第一篇：公關(guān)演講 別讓你的努力 配不上父母的艱辛

別讓你的努力配不上父母的艱辛

曾在論壇上看到這樣一段話(huà)：讀初三時(shí)我特別喜歡玩網(wǎng)游，因?yàn)闀缯n太多，老師讓我請(qǐng)家長(zhǎng)。那次，家里正忙著秋收，母親撇下農(nóng)活就來(lái)了，我記得她還戴著一頂草帽。老師當(dāng)她的面給我講了沉迷網(wǎng)游的害處，也提到了游戲中的裝備。臨走，母親就問(wèn)我：“那些裝備是不是放宿舍了？我先拿回家，你在這兒好好讀書(shū)！”當(dāng)時(shí)我就不爭(zhēng)氣地哭了。寫(xiě)這段話(huà)的人也不禁感慨：我曾暗自埋怨過(guò)父母都只是一介農(nóng)民，現(xiàn)在想來(lái)，其實(shí)是我的努力配不上父母的艱辛！

還有作者的一位大學(xué)校友，姓崔。剛?cè)胄r(shí)，目測(cè)，崔就是個(gè)如假包換的富二代，吃穿用都是極度奢侈的。有一年，他辦了一個(gè)轟動(dòng)學(xué)院的生日宴，在一個(gè)大雪紛紛的冬夜，有他口中所謂的哥們姐們，有紅酒香檳。據(jù)說(shuō)這場(chǎng)生日宴花了三千大洋。不過(guò)崔的揮霍還不止于此，畢業(yè)那一年，同學(xué)們紛紛去北上廣深實(shí)習(xí)時(shí)，獨(dú)獨(dú)他一人去了彩云之南，帶著小女友在大理閑逛，后來(lái)差點(diǎn)連畢業(yè)證也沒(méi)混到手。再后來(lái)，如果不是崔欠了許多錢(qián)，如果不是他的父親來(lái)學(xué)校替他還債，誰(shuí)都不知道，崔的父親就是一個(gè)包塘養(yǎng)魚(yú)的農(nóng)民，那一年發(fā)了洪災(zāi)，血本無(wú)歸。大災(zāi)之年，他卻用父母的血汗錢(qián)辦了個(gè)豪華的夜宴！

父母恩大，不管你是在教室里挑燈苦讀，是在網(wǎng)游世界通宵鏖戰(zhàn)，還是在燈紅酒綠中紙醉金迷，父母都在為你奔波勞碌??！所謂父母，就是一邊默默在后方籌措糧草，一邊期待前線(xiàn)傳來(lái)捷報(bào)的那個(gè)人。你若是放馬南山，他們知道嗎？

2012年，獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，莫言站在瑞典學(xué)院的講臺(tái)上發(fā)表獲獎(jiǎng)感言時(shí)，先回憶起了母親：我記憶中最痛苦的一件事，就是跟隨母親去集體的地里撿麥子，看守麥田的人來(lái)了，撿麥子的人紛紛逃跑，而我的母親是小腳，跑不快，被捉住了，那個(gè)身材高大的看守人扇了她一個(gè)耳光，并且沒(méi)收了我們的麥子，吹著口哨揚(yáng)長(zhǎng)而去。我的母親嘴角流著鮮血，坐在地上，臉上那種絕望的神情令我終生難忘??沒(méi)有人問(wèn)過(guò)莫言，為什么要在殿堂之上先講農(nóng)婦母親的故事？也許大家都懂，莫言就是想告訴世界：他所有的努力，都是為了配得上母親的艱辛！

第二篇：別讓低效的努力拖垮你勵(lì)志美文（最終版）

很多時(shí)候，成果都是檢驗(yàn)職場(chǎng)努力的重要標(biāo)準(zhǔn)。如果遲遲看不到成果，別急著抱怨，也別泄氣，它可能只是在提醒你，是該反思和調(diào)整努力方式的時(shí)候了。要避免工作上低效的努力，就要停止流于表面的工作方式，把時(shí)間花在最有價(jià)值的事情上。要學(xué)會(huì)找準(zhǔn)問(wèn)題，理清需求，勤思考，多總結(jié)，只有這樣，才能得到實(shí)質(zhì)的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

1、故事

上周末，朋友小聚。年終歲末，大家平時(shí)工作都忙，難得抽出點(diǎn)時(shí)間相聚，話(huà)題自然也離不開(kāi)“忙碌”二字。

“辛辛苦苦忙了一整年，卻發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有?！卑ay有些沮喪地說(shuō)道。

幾個(gè)朋友里，阿May一直都算得上是最敬業(yè)的那個(gè)。在廣告公司擔(dān)任客戶(hù)專(zhuān)員的她，不僅平時(shí)經(jīng)常自發(fā)自愿地加班，業(yè)余時(shí)間也在堅(jiān)持參加各種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。按理說(shuō)，這么努力工作，收獲應(yīng)該也不會(huì)少才是，怎么會(huì)毫無(wú)進(jìn)步呢？

阿May告訴我們，之所以會(huì)有這么大的感觸，是因?yàn)樵谇皫滋斓囊粓?chǎng)會(huì)議上，自己花了整整三個(gè)晚上熬夜寫(xiě)出來(lái)的產(chǎn)品計(jì)劃書(shū)，居然被一個(gè)新來(lái)的同事輕易就給pk掉了。

雖然當(dāng)時(shí)心里覺(jué)得很郁悶，但在認(rèn)真看完同事的內(nèi)容后，她只能心服口服地接受現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槟欠萦?jì)劃書(shū)里不僅有精準(zhǔn)的行業(yè)趨勢(shì)分析，還有相應(yīng)的對(duì)客戶(hù)管理的啟示，這些都是她之前完全沒(méi)有思考到的問(wèn)題。

不僅如此，據(jù)阿May觀察，新同事才來(lái)公司兩個(gè)月，也很少加班，但進(jìn)入狀態(tài)卻好像特別快。不像自己，總感覺(jué)有做不完的工作，一天到晚忙到不行。

“我是真的很努力地在工作了啊，也從來(lái)不敢偷懶，但是為什么得不到自己想要的成果呢？”看著一臉倦容的阿May，我是真的相信她的努力和付出。

但是，從她的敘述里，也不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)很重要的問(wèn)題，那就是：她的努力沒(méi)有找到應(yīng)有的方向和重點(diǎn)，明明花了很多時(shí)間，做的卻都是無(wú)用功。也就是說(shuō)，這種不經(jīng)思考的努力，是低效且沒(méi)有多大價(jià)值的。

2、故事

大學(xué)畢業(yè)剛參加工作的那兩年里，我也曾犯過(guò)像阿May這樣一味“蠻干”的錯(cuò)誤。

那時(shí)候，我在一家醫(yī)藥企業(yè)的采購(gòu)部工作。為了能盡快適應(yīng)工作，我每天很早就到辦公室，晚上常常加班到深夜?？杉词惯@樣勞骨費(fèi)神，一段時(shí)間下來(lái)，我依然感覺(jué)自己就像無(wú)頭蒼蠅一樣，始終理不出個(gè)清晰的頭緒來(lái)。

一次，部門(mén)經(jīng)理通知我，要我準(zhǔn)備一份某個(gè)區(qū)域的市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告，下周跟客戶(hù)見(jiàn)面的時(shí)候用。

一心想做出點(diǎn)成績(jī)的我，自然不敢怠慢，接到指令就忙不迭地開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。埋頭找資料，設(shè)計(jì)版面，做PPT，終于如期完成了任務(wù)。

但讓我沒(méi)想到的是，經(jīng)理只用了不到五分鐘的時(shí)間，就合上了這份報(bào)告。然后，他示意我坐下，給我講了這樣一個(gè)故事：

一位學(xué)生覺(jué)得自己總是苦學(xué)無(wú)果，跑去請(qǐng)教他的教授。教授笑著問(wèn)他：“如果你去山上砍樹(shù)，看到兩棵樹(shù)，一棵粗，一棵細(xì)，你會(huì)砍哪一棵？”“當(dāng)然是粗的了?！睂W(xué)生想都不想就回答到。

