第一篇：下西號學校兩基迎國檢匯報材料

玉門市下西號“兩基”迎國檢工作

匯 報 材 料

省“兩基”工作督導檢查組：

“兩基”即基本普及九年義務教育和基本掃除青壯年文盲，關系到我國兒童少年享受義務教育和公民接受教育的權利，是推進素質教育，提高全民素質的一項重要工程。近年來，我校堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持以學生發(fā)展為本，全面貫徹黨的教育方針，做好“普九”工作，依法辦學，依法執(zhí)教，扎實推進素質教育改革，努力把我校辦成一所“學生受益、家長滿意、社會認可、同行羨慕”的現(xiàn)代特色學?！，F(xiàn)將我校近三年“兩基”工作情況報告如下：

一、基本情況

下西號鄉(xiāng)距離玉門市新市區(qū)15公里，全鄉(xiāng)轄6個行政村29個村民小組，2570戶1.3萬人。2010年9月，原鄉(xiāng)六所小學撤并到了原鄉(xiāng)中學集中辦學，學校更名為“下西號學?！?，形成了“一鄉(xiāng)一?！鞭k學模式。學?，F(xiàn)有教職工46人，其中，教師36人，后勤及生活老師10人，學歷合格率100％?，F(xiàn)有教學班15個，其中1-3年級共有6個教學班，4-6年級共有9個教學班。在校生674人，其中女生352人。住校生505人。校園占地面積17850平方米，校舍建筑面積8569平方米，其中教學樓占地3163平方米，學生公寓樓2659平方米，學生餐廳1941平方米，學生浴室261平方米，職工宿舍172平方米，廁所104平方米。體育運動場占地7381平方米。學校于2010年新建了高標準的學生公寓樓、餐廳、浴室、運動場等硬件設施，餐廳于今年8月份順利通過了省衛(wèi)生廳A級達標驗收。學校圖書室藏書23900冊，門類

齊全，內容豐富，適宜廣大師生閱讀和查找資料。建立了較先進的多媒體教室一間，內設大屏幕、投影機，可供師生上課、學習使用。微機室兩間，各配有電腦30臺，全部接入光纖，供學生上課和教師備課使用。并建成遠程教育網(wǎng)點。

近年來，學校不斷提高教師自身專業(yè)素質與理論修養(yǎng)、教研能力和教學質量不斷提高，先后涌現(xiàn)出了地級優(yōu)秀教師秦永軍，地級骨干教師何明花，地級優(yōu)秀輔導員張春海，市級優(yōu)秀教師姚孝斌，市級優(yōu)秀輔導員、骨干教師呂燕、楊軍等一批品德高尚、業(yè)務精良的老師。2005年以來，學校先后被市委市政府、市教育局、鄉(xiāng)黨委政府授予的“支持普通教育、職業(yè)教育招生先進單位”“社會治安綜合治理先進單位”“平安單位”“教育工作先進集體”“先進基層黨支部”等多個光榮稱號。連續(xù)兩年被評為“玉門市教育質量先進單位”。1998年以來，中考成績位居全市前列。優(yōu)良的硬件設施與師資隊伍，為學校又好又快發(fā)展提供了強有力的保證。

新校成立之際，學校領導班子樹立了我?！盀閷W生的終生發(fā)展奠定基礎，為教師的專業(yè)成長構建平臺”的辦學理念，確立了“使每一個學生進步，讓每一個家長放心”的辦學目標，以“學生健康成長，教師充分發(fā)展，學校獨樹一臶”為發(fā)展愿景，堅持營造民主團結、寬松和諧的干事氛圍，全體師生上下一心，正以百倍的信心與熱情不斷鞏固、發(fā)展和諧校園、平安校園，在繼續(xù)創(chuàng)建著書香校園。

二、“兩基”各項指標完成情況 1．普及程度

（1）適齡兒童入學率。2008-2009學年小學階段，適齡人口830人，在校適齡學生830人，入學率100%；初中階段，適齡人口555人，在校學生625人； 2009-2010學年小學階段，適齡人口790人，在校適齡學生790人，入學率100%；初中階段適齡人口526人，在校學生626人；2010-2011學年小學階段，適齡人口726人，在校適齡學生726人，入學率100%；初中階段適齡人口420人，在校學生540人；2011-2012學年小學階段，適齡人口693人，在校適齡學生693人，入學率100%；初中階段，適齡人口428人，在校學生428人，入學率100%；適齡兒童當年全部入學接受教育。

（2）在校學生鞏固率。2008-2009學年，學年初在校學生：小學891人，中學504人，學年內輟學1人；2009-2010學年，學年初在校學生：小學829人，中學540人，學年內輟學1人；2010-2011學年，學年初在校學生：小學788人，中學526人，學年內無學生輟學；2011-2012學年，學年初在校學生742人，至今無輟學學生。

（3）畢業(yè)學生升學率。2008-2009學年，小學215人，畢業(yè)升學215人，升學率100%；初中118人，畢業(yè)升學109人，升學率92%。2009-2010學年，小學149人，畢業(yè)升學149人，升學率100%；初中169人，畢業(yè)升學157人，升學率92.9%。2010-2011學年，小學142人，畢業(yè)升學142人，升學率100%；初中186人，畢業(yè)升學173人，升學率93.0%。2011-2012學年，學年初畢業(yè)班學生128人。

（4）15周歲人口小學完成率。2008-2009學年，15周歲人口共124人，全部完成初等教育； 2009-2010學年，15周歲人口共205人，全部完成初等教育；2010-2011學年，15周歲人口共112人，全部完成初等教育；2011-2012學年，15周歲人口共143人，全部完成初等教育。

（5）殘疾兒童入學率。近三年來有13名7-15周歲殘疾兒童均已在我校入學就讀，入學率達100%

2．師資水平

學?，F(xiàn)有教職工46人，其中專任教師46人，高一級學歷教師38人，占專任教師人數(shù)的83.0%。小學高級教師24人，小學一級教師14，小學二級教師4人。本科學歷10人，占專任教師總數(shù)的21.7%；?？茖W歷28人，占專任教師60.9%；中專學歷6人，占專任教師總數(shù)的13.0%。教師平均年齡38歲，是一支年輕、充滿朝氣的具有較強專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗的教師隊伍。

近年來專任教師數(shù)及學歷合格率。2008-2009學年，專任教師41人，學歷合格人數(shù)39人，專任教師學歷合格率為95.1%；2009-2010學年，專任教師43人，學歷合格人數(shù)41人，專任教師學歷合格率為95.3%；2010-2011學年，專任教師46人，學歷合格人數(shù)44人，合格率為95.7%；2011-2012學年，專任教師46人，學歷合格人數(shù)45人，合格率為97.8%。

近年來新補充教師學歷合格率。2008-2009學年，新補充教師10人，均取得專任教師資格證；2009-2010學年，新補充教師5人，均取得專任教師資格證；2010-2011學年，新補充教師12人，均取得專任教師資格證；2011-2012學年，新補充教師13人，均取得專任教師資格證。

教師普通話達到二級甲等以上15人，二級乙等31人，普通話合格率100%；教師繼續(xù)教育合格率100%，校長培訓合格率100%。

3．辦學條件

近年來，在上級部門和鄉(xiāng)黨委政府的大力支持下，學?？朔?jīng)費不足的困難，多方籌措資金，不斷完善和充實硬件設備和教學軟件,現(xiàn)在學校布局合理，教學儀器按照省頒三類標準配備，設施齊全。

