第一篇：關于碩士研究生中期篩選分流及開題工作的細則

華南理工大學外國語學院

關于碩士研究生中期篩選分流及開題工作的細則

為了進一步加強和規(guī)范我院碩士研究生管理，提高碩士研究生培養(yǎng)質量，根據(jù)研究生院的統(tǒng)一安排，學院定于每年的6月10日~20日開展下年度畢業(yè)碩士研究生（也即學術碩士二年級及學位碩士一年級）的篩選分流及開題工作，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、中期篩選分流工作安排

1、由各個研究方向組織次年畢業(yè)的全日制碩士研究生通過“研究生院綜合管理系統(tǒng)”（以下簡稱“系統(tǒng)”）下載、填寫并打印《華南理工大學碩士研究生階段考核表》，具體操作詳見系統(tǒng)在線幫助（具體菜單：培養(yǎng)環(huán)節(jié)－培養(yǎng)環(huán)節(jié)管理）。階段考核用成績單由教務員統(tǒng)一打印，由班級統(tǒng)一下發(fā)學生。系統(tǒng)將標注各門課程成績偏低的情況，研究生院培養(yǎng)辦公室將需跟蹤培養(yǎng)的初步名單匯總后反饋至學院。

2、學院根據(jù)“中期篩選分流辦法”中第二點（1）、（3）條規(guī)定，確定次年畢業(yè)的碩士研究生中需要進行跟蹤培養(yǎng)的學生名單及需要終止學習的學生名單（將單獨通知導師與學生）。

3、原則上中期篩選分流通過的同學方可進入開題階段。為了讓學生盡快進入課題正式研究階段，可以早于中期篩選結果確定前開題，但應書面告知學生，開題報告獲得通過且同時未進入跟蹤培養(yǎng)的學生才可以進入下一培養(yǎng)環(huán)節(jié)，進行課題研究；未通過中期篩選的同學即使開題通過，也必須由研究生部負責人及4名以上本學科高級職稱專家組成的評議小組評議通過，才能進入下一培養(yǎng)環(huán)節(jié)，開展課題研究，如評議結果不能進入學位論文工作的要終止學習，按肄業(yè)處理。

考核及開題的程序按《華南理工大學碩士學位研究生中期篩選分流辦法》（見附件）進行。

二、開題工作安排：

1、碩士研究生通過系統(tǒng)下載、填寫并打印《華南理工大學碩士研究生學位論文開題報告》，具體操作詳見系統(tǒng)在線幫助。開題報告應包括以下主要內(nèi)容（供參考）：論文的研究意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢分析；研究目標、研究內(nèi)容和擬解決的關鍵問題；擬采取的研究方法、技術路線、實驗方案及可行性分析；論文的創(chuàng)新之處；已開展的工作；年度研究計劃；預期研究成果；學位論文的大體框架；參考文獻等。

2、開題報告經(jīng)導師審核通過后，研究生可從系統(tǒng)提交并打印《開題報告審核表》，未提交便打印開題報告審核表的研究生不得參加開題報告會。

3、開題報告會評審專家須由三名以上具有高級職稱的專家組成。開題報告重點放在研究內(nèi)容、實驗方案、創(chuàng)新點等論文研究本身，采用PPT形式報告，每位學生30分鐘，其中報告15分鐘，提問討論10-15分鐘。

4、碩士研究生應在選題前閱讀相關領域的中外文資料，并寫出不少于3000字的文獻綜述報告，引用參考文獻的篇數(shù)不得低于本學科專業(yè)培養(yǎng)方案的規(guī)定。

5、碩士中期篩選分流及開題工作材料包括《階段考核表》、《開題報告審核表》和《開題報告》三份資料各一式一份，經(jīng)導師、評審專家組審核并簽署意見后，以專業(yè)為單位統(tǒng)一收齊于6月20日前交研究生教務員。

