第一篇：書籍裝幀市場調查報告（xiexiebang推薦）

《書籍裝幀》課程市場調查報告

班級：0807 時間：100420

平裝： 一．畫冊類

二．數(shù)據(jù).書名：《第二本書》 作者名：黃俊郎

出版社：當代中國出版社 頁碼：141 用紙規(guī)格，開本：787*1092mm 1/16 印張：9.5 價格：29.00 出版日期：2009.1

2.裝訂形式?平裝

3.是什么吸引你做出選擇? 作者&作品本身

三．

1.普通平裝？勒口平裝？ 勒口平裝

2.封面的構圖如何？主題圖案是什么？是抽象還是具象的？是用什么工具繪制的？用了哪種顏色？封面上的書名是什么字體？書名的位置？顏色？

封面采用橫構圖，主題圖案為作者作品中一副鋼筆手繪抽象插圖作品。白底黑字。書名為標準宋體，位于封面左上方，顏色為黑色。

3.封底的構圖如何？圖案是什么？用了哪幾種顏色？有什么文字內容？字體？位置？顏色？封底和封面有哪些聯(lián)系？

封底采用豎式構圖，無圖案。左側是作者朋友為其寫的推薦，人名均為黑色宋體，推薦內容為黑色細明體。

4.書脊上有無圖案？顏色？書名字體是否與封面上的字體一致？還有什么其他的文字內容？

書脊上無圖案，白底黑字。字體與封面上字體一致，另附英文書名。

5.扉頁上有無圖案？和封面設計相比較有什么聯(lián)系和區(qū)別？ 扉頁上無圖案。相較于封面少了作者的插畫作品。

6.勒口平裝的書籍請說明前后勒口的主要內容 前勒口有作者及作品簡介，后勒口有該作者系列書籍推薦及出版人,責任編輯，設計。

一．現(xiàn)代暢銷小說

二．數(shù)據(jù).書名：《活著》 作者名：余華

出版社：上海文藝出版社 頁碼：194 用紙規(guī)格，開本：889*1194mm 1/32 印張：6.75 價格：13.00 印數(shù)：386，001~456，100冊 出版日期：2004.1

2.裝訂形式?平裝

3.是什么吸引你做出選擇? 作者&作品本身

三．

1.普通平裝？勒口平裝？ 勒口平裝

2.封面的構圖如何？主題圖案是什么？是抽象還是具象的？是用什么工具繪制的？用了哪種顏色？封面上的書名是什么字體？書名的位置？顏色？

封面采用豎構圖，無圖案，左上方有作者名，右側則為書名。左下方有隱形抽象的老人頭圖案，采用印花工藝，有凹凸感。封面底色為深紅，黑色宋體字。

3.封底的構圖如何？圖案是什么？用了哪幾種顏色？有什么文字內容？字體？位置？顏色？封底和封面有哪些聯(lián)系？

封底依然豎式構圖，無圖案。紅色底，正中印有作者自己對本書的介紹，黑色細明體。

4.書脊上有無圖案？顏色？書名字體是否與封面上的字體一致？還有什么其他的文字內容？

書脊上無圖案，紅底黑字。字體與封面上字體一致，無其他內容。

5.扉頁上有無圖案？和封面設計相比較有什么聯(lián)系和區(qū)別？ 扉頁上無圖案。

6.勒口平裝的書籍請說明前后勒口的主要內容

前勒口有作者肖像和介紹，后勒口為該作者其他作品介紹人。

一．傳記

二．數(shù)據(jù).書名：《切 格瓦拉傳》

作者名：喬恩 李 安德森[美] 出版社：長江文藝出版社 頁碼：357 用紙規(guī)格，開本：787*1092mm 1/16 印張：22.875 價格：32.00 出版日期：2009.3