（1）學校占地面積17850㎡，校舍總建筑面積8569㎡，生

均校舍建筑面積12.44㎡；磚混結構建筑面積1941㎡，框架結構建筑面積2831㎡，無D級危房；綠地面積450㎡，生均綠地面積0.6㎡。

（2）學校圖書館和閱覽室面積均為108㎡，現(xiàn)有學生674人，閱覽室座位60個，占在校學生總數(shù)的比例為8.0%；現(xiàn)有圖書16950冊，生均圖書22.8冊，圖書總值3.67萬元，生均值49.46元，為書香浸潤校園、培養(yǎng)學生讀書的習慣提供了堅實的物質保障。

（3）科學實驗室儀器與音、體、美器材由市教育局按照省級三類標準統(tǒng)購、配發(fā)，將于9月25日之前全部到位。

（4）學校現(xiàn)有計算機73臺，人機比9.2:1。全校15個教學班內全部配備電腦、電視機；現(xiàn)有微機室2間，共裝備了聯(lián)想品牌電腦62臺，基本滿足信息技術教育課每周每班2節(jié)的課時要求。

（5）學?，F(xiàn)有學生674人，教學班15個，平均班額45人，沒有超過50人的大班額，充分保證了每個學生都能較好地享受教育資源。

4．教育經(jīng)費

學校教育經(jīng)費全部由財政部門撥付，學校對上級撥付的經(jīng)費精打細算，全部用于學校辦學條件的改善和教師培訓、教學設施添臵。從2004年至今，教育經(jīng)費總支出、人均教育經(jīng)費、預算內教育撥款和教育經(jīng)費總支出中預算內教育撥款所占比例逐年提高，預算內教育撥款比例大多呈增長之勢。

5．教育質量

學校全面貫徹教育方針，認真實施素質教育，嚴格執(zhí)行課程方案和課程標準，開齊開足各門課程，嚴格控制學生在校時間，采取措施切實減輕學生過重課業(yè)負擔，1998年以來，中考成績

位居全市前列。學校管理制度健全，管理水平不斷提高。無亂收費、無節(jié)假日補課現(xiàn)象，安全教育措施得到落實，無重大安全責任事故發(fā)生。

6、掃盲鞏固和農民實用技術培訓

我鄉(xiāng)多年來積極采取“控輟保學”措施，確保了適齡兒童少年都能入學，沒有再產(chǎn)生新的文盲。鄉(xiāng)政府今年投入4萬元用于鄉(xiāng)農民文化技術學校教室及辦公室改造，維修了校舍，購臵了桌椅，農民文化技術學校基礎設施有了極大改善。同時，以農民文化技術學校為教育主陣地，不斷加大農民文化技術培訓力度，有計劃、有目的、有組織地對農民開展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)等農民實用技術，每年舉辦各類培訓15期，受培訓人數(shù)達5000余人。

7.安全管理

我鄉(xiāng)在德育、綜治、安全工作中實行黨政一把手負責制、目標責任制、責任追究制，年初層層簽訂責任書，年終進行考核評價。一是在學校建立健全了各種安全制度和各類安全應急預案，并定期進行消防、地震等安全演練活動，師生的安全意識不斷加強，安全知識不斷豐富。二是在各樓梯口、樓道等人員經(jīng)常出入、擁擠的地點設臵安全警示標志。三是增加了值周、值班、護送放學路隊的教師，并由派出所民警專門在學校及周邊執(zhí)勤，維護校園安全。四是利用晨會、班隊會、國旗下講話不斷加強對學生的安全教育，尤其是加強假期安全教育，給學生印發(fā)了《玉門市下西號學校給家長的一封信》。最大限度地遏制了安全事故的發(fā)生。通過多年的實踐和探索，我鄉(xiāng)形成了家校聯(lián)手、師生共進、社會配合、齊抓共管的良好格局，師生違法犯罪率為零，沒有發(fā)生重大矛盾糾紛和越級上訪事件，學校與社會各界關系良好，各項工作得到了社會各界的大力支持，德育、安全、普法、綜治維穩(wěn)工作卓有成效。

三、“兩基”迎國檢工作主要做法

1、強化組織領導，確保各項工作的有效落實。自“兩基”工作開展以來，鄉(xiāng)黨委、政府堅定不移地把“兩基”工作擺在“重中之重”的位臵，并按照既定的實施方案，分期分步組織落實。一是成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長，分管教育的領導為副組長，學校、相關站所、村組負責人為成員的教育工作領導小組，確立了鄉(xiāng)長為全鄉(xiāng)教育工作的第一責任人，村黨支部書記為該村教育工作第一責任人，各中小學校長為該校教育工作第一責任人。二是健全教育工作目標管理責任制、考核制和責任追究制，在與相關站所、各村委會簽訂的工作目標年度量化考評中，把教育工作作為重要的工作任務進行考評。三是定期不定期召開教育工作會，共同研究存在的問題，認真落實各項教育決策。四是實行包村領導和部門掛鉤聯(lián)系、分片包干制度，確保了各階段任務的落實。五是在職責清、任務明的前提下，根據(jù)省、市“兩基”規(guī)劃目標的要求，結合全鄉(xiāng)實際，制定出臺了《下西號鄉(xiāng)普及九年義務教育實施方案》、《下西號鄉(xiāng)“兩基”迎國檢工作實施方案》，明確了各項工作的具體完成時限。

2、積極向上爭取資金，改善辦學條件、開展校園“三化”建設工作、努力優(yōu)化育人環(huán)境。一是積極向上爭取資金，建設農村寄宿制學校。從2007年開始，結合學校布局調整，先后向上爭取資金1000多萬元，撤并村小6所，在原下西號中學的基礎上，新建教學樓、學生宿舍、餐廳、操場等設施，建成了現(xiàn)在的下西號農村寄宿制學校。二是積極建設“鄉(xiāng)村少年宮”。在市宣傳部、文明委大力支持下，在下西號學校建設了“鄉(xiāng)村少年宮”。已建成四個功能室——德育室、閱覽室、音樂電子琴教室、美術室?，F(xiàn)已正常開展各類文體活動，大大豐富了少年兒童的文化生活。三是狠抓校園綠化和氛圍營造。制定了校園綠化方案，積極

開展校園綠化工作。安排了工作人員，在花池、綠化帶、校門口等地種植各類花卉，并對以前栽植的苗木、花卉進行了施肥、澆水，綠化面積達1萬余平方米。在教學樓樓道張貼了古詩文、名人警句，展覽學生各類作品，建設了文化長廊；同時也對教室進行了布臵，形成了濃郁的班級文化氛圍。注重對學生進行養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，亂扔垃圾現(xiàn)象得到了較好治理，校園環(huán)境整潔優(yōu)美。為學生提供了生活、學習、發(fā)展的良好條件，創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境。

3、依法治教，切實抓好“保學控輟”。自實施 “保學控輟”以來，鄉(xiāng)政府多次召開了村、校兩級“保學控輟”專題會，強化對“保學控輟”工作的領導和管理。一是加強宣傳，成立了義務教育宣傳隊，通過宣傳《義務教育法》和相關法律法規(guī)，使人民群眾增強依法送子女入學意識。二是明確責任。通過簽訂責任書，層層落實 “保學控輟”工作職責。堅持“保學控輟”工作“四包六到位”，即駐村干部包村、村組干包片、校長包學校、教師包學生，并做到任務到位、責任到位、措施到位、人員到位、動員工作到位、執(zhí)法到位。三是實行學校承諾制，減少學校因素的輟學。學校向社會承諾：不體罰、變相體罰學生，不以任何借口迫使學生退學、轉學，不歧視后進生，不亂收費。四是在全鄉(xiāng)實行“控輟三步走”方針，（即：第一步，學校派教師進村入戶對輟學學生進行摸底調查，第二步是強制入學，由鄉(xiāng)政府對非貧困生家長采取繳納義務教育保證金等辦法，增強學生家長依法送子女入學的責任感，第三步是扶助貧困生入學，對經(jīng)濟困難的學生實行減、免、緩政策。），以達到“該入學的一個不能少，已入學的一個不能走”的目標。鄉(xiāng)政府“一把手”親自帶領干部教師深入農戶家中動員適齡兒童、少年復學。對有能力供讀又不愿送子女入學的，依法實行處罰。鄉(xiāng)民政、派出所等部門主動把好

