第一篇:校園欺凌自查整改報告
校園欺凌自查整改報告
為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,根據(jù)新絳縣教科局新教函2016【52】號和新教函2016【91】號文件精神,結(jié)合我校實際,開展了一系列工作,現(xiàn)匯報如下:
一、領(lǐng)會精神,明確目標(biāo)
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動和扎實認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署
學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并責(zé)任分工明確。具體如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)組成員 組
長: 成員:全體教師 工作職責(zé):
組長:對校園欺凌專項治理負(fù)總責(zé)。
成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職。班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會主任委員通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺向家長朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識,確保學(xué)生安全無事故。
三、具體工作
(一)完善制度。學(xué)校制定了完善的校園安全和各種應(yīng)急預(yù)防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
(二)開展教育。學(xué)校集中中對學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展了品德、心理健康和安全教育,組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
(三)加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼,并明確負(fù)責(zé)人。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理了實施欺凌的學(xué)生。
(四)學(xué)校自查,接受普查。
學(xué)校對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié),形成報告并上報。對不足地方及時彌補(bǔ)。
四、具體措施。
學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下:
1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé),實行全體教職工一崗雙責(zé)制,對玩忽職守,對學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。
2、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè),如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械要及時配備。
3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼()。
4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),對容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學(xué)校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時向老師匯報,并嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時向當(dāng)?shù)毓膊块T報案并配合立案查處。
學(xué)校 2016.9
校園欺凌應(yīng)急預(yù)案
為了認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)校園欺凌專項治理的通知》和新絳縣教科局新教函2016【52】號和新教函2016【91】號文件精神的要求,進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,特制定本預(yù)案。
一、校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案組織機(jī)構(gòu)
校園安全領(lǐng)導(dǎo)組長:崔新芳 電話:*** 成員:各班主任
二、具體職責(zé):
發(fā)生欺凌事件后,組長職責(zé):
1、馬上帶領(lǐng)距離自己最近組員趕赴現(xiàn)場,對欺凌學(xué)生者進(jìn)行強(qiáng)行阻止,必要時可實行正當(dāng)防衛(wèi)行為。
2、立即了解情況,穩(wěn)住情節(jié),并保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,視其情節(jié)程度,嚴(yán)重到不可控制時應(yīng)立即向“110”和上級教育局報告。
4、到現(xiàn)場疏散學(xué)生未被欺凌學(xué)生,并機(jī)智地疏散到安全地帶。發(fā)生欺凌事件后,組員職責(zé):
1、組員發(fā)現(xiàn)第一現(xiàn)場的,擔(dān)當(dāng)?shù)谝活I(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任感進(jìn)行秩序維護(hù)和信息傳遞。