教授笑了笑，繼續(xù)問(wèn)道：“如果說(shuō)那棵粗的不過(guò)是一棵普通的楊樹(shù)，而那棵細(xì)的卻是紅松，現(xiàn)在你會(huì)砍哪一棵？”學(xué)生又不假思索地說(shuō)：“那當(dāng)然砍紅松了，紅松更值錢(qián)。”

教授又發(fā)問(wèn)了：“如果紅松長(zhǎng)得歪歪扭扭的，而楊樹(shù)卻十分筆直挺拔，你會(huì)砍哪一棵呢？”學(xué)生有點(diǎn)疑惑了：“那是不是應(yīng)該砍楊樹(shù)呢？”

聽(tīng)到這里，教授終于停了下來(lái)，說(shuō)道：“你怎么就沒(méi)有想到問(wèn)問(wèn)我，為什么要砍樹(shù)呢？如果是取柴，自然就要砍楊樹(shù)；如果要做工藝品，那就砍紅松。在做一件事情之前，只有先把動(dòng)機(jī)和方向搞清楚，才可能得到理想的結(jié)果?！?/p>

這個(gè)故事讓我至今受益匪淺。也就是從那次起，我才明白，要想在職場(chǎng)上取得成功，清晰的目標(biāo)比盲目的努力更重要，深入的思考比低水平的重復(fù)更重要。

3、故事

在職場(chǎng)上，很多人都會(huì)不自覺(jué)地陷入這樣一個(gè)誤區(qū)：覺(jué)得努力就是投入足夠多的時(shí)間，再加上日復(fù)一日的堅(jiān)持。

然而，事實(shí)卻可能是：你洋洋灑灑寫(xiě)的幾千字方案，根本就沒(méi)有任何解決問(wèn)題的思路；你辛辛苦完成了工作任務(wù)，卻完全就沒(méi)有g(shù)et到領(lǐng)導(dǎo)的真正意圖；你想方設(shè)法地和客戶(hù)溝通，卻始終無(wú)法取得對(duì)方的信任。

而這種徒功無(wú)功的“瞎忙”，不僅會(huì)消磨掉我們寶貴的時(shí)間，還會(huì)讓我們產(chǎn)生“努力了卻沒(méi)有任何收獲”的焦慮感。

所以，真正有價(jià)值的忙碌，并不是比誰(shuí)花的時(shí)間更多，也不是比誰(shuí)更拼命做的事情更多。而是找到適合自己的目標(biāo)和方向，松弛有度、有的放矢地去做好一件事情。

事實(shí)上，每個(gè)人的精力都是有限的。如果不講究方法，不懂得合理安排時(shí)間，只是一味地埋頭苦干，那么到頭來(lái)肯定只能事倍功半。

要避免工作上低效的努力，就要停止流于表面的工作方式，把時(shí)間花在最有價(jià)值的事情上。要學(xué)會(huì)找準(zhǔn)問(wèn)題，理清需求，勤思考，多總結(jié)，只有這樣，才能得到實(shí)質(zhì)的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

很多時(shí)候，成果都是檢驗(yàn)職場(chǎng)努力的重要標(biāo)準(zhǔn)。如果遲遲看不到成果，別急著抱怨，也別泄氣，它可能只是在提醒你，是該反思和調(diào)整努力方式的時(shí)候了。

第三篇：(年會(huì)演講文案)別讓你的夢(mèng)想被別人偷走[模版]

別讓你的夢(mèng)想被別人偷走

如果你身無(wú)分文，你如何讓你的夢(mèng)想繼續(xù)往前走

如果你沒(méi)有足夠的勇氣和自信，你如何讓你的夢(mèng)想繼續(xù)往前走 如果沒(méi)有人相信你，你如何讓你的夢(mèng)想繼續(xù)往前走

今天我要和大家分享的主題是：千萬(wàn)不要讓別人偷走你的夢(mèng)想

小時(shí)候我有一個(gè)夢(mèng)想就是：超越一個(gè)小孩 他品學(xué)兼優(yōu)，他乖巧可愛(ài)，他十八般武藝樣樣精通 他就是“別人家的小孩”

為了超過(guò)他，我“頭懸梁，錐刺股”挑燈看書(shū) 可始終沒(méi)能超越他

我曾經(jīng)偷偷告訴我最好的朋友，我要做第一名。

他一個(gè)白眼（大屏幕上播放一張圖小孩翻白眼）瞥了過(guò)來(lái)（像這樣），說(shuō)：你能不玩游戲，不聊qq，天天就知道學(xué)習(xí)嗎？你能不看星座，不看漫畫(huà)，不去網(wǎng)吧嗎？

我也開(kāi)始覺(jué)得我可能永遠(yuǎn)無(wú)法超越他吧

于是我忘記了這個(gè)心里的夢(mèng)想，也一直活在這個(gè)小孩的陰影里 仔細(xì)想一想他偷走了我多少的夢(mèng)想

多少個(gè)第一名、多少老師家長(zhǎng)的稱(chēng)贊、多少班上女生的目光......長(zhǎng)大后我有一個(gè)夢(mèng)想就是：成為億萬(wàn)富富翁 為了這個(gè)夢(mèng)想，我曾經(jīng)幾天幾夜沒(méi)合過(guò)眼 為了這個(gè)夢(mèng)想，我穿梭于各個(gè)酒場(chǎng) 醉了、吐了、睡在大街上

我始終堅(jiān)持著，即使得到的是一次次的打擊 終于有一天我把這個(gè)想法告訴了我的朋友，他說(shuō) 你是雙魚(yú)座吧，這么不切實(shí)際的夢(mèng)，還是早點(diǎn)醒吧 我也開(kāi)始懷疑自己的能力，于是這個(gè)夢(mèng)想塵封在了心里 然而有一天這個(gè)夢(mèng)想?yún)s被許多人實(shí)現(xiàn)了 比如王健林，比如馬云，比如馬化騰等等

工作了十幾年我有一個(gè)夢(mèng)想就是：來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行（環(huán)球旅行的圖片）

在場(chǎng)又有多少人，想來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行呢

奈何工作放不下，奈何家庭放不下，奈何有太多太多的牽掛......一句，世界那么大，我想去看看 又喚起了多少人心里的想法 其實(shí)有多少人想等有時(shí)間了再去吧

可不知不覺(jué)就老了，走不動(dòng)了，身體也不允許了 可能就這樣一輩子過(guò)去了

多少夢(mèng)想都死在了成功的路上 又有多少的夢(mèng)想變成了如今的遺憾 我一直堅(jiān)持著我的創(chuàng)業(yè)夢(mèng) 就是如今我所做的——?dú)W客商城

2016年我來(lái)到這里*** 滿(mǎn)懷著激情，懷揣著夢(mèng)想

從僅僅2個(gè)人的團(tuán)隊(duì)變成如今20人的團(tuán)隊(duì) 從一無(wú)所有到如今ok商城完善運(yùn)作 我們倆個(gè)人曾經(jīng)每日工作到凌晨 一步一個(gè)腳印走到了現(xiàn)在

我們也有疲憊的時(shí)候 也曾自暴自棄地想：

就這樣放下吧，這么執(zhí)著值得嗎 但是，這段旅途已經(jīng)開(kāi)始了

再中途放下的話(huà)，那么前面的所有發(fā)奮就都白費(fèi)了 相反地，如果堅(jiān)持下去

那么終究會(huì)看到光的，正因快要到出口了。（圖片挖地道）

追逐夢(mèng)想的過(guò)程就像是一個(gè)人在走一條幽深而又漫長(zhǎng)的隧道 經(jīng)歷了多少次的跌倒又爬起 經(jīng)歷了多少個(gè)暗無(wú)天日的黑夜與白天 很少有人能看懂你的執(zhí)著和堅(jiān)持 然而當(dāng)你成功的時(shí)候 也許他們會(huì)感慨曾經(jīng)這也是我的夢(mèng)想......別讓你的夢(mèng)想被別人偷走 趁我們還年輕 奮斗一把 趁我們還年輕

