第一篇：關(guān)于何佳林等要求解封和解凍的意見說明

關(guān)于何佳林等要求解封和解凍的意見說明

渝水區(qū)人民法院：

對于何佳林等提交的申請解封和解凍的報告做如下說明：

1、查封的14套房子都已先行有貸款抵押，甚至已出現(xiàn)了貸款不還的劣跡，已在樟樹市人民銀行金融系統(tǒng)作為不誠信企業(yè)通報批評，現(xiàn)查封的價值可供執(zhí)行的財產(chǎn)很少，甚至沒有。（見復(fù)印一）

2、要求解決凍結(jié)的卡帳號和公司帳戶內(nèi)的所有金額不足叁萬元，農(nóng)商行凍解的600萬元票據(jù)保證金也難于作為判決后的執(zhí)行財產(chǎn)。

3、兩部自愿抵押在我處，并由我保管的兩部車輛都已使用了四至五年，殘值總價值不足80萬元（見復(fù)印二），綜上所述已查封凍結(jié)抵押的財產(chǎn)遠遠不足于請償他所欠600萬元的債務(wù)，所以請求法院不予同意他所申請的解凍和解封的請求。

2015年9月16日

第二篇：參觀大佳何中心幼兒園等有感

參觀大佳何中心幼兒園等有感

深圳鎮(zhèn)星星幼兒園馮捧娥 在我們兩天的時間里，專程參觀了本縣的六所民辦幼兒園及大佳何中心幼兒園的環(huán)境與區(qū)角。別人的環(huán)境與區(qū)角確實值得我們學(xué)習(xí)借鑒。

上午先來到大里幼兒園王常來幼兒園，這所幼兒園園舍不大，教室也不是很大，但各班布置得非常得體，大班幼兒的蠟筆畫畫得很好，區(qū)角活動豐富多彩，都花很少的錢利用廢棄物進行的。從托班到大班各有特色。使我們看了耳目一新。

去到第二所幼兒園是梅林幼兒園，這所幼兒園的戶外活動場地很小，教室很小，但幼兒人數(shù)很多，可見園長辦園水平上有一定能力。如果園長沒有能力周圍的幼兒家長是不會送到這里的。

去到第三所幼兒園是大佳何中心幼兒園，這所公辦幼兒園園舍占地面積很大，遠遠看去氣勢很雄偉，真正看到的是孩子們的樂園。孩子們能在這樣的環(huán)境聽講，游戲，真是福氣。是我影響最深的是他們的龍燈，花轎。做得很漂亮，遠遠看去，根本看不出是城市幼兒園還是鄉(xiāng)村幼兒園。

我們還參觀了東方紅、櫻花、紅田、金蘋果藝術(shù)幼兒園，看到他們各園有各園的特色，都留在心底。這與十年前相比，我縣的幼教事業(yè)確實起到了翻天覆地的變化。現(xiàn)在根本不需要出縣門，隨便看看姐妹幼兒園都受益匪淺。

2010.12

第三篇：2015毛概暑期社會實踐格式要求等說明

關(guān)于2015年四川大學(xué)《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課

程暑假實踐環(huán)節(jié)的安排

一、參考主題

1.（家鄉(xiāng)、行業(yè)……）新常態(tài)調(diào)研

2“美麗中國”（家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境、環(huán)境污染等）調(diào)研； 3.新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查； 4.農(nóng)民收入狀況調(diào)研

5.城鎮(zhèn)化推進過程中存在的問題

6.以家鄉(xiāng)為案例，調(diào)研全面建設(shè)小康社會進程中面臨的主要問題及對策； 7.微小企業(yè)或私營企業(yè)經(jīng)營狀況調(diào)查 8.城鄉(xiāng)低收入群體現(xiàn)狀調(diào)查與思考； 9.農(nóng)村基層民主政治建設(shè)調(diào)研 10.家鄉(xiāng)民生工程建設(shè)情況 11.其他

上述選題為同學(xué)提供實踐和調(diào)研參考，同時鼓勵同學(xué)們根據(jù)自己的實際情況和本學(xué)期教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容確定選題。

二、暑期實踐活動的方式

進行暑期社會實踐，同學(xué)們可以通過多種渠道，如學(xué)校有關(guān)部門的組織、家庭的支持、朋友的介紹、個人的努力等途徑獲得實踐的機會；可以通過問卷調(diào)查、小型座談會、個別訪談、參觀考察、暑期短工、支教、社區(qū)服務(wù)、志愿者服務(wù)等方式獲取第一手資料。