2、在組長的帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場,共同制止事件的繼續(xù)發(fā)展,對受傷人員進(jìn)行保護(hù)或救治,發(fā)現(xiàn)有重傷員,應(yīng)立即與鄉(xiāng)衛(wèi)生院或“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。
3、當(dāng)事學(xué)生的班主任及時電話通知當(dāng)事人家長,匯報情況。
三、防止校園欺凌事件應(yīng)急組職責(zé)
1、決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動。
3、向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報告,并保持密切聯(lián)系,相關(guān)部門人員到達(dá)單位后,配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。
4、安排人員收集證據(jù)資料。
5、向上級部門請求救援事項。
四、防止校園欺凌事件報告流程圖
發(fā)現(xiàn)欺凌者(或受害者)——附近老師——趕往現(xiàn)場處置——通知校長——穩(wěn)住現(xiàn)場情局、疏散局外人、收集資料——向上級匯報。
五、校園欺凌事件處理程序及措施:
1、發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施。
① 如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學(xué)生施暴,此教師應(yīng)立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組長。
② 如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學(xué)生施暴,此學(xué)生應(yīng)立即報告與他最近的教師,然后再報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長。
2、組長接到通知后,迅速趕赴現(xiàn)場,控制局面,情況危急且不受控制的情況下?lián)艽颉?10”或鄉(xiāng)派出所電話請求支援,與此同時,一面迅速召集最近的教師趕赴現(xiàn)場,阻止欺凌者施暴,一面通知現(xiàn)場校長前往現(xiàn)場。
3、事故調(diào)查,善后處理。
① 情節(jié)輕緩的,由當(dāng)事人雙方家長協(xié)商處理。
② 學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下,應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對傷員進(jìn)行救護(hù),并安穩(wěn)家長情緒等。
③學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。
④ 如屬于責(zé)任事故,追究責(zé)任,交由相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)處罰。
4、紀(jì)律處分。
凡學(xué)校教師,必須積極參加與校園欺凌事件的防護(hù),對學(xué)校出現(xiàn)的欺凌事件進(jìn)行及時處置,對欺凌事件反應(yīng)遲緩,故意推脫,懈怠而導(dǎo)致校園安全事故進(jìn)一步擴(kuò)大的,學(xué)校將對該教師嚴(yán)肅處理。
趙村學(xué)校 2016.9
第二篇:校園欺凌自查整改報告
南王村小學(xué)校園欺凌自查整改報告
為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,根據(jù)惠濟(jì)區(qū)教育局文件精神,結(jié)合我校實際,開展了一系列工作,現(xiàn)匯報如下:
一、領(lǐng)會精神,明確目標(biāo)
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動和扎實認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署
學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并責(zé)任分工明確。具體如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)組成員 組
長:于文志 成員:全體教師 工作職責(zé):
組長:對校園欺凌專項治理負(fù)總責(zé)。
成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職。班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會主任委員通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺向家長朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識,確保學(xué)生安全無事故。
三、具體工作
(一)完善制度。學(xué)校制定了完善的校園安全和各種應(yīng)急預(yù)防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
(二)開展教育。學(xué)校集中中對學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展了品德、心理健康和安全教育,組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
(三)加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼,并明確負(fù)責(zé)人。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理了實施欺凌的學(xué)生。
(四)學(xué)校自查,接受普查。