把我們的生活折騰成我們想要的模樣

我堅(jiān)信歐客商城在成功的那天就是我們大家的榜樣！

第四篇：英語(yǔ)即興演講如果你努力了,但是失敗了,那你怎么認(rèn)為

即興演講

在一下題目中，將隨機(jī)分配給您一道題進(jìn)行2分鐘的演講，系統(tǒng)會(huì)提示您有一分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，如果您準(zhǔn)備好了則可以直接開(kāi)始錄音.1.where are you from? please introduce your hometown to us.1、你從哪里來(lái)?請(qǐng)給我們介紹一下你的家鄉(xiāng).2.as english teacher, you may introduce your country to the world.imagine you are with your new foreign friends, and please introduce your country to them.2.作為英語(yǔ)教師,你可以把你的國(guó)家介紹給世界.假設(shè)你是和你的新外國(guó)朋友,請(qǐng)介紹一下你的國(guó)家.3.as english teacher, you may introduce chinese culture to the world.please tell us about a traditional festival in china.3.作為英語(yǔ)教師,你可以把中國(guó)文化介紹給世界.請(qǐng)告訴我們關(guān)于中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日.4.as english teacher, you may introduce chinese culture to the world.please tell us about 2-3 typical chinese cuisine(food).4.作為英語(yǔ)教師,你可以把中國(guó)文化介紹給世界.請(qǐng)告訴我們2-3典型的中國(guó)菜(食物).5.please introduce your favorite place of interest in china.5.請(qǐng)介紹一下你最喜歡的感興趣的地方在中國(guó).6.please describe a special custom or festival from your hometown.6.請(qǐng)描述一個(gè)特殊的定制或從你的家鄉(xiāng)的節(jié)日.7.if you could meet a famous film star, pop singer or athlete, who would you like to meet? why? 7.如果你能遇到一個(gè)著名的電影明星,流行歌手或運(yùn)動(dòng)員,你想誰(shuí)見(jiàn)面?為什么? 8.what is your favorite foreign festival? 8.什么是你最喜歡的外國(guó)節(jié)日? 9.what advices can you give to people who just start learning english? 9.你能給什么建議人們剛剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的? 10.if you are a student in primary school, what kind of teacher do you like? 10.如果你是一個(gè)學(xué)生在小學(xué),你喜歡什么樣的老師? 11.which place do you want to travel to next time? why? 11.你下次想去哪個(gè)地方?為什么? 12.what is your favorite foreign food? 12.你最喜歡的外國(guó)食物是什么? 13.what’s your favorite animal, and why? or do you have any pet? please tell us your story.13.你最喜歡什么動(dòng)物,為什么?或者你有什么寵物嗎?請(qǐng)告訴我們 你的故事.14.do you think students should study abroad? 14.你認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該出國(guó)留學(xué)嗎? 15.tell us about your favorite class in this training.15.告訴我們你最喜歡的課程培訓(xùn).16.who is your favorite teacher in this training? 16.誰(shuí)是你最喜歡的老師在這個(gè)培訓(xùn)嗎? 17.你在這訓(xùn)練取得的最大成就是什么?請(qǐng)分享你的故事和我們?cè)谝黄?18.do you think there are lives on other planet? why? 18.你認(rèn)為其他星球上有生命嗎?為什么? 19.if you win 10 million rmb with a lottery ticket, how will you spend it? 19.如果你贏了1000萬(wàn)元彩票,你怎么花呢? 20.what do you do in your leisure time? 20.你做什么在你的空閑時(shí)間? 21.what is your favorite book or movie? 21歲.什么是你最喜歡的書(shū)或電影嗎? 22.do you have any motto? what is your favorite saying? 22.你有座右銘嗎?你最喜歡什么說(shuō)什么? 23.do you have any hobby? why do you like it? 23.你有什么愛(ài)好嗎?你為什么喜歡它嗎?篇二：英語(yǔ)即興演講經(jīng)典題目 1.now in the age of the internet, reading books does not seem as important as it once was.do you think people can learn as much on the internet as they can by reading books? which method do you prefer? 2.its been said that technology creates more problems than it solves and may threaten or damage the quality of life.is this statement reasonable? what problems does technology bring us? use specific examples in your answer, please.3.literature is a significant part of human culture and some say it can help form aesthetic taste.however, is it necessary for everyone to read poetry, novels, and other types of imaginative literature? 5.do you agree that the people who make important contributions to society are generally not those who develop their own new ideas, but those who are most gifted at perceiving and coordinating the talents and skills of others and please give examples to illustrate your views.6.most people agree that buildings represent a valuable record of the past for any society, but controversy arises when old buildings stand on ground which modern planners feel could be better used for modern purposes.in such situations, should modern development be given precedence over the preservation of historic buildings so that contemporary needs can be served? 7.it is often asserted that the purpose of education is to free the mind and the spirit.however, formal education tends to restrain our minds and spirits rather than set them free.do you think university education should be more open-minded and free? and what aspect of your university life should be improved? 9.strict laws are important for the security of our society, but there are many cases of injustice based on rigid laws.should laws be fixed or flexible? please explain your vies with examples.11.which qualities do you look for in a boyfriend/girlfriend? 12.what would be your major consideration in choosing a job and why? 13.what is more important in your career, to make money or to be satisfied with your work? 14.which is more important for you: knowledge from books or personal experience: 15.if you could live in a different time and place, what time and place would you choose? 16.what is your view on public displays of affection such as kissing on campus? 18.do you think married couples have a better life without children? 20.could you please tell us, in your opinion, what makes life worthwhile? 21.are we allowing the internet to intrude too far into our private lives? 22.do we need so many television channels? 23.is it time to scrap the may and october golden week holidays? 27.do you think people today are any closer to achieving a peaceful and harmonious future or harmonious world than confucius, who lived 2000 years ago? 28.should bargaining be outlawed and traders be required to advertise a fixed price for what they sell? 29.should it be left to university students to balance their private lives and their studies? 30.can the sacrifice of modesty in the interests of achieving success be justified 31.what do you think is more important for a child, a happy childhood or top marks at school? 32.who should be the focus of investment in sport, the general population or potential olympic champions? 33.are boarding schools a good idea or are students better off at home? 34.should peking opera remain true to its roots or change with the times? 35.does modern society place too much emphasis on physical beauty? 36.should beijings historic main avenue be open to all, big cars and small cars? 37.is it right for major cities to lift the ban on firecrackers? 38.is a dependent husband a role model or a cause of embarrassment? 39.should beijing introduce a congestion charge to encourage drivers to use public transport and leave their cars at home? 40.who should take responsibility for the poor diet of children, fast-food restaurants or parents? 41.is the olympic ideal still relevant today? 43.is beijing a better or a worse city, as a result of the disappearance of the hutongs? 44.are retirement homes the answer in caring for chinas aging population? 45.if you could invite one historical figure to dinner, who would that be? what would you want to discuss with him or her? 46.if you could choose one thing that china could share with the rest of the world, what would that be? 47.should postgraduate study be a means of improving job prospects, rather than pursuing academic interests? 48.is it right that success in the sporting arena should open doors to a career in entertainment? 49.do you think big cities need more public transport instead of more private cars? 50.do you think that pretty female students have an advantage in job interviews? 51.do the benefits of the internet for students outweigh the potential harm? 52.should the yuan ming yuan, also known as the old summer palace, be restored? 53.do you think schools, including primary schools, should permit students to carry mobile phones? 54.do you think a policy of not allowing visitors on campus will harm a universitys image? 55.is the risk of exploitation too high a price for children to pay for fame? 56.whats more important, job satisfaction or money? 57.which attribute is more important for an olympic champion, technique or mental strength? 58.which is better for the arts, private investment or government funding? 59.with about 4200 languages spoken worldwide, would it be more convenient if a universal language were adopted? 60.do famous people deserve constant public scrutiny, or should they have more protection from intrusive reporting? 如何應(yīng)對(duì)即興演講

來(lái)源：21英語(yǔ)網(wǎng) 作者：stephen lucas（《為成功而演講》）日期: 2010-09-19 到目前為止我們討論了適用于各種公眾演講的普遍原則?，F(xiàn)在我們來(lái)看即興演講，也被稱(chēng)作臨場(chǎng)的、即席的或是無(wú)準(zhǔn)備的演講。在“21世紀(jì)杯”比賽中，選手們完成已備演講之后作即興演講。下面是往屆比賽中出現(xiàn)過(guò)的一些即興演講題目：