各種辦證和福利審批關，規(guī)勸學生返校受完九年義務教育。五是認真貫徹落實國家“兩免一補”政策和號召全社會都來救助貧困生,保證學生不能因貧困而輟學。由于“保學控輟”措施有力，有效地控制了學生輟學現(xiàn)象。

4、掃除剩余文盲，認真開展農業(yè)科技培訓。我鄉(xiāng)根據(jù)剩余青壯年文盲少、居住分散的實際，認真研究掃盲工作，采取了相應的工作措施：一是穩(wěn)定成教隊伍，保證成教工作的連續(xù)性，鄉(xiāng)成教專干堅持三年不變更。二是做好宣傳工作，在執(zhí)行計劃生育政策，優(yōu)撫軍烈屬，推廣先進生產(chǎn)技術等活動中，宣傳《掃盲工作條例》和新修訂的《義務教育法》等法律法規(guī)，宣傳學習科學文化知識的重要性。三是采取集中上課與分散輔導相結合的掃盲辦法。利用農閑時間，在學校、農民技術文化中心集中開辦掃盲班，學校負責上文化課，農技部門負責講授農技知識，實行識字、農技“共進餐”，借助學校的教學設施實行“日校辦夜校，一長管兩校，一師任兩教”的辦學方式，具體落實“一堵、二掃、三提高”的工作措施，使學習文化知識與農科技培訓的有機地結合，達到讓廣大農民學一門技術、致富一家、帶動一片的目的。四是積極開展農村剩余勞動力轉移培訓，陽光工程培訓和初三畢業(yè)生的勞動技能培訓。根據(jù)地域性、季節(jié)性和推廣優(yōu)良品種的需要，由農技部門通過集中傳授、現(xiàn)場示范、分散指導等多種形式，廣泛對農民開展農科技培訓，因地制宜地開展了鋼架拱棚搭建、反季節(jié)蔬菜、高產(chǎn)農作物、沼氣利用等多種項目的農科技培訓。三年來，全鄉(xiāng)參加各種農科技培訓達5000多人次。從而涌現(xiàn)出一大批種、養(yǎng)殖能手和示范戶、專業(yè)戶，在農村經(jīng)濟發(fā)展中收到了良好的效果，達到了農業(yè)增效、農民增收的目的。

4、積極開展義務教育人口監(jiān)測工作。自市教育局部署義務教育人口監(jiān)測工作以來，我鄉(xiāng)早安排、早行動、積極與派出所溝

通，摸清了全鄉(xiāng)人口信息。同時安排教師走村入戶，對全鄉(xiāng)所有0—18周歲人口的基本情況進戶普查，8月底進行了錄入，為做好適齡人口的入學鞏固和義務教育管理工作提供了科學可靠的依據(jù)。

5、積極開展宣傳工作。為了使廣大師生和群眾充分認識“兩基”工作的重要性，鞏固提高“兩基”成果，學校專門制定了《玉門市下西號學校“兩基”迎國檢工作宣傳方案》，制作了5塊永久性宣傳牌，2塊高規(guī)格的櫥窗，6條懸掛橫幅，“兩基”成果展板2塊，噴繪了2條永久性標語。向學生家長印發(fā)了“兩基”宣傳資料1000多份，并利用家長會、手機短信等形式向廣大家長宣傳“兩基”知識。形成了全校上下齊心協(xié)力抓“兩基”、迎國檢的良好氛圍。

四、存在的困難和問題

1、農村教師編制標準太低，城鄉(xiāng)教育不公平，農村教師工作負擔重。城鄉(xiāng)教師編制標準應統(tǒng)一，不能再讓城鄉(xiāng)教師編制倒掛，要留一些活動的教師編制。

2、隨著教育的不斷發(fā)展，教學儀器要不斷更新和補充，還需要不斷地投入經(jīng)費，由于教師編制不足，配備專職實驗人員存在困難，這是今后實驗教學面臨的挑戰(zhàn)。

3.沒有專門的保健室（預留的保健室現(xiàn)由幼兒園借用）和專職衛(wèi)生保健員。

五、整改方法及思路

為確?！皟苫彬炇者^關，我們將舉全鄉(xiāng)之力，做好以下工作：

1、依法保障義務教育經(jīng)費投入，進一步多方籌措教育經(jīng)費，整體改善辦學條件。

2、抓好學校建設工程，提升學校綠化、美化和校園文化的建設水平。

3、繼續(xù)推進教育信息化建設，加快信息化教育步伐。

4、嚴格學校管理，規(guī)范學校行為，確保校園安全穩(wěn)定，杜絕各類重大安全事故發(fā)生。

5、建立和完善資助家庭經(jīng)濟困難學生就學機制，做好防流控輟工作。

6、進一步加強教師隊伍建設，建立多層次、多渠道的教師培訓機制和學校管理人才培養(yǎng)機制，優(yōu)化教師隊伍和教育管理者隊伍，提高學校辦學水平。

幾年來，經(jīng)過全鄉(xiāng)各級干部和教職工的不懈努力，學校教學質量不斷提高，各項工作屢獲殊榮。但是成績只是我們前進的動力，我們將繼續(xù)堅持“以學生發(fā)展為本”這一理念，不斷鞏固“兩基”成果，進一步加強教學管理和教師隊伍建設，強力推進高效教育改革，積極構建“平安、快樂、健康、和諧的綠色校園”，努力把學校創(chuàng)辦成管理一流、隊伍一流、質量一流、環(huán)境一流、學生向往、家長放心、社會滿意的學校，再邁“兩基”工作新臺階。

二〇一一年九月九日

第二篇：“兩基”迎國檢匯報

馬營坡小學迎“兩基”國檢工作進展情況匯報

“兩基”迎國檢是今年我校教育工作的重中之重。在上級黨委政府的領導和關懷下，在上級教育主管部門的指導下，我校全體教職員工團結一致，盡職盡責，做了大量的工作。現(xiàn)將近期 “兩基”迎檢工作進展情況匯報如下：

一、廣泛宣傳，營造良好的迎檢氛圍

3月4日，石門鎮(zhèn)黨委、政府組織各校召開了迎“兩基”國檢動員大會，安排了2011年“兩基”工作。3月7日，石門鎮(zhèn)教育輔導站組織各校負責人召開了“兩基”動員大會，對“兩基”工作進行了細致的安排；會后，我們立即行動，當天下午，我校召開了“兩基”迎檢動員大會，全體教職員工參會，認真?zhèn)鬟_了上級部門的工作會議精神，使廣大教師充分認識到“兩基”國檢的重要性；3月10日，學校領導班子結合學校的實際，制定了《馬營坡小學“兩基”迎檢工作實施方案》和《校園文化建設方案》；3月15日，成立了 “兩基”迎檢工作領導小組，落實了具體工作人員，負責對各項工作的指導、督查和落實。

4月11日，輔導站召開了“兩基”工作培訓會，對表冊的裝訂，檔案資料的整理進行了培訓，強化了工作措施。

二、統(tǒng)一思想，提高認識，落實責任，做好安排，有條不紊的開展“兩基”迎檢工作。

學校計劃本周開始種植花草樹木，做好校園綠化工作，4月下旬到5月中旬開始對部分校園進行硬化，同時在充分摸底的基礎上，成立檔案小組，負責表冊的整理和檔案的裝訂，力求做到一要就有，一看就懂，一查就實，一核就準。

