第一篇：學(xué)校遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案

平川中恒學(xué)校平川職業(yè)技術(shù)學(xué)校 第三屆學(xué)生遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的

每年一度的學(xué)生六十華里遠(yuǎn)足活動(dòng)，旨在對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、環(huán)境教育、集體主義教育和勵(lì)志教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、環(huán)保意識、集體意識和頑強(qiáng)毅力。本次活動(dòng)是我校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、促進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施的重要組成部分。

本次遠(yuǎn)足活動(dòng)主題為：緬懷革命先烈，重走長征路

二、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

總指揮長：劉安寧

副總指揮長：房甜甜、王學(xué)軍、王新興、馮興寶 遠(yuǎn)足隊(duì)伍分為兩個(gè)支隊(duì): 第一支隊(duì)（10個(gè)班）：高二一班——高二十班 指揮長：黃麗川

副指揮長：竇學(xué)明、劉佳智華、全體高二班主任 第二支隊(duì)（6個(gè)班）：職高高二一班——職高高二六班 指揮長：魏軼智

副指揮長：全體職高二年級班主任

（二）下設(shè)以下機(jī)構(gòu) 1．活動(dòng)籌備組 組 長：陳玉翰

副 組 長：劉明、王君宏

成 員：岳生甲、劉家良、張兆祥、魏貴生、孫曉嬌、?；?、房香香、韋寶鳳、李志星、盧昌楠、張潮升、魏嘉熠、王鑫鑫、賈歡歡、王青、劉俊妤 職 責(zé)：

（1）德育處：考察遠(yuǎn)足路線，制定遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案及安全應(yīng)急預(yù)案；召開活動(dòng)前的工作調(diào)度會(huì)并明確具體要求；繪制遠(yuǎn)足行走路線圖；校旗兩面（平川中恒學(xué)校、平川職業(yè)技術(shù)學(xué)校）。

（2）辦公室：寫出開展“遠(yuǎn)足活動(dòng)”的申請并上呈區(qū)教育局及公安局批準(zhǔn)，活動(dòng)上網(wǎng)宣傳。

（3）年級組：準(zhǔn)備遠(yuǎn)足前教育所需學(xué)習(xí)資料的選編、印刷與下發(fā)；班旗、班徽、橫幅；組織安排遠(yuǎn)足隊(duì)伍前面旗手；年級負(fù)責(zé)具體的動(dòng)員大會(huì)學(xué)生代表發(fā)言；負(fù)責(zé)各支隊(duì)通訊錄的制作、發(fā)放。

（4）總務(wù)處：安排遠(yuǎn)足所需醫(yī)務(wù)人員、工作人員及就餐、負(fù)責(zé)與區(qū)交警支隊(duì)聯(lián)系（具體人數(shù)總務(wù)處可適當(dāng)調(diào)整）；負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需的小喇叭，學(xué)生過路攔截行駛車輛所需的繩子、小黃旗等；負(fù)責(zé)車輛安排。

（5）信息處：負(fù)責(zé)活動(dòng)攝像、音響 2．安全保衛(wèi)組

隊(duì)伍引領(lǐng)：岳生甲 第一支隊(duì)組長：黃麗川

副 組 長：竇學(xué)明、劉佳智華 安 全 員：潘燕蓉、程青山 第二支隊(duì)組長：魏軼智

安 全 員：王志剛

職 責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生遠(yuǎn)足路途中的安全，橫穿公路時(shí)的安全等各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作；負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足時(shí)隊(duì)伍的前面引領(lǐng)；負(fù)責(zé)學(xué)生到達(dá)目的地時(shí)，各班具體休營地的引領(lǐng)、指揮，負(fù)責(zé)到達(dá)休營地后岸邊的秩序維持； 3．聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、紀(jì)律督察組 第一支隊(duì)組長：竇學(xué)明

副 組 長：何正堂、陳小虎 成 員：每班兩名課任老師 第二支隊(duì)組長：牛宇

副 組 長：李玉通、房文娜

成 員：每班兩名課任老師 職 責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足途中班距協(xié)調(diào)工作。

（2）正副組長要走動(dòng)在本遠(yuǎn)足隊(duì)伍中間，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、教育與處理行進(jìn)途中出現(xiàn)和存在問題并及時(shí)上報(bào)支隊(duì)指揮長。

（3）出現(xiàn)特殊情況、意外情況，要在第一時(shí)間上報(bào)支隊(duì)指揮長。（4）負(fù)責(zé)傳達(dá)、落實(shí)指揮長的指令（休營、行進(jìn)、暫停、加快等）。（5）負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)班主任處理遠(yuǎn)足過程中出現(xiàn)的嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生、特殊情況。

（6）協(xié)助相關(guān)班主任做好學(xué)生遠(yuǎn)足途中及休營地的安全工作；協(xié)助相關(guān)班主任處理好遠(yuǎn)足途中學(xué)生的意外情況。

（7）負(fù)責(zé)本次參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、跟班老師、各司機(jī)及各工作人員遠(yuǎn)足當(dāng)天所有手機(jī)號碼的統(tǒng)計(jì)、打印、下發(fā)（27日下午7：00前發(fā)給本表上涉及到的所有人員）。

（8）支隊(duì)組長負(fù)責(zé)本支隊(duì)隊(duì)伍順序的安排。（9）支隊(duì)組長負(fù)責(zé)本支隊(duì)的動(dòng)員講話。（10）當(dāng)天在營地文藝節(jié)目的準(zhǔn)備。

（11）負(fù)責(zé)檢查所跟班級學(xué)生遠(yuǎn)足途中及休營地、目的地的遵規(guī)守紀(jì)等情況。

3（12）負(fù)責(zé)休營1地、目的地各班學(xué)生丟棄垃圾的檢查及組織清撿，并將情況納入班級行為量化（要隨時(shí)聯(lián)絡(luò)宣傳廣播組，播報(bào)量化情況）

（13）返校后，將各項(xiàng)檢查情況匯總交到德育處

（14）若服務(wù)、醫(yī)護(hù)組工作緊張，聽從服務(wù)醫(yī)護(hù)組的統(tǒng)一調(diào)度。4．服務(wù)、醫(yī)務(wù)救護(hù)組 組 長：張明富 成 員：張明慧（校醫(yī)）職 責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)目的地標(biāo)志牌的準(zhǔn)備、目的地班級位置的劃分、插牌、收牌。

（2）護(hù)送病情較輕學(xué)生返校（交家長接回）、嚴(yán)重病號的醫(yī)院護(hù)送。（3）組織掉隊(duì)學(xué)生上車并做好登記（對已有明顯病情表現(xiàn)的只記名，不計(jì)量化）；保管、寄放、登記因病情嚴(yán)重而送往醫(yī)院學(xué)生的物品。

（4）協(xié)助安全保衛(wèi)組引領(lǐng)、指揮學(xué)生到各自的目的地休營。（5）負(fù)責(zé)處理因病回家、因病情嚴(yán)重去醫(yī)院醫(yī)治學(xué)生的善后工作（與家長聯(lián)系、交接；和醫(yī)院聯(lián)系與醫(yī)治等）。

（6）負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足途中所管車輛的調(diào)度。

（7）備足醫(yī)治、搶救患病學(xué)生所需藥品和器械（藥要帶足，器械要帶全）。

（8）負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足途中患病學(xué)生的醫(yī)治、搶救工作。

（9）負(fù)責(zé)病情嚴(yán)重、病情特殊、有生命危險(xiǎn)學(xué)生的醫(yī)院護(hù)送。（10）目的地各班具體位置的引領(lǐng)。5．宣傳、報(bào)道組 組 長：王君宏 成 員：孫琨、高翠 職 責(zé)：（1）負(fù)責(zé)組織成立“遠(yuǎn)足通訊組”（每班男女生各1人），及時(shí)投稿報(bào)道先進(jìn)典型，鼓舞學(xué)生士氣。

（2）負(fù)責(zé)播放相關(guān)的溫馨提示（如：科學(xué)飲水用餐；及時(shí)收拾自己飲食等所產(chǎn)生的垃圾，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，行速要均勻、隊(duì)伍緊湊等）。

（3）負(fù)責(zé)及時(shí)播放激人奮進(jìn)、引人向上，鏗鏘有力以及悠揚(yáng)動(dòng)聽、消除疲勞的歌曲、音樂。

（4）廣播指揮部的通知、命令、要求。

（5）位置一輛在隊(duì)伍1/4處,一輛在隊(duì)伍3/4處。6．飲食保障、車輛組織、調(diào)度組 組 長： 張明富（兼）

成 員： 楊生慧、趙忠華、劉家良、岳生甲、孫曉嬌、房香香、韋寶鳳 職 責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)參加遠(yuǎn)足活動(dòng)老師及工作人員的飲食物品的供應(yīng)。（2）負(fù)責(zé)飲食物品不足的調(diào)度與供應(yīng)。

（3）負(fù)責(zé)與相關(guān)部門、年級或人員聯(lián)系、解決遠(yuǎn)足所用車輛。（4）負(fù)責(zé)檢驗(yàn)車輛質(zhì)量安全和司機(jī)資證。（5）負(fù)責(zé)通知所用車輛按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

（6）組織召開專門的司機(jī)調(diào)度會(huì)，明確要求與注意事項(xiàng)。（7）負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足專用車輛標(biāo)志制作與安裝。（8）負(fù)責(zé)外用車輛司機(jī)的用餐組織。

（9）負(fù)責(zé)各種車輛出發(fā)及行進(jìn)途中的排序安排及指揮。

（10）負(fù)責(zé)休營地本活動(dòng)所用車輛停放位置的安排與管理，禁止其它車輛進(jìn)入學(xué)生休營地。

備注：組長要召集本組人員召開專門會(huì)議，明確責(zé)任，做好要求。7．照相、錄像組 組 長：張兆震 成 員：徐海東、韋力平職 責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足全過程的照相、錄像，特別要做好精彩場面的照相、錄像。