學(xué)校對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié),形成報告并上報。對不足地方及時彌補(bǔ)。
四、具體措施。
學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下:
1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé),實行全體教職工一崗雙責(zé)制,對玩忽職守,對學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。
2、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè),如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械要及時配備。
3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼(60900685)。
4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),對容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學(xué)校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時向老師匯報,并嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時向當(dāng)?shù)毓膊块T報案并配合立案查處。
校園欺凌應(yīng)急預(yù)案
為了認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)校園欺凌專項治理的通知》和新絳縣教科局新教函2016【52】號和新教函2016【91】號文件精神的要求,進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,特制定本預(yù)案。
一、校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案組織機(jī)構(gòu)
校園安全領(lǐng)導(dǎo)組長:崔新芳 電話:*** 成員:各班主任
二、具體職責(zé):
發(fā)生欺凌事件后,組長職責(zé):
1、馬上帶領(lǐng)距離自己最近組員趕赴現(xiàn)場,對欺凌學(xué)生者進(jìn)行強(qiáng)行阻止,必要時可實行正當(dāng)防衛(wèi)行為。
2、立即了解情況,穩(wěn)住情節(jié),并保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,視其情節(jié)程度,嚴(yán)重到不可控制時應(yīng)立即向“110”和上級教育局報告。
4、到現(xiàn)場疏散學(xué)生未被欺凌學(xué)生,并機(jī)智地疏散到安全地帶。發(fā)生欺凌事件后,組員職責(zé):
1、組員發(fā)現(xiàn)第一現(xiàn)場的,擔(dān)當(dāng)?shù)谝活I(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任感進(jìn)行秩序維護(hù)和信息傳遞。
2、在組長的帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場,共同制止事件的繼續(xù)發(fā)展,對受傷人員進(jìn)行保護(hù)或救治,發(fā)現(xiàn)有重傷員,應(yīng)立即與鄉(xiāng)衛(wèi)生院或“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。
3、當(dāng)事學(xué)生的班主任及時電話通知當(dāng)事人家長,匯報情況。
三、防止校園欺凌事件應(yīng)急組職責(zé)
1、決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動。
3、向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報告,并保持密切聯(lián)系,相關(guān)部門人員到達(dá)單位后,配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。
4、安排人員收集證據(jù)資料。
5、向上級部門請求救援事項。
四、防止校園欺凌事件報告流程圖
發(fā)現(xiàn)欺凌者(或受害者)——附近老師——趕往現(xiàn)場處置——通知校長——穩(wěn)住現(xiàn)場情局、疏散局外人、收集資料——向上級匯報。
五、校園欺凌事件處理程序及措施:
1、發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施。
① 如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學(xué)生施暴,此教師應(yīng)立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組長。
② 如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學(xué)生施暴,此學(xué)生應(yīng)立即報告與他最近的教師,然后再報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長。
2、組長接到通知后,迅速趕赴現(xiàn)場,控制局面,情況危急且不受控制的情況下?lián)艽颉?10”或鄉(xiāng)派出所電話請求支援,與此同時,一面迅速召集最近的教師趕赴現(xiàn)場,阻止欺凌者施暴,一面通知現(xiàn)場校長前往現(xiàn)場。
3、事故調(diào)查,善后處理。
① 情節(jié)輕緩的,由當(dāng)事人雙方家長協(xié)商處理。