三、多方籌措，四處求援，形成添磚加瓦的強大合力。4月6日，學校出面和5個村組主要負責人聯(lián)系，就“兩基”迎檢工作和他們協(xié)商，主動取得他們的支持，紅沙灣村答應捐助紅磚5000塊，價值2500元，岔岔屲村書記個人答應捐資1000元，村委會捐資2000元，馬營坡村委會捐資2000元，火燒城村委會捐資1000元。

第三篇：學?！皟苫庇瓏鴻z匯報材料

《學?！皟苫庇瓏鴻z匯報材料2010年9月11日》文章簡介：《學?！皟苫庇瓏鴻z匯報材料》

自從2007年順利通過自治區(qū)“兩基”驗收以來，在縣教體局正確領導下，我校領導

《學?！皟苫庇瓏鴻z匯報材料》

文章《學?！皟苫庇瓏鴻z匯報材料》正文開始>>自從2007年順利通過自治區(qū)“兩基”驗收以來，在縣教體局正確領導下，我校領導帶領廣大教職員工堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我校“兩基”水平，順利通過國家對自治區(qū)“兩基”工作的評估驗收為目標，堅持實事求是的原則，“全面推進、突出重點、分類指導、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國家評估驗收的契機，進一步調動全體教師的積極性，把全校的“兩基”工作提高到一個新水平，推動我校基礎教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校迎國檢工作匯報如下：

一、領導重視，及時成立學校“兩基”迎國檢工作領導小組，統(tǒng)一思想，明確任務，科學指導，扎實落實“兩基”迎國檢的各項工作

1、指導思想：堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我校“兩基”水平，順利通過國家對自治區(qū)“兩基”工作的評估驗收為目標，堅持實事求是的原則，“全面推進、突出重點、分類指導、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國家評估驗收的契機，進一步調動全體教師的積極性，把全校的“兩基”工作提高到一個新水平，推動我?；A教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。

2、“兩基”國檢工作內容及重點：“兩基”國檢主要根據(jù)新《義務教育法》、《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》﹝國發(fā)[2001]21號﹞、《國家教委關于頒發(fā)<普及九年義務教育評估驗收暫行辦法>的通知》（教基[1994]19號）等有關文件精神進行，主要檢查普及程度、師資水平、辦學條件、教育經(jīng)費、教育質量、掃盲工作等七大項目和相關指標。

3、組織領導及負責分工： 組長：蔡秀梅

副組長：吐爾遜卡吾力、楊旭輝

成員：胡迪山、劉菊紅、劉偉、李金良、張建國、多力坤、買合木提

六大指標負責人A1：翟玉芬、A2：胡迪山、A3：任小強、A4：劉益榮、A5：劉偉

二、嚴格按上級教育行政部門的要求，及時制定學?！皟苫庇瓏鴻z工作方案，分項落實學?！皟苫庇瓏鴻z工作任務

1、準備階段（2008年9月20日——10月31日）。學校成立迎檢工作領導小組，制訂迎檢工作方案，分析全校迎檢工作中存在的主要問題和困難，明確迎檢工作目標任務、重點和難點。組織召開學校各部門迎檢工作的動員和培訓會議。

2、實施階段（2008年11月1日——12月31日）學校根據(jù)迎檢指標要求，針對存在的問題，采取有效措施，大力加強硬件建設，優(yōu)化教育環(huán)境，作好資料收集整理、登記造冊，認真進行自查，并按時上交相關資料至上級主管部門。

3、自查階段（2009年1月3日——3月31日）學校根據(jù)迎檢指標要求，針對存在的問題，積極在全體師生中宣傳“國檢”工作的重要意義，及時采取有效措施，認真進行自查，并按時上交相關資料至上級主管部門。

4、迎檢階段（2009年3月——10月）。學校根據(jù)督導檢查情況進一步抓好整改工作，特別

是檔案資料的完善以及新學期學生入學率、鞏固率和校園環(huán)境等，做好迎檢準備工作。

三、求真務實，積極工作，摸請實底，嚴格按“兩基”國檢標準開展各項迎檢工作

（一）、校情基本概況

我校是一所一貫制完全中學，學校占地37962平方米，建筑面積13941平方米，生均占校舍建筑面積10.55平方米，有兩棟教學樓、一棟實驗樓、一棟學生公寓樓、兩間網(wǎng)絡教室、一棟食堂，教育教學設施齊全?，F(xiàn)有29個教學班，學生1322人，教職工71人。校園配套建設已基本完成，校舍達到了堅固、適用、基本夠用、無危房和能滿足教育教學所需的基本要求。

（二）、各項指標達標情況

1、普及程度：（1）入學率：本學應入學適齡兒童242人，實際入學244人。（2）輟學率：本學年輟學0人，輟學率為0%。

2、師資水平：（1）我?，F(xiàn)有教職工71人，其中有專任教師37人（含高中專任教師13人）。（2）初中獲得三級以上職稱的有24 名，初中專任教師任職條件達標率100%。（3）初中專任教師24人中，取得大專及以上學歷的24人，其中本科14名，學歷符合規(guī)定要求的比例為100%。（4）2001年后補充的教師19人，取得大專及以上學歷的19人，其中本科11名，學歷符合規(guī)定要求的比例為100%。（5）校長1人，崗位培訓合格1人，合格率100%。

3、辦學條件：（1）學?，F(xiàn)有校舍建筑面積13941平方米，生均10.55平方米，校園校舍面積達標。（2）圖書室藏書19970冊，生均15.1冊，建有一類實驗室，教學儀器配備基本達到相應標準，實驗開出率為100%。建有遠程教育資源衛(wèi)星地面接收站，文體衛(wèi)教學設備齊全。

4、教育經(jīng)費：（1）學校做到了按政策性收費，無亂收濫支現(xiàn)象。（2）教職工工資實行了“全縣統(tǒng)管、按時發(fā)放、銀行‘直達’”的管理體制，教師工資能足額發(fā)放。（3）合理利用資金，辦學條件不斷改善。

5、教育質量：（1）堅持全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務教育《課程計劃》，開足課時，開齊課程，推行素質教育，深入開展課程改革，教育教學質量穩(wěn)步上升。（2）上學年畢業(yè)班實際畢業(yè)229人，行為規(guī)范合格率為100%，體育達標率、各學科合格率均達100%。

（三）、主要作法

1、抓普及程度保穩(wěn)定

普及程度指標是“普九”各項指標中的重中之重，沒有普及程度的鞏固與提高，就沒有學校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴格依法辦學，依照有關規(guī)定進行招生，保障學區(qū)內學齡兒童接受義務教育，認真做好“控流防輟”工作，嚴格轉入學手續(xù)，不讓一個學生流失和失學，入學率、鞏固率均達到100%，學生輟學率為0%。

2、抓師資水平強自身

學校十分重視在職教師的學歷培訓和崗位培訓，通過評選“優(yōu)秀教研組”和舉辦學校優(yōu)質賽課等形式，并采取相應的鼓勵措施，如爭取指標、調節(jié)工作任務、報銷培訓經(jīng)費，創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級各類在職培訓。目前已形成一支學歷達標、穩(wěn)定合格的教師隊伍。

3、抓經(jīng)費管理樹形象

我們堅持執(zhí)行財務管理制度，遵守財經(jīng)紀律，實行財務公開和校長“一支筆”簽字報帳制度。一年來，學校無亂收濫支現(xiàn)象，無專項資金的挪用和滯留現(xiàn)象。確保公用經(jīng)費逐年增長，切實解決教育教學所需和師生福利等實際問題，為學校的穩(wěn)定與發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。