（2）活動(dòng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)照片盡快上網(wǎng)。

（3）最大可能地積累遠(yuǎn)足音像資料，為制作“遠(yuǎn)足活動(dòng)記錄片”和畫冊做資料蓄備。

（4）制作遠(yuǎn)足活動(dòng)紀(jì)錄片，在大顯示屏播放。（5）準(zhǔn)備好對講機(jī)。8．休營地活動(dòng)組織組 組 長： 劉明

成 員： 黃麗川、魏軼智、岳生甲、劉家良、孫曉嬌、房香香、韋寶鳳

職 責(zé)：

（1）休營地活動(dòng)方案。（2）休營地活動(dòng)的安排。

（3）休營地節(jié)目光盤的準(zhǔn)備，聯(lián)誼節(jié)目質(zhì)量的把關(guān)。（4）節(jié)目形式多樣，質(zhì)量高，盡量是團(tuán)體節(jié)目，不要獨(dú)唱。

三、路線及時(shí)間安排

（一）時(shí)間安排及要求

4月28日早晨，6：30起床、吃早餐，7:00到在操場國旗臺下集合列隊(duì), 7：10準(zhǔn)時(shí)召開2017年遠(yuǎn)足活動(dòng)誓師大會(huì)（年級負(fù)責(zé)準(zhǔn)備誓詞和領(lǐng)誓人），7：30遠(yuǎn)足隊(duì)伍出發(fā)。預(yù)計(jì)下午3：00前到達(dá)目的地，活動(dòng)2小時(shí)，5:00開始集合，遠(yuǎn)足隊(duì)伍開始坐車返程，預(yù)計(jì)下午6:30返回學(xué)校。

（二）行程路線

中恒學(xué)?！卉囍粱S集合——吊溝廣場——大灣村——毛卜拉村——小水村——紅山寺

四、紀(jì)律要求

（一）參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的學(xué)生身體條件要求

1．有下列情況之一者，不得參加遠(yuǎn)足活動(dòng)：

（1）身體殘疾，有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴(yán)重疾病的。

（2）嚴(yán)重摔傷、扭傷等不適宜參加強(qiáng)體力活動(dòng)的。（3）身體過于肥胖、體弱、近期多次跑操身體不適的。2．存在以下情況，不宜參加遠(yuǎn)足活動(dòng)：（1）女生正處于特殊生理周期的。（2）其它不宜參加體力活動(dòng)的。

學(xué)生本人遠(yuǎn)足前，要認(rèn)真對照一下自己的身體條件，若身體狀況良好，要求參加遠(yuǎn)足活動(dòng)，須履行下列手續(xù)，即個(gè)人申請，家長簽字同意。

（二）注意交通安全，每班四路縱隊(duì)（過路口時(shí)隊(duì)首適當(dāng)調(diào)整），女生在前，男生在后。

（三）統(tǒng)一穿校服，隊(duì)伍要整齊、口號要響亮；行、停要嚴(yán)格服從指揮部的命令。如有擅自行動(dòng)的，將記入班級量化。

（四）行進(jìn)途中不準(zhǔn)吃東西，更不準(zhǔn)亂扔廢棄物；不準(zhǔn)追逐打鬧。

（五）要保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)物、鳥類；不準(zhǔn)破壞樹木、莊稼、向湖內(nèi)拋擲物品。

（六）在規(guī)定的地點(diǎn)（以標(biāo)志牌為準(zhǔn)）休營，不許遠(yuǎn)離、游玩，不許下水到湖內(nèi)嬉戲，不許超越警戒線。

（七）休營地、目的地餐用食品、飲用水所產(chǎn)生的廢棄物要裝入自己帶的垃圾袋，不準(zhǔn)丟棄?；匦：蠓旁诮虒W(xué)樓樓前垃圾桶處，到時(shí)紀(jì)律督查人員要逐班、逐個(gè)的進(jìn)行檢查并將其情況計(jì)入班級量化。

（八）各班離開休營（目的）地點(diǎn)時(shí)要認(rèn)真清收廢棄物，包班督查員對發(fā)現(xiàn)的問題要認(rèn)真檢查記錄。

（九）遠(yuǎn)足過程中不準(zhǔn)搭車、插近路，嚴(yán)禁家長或他人接送。

（十）參加遠(yuǎn)足的老師、學(xué)生以及工作人員都不得騎自行車。

（十一）遠(yuǎn)足途中如有困難，男女生可分別扶助，不許男女同學(xué)相互攙扶行進(jìn)。

（十二）為保證上述紀(jì)律要求落實(shí)到位，學(xué)校專門設(shè)立“紀(jì)律督查組”，具體負(fù)責(zé)各班的紀(jì)律執(zhí)行落實(shí)情況，此情況要納入班級行為量化。

（十三）參加遠(yuǎn)足的老師、學(xué)生，一般情況下都不得上車；如因病確需上車的，是老師的要經(jīng)支隊(duì)指揮長或支隊(duì)副指揮長同意，是學(xué)生的要經(jīng)班主任或聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組組長（正、副）同意，否則不準(zhǔn)上車。對因身體原因而掉隊(duì)的學(xué)生，要?jiǎng)衿渖宪?，對勸說無效者，要強(qiáng)行其上車，并按嚴(yán)重違紀(jì)處理（回家踐行自我教育）。

（十四）為保證遠(yuǎn)足活動(dòng)遇到問題便于與相關(guān)家長聯(lián)系，各班班主任要掌握本班所有參加遠(yuǎn)足活動(dòng)學(xué)生的家長聯(lián)系電話，（最好是手機(jī)），同時(shí)要讓學(xué)生轉(zhuǎn)告家長，保證遠(yuǎn)足期間手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，以便隨時(shí)聯(lián)系。

（十五）遠(yuǎn)足期間，各班主任要充分發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用，可以將本班學(xué)生分成若干個(gè)小組，班、團(tuán)干部任小組長，明確責(zé)任，提出要求，想方設(shè)法彌補(bǔ)班主任遠(yuǎn)足活動(dòng)中的管理空白。

（十六）各班班主任要切實(shí)擔(dān)負(fù)起遠(yuǎn)足活動(dòng)班級第一責(zé)任人的責(zé)任，認(rèn)真、嚴(yán)密、有序的組織好本班級的遠(yuǎn)足活動(dòng)。在遠(yuǎn)足前，要對學(xué)生認(rèn)真做好安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)保教育、自我保護(hù)教育。努力提高學(xué)生的自理、自立、自強(qiáng)能力；跟班老師要積極主動(dòng)地協(xié)助班主任老師做好所在班級學(xué)生的組織及安全工作。班主任、跟班老師始終不得離開本班學(xué)生，要活動(dòng)在學(xué)生中間，要及時(shí)的觀察、發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生中存在和出現(xiàn)的問題。

8（十七）“遠(yuǎn)足活動(dòng)”對學(xué)生來說是一項(xiàng)“終身難忘”的教育實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)，對于學(xué)校來講也是一種帶有風(fēng)險(xiǎn)的校外活動(dòng)。這次活動(dòng)，只能成功，不能失?。恢荒馨踩?，不能事故。責(zé)任重于泰山，防范勝于搶險(xiǎn)。我們參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、醫(yī)務(wù)人員都要對這次遠(yuǎn)足活動(dòng)有一個(gè)高度的、清醒的認(rèn)識，要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識、安全意識、主人翁意識，履行好各自的職責(zé)，落實(shí)好各項(xiàng)紀(jì)律要求以及各項(xiàng)安全保障細(xì)節(jié)，確保本次遠(yuǎn)足活動(dòng)萬無一失，圓滿成功。

（十八）本次活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)參加，每個(gè)同志都要認(rèn)真準(zhǔn)備，考慮周全，確保安全，做好學(xué)生教育，維護(hù)學(xué)校良好形象。

（十九）為了使本次遠(yuǎn)足活動(dòng)給學(xué)生真正留下終身難忘的記憶，不斷豐富我校遠(yuǎn)足活動(dòng)的內(nèi)涵。本次遠(yuǎn)足活動(dòng)要抓好幾項(xiàng)創(chuàng)新：

1.高二年級、職高二年級與信息處聯(lián)合，設(shè)計(jì)并制作“平川中恒學(xué)校第二屆六十華里遠(yuǎn)足活動(dòng)紀(jì)錄片”。

2.由高二年級、職高二年級部組織、各班主任配合，編寫“平川中恒學(xué)校第二屆六十華里遠(yuǎn)足活動(dòng)學(xué)生感言集”，為今后我校的學(xué)生思想道德建設(shè)提供鮮活的教育素材。

3.發(fā)揮班主任的作用，在宿營地安排好相關(guān)活動(dòng)。（二十）其它未盡事宜聽從指揮部的安排。附1：遠(yuǎn)足量化細(xì)則（總分260分）

1.隊(duì)伍整齊，無追逐打鬧現(xiàn)象（滿分20分）；如有違犯，每一人次扣1分。

2.口號響亮，服裝整齊（滿分20分）；無口號扣2分；口號不響亮或服裝不整齊，分別扣1分。

3.聽從指揮，動(dòng)作迅速，隊(duì)伍緊湊（滿分40分）；在途中行進(jìn)或休息中，不聽從指揮或隊(duì)伍散亂，每次扣4分。

4.行進(jìn)途中無吃東西、亂扔廢棄物現(xiàn)象（滿分30分）；如有違犯，每發(fā)現(xiàn)一人次，扣2分。

5.愛護(hù)生態(tài)，不損害動(dòng)、植物，不向湖內(nèi)拋擲物品（滿分30分）；如有違犯，每一人次扣2分。

6.無隨意搭車、插近路現(xiàn)象（滿分20分）；如有違犯，每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

7.男女同學(xué)無相互攙扶行進(jìn)現(xiàn)象（滿分20分）；如有違犯，每一人次扣4分。

8.遠(yuǎn)足途中既能做到磨練意志，克服困難，又能做到遇病遇障聽從勸告，無拖班級后腿現(xiàn)象（滿分40分）。若無病無障，隨意上車，發(fā)現(xiàn)一例扣2分；若遇病遇障不能跟隊(duì)，而又不聽勸告上車的，每發(fā)現(xiàn)一例扣4分。