如果你可以生活在另外一個(gè)不同時(shí)間和地點(diǎn)，你將如何選擇？對(duì)你來(lái)說(shuō)哪種知識(shí)更為重要：書(shū)本上學(xué)來(lái)的還是從個(gè)人經(jīng)歷取得的？

你認(rèn)為中國(guó)人世將會(huì)對(duì)這個(gè)國(guó)家有何主要影響？

大學(xué)生能否結(jié)婚？

如果你是人大代表，你對(duì)政府有何建議？

你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即興演講題目的話(huà)題涉及面很廣，包含從個(gè)人到政治，從校園熱點(diǎn)到時(shí)事等各個(gè)方面。在“21世紀(jì)杯”演講比賽的各個(gè)環(huán)節(jié)中，即興演講最具挑戰(zhàn)性。它考驗(yàn)?zāi)悛?dú)立思考、迅速、透徹地分析問(wèn)題以及在毫無(wú)準(zhǔn)備的前提下用英語(yǔ)進(jìn)行有效交流的能力。因?yàn)樗羞x手都有充足的時(shí)間準(zhǔn)備已備演講，所以在這部分比賽中他們通常表現(xiàn)出色。但是到了即興演講部分很多人就變得言語(yǔ)結(jié)巴了。因此你若想取得前幾名的成績(jī)，就必須在即興演講中取得高分。

即興演講對(duì)于使用母語(yǔ)演講的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是件難事，對(duì)于使用第二語(yǔ)言演講的學(xué)生來(lái)說(shuō)就更是費(fèi)力了。然而，它為你以后走出校門(mén)步人社會(huì)提供了極好的鍛煉機(jī)會(huì)，因?yàn)榈侥菚r(shí)很多情況下都需要你立即清楚、有力地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)。

無(wú)論你在哪里演講，成功的即興演講最重要的因素都是縝密的思維和有條理的組織。在比賽中，你有三分鐘時(shí)間發(fā)表即興演講。首先確定你要闡述的兩至三個(gè)主要觀點(diǎn)，然后簡(jiǎn)明、清楚地加以討論。必要時(shí)使用實(shí)例、數(shù)據(jù)或證詞來(lái)支持你的觀點(diǎn)。因?yàn)楹芏嗉磁d演講題目都是在問(wèn)你個(gè)人的觀點(diǎn)，你可以在演講中充分利用自己的經(jīng)歷。最重要的是，一定要避免漫談和重復(fù)。闡明一個(gè)觀點(diǎn)之后就接下去談下一個(gè)。你可用“第一”、“第二”、“第三”這樣的路標(biāo)來(lái)明確每一個(gè)新觀點(diǎn)的出現(xiàn)，以方便觀眾理解。當(dāng)你的演講接近尾聲時(shí)，要用簡(jiǎn)練的話(huà)語(yǔ)作結(jié)，并為觀眾的關(guān)注表示感謝。

當(dāng)你發(fā)表即興演講時(shí)，無(wú)論內(nèi)心多么緊張也要表現(xiàn)得冷靜、鎮(zhèn)定。回顧前面談怯場(chǎng)時(shí)我們?cè)岬剑罕M管你內(nèi)心緊張得發(fā)抖，觀眾看到的只是你的外顯行為。如果你在演講中發(fā)錯(cuò)音或忘記了思路，不要恐慌，即使你犯一個(gè)小錯(cuò)誤，觀眾很有可能無(wú)所察覺(jué)，你只需像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣繼續(xù)你的演講。如果有一個(gè)較大的失誤，你只需大膽地說(shuō)：“對(duì)不起，我的本意是說(shuō)??”等等諸如此類(lèi)的話(huà)，之后繼續(xù)你的演講。馬丁·路德·金發(fā)表《我有一個(gè)夢(mèng)想》這一演說(shuō)的時(shí)候也有過(guò)三次失誤，但他并未理會(huì)這些過(guò)失，而觀眾始終關(guān)注的也只是他所要表達(dá)的思想內(nèi)容。

像已備演講一樣，在即興演講部分你也要練習(xí)與觀眾保持眼神交流，避免有聲停頓。你打磕巴、思索恰當(dāng)詞語(yǔ)的次數(shù)越少，那么你看起來(lái)就越加完美、自信。如果你能夠有一個(gè)讓觀眾聽(tīng)起來(lái)清楚、穩(wěn)重的語(yǔ)速，在演講的過(guò)程中始終保持沉著、冷靜，那么你將有更大的機(jī)會(huì)贏得評(píng)委們的好感。

盡管比賽前你不可能知道即興演講的題目，但這并不意味著不到上場(chǎng)前你就無(wú)從準(zhǔn)備。當(dāng)你準(zhǔn)備好參賽，就可以請(qǐng)指導(dǎo)教師給出一些例題，你來(lái)練習(xí)當(dāng)場(chǎng)發(fā)表即興演講來(lái)作答。在演練的過(guò)程中，尤其要注意我們前面提出的所有建議。練習(xí)的初期階段錄下自己演講的聲音，以檢查自己語(yǔ)言的邏輯性、清晰性、連貫性以及發(fā)音的準(zhǔn)確性。在練習(xí)的后期，你可用攝像機(jī)錄下自己的表現(xiàn)，確保自己看起來(lái)自信，始終保持眼神交流，避免分散注意力的手勢(shì)或習(xí)慣動(dòng)作。

下面我們給出一段非常好的即興演講的例子，是2002年比賽的冠軍選手孫寧當(dāng)時(shí)所作的演講。他即興演講的題目是“假如你是中國(guó)第一名登月的宇航員，你可以在月球上留下三件物品，那么你會(huì)留下哪三件？” 謝謝!如果我是中國(guó)第一位登上月球的宇航員，我會(huì)帶下列三件物品：首先，我要帶一個(gè)玩具，更確切地說(shuō)是一個(gè)小型的玩具熊貓。熊貓是我們中國(guó)的國(guó)寶。眾所周知，我們中國(guó)的自然環(huán)境、生態(tài)環(huán)境以及自然氣候是得天獨(dú)厚的。大家也都知道四川是熊貓最佳的天然棲息地。當(dāng)你看到熊貓那滑稽的外表，憨態(tài)可掬的舉止，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有著溫和的習(xí)性。它同其他物種相處和諧，和大自然和平共處，這些都是我們需要向大熊貓學(xué)習(xí)的。

其次，我會(huì)帶一件手工藝品，那就是傳統(tǒng)的中國(guó)繪畫(huà)。我小的時(shí)候?qū)W過(guò)幾年傳統(tǒng)中國(guó)繪畫(huà)，所以我希望這幅畫(huà)是我畫(huà)的。在我學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我就知道留意畫(huà)中蘊(yùn)含的東西更為重要。在典型的中國(guó)繪畫(huà)中你也可以看到一首詩(shī)——通常是用雋秀的中國(guó)書(shū)法書(shū)寫(xiě)而成，此外上面還會(huì)有一個(gè)印章。中國(guó)繪畫(huà)通常是臨摹秀麗的中國(guó)風(fēng)景。

最后，我想帶一張世界地圖。也許你們中間有些人會(huì)感到很驚訝，為什么不是中國(guó)地圖呢？從各方面而言，我知道自己是一個(gè)中國(guó)人，然而我也意識(shí)到了在這個(gè)世界聯(lián)系日益密切的時(shí)代，我們還是世界的公民。我不能把我的視線(xiàn)僅僅局限在中國(guó)國(guó)界中，我要把目光放遠(yuǎn)，我也應(yīng)該清楚我們國(guó)界以外的海洋和陸地也是廣闊的。走出國(guó)門(mén)去了解它們對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。我的講話(huà)完了，謝謝!上面一字不差就是孫寧當(dāng)時(shí)演講的原稿，你可能發(fā)現(xiàn)到他在措辭中犯了一些小錯(cuò)誤，但整篇演講內(nèi)容清晰、思維連貫、組織有序，以至于沒(méi)有人會(huì)注意到那些細(xì)小的錯(cuò)誤。讀這篇稿子的時(shí)候，請(qǐng)注意孫寧是如何一開(kāi)始便明確他要帶上月球的三件物品。之后，演講的過(guò)程中，他又這樣引出所選的三件物品： 首先，我要帶一個(gè)玩具，更確切地說(shuō)是一個(gè)小型的玩具熊貓。

