進了教師隊伍的發(fā)展，提升了學(xué)校辦學(xué)的新品，以人為本，授人以漁。培養(yǎng)興趣，挖掘潛力，這是我校教師的共識。

以上是對我校素質(zhì)教育工作的簡單總結(jié)，懇請各位專家、領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見和建議，我們將以此為契機，及時修正工作中存在的不足，把我校的素質(zhì)教育工作提到一個更高的水平。謝謝各位！

盤縣火鋪鎮(zhèn)中學(xué)

2010年10月23日

第五篇：縣計生工作會議精神匯報及白橋鎮(zhèn)2011年計生工作的建議

縣計生工作會議精神匯報

及白橋鎮(zhèn)2011年計生工作的建議

白橋鎮(zhèn)黨委政府：

一、縣委縣政府、縣人口計生工作會議精神

縣委、縣政府于2011年3月11日，召開了全縣由黨委書記、計生工作分管領(lǐng)導(dǎo)參加的全縣計生工作會議，會議總結(jié)了2010年全縣計生工作，對2011年的計生工作進行了安排部署，縣委縣政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府簽訂《2011年計生工作目標責(zé)任書》。2011年3月20日，縣計生局又召開了全縣計生干部參加的2011年計生工作業(yè)務(wù)會議，對2011年計生工作各項目標任務(wù)進行了分解，并與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了《蒼溪縣2011人口和計劃生育工作業(yè)務(wù)目標責(zé)任書》。會議具體要求如下：

（一）工作思路和要求

工作思路：宣傳先導(dǎo)，基礎(chǔ)夯實，利益導(dǎo)向，服務(wù)關(guān)懷，執(zhí)法嚴格。工作要求：強基固本抓常規(guī)，突出重點抓示范，解剖薄弱抓難點，注重創(chuàng)新抓特色。

（二）主要目標任務(wù)

⑴、全縣出生人口控制在6500人以內(nèi)，人口自然增長率控制在2.5‰以內(nèi)，計劃生育率穩(wěn)定在87%以上；

⑵、鞏固深化創(chuàng)優(yōu)成果，試點好優(yōu)生促進工程，孕前健康檢查率達70%以上；

⑶、計劃生育獎勵扶助政策兌現(xiàn)率100%，⑷、認真做好“三結(jié)合”幫扶工作，⑸、全面完成災(zāi)后重建任務(wù)。

（三）工作重點和難點

工作重點：

⑴、免費孕前優(yōu)生健康檢查試點工作；

⑵、村計干的培訓(xùn)工作；

⑶、計生基層群眾自治工作；

⑷、以及抓好宣傳教育有效提高干部群眾對人口計生政策和科普知識的知曉率。

工作難點：

⑴、狠抓統(tǒng)計基礎(chǔ)工作；

⑵、違法生育專項治理工作

⑶、流動人口服務(wù)管理工作。

（四）主要措施

圍繞一條主線：即圍繞穩(wěn)定低生育水平主線，進一步建立完善全縣統(tǒng)籌解決人口問題工作機制。

突出兩個范圍：①突出基層基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化，②突出服務(wù)站管理規(guī)范化。

力求三個突破：①力求宣傳教育見實效上有新突破，②力求利益導(dǎo)向政策有新突破，③力求優(yōu)質(zhì)服務(wù)有新突破。

推進四項活動：①繼續(xù)開展好婚育新風(fēng)進萬家活動，②開展好人口計生基層群眾自治示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、示范村、創(chuàng)建活動，③開展好國家免費孕前優(yōu)生健康檢查等生育關(guān)懷活動，④開展好誠信計生活動。

狠抓五個加強：①加強依法行政與規(guī)范執(zhí)法，②加強流動人口管理與服務(wù)，③加強孕前健康檢查與生育干預(yù)，④加強干部隊伍建設(shè)與管理，⑤加強抽查與監(jiān)督考核。

做到六個堅持：①是堅持鄉(xiāng)鎮(zhèn)每季度抽查1至2各村（社區(qū)）的人口計生工作定期抽查制度；②是鄉(xiāng)鎮(zhèn)堅持每月定期召開村計干例會制度;③是縣人口計生局堅持每季度定期進行孕前優(yōu)生建健檢查和“三查”、計生率、違法生育治理通報制度；④是片區(qū)督導(dǎo)員堅持每季度分片區(qū)進行計生工作交流制度；⑤是縣人口計生局堅持半年一次對計生業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)制度；⑥是堅持工作業(yè)績和工作紀律與工資津貼（或績效工資）掛鉤