9.休整地、目的地廢棄物撿拾干凈（滿分40分）；凡在休整地、目的地留有廢棄物：少量的，每發(fā)現(xiàn)一次扣10分；較多的扣20分。若本項(xiàng)分?jǐn)?shù)不足的，從其它項(xiàng)中扣除。

平川中恒學(xué)校

平川職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2017年4月20日

第二篇：學(xué)生遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案

xxxxxxx校區(qū)首屆學(xué)生遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案

一、活動(dòng)目的：

遠(yuǎn)足是一項(xiàng)富有健身價(jià)值和教育意義的校外體育活動(dòng)。通過遠(yuǎn)足活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、環(huán)保意識、集體意識和頑強(qiáng)毅力。幫助學(xué)生走出學(xué)校，走進(jìn)社會(huì)；使學(xué)生在活動(dòng)中豐富知識，開闊眼界；在游歷中鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我；在交往中體驗(yàn)情感，發(fā)展友誼；在總結(jié)中提升人格。讓遠(yuǎn)足活動(dòng)成為我校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、促進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施的重要組成部分。

本次遠(yuǎn)足活動(dòng)主題為：青春勵(lì)志行

二、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

總指揮長：xxx

副總指揮長：楊xx、劉xx、徐xx

遠(yuǎn)足隊(duì)伍分為兩個(gè)支隊(duì)：

第一支隊(duì)（8個(gè)班）：高一、高二年級

第二支隊(duì)（8個(gè)班）：初一年級

第一支隊(duì)指揮長：xxx

副指揮長：xxx

xxx

第二支隊(duì)指揮長：xxx

副指揮長：xxx

xxx

下設(shè)以下機(jī)構(gòu)：

（1）活動(dòng)籌備組

組

長：xxx

副組長：xxx

成員：

職

責(zé)：

1、考察遠(yuǎn)足路線，制定遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案及安全應(yīng)急預(yù)案；

2、寫出開展“遠(yuǎn)足活動(dòng)”的申請并上呈市教育局批準(zhǔn)；

3、召開活動(dòng)前的工作調(diào)度會(huì)并明確具體要求；

4、繪制遠(yuǎn)足行走路線圖（利用谷歌地圖下載后標(biāo)記路線），5、準(zhǔn)備校旗兩面（xx中學(xué)）、主題旗兩面（親近自然

放飛夢想）、主題條幅、活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

6、安排遠(yuǎn)足所需醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療用品。

7、安排遠(yuǎn)足出征儀式、負(fù)責(zé)具體的大會(huì)發(fā)言和出征宣誓。

（2）安全保衛(wèi)組

第一支隊(duì)組長：xxxx

副組長：xxxx

安全員：班主任

第二支隊(duì)組長：

xxx

副組長：xxx

安全員：班主任

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)學(xué)生遠(yuǎn)足路途中的安全，橫穿公路時(shí)的安全

2、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)所需的小喇叭，學(xué)生過路攔截行駛車輛所需的繩子

3、負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足時(shí)隊(duì)伍的前面引領(lǐng)，學(xué)生到達(dá)目的地時(shí)，各班具體休營地的引領(lǐng)、指揮；

4、負(fù)責(zé)到達(dá)休營地后岸邊的秩序維持，拉出警戒線；

5、場地環(huán)境清整（碎玻璃、樹茬子、其他垃圾等）；

6、協(xié)調(diào)車輛調(diào)度組，安排好目的地宿營地的車輛停放。

（3）、聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)組

第一支隊(duì)組長：xxx

副組長：xx

第二支隊(duì)組長：xxx

副組長：xxx

職

責(zé)：

1、負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足途中，班距協(xié)調(diào)工作，正副組長要走動(dòng)在本遠(yuǎn)足隊(duì)伍中間，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、教育與處理行進(jìn)途中出現(xiàn)和存在問題

2、出現(xiàn)特殊情況、意外情況，要在第一時(shí)間上報(bào)支隊(duì)指揮長，負(fù)責(zé)傳達(dá)、落實(shí)指揮長的指令（休營、行進(jìn)、暫停、加快等）；

3、負(fù)責(zé)協(xié)助相關(guān)班主任處理遠(yuǎn)足過程中出現(xiàn)的嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生、特殊情況；

4、協(xié)助相關(guān)班主任做好學(xué)生遠(yuǎn)足途中及休營地的安全工作；協(xié)助相關(guān)班主任處理好遠(yuǎn)足途中學(xué)生的意外情況；

（4）、紀(jì)律督察組

第一支隊(duì)組長：xxx

成員：xxx

第二支隊(duì)組長：xxx

成員：xxx1、負(fù)責(zé)檢查所跟班級學(xué)生遠(yuǎn)足途中及休營地、目的地的遵規(guī)守紀(jì)等情況。

2、負(fù)責(zé)休營地、目的地各班學(xué)生丟棄垃圾的檢查及組織清撿，并將情況納入班級行為量化；（要隨時(shí)聯(lián)絡(luò)宣傳廣播組，播報(bào)量化情況）

3、返校后，將各項(xiàng)檢查情況匯總交團(tuán)委。

4、負(fù)責(zé)到達(dá)休營地后岸邊的秩序維持。

5、落實(shí)班主任是否時(shí)刻在班級隊(duì)伍內(nèi)。

6、衛(wèi)生的檢查，垃圾的掩埋，清運(yùn)。

（5）、服務(wù)、醫(yī)務(wù)救護(hù)組：

總負(fù)責(zé)：xxx

第一支隊(duì)成員：家委會(huì)

第二支隊(duì)成員：家委會(huì)

職

責(zé)：

1.護(hù)送病情較輕學(xué)生返校（交家長接回）、嚴(yán)重病號的醫(yī)院護(hù)送；

2.組織掉隊(duì)學(xué)生上車并做好登記；保管、寄放、登記因病情嚴(yán)重而送往醫(yī)院學(xué)生的物品；

3.協(xié)助安全保衛(wèi)組引領(lǐng)、指揮學(xué)生到各自的目的地休營；

4.負(fù)責(zé)處理因病回家、因病情嚴(yán)重去醫(yī)院醫(yī)治學(xué)生的善后工作（與

家長聯(lián)系、交接；和醫(yī)院聯(lián)系與醫(yī)治等）；

5.備足醫(yī)治、搶救患病學(xué)生所需藥品和器械（藥要帶足，器械要帶全）；

6.負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足途中患病學(xué)生的醫(yī)治、搶救工作；負(fù)責(zé)病情嚴(yán)重、病情特殊、有生命危險(xiǎn)學(xué)生的醫(yī)院護(hù)送。

（6）、宣傳、報(bào)道組

第一支隊(duì)：xxx

組員：學(xué)生會(huì)

第二支隊(duì)：xxx

組員：學(xué)生會(huì)

職

責(zé)：

1、負(fù)責(zé)組織成立“遠(yuǎn)足通訊組”（每班男女生各1人），投稿報(bào)道先進(jìn)典型，鼓舞學(xué)生士氣；

2、負(fù)責(zé)播報(bào)相關(guān)的溫馨提示（如：科學(xué)飲水用餐；及時(shí)收拾自己飲食等所產(chǎn)生的垃圾，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，行速要均勻，隊(duì)伍緊湊等）；

3、負(fù)責(zé)及時(shí)播放激人奮進(jìn)、引人向上，鏗鏘有力以及悠揚(yáng)動(dòng)聽、消除疲勞的歌曲、音樂；

（7）、餐飲保障組

組長:xxx

第一支隊(duì)：家委會(huì)

第二支隊(duì)：家委會(huì)

職

責(zé)：

1、負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足當(dāng)天午餐的按時(shí)送達(dá)；

2、負(fù)責(zé)參加遠(yuǎn)足活動(dòng)老師及工作人員的飲食物品的供應(yīng)；（弄點(diǎn)水果）

3、負(fù)責(zé)飲食物品不足的調(diào)度與供應(yīng)。

4、提前確定好供餐位置。

（8）、照相、錄像組

總負(fù)責(zé)：xxx

第一支隊(duì)組長：xxx

第二支隊(duì)組長：xxx

職

責(zé)：

1、負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足全過程的照相、錄像，特別要做好精彩場面的照相、錄像；

2、活動(dòng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)照片盡快上傳；

3、最大可能地積累遠(yuǎn)足音像資料，為制作“遠(yuǎn)足活動(dòng)記錄片”和畫冊做資料蓄備。

4、制作遠(yuǎn)足活動(dòng)紀(jì)錄片，在大顯示屏播放。

三、路線及時(shí)間安排

（一）、時(shí)間安排

4月22日早晨，6:15起床，6:40到餐廳吃飯。

7:30在廣場集合列隊(duì),（體育組老師負(fù)責(zé)組織，每班按照升國旗位置站好），7：40準(zhǔn)時(shí)召開2018年遠(yuǎn)足活動(dòng)出征儀式

（校長致辭、學(xué)生宣誓、授旗），8：00遠(yuǎn)足隊(duì)伍出發(fā)。

預(yù)計(jì)11：30到達(dá)目的秦皇河郁金香村指定位置，12：00休息吃飯，12:40開始集合，1：00遠(yuǎn)足隊(duì)伍開始返程，預(yù)計(jì)下午4:30返回學(xué)校。

（二）行程路線

從

xx中學(xué)

北校區(qū)出發(fā)

右轉(zhuǎn)

沿黃河十六路?向東步行195米

右轉(zhuǎn)

沿新立河西路?向南步行約9公里

右轉(zhuǎn)

沿長江五路?向西步行633米

右轉(zhuǎn)步行137米

向右前方行走

沿長江五路?向西步行396米，到達(dá)終點(diǎn)

到達(dá)終點(diǎn)

秦皇河畔荷蘭風(fēng)情村

2小時(shí)19分鐘（10.5公里）

四、紀(jì)律要求

1、參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的學(xué)生身體條件要求

（1）有下列情況之一者，不得參加遠(yuǎn)足活動(dòng)：

?身體殘疾、有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴(yán)重疾病的?嚴(yán)重跌傷、扭傷等不適宜參加強(qiáng)體力活動(dòng)的?身體過于肥胖、體弱、近期體育課、間操多次見習(xí)、身體不適的（2）