6、列為跟蹤培養(yǎng)的學生的開題報告需有研究生部負責人作為評審小組成員參加（5人以上），如評議結果不能進入學位論文工作的要終止學習，按肄業(yè)處理。

7、根據(jù)“中期篩選分流辦法”規(guī)定：第一次開題報告未通過且按規(guī)定要求重做仍未通過者、在文獻閱讀與學位開題工作中表現(xiàn)出綜合分析能力和科研能力很差者應終止學習或學位（畢業(yè)）論文工作。

8、要求各專業(yè)方向的碩士研究生參加、觀摩，并作為一次學術活動。

三、被確定為跟蹤培養(yǎng)對象的研究生若在CSSCI來源期刊上發(fā)表論文一篇以上者，請在6月10日前到研究生教務員處登記取消跟蹤培養(yǎng)。

取消跟蹤培養(yǎng)的同學按正常程序申請答辯和進行學位論文評審；未能取消跟蹤培養(yǎng)的研究生，按《華南理工大學碩士研究生中期篩選分流辦法》第五條規(guī)定辦理。

華南理工大學外國語學院

2013年4月26日

附件：

華南理工大學碩士學位研究生中期篩選分流辦法

為了深化研究生教育改革，促進研究生德、智、體全面發(fā)展，調動研究為了深化研究生教育改革，促進研究生德、智、體全面發(fā)展，調動研究生的學習積極性，確保研究生培養(yǎng)質量，根據(jù)國家教育部關于“要加強研究生品德評定和學籍管理，對在校研究生建立必要的篩選制度”的指示精神和我校的實際情況，特制訂本辦法。

一、碩士研究生在進入學位（畢業(yè)）論文工作前，各學院應對研究生的思想品德、學業(yè)成績、業(yè)務能力等進行全面考核。政治思想好，完成培養(yǎng)計劃規(guī)定的學習任務且成績優(yōu)秀、科研能力突出、具有培養(yǎng)前途者，可被推薦提前攻讀博士學位，按《華南理工大學實施碩士生提前攻讀博士學位的辦法》辦理；思想品德端正，能按時完成培養(yǎng)計劃所規(guī)定的學習任務，課程學習成績優(yōu)良，具有一定的科研工作能力者，可進入學位（畢業(yè)）論文工作。

二、凡屬下列情況之一者，對其進行跟蹤培養(yǎng)，經(jīng)批準后方可進入碩士學位（畢業(yè)）論文工作。

（1）政治思想、道德品質較差；

（2）有三門以上（含三門）學位課程學習成績偏低（評判見附則）；（3）有一門課程考試成績不及格。

三、具有下列情況之一者，應終止學習或學位（畢業(yè)）論文工作。

（1）思想品德較差，組織和學習紀律松弛、表現(xiàn)不好，經(jīng)教育仍無悔改表現(xiàn)，已不宜繼續(xù)培養(yǎng)為高層次專門人才者；

（2）在規(guī)定的課程學習期限內(nèi)能完成培養(yǎng)計劃中所要求的課程和學分，但有三門以上（含三門）學位課程學習成績偏低，且科研能力較差者；

（3）在文獻閱讀與學位（畢業(yè)）論文開題工作中表現(xiàn)出綜合分析能力和科研能力很差者;（4）開題報告第一次未通過且按規(guī)定要求重做后仍未通過者。

四、中期篩選工作在研究生入學后的第三學期內(nèi)進行，具體步驟如下：

（1）研究生院培養(yǎng)辦公室向各學院提供符合本辦法第二條之（2）、（3）兩種情況并被列為跟蹤培養(yǎng)的碩士研究生名單。各學院可根據(jù)具體情況，確定符合本辦法第二條之（1）種情況的碩士研究生名單。

（2）各學院在規(guī)定時間內(nèi)完成對碩士研究生的考核，填寫階段考核表，并根據(jù)考核結果，分別確定進入碩士學位（畢業(yè)）論文工作、進行跟蹤培養(yǎng)和終止學習的碩士研究生的名單，報研究生院審批。