② 學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下,應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對傷員進(jìn)行救護(hù),并安穩(wěn)家長情緒等。③學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。
④ 如屬于責(zé)任事故,追究責(zé)任,交由相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)處罰。
4、紀(jì)律處分。
凡學(xué)校教師,必須積極參加與校園欺凌事件的防護(hù),對學(xué)校出現(xiàn)的欺凌事件進(jìn)行及時處置,對欺凌事件反應(yīng)遲緩,故意推脫,懈怠而導(dǎo)致校園安全事故進(jìn)一步擴(kuò)大的,學(xué)校將對該教師嚴(yán)肅處理。
趙村學(xué)校 2016.9
第三篇:辛莊小學(xué)校園欺凌自查整改報告
辛莊小學(xué)校園欺凌自查整改報告
為有效預(yù)防校園欺凌事件,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,根據(jù)菏澤市教育局文件精神,結(jié)合我校實際,開展了一系列工作,現(xiàn)匯報如下:
一、領(lǐng)會精神,明確目標(biāo)
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,通過加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,積極主動和扎實認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)部署
學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項治理領(lǐng)導(dǎo)小組,并責(zé)任分工明確。具體如下:
(一)領(lǐng)導(dǎo)組成員 組
長:趙榮素 成員:全體教師 工作職責(zé):
組長:對校園欺凌專項治理負(fù)總責(zé)。
成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職。班主任等做好對學(xué)生的一日安全教育管理、宣傳工作,為學(xué)生保駕護(hù)航。家委會主任委員通過微信等網(wǎng)絡(luò)平臺向家長朋友宣傳預(yù)防校園欺凌方面知識,確保學(xué)生安全無事故。
三、具體工作
(一)完善制度。學(xué)校制定了完善的校園安全和各種應(yīng)急預(yù)防和處理制度、措施,建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
(二)開展教育。學(xué)校集中中對學(xué)生開展了以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展了品德、心理健康和安全教育,組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和的相關(guān)突發(fā)事件的應(yīng)急處理。
(三)加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼,并明確負(fù)責(zé)人。及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理了實施欺凌的學(xué)生。
(四)學(xué)校自查,接受普查。
學(xué)校對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié),形成報告并上報。對不足地方及時彌補(bǔ)。
四、具體措施。
學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。具體如下:
1、相關(guān)崗位教職工要明確自己的職責(zé),實行全體教職工一崗雙責(zé)制,對玩忽職守,對學(xué)校安全造成不良后果的,追究其責(zé)任。
2、加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè),如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械要及時配備。
3、班主任要經(jīng)常開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。
4、當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),對容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學(xué)校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。
6、如發(fā)生校園欺凌事件,及時向老師匯報,并嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生,涉嫌違法犯罪的,要及時向當(dāng)?shù)毓膊块T報案并配合立案查處。
辛莊小學(xué)校園欺凌應(yīng)急預(yù)案
為了認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展中小學(xué)生欺凌防治落實年行動的通知》(國教督辦函〔2018〕28號)文件精神的要求,進(jìn)一步做好學(xué)校安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,特制定本預(yù)案。
一、校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案組織機(jī)構(gòu)
校園安全領(lǐng)導(dǎo)組長:趙榮素 電話:*** 成員:各班主任
二、具體職責(zé):
發(fā)生欺凌事件后,組長職責(zé):
1、馬上帶領(lǐng)距離自己最近組員趕赴現(xiàn)場,對欺凌學(xué)生者進(jìn)行強(qiáng)行阻止,必要時可實行正當(dāng)防衛(wèi)行為。