其次，我會(huì)帶一件手工藝品，那就是傳統(tǒng)的中國(guó)繪畫(huà)。最后，我想帶一張世界地圖。

這樣的結(jié)構(gòu)組織簡(jiǎn)明、清晰。孫寧將三個(gè)主要觀點(diǎn)闡述得清楚、簡(jiǎn)潔，在三個(gè)觀點(diǎn)上分配了幾乎平等的注意力。在整個(gè)演講的過(guò)程中，他從沒(méi)有徘徊不前或偏離主題。他給人的印象是一個(gè)很好地控制自己思維的自信的演講者。的確，即使這篇演講由一位母語(yǔ)為英語(yǔ)演講者創(chuàng)造，也稱(chēng)得上是非常出色的。當(dāng)然，針對(duì)不同的題目要有不同的回答。但任何一位演講者針對(duì)任何主題發(fā)表即興演講，其成功的基本要素都是一樣的。如果你能牢記我們所討論的成功要素進(jìn)行練習(xí)，你將有更大的機(jī)會(huì)在即興演講中取得成功。

從辯論題目和作文題目看即興演講的解題范圍(1)1.13many teachers assign homework to students every day.do you think that daily homework is necessary for students? use specific reasons and details to support your answer.(2)1.14是否要在繁忙時(shí)間對(duì)繁忙路段課稅(3)1.19 agree or disagree: most people often let others make decisions for them rather than make decisions by themselves.(4)1.26speaking important or writing important?(5)2.3看電視比看書(shū)學(xué)的多(6)3.3because people are too busy doing many things，they can do few things well.(7)3.4intodays world, the ability to cooperate well with others is more important than before.agree or not(8)3.10老師給學(xué)生自信比教專(zhuān)門(mén)知識(shí)更重要(9)3.23你喜歡看嚴(yán)肅題材的電影還是商業(yè)題材的電影？(10)4.21電影和電視［movies and television］對(duì)年輕人的行為方式［the way young people behavior］主要是消極的影響。給出理由。(11)4.29there are so many events happening everyday in the world, we dont have to know(12)5.18it is better to spend money on something that lasts for a long time, such as an expensive piece of jewelry or spend on something that provides a short-term pleasure such as a vacation?(13)5.19教師是否應(yīng)該獲得跟doctors,lawyers,business leaders一樣的收入(14)6.920years from now, people will have more leisure time篇三：即興演講答案

1：赤誠(chéng)和現(xiàn)實(shí)注定是一場(chǎng)永恒的戰(zhàn)爭(zhēng)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上。年年一批又一批的大學(xué)生走出象牙塔，雖然都帶著一顆真摯之心去追求理想，走向社會(huì)，然而等待他們的則是嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，競(jìng)爭(zhēng)壓力。大學(xué)生的理想與現(xiàn)實(shí)在就業(yè)難中體現(xiàn)了矛盾的斗爭(zhēng)性。殘酷的“僧多粥少”的現(xiàn)實(shí)正制約著許多大學(xué)生人生理想的實(shí)現(xiàn)路徑。矛盾很多，困難不少，大學(xué)生“就業(yè)的冬天”也已經(jīng)喊了好幾年，可是年年“冬天”年年“過(guò)”，大多數(shù)的大學(xué)生都在經(jīng)歷了痛苦的選擇，在選擇后找到了屬于自己的崗位。實(shí)事求是地說(shuō)，大學(xué)生找個(gè)工作并不難，難的是找一個(gè)理想的工作。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們應(yīng)掌握矛盾分析法，用辯證的唯物主義思想看問(wèn)題：雖然赤誠(chéng)和現(xiàn)實(shí)注定是一場(chǎng)永恒的戰(zhàn)爭(zhēng)，但現(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ)和搖籃。理想離開(kāi)了現(xiàn)實(shí)，就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。理想高于現(xiàn)實(shí)，是現(xiàn)實(shí)的升華，但又不脫離現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)實(shí)又需要一代又一代有理想的青年去創(chuàng)造。正是眾多付諸實(shí)踐的遠(yuǎn)大理想推動(dòng)著社會(huì)的不斷進(jìn)步。

懷著一顆真摯之心去追求理想，把握現(xiàn)實(shí)趨勢(shì)，人生必將在我們大學(xué)生身上獲得輝煌的演繹！謝謝大家。

2：針對(duì)病態(tài)粉絲成社會(huì)病現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?/p>

每個(gè)人在青少年時(shí)期都不免會(huì)喜歡舞臺(tái)上光彩奪目的明星，追星本身并沒(méi)有錯(cuò)，可是如果失去理性，走向極端，就會(huì)很危險(xiǎn)，甚至釀成慘案。擁有粉絲，對(duì)明星來(lái)說(shuō)，本是一件幸福的事；可是，我相信，哪個(gè)明星擁有了楊麗娟這樣的“瘋狂”粉絲，更多的肯定是恐懼而不是幸福。

只追逐眼球的商業(yè)化娛樂(lè)，將明星塑造得光芒萬(wàn)丈，而大多數(shù)的粉絲年齡普通偏小，還沒(méi)有真正成熟，容易將一切都理想化，以為明星無(wú)所不能，陷入對(duì)其的盲目崇拜中無(wú)法自拔。再加上自我卑微的心理暗示，為引起偶像的注意，往往會(huì)做出一些極端行為。在周杰倫演唱會(huì)上自殺的謝鋒就是一個(gè)典型例子。而精神文化的弱化和教育的缺失，又加劇了追星行為。同時(shí)，社會(huì)轉(zhuǎn)型期的巨大變動(dòng)，使得人們的道德價(jià)值體系發(fā)生改觀，一些人產(chǎn)生了迷茫，追星成為他們的一劑生活麻醉劑。但顯然，非理性的追星只會(huì)讓人麻木，并不能治愈疾病，反而會(huì)使生活更加偏離正常軌道。也許，楊麗娟的家庭慘劇應(yīng)該引起我們更多的思考。因?yàn)椋@已不僅僅是一個(gè)家庭問(wèn)題，而是一種亟待治療的社會(huì)病。3：攜帶兩罐奶粉離境 今年全國(guó)兩會(huì)最大焦點(diǎn)之一是關(guān)注食品安全，而香港出臺(tái)并實(shí)施的限奶令則是從食品安全中引發(fā)出來(lái)的重大話(huà)題。我認(rèn)為這個(gè)香港限奶令具有雙重警示意義。第一，國(guó)人對(duì)國(guó)產(chǎn)奶粉毫無(wú)信心，結(jié)果是導(dǎo)致全球范圍的華人搶購(gòu)奶粉潮和隨之而來(lái)的限購(gòu)潮.今天，不管你奶業(yè)巨頭再怎么說(shuō)，也不管你監(jiān)管部門(mén)如何信誓旦旦說(shuō)國(guó)產(chǎn)奶粉合格率已經(jīng)是99%.但是奶粉不是只有你可以生產(chǎn)，人民可以自尋合格的奶粉.第二，香港實(shí)施限奶令,提醒人們的是，自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理念是多么寶貴，但同時(shí)又是多么的脆弱。退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)，香港即便真的奶粉短缺，從全世界進(jìn)口更多奶粉的能力還是有的。那么，究竟是什么原因?qū)е戮谷灰粤⒎ǖ姆绞酱驂汉颓治g香港最值得珍貴的自由市場(chǎng)的權(quán)利呢？