存在以下情況，不宜參加遠(yuǎn)足活動(dòng)：

?女生正處于特殊生理周期的?其他不宜參加體力活動(dòng)的學(xué)生本人遠(yuǎn)足前，要認(rèn)真對照一下自己的身體條件，若身體情況良好，要求參加遠(yuǎn)足活動(dòng)，家長必須同意。

2、所有學(xué)生均須著校服。

3、遠(yuǎn)足全程列兩路縱隊(duì)步行，要求隊(duì)列整齊，無掉隊(duì)、離隊(duì)現(xiàn)象。行進(jìn)中口號響亮、精神飽滿。

4、有令必行，有禁必止。一切行動(dòng)聽指揮，嚴(yán)禁到懸崖峭壁、高樹枝、河面等危險(xiǎn)地段。

5、學(xué)生一律不得帶打火機(jī)、火柴等火源上山，不搞野炊活動(dòng)。

6、行進(jìn)途中不搭車，不抄近路、不擅自掉隊(duì)，嚴(yán)禁家長接送。

7、行進(jìn)途中不亂扔廢棄物，一律裝入自己帶的垃圾袋扔到目的地垃圾桶內(nèi)或帶回學(xué)校處理。

8、行進(jìn)途中不追不鬧、不吃東西、不準(zhǔn)到商店買東西，休整時(shí)隊(duì)伍不亂、原地休整，不到遠(yuǎn)處游玩。

9、不破壞樹木、莊稼，不驚擾各種鳥類，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

10、所有班級循序行進(jìn)，不得越伍，班級所有成員必須集體回到學(xué)校。

11、隨隊(duì)所有人員均須保持電話暢通。

12、各級部主任須特別注意沿途安全問題的指導(dǎo)和處理，并隨隊(duì)處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學(xué)生，隨時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù)，報(bào)告并處理各種突發(fā)事件，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、離隊(duì)。

五、注意事項(xiàng)

1、不穿高跟鞋、硬底鞋、薄底鞋和新鞋。

2、背包必須堅(jiān)固、結(jié)實(shí)，以防影響行軍。

3、學(xué)生不可自帶照相機(jī)、錄音機(jī)及其他娛樂器材。

六、安全應(yīng)急事件的處理

1、交通安全

在車輛較多路段，交通引導(dǎo)組指導(dǎo)學(xué)生安全行進(jìn)。

2、突發(fā)疾病和事故的救援

①班主任立刻電話聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組，并報(bào)告方位和事故簡況。

②就地組織應(yīng)急救治。

③班干部組織好本班同學(xué)不要慌亂，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，等待救援。

④相關(guān)人員得到求援信息后要立即趕往現(xiàn)場救援。

⑤其他人員維持本班、本級部人員秩序。

3、對體力不支學(xué)生的幫助

對體力不支學(xué)生可在別人幫助下行進(jìn)，如仍不能行進(jìn)，可坐車行進(jìn)，如還不能堅(jiān)持，可呼叫車輛送回，或聯(lián)絡(luò)醫(yī)生救治。

4、注意事項(xiàng)：

1、所有人員應(yīng)高度重視活動(dòng)中的安全問題。

2、班主任及相關(guān)人員要維持好本班秩序，嚴(yán)明紀(jì)律，并事前進(jìn)行安全教育，最大限度地避免安全事故的發(fā)生。

3、嚴(yán)禁掉隊(duì)、離隊(duì)和單獨(dú)行動(dòng)現(xiàn)象。如體力不支學(xué)生較多時(shí)，可向本級部行進(jìn)組請示，經(jīng)批準(zhǔn)后集體原地休息。

九、活動(dòng)總結(jié)

1、學(xué)?？偨Y(jié)、2、班級總結(jié)

3、遠(yuǎn)足后寫出活動(dòng)感想，每班推選五篇優(yōu)秀稿件，學(xué)校編輯《xxxx學(xué)學(xué)生遠(yuǎn)足感言集》。

4、利用黑板報(bào)、班級文化墻展示活動(dòng)圖片、活動(dòng)感想，對活動(dòng)中出現(xiàn)的感人事跡予以宣傳。

xxxxxxxxxxxx

2018年4月16日

第三篇：高一遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案

高一遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案

一、活動(dòng)主題：走近自然，心靈之旅

二、活動(dòng)目的：

1．感悟秋去冬來，親近自然，放飛心靈，陶冶情操。

2．養(yǎng)成習(xí)慣，磨練意志，增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì) 和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，強(qiáng)化紀(jì)律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽(yù)感。

3．了解我們可愛的家鄉(xiāng)，切身體驗(yàn)駱馬湖的美麗風(fēng)景。

三、參加人員及時(shí)間

參加人員：高一段全體學(xué)生、老師、部分校領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)人員 時(shí)間：2016年10月25日10:00—14:00

四、遠(yuǎn)足路線

五、組織機(jī)構(gòu)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長： 副組長：

成員：德育處、安保處、年級主任、班主任、任課教師、醫(yī)務(wù)員

六、組織實(shí)施

1、所有學(xué)生均須著班服，食品、飲水自備，每班打旗一面，標(biāo)語條幅自備。

2、隊(duì)伍前方有國旗、團(tuán)旗、校旗引導(dǎo)。

3、遠(yuǎn)足全程列兩路縱隊(duì)步行，要求隊(duì)列整齊，無掉隊(duì)、離隊(duì)現(xiàn)象。

4、各班主任須特別注意沿途安全問題的指導(dǎo)和處理，并隨隊(duì)處理各種事件，隨時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù)，報(bào)告并處理各種突發(fā)事件，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、離隊(duì)。

5、隨隊(duì)所有人員均須保持電話暢通。

6、心肺疾病等患者出具醫(yī)院證明后，班主任可予以準(zhǔn)假，其他情況原則上不予準(zhǔn)假。

七、安全應(yīng)急事件的處理

1、交通安全 ①交通引導(dǎo)組于途經(jīng)路口拉線攔車，讓學(xué)生安全通過。

②在車輛較多路段，交通引導(dǎo)組指導(dǎo)學(xué)生安全行進(jìn)。

2、突發(fā)疾病和事故的救援 ①班主任立刻電話聯(lián)系醫(yī)生及領(lǐng)導(dǎo)小組，并報(bào)告方位和事故簡況。②就地組織應(yīng)急救治。

③班干部組織好本班同學(xué)不要慌亂，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，等待救援。④相關(guān)人員得到求援信息后要立即趕往現(xiàn)場救援。⑤其他人員維持本班、本級部人員秩序。

3、對體力不支學(xué)生的幫助

對體力不支學(xué)生可在別人幫助下行進(jìn)，如仍不能行進(jìn)，可由任課老師帶回或聯(lián)絡(luò)醫(yī)生救治。

4、注意事項(xiàng)：

1、所有人員應(yīng)高度重視活動(dòng)中的安全問題。

2、班主任及相關(guān)人員要維持好本班秩序，嚴(yán)明紀(jì)律，并事前進(jìn)行安全教育，最大限度地避免安全事故的發(fā)生。

3、嚴(yán)禁掉隊(duì)、離隊(duì)和單獨(dú)行動(dòng)現(xiàn)象。如體力不支學(xué)生較多時(shí)，可向領(lǐng)導(dǎo)請求，經(jīng)批準(zhǔn)后集體原地休息。

八、相關(guān)人員、部門職責(zé)

1．校領(lǐng)導(dǎo)：負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)、行進(jìn)途中的安全保衛(wèi)及突發(fā)事件應(yīng)急工作。2．班主任：負(fù)責(zé)本班的各項(xiàng)協(xié)調(diào)事宜、行進(jìn)途中的安全保衛(wèi)及突發(fā)事件應(yīng)急工作；全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全工作。

3．相關(guān)部門人員：負(fù)責(zé)協(xié)助各級領(lǐng)導(dǎo)處理各項(xiàng)事宜。

十、老師安排表：

班級

班主任

駐班領(lǐng)導(dǎo) 高一（1）班 高一（2）班

任課老師

高一（3）班

第四篇：學(xué)校遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)最新

在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采，體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神，表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力，煥發(fā)出來的助人品格，都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡，值得長期開展下去，成為定制。一起來看看學(xué)校遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)最新5篇精選，歡迎查閱!

學(xué)校遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)1

20__年12月5日，星期六，整天下雨，幾乎沒停，氣溫7—10度，__中學(xué)1600多名師生，冒著風(fēng)雨嚴(yán)寒，完成了80多里路程的遠(yuǎn)足活動(dòng)。

這次活動(dòng)，得到了社會(huì)各界的大力支持與配合。在活動(dòng)前，縣委政府組織相關(guān)單位部門召開了協(xié)調(diào)會(huì)，共同為活動(dòng)創(chuàng)造良好條件?？h交警隊(duì)派出一輛警車開路，關(guān)鍵路口安排了交警進(jìn)行管制，維持交通秩序;縣醫(yī)院派出一輛專門的救護(hù)車全程保護(hù);電視臺派出一名記者全程拍攝;陡水鎮(zhèn)小學(xué)提供休息場所，街道居民和店主為學(xué)生提供方便;公交公司增加了陡水線的車輛，讓想坐車回的師生提供方便;為了活動(dòng)取得成功，學(xué)校得到了廣大家長的大力支持，不少家長在整個(gè)過程中與學(xué)生一起完成所有歷程;也有一些家長在學(xué)生需要幫助時(shí)，及時(shí)安排車輛接應(yīng)受傷或體力不支的學(xué)生。

這次遠(yuǎn)足，概括起來有以下五個(gè)特點(diǎn)。

一是人數(shù)最多，因?yàn)槲覀冞@批學(xué)生總數(shù)達(dá)__18人，老師有96人，加上部分家長，參加的遠(yuǎn)足的人數(shù)有1600多。