2.裝訂形式?平裝

3.是什么吸引你做出選擇? 格瓦拉精神

三．

1.普通平裝？勒口平裝？ 勒口平裝

2.封面的構圖如何？主題圖案是什么？是抽象還是具象的？是用什么工具繪制的？用了哪種顏色？封面上的書名是什么字體？書名的位置？顏色？

封面采用橫構圖，主題圖案為作者作品中一副鋼筆手繪抽象插圖作品。白底黑字。書名為標準宋體，位于封面左上方，顏色為黑色。

3.封底的構圖如何？圖案是什么？用了哪幾種顏色？有什么文字內容？字體？位置？顏色？封底和封面有哪些聯(lián)系？

封底采用豎式構圖，無圖案。左側是作者朋友為其寫的推薦，人名均為黑色宋體，推薦內容為黑色細明體。

4.書脊上有無圖案？顏色？書名字體是否與封面上的字體一致？還有什么其他的文字內容？

書脊上無圖案，白底黑字。字體與封面上字體一致，另附英文書名。

5.扉頁上有無圖案？和封面設計相比較有什么聯(lián)系和區(qū)別？ 扉頁上無圖案。相較于封面少了作者的插畫作品。

6.勒口平裝的書籍請說明前后勒口的主要內容

前勒口有作者及作品簡介，后勒口有該作者系列書籍推薦及出版人,責任編輯，設計。

精裝

一．世界名著

二．數(shù)據(jù).書名：《香水》 作者名：[法]帕特里克 聚斯金德 出版社：上海譯文出版社 頁碼：272 用紙規(guī)格，開本：787*1092mm 1/32 印張：9 價格：25.00 出版日期：2009.6

2.裝訂形式? 精裝

3.是什么吸引你做出選擇? 根據(jù)本書改編的電影

三．

1.書殼（包括封面，封底和書脊）用的什么么材料？請參照平裝書的2，3，4點詳細描述。書殼采用硬質材料，封面封底均為白色。除書名外并無其他內容。封面書名靠左上角為黑色宋體字。中文書名下方有英文書名，作者及譯者。

2.護封的設計和書殼的設計有什么區(qū)別和聯(lián)系？

請詳細描述護封的前封，書脊，后封，前勒口，后勒口的內容

護封的設計跟書殼完全相反，采用異國花紋圖樣。前封書脊后封均為連貫的整體。前封左上角印有書名，黑色宋體。書名下方是英文書名，作者及譯者。后封除了條形碼定價無其他內容。前勒口內容為作者和本書介紹。后勒口印有該出版社出版的其他經典譯本推薦。

3.如果有腰封，請詳細描述上面的內容。無腰封。

4.扉頁上有無圖案？和封面設計相比較有什么聯(lián)系和區(qū)別？

扉頁上是無圖案，白底黑字。與書殼保持一致，跟護封形成對比。

一．藝術設計類

二．數(shù)據(jù).書名：《流派》

作者名：[英]杰里米 梅爾文 出版社：三聯(lián)書店 頁碼：159 用紙規(guī)格，開本：850*1168 1/32 印張：5 價格：39.00 印數(shù)：00，001~10，000冊 出版日期：2008.1

2.裝訂形式? 精裝

3.是什么吸引你做出選擇? 封面顏色&內頁圖片

三．

1.書殼（包括封面，封底和書脊）用的什么么材料？請參照平裝書的2，3，4點詳細描述。書殼采用全白硬紙質材料，書殼為純白色底黑色書名，宋體字。無圖案，只印有中文書名和英文書名，作者名，譯者名及出版社名。封底印有條形碼。

2.護封的設計和書殼的設計有什么區(qū)別和聯(lián)系？

請詳細描述護封的前封，書脊，后封，前勒口，后勒口的內容

護封與書殼上的排列大體相同，護封的前封書脊和后封底色均為熒光綠。前封上除了書名還繪有一幅建筑抽象圖案。中文書名為豎式排列，英文書名為白色，橫式排列在中文書名之上。書脊上無圖案，印中英文書名和出版社。封底為該書得簡介，下方有條形碼。前勒口上有作者及譯者簡介。后勒口上印有網絡銷售合作伙伴和系列書籍介紹。

3.如果有腰封，請詳細描述上面的內容。無腰封。

4.扉頁上有無圖案？和封面設計相比較有什么聯(lián)系和區(qū)別？

扉頁為熒光綠底，與護封顏色一致。右側印有黑色黑體書名，下方有白色英文書名。英文書名下面黑體作者名。

一．少兒讀物類

二．數(shù)據(jù).書名：《來到海邊》

作者名：文：安德雷婭 安內 繪圖：沃爾夫岡 梅次格爾 出版社：北京科學技術出版社 頁碼：14 用紙規(guī)格，開本：720*950mm 1/24 印張：1.5 價格：18.8 出版日期：2008.9

2.裝訂形式? 精裝

3.是什么吸引你做出選擇? 圖書形式&內頁圖案

三．

1.書殼（包括封面，封底和書脊）用的什么么材料？請參照平裝書的2，3，4點詳細描述。書殼采用硬質紙材料，封面是書名印在右上方，紫色兒童手寫體。大圖有一男一女兩個小孩兒在海邊沙灘嬉戲。水彩畫效果。書名上方印有“妙趣科學立體翻翻書樣”每個小字顏色不同。封底上方是該出版社其他系列圖書的推薦，中部印有版權頁書名出版社名印數(shù)等內容，右下方為條形碼和定價。書脊為紫色底，書名為白色兒童手寫體豎式排列。另外該書設計十分特別之處在于它沒有護封沒有扉頁的設計，書籍內頁有些圖案可以根據(jù)小朋友自己喜好隨意變換，有些可以呈現(xiàn)立體狀，特別適合小朋友閱讀，激發(fā)孩子讀書興趣。