2、立即了解情況,穩(wěn)住情節(jié),并保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,視其情節(jié)程度,嚴(yán)重到不可控制時應(yīng)立即向“110”和上級教育局報告。
4、到現(xiàn)場疏散學(xué)生未被欺凌學(xué)生,并機(jī)智地疏散到安全地帶。發(fā)生欺凌事件后,組員職責(zé):
1、組員發(fā)現(xiàn)第一現(xiàn)場的,擔(dān)當(dāng)?shù)谝活I(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任感進(jìn)行秩序維護(hù)和信息傳遞。
2、在組長的帶領(lǐng)下,迅速趕赴現(xiàn)場,共同制止事件的繼續(xù)發(fā)展,對受傷人員進(jìn)行保護(hù)或救治,發(fā)現(xiàn)有重傷員,應(yīng)立即與鄉(xiāng)衛(wèi)生院或“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。
3、當(dāng)事學(xué)生的班主任及時電話通知當(dāng)事人家長,匯報情況。
三、防止校園欺凌事件應(yīng)急組職責(zé)
1、決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場指揮人員,負(fù)責(zé)應(yīng)急隊伍及物資的調(diào)動。
3、向公安、醫(yī)院、教育局等應(yīng)急部門報告,并保持密切聯(lián)系,相關(guān)部門人員到達(dá)單位后,配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。
4、安排人員收集證據(jù)資料。
5、向上級部門請求救援事項。
四、防止校園欺凌事件報告流程圖
發(fā)現(xiàn)欺凌者(或受害者)——附近老師——趕往現(xiàn)場處置——通知校長——穩(wěn)住現(xiàn)場情局、疏散局外人、收集資料——向上級匯報。
五、校園欺凌事件處理程序及措施:
1、發(fā)現(xiàn)校園欺凌者的應(yīng)急措施。① 如果是教師發(fā)現(xiàn)欺凌者正要對學(xué)生施暴,此教師應(yīng)立即上前阻止,并與之周旋,然后巧妙派人報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組長。
② 如果是學(xué)生發(fā)現(xiàn)了欺凌者正對其他學(xué)生施暴,此學(xué)生應(yīng)立即報告與他最近的教師,然后再報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長。
2、組長接到通知后,迅速趕赴現(xiàn)場,控制局面,情況危急且不受控制的情況下?lián)艽颉?10”或鄉(xiāng)派出所電話請求支援,與此同時,一面迅速召集最近的教師趕赴現(xiàn)場,阻止欺凌者施暴,一面通知現(xiàn)場校長前往現(xiàn)場。
3、事故調(diào)查,善后處理。
① 情節(jié)輕緩的,由當(dāng)事人雙方家長協(xié)商處理。
② 學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下,應(yīng)立即協(xié)助上級主管部門對傷員進(jìn)行救護(hù),并安穩(wěn)家長情緒等。
③學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過。
④ 如屬于責(zé)任事故,追究責(zé)任,交由相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)處罰。
4、紀(jì)律處分。
凡學(xué)校教師,必須積極參加與校園欺凌事件的防護(hù),對學(xué)校出現(xiàn)的欺凌事件進(jìn)行及時處置,對欺凌事件反應(yīng)遲緩,故意推脫,懈怠而導(dǎo)致校園安全事故進(jìn)一步擴(kuò)大的,學(xué)校將對該教師嚴(yán)肅處理。
辛
莊 小 學(xué)
2018年10月15日
第四篇:校園安保自查整改報告
關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園安保工作的自查報告
為了認(rèn)真貫徹落實縣教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園安保工作的緊急通知》,切實維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序,及時消除安全隱患,凈化育人環(huán)境,確保廣大師生生命安全。根據(jù)縣教體局統(tǒng)一部署,我校主要做了以下工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,廣泛宣傳。
為了切實做好校園安全及周邊治安環(huán)境整治工作,成立了以宗校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展各項整治工作。政教處加強(qiáng)法制教育和安全教育,充分利用集體活動、主題班會、校園廣播、專題板報、知識講座等多種形式,大力開展以“校園及周邊安全”和“平安校園”為主題的宣傳活動,宣傳法律、法規(guī),聘請法制副校長、提高了師生的法律意識、法制觀念和自我保護(hù)能力。同時廣泛宣傳食品安全的有關(guān)知識,宣傳三無產(chǎn)品的巨大危害性,要求學(xué)生不在流動商販購買三無產(chǎn)品。
二、健全各種安全制度,加強(qiáng)安全管理
學(xué)校經(jīng)過多年的實踐積累,不斷地修訂完善,現(xiàn)已形成了各項日常崗位安全操作制度:門衛(wèi)安全制度、校園食品衛(wèi)生安全制度、交通安全管理制度、消防安全管理制度、用電安全制度、安全保衛(wèi)制度、校舍管理制度、教學(xué)實驗安全檢查防護(hù)制度、體育課安全制度、活動課安全制度、重大集體活動報批與安全保衛(wèi)制度、節(jié)假日安全管理制度、電教教學(xué)安全制度、微機(jī)房管理制度、實驗室安全檢查防護(hù)制度、突發(fā)惡性事件預(yù)案等,今年學(xué)校又補(bǔ)充了空調(diào)使用制度。日常崗位安全操作制度的健全為全校師生提供了制度保證。