二是本次遠(yuǎn)足困難最大，表現(xiàn)在天氣狀況，氣溫低、整天中小雨不停，這也許是老天爺對大家的特別考驗(yàn)，事實(shí)證明，參加遠(yuǎn)足的同學(xué)們，沒有在困難面前低頭，沒有在困難面前退縮，困難越大，我們顯得更加強(qiáng)大，我們完成了一次別人想都不敢想的挑戰(zhàn)。

第三個(gè)特點(diǎn)是綠色環(huán)保，在活動(dòng)方案中就設(shè)置了“環(huán)保衛(wèi)士”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。在活動(dòng)中，每位同學(xué)把自己的食品包裝袋、果皮收集起來，帶回學(xué)?；蚣抑性賹⒗诺嚼?。所以在活動(dòng)過程中，沒有看到亂丟垃圾現(xiàn)象，看到的是學(xué)生們自帶的掛在包上的垃圾袋。還有的同學(xué)是一路把見到的白色垃圾撿進(jìn)自己的垃圾袋，把美麗留給大家。綠色環(huán)保將是一個(gè)人與自然和諧相處的永恒主題。本次活動(dòng)對各班表現(xiàn)突出的環(huán)保衛(wèi)士將進(jìn)行表彰。

第四個(gè)特點(diǎn)是準(zhǔn)備充分?；顒?dòng)組織，準(zhǔn)備充分，借鑒前幾屆的成功經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校出面，在縣委政府的組織下，召開了協(xié)調(diào)會(huì)，為活動(dòng)保駕護(hù)航;各班也進(jìn)行了分組安排，安排了安全應(yīng)急預(yù)案;學(xué)生自己也做好思想、方法、物質(zhì)方面的準(zhǔn)備，在遠(yuǎn)足前的天氣預(yù)報(bào)中，報(bào)有陣雨轉(zhuǎn)小雨，所以大家有心理準(zhǔn)備，都帶好了雨具。大家是明知山有虎，偏向虎山行。開弓沒有回頭箭!出發(fā)后，大家冒雨前行，勇往直前!

第五個(gè)特點(diǎn)，在遠(yuǎn)足活動(dòng)中，同學(xué)們身上表現(xiàn)出了強(qiáng)大的遠(yuǎn)足精神。不畏困難，勇往直前;堅(jiān)持不懈，永不言棄;團(tuán)結(jié)互助，互相激勵(lì);挑戰(zhàn)自我、超越自我。這也是我們在今后高考備考中最需要的精神。

在路途中，我們看到一幕幕感人的場面。風(fēng)雨嚴(yán)寒，阻擋不住大家前進(jìn)的步伐，返程路上，有上坡下坡，有的學(xué)生干脆跑起來;因天氣冷，有的同學(xué)手腳發(fā)麻，手腳僵硬，特別是快到終點(diǎn)時(shí)，身體的不舒服更加明顯，加上大雨、寒冷，讓人難以忍受，但是大家互相鼓勵(lì)，努力堅(jiān)持，甚至一瘸一拐，挪著小步子，最終到達(dá)目標(biāo)，走進(jìn)成功之門，在簽名墻上簽上了自己的大名。

在返程上，有公交車，有年級安排的接送車，叫隊(duì)伍后面體力不支的人上車，但很多同學(xué)都拒絕了，也有些同學(xué)家長開車來接同學(xué)，但是為了不前功盡棄，我們的同學(xué)仍然不上車，堅(jiān)持要走到終點(diǎn)。大多數(shù)同學(xué)在6點(diǎn)鐘天黑前都回到了終點(diǎn)，也有一些同學(xué)是到7點(diǎn)多到達(dá)終點(diǎn)，摸黑走到了終點(diǎn)，他們最終是沒有留下遺憾，完成自我超越，讓自己的記憶更加完美。

在活動(dòng)中，有的同學(xué)是帶著感冒參加的;也有的同學(xué)在活動(dòng)中崴到腳的;還有的同學(xué)腳底走出水泡，腳趾著磨破了皮，甚至留出了血，但是包扎后仍然堅(jiān)持不放棄，有些本來體質(zhì)不是很好的同學(xué)，因?yàn)榕c同學(xué)在一起，大家不離不棄，互相鼓勵(lì)，最終堅(jiān)持下來了。

有位同學(xué)因體力不支，加上天氣寒冷，身體發(fā)冷、發(fā)抖，沒有走完全程，但是也是盡了自己的最大努力。也有的同學(xué)或老師，為了幫助有困難的同學(xué)，沒有走完全程，但他們身上體現(xiàn)了更強(qiáng)大的人文關(guān)懷。

遠(yuǎn)足活動(dòng)雖然過去了，但遠(yuǎn)足精神，將為我們今后的學(xué)習(xí)、生活帶來不竭的動(dòng)力。以后，回想當(dāng)年遠(yuǎn)足的苦，還有什么不能堅(jiān)持的?不畏困難，勇往直前;堅(jiān)持不懈，永不言棄;團(tuán)結(jié)互助，互相激勵(lì);挑戰(zhàn)自我、超越自我。這32字的遠(yuǎn)足精神，想一想，在我們的高考備考中，同樣適合。高考備考，需要“不畏困難，勇往直前;堅(jiān)持不懈，永不言棄”的精神，高考備考，需要“團(tuán)結(jié)互助，互相激勵(lì);挑戰(zhàn)自我、超越自我”境界，有了這樣的精神境界，我們的高考目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。這也就是我們舉行遠(yuǎn)足的目的。今后的學(xué)習(xí)生活中遇到困難時(shí)，希望大家在能回想自己的遠(yuǎn)足經(jīng)歷，它一定會(huì)給我們力量。

最后祝大家在今天的人生路途中，能夠把遠(yuǎn)足精神發(fā)揚(yáng)光大，讓自己的高中學(xué)習(xí)走向成功，讓自己的人生事業(yè)走向成功!

學(xué)校遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)2

為認(rèn)真落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，深入扎實(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)城工作，抓好幼兒園體育和全民健身工作。幼兒園黨支部和工會(huì)在“三八”婦女節(jié)來臨之際，以自愿報(bào)名的形式，于20__年3月8日上午9:00，開展了戶外遠(yuǎn)足鍛煉和野炊活動(dòng)。讓教職工們深入大自然，了解大自然，開闊視野，增長見識，同時(shí)增強(qiáng)教職工的團(tuán)結(jié)合作和環(huán)保意識，并在集體勞動(dòng)中體驗(yàn)“自己動(dòng)手，豐衣足食”的樂趣。

本次戶外遠(yuǎn)足鍛煉和野炊活動(dòng)在z區(qū)韭菜溝進(jìn)行，有25名教職工自愿報(bào)名參加，外帶四位家屬和九個(gè)孩子。報(bào)名參加的教職工：有的出燒烤工具;有的出柴火;有得出木炭;有的出車;有的出食物;有的……，大家從武當(dāng)廟徒步來到韭菜溝內(nèi)，仰望藍(lán)天白云，俯看小溪結(jié)冰;大家席地而坐，以地為桌，切菜的、穿羊肉串的、烤魚的、燉肉的、聊天的、徒步進(jìn)山鍛煉的，個(gè)個(gè)心情開朗，笑聲不斷，別有一番情趣。參加的教職工感慨的說，大家聚到一起，并不在乎吃什么、喝什么、玩什么，主要是體驗(yàn)這種無拘無束的氛圍、自由自在的環(huán)境、心曠神怡的境界、開心快樂的心情。而這種氛圍、這種環(huán)境、這種境界、這種心情，在單位、在學(xué)校、在公司、在廠礦、在家中……是肯定找不到的。

大家邊吃、邊喝、邊笑、邊聊，吃得津津有味，喝得精神煥發(fā)，笑得前仰后合，聊得十分投機(jī)，是一種難得的精神放松和享受!現(xiàn)代生活節(jié)奏快，壓力大，不管是大人，還是小孩，整日忙忙碌碌，身心疲憊，很需要適時(shí)放松放松，調(diào)整調(diào)整，也許這正是大家喜歡這種戶外遠(yuǎn)足野炊的活動(dòng)。特別是孩子們，對這樣的活動(dòng)，喜歡的了不得。活動(dòng)結(jié)束后，大人、小孩一起提著大袋小袋沿著山溝撿垃圾，不論是瓶子還是塑料袋等一個(gè)也不放過，大家都愿為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)貢獻(xiàn)，為創(chuàng)文明城市盡一份力，就連一張紙也都不放過，撿了一袋又一袋……

通過本次戶外遠(yuǎn)足野炊活動(dòng)，增強(qiáng)了教職工的體質(zhì)，增進(jìn)了教職工及家屬、孩子之間的感情，使教職工之間有了更深的了解，同時(shí)也美化了環(huán)境。

學(xué)校遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)3

今年的遠(yuǎn)足，八年級一班在老師的帶領(lǐng)下，順利結(jié)束，圓滿完成任務(wù)。我們的收獲至少有如下幾點(diǎn)：

1.真正做到了磨練意志，鍛煉品質(zhì)。在整個(gè)的過程中，我們班同學(xué)，除了郭夢?同學(xué)因家庭原因沒有參加外，其余同學(xué)沒有一個(gè)掉隊(duì)的，沒有一個(gè)同學(xué)叫苦喊累的，體現(xiàn)了樂觀向上的班級風(fēng)貌。

2.真正實(shí)現(xiàn)了凝聚班魂，團(tuán)結(jié)同學(xué)?；顒?dòng)開始之前，我們實(shí)施了互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的教育，在活動(dòng)開始時(shí)，我們和一年級1班實(shí)現(xiàn)結(jié)對子，每一位同學(xué)都能悉心照顧小同學(xué)，即使是平時(shí)非常大大咧咧的同學(xué)，也能夠無微不至。

3.關(guān)注了周邊的環(huán)境問題，開闊了視野。遠(yuǎn)足路上，垃圾、污水等表面的環(huán)境問題時(shí)時(shí)映入眼簾，很多同學(xué)在探究性的研究報(bào)告里就涉及到這類問題，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的主人翁意識。

4、培養(yǎng)了吃苦耐勞精神。在整個(gè)的過程中，大多數(shù)同學(xué)沒有計(jì)較生活上的困難，吃饅頭、啃咸菜，照樣樂樂呵呵，難能可貴。

八二班遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)遠(yuǎn)足活動(dòng)已順利結(jié)束，同學(xué)們的親身體驗(yàn)和經(jīng)歷是最大的收獲。和一年級“結(jié)對子”活動(dòng)也讓高年級的學(xué)生體驗(yàn)了什么是“責(zé)任”。經(jīng)歷成功和獲得收獲的同時(shí)，也存在一些不足。

1.步伐不均致使跑跑走走現(xiàn)象，跑的時(shí)候低年級的同學(xué)易摔倒!