4、抓教育質量謀發(fā)展

近年來，學校積極開展教育教學改革，以教會學生“學會做人、學會學習、學會生活、學會創(chuàng)造”為理念，著力打造“素質教育”特色品牌。在學校領導班子的帶領下，全體教職員工，開拓進取，勇于創(chuàng)新、團結協(xié)作、愛崗敬業(yè)，形成了嚴格加科學的管理方法，合格加特長的育人模式，苦干加巧干的教風學風，教育教學質量長盛不衰，在各級各類學科競賽中獲獎，歷年中考畢業(yè)率、升重點率均名列全縣前茅。教育教學碩果累累。

四、認真參加各級各類“兩基”工作會議，積極營造優(yōu)良的迎檢氛圍，及時主動整改工作，力爭高質量通過國家級檢查驗收。

學校領導嚴格按上級要求參加“兩基”工作會議，并做到及時傳達和認真布置會議精神，爭取資金在學校營造優(yōu)良的迎接國檢的氛圍，邀請區(qū)縣領導親臨學校指導“兩基”材料的準備工作，充分發(fā)揮學校年輕教師和班主任的核心作用，全力以赴投入迎接國家級“兩基”檢查驗收。

五、目前學校辦學存在的主要問題：

1、學校各種配套硬件沒有按時安裝使用，各類教學儀器的使用率尚不能完全達到100%。

2、學校教師素質和責任心還有待進一步加強，學校各項計劃、活動有待進一步完善，教學質量有待進一步提高。

3、在課程管理方面，對校本課程和地方課程的管理也相對薄弱，相關的評價沒有跟上。４、還要進一步規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生形成良好的道德品質和行為習慣。

4、學校地處偏僻，交通不便，年輕教師成長期較長，一定程度上阻礙了教育的發(fā)展。有極少數(shù)教師未完成第三周期繼續(xù)教育。

六、學校今后發(fā)展的努力方向

1、進一步多方籌措資金，改善學校條件，實現(xiàn)儀器配齊率100%、使用率100%目標。

2、加強地方課程和校本課程的管理，實現(xiàn)國家、地方和校本全方位 的推進。

3、積極創(chuàng)建書香校園、質量校園、信息校園、和諧校園、魅力校園，為評選地區(qū)級平安校園、地區(qū)德育達標學校、地區(qū)先進基層黨組織創(chuàng)造優(yōu)勢條件，使學生享受高效優(yōu)質的教育，為學生未來的發(fā)展奠定堅實的基礎。

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第四篇：兩基迎國檢匯報材料

XX中學“兩基”迎國檢匯報材料

一、指導思想及工作重點

1、指導思想：堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我?！皟苫彼?，順利通過國家對甘肅省“兩基”工作的評估驗收為目標，堅持實事求是的原則，“全面推進、突出重點、分類指導、鞏固提高”的方針，抓住“兩基”工作接受國家評估驗收的契機，推動我?；A教育持續(xù)健康均衡和諧發(fā)展。

2、“兩基”國檢工作內容及重點：“兩基”國檢主要根據(jù)新《義務教育法》、國家教育部以及省市縣相關文件精神進行，主要檢查普及程度、師資水平、辦學條件、教育經(jīng)費、教育質量、學校安全等七大項目和相關指標。

二、領導重視，精心組織

1、及時成立學?！皟苫庇瓏鴻z工作領導小組 組

長： 副組長：

成員：

2、嚴格按上級教育行政部門的要求，制定學校“兩基”迎國檢工作方案，分項落實學?！皟苫庇瓏鴻z工作任務

⑴、準備階段（2011年3月——4月）

成立迎檢工作領導小組，制訂迎檢工作方案，分析全校迎檢工作中存在的主要問題和困難，明確迎檢工作目標任務、重點和難點。組織召開學校各部門迎檢工作的動員和培訓會議。

⑵、實施階段（2011年5月——7月）

根據(jù)迎檢指標要求，針對存在的問題，采取有效措施，大力加強硬件建設，優(yōu)化教育環(huán)境，作好資料收集整理、登記造冊，認真進行自查，并按時上交相關資料至上級主管部門。

⑶、自查整改階段（2011年8月）

根據(jù)迎檢指標要求，針對存在的問題，積極在全體師生中宣傳“國檢”工作的重要意義，及時采取有效措施，認真進行自查，并按時上交相關資料至上級主管部門。

⑷、迎檢階段（2011年9月——10月）

學校根據(jù)督導檢查情況進一步抓好整改工作，特別是檔案資料的完善以及新學期學生入學率、鞏固率和校園環(huán)境等，做好迎檢準備工作。

⑸、整改完善階段（2011年11——12月）

根據(jù)國家兩基督導團提出的問題和建議，制定整改措施及時整改，寫出整改報告。

三、求真務實，嚴格按“兩基”國檢標準開展各項迎檢工作

（一）、學?；靖艣r

XX中學在校學生共16個教學班，學生數(shù)794人，有教職工72人，專任教師68人。校園占地14670平方米，建筑面積6997平方米，學校有標準籃球場3塊，250米田徑場一塊，理化生實驗室儀器按國家農村中學三級低配標準配備、微機室配備計算機64臺，有多媒體教學設備2套，圖書室藏書20770冊，生均近27冊。校園配套建設已基本完成，校舍達到了堅固、適用、基本夠用、無D級危房，能滿足教育教學所需。

（二）、各項指標達標情況

1、普及程度：

⑴、入學率：入學率：初中階段適齡少年全部入學，入學率3年均為100%。在校生總人數(shù)分別為1141人、1083人、970人。

⑵、輟學率：學生學年初在校生總數(shù)分別為1141人、1083人、970人，輟學學生人數(shù)分別為8人、9人、4人，輟學率分別為2008-2009學年0.7%，2009-2010學年0.83%，2010-2011學年0.41%，本學年在校生總數(shù)為794人，無輟學學生。

⑶、畢業(yè)率、升學率：2009年畢業(yè)學生321人，畢業(yè)316人, 畢業(yè)率98.44%，升入高中階段274人，升學率86.7%；2010年畢業(yè)班學生363人，畢業(yè)學生360人, 畢業(yè)率98.35%。升入高中階段309

人，升學率85.8%；2011年畢業(yè)班學生400人，畢業(yè)學生393人，畢業(yè)率98.25%，升入高中階段336人，升學率85.5%。

2、師資水平：

⑴、68名專任教師中，學歷合格人數(shù)68人，教師合格率為100%。⑵、2001年以來新補充教師有18人，學歷均為大專以上，合格率為100%。

⑶、學校設校級領導3人，均符合任職條件，任職條件合格率為100%，三位校級領導崗位培訓合格，校級領導培訓合格率100%，校長崗位培訓合格率為100%。

3、辦學條件：

⑴、學校占地14670平方米，生均8.81平方米。⑵、學校建筑面積為6997平方米，生均18.5平方米。⑶、教學輔助用房2090平方米，設有教室18間，圖書閱覽室1間，體育器材室1間，美術室1間，勞技室1間，音樂室1間，遠程室1間，心理咨詢室1間，保管室1間，理化生實驗室3間，衛(wèi)生室1間，微機室2間，多媒體教室2間，各科教學用房齊全，教學用房達標率100%。