在大陸人民的心中，香港是自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的櫥窗，是法治之地，政府的權(quán)力是有限的。假如自由市場(chǎng)的奶可以限，下一步還有什么可以限呢？或者說(shuō)，還有什么不可以限呢？加大政府權(quán)力的做法，對(duì)香港自由市場(chǎng)精神造成極大損害，這是香港限奶令的另一層警示意義。4：如果你有笑對(duì)人生的能力，你就有享受人生的能力。記得大仲馬說(shuō)：“人生是由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)完這串念珠的?！边@句話(huà)給了我很大的啟示。確實(shí)，在生活的道路上，極少有人是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遭受這樣或那樣的挫折。有很多人美妙的音樂(lè)聽(tīng)不見(jiàn)，艷麗的鮮花看不見(jiàn)，世界給予的，他們無(wú)法去爭(zhēng)取，他們應(yīng)該得的卻又常常失去。和常人比起來(lái)，他們每走一步，都要付出超過(guò)常人幾倍的力量。

還記得北京造紙廠青工劉京生嗎？因公致殘，失去雙腿，但他選擇了笑對(duì)人生，終于成為一名青年書(shū)法家。還記得海倫．凱勒嗎？又聾又啞，但她笑對(duì)人生，最后成為了著名的教育家。海倫說(shuō)：“我滑倒過(guò)好多次，跌倒，摔得頭破血流，然而我戰(zhàn)勝了自已，繼續(xù)攀登，因?yàn)槲铱匆?jiàn)燦爛的云靛在向我招手，希望的頂峰就在前面?！边@是何等的胸懷??！

偉大的心胸，該用笑臉來(lái)迎接生活的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸。因?yàn)橹灰覀儞碛辛诵?duì)人生的能力，我們就擁有了享受人生的能力。親愛(ài)的朋友們說(shuō)：“請(qǐng)笑對(duì)人生吧！我們的明天會(huì)更加精彩！5：奸商

正所謂“民以食為天”，因?yàn)閮|萬(wàn)人民要消費(fèi)，所以商機(jī)無(wú)限，時(shí)下一些所謂“精明”的商家又給加了一句名言“食品好賺錢(qián)”，從廣東的“瘦肉精”事件到“蘇丹紅”事件；從阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉事件到非食品原料生產(chǎn)的明膠、水解蛋白事件，從南京有毒水發(fā)產(chǎn)品事件到廣東毒酒事件等等。件件聽(tīng)起來(lái)都是那么讓人觸目驚心。在此我要告訴大家的是：民以食為天，食以安為先。食品安全事件所暴露的體制問(wèn)題和道德缺失，也向全社會(huì)發(fā)出了預(yù)警信號(hào)。我們也應(yīng)該看到，作為商人的道德缺失問(wèn)題，已經(jīng)損壞了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的秩序，挑戰(zhàn)了社會(huì)文明的底線(xiàn)——社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，也是法制經(jīng)濟(jì)，更是道德經(jīng)濟(jì)，一個(gè)以人為本的現(xiàn)代社會(huì)，決不允許基本道德的失守。請(qǐng)拷問(wèn)一下自己的心靈：我們是否離祖先為我們留下的傳統(tǒng)美德越來(lái)越遠(yuǎn)？是否已經(jīng)背離了社會(huì)公德？沉痛的教訓(xùn)告訴企業(yè)家們：在追逐利潤(rùn)的同時(shí)，必須堅(jiān)守自己的道德底線(xiàn)，承擔(dān)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，以犧牲道德和消費(fèi)者利益換取利潤(rùn)，最終必然付出沉重的代價(jià)。6：上海市某招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)黑壓壓的人海

大家通過(guò)觀看這張圖片可以知道：近年來(lái)，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。求職大學(xué)生與就業(yè)崗位呈現(xiàn)僧多粥少的態(tài)勢(shì)。除了就業(yè)崗位少，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生自身心態(tài)不端正，都是擋在大學(xué)生就業(yè)之路上的攔路虎。

俗話(huà)說(shuō)，機(jī)會(huì)總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。我認(rèn)為我們大學(xué)生首先要做的是未雨綢繆，及早明確職業(yè)目標(biāo)，提前做好職業(yè)規(guī)劃，有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備和社會(huì)實(shí)踐；同時(shí)，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與不足，努力使自己的“長(zhǎng)板”更長(zhǎng)，把“短板”補(bǔ)長(zhǎng)。

其次要有良好的就業(yè)心態(tài)。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我們大學(xué)生要充滿(mǎn)自信，勇敢地去面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，既不能妄自菲薄，縮手縮腳，不敢“推銷(xiāo)”自己；也不能狂妄自大，對(duì)單位挑三揀四，最終“高不成，低不就”。要清楚地認(rèn)識(shí)到，求職遇到的困難、挫折、委屈是暫時(shí)的、在所難免的，一味的抱怨是解決不了問(wèn)題的，關(guān)鍵是對(duì)待挫折要有充分的心理準(zhǔn)備，堅(jiān)信“天生我材必有用”，擺正位置，調(diào)整心態(tài)，變壓力為動(dòng)力，使自己能從容、冷靜地面對(duì)就業(yè)這一人生重大課題，并作出正確、理智的選擇。7：貧富反差 中國(guó)貧富差距是指中國(guó)社會(huì)中，個(gè)人財(cái)富不均衡的現(xiàn)象。理性來(lái)講，貧富差距的存在是合理而且是必需的。因?yàn)樵谑袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，競(jìng)爭(zhēng)是必然存在的，不可能搞平均主義。有差距的存在才會(huì)產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。但問(wèn)題是我們不能讓差距過(guò)大。把握好“度”的問(wèn)題。然后就是怎么讓大部分的人致富的問(wèn)題了。那么社會(huì)巨大的貧富反差用什么來(lái)保證這兩個(gè)孩子長(zhǎng)大后所代表的兩個(gè)階層的和睦相處？

不知道大家有沒(méi)有看過(guò)《窮孩子富孩子》的故事。它主要講了兩個(gè)小男孩，從小在街頭流浪，嘗盡了人間的悲苦炎涼，但從未對(duì)未來(lái)失去信心，反而在流浪中培養(yǎng)了勇敢、正直和勤勉的優(yōu)良品德，最終通過(guò)勞動(dòng)致富，并贏得了社會(huì)的尊重。在這個(gè)故事里，有一句話(huà)讓我最受感動(dòng)，就是“誠(chéng)實(shí)加勤勞，乞丐變富豪”，這句話(huà)體現(xiàn)了要想致富的基本原則。當(dāng)你窮或地位低下時(shí)，不要放棄對(duì)生活的熱愛(ài)和追求美好生活的理想，只要你老老實(shí)實(shí)的工作，勤勤懇懇的干活，抓住機(jī)遇、不斷努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自已的愿望，致富之門(mén)永遠(yuǎn)是向勤勞的人敞開(kāi)著的。

8：鳳凰副縣長(zhǎng)安撫商戶(hù)

與過(guò)去一些景區(qū)自身提價(jià)不同，此次鳳凰古城門(mén)票調(diào)價(jià)的主要推動(dòng)者是當(dāng)?shù)卣?，而非景區(qū)經(jīng)營(yíng)者。究其原因，不外乎是為了獲得高額的門(mén)票收入，同時(shí)把一部分消費(fèi)能力差的游客擋在門(mén)外，減輕古城的接待壓力。然而結(jié)果是游客不買(mǎi)賬，商家不滿(mǎn)意。政府即便是賺了一點(diǎn)門(mén)票錢(qián)，可景區(qū)冷了，商家走了，就等于搬起石頭砸了自己的腳。

作為旅游市場(chǎng)監(jiān)管者。政府要理清與市場(chǎng)的關(guān)系，不越位不缺位，將不該伸向市場(chǎng)的“手”縮回去。對(duì)于鳳凰景區(qū)，政府應(yīng)該退居幕后，讓更多的游客享有“看風(fēng)景的權(quán)利”，讓更多的當(dāng)?shù)鼐用窈蜕虘?hù)發(fā)財(cái)致富，這才是一個(gè)現(xiàn)代政府應(yīng)有的“作為”。現(xiàn)如今，旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展讓許多國(guó)家看到了新的契機(jī)和希望，旅游業(yè)已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要?jiǎng)恿ΑＢ糜螛I(yè)的發(fā)展模式及戰(zhàn)略成了一個(gè)值得深思的問(wèn)題，而政府在旅游業(yè)中的作用與旅游業(yè)的發(fā)展水平緊密相關(guān)。政府應(yīng)該采取怎樣的政策去定位旅游業(yè)的發(fā)展方向以及應(yīng)對(duì)發(fā)展中存在的問(wèn)題等等，都需要我們認(rèn)真思考。9：公交車(chē)