同學(xué)們可以參與到學(xué)校、所在學(xué)院以及社會各種有單位組織的、有經(jīng)費支持的團體項目中。有條件的同學(xué)，可以幾個人一組，對某個問題進行調(diào)研；回到家鄉(xiāng)的同學(xué)，也可以就近展開調(diào)研。暑假期間打工的同學(xué)，可以結(jié)合自己打工生活，總結(jié)自己的打工的經(jīng)歷、經(jīng)驗與啟示等。

三、社會實踐活動的組織及實踐報告的提交

暑假社會實踐活動由同學(xué)根據(jù)自己的情況來安排。社會調(diào)研活動可以由幾個同學(xué)共同參與和組織，但最終的實踐報告只能是各自寫作、單獨提交。如果社會調(diào)研活動是由幾個同學(xué)共同參與的，在實踐報告中應(yīng)該注明參與的人員。

正式報告的字數(shù)：3000-5000字?？梢粤硗飧綆嚓P(guān)佐證材料。

四、提交實踐報告的方式及交實踐報告的時間、地點

任課老師可以在教學(xué)班上以學(xué)院（或班級）為單位指定或由同學(xué)推薦協(xié)助老師代收實踐報告的同學(xué)。代收實踐報告的同學(xué)應(yīng)按時將報告交給任課老師。

同學(xué)們在下學(xué)期開學(xué)后正式上課的第一周的星期一之前將社會實踐報告交到班上負責(zé)代收的同學(xué)處。負責(zé)代收的同學(xué)以及教學(xué)班上個別分散的選課同學(xué)，請于第一周的星期二，將社會實踐報告交到江安校區(qū)文科樓二區(qū)307室（馬克思主義中國化教研室）。任課老師將于當(dāng)日在學(xué)院集中收取社會實踐報告。任課老師另有安排的除外。

這里需要強調(diào)的是，學(xué)生未按時提交社會實踐報告，沒有社會實踐環(huán)節(jié)的成績，責(zé)任由學(xué)生自負。

五、參考格式

（一）基本情況 1．作品標題

2．作者(腳注形式加在首頁下)例：

關(guān)于××村村民自治情況的調(diào)研報告

張三*(腳注)*張三，四川大學(xué)××學(xué)院，學(xué)號、任課老師、課序號（或注明本人上課的時間和教室，以便成績登記）、本人的聯(lián)系電話和電子郵箱。

（二）文字格式 1．字體：宋體 2．字號

（1）標題：二號，粗體（2）作者：小四號

2（3）一級標題：三號，粗體 二級標題：四號，粗體 三級標題：小四號，粗體（4）正文：小四號 3．行距：單倍行距

（三）版面格式

1．加頁眉，內(nèi)容為：四川大學(xué)2015年暑期社會實踐報告；字體為：小五號 2．頁面設(shè)置

（1）頁邊距：上：2.5厘米

下：2.5厘米

左：3厘米

右：3厘米

裝訂線：0厘米

（2）頁眉：1.5厘米 ；頁腳：1.5厘米（3）紙型：A4，縱向

3．插入頁碼，位置：頁面底端； 對齊方式：外側(cè) 4．注釋

采用腳注，自定義標記為[1]，[2]，[3]??

六、其他

1．實踐報告是對暑假中本人參與的社會實踐活動的總結(jié)和分析，不能寫成純粹的理論文章。實踐報告應(yīng)體現(xiàn)出同學(xué)參與實踐的時間、地點、方式、人員、內(nèi)容等。實踐報告必須真實，嚴禁抄襲，否則以零分計。

2．學(xué)生在社會實踐報告中必須在標題欄下注明自己的姓名、學(xué)院、學(xué)號、任課老師、課序號（或注明本人上課的時間和教室，以便成績登記）、本人的聯(lián)系電話和電子郵箱。