⑷、學校圍墻、校門不存在危險、生活用水符合國家衛(wèi)生標準、廁所坑位符合要求，學校運動場占地6720平方米（含250米跑道田徑場和3塊籃球場）。

⑸、教學用房1730平方米，無危房。

⑹、學校在校生794人，課桌椅有600套，配備率為100%。⑺、學校圖書室有圖書20770冊，生均近27冊;學生電腦64臺，人機比11：1。

⑻、學校理、化、生實驗儀器按國家農村三類低配標準配備，每年均有一定的添置和增補，教學儀器配備率100%。

⑼、學校七、八、九年級均開設了勞動技術課，勞動課設施配備率100%。

4、教育經(jīng)費：

三年來，國家不斷加大教育投入，財政預算內教育經(jīng)費總支出情況如下：

⑴、2008年教育經(jīng)費及公用經(jīng)費預算171.92萬元，財政撥款100%；2009年教育經(jīng)費及公用經(jīng)費預算202.04萬元，財政撥款100%；2010年教育經(jīng)費及公用經(jīng)費預算199.03萬元，財政撥款100%，教育經(jīng)費及公用經(jīng)費每年逐步增長

⑵、教職工工資實行了“全縣統(tǒng)管、按時發(fā)放、銀行‘直達’”的管理體制，教師工資能足額按時發(fā)放。

⑶、合理利用資金，辦學條件不斷改善。

5、教育質量：

學校全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務教育《課程計劃》，開足課時，開齊課程，推行素質教育，深入開展課程改革，教育教學質量穩(wěn)步上升。近年來重高上線人數(shù)均在80人左右。

（三）、主要做法

1、抓宣傳準備迎國檢

學校領導嚴格按上級要求參加“兩基”工作會議，并及時傳達會議精神和認真布置相關工作、在醒目處懸掛宣傳標語、在教室出“兩基”國檢黑板報專欄，利用電子顯示屏滾動宣傳“兩基”知識，制作展板十余塊，印刷“致家長一封信”，向家長宣傳“兩基”的相關知識，營造良好的迎接國檢氛圍。

2、抓普及程度保鞏固

普及程度是“普九”各項指標中的重中之重，沒有普及程度的鞏固與提高，就沒有學校的穩(wěn)定與發(fā)展。我校嚴格依法辦學，依照有關規(guī)定進行招生，保障招生范圍內學齡兒童接受義務教育，認真做好“控流防輟”工作，積極動員流失學生返校，嚴格落實“兩免一補”工作，確保入學率、鞏固率、學生輟學率均控制在指標內。

3、抓師資水平強自身

學校十分重視在職教師的學歷培訓和崗位培訓，通過評選“優(yōu)秀教研組”和舉辦學校優(yōu)質賽課等形式，并采取相應的鼓勵措施，如爭取培訓指標、報銷出外培訓經(jīng)費，創(chuàng)造條件讓教師參加函授和各級各類在職培訓。目前已形成一支學歷達標、穩(wěn)定合格的教師隊伍。

4、抓經(jīng)費管理樹形象

學校堅持執(zhí)行財務管理制度，遵守財經(jīng)紀律，實行財務公開和校長“一支筆”簽字報帳制度。多年來，學校無亂收濫支現(xiàn)象，無專項資金的挪用和滯留現(xiàn)象。確保公用經(jīng)費開支合理，切實解決教育教學所需，為學校的穩(wěn)定與發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。

5、抓教育質量謀發(fā)展

近年來，學校積極開展教育教學改革，以教會學生“學會做人,學會求知,健全人格,奠基人生”為理念，著力打造“素質教育”特色品牌。在學校領導班子的帶領下，全體教職員工，開拓進取，勇于創(chuàng)新、團結協(xié)作、愛崗敬業(yè)，形成了嚴格加科學的管理方法，愛崗敬業(yè)，全面育人的教風，文明守紀，立志成才的學風。在學校領導班子的帶領下，全體教職員工，開拓進取，勇于創(chuàng)新、團結協(xié)作、愛崗敬業(yè)，形成了嚴格加科學的管理方法，愛崗敬業(yè)，全面育人的教風，文明守紀，立志成才的學風。我校積極進行課程教學改革，推廣“10+30”教學模式，認真開展教育教學研究，在學習兄弟學校先進的教學模式的基礎上，經(jīng)過我校廣大教師的共同努力，形成我校由教研組帶頭創(chuàng)新，年級組同學科教師形成教研小組，將教學設想形成學案，然后由課任教師再次進行個性化設計，付諸教學活動，將課堂的主人變成學生，課堂以小組討論為主，教師的“引”為輔，讓學生把自己的想法大膽的表達出來，由原來的“教”為主，變?yōu)楝F(xiàn)在的“學”為主，引導學生形成個人獨立的思想和學習思路，注重訓練他們的思維能力及動手操作能力，素質教育的思想在我校的教學改革中得到了集中的體現(xiàn)，新的思想，新的模式，新的方法，必將帶來我校教育教學工作新的發(fā)展。

6、積極改善學校辦學條件，加強校園文化建設

經(jīng)過認真的自查之后，我校積極進行學校辦學硬件條件的改善。首先，拆除體育辦公室、體育器材室、廁所等被鑒定為D級危房的建筑；于8月份新建廁所，即將交付使用；假期期間，進行教學樓電路改造以及教學樓內外墻面的粉刷，共計4000平方米；粉刷教學樓及宿舍樓墻裙1400多平方米，對教室門窗重新進行刷漆，東面教師宿舍及教學輔助用房也粉刷一新；同時對學校周邊環(huán)境進行整治，粉刷圍墻，更新宣傳標語；

校園文化建設方面：對教室內部進行個性化設計，營造良好育人環(huán)境；將教室外墻鏡框內容更換為教師及學生作品，彰顯學校文化特色；制作展板，宣傳消防、交通等方面的安全知識。

理化生實驗室、音體美器材配備均達到或超過農村三級低配標準，為進一步鞏固、提高“兩基”、奠定堅實基礎。

四、學校辦學存在的主要問題：

1、學校硬件建設：學校正在進行建設的實驗樓、辦公樓工期緊張，理化生實驗室以及圖書室、電腦室裝配基本完成，可以運行，但工程還未正式交付使用，給教育教學活動的開展造成了一定的影響。學校體育運動場地不足，但周圍均為農田，學校無法擴展運動場地。原體育器材室已拆除，體育器材的使用無法正常進行，學校擬建新的彩鋼房，用作體育器材室，所以在建及擬建項目，預計于9月20日以前全部完成，能夠正常使用。

2、教師的整體水平不低，適應新課程的能力較好，能改變自己的教學思想和教學方法，但我校教師中專業(yè)不對口的問題較為嚴重，在今后的工作中。將加大培訓力度，優(yōu)化教師業(yè)務學習手段，不斷強化全體教師的專業(yè)能力，大力提倡“以人為本，向40分鐘要質量”的教學思想，為全面推進素質教育而積極努力。

五、今后工作的思路

1、繼續(xù)加強“兩基”的工作力度

認真做好“兩基”鞏固提高工作，提高認識，制定規(guī)劃，不斷提高我?！皟苫惫ぷ鞯恼w水平。

2、繼續(xù)加強師資隊伍建設

在上級部門指導下，大膽創(chuàng)新、深化改革，加強對教師的培訓和管理，建立教師能進能出、職務能上能下、待遇能高能低的用人機制，使大批人才可脫穎而出，加強學校管理，提高學校管理水平。為“兩基”工作高效實施奠定堅實基礎。

3、全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質教育

繼續(xù)深化以教科研為契機，積極實施基礎教育課程改革實驗工作，全面提高學校教育教學工作質量，抓住機遇、創(chuàng)出特色，深化人事制度改革，創(chuàng)建文明校園和高質量的標準化學校。

學校負責人：

XX中學

2011年9月

第五篇：“兩基”迎“國檢”匯報材料

深入鞏固“兩基”成果 全面推進素質教育 ——仁和小學“兩基”迎“國檢”匯報材料

近幾年來，我們仁和小學在上級有關部門和縣教育局的堅強領導下開展各方面工作，認真貫徹黨的教育方針，認真落實國務院《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》，按照縣委、縣政府和縣教育局的戰(zhàn)略部署，切實做好“兩基”工作，深化教育改革，努力提高教育教學質量，全面推進素質教育，全面育人，現(xiàn)將我校近幾年的工作匯報如下：