2.護封的設計和書殼的設計有什么區(qū)別和聯(lián)系？

請詳細描述護封的前封，書脊，后封，前勒口，后勒口的內容 無護封

3.如果有腰封，請詳細描述上面的內容。無腰封。

4.扉頁上有無圖案？和封面設計相比較有什么聯(lián)系和區(qū)別？ 無扉頁

套書

一．宗教類

二．數(shù)據(jù).書名：《一只牧羊的金剛經筆記》 作者名：[韓]郝明義 出版社：文化藝術出版社 頁碼：白：150 黑：234 用紙規(guī)格，開本：750*1120 1/32 印張：12.375 價格：28.00 出版日期：2009.10

2.裝訂形式?平裝*2

3.是什么吸引你做出選擇? 個人喜好&石康李欣頻幾米聯(lián)名推薦

三．

1.普通平裝？勒口平裝？ 勒口平裝（白）普通平裝(黑)

2.封面的構圖如何？主題圖案是什么？是抽象還是具象的？是用什么工具繪制的？用了哪種顏色？封面上的書名是什么字體？書名的位置？顏色？

本套書分為黑白兩冊，白皮書封面書名為宋體豎式排列在封面左側，書名下方有小抽象山羊頭像。右側中英文作者名書名中英文作者名書名出版社名也是豎式排列，與左邊相對應。黑皮書是金剛經經文及注釋，封面為黑底黃字，書名在封面上半部居中豎式排列，下半部印有合訂本字樣與書名相對應。簡單莊重。

3.封底的構圖如何？圖案是什么？用了哪幾種顏色？有什么文字內容？字體？位置？顏色？封底和封面有哪些聯(lián)系？

白：封底左上方有小印章圖案，金色。右上方豎式排列書籍簡介，黑色宋體字。黑：封底無圖案無字，黑底加上右下角條形碼及定價。與封面風格統(tǒng)一。

4.書脊上有無圖案？顏色？書名字體是否與封面上的字體一致？還有什么其他的文字內容？

白：書脊無圖案，白底黑字，書名與封面字體一致，除作者出版社無其他文字。黑：書脊無圖案，黑底淡黃字，書名與封面字體一致，除書名外無其他文字

5.扉頁上有無圖案？和封面設計相比較有什么聯(lián)系和區(qū)別？ 白：扉頁上無圖案。與封面構圖字體排列一致。黑：扉頁上無圖案。與封面構圖字體排列一致。

6.勒口平裝的書籍請說明前后勒口的主要內容

白：前勒口有作者與作者其他著作，后勒口有該出版社系列書籍推薦及網絡媒體支持。黑：無勒口

第二篇：書籍裝幀市場調查報告

書籍裝幀市場調查報告

2012年3月27日，星期三，美術教育班學書籍裝幀的全體學生在王老師的帶領下，進行了一次大規(guī)模的市場調查。本次市場調查的主題是“書籍裝幀的各方面知識”。書籍裝幀是在書籍生產過程中將材料和工藝、思想和藝術、外觀和內容、局部和整體等組成和諧、美觀的整體藝術。書籍裝幀設計對于書籍內容的傳達及書籍銷售量的高低的影響不言而喻，而對于暢銷書，相信各出版社和編輯們在其書裝設計上下足了工夫。為了能較深入地了解書籍裝幀的現(xiàn)狀及存在的問題，我們做了一定程度的調查，但是由于時間等方面的限制，調查范圍較小，現(xiàn)將調查結果記錄如下：

書籍裝幀設計是書籍造型設計的總稱。一般包括選擇紙張、封面材料、確定開本、字體、字號，設計版式，決定裝訂方法以及印刷和制作方法等。正文版式設計是書籍裝幀的重點，設計時應掌握幾個要點：正文字體的類別、大小、字距和行距的關系；字體、字號符合不同年齡人們的要求；在文字版面的四周適當留有空白，使讀者閱讀時感到舒適美觀；正文的印刷色彩和紙張的顏色要符合閱讀功能的需要；正文中插圖的位置以及和正文、版面的關系要恰當；彩色插圖和正文的穿插要符合內容的需要和增加讀者的閱讀興趣。

封面設計是書籍裝幀設計藝術的門面，它是通過藝術形象設計的形式來反映書籍的內容。在當今琳瑯滿目的書海中，書籍的封面起了一個無聲的推銷員作用，它的好壞在一定程度上將會直接影響人們的購買欲。