（3）研究生院將審批結果通知各學院。

五、被列為跟蹤培養(yǎng)對象的碩士生，在以下兩個環(huán)節(jié)進行跟蹤培養(yǎng)。

（1）嚴格執(zhí)行開題報告。開題報告必須有學院研究所(室)負責人參加，對其開題報告做出評議，提出是否可以進入學位（畢業(yè)）論文工作的意見。被認為不能進入學位（畢業(yè)）論文工作者，終止學習，按肄業(yè)處理。

（2）認真把好學位（畢業(yè)）論文答辯關。

①抓好學位（畢業(yè)）論文評審工作。要求其學位（畢業(yè)）論文在預答辯前兩個月完成，論文完成后先將論文三份送研究生院，由研究生院組織校內(nèi)外專家評審。必須有兩位（含兩位）以上專家的評審意見認為論文已經(jīng)達到碩士學位學術水平，方能組織預答辯；有兩位專家認為論文未達到碩士學位學術水平，可在三個月內(nèi)將論文修改后送交研究生院第二次組織專家評審，如未按期修改好論文或第二次組織專家評審仍有兩位專家認為論文未達到碩士學位學術水平，按肄業(yè)處理。

②認真抓好預答辯環(huán)節(jié)。預答辯應由五名本學科具有高級職稱的教授、專家組成。根據(jù)學生的論文報告、導師的評議和參考校外專家對論文的評審意見，提出是否同意其申請學位（畢業(yè)）論文答辯的意見。如有三分之二以上專家同意申請學位（畢業(yè)）論文答辯，按學校有關規(guī)定組織答辯。否則，限三個月內(nèi)修改好論文。如限期內(nèi)未修改好論文或第二次預答辯仍未通過者，按肄業(yè)處理。

③學位（畢業(yè)）論文答辯未通過，按結業(yè)處理。凡按結業(yè)處理者，發(fā)給結業(yè)證書，可在一年內(nèi)修改論文，重新組織答辯一次，答辯通過，授予碩士學位，換發(fā)畢業(yè)證書。

六、凡被列為跟蹤培養(yǎng)對象的碩士研究生，能在《中國科技論文統(tǒng)計源期刊》或《中文核心期刊要目總覽》刊物上發(fā)表一篇以上（含一篇）學術論文，不再進行論文送審，按正常程序申請答辯。

七、附則

碩士研究生學位課程學習成績屬于下列情況之一的，則認為該門學位課程成績偏低：

（1）公共課程按參加考試的研究生人數(shù)（包括作為選修課程選修的人數(shù)，少于20人則不作處理）從高分到低分排序，該門課程成績處于最低的分數(shù)段內(nèi)（按5%的比例計算）；

（2）專業(yè)課程按參加考試的研究生人數(shù)（包括作為選修課程選修的人數(shù)，少于5人則不作處理）從高分到低分排序，該門課程成績處于最低的分數(shù)段內(nèi)（按5%的比例計算）；若第一外語為小語種，考試成績的評判與專業(yè)課程的處理相同。

二○○七年八月第八次修訂

第二篇：中國民航大學中期篩選分流辦法(最后稿)

中 國 民 航 大 學

碩士學位研究生中期篩選及分流淘汰辦法

為了深化研究生教育改革，激勵研究生積極向上，勤奮向學，全面提高我校研究生的培養(yǎng)質量，促進研究生德、智、體全面發(fā)展，根據(jù)國務院學位委員會、教育部《關于加強學位與研究生教育質量保證和監(jiān)督體系建設的意見》的指示精神，結合我校研究生培養(yǎng)工作的實際情況，特制訂本辦法。

第一條 指導思想

中期篩選是在碩士生課程學習基本結束后，對其政治思想、課程學習和科研能力等方面進行的一次綜合考核和評定。其目的是激勵碩士生在德、智、體諸方面全面發(fā)展，使絕大多數(shù)碩士生畢業(yè)時能夠達到《中華人民共和國學位條例》中規(guī)定的要求，對少數(shù)不宜繼續(xù)攻讀碩士學位者盡早做出妥善安排。