三、科學(xué)安排,周密部署,切實做好整治工作 我校認(rèn)真落實每天由值日領(lǐng)導(dǎo)和門衛(wèi)巡視,加強(qiáng)對學(xué)生的安全意識教育。加強(qiáng)保衛(wèi)隊伍建設(shè)和人員管理,維護(hù)校園穩(wěn)定;建立、完善各項獎懲細(xì)則,落實長效管理。目前,學(xué)校已形成了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢查制度,認(rèn)真落實校園安全管理的各項措施。
1、加強(qiáng)了對師生及家長的交通安全的教育與管理,要求家長在接送學(xué)生過程中要有交通安全意識,培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則,杜絕師生乘坐無牌、無證、非法營運,超載的車輛,確保師生的交通安全。
2、對學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、圖書室以及體育設(shè)施等建筑物的消防設(shè)施、供電設(shè)施、用電線路、防盜設(shè)施、樓梯通道進(jìn)行了一次全面排查,不留死角,消除了校舍、體育設(shè)施的安全隱患。
3、加強(qiáng)了學(xué)生食堂的管理,嚴(yán)把食物原料、食品采購關(guān),嚴(yán)格做到“三防”,堅決杜絕“三無”食品,裸露食品或變質(zhì)食品進(jìn)入校園。
今后,我們將在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,不斷改進(jìn)工作,完善措施,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建優(yōu)良的平安環(huán)境。
泗張初級中學(xué) 2012-3-20
關(guān) 于 進(jìn) 一 步 加 強(qiáng) 校 園 安 保 工 作 的 自 查 報 告
泗張初級中學(xué)
2012-3-20
第五篇:校園安全自查整改報告
大足區(qū)中敖鎮(zhèn)天山小學(xué)校園安全自查整改報告
為全面貫徹落實國家和市區(qū)各級有關(guān)校園安全工作的文件和會議精神,確保我校的安全穩(wěn)定,按各級文件指示安排,我學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開師生會議,迅速組織安全小組對我校安全進(jìn)行了深入自查,現(xiàn)把自查結(jié)果報告如下:
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校安全工作是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的重要保障,我校十分重視學(xué)校安全工作的教育和管理,牢固樹立“安全第一,防范第一”、“學(xué)校安全無小事”的思想,樹立“責(zé)任重于泰山”的意識,堅持警鐘長鳴,常抓不懈,不斷提高認(rèn)識,嚴(yán)格管理,嚴(yán)密防范。成立了由校長及學(xué)校安全小組成員組成的自查領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:羅小華 副組長:莫中川
成員:
羅茂均
謝正權(quán)
蔣勇
二、自查時間及范圍
時間:2012年2月16日下午
范圍:門衛(wèi)室、各教室,各專業(yè)室、院墻、校園及周邊安全等
三、自查情況
1.我校門衛(wèi)室在校門口,有保安2名,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)配備有一定數(shù)量的防暴器械,有固定電話一部,有值班巡邏等各項安全制度。設(shè)有法制副校長一名(中敖派出所警員李鴻雁)。制定了各種應(yīng)急預(yù)案,并適時開展了安全演練。
2.我校有2排舊房,為青瓦屋,為以前的老教室,房頂防水不夠好,有部分地方漏水,其它無重大險情。各教室和功能室設(shè)有防盜設(shè)施。
3.不存在生生之間,師生之間,教師與教師之間,教師與社會之間的矛盾糾紛。4.我校在教學(xué)樓后面缺少攝像監(jiān)控設(shè)備。5.檢查發(fā)現(xiàn)部分消防設(shè)備已過期。6.洪溪村小沒有圍墻大門。
7.中心校以前的籃球場石頭護(hù)欄太低,學(xué)生經(jīng)常攀爬到上面,危險性大。
四、處理措施
1.2排舊房己請人重新?lián)炻?,己無漏水情況。日常密切注意房屋、院墻、廁所等建筑物的動態(tài),及時對隱患部位及時整改,一旦發(fā)現(xiàn)異常,立即啟動預(yù)警方案,確保師生的人身安全。
2.嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度對來訪人員必須嚴(yán)格履行檢查、核實、登記和通報確認(rèn)制度,凡不能證明有效身份的即責(zé)令其離開學(xué)校,我校每天安排保安在門衛(wèi)處及校園內(nèi)值班,確保師生安全。3.師生憑標(biāo)志進(jìn)入學(xué)校。
4.請求上級部門在校園內(nèi)增加攝像頭數(shù)量,進(jìn)一步完善校園防盜設(shè)備。5.更換過期的消防設(shè)備。
6.對洪溪的圍墻和中心校的籃球場加高護(hù)欄問題己上報區(qū)安穩(wěn)辦。
總之,通過這次安全工作專項檢查,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的安全意思,消除學(xué)校存在的不安全隱患,保證師生的安全,使學(xué)校的安全工作真正得到了落實。
大足區(qū)中敖鎮(zhèn)天山中心小學(xué)校
2012年2月17日