2.活動(dòng)的組織與深入還是不夠細(xì)致

八三遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)一天的遠(yuǎn)足活動(dòng)終于落下了帷幕，大家雖然非常辛苦，卻感到意義非凡，達(dá)到了預(yù)期的效果。我們收獲很多，但也存在一些不足，后面還需要繼續(xù)改進(jìn)。

最大收獲：

1、活動(dòng)鍛煉了學(xué)生意志。大部分的學(xué)生都能夠相互鼓勵(lì)、相互幫扶，圓滿的完成遠(yuǎn)足的全過程。盡管有個(gè)別學(xué)生身體不舒服，但還是堅(jiān)持了下來，最終安全回到學(xué)校。

2、在活動(dòng)中形成幫扶意識，學(xué)生的責(zé)任感增強(qiáng)。九年級的學(xué)生因?yàn)榭荚嚥荒軈⒓舆h(yuǎn)足，這次和我們結(jié)對子的是一年級的小學(xué)生，八年級的孩子認(rèn)認(rèn)真真的當(dāng)了一回大哥哥大姐姐。走路牽著小孩子的手，幫他們背書包，當(dāng)小孩走不動(dòng)的時(shí)候，他們適時(shí)的鼓勵(lì)，體現(xiàn)了北海學(xué)子的良好風(fēng)貌。

3、活動(dòng)中增強(qiáng)了同學(xué)感情和班級凝聚力，給他們交流的鍛煉的機(jī)會(huì)。

不足：

1、活動(dòng)組織稍顯單調(diào)，文藝活動(dòng)較少;

2、去的途中都將礦泉水瓶收集起來，但返程的路上沒有塑料袋，個(gè)別學(xué)生將空的礦泉水瓶丟棄，既破壞了環(huán)境衛(wèi)生，又沒有達(dá)到回收利用的目的。

3、各班要求不夠統(tǒng)一(特別是有帶零食的，致使沒帶的心里不平衡)。

八年級四班今天遠(yuǎn)足表現(xiàn)都很出色，展現(xiàn)出了我北海學(xué)子的風(fēng)采，收獲非常多，我認(rèn)為主要集中于以下幾點(diǎn)：

學(xué)生在遠(yuǎn)足中深深感受到了綠色環(huán)保對我們生活影響之大，當(dāng)學(xué)生看到了遠(yuǎn)足沿途蓄積的生活垃圾和建筑垃圾，充分意識到環(huán)境污染就在我們身邊，當(dāng)學(xué)生看到虞河源頭――霸王泉，水已經(jīng)干涸后，學(xué)生不斷發(fā)出了感嘆，嘆中國所面臨的水資源缺乏，已經(jīng)使一些原來的泉水在我們周圍消失。

我感嘆于學(xué)生在遠(yuǎn)足回來的途中表現(xiàn)出的那種在身體極度疲勞的情況下，互相鼓勵(lì)，互相支持，共同向前邁出自己的步子堅(jiān)信自己一定能以自己的力量全程走完這次遠(yuǎn)行，并將這次遠(yuǎn)足看成是對自己意志和力量的考驗(yàn)。

我對學(xué)生在遠(yuǎn)足中表現(xiàn)得那種關(guān)愛一年級小學(xué)生行為，學(xué)生在遠(yuǎn)足中對于已經(jīng)走不動(dòng)的小學(xué)生，鼓勵(lì)他們，給他們講小故事，力圖讓學(xué)生身心愉悅中完成這次遠(yuǎn)足，而且邵正同學(xué)干脆背著學(xué)生前行，我想這種對學(xué)生友愛的情懷我一會(huì)為他們今后的成長增加助力的。

在這次遠(yuǎn)足中表現(xiàn)的惟一學(xué)生有待于改進(jìn)的地方是：學(xué)生在路隊(duì)中說話，亂隊(duì)的現(xiàn)象與兄弟班級相比還有很大的差距，尤其是學(xué)生帶手機(jī)，mp5在遠(yuǎn)足中帶這些東西無疑降低了八年級學(xué)生在小學(xué)生心目中的形象，學(xué)生在休息時(shí)個(gè)別學(xué)生偷著到商店中買雪糕，這也與北海學(xué)子的形象相違背。

遠(yuǎn)足辛苦，卻意義非凡，達(dá)到了預(yù)期的效果。

最大收獲：

1、鍛煉學(xué)生意志;

2、形成幫扶意識;

3、為不愛跟別人交往的同學(xué)提供機(jī)會(huì);

4、增進(jìn)同學(xué)間感情。

不足：

1、活動(dòng)組織稍顯單調(diào);

2、研究活動(dòng)不夠深入;

3、各班要求不夠統(tǒng)一(特別是有帶零食的，致使沒帶的心里不平衡)。

八七遠(yuǎn)足總結(jié) 過程雖然很艱辛，但我們有了很多的收獲。

1.在遠(yuǎn)足過程中我們鍛煉了自己的體能，增強(qiáng)了自己的意志力。

2.國際部的普遍年齡比較小，我們每一個(gè)同學(xué)都盡到了大哥哥大姐姐的職責(zé)。

3.我們也認(rèn)識到了坊子周邊壞境的現(xiàn)狀，認(rèn)識到了壞境保護(hù)對我們的重要性。當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)了很多的不足。比如說，在行進(jìn)的過程中，速度不一，走走停停，使得許多時(shí)候，一年級的同學(xué)會(huì)摔倒。

學(xué)校遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)4

一、精心策劃，嚴(yán)密組織

1、周密計(jì)劃

計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際，制定了《南流中學(xué)遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案》，對本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng)，都作了周密的計(jì)劃與部署，使全校師生人人心中有數(shù)，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。

2、精心組織

本次活動(dòng)組織嚴(yán)密，下設(shè)了督導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)、宣傳、后勤、醫(yī)護(hù)等5個(gè)部門。在校教育處和各處室的積極協(xié)調(diào)配合下，各年級先后組織召開了四個(gè)會(huì)議，即年級組會(huì)議、班主任會(huì)議、班會(huì)、年級任課教師和學(xué)校相關(guān)部門人員的聯(lián)席會(huì)議。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作，讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等，設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管，人人有事管。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。

在活動(dòng)開始前，學(xué)校還對各班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列、歌唱、口號的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練，進(jìn)行了以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念、環(huán)保意識以及展示南流中學(xué)學(xué)生形象、學(xué)校形象等為內(nèi)容的思想教育，還組織學(xué)生以班級為單位設(shè)計(jì)各具特色的諸如“挑戰(zhàn)極限，超越自我，團(tuán)結(jié)奮斗，走向成功”等出征誓詞。同時(shí)，為使活動(dòng)有聲有色，還統(tǒng)一的制做了校旗、各班班旗和標(biāo)語條幅。為便于管理，年級組把部分任課教師也編進(jìn)所教的班級，與學(xué)生一道參加活動(dòng)。

二、活動(dòng)進(jìn)行，特色鮮明

遠(yuǎn)足的過程，也是對學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過程。出發(fā)前，學(xué)校專門舉行了隆重的誓師出發(fā)儀式，并通過授旗，讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的?；顒?dòng)中，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，開展了多種多樣的活動(dòng)，以唱、看、聽等形式活躍行徒氣氛，從而貫徹遠(yuǎn)足的教育目的。

一是唱。一路上以班級為單位，高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”等歌曲，激發(fā)了斗志，鼓舞了士氣，活躍了氣氛，讓學(xué)生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難，爭取勝利的勇氣，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二是看。遠(yuǎn)足活動(dòng)，一定意義上來說是為了學(xué)生增加對社會(huì)的感性認(rèn)知。線路的選擇，使廣大師生確確實(shí)實(shí)看到了南流面貌的翻天覆地的變化，看到新農(nóng)村建設(shè)的日新月異、勃勃生機(jī)。

三是聽。遠(yuǎn)足活動(dòng)中，我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終，學(xué)校安排隨行的老師在不同場合，向?qū)W生講述中外名人的成長故事，先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓他們在親近大自然的同時(shí)接受一次心靈洗禮。

整個(gè)遠(yuǎn)足的過程，是親近自然、熱愛自然的過程，是磨練意志的過程，是增加感性知識的過程，更是一次組織紀(jì)律性大考驗(yàn)的過程。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，整個(gè)活動(dòng)幾乎沒有一個(gè)學(xué)生不是走著往返的。

三、及時(shí)總結(jié)，提升高度

遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校以總結(jié)評估為切入點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念，充分展現(xiàn)自理、自律、自強(qiáng)的風(fēng)貌。

談體會(huì)。返校后，學(xué)校趁熱打鐵，發(fā)動(dòng)班主任、老師和學(xué)生一起總結(jié)，利用班團(tuán)會(huì)、周記、感想、隨筆、征文等系列形式，讓學(xué)生充分抒寫對遠(yuǎn)足活動(dòng)的感受，記錄遠(yuǎn)足中的動(dòng)人場景，珍藏遠(yuǎn)足中的珍貴回憶。對于那些優(yōu)秀習(xí)作，學(xué)校還將出一期校報(bào)特刊。