第二條 組織和領導

碩士生的中期篩選工作, 由各培養(yǎng)單位組織進行。

（1）各培養(yǎng)單位應以負責研究生工作的領導、分黨委或黨總支書記為主，組成 5—7人的中期篩選領導小組，領導本單位的碩士生中期篩選工作。

（2）各培養(yǎng)單位按專業(yè)（碩士生少的單位可按培養(yǎng)單位）組成以導師為主的考核小組，指定1人為組長。小組成員一般由研究生指導教師以上3—5人組成，成員名單由本單位中期篩選領導小組審核批準。

（3）各培養(yǎng)單位中期篩選領導小組，要對各考核小組考核的結果進行審核，著重對優(yōu)秀和不合格的碩士生逐個進行認真審核，慎重

第三篇：碩士研究生開題報告中期考核評語

碩士研究生開題報告中期考核評語

開題報告評語：

該生在前期通過查閱文獻，對研究內(nèi)容所涉及的研究領域進行了較為全面的調研，對課題《拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究》有了較全面的認識，論文的研究方法基本已經(jīng)掌握。工作安排合理，態(tài)度認真，目前論文寫作的前期準備工作已經(jīng)基本完成，開題報告符合規(guī)范格式，準予開題。

中期考核導師意見

該生為人處世和善熱情，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強。尊重師長，和同學關系融洽。學習上努力、勤奮，認真鉆研專業(yè)知識，奠定了較為堅實的專業(yè)基礎，取得了較好的成績。在校期間積極參與學校的各項集體活動，鍛煉了自身的實踐操作能力，也提升了自身素質?在碩士論文研究期間，具有積極探索的精神，埋頭苦干，努力鉆研，閱讀了大量的文獻資料，能按照導師要求積極進行論文創(chuàng)作課題進展符合預期計劃。

中期考核小組意見：

該生在前期的工作中能充分的分析課題任務需求，熟練掌握拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究，完成了下承式拱橋和系桿拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究所做研究具有一定的工程實際意義，也為下一步工作的展開做好了充分的準備。期間該生工作安排合理，學習態(tài)度認真，學術作風嚴謹，科研工作量較大，課題進展符合預期計劃。

第四篇：碩士研究生開題報告和中期考核評語

開題報告評語：

該生在前期通過查閱文獻，對研究內(nèi)容所涉及的研究領域進行了較為全面的調研，對課題《拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究》有了較全面的認識，論文的研究方法基本已經(jīng)掌握。工作安排合理，態(tài)度認真，目前論文寫作的前期準備工作已經(jīng)基本完成，開題報告符合規(guī)范格式，準予開題。

中期考核導師意見

該生為人處世和善熱情，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強。尊重師長，和同學關系融洽。學習上努力、勤奮，認真鉆研專業(yè)知識，奠定了較為堅實的專業(yè)基礎，取得了較好的成績。在校期間積極參與學校的各項集體活動，鍛煉了自身的實踐操作能力，也提升了自身素質 在碩士論文研究期間，具有積極探索的精神，埋頭苦干，努力鉆研，閱讀了大量的文獻資料，能按照導師要求積極進行論文創(chuàng)作課題進展符合預期計劃。中期考核小組意見：

該生在前期的工作中能充分的分析課題任務需求，熟練掌握拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究，完成了下承式拱橋和系桿拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究所做研究具有一定的工程實際意義，也為下一步工作的展開做好了充分的準備。期間該生工作安排合理，學習態(tài)度認真，學術作風嚴謹，科研工作量較大，課題進展符合預期計劃。