3．安全。暑假社會實踐活動是由同學(xué)根據(jù)自己的情況自行安排的活動，社會實踐活動需要量力而行，務(wù)必注意安全。安全責(zé)任自負。

四川大學(xué)馬克思主義學(xué)院 馬克思主義中國化教研室

2015年5月

第四篇：國家獎助學(xué)金等評審材料填寫要求及相關(guān)說明

國家獎助學(xué)金等評審材料填寫要求及相關(guān)說明

1、《國家獎學(xué)金申請審批表》填寫規(guī)范

學(xué)生申請和學(xué)校初審必須使用全國學(xué)生資助管理中心制定的2010 年版

《（**-**學(xué)年）國家獎學(xué)金申請審批表》，并嚴格按照要求規(guī)范填寫。具體要求為：

（1）表格為一頁，正反面印制并填寫，不得隨意增加頁數(shù)；

（2）表格填寫應(yīng)當(dāng)字跡清晰、信息完整，不得涂改數(shù)據(jù)或出現(xiàn)空白項；如無相關(guān)信息，請?zhí)顚憽盁o”；

（3）表格標題中學(xué)年的填寫應(yīng)為評審工作開展學(xué)年的上一學(xué)年，如2013年秋季學(xué)期填表申請國家獎學(xué)金，表格標題中學(xué)年應(yīng)填寫“2012－2013學(xué)年”，以此類推；

（4）表格中各項內(nèi)容可打印，但所有簽名處必須由相關(guān)人員手寫簽名，不得使用簽名章代替；

（5）表格中“基本情況”和“申請理由”欄由學(xué)生本人填寫，其他各項必須由學(xué)校有關(guān)部門填寫；

（6）表格中學(xué)習(xí)成績、綜合考評成績排名的范圍由各高校自行確定，學(xué)校、院系、年級、專業(yè)、班級排名均可，但必須注明評選范圍的總?cè)藬?shù)，總?cè)藬?shù)要與排名范圍對應(yīng)一致；

（7）表格中“申請理由”欄的填寫應(yīng)當(dāng)全面詳實，能夠如實反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出。雷同；

（8）表格中“推薦意見”欄的填寫應(yīng)當(dāng)簡明扼要，字數(shù)不少于100字。推薦人必須是申請學(xué)生的輔導(dǎo)員或班主任，其他人無權(quán)推薦；推薦理由必須做到理由充足，能明確體現(xiàn)每名申請國家獎學(xué)金學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)和突出特點，不能千篇一律，甚至出現(xiàn)雷同；

（9）表格必須體現(xiàn)學(xué)校各級部門的意見，推薦人和學(xué)校各院系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)同志必須簽名，不得由他人代寫推薦意見或簽名；

（10）表格“院（系）意見”欄中，必須由院（系）主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)明確評價參評學(xué)生各方面表現(xiàn)，不得只簡單填寫“同意”、“同意推薦”等字樣作為院（系）意見；簽名處必須為院（系）主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)的簽名和院（系）公章，不能用院（系）公章代替領(lǐng)導(dǎo)簽名；

（11）國家獎學(xué)金申請審批表中“推薦理由”一欄的日期應(yīng)在10月9

日以前（申請理由日期必須早于推薦理由日期），國家獎學(xué)金申請審批表“院系意見”一欄，為院系公示5天后日期，統(tǒng)一填寫10月16日。校區(qū)公示時間不少于5個工作日，學(xué)校公示時間不少于5個工作日，節(jié)假日不包括在內(nèi)。

（12）上報表格一律為原件，不得使用復(fù)印件。

（13）“出生年月”填寫規(guī)范為：××××年××月；

（14）“入學(xué)時間”填寫規(guī)范為：2009級學(xué)生統(tǒng)一填寫“2009年9月10日”；2010級學(xué)生統(tǒng)一填寫“2010年9月18日”；2011級學(xué)生統(tǒng)一填寫“2011年9月2日”；2012級學(xué)生統(tǒng)一填寫“2012年9月7日”；

（15）“專業(yè)”填寫必須嚴格按照《.院系規(guī)范名稱及專業(yè)規(guī)范名稱》填寫

（16）“學(xué)制”填寫規(guī)范為：×年

（17）“學(xué)習(xí)情況”中“實行綜合考評排名”全部為“否”

（18）大學(xué)期間主要獲獎情況填寫規(guī)范：

“日期”填寫格式為“××××.××”；

“獎項名稱”里必須填寫“青島理工大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生標兵”，頒獎單位填寫“青島理工大學(xué)”；