首先想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：我們?cè)摬辉撛诠卉?chē)上為特殊乘客如老人和孕婦讓座？答案是肯定的。但請(qǐng)注意，這里只是應(yīng)該，而不是必須，也就是說(shuō)，公交車(chē)讓座只是一種社會(huì)公德行為，是一種文明和美德，而不是義務(wù)，讓座與否和乘客個(gè)人修養(yǎng)有關(guān)。一輛公交車(chē)就是一個(gè)小社會(huì)，老弱病殘?jiān)屑氨『⒌某丝头浅Ｐ枰?，青壯年給他們讓座是一種美德，接受善意的人應(yīng)該對(duì)讓座的人表示感謝。是嗎？

但是，不知道大家有沒(méi)有看過(guò)電影《搜索》中，高圓圓扮演的女主角因未給老人讓座，經(jīng)媒體曝光并被網(wǎng)友人肉搜索后，被指責(zé)道德低下，但沒(méi)有人知道她在公交車(chē)上正因自己身患絕癥而不知所措。所以，沒(méi)有讓座的人并不一定都是道德低下的人，也許他們有病在身，也許他們有別的原因。這個(gè)時(shí)候，沒(méi)讓座的人應(yīng)該坦白地告訴對(duì)方，并不是不想讓?zhuān)乾F(xiàn)在的自己更需要這個(gè)座位，相信會(huì)得到對(duì)方的理解的。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。年輕人懂得尊重善待老年人，老年人明白體諒愛(ài)護(hù)年輕人，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更和諧更美好。10：他為了慈善跑波士頓馬拉松，但恐怖分子的炸彈襲擊讓他失去了他的雙腳

美國(guó)波士頓馬拉松終點(diǎn)發(fā)生兩起炸彈爆炸事件，聯(lián)邦調(diào)查局定性為恐怖襲擊。這不由得讓我想起了震驚世界的2001年美國(guó)911事件，也就是從那一天開(kāi)始，從美國(guó)到世界的格局，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，還是政治、國(guó)家安全、軍事等方面，都發(fā)生一系列深刻的、全新的變化，直到今天仍然影響深遠(yuǎn)，尤其是反恐戰(zhàn)爭(zhēng)的推行。

戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，他為了慈善跑波士頓馬拉松，但恐怖分子的炸彈襲擊讓他失去了他的雙腳。政治發(fā)展到一定的階段，再也不能照舊前進(jìn)，就有會(huì)爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，用以?huà)叱蔚缆飞系恼系K；障礙既除，政治目的達(dá)到，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，代之以和平；障礙沒(méi)有掃除干凈，戰(zhàn)爭(zhēng)仍將繼續(xù)進(jìn)行。戰(zhàn)爭(zhēng)是流血的政治；和平是不流血的政治。和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的兩大主題，依靠世界上一切愛(ài)好和平的國(guó)家和人民的共同努力，維護(hù)世界和平，推遲或避免世界大戰(zhàn)是可能的。但是，仍然存在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平兩種可能，需要世界人民共同努力。只有全世界人民共同努力，消滅了戰(zhàn)爭(zhēng)的根源，即消滅了私有制、階級(jí)、實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)主義，人類(lèi)才能進(jìn)入永久和平的世界。11：（校園投毒案）復(fù)旦大學(xué)

如今，“有話(huà)好好說(shuō)”成了人際關(guān)系中的奢侈品。發(fā)生在復(fù)旦校園的投毒案就是這樣詮釋著另類(lèi)人際關(guān)系的交流方式，不乏表達(dá)精美的漢語(yǔ)竟淪落到這種被遺棄的地步，這到底是怎么了?林某“同室操戈”，擺脫不掉嫉妒、羨慕、恨的紛雜輪回；退一步說(shuō)，絆倒林某大好前景的不是別人，而是自己內(nèi)心的自卑和生活瑣事的糾結(jié)。當(dāng)表面的風(fēng)光演變成一種人性的虛偽，在悲觀情緒的積累疊加下，自卑的內(nèi)心一旦無(wú)法承受壓力的重?fù)?dān)往往就會(huì)無(wú)情地撕破理智的防線(xiàn)，釋放過(guò)度隱忍和內(nèi)心扭曲的變態(tài)脆弱。

事實(shí)上，不管是北京大學(xué)“鉈”投毒案，還是中國(guó)礦業(yè)大學(xué)校園投毒案，還是“復(fù)旦投毒事件”，盡管事件和地點(diǎn)不同，但只要細(xì)細(xì)分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些案例都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是心理疾病的誘因。為此，為防止此類(lèi)的事件，不妨從大學(xué)生心理疏導(dǎo)開(kāi)始，比如讓校園的心理輔導(dǎo)室和心理咨詢(xún)課真正發(fā)揮其作用，定期開(kāi)展心理輔導(dǎo)，或許只有緩解大學(xué)生的壓力，把心氣梳理順，使人生觀和價(jià)值觀端正，這才能從根本上遏制悲劇的發(fā)生。12：手機(jī)依賴(lài)癥成為新時(shí)代的新型心理疾病

手機(jī)作為通訊工具，原本旨在聯(lián)系溝通，為何發(fā)展到如今反而疏遠(yuǎn)情感？因?yàn)殡S著手機(jī)功能不斷地豐富完善，現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越依賴(lài)手機(jī)，而往往就是這種依賴(lài)而讓手機(jī)占據(jù)了生活的大部分空間，甚至忽略了身邊的人和事?！笆謾C(jī)黨”的出現(xiàn)正能說(shuō)明這一點(diǎn)，手機(jī)黨在學(xué)生人群中占很大比重，無(wú)論學(xué)校還是公共場(chǎng)所，經(jīng)常能看到“萬(wàn)人低頭看手機(jī)”的情景。而且在大家進(jìn)行游玩聚會(huì)等團(tuán)體活動(dòng)時(shí)，大家依然不改手機(jī)黨本色，使得同學(xué)們的交流變少，更不用說(shuō)沉迷手機(jī)而缺乏與父母交流這種情況了。而這樣的人群，僅在中國(guó)就有8億余，手機(jī)黨的勢(shì)力著實(shí)龐大，人與人的聯(lián)系著實(shí)可危。但事實(shí)情況就是這樣，許多時(shí)候，現(xiàn)代人過(guò)于強(qiáng)調(diào)主觀上的感覺(jué),往往忽視了面對(duì)面的交流。依賴(lài)手機(jī)交流忽視人際交流，企圖以人機(jī)交流來(lái)取代現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間的感情交流，這是不現(xiàn)實(shí)的，只會(huì)使人們更加疏遠(yuǎn)。當(dāng)人們?cè)诠铝⒌碾娮映潜だ铮ㄟ^(guò)手機(jī)向咫尺之遙的朋友發(fā)出一連串無(wú)生命無(wú)熱量的電子訊號(hào)時(shí)，試問(wèn)，人類(lèi)失去的難道僅僅是“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”的現(xiàn)實(shí)交往本性嗎？ 13：桶裝水作為廣工學(xué)生請(qǐng)你對(duì)這件事談?wù)劦目捶?/p>

前段日子，我們學(xué)校的桶裝水事件鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。而近些年來(lái)，水源污染問(wèn)題已經(jīng)引起了人們的高度重視。隨著人們生活水平的提高，健康漸漸成為人們最大追求。有關(guān)專(zhuān)家指出，目前腫瘤病、慢性病人數(shù)增加與飲用水水質(zhì)較差有密切關(guān)系。另有醫(yī)學(xué)研究表明，人類(lèi)80%的疾病與水源污染有關(guān)。為了喝得衛(wèi)生、喝出健康，越來(lái)越多的消費(fèi)者改喝經(jīng)過(guò)各種人工方法處理過(guò)的水。特別是近幾年來(lái)，桶裝水逐漸普及和流行起來(lái)。14：社會(huì)民生：兩兩計(jì)較