一、學校基本情況

仁和小學始建于1979年，學校有教學班6個，在校生78人，在編教職工14人，其中黨員4人，高級教師12人，大專以上學歷8人，專任教師學歷合格率100%，學校本部占地面積8400㎡。

二、主要工作情況

（一）、鞏固“普九”成果，抓普及程度不放松

九八年“兩基”驗收后，河鎮(zhèn)中心小學行政一班人保持清醒的頭腦，把驗收只看作是階段性成果，而不是“普九”的終結，做到思想不松、措施不丟、隊伍不散、力度不減，把實施“兩基”工作向深層推進，為此，我們做了大量的工作：

1、利用大會小會宣傳實施“兩基”的長遠意義，使教師認識到“民族的希望在教育，教育的希望在教師”；向社會做宣傳，使其認識到“民以助教為樂”；爭取各級政府對教育的支持，使其認識到“黨以重教為先”。思想明確了，中心小學統(tǒng)一操作、協(xié)調運轉，訂出中心小學十年發(fā)展規(guī)劃。把實施“兩基”做為教育自身的一項長期任務來抓。

2、控流防綴做耐心細致的工作。普及程度是“普九”工程的核心，為了摸清適齡兒童總數(shù)，不讓一個學生失學、輟學，各村完小分人分片挨門逐戶核實情況，做好登記，掌握第一手材料，并經(jīng)常組織教師到群眾中去開展“普及”宣傳，每學期初如發(fā)現(xiàn)學生未到校，老師就主動上門做家訪，問清原因，做家長和孩子們的工作。近三年來，我校無一生流失，適兒入學率為100%，輟學率為0。另外，校服務范圍內還有部分殘兒，作為教育工作者，我們不是不聞不問，而是主動做殘兒家長工作，并為殘兒提供周到的服務，使殘兒入學，讓家長放心，近三年，我校殘兒入學率分別為86.7%、85.7%、85%。

3、關注特困生，幫助貧困學生完成義務教育，學生失學和輟學，很大部分是因為天災人禍、家庭貧困，無力供子女繼續(xù)學習，我校屬半丘陵半圩畈的農村小學，學生家庭中低收入者也占有一定的比例，特困生家庭也為數(shù)不少，為幫助這些家庭的孩子完成義務教育，我校積極采取各種措施，努力解決貧困學生的學費問題，一是爭取社會各界人士向我校捐款，二是學校減免貧困學生的學雜費。每學期初，學校根據(jù)學生家庭的申請并通過調查摸底，確定減免對象給予各種費用的減免，近三年來，我校共減免貧困生各種經(jīng)費達10萬余元，從而保證了一些貧困家庭的子女能順利完成小學學業(yè)。

（二）、強化掃盲工作，為新農村建設提供知識力量

河鎮(zhèn)中心小學掃盲工作前些年取得了可喜的成績，97年以來，為了鞏固提高掃盲成果，又堅特開辦了鞏固提高班組織脫盲提高班學習，各村均由學校帶頭，由村派專人負責，成立由村支書、村長為組長、學校教師為成員的掃盲工作領導小組，使高標準掃盲工作又上新臺階，非文盲率、鞏固率均達標，同時，我校還派教師參加鎮(zhèn)農技校工作，辦培訓班，向農民傳授農藥、種植、栽培、多種經(jīng)營等方面知識，為促進社會主義新農村建設做出了我們應盡的努力。

（三）、加強轉差工作，努力實現(xiàn)義務教育的“兩全”

義務教育階段不允許重復教育，學生的成績兩極分化嚴重，為了實現(xiàn)義務教育的“兩全”目標，保證不讓一個學生掉隊，我校注重加強對后進生的輔導工作，要求各班建立學生成長記錄袋，對后進生轉化要有檔案，有對策，有過程，有效果，并將此項工作納入教師教育教學工作評估機制，學校設立爬坡獎和及格率達標獎來鼓舞轉差工作突出者。幾年來，我校教師都針對本班學生的特點，因材施教，開展了形式多樣的轉差工作，撰寫轉差工作經(jīng)驗總結、論文，交流經(jīng)驗、總結提高。在轉化工作中，有的實行政策傾斜，給后進生開小灶，有的采用一幫一一對紅的小先生制，有的加強課外教育，及時跟蹤督查，卓有成效的轉差工作，促進了教學的大面積豐收，上學年縣教育局抽測，我校學生成績及格率達100%。

（四）強化師德師能，加強隊伍建設

普及義務教育要建設一支數(shù)量足夠，素質校高，結構合理的師資隊伍，以此為前提，為鞏固“兩基”成果，我校下大氣力抓隊伍建設，一是積極開展教研教改活動。我們始終堅持以教研促教改，以教改促教學和以教研教改促進教師角色轉換的方向。首先抓組織建設，建立語、數(shù)、綜合教研組，定期開展教研活動。本期我們以校長、教導處、教研組、骨干教師為代表成立課題組，成功申報到市級教研課題名為《現(xiàn)代教育技術環(huán)境下，農村寄宿制小學學生良好行為習慣的培養(yǎng)研究》。二是全面開展以校本培訓為主要形式的繼續(xù)教育學習。我們把繼續(xù)教育作為增強教育后勁的動力源泉，一方面要求教師自學研修，反思，自覺參加繼續(xù)教育的公共課，專業(yè)課培訓，另一方面鼓勵教師通過各種形式深造學習，提高學歷層次，我校有50多名教師參加自考，目前大專畢業(yè)45人，雙專及本科畢業(yè)3人，獲學士學位1人。三是抓青年骨干教師的培養(yǎng)。我們安排經(jīng)驗豐富教師與其結對子，重點輔導，安排其上公開課、研修課、組織骨干教師跟蹤聽課輔導，開展優(yōu)質課評選。同時，我們還借助現(xiàn)代信息技術手段努力提高骨干教師的業(yè)務水平，并創(chuàng)造條件，努力實現(xiàn)教學手段的現(xiàn)代化，使其掌握多媒體制作等先進教學手段，通過多種不同的途徑的培養(yǎng)和鍛煉，涌現(xiàn)出一大批教學能手和教學骨干，我校現(xiàn)有省級骨干教師一人，縣級“教壇新星”一人，市縣語、數(shù)理事三人。四是注重經(jīng)驗的積累，鼓勵教師撰寫教學論文。我們要求中青年教師每學期至少撰寫一篇教學論文，推廣成功經(jīng)驗，促使教師由“教書型”向“科研型”轉變。自99年9月起出版的?？督逃ㄓ崱分两褚殉霭媪?5期，及時真實地報道了中心小學的重大活動，教學情況，教研教改，教學成果，教師心態(tài)，真實地記錄了我校近幾年教育發(fā)展的堅實歷程。幾年來，我校教師撰寫的教學論文在鎮(zhèn)、縣、市、省、國家等各級論文評比中有62篇獲獎。收錄了部分優(yōu)秀獲獎論文的論文集《河鎮(zhèn)之聲》也于本期順利出版。這不僅是廣大教師成果的展示，更是我們教育工作者無窮心血的凝聚。