在活動(dòng)后的班主任座談會(huì)上，幾乎所有的班主任都有這樣的感慨：我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，從紀(jì)律到日常行為規(guī)范，從意志到思想情操，乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成，都有了意想不到的長進(jìn)?？傊?，遠(yuǎn)足活動(dòng)對學(xué)生由知到行的轉(zhuǎn)化起到了積極的推動(dòng)的作用。

樹典型。“榜樣的力量是無窮的”。在總結(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)校對活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級與個(gè)人予以大力表揚(yáng)。樹立“文明禮貌好、遵守規(guī)范好、助人為樂好、意志堅(jiān)強(qiáng)好”的“四好”榜樣。并加以表彰鼓勵(lì)，評選出的先進(jìn)個(gè)人與班級對廣大學(xué)生有很強(qiáng)的感召力，對班風(fēng)的形成，學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動(dòng)作用。

實(shí)踐告訴我們，遠(yuǎn)足活動(dòng)，既是一次集體主義教育，又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采，體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神，表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力，煥發(fā)出來的助人品格，都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡，值得長期開展下去，成為定制。

學(xué)校遠(yuǎn)足活動(dòng)總結(jié)5

一場以“激情迎奧運(yùn)，勵(lì)志求卓越”為主題的新邵八中首屆師生“遠(yuǎn)足”活動(dòng)于5月6日圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)，既表達(dá)了八中全體師生期盼北京奧運(yùn)會(huì)的喜悅之情，又磨練了學(xué)生意志，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神，充分展示了八中形象，彰顯了八中魅力，提高了八中的知名度和美譽(yù)度，達(dá)到了預(yù)期的效果。現(xiàn)對該次活動(dòng)簡要總結(jié)如下。

一、精心策劃，嚴(yán)密組織

1、周密計(jì)劃

計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo)。此次“遠(yuǎn)足”活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)本地、本校實(shí)際，制定了《新邵八中遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案》，對本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及交通安全、人員安排等事項(xiàng)，都作了周密的計(jì)劃與部署，使全校師人人心中有數(shù)，為活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了充分的思想和物資準(zhǔn)備。

2、精心組織

本次活動(dòng)組織嚴(yán)密，下設(shè)了督導(dǎo)、指揮協(xié)調(diào)、宣傳、后勤、醫(yī)護(hù)等5個(gè)部門。在校教育處和各處室的積極協(xié)調(diào)配合下，各年級先后組織召開了四個(gè)會(huì)議，即年級組會(huì)議、班主任會(huì)議、班會(huì)、年級任課教師和學(xué)校相關(guān)部門人員的聯(lián)席會(huì)議。扎實(shí)細(xì)致地做好組織發(fā)動(dòng)工作，讓全體人員充分明確活動(dòng)的目的、意義、要求、分工、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等，設(shè)想好各種可能出現(xiàn)的情況并制訂好預(yù)防處理方案。做到事事有人管，人人有事管。確保整個(gè)活動(dòng)安全、有序、優(yōu)質(zhì)地進(jìn)行。

在活動(dòng)開始前，學(xué)校還對各班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列、歌唱、口號的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練，進(jìn)行了以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念、環(huán)保意識以及展示八中學(xué)生形象、學(xué)校形象等為內(nèi)容的思想教育，還組織學(xué)生以班級為單位設(shè)計(jì)各具特色的諸如“喜迎奧運(yùn)，挑戰(zhàn)極限，超越自我，團(tuán)結(jié)奮斗，走向成功”等出征誓詞。同時(shí)，為使活動(dòng)有聲有色，還統(tǒng)一的制做了校旗、各班班旗和標(biāo)語條幅。為便于管理，年級組把部分任課教師也編進(jìn)所教的班級，與學(xué)生一道參加活動(dòng)。

3、時(shí)間及線路安排

此次遠(yuǎn)足活動(dòng)學(xué)校分別為高一、高二學(xué)生設(shè)計(jì)了兩條行走路線，第一條是由八中出發(fā)，至嚴(yán)塘，再經(jīng)煙竹、高橋返回八中;第二條是由八中出發(fā)，經(jīng)寺門前，至雀塘，再由原路返回。兩條路線里程均為60里。時(shí)間定在5月5日和6日。時(shí)間的選擇是為了應(yīng)印北京奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入最后100天和奧運(yùn)圣火全球傳遞進(jìn)入祖國內(nèi)地而安排的。行程的選擇也是精心設(shè)計(jì)的，事先由教育處的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了路線的考察;既考慮了學(xué)生的身體承受力，又達(dá)到了磨練了學(xué)生意志力的目的。

二、活動(dòng)進(jìn)行，特色鮮明

遠(yuǎn)足的過程，也是對學(xué)生進(jìn)行情感教育及意志磨礪的過程。

出發(fā)前，學(xué)校專門舉行了隆重的誓師出發(fā)儀式，并通過授旗，讓學(xué)生明確活動(dòng)的目的?；顒?dòng)中，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，開展了多種多樣的活動(dòng)，以唱、看、聽等形式活躍行徒氣氛，從而貫徹遠(yuǎn)足的教育目的。

一是唱。一路上以班級為單位，高唱“團(tuán)結(jié)就是力量”等歌曲，激發(fā)了斗志，鼓舞了士氣，活躍了氣氛，讓學(xué)生自始自終保持高昂的熱情以及不怕艱難，爭取勝利的勇氣，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二是看。遠(yuǎn)足活動(dòng)，一定意義上來說是為了學(xué)生增加對社會(huì)的感性認(rèn)知。線路的選擇，使廣大師生確確實(shí)實(shí)看到了新邵面貌的翻天覆地的變化，看到我縣新農(nóng)村建設(shè)的日新月異、勃勃生機(jī)，看到雀塘鎮(zhèn)作為中南地區(qū)頗具影響力的“廢品回收利用一條街”的美麗發(fā)展前景，看到了位于嚴(yán)塘鎮(zhèn)高橋湖南車身廠的熱鬧的生產(chǎn)場景。

三是聽。遠(yuǎn)足活動(dòng)中，我們力求把教育的功能發(fā)揮到極致并貫穿始終，學(xué)校安排隨行的老師在不同場合，向?qū)W生講述中外名人的成長故事，先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，讓他們在親近大自然的同時(shí)接受一次心靈洗禮。

整個(gè)遠(yuǎn)足的過程，是親近自然、熱愛自然的過程，是磨練意志的過程，是增加感性知識的過程，更是一次組織紀(jì)律性大考驗(yàn)的過程。

值得一提的是，在整個(gè)遠(yuǎn)足過程中，李維勇校長和屈宋來書記親自擔(dān)任總指揮，甘為表率，有車不坐，往返一直堅(jiān)持與同學(xué)們一起走下來;年齡稍大的李保初校長、石建林主任、劉碧皖主任和其他參與的老師也都一直與同學(xué)們在一起行走、交流;各班班主任及科任老師也都能按年級組的要求，用自己的行為來影響自己的學(xué)生，在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下，整個(gè)活動(dòng)幾乎沒有一個(gè)學(xué)生不是走著往返的。

三、及時(shí)總結(jié)，提升高度

遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校以總結(jié)評估為切入點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念，充分展現(xiàn)自理、自律、自強(qiáng)的風(fēng)貌。

談體會(huì)。返校后，學(xué)校趁熱打鐵，發(fā)動(dòng)班主任、老師和學(xué)生一起總結(jié)，利用班團(tuán)會(huì)、周記、感想、隨筆、征文等系列形式，讓學(xué)生充分抒寫對遠(yuǎn)足活動(dòng)的感受，記錄遠(yuǎn)足中的動(dòng)人場景，珍藏遠(yuǎn)足中的珍貴回憶。對于那些優(yōu)秀習(xí)作，學(xué)校還將出一期校報(bào)特刊。

在活動(dòng)后的班主任座談會(huì)上，幾乎所有的班主任都有這樣的感慨：我們的學(xué)生通過這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，從紀(jì)律到日常行為規(guī)范，從意志到思想情操，乃至班集體的建設(shè)和正確的集體輿論的形成，都有了意想不到的長進(jìn)。總之，遠(yuǎn)足活動(dòng)對學(xué)生由知到行的轉(zhuǎn)化起到了積極的推動(dòng)的作用。

樹典型?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”。在總結(jié)的基礎(chǔ)上，學(xué)校對活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級與個(gè)人予以大力表揚(yáng)。樹立“文明禮貌好、遵守規(guī)范好、助人為樂好、意志堅(jiān)強(qiáng)好”的“四好”榜樣。并加以表彰鼓勵(lì)，評選出的先進(jìn)個(gè)人與班級對廣大學(xué)生有很強(qiáng)的感召力，對班風(fēng)的形成，學(xué)風(fēng)的提高起到了很好的推動(dòng)作用。

實(shí)踐告訴我們，遠(yuǎn)足活動(dòng)，既是一次集體主義教育，又是一次自我超越的實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的青春風(fēng)采，體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)精神，表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)毅力，煥發(fā)出來的助人品格，都是課堂教學(xué)中難以見到的。這項(xiàng)活動(dòng)意義非凡，值得長期開展下去，成為定制。

第五篇：遠(yuǎn)足活動(dòng)方案

南門灘學(xué)校慶“六·一”兒童節(jié)系列活動(dòng)之

“野游”活動(dòng)方案

春暖花開，陽光明媚，萬物復(fù)蘇，在這春游踏青的好時(shí)光。學(xué)校出于豐富學(xué)生課外生活，鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的考慮，計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)，通過遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)，鍛煉學(xué)生體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，在活動(dòng)中讓同學(xué)們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助、學(xué)會(huì)關(guān)愛他人；培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)等品質(zhì)。

一、活動(dòng)時(shí)間： 2012年6月1日早8:00班主任進(jìn)行點(diǎn)名及安全教育。8:30教學(xué)樓門前集合后統(tǒng)一出發(fā)；下午5:00集合；5：30返回學(xué)校。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：四號橋小樹林