由于本人比較喜歡文學雜志，所以對文學雜志關注得比較多。在文學類雜志中，因其文字敘述較多，而且一般表達一些形而上的東西，所以版面結構相對樸素。仔細觀察《讀者》《萌芽》《青年文摘》，發(fā)現(xiàn)《讀者》的版面結構更勝一籌。到底是文學類里的老大，為了避免單頁全是字而造成的閱讀疲倦《讀者》合理的采用了分欄并且合理控制單頁文章數(shù)量：一般都在2~3篇，這樣就不會在視覺上產生單一感。適當?shù)男〔鍒D讓讀者們在品位文字后感到回味；相比之下《萌芽》和《青年文摘》感覺略現(xiàn)呆板?？萍碱愲s志中的敘述性文字也不能少，由于其較為深奧必須配上不少的圖

片，并且由于其專業(yè)性圖文搭配必須能讓人一目了然，也就決定了其版面結構不能復雜花哨?！吨袊鴩业乩怼返陌婷娼Y構幾乎全程仿照《美國國家地理》，所以說《中國國家地理》版面的成功不如說是《美國國家地理》的成功?？萍碱愔蓄愃朴凇洞蟊娷浖愤@樣的雜志是IT界里普及面比較廣的，屬于菜鳥與中級都比較愛看的，他的版面特點就是有色彩但不華麗，適合男性品位。能把握住這樣的度，對版面設計者表示敬佩。

受團委工作的影響，本人對字號、字形也關注得比較多。通常來說，宋體傳達出秀氣、文采的感覺，所以在文學類---《讀者》《青年文摘》被大量使用，黑體對于文學類的作用似乎只是作為標題顯得醒目而已。而且被大量采用的是華文中宋，翻開雜志后書卷氣撲面而來，讓人自然而然靜下心來讀書養(yǎng)心。奇怪的是《萌芽》里采用的字體比較多，幼圓、新魏和楷體都被用到，而且頻率不低，可能是由于其讀者群年齡偏低的緣故吧。可能是為了表達嚴謹和理性，科技類里幾乎只用黑體，不論是正文還是標題《中國國家地理》無一不是如此。黑體大行其道，宋體幼圓穿插其中是時尚類的特點。對比了一下，《時尚》《瑞麗》幾乎都是用黑體作為正文，不同的是《時尚》和《世界時裝之苑——ELLE》更偏重用華文中宋做標題，而在《瑞麗》里幾乎看不到宋體的痕跡，標題大多是用變了粗細和大小的黑體，也出現(xiàn)了少量幼圓。作為參考，本人還買了一本《瑞麗》回來。

由于考查的時間及場地的限制，本人只拍了若干照片，記錄了些許文字。本次調查尚不完善，希望以后花更多的時間與精力來完善此次調查。

2012年3月28日

第三篇：書籍裝幀調查報告

書籍裝幀調查報告

環(huán)藝0936班09號劉悅

書籍裝幀設計需要象其它裝潢設計一樣． 經過調查研究到檢查校對的設計程序。首先向知識的企業(yè)主——作者，或者文字編輯。了解原著的內容實質。并且通過自己的閱讀、理解、加深對自己所要裝幀對象的內容、性質、特點 和讀者對象等等作出正確的判斷。作為一名編輯需要對書籍的形態(tài)擬出方案。解決開本的大、小、精裝、平裝、用紙和印刷等問題。對于一個設計者而言。所關心的更應是如何在既定的開本、材料和印刷工藝條件下。通過想象。調動自己的設計才能。并使其藝術上的美學追求與書籍“文化形態(tài)”的內蘊相呼應。不只是停留在政治書籍要莊重大方。文藝書籍強調形式多樣。兒童圖書追求天真活潑。更要求進一步深入。達到對書稿理解尺度與藝術表現(xiàn)尺度在創(chuàng)作 中的充分的和諧性表現(xiàn)。以豐富的表現(xiàn)手法、豐富的表現(xiàn)內容．使視覺思維的直觀認識（視覺生理）與視覺思維的推理認識（視覺心理）獲 得高度統(tǒng)一．以滿足人們知識的、想象的、審美的多方面要求。封面的形式要素同樣包括了文字和圖形兩大類。封面設計也同樣需要突出主體形象。但從構思到表現(xiàn)都講究一種寫意美。表現(xiàn)在以文字為主和以圖形為主的設計上。都是如此。