（五）、規(guī)范教育管理，使素質教育落到實處

義務教育的根本目的是提高全民素質，因此，我們必須全面貫徹教育方針，堅持全面發(fā)展，切實糾正過重的課業(yè)負擔和過分強調分數(shù)的傾向。我校首先加強學校管理，將學校各項制度、計劃匯成校文匯編，制訂崗位標準入鏡上墻，對教師教育教學訂出評估細則，期中督查，期末評估，按制度、細則分項量化打分，推動了學校管理的公開化、民主化、科學化、規(guī)范化。其次是規(guī)范教學管理，開齊開足課程，尤其是下大氣力抓活動課教學的落實，建立興趣小組，做到有計劃，有過程，有效果。第三是卓有成效地開展愛國主義讀書活動。針對每年不同主題的愛國主義讀書活動，我們能都根據(jù)要求把讀書活動深入持久地開展下去。在組織學生廣泛讀書的同時，還組織了征文、講故事、演講、知識競賽等活動，有效地鞏固了讀書活動成果，在歷次讀書活動比賽中我校學生均獲得了喜人的成績。第四是廣泛開展各項校園文化活動。近幾年來，我們舉辦“六一藝術節(jié)”、“書畫比賽”、“小學生體育運動會”、“手牽手，心連心交友活動”、“祭掃烈士墓”等大型活動12次，另外，“十星”爭創(chuàng)、“月主題活動”開展，校園廣播的稿件采編播音，櫥窗、板報內容的更新等活動在校園內開展的如火如荼，這些活動的開展，有力地促進了學生綜合素質的提高。

（六）、加強硬件投入，進一步改善辦學條件

幾年來，我們嚴格實行校務公開制度，采取學期初預算，學期末決算來壓縮一切非教學開支，開源節(jié)流，加大教育投入，將有限的資金用于改善辦學條件。首先優(yōu)化校園環(huán)境。在整治臟亂差的基礎上，凈化、綠化、美化環(huán)境。其次，加強校園文化建設，建設大門文化、教室文化、公寓文化、綠地文化、食堂文化，整個校園綠樹成蔭，花草爭暉，瓷畫盜彩，達到了“讓每一塊墻都說話，每一處景都傳情”的效果。第三，加強教學設施建設。在2002年爭創(chuàng)縣示范小學的硬件基礎上，我們積極爭取資金建起了學生公寓樓，改建了廚房、車棚、宣傳櫥窗，現(xiàn)在的校園整體布局合理，教學、活動、生活三區(qū)明晰，教學區(qū)有教學樓、綜合樓、實驗室、圖書室、電腦室、紅領巾廣播站，運動區(qū)有200米環(huán)形跑道的標準化運動場，生活區(qū)建有學生高標準的學生公寓樓及能同時滿足400多人就餐的食堂。

（七）、加強軟件資料建設，完善“普九”檔案

完善檔案資料建設是鞏固“兩基”成果的常規(guī)工作，我們加強對學生的學籍檔案資料管理，對轉學、休學、復學的學生嚴格執(zhí)行手續(xù)，每一學期對在校生進行跟蹤調查，力爭不讓一個學生脫離我們的教育視線。從99年開始，我們集中人力和對學校的有關資料進行了整理，并每年更新，建立了展室，制做了數(shù)據(jù)、寫真展板和學校專題片，建立了“普九”資料專櫥“管理”資料專櫥，并形成歸檔、保管、調閱等一系列制度。

三、存在問題

我校在兩基鞏固提高中，雖然做了大量而細致的工作，也取得了一些成績，但由于種種主客觀原因，“兩基”鞏固工作仍存在一些問題，主要表現(xiàn)為：

1、由于相當一部分家長不重視教育規(guī)律，學生入學年齡偏小，使義務教育質量提高和轉差工作面臨巨大挑戰(zhàn)。

2、教師工資雖然統(tǒng)發(fā)但不能達到城鄉(xiāng)之間的同工同酬。

3、許多“民轉公”教師年齡偏大，體弱多病，知識老化。

4、教師專業(yè)與學科難以配套。

5、新課程理念急需進一步探索研究。

6、負債過多，經(jīng)費不足，教師住房緊張，嚴重制約教育的發(fā)展。

四、今后打算

為保證河鎮(zhèn)中心小學乃至王河教育事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，我們將繼續(xù)以鄧小平理論為指導，身體力行“三個代表”，全面推行素質教育，全面提高教育質量。鼓勵教師敬業(yè)奉獻，真正把課堂作為提高教育教學質量的主陣地，爭做教書的行家，育人的楷模。加大教改力度，用改革的精神辦教育。把競爭機制引進課堂，把服務與“愛心”當成使命，貫徹至每個教師的心靈深處，以改革促質量，以改革求發(fā)展。強化學校教育教學督查力度，對學校管理、教育教學工作常抓不懈，齊抓共管，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，創(chuàng)造優(yōu)美的學習、教學環(huán)境，始終把“兩基”工作作為重中之重，改善辦學條件，提高教學質量，立足崗位，扎實工作，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的再次大發(fā)展，再上新臺階而努力奮斗。

仁和小學 2011.12.4 仁和小學“兩基”迎國檢匯報材料

全面實現(xiàn)“兩基”是貫徹實施《義務教育法》、國務院《掃除文盲工作條例》等法律法規(guī)，全面普及九年義務教育，提高義務教育質量的重要舉措，是促進全省經(jīng)濟社會協(xié)調，科學發(fā)展、構建和諧社會的重要內容。國檢是國家對我省“兩基”攻堅水平和質量的一次檢驗，既是對我省“兩基”工作的整體評估，也是一次推動“兩基”工作，鞏固提高的機遇和動力?，F(xiàn)結合我校實際，近年來在實施“兩基”中所做的工作做簡要匯報如下：

一、我校認真貫徹實施《義務教育法》，使適齡兒童入學率達到100%，認真落實好控輟保學的長效機制，使我校達到零輟學率。

二、我校按編制部門核定編制數(shù)，配足配齊合格教師，并經(jīng)常組織教師學習，使教師不斷提高自身素質和教學能力，認真抓好教師繼續(xù)教育。我校教師平均年齡有所偏大。

三、進一步完善辦學條件。我校根據(jù)學校實際，認真及時匯報學校實際情況，得到上級部門的關心和支持，現(xiàn)已排除了所有的D級危房。教學儀器設備及圖書都按正規(guī)要求基本配齊。有一套完整的遠程教育設備，并能充分為教育教學服務，從而提高我校教育教學質量。

四、我校認真落實好義務教育階段孩子免費入學制，適齡兒童只需背著書包來上學，不用繳納任何費用，免費享受教材。

五、我校把實施素質教育作為提高教育質量的重要工作扎實推進，按照教學內容和課程設置開齊、開足課程，認真落實學生體質健康和體育鍛煉標準，減輕學生過重課業(yè)負擔。

六、學校安全管理方面，我校建立健全和落實各項校園安全規(guī)章制度，切實加強校舍和設施安全管理，加大學校周邊環(huán)境治理力度，加強對師生的安全教育和安全演練，每星期升降旗時都對學生進行安全教育，并有記錄。每學期進行幾次次安全演練（如防震、防火演練等）。建立健全預防地震、防洪、防火等應急預案。建立健全我校安全責任制和應急機制，定期開展校園安全排查及消除安全隱患。我校教師值班實行24小時值班制，并建立健全值周教師制度及職責，認真按規(guī)章制度執(zhí)行。由于教師盡職盡責，我校近年來從未發(fā)生過任何安全事故。

七、我校協(xié)助鎮(zhèn)、村黨委利用寒暑假學校放假，農民農閑在家的有利時機，組織青壯年進行掃盲 及鞏固提高、教育，堅持把掃盲及鞏固提高與農業(yè)技術推廣項目相結合，與農民增產(chǎn)增收相結合。村委會還建起了“農家書屋”，讓農民不斷提高思想意識，轉變守舊的觀念，整體提高了村民素質。

我校在實施“兩基”過程中各方面都做了大量的工作，在辦學方面體現(xiàn)了特色，但還有許多不足之處，在今后工作中我校將不斷總結完善，力爭做得更好。