2、獎、助學(xué)金評定工作其它注意事項

（1）所有欄目日期填寫不應(yīng)出現(xiàn)違反時間邏輯的情況。省政府獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金申請審批表中推薦理由一欄，日期統(tǒng)一填寫10月24日，省政府獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金院系意見一欄，為院系公示5天后日期，全校統(tǒng)一填寫11月1日。

（2）“大學(xué)期間主要獲獎情況”中的頒獎單位填寫：國家獎學(xué)金的頒獎單位填國家教育部，勵志、省政府獎學(xué)金的頒獎單位填山東省教育廳；助學(xué)金不應(yīng)作為獎項出現(xiàn)；校內(nèi)獎勵頒獎單位統(tǒng)一填寫為“青島理工大學(xué)”

（3）省政府獎學(xué)金申請審批表，申請理由一欄不少于200字，推薦理由一欄不少于100字；國家勵志獎學(xué)金申請審批表，申請理由一欄不少于200字，推薦理由一欄不少于100字。上述材料推薦理由必須做到理由充足，能明確體現(xiàn)每名學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)和突出特點，不能千篇一律，甚至出現(xiàn)雷同。

（4）凡涉及填寫學(xué)生銀行卡號的項目，必須填寫校內(nèi)統(tǒng)一發(fā)放的銀行卡號（一般為中行、建行），如學(xué)生有遺失或更換，必須第一時間經(jīng)輔導(dǎo)員報給各校區(qū)資助中心。

（5）流程控制表填寫要求：不得出現(xiàn)空白項，班內(nèi)公示及學(xué)院審核意見，應(yīng)填“公示無

異議”等。評議小組不得少于10人。具體評定過程記錄一欄需詳細填寫班會流程。班級評議認定結(jié)果一欄，獎學(xué)金評定須寫清獲獎人姓名及所獲獎項，助學(xué)金評定應(yīng)寫明受助人姓名、受助檔次。學(xué)院簽章一欄須有副書記簽章、團總支章。

（6）各系上報評定材料前，須對材料進行如下審核：各獎項申請審批表一式兩份、流程控制表、各獎項審批匯總表三表內(nèi)容應(yīng)保持一致。如有照片，則申請審批表一式兩份需為同底版照片。

（7）各類申請審批表及匯總表的學(xué)院名稱及專業(yè)名稱填寫，須參照《院系規(guī)范名稱及專業(yè)規(guī)范名稱》填寫。如專業(yè)名稱有變更，請聯(lián)系資助中心修改。

（8）所有上報紙質(zhì)材料手填處需用黑色筆填寫。

第五篇：國家獎助學(xué)金等評審材料填寫要求及相關(guān)說明

國家獎助學(xué)金等評審材料填寫要求及相關(guān)說明

1、《國家獎學(xué)金申請審批表》填寫規(guī)范

學(xué)生申請和學(xué)校初審必須使用全國學(xué)生資助管理中心制定的2010 年版

《（**-**學(xué)年）國家獎學(xué)金申請審批表》，并嚴格按照要求規(guī)范填寫。具體要求為：

（1）表格為一頁，正反面印制并填寫，不得隨意增加頁數(shù)；

（2）表格填寫應(yīng)當(dāng)字跡清晰、信息完整，不得涂改數(shù)據(jù)或出現(xiàn)空白項；如無相關(guān)信息，請?zhí)顚憽盁o”；

（3）表格標題中學(xué)年的填寫應(yīng)為評審工作開展學(xué)年的上一學(xué)年，如2012年秋季學(xué)期填表申請國家獎學(xué)金，表格標題中學(xué)年應(yīng)填寫“2011－2012學(xué)年”，以此類推；

（4）表格中各項內(nèi)容可打印，但所有簽名處必須由相關(guān)人員手寫簽名，不得使用簽名章代替；

（5）表格中“基本情況”和“申請理由”欄由學(xué)生本人填寫，其他各項必須由學(xué)校有關(guān)部門填寫；

（6）表格中學(xué)習(xí)成績、綜合考評成績排名的范圍由各高校自行確定，學(xué)校、院系、年級、專業(yè)、班級排名均可，但必須注明評選范圍的總?cè)藬?shù)，總?cè)藬?shù)要與排名范圍對應(yīng)一致；

（7）表格中“申請理由”欄的填寫應(yīng)當(dāng)全面詳實，能夠如實反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出。字數(shù)不少于200字；