1．文字

封面上簡練的文字。主要是書名、作者名和出版社名。這些留在封面上的文字信息。在設計中起著舉足輕重的作用。

在設計過程中。為了豐富畫面?？芍貜蜁⒓由掀匆艋蛲馕臅??；蚰夸浐瓦m量的廣告語。有時為了畫面的需要．在封面上也可以不安排作者名有出版社名。讓它們出現(xiàn)在書脊和扉頁上．封面只留下不可缺少的書名。說明文（出版意圖、叢書的目錄、作者簡介）責任編輯、裝幀設計者名、書號定價等。則根據(jù)設計需要安排在勒口、封底和內頁上。充滿活力的字體何嘗不是根據(jù)書籍的體 裁、風格、特點而定。字體的排列同樣象廣告設 計構圖中所講述的。把它們視為點、線、面來進行設計。有機地融入畫面結構中。參與各種排列組合和分割。產生趣味新穎的形式。讓人感 到言有盡而意無窮。

2．圖形

封面上的圖形。包括了了攝影、插圖和圖案。有寫實的、有抽象的、還有寫意的。具體的寫實手法應用在少兒的知識讀物、通俗讀物和某些文藝、科技讀物的封面設計中較多。因為 少年兒童和文化程度低的讀者對于具體的形象更容易理解。而科技讀物和一些建筑、生活 用品之類一畫冊封面運用具象圖片，就具備了科學性、準確性和感人的說明力。有些科技、政治、教育等方面的書籍封面設計。有時很難用具體的形象去提煉表現(xiàn)．可以運用 抽象的形式表現(xiàn)．使讀者能夠意會到其中的含義。得到精神感受。

在文學的封面上大量使用“寫意”的手法。不只是象具象和抽象形式那樣提煉原著內容的“寫意”。而是似象非象的形式去表現(xiàn)。中國畫中有寫意的手法，著重于抓住形和神的表現(xiàn)。以簡練的手法獲得具有氣韻的情調和感人的聯(lián)想。有人把自然圖案的變化方法也稱為 “寫意變化”，在簡練的自然形式基礎上。發(fā)揮想象力，追求形式美的表現(xiàn)。進行夸張、變化和組合。而運用寫意手法作為封面的形象，會使封面的表現(xiàn)更具象征意義和藝術的趣味性。而變形的兒童讀物封面，更能引起孩子們的興趣，從中能找到童話、神話和寓言故事中自己的知心朋友。那些具有寫意的中外古今圖案，在體現(xiàn)民族風格和時代特點上也起著很大的作用。

3．封面整體

封面其實并不只是正面。誠然。人們關心的主要是正面。但是出于審美的高要求，不應當將反面棄之不顧，再看書脊在書架上也同樣 發(fā)揮著廣告和美觀的作用。因此，封面的正反面和書脊都應納入封面設計的范圍。整個封面是書籍裝幀大整體中的一個小整體．正反和書脊的相互關系有著統(tǒng)一的構思和表現(xiàn)，這種關系處理得成敗，同樣影響著書籍裝幀設計的整體效果。

我們可以總結出幾種類型：

A．正反面設計完全相同?；虼篌w設計相同，但文字有所變動。正面出現(xiàn)書名。反面采用 拼音、外語，或極小的責任編輯、裝幀設計人員名字。正反兩面色彩、設汁有所變化。

B．以一張完整的設計畫面分成封面、封底和書脊。分別裝飾文字。

C．封底以封面縮小的畫面。或小標志、圖案與正面形成呼應。

D．書脊應該是封面設計的體現(xiàn)。尤其在厚厚的書籍上。表現(xiàn)尤為如此。而不應滿足于排列書名、作者名和出版社名。通過與正面書名相同的字體。在狹長的面積內。安排好大小、疏密關系。有些運用幾何的點、線、面和圖形進行分割和與正反面形成呼應。并與之形成節(jié)奏變化。

第四篇：書籍裝幀設計調查報告（范文）

書籍裝幀設計調查報

調研目的：了解書籍裝幀的各種形式，色彩搭配，紙張應用，排版方式，特殊工藝等 書名：《千家詩》

作者：（南宋）謝枋得

著

鄭永安

編著

裝訂：平裝

開本： 787*1092

1/16

印章： 30

《千家詩》屬于簡裝書籍，其構成包括：封面、書脊、扉頁、前言、目錄頁、版權頁、書心。

1、該書用的是牛皮紙和膠版紙 牛皮紙 它是一種堅韌耐水的包裝用紙，呈棕黃色，用途很廣。特點是柔韌結實，耐破度高，能承受較大拉力和壓力不破裂，適用用于制作紙袋、信封、唱片套、卷宗和砂紙等。

膠版紙 也叫道林紙，是供膠印機使用的書刊用紙。這種紙有較高的強度和適印性能，是一種比較高級的書刊印刷紙，其對比度、伸縮率和表面強度好，酸堿性接近中性或呈弱堿性，定量為40克/平方米至80克/平方米。