制度。

（五）具體措施

⑴、狠抓宣傳教育不放松;⑵、狠抓基層基礎(chǔ)工作不放松；⑶、狠抓依法行政不放松；⑷、狠抓流動人口管理不放松；⑸、狠抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)不放松；⑹、狠抓利益導(dǎo)向不放松；⑺、狠主隊伍建設(shè)不放松；⑻、狠抓監(jiān)督考核不放松。

二、我鎮(zhèn)人口和計生工作面臨的主要突出問題

（一）、鎮(zhèn)村對人口和計生相關(guān)政策及法律法規(guī)宣傳較為薄弱，尤其是村級更為薄弱。據(jù)調(diào)查，平時不宣傳，大小會議未講過，廣播、電教等宣傳設(shè)備未利用，群眾反映對許多相關(guān)的計生政策及法律法規(guī)不了解；加之鎮(zhèn)村廣播村村通的不多，每年單純靠鎮(zhèn)階段性、流動性的宣傳，普及率和知曉率并不高；因此，村組級的經(jīng)常性宣傳更為重要。

（二）村副主任兼村計生干部工作，一是兼管工作多、業(yè)務(wù)量大；二是由于年齡結(jié)構(gòu)及文化結(jié)構(gòu)導(dǎo)致個體素質(zhì)不高；三是大多數(shù)村仍然認為村計生工作是村計生干部的事，未達到齊心協(xié)力的狀態(tài)。

（三）有的村、組平時計外懷孕和違法生育不聞不問，不主動調(diào)查核實和及時上報，甚至出現(xiàn)隱瞞實情；在違法生育調(diào)查處理中，上下口徑不一致，政策標準不堅持，村組干部說情降低征收標準的較多；有的村組干部本人及子女和直系親屬違法生育的現(xiàn)象突出，導(dǎo)致干部說不起硬話，群眾跟著做，比著違法生育，干部起不了帶頭作用，達不到控制違法生育的目的。

三、根據(jù)會議精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，提出建議如下：

除做好人口與計生相關(guān)日常性工作外，突出重點做好以下3個方面的工作：

（一）狠抓宣傳教育

（1）黨委政府要嚴厲要求鎮(zhèn)村組干部決不放松平時對計生相關(guān)政策及法律法規(guī)的宣傳教育，利用平時進村到戶的機會，宣傳相關(guān)政策，利用各種會議和村廣播及電教設(shè)備進行廣泛宣傳。

（2）疏通鎮(zhèn)村廣播設(shè)施，完善鎮(zhèn)廣播室的設(shè)備，自辦相關(guān)的宣傳節(jié)目進行廣泛宣傳。

（二）狠抓依法行政

（1）繼續(xù)加大違法生育查處力度，嚴格按照社會撫養(yǎng)費征收標準和征收程序依法征收，嚴禁越權(quán)征收和私自降低標準征收。

①違法生育處理采取日常性與集中性的方式進行，根據(jù)季節(jié)集中性處理能否提前進行？是否要申請強制執(zhí)行幾個典型戶（火峰村羅檉益、映青村羅瑜均、帽合村黃宗信）。

②要堅持征收標準，個案征收額按縣要求要達到應(yīng)征金額的60%，我鎮(zhèn)能否要求首期交款必須在1萬元以上？前兩年已交3000元左右的，是否要出具入戶介紹信？是否要求在2011年要補到6000千元？

（2）開展好誠信計生活動，村（社區(qū)）開展面必須達100%。鎮(zhèn)與各組簽訂誠信協(xié)議書。

（三）狠抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)和利益導(dǎo)向工作

（1）扎實開展好國優(yōu)回頭看工作，要按照要求，切實搞好自查。思想上高度重視，行動上落實有力，硬件要硬，軟件不軟，確保復(fù)查驗收順利通過。繼續(xù)開展好環(huán)情、孕情監(jiān)測工作和免費技術(shù)服務(wù)工作。

（2）國家免費孕前優(yōu)生健康檢查項目在我縣試點，是一項新的計生惠民政策，鎮(zhèn)計生辦與民政所要主動積極配合，扎實做好這項工作，必須使受檢率達到70%以上，這是一項硬任務(wù)的工作。