如今，很多人倍感社會(huì)的冷漠。如圖上的兩兩計(jì)較就是社會(huì)冷漠的表現(xiàn)。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？ 首先，冷漠源于自我保護(hù)。自我保護(hù)可是說(shuō)是人類(lèi)的本能。雖然幫助他人也可以讓自己快樂(lè)，但是如果預(yù)計(jì)自己的付出將會(huì)給自己帶來(lái)較大損失或者招惹較大麻煩的時(shí)侯，人們的善意就會(huì)變得很猶豫，甚至是漠不關(guān)心。

冷漠不是偶然的。稍加留意，多數(shù)人會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們?cè)缫蚜?xí)慣用戒備的眼神、懷疑的心態(tài)來(lái)對(duì)待陌生人。幼兒園里教育孩子：“不吃陌生人的糖果”、“不給陌生人開(kāi)門(mén)”；在家中叮囑老人：“陌生的電話(huà)號(hào)碼不接”、“買(mǎi)東西不聽(tīng)陌生人的推薦”；銀行門(mén)口擺放著提示牌：“不給陌生賬戶(hù)打款”；社區(qū)警務(wù)站貼著海報(bào)：“陌生人搭訕輕易別理睬”。一方面對(duì)陌生人處處提防，另一方面抱怨“人性冷漠”；一方面指責(zé)他人“麻木不仁”，另一方面又提醒親人朋友遇事少“出頭”。這種糾結(jié)提示，從傳統(tǒng)的熟人社會(huì)向陌生人社會(huì)轉(zhuǎn)型，必須處理好重構(gòu)社會(huì)信任這一課題。信任的重建必須大力推行道德教育，因此樹(shù)立道德模范在當(dāng)今的社會(huì)有著特殊而重要的意義。道德模范是時(shí)代的道德典范、道德榜樣，是社會(huì)的巨大精神財(cái)富。公民道德建設(shè)需要道德榜樣的引領(lǐng)和帶動(dòng)，褒揚(yáng)道德模范、學(xué)習(xí)道德模范，對(duì)于推動(dòng)我市的公民道德建設(shè)起關(guān)鍵作用，同樣，對(duì)于我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)具有非常重要的意義。近年來(lái)，我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境，需要廣大市民以道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，從身邊小事做起。大力宣傳道德模范的先進(jìn)事跡，會(huì)使我們感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，感動(dòng)于他們想他人之所想、急他人之所急的助人為樂(lè)的精神，感動(dòng)于他們誠(chéng)實(shí)守信的一言一行，感動(dòng)于他們老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼的樸實(shí)善良，感動(dòng)于他們危急時(shí)刻挺身而出的勇氣??他們都非常平凡。15：麻痹癥的媽媽 有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛(ài)她，這個(gè)人，叫“母親”；有一種愛(ài)，它可以讓你隨意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這種愛(ài)，叫“母愛(ài)”！母愛(ài)是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長(zhǎng)，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀，都來(lái)自于這平凡而偉大的母愛(ài)。即使她沒(méi)有健全的身體，但她給她兒子滿(mǎn)滿(mǎn)的是愛(ài)。天下的母親，需要的不是物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而是希望，希望自己的子女們，都能有一個(gè)好的未來(lái)。因此我們要學(xué)會(huì)感恩，母親的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；母親的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；母親的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石。但就是這樣的母親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。

朋友們，讓我們銘記母親的恩情。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉。

第五篇：你認(rèn)為公關(guān)從業(yè)人員語(yǔ)言能力的培養(yǎng)應(yīng)該從哪些方向努力

你認(rèn)為公關(guān)從業(yè)人員語(yǔ)言能力的培養(yǎng)應(yīng)該從哪些方向努力？

公關(guān)從業(yè)人員語(yǔ)言能力的培養(yǎng)首先要掌握基本的語(yǔ)言理論知識(shí)，其次是要積極的創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì)，將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去。只有通過(guò)實(shí)踐才能更好的掌握理論。公關(guān)語(yǔ)言能力培養(yǎng)主要向1 口頭語(yǔ)言表達(dá)方面、2 文字語(yǔ)言表達(dá)方面、3體態(tài)語(yǔ)言表達(dá)方面培養(yǎng)

1、口頭語(yǔ)言表達(dá)： 口頭語(yǔ)言用于與公眾的直接的面對(duì)面的交往中。是公關(guān)工作中實(shí)現(xiàn)信息雙向交流溝通最主要、最直接、最迅速的傳遞手段。在公關(guān)交際中占有很大的比重。例如，在特定場(chǎng)合對(duì)公眾發(fā)表專(zhuān)題講話(huà)，爭(zhēng)取公眾，創(chuàng)造和導(dǎo)向輿論的演講；在人際交往中與個(gè)別公眾面對(duì)面溝通，進(jìn)行解釋、說(shuō)服等的交談；為爭(zhēng)取組織利益而與其他組織采取的談判。都離不開(kāi)口頭語(yǔ)言的表達(dá)，因而公關(guān)語(yǔ)言能力的訓(xùn)練特別是口頭語(yǔ)言表達(dá)能力的訓(xùn)練，對(duì)于公關(guān)從業(yè)人員具有極為重要的作用，也必須是公關(guān)能力培養(yǎng)的方向。在口頭語(yǔ)言培訓(xùn)的同時(shí)，體態(tài)語(yǔ)言的培養(yǎng)也是很重要的一個(gè)方向，體態(tài)語(yǔ)言用于與公眾的直接交往中，它能在一定程度上補(bǔ)充口頭語(yǔ)言的不足，并和口頭語(yǔ)言相得益彰。因此口頭和體態(tài)的培養(yǎng)也是一個(gè)必不可少的方向。

2、文字語(yǔ)言表達(dá)能力

口頭表達(dá)能力雖然重要，但日常公關(guān)工作也不能離開(kāi)寫(xiě)作能力，語(yǔ)言表達(dá)能力的實(shí)物表現(xiàn)形式便是文字，要想交流信息，與其他組織聯(lián)系工作，就離不開(kāi)文字寫(xiě)作。例如為商品寫(xiě)出別出心裁的廣告詞，寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的新聞稿，為領(lǐng)導(dǎo)起草報(bào)告，更是離不開(kāi)過(guò)硬的寫(xiě)作本領(lǐng)。由此可見(jiàn)，寫(xiě)作能力在公關(guān)工作中的重要性。因此，公關(guān)人員語(yǔ)言能力的培養(yǎng)必須要同現(xiàn)實(shí)結(jié)合，將語(yǔ)言的表達(dá)能力同工作實(shí)際結(jié)合公眾心理狀態(tài)的把握對(duì)公關(guān)語(yǔ)言藝術(shù)的技巧的形成有何作用舉例

暢通信息傳遞。2.加深情感溝通。3.促進(jìn)關(guān)系協(xié)調(diào)。4.激發(fā)公眾行為。

說(shuō)明 【實(shí)例】

1、有效利用

在宿舍樓的后面，停放著一部爛汽車(chē)，大院里的孩子們每當(dāng)晚上7點(diǎn)時(shí)，便攀上車(chē)廂蹦跳，嘭嘭之聲震耳欲聾，大人們?cè)焦?，眾孩童蹦得越歡，見(jiàn)者無(wú)奈。這天，一個(gè)人對(duì)孩子們說(shuō)：“小朋友們，今**們比賽，蹦得最響的獎(jiǎng)玩具手槍一支?！北娡瘑韬羧杠S，爭(zhēng)相蹦跳，優(yōu)者果然得獎(jiǎng)。次日，這位朋友又來(lái)到車(chē)前，說(shuō)：“今天繼續(xù)比賽，獎(jiǎng)品為兩粒奶糖?！北娡?jiàn)獎(jiǎng)品直線(xiàn)下跌，紛紛不悅，無(wú)人賣(mài)力蹦跳，聲音疏稀而弱小。第三天，朋友又對(duì)孩子們言：“今日獎(jiǎng)品為花生米二粒?！北娡娂娞缕?chē)，皆說(shuō)：“不蹦了，不蹦了，真沒(méi)意思，回家看電

視了。”

分析：“正面難攻”的情況下，采用“獎(jiǎng)勵(lì)遞減法”可起到奇妙心理效應(yīng)。