采用凹版印刷、平板印刷、燙金、UV等工藝。凹版印刷是文字圖像部分凹下低于版面，凹下部分填裝油墨。

燙金是一種印刷裝飾工藝。將金屬印版加熱，施箔，在印刷品上壓印出金色文字或圖案。凡是線條或網點的中心部分墨色較濃，邊緣不夠整齊，而且又沒有堆起的現(xiàn)象，那就是平版印刷品。在印版上圖文部分和非圖文部分的部分都是平坦的，而在邊緣部分因受到水的侵蝕，而顯得不平坦。

UV印刷是一種通過紫外光干燥、固化油墨的一種印刷工藝。

2、封面：采用凹版印刷及UV工藝，采用牛皮印刷紙，整體充滿書香古氣。與本書的內容相呼應，書的封面字體為宋體體字，簡單大方。

扉頁：用的是封面的黑白稿，簡潔而又大方。與封面相呼應。

勒口：介紹了中國古典名著百部藏書，實用且整潔大方。版權頁：包括了書名、作者、主編、出版、發(fā)行、開本、印張和字數(shù)等重要的信息

封面:采用牛皮紙作為封面，整體色調上體現(xiàn)出《千家詩》古香古色的特點。

書脊：包含有書名、作者、出版等信息。

封底：用了傳統(tǒng)紋樣及一些對中國古典名著的評價語，中心對稱，簡潔明了。

切口：從切口處可大致了解到書心的占用比例。

目錄：目錄設計不是單調，配有插圖讓單調的目錄頁充滿活力。頁碼：該書的頁碼設計也較為特色，富有美感。文字：標題文字都非常醒目，并配有底色突出主題文字。主題文字、詩句以及注釋文字比例勻稱和諧。

插畫：全書的插畫都是以線條稿的形式呈現(xiàn)，與文字相統(tǒng)一，突出古樸的風格。每幅圖都以自己獨特的形象語言傳遞著信息，使讀者能夠深入地了解主題及內涵，對文字內容進行了很好的補充描述。

通過本次調研對書籍裝幀的知識有了一個整體的認識與把握，多書籍裝幀設計業(yè)有了初步的了解，對其一些關鍵的事項有了全面的了解，通過本次的調研對后面的書籍裝幀設計有非常大的推動促進作用，有利于后面的書籍裝幀的整體設計。

201512190112郭英杰

第五篇：書籍裝幀

書籍裝幀

實驗指導書 《書籍裝幀》實驗指導書

實驗一 護封設計(6學時)

一、實驗目的：

1、了解書籍裝幀設計的理論知識和設計方法，在這里安排學生動手制作，2、讓學生了解書籍裝幀設計作業(yè)的構思與制作的過程，幫助學生拓寬思路，把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實。

二、實驗內容：

命題：《中國工藝美術叢書》系列護封設計。學生通過電腦輔助，結合所學的理論和設計方法完成3張書籍的護封設計，并打印實物效果。

?設計要求：整套書應體現(xiàn)中華民族特色,同時也要符合現(xiàn)代人的審美習慣。要求圖文并茂，有一定的收藏價值，系列感強，且個性鮮明。材質不限，設色不限，裝幀形式不限，可在定價范圍內做適當?shù)膭?chuàng)新設計。

實訓設計步驟

?在本書設計工作開展前，還需做好市場調查，獲得準確的第一手資料，為后面設計打下良好的基礎。本書的設計制作的工作步驟如下：

1．草圖階段。明確設計思路，確定需要設計的內容、緊扣要求繪制簡單明了的設計草圖。作為學習設計的學生平時就應該多練習手繪草圖，為將來更快速準確的記錄和表達思維作準備。

2．素材準備階段。即根據(jù)草圖收集相關圖片和文字素材。即在設計書的封面和內容時所需要的文字，圖形和圖片。

3．電腦加工制作階段。要求選擇合適的軟件、依據(jù)草圖和素材，制作電子文件。4．修改打印階段。修改電子文件，并根據(jù)具體廠家印前的要求，調整文件，以保證能最好的還原效果。

5．手工制作階段。收集齊制作所需要的工具、加工打印后的書籍。6．準備手工制作需要的工具

畫板，直尺，剪刀，裁紙刀，雙面膠，硬的白卡紙…… 7．手工制作書籍階段

三、思考題

1、怎樣使制作的護封內容與任務相符合？

2、怎樣使表現(xiàn)的形式能與書籍中的內容相互統(tǒng)一？

四、實驗中出現(xiàn)的問題及實驗總結

安排有電腦的學生在學生機房實習，沒有電腦的學生在學校的微機上實習。實習內容見和詳細設計步驟同學們按照總體設計步驟進行?！稌b幀》實驗指導書

實驗二 環(huán)襯設計(6學時)