（8）表格中“推薦意見”欄的填寫應(yīng)當(dāng)簡明扼要，字數(shù)不少于100字。推薦人必須是申請學(xué)生的輔導(dǎo)員或班主任，其他人無權(quán)推薦；推薦理由必須做到理由充足，能明確體現(xiàn)每名申請國家獎學(xué)金學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)和突出特點，不能千篇一律，甚至出現(xiàn)雷同；

（9）表格必須體現(xiàn)學(xué)校各級部門的意見，推薦人和學(xué)校各院系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)同志必須簽名，不得由他人代寫推薦意見或簽名；

（10）表格“院（系）意見”欄中，必須由院（系）主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)明確評價參評學(xué)生各方面表現(xiàn)，不得只簡單填寫“同意”、“同意推薦”等字樣作為院（系）意見；簽名處必須為院（系）主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)的簽名和院（系）公章，不能用院（系）公章代替領(lǐng)導(dǎo)簽名；

（11）申請表上的填表時間必須按照評審程序填寫，從學(xué)生申請開始，到輔導(dǎo)員或班主任推薦，院（系）出具推薦意見，完成校內(nèi)公示，國家獎學(xué)金評審委員會審核，國家獎學(xué)金評審領(lǐng)導(dǎo)小組審批，每個步驟要嚴格按照完成時間認真填寫，不應(yīng)出現(xiàn)違反時間邏輯的情況；學(xué)院公示時間不少于5日，學(xué)校公示時間不少于5日，節(jié)假日不包括在內(nèi)。

（12）上報表格一律為原件，不得使用復(fù)印件。

2、獎、助學(xué)金評定工作其它注意事項

（1）所有欄目日期填寫不應(yīng)出現(xiàn)違反時間邏輯的情況。國家獎學(xué)金申請審批表中推薦理由一欄的日期應(yīng)在10月11日以前，國家獎學(xué)金申請審批表院系意見一欄，為院系公示5天后日期，建議統(tǒng)一填寫10月18日；省政府獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金申請審批表中年（班）級（專業(yè)）推薦意見一欄，日期應(yīng)填寫在10月24日以前，省政府獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金院系意見一欄，為院系公示5天后日期，建議統(tǒng)一填寫11月2日。

（2）《國家勵志獎學(xué)金申請審批表》學(xué)習(xí)成績及獲獎情況一欄，填寫格式統(tǒng)一為：綜合考評成績分，專業(yè)/年級排名（名次/總?cè)藬?shù)）。獲獎情況填寫格式：**—**學(xué)年：曾獲**獎勵。

（3）省政府獎學(xué)金申請審批表，申請理由一欄不少于200字，學(xué)院推薦意見一欄不少于100字；國家勵志獎學(xué)金申請審批表，申請理由一欄不少于200字，學(xué)院推薦意見一欄不少于100字。上述材料推薦理由必須做到理由充足，能明確體現(xiàn)每名學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)和突出特點，不能千篇一律，甚至出現(xiàn)雷同。

（4）凡涉及填寫學(xué)生銀行卡號的項目，必須填寫校內(nèi)統(tǒng)一發(fā)放的銀行卡號（一般為浦發(fā)銀行），如學(xué)生有遺失或更換，需持本人身份證及同銀行新辦銀行卡到學(xué)校財務(wù)處進行登記，再填寫新辦卡號。

（5）流程控制表填寫要求：不得出現(xiàn)空白項，班內(nèi)公示及學(xué)院審核意見，應(yīng)填“公示無異議”等。評議小組不得少于10人。具體評定過程記錄一欄需詳細填寫班會流程。班級評議認定結(jié)果一欄，獎學(xué)金評定須寫清獲獎人姓名及所獲獎項，助學(xué)金評定應(yīng)寫明受助人姓名、受助檔次。學(xué)院簽章一欄須有副書記簽章、學(xué)院黨總支章。

（6）各學(xué)院上報評定材料前，須對材料進行如下審核：各獎項申請審批表一式兩份、流程控制表、各獎項審批匯總表三表內(nèi)容應(yīng)保持一致。如有照片，則申請審批表一式兩份需為同底版照片。

（7）各類申請審批表及匯總表的學(xué)院名稱及專業(yè)名稱填寫，須參照《院系規(guī)范名稱及專業(yè)規(guī)范名稱》填寫。如專業(yè)名稱有變更，請聯(lián)系資助中心修改。

（8）所有上報紙質(zhì)材料手填處需用黑色筆填寫。