第五篇：中期篩選自我鑒定

為加強我校研究生培養(yǎng)過程的管理，確保研究生的培養(yǎng)質量，特制訂本規(guī)定。

一、篩選時間

研究生中期篩選一般安排在研究生入學后第三學期十二～十三周進行。

二、篩選內(nèi)容

1、思想品德

考核研究生學習馬克思主義基本理論、遵守國家政策法令和學校各項規(guī)章制度、治學態(tài)度及參加社會公益活動情況等。

2、業(yè)務學習

重點考核研究生的學習態(tài)度和學習成績、文獻閱讀和實踐能力、創(chuàng)新精神等。

3、科研能力

考核研究生在參加學術活動、科研實際工作以及論文選題和開題報告等項工作中表現(xiàn)出的自學能力、科研能力、獨立工作能力以及責任心。

4、身體素質情況

考核身體健康狀況。

三、篩選分流的流向及條件

(一)進入論文的條件

1、思想品德與操行合格。努力提高政治思想覺悟和道德品質修養(yǎng)，堅持四項基本原則，努力學習業(yè)務知識，團結同學，尊敬師長，道德品質良好。

2、在導師的指導下，制訂并落實培養(yǎng)計劃，學完規(guī)定的課程(包括教學、社會實踐)且成績合格。

3、已完成論文開題報告。

4、已通過外語水平統(tǒng)測。

5、身體健康。

(二)分流

凡屬下列情況之一者，不能進入學位論文工作，應終止學習。

1、思想品德較差、組織和學習紀律松弛、表現(xiàn)不好，經(jīng)教育仍無悔改表現(xiàn)，已不宜繼續(xù)培養(yǎng)為高級專門人才者。

2、學位課程成績有兩門不合格;或學位課程成績一門不合格，重修后仍不合格者。

3、中期篩選結果為“不合格”者。

4、不能進行正常的學習和完成學位論文。

5、明顯缺乏科研能力，不適于繼續(xù)培養(yǎng)。

四、篩選實施辦法

1、各學院組成中期篩選考核小組(一般由5人組成，小組成員應由主管研究生工作的院長、主管學生工作的黨總支書記、有關學科負責人及導師代表組成)，組織安排本單位的研究生中期篩選工作。

2、研究生按思想品德、課程考試成績、科研能力和身體狀況等方面進行自我鑒定。并填寫《淮北師范大學研究生中期篩選表》，送指導教師。

3、指導教師根據(jù)研究生個人總結，結合平時對研究生的了解、綜合考試成績以及篩選分流條件，對自己指導的研究生的篩選分流提出具體意見。

4、思想政治表現(xiàn)考評以研究生學年評定情況及篩選時的鑒定為依據(jù)，由研究生所在黨、團支部或所在學院負責進行。

5、課程學習考評以研究生在校學習期間的學位課程與非學位課程考核成績和實際完成的學分數(shù)、參加教學實踐實習的效果為依據(jù)，由研究生所在學院負責完成。

6、科學研究能力考評以研究生參加學術活動的實際表現(xiàn)、生產(chǎn)實踐中的動手能力、調研能力、開題報告中選題得當與否，方案是否可行，以及組織實施協(xié)調科研工作的能力為依據(jù)，并結合研究生的文字寫作、口述表達能力和科研道德進行評定?？蒲心芰Φ目荚u由研究生的指導教師及其所在學院負責進行。

7、考核小組根據(jù)研究生的思想政治表現(xiàn)、課程學習和科研能力三方面的考核結果，寫出評定意見及分流建議。各學院于第十五周將篩選結果統(tǒng)一上報研究生處。

研究生處將擬終止學習的研究生名單報主管校長批準，并報上級有關部門備案。

五、篩選結果的分檔處理

1、經(jīng)批準可以進入碩士學位論文階段的研究生繼續(xù)攻讀碩士學位。

2、經(jīng)批準終止學習的研究生，根據(jù)其修業(yè)情況，按《淮北師范大學研究生學籍管理條例》處理。

本規(guī)定自文件下發(fā)之日起執(zhí)行，由研究生處負責解釋。