一、實驗目的：

1、了解書籍裝幀設計的理論知識和設計方法，在這里安排學生動手制作，2、讓學生了解書籍裝幀設計作業(yè)的構思與制作的過程，幫助學生拓寬思路，把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實。

二、實驗內容：

命題：《中國工藝美術叢書》系列環(huán)襯設計。學生通過電腦輔助，結合所學的理論和設計方法完成3張書籍的環(huán)襯設計，并打印實物效果。

?設計要求：整套書應體現(xiàn)中華民族特色,同時也要符合現(xiàn)代人的審美習慣。要求圖文并茂，有一定的收藏價值，系列感強，且個性鮮明。材質不限，設色不限，裝幀形式不限，可在定價范圍內做適當?shù)膭?chuàng)新設計。

實訓設計步驟

?在本書設計工作開展前，還需做好市場調查，獲得準確的第一手資料，為后面設計打下良好的基礎。本書的設計制作的工作步驟如下：

1．草圖階段。明確設計思路，確定需要設計的內容、緊扣要求繪制簡單明了的設計草圖。作為學習設計的學生平時就應該多練習手繪草圖，為將來更快速準確的記錄和表達思維作準備。

2．素材準備階段。即根據(jù)草圖收集相關圖片和文字素材。即在設計書的環(huán)襯和內容時所需要的文字，圖形和圖片。

3．電腦加工制作階段。要求選擇合適的軟件、依據(jù)草圖和素材，制作電子文件。4．修改打印階段。修改電子文件，并根據(jù)具體廠家印前的要求，調整文件，以保證能最好的還原效果。

5．手工制作階段。收集齊制作所需要的工具、加工打印后的書籍。6．準備手工制作需要的工具

畫板，直尺，剪刀，裁紙刀，雙面膠，硬的白卡紙…… 7．手工制作書籍階段

三、思考題

1、怎樣使制作的環(huán)襯內容與任務相符合？

2、怎樣使表現(xiàn)的形式能與書籍中的內容相互統(tǒng)一？

四、實驗中出現(xiàn)的問題及實驗總結

安排有電腦的學生在學生機房實習，沒有電腦的學生在學校的微機上實習。實習內容見和詳細設計步驟同學們按照總體設計步驟進行?！稌b幀》實驗指導書

實驗三 扉頁設計(6學時)

一、實驗目的：

1、了解書籍裝幀設計的理論知識和設計方法，在這里安排學生動手制作，2、讓學生了解書籍裝幀設計作業(yè)的構思與制作的過程，幫助學生拓寬思路，把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實。

二、實驗內容：

命題：《中國工藝美術叢書》系列扉頁設計。學生通過電腦輔助，結合所學的理論和設計方法完成3張書籍的扉頁設計，并打印實物效果。

?設計要求：整套書應體現(xiàn)中華民族特色,同時也要符合現(xiàn)代人的審美習慣。要求圖文并茂，有一定的收藏價值，系列感強，且個性鮮明。材質不限，設色不限，裝幀形式不限，可在定價范圍內做適當?shù)膭?chuàng)新設計。

實訓設計步驟

?在本書設計工作開展前，還需做好市場調查，獲得準確的第一手資料，為后面設計打下良好的基礎。本書的設計制作的工作步驟如下：

1．草圖階段。明確設計思路，確定需要設計的內容、緊扣要求繪制簡單明了的設計草圖。作為學習設計的學生平時就應該多練習手繪草圖，為將來更快速準確的記錄和表達思維作準備。

2．素材準備階段。即根據(jù)草圖收集相關圖片和文字素材。即在設計書的扉頁和內容時所需要的文字，圖形和圖片。

3．電腦加工制作階段。要求選擇合適的軟件、依據(jù)草圖和素材，制作電子文件。4．修改打印階段。修改電子文件，并根據(jù)具體廠家印前的要求，調整文件，以保證能最好的還原效果。

5．手工制作階段。收集齊制作所需要的工具、加工打印后的書籍。6．準備手工制作需要的工具

畫板，直尺，剪刀，裁紙刀，雙面膠，硬的白卡紙…… 7．手工制作書籍階段

三、思考題

1、怎樣使制作的扉頁內容與任務相符合？

2、怎樣使表現(xiàn)的形式能與書籍中的內容相互統(tǒng)一？

四、實驗中出現(xiàn)的問題及實驗總結

安排有電腦的學生在學生機房實習，沒有電腦的學生在學校的微機上實習。實習內容見和詳細設計步驟同學們按照總體設計步驟進行?！稌b幀》實驗指導書

實驗四 目錄及章節(jié)頁設計(6學時)