三、活動(dòng)主題、內(nèi)容：

1、主題：“綠色環(huán)保、安全遠(yuǎn)足”教育活動(dòng)。

2、活動(dòng)內(nèi)容：（1）野游。（2）環(huán)保教育。（3）安全教育。（4）娛樂活動(dòng)。

四、活動(dòng)目的：進(jìn)行集體主義教育，實(shí)踐自我超越，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育，實(shí)踐綠色環(huán)保行為，實(shí)踐野外防火、道路交通和自我安全防護(hù)。在活動(dòng)中展示少年兒童的朝氣蓬勃的精神面貌，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，表現(xiàn)堅(jiān)毅頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好品格。

五、活動(dòng)對象：三---七年級全體學(xué)生及部分教師

六、安全保障措施：

1、事先制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案，從目的、人員及數(shù)量、路線、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、安全保障等方面作精細(xì)分析和周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實(shí)做好遠(yuǎn)足的一切準(zhǔn)備工作。

2、組織紀(jì)律教育：做到人員保證，每班帶隊(duì)教師為班主任及兩名任課教師，在各班隊(duì)伍前中后各一名。帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。班主任提前做好野游前的教育工作：

（1）教育學(xué)生野游期間一切行動(dòng)聽老師的指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)集合，按要求參加活動(dòng)，不擅自離隊(duì)，不單獨(dú)活動(dòng)，有事要做到事先向帶隊(duì)老師請假。

（2）活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧。

（3）教育學(xué)生遵守公共秩序，走路時(shí)以班級為單位，不得單獨(dú)行動(dòng)，過馬路時(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

3、文明互助教育：教育學(xué)生班級之間、同學(xué)之間要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。每位同學(xué)要有環(huán)保意識，做到愛護(hù)動(dòng)物和花草樹木，嚴(yán)禁學(xué)生攀折花草樹木。活動(dòng)中注意言行文明，愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂寫；注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，及時(shí)清理垃圾，保持各班的活動(dòng)場地的整潔衛(wèi)生。每個(gè)學(xué)生帶好一次性桌布和保潔袋，隨時(shí)收好果殼紙屑。

4、注意活動(dòng)安全：防止學(xué)生摔傷、扭傷、落水，防止丟失學(xué)生，禁止學(xué)生在野外生火，禁止學(xué)生帶水果刀。

九、注意事項(xiàng)

（一）班主任

1、充分動(dòng)員，讓學(xué)生明確活動(dòng)意義；活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，隨時(shí)觀察學(xué)生情緒動(dòng)向，做好活動(dòng)總結(jié)。在活動(dòng)開始前，各班組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列、歌唱、口號的訓(xùn)練和體能等耐力訓(xùn)練，進(jìn)行以

培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊(duì)精神、紀(jì)律觀念、自我安全防護(hù)、環(huán)保意識以及展示南門灘學(xué)生形象、學(xué)校形象等內(nèi)容的思想教育。

2、強(qiáng)化學(xué)生安全意識。把安全工作做為整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)來抓，各項(xiàng)安全措施要落實(shí)到人，每班選派6—8名安全小衛(wèi)士，督促學(xué)生服從集體行動(dòng)，細(xì)化管理要求；每班選派6-8名環(huán)保小衛(wèi)士，負(fù)責(zé)監(jiān)督全班活動(dòng)中的飲食和環(huán)境衛(wèi)生情況，確保參與實(shí)踐活動(dòng)師生的人身安全和良好的環(huán)保行為。

3、班主任全程跟班，密切注意班級學(xué)生的活動(dòng)情況和各類安全隱患，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身體感覺異常的學(xué)生，并及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。出發(fā)時(shí)、野游過程中、班級活動(dòng)、返校時(shí)每次均要清查學(xué)生人數(shù)；活動(dòng)期間禁止學(xué)生以任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。

4、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備好節(jié)目，班主任做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，組織學(xué)生有序地開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。

5、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域，禁止學(xué)生到有危險(xiǎn)的區(qū)域活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施。

6、活動(dòng)前審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸其休息，并將相關(guān)學(xué)生交付給家長。

7、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。

8、活動(dòng)結(jié)束后，以班級為單位，組織班級內(nèi)部感想交流，并推薦5篇優(yōu)秀“野游感想”作文上交少先隊(duì)評比。

（二）學(xué)生

1、全體學(xué)生在行進(jìn)過程中要保持班級隊(duì)列整齊，4列縱隊(duì)行進(jìn)，絕對杜絕學(xué)生私自活動(dòng)。

2、衛(wèi)生要求：愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)公物講衛(wèi)生；準(zhǔn)備好塑料口袋，垃圾要裝袋。

3、紀(jì)律要求：集體活動(dòng)不離隊(duì)，服從安排聽指揮；文明游戲不奔跑,排隊(duì)做到快靜齊；善于觀察多思考，邊玩邊學(xué)長見識。

4．班級活動(dòng)：積極參加班級組織的主題活動(dòng)（班主任負(fù)責(zé)，文明、有意義）

5、出行在外，注意文明舉止，避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突。

6、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生，特別是過馬路時(shí)要絕對聽從學(xué)校老師和相關(guān)人員指揮，有序通過。

7、活動(dòng)時(shí)，注意保管好自己的物品。

8、確保飲食安全，不喝生水，到野外不要采摘野果，以防食物中毒或拉肚子。

9、學(xué)生自帶食物和水，早晨到校前學(xué)生在家里吃好早餐。中午在活動(dòng)地點(diǎn)吃午餐。全體學(xué)生穿校服、戴紅領(lǐng)巾、戴太陽帽、帶折疊雨傘（裝入背包）。特別注意學(xué)生要穿旅游鞋或膠底鞋。

（三）副班主任及配備教師

1、第二安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)全班的安全問題。全員參與到班級的各項(xiàng)活動(dòng)，不得擅自離班。

2、與班主任配合，必須調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒，組織唱歌和喊口號。

3、配合班主任隨時(shí)觀察學(xué)生狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

4、活動(dòng)期間：教師不準(zhǔn)酗酒，以保持教師在學(xué)生中的良好形象。

十、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組

組長：付立兵

副組長：孫益華韓武剛

組員：保國炎鮑鮮梅白春芳楊蓓蓉

2、安全保衛(wèi)組（負(fù)責(zé)活動(dòng)整個(gè)過程的道路指引指揮、安全保衛(wèi)及處理突發(fā)事件。）

三年級：仲景陽

組員：張金蘭、趙守倉、李吉平

四年級：白春芳

組員：趙秀清、羅鴻雁、沈源

五年級：田富俊

組員：趙得琴、蒲文妍、蘇梅

六年級：孫立炳

組員：楊蓓蓉、文存蘭、賈麗娜

七年級：鮑鮮梅

組員：汪成桂、蘇雪琪、任旭東、馬寶福、聶進(jìn)元

3、攝影攝像組

保國炎 楊寶忠

十一、教師安排

三年級一班：班主任：仲景陽；副班主任：屈國軍； 教師：李秀英、張繼瓊、李洪蘭 三年級二班：班主任：張金蘭；副班主任：馬香平； 教師：張靜霞、趙守倉、李吉平四年級一班：班主任：趙秀清；副班主任：許發(fā)香； 教師：陳有花、靳發(fā)秀、白春芳 四年級二班：班主任：羅鴻雁；副班主任：韓武剛； 教師：麻福月、郭玉珍、沈源 五年級一班：班主任：趙得琴；副班主任：蘇梅； 教師：程玉霞、李吉花、李紅梅 五年級二班：班主任：蒲文妍；副班主任：謝玉玲； 教師：孫益華、田富俊、童小儀 六年級一班：班主任：楊蓓蓉；副班主任：宋霖玲； 教師：馬桂花、陳春鶯、秦新艷 六年級二班：班主任：文存蘭；副班主任：賈麗娜； 教師：孫立炳、雒麗萍、王娟 七年級一班：班主任；鮑鮮梅；副班主任：王秀娟； 教師：索生盼、李崇麗

七年級二班：班主任；汪成桂；副班主任：曹得秀； 教師：張占英、保國炎

七年級三班：班主任；蘇雪琪；副班主任：蘇麗娜石明紅；教師：楊寶忠、聶進(jìn)元 七年級四班：班主任；任旭東；副班主任：羅鳳英白海軍；教師：蔣元彪、安元林 七年級五班：班主任；馬寶福；副班主任：趙德紅；教師：王秀蘭、嚴(yán)吉軍

十二、應(yīng)急預(yù)案

1、學(xué)校安全保衛(wèi)組全程監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)處理。

2、帶隊(duì)教師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”，在送受傷學(xué)生就醫(yī)的同時(shí)，要盡快報(bào)告校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場組織指揮協(xié)調(diào)，根據(jù)事件性質(zhì)及時(shí)將事故信息報(bào)有關(guān)部門。

3、不管發(fā)生何種傷害事故，帶隊(duì)人員既要組織安排好現(xiàn)場學(xué)生活動(dòng)，又要立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校要迅速搶救受傷師生，送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關(guān)教師陪護(hù)，并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。

4、出現(xiàn)問題，帶隊(duì)教師要招呼就近人員，控制局面，組織人員實(shí)施救援，阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展；并立即組織有關(guān)人員開展事故調(diào)查取證，掌握好事故的第一手資料。

5、交通意外，應(yīng)立即撥打“110”報(bào)警或求救電話，并采取一些可能的急救措施；學(xué)生走失，應(yīng)組織分組尋找，必要時(shí)撥打“110”求助、通知走失學(xué)生家長。

6、所有人員不得關(guān)閉手機(jī)，保持活動(dòng)期間通訊暢通。

7、應(yīng)急工作分工

總指揮：韓武剛

副總指揮：孫益華、仲景陽、保國炎負(fù)責(zé)報(bào)告總指揮現(xiàn)場情況和應(yīng)急方案實(shí)施；

應(yīng)急保障小組：鮑鮮梅白春芳楊蓓蓉負(fù)責(zé)聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長、學(xué)生情緒穩(wěn)定、現(xiàn)場維護(hù)和緊急救助；

8、醫(yī)務(wù)人員

王秀娟

十三、本活動(dòng)一切安排解釋權(quán)由校長、書記負(fù)責(zé)。

南門灘學(xué)校

2012.5