一、實驗目的：

1、了解書籍裝幀設計的理論知識和設計方法，在這里安排學生動手制作，2、讓學生了解書籍裝幀設計作業(yè)的構思與制作的過程，幫助學生拓寬思路，把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實。

二、實驗內容：

命題：《中國工藝美術叢書》系列目錄及章節(jié)頁設計。學生通過電腦輔助，結合所學的理論和設計方法完成3張書籍的目錄及章節(jié)頁設計，并打印實物效果。

?設計要求：整套書應體現(xiàn)中華民族特色,同時也要符合現(xiàn)代人的審美習慣。要求圖文并茂，有一定的收藏價值，系列感強，且個性鮮明。材質不限，設色不限，裝幀形式不限，可在定價范圍內做適當?shù)膭?chuàng)新設計。實訓設計步驟

?在本書設計工作開展前，還需做好市場調查，獲得準確的第一手資料，為后面設計打下良好的基礎。本書的設計制作的工作步驟如下：

1．草圖階段。明確設計思路，確定需要設計的內容、緊扣要求繪制簡單明了的設計草圖。作為學習設計的學生平時就應該多練習手繪草圖，為將來更快速準確的記錄和表達思維作準備。

2．素材準備階段。即根據(jù)草圖收集相關圖片和文字素材。即在設計書的目錄及章節(jié)頁和內容時所需要的文字，圖形和圖片。

3．電腦加工制作階段。要求選擇合適的軟件、依據(jù)草圖和素材，制作電子文件。4．修改打印階段。修改電子文件，并根據(jù)具體廠家印前的要求，調整文件，以保證能最好的還原效果。

5．手工制作階段。收集齊制作所需要的工具、加工打印后的書籍。6．準備手工制作需要的工具

畫板，直尺，剪刀，裁紙刀，雙面膠，硬的白卡紙…… 7．手工制作書籍階段

三、思考題

1、怎樣使制作的目錄及章節(jié)頁內容與任務相符合？

2、怎樣使表現(xiàn)的形式能與書籍中的內容相互統(tǒng)一？

四、實驗中出現(xiàn)的問題及實驗總結

安排有電腦的學生在學生機房實習，沒有電腦的學生在學校的微機上實習。實習內容見和詳細設計步驟同學們按照總體設計步驟進行?！稌b幀》實驗指導書

實驗五 封底設計(6學時)

一、實驗目的：

1、了解書籍裝幀設計的理論知識和設計方法，在這里安排學生動手制作，2、讓學生了解書籍裝幀設計作業(yè)的構思與制作的過程，幫助學生拓寬思路，把創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實。

二、實驗內容：

命題：《中國工藝美術叢書》系列封底設計。學生通過電腦輔助，結合所學的理論和設計方法完成3張書籍的封底設計，并打印實物效果。

?設計要求：整套書應體現(xiàn)中華民族特色,同時也要符合現(xiàn)代人的審美習慣。要求圖文并茂，有一定的收藏價值，系列感強，且個性鮮明。材質不限，設色不限，裝幀形式不限，可在定價范圍內做適當?shù)膭?chuàng)新設計。

實訓設計步驟

?在本書設計工作開展前，還需做好市場調查，獲得準確的第一手資料，為后面設計打下良好的基礎。本書的設計制作的工作步驟如下：

1．草圖階段。明確設計思路，確定需要設計的內容、緊扣要求繪制簡單明了的設計草圖。作為學習設計的學生平時就應該多練習手繪草圖，為將來更快速準確的記錄和表達思維作準備。

2．素材準備階段。即根據(jù)草圖收集相關圖片和文字素材。即在設計書的封底和內容時所需要的文字，圖形和圖片。

3．電腦加工制作階段。要求選擇合適的軟件、依據(jù)草圖和素材，制作電子文件。4．修改打印階段。修改電子文件，并根據(jù)具體廠家印前的要求，調整文件，以保證能最好的還原效果。

5．手工制作階段。收集齊制作所需要的工具、加工打印后的書籍。6．準備手工制作需要的工具

畫板，直尺，剪刀，裁紙刀，雙面膠，硬的白卡紙…… 7．手工制作書籍階段

三、思考題

1、怎樣使制作的封底內容與任務相符合？

2、怎樣使表現(xiàn)的形式能與書籍中的內容相互統(tǒng)一？

四、實驗中出現(xiàn)的問題及實驗總結

安排有電腦的學生在學生機房實習，沒有電腦的學生在學校的微機上實習。實習內容見和詳細設計步驟同學們按照總體設計步驟進行。